每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

新闻消息的格式及篇一

倒数第四天，距离我们三下乡社会实践的结束也只有短短的几天的时间了。看到别的同学和别的队伍都走了，心里不能说不羡慕。

电白县沙琅区，一个我完全陌生的地方，我甚至从未听过它的名字，更不用说对这里有任何的了解了。在这里度过十天，不得不说是个挑战。现在我们的工作也进入了后半阶段，一切也在正常的轨道上进行，而我们新闻组终于也迎来了可喜的一天。

早上，办公室里，刚放下包，发现我们的队群已被我们组长刷屏了——我们新闻组的一大批稿子终于在广东共青团网上审核通过了。真是个激动人心的时刻！作为新闻组的一员，我必须得说我们的工作真的很辛苦，特别是一直以来，稿子都是被退的状态，主要的网站上通过的没有几篇，士气挺低迷的，今天的大捷真是来得是时候。

“我们的稿子过了！”办公室门口传来激动的声音，另外一个在听课的同学中途跑回来，激动地说道。我们付出的是别人想不到的，早上起床时间与其他组的同学没差，白天跑腿，晚上开完会继续写稿，一直到晚上十一点钟。回到宿舍差不多就是十一点半的关灯时间了，接下来要洗澡的就只能黑灯瞎火地进行。

一般最后一个舍友忙完已经十二点多了，大家才能睡觉，第二天又重复同样的事情。特别是大家有情绪有矛盾的时候，这日子就越发难过了。在这短短的七天里，我不止一次地想要回家，退稿时想，吃饭时想，晚上我们组几个人在漆黑的校园里往宿舍赶的时候更想。有时候我不明白，我们为什么要来到这个地方？为什么要来遭这份罪？今天，一切已经有了答案，为了获得认可的这一刻，一切的汗水都值得。

下乡！下乡！不辛苦不努力怎么会有收获能？今天我们学院的院长、书记和辅导员过来慰问，我忽然觉得恍如隔世，仿佛我们本来就是这里的一样。人家说“时间会抹平一切”。我觉得时间也会创造一切。

11月23日晚，党的十七大代表、校党委书记王少安，带着对党的十七大精神的深刻领会，在南校区小礼堂为全校学生干部作“学习党的十七大精神”专题报告。来自我校16个院（系）的800余学生干部聆听了此次报告。

报告会上，王书记首先强调指出，党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议，学习贯彻党的十七大精神是全校师生当前和今后一个时期的重要政治任务。王书记希望广大学生干部要先学一步，学深一些，通过自己的学习和深刻领会，带动全体同学学习，努力把十七大精神的学习引向深入。

随后，王书记从五个方面对广大师生就如何学习十七大精神提出了五点要求：一要深刻认识高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意义。王书记指出，旗帜问题至关重要，旗帜是政治立场，更是政治方向。高举中国特色社会主义伟大旗帜包括两方面的内容，一是坚定不移地走中国特色社会主义道路，二是坚持中国特色社会主义理论体系，这是中国共产党带领全国人民在实践中的必然选择。二要深刻认识科学发展观的重大理论意义和实践意义。王书记强调，发展是人类社会的永恒主题，人类社会在发展中不断前进。科学发展观是中国特色社会主义理论的新发展，不仅对于丰富和发展马克思主义具有重大理论意义，而且对于指导经济社会发展具有重大的实践意义。三要准确判断在全面建设小康社会伟大进程中经济、政治、文化和社会四大建设的新走向。王书记指出，全面建设小康社会，其关键是如何推进中国特色社会主义又好又快发展。其中，经济又好又快发展为中国特色社会主义发展奠定雄厚的物质基础；坚定不移地发展社会主义民主政治为中国特色社会主义提供政治保证；推动社会主义文化大发展大繁荣为中国特色社会主义发展提供思想引导和智力支持；加快推进改善民生为重点的社会建设为中国特色社会主义发展营造和谐的社会环境。四要准确判断教育特别是高等教育在全面建设小康社会伟大进程中的地位和作用。王书记强调，报告明确提出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”，这标志着我们党对教育的高度重视。报告还把“提高自主创新能力，建设创新型国家”上升到“国家发展战略的核心”、“提高综合国力的关键”的高度，从这个目标出发认识教育，教育在经济社会发展中的地位和作用变得更加突出，高等教育的任务也比以往任何时候显得更加艰巨。五要准确判断新时期党的建设新的伟大工程的新要求新任务。王书记指出，党的十七大在深刻分析党的建设面临的新情况新问题的基础上，提出了新形势下加强党的建设的总要求和新举措，为全面推进党的建设新的伟大工程提供了重要指导原则。王书记号召广大青年学子要认真学习党的基本知识，了解党的宗旨，坚定跟党走的信心和决心，为实现党的十七大确定的奋斗目标和工作任务而刻苦学习，发奋成才。

