小学教辅工作总结(汇总17篇)
总结能帮助我们理清思路,确定下一步的行动方向。写总结时,要抓住核心要点,避免罗列冗长的细节内容。以下是一些优秀总结范文的分享,供大家参考借鉴。
小学教辅工作总结篇一
我顺利的完成了本学期的工作。回顾这学期,既忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我们努力将所学的教学理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色。形成独具风格的教学模式。更好地体现素质教育的要求,提供高美术教学质量。
在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细批改学生作业。不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣。同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。我还针对学校民族特色教学对教材进行了一些添加,精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
本学期我校开展了一系列的活动。“迎接省示范性中学检查”、“美化新校园”、“布置迎新美展”等等。同时还有许多的墙报宣传、展览橱窗、各种课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置的每项任务,我们都以最大的热情把它完成好。
反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足:
1.在美术教学中,思考得不够多,有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2.教科研方面,本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细和实,没达到自己心中的目标。
3.对校兴趣小组的培训还不够,在时间、人员和效率上,小组还需要继续努力,把兴趣小组成绩提高,争取在全国、省、市各类比赛中多获奖。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
小学教辅工作总结篇二
xx年3月6日至4月6日,国培计划开始第二期培训,我校来了六名跟岗学习的领导和教师(两名副校长,四名教师),其中有一名来自己省嘉鱼县渡普中学的语文教师胡飞,很年轻,今年28岁,参加工作刚满四年。学校领导让他跟着我学习。作为语文教研组长,我义不容辞,接受了这个任务。短暂的一个月很快过去了,胡飞也已回到嘉鱼县原单位,现对本人一个月来的指导工作做一简要总结,本文不想说那些大话、空话和套话,说些大实话吧。
这一点是小胡最热心学习的,在我的指导下,他较好的制作了一个ppt课件,掌握了方正电子白板的使用方法,比我们一些用了半年多的老师还用得好。我跟他讲,虽然他们那儿现在条件很落后,没有电脑,更不谈电子白板,但是很快都会有的。
一个月的学习并不足以让一个教坛新手马上成为高手,但是我让他知道了最实效最踏实最受学生喜爱的语文教育教学的思想和方法,如果他能坚持下去,那么他会在成为优秀语文教师的前途上少走很多弯路。
最后给上级提些建议:参加国培计划学习的老师最好不要选那些准备提拔当领导的年轻人,他们的前途恐怕已经定位为行政工作了,那么,潜意识中,他不会非常热心学习当老师的技术的。即便学习,也是权宜之计。不如选那些真正的在一线工作而又需要提高的老师来学习,这样国家的资金能跟好的发挥效益。
这是一个基层指导教师的肺腑之言,希望省教育厅的那些肉食者们能够看到基层的真话,而不是习惯那些套话空话。
小学教辅工作总结篇三
在这一学年里,我担任xx学校教学辅导工作,在学校领导的关心、支持下,顺利地完成了学校布置的各项任务。下面我就这学年以来的工作做简要的汇报总结。
及时、正确的完成教师或所属教学辅助部门所布置的相关任务,协助教师完成相关的专业科研工作;负责教学前期的准备工作,包括相关专业资料的前期准备,努力去了解自己的学生,掌握整个教学的基本过程等;参与教学的课堂设计,助教要辅助教师设计、安排教学过程,积极参与教师的教学活动,给学生创造不同的教学过程。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,xx年来没有迟到过一次,早退过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
认真地备课,积极地参加教研室组织的教研活动,在校领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思、教学心得体会。认真反思自己教学过程中的得失和成功之处,这样不断地提高自己的业务水平,不断地提高教学能力,才真正成为一个新世纪优秀的教学辅导教师。
总之,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
小学教辅工作总结篇四
20xx年寒假已圆满结束。我校认真贯彻落实了县教体局的各项文件精神,根据学校《寒假工作计划》并结合我校实际,开展了一系列寒假工作,保证师生渡过了一个欢乐、祥和、安全、愉快的寒假。现将假期工作总结如下:
1.切实做好假前的组织、领导、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。
2.做好假前教育工作。认真落实上级相关规定,各部门召开假期工作部署会;加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育:尤其是学生的安全教育,下发了《致家长的一封信》,在假期前利用班会对学生加强了火灾、溺水、交通、饮食、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全。从开学报到的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。
