我的叔叔于勒心得体会(模板17篇)
在工作和生活中,积累心得体会有助于我们不断提升自我,不断进步。写心得体会时要注意文字的流畅和连贯,不要出现语句断裂和紊乱。这些心得体会案例或许能够给我们带来一些新的思维和启示,让我们更好地总结自己的经验和感悟。
我的叔叔于勒心得体会篇一
你可能知道莫泊桑,他是世界上最伟大的短篇小说大师之一,他的短篇小说集《羊脂球》闻名世界。今天我读了他的小说,叫做《我的叔叔于勒》。
这部小说描述了菲利普和他的妻子对于勒的不同态度。于勒一直是个游手好闲的人,总是花钱,而且还花掉哥哥的那部分财产。正因为如此,不富裕的菲利普夫妇的生活变得更加难过。后来,于勒被打发到美洲。菲利普夫妇有两个女儿和一个儿子,儿子叫做若瑟夫,生活得很艰难。
有一天,菲利普夫妇收到于勒的一封信,信中说他在外面发了财,有时间就会回来看他们。所以菲利普一家总是盼望着他们的叔叔于勒回来。正因为如此,姐姐也有了未婚夫。但是当一家人去出游的时候,发现于勒已经穷困潦倒了,在船上买牡蛎。菲利普一家由希望变成了失望。恐惧又回来了,没有人敢认叔叔于勒。当若瑟夫给牡蛎钱时,给了于勒一点小费。
这些看似小说中正常的发展变化,揭示了资产阶级改革后法国人民的思想,每个人都有金钱利益。菲利普和妻子因为金钱的关系,对于勒从厌恶到希望再到失望。
那个时候,人们的头脑里似乎只有钱。但是约瑟夫给于勒钱的时候给了他一些小费。也许在当时的社会中,只有孩子的心是最纯洁善良的,他仍然关心家庭,对他来说没有金钱利益的概念。
人们常说,钱不是万能的,但是没有钱你什么也做不了。也许是这样,谁不需要钱?没有钱能做什么?看看现在的一些富人,虽然拥有数百万的财富,却把财富当成生命。希望在现在的人们,不要把金钱利益看得那么重,多学习纯洁善良的孩子。不要因为钱而改变对别人的看法,没有什么比良心更重要。
我的叔叔于勒心得体会篇二
在小说中,作家以辛辣的笑触讽刺了菲利普夫妇的贪婪吝啬,嫌贫爱富。当于勒花光自己应得遗产并大大战胜了菲利普应得的那部分时,他们视之为“混蛋”、“无赖”;当于勒被迫出走,在海外赚了点钱时人们立即对于勒寄以厚望,甚至每个星期天都去海滩等候于勒回来,为的是从他那里得到甜头,但当发现于勒不仅没成为富翁,反而沦落为卖牡蛎的小贩时,菲利普夫妇的市侩面目便暴露无遗,连善良的约瑟夫出于同情多给于勒十个铜子也要遭到克拉丽丝的斥骂:“你简直是疯了!拿十个铜子……给这个流氓!”最后,他们悄悄地离开于勒而去。
这面镜子照得多么清晰透彻啊!它照出了菲利普夫妇卑鄙的灵魂,更照出了资本主义的“庐山真面目”。走过一个世纪,当今资本主义社会的情况究竟如何呢?我听说过这样一件事:在美国个小孩拾了一万美元巨额,把它交还了失主。但他不仅没有受到社会的赞扬,反而被称为“最傻的人”,理由是拾到的钱应该归自己,不应该交还失主。这简直太荒唐了!然而这事实!这充分说明,“人不为已,天诛地灭”、“金钱至上”是资本主义社会天经地义的准则。“老”资本主义也好,“新”资本主义也罢,无一例外。
《我的叔叔于勒》确实是认识资本主义的一面镜子,它使我认清了资本主义社会的本质,也从另一面激发我更加热爱社会主义祖国。
我的叔叔于勒心得体会篇三
《我的叔叔于勒》主要讲述的是菲利普夫妇在收到曾经给自己家的'经济带来很有害身体的药烦的于勒的来信后,对他翘首以盼,对他在信中描述的生活充满向往,而在去哲赛尔岛的船上看见穷苦苍老的于勒后,却又对他唯恐避之不及、万般唾弃的颇有讽刺意味的故事。
读完这个故事,我觉得于勒在年轻的时候确实有过错:他挥霍无度、行为不正,令哥哥菲利普的家庭陷入了经济的困难而最终被遣送上了去美洲的航船。但是,从故事的后半部分看来,他在美洲的生活一波三折、饱经风霜,使他沦落到了在船上当买牡蛎的穷水手的境地。对于这样的穷光蛋于勒,菲利普夫妇不但没有给予一点同情与关心,反而却只想着自己进入上流社会的美梦成为了泡影,盘算着要避开他,害怕他再次成为他们的累赘。再想想他们知道实情之前,简直把于勒当成“救世主”一般,整天盼着他挣了大钱衣锦还乡,那句:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀”就将这种心理表现得淋漓尽致。将二者相对比,可以看出他们是以地位的高低与财产的多少来衡量一个人的价值,亲情的珍贵在他们心中已经被虚荣心和唯利是图的冷酷模糊。追求舒适的生活本没有错,但他们的心已经被金钱欲腐蚀,原本可以是积极的态度被扭曲了。
