厦大毕业典礼致辞年(通用22篇)
沟通是人际交往的基础,它能够帮助我们建立良好的人际关系。沟通技巧是建立良好人际关系的基础。在以下总结范文中,你或许能找到自己需要的答案和启示。
厦大毕业典礼致辞年篇一
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴参加我们xx中学首届初中毕业生的毕业典礼。首先,我谨代表长郡中学和长郡集团向在长郡梅溪湖中学辛勤创业、默默耕耘的全体教职工致以诚挚的问候和衷心的感谢,你们辛苦了!向在座的学校首届初中毕业生表示祝贺,祝贺你们完成初中学业!
长郡梅溪湖中学是长郡教育共同体的成员之一,是长郡教育传统的有力传承者和开拓者。办学三年来,学校不断弘扬“朴实沉毅”的长郡精神,坚持“追求卓越”的长郡风骨,锐意改革创新,探索绿色教育,在特色办学、德育活动、教学科研、队伍建设等方面均取得了令人瞩目的成绩,湖南省生态文明示范学校、市文明单位、连续两年市教育局绩效考核一等奖、市两型示范单位等系列荣誉,让学校在省市树立了良好的声誉和口碑,已经成长为一所业界认可、社会向往的优质学校。长郡的优良教育传统在梅溪湖国际新城得以发扬与光大,与长郡集团的支持和帮助分不开,更在于全体长郡梅溪湖人的拼搏和实干。我代表集团为大家点赞,谢谢大家的努力,让长郡品牌在梅溪湖畔越来越亮!
去年长郡中学迎来了xx周年校庆,这是长郡百十年来栉风沐雨、缔造辉煌的里程碑,也翻开了我们续写历史、又鸣朝阳的新篇章。站在新的起点上,我们所有长郡人应该以更广阔的视野、更高远的目标、更执着的坚守,坚持立德树人,坚持以人为本,坚持发展,不断推动长郡朝着世界一流名校的目标迈进。
老师们,同学们!希望你们时刻怀着延续长郡百十年优良教育传统的使命感,怀着与长郡共成长、共成就的荣誉感,怀着维护长郡、发展长郡的责任感,“求实求新、图新图强”,与长郡大家庭一道同心同德、同向同行,共同描绘长郡教育更为壮丽的远景。
最后,祝长郡梅溪湖中学20xx年首届毕业班中考大捷!祝同学们前程似锦!祝长郡的教育事业欣欣向荣!谢谢。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
厦大毕业典礼致辞年篇二
尊敬的领导、来宾,亲爱的老师、同学们:
大家好。我是x学院金融系的本科生xxx,非常荣幸能够代表厦门大学20x届毕业生在毕业典礼上发言。
光阴似箭,日月如梭。校园里热烈的凤凰花一次次开了又落,终于,到了我们要说再见的时刻。建南的钟声、白城的海浪、嘉庚像的肃穆庄严、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都还在眼前,却即将落入回忆;当离别越接近,我们才越发现这段岁月弥足珍惜。是的,正是在这所依山傍海、独具魅力的南方之强里,我们一同度过了人生中最美好的大学时光。回首检阅这段不悔的岁月,无不充满了对母校的深切依恋、对老师的由衷感激、以及对同窗的真心祝福。
翻开这本青春纪念册,四年前的那个九月,海的另一边,我们拖着大大的行李箱,以好奇、兴奋又期待的目光注视着这所风光秀丽、底蕴深厚的高等学府。那是我们第一次听到广播里那句铿锵有力的“自强自强”,带着这样的信念,我们让梦想起航。漳州校区的两年里,绿茵场我们身着军装英姿飒爽,舞台上我们载歌载舞各显特长;图书馆里勤于求知,运动会场敢于拼搏……大一大二的我们书生意气、挥斥方遒,尽显厦大学子的才情与热血。
随着浩浩荡荡的跨海搬迁,成长便成为了那抹浅浅的海湾,曾经的我们在那头,如今的我们在这头。我们不再空想不再轻狂,本部的校园更是一个教人思考梦想是什么,如何圆梦的地方。这里一如既往的美不胜收,我们依旧踏着“自强自强”的歌声穿梭在落英缤纷的小路上。然而,面对毕业后即将到来的未知,心中的那份责任让我们的脚步更加坚定。理性精神和求知欲望的共同作用下,我们洞察社会,思忖人生:从宏观到微观,从总体到个例,我们学着以科学的方法探究社会的方方面面。浩瀚学海里,我们尽情徜徉;社会实践中,我们勇于担当。我们分分秒秒如饥似渴,希望在大学最后的阶段把握住人生的方向,乘风破浪,扬帆远航;以正义、博爱的胸襟和勤于思考、善于批判的精神,勇挑经世济邦的大梁。还记得么,晴空中的五老峰巍峨俊秀,我们沐朝阳而苦读,枕书香而深思;还记得么,月光下的上弦场温柔动人,我们听海浪而抒怀,望星空而畅想。我们胸怀凌云壮志,笑看芙蓉花开;以囊萤、映雪的精神,博学之,笃行之,勤业之。一路走来,纵然学术的道路经历过坎坷,纵然生活中总是好事多磨,但每一个坚定的脚印终究让我们从稚气青涩迈向了从容成熟,从遥望梦想迈向了收获硕果。
漫漫大学路,回首时,可曾想过,谁欤操钥发其藏,谁欤普渡驾慈航?我想,在座的各位毕业生都一样,有太多感谢的话,要送给一路陪伴我们的人。感谢母校,是您用包容的精神、坚毅的品格和浓郁的人文底蕴感染着我们,让我们在大学情怀的熏陶下一步步成长。感谢学贯中西、汇通古今的师长,谢谢你们孜孜不倦地传道授业解惑,不仅教授我们知识,更以严谨的治学精神和高山仰止的品德激励着我们一路前行。感谢养育我们的父母,是你们将世间最无私的爱倾注在我们身上,支持我们、关爱我们,在追梦疲倦的时刻,总有一个温暖的港湾可以让心灵休憩。感谢四年的同窗,我们曾一起挑灯夜读奋发图强,也曾一起做尽傻事贻笑大方;何其有幸,这段经历有你分享。
太多的不舍,太多的留恋,千言万语最终还是化为对母校的那句“我爱你,再见。”曾经,当我带着熠熠生辉的校徽,代表学校走过神州大地,走到海峡对岸,参加各种比赛和活动时,“厦门大学”和“南方之强”便是我的名片;现在,当我们再次唱起那铿锵优美的旋律,那一声“自强自强”正是我们共同的语言。今天我们离开象牙塔,天各一方继续书写各自的辉煌;但从今天起,厦大已然不再只是一所校园,而是一场美好的回忆,一种奋发的精神,一个心灵的归宿;不论身在何方,我们定会铭记自己是嘉庚精神的传人,以山的坚毅和海的胸怀实现“自强不息止于至善”的宏大理想。
鹰击长空,鱼翔浅底;大学是一场不失约的相遇,毕业是一个崭新的开始。值此道别之际,祝愿南方之强英才辈出、誉满神州;祝各位老师身体健康、桃李满园;祝各位同学前程似锦、事业有成!
谢谢大家!
厦大毕业典礼致辞年篇三
尊敬的张思之先生、欧方联席院长布哈教授、老师们、同学们、来宾们,你们好!
每次学生毕业,都给一个教育机构带来喜庆,毕业蕴含着深邃的意义,师生、校友、家长在此分享喜悦,展望未来,相互勉励,交流心得。
2012届中欧法学院双硕士毕业生,你们是第一届在中欧法学院接受了三年完整的研究生教育的毕业生。三年之前,你们将信任寄予中欧法学院,你们陪伴中欧法学院经历了不同寻常的三年,你们是中欧法学院早期历史的见证人。一个月之后,你们之中的多数同学都将从事法律职业,我希望5年、10年、20年之后,在校友聚会的时候,你们能够像张思之校友一样为自己当初的选择而感到自豪,你们可以发自内心地说:“这份职业为我赢得了在这个世界上最为难得的财富——尊重、信任和友谊,同时,我自己的个人尊严也经历了职业生涯的严峻考验而屹立不倒。我没有任何理由后悔。”
2012届中欧法学院meil项目国际学生,去年9月,你们来到北京,当然不仅仅是为了在北京学习欧洲法律,你们还带着一份对中国和中国法律制度的好奇心。你们给中欧法学院注入了活力,带来了多元文化,推动了中欧法学院的开放性!你们在历次田径比赛、篮球、足球比赛的出色表现,使人对中欧法学院刮目相看。希望你们在中国学到了知识,结识了朋友,为你们未来的事业找到了机会。
同学们,老师们:衡量一个法学院的成就,可持续性是一个重要的检测指标,而可持续性的要素之一是学生、教师、管理人员和社会的信任。令我感到欣慰的是,中欧法学院的信任指数正在不断上升:2012年,中欧法学院硕士项目申请和录取之比是6:1;教职岗位和申请人之比是1:20;行政岗位和申请人之比是1:20。2011年,中欧法学院第一届交换学生项目—英文讲授中国法项目——就吸引了来自8个国家的21名国际学生,clte学分得到学生所在法学院的承认,clte将在2013年转换成专门针对国际学生的硕士项目。即将离开中欧法学院的2012届49名学生,96%都在离校之前找到了工作,其中百分之六十左右将从事法律职业。
学院的可持续性与课程的稳定性密切相关。中欧法学院已经形成了独具风格的、具有稳定的师资队伍支撑的课程体系。中欧法学院紧密结合法学教育实际,在全国首先推动了研究生英语和政治课程的改革;中欧法学院秉承法学教育国际化,构造了一套英文和中文课程、必修课和选修课的和谐发展的课程体系。在2012-13学年第一学期,大约将有80位来自8国家、15个机构的法学教授前来中欧法学院授课,他们或者作为常任教授(residentprofessor),或者作为飞行教授(flyingfaculty);与2011-12学年同期相比,本院下学期将为2012级新生增加6门选修课(英文5门、中文1门)。在全国600多所法学院中,本分、透明、务实的形象正在使中欧法学院脱颖而出,受到越来越多的关注。
中欧法学院珍惜每一份信任,中欧法学院用信任塑造使命,把信任视为奋发向上的力量源泉。中欧法学院深知:保有信任需要我们每时每刻勤勉谨慎,毋忘履行职责和本分。
授承担的,他们不辞辛苦,远道而来,无偿为本院承担教学工作;汉堡大学委派的欧方联席院长,最初是高美莲教授,现在是布哈教授,与我一起共同管理这一学院。这是一个以合作为基础的国际化的学院,我在此对所有的权益方、合作者和参与者表示真诚致谢,我真诚地希望我们能够通过合作而取得让整个世界感到信服的成就。最后,我想引用前任欧盟驻中国大使安博先生的话作为结语:“中欧法学院没有理由不成为最好的法学院,因为这是中国政府和欧盟之间、中国人民和欧洲人民之间、中国和欧洲教育机构之间的合作。”
厦大毕业典礼致辞年篇四
亲爱的同学们:
下午好!
六月,校园郁郁葱葱,果实满枝,是一年中最美的时光。在这个美好的日子里,我们隆重举行xx艺术学院20xx年毕业典礼,共同见证20xx届毕业生启动新的人生梦想。首先,我代表学校向各位毕业生,致以热烈的祝贺和衷心的祝福!祝贺你们圆满完成学业,祝福你们拥有美好的未来;同时,要向为你们的成长付出辛劳与汗水的家长和全体教职工,致以最诚挚的感谢!
