每个人都可以从总结中找到自己的进步和成就。结合案例和实例进行说明。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。编写一份完美的总结需要系统性思考。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。

童话世界小学篇一

它是九寨沟景点中最精彩的一个。由于海拔的钙化沉积和各种色泽艳丽的藻类，以及沉水植物的分布差异，使湖中形成了许多斑澜的色块：宝蓝、翠蓝、橙黄、浅红……你如由上往下看五花池，人仿佛置身于仙境中，让人感到心旷神怡、如痴如醉。

五彩池有“童话世界”之誉，它深藏于山路下边的深谷中。五彩池小巧秀美，色彩绚烂而著称。与五花海不相上下。池水清澈，透过池水，可见到池底岩石的石纹，池水纯净透明，池底砾石梭角岩面纹理。植物色差清晰可辨。阳光下，镶浸蓝的池水，构成了一幅幅美不胜收的画卷。

九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境！

童话世界小学篇二

一天，住在森林里的小猴和大灰狼觉得自己在森林里住得时间太长，没意思了，想到外面世界上去看一看，但它们又不会外面世界上任何一种语言，这可难倒了想到外面世界去的大灰狼和小猴。

一个偶然的机会，它们被带到了人类世界。原来，有一次人类来到这个大森林考察，发现森林里的大灰狼和猴子都是珍贵的稀有品种，于是就带它们到人类世界去做研究。大灰狼和小猴一起来到人类世界后就对任何事物都充满好奇，觉得什么都新鲜，就连路过垃圾桶都要去闻一闻，看一看，特别是对研究员随声带的电脑，猴子觉得这个方方扁扁的东西非常好玩，而且打开上面一半然后再在方格格上按几下就可以动了，打开的时候有点象鸭子嘴打开时那样。到了研究室后，猴子又看见了类似于在研究员那儿看到的东西，不过那是现成打开着的'。

还令它惊奇的是，这些人怎么跟我同伴所说的一样，莫非他们就是那种人？对！肯定没错，我同伴是马戏团里逃出来的，而且它所说的那种人的样子和我现在看到的一模一样。猴子在这里待了很久后，觉得实在没有意思了，因为它已经知道，正在研究它们的叫人，人用的东西叫电脑，只不过一种是笔记本电脑，一种是台式电脑而已。而且，人每天给猴子喂一些它们所不喜欢吃的东西，终于有一天，猴子们忍无可忍。联合其它被抓的动物一起设法逃了出去，结束了人们对它们的残酷对待。它们回到森林以后发自内心地感叹道：“还是自己以前的家园好，可以自由自在地做自己喜欢的事情，再也不用受人类管束了！我们再也不去人类世界了，我们要自己过安安稳稳的生活了。但猴子却也有点不甘心，因为它还没有把人类世界探索完。不过探索世界是小事，开开心心地过每一天才是大事哩！

总之，动物们今天都很开心，因为它们都各自完成了一桩心事。

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童话世界小学篇三

我游览过很多风景区，每到一个地方都有独特的感受。峨眉山“秀甲天下”之美誉名不虚传；黑山谷好一幅世外桃源的山水画库；乐山大小佛像雕塑，犹如一件件神秘的艺术精品；金佛山一游初次领略到缤纷的冰雪天地带来的乐趣。

爷爷、婆婆带我和哥哥乘飞机来到向往已久的人间仙境九寨沟游玩。那里景色绝美原始森林、山川、瀑布、池水……一幅幅画面时时浮现在眼前其中：“五花池”、“五彩池”给我留下的印象最深。

向有一绝的五花海，享有九寨沟精华的美誉。它是九寨沟景点中最精彩的一个。由于海拔的钙化沉积和各种色泽艳丽的藻类，以及沉水植物的分布差异，使湖中形成了许多斑澜的色块：宝蓝、翠蓝、橙黄、浅红……你如由上往下看五花池，人仿佛置身于仙境中，让人感到心旷神怡、如痴如醉。

五彩池有“童话世界”之誉，它深藏于山路下边的深谷中。五彩池小巧秀美，色彩绚烂而著称。与五花海不相上下。池水清澈，透过池水，可见到池底岩石的石纹，池水纯净透明，池底砾石梭角岩面纹理。植物色差清晰可辨。阳光下，镶浸蓝的池水，构成了一幅幅美不胜收的画卷。

九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境！

童话世界小学篇四

最后，特罗尔终于把春天给等来了，所有的姆咪们都醒了······托芙·杨松在我脑海中展现了一个我从未见过的新奇世界。那些善良可爱的姆咪们住在森林里，模样像会站立的胖乎乎的小河马，它们热爱阳光、热爱生命，它们已经与那片森林融为一体，仿佛它们生来就是属于那片森林，那也是我向往的一个童话世界。

