传统文化是我们民族的瑰宝，我们应该传承和弘扬。总结的篇章结构要合理，开头要有明确的引子，中间部分要有清晰的层次和逻辑，结尾要有感言和展望。推荐几篇经典总结范文，希望能给大家带来一些启发和灵感。

坚强是人生的必修课篇一

“喏，多吃点。”

母亲把一个大鸭腿夹到我的碗里。我用筷子拨弄着鸭腿，象征性地随口一说：“您不吃吗?”母亲和蔼地笑了笑，“我不吃。”说着她夹了些细碎鸭肉放到了自己的碗中。

我故意忽视她的动作，把头埋到碗里。

小时候，我常常感到奇怪，母亲对好吃的食物总是这样。明明卤牛肉那么好吃，可是母亲总是只夹几片;又大又甜的西瓜，她切了装盘，也总是只尝一尝。

我问她，您不爱吃吗?她便摇头，然后笑着说，我不吃，你多吃点。

那时我还小，还不明白，以为是母亲的口味太挑剔。于是我心安理得地享受着美味的食物，专注于唇齿间的满足，却忽略了一些细节。不知是在哪一次的晚餐上，当我理所当然地夹起一大片厚厚的火腿时，我突然注意到，母亲的筷子也伸进了火腿盘子里，夹起了那片被我挪到一边去的又小又薄的火腿。我心里有些不是滋味，感觉口中的火腿忽然没了味道。我开始注意起这些细节。于是在后来的每一次吃饭时，母亲都重复同样的细节。我明白了她的心，但是，我总是理所当然的吃着那些，依然会刻意地遗忘那些小举动，嚼着美味的`食物，自私地对自己说:“妈妈爱我，我要顺从她的心意。”

有次午饭前，母亲切了一盘西瓜，还没等她装好盘，一旁的我就迫不及待地拿起一片最大的西瓜。刚想咬上去，可是手一溜，西瓜滑到了地上。我有些沮丧说：“我不吃了，把它扔了吧。”母亲摇摇头，然后捡起了西瓜，放在自来水里轻轻地冲洗了一下，咬了一口。

“没事，我吃。你把盘子端桌上，吃盘子里的。这瓜挺甜的，多吃点。”她把盘子往我的方向推了推。我不知道该说什么，于是就端起盘子，然后沉默地将它摆在桌上，又瞥了一眼桌上的叉烧肉。我就坐在餐桌旁，托着下巴，偷偷看她把那片西瓜吃得千干净净。开饭啦。她拿起筷子，和往常一样夹起一大块叉烧肉，放在我的碗里。“妈，我不想吃。”然后我把肉夹到她碗里。母亲疑惑，“怎么了，你以前不是最爱吃叉烧肉的吗?”我噘了噘嘴，别扭地回答:“我刚刚西瓜吃多了，现在吃不下了。”接着我又给她夹了一片肉。于是她不再说话，我们安静地吃饭。我把大片的叉烧肉几乎都送到了她的碗里，我只尝了几块小片的肉，就着饭，暗想这还不够我塞牙缝呢。然而对面的母亲好像吃得很愉快。即使后来她什么都不说，我也听得出，她咀嚼得很幸福。

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坚强是人生的必修课篇二

有多少个日子，都会想，天天这样写。甚至有时睡觉脑海里都想着写的内容。这样做，有什么用。

有多少人能真正的理解你。以往，甚至有点自怨自艾。

我们读书是为了让自已视野拓展，从而更清楚地了解这个世界。那我们写的目的又是什么呢？在这接近两年的坚持写的过程中，有放弃，有失落。发现写的目的不单单为了别人对你有所认识－－“看，我就是简单一人啊，够坦诚，所说的话就代表我心里所想啊。”而更多的是为了自已。

提醒自已，了解自已，挖掘自已和鞭策自已。

就像，现实生活中，灯火楼绿，总有太多东西让我们乱了方向。

就像，人都是多面的，好多时侯也许我们自已都不够了解自已。

就像，人始终要追求进步，此刻的我和将来的我都想过自已想过的生活。

而写，始终是忠于自已的最好方式。

把自已所看到的，所听到的，所悟出来的，在脑海里作一个筛选，给自已确定一个应有的方向。人总是要不断成长，那些多年前犯下的错，难不成让它一错再错?而即然凡事做不到尽美，所以也要学会原谅自已。

与文字为友，就是和孤单做了朋友。然而我更想说的是，有它陪伴便不会觉得孤单。

孤单绝对可以吞噬一个人，也会造就一个人。

如果哪一天你选择和它做了朋友，能够心思平和，不浮不躁，选择独处。安然地做一些自已喜欢做的事情。那就代表你是真的成熟了。记住，人一旦成人后，成熟和年记是没有多大关系的。

坚强是人生的必修课篇三

生是一个漫长的奔跑过程，不要奢望一步到位跑到终点，也不要因为暂时的落后而灰心停滞不前。在奔跑的过程中，我们还需要学会忍耐和等待。

忍耐是人的一种意志，忍耐是人的一种品质，忍耐反映出来的是人的修养。一个有修养的人，必定具备忍耐的意志和品质。

命运常常是折磨人，不论是谁，在人生中总难免身陷逆境，一时又无力扭转面临的颓势，那么最好的选择就是暂且忍耐。

人生不是一帆风顺的，很多时候我们都要学会忍耐，忍耐是一剂良药。常言说：“大忍大益，小忍小益，不忍不益”。古人云：忍一时，强一世。也是这样一个道理。

人生路上，我们可以忍受别人异样的目光，还有没来由的猜测，这是他们无聊的权力，但是我们一定要清楚自己的目标，并毫不动摇的朝着自己的目标前进。即使面对别人的侮辱和伤害，有时也需要忍耐。不必急急忙忙以一种对抗的.方式来证明自己并非软弱可欺。

人的一生当中会遇到很多问题，如果你能忍耐，以后即使碰到大的问题，自然也能忍受，也自然能忍到最好的时机再把问题解决，这样才能成就自己的目标!

“忍”是一生的修行。忍耐的过程是痛苦的，但结果却是甜蜜的。不论是对逆境，对内在的烦恼还是外在的灾祸，都要忍。忍耐是一种以退为进的生存智慧，一种明心见性的处世哲学。忍耐不是软弱，不是逃避，而是一种心灵的超越。吃亏能养德，忍耐能养心。

这是一个婆娑世界，婆娑既遗憾，没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。

坚强是人生的必修课篇四

“我去听课时发现，有很多同学不记笔记，这种现象令我为同学们的学习效果担忧。”国庆假期期间，哈尔滨工业大学官网上刊载了该校校长周玉的署名文章《让记笔记成为人生的必修课》，该文提倡互联网时代大学生仍要拾回课堂记笔记的传统。据介绍，这篇文章是周玉在国庆节前一天与部分学生座谈，并批阅每个学生的课堂笔记后即兴而作的。