几年前,你们在严冬里展示你们的专业才华,在盛夏中书写你们的大学梦想,一路艰辛,一路汗水,在与几十甚至上百人进行了激烈竞争后,终于“大吉大利”,来到xx吃上了“哈尼鸡”。今天,你们学有所成,登上了山顶,风光无限美好。美籍华人作家、画家刘墉说过这样一句话:当自己站在这个山头,觉得另一个山头更高更美的时候,要做的第一件事就是走下这个山头。是的,你们现在要走下xx这座山峰,去攀登更高的山头。同学们,未来充满了未知与挑战,你们不必恐惧;未来充满了幸福与美好,需要你们自己去创造。走出校门,你们将成为真正意义上的成年人,要去开拓属于自己的天地。临行之际,我想和你们分享三句话。
有句话来自宋代文豪苏轼:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。有人说学艺术天分最重要,也有人说学艺术勤奋最重要。在我看来,二者兼而有之。学艺术的确需要天分,但要取得一定的艺术成就,还需要几十年如一日的韧劲。能来到专业艺术院校求学,证明你们是有天分的,而要把你们的天分转化为艺术成就,还需你们拿出“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧劲,不断攀登艺术创作的高峰。达芬奇努力了三年,才画出了让老师满意的鸡蛋;世界杯上大放异彩的球星,也没有谁是只靠天赋,不靠后天坚持不懈地艰苦训练就可以驰骋于绿茵场。我们现在所生活的时代,的确有一点浮躁喧闹,赚钱要赚快钱,成功要走捷径。同学们,请不要随波逐流,被这些不良风气所左右,静下心来,耐住寂寞,守住你们的'艺术理想,一步一个脚印,走向属于你们自己的顶峰。
最后,我要向大家表示深深的谢意,感谢你们对学校工作的理解、支持。骂也好,赞也罢,都是你们对xx的关心;爱也好,恨也罢,都是你们对xx爱恨交织的“真爱”。不管是批评和建议,还是肯定与褒扬,学校都会认真思考,不断改进。几年来,正是在大家的共同努力之下,才有了xx的发展和进步,也希望在未来,同学们一如既往地支持xx!
厦大毕业典礼致辞年篇五
荷花是六月花神,同学们将在六月迎接人生的一次大检阅――中考,老师用荷花指代六月,是希望同学们能像六月的荷花一样,完美绽放,光彩耀人,六月初三老师的毕业致辞。
往事如歌,作为初三学生,你们经历了这不同寻常的一年,你们有比同龄人更多的付出。浓浓的学习氛围感染、浸润着每一颗心,老师对你们的尽心尽责,相信你们也曾深深地感受到,虽然老师有时批评非常严厉,但对你们的殷殷之情,拳拳之心却是一份沉甸甸的爱。
能有幸成为你们的'老师,我们也十分欣慰。你们是一群非常可爱的学生。你们中有我迄今为止见过最勤奋的学生,少年壮志,为自己的人生目标竭尽全力的拼搏着。同学们都是那样的质朴,善良。你们不论是对同学、对朋友,总是充满对老师的肯定和赞扬,一点一滴都让老师感动着。一年的师生情谊让我们永生难忘!
同学们,初中毕业,只是对昨天的总结,同时又是明天的开始,请带上老师真诚的祝愿,启航吧!你们都是风华正茂的青年,你们的人生才刚刚开始,致辞《六月初三老师的毕业致辞》。你们还有充分的时间去完善自己,超越自我!你们还有很多的机会去完成梦想,辉耀人生。我期待你们每一位都成为理想远大,奋发向上,懂得感恩父母,感恩师长,回报社会,德才兼备,全面发展的栋梁之才!
态度决定人生,行动造就未来!英雄的战士,一定渴望战场上奋力厮杀,亲爱的同学们,你们一定会在中考战场上创造奇迹!努力,努力,再努力!拼搏,拼搏,再拼搏吧!
愿你们一帆风顺!前程似锦!
再次感谢各位同学、家长的支持!谢谢!
厦大毕业典礼致辞年篇六
希望一路同行,我们能够不忘初心,追逐梦想。今天的你们,已经面向未来做出了深思熟虑的选择,接下来小编在这给大家带来大学毕业典礼教授精彩的致辞篇,仅供大家参考,我们一起来看看吧!
各位老师、各位来宾、亲爱的毕业生同学们:
大家上午好!
今天我们在这里举行仪式,见证同学们从东北大学出发,开启未来人生之旅的新时刻。此时此刻,我们比任何时候都想定格住时间,回忆过去,畅想未来。所有的激动、感恩、留恋和不舍都可以在此刻释放,让我们用掌声、欢呼和拥抱,来共同铭记这一历史瞬间!
时间不能定格,但记忆可以永恒。四年大学生活,有欢笑,有欣慰,有郁闷,也有吐槽。让我欣喜的是,你们以东北大学为舞台,经历了专业和思维的历练与升华,体验了独立思考并解决问题的快乐,不仅颜值变得更高,气质也变得更好。让我难忘的是,在上千封“校长直通车”来信的批阅和回复中,在校长学生助理座谈会面对面的交流中,在创新创业校长奖章的颁奖典礼上……我与大家碰撞思想、交流体会。你们的欢笑和怅惘让我感同身受,你们的批评和吐槽也让我压力倍增。遗憾虽然还在,但我坚信,未来会让大家看到改变和希望!
四年里,同学们和东北大学一同成长。学校首个2011协同创新中心获批、浑南新校区建设、学科调整和优化、重大科技项目突破、人才培养模式改革、创新创业基地拓展……我们共同的信念,是希望同学们能够飞得更高、走的更远。
在你们中间,有李砚浓同学这样获得国外九所名校offer的“学霸”,有秦诗悦、王海洋同学这样的创业之星,有尹璐同学这样在物理学顶级杂志上发表学术论文的科研达人,也有刘莉同学这样带着母亲上大学的道德模范。你们在座的每一位,都有一段值得母校骄傲的经历,如同群星闪烁,点亮了学校深邃而壮阔的天空。母校感谢你们,并为你们的成熟感到无比的欣慰和自豪!
一朝东大人,一生东大情。面向未来,我们共同要走的路还有很长。我看到,在东大官微里有一句离别伤感的话:同学们,你们的学生证即将到期,可我今天要说,你们的学生证永不会到期,因为,你们是母校永远的子女!
我们有难以忘怀的共同记忆。在一届届学子心中,东北大学是“一二?九”游行队伍前高擎的旗帜;是传唱五月的鲜花、激励国人救亡图强的灯塔;是培育社会发展中坚和行业领袖的殿堂,是引领时代发展推动科技创新的引擎。“爱校、爱乡、爱国、爱人类”的大爱情怀在代代学子中接力传递,“自强不息、知行合一”校训精神,是所有东大人体内最鲜明的血统和基因。
我们有热切期盼的美好未来。孔子曰:“三十而立。”当东北大学建校百年时,你们正值而立,处于人生事业的上升期和成熟期。东大这所百年学府也将处于蓬勃发展的“而立之年”。那时,我们的国家已全面建成小康社会,正在向着第二个百年的宏伟目标迈进。时代将为年轻人提供更多的创新创业机遇。“而立之年”的你们,也许博士毕业正当大展鸿图;也许已在岗位上历练多年,已经成为中坚和骨干;也许艰辛的创业之路已看到曙光。而那时的东北大学,也将以若干一流学科带动整体提升,以昂扬的风貌和坚定不移的步伐,向着一流的目标奋勇前行。在追求卓越的道路上,大学和校友,如同日月星辰,彼此照耀,互相映衬,永不分离。
我希望,我们做一个“而立之约”。面对科技创新风起云涌、各种思潮交融激荡、人类社会深刻变化的新时代,东北大学选择的是一条“传承、创新、超越”之路,在这条路上,让我们同向同行,共同迎接即将到来的而立之年。
希望一路同行,我们能够不忘初心,追逐梦想。今天的你们,已经面向未来做出了深思熟虑的选择。有的选择继续深造,在学术领域有所作为;有的选择立足东北老工业基地,为这片热土再创辉煌奉献力量;有的响应国家召唤,到西部、到基层去建功立业;有的选择将非凡创意付诸实践,创新创业,开拓新天地。你们是幸运的,时代给予了你们多元选择的机会,但在多元的价值观下,取舍更需要眼光和胸怀。衷心地希望你们追寻心中所爱,坚守不为时间侵蚀,不被岁月消减的永恒追求,保持求新探异的激情和梦想,保持终身学习的兴趣和习惯,增强直面困难的信心和勇气,永不停止前行的脚步。
希望一路同行,我们能够互相砥砺,共同成长。东北大学的精神赋予了你们远大的理想、实干的品行和创新的勇气,带着这种独特的拥有,你们将走向未来,开创属于你们的一片天地。一代人才承载一代担当,一代精英实现一代梦想。东北大学向着一流迈进的过程,也是你们在创新型国家建设的洪流中成长,服务社会、为国担当的过程。
面对“两个百年”的战略目标,面对老工业基地二次振兴等重大机遇,面对产业变革和社会发展的时代呼唤,知与行的辩证统一,实践与创新的有机融合,更有其超越时代、引领未来的意义。“使命如此其重大,能不奋勉乎吾曹”。希望这份属于东大人的责任与担当,伴随着你们高飞,成就你们的未来。
同学们,今天阳光明媚,青春正好。我衷心地希望,在学校百年华诞和你们的而立之年里,我能够以老教师的身份,在美丽的东大校园见证你们的集体婚礼。一起参加东北大学百年庆典;一起观赏绿树成荫的新校区;一起去看看历久弥新的老学馆;一起聆听,你们而立之年的奋斗故事;一起畅想,我们伟大祖国的未来和属于我们共同的光荣与梦想。
衷心祝愿每一位同学幸福、快乐,一生美好!
谢谢大家。
各位同学:
大家好!
祝贺大家顺利毕业,即将奔赴新的岗位!此时此刻,我不想对大家的本科或研究生期间的学习和生活进行总结,因为最好的总结需要留给你们自己去做。
在大家进入人文与发展学院时,我都会向大家介绍人文与发展学院的理念和理想。尤其会强调,大学应该给学生提供的不仅是知识,更重要的是思想。
我认为,在知识与思想之间,知识是物质的,思想是观念的;知识是经验的,思想是哲学的;知识是功用的,思想是自由的。大学学习并非仅仅是为了学习知识来改变命运,而更是为了获得思想来追求自由。在人文与发展学院希望传递的思想中,一个重要的关切视角便是普通人。
在人文与发展学院的5分钟宣传片《他们》中,全片仅有三句话——看见他们,走近他们,讲述他们。我们希望呈现的是:在大发展时代,人们看到的常常是高楼大厦、高铁高速……而看不到大发展背后的数以亿计的普通人。人文与发展学院就是要看见这些普通人,通过教育教学、学术研究、社会行动走近这些普通人;通过论文著作、社会讨论、政策倡导等讲述这些普通人。
在大家毕业之际,我想再次提示大家,在未来的工作和生活中,要关注我们社会中的普通人,尤其是,普通人中的弱者。
在罗伯特·钱伯斯1983年出版的著作《农村发展:以末为先》中,他提醒那些住在城市且带有城市偏向的发展官员、发展学者,甚至学习发展的学生,若要想做好发展工作,使得发展行动能够真正惠及普通人,那么就“要尽可能把自己看得不重要,要尽可能像弱者或穷人那样感受世界!”因为只有那样,我们才能够了解弱者或穷人的社会现实和生活世界,我们才能够理解弱者或穷人的生计压力和生活需求。
但是,在我们的社会,人人都想成为一名强者,没有人想成为弱者;因为人们会认为强者是胜利的象征,而弱者则是失败的代表。因此,“像弱者一样感受世界”说起来容易,但真正践行起来却是很不容易的,尤其是对于拥有权力、资源或身份优势的强者,保持一种弱者心态,更为困难。
大家知道,中国经济多年来保持高速增长,物质财富的积累有目共睹,几乎所有中国家庭都是受益者。我们的社会进入了物质极大丰富的时代,但同时我们也发现,随着物质财富的快速增长,中国社会的戾气也在快速加重。
这并非危言耸听,其严重程度,几乎超出了我们的想象。例如,在餐厅、公交、地铁、高铁甚至飞机上因为抢座而吵架厮打,医闹事件、校园欺凌、家庭、插队加塞、开斗气车,甚至因为被看了一眼就殴打他人……这些现象似乎并不少见。而在网络场域,更是戾气四溢,那些所谓的高端人士,在微信群里常常一言不合便恶语相加。
那么,为什么我们的物质生活越来越好,但是社会风气却越来越充满戾气呢?当然原因很多,但我觉得,其中的一个原因便是,不少人总以强者的心态对待社会、对待他人。
这样的强者心态表现在社会关系上常常是目中无他人,唯我优先,容不得他人的意见,容不得他人超过自己。这里的例子实在太多。例如,我多次见到西校区早晨送孩子上学的家长,将车子直接停在带有明显禁停标识的学院正门口;高端小区里有的业主直接将车辆停在草地上;网络上,一旦他人提出不同意见,便开骂约架;以及太多的因为一点点鸡毛蒜皮的小事情而在餐厅、马路、高铁,甚至飞机上,拳脚相加。
这样的强者心态最为恶劣的表现是强者对弱者的欺凌。例如,餐厅顾客辱骂殴打服务人员;小区业主辱骂殴打保安;男性辱骂殴打女性;成人辱骂殴打儿童老人;有权者辱骂殴打普通人;有钱人辱骂殴打穷人。
这样的强者心态,不仅不利于和谐社会的建设,在社会发展中也无助于新发展理念的践行。
例如,这样的强者心态表现在人与自然的关系上往往是征服自然、改造自然、剥削自然,而不会敬畏自然、尊重自然。
这样的强者心态表现在理性和感性关系上常常是崇尚算计、效益至上、蔑视感性,而不关注体验感受、行动意义。
这样的强者心态表现在自然科学与人文社会科学的关系上每每是科学沙文主义,即迷信科学的客观性和功用性,而蔑视人文社会科学的批判性和情怀感。这样的强者心态表现在城乡关系上,一般是要农村向城市看齐,尤其是为了城市化建设和城市人的生活可以牺牲农村和农民的利益。
在同学们即将离开母校的最后时刻,我才要再次提示大家,记住人文与发展学院倡导的在社会发展和日常生活中的普通人视角,尤其是要尝试像弱者一样感受世界。
离开校园后,假如你从事扶贫工作,请努力理解穷人的生活现实和生计压力,不要将自己想象的扶贫方案强加给穷人。若穷人不接受你的方案,请不要贬损他们的素质和眼界,你需要尝试像穷人一样感受世界。
假如你从事乡村振兴工作,请努力理解农民的生活世界和生产逻辑,不要以为可以将一个外来者的产业方案和市场方案强加给村民。钱伯斯提醒过我们,“自己冒险是一回事,而鼓励其他人冒险则完全是另一回事”,也许农民还保持着斯科特指出的“安全第一”的生存伦理,你需要尝试像农民一样感受世界。
无论你从事什么工作,请你努力理解那些服务人员、保洁人员、保安人员,努力理解那些无权者和无钱者,努力理解那些老弱病残人群,不要以为你真是他们的上帝,不要以为你真比他们高明,不要认为你真是他们的救星,很多事情对你来说,可能是一件区区小事,而对他们来说,则可能是令全家焦虑不堪的天要塌下来的大事。
我想告诉大家,一个从来没有经历过穷苦生活体验的人,永远不可能真正明白穷苦生活到底意味着什么;一个从来没有经历过借钱难的人,永远不可能真正体会到向别人开口借钱的感受;一个从来没有抚养过残疾孩子的父母,永远不可能真正感受养育残疾孩子所需要的各种付出和各种滋味。
正是因为人们其实根本不可能真正体悟到弱者的生活现实和心理世界,因此,我们更加需要保持一种态度,也就是要尝试“像弱者一样感受世界”。
各位同学,人们都将自己就读过的学校称为母校。如母亲一般的人文与发展学院,没有显赫的家世,没有华丽的外表,但是我们有浪漫的情怀和朴素的思想。
我们希望我们的毕业生能够保持纯真、保持真实,在工作和生活中能够思考社会、追求意义,能够时刻深入自己的内心,倾听良知发出的声音。卢梭曾说,“看到你们这种端庄朴素的装束,谁还不鄙视虚浮的奢华?”
