河北语文题目范文(14篇)
作文是语文学习的重要环节,通过写作可以提升我们的思维和表达能力。总结应该包括哪些方面的内容,怎样才能更加全面?在阅读总结范文时要有批判性思维,不盲目追随,注重个性化表达。
河北语文题目篇一
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的争论还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
河北语文题目篇二
那一次,我感动了。
考试的失败,同学们的安慰,是感动;读完一个动人的故事,同样会是感动;。
冰冷的寒风几乎把我整个心房冰封。我拖着沉重的步伐,似乎每走一步都需要好几年。
终于到家了,我抬手推开了门。
“舒舒,终于回来了”妈妈满脸喜悦的叫到:“怎么样,考的好吧?”“妈,我这次考砸了。“啊?!”顿时,妈妈的表情立刻僵硬了。“没关系,没关系,下次加油就行了。”在旁的爸爸走了过来,拍着我的肩膀,安慰道。妈妈带着冷漠的`面孔走入了厨房。那晚的一顿饭,似乎只吃了几粒米饭。
热泪流到了冰冷的脸。“别哭了,孩子!”忽的,有熟悉的声音。“妈妈!”我惊讶了。“来,披上,小心别着凉了”妈妈拿起一件棉衣披在我肩上。“对不起,妈妈我知道这次的考试关乎我的升中考。”
“孩子,不要紧的。只要你记住,在你以后的人生中还有千千万万的考试等着你。你不能因为一次而放弃,这次,你失败了。但是你内疚了,你惭愧了。说明你长大了,你长大了,就要面对失败和不幸。加油吧,孩子。”“妈妈”我擦干了眼泪,注视着妈妈那温柔的眼。我明白了,我真的明白了,我彻彻底底的明白了。
河北语文题目篇三
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
河北语文题目篇四
亚马逊创始人jeffbezos在普林斯顿大学毕业典礼上讲到:聪明是一种天赋,而善良是一种选择,而选择比天赋更重要。以此为话题写一篇议论文,题目自拟。
江苏卷。
今年江苏省的高考作文题目大致如下:俗话说“有话则长,无话则短”,也有人说“有话则短,无话则长”,无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代,是彰显个性还是提倡创新?以此为题材,写800字作文。
北京卷。
北京高考大作文题为二选一。一个是“老腔”,何以让人震撼。一个是“神奇的书签”。
《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
安徽卷。
作文题是看图作文,有四幅漫画,大致内容是:
第一组两幅图是一个孩子考了100分,家长给了一个吻,一个孩子考了55分,家长给了一巴掌;第二组两幅图是考了100分的孩子考了98分,家长给了一巴掌,而考了55分的孩子升到61分,家长给了一个吻,请自选角度自命题。
四川卷。
【四川高考作文题来了!】是以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。
上海卷。
随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
山东卷。
今天上午,20山东高考正式开考。11点30分,第一科考试语文结束,青岛新闻网记者第一时间获悉,2016山东高考作文题目为:我的行囊,在人生的路上,行囊里有很多东西,有些东西已经准备却没有用到,有些没准备却用到,有的马上就要用,有的一直陪你走到最后。
海南卷。
6月7日上午11时30分,2016年海南高考语文科目考试正式结束,语文科目作文题目出炉。记者从考生口中了解到,今年海南高考的语文作文聚焦如何提高语文素养。
作文题大意为:谈如何学习语文,1、课上有效的学习;2、课外大量的阅读,3、社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高语文素养。
河北语文题目篇五
垄断,提起这个词人们往往不寒而栗。十九世纪中期,第二次工业革命开展,生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势。资产阶级掌握了先进的生产力,实力日益壮大,开始确立对世界的统治。企业的规模也越来越大,生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。它们控制商品生产,瓜分销售市场,规定垄断价格,攫取高额利润,造成了许多小工厂、小企业的倒闭。著名的石油大王洛克。菲勒创办的美孚石油公司就是其中之一。这样的垄断虽然集中了生产资料,却不一定能保证产品质量。设想市场上只有一家公司生产这种产品,消费者没有其他的选择,其权益就被损害,也不利于市场的良性发展。
站在中国人的角度上,国球的垄断自然令我们无比骄傲自豪,但站在为乒乓球这项运动的长远发展的角度上,只有更加激烈的斗争,才能使这项运动不断更新超越。索尼公司的董事长盛田昭夫在论述日本经济成功的原因时,最强调的两个字就是“竞争”。他说:“一言以蔽之,日本企业繁荣和充满活力的源泉就是竞争。使日本企业的国际竞争力大大加速的原因正是日本国内激烈的竞争。”竞争是进步源源不断的动力。
中国队在乒乓球取得如此骄人的成绩,自然付出了很多艰辛,令人尊重。但是任何体育项目如果脱离了国际化的发展轨道,就会失去推广的意义。在某种程度上,垄断不是一种荣耀,而是将这个行业拖入一片死水的罪魁祸首。
须知,一枝独秀不是春,万紫千红才炫目!