3.加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排。召开学生家长会,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。
4.做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体学生、家长进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求学生不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。
5.学校严格控制寒假作业总量,以《寒假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。除此以外,学校不再布置学科知识复习巩固类书面作业,鼓励学生们在假期期间多读书、读好书,在书海中畅游,在读书中有所收获。
1.学校以春节、元宵节等传统节日为契机,深入开展了“我们的节日”系列教育,增强中小学生对祖国和家乡的认同感和归属感,提高学生服务国家、服务人民的社会责任感。
2.继续深入开展了“书香伴我行”活动,我校在假前开放学校图书室(馆),组织师生借书,开展假期读书活动,鼓励学生多读书、读好书,丰富假期精神生活。指导学生开展征文、讲故事演讲和绘画比赛,陶冶情操,增长知识。
3.加强青少年法制宣传教育,组织开展“做学法守法小公民,安全快乐过寒假”活动,组织学生将自己在寒假期间自觉遵守法律法规的一件或几件事情以作文、漫画、日志等方式记录下来与家人朋友分享,引导学生度过一个安全快乐而有意义的假期。
4.引导学生坚持体育锻炼,加强对学生柔韧素质、肌肉力量、心肺耐力等方面的培养,让同学们有一个健康的身体,更好地投入学习。
5.开展了教师“读名著写感言”征文活动。组织教师在寒假中开展读教育图书活动,要求每名教师寒假期间记不少于20xx字的读书笔记,并撰写读书感言一篇,写出自己的真实感悟。
1.全体中层以上干部提前一周到岗到位,召开班子会、中层干部会,部署各项开学工作。
2.教辅人员及后勤工作人员提前到校,检查学校各项设备设施是否正常,对教室、学生宿舍、厕所等进行全面细致的检修,不出纰漏,保障师生们顺利的开学。
3.对开学典礼、升旗仪式进行周密的安排,将爱国主义教育融入进去,加强全体师生的思想教育工作。
1.学生报到之日,通过组织学生认真清扫室内外卫生,营造干净整洁的学习环境;各班级采取了主题班会等多种有效方式,强化学生思想、安全等方面的教育,引导学生迅速调整思想和精神状态,全身心投入新学期学习当中;通过检查学生假期作业,全面了解掌握学生寒假期间自主学习、参加社会实践及思想、学习等综合状况。
2.教师返校期间,召开了全体教职工会议,传达了学校新学期各项工作计划,引导教师结合岗位工作实际,层层制定详细具体的工作安排,提高工作的计划性和周密性。
3.全体教师在返校期间认真备课,积极做好开课前的各项准备,确保了新学期工作迅速转入正轨、有序推进。
总之,在县教体局及镇教育办的正确领导下,我校精心组织了丰富多彩的教育活动,使学生在假期中得到了各方面的锻炼,收到了较好的教育效果。在今后的工作中,我们还将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。
小学教辅工作总结篇五
本人热爱党,忠诚党的教育事业,认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论、三个代表思想和八荣八耻观。坚持遵守国家的法律法规,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作上兢兢业业,踏实肯钻,热爱本职工作,认真学习学校提出的“三风”建设的有关内容,并将其精神贯彻执行到个人工作管理之中。本人尊敬领导,与同事关系融洽.不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以诚待人,相互关心,努力营造一个和谐,舒适的工作氛围。一切以学校的教育教学质量为中心,一切为提高学校的教育教学质量为核心目标,一切为党的教育事业蓬勃发展而努力奋斗。
二、学识水平。
三、业务能力。
1.认真负责的管理好学校多媒体教室和机房,制定了多媒体教室和学校机房的管理规定,合理的调配多媒体教室和机房的使用。
2.按照学校“三风”建设要求,真实负责的作好教师日常考勤工作,遇重大事件及时向上级汇报。
4.协同教科室收集整理资料及会务准备工作,开学时协助保障部分发教学物资。
四、工作成就。
1.制定一系列管理制度,帮助学生们改掉随地丢垃圾、在课桌上乱涂画的坏习惯,提高了多媒体和机房的使用寿命。
2.在学校网站上发布多媒体教室预定教程,使老师们了解网上预定程序,保证了多媒体的合理使用,日常维护机房保证了学生们正常上机。
3.检查机房和多媒体教室存在的安全隐患,发现问题立刻上报并联系保障部进行维修。
4.认真负责的进行教务巡查,协助办公室人员进行教师的考绩工作,保障学校的“三风”建设。
5.仔细认真的完成试卷排版,同时严格作好保密工作,每份试卷做到三审定版。
6.较好的协助了各年级的考试工作(巡考),仔细认真成绩登分。
7.协同教科室收集整理资料,并将视频教学制作成光碟进行保存。
8.开学时协助保障部分发教学物资。
五、不足之处。
在长期的工作实践中我发现自己工作经验不足,做事有时有点过于急燥,导致工作之中出现一些小错,在领导的关心以及同事的帮助下工作能力有了大幅度提高,同时积累了丰富的工作经验。
总的来说,在这十年的工作时间里我较好的完成了领导分配的任务,认真努力的配合好同事的工作,热情耐心地做着教辅工作。在这里我学到了很多经验,也付出大量的心血,希望自己的努力能给下东中学的教学质量的腾飞添砖加瓦!