我想对我们人文与发展学院的毕业生说,“看到你们的朴实纯真,谁还不鄙视浮躁圆滑;看到你们的高洁志趣,谁还不鄙视精致利己;看到你们对弱者的尊重,谁还不鄙视强者的骄横?”
同学们,言有尽,而情不可终。在大家即将离校远行的时刻,我们想告诉大家,人文与发展学院犹如你们的母亲一样,并不在乎未来你的事业会有多大,并不在乎未来你的财富会有多厚,如母亲一般的人文与发展学院希望你们:健健康康,平平安安,快快乐乐!
无论你在何时,无论你在何处,不需要提前通知,不需要提前准备,如母亲一般的人文与发展学院,将时刻张开怀抱,等待你的归来!
天,你们要毕业了。
毕业,意味着收获——收获知识,收获学位证,收获一个在全球大部分地方通行的新身份。因为这种收获,有无数大门向你们敞开。
但毕业也意味着离开:离开为你打饭的室友,离开帮你记笔记的同学,离开为你改论文、为你写推荐信,上课时而慷慨激昂,时而低首沉吟的老师,离开夜晚灯火通明的法律图书馆,离开松林的包子,燕南的坛肉,勺园的香锅,佟园的羊肉火锅,学一的宵夜,小白房的煎饼,学五的鸡腿饭——加一个鸡腿五块钱,每人限购两个。无论你将来是去国贸、金融街、陆家嘴、中环、曼哈顿,还是那曲、西海固、华阳礁,你都会怀念这些物美价廉的食物。一张饭卡,把你们的胃拴在了燕园,但你们的特权,马上就要失效了。
其实,十七年前的此时此刻,我作为一个快要离开的本科生,就沉浸在收获与分离带来的情绪交织之中。那时候,我要去地球的另一面;那时候,地球感觉比今天更大。离开了北大法学院,我不知道是否以后只能拿着“院友卡”才能进校,偶尔在校园里驻足片刻,追忆似水年华。
是一个更大的法学院,为了理解这个更大的法学院,我们经常要从知识上,从精神上,回到北大法学院。
先说我们现在所处的这个法学院。镶嵌在现代学科建制中的法学院,主要研究和讲授人类社会权威机关制定/认可和实施的法律。我们的法学是围绕着某些比较确定的研究对象——但未必是统一的研究方法——而组织起来的,而且有着一整套与日常语言有距离感的术语体系,一套与朴素的常识推理不太一样的思维习惯。
但是,我们探讨的“法律”,终究离不开日常语言中的“法”这个字。汉语中的“法”字,在数千年的流变中,已经获得了极为丰富的。学者们会从词源学的角度讨论“灋”这个古老的字形是否意味着“法平如水”,是否与凯原楼前面的神兽獬豸之间存在着关系,并由此延伸出与拉丁语的ius,法语的droit,德语的recht等词之间的类比。许多民族语言中的“法”字,都内在包含了一种超越实证法的公正、公平的价值意涵。
不过,在汉语中的“法”字所承载的各种思想传统中,孟德斯鸠给出的这个宽泛的界定方式,还算不上是最大的。古印度梵语中有一个词叫dharma,巴利语中相应的是dhamma,它们在接近两千年前传入中国,被翻译为“法”。
何谓“法”?dharma的词根是dhar,这个词根的意思是“保持”。对于dharma,一个经典的解释是:“任持自性、轨生物解。”根据这个界定,不仅由事物的性质产生出的必然关系可以被称为“法”,甚至可以说,凡是一切能够保持自性的事物,都可以称为“法”。于是,汉语中有了“诸法”“有为法”“无为法”“法眼”等等说法。根据这个传统,在最宽泛的意义上,人世间一切学问都是法学,不分中外,无问西东。
问题。用我的师弟、现在隔壁法学院任教的刘晗老师的说法,你要在“灰度空间,做出黑白决策”。
但是,经历考试的不仅是走出学院的毕业生,也是在我们这些在学院里面从事教学和研究的老师。新世纪以来,中国与世界关系正在经历着剧烈的变迁,正在对许多学科的知识体系产生深刻的冲击。
同学们好,在座的各位同学家长和各位老师们,大家好:
院领导让我在今天的毕业典礼上代表法学院教师发言。推脱不掉,只好勉为其难了,感到很惭愧,也很惶恐。首先我要声明,我代表不了本院教师,只能谈谈个人的一点想法,这是让我感到惭愧的地方。其次,让我感到惶恐的是,不知道该说些什么,怕说得不中听,引起大家的反感。我知道,今天这个场合,最简单也最安全的讲法是向大家说些恭维、祝福的套话。这些话我也会说,想必你们已经听得不少了。无非是:「你们是天之骄子」「你们是状元、才子」,是国家未来的栋梁之才,是高智商的种群云云。大概你们一走进清华园,听到的就是些谀辞艳句了吧?在你们行将走出清华园之际,如果还沉湎於这些华丽的辞藻里不能自拔,我怕你们在今後的生活环境里会水土不服的。
不错,你们确实都很优秀。但是这个社会优秀的人很多,应该不止你们在座的这些吧?只是很多人没你们这样幸运罢了。你们能走进清华园,是凭着自己的优秀呢,还是凭着幸运?抑或二者兼有呢?但愿你们心里都能有点儿数。不要稀里糊涂的进来,又稀里糊涂的出去。如果到现在还弄不清楚的话,以後难免会碰壁的,幸运之神不可能永远站在你这边。要知道,这个世界从来不缺聪明人,但据说这世界上的蠢事都是聪明人干出来的。《红楼梦》里的王熙凤很聪明。结果怎么样呢?「机关算尽太聪明,反误了卿卿性命」。整天靠甩小聪明过日子是走不了多远的!
孟子说:「始条理者,智之事也;终条理者,圣之事也。」刚开始做事很有条理的,不过巧智而已。但是能够从头到尾都做得很有条理,最终能成就一番事业的,那可就是圣人了。圣人的事业靠投机取巧是不行的。
我带过一个学生,周围的老师和同学都夸她智商高,她自己也以为自己聪明绝顶。只有我这个导师说她傻,简直是傻气四溢。你说什么她都听不进去,那只有随她去了。毕竟以後的路要靠她自己走,走得怎么样,只有凭她个人的造化了。这样的学生,我在清华见到的可不止一个,应该说不是个别现象,有一定的普遍性。有些同学,人很聪明,学习能力很强,但就是做事不通情理。是何原因造成的呢?我反思了一下,应该是我们的教育出了问题。尤其是法学教育,究竟教给了你们些什么?你们学到了些什么?你们学到的那些法学到底是从何而来的呢?依我之见,那是一套经过汉译的纯西方话语体系,是全套的西方概念、制度、价值观和文化背景的迻译。我听说,有位部门法博士生,记不得是民法还是刑法专业的博士生了,他说他感觉自己的文化祖国是德国。顺此类推,宪法的博士生可能会觉得他们的文化祖国是美国。有的专业可能觉得他的文化祖国是英国、法国、日本,如此等等。他们有这样的感觉应该说毫不奇怪。但是我们不妨扪心自问,难道我们多年来处心积虑的教育就是要把你们培养成黄皮白心的香蕉吗?就是要把你们培养成会说中国话但连自己的文化祖国都忘却了的西方人吗?这样的教育和学习会产生什么样的後果呢?请大家不要做意识形态化的理解。我说的与政治无关。我个人以为,西方文化有两个基本特征:那就是功利主义和斗争哲学。法学应该就是西方文化这两个特征的最集中体现。著名的德国法学家耶林有本名著叫作《为权利而斗争》,这个书名应该说就是对全部西方法学的精确概括。
再这样说下去,你们要么很悲观、要么很愤怒。在座的我的同事们可能会要站起来骂我,或者要把我赶下台了。这就是一开始我就声明我不代表本院教师的用意所在。
好了,概括一下我方才说的这些话的意思,不外是说:你们这些年来学到的西方知识体系与你们即将面对的中国社会是格格不入、完全脱节的。这就是我对你们的最大忧虑所在!
如此说来,你们的所学岂不是全都白费了吗?那倒也不至於。不要忘了,你们毕竟还是中国人,你们就生活在中国的土地上,生活在中国人的社会中。只要你们能洗脱你们身上的四股气,老老实实做人,扎扎实实做事,认真解读人生的这本大书,解读中国社会和中国文化的这本大书。一旦当你们真正读懂了人生和社会文化这两本大书的时候,你们就会脱胎换骨,获得新生。你们就可以真正消化吸收这些年里学到的西方知识,并将这些西方知识变成有益的营养,变成你们生活、学习和工作的动力。
哪位可能会说,您说的那四股气是指什么,告诉你们,就是:傲气、洋气、娇气和俗气!你们身上有没有这四股气?自己掂量去吧。不用跟我来争!
时间不多了,不能多讲了。这里我仅借用《孟子·离娄上》的话来稍做阐释:「爱人不亲反其仁,治人不治反其智,礼人不答反其敬。行有不得,皆反求诸己。其身正而天下归之!」简单翻译一下就是:做事不成,要找自己的原因,而不是埋怨别人,更不要把责任推到别人身上。不能要求别人和你相向而行,要求别人配合你,跟你合作,甚至连梦都要求别人做得跟你一样。那怎么可能呢?那是强加於人。什么事儿都不能强求,更不能靠压服。强扭的瓜不甜嘛!儒家说的自强是凡事要求自己,检讨自己,提高自己!