当年,一段“乒乓外交”的佳话曾带领中国走出国门。而今天,“小球带大球”的故事并没有结束,我们期待着中国的乒乓球能像美国的篮球一样,不分种族,不分国籍,只要你有一颗热爱它的心,我们就能拥抱你,让全世界都看到这个小球的神奇,让乒乓球技术在全世界百花齐放,百家争鸣,登上一个新的高峰!
河北语文题目篇六
全国高考正在进行,掌中广视记者在考试院发回最新消息,河北高考作文题目抢先曝光,问卷上市一幅漫画,漫画小人拿着类似考卷在展示,脸上印着唇印、巴掌印。要求考生看图写一篇不少于800字的我文章,需结合内容、寓意,自拟标题。
河北语文题目篇七
人的无数等待,等待着美好。美好像炎热夏日中的甘露,降临了,安慰等待它的饥渴的人。等待则是那灼烧着的烈日,它的热烈带给等待中的人热情,最后让他们加倍尝到甘露的甜美。
没有人不愿等待,因为等待有时是幸福。
产室门口焦虑等待的男人,焦急的踱来踱去,没有人能猜到他心中其实是幸福的。他急切,他愿意等待,等待孩子降生,等待妻子平安分娩,等待成为父亲,等待幸福来临。当孩子的哭声传入他的耳朵时,他露出了幸福的笑容,轻轻吐出:“我等到了。”
的确,幸福始终会降落到甘愿等待的人头上。
没有人不愿等待,因为等待有时是幸运。
花盆面前静静等待的小男孩,热切地凝视着这一小方土,没有人会想到他心中其实美滋滋的。他细心地呵护播下的种子,想象着它能发出芽,开出美丽的花,也等待着它破土而出。当土凸出一个小洞,一点绿色从褐色中探出头时,当绿芽一天天长高,有一天突然开出一朵小白花时,小男孩露出了笑容,在他幼小的心灵中生出了喜悦,幸运落在了他的花盆里。他认为自己是幸运的,因为他等待,等到了种子发芽,开花。虽然花开的不是那么鲜艳,但它是特别的,他喊出:“我等到了。”
的确,幸运始终会降落在耐心等待的人的话盆里。
一切的等待都会有结果。等待不会是西伯利亚季风,席卷整个等待的时间。等待会是太平洋暖流,温暖整颗等待的心。
谁能说等待不是美好的?
