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教师节发言稿教师节发言稿教师篇一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

星期一早上好！

九月十日，在自然界中是一个极平常的日子。九月十日，在人类社会里，是一个神圣的日子。九月的天，特别亮丽；九月的地，一片喜气；九月的时空，因为有了“教师节”而充满着激情和诗意。在第xx个教师节来临之际，让我们发自内心地道一声：“老师，您辛苦了！”请接受我们最真诚地的祝福，请接受我们最崇高的敬礼！

因为有了你——光荣的人民教师，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。幸福时，您叮咛：“孩子，别忘了奋进！”悲伤时，您安慰：“振作起来，同学们！”失败时，您鼓励：“不经历风雨怎能见彩虹！”多少个难忘的日子，每时每刻都可以听到您亲切的话语，每时每刻都可以感受到您挚爱真情。

老师，谢谢您！在您的引导下，我们与春天同行，我们带着阳光般的灿烂笑容走进课堂，走进春天，去播种期待、播种灵感、播种真情；您放飞的是爱的希望，收获的是灿烂的阳光，让我们深情的呐喊：“敬爱的老师，我爱您！”

九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师啊，我也许不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！我们用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您，祝老师们节日快乐，愿老师们永远年轻！

教师节发言稿教师节发言稿教师篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

"国将兴必尊师而重傅"。在这天高云淡、硕果飘香的九月，我们共同迎来了第xx个教师节。我们谨代表东北林业大学莘莘学子，向老师们致以最真挚的祝福：老师，节日快乐，您辛苦了！

"教诲如春风，师恩似海深"。敬爱的老师，您秉承着培养高素质人才的崇高信念，践行着"学参天地，德合自然"的校训精神，在神圣的工作岗位上不断创造着新的辉煌。是您化为清风让我们人生的航船驶得更远，是您化为羽翼让我们这群雏鸟飞得更高！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红，您在平凡中显示出了伟大。老师，是您把最真切的爱意汇成丝丝心语，编织着我们的未来；是您把最殷切的期望化作点点星光，照亮我们人生之路。在我们成长的道路上，洒满了您的心血和汗水，您无私的奉献、默默的付出，都将是我们人生中攀登的阶梯，永恒的财富！

"师道既尊，学风自善"。在您的辛勤培育下，东林学子屡创佳绩，捷报频传；在您的言传身教下，广大学生担当责任，奉献爱心；在您的精心组织下，校园生活日益丰富，文化气息日益浓厚，主题推进式教育让我们学会了感恩诚信，励志笃学，东林文化大讲堂让我们有了近距离走进名家、感受学者的机会。在您身上，我们学到了认真严谨的治学精神，学到了踏实敬业的工作作风，更学到了诚实乐观的生活态度。成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。今天我们书声琅琅，弦歌一堂，明天我们一定会在通往创造的道路上留下自己坚实的脚步。

"明师之恩，诚为过于天地"。年年岁岁的今朝，都会有满园桃李向您致以由衷的祝福。然而，即使在词汇的花海里采撷，即使道出最美好的语言，仍然无法表达我们对您至深至诚的感激的心声。感谢您，敬爱的老师，火红的九月永远点缀您们璀璨的人生！

您不是演员，却吸引着我们求知的目光；

您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；

您不是高山，却用精湛的学术让我们一览众山；

您不是海洋，却用丰富的阅历让我们扬帆远航；

怎能忘记您那如山高远、如海深邃的师恩；

怎能忘记您那胜似父母、胜似朋友的呵护与关爱；

在教师节这个特别的日子里，洋溢的是我们浓浓的敬意，铭记的是老师们的辛勤努力，留下的是我们最深深的祝福！

xx大学学生会。

xx年xx月xx日。

教师节发言稿教师节发言稿教师篇三

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家下午好!今天是第36个教师节，在此，我谨代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示衷心的感谢!向关心支持学校工作、多年来一直情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚挚的谢意!感谢大家对xx中学的发展进步做出的贡献!同时，让我们大家再一次以热烈的掌声对受到表彰奖励的各位老师表示祝贺，希望你们戒骄戒躁，再接再厉，在新的学年再创新的辉煌。

近年里，在各级领导的关心支持下，全校上下一心，干事创业，求真务实，再创佳绩。xx中学前进的每一步，都洒下全体教职员工的辛勤汗水，留下大家奋斗的足迹。

建校以来，学校教师队伍结构的年轻化，教学经验贫乏，为此学校坚持人性化管理，用严爱结合的方式培养教师，一方面严抓制度管理，采用师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导教师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关心关爱教师，说实话、办实事，帮助教职工解决实际困难，解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速发展，老师们起早贪黑，坚持与学校共存亡思想。现在，老师们的思想认识提高了，理论水平提高了，业务能力提高了。近年来，学校共获得各级奖励和荣誉30项，教师获各类奖励达300人次。