还记得电影《霸王别姬》里的那位戏班子老师傅教戏时说的那番话吧?有两点:一个是从一而终,一个是「自个儿成全自个儿」。他是讲唱戏做人的道理,其实也是我们每个人办事做人的道理。做事要一以贯之,善始善终;做人要相信自己、依靠自己,成全自己,不要有任何的侥幸心理。其实我们的校训,说的也是这个道理。所谓「天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物」,其深意就在这里。希望大家能够谨记不忘!
古语说:儒者在朝则美政,在乡则美俗。这话典出《荀子·儒效》:「儒者在本朝则美政,在下位则美俗」。这里的儒者,与前面校训里说的君子应该是同指。用现在的话说,就是受过教育,有一定知识技能并有一定道德操守的人。你们都是受过一定教育、拥有一定知识技能的人,这应该是没有疑问的了。但是你们是否都有一定的道德操守呢?是否都有自己的道德底线呢?如果有,那你们就是儒者,就是君子!
我希望我们清华法学院的毕业生都能有自己的道德底线,也都能坚守住这个底线!儒者无论在朝在野,无论在上位在下位,无论为官、为商、为学、为民,无论走到哪里,都应该给也都能够给他所到之处带去一股清新、和谐、高雅的气象。这就是我所理解的荀子在这里所说的「美」的含义,也是我对在座诸生的殷切期待!我想,这应该也是养育了你们的父母和所有教导过你们的老师们的共同期盼吧?再说一遍:儒者在乡则美俗,在朝则美政。不管你们走到哪里,不管你们从事什么职业,我们都期盼着你们能给你们所到之处带去一股清新、和谐、高雅的气象!成为儒者,成为名副其实的君子!谢谢大家!
我今天给同学们谈的一个主题是:如何增进个人的确定性来应对世界的不确定性。
近几年出现了一个高频语:唯一确定的就是不确定。我可以预言,这句话将伴你们一生!同学们一听,一定觉得我太狠了!是狠了点,作为你们的老师,必须把我对未来现实严峻性的判断告诉你们。
但这并不可怕,在我看来,经济学教给你们认识世界的最有价值的概念就是“不确定性”,它让你们知晓真实世界的复杂性和你们所得到的一切没有一丝一粒是理所当然的。
当然,你们比其他学科幸运的是,经济学教会了你们如何在不确定性的世界做选择,以此提升个人的确定性。以我的人生经历,以下几点是可以增进你们个人的确定性的。
1、
要有理想,但不能理想主义。
为了准备这个演讲,我专门征询了和你们一般年纪、也是从这里走出去的我女儿的意见。
她再三“警告”我,切莫在这种场合以你们那代人的习惯空谈理想!俗!我没有苟同,我倒认为理想是个好东西,是不分代际的。
理想没有那么玄乎,它就是自己给自己设的一个目标,树的一个标杆,是藏在自己心里的,是进到骨子里的东西。它不是飘在空中,挂在嘴上的那种,它是可以让你在不确定性的世界不放弃,再难、再委屈、再不公也能咬着、坚守着的。
心里有了这处高地并一直捍卫它,你们就比别人高出了一截,并随着其他人的随波逐流、停滞不前、甚至倒下而将你托向高处。
但你们要谨记:要有理想,但不能理想主义。这是我参加工作时的老领导,中国农村改革之父杜润生老人教我们的。
我至今对这句话的感悟是:切不可脱离复杂的现实陷入理想主义,切不可脱离实事求是陷入形式的飘渺,切不可走极端陷入不能自拔的境地。
2、
你的人生价值。
取决于对机会的考量。
利害得失的计较,是每个人一辈子都在做的事,在经济学院受过专业训练的你们更是如此。算法非同小可,在某种程度上决定你的一生。
我发觉,大多数人的计较往往从成本出发,比如,要干的活与所得不合算就开溜,选择生活费用更低的地方猫下来,哪里挣钱多就往那儿跑……这些选择都没有错,你确实是在现实约束下做出了理性选择。
我给你们略加修正的是,在做当前成本的计算时,一定要加入机会的变量。你们当前放弃掉的恰恰可能是你们未来的机会损失。
我们常常说,人生是一场马拉松,你在这场马拉松中能跑多远,取决于你的机会,这些机会有许多是在你自己成本的算计中被排斥掉的。
你们要我谈个人体会,我给出的答案是:
人一生的价格是由机会决定的,你对机会的考量就是对你人生的定价。
3、
把事情做到极致,是这代人的生存之道。
我半百人生经历中最为深恶痛绝的一件事就是,身边人对待所做的事不当回事。他们这样做的理由也很充分:没意思,本来就是混口饭吃;不喜欢,本来就不是我想做的事;没办法,交办的事没有什么意义……要命的是,久而久之,就形成一种凑凑合合的习性。
在座的同学们想一想,你们现在还缺什么?但是,我们不能穿着在美国和欧洲海淘回来的名牌,骂民族品牌不行。每个人都必须从自己做起,行动起来!
干什么都得有个样,做什么都得有那么股子劲!选择做自己认为有价值的事,认准了,就义无反顾,一股脑儿扎进去!努力养成要做就做到最好,要干就把活儿干到极致的心性。
我们这一代人已经把世界上能造的东西都造出来了,你们这一代人的使命就是解决好不好的问题。
做到这一点并不难,就是养成对自己认定的事情较真的品质。如果你做不到这一点,我现在就可以告诉你:你注定是个失败者。
4、
靠伎俩或计谋。
其实是在毁坏自己的竞争力。
没有人不承认我们中国人聪明,但聪明过头了也容易变成小聪明。你们未来在人生的竞争中,会经常遇到小聪明者、用计谋者、耍伎俩者取一时一事之胜,你们当然会为此愤愤不平。
我经常听到这样的抱怨:某某某比我差远了,凭什么是他?有的甚至干脆缴械:我们跟人家没法比,人家是官x代、富x代、学x代、演x代……我们跟人家就不在一个起跑线上!
以我的人生阅历,我承认人与人之间存在不平等,在机会上存在不公平,这是要花大力气解决的。
但是在认知和行为上,我还是要给同学们一些修正:
更要命的是,你一旦做这种取向,就会从此矮化自己,降低自己的人生竞争力。人一生的高度取决于修为和智慧的增长。
5、
人一生能走多远取决于眼界。
我们每个人都有一双眼睛,但是每双眼睛看到的差异极大。这种差异源于眼界,眼界就是我们每个人睁大瞳孔撑开眼帘的能力。
你的瞳孔张不大,你的视界就被眼帘遮盖住。瞳孔能张多开,取决于你眼里能容纳多大世界。
我们对世界的新事物越保持好奇,对人世种种越包容,你们的阅历越丰富,你们吸纳的知识和智慧越多,你们的眼界就越开,你们认识和改造世界的办法就越多。
因此,无论你们有多忙,在一生中都要坚持读有价值的书;无论你们处于多么迷之自信的氛围,都要关照世界和现实;无论你们的环境有多么复杂和世故,都要保持独立客观的眼光。
我知道有人称你们是佛性一代,爱谁谁。但我对你们有信心!我相信你们是中国迈向现代国家的关键一代,因为你们不像我们在温饱不足的环境成长,体面的生活让你们明了尊严的价值;你们接受了系统完整的现代教育,这对你们养成现代价值观非常重要;你们在中国改革开放环境中成长,这对你们对什么是好的什么是对的判断非常珍贵。
你们肩负中国从有到好的时代裂变,相信你们比我们做得更好,因为你们本来就比我们更好!
厦大毕业典礼致辞年篇七
的老师们、可爱的孩子们:
大家好!
这天,我们怀着无比喜悦的情绪,在那里隆重举行城关小学20x级学生毕业典礼,我代表全体老师,向在座的400多名同学表示热烈地祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师表示衷心的感谢!咱们敬爱的刘校长、同校长、苗校长等学校领导对我们这一级毕业班尤其重视,连续几次召开毕业班会议,为我们悉心指导,排忧解难,并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此,孩子们,让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时,我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里,将结识到更加优秀的老师,更加亲密的同学,理解更好的教育,得到更好的发展而表示热烈的祝贺!
此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要应对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们这天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们,六年的小学生活给我们带来了什么呢我想除了知识和潜力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个完美的回忆。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情,当然还有你们的天真和顽皮……这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多,太多:一流完备的教学设施,高素质的教师队伍,安全可靠的保障体系,为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩,老师们辛勤的付出,忘我的奉献。正是因为有了这些,我们才得到了全面的发展,收获了累累的硕果,收获了浓浓的师生情。
临别时,我想给大家几条赠言:
一、要树立长期或短期的目标,要有清醒的头脑,比学赶帮超,时时刻刻不放松自己。
二、继续发扬“刻苦求实”精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。期望在今后的日子里,坚持学习,只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!
三、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,期望大家要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。
四、尽心付出与心存感激,在你力所能及去帮忙别人的同时,更不能忘记以前热心帮忙过你的每一个人!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”孩子们,我提议,让我们怀着一颗感恩的心,对我们的母校说一声,请跟我来,“我幸福在城关小学成长!这天我以城关小学为荣,明天城关小学以我为荣!”
孩子们,在你求学生涯中,你要面临一次次,一场场小型或大型的考试或比赛,毕业考试的号角声即将吹响,我们全体老师的心与你们一齐跳动。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。
最后衷心的祝愿你们学业成功!人生成功!欢迎大家以后常回家看看。谢谢大家!
厦大毕业典礼致辞年篇八
尊敬的各位老师、各位家长:
大家好!我是大二班李沛轩同学的爸爸,非常感谢院领导和徐菊玲老师对我的信任,让我做为家长们的代表之一,在这里发言。孩子马上就要离开幼儿园了,首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的老师们!感谢老师们三年来对我孩子的关心与呵护,感谢老师的辛勤工作和默默奉献!是你们的辛勤努力和谆谆教导成就了孩子的快乐、是你们的爱心奉献成就了孩子幸福的童年。
我作为一个公共卫生工作者几乎每周都要在不同场合发言或演讲,但今天在幼儿园毕业典礼上的发言却令我激动不已,它也将会成为我终生难忘的记忆。回想三年前,我可爱的宝宝在爸爸妈妈的殷殷护送下,怀着对幼儿园生活的憧憬,来到了迪英分园。孩子在老师的耐心看护和教导下从刚开始的抵触变为了喜欢,从起初的任性到后来的"知书达礼",从起初的牙牙学语到现在的"出口成章"。孩子的每一步都在这里坚实走过,这里遍布着孩子们的欢歌笑语,洒落着老师们的辛勤汗水。孩子们从幼儿园带回的每一个笑容,讲述的幼儿园里每一个发生的故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,都让我感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里慢慢幸福地成长,我做家长的心里感到非常地欣慰和庆幸!
非常庆幸我当初选择了迪英幼儿园,因为这里有开拓创新,锐意进取的园领导;有对孩子无微不至的照顾、解决家长后顾之忧的教师团队;这里不仅有舒适的教学环境,而且有全方位的后勤保障;这里不仅有优质的教学服务,更有为孩子施展才艺的平台。孩子能在这里成长,享受优质的教育资源,享受这里的人文环境和以孩子为本的爱心教育理念,我们感到十分的欣慰。每一次的亲子活动,每一次的文艺演出,每一次的家长会,每一次老师与家长的交流,都让我们深深地感受到了这所幼儿园的的魅力所在。这里充满欢声笑语,到处充满温暖关怀,孩子们在这里健康的成长,感受到的是老师的爱,同学的爱。童年是弥足珍贵的,她将对孩子的一生产生深远的影响。虽然我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪明的选择,那就是让孩子在迪英幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,享受了他最宝贵的童年时光。
厦大毕业典礼致辞年篇九
亲爱的同学们,尊敬的老师们、家长们、朋友们:
大家好!
今天,我们欢聚一堂,在这雄伟的建南大会堂隆重举行厦门大学2017届毕业典礼,热烈欢送完成学业、顺利毕业的4477位本科毕业生,2984位硕士毕业生,190位博士毕业生,共7651位毕业生。首先,请允许我代表厦门大学向同学们表示热烈的祝贺和美好的祝福!向所有为你们的成长付出关爱与辛劳的亲人、师长和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢!
