初三美文随笔(精选17篇)
通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势。阅读前可以先预览全文,掌握大致内容和结构。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。
初三美文随笔篇一
所以说初三是晴朗的,阳光明媚,中学生作文《初三的天气》。
初三的天气,是阴雨连绵的……。
优异的成绩单背后,洒下的是一滴滴晶莹汗水和泪珠。俗话说,一分耕耘一分收获。我们不再惹老师生气,早已收起了往日的“活泼”,不再在课堂上嘻嘻哈哈,接老师话茬,而是对着几乎如山同样高的书本埋头苦读,奋笔疾书,然而,仍有一些让人不愉快的音符,我们知道老师们为了我们好,想让我们考上理想的学校,但他们的一些话也许会深深的伤害了我们。
“就你这样发展,你都考不上高中,你自己看着办!”
“你就这样,别说重点,就连普通高中也够呛!”
初三的天气,就像南方的梅雨,连绵不停。
无论初三的天气怎样,我们都要用微笑面对,只要努力过,即使失败了,也不后悔。
初三美文随笔篇二
这是个阴天的下午,阳光终于冲破了云层,偷偷地溜进教室的后窗。窗帘随风而动,而阳光随窗帘而舞,成片地铺洒在地上,摇曳着,像神的精灵随心曲而。
一直以来,都借韩寒的《三重门》来减轻不敢言而敢怒的幽怨,合上书时,酣畅淋漓。着早已经腐化陈朽的空气,咀嚼着早已经发酵的青春,做一具屈从于现实的没有思想的行尸走肉。
流水落花春去也,天上人间。
班主任说走进教室说:“后天高考,学校明天不上课,同学们整理一下书桌吧!放松些,别紧张,好好休息。”班主任走后,其他同学也陆续离开,只剩下我还痴痴地坐在原位上,一动也不动。
习惯于在饭堂与教室之间来回穿梭;习惯于在跑道的最里边观看那些高个头男生露着蝴蝶骨而卖力打球;习惯于在那一方草坪里,一边吃饭,一边听广播的音乐或散文;习惯于带在阅览室惬意地看自己喜欢的书报;习惯于成长中的淡淡伤痛,并且这些习惯都如某一固定形式根深蒂固地存在于我身上了,然而现在却骤然中断!心里很不是滋味,像打翻的无味瓶。
抱着几本资料出校门时,鼻子突然发酸。多么地舍不得啊,高中的生活就这么匆匆的结束了!我还有好多的同学都还来不及深交,还有好多好多的事没来得及完成。好多好多就这么般匆匆,不免留下太多太多的遗憾。
正想着,班主任就驱车而过,他停下,对我说:“诶,同学,还没在走呢?”
我淡然,“就快了。”
“哦,好好休息啊,你一定考上,老师相信你。”
“谢谢老师,我会的。”
班主任微笑着说,“是一定!”并朝我做了一个“加油”的动作就走了。
望着他离去的背影,那些高中零零碎碎的断片,也随之从内心的最深处,记忆的最低层翻跃开来,像一场电影,重播着自己的幸福与疼痛,欢乐与忧愁,迷惘与豁然,种种的种种,我泪如雨下,泛滥成灾。但是,我不会将它们存封,而是将它们珍藏,然后在人生的历程中,慢慢释放,从而让我更加懂得学会接受现实所给予的善与恶,美与丑,真与假并学会坚强,用坚强去突破一切幛碍。
试去腮边的泪,我忽然更自信更平静起来。
初三美文随笔篇三
一匹马不愿意帮驴子分担重物,以至于驴子累得倒下了,马背上了驴子的重物。你可能会想,这是一匹多么愚蠢的马。但是生活中的我们,有时也像这匹马一样,为了自己的利益而置他人于不顾,最终是害了自己。
因此,善待他人就是善待自己。
有一句谚语:“予人玫瑰,手有余香。”孟子也曾说过:“君子莫大乎与人为善。”可见,一个人只要用心地对待别人,凡事为他人着想,自己也会有所受益,成为品德高尚的君子,受到别人的爱戴。这种人,无论在何时何地,往往都会取得成功。“爱人者,人恒爱之”说的也正是这个道理。相反,那些自私自利、斤斤计较的人,是永远不会得到别人的真心,永远不会取得成功的。(高中作文)。
人唯有善待周围的人,才会受到周围的人的善待。在美国南加州的沃尔森小镇,一天风雪交加,因为镇长家花圃旁的小路泥泞不堪,行人纷纷改道穿越花圃。一个少年心里不忍,便冒雨看护花圃,但镇长却挑来炉渣把路铺好,于是行人就不再穿越花圃了。镇长对少年说:‘替他人着想也就是为自己着想。’旧后,少年无时无刻不记着这句话,正是这句话使他取得了成功,这个少年就是石油大王—哈默,一个对待他人就像对待自己的成功者。
不仅仅是正常人,那些要人善待的残疾人亦能善待他人。曾有一个盲人下楼梯时总会把灯打开,有人对他说:“你自己又看不见路,为什么要打开灯?”谁知盲人却说:“这样可以为他人照路,人们看到我就不会撞到我了。”在一个小小的,甚至在他人看来没有必要的举动背后,竟会蕴含着一个令人深思的道理,那就是善待他人的同时,也会善待自己。
“替他人着想也就是为自己着想。”当朋友遇到困难时,要毫不犹豫地伸出援手;当朋友遇到烦心事时,要主动与朋友分担……生活就是这样,我们必须用自己喜欢别人对待自己的方式对待别人,当我们为别人付出时,自己也会有所收获,别人也会同样为自己付出,于是,我们的生活就会变得温馨与美好。
“善待他人就是善待自己。”这句话无疑是一笔财富,使人终生受益。
初三美文随笔篇四
当我牙牙学语时是父母给我了希望,当我步入学校生活时是同学给了我关怀,当我在成长的道路上有所偏差时是老师给了我哼哼教导。这些,我从来都没有在乎过。直到有一次错过,让我成长很多。
这是一次痛切的错过,是因为过错,是一个已无法挽回的事实。因为错过,我感悟到了人生,感悟到了所有,有人说错过是给你经验与教训。而我说,错过或许你一辈子再也不会再有这种经历,不管好的还是坏的,哭的还是笑的,痛的还是。
身为实验中学七班的一员,我对自己的责任又付出了多少?有没有尽心尽力的做到自己应该做到的呢?在这个夜下,有太多的思绪飞来,也不知如何用语言来表达。就这样吧!做好今天的自己!想明天,想以后都是不现实的问题,有目标,努力了,足够了!
初三美文随笔篇五
不同的人,由于生长的环境不同,可能对同一件事情的看法就不相同;即使是在同一环境下所成长起来的人,对着同一件事情,也会有着不同的看法;即使是双胞胎、三胞胎等等,对同一件事情的看法不可能是全部一致的,这是很正常的事情。换一个角度来说,不同的人,对同一件事情的看法不同,这是正常的,没有什么可奇怪的。
可是,一个人,如果是在一片颂歌声中会怎么样?
现在的通信发达了,新闻自由,人们可以说出自己心里的想法,可以表达自己的观点;但是,如果是一片赞声,依然不会是好事情。太久远的事情不提,就说说离我们并不算远、也不算近的一百年前发生的事情,即袁世凯登基为帝的事情。
袁世凯从一开始,并没不想当皇帝,也不想成为皇帝,否则,他是不可能会允许议员进行参政的,也不可能会允许成立议员制度。但是,他身边的人却不是这么想的,为了成为开国的功臣,对袁世凯开始了歌功颂德,在一片颂歌声里,袁世凯有些忘乎所以;可是,他并不知道的是,这些人为了他能够成为皇帝,无所不用其极,用钱收买一切可以收买的人,就连妓女也加以利用,把赞同他成为皇帝的举动,生生地变成了一种闹剧。而他的儿子袁克定为了成为皇太子,也开始糊弄他,竟然印了一份专门给他看的`报纸。一份报纸,只为一个人看,这也是让人醉了。可能很多人都觉得这是一件很荒谬的事情,但是,当时的情况是,这件事情确实是发生了。
这是颂歌下发生的事情。不要说这件事情可笑,也不用讥笑袁世凯,因为这样事情,今天依旧发生着。不说美国发生的,不说英国发生的,就说说我们身边发生的事情。
我们的身边也有很多这样的人,很多袁世凯;不,不说袁世凯,最起码,袁世凯是被人用遮羞布挡着,对外面的世界并不能够敏感地发觉;但是,因为颂歌太多而遭受的蒙蔽。可是,现在,很多人都是撕下了这块遮羞布,很多人都是赤裸裸地站在众人的前面,是赤裸裸地认为自己所做的一切都是对的,是不允许任何人进行反驳的;不要说他的妻子儿女,就是他身边的人,也必须是赞美他,赞美他,除了赞美他,还是赞美他。
最后的结果是,很多人都知道,他会像袁世凯一样倒下,不可能会有别的下场。
这就是活在颂歌里面的人的下场。
初三美文随笔篇六
咳咳,又是我,虽然我之前是不是说过我寒假的时候还会来,可是,这比不代表我现在就不会来了。所以,现在我来了。为什么呢?我也不知道为什么,反正现在有空我就来了,好吧,废话不多说,期末嘛,也是应该有个什么计划的。
第一,我觉得现在应该先把以前的错题拿出来看了,毕竟以前不会做的东西,现在也是有可能不会做的。不然以前是怎么错的。所以,这个是很有必要的。尤其是数学,这种东西,理科的东西,老师一直在强调要什么,多练习,多看。总之,做得多了自然就会了,老师是这么说的。跟物理化学一个模式,然后生物应该也是这样子的。
第二,该复习单词了,单词这东西,其实不用就很容易忘的,好吧,可能是我记性不太好。所以,我才这么说,不练也是容易忘的,而英语老师说这东西要靠积累,你现在学会了,可能用不上,可是,过两年就有可能会用上了。所以,这是一个积累的过程。其实,事事都应如此。
第三嘛,额...,得规划好每科的时间,这样才能做到有条不紊,然后好一点的科目花点时间自然是可以更少的,相反地,薄弱科应该多花点时间在这上面。如果有人问时间不够怎么办?凉拌嘛,鲁迅先生曾经说过——时间就像海绵里的水,只要你肯挤,就一定会有的。反正,就是差不多这意思。
最后啊,就说说做题吧,应该把每一个字都看清楚了,在想想怎么做,也就是说先仔细审题,不然很有可能不会做。如果审题完了,还是不会做,那可能就是能力的问题了。
好吧,暂时就说到这了,祝大家新年快乐哦!!!
