说话检讨书说话检讨书(汇总19篇)
通过总结,我们可以更好地管理和利用时间,提高工作和学习的效率。总结应突出重点,避免冗长和啰嗦。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,具有很高的参考价值。
说话检讨书说话检讨书篇一
尊敬的领导:
练琴的时候,老师在认真的'给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。
我想我以后练琴再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在练琴时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实练琴的目的就是来陶冶我们的情操,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我练琴的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
检讨人:
20xx年xx月xx日。
说话检讨书说话检讨书篇二
20xx年3月22日,在我上班期间,我没有认真工作,却在仓库和同事聊天,并被店长发现。今天,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。
记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。
同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。
因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求领导对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。
说话检讨书说话检讨书篇三
任老师:
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的`感受。
纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。)。
时间:
说话检讨书说话检讨书篇四
尊敬的xxx:
您好,非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书,此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里,我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐,加上因为上课不专心,注意力不集中产生了厌课情绪。
回顾我的错误,我是何等的不该啊。我痛定思痛,觉得我犯错误的原因有三:
第一,我严重地缺失对上课的重视度。须知,作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求,疏忽对课堂的认知。
第二,我没有养成良好的'上课习惯。要知道,上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间,而我却没有利用课间来准备,却白白浪费课间时间来玩了。
第三,我没有很好地重视课程,现在的我知道了,原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径,通过学好自然科学我们能够更好地生活。
检讨书总结:如今,我已经深刻认知到了自己的错误,已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我,让我痛改前非。
此致
敬礼!
x年xx月xx日。
说话检讨书说话检讨书篇五
尊敬的xx:
可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的`任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。
xxxx年xx月xx日。
说话检讨书说话检讨书篇六
尊敬的寝室阿姨:
关于晚上睡觉在寝室聊天的行为我感到万分的自责与后悔,我的行为违反学校纪律,寝室规章制度,严重地影响了自己与身边室友的就寝休息,是一种很不文明不讲礼仪的错误行为。
面对错误,我此刻的心情是沉重的,忍不住我要吟诗一首:"学校寝室静悄悄,我心有点恐慌慌,夜深人静似孤村,我冷不丁侃大山"。
当天晚上由于我特别想念家乡,又因为考试成绩公布以后对于老师对我很多答题的批改存在意见,于是当晚我就跟寝室同学xxx进行了长达一个多小时的闭门商谈,期间可能因为讨论得太过激烈产生了高达60分贝的噪声,夹杂"哈哈"、"说得太好"、"xxx(不文明的话)"的情况,严重地影响了寝室同学休息。
为此,我感到深深的后悔,我向您保证我已经知道错了,下次不敢了。
日期:xx年xx月xx日
说话检讨书说话检讨书篇七
尊敬的校领导:
你们好!我已深刻认识到自己的`错误,晚上睡觉时间讲话是我的不对,希望你们能够原谅!!!其实我讲话是有原因的:
1、可以锻炼口才能力;
2、可以和寝室的同学建立更好的友谊,另外我说话是在复习当天未学懂的课程,正所谓温故而知新嘛,我以后会改正的,你们看在我认错态度良好,原谅我吧!!
xxxx年xx月xx日。
说话检讨书说话检讨书篇八
尊敬的老师:
今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的'好心情。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生。
20xx年xx月xx日。
说话检讨书说话检讨书篇九
老师:
您好!
上课讲话是我的不对,我知道错了,我一定痛改前痱,请老师原谅我这一次。
我保证以后上课专心听讲,认真读书,以取得更好的成绩报答老师的教育之恩。
老师
现在,我怀着十分后悔的心情写下这篇检讨书,以示我的悔过和歉意。
我本身就爱说话,上周上xx课时,由于xxxx,我又开始说话,没能管好自己,让老师失望,真的很抱歉,爱说话,碎嘴是我的毛病,以前没有注意到,但是写下这篇检讨书后,我深刻的反省了,我下定决心痛改前非。
希望老师相信我,并且拭目以待。
上课说话这个行为本身就不对,不光是影响自己,还影响老师讲课,更重要的是影响同学的停课质量,有这么多的坏处,所以我真的很后悔,我一定改正,让老师对我放心,请老师相信我,我一定说到做到,并且拿出实际行动来给老师看。
犯了错误,只要改正就是好的,所以我一定要改正,老师,对不起,我下次再也不说话了!
xxx
20xx年10月24日
尊敬的xx老师;您好!
我今天在您的书法课堂上,与同学交换数学作业,当时没有考虑那么多,由于我们的做法,影响了其他人的'学习,事后想起,真的好后悔,我错了,老师,原谅我的过错吧。
书法是很重要的一门功课。
他就向我们的脸面,字写的不好,别人就会看不起我们,因此,我决心学好书法,将来做一个书法家。
老师,您就看我的行动吧。
学生;xxxx
xx年x月x日
尊敬的宿舍阿姨:
关于晚上睡觉在宿舍聊天的行为我感到万分的自责与后悔,我的行为违反学校纪律,宿舍规章制度,严重地影响了自己与身边室友的就寝休息,是一种很不文明不讲礼仪的错误行为。
面对错误,我此刻的心情是沉重的,忍不住我要吟诗一首:"学校宿舍静悄悄,我心有点恐慌慌,夜深人静似孤村,我冷不丁侃大山"。
晚上由于我特别想念家乡,又因为考试成绩公布以后对于老师对我很多答题的批改存在意见,于是当晚我就跟寝室同学赵某某进行了长达一个多小时的闭门商谈,期间可能因为讨论得太过激烈产生了高达60分贝的噪声,夹杂“哈哈”、“说得太好”、“xxx(不文明的话)”的情况,严重地影响了寝室同学休息。
为此,我感到深深的后悔,我向您保证我已经知道错了,下次不敢了。
请你在给我一次机会!