河北语文题目篇八
194月,___在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
作文开头的五种方法:开门见山式、创境导入式、活用修辞式、巧设悬念式、自然入题式。是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
从作文的写作字数来分,作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。
河北语文题目篇九
要点一:之所以售假悬殊巨大,主要在品牌的附加值和研发的知识成本增加。缺乏创新意识,习惯于“中国制造”的众多本土企业依然还在信奉“薄利多销”的陈旧营销模式,实际上这也是我国工业gdp单位消耗,远比先进国家企业大大增加的根本原因。
要点二:能够“山寨”苹果手表,能够“贴牌”生产世界著名品牌,至少说明我们本土企业,无论是制造设备还是制造技术,都完全可以与发达国家先进企业相媲美,而且从山寨苹果手表的“深圳速度”来看,本土企业的市场意识和技术人员的“仿照”实力也非同一般,实际上“仿造”与“创造”虽只有一步之遥,但透露出的却是截然不同的两种观念,仿造是急功近利,创造是推动进步和着眼未来,某些世界著名品牌正是从不断的创造中积累形成,即便实用价值普通售假近乎奢侈,市场和消费者也愿意甚至乐意接受。
要点三:从半小时“山寨”苹果手表,最能看出“中国创造”的必要性和紧迫性,更能看出影响“中国创造”最大的障碍,既非能力也非技术,更不是我们缺少平台,其主要原因还是急功近利思维没有彻底清除,企业出于眼前利益忽视创新,某些地方主政领导出于任内政绩思维懒于支持创新,这种共同的急功近利思维,造就了众多本土企业只顾眼前,不顾将来,怎么赚钱怎么干,甚至连牺牲环境也在所不惜,这种急功急利观念是到了必须彻底扭转的时候了。
要点四:古人有话:人无远虑必有近忧,急功急利的“山寨”或可获得眼前实惠,但由此所带来的危害和对进取精神的消磨也是显而易见的,因此,只有通过不断创新,打出融汇自己智慧和知识产权的创新品牌产品,才能够“坐拥市场”。
要点二:政府部门积极调研,充分论证的基础之上,出台引导性的管理规定,引导国内的影视投资机构和制片方和旗下的明星艺人签订“道德合同”,对国内艺人进行引导和约束。
要点三:“道德合同”当然只是一种形象的叫法,从本质上来说,它是依靠提高大腕明星违反-社-会道德和国家法律的成本来达到约束其言行的作用。如果说国家新闻出版广电总局的问题艺人“封-杀令”侧重于事后惩罚的话,那么由影视投资机构、制作方和艺人签订的“道德合同”就侧重于事前预防。这样的“双重惩戒”,必然会对约束艺人言行产生积极的.作用,也才有望涤荡娱乐圈的乌烟瘴气,促进娱乐行业的积极、健康发展。
三、3月5日上午9时,第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕会,听取国务院作政府工作报告。报告指出,要用政府权力的“减法”,换取市场活力的“乘法”。“大道至简,有权不可任性。”这一表述引发代表委员热烈掌声。据人民网报道,报告起草组负责人透露,这句表述是亲自加入的。
要点一:在政府工作报告中指出,要“大道至简,有权不可任性”。这样的话语,在场外,也引发了公众的点赞与喝彩。的这一番话语,很有针对性,也道出了市场与政府该如何“打交道”的真谛。
要点二:所谓“大道至简”,其实蕴含着“善政至简”的道理。众所周知,好的政府治理,并不在于程序的复杂与繁琐,也不在于制度的庞大,而在于高效务实。这便是说,理顺政府与市场的关系,显得尤为迫切。至于具体的做法,便是多次强调的“让市场在资源配置中起决定性作用”。这意味着,政府与市场的关系必须摆正,过去政府越位的,现在要退回来;过去市场缺位的,现在要补上去。这样的现实,才是“大道至简”的真正内涵。
要点三:所谓“有权不可任性”,其实透露出继续推进简政放权的信号。一方面,这说明,今后将通过各种制度来加强对权力的监督,让其有权也要行驶的法治的轨道,而不能任性而为;另一方面,继续推进简政放权,便是要进一步削减政府部门的权力,让其从根本上没有办法任性。而政府工作报告也强调,“制定市场准入负面清单,公布省级政府权力清单、责任清单”,这正是希望通过制度性的变革,以便更好地明确政府权力的边界。
要点四:事实上,无论是推进简政放权,还是建立权力清单、责任清单,亦或是“大道至简”的理念,其有一个共同点,即一切要坚持依法行政、依法治国。这就要求,每一项立法、每一项决策、每一项制度,都必须有专门的机构,对其进行合法性的审查。可以说,无论是程序前,还是程序中,甚至是程序后,都应有必要的合法性监督,如此,才能确保依法行政、依法治国。也唯有如此,“大道至简,权力不可任性”方可从梦想照进现实。
四、某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?” 观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。 这人问:“你是观音吗?” 那人答道:“我正是观音。”这人又问:“那你为何还拜自己?” 观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”