欣然回首,往事历历在目。在过去的十年里,我能坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为自己的工作基本原则,虽然取得了一些成绩,但是在全面发展、争先创优上,距离学校的要求还是有一定的差距。在今后的工作中,我一定会更认真的自己的职责,开拓创新,把我的工作提高到一个新的水平。保障学校教学质量的迅速提高的历史重任,我也有一份责任,我愿与全校各位老师一起奋力拼搏,锐意进取,与时俱进,通过不懈的努力为学校的建设和学校的发展而努力拼搏。
小学教辅工作总结篇六
高校教辅人员普遍存在工作任务繁琐复杂、精神压力过大、工作主要更加认真仔细,教辅人员加强高校教辅的专业化和职业化,今天本站小编给大家整理了高校教辅人员。
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一、政治觉悟。
本人热爱党,忠诚党的教育事业,认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论、三个代表思想和八荣八耻观。坚持遵守国家的法律法规,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作上兢兢业业,踏实肯钻,热爱本职工作,认真学习学校提出的“三风”建设的有关内容,并将其精神贯彻执行到个人工作管理之中。本人尊敬领导,与同事关系融洽.不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以诚待人,相互关心,努力营造一个和谐,舒适的工作氛围。一切以学校的教育教学质量为中心,一切为提高学校的教育教学质量为核心目标,一切为党的教育事业蓬勃发展而努力奋斗。
二、学识水平。
三、业务能力。
1.认真负责的管理好学校多媒体教室和机房,制定了多媒体教室和学校机房的管理规定,合理的调配多媒体教室和机房的使用。
2.按照学校“三风”建设要求,真实负责的作好教师日常考勤工作,遇重大事件及时向上级汇报。
4.协同教科室收集整理资料及会务准备工作,开学时协助保障部分发教学物资。
四、工作成就。
1.制定一系列管理制度,帮助学生们改掉随地丢垃圾、在课桌上乱涂画的坏习惯,提高了多媒体和机房的使用寿命。
2.在学校网站上发布多媒体教室预定教程,使老师们了解网上预定程序,保证了多媒体的合理使用,日常维护机房保证了学生们正常上机。
3.检查机房和多媒体教室存在的安全隐患,发现问题立刻上报并联系保障部进行维修。
4.认真负责的进行教务巡查,协助办公室人员进行教师的考绩工作,保障学校的“三风”建设。
5.仔细认真的完成试卷排版,同时严格作好保密工作,每份试卷做到三审定版。
6.较好的协助了各年级的考试工作(巡考),仔细认真成绩登分。
7.协同教科室收集整理资料,并将视频教学制作成光碟进行保存。
8.开学时协助保障部分发教学物资。
五、不足之处。
在长期的工作实践中我发现自己工作经验不足,做事有时有点过于急燥,导致工作之中出现一些小错,在领导的关心以及同事的帮助下工作能力有了大幅度提高,同时积累了丰富的工作经验。
总的来说,在这十年的工作时间里我较好的完成了领导分配的任务,认真努力的配合好同事的工作,热情耐心地做着教辅工作。在这里我学到了很多经验,也付出大量的心血,希望自己的努力能给下东中学的教学质量的腾飞添砖加瓦!
欣然回首,往事历历在目。在过去的十年里,我能坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为自己的工作基本原则,虽然取得了一些成绩,但是在全面发展、争先创优上,距离学校的要求还是有一定的差距。在今后的工作中,我一定会更认真的自己的职责,开拓创新,把我的工作提高到一个新的水平。保障学校教学质量的迅速提高的历史重任,我也有一份责任,我愿与全校各位老师一起奋力拼搏,锐意进取,与时俱进,通过不懈的努力为学校的建设和学校的发展而努力拼搏。
实验中学“半边天”的变化是深刻的,实践让我们进一步认识女教职工在推动教育事业发展和社会进步中的伟大作用。
认真贯彻落实中国教科文卫体工会和柯城区教科文卫工会有关文件精神,广泛动员并组织开展“构建和谐社会与妇女儿童发展”研讨活动、“创建学习型家庭、倡导科学母爱”等活动,工会编辑并下发了关于“学习型家庭”的辅导材料,部署了开展“知识女性”风采展示、“科学母爱”论坛和“创建学习型家庭,倡导“科学母爱”征文等活动。已收到征文共6篇,择优上交了3篇。
五、不让须眉,巾帼撑起一片天。
实验中学的女教师们在平时工作中兢兢业业,将自己的爱和精力投入到教学和教育学生的工作中。虽然教学任务紧张,但她们时刻不忘“育人”的天职,不忘“德高为师”的教诲,她们工作认真踏实,管理细致入微,他们善于学习,肯于思考,敢于创新,这一切使她们成为实验的“精英”。
在教师的共同努力下,在历次学科竞赛、区级以上竞赛中,实验中学的学生都取得了优异成绩;叶思敏同学写的文章《久违的那片绿》获第四届“黄河杯”全国文学艺术作品大奖赛优秀奖,徐雅萦同学获省体育运动会跳远第一名,程露萍、程鹏涛、王佳宇等同学均在衢州市体育运动会获一至二项的第一名的好成绩,郑赛赛、王盼等分获区政治小论文、全国数学竞赛三等奖等佳绩,项梦琦同学还以柯城区的最高分获全国数学竞赛二等奖、市一等奖。学生如此精彩,实验中学的女教师也毫不逊色,她们在各级各类的比赛中也获得了骄人的成绩。其中有31人次获区级一等奖以上,占全校获奖教师比例的82%,有46人次获区级二等奖或三等奖,就连全校教职工一起举行的“三字”比赛,也是我们年轻漂亮的廖莹婷老师在众多男老师中脱颖而出,荣获第一。(3)。
七、结语。
