特别的女生萨哈拉读后感(专业12篇)
通过撰写读后感,我们可以加深对书中情节和人物的理解,从而提升自己的综合素质。如果你想写一篇较为完美的读后感,首先应该认真阅读完整本书,确保对作品有充分的了解和掌握。以下是一些优秀的读后感摘录,希望能够给大家的写作带来一些灵感和参考。
特别的女生萨哈拉读后感篇一
前段时间,我阅读了一本名叫《特别的女生萨哈拉》的书。它对我有着很大的启发,所以,书中的内容,我到现在都还记忆犹新呢!
萨哈拉喜欢阅读,因为她的理想是成为一名作家。她最大的愿望就是希望她写的书能够放在图书馆中。她一直在为这个目标努力着!我曾不止一次为萨哈拉加油,因为,我佩服她的那种坚定!
和萨哈拉一样,我也有自己的目标,我希望自己可以成为一名朗诵家。我想用我最最认真的态度和最最丰富的感情朗读出最最动人的美文。我常常呆在最安静的地方痴痴地欣赏与朗诵美文。有时,我会把吃饭的时间忘得一干二净。
平时,有空的话,我会随手找来冰心奶奶写的《繁星春水》,不知为何,冰心奶奶写的诗有着非一般的吸引力。我时而痴痴默读,时而大声朗读。荡着秋千,我会情不自禁地背出一首优美的诗,吃饭之际,脑海中又会浮现出那熟悉的字眼。成为一名朗诵家的信念,在我的心中越发坚定!
是的,每个人都有一个目标,我们不断地向它前进,在我认为,努力,就是我们与成功之间的铺路石!或许,在这条路上,有着重重困难;或许,在这条路上,会跌倒无数次……这么多的挫折,不怕!困难又怎样?我会克服!跌倒又算什么?我会自己站起来!
为自己定个目标,前进!
特别的女生萨哈拉读后感篇二
读后感。
前段时间,我阅读了一本名叫《特别的女生萨哈拉》的书。它对我有着很大的启发,所以,书中的内容,我到现在都还记忆犹新呢!
书中的主角——萨哈拉是一位有着“特别需要”的女生,或许是因为父母的离异,她的性格变得令人捉摸不透,这让我深深感受到:父母的离异,受伤的最终还是孩子……。
萨哈拉喜欢阅读,因为她的理想是成为一名作家。她最大的愿望就是希望她写的书能够放在图书馆中。她一直在为这个目标努力着!我曾不止一次为萨哈拉加油,因为,我佩服她的那种坚定!
和萨哈拉一样,我也有自己的目标,我希望自己可以成为一名朗诵家。我想用我最最认真的态度和最最丰富的感情朗读出最最动人的美文。我常常呆在最安静的地方痴痴地欣赏与朗诵美文。有时,我会把吃饭的时间忘得一干二净。
平时,有空的话,我会随手找来冰心奶奶写的《繁星•春水》,不知为何,冰心奶奶写的诗有着非一般的吸引力。我时而痴痴默读,时而大声朗读。荡着秋千,我会情不自禁地背出一首优美的诗,吃饭之际,脑海中又会浮现出那熟悉的字眼。成为一名朗诵家的信念,在我的心中越发坚定!
是的,每个人都有一个目标,我们不断地向它前进,在我认为,努力,就是我们与成功之间的铺路石!或许,在这条路上,有着重重困难;或许,在这条路上,会跌倒无数次……这么多的挫折,不怕!困难又怎样?我会克服!跌倒又算什么?我会自己站起来!
为自己定个目标,前进!