这篇，是一篇语言流畅自然的文章。

童话世界小学篇五

教学目标：

知识与技能：

1、正确认读本课7个生字，正确书写11个生字。

2、有感情地课文，背诵课文，了解课文的主要内容。

过程与方法：

1、学生反复诵读，展开想象来理解课文，体验情感。

2、展开讨论，对课文的思想内容及情感进行分析。

情感、态度与价值观：

向往大自然的愿望、融入大自然的心境和热爱大自然的`感情。

教学过程：

一、创设情境，激情引入。

1、先板书“大自然”,指名学生读。引导学生交流自己对大自然的了解。

2、利用多媒体课件展示大自然中神奇的自然景观，多姿多彩的花草树木，调皮可爱的鸟兽虫鱼……给学生以整体感知大自然的美妙神奇。

3、师：看过之后，你最想说些什么?做些什么?

(学生畅所欲言。)。

4、师：美丽神奇的大自然多么令人神往，今天就让我们一起走进大自然吧!

5、完成课题，齐读课题。

二、初读课文，自学生字。

1、学生自由读诗，做到不多字，不少字，正确流利。

2、出示文中的生词，先指名认读，后开火车读。

3、理解词语。

4、分自然段读课文，听者给予评价。

三、分步解读，品悟诗情。

1、引导学生再读课文，边读边想，读完课文后，给你留下了什么样的感觉。

2、引导学生交流读后的感受。

3、引导学生抓住自己观点的支撑点，即文中语言文字的品位与理解。

(1)、第一小节讲的是孩子们怎样走进大自然。可以引导学生想象在走进自然的过程中，孩子们会看到什么?听到什么?摸到什么?闻到什么?……体会他们欢快愉悦的心情。抓住“追着……追着……追着……”进行品位，体会孩子们走进自然的急迫而热切心情。

在此基础上进行感情朗读，读出孩子们走进自然的欢快、愉悦、急迫、热切的心情。

(2)、第二小节讲的是孩子们投身于自然。引导学生抓住“扣醒山石”、“访问花瓣”、“网住斑斓的秋天”等词语体会在孩子们眼中，山石、花瓣、秋天都是具有生命的，是他们的朋友，他们对这些大自然中的朋友充满了向往与追求。

进行感情朗读。

(3)、第三小节讲的是孩子们融入自然。在前两小节的感情基础上直接引导学生进行感情朗读，通过多种形式的读来抒发自己对大自然深切的爱。

4、回顾全文，美读中品位，达到背诵。

四、记忆字形，指导书写。

童话世界小学篇六

今天早上，我发现家里的童话书变成了一条五彩洒金的飞毯，飘浮在半空中。我疑迟了一会儿，跳上了这飞毯。这时，飞毯周围出现了许许多多长着翅膀的小精灵。小精灵们吃力地拖着我飞向天空。

突然，一阵天旋地转，我来到了另一个世界。我抬头一看，瞧见太阳是五彩斑斓的，湖水清澈透明，好似一面未被磨拭过的铜镜。一群小鱼游了过来，一个看上去是头领的家伙一摇一摆地走上了岸，拿出一块像玉佩的东西，对我说：“把它吞下去。”见我犹豫不决的样子，鱼儿看透了我的心思，讲：“想什么呢？我总不会害你吧！”我想：也对。于是，我一口把那奇怪的东西吃了下去。这时，鱼儿告诉我：“这是潜水果，吃了它你就能下水了。”我跃进了水中，觉得我好像能自由地呼吸。忽然，一条美人鱼游了过来，友好地向我打招呼。小鱼解释说：“她就是海样神殿里的第15个公主。走，我带你去看海洋神殿！”我们到了神殿，殿里游出14条人鱼向我们施礼。海洋神殿上用水晶做的，像水晶宫一样，十分华丽。参观了海底世界，阿拉丁还带我翱翔了天空。俯视大地，我看见了可爱又漂亮的公主们和英俊的王子们。这时，童话世界的黑夜来临了，我依依不舍地离开了童话世界。

童话世界小学篇七

登高望远，固是真见识;瀚海拾贝，亦是真作为。

——题记。

每个人都是一道靓丽的风景线，但世界不会为你而改变，环境也不会主动去适应我们自己。因而，我们只能去改变自己，去适应环境，进而取得成功，才能去改变世界。

学会爱自己，相信自己，你就能够知道如何去爱别人;能使自己幸福的人，也能使别人幸福。世界需要你，我，他来改变。

当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己。于是不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时，他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德，而他却只想一展鸿鹄之志，无法改变官场的他，只得改变自己的志向。于是寄情于山水，纵览名山大川，虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。