新闻消息随笔【第三篇】：我校首届校园管乐节圆满成功

本报讯5月15、16两日，悠扬而动感的音乐打破了校园昔日的沉寂。由校团委主办的以“迎农大七十周年庆，展校园管乐风采”为主题的我校首届校园管乐节成功举办。

15日晚，管乐节专场音乐会在大礼堂开幕，会场嘉宾云集。南昌大学军乐团、城市学院交响管乐团及其韩籍教授李根浩应邀出席，我校副校长王华林教授、廖为明教授，校长助理胡春晓教授、徐斌华教授及我校上千师生观看了演出。

本次专场共安排有18首精彩曲目，伊始军乐团一队队员以其精湛的技艺，高超的水平演奏《鼓乐》、《春天的故事》等四首曲目。16日下午，一位去观看的学生还对我说：“我现在脑海里一直回荡着《喜悦组曲》的旋律，真是余音绕梁，三日不绝啊！。”

在铜管乐器演奏《双鹰旗下》时，台下听众不由自主的在其强烈的节奏感下整齐的以鼓掌的形式为其伴奏。

在中场，不断的有些大人带着小孩进来观看，而当《烟花易冷》及《蝶恋》上演时台下顿时安静了，连小孩的嘈杂声也没有了。

演出结束时，韩籍教授李根浩上台发言，他说我们的乐团可以算得上是具有（业余的）国家级水平。

在音乐会后一位观众对我说：“我很庆幸自己来欣赏了他们的演出，那是视觉和听觉的盛宴。谢谢他们！”

16日上午，是管乐节的露天展演活动，军乐团展出“管乐一条街”。乐团队员早早的布置好了一个个设展帐篷。10点左右，南区门口乐团队员为大家露天演奏。由于天气原因，演奏时下起了雨，可是队员们没有一个离开，还是坚持为大家演奏完了。

演奏完毕，露天管乐展演开幕。每个帐篷里都吸引了不少同学赏玩乐器，其中动感劲爆的打击乐声部的帐篷人气最旺。展演一直到12点结束，让同学们充分享受到接近、了解并尝试吹奏乐器的乐趣。

新闻消息随笔【第四篇】：校园新闻稿范文

在22日结束的湖北省大学生武术比赛上，我校武术队获得了男子团体第七、女子团体第六、混合团体第六的好成绩。此外，我校教师刘立英获湖北省青年教师武术比赛二等奖。

11月21至22日，我校武术队15名同学参加了由武汉理工大学承办的“2008年湖北省高校武术比赛”，全省各大高校共有36支武术代表队参加了比赛。在50个场次的比赛中，我校武术队共获得27个奖项，分别为1个单项第一、1个群众第二、3个单项第二、4个单项第三、16个单项第四到第八，2名体育道德风尚奖。

据悉，我校武术训练起步晚，但发展较快。2005年，2名参赛选手荣获个人传统武术比赛奖项；2006年获得7个奖项；2007年取得三个单项第三，并且在27个参赛学校中获得团体第九的好成绩。

校武术队指导老师潘晓波老师介绍说，为了在这次比赛中取得好成绩，武术队准备了一年的时间。11月是冲刺阶段，他们加紧了练习，几乎每一天晚上都在体育馆训练，甚至牺牲了所有的周末时间。武术队陈姗老师说：“我们原本将本次比赛的目标锁定在前八，结果夺取第六，这是我校改制以来取得的最好成绩。”