现实生活中,也有像菲利普夫妇这样的人。他们只认钱不认人,一心追求奢华阔气的生活,拼命想要融入小圈子……像这样把金钱当做“上帝”的心理有什么意义呢?它只会像魔鬼一样缠着你,腐蚀你的心。歌德说:“如果你失去了金钱,失之甚少;如果你失去了朋友,失之甚多。”这句话很有道理:在这些“拜金主义”的人追求着自以为是万能的的东西——钱时,殊不知,一些用钱财买不到的东西正在渐渐消逝。等到他们后悔的时候,也许一切都已经来不及了。所以,我们应该引以为戒,对金钱要有正确的认识,不为其冲昏头脑,珍惜现在拥有的一切,树立一个健康的价值观和人生观。同时我要说明的是,不要过分看重金钱并不是不要追求美好生活,因此我们也应努力上进,为更好的未来打拼。
金钱是把双刃剑。如果你有良好的心态,他就会成为你尽职的仆人,为你服务;如果你对它过分贪恋,它就会反过来住在你的灵魂,变成一个十足的“魔鬼”。要“天使”还是要“魔鬼”,一切尽在你的选择。
我的叔叔于勒心得体会篇四
我们全家到了船上,船上的人基本上穿着很华丽。这是我第一次在这么豪华的船上。爸爸和妈妈都很高兴,因为这可能是他们很少的旅行。
船的上面有一位人个性的显眼,他的身穿这雪绒服,要明白雪绒服不仅仅代表着富人的象征,也是代表着商人的象征。我的父亲说:“这个人好眼熟啊。好像是我的弟弟于勒……”
我的母亲说:“你确定他就是你的弟弟吗?如果是这样那么我们就有好日子过了”我的父亲不肯定,他找了这船长谈一些话。最后说:“船上那位衣着华丽的人是谁?”船长回答说:“噢,那位好像是哪法国赶出来的人,此刻是一位大老板,这次他说好像要和他的亲人过上快活的日子。”
父亲迫不及待的问:“那船上的那位老板叫什么?”
船长回答:“他叫于勒,好像姓达尔达尔芒司--还是达尔汪司什么的。他能坐我的船是我的荣幸……”
父亲高兴的跟母亲说:“他……他就是我的弟弟于勒!”母亲也很高兴说:“这个好心的于勒总算没有忘记我们,我们此刻就去于勒那里。”
从此我们的家庭过上了快活的日子,这就是我的好叔叔于勒。
我的叔叔于勒心得体会篇五
《我的叔叔于勒》讲述的是一对贫穷的夫妇以为弟弟于勒成了一位富翁,但随后得知这只是谎言,于是夫妇二人更加痛恨并鄙视于勒,甚至不愿与他相认。
这篇文章以孩子的角度描写在物质社会中人与人之间的冷漠关系。刻画了当时整个资本主义社会里,人们普遍的价值观:对亲情的淡漠,对金钱的渴望。这样的价值观也使金钱主宰了人的心灵和生活。货币既然能使互相对立的人亲密无间,同样也能使非常亲近的人分道扬镳、反目成仇。菲利普为什么不肯和弟弟相认?就是因为金钱的作用。这样残酷的情景,是当时整个社会的悲哀。
但更令人悲哀的是,在当今社会中,像菲利普夫妇这样心中只有金钱的人依然存在,而且绝不在少数。这是一种精神的缺失,道德的缺失,更是心灵上的缺失。我们更该关注我们的内心世界,毕竟金钱不是万能的。著名作家龙应台就曾说过:“钱可以买到房屋,但买不到家;钱可以买到珠宝,但买不到美丽;钱可以买到药物;但买不到健康;钱可以买到纸笔,但买不到文思;钱可以买到书籍,但买不到智慧——”所以,金钱不是最重要的,拥有亲情、友情才是最重要的,也才是最幸福的。
读完了这篇文章之后我就想,如果菲利普夫妇能把于勒当家人,在困难时去帮助他,去支持他,去鼓励他,而不是听到于勒有钱时就把于勒当救世主,看到于勒落魄时就当于勒瘟神一样避开,菲利普夫妇也不至于落到这般田地吧!歌德说过“爱是真正促使人复苏的动力”。
在今天的社会上,有些人比菲利普夫妇还现实、自私、冷酷。我在电视上看到过这样一篇报道。一个离异的男人,他和女儿他父母一起生活,因生活的艰难压力,平时和父母的一些误会,有一天,他越想越不对劲,于是他和年幼的女儿合谋去逼他的父母喝农药。他气冲冲地跑到他父母的房间,对两老说了一翻不是人说的话他说:“父母呀,我过得好苦呀,你们其中一个把这瓶农药喝了好减轻我的负担。”年迈的父母因无力反抗最后他逼他父亲喝下了400ml的农药,他母亲想出去叫人救命,他却叫女儿把母亲拦着,直到他父亲在他眼前挣扎死去他才肯罢休。我看完报道后让我咬牙切齿,怒发冲寇,真想进电视里狠狠的打他一顿。他父亲是一个活生生的人,不是一个畜生,也不是一株植物,他怎么就不得了手呢?难道你就不知道你父母的那头白发,那双手上的老茧,那满脸的皱纹是为你而生的吗?父母辛辛把你拉扯大,为你奉献了一生,到头来就换来了你父女俩的冷血、自私。你的心是不是黑得连狗都不敢吃呢?不要再有类似的事情发生了。