当被关在“牛棚”中的袁隆平含泪拿出一包种子的时候，他改变了世界，他以一介农夫的姿态，行走在心灵的田野，收获着泥土的芬芳，使世界的每一个角落都留下了希望。没有种子就没有森林，含泪播种一定能含笑收获。

他人是镜中的你，相似或相反。改变他人，首先学会改变自己。改变世界，从改变自己做起。自己的点滴，会影响着社会，乃至世界，世界等着我们去改变。

童话世界小学篇八

从前有个洗衣妇，她无儿无女。一天，她正把衣服晒出去的时候，看见一个鸡妈妈，它身后跟着七只小鸡。“圣母玛丽亚，”她说，‘你就是让我生个鸡女儿，我也会很高兴的啊!”

结果，她真的生了一只小鸡。洗衣妇非常快活，很疼爱它。不久，她的鸡女儿长成了一只大母鸡;象这样大的母鸡，她还从没见过。

一天，这只母鸡在院子里走来走去，叫着：“咯，咯，咯，给我衣服，我要去洗衣服!”整整一天，它不停地这样叫着。

起先，洗衣妇随它怎么叫，只当耳旁风;后来，她不耐烦了，就扔给它一件旧衣服。母鸡用嘴衔起衣服，拍打着翅膀跑起来。它跑啊，跑啊，一直跑到一片荒凉的地方。它把衣服放在地上，转眼间，这儿矗起了一座宫殿。母鸡顺着宫殿的台阶走上去，走进大门，它立刻变成了一位美丽的少女。

这时，从宫殿里走出来许多仙女，她们把少女打扮得象女王似的，还为她准备了一桌丰盛的宴席。饭后，她到阳台上去呆了一会儿。这时，国王的儿子正在附近打猎，看见了她，对她一见钟情。他躲在附近，等着她从宫殿里走出来。最后，她走出来了，却变成了一只母鸡。

母鸡啄了一下宫殿，宫殿重新变成一件旧衣服。母鸡衔起。

衣服，就拍着翅膀飞走了。国王的儿子在后面紧紧地追赶着。

“这只母鸡你要卖多少钱?”他问洗衣妇。

“把世上所有的金子都给我，我也不卖!”这个穷洗衣妇说。

可是，国王的儿子软磨硬泡，洗衣妇没有办法，因此，她只好把鸡女儿给了他。

国王的儿子带着它回到王宫，在他的床边挂了个篮子，在篮子里给它做了个窝。晚上，国王的儿子要到外面去参加舞会。等他走后;母鸡便抖抖羽毛，变成了一位少女，然后自己跑到舞厅去跳舞了。

她走进舞厅时，国王的儿子认出了她。他急忙离开舞厅，跑回王宫，朝篮子里看了看，发现了鸡的羽毛。他捡起羽毛，丢进火里。然后，他赶回舞厅，跟这位少女跳舞，装着没有认出她来。

他回到自己卧室时，夜已很深了，可是母鸡不在。国王的儿子上了床，假装睡着。这时，少女蹑手蹑脚地溜进来，以为没有人看见她，便去穿自己的羽毛衣服。她走到篮子旁，发现羽毛衣服不见了。她打量一下自己，心里很害怕。就在这时，国王的儿子一骨碌爬起来，搂住她，说：“你就是我的新娘!”

驴子、台布和木棒。

从前有一位母亲，她有个儿子。母亲把儿子送到一位僧侣那里，学习神学，可是这孩子没有心思学习。邻居们给这位母亲出主意，叫她把儿子送到村小学去读书，校长斯夸尔免费收学生。斯夸尔老师想尽种种办法，耐心地教这个学生，可是他连最简单的东西也学不会。最后，他把这个学生赶出了学校。孩子高高兴兴、蹦蹦跳跳地回家了。妈妈一看儿子回来了，抓起一把扫帚朝他打去。“滚出去，你这混帐东西!滚得远远的，我再也不想看到你!”

他离开家，沿着大路朝前走。他走了一段路后，来到一座没有围墙的花园里。他肚子饿了，就爬到一棵梨树上吃起梨子来。

他正吃得起劲的时候，听到有个声音：“吭，吭，我闻到这儿有人肉味!”原来，妖魔爸爸正在梨树下东嗅嗅，西嗅嗅。他是这个花园的主人。

孩子在树上说：“我是人。我是个可怜的孩子，被妈妈赶出了家门。”

妖魔爸爸说：“那你就下来吧，我把你带到我家里去。”

他把孩子带回家，给他换上衣服，留他住了下来。“你以后就跟我住在一起吧，再也不会有人打你啦。”妖魔爸爸每天到外面去干活，也把这个孩子带去。就这样，他们在一起过了两年。

有一天，这孩子耷拉着脸，很不高兴。

妖魔爸爸问：“你干吗哭丧着脸呀?”