《中国妇女发展纲要》的总目标中提到:贯彻男女平等的基本国策,推动妇女充分参与经济和社会发展,使男女平等在政治、经济、文化、社会和家庭等领域进一步得到实现。保障妇女获得平等就业机会和分享经济资源的权利,提高妇女经济地位;保障各项政治权利,提高参与国家的社会事务管理及决策水平,保障妇女获得平等受教育机会;保障妇女享有基本卫生保健服务,提高妇女健康水平;保障妇女获得平等法律保护,维护妇女合法权益;优化妇女发展的社会环境和生态环境,提高妇女生活质量;促进妇女事业可持续发展。
总目标为我们学校工会女教职工工作指明了前进的方向,使我们学校的女工工作有了阶段性目标和长远目标。这些目标也是我们女工工作中迫切需要解决的实际问题。新世纪机遇和挑战并存,我们要把握好新的机遇,接受新的挑战,开拓思路,创新进取。按照《中国妇女发展纲要》的总目标,结合我们在工作中遇到的热点、难点和实际问题,把实践“三个代表”重要思想落实到妇女工作中去,在学校党委、工会的领导下,围绕中心,注重服务,多办实事,积极探索新形势下学校妇女工作的新特点,大胆创新妇女工作的方式和手段,以新的思路谋求妇女工作新的发展,开创妇女工作新局面。
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小学教辅工作总结篇七
本学期,我校继续以《基础教育课程改革纲要》和省教研培训院的工作精神为指导,积极推进课程改革。以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目的,积极开展教学研究,全面实施素质教育。积极开展校本研训活动,促进教师专业成长,加强教学研究,努力开创我校教学工作新局面。全面提高我校教育教学质量。
本学期主要做好以下几方面工作:
德育工作是教育教学的生命线;是育人的根本。因此,我们把她摆在教育教学首位。一学期来,我们按照县教育局在全县中小学开展的“好习惯养成教育活动”的活动方案精神,结合我校实际制订了相应的活动方案。并按方案如期开展活动。如:穿戴要文明(即:不留长发怪发,不穿怪异衣服,不戴怪饰物,上课不穿拖鞋)。言行要文明。
(1)制订、落实计划。
新学期开学前教导处按照教育局对新阶段要求以及我校实际切实制定好我校教学工作计划;开学第一周,学校各分管领导(包括语文、数学科组长)以及各科任教师相应制订好工作计划。本学期在规定时间里共收到各类计划两类30篇。从而使我校教育教学科研有计划、有目的、有措施实施。
(2)备课
本学期,全体教师认真按照学校教学工作计划要求,做到:课前备好课(备教材,备重、难点,备学生,备教法等)并认真写好备课记录。
(3)上课
该学期,各教学班教学次序有轨不纹。课堂纪律较好。绝大多数科任教师能有组织,有目的,有针对性实施课堂教学。真正使讲堂变为学堂。有些课的教师不但敢于探索学生自主学习的途径、方法,还大胆尝试有效教学法。使课堂教学有了新的改观。为提高我校课堂教学质量奠定了基础。
(4)批改
该学期,为确保各学科教学成果能得到巩固、加深、提高;保证科任教师能按时、按质、按量布置、批改作业。学校按教学工作计划要求分四个阶段(即:第一阶段:1—5周;第二阶段:6—10周;第三阶段:11—15周;第四阶段:16—19周)进行各科作业及“四册”、“一表”大检查并于第二天向全体教师反馈检查情况。对于勤批勤改,批改认真、有创新的老师给予表扬。对个别少布置、少批或不批或批改不认真的老师要提出批评,并责令改过。确保教学质量稳步提高。
(5)听课、做课、评课。
学期初,按学校教学工作计划要求:学校领导、老师每周听课不少于3和1节。学校领导、骨干教师应自觉带头上示范课、公开课。主动承担课改专题。在学校领导的带领下,按我校实际结合利用县教研室、县培训部联合开展的“骨干教师引领月活动”契机开展我校骨干教师引领月活动。扎实开展课堂研究。语文、数学科任教师主动献教传教(上一节优质课)。并契机开展说课评课活动。本学期开展优质课共26个;说课26个;专题课研讨26个。提高了我校教师教育教学能力,为大面积提高我校教学质量奠定了基础。
(6)课后记、总结、论文。
勤积累,勤总结,是一个教师快速成长的重要途径。因此,学校结合自身实际和县教研室的具体要求,把写课后记、总结、教学论文当做学校教学常规的一项重要内容列入到学校教学工作计划中。学校在大快的常规检查中突出抓好本块的总评和督导,让老师们愉快、自觉去写课后记、心得、教学随笔。善于做阶段性总结,勤写教学论文。本学期末共收到教学论文3篇,教学工作总结30篇。为学校教学工作积累了一定经验。
本学期继续按照上级教育行政主管部门颁发的《班主任工作管理条例》制订切合我校实际的管理细则,开展我校班主任督导管理工作。本学期,我校在县教研室以及县培训部的直接领导下,共开展了以下几块大活动:1、全体教师参加了县级班主任全员培训考试;2、派出责任心较强,电脑技术较好的王惠老师参加全国班主任继续培训。3组织全体教师观看全国优秀班主任专题讲座并写较切合自己实际的心得体会。通过多形式,多层面的培训学习,增强了班主任工作的责任感,激发其工作热情,提高工作效率。
我校继续按照县培训部以及我校《教师继续教育活动方按》开展工作。本学期,我们除了按县教育局、培训部规定学习研修的内容外,还主动组织教师校内学习研讨新课程理论,课堂有效教学法等。主动派老师到校外听课学习。提高教师教育教学能力。
本学期,绝大多数老师在备课、批改及“四册一表”等都做大量工作,课堂教学中教和学两方面都取得了一定成绩。部分老师教学成绩比较显著。如:一(1)班数学科苏金莲老师、五(2)班语文科李燕老师、一(2)班是数学科王丽老师。他们的及格率、平均分都超出学校确定的标准。他们也相应得到学校给于的超标奖。为我校教育教学工作做出了突出贡献。
小学教辅工作总结篇八