周玉在这篇3000多字的文章中说，“随着计算机和网络的普及，学习方式越来越多元化，笔记却记得越来越少。上课，我们可以下载相关课件、拷贝老师的ppt、上网搜到需要的内容。看起来学习的方式更加轻松了，但并没有经过系统深入的学习和思考，有些知识变得似是而非，有些观点变得人云亦云，有些宝贵的想法一闪而过。海量信息的冲击淹没了我们对知识的选择与吸收，许多知识还没有好好消化就成了过眼云烟。”

周玉在文中谈到记笔记的好处时说，“有研究发现，相比不记笔记的学生，那些记录笔记的学生成功记住学习内容的几率高出7倍。笔记不仅是在听课过程中记录的重点和难点，更是自身思考和总结的智慧结晶。”

周玉还在文中提到了哈工大老教授以及其他校外学者的记笔记习惯，“在哈工大博物馆二楼展厅里收藏并展出了上世纪五六十年代我校师生完成的各类笔记、作业等大量实物。有许多教学笔记、课堂笔记的共同特征是图文并茂、书写工整、条理清晰。这些笔记的完成者很多后来成了学界泰斗，如王光远、潘际銮、吴从炘……”“我常常在很多大型国际学术会议、交流活动中，看到很多知名学者在一丝不苟地记着笔记。也许就在这一点一滴的字里行间，伟大的思想、伟大的发明就会应运而生”。

毕业于哈工大的周玉在文中还说，“有人说我们77级学生是记笔记的能手，这话不假，因为当时教科书很少，参考资料匮乏，学生在课堂上拼命地记笔记，课后复习也靠看笔记。这样反而使我们在记笔记中受益匪浅。由于形成了习惯，后来有了教科书和参考书，也仍然坚持记笔记。我本人就是记笔记的终身受益者。”

曹宇是该校电信学院大二学生，他是国庆节前那次座谈的受邀学生之一，他说周玉在现场就曾询问同学们能否上课坚持记笔记。会后，当天参加座谈的同学的课堂笔记都被本科生院老师收上去。笔记再发回来后，每本笔记上都多了一行署名为周玉的批阅。曹宇的那本“工科数学分析”笔记上写的是“养成记笔记的好习惯，你会终生受益”。

坚强是人生的必修课篇五

我们常常会抱怨自己命运的不公，为什么我们就要面对这么多的困难呢？那些出生优越家庭的孩子，却没见的受过什么苦，上学有车送，吃饭不用挑，衣服最光艳，学习成绩好，气质很出众…。其实，我们不用羡慕什么，就像网上说的，他们也只是比我们会投胎罢了，真要换成我们，我们做的也不一定差，况且，天才中的人才远不如普通人中的人才来得那么优秀，他们的经历是他们宝贵的财富。

经营之神松下幸之助，不得不说，是一个传奇。

初来大阪，他是在船厂火盆店当学徒，当时瘦弱的他接手这个工作，毫无疑问，是一个巨大的挑战，那双手尝尝被磨的头破血流，连提水打扫的活也干不了，凭着什么，他咬着牙，一次次挺了过来。当店主叫住他，递给他一个五钱的白铜货币时，看着手中的薪水，他吃惊极了，对于穷人家的孩子来说，这五钱的白铜货币，已是一个相当客观的数目，同时，他也看到了希望，从此他的工作也愈加卖力，奋斗的风范终是被扬起。

靠着不可思议的欲望的支持，和妈妈那永远炽热的爱，他变得更加坚强，逐渐的，他掌握了自己的命运，造就神话。

尝试着做些家务吧，尽管我也知道，对于现在的我们，坚持下去无疑很困难，但是困难却铸就将来的幸福，拼一次，就坚持那么一次，狠下心来对待自己一次，永远不做匍匐自己脚下的人。

经历困难的人如同经历风雨的玫瑰，不矫情，不虚伪，不懦弱，不依赖。

坚强是人生的必修课篇六

请允许我路过你的夏季。

题记。

难得闲缓一个午后时分。从几摞厚重繁书直起乏困的后颈，阖上双眸，再启，只觉脑子里像老旧地下室废弃多年又突然被人想起的黑白电视机，吱嗡作响，有些缓不过神。午后三时的教室还很喧闹，蝉鸣并不显得聒噪，窗外有枝桠疯长。恍惚间听见些纸业嗤啦翻扶的脆亮，头顶的风扇一直转着，不辞辛苦。

我轻起离开，想留天地些窃窃的欢喜，收好书包挤入了早已游挤在校园内的人群，同他们一起，向校外涌去。

喜欢听公交车上投币的声音，像刚取的碎冰撞了杯壁，寂静欢喜。赶上放学人潮，车内好是拥挤，过了几站人才渐渐少了起来，恰得一个避开冷风的位置，坐在角落，缩成一团。身旁不知何时坐了个穿碎花裙的小姑娘，三四年级的样子，脖上系着根鲜艳的红领巾。她凑了过来，同我说道：姐姐，你们的校服好好看啊。此时公交车上差不多有一半人跟我身着同一款校服，我只是有些惊诧。往日被同学们嫌弃的服饰，竟是被夸了来。你的小裙子也很好看啊。小女孩却只是咕哝了句：可是只有我一个人穿。她匆忙跟着她的妈妈下了车，我想，小女孩的心里应该住着个小公主。

黄色的太阳光，从云隙间泻下来，仿佛与整个世界握手言和。前座的老奶奶似是嫌温度太低，拉开了一旁的窗子，夏天的风把我的发丝也吹得荡漾。这就是所谓的夏天的风吧？是塑胶跑道被暴晒的干燥味道，是身旁女孩发梢微软的味道，是校服被阳光蒸出来浅浅的洗衣液的味道。是某个睡不醒的午后，窗外的穿堂风；是某个滚烫的体育课，擦肩跑过的少年卷起的风；是某辆公交车上，窗缝里迎面吹来微燥的风。而我现在正在一角享受并细数着这风。当时就想着。这样的恬适时光，却是不能贪得无厌了。

有人上车，有人下车，来来往往，像酸奶里浮动的青稞，夏日的公交车风吹得凉凉的，心却是暖暖的。烟火平民也有烟火平民的岁岁年年吧。

暮色踏着细碎的云，翩翩来临，晚风拂过枝头残阳。寻一个夏末灯影里藏着的某某，踏一缕凉风携万水千山在人间赶路。我亦欲在这个躁动不安的年纪里，靠半晌清欢，邂逅一切有且仅有，奔赴所有未来可期。

吃饭啦。

母亲代替月亮开口，说了夜的第一句台词。

坚强是人生的必修课篇七

天很低很低，阴沉沉的。

老师一进教室，话没多说，就开始读周练成绩。班里很静。这次的试卷又难又多，每个人都没有十足的把握，可令我想不到的是，我考得竟如此差！怎么给自己，父母个交代！

迈着缓慢的步伐，一步，一步，到了家。打开门，温馨的气氛如此美好，可就因为我，这个家可能就因此改变。轻轻带上了门，抱紧自己，望着试卷上那醒目的数字，泪无声地滑落，在纸上晕染开来。

