修辞是以语言为材料，通过富于感染力的言辞来描绘事物、表达情感的一种语言技巧。如何运用科技创新改善医疗服务、提高人们的生活质量是医学界的目标。接下来是一些总结片段，您可以根据需要进行适当的取舍和整合。

六一文艺汇演篇一

无论在学习、工作或是生活中，大家都对致辞很是熟悉吧，在各种重大的庆典、外交、纪念活动中常见的致辞种类有贺辞、祝辞、欢迎辞、新年献词、悼词、开幕辞、闭幕辞等。究竟什么样的致辞才是好的致辞呢？下面是小编为大家整理的六一文艺汇演致辞，欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、家长朋友们，全体到会的老师、同学们、小朋友们：

你们好。

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，我们又迎来了少年儿童们的喜庆日子------六一国际儿童节。

今天，乡联合校在这里组织召开全乡六一文艺汇演，与同学们、小朋友们共同庆祝孩子们自己的节日。县教育局肖主任、宋主任、康主任，乡政府王乡长等各位领导在百忙之中亲临现场与我们共度节日。

首先，代表乡联合校向前来参加会议的各位领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢！在六一儿童节到来之际，也向全乡小学生及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺，祝大家节日快乐！

广大的老师们为少年儿童的成长，辛勤耕耘，付出了大量的心血和劳动，在此，对全乡教师致以崇高的敬意和衷心地感谢！希望老师们在今后的工作中继续发扬光荣传统，教书育人、为人师表、呕心沥血爱岗敬业，为培养有理想有道德、有文化、有纪律的一代新人做出更大的贡献！

广大的家长们为了孩子的健康成长倾注了大量的心血和辛勤的劳动，对学校和幼儿园的工作给予了充分的理解和大力的支持。借此机会，向竭尽全力培养孩子，给学校和幼儿园工作给予大力支持的家长们致以亲切的问候和衷心地感谢！

孩子们，六一是你们自己的节日，也是你们最快乐的日子，我们为大家搭建了一个展示才艺的`舞台，各学校和幼儿园都准备了丰富多彩的节目，老师们也带来了精彩的节目，为你们祝贺节日，与大家共享节日的快乐。让我们对今天展示才艺的老师表示衷心地感谢！

同学们，你们生活在我们日益强大的祖国，在美丽的校园里，有着优越的学习条件和良好的生活环境，在知识的海洋里你们可以尽情的遨游，在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长，围绕着你们的是歌声和舞姿、鲜花和微笑、真情和关爱。衷心的希望你们珍惜幸福的童年，珍惜读书的机会，遵守学校的规范，尊重老师家长的教诲，从身边做起，从小事做起，文明礼貌，诚实守信，团结同学，热爱学习，努力把自己锻炼成祖国的有用之才。

同学们，少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。衷心地祝愿你们都成为家庭中的好孩子，学校里的好学生，社会上的好少年，大自然中的好朋友。祝你们在今后的学习、生活中勤奋学习、快乐生活、健康成长！

对各位领导家长的到来再次表示感谢！

预祝今天的汇演圆满成功！

六一文艺汇演篇二

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家下午好！

歌舞欢腾六一儿童庆佳节

暖风和煦万千花朵正宜人

今天，是我们xx中心小学举行第x届xxx暨“六一”文艺汇演的日子。“六一”国际儿童节是孩子们的盛大节日，在这里，我代表全校老师向孩子们送去节日的祝福，祝孩子们节日快乐！同时，我也要向辛勤培育学生成长的老师们道一声：老师，您辛苦了！是你们的无私奉献，把知识的阳光洒满孩子们的心田，让祖国的花朵在明媚的春天灿烂绽放，让雏鹰在广阔的天空自由翱翔。我更感谢一直支持学校发展的社会各界和家长朋友们，是你们的关爱，使我们的孩子健康成长！

过去的一年，在上级主管部门的正确领导下，在学校全体师生的.共同努力下，在社会各界朋友和家长朋友们的关心、支持、帮助下，我校按照示范区教育中心“三个三、六个做到”的具体要求，认真贯彻落实生本教育，着力打造“三声”校园，各项工作都取得了可喜的成绩，特别是学生管理和教育教学质量，在全镇名列前茅。