人连畜生都不如,畜生也是人类的榜样。
以前有个厨子,一天他煮鳝鱼,奇怪的是他每扔一条鳝鱼,到锅中的每条鳝鱼都会把肚子拱起来,这厨子就纳闷了,于是他又扔了一条鳝鱼下去结果还一样。当厨子把鳝鱼切开的时候,眼前的一切让他惊呆了,鳝鱼肚里全是活生生的卵,厨子恍然大悟,原来鳝鱼是为保护里面的卵,宁把头尾煮烂也不让鱼卵受丝毫破坏。鳝鱼都懂爱,人有时怎么就那么冷血。
人世间没有比爱更珍贵。人与人之间多一点关爱少一点冷漠,多一点为人着想少一点自私,世界将会更美好更温暖。
我的叔叔于勒心得体会篇六
马克思、恩格斯曾说过:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的联系了。”
自从读了莫泊桑写的《我的叔叔于勒》我深刻的体会到了马克思、恩格斯的那句话。
故事讲述了“我”出生在一个贫穷的家庭,爸爸妈妈的工资也十分微薄。家里还有两个姐姐,所以,于勒叔叔为了减轻家庭负担就到外地去做生意。并且,听说,他还发了财。所以,我们便焦急的等他回来,好减轻负担。可是盼望了很久他也没回来。随着时间的推移,我们生活好转,出去旅游。不料,却意外地遇见了久久不归的叔叔,此时,他竟是一个满身脏兮兮、衣裳褴褛、卖牡蛎的老水手。父母害怕他给我们添麻烦,带着我们一走了之,从此跟叔叔失去了联系。
其实资料很好理解,但不免让人沉思,你是否把金钱的重要放在第一位,而忽视了家庭亲情呢?本文的主人公父母,在得知叔叔有钱时,十分想念叔叔,而得知叔叔身无分文,穷苦落魄的时候却又是另一翻态度————嫌他添麻烦。一个是金钱的诱惑,一个是亲情的温暖。在这个重要的选择中,主人公父母,选择了前者。他们虽然生活变好了,可是他们却失去了世界上最可贵的东西。我不由得想起一句名言:“货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。”
在看到可怜叔叔于勒的遭遇后,我们倍感同情,可是,同时我们也感到悲哀。因为,也许,不久,在这个世界上,金钱真正的统治了人们,而亲情却被人冷落了。
我想,大家也不期望在不久的将来世界会变得冷漠无情。
我的叔叔于勒心得体会篇七
这几天我在上《我的叔叔于勒》这篇课文,这是我第二次研读此文,感触也更加不同。此文是法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。这篇文章主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中,巧遇于勒经过,刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理,通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度,揭示并讽刺了在阶级社会中,人与人之间关系的疏远情形。故事不长,却耐人寻味。
“贫居闹市无人问,富在深山有远亲。”文中的菲利普夫妇就是这样的人。他们身上体现了资本主义社会中小人物的悲哀,无奈,挣扎和企盼。他们从没试着去改变命运,而是把一切的希望寄托在一个不切实际的于勒身上,或许,他们只能如此,这也是他们最大的悲哀-------平静的接受命运的安排。
在这个物欲横流的社会里,像菲利普夫妇那样的人却也不少见。
在食品里添加各种色素,添加剂,甚至许许多多形形色色的工业原料,为了谋取私利,不惜一切手段,“金钱至上”的观念支配着他们的一切行为。这是一种精神的缺失,一种关注内心的缺失,急功近利的物质主义者。
我想,无论我们身处何时何地,我们更该关注我们的内心世界,以清丽的双眼凝眸世界,用爱与责任铸造生命的意义,谱写新世纪的辉煌。因为,金钱并不是万能的,拥有亲情、友情……才是最重要的,也才是最幸福的。
我的叔叔于勒心得体会篇八
闲来无事,又翻阅了《我的叔叔于勒》,感觉怪怪的。记得上中学时,语文老师告诉我们说:菲利普夫妇虚伪、自私、贪婪、吝啬、冷酷无情,有着一副可怜又可鄙的拜金相。
今天再看,我觉得这种评价似乎不太公正。
此外,于勒为什么能够在“把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分”?如果菲利普夫妇真的自私,冷酷无情,会允许他这样做吗?说明菲利普夫妇对于勒还是宽容的,不然不会让他占用自己应得的遗产,而且是“大大占用”!..