为什么？为什么？我明明很努力了，可我怎么考成了这样？难道我智商低吗？我一遍遍反问自己，甚至想到了放弃，或许，我不是读书的料，效率低，没计划，考得差……望着墙上贴着的开学第一天信心满满制定的计划，心很乱。

这时，我的目光锁定了床下一本泛黄的笔记本。吹了灰，轻轻翻，扉页上是清秀的字迹：没有磨难，何谈人生？继续翻，里面是一篇又一篇关于学习的日记，有快乐，更多的却是苦涩，放弃，磨难。

当翻到最后时，时间似乎也停止了。是啊！没有磨难，何谈人生？没想到平时的“学霸”老妈，竟也会有这样的经历！

重新拾起，被泪水浸湿的试卷。台灯之下，一支笔，一份心情，一颗平静安宁的心，我慢慢演算，不断寻找着错误之处。冷冷的风，淡淡的月，婆娑的月影，是夜的主旋律，与白天相比，夜似乎明朗了许多。

坚强是人生的必修课篇八

对意义的寻求是人的最基本的需要。当这种需要找不到明确的指向时，人就会感到精神空虚，弗兰克称之为“存在的空虚”。这种情形普遍地存在于当今西方的“富裕社会”。当这种需要有明确的指向却不可能实现时，人就会有受挫之感，弗兰克称之为“存在的挫折”。这种情形发生在人生的各种逆境或困境之中。

寻求生命的意义有各种途径，归结起来无非一是创造，以实现内在的精神能力和生命的'价值；二是体验，借爱情、友谊、沉思、对大自然和艺术的欣赏等美好经历获得心灵的愉悦。那么，倘若一个人落入了某种不幸境遇，基本上失去了积极创造和正面体验的可能，他的生命是否还有一种意义呢？在这种情况下，人们一般是靠希望活着的，即相信或至少说服自己相信厄运终将过去，然后又能过一种有意义的生活。然而，第一，人生中会有一种可以称作绝境的境遇，所遭遇的苦难是致命的，或者是永久性的，人不复有未来，不复有希望。这正是弗兰克曾经陷入的境遇，因为对于奥斯维辛集中营的战俘来说，煤气室和焚尸炉几乎是不可逃脱的结局。我们还可以举出绝症患者，作为日常生活中的一个相关例子。如果苦难本身毫无价值，则一旦陷入此种境遇，我们就只好承认生活没有任何意义了。第二，不论苦难是否是暂时的，如果把眼前的苦难生活仅仅当作一种虚幻不实的生活，就会如弗兰克所说忽略了苦难本身提供的机会。他以狱中亲历指出，这种态度是使大多数俘虏丧失生命力的重要原因，他们正因此而放弃了内在的精神自由和真实自我，意志消沉，一蹶不振，彻底成为苦难环境的牺牲品。

所以，在创造和体验之外，有必要为生命意义的寻求指出第三种途径，即肯定苦难本身在人生中的意义。一切宗教都很重视苦难的价值，但认为这种价值仅在于引人出世，通过受苦，人得以救赎原罪，进入天国（基督教），或看破红尘，遁入空门（佛教）。与它们不同，弗兰克的思路属于古希腊以来的人文主义传统，他是站在肯定人生的立场上来发现苦难的意义的他指出，即使处在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神自由，即可以选择承受苦难的方式。一个人不放弃他的这种“最后的内在自由”，以尊严的方式承受苦难，这种方式本身就是“一项实实在在的内在成就”，因为它显示的不只是一种个人品质，而且是整个人性的高贵和尊严，证明了这种尊严比任何苦难更有力，是世间任何力量都不能将它剥夺的。正是由于这个原因，在人类历史上，伟大的受难者如同伟大的创造者一样受到世世代代的敬仰。也正是在这个意义上，陀思妥耶夫斯基说出了这句耐人寻味的话：“我只担心一件事，就是怕我配不上我所受的苦难。”

坚强是人生的必修课篇九

诚信是清晨里的第一抹阳光；诚信是迷雾中的指南针；诚信是黑暗中的刹那光明。

而我，通过最近经历的事，才明白诚信是有多重要。

那天，趁着爸爸妈妈去上班晚晚才会回家，我就偷跑去同学家玩。将近六点的时候，才依依不舍地“打道回府”。在回家的路上，我看见了这样一幕：一个小女孩捡到了一个鼓鼓的钱包，她快速地打开钱包，居然有若千元人民币！她赶忙拿着钱包问过路人，寻找失主。大颗大颗汗水从她的额头渗出，沿这脸颊一直滚到下巴，直到落到地面。终于，小女孩在人海茫茫中找到了失主，亲手把钱包还给了他。自己却连个名字都没留下，便离开了。我望着小女孩的背影，被她的光芒刺痛了眼，心里油然生出一种敬佩之情。

天，早已黑的不成样了。我蹭手蹭脚地拿出钥匙，轻轻地打开门，把头往里一探，长舒了一口气：还好爸妈没比我早回到家。我忐忑不安地坐在沙发上等待着，直到听到开门声。爸妈回来了，问我的一句话就是：志梅，今天有没有偷跑出去玩呐。我心想：果然，知我者莫若爸妈也。“没有，我很乖的呆在家里看电视。”我向他们挤出一个大笑脸，卖起萌来。后来我做了一个很长很长的梦。梦中我在仙境里，以为穿着白色仙女裙的女孩向我走来，我定睛一看，原来是傍晚那个小女孩，她踱着小碎步向我缓缓走来说：“你怎么可以瞒着你的父母偷。出去玩了一整天还说谎骗他们？你这样对得起养你的父母吗？”我低下头，吞吞吐吐地回答道：“我……我错了。”“那就对了，大姐姐，去承认你的错误吧！”

第二天，我早早的便起床了。在爸妈上班之前，把所有真相全部向爸妈阐明：“爸爸妈妈，对不起，我骗了你们……”“志梅，快别哭了。既然你知道错，及时改，就足够了，可以了。”爸妈轻轻地摸着我的头，拍拍我的肩，温柔地说道。

爸妈告诉我，学会诚信不仅是人生的必修课，而且是做人的第一准则。所以我要修好这一课，让自己有成为一个有诚信的人！

坚强是人生的必修课篇十

今天在马老师的课堂上，老师给同学们讲了一堂特别有趣的课，叫做“断奶”随想。

“断奶”是什么呢?断奶就是人生中必须经历的过程，在这期间我们很伤心，妈妈也很痛苦。但人生必须要学会“断奶”，从第一次断奶开始，注定我要自己来。

马老师还给我们讲了中外教育的对比。老外说：“我是老外，我能行!”这是外国人的教育理念，德国以法律的形式要求孩子们做家务。日本的孩子不用家长接送上学，因为他们的书包里装着有安全设备来保护他们，这样会培养日本孩子的自立能力。中国娃说：“我是中国娃，我妈一定行!”从这里可以看出中外教育的对比，中国娃太依赖父母了，做什么事情都要靠父母帮着去为完成。

在我身上也有不自立的一面，比如：我在写作文的时候遇到不会的字，我就会问妈妈这个字怎么写，妈妈就会说：“你不会的字，可以查字典”，我就哀求妈妈，妈妈不同意，我就无可奈何的查了字典，这就是不自立的表现。