在座各位是厦门大学2017届毕业生,20是具有特殊意义的一年,许多大事在这一年发生,包括我们党的十九大将在今年召开。今年也是恢复高考40周年。恢复高考是无数人终生难忘的历史记忆,她改变了无数人的命运,包括我在内。因此,我在思考今年的毕业典礼要跟同学们说些什么的时候,脑海里总是浮现出我40年前参加高考、录取厦大、4年学习、顺利毕业的点点滴滴。大概,我已到了怀旧的年龄,在构思讲稿过程中,我也有过想换一个思路,但是脑海里这些记忆和思绪怎么也赶不走。最后,我想我就跟同学们谈谈作为一个早36年毕业的老毕业生对今天将要迈出校园的你们有些怎样的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的毕业生与在座的各位相比较,首先我感觉到的是有这么几点不一样:
第一,当年的我们压力没有今天的你们大。我们当年毕业后的工作是国家统一分配的,每个人肯定都有一个工作,不用像你们一样要自己去找工作。当然,厦大是很优秀的学校,厦大的毕业生是深受社会欢迎的一个群体,所以有很多用人单位都希望或愿意录用厦大的毕业生。但是不论如何,今天的你们不像当年的我们,一毕业就有国家给的一个铁饭碗,所以,你们压力要比当年的我们大得多。
第二,当年的我们机遇没有今天的你们多。我们当年毕业是国家包分配的,因此很自然,选择也就十分的单一,或者说几乎没有什么可选择。一个班级如果是50个毕业生,国家有关部门就会下达50个工作岗位的指标到学校。学校就根据上级下达的指标参考同学学习的成绩、特长和志愿进行统一分配。个人几乎没有选择。你们今天的机遇和选择要多得多。从理论上说,每一个同学都可以选择自己满意或期望的专业或工作,在实际中也确确实实很多同学都有多个选择,你们处在一个充满机遇的年代,但这个机遇不是唾手可得,而是要付出无数的艰辛才能得到。
第三,当年的我们责任没有今天的你们重。无论于家还是于国,你们今天的所担当的责任比当年的我们要重得多。当年,独生子女很少,一个家庭3个、5个孩子很正常,因此,一个家庭的责任可以由几个孩子共同分担;现在的你们,多是独生子女,你们一个人就要担起整个家庭的责任,你们是你们家庭全部希望与寄托;于国来说,36年前的中国还是一个十分落后的发展中国家,要说在世界有影响,几乎只是因为她是一个人口最多的大国;那时的我们确实有为自己的国家改变贫穷落后的面貌贡献力量的雄心壮志,但也确实我们很少人会有要承担世界大国责任的想法或准备;今天的中国完全不一样了,经过改革开放数十年的建设与发展,中国已经是世界上名符其实的大国和强国;今天世界上的各种事务如果没有中国的参与,可以说,都很难做好或者说问题都很难解决;世界大国的责任或义务清清楚楚地摆在我们的面前。这些责任要靠谁去承担?靠在座的各位,靠你们这一代,这是你们义不容辞的责任与使命。中华民族伟大复兴的光荣与梦想要靠你们这一代人去实现。
所以,当我比较了36年前的我们和今天在座的各位之后,我深深地感觉到今天的你们比当年的我们,有更多幸福,但也有更多烦恼;有更多快乐,好像也有更多忧愁;你们有更多机遇,但也有更多的挑战;有更多的希望,也有更多的困难;总之,你们生活在一个充满希望的伟大时代,但也是一个充满风险,需要更加努力拼搏的时代。
在座的各位今天就毕业了,马上就要走出这个美丽的校园,迈向社会去迎接挑战搏击风浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困难夺取胜利的准备;我也相信,各位具有这样的智慧、勇气和力量。但是,我还是想借今天这个宝贵的机会,跟大家说几点期望:
第一,期望各位始终牢记走出校园之后不论你的身份有了什么样的变化,你都要坚持做一个善良的人。善良是一个美好的词,但什么是善良?要你用一句话来概括,好像很不容易。曾经也有人问我,我说善良就是“己所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,绝不要加到别人的身上,这就是善良。例如,你愿意别人欺骗你吗?不愿意!因此,你也一定不要欺骗别人,言必信,行必果是你的为人准则;你愿意别人欺侮你吗?不愿意!因此,绝不恃强凌弱、仗势欺人;同时,敢于声张正义,乐于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意别人对你冷漠无情吗?不愿意!特别是当你处在困难需要帮助的时候,旁人熟视无睹,冷漠无情,这会让你无比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友爱待人,特别是别人有困难时候,你一定要尽自己所能伸出援助之手。所以,我认为能做到“己所不欲,勿施于人”,就是一个善良的人。
善良是人世间最宝贵的东西。雨果称赞“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人”。马克·吐温则认为“善良是一种世界通用的语言”。一个善良的人能在世界的任何地方畅通无阻。
同学们,我期望你们永远都是一个善良的人。
第二,期望各位始终牢记走出校园之后不论你身处何处,你都要坚持做一个自信的人。有三位中国留学生在美国三所大学毕业典礼上的发言最近在网络上广为流传。一位是马里兰大学的中国留学生杨同学,一位是哈佛大学的中国留学生何同学,再一位是波士顿大学的中国留学生蔡同学。这三位同学都是优秀的学生,只有优秀的学生才可能被选到毕业典礼上发言。但是三位同学的发言得到的社会反响却不同。网友们普遍对杨同学的发言提出了批评,对何同学和蔡同学的发言给予肯定。我也看了这三个同学发言的视频,我看完的感觉跟大多数网友一样,杨同学的发言确实有很多值得批评的地方。但我不赞成把她这样一个发言就说成是不爱国。我只是觉得她的`发言不足之处就是在于自信不够。由于自信不够,她在发言中就不真实地夸大了美国的优越,不客观地描述了中国的落后。马里兰的空气是不错,但是没有到会感觉甜的地步;她说她在中国生活一出门就要戴口罩,否则就会生病,许多人都以为她是生活在北方某一个产煤烧煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批评她说话是假的了。昆明我去过多次,我是觉得那里的空气跟厦门差不多,与马里兰相比没有什么不同。
因此,杨同学这篇不自信的讲话引来很多的批评,我希望这些批评对她的成熟和成长会有帮助,会让她在自己的成长过程中不断地培养、提高自己的自信心。自信是一个人又一个最宝贵的品格,只有自信的人才能正确地认识自己,同时又客观地看待别人,这样才能在正确的道路上学习并赶超他人;只有自信才能真正做到胜不骄、败不馁,永远保持一种昂扬向上的定力。自信是一个人成功最根本的保证。
“自信人生二百年,会当水击三千里”,这是毛泽东在17岁时写下的一首诗的两句,一个17岁的少年,就有这样豪迈自信的气概!这不奇怪,因为中华民族从来就是一个自信的民族!
同学们,我期望你们永远都是一个自信的人。
第三,期望各位始终牢记走出校园之后不论你从事的是什么工作,在工作中都要有点敢于冒险的精神。作为90后的年青人,生活在一个幸福的时代,在你们的身上有许多的优点和长处,因为从小得到家庭与社会诸多的关爱,因此,你们通常都比较有爱心、有个性;因为从小能得到更多的教育,因此通常都比较聪明,有更强的学习能力和适应能力等等;但是,90后的年青人也有弱点和不足,我觉得其中之一就是不敢冒险,承受挫折,承受失败的能力比较弱一点。因为是幸福的一代,所以从小就受到父母或社会过多的呵护。包括大学在内,人们对年青一代的呵护有加,但是对他们的艰苦磨炼则不够。有一些大学现在都取消了5000米长跑运动项目就是一个例证。受这样的一种氛围和环境的影响,所以当今年青的一代冒险精神普遍比较缺失。
什么是冒险?一般的解释是:不顾危险地从事某种活动。这样的解释当然没有错,但是太肤浅了,仅仅是从一种表面的现象来界定冒险。我认为,冒险更为实质的是一种精神,是一种生活的态度。什么精神呢?冒险是一种敢于探索,乐于尝试,喜欢创新,不怕失败的精神。这样的一种精神,是我们现在所处的时代最为推崇的一种精神。我们所处的时代瞬息万变,日新月异;这样的时代要求我们要敢于探索,勇于创新,不怕失败!因此,在这个时代里,不论你从事的是什么职业,干的是哪一行,是什么工作,有无冒险精神,都是你能否成功的一个关键。
厦门大学从创办的第一天起,就是一所志向远大的学校。立德树人,为国家培养具有创新思维和创新能力的优秀人才,始终是厦大不懈的追求。而敢于冒险是创新型人才的一个显著特征。
同学们,我期望你们永远都是一个敢于冒险的人。
亲爱的同学,亲爱的朋友,我最后想再说的一句话仍然是:希望在座的各位同学,都把母校当作是你们人生征途中的一个驿站,当你们在征途上走累了的时候,就回到母校来歇歇脚、喘喘气,加些草料,添些淡水,整好行装再出发。同时,也请你们牢牢记着,当你们在人生的征途上奋力向前的时候,在你们的身后始终有一个朋友在默默地注视着你们;当你们获得成功的时候,她轻轻鼓掌为你们高兴;当你们遇到困难的时候,她随时准备伸出双手助你们一臂之力。这个真诚的朋友就是你们的母校——厦门大学!
同学们!祝你们鹏程万里,一路平安!
谢谢大家!
厦大毕业典礼致辞年篇十
亲爱的届毕业生、各位嘉宾、各位朋友:
大家下午好!
在这充满激情的六月,在这深情留念的日子里,2010届大学毕业生,即将结束流光溢彩的大学生活,告别可亲可敬的大学老师、告别朝夕相处的同窗学友、告别兼容并蓄虚怀若谷的母校,就要走向社会、踏上新的征程。
前的今天,我和大家一样兴奋而激动,满怀憧憬,就要展翅翱翔!同学们,作为过来人,作为故乡人,我将下边一点亲身体验和工作感悟与大家共勉——以平常心做平凡人。自视平凡,才能成就非凡事业,但平凡决不平庸。
以包容心做社会人。兼容并蓄,方可适应社会潮流,但包容不可放纵。
以快乐心做学习人。终身学习,才能保持应变技能,但学习决不迂腐。
以责任心做职业人。爱岗敬业,方可畅游职业生涯,但尽责不可越位。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。亲爱的同学们,祝大家一路顺风,早日实现远大的理想,拥有美好的人生。明天会更好!
谢谢大家!
各位同学、各位老师、各位来宾:同学们,你们在**学习深造的这几年,正是学校大发展、大建设、大提高的时期。在全校师生的共同努力下,学校的办学水平和综合实力显著增强,驶入了发展的快车道。同学们作为学校高层次人才培养的主体,与学校一起成长,见证并参与了学校的快速发展,学校前进的每一个足迹,都留下了你们拼搏进取的印记。三年来,同学们秉持“*******”的校风,经过辛勤的努力和刻苦的钻研,圆满完成了学业,顺利拿到了学位证书,实现了人生中的一次重大跨越,即将成为国家建设和社会发展的新生力量。作为校长,作为你们的老师和朋友,看到你们的进步,由衷地感到欣慰和自豪!