我的评价可能也不算十分公正,但是总觉得还是有点道理的,写出来,也算是班门弄斧,就教于大方之家吧。
我的叔叔于勒心得体会篇九
昨天,我看完一篇文章,受到的教育总结出来就是----亲情。
《我的叔叔于勒》是法国伟大文豪--莫泊桑的作品,故事讲了一个这样的故事:
有一户贫穷的人家,生了两个儿子,大儿子孝顺懂事,而二儿子却是一个“花花公子”。二儿子叫于勒,19岁那年因人们受不了他,所以将他送往了英国,听说混的还不错。而大儿子的第一个儿子---“我”9岁时,“我”的二姐要出嫁,一家人便乘上了船,去往英国。在船上,一家人不经意间发现船上卖牡蛎的老人竟然是于勒,也就是“我”的叔叔。一家人觉得很丢脸,准备离开,而“我”却给了叔叔几块钱,因为那是“我”的叔叔。
血浓于水的亲情总会把你我相连,就像文中的“我”一样,知道亲情有多么宝贵,也知道这也许是他最后一次见到叔叔...读完书,我依旧想起奶奶,奶奶在世时,我不喜欢她,总嫌弃她;而当奶奶去世后,我才开始怀念。
所以,请珍惜现在爱我们的人,不要等他/她离开时,才追悔莫及。
我的叔叔于勒心得体会篇十
莫泊桑,原名居伊·德·莫泊桑,他是法国批判现实主义作家。他是世界三大短篇小说巨匠之一,他拥有短篇小说之王的美名。今天,我有幸读了他的作品——《我的叔叔于勒》,读了之后,我感受颇深,受益匪浅。
《我的叔叔于勒》这一篇课文主要讲的是“我”的叔叔于勒由于把自己应得的那一部分遗产吃得一干二净之后,还占用了哥哥应得的那一部分之后,成了大家眼中的坏蛋、流氓、无赖。因此,他被打发到了美洲。之后,于勒的哥哥菲利普一家接到消息,于勒在美洲已有所作为。这时,于勒在菲利普一家眼中的地位也得到了提升,他成了一个善良、能赚大钱的人。于勒写来的书信也成了福音书,大家都盼着他回来,好减轻家里的负担。在一次旅游中,菲利普一家见到了久久不归的于勒,他竟是一个满身脏兮兮、身无分文、穷苦落魄的卖牡蛎的老头,菲利普夫妇害怕于勒给他们添麻烦,带着孩子们一走了之,从此跟于勒失去去了联系。
《我的叔叔于勒》这一篇课文中,菲利普夫妇在对待富于勒和穷于勒的时候,两者的态度是截然不相同的。当于勒有钱的时候,菲利普夫妇是日盼夜盼,就盼着于勒赶快回来!一家人坐上轮船去旅行,当他们在船上发现于勒竟是一个别人口中的老年流浪者,他就以卖牡蛎为生,他不但没有钱,还有一双布满皱纹的水手的脏手,一副忧愁萧索的衰老可怜的脸,“我”看了心中不忍,于是多留了半个法郎给他做小费。而菲利普发现于勒是一个彻头彻尾的穷光蛋,自已想借于勒发财的梦想化为乌有,进入上流社会的美梦成为泡影。他们更加怕穷于勒回来找他们相认,于是他们赶紧跑掉。读到这里,我不免感到心寒,为菲利普夫妇认钱不认人的事实而感到悲哀。有钱的于勒和没有钱的于勒,对于菲利普夫妇来说,区别竟然这么大,一边是亲情,一边是金钱,他们毫不犹豫地选择了后者,对于他们来说,金钱才是最重要的,亲情在他们眼中根本不值得一提,他们没有想过,于勒现在已经变好了,尽管他很穷,但是现在的于勒知道自力更生,知道靠自已的劳动换取生活费用。如果这个时候,菲利普夫妇不是这么势力的话,如果他们肯给于勒一点爱的温暖和亲情的关怀的话,那么相信于勒会越来越好,也不至于会一直流浪下去。但是由于菲利普夫妇的吝啬、由于他们的嫌贫爱富,由于他们的冷血,由于他们的六亲不认,让我们看到了当时资本主义社会的悲剧,而于勒就是资本主义社会的失败者和受害者。