建校初，学校面对重重困难，县上先后投资四千多万元，逐步完善校园建设，努力把xx中学建成兰郎线上的一道景观。学校又多方筹资，安装了15套电子白板、6个实验室、1个学生计算机教室、1个教师电子备课室、1个小型会议室和覆盖校园的音响及电子监控系统，接通了因特网，购置了复印机、速印机。为了改善教师办公条件差解决学生人数猛增现象，学校先后购置教师办公座椅150套，学生课桌凳300套，高低床350套。学校办学规模不断扩大，学生人数猛增，学生住宿紧张，使学校领导们停不下脚步，责任促使着我们为学生进一步改变环境。今年，学校要积极争取和多方筹资，再建一栋学生公寓楼，安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施，此时，我们可以自豪地说，xx中学的教学设施跟上先进学校的步伐了，我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。

创新是一个民族的灵魂，对于xx中学来说，能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短，如果跟在别人后面爬行，就绝对没有现在的成绩。在继承传统教学中优秀成份的同时，学校采取走出去，请进来，外出学习、专家报告等形式，树立典型、抓点带面的策略推进课堂教学创新的开展。通过深入课堂，发现素质高，教学创新意识强的教师着力培养，采取“听—评—改—再听—再评—再改”的方式，与他们一起研讨创新课堂教学模式，使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例，通过组织公开课、观摩课等形式供教师学习。在典型教师、典型课例的示范引领下，以教研组为单位开展教师的“五项素质”达标和“五课教研”活动，推动课堂教学创新的实施。

面对着较差的生源，靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革：一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制，从运行的结果看，教师的工作积极性进一步调动起来了。二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是教师满堂灌，学生主动性调动不起来，学校要求广大教师树立全新的理念，课堂上充分发挥学生的主体作用，教师只起一个导演作用，教师要关注每一个学生，以鼓励表扬为主，不仅引导学生学会学习，更要注重提高能力。通过几年的改革，现已初见成效。州内许多学校前来学习。三是改革学生的教育方法，提高德育的针对性、实效性。主要对学生进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育，通过这种改革，学生的精神面貌改变了，自信心强了。经过全体师生的共同努力，教育教学质量有了很大提高。学校建校前，全校本科上线人数不足10人，建校后的五年里，高考本科上线人数稳步递增。今年我校参加高考的学生472人，民本以上上线共计106人，上线率22.、5%，共录取348人，录取率73.73%。实践证明，那些中考成绩优秀的学生来到学校得到了更大的重视，取得了更高的成绩;并不理想的中等学生，来到xx中学，经过三年的培养教育，考上重点大学、普通大学的人数较多，真正创造了薄地创高产的佳话，成为全州高中学校提高幅度最大的学校，实现了教育教学质量的跨越。

老师们、同志们!此时此刻，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，也算是一种自娱自乐。借此机会，我谈三点感受：

第一，新学年新学期刚刚开始，我们又迎来了850名高一新同学，10名新老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们加入xx中学这个大家庭。在短短一周多的时间里，老师们之间、老师与学生之间、学生们之间都能够相互理解、相互支持、相互包容，这一切，浸透着每位老师的汗水，见证着每位老师的努力。xx中学没有在座的各位，又怎能发展和强盛呢!xx中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长，我要感谢你们!感谢你们辛勤付出，任劳任怨;感谢你们坚守岗位，孜孜不倦;感谢你们细致入微，不求索取。你们成就了xx中学，也必将成就我们共同的事业。

第二，学校的发展是以每位教师的个人发展为基础的，而当前影响个人发展的关键问题是内动力不足。其实，最大的内动力是别人要求不出来的，是强迫不出来的，必须是从心底萌生的。人人自主发展了，学校就会以最快的速度持续发展。我们广中近年来一直尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境，为老师们职业生涯的发展铺路搭台，努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为，学校对老师的尊重不只是尊重老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神，还应该尊重老师们的工作成果。今天，学校对老师们的表彰和奖励就是对老师们工作成果的尊重。

第三，教师既是一个职业，又是一项事业。我们选择了教师这个职业，就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。教师，一支粉笔两袖清风，三尺讲台四海桃李，我们乐在其中!可以说，教师不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最伟大的事业。今天，我很高兴看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获希望的幸福，我的内心充满着感动并分享着幸福，也正是这种幸福让我感受到了我们当教师是一种无悔的选择和执着的追求。

老师们，大家辛苦了!在此向老师们致以节日的问候，祝全体教职工节日愉快，工作顺利，身体健康，全家幸福!