同学们，努力吧，让我们从小养成良好的行为习惯，学会学习，学会做人，学会处事，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好儿童。同学们，今天是属于的你们的日子，让嘹亮的歌声飞出我们的心头，让优美的舞姿舞出我们幸福的生活，让欢快的鼓乐奏响节日的乐章吧！

最后，预祝本届xxx暨“六一”文艺汇演圆满成功！祝同学们节日快乐！谢谢大家！

六一文艺汇演篇三

一、指导思想：

体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的：

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容：

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

五、活动时间：6月1日上午8：30。

六、活动地点：镇老人活动中心。

七、参加对象：各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构：

1、领导组：组长：

副组长：

成员：

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。

3、音响设备。（负责人：）。

4、摄影、摄像。（负责人：）。

5、化妆。（负责人：各节目指导教师）。

6、主持。（负责人：学生4人）。

7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）。

8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。（负责人：）。

九、活动程序：

1．奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。（指挥：领唱：）。

4、学生六一献词。（2分钟内）。

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。（中间举行慰问特困生仪式）。

7、宣布活动结束。

十、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任增强责任心，确保无事故。

温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。

“六一”

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六一文艺汇演篇四

铺上鲜红喜庆的地毯，摆上五颜六色的鲜花，穿起鲜艳美丽的节日盛装，奏起轻柔美妙的旋律。2016年5月30日上午，运漕幼儿园举办“快乐童年、畅想六一”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在运漕幼儿园操场隆重举行。运漕镇中心学校领导及全体家长朋友们一起观看了演出。

本次庆祝活动汇演历时近两个多小时，共17个节目，幼儿园200多名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式丰富多样、精彩纷呈。有舞蹈、童话剧等；虽然我们的孩子年龄很小，而参与人数众多，从而导致排练的难度较大，但是在各位教师的精心策划和认真编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，向家长展示了运漕幼儿园在艺术教育方面的成果。

同时，本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的：

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的节日氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了，家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从运漕幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！

六一文艺汇演篇五

下午好!

当初夏的阳光映射我们喜悦的脸庞，当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放，我们又将迎来了——“六一”国际儿童节！在这幸福的时刻，我们欢聚一堂，以热烈、隆重的仪式庆祝这盛大的节日。我谨代表学校，向辛勤耕耘、努力工作的全体教职员工，向刻苦学习、不断进取的全体同学，致以诚挚的节日问候！

在过去的两个多月的时间里，我们本着全员参与的精神，以文艺活动、科技活动、体育活动为载体，培养艺术素养、人文素养、科学素养、运动技能，奠定同学们终身发展的基础。艺术节、科技节、运动会的各项活动精彩纷呈，大家都积极参与，取得了优异的成绩。至今，我们的耳边还回荡着一、二年级文艺展演的舞台上激昂的旋律，眼前还浮现着风筝比赛激动人心的时刻、书画比赛时全神贯注的神情、运动场上你追我赶的场面……在今年县第8届中小学艺术节比赛中，我校选送的参赛节目有7个获得一等奖，学校荣获优秀组织奖，取得了最好的成绩。学校被评为全省科技教育先进学校，《**科技报》报道了我校开展科技教育的特色做法，在县小学生篮球比赛、门球比赛中都取得了佳绩。

今天的艺术节、科技节、运动会颁奖仪式暨庆六一文艺汇报演出，既是对前段时间在学校各项活动中取得优异成绩的班级和学生进行表彰，也是为了给大家提供一个展示自我才艺的舞台。今天，在这短暂的时光里，让我们载歌载舞，尽情欢乐，共同迎接更加美好的明天！

最后，祝同学们节日快乐！预祝颁奖仪式暨文艺演出圆满成功！祝我们实验小学的未来更加灿烂辉煌！

谢谢大家！

六一文艺汇演篇六

六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。下面本站小编为你分享六一文艺汇演标语。

1.优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

2.树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。

3.思想道德建设必须从娃娃抓起。

4.给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。

5.少年儿童是祖国未来的希望!

6.儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

7.铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。

8.儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

9.加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。

10.儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

1.人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。

2.学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

3.依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。

4.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

5.你们的欢乐照亮了世界。

6.六一儿童，祖国未来!