同学们,从明天开始,你们就要告别母校,翻开人生新的一页。一部分硕士毕业的同学将继续深造,在国内外攻读博士学位;大多数同学将要走上工作岗位,用自己的学识和才智回报社会。在你们即将踏上新的征程之际,作为你们的师长,我想提几点希望,与大家共勉。
一是希望同学们做一个理想远大,境界高远的人。古往今来,凡成大事者,必胸怀大志。同学们作为受过研究生教育的高层次人才,一定要树立远大的理想和高远的境界,既要修身,齐家,更要治国,平天下,要把自己的成长成才,融入到国家的进步和民族的振兴之中,实现人生更大的价值。一位哲学家曾说过:如果一个人只顾眼前的目标,他就没有时间去展望整个生命。希望同学们不要止步于眼前的目标,要有更加远大的人生追求,永远保持热爱学习、崇尚科学的精神,养成终身学习的良好习惯,积极主动地适应社会的需求,永不自满,永不懈怠,在新的征程中创造新的业绩,实现人生新的跨越。
二是希望同学们做一个包容宽厚、善于合作的人。经济的发展,科技的进步,越来越注重团队意识和协作精神。同学们要想成就一番事业,就必须要有海纳百川的胸襟、豁达宽容的气度,爱岗敬业,乐于奉献,严于律已,宽以待人,善于向不同的人学习,与不同的人合作,和睦相处,互帮互助,努力营造团结和谐的工作氛围,更好地促进事业的发展。
三是希望大家做一个脚踏实地、知行合一的人。九层之台起于垒土,千里[]之行始于足下。远大的理想和高远的境界,需要脚踏实地,付诸行动。希望同学们要求真务实,不浮躁,不虚夸,耐得住寂寞,抗得住诱惑,守得住清贫,管得住小节,持之以恒、扎扎实实地做好每一项工作,做到言必信,行心果,努力成为有益于社会、有益于国家的优秀人才。
同学们,三年的研究生生涯虽然短暂,但你们朝气蓬勃、努力拚搏的丰采,刻苦学习、锐意进取的精神,已经融入到学校发展的方方面面,凝结成为母校的历史和文化。今后,无论同学们身在何处,工作在什么岗位,都请不要忘记母校,关心母校的建设和发展。母校也会时刻关注着你们,支持你们的进步和发展。同学们取得的每一项成绩,都是对母校最好的支持和回报。郑大将是你们永远的精神家园和坚强后盾!
希望同学们永远保持母校所赋予的优秀品质,志存高远,自强不息,努力成为国家进步和民族振兴的栋梁,为母校赢得更大的荣誉,为社会做出更大的贡献。
衷心祝愿同学们:前程似锦,鹏程万里!
谢谢!
毕业赠言集锦。
1、情依依,别依依,千言万语化作无语,你忘不了我,我忘不你,相逢会有期。
2.分别之际,很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题,共同畅谈美好人生;我们之间有理解,也有许多误解......而这些随着岁月的流逝都有已成为过去,是惆怅,还是大笑而去,我不得而知。
3.献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。
4.清晨总是对自己说,风雨寒霜总会过去,忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨,心不再诉说温柔,谁为我掩饰这寂寞。
5.再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我人们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。
6.月朦朦,鸟朦朦,我悄悄送你远行,从此天边多了一颗含泪的星星,永远注视你远去的背影。
7.我们匆匆相识又匆匆离去,萍水相逢,擦肩而过,可曾留下淡淡的深情。
8.我留在你的心上,一如你在我心中;过去和现在,我们一直是两个彼此不能疏远的生命。
9.挥不去的万缕情丝,诉不尽的山盟誓言,随着柳絮飘飞缠绕心田,只落得相思绵绵。
厦大毕业典礼致辞年篇十一
尊敬的校长、党委书记,各位领导、各位老师、同学们:
非常荣幸有机会跟大家来共渡这个美好的时光。今天是一个欢乐的日子,也是同学们即将离开母校,踏上生活,走上社会的转折点。作为清华的校友,我想结合自己的经历谈谈自己的体会,希望对同学们今后的工作能有所助。
回忆起五十一年前,我也从水木清华毕业,从这里走向工作岗位。那个时候没有这么漂亮的体育馆,没有这么热闹的场面来祝贺同学们走向社会。大家只有在校园里张贴着的大红榜上,才能找到自己的名字,才知道自己要去的单位。在军营里集训了半个月后就直接坐火车来到哈尔滨飞机制造厂。
当时正值抗美援朝的高潮阶段,前线打坏的飞机很多,不断地送到我盲厂里来。我们不分昼夜就为了把这些飞机早日修好,重新送到战场上去打击美帝国主义。这场战斗确实是锻炼了全国人民,也锻炼了包括我们这些刚离开学校,懂一些书本的知识,但十分缺少实践经验的年轻人,这确实是一场非常严峻的考验。飞机坏了,没人教你怎么修,你就得去学,向工人同志学习,向图纸学习,也向苏联专家学习,不管什么地方坏了,你都要把它学懂,把它修好。经过三年的努力,我们终于掌握了飞机修理的技术,保证了抗美援朝的需要,同时在三年之内,我们又学会了仿制苏联的飞机。三年之间,我们走过了修理和仿制两个阶段。这在世界上也是非常少有的速度。
1955年,国家意识到空军非常需要先进的战斗机,决定我铭家自己设计飞机。就从几个单位抽调少数人组织成立了建国以来第一个飞机设计室。地址在沈阳,我是有幸被选中者之一。1956年,刚过了春节我就到了沈阳,走上新的工作岗位,那时候条件非常艰苦。从事设计工作与修理飞机、仿制飞机是两回事。首先是缺乏设计资料,只有很不全的原苏联很落后的设计规范。我们靠的是什么,是我们中国人的聪明才智,靠的是我们中国的一些年轻人不懈追求真理的热情和努力。在短短的两年多时间里,我们就把第一架中国人民自己亲手设计的飞机送上了天。那个时候,有三个国家有这个能力设计这个水平,这个量级的飞机。其中一家是美国,一家是波兰,再一家是我们。而我们在这场竞赛里面又取得了第一的成绩,我们最快最好地把它送上了天。在上天的时刻,有人做了个统计,包括整个设计组的领导和设计组所有工作人员恰恰是一百零八条好汉,与水浒里的一百零八条好汉完全巧合,设计成功了,大家都很高兴,又知道自己是一百零八条好汉之一,心里更加安慰。在我离开学校短短的六年时间,在中央领导的关怀下,达到了这样的初步的目的。
第二次世界大战之后,整个世界,整个地球是很不安宁的,局部战争从来没有停止过。整个世界的军事科学前沿有了非常大的进展。特别是在越南与美国的战争中,形成了一个新的战略思想,即就是,特别是陆军,基本上是机械化,是个“钢铁洪流”。在田野上推进的速度是非常快的,一天几十公里、上百公里。这些“钢铁洪流”自己携带的补给不能太多,带太多跑不动,一般来说只带七天的。在“钢铁洪流”向前推进的过程中,如果后勤保障跟不上,或被切断的话,“钢铁洪流”就变成了一堆废铁。因此战争的关键在于空军如何把敌人的补给线切断、摧毁。大家都知道越南的胡志明小道就是越南的一个后方补给线,有很多树林保护着这条道,美国人找不到它就洒了一种化学药品使树叶全部脱落下来,小道暴露出来了,受到非常大的打击。当时后勤补给线要经过很多的桥梁,美国人就集中力量把大桥炸毁,切断补给线。炸毁一座大桥平均需要几十枚炸弹,美国人很快就发现了这么一个主要的战争手段。这些战役促使全世界军事家们体会到要想取得战争的主动权就必须大力发展的空中打击力量。地面打仗要是没有空中打击力量是非常辛苦的,是很难取得胜利的。因此在世界作战的思想上发生了很大的变化。从那时开始,各个国家都在大力发展带有强大打击力量的飞机,那就是歼击轰炸机。
歼击机的优点是机动性很强,可以格斗;轰炸机的优点是可以飞得很远,带比较多的攻击武器去炸敌人。但是如果有一种飞机既具有歼击机的功能,也具有轰炸机的功能,那不是一举两得吗?因此美国就大力发展这种飞机,比如说f4,f11,以致后来的f16,f15,f22。70年代我铭家的这种飞机很少,要求我们研制这种歼击轰炸机。这时候,我刚从解放出来,这个任务就落到我的头上。我的战友,一批年轻的同志,书本上的知识是丰富的,但实践经验确实是少得可怜。就是这样一个生气勃勃的又很想把我国的航空事业做好的队伍开始了歼击轰炸机—“飞豹”的研制工作。
研制过程遇到很多困难,因为两种属性的飞机放到一种飞机上。“飞豹”起飞的时候,可以带很多的弹:激光弹,航空弹,炮,空空弹,空地弹,空海弹。它身上各个地方都带着武器,出发把目标催毁,把这些攻击武器全部释放出去以后,它又是一个歼击机,有非常强的作战能力。这个飞机总重27吨,带的弹是七吨,油八吨,在当今世界上这一代飞机也就不过如此。飞机的总重与携带东西的总重的比,就是“装载率”,我们的装载率比欧洲的“狂风”还强,这是我们第一次设计这样的飞机,我们就取得这么先进的指标。大家可想而知,困难相当大。当时,把我们的科研队伍,物质条件,实验条件,计算条件破坏得所剩无几,70年代,80年代只相当于国外50年代的水平。而给我们的任务是,要设计出的飞机在世界上能站得住脚,在国内还要是最先进的,那就是说用落后30年的手段,来研制超前30年的飞机,这个硬件,软件的条件是非常困难的,也好像你们搞博士论文一样,要用前30年的东西,写出后30年的水平,是相当难的。在这样的条件下,我们这些同志并没有动摇,我们用自己的双手去创造硬件,去创造软件。实验室地方不够了,就搭个棚,用马达带个泵,就这么做实验,外面下大雨,里面还下小雨。今天听起来是笑话,这么落后的手段能做出科学的产品来吗?这确实是个问题,但中国人就是有中国人特殊的聪明才智,特殊的勤劳勇敢的智慧。我们克服了这些困难,做了大大小小接近千次的实验,我们靠的计算手段是什么呢,大家都想象不到,初期还是靠机械式的手摇计算机为主,计算机水平还不如同志们现在手上的“笔记本”。后来我们勒紧裤腰带什么都不买,就买当时国内最好的计算机,那时全国就三台计算机。就这样我们不断改善我们的手段,在这样艰苦的条件下,我们凭着艰苦奋斗的精神攻克了一道道难关。
飞机的设计有这样一个特点,一架成功的飞机使用寿命是40年左右,设计过程中还要试飞,制造,需要十几年,最后拉出来已经是十几年以后的事,使用寿命还得再使用二三十年,所以设计中就需要采用相当多的新材料,新工艺,新设备。不然飞机一飞出来就报废,落后了么。因此搞设计的同志肩上有一个特殊的风险包袱,就是新技术。我们“飞豹”用了多少的新技术呢,用了40%的新技术。在国际上有个统计规律,你用的新技术如果超过了40%,你飞机的成功率只有50%,甚至小于50%。同学们可以意识到,由于我们追求先进,就要冒50%失败的风险,我们都知道有这个风险,但明知山有虎,偏向虎山行。我们立下个誓言,就是要给满意的飞机。这样一个目标所带来的风险我们这代人要把它承担起来,本着这样一种敢为人先的精神,用我们的聪明才智去克服它。
飞机是多学科,多专业,高投入,高风险,长周期这么一个战略产业,它综合了所有学科,个人与集体的关系就变得十分重要。在工作岗位上光有知识是不够的。给你一个任务,要求你把它完成得最好,最完善。用我们的行话来说就是最优。每个人都有自己的最优,但事实告诉我们,所有的局部的最优机械地加起来不等于全局的最优。我这个总设计师的责任就是把他们所有的最优妥善地取舍,妥善地协调,妥善地处理,把它有机地综合在一起,形成最优的“飞豹”。总设计师的标准很多,主要的标准就是你拿出的飞机是不是总体最优。这就要求有团队精神。同学们走上工作岗位后就面临一个如何与大家团结奋斗的问题。“飞豹”飞机涉及到十个部委,上百厂、所。我简单举个例子,里面有个很小的过滤器,这种过滤网是纤维制成的,靠纺织工业部攻下了关。大家很难想象,飞机制造和纺织工业部有什么关系?它涉及到的专业非常多,所以如何形成一个积极的集体力量是设计成功的前提。
科技是不断发展的,在学校学到的只是基础,到了工作岗位要抱着“活到老,学到老”的精神。我在学校没有学过计算机,到了工作岗位需要使用计算机,我就自己买了书本,学习编程,后来我又想把几个计算机连接起来搞成个系统,就是在不懂当中学会的,都是自学成材的。事实上,很多学问是在工作当中学出来的。希望同学们走上工作岗位后,一定要下定决心,“活到老,学到老”,才有可能为国家做出更大的贡献。
在这许许多多的体会当中,最大的体会就是如何做人,这是最基本的。我们清华人,学校老师就教育我们要用“自强不息,厚德载物”的校训作为我们做事做人的准则,一切追求完美,一切追求最好,一切追求高质量,归结起来就是志气·拼搏·创新,这也是我一生的准则。
同学们马上就要走上工作岗位了,自己有很多的追求、理想,家里人有很多的期盼,我们的祖国、我们的人民对你们寄予非常大的厚望,学校老师给你很多的教育,请你们一定带着清华人的精神走向生活,走向社会。
生活没有坦途,从事科技事业的人们也只有攀登崎岖的山路,才能达到成功的巅峰。
谢谢同学们!