教师节发言稿教师节发言稿教师篇四

亲爱的老师、同学们：

老师，是伟大的。有了老师，新一代的学生才有可能成为国家的栋梁之才。我们要感恩我们伟大的老师。

是老师，带你走出无知;是老师，才能让你走向社会;是老师，让你成为一名文明人。所以老师对我们的关心，我们都要牢牢记在心里。

现在开始，回头看，我们差不多经历了一半的.坚苦学习时光。从一个十分淘气，什么都不懂的小孩子，变成了一个学识丰富，有品德修养的青少年。这时，很多人都会高兴地笑起来。但是，你有没有想要在这段时间里，有多少人在默默地帮助你，为了你的将来，他们愿意尽全部的力量。这些人，当然都是从事同一个职业的人，这个职业叫“老师”。

我们都知道老师是最辛苦的职业之一。他们每天需要很早起床，到学校后，不仅要带着学生读书，还要抽出时间去批改收来的作业。有时，刚批改完作业，正累的时候，还要去上课。晚上，有的老师为了讲好一节堂课，备课能备到很晚。老师的生活真是辛苦，所以，现在我们能做的，就是少给老师找麻烦，多体谅老师。

可是，有的同学，总是喜欢打架，给老师增添了不少的麻烦。说明了这些同学不知道老师的辛苦，整天气老师不知道感恩老师。

最后，希望同学们都能学会感恩老师。并对辛勤工作的老师们说：“老师，您辛苦了!”

教师节发言稿教师节发言稿教师篇五

我立志做一名光荣的人民教师。我的肩上扛着民族的希望，我的心中装着祖国的未来，我的手中捧着孩子们的明天。面对国旗，面对学生，我宣誓：把整个心灵献给孩子，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；以民主、平等的态度对待每一位孩子；呵护生命，尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；做学生爱戴的师长和真诚的朋友；为了中华民族的伟大复兴，我将通过每一天平凡的工作，培养具有世界胸襟的现代中国人，行使一名人民教师推动中国文明进步的神圣使命！

我宣誓：我将全力以赴投入我的工作，无论顺境与逆境，我都将认真履行作为教育者的全部义务，坦然、淡定、勇敢地面对诱惑与挑战，坚持教师的操守和信念，永不改变！我将时刻铭记自己的责任，为提升学生的综合素质与能力付出不懈的努力！无论面对什么样的学生，我都平等的给予尊重、信任与关爱！永远做学生最真诚的朋友！

我将在教育教学领域努力钻研，尽全力上好每一节课！以自己最诚实的劳动赢得每个学生的进步！使我和我的学生因此而感到学习的自由、快乐与幸福，共同在终身学习的道路上前行，永不止步！

我要时刻谨记我是在为人类崇高而神圣的事业而工作。我将时刻为我选择的教育职业奉献汗水，奉献青春，乃至奉献我的生命！

做一名教育工作者是我选择的崇高职业，育人是我承载的终身使命，我庄严宣誓：

为了学生的理想，为了家长的重托，为了学校的发展和自身的社会责任，我将履行作为教育工作者的全部责任，依法履行自己的职责，秉承让每一个学生都得到发展的办学理念，传承文明，启智求真，修身立德，严谨治学，服从安排，追求上进，遵守职业道德规范，对学生严格要求，热情关怀，做一名学生爱戴，家长信任，社会满意的好老师。

我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，把整个心灵献给孩子，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；培养具有世界胸襟的现代中国人，实现推动民族进步的神圣使命！

我庄严宣誓：我是光荣的人民教师，忠诚党的教育事业，认真履行神圣职责，全面实施素质教育，育德启智健体益能，依法执教为人师表，因材施教敬业爱生，格物致公践言躬行，博识慎思终生学习，勤勉自律弘毅创新，甘为人梯乐于奉献，薪火相传科教兴国，为人民教育事业和中华民族伟大复兴而不懈奋斗！

我宣誓：我立志做一名人民教师，用智慧启迪学生，用情感感化学生，用人格陶冶学生。育人为本，敬业爱生；传承文明，启智求真；为人师表，弘扬正气；尊重学生，廉洁从教；终身学习，勇于创新；为人民的教育事业努力奋斗。

我宣誓：我立志做一名光荣的人民教师，育人为本，敬业爱生，严谨笃学，团结协作，传承文明，启智求真，为人师表，弘扬正气，终身学习，发扬团队精神，勇于创新。铸师魂，修师德，树师表。愿为教育事业和人类文明贡献自己全部的智慧和力量。

我宣誓：我是光荣的人民教师，我将忠诚于人民的教育事业，贯彻国家教育方针。崇尚科学，追求真理，尊重学生，为人师表，教书育人，爱岗敬业，严谨治学，师生平等，教学相长，恪尽职守，勇于学习；敢于创新，甘为人梯，乐于奉献。以提高民族素质为己任，为培养社会主义事业的建设者和接班人而努力奋斗！

我们宣誓：忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。追求真理，崇尚科学；以人为本，敬业奉献；关爱学生，为人师表；严谨治学，积极创新；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终生学习，廉洁从教；团结协作，勇于开拓，把自己的毕生献给祖国的教育事业！

我宣誓：我志愿做一名光荣的人民教师，忠于人民的教育事业，全面贯彻教育方针，恪守教师职业道德，树立科学教育发展观，育人为本，关爱学生，为人师表，弘扬正气，传承文明，开启智慧，积极面对生活，终身学习，开拓创新，淡泊名利，爱岗敬业，为人民的教育事业奉献一切。