7.做合格父母，培养合格人才。

8.热爱儿童保护儿童关心儿童。

9.给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

10.孩子们!节日快乐。

11.努力成长，未来栋梁。

12.开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

13.让每一个少年儿童都能放飞理想。

14.咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

15.献给你，六一的快乐。

16.积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

17.儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

18.可爱的你节日快乐。

19.让每一个少年儿童都能放飞理想。

20.咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

1.一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

2.努力学习，明天栋梁。

3.快乐六一，分享你我的童年。

4.热烈庆祝“六一”国际儿童节。

5.优秀花环;献国献党。

6.今天阳光，明天希望。

7.不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。

8.提高民族素质，必须从儿童抓起。

9.感谢社会各界对儿童的关心!

10.关心儿童就是关心未来。

11.祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!

12.爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

13.关心儿童成才就是关心民族的未来。

14.让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

15.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

16.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

17.爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

18.维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

19.青少年是我们的未来，是我们的希望。

20.儿童的健康成长离不开你我!

六一文艺汇演篇七

20_年12月29日上午8点，双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在一起，共同举行庆20_年元旦文艺汇演活动。8:30，文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个，校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。全场节目精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近3个小时，整体活动安排紧张、热烈、有序，晚上九时正，在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕，师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20_年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满自信，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水。

本次活动我校全体领导和参与人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织，明确分工。

为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

对本次活动进行了认真、周密地策划，多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视，全力支持。

为确保活动成功，学校领导多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合，学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅三周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目12个，教师节目2个。

选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

5、齐心协力，充分发挥团队精神。

在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行，我校领导班子人员在于校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，统一指挥下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。演出之前，音响组及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

三、收获与反思。

(一)收获。

“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。

3、丰富了校园文化生活。

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

(二)反思。

1、要转变观念，全面综合地评价学生。

本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生，只有落后的教育。

不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。

六一文艺汇演篇八

各位老师：

六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

本次六一活动节分两个序列，一是学校文艺汇演及表彰大会，二是学生书画作品展，无论是文艺汇演还是书画展都收到了预期效果。和往年相比，今年的六一儿童节存在以下特点：

今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。

各辅导老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，为儿童少年的健康成长做出更大的努力。

在此，对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声：“你们辛苦了！

六一文艺汇演篇九

抚育校园新花朵，培植祖国栋梁材。

园内桃李年年秀，校中红花朵朵香。

续传接力棒，浇灌向阳花。

早立凌云志，誓当接力人。

千秋折桂手，一代接班人。

祖国新花朵，未来小主人。

三好学生明志远，一旗火炬映心红。

学习勤奋争三好，德智优良树一流。

年少宏图远，鸟雏志向高，

抚育校园新花朵，培植祖国栋梁材。

创建千秋大业，栽培一代新人。

绽蕾花树株株秀，破土春笋节节高。

幼苗逢喜雨百花吐艳，新树度春风万木争荣。

六一儿童欢度节，万千花朵正宜人。

绿野新苗苗苗秀，赤县花朵朵朵香。

江水东流迎红日，东日普照明日花。

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六一文艺汇演篇十

1、今日的阳光是多么的灿烂！

2、今天的心情是如此的愉悦！

1、在经过了一年的漫长等待之后；

2、在经历了一场严峻的“抗非”大战之后；

1、2、我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”！

1、看看湛蓝的天空，

2、看看周围的笑脸，

1、2、我们的生活是多么的幸福！

1、我们拥有健康的体魄！

2、我们拥有满腔的热情！

1、让我们一起歌唱

2、让我们一起舞蹈

1、2、一起欢庆“六一”，手拉手迎接明天的朝阳！

1、2、“我健康，我快乐”文艺汇演现在开始！

1、大家都知道武术是我们学校的特色课程，武术队的表演更是精彩无比，让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们展示刚柔相济的武术舞蹈！

2、北欧有一种传说，人的一生中只要看到一道绿光，赶快许愿，什么愿望都能实现。让我们一起期待绿光的到来。

1、同学们，你们看过花灯吗？就让我们跟随四二班的小姑娘们一道去欣赏吧！

1、2、（1）现在我要来考考你，（2）哎！要说花灯，我可是行家！（1）no、no、no！我们现在换个话题，说三国，怎么样？（2）说就说吧！（1）知道摇着鹅毛扇神机妙算的那位是谁吗？（2）诸葛亮也！