《我的叔叔于勒》这一篇课文,使我想到了很多很多,在我看来,金钱是很重要,没有金钱,我们解决不了生活中的衣、食、住、行,但是金钱却不是最重要的,或者说金钱不是万能的。生活中比金钱更重要的东西比比皆是,比如亲情,人们常说血浓于水,还有什么比亲情更重要的吗?在我看来,是绝对没有的!这个世界上有富人,也有穷人,我觉得就算再穷的人,他们只要勤勤恳恳,靠自已的双手挣钱,就应该得到大家的尊重!我们绝对不能像文中菲利普夫妇那样——嫌贫爱富,这是不应该的。这种目中惟有金钱的人,最后的结果是什么也得不到。不记得哪一位名人这样说过:“金钱可以买到房子,但是绝对买不到家!”由此可见,金钱绝对不是最重要的,人的一生中能够拥有亲情、爱情、友情……,这样才是最重要的!
我的叔叔于勒心得体会篇十一
《我的叔叔于勒》是一篇经典小说,我教了很多遍,每一遍都会紧扣三要素展开:情节,环境,人物。概括故事情节,了解特定的社会环境和恰到好处的自然环境烘托,感受个性鲜明的人物形象。
看余映潮教师《致语文教师》中有一个对于《说“屏”》一课的创新构思:以“假如没有这一段……”为开头,结合资料谈谈这样删减对于文本的影响。我从中得到了启发。我把《我的叔叔于勒》的前两段删去,让学生谈谈“如果没有这两段”,之后会对文本产生怎样的影响。
先展示一下这两个自然段:
“我小时候,家在哈佛尔,并不是有钱的人家,也就是刚刚够生活罢了。我父亲做着事,很晚才从办公室回来,挣的钱不多。我有两个姐姐。
我母亲对我们的拮据生活感到十分痛苦。那时家里样样都要节省,有人请吃饭是从来不敢答应的,以免回请;买日用品也是常常买减价的,买拍卖的底货;姐姐的长袍是自我做的,买15个铜子一米的花边,常常要在价钱上计较半天。”
试分析一下这两个段落,“我”家经济拮据,全家人都痛苦不堪。虽然爸爸每一天工作到很晚,可是挣的钱仅仅够生活罢了!母亲为拮据的生活而痛苦,也为生计不得不斤斤计较,有人请吃饭不从敢答应,两个女儿的长袍是自我做的,买不起啊,生活用品都是拍卖的底货等等。这个家庭是在贫困线上苦苦挣扎的。
删去之后,会有哪些变化学生的预习十分深刻,也很全面,所以我听到了这些回答:
“删去前两段,我们就不能了解这个家庭的处境,针对他们痛恨‘无赖于勒’和盼望‘有本事的于勒’的强烈情感理解就不够透彻了。”
“没有这两段,我们就不能理解后文讲的为什么二姐的婚事会和于勒的来信有关。”
“删去这两段,我们只能够读出菲利普夫妇的尖酸、自私、唯利是图、爱慕虚荣等低劣的品质,而不能够体会他们的无奈、痛苦和艰难。这样评价人物是不科学的。”
的确,学生在删减段落之后,纵观全文的变化,其实是进一步引导学生对文本有了更深入的了解和分析,也对于人物有更全面的评价。课堂上,学生的学习进取性大大提升,对于文章的资料、中心、人物、作者的创作目的有了更主动、更深入的探究。效果比起以往的教学好了很多。
以往很多语文教师包括我,引领学生续写本文一般都是从尾端开始的:“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”展开合理的想像,想像一下围绕于勒的变化,菲利普一家又会发生怎样的矛盾冲突呢经过用心阅读,合梦想像,学生能够写出文本后面的变化:一是全家人很愤怒,对于勒咒骂不止,生活陷入更拮据的境地;二是于勒富贵归来,原先船上卖牡蛎只是对于“我”家人的一个考验;三是姐姐的婚事告吹,一家人对于勒恨之入骨。
教了很多遍这篇小说之后,我总觉得续写还是缺了点贴近菲利普一家人当时最真实感受的东西,我需要一个新的突破,我换了一个续写位置,介于倒数第二段与尾段之间来续写。很多学生能够写出来一家人在哲尔赛岛的不愉快的经历,并且能够写出不一样人的不一样感受:菲利普夫妇恼羞成怒,还要避开女婿,怕女婿明白;大姐二姐的心里也蒙上了一层阴影;若瑟夫心境难以平静,为着自我的亲叔叔,父亲的亲弟弟而难过不已,等等。
相比于尾段之后的续写,我这样介于最终两段之间的续写改革,更能够立足于文章主人公当时当地的心境和正常反应,更有生活气息,更能够让人感受到菲利普夫妇的失望,还有他们的儿子若瑟夫的纯洁和富于同情心。