我宣誓：我立志做一名合格的人民教师。忠诚于人民的教育事业，塑造伟大人格，恪守教师职业道德规范，终身学习，追求教育至善至极的境界。用知识甘露，浇开人类理想的花朵；用心灵的清泉，润育人类情操的美果。甘做火种，点燃了学生的心灵之火；甘做石级，承受着学生踏实向上攀登。用爱心、耐心、细心去呵护每个孩子的心灵；用自己的知识和人格铸成孩子们人生的辉煌。

我宣誓：我立志做一名人民教师。志存高远，敬业爱生；淡泊世态，诚实做人；为人师表，弘扬正气；甘为人梯，乐于奉献；传承文明，启智求真；情理相融，寓教于乐；精诚团结，励精图治；勤勉探索，学习终身；严谨笃学，务实求精；与时俱进，勇于创新。为人民的教育事业努力奋斗终身。

我宣誓：我立志做一名教师，育人为本，敬业爱生，传承文明，启智求真，为人师表，弘扬正气，终身学习，勇于创新，为人民的教育事业努力奋斗。

教师节发言稿教师节发言稿教师篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

你们好！

在这充满期望的时刻，在这收获希望的季节，我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天，发言稿《教师节发言稿》。在希望的秋天中，我们欢聚一堂，举行开学典礼和教师节大会，这不仅仅是体味成功的欢乐，不仅仅是享受成功的喜悦，更重要的是展望未来，描绘蓝图，播种理想。

父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

老师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感 谢 老师教育了我，祝你们教师节快乐!

我自豪，我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导，有学识渊博、认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的幸运。这里，美丽的校园在向我们招手，知识的大门向我们敞开。既然，时代赋于我们光荣的使命，我们就应该做最好的中学生。

我们全体初一同学，已经经历了6年的学习生活，取得了一些成绩，收获了一些希望，但我们决不满足于现状，更不能骄傲。要知道，“知识在于积累，天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础，奋斗是取得成功的关键。在新的学期里，我们会更加成熟，我们的笑容一定会更灿烂！

初二、初三的学哥学姐们，你们将面临更多的挑战，面临更多的困难，但是，请不要轻言放弃，相信自己，相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，请扬起理想的风帆，荡起智慧的双桨，在知识的海洋里搏击。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪，到达理想的彼岸。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”让我们的理想之花，开遍实验中学校园内外。

再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康！谢谢大家。

教师节发言稿教师节发言稿教师篇七

尊敬的各位领导、教师、家长们，亲爱的同学们：

午时好！十分荣幸，我能够代表新教师在开学典礼上发言。

在这荡漾着秋韵的日子里，我们来到了充满着温馨与爱的附中学校。这标志着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民教师，从此，掀开我们人生崭新的一页。

自从踏进附中以来，我孜孜不倦地捧阅着附中这部用一百多年的历史写就的煌煌巨著。在与老教师的交流中，在校史馆的徜徉中，尤其是在这七天和高一学生一齐在烈日和汗水的洗礼中，我们不断深入附中、理解附中，我们感受到：附中有深厚的历史积淀、民主的文化氛围、严谨的治学态度和优美的环境，这一切令无数人为之赞美和向往；附中有呕心沥血、诲人不倦的教师，他们一向致力于促进每一位学生的健康成长和卓越发展，使他们成为未来的领跑者；附中有能够“嚼得菜根，做得大事”的学生，他们承载着附中所赋予他们的职责意识和创造精神，走向大学、走向社会，成为国家和社会的栋梁。所以能成为附中的一员，我们感到无比幸运和自豪。

但这对我们每一位新教师来说，却更意味着鞭策、挑战、职责与使命。我们仅有实现自身的卓越发展，才能促进每一位学生的卓越发展。我们仅有将自我打造成合格的、优秀的附中教师，才能不辱“附中教师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的附中教师而不断努力。

“学高为师，身正为范”。我们将秉承附中百年的优良传统，以先进的教育理念为指导，刻苦钻研，虚心向老教师请教，认真研究教材、教法、学法，认真备课、听课、上课，争取在最短的时间内站稳讲台，尽早成为合格教师、优秀教师、杰出教师。同时，我们将以担任见习班主任为契机，不断积累经验，勤恳工作，想学生之所想、急学生之所急，爱护关心每一位学生，进取与学生进行思想交流，以严导其行、以爱暖其心，做到教书育人、为人师表，为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基，为每一位学生的腾飞插上翅膀。

人生自有千条路，条条通幽处。普通教师，礼貌使者，丰碑自我树。既然我们选择了站讲台，我们就要安贫乐道，无怨无悔。

陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言，将是我们每一位新教师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和奉献共铸百年附中更加辉煌的明天。

多谢大家！

教师节发言稿教师节发言稿教师篇八

回首过去，我们心情激荡，展望未来，我们任重道远。国运兴衰，系于教育。百年大计教育为本。在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。