新闻消息随笔【第五篇】：辩论台上的最后一战——“走上辩论台“总决赛新闻报道

决赛的战鼓敲响了。灵溪一中八年级的十六个班组成了八个辩论代表队经过了四场的预赛，两场的半决赛的角逐，最后，我班的黄沐楠与十二班的洪程，李小雪和陈畅组成的代表队与八年七班，八班组成的代表队过关斩将闯进了决赛。今天，这两支代表队在辩论台上以“情感与理智那个更可贵”为题进行了夺冠的最后一战。正方为方代表队，反方为七八班代表队。本场比赛还有多位校领导的亲自观战。针锋相对、唇枪舌战，互不相让。最后，我方代表队只以微弱比分惜败。结果并不是最重要的，龙争虎斗争的过程才是本场比赛的最大看点。

正方的一辩阐述观点：情感比理智重要。反方一辩阐述观点：理智比情感更重要。接下来就进入了攻辩环节。正方二辩开始就指出了对方对情感与情绪的曲解，并连环抛出了犀利的问题。此乃开场对对手的一个下马威啊！看来是这个下马威太猛烈了，对反二辩连连逃避我方问题，不敢正面回答，在我方一再强调“请对方辩友正面回答我方问题”后，才草草的回答了其中一个问题，明显，我方在攻辩上半场占了明显的上风。在正方三辩与反方三辩的激烈交锋中，交锋在对“明辨”这个词的理解上。一方所持观点：明辨是一种情感，另一方所持观点为：明辨是指明辨是非，是理智。各方对所持观点互不相让的时候，可惜结束的锣敲响了。接着进入了辩论赛最激烈的环节，自由辩论。

在自由辩论环节中，双方先对理智与情感哪个作用大进行了激烈的辩论。我方二辩对对方提出的“参加辩论会需要的不就是理智吗”做出了压倒性的反驳：我们今天站在这里辩论的目的是什么？是为了夺冠啊！想夺冠难道不是情感吗？得到秒之长雷鸣般的掌声。在这个环节中，我方多次抛出问题，对方似乎对我们的问题难以消化，几次试图逃避。这便给我方制造了穷追猛打攻势的机会。当然，对方屡次抛出的问题我方辩手用灵敏的思维巧妙的化解了，有时甚至转化成了对她们的问题。如此巧妙，不禁得到了一阵又一阵的掌声，也为比赛加了分。这个环节接近尾声，在对方提前结束比赛时间的劣势下，我方凭借着几十秒的优势，向对方又连续性抛出了一个个质疑。这一连串的问题只能让对方辩友坐立不安，直冒冷汗啊！在总结陈辞的环节中，对方四辩屡次提到”一切没有理智，情感的世界终将会混乱“这是个对辩题明显的扭曲理解。台下的观众不禁对次观点议论纷纷。紧随其后，我方四辩便指出了这个致命的误区。值得一提的是，在四遍总结时，我方有以连环炮的攻势揪出了对方一个又一个的观点误区。这又是本场比赛致命的一击啊。

历时一个月的灵溪一中第一届辩论赛落下了帷幕，我们十一，十二班能够在首届的辩论赛中取得亚军的好名次是值得欢呼的。这是每位参与辩论赛的每一位选手和老师的汗水。

新闻消息的格式及篇二

消息：带着露珠的新闻(人教版高二选修)

教学目标

一、了解消息的特点和结构形式，学会迅速抓住消息的主要信息。

二、培养新闻意识和对社会生活的敏感。

三、能够运用所学的知识、撰写各类消息。

四、体会消息精练、简洁的语言特点，并在新闻写作中加以运用。

教学重点和难点

一、对消息的结构和特点的把握是教学重点

二、运用所学的知识撰写消息、为消息拟一则标题是教学难点

教学方法

“导-读-悟-写”四步教学法

教学课时

一课时

教学过程与步骤

一、导(用两则消息导入)