在我的生活里也有不自立的表现，早晨我起床的时候不叠被，直接背起书包就向学校跑去，晚上回家的时候我发现被已经叠好了，我问奶奶是不是她帮叠的，奶奶微微地笑了，这件事情本来应该我自己做，这样不自立的表现特别的不好。我以后的生活中自己的事情自己做，妈妈的事情帮着做，奶奶的事情抢着做。

在以后的学习和生活中，我要以“生活要自立，人生当自强”为座右铭，不断的约束自己，做一名优秀的少先队员。

失败是人生必修课作文高二例文2。

有一句俗话说得好——活到老，学到老。所以说，学会学习将一个人受益不尽，将改变一个人的人生道路，可以说学会学习是人生的必修课。

现在的我们都还是学生学会学习是尤为重要。因为我们现在的首要任务，应该只有学习这一项。在学校里，有课堂，有老师来教给你知识，同时也教给你学习的技巧与方法，后者就是来教你学会学习的。令我惊奇的是小学时有一本《十个学会》学习手册，上面竟然没有学会学习这一项，真是令人吃惊，也许这不是一项劳动和生存技能。但也许这也是，为什么这么说呢?因为时代在变化，科技在发展与进步，人就要去学习，掌握新的东西，当然也包括书本知识。

下面我来举个反例，是真实的：

在一个精英云集的学校里，有这么一位学生。他学习的做法非同一般。默写不订正，错的永远是错的。考试卷发下来句进书包，把书包当废纸篓使用，自然也是从来不订正。作业也一样，对也好，错也好，无所谓。用现在的话形容一下：精神颓废，不思进取。果然考出了不一般的成绩，他考得极差，无一门好，也就是人们说得差等生吧。正好证明了，富人越富，穷人越穷的道理。他的成绩一次比一次差，一次比一次退步的明显。看见了吧，这就是不会学习的后果，这也真是活该呀!

不会学习，其实在现在激烈的竞争中，你还没起步，就已经落后于别人了，这将会影响你的人生道路啊!不会开车，车就会撞上树;不会骑自行车，就会摔下车;不会游泳，就会淹死。不会学习，也是这种类似后果，学会学习，上面的一切也许都不会发生。

失败是人生必修课作文高二例文3。

古人云：“人谁无过，过而能改，善莫大焉”。意思是：谁能没有错误，如果知错就改，就没有比这更好的了。有一次，我就犯了一个错误。

有一天，我独自在家，看着电视，突然，我想到厨房中还有一袋薯片。说干就干，我飞速到达厨房，但在我拿薯片之时，手腕碰了厨房边上的一个碗，“啪”!的一声，碗碎了!我心急如焚，心想：完了，如果被爸爸妈妈看见了，一定会训我的，怎么办?我心中又慌又乱，心“砰砰”地跳着。

土壤，有一个声音对我说：“怕什么，拿个塑料袋扔了算了!那么多碗，一定不会被发现的。又有一个声音对我说，你忘了?错误不可怕，可怕的是错误地面对错误，你只要勇于承认，爸爸妈妈是不会批评你的!”我用力摇摇头，心想：算了，还是扔了吧，我拿起扫把，“哗哗哗”地把碎片扫入塑料袋。若无其事的继续看电视。

时光飞逝，转眼间爸爸妈妈就回来了。妈妈走进厨房，我的心“砰”的一下，面上装作无事的我开始稍有些紧张起来。心想：会不会被妈妈发现呢?妈妈突然说：“咦，怎么少了一个碗?”我顿时惊慌失措。我心中好像有一只小兔似的，“砰砰”乱跳，妈妈又发话了：“是你干的吗?儿子?”我吞吞吐吐地说：“是……是我干的。”妈妈微笑着对我说：“错误一点也不可怕，卡莱尔也曾说过，最大的失败是失败了不觉悟。”你只要主动认错，爸爸妈妈是不会训你的”。我羞愧的点了点头。

以后，我不再会犯这种错误了。因为，每当我不自觉地想吃东西时，我就会想起妈妈的话来鞭策自己。

失败是人生必修课作文高二例文4。

烈日炎炎，四十几个人挤在一间不满三十平米的教室里上课。空调坏了，连电风扇都没有一个。高高的墙把仅存的一丝凉风也给挡住了。所有的同学都汗流浃背，有些同学的背上，甚至有一块块白色的盐津。

我身体湿气比较重，因此出汗更多，浑身上下，都是黏糊糊的汗液。衣服紧贴着我的皮肤，被夹在两个胖子中间，感觉呼吸也困难。一滴汗水顺着额头滴到了眼角，又是一阵刺人的疼痛……趁着擦汗的间隙，看到我右边的a已经趴在桌子上，左边的b虽然看似“奋笔疾书”，眼皮子却已搭了下来。我顿时也产生了“歇一会儿”的念头。

趴在课桌上，感觉舒服多了，但我始终感到不安——老师严厉，被看到就麻烦了。我抬起头，突然，一个坐得笔直，如松树一般的身姿震撼到了我：蓝色的t恤，短短的头发。那是c，他虽然被挤在墙角落，却依旧挺着背，认真记着笔记。前面的d来回晃动，c却依然不厌其烦的探出脑袋，仔细地盯着黑板上的板书。他也一定很热——汗水顺着垂下去的头发不停滴下，脖子上也挂满了汗珠。我有些疑惑：他何必这么辛苦，用本子扇扇，会更舒服些。坐在最后面，开开小差又有何妨?但我又马上意识到：是我太懒了!这已经是他的一种不可改变的习惯，他在忍耐，而忍耐，已是他不变的品质!

难怪他平时如此优秀，平日里只觉得他比别人多下了点功夫。但支持他坚持下去的，还有他忍耐的品质。“忍”：心上一把刀，忍耐，固然不好受。但它却是我们成功的必要条件，是我们人生的必修课。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。会忍耐的人，在艰难的环境下，选择了坚持。在空荡的教室里，选择了努力。在各种娱乐的诱惑前，选择了拒绝。

“忍”是一生的修行。忍耐的过程或许痛苦，但结果令人惊喜。不论是对逆境，对烦恼，都要忍。忍耐是一种以退为进的智慧，一种高尚的哲学。忍耐不是软弱，不是逃避，而是一种不凡的品质。忍耐是人生的必修课，上好这节课，人生将会变得更充实而富有力量。

失败是人生必修课作文高二例文5。

诚信是清晨里的第一抹阳光;诚信是迷雾中的指南针;诚信是黑暗中的刹那光明。

而我，通过最近经历的事，才明白诚信是有多重要。

那天，趁着爸爸妈妈去上班晚晚才会回家，我就偷跑去同学家玩。将近六点的时候，才依依不舍地“打道回府”。在回家的路上，我看见了这样一幕：一个小女孩捡到了一个鼓鼓的钱包，她快速地打开钱包，居然有若千元人民币!她赶忙拿着钱包问过路人，寻找失主。大颗大颗汗水从她的额头渗出，沿这脸颊一直滚到下巴，直到落到地面。终于，小女孩在人海茫茫中找到了失主，亲手把钱包还给了他。自己却连个名字都没留下，便离开了。我望着小女孩的背影，被她的光芒刺痛了眼，心里油然生出一种敬佩之情。