我们可以把学生从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长。

我们可以为学生插上知识的翅膀，为祖国的明天点亮希望。

我们可以，把简陋的粉笔赋予生命的活力，描绘出祖国广阔的明天。

我们可以，在三尺讲台，挥洒生命，播下文明的种子。

我们可以，用自己日益发白的银丝，编织学生生命的彩锦。

我们可以，用自己日益弯下的脊背，用自己的青春热血，点燃希望的火种，带给人类文明的未来。

也许，我们的生活过于清苦，但是我们却以为国分忧为荣，也许我们过于平凡，但是我们却可以在孩子们心中获得永生。

也许，我们没有华丽的道具，没有热情的掌声和艳丽的鲜花，但是我们的一只粉笔可以指点江山，我们的一张嘴可以激扬文字，我们的一个手势就是最引人注目的航标。加减乘除就可以谱写出满园春色，诗词歌赋就可以托起枝头的辉煌。

谁说教师职业苦，清风袖里有乾坤。为了祖国的明天，我们无怨无悔。

如今，新征途的号角已经吹响，让我们继续，忠于职守，精诚团结；言传身教，以身作则；脚踏实地，刻苦钻研；甘于奉献，燃烧激情，在新的学期乘风破浪、扬帆远航。情有独钟！

教师节发言稿教师节发言稿教师篇九

各位领导，各位同仁：

大家好！

天高云淡的九月，花香阵阵，硕果累累的九月，桃李芬芳，丹桂飘香的九月，空气中弥漫着感念师恩的气息。在这金色的九月里，我们又迎来了第36个教师节。在这里，我由衷的向各位领导，各位同仁道一声：节日快乐！

时光流转，春风化雨，从1985年的第一个教师节至今，36年的时光匆匆而过，也正是这36个由鲜花和掌声，关注和期待交织在一起的'教师节，使更多的人把热情和尊重，理解和关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起度过的每一个平凡的日子又了不寻常的意义。忘不了十多年前，第一次踏进黎明时的茫然和惶恐；忘不了5年前再次回到黎明的熟悉和亲切；忘不了生日时的一束康乃馨和一碗线面的温暖和关怀；忘不了工作上遇到挫折时独自流泪的委屈和辛酸；忘不了看到孩子们一张张笑脸，听到一声声祝福时的甜蜜和幸福。在走过的教学岁月里，我们也曾有年轻气盛的躁动，有浅尝甘露的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持，是孩子们清澈的眼眸给了我们力量。我想，作为一种职业，教育最大的魅力莫过于在我们伴随孩子们共同经历成长的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛和欢乐，真正体会到教师是光荣的，教书是严肃的，讲台是神圣的。偶尔，我们也会抱怨，抱怨学生的素质，抱怨工作的辛劳；偶尔，我们也会羡慕，羡慕身边朋友朝九晚五工作的洒脱；偶尔，我们也会感慨，感慨囊中羞涩。可是，当我们跨上神圣的三尺讲台，面对学生，所有的抱怨，所有的羡慕和感慨都已抛向身后，心中有的只是作为一名教师的责任和爱。

在未来的日子里，我们会努力做到今天比昨天更智慧，今天比昨天更宽容；今天比昨天更懂得爱，用心做好每一件小事，用爱沐浴每一个学生，终有一天，我们也会像著名特级教师于漪老师一样深情的说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次的选择教师——这个太阳底下最崇高的职业！”

最后，我真诚的希望，我们的第37个，第38个，今后无数个教师节都能收获成功的喜悦和幸福的微笑。再次祝各位领导，各位同仁节日快乐，身体健康，和家幸福！谢谢！

教师节发言稿教师节发言稿教师篇十

同志们：

金秋时节，我们满怀喜悦，欢聚一堂，表彰先进，共同庆祝第xx个教师节。首先，我代表区委、区政府向受表彰的优秀校长、优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者表示热列的祝贺！向辛勤耕耘、无私奉献在全区教育战线上的广大教育工作者致以节日的问候和亲切的慰问！向为全区教育事业发展作出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意！向所有关心、支持xx教育事业发展的社会各届人士表示衷心的感谢！

国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。教育是塑造未来、孕育希望的伟大事业，教师是人类知识的传授者，是人文精神的传播者，是人类文明的传承者，从事着“太阳底下最光辉的职业”。人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁，教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡而伟大。长期以来，我区广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、崇高的职业道德、过硬的业务素质，默默耕耘、无私奉献，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，为推动全区教育事业持续快速健康发展作出了积极贡献。今天，受到表彰的同志，就是他们中的优秀代表，他们有率先垂范、大胆探索、勇于改革、善于管理、治校有方的优秀校长；有爱岗敬业、矢志不渝、以身立教、甘为人梯的优秀教师；有倾尽爱心、爱生如子、精心育人、春风化雨、默默奉献的优秀班主任；有重教兴教、善于创新、扎根基层、成绩显著的教育工作者。他们的感人事迹，集中体现了全体教师献身教育、甘于清贫的崇高境界，代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质，展示了广大教师为人师表、忘我奉献的可敬风范，引领了广大教师在新时期“传道、授业、解惑”的时代风貌，弘扬了社会各界尊重教师、关心教育的良好风尚，映衬了xx教育的蓬勃发展、欣欣向荣的生动局面，他们不愧是“真的种子、善的信使、美的旗帜、爱的化身”。