初三美文随笔篇七
初三随笔600字并不难写。下面是本站小编给大家带来的初三600字随笔,欢迎阅读!
一场又一场雨,荡涤了八月的热浪,风吹过无痕,却留下丝丝凉意,雨滴敲击窗棂,在这静宁的午后,听一首熟悉的曲子,旋律的碰撞,心情也跟着起伏跌宕,一笺芳郁,为这灼热的季节墨染浓荫。轻倚窗前,凝眸静听,夜风染上秋的凉意,氤氲开梦中的希翼,丝缕的思绪随身心的脉络静静流淌,光阴如水,寂寞轻染,唯有心间一枚盈香暗展,卷首着凄美的薄凉,吟唱着静夜里忧伤的心事。
秋,是一个诗意的季节,也是一个感伤的季节,秋日的阳光没有夏季的炽烈,也没有冬日暖阳的柔和,喜欢在秋风里感怀秋日的凄美,一脉心音凝落指尖,墨舞成诗,秋风落叶,漫天飞扬,踩着一地的金黄拾撷秋零落的心事,四季更迭,一些繁华执意的不肯退却,若光阴能允许停留,我愿掬半盏时光来等你,与尘风对坐,望秋水长天,一起感怀秋季的静美,吟尽婉约的情深。
晨钟暮鼓,尘风落秋,一段时光,一程风雨,平仄着生命的诗章,坐落在季节深处,看秋风摇曳,遐思漫想,心魂处总有一扇关不上的窗,唯美着梦的灵动。漫步于光阴,看遍人间的悲欢离合,将原本浮躁的心逐渐变得平息,学会释然,懂得取舍,比如情感,学会了用感恩的心去对待,去珍惜,我们一直在追求纯粹的东西,生命的皈依,那些存在心底的一些情,一些念,在不知不觉在静宁的岁月里悄然滋养,每当回忆时刻,眸里心间都是温暖在显现。
一枚叶落,一片寂静,一份安然,在清朗透彻的阳光下,便是一番美景。一盏香茗,一纸素笺,一隅宁静,在思绪幽然的午后,便是一回自得。岁月清瘦,邂逅思绪,季节的深意,容不得去揣测,光阴的弦,依然守在最初,等闲半盏时光,且将愁绪轻颂,任思绪在一泓秋韵里辗转,阑珊夜色,笛声轻奏,且不去追忆千帆过尽的风景,若念起,只须,默默聆听,在意念中感知岁月的温良。
远离红尘的喧嚣,让心灵归于宁静恬淡,聆听清泉弦音,体悟岁月延绵,涤净了心灵,凝成一幅写意,宣泄在这一泊山水里,便会醉我忘沧桑。喜欢在秋日艳阳高照的日子里坐在窗前,聆听着一首如泉水一样潺潺流淌的音乐,清脆的曲子穿透空间,在耳边回响,一种荡涤心扉的感觉油然而生,在这样的情境中,慢慢品味出那种淡然而又清净的人生况味,这,何尝不是一种醉。
走在这多姿多彩的秋野里,望着飘舞的秋叶,闻着静心安神的秋香,心旷神怡心如洗,悠然自得身舒畅。撷一缕秋思,以秋雨作引,用秋风传递,在微凉的秋夜,品一道硕硕秋实,不扰秋意,不掩秋愁,在朦胧的秋色里,独赏一席枫林尽染的秋宴。
曾几何时,我的前方成了遥不可及的梦,来世许愿,不愿再做苦缘人,千百度,阑珊处,是非成败转头空。
或许现实比梦想更加难以捉摸。时间,没有为我停留,走过那些自省与成长的岁月,陌生的风雨里,总有人与你天各一方,两两相望。错过那些和你谈人生的人,不慌不忙的路上,会遇到一个让花月有颜色的人。他说:只要最后是你,我就在终点等。不经意的流年,早已将故事结局写好。足够做一生的梦,一旦相逢,地老天荒。
忽然感觉到一阵苍凉,寒意的秋风扫过我破旧的小屋,落籍的样子让我素手无策,我还记得来时的匆匆和充满希冀的展望,只是这一望无尽头的翘首,终究还是让人累了。我想,是该出去走走了。退,已无退路,不愿退回到当初,留,没有方向的逗留,勉强从嘴角挤出的笑容,连我自己都猜不透。这一路,还没开始,就仿佛看到了结局,隐隐灯火,萧条的马路,满目寂寥,从陌生还是到了陌生。隔着那一扇窗,却是山成水漫的疯长,我早已经不记得有没有那么一段时光,温柔过岁月,勾勒出过往,是不是还留着那时的香,定格的芳华,有着我来时的梦想,却枯死在无情的现实生活中。
一首夜的钢琴曲,流淌在秋意渐浓的时间里。一轮明月,默默勾勒着远古相思的模样。偶有寂寞柳风,轻轻翻落心园的一树秋花,沉甸甸的断想,叠成字里行间的迷离,经几番流落,化作一纸平仄有致的嫣然诗语。谁的眼神,泛泛凄清,心怀汇懂的分寸,宛若潺潺清溪。世间风物,幽凉于烟火檐下,水泽处轻漫的流云,听取了光阴深处,一声悠长的叹息。我没有可怀念的从前,也没有可留念的当下,就这么一步步艰难的走着,何曾才能忘却的酸楚,我无法在换一个角度去看待人生,看透了,看穿了,发现什么都不是。
当季候卷起风沙,过往变成童话,午夜电影的对白,多少人倒背如流,又有几个懂得体恤和心疼,痴痴傻傻的,只会给人笑话。经历无数岁月后遇到的人,会真心真意陪着自己原谅那些不更事的年华。时光流转,倘若不经意再遇见,回眸送一个微笑,眼神飘出一句话,只想告诉你:我已在尘埃里开花,你也要学着放下。
生活也好,工作也罢,红尘,熙熙攘攘,轻轻铺开的素帛,一字一句,折叠着曾经的月白风清。一些事,一些人,一些景,终究还是旧了,泛白的墨迹,只剩下一声轻轻叹息。终于明白,懂与不懂,惜与不惜,都已经在走过的时光里落字为安。我们总在缘聚缘散中,经历悲欢离合,匆匆而过的是风景,能够留下来的才是永远。或许,经年以后,繁华三千,终是一场空。若有一天,山河永寂,无需问,我的魂骨流落在何方。光阴之中,我已眠入亲手写下的。
诗词。
媚如胭脂素如白荷。
当流光碎影,残花满地,风吹落了窗台上那一瓣洁白的花,徒留一抹馨香在鼻息间徘徊。风,会记得一朵花的香吗?会有残存的记忆在光影的流年岁月里翩翩起舞吗?我一直相信着世间的万物都具有灵性的。因此风会记得一朵花的香,还会记得他抚过花朵儿时留下的温情岁月。
我站在断桥上,秋痕依旧…。
吟唱着一首千年的绝恋,爱荡气回肠在了空气里,散开了无尽的相思相恋,等待一场心的飘零,追随那幸福的影子到天涯。
一朵暗香,浮了谁的幽魂,引人相思的节奏,被漫开了来。
微风卷起了谁的思念,少了你的柔情话语,一个人的心事成眠。
晨飞的雾,绕起相思的帘,缱绻的心事开始吐露起了新放芳,继而如花般的绽放开了来。
我不会写字,但是我依然要为你写字,用最淳朴最美丽最简单最温馨的文字,席卷你内心的荒漠,注入爱的清新剂,从此不再孤独。
步履轻盈,婀娜多姿,翩翩起舞,我幻化成一着唯美的蝶,飞旋着尽美,就那样毫无预示的你来到了我清澈的眼球,入了眼,便再也无法忘怀,我抓住了你那一幕的年少轻狂的美。看那天地间,静无言,阔无轮,一朵开出了爱情的花朵在轻语。
风载不住的柔情,你来揽,拥我入怀的温情,只给我一人,我在你怀里乐坏了,扑哧一声的笑了,带着那青涩的娇羞似乎不成样子了。你轻轻的用手指刮着我的小鼻子,温柔的说:“我会保护你一辈子的,你要依恋我一辈子哦,把我当个孩子般的。”那一个刻,这几个词就已经开始深深的烙在了心里,刻在了骨子里。我腼腆的拥入了你的怀里,依恋着那爱的榆荫,在温润的空气里偷笑着幸福。
看见花开的模样,就会在心里生出自己的美。生命里多少感动的花期,你曾给过我多少温暖,我也就给过你多少温情。携眷爱的日子里,都有你的影子,一直都在,不曾离去。相依相恋,幸福的浪漫遮挡不了平凡的真情。多想时光一直这样子的静静的流守着我们的爱情。日子在细水长流里,你也曾不粗心,细成一抹阳的温暖,会买我喜欢吃的菜,会陪着我散步,会和我一起数着天上的星星,会把我当小公主一样的宠着,还会会拥抱着我看着电视剧感受着剧情里的爱恨情仇。如果问我希望在那样的日子里留住多久,我希望是一千年一万年。会拥抱着我看着电视剧感受着剧情里的爱恨情仇。