天，早已黑的不成样了。我蹭手蹭脚地拿出钥匙，轻轻地打开门，把头往里一探，长舒了一口气：还好爸妈没比我早回到家。我忐忑不安地坐在沙发上等待着，直到听到开门声。爸妈回来了，问我的一句话就是：志梅，今天有没有偷跑出去玩呐。我心想：果然，知我者莫若爸妈也。“没有，我很乖的呆在家里看电视。”我向他们挤出一个大笑脸，卖起萌来。后来我做了一个很长很长的梦。梦中我在仙境里，以为穿着白色仙女裙的女孩向我走来，我定睛一看，原来是傍晚那个小女孩，她踱着小碎步向我缓缓走来说：“你怎么可以瞒着你的父母偷。出去玩了一整天还说谎骗他们?你这样对得起养你的父母吗?”我低下头，吞吞吐吐地回答道：“我……我错了。”“那就对了，大姐姐，去承认你的错误吧!”

第二天，我早早的便起床了。在爸妈上班之前，把所有真相全部向爸妈阐明：“爸爸妈妈，对不起，我骗了你们……”“志梅，快别哭了。既然你知道错，及时改，就足够了，可以了。”爸妈轻轻地摸着我的头，拍拍我的肩，温柔地说道。

爸妈告诉我，学会诚信不仅是人生的必修课，而且是做人的第一准则。所以我要修好这一课，让自己有成为一个有诚信的人!

坚强是人生的必修课篇十一

做一个有道德的人，这是我们每一个人一生的必修课，是需要我们花一生去不断学习的。

————题记。

道德是一把钥匙，打开禁锢在心中的锁；道德是一双手，推开尘封在心里的窗；道德是一片天，包纳着纯真的心灵。道德是每一个人必须拥有的，做一个有道德的人很简单，诚实守信是第一步。

道德，不光是嘴上说说就可以的，还要付出行动来证明的，有些人默默无闻的证明了这一点，诚实，言行与内心的思想一致，不虚假，用一颗真诚的心来对待他人，但有些人总是戴着一层层的面具，真的让人猜不到他的心绪，你要做的就是把你最真诚，最现实的一面展现出来就可以了。也许一个人在出生之后会说话的那段时光是最真实的自己吧。诚信，让别人信任你，让他人也走进你的心。

道德的涉及方面还有很多。

有一位英国的农场主，他庄园里的果树长的特别好，而他的周围农场中的果树却都长得非常差，于是到栽种的季节，这位农场主便把那些优质的种苗分送给他周围的农场的人。人们觉得很奇怪，他为什么这样道德高尚呢，慷慨大方？这样他收获的果实卖不出那么好的价钱了。而农场主回答说：“如果我的庄园周围都是劣质果树，那么这些果树的花粉还是会通过蜜蜂传播到这些油优等果树中来。这样一来大家都没有什么好处。”我为人人，人人为我，利人方能利己，那些自私自利目光短浅的人最终只能害了自己，而那些慷慨大方道德高尚的人却往往能得到意想不到的财富，这也许就是道德的隐含价值。

一个人最的伤心的事情无过于良心的死亡。每个人不可能是圣人，也有许多人有也不是天生就恶的，每个人都面临选择善与恶的机会，人随时都可能面临则选择，这种选择是不可不避免的，我们要有个清楚的认识并树立一种辩证的思维方式。应该摒弃那种非彼即彼，非黑即白的对立的思维方式，应该清楚的认识和了解，黑与白之间的关系。

道德，是衡量人生的标准，不仅是你自己的，更是他人的。一个没有知识的人，可以用道德去弥补；而一个没有道德的人，却是很难用道德去弥补的。

做一个道德的人。

坚强是人生的必修课篇十二

爱是什么？爱是人生中的一道菜，爱是人生中的一个过程，爱也是一段人生中重要的经历。

记得那个下午，我和妈妈出去走走，走着走着，看见一个老人在路上卖鸡蛋，于是我对妈妈说：“妈妈，妈妈，买鸡蛋吧，你自己看看好不好，鸡蛋卖完了没？”妈妈看着我，笑着摇了摇头，说：“我们买了。”我看着妈妈，她笑了笑，我问：“怎么卖呀？”妈妈看着我，说：“你看看有没有鸡蛋？”我点了点头，我问：“好吧！”我看着妈妈，她笑了笑，说：“我买了个鸡蛋，你自己看看好不好？”我说：“好。”我和妈妈又来到了一个地方，这里没有人，我又问：“那个老板，你能不能把鸡蛋带回去给我们吃呀？”老板说：“好吧，那我先走了。”我看着地上的鸡蛋，心想：这肯定是个大胖子，于是我就把它放回了地上，我对妈妈说：“这个鸡蛋就这么卖你。”老板说：“这可是我的一个小胖子，你可真大方啊！”我又对老板说：“那我就不买了。”老板说：“那我们就去看看吧！”我看了看，说：“好吧。”我就把鸡蛋拿了过来。

到了第一个店，我问：“这个鸡蛋多少钱一个呀？”老板说：“一个五块二个”我说：“一个，这个五十吧，你一个吧。”老板说：“好，那你拿去用吧！”我看了看，说：“你这个小胖子，不要你的。”我说：“那好吧，我买了个四个，给你。”我付了钱，拿着鸡蛋回家了，回到家，妈妈夸夸我。我心里美滋滋的。

爱就是这样一种爱，一种爱。

爱，是我们人生中最重要的东西，爱，是人生中一个重要的部分，是生命的源泉。

爱，如此简单，但是真挚而伟大，我爱这样一种爱!

坚强是人生的必修课篇十三

从幼年时期五彩的识图卡片到儿童时期梦幻的童话故事书再到少年时期富含哲理的文学名著。一路走来，是阅读陪伴着我们成长，它带给我们知识，为我们指明前进的方向。

阅读，可以使人明理。一个人读的优秀的作品越多，越会明白为人处事的道理，因为他会在阅读中得到启示，不断更新对事物的认知，从而慢慢明白事理。在纸醉金迷之时，陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”使多少厌恶官场黑暗的仁人志士归隐山间，不问尘世；在国破家亡之时，周总理的“为中华之崛起而读书”又使多少爱国的热血青年投身于茫茫书海寻找救亡中国的道路。由此可见，阅读是人明理的必要条件。

阅读，可以蓄养人的气质。为什么有的人长相平凡，却风度翩翩，而有的人长相俊美却俗不可耐？因为阅读的多少决定了人的内在气质。古语曾说“腹有诗书气自华”。容貌终究只是一副皮囊，随着时间的流逝，容颜终究会衰老，曾经的美丽不复存在，但气质却不会如此，它只会随着时间的消逝而愈加浓厚，如同好酒一样，只有埋藏的时间越长，味道才会越醇香。因此我们应当注重阅读，特别是对于那些优秀的书籍，更应该细细研读，仔细体味，从而提升自我的品味，蓄养自己的气质。