（1）又知道谁最妒忌诸葛亮的才华吗？（2）那不就是周瑜嘛！（1）《草船借箭》的故事相信大家一定不会陌生！瞧！现代版的诸葛亮还别有一番派头呢！

1、你们去过一望无际的草原吗？想和那里的小朋友一起玩耍吗？草原小英雄们正骑着骏马奔驰而来！

（1）就这两招，也太丢脸了吧，一二年级的小朋友们都比你厉害多了。不信，你瞧——

2．新疆是一个十分美丽的地方，那里四季瓜果飘香，更有美丽善良的大阪城姑娘！

1、2、（2）你拿的是什么？（1）呼啦圈。（2）你会玩吗？（1）我不会，但是三二班的同学们可个个都称得上是高手。

1、前面我们送走了大阪城的姑娘和草原小骏马，我们又迎来了一群美丽的傣族小姑娘。请欣赏三一班带来的《竹楼轻歌》。

2、欣赏完了这么多优美的舞蹈，让我们闭上眼睛一起来聆听悠扬的乐曲！有请六二班为我们表演器乐合奏——喜洋洋。

1、“月亮粑粑，里面坐个嗲嗲，”这首儿歌相信大家都不会陌生。让我们一起随着儿歌，享受这一刻快乐时光。

1、六月是火热的奔放的

2、六月的我们是健康的向上的

1、让我们昂起灿烂的笑脸，

2、让我们扬起理想的风帆，

1、2、迎接更美好的未来！

1、2、（1）在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导，（2）向辛勤工作的爸爸妈妈和关心爱护我们的老师说声（合）谢谢！你们辛苦了！我们会用更好的成绩来报答你们！

1、2、“我健康，我快乐”六一文艺汇演到此结束！再见！

六一文艺汇演篇十一

“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动时间：

活动地点：

学校食堂（上午）、本班教室（下午）。

参加对象：

全体师生。

三、节目形式。

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等。

四、节目要求。

1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目。

五、工作安排。

1、总指挥：杨涛。

2、副总指挥：

3、会场布置：

4、会场组织：

5、主持人：

6、音响场地：

7、摄影摄像：

8、安全保卫：

9、评委：

10、统计：

11、后勤保障：

六、比赛及奖励方案。

1、本次比赛分两个学段（低段1-3年级、高段4-6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。

2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。

3、5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

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六一文艺汇演篇十二

乙：亲爱的小朋友们!

合：大家上午好!

甲：当鲜红的太阳跃过地平线

乙：我们又迎来了崭新的一天

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么幸福快乐的一天啊!

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲：在此，我谨代表全体教师向小朋友们致以节日的祝贺!祝天下所有的小朋友们，六一儿童节快乐!

乙：在演出正式开始之前，有请园长讲话。大家欢迎!

(鸣炮之后)

1、天是那么豁亮，地是那么广;情是那么荡漾，心是那么浪。下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《倍儿爽》。

2、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《我的身体》。

3、今天的太阳多明亮，孩子在妈妈怀抱里，迎着太阳成长。下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《太阳妈妈》。

4、小朋友们都有一双可爱的小手，它能做题算算数，能拍手做游戏，能帮爸爸妈妈做事情，能帮小伙伴们梳头、扣纽扣，让我保护好这双灵巧的手。下面请欣赏xx班小朋友表演的《小小手》。

5、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《数一数》。

6、家是最小国，国是千万家。有了强的国，才有富的家。智慧的民族让世人刮目相看，伟大的党为我们描绘最美的—国家!下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《国家》。

7、大白天也有人闯进来，我就知道你一定会使坏;抢去我的血汗，偷走我的爱，原来你才是最大的虫害。下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《别偷我的菜》。

8、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《小小一粒沙》。

9、头顶天，脚立地，我是小小男子汉!瞧，他们来啦!下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《酷炫男子汉》。

10、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《小星星洗澡》。

11、曾经，三个苹果改变了这个世界。一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个掌握在乔布斯手中。如今，一个来自东方的“苹果”，它唱响乐坛，让无数人争相歌唱。