特别的女生萨哈拉读后感篇三
萨哈拉,呵呵,这可不是那个大沙漠哟!是一个女孩的名字。这个女孩心中的秘密也有萨哈拉沙漠那么大、那么宽。在学校在老师和同学们眼中,她是一个需要“特别帮助”的笨学生。
她是“特别的萨哈拉”,她认为自己是一个街上的流浪者,她不写作业,不开口读书,不学习。但是实际上,萨哈拉热爱阅读,疯狂的喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷藏在图书馆里,期望着有一天有人能看到自己的作品。
后来,萨哈拉写的作文,让全班同学都不敢相信那是她写的,于是这些就成了萨哈拉“额外的奖赏”。
读了这个美国故事,我的第一感受是要向萨哈拉学习,相信自己,勇敢地面对生活,不因为一点挫折就放弃,不断努力,就一定能成功!我的第二感受是要向波迪小姐学习,是她收集的贴纸,是她的故事,是她的语言,是她像孩子一样活泼的心灵,让萨哈拉从一个需要“特别帮助”的笨学生变成了一个作文特别优秀的女生。是波迪小姐让一个天天大声喧哗、不懂礼貌的德里变成了一个讲文明、懂礼貌的好孩子。我也要做一个她那样的好老师。
特别的女生萨哈拉读后感篇四
这本书的主人公是一个名叫萨哈拉的女孩,她是一个失去父亲关爱的女孩。在老师和同学眼里,她是一个需要”特别教育“的笨孩子,可是这根本不是真正的她,其实她是个非常喜欢写作孩子。她遇到了波迪的老师后,一切都改变了,萨哈拉不再是老师和同学眼中的”笨孩子“。
读了第一章故事后给我启发是:要用一颗真诚的、理解的心去对待别人,这可能会改变她一生的命运。
特别的女生萨哈拉读后感篇五
在生活中,就要有萨哈拉的'那种拼搏精神。
——题记。
萨哈拉这个名字证明了萨哈拉人生中特别的旅程,波迪小姐启发了萨哈拉自己的梦想需要自己去追寻,一次次的鼓励,“作家需要写作!”让萨哈拉与作家画上了一个等号。
萨哈拉的心如撒哈拉沙漠那么宽大。她热爱阅读、写作,还写了一本属于自己的书籍。萨哈拉一直靠自己的努力换取大家的信任,靠自己的努力去追寻梦想。在波迪老师的开导下,她的梦想越来越近。
我和萨哈拉拥有着同一个梦想,而我却并没有像萨哈拉那样努力。作家是需要多看书、多练笔,所以,今后我也要像萨哈拉一样。读完这本书,我感触很深,决心要像萨哈拉一样朝梦想奋发、拼搏!
我们都拥有梦想,都要为梦想拼搏……。
特别的女生萨哈拉读后感篇六
这一星期韩老师借给我们一本很好看的书,题目是《特别的女生萨哈拉》,他是美国作家爱斯米·科德尔写的。
故事讲了一个叫做萨哈拉的特别小女孩,她的爸爸妈妈离婚,但她有一个好妈妈,整天给她讲故事,帮她买书。可她因为很想念爸爸,所以就给爸爸写了很多信,说自己很爱爸爸,可这些信大多数都被史校长拿去了。她在学校里,在老师同学的眼中是个需要“特别帮助”的笨女孩,老师要在学校的大厅里单独教她一些东西。同学们都叫她“特别的萨哈拉”。萨哈拉不做作业,不学习,不管她做还是不做,老师都不在乎,只拿她的作业放到一个大柜子里,然后又会叫萨哈拉的妈妈来看她的作业有多糟。可是萨哈拉非常喜欢阅读,喜欢写作,她还写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书馆里,但学校里的老师和同学们都不知道。
读了这篇文章,我懂得了:生活中不但有多少困难,只要努力了,就离成功不远了。
特别的女生萨哈拉读后感篇七
最近,我看了一本书,我对它的印象很深。
上帝是公平的,他在为每一个人关上门时都会为他准备好一扇窗,那就得看这个人能否找到这扇希望之窗了!上帝也是最不公平的,他把有的人的聪明放在眼前,把有的人的聪明放在脑后。放在眼前的人很容易就找到自己的“聪明”,放在脑后的人就需要有一个特别的人来帮他找到自己的希望之窗了。
我五岁的时候,妈妈让我学习弹电子琴,先开始在妈妈的逼迫下我弹了一年,可是效果并不好。许多小朋友都比我弹得好。我对自己很失望。难道我比别人笨吗?我变得越来越不自信了!终于有一天,我发现了象棋,对它产生了浓厚的兴趣,于是我央求妈妈让我学象棋放弃弹琴。开明的妈妈同意了。我钻进了象棋的海洋里,每天都要和爸爸杀上十几回合才罢休。功夫不负有心人,我的象棋水平进步飞快,象棋班里十七个同学没人下得过我。看来兴趣真的很重要呀!我也越来越自信了!
每个人都是一座大山,每座大山内都有一颗宝石,愿每个人都能发掘出自己体内的宝石,让沉睡的宝石闪闪发光!
特别的女生萨哈拉读后感篇八
聆听萨哈拉的一段童年记忆,不禁思想连篇,不算华丽的词句,却令人满口余香……“萨哈拉”这个响亮的名字,自然使人联想到那广阔无垠的“萨哈拉沙漠”,那宽大的胸襟,那火热的阳光,使人产生一种满足感。
回到家,那一封封写给离家父亲的信,成了她唯一的依靠,几丝委屈,几丝抱怨,几丝着急,只凝成一句“爸爸,你还好吗?”,但这无疑不是别人误会的根源,“不写作业,不聪明,不努力进取,傻,还喜欢写一些莫名其妙的信……”这是校长对她的评价。
古人云:“千里马常有,而伯乐不常有。”萨哈拉无疑就是一匹酷爱阅读的千里马,她很厉害!在知识的天空中,她可以擦干眼泪,尽情飞翔,在图书馆里,她有一片自己的小天地,还有一本自己的书,她相信终有一天有人会看到它,有人会知道这世上还有一个秘密作家,名叫萨哈拉。而波迪小姐当之无愧是识别千里马的伯乐,面对萨哈拉,她没有逃得远远的,反而更进一步了解她,了解这个秘密如海洋般宽广的女孩,她一语否定了萨哈拉的“特别需要”,粉碎了萨哈拉在同学心中的不好形象,是她塑造了萨哈拉,真实的萨哈拉,她是伟大的!