岁月如梭,转眼间我到新的工作岗位已经一学期了。在这个学期中,我担任了五年级九个班18节美术课的教育教学任务,回顾这学期,既忙碌,又充实,更有许多值得总结和的地方。现将一个学期的教育教学工作做一个小结,借以促进提高。
教育教学是我们教师工作的首要任务。一年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,注重学习过程中对美术活动的多角的体验和尝试,利用不同类别、不同层面的知识综合,使学科内、学科间的综合效应得到加强,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,所以我充分发挥美术教学的特有魅力,每一单元,每一课都尽可能地设置有趣味的情境,以激发学生学习的热情,提倡以情导入,以趣启智,几乎每节课都用上了多媒体教学,学生能够直观的感受美术带来的乐趣。注重学习活动中学生之间的交流互动。使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度,同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。如《勤俭‘小管家’》一课,学生利用生活中常见的废弃瓶罐、盒子等,通过合理的设计、制作成储蓄罐,让孩子从小树立正确的观念。培养孩子储蓄、合理用钱、计划用钱的良好习惯。集成和发扬勤俭节约的传统美德。
本学期教研活动我上了一节教研课《彩云衣》,使我在造型·表现课型方面得到了很大的提高,特别是学生在自主学习方面得到了培养,这对于我以后的教学有很大的帮助。
本学期我校阅览室、美术教室需要布置,在这里不仅涉及到很多美术宣传工作,有的更需要我们全程积极参与。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情配合组长把它完成好,因为他们不但能让我学到很多知识,而且更能体会到自身的价值和存在的不足,所以我基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
反思本学期的工作,在喜看收获的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,多向优秀的教师学习,为开创实验小学美术教学的新天地作出贡献。
5.对差生多些关心、多点爱心,再多点耐心,使他们在各方面有更大进步。回首过去,展望未来,我会认清工作中存在的一些问题,从理论上提高完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,也能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式,同时也为学校的艺术教育更上一层楼而努力。
小学教辅工作总结篇九
教研组每位成员至少阅读三份学科刊物,及时了解教学动态和教改趋向,开拓视野,拓宽改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,从而使课堂教学有特色,运用相关的教育学、心理学知识及学科基本理念,根据学生的特点,合理选择课堂组织形式,恰当选择教学方式、方法。
在学习“两纲教育”精神中,组织有特长的学生参加各级各类的竞赛,美术老师组织辅导学生参加20xx年上海市“真彩杯”学生绘画书法作品比赛和20xx年上海市“金山杯”学生绘画书法作品比赛活动,学生作品内容充分体现了“两纲教育”的精神。
组内艺术教师积极参加区音乐、美术联片教研活动,努力探索新的教学模式,提高随堂课的质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。重视校本教研,进行公开课、展示课的活动,“集体备课”、“教学实研讨课”、“骨干教师展示活动”为主要手段,全员参与,定时间、定地点、定内容、和活动的详细记录。利用教研活动时间及课余时间进行每周一次组织集体备课,并做好笔记。与兄弟学校牵手,加强片级教研交流活动,互相学习,取长补短,共同促进,圆满完成各任教年级的教学任务,致力提高学生的全面素质,发展学生个性。在课堂教学中还融入精神教育和生命教育的内容,尤其注重培养学生的学习兴趣和能力。
20xx年3月,金艳老师辅导学生参加上海是“金山杯”学生绘画书法作品比赛活动中,朱圣杰同学获市三等奖。
20xx年10月,金艳老师的“生命的乐趣,生活的精彩”获区教学有效性案例征文评比活动一等奖。
与其他组相比我们还存在一些差距,有待于下步工作中逐步解决。
改进的设想:
1、分析目前状况,希望提高艺术教师与学科的地位。
2、加强课题研究,并把研究课题要深入实践下去。
3、养成勤读书的习惯,多钻研,走向艺术教师专业成长的道路。
小学教辅工作总结篇十
学美术组是一支脚踏实地、开拓创新、团结奋进的团队,其中副高职称2人,一级教师3人,二级教师2人。小学美术教研组本着“做实、做细、做精”的工作原则,不断努力向前迈步,力争为学校培养更多的艺术人才。
2021年是辛勤付出又是采撷果实的一年,组内积极开展教研活动,加强理论学习,撰写教育教学的论文和课题,提高自身的理论修养和专业素养,组织集体备课,取长补短。与此同时,在今年下半年的丽水市绿谷名师评比中,美术组共有3位教师参评,其中一位获得市学科带头人称号,两位获得市教坛新苗称号。
为了更好地引导学生积极主动投入到美术学习活动中,教学方面美术组开展了10节同步课堂和3节丽疆同步课堂活动,促进三校有效教研,提升教师课堂教学水平,优化课堂教学效果,展示教师风采。