“我想念妈妈。从我离开家以后，天晓得她流了多少眼泪啦。”

“你当真想念妈妈啦?好吧，我让你回去看看她。我给你一头驴子，这是你带给妈妈的礼物。你回到家后，把驴牵到屋里，就说：‘嚼儿，嚼儿，驴子，驴子，钱，钱!’这样，驴子的屁股就会屙出钱来。你在路上可要当心咽，别让人家把驴子偷走了!”

孩子牵着驴子上路了。走了半里路以后，他想：“我要试一试看，这头驴子是不是真的会屙钱。”他朝周围望望，看到确实没人，就从驴子上跳下来，说：“嘚，嘚!驴子，驴子，钱，钱!”驴子嗷嗷地叫了一声，翘起尾巴，屙下来许多许多硬币。

妖魔爸爸爬上自己的房顶，看孩子在做什么事。他说：“呵，他已经试验过啦!”

孩子把钱塞在口袋里，又骑上驴子走了。他来到一家旅店，要老板给他的驴子安排上等房间。老板说他想知道为什么要这样安排。

“因为我的驴子会屙钱。”

“怎么，驴子会屙钱?”

“你只要说声‘嘚，嘚，钱，钱!’就行。”

“呃，不行，孩子，”店老板说，“我们得把它牵到牲口栏里去，，绐它盖一条麻袋，它就不会受凉了。放心吧，不会有人去动它的。”

童话世界小学篇九

在一个遥远的小村庄里，住着一位可怜的姑娘叫冰灵儿，她是个孤儿，冰灵儿的名字是老村长取的，因为冰灵儿的相貌丑陋却有着一颗善良的心，如冰雪一般纯净。村长和冰灵儿住在村里的小溪边。

冰灵儿没有朋友她成天坐在小溪边跟鱼儿嬉戏。“鱼儿啊鱼儿，为什么小朋友们都不愿意和我玩呢，我真的很丑吗。”

一只红色的小鲤鱼跃出水面在冰灵儿的脸上亲了一下。接着水面映出一个美丽的人儿来，接着发出奇异的光彩射得她睁不开眼。

片刻恢复平静后，冰灵儿再次睁开眼她看到自己站在一片纯白的土地上，四周的树木是五颜六色的，垂下硕大的果实是南瓜的形状，还有阵阵的香味飘来，她忍不住摘下一个来尝，是奶油的味道，再舔一下又有了巧克力的味。她高兴的跳起舞来，这里就是村长爷爷说的仙境吗。

“冰灵儿”她听到有人在叫她回头看到一位仙女姐姐，她问道：“仙女姐姐，这里是仙境吗？”“不，这是水中的'世界，我也不是仙女我是刚才的小鲤鱼叫红儿。”

冰灵儿又问：“红儿姐姐，那我为什么会来到水中世界，我还能回去吗。”红儿抚摸着冰灵儿的头发说：“傻丫头，这里这么美你还想回去干嘛，而且你一旦回到原来的地方就要过回以前的生活。”冰灵儿又说：“可是我舍不得村长爷爷，红儿姐姐可以把他接来吗？”

红儿说：“这水中世界不是所有人都进得来的，你有着世界上最纯洁的心所以水中世界的大门才会向你敞开，你以后就好好在这待着出去的事以后再说吧。”

冰灵儿无奈的点点头跟着红儿参观水中世界，这里的动物都温驯的像小绵羊，这里的水是甜的。冰灵儿住在宫殿一般漂亮的房子里，很快就忘记了以前的生活。忘记了自己曾经的家。过了一年，冰灵儿走遍了水中世界的每一个角落，尝遍了每一颗树上的果实。当她再次走到南瓜树下的时候突然有种奇怪的感觉，她在想自己是谁呢，于是她每天坐在树下忘着天空。

有一天，天空突然变成透明的，她看到了水上的世界，一个老头坐在河边淌着泪。那是她的村长爷爷她哭了起来，她想起了自己是冰灵儿，是不属于这水下的世界，于是跑去找红儿姐姐，红儿问她：“你真的要回去，回到那个贫穷的家再做回一个丑陋的姑娘。”冰灵儿说：“我愿意做回以前的丑丫头，我要和村长爷爷生活在一起。于是红儿拉起冰灵儿的手飞向水面。从此冰灵儿和村长爷爷过着幸福快乐的生活，而且成为一个漂亮的姑娘。