阅读，可以开拓眼界。古人曾说“读万卷书，行万里路”。虽然我们现在作为高中生要把大部分时间用于学习，但我们依旧可以通过阅读领略世界各地的风情。阅读，是打开世界大门的密匙，它让我们不再把眼光局限于周围狭小的世界，为我们开启了世界的大门，不再像井底之蛙一样，只能用渺小的眼光看待自己的世界。虽然我们现在不能用自己的双脚去探索世界，但我们可以通过阅读去了解世界，发现世界的美好。所以说阅读可以开拓人的眼界。

阅读，不仅使我们明理，使我们蓄养了气质，更重要的是使我们的眼界得到开拓，所以阅读是人生的必修课。让我们放下手机，拿起书本，在书海中尽情探索。

坚强是人生的必修课篇十四

在我读初中的时候，同学们总是十分羡慕我：生活优越，学习优秀，有父母疼爱，有老师宠爱，无忧无虑，像个小公主。我也自以为我的人生一帆风顺，前面的道路一片光明。我沉浸在成功的喜悦和荣誉之中，有些飘飘然。放眼望去，后面的人生铺满了鲜花，却没看见花下长着茂密的荆棘。

初中毕业以后，离开父母去外地求学，猛然发现这世道全变了，一连串的挫折使我的精神防线崩溃到了边缘，待我番然醒悟时才明白：我前面十四年的人生最缺乏的就是磨难。从此，我的学习生活中增加了这门必修课——磨难。

回想我的初中时代，我是个不知天高地厚的小丫头，总爱幻想，总爱说：我以后要当作家，要当大明星，要当企业家，要当武则天……引得大家一阵哄笑。这时候爸爸总是摇摇头叹息道：“唉，你什么时候才长大呀!”爸爸的同事们总是说我天真、单纯、可爱。我听了甚是得意，殊不知他们“天真”的赞扬中却隐藏着“幼稚”俩字。

在川音读书时，我的天真再也不管用了，迎接我的是严峻的考验。以前从来不曾接触过的生活问题，排山倒海的向我袭来，使我手足无措。这里没有亲人，没有朋友，没人同情我，没人怜悯我，我像一条凉在沙滩上的鱼，呼救无门,只得用眼泪来滋润快被太阳烧焦的身体。可是成都的磨难并没收到多大的成效，十四年的快乐原来是建立在懦弱的基础上的，我跌倒了但没有勇气爬起来。于是我选择了逃避，退缩回了家。

回到家的滋味也并不好受，本来爸爸叫我回来重读初三的，可我懦弱的心再一次使我偏移了我人生本来的坐标。我怕看见别人好奇的目光和听见那些略带讽刺的问候，而硬着头皮挤进了高一的教室。缺了三四个月的课，学不懂是必然的，我越学不懂就越是不想学，探玩的坏习惯就这样养成了。每当我看见爸妈那忧伤的眼光时，我的心里就一阵阵刺痛。重读高一时，我就对自己说：“人，活着不仅是要对得起自己，也应该要对得起关心你的人。”然后我捡起了书本，又走向了更无法名状的磨难。

在高一、一班，我受到了与初中截然相反的待遇：我哭过，痛过，后悔过，但我再没有逃避过。我终于有了勇气去面对磨难的挑战，无论遇到什么挫折，我都能沉着应付。我不再是只会哭泣、哀怨的女孩，磨难给了我力量!

老同学惊讶地说：“你成熟了!”爸爸欣慰地说：“你懂事了!”亲戚们高兴地说：“你长大了!”是的，我成熟了，我懂事了，我长大了。这全是磨难地功劳，我不再怨天尤人，我感谢上天给了我这一年的磨难。是它让我有了走向成功的最雄厚的资本。现在，我深深的感悟到：一个人缺少了磨难，是他一生最大的不幸!

坚强是人生的必修课篇十五

看了网友心语的一篇网文，很新颖，让我沉思很久。

人人皆知人生实苦，父母为了孩子少受些苦，无不殚精竭虑，愿意把自己的血肉化成食物，喂养自己的孩儿，舐犊之情，无可厚非。

温室里的舒适惬意，隔绝了外界的风雨，也使孩子丧失了对抗风雨的免疫力。一点点的挫折，稍稍有点不顺心，就悲观绝望，自暴自弃，如何走过漫漫人生路?父母不能陪伴孩子一生，总有一天，孩子要独自面对这个复杂的，好坏掺半，善恶混杂，不那么温情的世界，不给他抵御风寒的盔甲，某种程度上，是父母的不明智。

在这个风雨飘摇的星球上，有什么是孩子能仰仗的东西?是孩子自己。是他百折不挠的勇气，愈挫愈勇的斗志，伴随一生的学习能力，内圆外方的处世方法，这些，我们首先自己要学，再言传身教给孩子。

看了倪萍的姥姥语录，才知道为什么会有倪萍的今天。姥姥大字不识，没留给倪萍分文，只留下让倪萍刻骨铭心的姥姥语录，如果朋友们不是太忙的话，建议看看，开卷有益。

本文作者：章金玲(公众号：寒泉书院)。

坚强是人生的必修课篇十六

有师徒两和尚在乡野赶路，突遇一条不大不小的河流，他们准备涉河时，看到一年轻漂亮的少妇也准备过河，从她惶恐的眼神看，她害怕河水较深、过不去，老和尚发现后，征得少妇同意，抱起少妇安全地渡过了河，小和尚紧跟着师傅踩过的地方，也平安地过去了。放下少妇后，在少妇的感谢和道别声中，师徒二人继续赶路；小和尚欲言又止，老和尚大概猜出小和尚想说什么；二人默默地走了大约二十多里，小和尚终于没忍住，问师傅：你不是说男女授受不亲么？你怎么能抱女施主过河呢？老和尚说：我早已放下了，你还没放下么？小徒弟从师傅的回答中，明白了参禅的一些道理：拿得起，也要放得下，学会淡忘，便是最好的修行。

万物同理，我们的身体健康也包含着淡忘的一些哲理——医生说，平时我们感觉不到我们身体的某个部位部件的存在，就是最好的，一旦感觉到，可能就出现了病变，在提醒我们抓紧看医生，不然，小病就容易拖成大病，亦即小洞不补、大洞一尺五，这是不好的一面；有时我们身体好的一面甚至优势，可能也是淡忘最好，比如俊男靓女，朱颜皓齿、肌肤似雪、乌发云鬓，让人赏心悦目，但如果老想到自己很帅气或很漂亮，该勤奋学习时偷懒，该努力工作时不尽心尽力，帅气或漂亮就会成为负担，用象棋术语说就是：帅不注意还会被兵吃掉，所以，用双倍的精力关注身体上的不舒服或工作生活中的短板，多忽略、淡忘自己的优势和长处，便是最好的记住。就年龄来说，在我看来，年轻人最值得羡慕，因为年轻就是资本，他们也许会犯错误，但上苍也会给足他们修正错误的时间，尤其太多的机遇机会在等着他们，未来是真真切切地属于他们的；老年人最值得尊重，尽管岁月的风霜在他们的脸上无情地刻下了大大小小的沟壑，仅凭他们言谈举止表现出的从容与平静，就知道他们拥有年轻人不可能拥的财富，如履历沉淀的社会经验，所以，敬重和仰视可能是年轻人对老年人最好的态度，因为生命无常，并不是每个人都能白头到老。