学生的仿写:我们登上了哲尔赛岛,那里风景宜人,可是我的内心却十沉重,走在后面的父母神色有些忧郁,一路上,他们都没有说话。一旁的二位姐姐正和二姐夫欢快地交谈着什么。
二姐夫似乎最终意识到了父母的神情有些不太对,便有些担忧地走到她们面前说:“哦,我的岳父岳母,你们是身体不舒服吗要真是这样,那可真是太遗憾了,我们就仅有回去了。”母亲听后有些慌张,赶紧说:“不,我们不碍事的,或许……我们只是有点晕船。对,就是这样,可能……我们休息一会儿就好了。”
二姐夫之后说:“既然这样,那我们就明天再去游玩吧。”
等他走后,父亲冲着母亲低声地说:“你瞧,他肯定是起疑了,我们可不能再让咱们的女婿看出点什么了。”母亲愤恨地说:“他就是个无赖,流氓。我早就明白的,他这个贼,永远都不会改掉那恶心的本性。”
那里的风景的确很美,可是我却无心观赏,因为我的内心被一个满面愁容,满手皱痕,又老又狼狈的人给占满了。两位姐姐和二姐夫有说有笑,似乎很享受那里的时光。另一边,父亲和母亲也正漫不经心地说着些什么,我明白,他们的心早已经不在那里了,但碍于二姐夫,不得不说一点什么。
我们在哲尔赛岛停留了几日,最终到了回去的时候。二位姐姐正在欢快地交谈着这次的经历,似乎还有些意犹未尽,我的父母却皱着眉,好像在想着些什么。
我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
三、深入分析:为什么菲利普夫妇和若瑟夫眼睛看到的于勒不一样。
在这一次的《我的叔叔于勒》一课的教学中,我运用比较的方法,发现了一个新的突破点:菲利普夫妇和他们的儿子若瑟夫眼中的于勒是不一样的。请看,小孩子菲利普应对他的叔叔于勒的时候,文中有这样的讲述:
我也端详了一下那个人。他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。
我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”我给了他10个铜子的小费。
若瑟夫能够看到叔叔于勒的穷困潦倒和他的悲惨境况,并且为之而自责,也批评父母的冷漠,还有他善良的实际行动:给了他10个铜子的消费。而若瑟夫的父母——于勒的哥嫂——菲利普夫妇,他们只是在担心并一点点去验证这是不是就是他们日思夜想的发了横财的于勒。在确定这就是于勒,破产了的于勒的时候,他们恼羞成怒,避之唯恐不及。
再次教学《我的叔叔于勒》,创新一种开头方式,更换一个续写的位置,发现一个鲜明比较,我的课堂更多了几分活力与思考,师生的教与学都很受益。
总之,每教学一课,都尽可能多一些琢磨,少一些敷衍;多一些深刻,少一些肤浅;多一些创新,少一些固守。教师会有更高的提升和更快的发展,学生在学习过程中也会大有收获。为了师生教与学的幸福感提升,收获倍增,我愿意深入思考,精心钻研,使自我的课堂成为师生成长的乐园。
我的叔叔于勒心得体会篇十二
“走——”母亲拼命的拉扯着我,好似想迅速逃离这个是非之地,迅速逃离他。我手里的钱散落到底…。
“嫂子?”他轻声呼唤,母亲停下来。于勒掩不住的激动,抓住母亲的手腕,眼中泛起泪花,阳光倒映在他的眼眸,也倒映出他的憔悴。
母亲愤怒的甩掉他的手说:“认错人了!”又抓起我快步走。
他跑上前着急的解释:“我是于勒啊!你的弟弟于勒。”
“不认识”话音刚落,他动作僵住了。呆呆的眼眸,看着我们离去的背影。当我再回头时,他已消失得无影无踪。
父亲在离我们很远的地方,等我们到那儿时,我看见他的脸早已煞白:“克拉丽丝,哦,亲爱的、我们真的摆脱他了吗?”
母亲愤恨的望了望我,说:“这该死的娃!不是他,于勒…我们就不会看见那个贼。”她举起手,似要打我。我迅速躲到父亲后面,可怜的乞求她不要打我。
突然——她抓起我的另一只手问:“这钱哪儿来的?”