厦大毕业典礼致辞年篇十二
亲爱的同学们、尊敬的家长们,各位老师、各位来宾:
大家下午好!
时光荏苒,又是一年毕业季。今天,我们在此隆重举行文化旅游学院20xx届毕业典礼。首先,请允许我代表学校,向在座192名顺利完成学业、即将踏上人生新征程的毕业生,并通过你们,向全校2875名全日制毕业同学致以最热烈的祝贺和最美好的祝福!向辛苦养育你们的父母和悉心培养你们的老师表示最真切的谢意和最诚挚的敬意!
三年前,你们怀揣梦想选择了云南国防工业职业技术学院。你们的到来,为学校增添了活力。教学楼里,曾留下你们朗朗书声;运动场上,定格过你们矫健身姿;技能比赛,记录下你们的汗水与收获。你们用美好青春谱写了多彩的华章,用成长进步报答着家长和老师。三年的学习生活,让你们由懵懂走向成熟,从稚嫩变得干练。
同学们,你们即将踏上新的旅程,迎面有很多机会,也有许多诱惑,更多的还是严峻的挑战和不确定的未知。在你们临行之前,作为校长,也作为一个曾经同样走出过校门的毕业生,此时此刻,我感同身受。分别之际,我想再叮嘱大家几句话,再提几点寄语和希望。
简而言之,今天想送给大家的就是三个字:行、思、学。
一、怀揣梦想,勇敢前行。同学们,今天之后,你们的身份将由学生变成校友,这既是新角色的开端,也是进一步成长的起始。如果说大学时光如诗如梦,那么告别校园,即意味着逐梦行动的启程。梦想,可大可小,但如果没有行动,将永远只是梦和想。只有坚定不移、一步一个脚印地去追寻,你才会离圆梦更近一步。
同学们,你们有许多的学长,他们在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,他们是大家学习的榜样!在他们当中,有党的十八大代表、全国劳模、中国作家协会会员、云南省作协副主席夏天敏;有十二届全国人大代表、“最美90后女孩”铁飞燕;有云南省人才最高奖——兴滇人才奖获得者张玉竹;有从中专学历起步,现为浙江大学哲学系博士生导师的孔令鸿;有科技兴厂带头人、五一劳动奖章获得者、云南民爆集团董事长浦仕繁;也有用33年岁月践行“工匠精神”的云南省最年轻车工技师记录保持者王永明……。
当然,还有一位与大家朝夕相处近三年的张鸿青同学。刚才,她与大家分享了自己不平凡的经历与感受。她对母亲不离不弃的拳拳之心以及面对苦难百折不饶的意志品质,感动了老师,感动了同学、感动了社会各界。
同学们,回首往昔,我们每个人都有许多无奈和遗憾;前路未知,你们每个人都会有顺境也将遇逆境。漫漫人生路,我希望同学们永远怀揣梦想,永远真诚勇敢。希望你们志存高远,更期待你们脚踏实地。做到这两点,未来即使不腾达,也注定不平凡;即使不耀眼,也注定不落寞;即使不辉煌,也注定有意义。
二、勤于思考,宁静致远。古人云:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。今天之后,大多数同学就要告别校园,奔波职场。忙碌的工作,将使你行色匆匆。或长或短,你们都经历了一段顶岗实习的生活,很多同学已经领到了人生第一笔薪酬,你们已经或即将开始独立的人生,将不再依靠父母的资助。在你们人生的这一重要转折关头,面对纷繁复杂的社会,面对或许很枯燥也很浮躁的职场,我希望你们凡事要勤于思考,希望你们经常观心自省,一定要耐得住寂寞,一定要守得住底线,一定要呵护好诚信。要始终保持“真、善、美”的做人定力、始终保持“从容、健康、乐观”的良好心境。
希望你们以严谨的态度要求自己,以担当的精神投入工作,以敬重的情怀回报师长,以纯善的心灵对待社会。踏入社会伊始,你们可能品味到很多的辛苦,但请记住,所有苦痛的经历和艰辛的磨炼都将是人生宝贵的财富,会使你更坚强,让你更成熟。希望同学们能将生活中的百味体验与对父母的感恩情怀,一起转化为自己内心持久永恒的动力,不断完善人格,不断丰富自我,不断锤炼意志。这样,未来的你,也许不做土豪,但绝对内心富足。
三、终身学习、超越自我。同学们,学成毕业不应是学习的终结,而只是崭新学习阶段的开始。我们生活在一个知识爆炸、信息爆棚的互联网时代,知识和能力已经成为这个时代最重要和最核心的竞争力。当今社会,终身学习已不再是一个时髦的词语,而是每个人不断超越自我、自立自强的前提,更是每个人步稳路宽、行远至臻的基础。为此,我殷切希望你们树立学海无涯、终身学习的理念,希望你们保持孜孜不倦、笃行博学的精神。
同学们,希望你们能够超越昨天的自己,希望你们克服“快餐文化”的浮躁,养成潜心读书的习惯,不断提升自己的学历,不断丰富自己的知识,不断增强自己的本领。
同学们,矢志不移、终身学习,既是学校对你们的殷切希望,也是我们云南开放大学的价值追求。学校之所以把“开放办学、服务终身”确定为办学理念,其根本的宗旨和美好的愿景就是要致力创设“人人皆学、时时可学、处处能学”的环境条件,为每个学习者搭建个性化多样化终身学习和成长成才的“立交桥”。也正因为如此,我们云南开放大学开启了高职教育与开放教育“资源共享、优势互补、协同发展”的办学双模式,启动了30多个专科专业“中高衔接”和4个本科专业“专本衔接”的改革试点,打通了中职—高职—本科的人才培养通道,搭建了中职教育到高职教育,高职教育到本科教育的职业人才成长“立交桥”。
目前我校开放教育已有15个本科专业。今年5月22日,学校顺利通过了学士学位授予资格的专家评审,在座的67名参加“专本衔接”项目的同学中,将会有不少同学成为云南开放大学的首批学士。我们热忱期待同学们在不断学习的道路上,依然眷顾母校、选择母校。母校作为你们永远的精神港湾,会始终关注着你们的成长和进步,会一如既往地为大家的成才和成功提供帮助、提供支持。
今天,我们选择在勤学苑召开毕业典礼,这既是对同学们三年学习生活的一种总结,更是对同学们开创未来美好生活的一种期盼。我们期待着每位毕业的同学都能通过自己的不懈努力成为一个实现自我价值并造福社会大众的幸福人!
最后,我代表学校衷心祝愿20xx届所有毕业生平安顺利、梦想成真、生活美满、万事如意!
谢谢大家!
厦大毕业典礼致辞年篇十三
亲爱的同学们:
你们好!
三年前,我们在这里以天为幕,以地作台,迎接中国政法大学xx级研究生入学。今日,我们再次与天地同庆,在这里举行中国政法大学xx届研究生毕业典礼,共同见证xx多位同学完成学业,开启人生的新征程。在此,我代表学校和全体教职员工,对所有应届毕业研究生顺利完成学业,表示最热烈的祝贺!
同学们,当你们感怀法大三年“时间都去哪儿”的时候,也是我要问“你们都去哪儿”的时刻。我每年最幸福的是九月,最感伤的是六月。这么多年了,我早已习惯了九月,也以为习惯了六月,但今天我站在这儿,才发现还是不习惯与你们挥手离别!这也许是我与你们很多人最后一次相见,试问东流水,别意谁短长,这让我想起这三年中你们的点点滴滴。
这三年,我看到你们当中,有人叫喊了三年的“减肥”,却一路飙肥,如今依然是“吃货”一枚,对于那些口头减肥爱好者,我的建议是:诚实地对待自己吧,很多时候,“吃”才是民法上所讲的“不可抗力”,可见,民法你们还没有“吃”透。
这三年,我看到你们当中,有人在如此狭小的校园里,却能找到如此多的谈恋爱的无人角落,彼此倾心,互诉衷肠,主观故意,不当得利,交换着学习婚姻法的心得,议论着婚后财产的归并。
这三年,无论经历了什么,你们都成长了,知识的滋养、友情的铺展、师长的呵护,让你们年少轻狂少了几许,成熟稳重多了几分,从你们意气风发的精气神中,我感受到你们此刻平和而喜悦,萌动而阳光。
同学们,今天之后你们将走出校园,离开学校这个小世界的庇护,投入大社会的汪洋。未来,对你们来说,理想将遭遇现实,晓月河畔的绿荫可能不再,你们将遇到生活的难、事业的坎儿,各种竞争扑面而来,压力山大。然而我相信,这些生活的困境,很快会随着你们生活的稳定、工作的展开、经验的积累而一一克服,烟消云散。我相信法大学子有这样的实力!
但随之而来的是,你们将要走向的社会,在很多角落都被娱乐化解构,被私欲与诱惑所充斥。你们将会看到明显的不公,遇到诸多的引诱,感受偶尔的伤痛。这一切,会风化你们的灵性,拷打你们的灵魂,动摇你们的信仰。今日你们所拥有的,很可能会渐渐被人剥夺、被你们自己放弃。那时,你们将面临前所未有的心灵困境与精神匮乏,而这才是会真正困扰你们一生、让你们从此陷入不堪与不幸的沼泽。母校怕你们沉沦,老师为你们担忧啊。
同学们,作为法大学子,你们在法大三年,耳濡目染,法大的精神、传统和文化,在你们身上已经打下深深的烙印。今后,无论你们身在何处、位居何职,我希望你们将法大的印记珍藏在心底。
不错,法大是一所法科强校,具有法治精神是法大人的特质。但缺乏人文精神和科学理性滋养的法治精神是残缺的。所以,我们十分注重培养学生以人为本、尊重人权的人文精神和实事求是、求真务实的科学理性。我们希望法大学子成为冯友兰先生所说的“真正意义上完善的人”,“先成为完善的人,再成为某种人,某种职业的人”。我们法大学子应该怀揣一种真挚的人文主义关怀之情与人道主义关爱之心。大家要记住,比获得成功更有价值的是始终拥有一个敞亮的人生、一颗充盈而富有灵性的内心、一个闪烁着生生不息的人性光辉的灵魂,因为这些决定着一个人超越成败而享有幸福的能力。
当然,努力保持人性的洁净并不是一件容易的事,它需要你们在纷繁喧嚣、极度浮躁的社会中,自造一方精神自由、内心安宁的天地;需要你们在枯燥反复的生活中,挖掘出持久的温暖与感动,给予爱与宽容;需要你们在毫无生机的地方,突破时空的局限与物质的束缚拓宽精神疆域,努力寻找美好来滋润荒芜的生活与干涸的心灵。保有这份人文的光彩,正是母校留给你们的第一份礼物。心怀对人的最深沉的尊重与关爱,尽可能地表达体贴与理解,富有人情味与悲悯心,会让你活得平和而踏实,会使你成为一个真正有灵性的幸福之人。
古人云:“生于忧患,死于安乐。”“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这是大家从小耳熟能详的至理名言,但真正做到并不容易。这三年,你们一直在为学业而奋斗,你们聆听了许多有力量的声音,德才学识,与日精进,你们依靠自身的综合素质赢得了尊重,用自身的聪明才智创造了神奇。你们今天毕业意味着一个奋斗阶段的结束,但同时意味着另一个奋斗阶段的开始。未来,奋斗将伴随你们终身。不辛苦劳作、不持久打拼、不触动点人的疲惫神经、不空乏几次肉身,人是打不开的。要知道,奋斗是件苦差事,要奋斗就会有牺牲。法大学子应该具有这样的本事:揪着自己的头发把自己从泥地里生生地拔出来。未来,如果在世事沧桑、人生寂寞之时,你还能够把持续的奋斗作为一件快乐的事,那你真的是地地道道的法大人。请相信我,苦尽了自然也就甘来了,怕只怕,苦也不尽,甘也不来。
法治是现代文明人的生活方式。在法大,无论你是法学生还是“非”法学生,法治都是我们共同的信仰。这三年,你们追寻法治的精义,探寻法治的良方;这三年,你们确立了做人的原则,懂得了做事的理性、看清了自由、平等、公正、民主的面孔;这三年,在你们的心底,“法治天下”的理想渐渐生根,饱受法治文明所滋养的心灵慢慢放射出了正义之光。这是法大给你们最特别的烙印,标志着你们从此有了现代文明人的共同信仰。
未来,当你们看到,人间道义在动摇、社会良知在消退、道德伦常在侵蚀、金钱权力在嚣张之时,请你们不要忘记,你我都曾在、也一直在追求文明、秩序与进步,你我都曾在、也一直在追求对尊严的捍卫、对自由的渴望,对权利的保障。这些推动人类车轮滚滚前进的力量,其实就是你我终身事业的命脉,也是你我终日追问的命题。对于法大学子,你们身负的责任更重,你们将是法治天下的缔造者与守护者,你们对于这一使命责无旁贷,你们的肩膀要做好准备,会酸、会疼、会累、也终会有幸福。正如德国哲学家费希特在《论学者的使命》一书中所说:“你们都是最优秀的分子,如果最优秀的分子丧失了自己的力量,那又用什么去感召呢?”所以,母校希望你们不忘初心,守护着“公平正义”这个法治最坚韧的磐石,不要让世俗糟粕伤及你生命中最值得珍视的价值。不昧良心,恪守法治,这不仅是一种意志,更是一种境界,一种与身外周遭保持距离的智慧和超越尘世遭遇的信仰。
同学们,从法大走出去,你们并非一无所有,而是财富满满。这些财富是人品的财富、知识的财富、能力的财富、智慧的财富和精神的财富。这些财富就是你们身上的法大印记。对人性之光辉的呵护,对奋斗之不懈的追寻,对法治之信仰的坚守,就是这些财富的重要部分。如今毕业了,你们可以卖掉教科书、扔下破床单、砸毁旧水壶、弹断吉他弦、唱尽离别曲,但我希望你们能珍藏法大的印记,终身携带。因为这些印记是你们抵御一切风暴、面对世间难题、追问人生意义的开山斧;是你们与“中国政法大学”这六个字血脉相连的红绸带,是母校“刻在你脚底板的三颗痣”,它会让你精神有根基,心灵有源头,情感有安放。如果不去坚持与呵护它,你就愧为“一生一世法大人”;如果你小心珍藏与爱惜它,“凡你在处,便是法大”。
同学们,“此地一为别,孤蓬万里征。”终身珍藏法大的印记吧,这就是母校给你们的所有,也终将成为你们回馈母校的所有。
同学们,你们永远是母校的“花儿”,你们永远是母校的“少年”,我真诚祝愿你们一生幸福平安!万事如意!