最喜欢的是那段日子的光景,在幸福了静待成风。时段和匆匆那年一样成,好似我们又青春过往了一次。我们一起看着匆匆那年,16集的电视剧,每个星期更新两集,那种等待是唯美的,并不是如同那煎熬一样的。那纯美的爱恋是时间包裹着的永不会腐朽的真情,它不会随着岁月的流逝,誓言的背叛而失去那种原味。我们似乎被卷入了剧情,很惋惜那段最清纯最美丽的爱恋,没有任何一丝杂质的,但往往事实就是这样的残忍。像黑夜一样的喜欢侵蚀人心。我们相互彼此望了望,然后幸福的拥抱着,我们此刻是多么的幸福,用情人能够眷属。
浪漫是爱情的甜味剂,但是爱情的最终不是以浪漫来维持的,两个人在一起,能够过日子,幸福才是最终的长相厮守。爱情的浪漫灌养不了生活的平凡。我们都不是娇美的富人,却在平凡的日子里富足,生命给的你我的爱情花开见明也已足以。
岁月是一朵繁花,有花开也有花落,寂静而忧伤,唯美而淡然。我是一只翩然起舞的蝴蝶,只想在你的世界里飞舞。樱花开的时节,开出了一双眸子,我爱你的眸子,明亮而清澈,浪漫而舒心。你在幸福里徜徉着,告诉着我:“有我就是你此生最大的幸福”。平凡的字眼表达这最纯真的爱意。花儿都跟着笑咧了嘴。
捻一龙文字,将美丽的心事凝于笔尖,浅诉着流年的浪漫,语言化作了无声,在黑墨的字里感受着幸福的情怀。
初三美文随笔篇八
小的时候你很乖,大人们忙着工作,忙着活计,你不吵也不闹,乖乖地待在狭窄的背篓里,老人们谈起那个时候的你,言语中都是时过境迁的叹惋。
大一点你读了幼儿园,是那些孩子里胆子最大的一个,那么小的.年纪,就敢于在台上奶声奶气地讲故事,向着台下的掌声规规矩矩地鞠躬,抬起头来都是骄傲的神情。
年龄往上走你读了小学,你最不喜欢的就是下雨天,雨靴一旦陷在泥地里就很难拔出来,往往是走两步就不得不停下来向姐姐求助。你到了学校就在水龙头下面冲雨靴导致鞋里灌满了水,婆婆发现了,追着打你绕了数不清圈数的桌子。
爸爸回来就举家搬迁,你在新的地方读小学,姐姐有一点零用钱在校门口买一串臭豆腐,你们开心地想要分着吃。结果妈妈来接你们,你看见姐姐把手背在背后,偷偷地丢掉了那串臭豆腐,那种失落你到现在都记得。
你第二次转校的时候遇见了一个女孩子的,你很喜欢和她玩,放了假就往她家里跑。可是有一天,当你兴高采烈地跑着爬上楼敲她家的门,她却说今天有事你别来玩了。你忽然就想到她从来不来找你玩,她的婆婆对你的来访表现得也并不友好,她开门看见你时常常表现得有些无奈。在那个寻常的阳光直射的下午,你在空无人烟的街道上走回了家,留下了一个孤单落寞的背影渐行渐远。
进初中的时候你的英语糟糕透顶,老师却说要求你用英语写一篇自我介绍,你写的第一句话是myisxunuo。你看着英语老师拿起你的作文时的神情,心中还在暗暗肯定自己。然后当他用不可思议的眼光望向你,在全班点到你名字的时候,你不好意思地低下头,脸红到了耳根。接着,就是一阵哄堂大笑。
现在的我,最喜欢下雨天,英语考过年级第二,有时还是很蠢,主动却越来越少了,没有了踊跃参加主持演讲这些事情的兴趣,有了自由支配的钱好吧,我还是喜欢吃很多东西,但没怎么吃臭豆腐,觉得并不好吃。从不哭到哭再到不哭,实在是走了很长的一段路啊。
对了,今天还要给大家推荐一首入眠曲,那就是《日が落ちるまで》,吾愿诸君晚安。
初三美文随笔篇九
我寻求一阵清风,吹走红尘的喧嚣和烦恼。
我寻求一阵闲适,赶走江湖的血雨腥风。
------题记。
雨后的青山,总是如此的青翠迷人,一股凉风袭来,伴着雨后泥土的芳香,透入骨髓。与岚烟笼罩的青山有着不同的意味,如果真要形容的话,应该是黄昏东篱下与仙山蓬莱的感受吧!雨后的青山,就如五柳先生在黄昏东篱处,伴着鸟语花香,嚼着菊花瓣,啜着小酒,看那花开花落,云卷云舒,享受着那一份惬意;而岚烟笼罩的青山,就像蓬莱仙山一样,虽然存在,但却虚无缥缈,给人一种恍若梦中的感觉,不如雨后青山那么地真实。
以前的我不识高山流水的韵律,不解嵇康临死的抚琴。同时也是一个不念过往的人,或许,就像一阵岚烟,想要把真正的自己掩盖,去遮掩心中真实的想法。现在,我依然是一个懵懂的乡下小子,不懂人生跌荡起伏的乐感,不想社会生存的负累,在一个安静的角落,做一个安静的美男子,做一个桃源美景的好梦,一睡不醒。
年少好时节,青春好花季,怀揣着一份对未来的美好幻想,到头来却发现只是自己的自作多情,就好像骆集益的《回梦游仙》,音韵虽然唯美,却难掩骨子里西风的苍凉。或许,人生就是一曲《犬夜叉》中桔梗死时的伴奏,在悲伤中伴随着离别,却又在离别中怀揣着对过去的美好回忆;或许,人生就是一首《刀剑如梦》,爱也匆匆,恨也匆匆,一切都随风,只能珍惜现在,回忆往昔。
乐里清风,时不时听着一首首动听的歌谣,让优美的旋律拂拭我们心中的尘埃,吹走我们心中的繁忙的生活节奏,让我们能在一日日的学习与工作中,能够喝着香茗,翻看一页页泛黄的书页,品读先人的经典,感受一下书香韵味。
不知从什么时候开始喜欢看mv尤其是七朵组合的舞蹈mv。看着《玉生烟》中的曼妙舞姿,于世间,瓦全玉碎的凄凄美美;吟一句,杜鹃泣血或花谢花飞;梦一场,精雕细琢与粉妆香培。或者欣赏《落花情》的精彩表演,享受一份动中有静,忙里偷闲的乐趣,我们与其被清风忽略得犹豫不决,还不如洒一地斑驳阳光穿过新叶,别辜负眼前时节。
世间红尘变幻,人生跌荡起伏。音乐尚且能以宫商角徵羽交织出不同的音乐篇章,人又何尝不是如此呢?过往的总归是过往,再怎么想,也不能变成今时今日的场景。所以,世上才会有那么多痴男怨女,那么多爱恨离别,他们用那饱经沧桑的墨毫,去描绘人间最美丽的画卷。
若世上能有一次重来的机会,我愿希望世上不要有那么多的爱恨情仇,痴男怨女;若世上有反悔药可以吃的话。我希望我能够在冰消雪融、草长莺飞的那天,为你唱一首《眉间雪》,对你说:“初心不负”。
美文随笔【第二篇】:悲情蝴蝶。
这年七月,我去秦岭山中寻访友人的途中,亲眼目睹了成千上万只蝴蝶,投向溪水集体自尽的那悲壮惨烈的一幕,惊心动魄的一幕:成千上万只蝴蝶如飞蛾扑火般投入秦岭山间一条清澈的溪流,溪流如宣纸般被蝴蝶点染得五彩缤纷,凄美动人。
面对如此惨烈的场面,我惊呆了。茫然不知所措,脑子里一片空白。
这种大场面的蝴蝶集体自杀,无疑是大自然的一场罕见的大悲剧,它如一幅凄美而弥漫着悲剧色调的油画,给人强烈的震憾力和巨大的冲击波,让人看之不忍又无可奈何,走之不能又束手无策。
走近看时,蝴蝶铺满了半条小溪,蓝天之下,溪水之下,仍有大片大片的蝴蝶飘然而下,它们或撞在石头上气绝而亡,或坠入水中挣扎扑腾。成群成片的蝴蝶如飞蛾扑火,若落叶翻飞,似凤凰自焚,朝着溪水撞去,显出大勇者的大从容,如瀑布般飞流直下,其勇也令人惊奇,其死也令人悲叹!