课堂上,郭潇老师引导学生观看《疯狂动物城》片段,以生动的动画形象创设情境,激发学习兴趣。用生动有趣的观察法,从形状、色彩、大小、排列四个方面引导学生观察、分析不同动物身上的斑点,充分感受动物斑点的独特魅力。作业设计环节,将动物斑点灵活运用于服装装饰设计。教学语言与教学方法符合小学低段学生的身心发展特点,充分体现了以生为本的课堂理念。
龚靖老师执教的是《三原色与三件色》一课,她借助科学实验的手段激发学生兴趣,请学生亲自上台动手实验,同学们通过观察发现三原色转化为三间色的奥秘。将科学与美术相结合,以直观感知为手段,激发学生的好奇心和求知欲。在创作过程结合三原色与三间色进行色彩搭配,运用点线面元素,丰富画面效果,提高学生色彩搭配意识,培养学生的审美感知,促进学生美术核心素养的发展。
课堂教学中,钱奕颖老师出示中国彩陶,让学生通过观察认识彩陶,了解彩陶的颜色,欣赏陶器的造型以及用途,激发学生学习的兴趣,由此导入新课。通过视频感受彩陶纹样的美,探究纹样的元素、组织形式和设计方法,解读中国彩陶的独特纹样。课上学生结合点线面的元素,运用夸张变形、概括简化的设计方法,设计出了具有独特纹样的中国彩陶作品。在教学过程中钱老师始终以学生为主体,充分挖掘了学生的创作潜能,取得了良好的教学效果。
一直以来学校开设了多种形式的美术拓展课程,让每个学生都能选择自己喜爱的美术课程,激发学生对美术学习的兴趣。充分发掘和培养学生的美术创作能力,提高学生的动手能力、创造能力和审美能力,让学生体验创作的快乐,感受生活的艺术美。
国画社团课程以临习写意蔬果为主要方式,巩固对笔性、墨性与国画颜料性能的掌握。通过了解动植物的特点与习性,锻炼绘画造型、构图能力。了解国画布局和题款印章等理论知识。致力于帮助孩子了解中华文化含蓄内敛、运韵圆转,感受中国传统文化艺术的独特魅力,体会生活当中的细节美以及意境美。
儿童画社团以教授绘画的基本技法为主,让学生了解绘画的特点、方式和价值,引导学生形成正确的审美观,激发学生的艺术兴趣;在创作的过程中,充分发挥学生的想象力,培养他们的创新意识;同时通过练习,培养学生的造型能力和创作力,提高专业技能。
本课程重点在学习版画制作等,学生通过这门课的学习,能提高审美情感,深化对创意、造型、色彩与选材等问题的理解与运用,激发学生的想象力,培养学生创新思维与动手能力,促进学生自主、合作、探究的意识,养成学习的计划性、耐心细致的良好习惯,全面挖掘学生的潜能。
刀花剪影课程是以传统民间剪纸艺术与小学美术教育的整合为切入点,拓宽传统剪纸审美文化和表现内容,构建适合学生的剪纸活动体系。通过剪纸活动引导学生积极参与文化的传承与交流,开发学生非智力因素,陶冶情操,提高审美能力,促进学生个性的和谐发展。
除此之外,还有丰富多彩的创意美术活动,例如:超轻粘土课程、儿童线描课程、彩墨画、剪贴画等。
与此同时,在刚结束的丽水市第十一届“绿谷之春”美术比赛中,世外教育丽市实验学校小学美术组喜获优异成绩,共获得16个奖项,其中一等奖3项、二等奖5项、三等奖8项。
小学教辅工作总结篇十一
追求有效是教学永恒的主题,也是当今社会中外教育共同关注的话题。
有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,围绕“教学是艺术还是科学”之争的产物。教学是艺术,这是20世纪以前在西方教育理论中占主导地位的教学观。20世纪人们才明确地提出,教学也是科学。美术教学对于“内蕴之美”的领略和“技艺之术”的习得,一方面需要通过实践才能领悟、体会的“默会知识”层面,另一方面也需要用理解与思考的智慧和能力,加以表述的“理性知识”层面,前者更显“艺术”的特点,而后者更具“科学”的规律。两者相提并重,才能使美术教学“感悟有得、训练有方”,也才能促成有效的、高效的美术课堂教学。
新的《美术课程标准》为美术教育作了更为全面、深入的诠释,它所倡导的美术教育思想是:以美术的文化性学习作为依托,全面提高小学生的美术素养。其目标一方面指向向审美欣赏与感受,一方面指美的创造。这一目标的实现,依赖于美术教学中,关注美术学科特征,通过对艺术作品由表及里的欣赏与感悟,从视觉领域出发,培养人“看”的能力,超越人视觉的恒常惯性,把平常浅意识的“看”提升到以审美为目的的“赏”,进一步渗入到内在知觉的“感”,最后转化为生命存在的外显之美。藉以诠释美术教育的学科特质,获得较为完善的美术素养的提高。
小学教辅工作总结篇十二
1.教师要认真贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
6.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
7.美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
小学教辅工作总结篇十三
市新华书店在省集团和市店的正确领导下,在当地政府和教育部门的关怀支持下,全店干部、职工.高举xxx理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导下;认真学习党的xxx和十七届四中、五中全会精神,认真贯彻落实科学发展观要求,团结一致,奋力拼搏,实现销售610万元,超过年计划的,实现利润12万元,圆满完成了上级下达的利润指标。尤为可喜的是教辅销售额实现万元,比上年增长---万元,一般图书销售实现万元,比上年增长128%。