有些人觉得一天或一年的时间过得太快，即白驹过隙，甚至伟人有诗：三十八年过去，弹指一挥间。所以，文人感叹，逝水流年、淡忘了岁月。其实换个角度看，这便是幸福，包括我们时常不会记得钱包里具体有多少现金，如果钱包里几元几角都很清楚，只能意味着日子过得不轻松，在我看来，日子最难熬有两种情形，一是上世纪六七十年代，吃了上顿愁下顿，父母一年四季的职责就是如何保证全家老小一日三餐不断顿，二是活太多太累，只要不超过必要限度的繁忙便是充实，充实其实是比无所事事好百倍的幸福，我倒觉得空余时间太多、愁难打发，才是催老生命的最大杀手，所以，每天除本职工作外，有条件就多读书看报、下棋打球，多做自己喜欢的事，在顺其自然中，去破解生命中的很多未知数，可能是我们对人生最负责的态度。

我们常说，时间是最好的医生，它可以慢慢治愈伤痛、抚平伤痕。这其实只是问题的一面，另一方面是需要我们珍惜生命中的每一个人，包括家人、朋友、同事，暂不说下辈子能不能还成为家人、朋友、同事问题，就说今生，稍欠考虑的一句话或一个决策，带给别人的可能是自己没想到的深深伤害，即使以后都不再提起，但心灵被划过的疤痕永远都会在，所说，有些事有些话不是说淡忘就能淡忘得了的，正确的做法是推己及人、换位思考，当自己是人上人时，把别人当人，当自己是人下人时，把自己当人，学会珍惜，多些感恩，这也是淡忘的基本要义。

由此看来，淡忘其实很简单，如受恩莫忘，施恩勿记，多淡忘名誉地位业绩，把自己变得亲和、亲切些，多记住担当，扛好肩上的责任，这样就会让人生变得更有价值。

坚强是人生的必修课篇十七

不要跟自己过不去，要学会抽身而退，为不值得的那些人去纠缠，更不值得。知世故而不世故，才是最善良的成熟。生命是一个过程，可悲的是不能重来，可喜的是它也不需要重来。生活就像过山车，一会儿冲上去，一会儿掉下来，但你可以选择惨叫连连，还是享受有幸搭背叛伴侣之前，一个人会露出多少马脚？就算这人再高明，新欢和旧爱之间往返的步履很熟练，也总会有跟不上节奏的一天。

两个人在一起，最好别老想着去改造对方。因为一个人的性格和习惯，往往在过去已经养成，你试图改造人，最后会变成相互指责和吵架，得不偿失。如果你真的对他不满意，又为什么要在一起呢？不要指责你的爱人，不要肆意挑错。相爱，就是要感恩对方的优点，容忍对方的缺点。好的爱情，战得胜时间，抵得住流年，经得起离别，受得住想念。

我们后来怨的，常是最初爱的。东西没变环境变了，景色没变眼睛变了，别人没变自己变了。只是当我们怨的时候，如果能回头想想当初为什么选他、爱他、欣赏他。他如果依然是当初的那个他，就让我们用年轻时的眼睛，试着再看看吧。你只能折腾到在乎你的人，对于不在乎你的人，忘记了你的人，你的所作所为根本起不了任何作用。

再烦，也别忘记微笑；再急，也要注意语气；再苦，也要继续坚持；再怕，也要勇敢面对；再累，也要保护自己；再痛，也要用力忍住；再忙，也要注意休息；再远，也要一直走下去。不要跟自己过不去，要学会抽身而退，为不值得的那些人去纠缠，更不值得。

一个人起点低并不可怕，怕的是境界低。越计较自我，便越没有发展前景；相反，越是主动付出，那么他就越会快速发展。很多取得一定成就的人，在职业生涯初期都是从零开始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零，他们的人生才一路高歌，一路飞扬。

你以为挑起生活的担子是勇气，其实去过自己真正想要的生活才更需要勇气。也许你的生活并不富裕；也许你的工作不够好；也许你正处在困境中；也许你被情所弃。不论什么原因，请你在出门时，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起头，挺起胸，面带微笑，从容自若地面对生活。只要你自己真正撑起来了，别人无论如何是压不垮你的，内心的强大才是真正的强大。变老是人生的必修课，变成熟是选修课。

欲望就像野草，生生不息，永无止尽，令人疯狂。如果欲望扰乱了我们的心神，让我们不得安宁的时候，就是应该修剪的时候了。剪去狂躁，才能冷静处事；剪去虚浮，才能脚踏实地；剪去过多的贪欲，才能保持清醒；剪去猥琐，才能不令人厌恶……剪去欲望的杂草，才能拥有一颗宁静的心灵。

你说，人会老，会死，时间短促，所以要早早遇见，及时相爱，用尽全力。直到退无可退，脱胎换骨，那时你才能知道什么是心平如镜。缘来天注定，缘去人自夺。种如是因，收如是果，一切唯心造。笑言面对，不去埋怨。悠然，随心，随性，随缘。我相信，真正在乎我的人，是不会被别人抢走的。无论是友情，还是爱情。最美的爱情，不是天荒，也不是地老，只是在一起，仅此而已。错过只在一瞬，思念却是一世。

坚强是人生的必修课篇十八

成长，与长大并不同。成长，是一个过程，而长大却是一条终点线。

有些人，有些事，会使一个人一夜之间成长了起来，我害怕长大后的世界，也害怕这一天的到来。

在成长的过程中，你会明白很多事情并不是你想象的那么简单，但在你懂得一些人情世故的过程之中，你也在失去着，接受着。

事实上，我们不得不去做这些所谓的交易。就像水总是要流向大海一样，迫不得已。

我知道，我已经踏上了这条路的旅程，且一去不复返了。

比鬼神更可怕的，是人心。

人生有两种无奈：一种，是孩童般的涉世未深，一种，是我们所说的看透世态炎凉。

前者，是极其短暂的。

谁都逃不过这一宿命。

只是它属于每一个人的时间不一样而已。

我不愿去磨灭，他们对于未来的向往，还有热情。

什么时候，我也曾那么单纯过吧?