尽管满天的蝴蝶,万众一心,慷慨赴死,前仆后继,但我却不忍心再看下去了,就拼命地朝着成群的蝴蝶大喊大叫,乱吼乱嚷,甚至挥舞着树枝跳跃着四处驱赶,无论我何等焦急,何等卖命,也无能为力,驱也驱不散,赶也赶不开。我想,这些蝴蝶是抱定了一死的决心的,任何外力阻挡于它们也无济于事了。
我看见,一只墨蓝色的大蝴蝶从空中坠落在溪水边的大石上,膀直扑腾,翻滚到石头下,又扑腾着翅膀坠入了溪水之中,像一滴水进入了蝴蝶汇成的彩色的溪水中,随水漂流而去。
百米长的溪流,半是蝴蝶半是溪水。蝴蝶不会哭泣而托溪水声代之,蝴蝶不会悲歌而托松涛声替之。这时,日已黄昏,苍山如海,残阳如血,溪水如花,水声如泣。
看到这个悲壮惨烈的场面很容易使人想起凤凰涅,黛玉葬花,想起二十四史中的烈女,想起八女投江或梁山伯与祝英台的殉情故事。
再听。再看。水声带血。鸟声带血。风声带血。花草带血。山峦带血。荒林带血。一切的一切,都被血色黄昏所笼罩。
秦岭无言,夕阳无言。溪流无言。
山下愈来愈多的烟囱亦无言。
“我想,我们努力的又重复了一遍刚才的话。
“什么?你说什么?你是开玩笑吧”她的声音开始颤抖。
我无力的摇了摇头,而后又点了点,“我希望你明白,我不能全心爱你,我很累,你知道吗”
“为~为什么?刚才还好好的……”我已清楚的看见了她的眼泪。
“我……”我也不知道怎么回答。
“给我个理由好吗?”她猛的抬起头,含泪的双眸压迫着我,使我不敢注视她。
“恩这个..我觉得我不想再骗你了,我觉得我不爱你,我怕越到后来,我就越难受,我也不希望你受到伤害,我不能这么对你……”我显然也很激动。
“那你就能这样对我?你这样就不伤害我?你难受?难受当初为什么要接受我?”
她走了,就这样流着泪走了,走时只留下一句:不管以后我遇到什么样的男朋友,我都不会象这次一样付出我的全部,你们都是一样的,……我恨你!
10月1日,又是一个应该让我永远都记得的日子,我一个人站在20路终点站,看着手挽手走在一起的情侣,心里有种感觉。“我到底在做什么?为什么我会这样接二连三的伤害她们……”
2年前,我20岁,在一所名声还不错的职校读书,显然已经消除了没有考进高中的阴影的我过的还不错,身为班干部,整天忙于班级的工作,很少去想什么感情的事情,可是,却又偏偏让我陷入其中。
那是我们班的班花(至少我和我的几个朋友是这么想的),不知是什么原因,她竟然和我同桌,要知道,当时是很少有男女生同桌的,面对男同学门羡慕的眼光,我的心中有种说不出的味道,“为什么老师要让她和我坐”我有时也会自言自语。
她真的很漂亮,上课时,我的思想总是会被她给带过去,我不想看,但又偏偏控制不住,那时我才突然领悟到异性相吸的强大能量。“这毕竟是科学真理,我也没法改变”我常想。她好象也被我吸引,虽然到现在我都不知道为什么她会接受我(我长的也不帅,身材也算不上标准),我们还是走到了一起,这或许就是日久生情。
往后的日子,我们很快乐,我的状态也特别的好,学习成绩总是名列前茅,她也在校艺术节上获得歌唱一等奖。同学们都说我们是被爱给催化的,我也欣然接受。我真的很怀念那些日子,说实在的,我觉得爱在某些时候的确是种催化剂,能让人焕发斗志,正如有些人为了爱而改变了一生。
可是,生活往往不会都那么如意,就象港台片里拍的一样,总有些事情会发生……。
随着她在学校的崭露头脚,她的追求者也就越来越多,有长的很帅的,有才华横溢的,有很有钱的,还有在外面混的.这无形中给了这些每样都差一点的我很大的压力,虽然我知道,她最爱的还是我,可是,我仍然难以解开心中的结,太完美的女孩总是难以让人接近,更谈不上相处了,相比较自己,就显得非常平庸,或许我真的和她不配…….
这是我第一次做出这么大的决定(比中考还大),也是我最后悔的一个决定。就这样,我们分手了,我的理由是我太小。虽然我知道这是个连我自己都不相信的理由,可我还是用了,她哭了。
又过了三年,在这三年中,我长大了,也成熟了,我也曾多次尝试接受别的女孩,试图去忘记她,可是每一次都伤害了她们。因为在潜意识中我常常拿她们和她做比较,而她们只是她的影子,我无法再去接受别的女孩子,因为我的确太爱她了。
三年后的我,很后悔,不,应该是非常的后悔,当初自己为什么会放弃?因为自己怕伤害?可是结果呢,正是自己去不断的伤害了别的女孩子的感情,或许也包括了当初的她,为什么我就不能勇敢的接受呢,因为我真正爱的就是她呀。
爱她,就应该真心的爱她,不该让她受伤害,更不要害怕被伤害,因为一旦你怕被伤害,而她却真正的在被你伤害。爱她就不该放弃。
让世界拥有它的脚步,让我保有我的茧。当溃烂已极的心灵再不想作一丝一毫的思索时,就让我静静的回到我的茧内,以回忆为睡榻,以悲哀为覆被。这是我唯一的美丽。
曾经,每一度春光惊讶着我赤热的心肠。怎么回事呀?它们开得多美!我没有忘记自己睁在花前的喜悦。大自然一花一草生长的韵律,教给我再生的秘密。像花朵对于季节的忠实,我听到杜鹃颤微微的倾诉。每一度春天之后,我更忠实于我所深爱的。
如今,仿佛春已缺席。
突然想起,只是一阵冷寒在心里,三月春风似剪刀啊!
有时,把自己交给街道,交给电影院的椅子。那一晚,莫名其妙地去电影院,随便坐着,有人来赶,换了一张椅子,又有人来要,最后,乖乖掏票看个仔细,摸黑去最角落的座位,才是自己的。被注定了的,永远便是注定。突然了悟,一切要强都是徒然,自己的空间早已安排好了,一出生,便是千方百计往那个空间推去,不管愿不愿意,乖乖随着安排,回到那个空间,告别缤纷的世界,告别我所深爱的,回到那个一度逃脱,以为再也不会回去的角落。当铁栅的声音落下,我晓得,我再也出不去了。
我含笑躺下,摊开偷回来的记忆,一一捡点。也许,是知道自己的时间不多,也许,很宿命地直觉到终要被遣回,当我进入那缤纷的世界,便急着把人生的滋味一一尝遍。很认真,也很死心塌地。一衣一衫,都还有笑声,还有芳馨。我要仔细收藏的,毕竟得来不易。在最贴心的衣袋里,有我最珍惜的名字,我仍要每天唤几次,感觉那一丝温暖。它们全曾真心真意待着我。如今在这方黑暗的角落,怀抱着它们入睡,已是我唯一能做的报答。
够了,我含笑地躺下,这些已够我做一个美丽的茧。
每天,总有一些声音在拉扯我,拉我离开心狱,再去找一个新的世界,一切重新再来。她们比我还珍惜我,她们千方百计要找那把锁解我的手铐脚镣,那把锁早已被我遗失。我甘愿自裁,也甘愿遗失。
对一个疲惫的人,所有的光明正大的话就像一个个彩色的泡沫。对一个意志薄弱的生命,又怎能命它去铸坚强的字句?如果死亡是唯一能做的,那么就任它的性子吧!这是慷慨。
强迫一只蛹去破茧,让它落在蜘蛛的网里,是否就是仁慈?