“刚刚于勒叔叔给的。”
“闭嘴,还于勒叔叔、他不是你叔叔,你们不认识,那个穷光蛋。等等…他哪儿来这么些钱?”
“天啦!我终于找到你们了。小姐,这是你们刚遗落在海边的钱。”一个男人捧着那堆钱喘着气说。
母亲目光立刻柔和,边笑边从男人手里捧过钱说:“谢谢先生。”
“你们认识刚才那个人吗?女士?他人很好呢!用他自己的钱扶助了很多穷人,你们认识他真是荣幸。他是一个孤独的企业家,只是太孤僻了。”男人摇头叹气走开了。
立刻,母亲与父亲奔向于勒曾站看着亲人远去的地方。那样的悲伤与失落,那样的让我不敢去想象。可是,他人呢?早已消失得无一丝痕迹。
此后,无论父母怎么样找他,也杳无音讯。他就像是一团烟,在天空中消失,再也无法的得知去向。
东和春天实验学校初三:荥薰。
我的叔叔于勒心得体会篇十三
我把铜板递给了于勒,他赶紧谢我:“上帝保佑你,我年轻的先生!”我对他笑笑,转身就离开。他突然迟疑地说道:“那个……你是若瑟夫?”恩……我说是,“你和他,长得很像……嗯,对。”我转过身,点点头,有些拘束的回答道:“嗯,我就是若瑟夫。你的,你的侄子。”于勒像只炸了毛的猫,一下子跳了起来,声音带着惊喜:“喔!我就知道,我不会看错的,好小子,你都长这么高了。”我刚想回答他,他却听见母亲的声音换了过来:“若瑟夫,好了吗?快过来。”我连忙回话,“嗯,这就来。”我对于勒抱歉的说道:“好似我该走了,再见。”他突然从背后拉住了我,有些窘迫的哀求道:“我是说,你能不能、能不能……带我去见见你父母,也就是哥哥他们。”我本想拒绝,但看到他那可怜的模样,就答应了。我带着于勒叔叔七绕八绕的来到了我们的可闷门前。就在于勒叔叔犹豫着怎么打招呼时,父亲推门走了出,来,他的脸看到了于勒叔叔一瞬间扭曲着。“哥哥,您好!”“不,我不好。”父亲暴怒的吼道。母亲也走了出来,脸色也变得煞白。她大喊道:“快滚,快滚!你这恶心的脏鬼。”说罢,摔上了门。于勒叔叔的身体摇晃了几下,竟“嘭”一声倒在了地上。我惊呼一声,慌乱地扶起他。突然想起,自己还剩两个铜板。于是将他安顿好,便跑去买回了面包和水。
我回来时,于勒叔叔已经苏醒了过来,他对我笑了笑。这笑容不同之前的狼狈,竟有些释然。他对我解释道:“我其实已经发了大财,这次只是对他们的一刻考验。”我呆呆的站在原地,震惊到说不出话。他的目光又变的温柔,对我轻声道:“那么你,愿意离开这里吗,和我走吗?”我不假思索的脱口而出:“当然了,我一点都不喜欢这个嗜钱如命的家。”于勒笑了:“哈哈,那好的小伙计,明天就会和我亲爱的哥哥说明这一切。”
第二天一早,于勒叔叔准时站在了我们的房门前。只是这一次,他衣着整洁,整个人俨然有一种上流社会的气质。父亲和母亲站在门口惊讶的说不出话,甚至在味昨天的谩骂进行着笨拙的掩盖:“那个……于勒,我的好弟弟,你,你指导昨天只是,只是一场误会……”于勒叔叔打断了这些解释,“哥哥嫂子,我会把欠你们的钱归还你们。但是,我们从今天起也就相欠了,若瑟夫会跟我做的。”说罢,带着我离开了这个肮脏的地方。
我的叔叔于勒心得体会篇十四
今天,我们语文组xx老师开了一节课《我的叔叔于勒》,听后想简单说一点观感。
首先,我觉得xx老师的这节课从设计上来看,教学目标明确。小说的教学本就应该把握情节,体味人物形象,这一点上,本节课充分实践了这一点,积极引导学生理解曲折的情节,并能适时点拨其所蕴涵的深刻意义。整个课堂教学的流程中,学生学习的积极性和主动思维的品质得到了充分的调动和提高,从这点上来将,我认为无疑这节课是成功的,但这节课在分析人物形象的特征时,如菲利普夫妇的性格特征:自私、贪婪、势利、冷酷、庸俗、惟利是图、金钱至上等。此结论性的'话语,不宜过早在多媒体上展示,是否可以通过学生对文本中富有个性化的语言品位,在研读的过程自然得出,这里我觉得在教学过程应作为重点多花些时间,此处如果学生深刻领会的话,主题我想也就水到渠成。
学生理解起来,就不成问题,这是我个人的一点不成熟的建议,不知当否,敬请同仁批评指正!