坚强是人生的必修课篇十九

我能记住的最早的别离，是四岁刚上幼儿园的时候。尽管很模糊，但依稀记得自己抱着妈妈的腿大哭。连续好几天，都是在老师的耐心抚慰下逐渐平静。直到某天，我突然明白我的哭喊都是无用功，我总要步入陌生的环境，而且别离不代表失去。我接受了和母亲短暂的别离。这一课，我学会了独立。

到了小学毕业，我要和熟悉的同学们别离。第一次毕业的味道是苦涩的。同学们眼含泪光，手牵着手，哽咽地唱着：“长亭外，古道边，芳草碧连天”等离别之歌。大家回忆过往同老师、同学们的种种，围成一圈讲述着小学六年的难忘回忆和奇闻趣事，别离的苦涩味道中，泛出一抹回甘。我们都感慨时光流逝飞快，还没来得及慢慢品味就已成往昔。我们懊悔惋惜着那些被我们得过且过、狼吞虎咽地浪费的时光。这一课，我学会了珍惜当下。

初中第三年，在大家都忙着备战中考时，我离开了熟悉的城市。和小学不同，这回是我和所有同学的别离。我心中难免暗自神伤。同学们纷纷递来卡片和信纸，过来安慰我，以后常联系。大家都为我加油，祝福我考上理想高中……回到家，翻看着同学们的留言，到了最后一张，是我最好的朋友写的：“海内存知己，天涯若比邻。”我的心一下变得明亮起来，抬起头，有了看向更辽阔的远方的勇气。这一课，我学会了豁达。

坚强是人生的必修课篇二十

人的一生注定离不开学习，你选择什么将要决定你一生的路，可是，人的一生有着几门必修课需要你去学会。人生必修课之一做人。一个人想要成功，必须学会如何做人。人伟大不伟大并不重要，但如果你连要如何做人都没学会，你就是一个必然的失败者。人即使有再大的力量，也不会有人因此而折服；惟有你用自己的人格魅力，去感化他人，才算得上是一个真正的成功者。做人——人生的`一门必修课呐！人生必修课之二团结。一个最高的统治者，如果没有他千千万万子民的拥戴，那也只不过是孤家寡人而已。

人生，有着许多必修课要我们去学，如果我们能把所有的课学得成功，那么我相信，你就是一个成功者。

坚强是人生的必修课篇二十一

不忘初心，也是一节人生的必修课，它教给我的是，学会在不断地努力之后还能认清起点，并继续坚定的走下去。

总说不忘初心，方得始终，可往往是初心易得，始终却难守。

很快，我便发掘出了葛朗台的潜质，茶几上顺手丢下的零钱，买完菜随意搁在小桌边的硬币，掏钥匙时从衣兜里掉出的几个钢镚儿，这些在家里人毫无察觉的情况下不翼而飞的钱，都被我悄悄地喂进了存钱罐。有了这些“来之很易”的钱，小猪的肚子一天比一天满，我时不时就晃晃分量十足的存钱罐，听听里头沉闷的声响，满意地想：要不了多久，我就能把存钱罐给储满了。

这天，奶奶买菜回来，蹲坐在小凳上择菜。我一眼就瞧见了她无意间扔在橱柜中的一小把硬币，顿时心痒痒，磨磨蹭蹭地凑到橱柜边，正想来招“顺手牵羊”，可却被奶奶看出了端倪：“丫头，你拿钱干嘛？”我一惊，咻地缩回手，愣愣地望着奶奶。奶奶笑骂：“才多大就成财迷了，那长大还得了，这样不行噢，听到没啊？”我的脸瞬间红成了番茄，灰溜溜地回到了自己的小房间。

我小心地抠下猪肚皮底下的垫圈，然后一口气将里头的硬币哗啦全倒了出来，堆成一座小小的硬币山，还有些顺着桌沿滚落到木地板上，“铛”地发出清脆的响声。我摸了摸小猪一下子变瘪的肚皮，心里五味杂陈。我是不是，已经忘了妈妈给我买这两只存钱罐的初心了？而我自己存钱的初心呢，难道就是不惜一切地将存钱罐给填满吗？我最开始想存钱的初心，不就是想要那份由藏钱带来的简单的快乐吗？可当我真正明白这一点时，我想我也已经丢了那份由存钱带来的彻底的快乐。

我总是很容易就能找到做一件事的初心，可在不断地努力与尝试之后，我却也很轻易地就忘记了这份初心。所以我想，不忘初心，也是人生的一节必修课。守得初心，才能守得始终。我总要学会去真正地认识初心，并牢牢地把握住它。

不能忘记最终的目的地，更不能忘记最开始的那份初心。这节必修课所要教给我的，大概就是这些。

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坚强是人生的必修课篇二十二

在孩子们每个人的学习和生活中，都会有第一次的`尝试与体验，它不断地激励和启发我们，让我们不断地获得成长。

这是我的第一次亲自下厨的故事。

那是在一个傍晚，我从外面游玩回到家后，发现桌上有一张便条，上面写着：儿子，爸妈晚上有重要的饭局，你爷爷奶奶又出去看表演，今晚你就自己照顾一下你自己吧！读完后，心想：看来今晚得自己做饭给自己吃了。

我连忙带上钱去菜场，转了一圈后就买了点西红柿和鸡蛋回来。于是，我拿出了西红柿，快步走进了厨房。

首先，我拿出两只鸡蛋，相互间“啪”的一声，只见那蛋黄和蛋清随即“哧哧”的流入锅中，我先让鸡蛋在平底锅上煎，但却发现怎么都没法煎，又是忙活了一阵子，这才知道原来是煤气开关忘了开了，于是赶忙把开关拧开。

这时我把煤气的开关拧开，等锅里的鸡蛋熟了，我用锅铲有模有样地将煎蛋“噌噌噌”地取出，此时此刻我的内心很紧张，生怕将煎蛋给弄糊了。

接着，我又拿出了西红柿，把它放在洗菜盆里用开水烫了下，我又将西红柿的皮剥了，小心翼翼地将切盘取出，然后又拿出刀，慢慢地切着西红柿，下了一番功夫后总算是切好了。只不过切得是“参差不齐，大小各异”啊！准备再做一道美味可口的糖拌西红柿。

菜总算是做好了，接着我又把中午的米饭放在微波炉中热了一下，随着微波炉“啪”的一声，米饭热好了。这一顿由我独自下厨且“不一样”的晚餐就大功告成了。我很兴奋的、迫不急待的尝了尝自己的“劳动成果”，心里还是美滋滋的！

在我们的生活中，我们会遇到很多的第一次尝试，只要我们认真尝试地做了，那我们所收获到的正是面对诸多新生事物的勇气和想把事情做好的决心。

坚强是人生的必修课篇二十三

做父母的爱孩子，为孩子谋利益，谋幸福，是无可非议的，在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而，究竟是为了孩子现在的利益和幸福，还是为了孩子将来的利益和幸福呢？这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中，现在和将来的利益、幸福，从长远来看却是害处和痛苦，正所谓福兮祸所伏；眼前看来是苛求孩子，可从长远看却是有益的，所谓祸兮福所倚。

其实，每个家长心里都明白，每个人都有自己泥泞的小路，弯弯曲曲，一个人要一辈子一帆风顺是不可能的，孩子也需要有承受挫折的能力，可就是舍不得让孩子吃苦。实际上，我们今天所做的一切，不都是为了明天吗？从小就经常给孩子吃些挫折之药，孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时，他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强，那个时候，您就为之自豪吧！

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。