童话世界小学篇十

又名《天方夜谭》。

相传古时候，在古阿拉伯的海岛上，有一个萨桑王国，国王名叫山努亚。有一天，山努亚和他的弟弟萨曼来到一片紧邻大海的草原，当他们正在一棵树下休息时，突然海中间冒起一个黑色的水柱，一个女郎来到了他们身边，并告诉他们天下所有的妇女都是不可信赖、不可信任的。

国王山努亚和弟弟萨曼回到萨桑王国后，他们杀死王后和宫女、奴仆。从此，山努亚深深地厌恶妇女，存心报复，他开始每天娶一个女子来过一夜，次日便杀掉再娶，完全变成了一个暴君。这样年复一年，持续了三个年头，整整杀掉了一千多个女子。

宰相的大女儿桑鲁卓，对父亲说她要嫁给国王，她要试图拯救千千万万的女子。”进宫后桑鲁卓每天晚上都给国王讲一个故事。这样，桑鲁卓每天讲一个故事，她的故事无穷无尽，一个比一个精彩，一直讲到第一千零一夜，终于感动了国王。山努亚说：“凭安拉的名义起誓，我决心不杀你了，你的故事让我感动。我将把这些故事记录下来，永远保存。”于是，便有了《一千零一夜》这本书。

童话世界小学篇十一

(一)独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。

(二)童话的三个时期：

1.早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。

2.中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。

3.晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。

童话世界小学篇十二

国庆节的时候，我终于有幸踏上了这片美丽土地。九寨沟位四川省小阿坎藏族羌族自治州九寨沟县境内，因沟内有九个村寨而得名，由树正、日则和则查洼三条“丫”字形相连的主沟构成。

一进景区，一副副淡装浓抹的山水画卷立刻映入我的眼帘，一座座雪山连绵不断，朵朵白云像一条条玉带缠绕在山腰间，五彩斑斓的树木倒映在湛蓝的湖水中，让人感觉就像是来到了“人间仙境”。

接着我们来到了珍珠滩瀑布，还未走近，我们就听到了一阵阵震耳欲聋的水声，声音巨大，如风雨交加，走近一看，只见一道道水流气势磅礴地沿着阶梯状的悬崖倾泻而下，一朵朵美丽的水花飞溅到石崖上，立刻分裂成一颗颗晶莹剔透的珍珠，在阳光的照射下，闪现出五色的浮光，真是美不胜收！突然，我发现这个景点很熟悉，哦，原来《西游记》中的“你挑着担，我牵着马”的经典片段就是在这里拍摄的。

随后，我们又来到了镜海，镜海人如其名，它就像一面深蓝色的大玉镜一样镶嵌在雪山之间，显得的异常神秘而美丽。现在正是九寨沟一年中最美丽季节———秋季，红的、黄的枫叶将层林尽染，蓝天白云，皑皑雪峰，缤纷的枫叶，倒映在水中，构成那一幅如梦如幻的美丽图画。

啊！祖国的山河如此雄伟而多姿，风光如此旖旎而秀美，我为自己能够生活在这样一片美丽而富饶的土地上感到深深的骄傲和自豪！

童话世界小学篇十三

在古老的东方有一座美丽的宫殿，在宫殿里住着一位老国王，他有一个刁蛮任性的女儿，谁都怕她。虽然她长得美丽动人，却没人肯向她求婚。

老国王很犯愁，他向一位年轻的魔法师求助，魔法师给了老国王一件宝贝，能吹出泡泡的魔法棒。老国王虽然不知道这个能吹出泡泡的魔法棒有什么用，可他非常信任魔法师，就把这根魔法棒送给公主。

公主得了魔法棒高兴地吹起了泡泡，这个泡泡五彩缤纷，而且瞬间变大……变大，最后把她包裹在了里面，公主在魔法泡泡里变成了一个普通的女人，自己的丈夫竟然就是魔法师，他们居住在山脚下的一个小村子里，魔法师对她非常好，可是她根本不满意，她觉得她的生活不应该是这样的，她应该住在华丽的房子，有仆人专门伺候。可现实只有她的婆婆为她烧火做饭，洗衣收拾家务。

她很讨厌自己的婆婆，当面对她冷言冷语。婆婆很伤心，可是为了家庭的团结，婆婆一句她的坏话都没说给魔法师听。魔法师以为妻子和母亲相处的很好，所以他每天都很开心。

有一天魔法师不小心摔断了腿，这下可坏了，他们家一下子断了生活来源，连最简单的一日三餐都无法保证了。

公主哭着埋怨魔法师，魔法师被她哭的心烦，大声说了她几句，她便嚷嚷着大叫：“你这个无用的'人，竟然骂我?好!我不在你家呆了。”说着公主收拾着自己的衣物离家出走了。

魔法师很焦急，拖着摔伤的腿追出很远很远，可怎么也没追上公主，只好无精打采的回去了。

再说公主一气之下离开了魔法师的家，没走多远天就下起了大雨，她连忙躲进了一座大庙里，在庙里的角落里她找到了一个看上去还算干净的垫子，她嘟囔着说：“哎呦!这可真脏。”可是她太累了，还是坐了下来。