俗话说：足不出户，能知天下事。现代社会中我们可以依靠什么知晓天下大事呢？大家看大屏幕（展示“新闻联播”片段、《人民日报》消息“北京申奥成功”）

——生答：新闻、消息

今天，就和大家一起学习消息的阅读和写作。（投影课题：消息：带着露珠的新闻）

二、读（读教材例文，了解消息的结构）

请大家翻到课本第21页，认真阅读这一则消息——“奥运会第一枚金牌为我夺得”。下面我们就结合这一则消息来分析一下消息的结构。

分析新闻结构：标题、导语、主体、背景、结语

标题：高度概括已经发生的新闻事实，一般包括引标、主标、副标

主体：承接导语、揭示主体，对消息事实做具体的叙述与展开。

背景：是新闻事实发生的历史条件或现实环境。

结语：是消息的最后一段落或最后一句话。

倒金字塔结构：把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的.信息。

（展示幻灯片）

三、悟（读教材例文，感悟消息的特点）

结合26页《东京宣布无条件投降》消息分析消息的特点。

1、时效性：在最快的时间内报道所发生的最新的事情。（释题）

2、真实性：即用事实说话。以叙述为主要表达方式，以冷静客观的风格传递信息。

3、明确性：简明、扼要。报道事实，突出重点，不全面深入分析。

四、写（根据提供的材料，撰写消息）

1、请根据提供的资料，写一则消息

媒体：《新浪体育》

时间：北京时间7月26日

地点：拉斯维加斯托马斯中心

事件：美国男篮首次奥运热身赛

重要人物：科比15分，韦德、里德、安东尼20分，威廉姆斯14分，保罗11分、8次助攻。

其他：史蒂夫-纳什主动退出，詹姆斯有伤没上场，里德投中6个三分。

（答案示例）

科比领衔梦八迎来开门红奥运热身55分狂胜加拿大

勒布朗-詹姆斯因为脚踝在训练时扭伤，只能坐在场边观战，但这并没有影响美国队出色的发挥，最终，科比全场拿下15分，安东尼、韦德，以及迈克尔-里德，也都拿下了20分。此外，威廉姆斯拿下14分，保罗贡献11分、8次助攻。

加拿大男篮方面，由于史蒂夫-纳什主动退出，以及中锋伯特被开除，整个阵容水平一般。

2、请根据提供的资料，写一则消息

媒体：新华社地点：北京

时间：7月25日上午9时

事件：中国奥运体育代表团成立，成员名单正式公布

人物：总人数1099人，运动员639人，团长刘鹏

其他：中国历届奥运参赛人数之最，超过美国。

（答案示例）

北京奥运中国体育代表团成员全部名单正式公布

新华社北京7月26日电中国奥委会今天公布了2008年北京奥运会中国体育代表团的全部名单。

北京奥运会中国体育代表团于7月25日上午9时在北京成立，代表团共由1099人组成，其中运动员639人，运动员人数不但创了中国历届奥运参赛人数之最，而且超过了参加本届奥运会的美国体育代表团。

国家体育总局局长刘鹏任代表团团长，他希望中国体育健儿能创造佳绩，赛出风格。

五、作业

请大家以3月份的学雷锋活动月为主要材料，对我校的学雷锋活动的开展写一则消息。

新闻消息的格式及篇三

为了切实把公司的“一报一刊”办好，充分发挥“一报一刊”在企业建设中的作用，公司专门下发文件，强调加强通讯员队伍建设。通讯员队伍组建后，从部分通讯员撰写的新闻消息稿件看，距新闻消息写作的规范要求，还有一些差距。不仅影响了稿件的质量，而且不能充分反映所报道的工作和活动的效果。鉴于这一情况，结合相关教材和我在工作中的一些体会，就新闻消息写作的相关规范和要求，和大家做一交流和商榷，供大家写作时参考。

一、消息的定义

消息的定义：用简洁明快的语言，及时报道新近发生发现的有价值的事实的一种新闻文体。从常见的文体上看，消息又分动态消息、综合消息、典型消息、述评消息等。从其它分类上看，又可以分为简讯、短消息、长消息、特写消息、人物消息等。

消息是报纸、电视和广播中使用最广泛、占有非常重要地位的一种文体。狭义上的“新闻”，指的就是消息（广义的新闻，是指各种新闻体裁的总称，包括消息、通讯、特写、调查报告等）。它简要而迅速地报道现实生活中发生和出现的一些新事件、新情况、新经验，反映工作中取得的新成就等。

二、消息的“五个要素”