企业文化是一个企业的灵魂,良好的经济效益来源于良好的企业形象,良好的企业形象则依赖于优秀的企业文化,因此,今年我店通过各种措施狠抓企业文化建设。一是提升服务理念展示“新华”风采。新华书店是服务社会、服务群众,推销精神产品的“窗口”行业,服务态度的好坏,直接影响到书店的形象和声誉,因此,我们把不断提高员工素质当作树立书店整体形象的主要工作来抓。二是加强队伍建设,凝聚“新华”力量。团队是企业的精髓,拥有一直政治素质高、全局观念强、具有开拓创新精神、爱岗敬业的员工队伍是企业的一笔巨大财富,因此,我们进一步加强员工队伍建设,增强企业的凝聚力和战斗力。我们突出抓了全店职工的政治理论学习和文化业务学习,积极准备参加省、市营业员的考试。三是深化企业改革,激活企业活力。通过改革,进一步转化企业经营机制,优化资源配置,调整内部机构,建立和完善人事用工制度,推进了企业持续健康发展。通过这些看得见、摸得着的实实在在的工作,员工的主人翁意识空前高涨,自觉紧密团结在市店的周围,把全部精力都集中到干工作上来。团结就是力量,团结就是胜利,全体员工心往一处想,劲往一处使,使我店的各项工作都登上了新台阶。
我们店始终把抓好教材教辅的征订和发行工作做为我们店的头等大事来抓,因为教材、教辅是我们店的主要支柱,我们必须抓住有限的时机,把主要的工作精力放在最头等的大事上。书店的新老员工,几年来为做好全市中小学教材、教辅发行工作,团结一致,勤奋工作,在确保“课前到书”的同时,全面做到了送书到校,实现了优质服务。特别是,我们进一步加大了工作力度,成立征订、发行领导小组,组长由经理亲自担任,每季我们接到省店文件和教材订单后,立即组织人员与教育局主要领导协调,把工作都做到开会之前,协商好订哪个版本、哪个出版社,哪本书对学生最有实用性。然后共同组织召开全市教材征订工作会议,分析研究问题,交流各校的征订工作经验,部署教材征订发行工作。工作的实践使我们深深地体会到,在教材征订发行工作中,不仅要与教育局协调好关系,还要与各学校的校长、经办教师协调好。总之对教育局上下关系必须密切联系,才能同心协力把教材征订好发行好。一年来由于我们的努力,教辅书大幅增加,收到可观的效益。教材发行,保证开学前“送书到学校”,对于缺、错、少书的我们及时更换,及时补充订数。热情满意的服务受到教育局领导、老师一致好评,现在与教育局的合作越来越密切,越来越巩固了。近期我们又与中小学校联合开展了共育共建活动,把学校图书馆延伸到书店。我们还为中小学生办理了购书卡,学生们可凭卡买到喜爱的打折图书。这样,不仅为中小学生提供了优质服务,又为书店带来了可观的社会效益和经济效益。
我们始终把加强书店的经营管理,当作重要工作来抓,把钱花在刀刃上,健全各项规章制度,严格执行财经纪律,对教材、门市半年一清点,出现差错由组、个人负责,做到账物相符,财务帐单相符,及时报表,及时结算划款,及时作好预收款的收缴工作。特别是在清产核资工作中,店领导亲自抓,充分调动工作人员的积极性,较好的完成了各项工作任务。教材、门市按省规定的成本费用核算,实行工效挂钩,多劳多得,一人多岗,各部门都达到满负荷工作。今年下半年,又投资十余万元,更新货架,改善售书环境,我店现已成为辽宁图书发行有限公司的连锁店。关心职工生活,充分调动职工的积极性、创造性,发挥职工的内在潜力,使职工真正把单位当成自己的家,关心企业、关心经营、关心销售,形成亲如一家的团结气氛和强大的凝聚力,全面提高全店职工的思想政治觉悟,把书店真正办成了精神文明的窗口,优质服务的岗位。
一般图书是书店改革的突破口,也是提高我们核心竞争力的关键所在。面对竞争日益激烈的图书市场,今年我店按照“以重点书、文教书和读书活动用书带动一般书销售”的发行战略,采取一系列有效的措施,集中突击一般图书的销售,取得了较好的成绩。具体做法:
一是加大门市工作力度。在进货方面,今年,适当压缩了纯文艺类图书进货量,相应增加了科技、社科,计算机和工农业用书的进货量,用种类齐全的图书赢得更多的读者群体。
二是积极开拓农村市场。为了增加一般图书销售,满足全市人民的精神文化生活,为了一般图书销售,我们店多次研究,想尽办法,制定了营销措施,增加图书品种,改变图书品种结构不合理,进货次数少的弊病,门市必须做到勤进、勤退,满足多方面多层次的读者需要。
营业员对读者做到主动、热情服务,图书摆设整齐,让读者一进门就有焕然一新的感觉,图书上下摆设勤换位置。为了增加图书品种我们去吉林、沈阳进货多次,解决了省批销不能进货的困难。积极开展图书竞赛活动,利用节假日组织职工开展活动,早开门、晚关门,室内、室外悬挂标语,图书、教辅让利九折、对折,让读者得到实惠。为积极响应黑龙江省委宣传部、黑龙江省新闻出版局主办的“书香龙江”读书节活动的号召,深入贯彻落实市委、市政府,市委宣传部倡导的“书香”全民读书活动,我店于5月1日至6月1日在举办以“沐浴书香、传递文明”为主题的全民读书活动。活动前,黑河市书店总经理、市书店经理同志亲自带领有关人员赴沈阳、长春等地选购图书,共选购图书四千余种,一万余册,为开展全民读书活动奠定了坚实的物质基础。5月1日上午9时,市委宣传部部长同志、共青团市委书记李映棠同志亲临书店参加活动,并发表讲话,拉开了我市全民读书活动的序幕。之后,开展了一系列丰富精彩的文化活动,给我市市民带来一场“文化盛宴”我店还根据每年的“六一”儿童节,家长们都把选几本好书送给孩子作为珍贵的礼物这一特点,结合本店实际,自今年五月份以来就积极组织货源,共组织3000多种少儿图书充实货架,以满足广大小读者阅读和家长读者把好书送给孩子的需求。这3000多种少儿图书,涵盖了知识性、趣味性、娱乐性和教育性的多元化统一,而且紧紧抓住当前热点,为广大少年儿童提供了丰富的阅读选择。《小如大人成长必读》《世界童话》《经典童话》《阳光少年系列丛书》等等均在门市中集中陈列。同时,为回馈小读者,特别推出“儿童读者六折售书”活动,即在5月25日至6月30日期间,儿童读者在门市购书全部六折。书店全体职工又纷纷走出店门,深入学校、运动场等开展真情售书活动,收到了很好的社会效益和经济效益。
小学教辅工作总结篇十四
时光飞逝,这学期的美术备课组的工作也接近尾声,现在就来总结一下吧。