一坐在垫子上，她就伸了一个懒腰，打了一个懒懒的哈气，闭上了眼睛。

朦朦胧胧中她听见有人在说话，她悄悄地走过去，看见狼和狗在聊天。她吓得没敢吱声，竖着耳朵仔细听。

狼说：“你说我们怎么这么倒霉，每次说坏人的时候，都会说‘狼心狗肺’可我们做错什么了?”

“是呀!”狗叹了口气说道：“我们的心和肺子成了负义忘恩代名词，太冤屈了。”

“嗯!我有个伟大了理想，你愿意和我一起完成吗?”狼突然提议。

“啊?什么伟大的理想?”狗瞪大眼睛问道。

“我们一起下山去，找到那些不孝心父母，不守妇道，偷抢的坏人们统统咬死，这样世人就会赞美我们为民除害，你觉得我们这个伟大的理想怎么样?”

狗笑着说“嗯!不错的主意，可是你先告诉我你要先吃了谁?”

“我告诉你，有一次我出去觅食，跑到了山下小村子里，我躲过村民钻进柴堆里，那时我听见有个女人咒骂自己的婆婆，我当时很生气，现在想想当时我就应该冲出去吃了她。”

“对对对……我们就去吃这个女人。”狗说着哈喇子都溜了下来。

狼叹了口气说：“可惜我没看见她的相貌，再次去找，我只能凭借她骂人的声音，这样我们分头躲在各家的柴堆里，听见谁家的女人骂自己的婆婆丈夫，我们就跳起来咬断她的脖子。”

“这个主意很好。”说着狼和狗下了山。

在一边偷听的公主早吓丢了魂，等她回过神来之后，撒腿就向家里跑，一溜烟跑回家之后，她彻底改变了。变得对魔法师温柔体贴，对婆婆孝敬有礼，因为她害怕狼和狗找上们来，认出她的声音，甚至连说话的声音都变得很小。

魔法师因此对她更好了。婆婆也把她当成了亲生女儿，而她也真正体会到了什么是开心幸福。

突然魔法泡泡破了，公主一下子回到了现实，她面对着空旷的宫殿一下子就哭了，直到一个温柔的手臂抱住了她，她才停止哭泣，抬起头看见魔法师那张熟悉的脸。公主笑了，她再也不需要魔法泡泡了，因为她得到了真爱。

童话世界小学篇十四

有一朵花，长得瘦瘦的，小小的。这朵小花每天都早早地开放，向着天空仰起笑脸，蓝蓝的天空在她的脸上涂上一层蓝色。

一天晚上，星星出来了，所有的花都收拢花瓣睡觉了。蓝小花也收拢了花瓣，想睡觉了。这时，蓝小花听到天上的一颗星星叹了一口气。

蓝小花问：“你干嘛叹气啊?”那颗星星说：“我是一颗老星星，我每天晚上升起来，都想看看蓝蓝的天空，想知道蓝色是什么样子的，可以我从来都看不见，只看到天空是黑黑的。现在我老了，我永远看不见蓝色了。”

蓝小花说：“老星星别难过，我是一朵蓝色的小花，我可以让你看到蓝色。”

蓝小花张开蓝蓝的花瓣。这时，露珠也悄悄地落在了蓝色的花瓣上，晶莹莹的露珠把蓝色的小花映得更加好看。老星星高兴地说：“啊!蓝色真美丽啊。我看到蓝色了。”

蓝色小花是最美最美的小花，她每天早晨都早早地开放，仰起笑脸向着蓝天。晚上，她张开花瓣让天上的星星都能看到美丽的蓝色。

从前有一个小森林。里面有一群刺猬，其中有一只小刺猬对外面很好奇，每次都想去外面，但是他的妈妈不同意。有一次偶然的机会，妈妈不在家，小刺猬一溜灰子跑出了小树林，来到了城市里面。