要点一:人生成长总会遇到很多困难,无论是成功人士还是普通百姓。
要点二:遇到困难,首先想到的自己如何努力解决,而不是寄希望在别人身上,更不能祈求上天保佑。
要点三:一味靠自己解决问题也是不现实的,同事、亲人、朋友都可以帮助你。平时形成良好的人际关系非常重要。
要点四:平时要加强学习,提高工作能力;要坚定信念,遇到困难不退缩;要处理好人际关系,形成团结友爱的工作氛围。
五、单独二胎放开后,不少已有大宝的年轻夫妻,开始考虑生个二宝。但这二宝真不是你想生,想生就能生。近日,网友“滴答”在网上晒出自己和老公写的《保证书》,向女儿保证,永远第一喜欢大宝。这才得到了大宝的允许。其实,想要二宝,父母应先做好准备,孩子有个弟弟妹妹,好处很多,只是孩子小可能感受不到。父母要多给大宝讲讲有弟妹的好处,并给大宝足够的安全感。父母并不是不爱他,只是弟弟妹妹太小,父母要拉大宝一起照顾二宝,让大宝学会分享,学会爱。
要点一:将“单独二孩”所面临的一个重要问题摆在社会面前:如何顾及第一个孩子的情绪、取得第一个孩子“同意”最起码是“不反对”,以及在生育“二孩”之后如何平衡在两个孩子之间的情感“资源”配置。
要点二:“一孩”对“二孩”产生抵制情绪很正常,但“以死相逼”迫使母亲终止妊娠,显然超越了单纯的“情绪抵制”,暴露出孩子成长过程中某些重要东西的缺失。父母对此有不可推卸的责任。相比之下,父母写“保证书”以取得女儿同意“生二孩”,放下家长的架子与孩子沟通,以平等的姿态倾听孩子意见,和颜悦色疏导化解孩子的抵制情绪,显然是家庭情感沟通的成功。
要点三:现在很多孩子被过分呵护、溺爱。他们衣来伸手饭来张口,习惯了以自我为中心,只知自爱,生怕“二宝”夺走了父母的爱。
父母是孩子的第一任老师,教育本是传道授业解惑,其中最重要的是教会做人处世。但家长的放纵迁就,尤其是隔代教育的溺爱娇惯,对孩子的成长起着负面作用。营造孩子健康成长的环境,培养孩子健全的人格,父母起着决定性的作用。树木只有修剪才能成材,家长的教育和影响就是“忍痛”修剪。
河北语文题目篇十
由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
第三人称叙事法。
用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
顺叙法。
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。
倒叙法。
倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。
插叙法。
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。
补叙法。
补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。
分叙法。
分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊。分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。
河北语文题目篇十一
从古至今,到底有多少人赞美过松树。朋友,当你在古木参天,百花齐放的大自然里,欣赏那色彩斑斓,千姿百态的花朵时,可曾想过身旁的那些松树。
是啊!松树是没有牡丹那样娇贵,没有白杨那杨挺拔,没有春竹那样细长。但,它有一颗为别人着想的心,有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时,松树手牵手,肩并肩,不让沃土流失,不让花草被雨淋,而自己,却昂首挺胸,坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地,松树伸出手臂,为身旁的花草带来荫凉和爽快,自己,却为大自然蒸发身上的水分,去换取大雨的滋润。
啊!松树,它为人类和大自然付出了这么多,而面临的却是人类无情地砍伐。
松树它之所以能四季常青,而不会枯萎,是因为它有顽强的生命力。当春天到来,万物复苏,松树却默默无闻,做着自己的工作。春去夏来,万物忍受不了酷热,而渐渐死去。当秋风吹过大地,叶子飘落,花儿凋谢,草儿枯萎,只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时,枫树也渐渐枯萎了,只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争,它坚强地承受着大雪,忍受着凛冽的寒风。一年四季过去了,松树还是四季常青。当春回大地,万物更新时,松树还是那样默默无闻,献上自己的一份绿意,让大自然朝气蓬勃,更胜从前。
啊!松树,你是人类生存所依赖的树,你是大自然的守护神,你是。
现在世界上,有多少人像松树一样顽强,有多少人愿意为别人奉献出自己的一切,而不求回报。
朋友,保护它吧!保护人类赖以生存的树,愿我们都出一份力,让大自然充满绿意,让世界变得更美好!