1、开学初,我们遵照教务处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,校园文化氛围非常浓厚。
2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及学校各个部门的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。
3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。
4、采取的方法和措施:
(1)按照学校的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
(2)按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。
(3)通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。
(4)鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和材料进行教学,加强示范。
(5)定期组织美术兴趣小组活动,培养学生的美术特长。
5、组织兴趣小组活动。
课外艺术活动是学校艺术教育的重要组成部分,我们面向全体学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与各种艺术活动,大胆表现自我,并在普及的基础上,尽可能满足学生自身提高的愿望,抓好兴趣小组的教学工作,增强学生对艺术的兴趣。
小学教辅工作总结篇十五
一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮助下,我也取得一些成绩:
1、在20xx—20xx年中心校六年级期末抽测中取得平均分的第一名的成绩。
2、没有抽测的六年级英语的平均分是。
3、我负责的还有本校的美术的工作方面,在科技创新大赛中,辅导的五幅画,有四幅推到区里,并有一副《地质探测镜》获得了区二等奖。科教制作等作品也被推往区级评比。
4、在元旦画展中,本校的七幅作品,六幅推往中心校,取得镇级一等奖一名,镇级二等奖两名,三等奖两名。
5、在市级学校特色展示中,本校的折纸艺术,天鹅展翅、青蛙含珠、巨龙迎春、蒸蒸日上(向日葵)、心形花篮、父与子(两只公鸡)等作品在培育小学展示,并得到好评。
6、本校的特色“魅力纸艺术”社团被评为“六名工程”推进年(20xx年度)“名学科培育工程”优秀团队。
7、奖方面:二七区小学思想品德学科优质课二等奖。
课件《数字与编码》获郑州市三等奖。
郑州市优秀教育科研论文《信息技术在小学数学课堂应用与研究》二等奖。
点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。
小学教辅工作总结篇十六
本学期,在区教育局提出的重点工作指导下,我校开展了“树新风正气、创一流业绩”主题教育活动。两个多月的时间里,我们先后进行了理论学习、教师自己剖析、召开民主生活会等不同形式的主题活动,使我更加了解自己,现将工作总结如下:
通过这次主题活动,我进行了深刻的自己反思。从四个方面剖析出自身存在的不足,同时也找到了这些问题的思想根源。针对这些问题,在工作中我时刻严格要求自己,不断的进行反思、不断改进,努力提高自身素质,经过这段时间的努力,在各方面都得到了一定程度上的提升。
“知人者智,自知者明。”民主生活会的召开,拉近了教师之间的距离,使我们之间更加了解、熟悉。在中老年教师的身上,我汲取他们的宝贵经验与优良作风;在青年教师的身上,我学习他们先进的教育教学方法;同时,每个人的不足与问题也成为了我引以为戒的标尺。取他人之长,不己之短,我将不断努力提高自己。
作为一名青年教师,我的教育事业才刚刚开始,未来的路还很长,只有不断反思,不断改进自己,才能不断提升自己的综合素质。未来我将努力成为一名科研型教师,不断提高自己的理论知识与业务素质,成为一名学生喜爱的好老师!
小学教辅工作总结篇十七
本学年,学校教辅工作在校长室的正确领导下,在教务处的科学指导下,通过全体同志的共同努力,各项工作得以顺利开展,从而保证了学校教育、教学工作的顺利进行。在迎接省教育现代化验收工作中,按标准严格要求,细化分工,责任到人,实现各项工作规范化、标准化,出色的完成了迎接省教育现代化验收各项工作。现将主要工作总结如下:
一、团结协作,营造和谐的人际氛围。是缘分把我们连接一起,工作中,相互尊重,互相理解,经常交流沟通,互相帮忙,通力协作。
二、统一思想,统一认识。在教务处指导下,通过全体同志讨论,制定恰实可行的岗位职责和相关的制度。包括考评评制度、危险品安全管理制度、实验室岗位管理制度等。
三、落实岗位职责,热情周到的服务于教学工作。
1.出勤管理。实行每天签到制、每周抽查制。
2.力为师生提供一个干净、整洁的学习环境。要求每天一小扫,每周一大扫,思想汇报专题确保室内外清洁卫生,各室仪器、物品摆放整齐、规范,进行分类分项摆放。
3.定期召开工作例会,传达校长室、教务处有关指示,总结上周工作中存在问题,提出改进意见。找出工作中的难点,明确解决办法,及时解决问题,保证学校各方面工作的正常进行。
5.安全重于泰山,人人重视安全问题,杜绝一切安全隐患。确保师生的人身安全和学校的财产安全。建立危险物品的安全管理制度,排除电、火的一切安全隐患,细心周到的做好防盗工作。
6、协助课任教师保质保量地完成分组实验和演示实验。
7、热情、积极的服务于各种活动。比如教育局组织生物等学科优秀实验课评比活动,以及中考实验考试、中考听力考试等等。
四、积极、主动的服务于学校举办的各种活动,保证相关设备的正常运行,保障活动成功举办。