城市里人山人海，小刺猬很高兴。突然一个袋子把他给套住了，小刺猬被吓晕了。等他醒来，他已经被送到一个市场里了，小刺猬又哭又闹，有些后悔出森林了。这时有一个人过来，对抓他的人说：“老板这刺猬不错，多少钱?”那个抓他的人说：“二百八十元。”那个人付完钱拿着他就走了。小刺猬现在恨死了抓他的人和买他的人。小刺猬被带到了一座房子里，好在主人对他很好。过了一段时间，主人要出差。把他关进一个笼子里，小刺猬很伤心，在笼子里蹦来蹦去。在一个夜晚里，主人的窗子突然打开了，小刺猬吓了一跳，他仔细一看，原来是妈妈，小刺猬高兴的无法形容，他的妈妈跑过来，爬到桌子上，用嘴把钥匙给叼起来，把笼子打开了。他们母子两高兴地相抱。过了几天他们又会到了原来的小树林。

经过这件事之后小刺猬再也不想出森林了。

我是一个快乐的小水滴，从小就离开了妈妈，到处旅行。

有时我进入人们的嘴巴里，帮助人们解渴，让人们感受到水的清凉。有时我让小草茁壮成长，让它不会因为烈日的照射而枯萎。有时我把弟兄姐弟们叫来，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。有时我会来到沙漠，让沙漠变成草原，还会和我的兄弟姐弟们在草原上涌出一条小溪，供给人们喝，让人们过上幸福开心的日子。有一次，我看到一个干枯的`湖泊里面有几条小鱼在挣扎。嘴一张一张的，已渴的快要死了，我连忙跑过去把它叫醒，然后把同胞们找来汇成一条长长的小河流。小鱼得救了，在小河里自由的游来游去，快活极了。

我是一个善良的小水滴，帮助过许多人。正是因为我的乐于助人，所以我是一个快乐的小水滴。

从前有一只小猫住在森林里，因为森林里没有别的小动物，小猫感到很孤单。听妈妈说北边的大森林里有许多小动物，小猫决定去那儿找朋友。

第二天，小猫开始了她找朋友的旅程，要知道到北边的大森林还要翻过一座大山呢。可小猫不怕累，继续的走着。走了五天五夜终于到了大森林。小猫进了大森林开始找起朋友来，她一不留神，只听“扑通”一声，小猫妹妹就跌进了一个大水坑里。小猫喊叫道：“救命呀、救命。”森林里的小兔听到叫声，赶忙跑了过来。她看到了小猫掉进了大水坑里，又连忙跑了，不一会儿小猫被救了上来，原来小兔是去找小鸭子了。小鸭子把小猫拉了上来。小鸭子问：“你是谁?为什么要到这儿来?”小猫说：“我是小猫，来找朋友的，你们愿意跟我做好朋友吗?”小鸭子和小兔子答应了。这时，狗小弟和马大姐跑了过来问：“小鸭、小兔她是谁?干吗要到这儿来?”小兔抢先说：“她是小猫妹妹，是来找朋友的，我和小鸭已经是她的好朋友了，你们也来做她的朋友吧!”狗小弟和马大姐异口同声地说：“好。”

小猫交了四个朋友可高兴了。现在他们已经在小猫家吃饱喝足地睡着了。

冬天到了，北风“呼呼”地吹，雪花一片一片静悄悄地飘下来，树上白了，房顶上白了，田野全都变白了。

小白兔在温暖的萝卜房里睡觉，一点儿也不知道。忽然，它被外边一阵阵欢笑声吵醒了，连忙趴到窗户上看，只见外面有许多小朋友在雪地里玩着打雪仗、堆雪人的游戏，真开心呀。

于是它也连忙跑出去想和小朋友们一起玩，可是当它跑出去一看，小朋友们都不见了，刚才还在飘落的雪花也停了，小白兔一着急，大声喊起来：“谁能把美丽、快乐的冬天找回来!”

原来，这一切都是小白兔的梦啊!

童话世界小学篇十五

还记得鸭妈妈的宝贝蛋中最大的那个吗？那便是我的偶像——丑小鸭。当它破壳而出时，迎接它的不是希望与美好，而是愚弄与嘲讽，无论是它的家人还是别人。它经历了太多！可它仍心存美好与希望，在荡漾的水波中，逐渐成为了一只洁白美丽的白天鹅。

丑小鸭在逆境中成长，但它终究凭着希望与努力，飞出了苦难的射程，让一切嘲弄与讽刺都只能望见他蓝天下，阳光中羽翼的光芒。

丑小鸭变白天鹅·你。

你笔下的白天鹅，不就是你自己生活的真实写照吗？在拿破仑大战的时代，在那个贫苦不堪的皮鞋匠家中，你的出生简直让人怜悯，你是孩子们欺负、玩弄、出气的最好对象。悲惨的境遇与困苦的生活却让你和花花草草、小动物、小昆虫结为伙伴，喜爱听老奶奶讲妖魔鬼怪的故事。你永远不会忘记，父亲过世后母亲的难处：寒风肆虐着大地，吹乱了她的头发。她赤着双脚在河边洗衣，身不蔽体，只得喝几口米酒来温暖身子。你发誓要改变一切！在挫折的洗礼后，你对剧情的热爱终铸造了一位名声大噪的童话大师。