所有的鸟儿都以为,把鱼举在空中是一种善举。
有时很傻地暗示自己,去走同样的路,买一模一样的花,听熟悉的声音,遥望那扇窗,想象小小的灯还亮着,一衣一衫装扮自己,以为这样,便可以回到那已逝去的世界,至少现在,闭上眼睛,感觉自己真的在缤纷之中。
如果,有醒不了的梦,我一定去做;
如果,有走不完的路,我一定去走;
如果,有变不了的爱,我一定去求;
如果,如果什么都没有,那就让我回到宿命的泥土!这三十年的美好,都是善意的谎言,我带着最美丽的那部分,一起化作春泥。
可是,连死也不是卑微的人所能大胆妄求的。时间像一个无聊的守狱者,不停地对我玩着黑白牌理。空间像一座大石磨,慢慢地磨,非得把人身上的血脂榨压竭尽,连最后一滴血水也不剩下时,才肯利落的扔掉。世界能亘古地拥有不乱的步伐,自然有一套残忍的守则和过滤的方式。生活是一个刽子手,刀刃上没有明天。
面对临暮的黄昏,想着过去。一张张可爱的脸孔,一朵朵的笑声......一分一秒的年华......一些黎明,一些黑夜......一次无限温柔生的奥妙,一次无限狠毒死的要挟。被深爱过,也深爱过。认真地哭过,也认真地求生,认真地在爱。如今呢?......人世一遭,不是要学认真地恨,而是要来领受我所该得的一份爱。在我活的第三十三个年头,我领受了这份赠礼,我多么兴奋地去解开漂亮的结,祈祷是美丽与高贵的礼物。当一对碰碎了的晶莹琉璃在我颤抖的手中,我能怎样,认真地流泪,然后呢?然后怎样?回到黑暗的空间,然后又怎样?认真地满足。
当铁栅的声音落下,我知道,我再也无法出去。
趁生命最后的余光,再仔仔细细检视一点一滴,把鲜明生动的日子装进,把熟悉的面孔,熟悉的一言一语装进,把生活的扉页,撕下那页最重最钟爱的,也一并装入,自己要一遍又一遍地再读。把自己也最后装入,甘心在二十岁,收拾一切灿烂的结束。把微笑还给昨天,把孤单留给自己。
让懂的人懂。
让不懂的人不懂;
让世界是世界,
我甘心是我的茧。
光阴很轻,轻得像是已经留不住那些浮世过往的风尘。经年的记忆,总是在静寂的时日悄悄来临,让你来不及回味春色中的遍野花开和草色青青,就已经随着盛放的芬芳,入了年华的梦。
尘世无常,经历了太多的过往,心已在平常的烟火里,透出微凉。隔着光阴的回忆,清静的时光始终那么优雅;隔着文字的寻找,淡然的风景依然那样静美。
世间的路,最温暖的走过就是无意中想起的时候,我在,你还在。遥望云水天涯,一袭柔风里心语如歌,如绵。似水流年,细数着光阴的故事,摇落一季无言的过往。
岁月的枝头早已挂满草木的暗香,红尘交错蔓延,心素已久,只望穿尘而过,清澈如初。温一壶禅茶的香暖,品尝过往的馨香,堆砌一些小字清欢,静默成暖,浅语成诗。
人生无谓得失,也无谓风雨,一朵莲香就是人生的清欢;岁月本没有薄凉,只要心有阳光,一份素简就是一生的安暖。
一场雨,像是还有什么不肯说出的心事似的,滴答而落。其实,落下即是放下,放下已经无形无相,何必为此寻迹。为躲这场雨,才到檐下,不管何时晴天,走出去时,已经了无牵挂。
再鲜艳的花朵,到最后都要落土归尘。若红尘真的还能允一份素色的期许,只愿守着一份浅静的光阴,在装满绿意的阳光里,写下朴素的诗行,寄往那个自己不知道的远方。
人生路上,风雨兼程,只知道急匆匆地向前走,一份缘,遗憾错过;一些遇见,就此擦肩。世事总有无奈,就像飞鸟和鱼,不是不能遇见,而是彼此有不同的世界。
人生的路,每走一程,都会留下一个温情的故事。有些时候,越是想忘记一个人或是一件事情,却越是记得牢固,就像已经藏进心底,而且时不时地就会浮现出来。
岁月无情,或许前世修行不够,才有今生的无缘,每一道刻骨铭心,都曾印下只记得彼此来过;岁月亦有情,某一个转角处,一定会有一个人,等在花开的地方,等你一起同行。
一直相信,只有心存美好,幸福始终会跟随左右。植下一束阳光,收获一片灿烂;种下一颗喜悦,开出一片锦瑟。拥有快乐,整个世界都是鲜活的色彩,不必面朝大海,依然春暖花开,静好如初。
初三美文随笔篇十
作文。
形式来写一个自己身边的人,从而记录下自己对他的身后情感呢?接下来本站小编为大家整理了初三写人随笔,欢迎阅读!
在我们求学的生涯中,会遇到各种各样的老师,总有一个或两个的老师会给你留下不可磨灭的印象,甚至影响你的一生。他们或严厉认真,或慈爱亲切,或亦师亦友,教给我们知识,教会我们做人。
我现在的数学老师是一位和蔼可亲,严厉有加的人,她上课认真,不允许我们在知识方面有丝毫的松懈和懈怠。
记得那一次,我们班进行了一次模拟考试,考完试后,我自以为考得不错,就沾沾自喜起来,我觉得这一次肯定能考出好成绩,于是便在同学面前吹嘘,说自己能考满分。
成绩出来以后,同学们纷纷去办公室问成绩。我自信满满也去了办公室,还没见到试卷,老师劈头就问:“你觉得这次考得怎么样?”我装作谦虚地回答:“应该很好。”老师二话不说,直接把试卷摆在我面前,让我自己看。我瞄了一眼,是95分。我的心一下子凉了。老师严肃地问:“你觉得这个分数怎么样?”我故作镇静地回答道:“还可以吧。”老师严厉的说:“你错的都是不应该错的题,这些知识点我们平时都讲过了,你不按正确步骤解题,导致失分,你觉得还行?你可是咱班的第一名啊,这样就满足了?”
我拿着试卷,回到班里,坐到位子上,失落的同时内心感到了一阵委屈——老师讲这些题的那天我感冒了,没来上学。
放学时,老师把我叫到办公室里,我以为她要再次训斥我。老师却说:“今天上午没事吧?我想起来你那天没来,老师错怪你了,所以我给你补补课。”老师不厌其烦地给我讲了那些我做错的题目,并告诉我以后落下课要及时询问同学或请教老师。我连连点头,对老师充满感激之情。
有了老师的鼓励,在接下来的几次考试中,我都很顺利的通过,并拿到好成绩,老师对我的表现也很满意。
老师像涓涓细流,用她的慈爱关注着我,我也在老师的注目中克服骄傲与自满的坏毛病,一步步成长起来,一次次取得好成绩。感谢老师。
我没有能力捉住时间的衣角,让它多停留一下。转瞬间,一切精彩都幻化成回忆,悄悄地从指尖溜走。只可惜,过去已经是过去,回忆终究是回忆。我不奢望它重现,只希望在回眸时,依旧可以清晰地看到那一幅幅曾让我温暖的画面,就像奶奶对我的爱,伴随着我慢慢成长。
又到了寒冷的日子,如以往一般,屋外已是白茫茫一片,雪花还在飞舞着,我的思绪也随之飘回到了那个冬天。
依旧是这样一个下雪天,正当我准备在课间小憩一下时,睡意却在同学们的惊呼之下一扫而光。“快看窗外,下雪了!”同学们纷纷围到窗边,我顺着他们所指的地方看去,果然,窗外如鹅毛般的雪花正纷纷洒洒的飘落下来,不一会儿就铺满了整个大地。但很快,这种看见雪后的兴奋感就随着上课铃声的响起消散了,同学们都进入了学习状态。放学了,我又向窗外瞟了一眼,雪丝毫没有要减小的意思。我心里想到:没办法,只能自己冒着雪回家了,这时一阵寒风袭过,我打了个寒战,裹紧了大衣,向楼外走去。没想到不经意的一抬头,一个熟悉的身影走进了我的视线——是奶奶!
奶奶似乎是在雪中站了很久的样子,身上落了一层雪,我连忙跑过去,边掸着奶奶身上的雪边嗔怪道:“这么冷的天你怎么来了,万一生病怎么办?”“我看下了雪,担心你,怕你在路上出意外,来看看你,咱们快回去吧。”刹那间,我的心中似流过一泓暖泉般的温暖,风很大,却一点也不觉得冷。回到家,奶奶不顾自己,先替我脱去已被雪花打湿的外衣,怕我着凉。桌上已摆好了热气腾腾的,香喷喷的饭菜,你不住的为我夹菜,那一刻,泪水浸湿了我的眼眶。
我知道,奶奶,这就是你爱我的方式,虽然平淡,但饱含了浓浓的爱。
时光如水,慢慢流逝。如今,我已不再是那个充满稚气的小孩子了,我已是一名高中生;而你,也在时光的洗礼中慢慢变老,已不再像从前那样,做事都有些力不从心。但每次我大休回到家,你总是忙前忙后,给我做好吃的;每次返校前,你又给我准备大包小包,叮嘱我照顾好自己。
时光或许会使记忆风化,但我敢肯定,奶奶对我的爱永远都不会褪色!
就这样,我在奶奶的爱中,慢慢长大……。
再一次翻开那略微泛黄的书页,熟悉的墨香透过鼻孔在脑海与记忆一同回荡,东坡啊,一路上,我的生命因你而美丽。
记得初次与你相识,我还是个稚嫩的孩童,口袋里装着糟糕透顶的成绩单,因为不敢回家而独自在书店徘徊。当时我的心中满是沮丧与失落,为了缓解自己的情绪,我随手拿起一本书开始翻阅。或许是天意吧,东坡,我无意中拿起的,恰是你的诗集!你的那首《定风波》,只一眼便深深吸引了我。当时,年少的我尚还无法品味词中的意境,可词中“何妨吟啸且徐行”的豪迈,“也无风雨也无晴”的旷达,每读一遍,便为我增添几分勇气与力量。我一遍遍地在心中吟诵,心中的豪气也在一分分壮大。父母的批评,成绩的压力又能怎样,我自“吟啸且徐行”,待日后再来回首现在的时光,定然是“也无风雨也无晴”。终于,我放下书,怀着从你那里借来的豪情,展开口袋里的成绩单,大步朝家走去。
后来,随着对你了解的深入,我渐渐知悉了你坎坷的一生。从年少轻狂的“算当年,虚老严陵。”到后来的“心似已灰之木,身如不系之舟。”,是多少的辛酸曲折才使你发生如此大的转变?你一心为国为民,却屡遭贬谪;你才高八斗,却因“乌台诗案”深陷囹圄;你一生离不得朋友,却在寂寞中无奈地写下“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”似是老子口中的“祸福相依”,上天在赐给你无双的才华的同时,也给你降下了比常人坎坷百倍的命运。可这又如何呢?人生的风雨也未曾打倒你的豁达与乐观,并且,在种种挫折的衬托下,你的人生更显峥嵘!