国运兴衰，系于教育；经济腾飞，源于教育。把教育摆在优先发展的战略地位，既是加快生产力发展的根本保证，也是各级党委、政府应义不容辞的重要职责。现阶段，我们要破解人口、资源、环境等发展瓶颈的硬约束，就必须依靠教育大发展提升科技、文化、人才、劳动者素质等软实力，必须坚定不移地以教育的更大突破来引领和支撑经济社会的更大突破。目前，我区教育还存在教育资源总量不足、优质教育资源严重不足“两个不足”和民办教育发展滞后于公办教育、职业教育发展滞后于基础教育“两个滞后”的突出矛盾。各级、各部门要牢固树立“抓教育就是抓发展、抓生产力、抓经济建设”的理念；要牢固树立教育优先发展的理念；要牢固树立“关心教育就是崇尚文明，关心教师就是尊重知识”的理念。要牢固树立人才是核心资源的理念。要切实做到民主化、法治化、人性化管理，尊重教师，理解教师，爱护教师，支持教师，关心教师的工作、学习和生活，关心教师的思想政治进步，尊重教师的辛勤劳动，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，让教师成为社会上最受尊敬、最有体面的职业，使尊师重教的优良传统进一步发扬光大，成为新时期xx文化的鲜明特质。

教育大计，教师为本，教师是教育事业的支柱，肩负着传承人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命，承担着现代新xx建设的重要责任，9月8日，在全国教育系统抗震救灾表彰会上，xx对人民教师提出了四点要求。希望全区广大教师和教育工作者自尊自励、自强不息，以特有的学识魅力、高尚的情操和卓有成效的工作赢得全社会的尊重，成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

要爱岗敬业，关爱学生。

要刻苦钻研，严谨笃学。

要勇于创新、奋发进取。

要淡薄名利，志存高远。

要以身立教，为人师表。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。德教相长，以德立教，铸就师魂，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。不仅要注重言传，更要注重身教；不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要当知识的传播者，更要做党的政策的模范执行者和推行者。要以自己高尚的人格教育和影响学生，努力使自己成为学生的良师益友，成为受学生爱戴、让人民满意的教师，成为全社会最受尊敬的人。

各位老师、同志们，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之业在教师”。百年大计，教育为本，让我们以更加崭新的姿态，更加昂扬的斗志，更加饱满的热情，更加务实的作风，形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为乐、商以助教为善，师以从教为荣”的良好氛围，推进我区教育事业又好又快发展。

最后，祝大家节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！

教师节发言稿教师节发言稿教师篇十一

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

今天，注定是一个令我铭记终生的日子。适逢第二十五个教师节，我有幸代表学校名师在这里发言，实在是盛名之下如履薄冰，恐负众望小心翼翼。

一分激动，源于能在这里为我的同行们第一时间送上节日的问候；

一束温暖，源于能在这里真切地感受到台上台下为人师者心灵的热度；

一些忐忑，源于“名师”这厚重的称谓可自己却只有痴长的年轮；

一种信念，源于植根骨髓的由善良、爱与责任支撑起的教育长路。

古语有言：以令率人，不如身先；知行合一，行胜于言。

今我深感：学高为师，德高为范；万古师风，心灵河畔。

我想说的第一个话题——为人师者的幸福指数。

一直固执地认为，幸福就在身边，触手可及。一些小小的幸福也可汇聚成爱的海洋，为人师者的幸福真实得让人抓狂。

幸福是孩子们扬起的一张张笑脸，我们的生活因此诗意盎然；幸福是孩子们求知若渴的眼神，我们的生命因此多了指点迷津的喜悦；幸福是孩子们轻轻地一声“老师好”，我们的内心因此充盈温暖，甚至赛过窗外这九月的阳光。

学生们也曾在教师节写来这样的短信：“仰沾时雨开生惑，如沐春风报子恩。”

其实，这些便是教师这个职业独有的小幸福。

我们真的可以对自己说一声：辛苦了，踏实了，拥有了，幸福了。做老师，也挺好。

我说的第二个话题——为人师者的人格魅力。

“师也者，教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台上要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立；万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得学生的佩服。

作为教师，我们给予学生的不仅是知识，还有我们的行为、生活方式以及对日常生活的态度。我们不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生；不仅用语言去传授知识，而且还用自己的心灵去唤醒学生的心灵。

其实，金钱有价心无价，师者无忧智者无惑，名师之师，师于四季轮回中日复一日地执着，师于爱生如子不误人子弟的坦然无惧。

身为教师，矢志教育是一种本分。不务虚名，不慕荣利，摒除浮躁，远离喧嚣，则会内心笃定，荣辱自知。

学识是一种水平，人格是一种传承。

身为名师，我们会尽力发挥自己的示范和引领作用，不骄不躁，淡泊从容；潜心学问，不愧盛名。真正做到：学识魅力与日俱成，人格魅力香远亦清。

我谈的第三个话题是为人师者的专业提升。

面对新的课程改革，我们在座的所有老师都需要学习、提升和发展。我们都在同一个起点，共唱同一首歌。新课程，恰如半开的花，微醺的酒，很是让我们教者向往。新课程的到来，更像一场场及时雨，滋润教者心灵花开，换得教坛万紫千红。