雨果说过，“在艺术这充满荆棘的道路上，很少有人通过，除了那些坚强、坚持的人。”是啊，我明白了，挫折与磨难，是天才的晋身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊！

丑小鸭变白天鹅·我。

在病魔侵袭我的身体后，我又重新回到了这个美丽的校园，可我却因不适应等因素，一下子陷入了困境——成绩大不如以前。那时的我是多么无助，这完全是陌生的世界——新的老师、新的同学。但我坚定目标，必存希望。我知道我要做一名为人民服务的医生，于是我握紧笔杆，战得佳绩！

经过一学期，我已迈出一小步。为了变成白天鹅，我须继续我的理想，在现实世界翱翔！

人生如童话，充满着流浪的困苦与对梦想执着的艰难。《卖火柴的小女孩》让我对美好另抱心态；《皇帝的新装》教会我分辨善恶；尼古拉耶夫塔上我看到了美丽的爱情……童话世界，为我点亮了一盏阿拉丁神灯，我愿变作你笔下的丑小鸭，以未来白天鹅的姿态报之以歌！

童话世界小学篇十六

秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

瞧：金黄金黄色的稻穗沉甸甸的；柿树上的柿子像一个个挂着的小红灯笼，红得是多么好看，多么耀眼；黄澄澄的梨儿闪烁着金光；山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果。葡萄的颜色就更加绚丽多彩了：有长得圆圆，紫中带亮、圆润可爱，这是珍珠般的“红玫瑰”；有长得长长的，嫩绿透亮，晶莹透明，这是像用翡翠玉石雕刻出来的“水晶葡萄”。一只只绿色的桔子脱下了绿色的夏装，穿上了橘黄色的秋衣。一个个红中带黄的苹果藏在树叶中，像害羞的小姑娘。只有石榴大大咧咧地坦露着肚皮，张着嘴巴冲着人们在笑呢！一阵风儿吹来，散发出透人的香味。

秋天真是一个五彩缤纷的童话世界。

童话世界小学篇十七

春天的景色非常美丽，像童话世界一般。不信你瞧：蓝蓝的天空无边无际，像一面镜子挂在蓝天。云朵三五成群的悠闲的飘荡在天上，自由自在，飘来飘去，好像一个魔术师：一会儿变成小山羊，一会儿变成白天鹅，一会儿变成白蝴蝶。远处飞来一群群大雁，它们高兴地排着队，一边去寻找食物，一边在欣赏着这如诗如画的美景！

远处是一座座连绵起伏的山，山上有绿油油的大树，一棵挨着一棵，好像一把把高大的绿色的大伞。这里的空气特别清新，那是因为：大树吸收了二氧化碳，放出了氧气的结果。一阵微风吹来，大树轻轻的挥动着绿绿的树叶。树下有绿色的青草，五彩的小花，好像一块天然的地毯一般，把这山景装饰的美若天仙。

山底流淌着一条清澈见底的小河，小河一眼能望到底，河里有许多动物：有小鱼、小虾、蝌蚪、青蛙等，青蛙在小河里呱呱地叫着，好像在快乐的唱歌：“春天真美好啊，春天真美好！”

小河的两边载着许多大树，它们像是河的保护神，树的里边是一块“绿色的地毯”，毛毛虫是地毯的主人，美丽的蝴蝶是它的常客！瞧！蝴蝶正在和花儿说悄悄话呢！

假如我家住在那里，该多好啊！

童话世界小学篇十八

人们常说，九寨沟是一个童话世界。

我们游览了镜海，火花海，珍珠滩瀑布。

镜海，顾名思义，那就是像一面镜子一般。早晨，7点多，是去镜海游览是在好不过了。在还没起风时，镜海上倒映出水中的天，如跌落在水上的天空一般。周围的山也映在水里。当一只绿头鸭游过镜海时一圈圈波纹慢慢的从水中心扩散。

火花海，自然是起“火花”的湖泊。早晨8点多，在起了阵阵微风时，火花海掀起了点点浪花时，缕缕金色的阳光照在浪花上时，被风掀起的微微波涛像火花点点……在我们游览火花海时，发现了一棵倒了的树干，而树干上竟然长出了一棵小树苗。

第二天，我们游览了长海，诺日朗瀑布，五彩池，卧龙海，盆景滩。

长海是九寨沟最长的海，也是面积最大的海。它有3000多米长，也有3000多平方米。