下面就让我们一起来欣赏由xx班小朋友带来的流行歌曲《小苹果》。

12、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《三只小熊》。

13、下面请欣赏由全体老师带来的舞蹈。

14、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《健美操组合》。

15、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《小青蛙》。

16、出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿!下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。

17、脚铃叮铛婆娑舞，耳环明翠轻谩歌，异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿，请欣赏由xx带来的异国风情印度舞《天竺少女》。

18、下面请欣赏xx班小朋友带来的舞蹈《洗手歌》。

19、在家，你们像花儿一样有着妈妈的呵护，到幼儿园，老师会像妈妈一样照顾你，爱护你，不让你们有一丝伤害，希望你们常怀一颗感恩的心回报你们的老师、妈妈。下面请欣赏儿童剧《老师妈妈，妈妈老师》。

播放歌曲〈歌声与微笑〉。

甲：多么动人的舞蹈，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在今后的日子里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

乙：让我们今天种下希望，张开双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

甲：今天的演出到此结束，让我们明年六一再相见!

乙：明年六一再见!

六一文艺汇演篇十三

为了丰富校园生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。

根据区教体局通知安排，经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。

让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行，特制定本方案。

阳光下成长快乐中飞翔。

1、营造氛围：鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

2、各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。

3、发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。

5、新队员入队仪式。

6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。

全镇学生、xx幼儿园。

1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。

2、各单位（中小除外）至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为月xx日（星期）。

1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、、童话剧、课本剧、小品、讲、诗朗诵、快板、器乐、、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现”精”、”新”，时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集，存档备查。

3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。

本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。

六一文艺汇演篇十四

童年是一支彩色的笔，描绘出美妙生机的油画。童年，是一幅美丽的图画，开满了五彩缤纷的花朵。童年天真无邪，美丽可爱，是如此美丽，如此纯真。

随着时间的飞快流逝，我迎来了自己的最后一个六一，儿童节。这也暗示着我即将挥手告别自己美好的童年。回忆往事，曾经六一时的自己是多么可爱天真，如今，我已经快长成一个帅气高大的小伙子。为了能使我们在同年的最后时刻留下深刻的记忆，年段为我们准备了一个别出心裁的文艺演出。一段美好的童年也就此停止。

整个现场一片沸腾，热闹非凡，同学们都按耐不住自己激动的心情，与其他同学有说有笑，一个个人脸上洋溢这灿烂的笑容。现场到处是欢声笑语，欢笑声，尖叫声，呐喊声交织在一起，响彻云霄。

在经过一系列简单的开幕仪式后，文艺演出也随即拉开了大幕。

首先由我校二十四节令鼓队。我们演奏气势如洪的乐曲。力量铿锵有力，敲打出来的鼓声极为饱满。气势雄伟，规模庞大，惊天动地，气势磅礴。那地动山摇的鼓声，如同前往匹飞马浩浩荡荡的飞驰而下，声势浩大。随着一声极为响亮，有力的鼓声响起，一首气势磅礴的乐曲戛然而止。观众们叹服叫绝，喝彩一片接着一片，热烈的掌声也随之响起。

接下来表演的是跆拳道，只见三个帅小伙穿着醒目的跆拳道服，双手并用，一招一式，一拳一脚，动作威风凛凛，神气十足。来势汹汹，所向披靡。这些他们在舞台上表现的淋漓尽致，是观众叹服叫绝。他们三人各拿起一根双截棍，利用高超的技术与灵活的身躯，把这极普通的双截棍表演得精彩纷呈，完美无缺，赢得了观众们一致认可与热烈的掌声。

最后的一个表演是萨克斯。萨克斯是情调音乐领域中重要的方面，人们钟情于它那感性的声音，被誉为无与伦比的风流乐器。这位同学自信的拿着萨克斯，落落大方，他深吸了一口气，鼓足了信心。便开始了演奏声音极为感性，平静而深沉，自然而轻柔，变幻旋转的音律，是人陶醉不已。无羁绊的个性是听着彻底放松了心灵。声音给不同人地给人不同感受，不同心情。演奏者紧闭双眼，陶醉在优美的旋律当中。当声音缓慢地停止时，掌声已经在不经意间响起，声势浩大，震耳欲聋。