你的乐观与豁达,如灯塔般指引我前行,让我的生命因为有你而更加美丽。送行时,是你的“他年功成名遂了,还乡,醉笑配君三万场。”让我走出了离别的悲伤;想家时,是你的“休对古人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。”让我摆脱四年的惆怅;失意时,是你的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”让我重燃奋斗的希望。
谢谢你啊,东坡。因为有你,我才能在人生的风浪前烈马狂歌;因为有你,我才能在青春的战场上纵横捭阖;因为有你,我的生命才更加美丽。
初三美文随笔篇十一
星辰渺茫。
简洁的点点绰绰。
一览无余的夜空。
迹象清明。
雨中朦胧的小诗。
韵脚婉约。
清彻的品味一直到夜深。
一直到人迹鲜少。
星辰划过的方向引向天际。
那是雨的归途。
是大地洗礼后的踪迹。
总有人找寻不到任何摩挲间的细语。
那是约定。
是秘密。
只有每个夜中的`雨和星悄然对说。
光与暗的交织。
没有色彩。
却万丈光芒。
雨来了,雨走了。
星辰接踵而至划向天际。
那是你的归途。
是雨后一片清明的天空。
初三美文随笔篇十二
初三600字随笔并不难写,下面是本站小编给大家带来的初三600字随笔,欢迎阅读!
凡高至所以选择向日葵来作为艺术的思考,其实质就是想通过画笔下的对象,来表现自己对生命的理解和追求。向日葵是艺术家手里的一块材料,一个表达自己生命情感的缺口。从这个意义上说,向日葵只是艺术家借助的一个点,不是面。是一种手段,而不是目的。真正的目的是想通过画来舒写心里的苦痛和属于自己的渴望:成为一名伟大的画家或者拯救人类灵魂的牧师。
凡高在生前是一个彻底的失败者,无论是个人命运,婚姻、生活以及事业都是失败的彻头彻尾的,这是他个人的不幸。然而世界上的事物总是有机巧的,在不幸的背后往往蕴藏着希望的曙光。凡高的身后赢得了极大的声誉,他的画以天价被收购并且珍藏,这样一来,无疑是对他艺术生命的肯定,也是对他活着的时候过着颠沛流离生活的补偿,还有什么比这一切更让人欢欣的呢?我想,凡高在九泉之下的灵魂一定会得到安息并且发出由衷的笑意。
向日葵是平凡的,象艺术家生前一样的平凡。但向日葵坚贞的个性,不屈的灵魂又让它注定不平凡,是理性的光芒带给他不尽的恩惠,也是顽强的毅力促进了他奋发向上的力量,当然正确的信仰是走向成功的条件与基础。凡高是残缺的,但又是完美的。残缺只属于血气的肉体,完美属于他身后的盖棺定论。这正好符合艺术创作的理论,残缺与完美的高度统一。西方的维纳斯就是最杰出的代表,也是最权威的注释!
凡高的声音和脚步已经远离,但他留下的画不会轻易地流失,如果文明还在,人类的情趣还在,艺术创造力还在,那么我有理由相信,我们的生活一定充满阳光,象向日葵那样遍插人间。在人间的土壤里溢满它特有的馨香!
时光总是不知不觉,看着别人的青春年少,才知知己韶华渐老。深夜的初秋有一点清凉,让人觉得一丝舒爽,一杯酒一壶茶,三五知己好友,漫无目的的闲聊,有人生有理想也有颓废,有希望有盼望也有失望。
故事总是不起眼,也没有生色,朋友一起在乎于简单自然。酒杯和茶杯是可以碰在一起的,喝下的是酒也可以是茶,喝下的茶也可以变成酒。可以说完转身就遗忘,说完也可以若干年记起,但这一刻只要说了就好,分享了就好。
夜有无尽黑暗,但也也有无尽的风情,和无尽的故事。今夜我们一起注定没有波澜,没有永恒,也没有激情,但今夜我们有着属于我们的色彩与记忆。
若干年后,也许就是我们生命中的一个传奇。初秋微凉星月稀,把盏同做夜归人。
一首七里香的音乐,总是让人想起片片花海盛开的场景,也让我们想起了许多难忘的时光,追忆二十年前的青春往事,也许现在一点点的淡忘,但每当触及到某种景物,就会勾起那美好苍白的回忆。
一路走来,四季周而复始。春暖花开,我们自己也正处于生命中最美的时刻。在这个幸福的季节,满园的郁香,所有繁复的花瓣正一层一层地舒开,窗前静静流过岁月的河流。二十年前在回顾,所有甜蜜苦涩的感觉在心里交织的存在着。重新回过头审视,恍如面对生命里无法言传去而又返的召唤。
岁月如歌,一首简单的旋律,呢喃着谁都不知道的语句。一个夏季,有离别,有衰老。一段无暇的回忆,一颗温柔的心,一份洁白的恋情,曾经让你我体温上升的那个她,犹如那七里香那般,被爱俘虏,从此思念生根,浮云百日,年华停顿。
在奔驰的岁月里,永远记得在绿树百花的篱前,曾那样挥手道别,而沧桑的二十年后,像此时此刻的夜色,微风拂过,便化作满园的春色。
雨下整夜,我的爱溢出就像雨水,窗台蝴蝶,像诗里纷飞的美丽章节。你突然对我说,七里香的名字很美。
初三美文随笔篇十三
1、作为一名合格的人民教师,首先得热爱本职工作,只有这样才能全身心地投入到教育事业之中。作为班主任,要作好自己的工作,就必须善于研究中学生的生理特点、心理特征和行为习惯,善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生,和学生打成一片,学生才能亲其师,信其道。
2、必须以身作则,为人师表,从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观、价值观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,你的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。例如,要求学生知错就改,当你在工作中出现了失误时,更要真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟你认错。
二、深入学生,亲近、了解学生,做学生的朋友。
1、工作多年的班主任告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子”。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,了解本班学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。
2、针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。
三、抓好学生日常行为规范,及时发现解决问题。
每到初三,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任,我适时在学期伊始之际,召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思想复杂偏激,情绪多变的特点,班主任要及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。同时班主任应多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。
四、培养学生积极健康的心理。
在平时的教育教学中,我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。另外,班主任帮助学生树立目标,有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己,随时调整自己。
五、改变形象,让教育形式贴近学生。
原先总认为班主任在学生面前应该板着脸,让学生怕你,这样学生才会服贴,班风才能纯正。现在看来并非如此,在不影响正常工作和学习的前提下,班主任放下师长的架子,和学生开开玩笑,套套近乎,师生“打成一片”。这样,一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近,学生会从内心真正敬重、亲近班主任。班主任便能更好的开展教育工作。学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导,从而减免“口服心不服”的现象。
原先在做学生思想工作时,常感觉大道理已说尽,自己劳力费神,苦口婆心,而学生却无动于衷,厌烦乏味。这往往是大道理太过枯燥,缺少血肉。后来学着以他人事例和自身体验为参照,现身说法。动之以情,晓之以理,以平等民主谈心的方式和学生推心置腹,与学生互动共鸣。却恰恰起到“事半功倍”的效果。
六、抓好后进生转化工作。
后进生大致分成三种类型:一是学习差生,表现为无心向学,沉闷寡欢。二是思想品德差生,表现为沾染上不良风气,违反校纪班规,随心所欲,难以自控。三是“二合一”的双差生,人数不多,但负面影响很大。而这样的学生又以留守学生居多,家庭隔代教育不力,往往导致这些学生任意放纵。并且在大多时候又很难取得家庭与学校教育配合统一,对待这些学生更需要班主任倾注心血和爱心,使其转化。
我在差生转化工作中从以下几个方面做起:
1、争取家长配合发挥家庭教育作用。学校家庭联手打造孩子的未来形成强大的教育合力,在实际工作中采取家访,请家长来访的形式,汇报学生在校的表现,争取家长支持配合。
2、对差生分层次分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求,并通过开展各类有益活动,发挥特长,转移兴趣,变“无所事事”为“有所事事”。比如,我班上有几个调皮捣蛋的学生整天坐不住板凳,却对篮球兴趣浓厚,我帮他们成立篮球兴趣小组。利用课余时间打打篮球,并和他们约法三章,如果违反纪律随时撤消篮球队。这几位学生果然收敛许多,学习态度也端正明朗很多。
3、致力学风建设,充分发挥先进群体对后进生的.感染作用。先进群体的榜样作用是巨大的,在良好学风的包围中,少数后进生蠢蠢欲动的欲望便能打消很多,先进带动落后,在先进群体的感召下,加之班主任循循善诱,天长日久,后进生会逐渐走向积极康健的大道。
4、尊重后进生激励后进生。尊重后进生的人格,以表扬为主,发现挖掘后进生的闪光点,给他们“用武之地”激发他们热情,增强他们信心,比如有的后进生劳动很积极,肯卖力,可以委任其劳动委员一职,负责班级卫生管理,有的后进生让他充当纪律委员一职。他们在记录班级纪律的同时也约束规范了自己的行为,班主任也多了表扬的依据。
七、培养良好的学习态度和习惯。