新的课程标准促使我们每一位教育者树立新的教师职业观，树立新的教育价值观，建立新的学生观，形成新的教学过程观，形成新的教学评价观。新的课程改革，给我们的教师提供了更大的教材空间、课堂空间以及个人素养的提升发展空间。大庆一中，潮平两岸阔；科研兴校，风正一帆悬。舟大者任重，马骏者远驰。走在课改的路上，负重的我们，格外地坚定。

忽然想到了苏州沧浪亭的一副对联：“清风明月总无价，近水远山皆有情。”我想，清风便是新课程带给我们的心灵享受，明月便是新课程高悬的指路灯塔，近水便是我们身边的教材、学生和自身资源，远山便是我们期待达到的境界。我们和新课程一起成长，我们和学生一起成长。

最后我想说说为人师者的境界人生。

很喜欢禅宗里“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水”的三重境界。为人师者，我们当与同仁切磋感悟、探究本真、领悟真谛、享受教学：教者无穷尽，境界百万殊。山水有真意，千径归一途。

很喜欢冯友兰笔下“自然、功利、道德、天地”的四重境界，为人师者，我们当与自我对话，正视自然远离功利，秉持道德瞩目天地。

年年教师节，今年花更红。举杯邀相看，不醉情亦浓。

秋来知恩重，一中伴我行。他日丹青手，泼墨绘苍穹。

最后再次祝愿大家：教师节快乐，天天快乐！

教师节发言稿教师节发言稿教师篇十二

大家下午好！

今天是第xx个教师节，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到非常的荣幸，无比的激动。首先，请允许我代表获奖教师，向出席大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向辛勤耕耘的全体教师表示崇高的敬意！祝愿所有教师节日快乐，身体安康，全家幸福！

七年前，大学刚毕业的我，怀揣着美丽的梦想，带着忐忑的心情远离故土，只身一人来到xx，踏上了这条充满希望的阳光之旅。我庆幸，我选择了教育，选择了溧水，选择了充满爱的第三高级中学。因为，在这里，我才有机会和我们的老师接触，有机会聆听他们的成长经历，有机会向他们请教。他们的精神深深的影响着我，他们用自己的实际行动不断的鞭策着我。他们放弃了很多的个人空间，很多时候，在别人陪着家人散步的时候，他们还在备课、批改作业；在别人陪着自己孩子玩耍的时候，他们孩子却一个人孤独的呆在办公室里；在别人已经进入梦乡的时候，他们才拖着疲惫的身子孤独的走在回家的路上。但从没听他们抱怨过，他们仍然日复一日，年复一年的辛勤着，耕耘着，努力着。用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容我们的老师真的不为过。

在他们的这种精神的影响、悉心栽培和热情帮助下，曾经的稚嫩变得成熟，曾经的忐忑变得稳健，曾经的寄居变得安定。为此，我想衷心的说一声：谢谢！你们辛苦了。

漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的.困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜，七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜爱着这一平凡而充实的职业。

记得工作的时候，学校竞聘班主任，我怀着满腔的热情报了名。我清楚的记得，学生处潘主任问我这样一个问题，怎样才能做好一个班主任，我毫不迟疑的回答：“爱和责任。”七年来，我一直用这句话要求自己。我觉得一个人成功与否并不重要，重要的是有没有用心付出，只有用心，才会尽心尽责地去做每件事，才会尽善尽美地做好每件事情。一个有爱和责任心的人，将永远怀抱着一颗感恩的心，这种爱和责任折射出来的精神力量更具有召唤力和感染力。记得前几天，我刚工作第一年教的学生对我说：“老师，你是我印象最深刻的老师。因为你，我一直没有放弃对语文的学习”。一个刚毕业的学生，在前往大学的火车上给我发来一条短信：“老师，我会想你的”。

用爱心打开心灵的窗口，用行动表达对教育的热爱，我工作着，我辛苦着，我快乐着。

老师们，同学们，当我们选择进入一个地方，我们就要学会接受、认同和融入，当我们想在这个地方有所作为，我们就要学会投入、付出和创造。在三高中的日子里，我们要以新一代三高中人的姿态，承载三高中辉煌的历史，创造三高中的美好未来。

最后，我想用xx集团董事长宋xx的一段话与大家共勉：“当我们反思过去，看重现在，乐观未来时，我们就站在了生活的高度；当我们知道成功不会改变自己，失败不会击垮自己，平淡不会淹没自己，我们就站在了生命的高度；当我们修炼到能够克服一时之快，专注自身责任不是私欲，关心他人的喜怒哀乐时，我们就站在了精神的高度；当我们以希望之心，宽恕之心，理解之心，感激之心，向前看，向后看，向下看，向上看时，我们就站在了灵魂的高处。”让我们一路前行，带着期望，带着梦想。

谢谢大家!