萨哈拉有一段水木般的年华,纯洁而坚强,相信即使在一百年后的今天,每当想起可爱的萨哈拉,那神秘王国的大门依然会即时开启,在光影的笼罩下,美丽的萨哈拉正在门里面惹人喜爱地笑着呢!
特别的女生萨哈拉读后感篇九
这一章讲的是波迪小姐与萨哈拉妈妈——琼斯女士谈话的过程。萨哈拉的妈妈在谈话中始终认为萨哈拉是个坏孩子,把她在家里的种种不良表现都阐述给了波迪小姐,波迪小姐却否认,认为萨哈拉很有创作的天赋。
我相信,在萨哈拉坚持不懈的努力下,她一定会成为一名作家!
特别的女生萨哈拉读后感篇十
暑假里,我从图书馆借了一本书——《特别的女生萨哈拉》,我看了四天就看完了,真好看,我还想再看一遍。
书中的萨哈拉不是一个地名,是一个女孩子的名字,她非常爱看书(这点和我很象,我也非常爱看书),虽然她学习不好,但她有写作的天赋,可是以前的老师没发现她的特长。因为爸爸妈妈离婚了,所以她无法专心读书,成了老师和同学眼中的笨学生。在四年级时还被留在“大厅里”进行“特别教育”,最后在妈妈的要求下留了级。留级后的.萨哈拉遇到了一位神秘的老师——波迪小姐,从此改变了这个女孩子的人生,在她的教育下,萨哈拉不再觉得自己是"特殊的学生"了,不用再接受那些讨厌的"特别的教育",慢慢地她变得快乐了,自信了,她的写作天赋也被波迪老师发现了,老师鼓励她多些文章,说她将来会成为作家,她很高兴。
:萨哈拉是幸运的,她遇到了波迪小姐,从此她的生活有了阳光,她不再是个特别的女生,不用在大厅接受所谓的"特别教育"。萨哈拉不是个笨孩子,她是聪明的,她是未来的作家。在波迪老师眼里没有笨孩子,没有坏孩子,她用自己独特的方式爱着没一个孩子,她带着每个孩子进步,她在努力着,耐心地等待着。因为她相信时间会改变一切。她的宽容,爱护让每一个孩子都健康成长。孩子们能遇到"波迪"老师是幸运的,她是孩子们心中的女神。
我喜欢波迪老师,我想我们都喜欢波迪老师。
特别的女生萨哈拉读后感篇十一
这本书说了一个小女孩,叫萨哈拉,她心中的秘密有撒哈拉大沙漠那么大。她不爱学习,不写作业,不读书,实际上萨哈拉热爱阅读,喜欢读书,热爱写作,还写了一本自己的书,直到未来有人会看见自己的作品,本以为这个秘密只要自己的好朋友瑞秋知道,但是她的新老师知道了,那位老师是波迪小姐,她们过着奇妙的学校生活。
这本书给我最大的收获是我们要热爱学习,多多思考,勤于发现,善于观察。
特别的女生萨哈拉读后感篇十二
暑假期间,虽然外边烈日炎炎,而我的内心世界却没有感到那么炎热,因为我有好书相伴。在此期间我阅读了《狐狸列那》《草房子》《特别的女生萨哈拉》。其中令我百读不厌的一本书就是《特别的女生萨哈拉》。
这本书主要讲述了一个特别的女生名叫萨哈拉。在学校,在老师同学的眼中,她是一个需要“特别教育的”笨学生,因为她不喜欢写作业,不说话,不学习。但实际上并不是这样的,她喜欢写作,甚至还写了一本关于自己的书,并把它偷偷地藏在图书馆,希望有一天别人能看到自己写的书。
而这本书最令我感动的是萨哈拉觉得自己不需要特别的教育,她相信自己,并且很坚强。她觉得自己能和别人一样。就这一点来说我就真要好好向她学习。就像上次写作业,刚一遇到难题时我就不写了,恳求妈妈讲解,不想动一点脑子。但妈妈却让我自己思考,现在想想还真有点惭愧,自叹不如萨哈拉呀!
通过对这本书的阅读,我学会了很多。虽然萨哈拉不喜欢写作业,也没几个人愿意和她玩,但她并没有逃避现实,没有转学,而是坚持留在这所学校,朝梦想前进,她是一个勇敢的人。因此我明白了做人要坚强,不能半途而废。我要向萨哈拉学习!