1、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。
2、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”,班主任应引导学生真正认识“会学”的意义,认识自学能力的重要性,我用身边同学的成功经验启发学生,用自己亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学法指导。学习有规律可循,但又因人而异,因此在学法指导上我既有整体上的指导,又能注意个别指导,同时也创造条件进行学习方法交流,让成功学生谈经验体会,让学生在交流中吸收借鉴他人经验,改善完善自己的学习方法。
3、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘学习巨大的潜能。我在语文课堂上经常开展各种类型竞赛,比如背诵、朗读、默写竞赛,利用活动课适当开展作文、演讲、书写、辩论比赛,绝大多数班干,科代表也是依据成绩竞争上岗。通过竞争,学生会提高学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。
4、防止偏科,全面发展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。
以上是我在班主任工作中的几点心得,班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落,说不完道不尽。总而言之,班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关心呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵。
初三美文随笔篇十四
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雾,混混沌沌,虚无缥缈,犹如人生的考场。进入其中,各人不同的秉性和视野,决定了各自不同的收获:有人在若隐若现的景物里,吟出含蓄的小诗,品出生命的滋味;有人在黑暗中摸索,捉住瞬间的灵智,让忧郁烦恼消失在云雾中,迎来新的生活曙光;也有人爱慕虚荣,活在别人的眼光下,不仅精疲力竭,还迷失了自我;更有人在一己私欲下,以扭曲的心理面对遭遇,怨天尤人,埋下日后害人害己的祸根。
“是我爱错了人吗?是我自作多情吗?若是,我现在应该怎么办,怎样安抚自己伤透的心,怎样才能走出这阴暗潮湿的心灵迷雾?”她近乎绝望地自言自语。
迷雾园里,昏昏暗暗,寂静无声,没有阳光,没有鸟语,只有显隐不定的玫瑰花在微风中舞动,无论远看还是近看,有虫眼的、没虫眼的花儿都是一朵朵朦朦胧胧的、含羞绽放的鲜花。
“哟,平日阳光下看到的长虫眼的花儿,现在怎么都跟没虫眼的花儿一样了?是我眼睛的问题,还是花儿的问题?”女孩轻声问自己。
忽然,一个声音在脑海里飘出:“是雾的问题。当雾散去,你的眼晴还是你的眼睛,有虫眼的花还是有虫眼的花。”
“哦,我明白了,原来我爱的人,就像雾中的花。有虫眼或没虫眼,就看观花人站在什么角度去看,以怎样的心态去诠释了。”女孩恍然大悟。
其实,男女之间的交往,不必想得太复杂。有时,两颗心走得很近,只是出于兴趣爱好相同,或者相互欣赏对方的才华,并非是产生情侣之间的爱恋。明白这些,一旦哪天分手了,你看到的雾中花,仍然是美丽的花,站在雾中的你,还是明智的你。
倘若你一时接受不了分手的事实,就把那个让你神魂颠倒的他或她,看成是长满了虫眼的花,自然就没有了美感,你的心灵由此得到平衡,便能在绝望中走出困境。直到哪天,你真正明白,不属于自己的花,再美再酷也是过眼云烟时,你就成熟了。
走在人生旅途,与你相遇的人都是有缘才碰面的。有的人是来唤醒你的情感,教你懂得爱,然后转身离去,空留累累伤痕和满脸泪水给你。他的离去,不是你的错,也不是他的错,只是你们的缘分已尽,该分道扬镳了。
有的人是来帮助你修正恋爱观的:首先,让你知道爱情是有附加条件的。比如家境、金钱、地位、外貌其次,再告诉你,什么叫情场上的玩世不恭,不要太较真。最后,提出散伙令,还美其名曰,不求天地久,只求曾经拥有,分手也是爱。
这样的人,刚接触时,就像那阳光下艳丽的花,吸引着你前往观望,慢慢走近后才发现,原来这是一朵长满了虫眼的花,朝三暮四的花。当然,它能吸引人的眼球,自然有它独特的风采,只是不适合你而已。你在失望的同时,更应该为自己当初没有进入那个可怕的婚姻游戏而庆幸!
雾,还在翻腾弥漫,玫瑰园的玫瑰仍然在雾的笼罩中,女孩微笑着走出花园,她坚信,失去不属于自己的,将会迎来适合自己的。
冷静思考,客观判断,明智取舍,意志坚强,是走出心灵迷雾的智慧心态。
人,不必纠缠于往事,也不要忧虑未来,以良好心态把握现在,命运之门就没有解不开的锁,艰难之路就没有过不去的坎。情感纠葛如此,追梦拼搏亦如此。
现实中那些曾经伤害你的人,从来没有为自己的过错说一生“对不起”,能和你道歉的人都是电视剧中的台词。也许潜意识中,他(她)们可能觉得这没有什么,过几年也许就忘记了吧,可是,那些曾经被伤害的人不会忘记那是的难堪和痛苦,甚至是羞辱,有些伤害是一辈子的,有些人到死也不值得被原谅。时间不能让发生过的事情翻篇,只能让大家见面之后做出表面上的和谐,心里的恨意永远都会存在,因为我们都不是圣人,现在的妥协,也许是为了mo个人或是其他,不是所有的“对不起”都会换来一句没“没关系的”。
“正见”。就是说我们对世界上所有的事情要认识它,见解要正,不管碰到什么事情,首先要正确理解,看别人的正面,要用正面的心去看别人,这就叫正能量。人家告诉你“某某说你不好”,你怎么办呢?没有正能量、不是正见的人他就会想:“对啊,这个人肯定会讲我不好的。”心里不开心了,然后自己又讲不出来,闷了半天。如果用正面看:“他不会讲我不好的,他是个学佛人,他是个好人,他怎么会在背后讲我不好呢?我才不相信呢。”照样念经。
时常在分析,人作为一种群居动物,在茫茫人海中,是怎样选中彼此为彼此的好友的呢?你说先是共同环境的缘分捆绑在一起,例如最初与我们认识的“同村人”。可当时同一环境中的人还是不少,为什么是你们,而不是她们呢?有人说,也许是一种好感,一种一眼洞穿,觉得对方能和自己聊得来的感觉;有人说,是对方有帮到自己的一个瞬间,人家一个举手之劳,却足以让你觉得她值得你与她深交;有人说,是对方的主动示好的一句话的举动,然后是形影不离的相处,没有多志同道合,但是相处了很久,且行且珍惜,所以做了彼此的好友很久。版本各异,公说公有理。
说下我自己吧!首先得承认人缘是不好的,也有自知之明,知道问题的所在之处,“江山易改本性难移”,一辈子也就这样过了,随心。
我曾很认真的洞悉那些所谓拥有好人缘的人的原因,我发现她们所拥有的共同特性,正值浮躁的我,恰恰做不到的!
她们这群人一般对人特别热情,看上去就像那种对任何人都“自然熟”一样,但是我做不到,我给太多人的第一印象是高冷的,甚至于是木讷的。其实给人的第一印象挺重要的,因为太多人本就没有机会深交,她们只会凭“首因印象”去主观臆断这个人,在这点上,我显得有点吃亏,因为我是那种慢热的人,又似乎,这是我应得的,总要有点区分,不然对于那些努力在向别人微笑示好的人来说,她们没有收获她们付出所得的,不公平!
她们这类人,胸怀宽广,“海乃百川”的人生境界,对于她们来说,她们做得不错。
她们知道见人说人话,知道何时该恰到好处给人雪中送炭,她们能做到在不同的人背后议论不同的人,表面上,她们又能兼顾所有人的感受,就这样扮演着一个“知心朋友”的角色。当然,她们也是肉体凡胎,也有委屈,只不过她们内心足够强大,她们在“好人缘”这个标签的笼罩下,她人的一切利益为大,她们强忍住的诉说,她们偶尔羡慕那些心直口快,在勇敢在自己的人。
关于这群“伟人”的形象就不细分下去了,似乎约定俗成都成了一种特性一样,她们在做人这个定义上,完成度也完成的挺高,大体,应该是值得我去学习的,而我,相形见绌,自叹不如。
每个人不一样,都是独一无二的个体,每个人对于其他人也是不一样,因为你们不一样。
童年是一段大多数心中美好的回忆,我也不例外,我至今都最怀念当初那个经常来等我一起去上学的同学,我觉得我与她最聊得来,我也觉得她算是我生命中一个重要的朋友。
也许,认识太久,岁月做到一直安好太难,后来的我们陆陆续续还有联系,只是有一次的请她帮忙,她用沉默拒绝了我,自此,我们再也亲近不起来。
说到这,也许会被你笑话,觉得我是个幼稚的人,仅凭一次沉默的对接就否定了一段情谊,有点因小失大。首先,很抱歉,我就是这样一个特立独行的人,其次,我甚至还理直气壮地觉得,自己没有做错,因为一个不愿意向你伸出援助之手的人,一个宁愿选择沉默也不愿意跟你解释的人,一个明哲保身的人,应该,你没有勇气再去打扰一次,应该,她有勇气拒绝帮助你无数次。
人心有时候的确是个脆弱的东西,“人心隔肚皮”,谁也不是谁的心腹,并不太清楚各自心中那些如意算盘,那些“小九九”。
人心有时候是个太肤浅的东西,确切地来说,人有时候是不高尚的,甚至于是卑微的。物质条件看上去肤浅,酒肉朋友看上去让人贻笑大方,然而,当你走投无路,需要资金启动的时候,那些愿意给予你物质帮助的对象,日后成了你心中神圣的一尊佛一样。“患难见真情”的道理说的不错,我们一直在被醍醐灌顶。
其实所谓“助人”,只要在你原有的物质基础上给人帮助,不在乎多少,人之常情,我们是可以理解的。反观,那些明明就腰缠万贯的人,不帮忙就算了,他还要“帮倒忙”,说着挖苦、讽刺的话语,故意装穷,百般无可奈何的模样,那种人,才是真正意义上的可恶,现实中,这样所谓的亲朋好友,大有人在!
太多时候,我们不是对这个世界愤世嫉俗,世界与我何干?我只顾自我过活。我们所心酸的是人心,我们时常所被温暖的也还是人心,成也他人,败也他人。
因为你们不一样,你们对我的态度是不一样的,反之,我回应的想法、做法也是与之对应的。我们都过于聪明,我们的记性太好,以至于忘了世间有“糊涂酒”的存在。
我们不该洒脱,是因为我们顾虑太多,我们不该洒脱,因为它会和“自私”亲近。
话最后被说了很多,该说的、不该说的,都娓娓道来了,批判的、称赞的,都“一气呵成”了,畅快!