检讨人
说话检讨书说话检讨书篇十
尊敬的xx:
老师我错了,我们不该跑步的时候讲话,扰乱纪律。刚开始我还没理解老师让我写检查的'目的。回到家后,妈妈跟我说其实老师这是为我们学生着想跑步的时候容易岔气不利于身体健康,听了妈妈的话我深知自己的不对,同时也感谢老师对我们学生的关心,老师我不会有下次了,老师说的一定是对的。
xx年xx月xx日。
说话检讨书说话检讨书篇十一
xx老师:
今天第x节课,我因为英语作业的一道题不会做,就向某某某同学请教,违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习,还影响了周围同学的学习,这样是很不好的。我现在很难过,也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己好好想,需要与同学研究,应该得到老师或班长的允许,不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误,特向老师和同学们认错,请老师和同学们批评和原谅。今后,我一定遵守班里的一切规章制度,维护课堂纪律,和全班同学共同努力,使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。
您的学生xx。
说话检讨书说话检讨书篇十二
尊敬的老师:
晚自习与某同学借涂改液而被记为上课讲话,在此,本人深刻检讨自己的罪恶的行为。 老师是辛勤的园丁,我们旧像那花朵;老师是辛勤的农民,我们就像那禾苗;老师是辛勤的清洁工,我们就像那被老师清洁的物品......
老师,您是多么的神圣啊!而我们却一次又一次地使您伤心,令你肝肠寸断......
虽说我只是向别人借东西,但这也是讲话,这也是犯罪,证据确凿,罪名成立。我是那么那么得懊悔啊!学校规定自习课上不能讲话,老师也说了n次,而我们却顶峰做浪,无视老师您的话,把学校的规章制度视为空气。我们是多么不道德啊。
此致
敬礼
检讨人:
xx年x月x日
说话检讨书说话检讨书篇十三
尊敬的xx老师:
您好!
我今天在您的书法课堂上,与同学交换数学作业,当时没有考虑那么多,由于我们的做法,影响了其他人的学习,事后想起,真的好后悔,我错了,老师,原谅我的过错吧。书法是很重要的`一门功课。他就向我们的脸面,字写的不好,别人就会看不起我们,因此,我决心学好书法,将来做一个书法家。
老师,您就看我的行动吧。
检讨人:
xx年xx月xx日。
说话检讨书说话检讨书篇十四
尊敬的班主任老师:
的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨。
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的澹薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念澹薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。
此致
敬礼!
xx年xx月xx日。
说话检讨书说话检讨书篇十五
尊敬的xx老师:
今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的`同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
20xx年x月xx日。
说话检讨书说话检讨书篇十六
尊敬的xx:
今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了,我们一起被点名并站起来了。
虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。
通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。
老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。
在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。
在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。
谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
说话检讨书说话检讨书篇十七
尊敬的领导:
您好!
上班时间是用来工作的,是做正经事的,而不是给我去说话的。最重要的是我跟别人说的内容不是关于工作方面的,而是在纯粹闲聊,说的都是跟自己工作没有任何相关的事情,这就是把工作纪律不当回事了,所以在反思自己这次的说话事件后,在这检讨书上向领导说声抱歉,抱歉没有做到员工本职,把纪律违反了。
上午到公司后,我没有进入工作状态,完全是放松状态,当同事都陆陆续续的打开电脑工作后,我还在跟旁边的同事说话,专门聊些琐碎事情,东八卦西八卦。我甚至都没有觉得自己当时的行为其实已经影响了他人上班了。我这样放松自己的后果就是整整占用了上班半个小时的时间说话,这期间我连准备工作都没有做,沉浸在了聊天的世界里。然后就是被进入公司的您看见了,也因为您的发现,制止我继续说下去,如此我才放下其他事,开始工作。我竟然浪费了半小时时间,没有做工作,不好好上班,就想着怎么跟别人聊天说话。我当时那种行为还是犯纪律行为,更是给了其他同事一个不好的效仿行为。工作时间聊工作的事是没有关系的,但是聊工作无关之事却是在违反公司纪律的,而我在知道这种制度的情况下,我还这样放肆,这是没有工作观念,也没有时间的观念。已经到上班时间,就应该摒弃杂念,专心工作,这样工作才能做完,才能完成好。
此次在领导您的制止下,我总算是意识到自己的问题了,回想以前我也这样,着实是犯错了。经过您上午对我批评,我明白自己必须把这种行为给改正过来,不然将来还会影响很多的工作,影响很多的人,那对公司就会造成很大的损失了。这次感谢领导愿意帮助我发现这个纪律问题,我经过这次事情之后,我将不会在上班说话了,如果说话一定是讨论工作的事情。我会严格把纪律守好的,会努力让自己在上班后直接进入工作的状态,不让无关之事影响自己,耽误工作的。这次知错了,也会在以后的工作中改正的,只愿我尊敬的领导,您能够再次给本员工机会,让我以后能够做一个更优秀的员工,做您赏识的员工,感谢这次您对我错误的指出。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
说话检讨书说话检讨书篇十八
尊敬的xx:
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
说话检讨书说话检讨书篇十九
老师:
上课说话检讨书尊敬的班主任老师:您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的`错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日。