欢乐的时间总是那么短暂，我们的童年也离我们远去，我们要挥手告别自己的童年，他记忆着我们儿时的点点滴滴。在这段不可复制的旅途中，我们拥有了独一无二的记忆。不管是迷茫，还是欢腾，这都是最闪亮的记忆。我们依然要前进，向着自己的目标奋斗，当有一天回首往事时，和那个站在最绚烂的骄阳下，曾经童年的我们才可能说再见。让我们告别童年，放飞自己的梦想，奋力奋斗吧。

六一文艺汇演篇十五

六一是我们小孩子的节日，今天学校举办了六一文艺汇演。

一进场，就看见正前方有个舞台，上面写着‘舞动校园，快乐童心’四个大字，背景是一道彩虹上三个小孩在玩耍。台下有许多漂亮的气球围着舞台。

首先是黄校长致开幕词，接着学校表彰了艺术小达人，然后表演开始了。

每个节目都那么精彩。在这些节目中我最喜欢的还是“兔气扬眉”这个节目了。

一只大灰狼侧身躺着，嘴里还唱着：“小兔子乖乖，快……”这个可真幽默。突然大灰狼一起身，跑到一个大箩卜后边，把草衣草帽都戴上，装成一幅稻草人的样子。这时，一大群小兔子来了，要吃那个大萝卜，于是，就困住大萝卜，一副馋嘴的样子。正当小兔子们要去搬大萝卜的时候，大灰狼立马露出原形，去抓小兔子们，抓啊抓，抓到了兔妈妈，大灰狼可乐了。可是一只小兔子突然窜出来，救下了妈妈，但自己被抓了。大灰狼更乐了。正当大灰狼要去吃小兔子的时候，小兔子叫了声：“不要吃我。”随后，大灰狼停住嘴，小兔子又不知从哪儿拿出了一朵玫瑰给大灰狼，大灰狼见了，接住玫瑰，笑起来，就和小兔子成了好朋友。正在他们玩的时候，几只小兔子拿出绳子，立马困住了大灰狼，就搬起大萝卜，蹦蹦跳跳的走了。

这个节目可真精彩！后来我们又欣赏了拉丁舞、大合唱等节目，都好好看。这个六一我们玩的好开心呀！

六一文艺汇演篇十六

六一节，我们去南校区表演。

先说我们的节目“红领巾相约上林梦”吧。我们有明确的分工：有的演老者，有的演小朋友，有的演蝴蝶，有的演小花，还有的演竹子。小朋友们精神抖擞，蝴蝶非常可爱，小花很神气，竹子一动不动。观众们发出一阵阵喝彩声。

手风琴合奏也表演得很出色，他们身着像蝴蝶一样的衣服，手里拿着手风琴。那音乐悠扬，让观众热烈鼓掌。

二（12）班的京剧也很不错。他们个个神气十足，穿着各种各样的衣服，观众也连连鼓掌。

还有很多演出，都很精彩。真是台上一分钟，台下十年功！

六一文艺汇演篇十七

亲爱的家长：

如果说五月是温馨的.，那么六月就是灿烂的：阳光、笑脸、礼物……所有的一切都将聚拢在一起，只为了在这个美好的季节为我们的孩子送上所有的祝福与爱，诚挚地邀请您加入我们，陪伴孩子一起度过这个专属于他们的节日：“六一”儿童节。

我校定于5月29日下午在本校举行庆“六一”联欢活动。活动主要体现“快乐六一、开心做主”的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人，节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

本次活动学校准备了许多精美的礼品要送给大家，请参加活动的家长们到校后领取。

活动具体安排：

活动时间：20xx年5月29日14：00

活动地点：九江市浔阳区浔阳东路111号(三里街丽枫酒店旁)香港华韵艺术学校

演出地点：华韵艺术学校二楼演奏厅

注意事项：

1、 孩子可自由着装，建议穿着小礼服、小洋裙。

2、在活动中请家长为孩子做良好的示范，勿乱丢垃圾、纸屑，禁止吸烟。

3、 活动结束后，经老师同意后家长可带幼儿回家。

六一文艺汇演篇十八