你我之间,关系继续待时间敲定,我们不是敌人,不用老死不相往来,我们亦不是“伯牙”与“子期”,亦不用担心彼此辜负时光岁月,简单就好,顺其自然最好,如此这般。
我是属于骨架偏小肉很多的类型,是一种易胖体质天生就有点肥胖。
没怀孕前的我也是个漂亮的瘦子,怀孕后为了孩子拼命的吃!原以为生了孩子会自然瘦下来,谁知孩子都2岁多了,体重一点也没减还越来越胖了!又丑又没形象,老公都嫌弃!特别想找回怀孕前的苗条身材.
有一次,和老公上街,看到一个肥胖的妇女走过,肚子比胸还大,厚厚的双下巴,脖子埋在肉堆里,走路特别困难。老公说,按照你这个增长速度,明年你也是这体态了!虽说是句玩笑话,但被自己心爱的人嫌弃,心里总是不舒服,所以我决定要减肥!可是减肥真的太难了!有一天,我的朋友介绍了一种减肥料理,是一种水果沙拉,是由火龙果和木瓜、甜瓜、等等的水果组成的一种沙拉,我看全都是由水果组成的,我的心里就想着,反正都是水果组成的,自己都可以做出来,后来,我开始每天一日三餐都带有这种水果料理。但也每天也都去运动,果不其然,一个月后我的体重回归到了年轻的姿态。老公也从一开始的不相信都被我一一验证是真的,我的体重回到年轻时的姿态,老公也对我更好了,不会像以前那样再说我什么什么了,我也更有自信了,我开始活出我的精彩了!
所以说减肥不能盲目!用对方法,想减多少就减多少!为什么减肥老失败?为什么老反弹?没用对方法!体质不同,生效的减肥方法也不同!用错了方法,即使暂时成功,日后也会反弹。
所以为你的健康着想,减肥不要盲目的去减。要以健康的方式去减。
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初三美文随笔篇十五
十一月的天不算太冷,抱着一杯热茶,走在无人的乡村小路,忘记了多久没走这条路,忘记了多久没抱热茶,也忘记了多久没再想你。有人说:是我自己把那一切看得太重。还有人说:我会遇到更好的,像我这么好的人一定会幸福的。其实,他们说的这些我都知道,大道理每个人都能明白。可是,总有些小情绪是无法控制的;只怪当初的你情话太动人了,只怪当初的自己太天真了,信以为真。一个人守着你编织的梦,这个梦一守就是好几年。你却再也没有出现过,明明故事还没有结束,却找不到当时的主角。后来,我才明白:有的故事结局是开放式的,童话的结局未必都是美好的。
这一路走来,我看过很多陌生的风景,遇到过很多陌生的人,也听过很多别人的故事。这个世界太大,每个人的身上都会有着不同的故事。我的故事不动人,但在说起时总是泪流;我曾经跟她一起听过的歌,一遍又一遍,仔细回味,觉得所有的情绪都隐藏在歌词里,是我太笨了,没有早点明白她的心事;那段流年她本来就没打算珍惜,我却深陷其中无法自拔,一个人的'努力永远无法改变两个人的关系,她不愿留下,我也勉强不了。
遇见,然后离开,多年后,再遇见,突然有种感觉叫难以释怀;难以释怀的是那时陪在自己身边的人还是那时快乐幸福的自己。时间久了,连自己都说不清了;或许很多事情根本就没必要说太清,说太清味道就变了,还是自己心里明白就好。不是所有的情绪需要有人来懂;那些天长地久的梦,终究还是守不住,守不住的幸福就像是握不住的沙,抓的越紧离开的越快,既然抓不住不如扬了它,别等到最后它是什么时候从自己身边溜走了还不知道。
我们都曾错过,在没有归宿的路上走的太远,忘记了自己的初衷,在没有方向的旅途中不知所措;我们曾相信地老天荒,以为只要在一起就可以幸福,却忘记了爱情是没有保质期的,没有保障的幸福。最后,只会彼此伤痕累累。多年后,还会想起,想起哪些许下的天荒地老。但愿,那时的我,不会再觉得痛,还能微笑。
回望那段一起走过的时光,有多少难舍的情节在脑海里重现,又有多少珍贵的画面在季节的变迁中模糊。人生短暂,谁能在一生中无牵挂,忘却曾经。一直相信缘分,更相信有些遇见是注定的,不然不会有一见倾心,再见倾城的感触,更不会有相见恨晚的真情流露。
我们能够在这飘渺红尘中,掠过万千风景。在一处清幽静谧处相逢,那时候心动的瞬间,内心的欢喜,犹如暖阳般地倾洒。在每一个孤枕难眠的夜里,总会记起那份情,那个自己爱过,却没能在一起的人,不知不觉心还是痛了,浮生若梦,梦醒成空。默默地回望美好的瞬间,听首《独上西楼》,带着淡淡的忧伤,诉说一段情意深重:“月如钩,寂寞梧桐,深院锁清秋,剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。”歌声丝丝缕缕的奏响在我的耳旁,沉浸其中。在漫长的青春岁月里,多少故事流转,一次分离后,不知憔悴了多少颜容。
人生,终究是一场匆匆的旅行,仿佛昨日还在时光下翩翩起舞,感受彼此的心跳。如今月色朦胧,独坐窗前。最痛,默契的人离散在光阴中;最伤,走不出那段缱绻缠绵的过往。有人说:爱的深,即使分开了,还会忍不住去联系。隔着山水遥迢,还能感觉到她的气息。很多时候,都有一些感动摇曳在时光中,风吹散了叶的容颜,片片落叶飘落在尘埃,叶的枯萎终是辜负了一场情深,不免会留下抹不去的伤痕。没有完美的爱最终还是没有办法集中,渐渐地变得冷落。
岁月在不断的变迁,我们只能用心去感受那份记忆,陌上红尘,那些点点滴滴的温暖,在我的灵魂深处静静地散发着幽香,隔着遥远的距离,用最深情的眷恋溢满着相思。我们不会再有任何的交集,我在城市这头,而你却在城市的那头;我们有着各自的悲喜,各自的生活;想想当初那么艰难的做决定,决心不再联系的过程,是有多么的煎熬。那种苦涩的滋味,只有当事人才能体会过,给自己一个狠心的理由,心中就算是有无数个期盼的声音,都假装没有听过。
生命中有太多的遇见,只是有的人,记住了;有的人,却忘了。不是因为对方出现的时机不多,而是对方不留你那份情的太多。感情,是两个人共同的接触,是灵魂深处的纠缠。任时光荏苒,容颜老去,不曾相许,无需邀约。
一路走来,走过了春,又漫过了夏,秋已过,冬又来。每个人都会有一些要好的朋友,比如年少时,曾经跟小伙伴吵架闹别扭,受了委屈,总会有人静静地倾听你的诉说,帮擦掉你的眼泪,那个人是你的朋友。在青葱岁月里,初恋情人决绝转身说分手,有了伤痛,总会有人慢慢帮你抚平,分享你的绝望,安慰你,鼓励你,那个人也是你的朋友。
一路走来,我们会遇到很多这样的朋友。可是,让人难过的是,这样的朋友到后来,并不是越攒越多,而是越来越少。有些朋友,走着走着就丢了,不是刻意的,也不是甘心的。在岁月中行走,总会因为这样的事情,或那样的事情,被搁置起来,被丢在岁月的深处。除了朋友会走着走着就丢了,每个人都有亲人,有着血浓于水的亲情。这样的亲人不多,一辈子就那么几个,不能替补。亲人也是一样,走着走着就丢了,因为生病,因为意外,因为不可预知的天灾人祸,然后是永远地走了,这世上就再也没有你最亲的人了。这一路走来,确实很辛苦、很难过。
初三美文随笔篇十六
这天,我们去漯河旅游。我一大早起来就准备好去漯河所需的各种“装备”。然后相机、手机、mp3。
“出发”我一声令下。我们便踏上了征途。一路上我们有说有笑还不停拍照。最后到了目的地“森林公园”。我妈去买了三张通票和两张观票。我们刚看到摩天轮,然后姐姐便吵吵这去玩,没办法只好去了。
我们坐在摩天轮上,咔咔。机器发动了我迫不及待的把数码相机拿了出来。然后咔咔几张清晰的照片出来了。我屏住呼吸最后到了最高层。哇!“漯河的景色真美啊”我们感叹道。
十分钟过得真快啊。我们又看到了“旋转飞椅”我们好奇的走过去。“原先没什么可怕的吗?”姐姐说道。可真到了上面,她便叫了起来,把我的耳朵震坏了。
到了最后一个游玩点。这也算是里面最刺激的“天鹅转椅”我们上去了。刚上去没什么。可不一会儿,天鹅发怒了。我们像布偶一样玩弄于手掌间,先转,在倒过来转。然后可把我吓坏了。
快乐的时光总会过去,我恋恋不舍得离开。我还会再来的“漯河”
初三美文随笔篇十七
初三,对我来说,是我值得奋力拼搏的一年,初三刚开始,我很奋力的追求成绩。
也许,现在,现实就是好好学习。成长的路上痛苦,初三的第一次,我想值得我奋力追求。
初三,我尽几次偷偷的躲在被窝里哭,每天作业写到半夜,痛苦的时候,我一直想这“坚持”,我一直在为初三拼搏,第一次认真背英语单词,初三,我和所有朋友一样,吃不好,睡不好,甚至开始怀疑自己,现在,初三,叫我有一种濒临的痛惜。
初三的桌子,一种像山一样书,在你面前。
初三的我们,肩上背着沉重的书,初三的我们,不再过分考虑其他,初三,我流泪的时光。