一般说，消息有五个基本要素：时间、地点、人物、事件的起因经过、结果。也就是常说的：何时、何地、何人、何事及何故、如何。

三、消息的“三个特点”

由消息的功用所决定，消息具有以下三个特点：

1、真实性。真实，就是用事实说话，这是新闻消息的生命，一条消息，如果报道和反映的情况不实，不仅失去了新闻消息的生命，而且还会造成恶劣的社会和政治影响。消息所写的事实，必须是现实工作、生活中的真人真事，连事情发生的时间、地点以及引语、数字等，都必须准确可靠，毫无差误。但是，它也不是事实的简单再现，而是能够反映事物的本质，充分表现主题。准确、真实，是新闻消息的力量所在。

2、时效性。时效，一是指“快”，是新闻消息的价值，一个消息，如果不能及时报道，反映的不是新发生的情况，那么新闻就成了“旧闻”，就失去了其价值。尤其是在传媒迅速的今天，对一些事件真相的报道，“快”就是一种力量。二是指“新”，从时间上说，是指最近发生的事件；从内容上说，是新的事物、新的气象、新的经验；从宣传的角度说，是没有报道过的事情。

3、适时性。涉及到国家外交、大政方针的调整出台以及重大事件和相关活动等消息，在报道时就不是单纯的“抢时间”了，而是要根据斗争和外交的需要，根据相关政治和社会以及工作等需要，该早发的要早发，该晚发的则晚发。有些消息，还要过上一段时间，选适当的时机再报道，这样，消息发挥的作用和影响，效果会更好。

四、消息写作及注意的问题

消息在写作上有比较固定的形式，它的结构一般可分为导语、主题、结尾三个部分，中间穿插必要的背景材料。

1、导语。导语就是 消息开头的的第一段或第一句话，它简明扼要地写出全文的中心思想，或概括出所报道的最主要的事实，使读者一看便得全篇的要领，有一个总概念和总印象。例如：“我三十万大军胜利南渡长江”这篇消息的导语是开头的第一句话：英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。导语要语言凝练，内容简要，交代清楚。导语的形式是根据消息的内容和主题来确定的。有的导语是“叙述式”或叫“提要式”，概括地写出一篇消息里最主要的事实。如：“我三十万大军胜利南渡长江”的导语便是。导语的形式还有“问答式”、“结论式”、“描写式”等。

2、主体。主体在导语之后，对所报道的内容作进一步的叙述和说明，是一篇消息的最主要的部分。主体必须围绕导语中提出的问题写，用足够的有说服力的事实材料来表现主题。内容要具体而概括，逐层展开，力求做到有波澜，有变化，防止呆板单调和公式化；还要避免与导语的文字重复。

3、结尾。结尾是消息的最后一段或最后一句话，又叫“结语”。它一般是对主题或主要内容作一个概括式的小结，以加深读者对主题的认识；或者指出事物进一步发展的趋势，以鼓舞读者；或者是一些启发、激励、号召的话。

4、背景。背景就是消息所报道的事实的历史情况和环境，以及与它有密切关联的材料。它穿插在主体或导语以及结尾部分中，可以更好地说明、衬托和突出主题，并能帮助读者认识所报道的事实的性质和意义。但背景并不是消息结构中的一个独立部分。背景材料大体有三类：一是对比性的，即今与昔比，正与反比，是与非比，此与彼比，以突出消息所报道的事实的意义。二是介绍性的，皆介绍政治背景、历史情况、地理环境等。三是注释性的。使用背景材料，要根据内容而定，但必须简要得当，不能喧宾夺主。5标题。标题，通常称作是消息（文章）的“题眼”、“眼睛”，是文章内容的提炼、概括和浓缩。如“看书先看皮，看报先看题”，说的也是标题的重要性。标题可分三个部分，即正题之外，还有引题和副题。只有消息的标题，才有这种独特的写法。（1）多行标题。题目中既有引题，又有正题和副题。引题（也叫眉题和肩题）引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义。正题（也叫主题和母题）标出核心，揭示主题，提示重要事实。副题（也叫辅题和子题）补充说明情况、主题或依据。例如：80年代人民日报一篇消息的标题：经贸部负责人发表谈话（引题），希望海峡两岸实现直接贸易（正题），愿与台湾协商解决双方贸易中问题（副题）。（2）双行标题。其一： 引题和正题。例如：高宏志深入涉县山村走访调研时强调（引题），夯实发展基础，壮大致富产业，造福山区人民（正题）。其二：正题和副题。例如：转作风出实招，动真格见实效（正题），西藏探索新形势下坚持群众路线的科学路径（副题）。（3）单行标题（只有正题）。例如：涉县柔性调节化解纠纷。在拟写标题时，要根据消息和文章的内容，高度概括，认真凝练，力求简洁，达到引人入胜，给人以冲击力的目的和效果。