我的叔叔于勒心得体会篇十五
――九年级上册第六课。
南环中学罗晓华。
教学目标。
一、知识目标。
1、理解全文内容,理解主题思想。
2.了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。
3.学习本文构思的巧妙及情节的曲折。
二、能力训练方法目标。
1.培养学生创造性思维能力和口头表达能力。
2.学习通过人物语言、行动、神态、揭示人物心理活动,刻画人物性格的写作方法。
三、情感、态度与价值观目标。
1.认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
2.理解作者对文中主人公深切的'同情。
教学重点。
1.学习本文巧妙的构思,曲折的情节。
2.学习通过表情、行动、心理、语言描写来刻画人物性格的手法。
教学难点。
1.学习本文构思的巧妙及情节的曲折。
2.深刻理解小说的主题思想。
教学突破。
[4][5][6][7][8]。
我的叔叔于勒心得体会篇十六
读了这篇莫泊桑写的文章《我的叔叔于勒》,感慨良多。
在这篇文章中,“我的叔叔”于勒有了钱,我们全家人都盼望他早日归来,可以给“我们”带来幸福、奢华的生活。
但是这次旅行,当“我们”在船上看见了他,他并没有发什么财,而是又老又穷苦的卖牡蛎的老水手时。“父亲”和“母亲”却像遇到瘟神一样,尽量躲着他。原因是什么?因为他没有钱。
换个角度想想。难道于勒真的没有认出自己的侄子么?难道真的没有认出买自己牡蛎的是自己的哥哥么?答案是否定的,他肯定认出了。因为他知道自己以前犯下许多错,不好意思和他相认。
再想想,为什么于勒没有回自己的家乡呢?答案可以从船长口里得知:“据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿意回到他们的身边,因为他欠了他们的钱……”这样说来,于勒已经从以前的“流氓”变成现在知道钱来之不易历尽沧桑的“卖牡蛎的老人”了,他最起码也知道了要自力更生。而克拉丽丝却看他现在没钱,怕他回来吃他们的。这说明了“我的母亲”是见钱眼开的市井妇人。而“我的父亲”菲利普也和母亲一样“见利忘义”,他们认定“我的叔叔”这辈子没有出息。
如果我是克拉丽丝,我也会和弟弟相认,因为人犯错误是难免的,若能改邪归正也是一种宝贵的财富,我们应该原谅他;如果我是菲利普,不管我的弟弟再穷,再流氓也好,我也会和他相认的,毕竟血浓于水的亲情是永不磨灭的。
我的叔叔于勒心得体会篇十七
美国大选,是西方资本主义民主最重要的体现。资本主义制度从十六世纪开始至今,已历经大约五百年,五百年的荣辱兴盛,它的体制理念,早已深深植入每一个国民的血液里,主宰着他们的一言一行。《我的叔叔于勒》中的菲利普夫妇就是其中的一个缩影。
这几天我在上《我的叔叔于勒》这篇课文,这是我第二次研读此文,感触也更加不同。此文是法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。这篇文章主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中,巧遇于勒经过,刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理,通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度,揭示并讽刺了在阶级社会中,人与人之间关系的疏远情形。故事不长,却耐人寻味。
“贫居闹市无人问,富在深山有远亲。”文中的菲利普夫妇就是这样的人。他们身上体现了资本主义社会中小人物的悲哀,无奈,挣扎和企盼。他们从没试着去改变命运,而是把一切的希望寄托在一个不切实际的于勒身上,或许,他们只能如此,这也是他们最大的悲哀-------平静的接受命运的安排。
在这个物欲横流的社会里,像菲利普夫妇那样的人却也不少见。
在食品里添加各种色素,添加剂,甚至许许多多形形色色的工业原料,为了谋取私利,不惜一切手段,“金钱至上”的观念支配着他们的一切行为。这是一种精神的缺失,一种关注内心的缺失,急功近利的物质主义者。
我想,无论我们身处何时何地,我们更该关注我们的内心世界,以清丽的双眼凝眸世界,用爱与责任铸造生命的意义,谱写新世纪的辉煌。因为,金钱并不是万能的,正如著名作家龙应台所说:“钱可以买到房屋,但买不到家;钱可以买到珠宝,但买不到美;钱可以买到药物,但买不到健康;钱可以买到纸笔,但买不到文思;钱可以买到书籍,但买不到智慧……”由此可见,拥有亲情、友情……才是最重要的,也才是最幸福的。