教师节发言稿教师节发言稿教师篇十三

各位领导、各位同仁：

大家好！

今天能够作为优秀教师在这里发言，很是惶恐。因为，我觉得自己还不够优秀，所做的一切仅仅只是在向一个“合格教师”的标准靠近而已。

我清楚地记得，20xx年，学校党支部李书记写过一篇文章，题目叫做《“合格教师”标准浅议》。李书记在文章里谈到一名合格的教师应具备以下几方面的特点：第一，要与时俱进、开拓创新；第二，要淡泊名利、无私奉献；第三，要博学爱生、敬业垂范；第四，要不甘人后、奋勇向前；第五，要拥有强健的体魄、健康的心理。

读过这篇文章后，我常常思考：自己是不是一合格的教师？于是，在工作中，在生活里，我努力做好一点一滴的小事，争取做一个合格的人民教师。

当前，我们处在一个后绩效时代，很多人把学习、培训都当作了一种负担，终生学习成了一句口号。但是，我不这样想。生活在一个信息时代，知识爆炸、知识失效已经客观存在，我们要适应社会的发展、适应教育的发展，只能不断改变自己。所以，只要是有机会，我会尽力参加各种学习、培训，不断充实、提高。记得有一个老师常常在我面前念叨，现在的学生真不好教。其实，时代在变化，学生的情况也在不断变化，我们只有不断学习，不断提高职业素养，才能用新的方法去教育学生，才能取得好的教育效果。

我一直认为，一个合格的教师，首先是要能够教好书，育好人。近些年，我担任了学校的教导主任，每天要处理的杂事太多。我常常提醒自己，自己最重要的身份是教师，自己最重要的工作是要教好书，育好人。备课、上课、作业批改等涉及教育教学的事情，我一点也不敢马虎，争取每天都让学生们有一点收获。

我历来都觉得人生的意义就是要有一点追求，要站好自己的岗。因为如此，不少同事都认为我有点固执，甚至有些顽固。但是，我常常想，国家现在已经给我们解决了绩效工资，解决了工资调标等很多经济方面的问题。可以说，很多时候，我们已经不再会“为五斗米而折腰”。既然如此，我现在就只需要做好自己的工作就够了。

“你要给别人阳光，首先自己心里要有阳光，并把它辐射给你身边需要关心的人。”付出，至少证明我还拥有。调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓，做一个合格的教师。

最后，衷心祝愿各位领导和各位同仁一腔热血育英才，三尺讲台展风流！

谢谢大家！

教师节发言稿教师节发言稿教师篇十四

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。

教师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。

教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。

教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

教师节发言稿教师节发言稿教师篇十五

各位教育战线的同仁们：

大家好！

值此教师节来临之际，衷心地祝福大家节日快乐！也真诚地感谢大家对我的关心与鼓励！是教师这个优秀的队伍历练了我、培养了我。我骄傲，我是一名人民教师！

感谢党和政府给予我“全国优秀教师”的殊荣。其实我只是教师队伍中最普通的一分子。每一位教师都是光荣的，都是值得尊敬的。笔端流淌过一本本作业，书写着执著与敬业；口干舌燥却诲人不倦，诠释着真知与博爱；爱生如子无微不至，演绎着无私与奉献。粉笔染白双鬓、岁月黯淡双眸，但师者依然用微笑守望着桃李芬芳、期盼着栋梁建功立业。

在生死攸关的一刹那，我将学生推向一边，而自己却承受着病痛给自己带来的身体和心理的摧残。我知道还有无数无法想象的困难在等着我，但我不后悔！是身为人师的本能使我挺身而出，是身为人师的责任让我奋不顾身！在危难的瞬间，每一位深爱她的学生的老师都能做到保护学生，都能做到像母亲一样保护孩子。我爱我的学生，我爱我的“宝贝们”。我想，在当今社会，师者已不单单是传道授业解惑，而更多的是用一颗师爱的心授以真知，用一腔真心的爱育心育人，用博爱的世界观以行导行。苏霍姆林斯基说过：“教育的一切就是一个字：爱。”而我也正像无数的师者一样在践行着，努力着。我更希望我的学生能传承爱，爱身边的人懂得感恩，爱社会懂得创造，爱国家懂得承担历史责任与使命！

曾经也是教师的父亲教导我：“苔花如米小，也学牡丹开。”是这颗上进的种子伴我成长和前行。有人说我是“英雄”，有人评价我“大爱无疆、师者风范”，还有无数的荣誉称号。我想说：努力履行每一件老师的职责，就是不平凡；兢兢业业每一年，就是伟大。我依然是我，一朵默默美丽的茉莉花，我愿与大家同行，为教育事业贡献微薄之力！

随着社会的进步，对我们教师的要求也越来越高。希望同仁们关爱学生，也关爱自己；努力工作，也要爱惜身体！祝工作顺利，健康平安！