河北语文题目篇十二
雪地上,依旧看到,在那寒冷的冬天,终究有着一些如同水晶雕刻的花儿在那站着,在那冰雪交加的寒冬里,终究有一颗坚定的心在那竖立着。梅花啊!风雨吹不倒你,霜雪更加冷却不了你的意志!那坚定的意志!
人儿啊!学习梅花的坚持,学习它那坚韧不拔的品质。要相信,雨后见明日,坚持自己的理想。创造美好的明天!
河北语文题目篇十三
梅花,她傲霜斗雪,在凌寒独自开放,那种坚韧的精神,令我赞叹。
在百花盛开时,她在树丛中捉迷藏,而在寒冷的冬天,她独自开放。隆冬九月,她发出淡淡的香,沁人心脾。那白里透红的花朵,花瓣润滑透明,像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉洁的雅致,有的如艳似火,有的白似满雪。梅花有的开得早,有的开得迟,虽说是同一棵树上,但也有早有迟。小候,常常春天去梅园赏梅,可每次去,都没看到梅花在树开过的。只有一次,那年冬天,那树上开满了含羞待放、鲜嫩可爱的梅花。看着看着,突然下起了雪,我以为花会被雨给压掉,可是她却在寒雪中愈发精神地屹立在技头。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,吹拂她的不是温暧的春风,而是漂列风。梅花,她从不在春天与百花争艳,却在寒冬开放,发散着芳香。她有一副傲骨,却从不骄傲自大。她以她那独特的香气,独特品格。使被喻为民族的精华所在。因为它那高洁坚强、说谦虚的品格,给人奋发的激励。
梅花的颜色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而芳香,梅花的资苍古而清秀。
难道,我们生活中不是也有这样子的一些人吧?像建筑工人、清洁工人、老师,都不是这样的人吗?他们不管风吹雪压,不管寒冬酷暑都坚守在自已的岗位上工作。
梅花的精神,值得我们学习,我们要做个像梅花这样的人。
河北语文题目篇十四
今年的雪,为何来的这般的早?难道还在牵挂着当年的欢悦?去年时,我们都十分开心的玩雪,雪也是那样的欢欣。此刻,只能隔着明净的玻璃遥望寂静的雪。
儿童时代,是那样的缤纷,那样的快乐,如今,那只是可望不可即的过去。
雪还是无声地飘着,可嫩嫩的小草已经发芽了。明明是来的那么早,却又为何去的如此晚呢?原先白雪的思绪里还有老同学分别前的记忆那被雪染白的田径场已不像去年那么厚了,那时,坐着,躺着,厚厚的雪都能淹没我们。原本平坦的雪的表面彻底被大家的脚印烙上了,这是代表以前拥有过的的痕迹……大家都像在圣洁的天堂一样快乐。
雪永远都是如此贞洁,它洗濯我们的心灵,让孩子们童稚的心也像雪一样洁净。雪永远都是如此的执着,在勾起我们的思绪的冬天里,一向都悄无声息地翩翩起舞。雪永远都是如此的忧愁,因为它无私地融入了所有人的悲伤,它把人们的思念,传达给远方。
早来晚归的雪,明年是否一样?明年我们是否又会感叹:“又是一年飘雪时啊!”到了明年,我们是否又会想起今年的冬?到了明年的冬,我们是否又会想起今年的雪?今年的雪啊,你快归去吧。