在写作消息时，除应注意要有明确的政策思想观点，要有高度的政治敏感性以外，还应注意用概括的叙述和精炼的语言。消息是简明扼要地写出最主要的事实，它的叙述是概括的。概括的叙述也是要用事实说话的，不过只是写出事件的概括或轮廓，而不涉及它的具体细 节。事实的叙述，有点有面，点面结合。面，就是总的情况；点，就是典型事例。概括的叙述，在语言上必须精炼。它要以尽可能少的文字，概括出所必须报道的内容；以极其准确的语言，恰当地反映客观的事物。消息的语言还应力求生动，不要死板、老套。精炼和生动并不是互相排斥的，二者应该有机地统一起来，当然，这还有个写作水平、技巧和文风问题，但只要大家认真学习和练习，会有大的进步和提高。

（企宣部 李延海）

新闻消息的格式及篇四

暑期社会实践是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践本事和动手操作本事的重要途径。

20xx年7月11日，南京中医药大学第一临床医学院暑期社会实践昆山实践分队在同丰路与黄河路交界处，长江居委门口为当地的居民进行了主题为“品鹿城中医文化，寻吴门医派传人”的义诊活动。

义诊成员们的工作也在如火如荼地进行。为前来就诊的居民测量血压，给居民推拿缓解压力和疼痛，泡制药茶为居民将热解暑，其中的消滞茶、明目清暑茶以及双花茶等得到了广大市民的喜爱……尽管已满头大汗，同学们仍笑脸相迎，耐心地为前来就诊的居民解答疑难，指导就医，得到广大居民们的一致好评。

同时我们做了调查问卷，也为市民发放一下宣传手册来弘扬中医文化，指导一些中医的`小知识以及夏天避暑的小秘诀，得到了广大居民的认可，让中医文化更好的弘扬。经过这次实践，感受到了昆山人民对于中医的极大热情，也意识了中医的发展在昆山的极大潜力，期望越来越多的人能了解中医、认识中医、相信中医。

这次的义诊活动，在让小区居民获得对中医的感性认识的同时，也向他们宣扬了中医源于人民，帮忙人民，改善人民生活的目标和宗旨，同时让更多的人了解了我们学校和我们学校一贯倡导的中医文化。居民们经过这次活动也能够深刻体会我们南中医学子践行我院学生“志愿社会实践，服务祖国人民，学习创造奉献，锻炼意志身心”的誓词，见证了我们提升自我将来的行医境界，坚定我们为民服务的决心。我们诚挚的期望能经过这次活动让大家更加了解中医，热爱中医，在继承中医优秀传统的同时，不断弘扬中医文化，不断开拓发展中医精髓！

新闻消息的格式及篇五

消息类新闻的写作：

消息类新闻的基本特征：真实性、时效性、文字少、篇幅小。消息的结构和写作方法 ：

新闻五要素： 何时、何地、何人、何事、何故、（如 何)。

消息的结构：标题、导语、主体、结尾。

(一)标题

消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。

主题：概括与说明主要事实和思想内容。

引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。

(对于标题的拟定我们的要求较低，只要能突出消息特点、说明消息事件就行)

（二）导语

（三）主体

这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“ 逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。

（四）结尾

新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。注：标点符号正确规范。（特别是逗号句号、逗号顿号的区别等。）消息写作的原则和要求：

1、在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写。

2、把精彩的引语放在消息的前面。

3、运用具体名词和富于动作色彩的动词。尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词。

4、尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话。在消息中不要提那些你回答不了的问题。写作要朴实、简洁、诚实、迅速。