20xx年7月1日。
厦大毕业典礼致辞年篇十四
你们好!
首先,为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同学们,在华中科技大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!
你们真幸运,国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆,不仅是金牌数的第一,不仅是开幕式的华丽,更是中华文化的魅力和民族向心力的显示;六十年大庆留下的记忆,不仅是领袖的挥手,不仅是自主研制的先进武器,不仅是女兵的微笑,不仅是队伍的威武整齐,更是改革开放的历史和旗帜的威力;世博会留下的记忆,不仅是世博之夜水火相容的神奇,不仅是中国馆的宏伟,不仅是异国场馆的浪漫,更是中华的崛起,世界的惊异;你们一定记得某国总统的傲慢与无礼,你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视;同学们,伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭;还有一个g2的新词,它将永远成为世界新的记忆。
近几年,国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖,没能抖落中国人民的坚强与刚毅;玉树的摇动,没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣,更是大爱的洗礼;西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥,留给你们记忆的,不仅是大地的喘息,更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。
在华中大的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮” ,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。
请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成 “雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。
我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。
我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意;但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。
同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。” 也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。 “什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!
亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。
亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来 “被”华中大记忆!
阅读提示
“根叔”火了,从校园里火到了校园外。
“导火索”是他在今年6月23日在华中科技大学毕业典礼上关于“记忆”的精彩致辞。16分钟的演讲,被现场7700多名学子的掌声打断30次。学生们自豪地说:我们早就是“根叔”的“粉丝”。
这位“根叔”不是别人,正是华中科技大学校长、中国工程院院士李培根。
为什么叫“根叔”?“根叔”是怎样炼成的?面对疑问,“根叔”的回答简单而谦逊。
喜欢与学生面对面
“有了真诚,就会有一份自信”
“这个致辞,其实只是很小、很普通、很平常的事,相信很多大学校长的致辞也很好,我的只是其中一种风格。
在上海工作的华中科技大学社会学系2005级毕业生张春雷,提起“根叔”还是觉得那样亲切:“李校长一直与学生走得很近,每学年都会举办三次‘校长与学生面对面’的大型交流会,还会不定期地与部分学生进行座谈,他的演讲之所以能如此动人,并不是刻意的,这就是平时最真实的校长。”
可是,当上校长后,“根叔”之路并不太好走。
“学生对我曾经有非常尖锐的批评,比如‘学位门’事件。”李培根所说的“学位门”事件发生在2007年,当时不少华中大本部学生对母校给两个独立学院的部分毕业生颁发相同的毕业证和学位证表示不满,并演变成校内论坛上激烈的“口水战”。“根叔”不断在论坛上发帖回应、解释,并与学生举行见面会,终于平息了争议。
学校食堂承诺“不赚学生一分钱”,但2008年下半年华中大食堂饭菜价格上涨,同学们不理解。“根叔”又举行学生见面会,请后勤集团有关负责人“晒账本”,同时表示要做好对困难学生的补助。讲的话在情在理,自然赢得学生的理解。
一次次学生见面会,缩短了校长与学生的距离,李培根校长也慢慢变成了同学眼中的“根叔”。
“一个校长敢不敢面对学生,我想首先要有一份真诚,有了真诚,你会有这么一份自信。”李培根这样解释为什么喜欢跟学生面对面交流。
张春雷对此印象深刻。2008年,他作为学生记者专访了李培根。“原定半个小时的采访时间,李校长为了把问题解释清楚,花了两个多小时,把下班时间都耽误了。交流中我感受最强烈的就是平等和尊重。”
关注特殊的学生
“他们成为我心中抹不去的记忆”
“你们一定记住了‘俯卧撑’、‘躲猫猫’、‘喝开水’,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了‘打酱油’和‘妈妈喊你回家吃饭’,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;”
这些流行而亲切的话语,一下子填平了“根叔”与学生之间的“代沟”。
华中大软件学院2006级毕业生李勉说:“‘根叔’的演讲中用到的词语都很时髦,很出乎我们的意料。在现场时时刻刻都被感动包围着,为自己身为华中科技大学的学生而骄傲和自豪。”
他的同学周超说:“我一直心情澎湃,眼泪在眼睛里打转。每一句话都说到我的心坎里了,没有一点官腔。结束时,全场同学的情绪达到了高潮,自发站起来齐声呼喊‘根叔、根叔’,场面确实很震撼。”
这些“时髦语”都是李培根自己写的吗?“不仅是我想的,是我写的,而且是我一个字一个字敲到电脑里的。”李培根引用的那些网络流行语,来自平时的留心。
致辞中提到的每一名学生,都有一段与“根叔”单独接触的经历。比如“吉丫头”——机械科学与工程学院2006级工艺设计系黄佳嘉,她创作的系列漫画《我们都是小青年》在网上受到热捧,一些媒体进行了报道。李培根看到后,在今年3月24日专门把她和一些同专业的学生叫到一起,开了一场交流座谈会。“吉丫头”清楚地记得,“他始终保持着灿烂的笑容,就像一个邻家大叔,没有一点架子,和蔼可亲,原本还有些紧张的我完全就放松了。”
“后来,李校长还为我争取破格保送本校研究生的名额。我的很多漫画灵感都来自校园生活,特别希望能留下来读研,把漫画真正做好,不让‘根叔’失望。”
实际上,不论是成绩优异或有特殊才艺的学生,还是家庭困难或身有残疾的学生,或者网瘾少年,李培根都对他们倾注了格外的关心和关注。“他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。”
只给自己打70分
“时时拷问自己的良心,还能为华中大学子做什么”
在毕业致辞中有这样一段话:“‘根叔,你为我们做了什么?’——是啊,我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为华中大学子做什么?”听到这里时,现场许多同学感动得泪流满面。
对于自己到底为学生做了什么,李培根总是避而不谈。他心里始终装着的,是他还能为学生做什么?“我希望做得更好。”李培根说。对于自己做校长的成绩,他只打70分。
另外30分缺在哪?他说:“比如‘以学生为本’,很好讲,但是真正做到很不容易。只有让‘以学生为本’的理念真正深入到广大干部和教师的心中,那才行。这一点上,我们差距是比较大的。”
在这位教授出身的校长心中,最需要他关心的是学生。
建设国际知名高水平的一流大学,公式其实很简单,“一流的学生加一流的师资”,李培根一直认为,影响学校声誉的最重要因素是毕业生在社会上的总体表现,而不是经费、课题和论文。学生是学校最重要的“产品”,是大学的名片,要给他们持续的、终身的人文关怀,“把人才培养作为学校的根本任务”。
他坦陈:“现在被教育者和教育者的距离越来越大了。在功利化的社会大环境的影响下,尽管有一些教授依然一心做学问,但也有一些教师忙于功利的事情。不少教师一上完课就走,和学生课外交流得很少。”他希望,能通过自己的努力进一步缩短这种距离。
华中大新闻与信息传播学院院长张昆教授深受触动:“李校长的毕业致辞在学生和社会中反响很大,是因为他是用心在讲,不是站在官员的立场上讲官话,而是站在学生的立场上,用心与学生进行对等的互动交流。学生在他心中的地位非常重要。”
厦大毕业典礼致辞年篇十五
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师、同学们:
大家好!
今天非常荣幸,由我代表xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。
青春是一本太仓促的书,我们匆匆翻过人生的一千多页,紧握拳头,似乎还想抓住什么,可终究是无济于事了。可若细嗅指尖,时光早就为我们保留了记忆的味道,让我们慢慢追寻。
我们掩起青春的浪漫,插上拼搏的翅羽,汇聚在一中这片毓秀的土地上。以前总以为,我们是风筝,一中是线,她轻轻地拉扯,慢慢将我们托上了蓝天;骊歌奏响,难舍的分离中才发现,我们虽有直上青云的壮志,却总是被线儿牵住心扉。站在毕业的门槛上,再回首,才发现那些母校的点点滴滴早已深深地镌刻在我们生命深处,无声地见证我们的成长,温暖着我们的高中时光。
是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。
毕业又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。高中时光只是人生旅途的一个小小的驿站。毕业并不代表结束,而是欢呼开始;不是庆祝完成,而是宣布前进。我们要到星图上去寻找自己的新位置。不管走到哪里,不管在什么地方继续学业,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。
厦大毕业典礼致辞年篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我是来自x年级x班的xx。今天我为能够在毕业典礼上作为学生代表发言,感到非常荣幸。在此首先让我代表所有八中的同学、向一直以来勤勤恳恳任劳任怨的老师们表示最崇高的敬意!向奋力拼博、持之以恒一千多个日日夜夜的九年级的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向为我们八中的学生提供如此优越的学习环境,时刻关注我们成长的校领导表示衷心的感谢!
时光流逝,初中的三年也将成为回忆。如果说这回忆是一阵风,那么当它吹过时,我们感受到的,我想一定会是幸福,是温馨,是甜蜜吧!
各位九年级同学,你们将面临漫长人生旅途中的一次严峻的挑战!我想那一定是惊心动魄的!明年的此时将是为我们开毕业典礼的时候,那时我们也一定会和你们一样精神饱满、斗志昂扬,满怀信心地憧憬更高一级学府的美好学习生活,以最好的成绩去实现自己梦寐以求的理想,我想那将会是多么的美妙和有意义啊!
记得老师曾对我们说过:为理想奋斗的.过程令人终生快乐、终生回味。它告诫我们凡事都是过程的产儿,没有了过程,一切都是虚无的,没有意义的。因此我们应该为自己的学业付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
各位毕业班的哥哥姐姐:你们就要离开一千多个日日夜夜朝夕相处的老师、同学、母校了,在这个漫长而又短暂的过程中,我们学校也和你们一样在不断地进步,这里面有学校领导的辛勤工作,各位老师的兢兢业业。
当然也有你们的努力拼搏。离开了她,我知道你们的心情一定很复杂,八中的每个角落都印着你们走过的足迹。留有你们的欢声笑语。记录着你们经历的喜怒哀乐,请你们都一一地留在脑海。母校将为你们自豪、骄傲。
作为你们的学弟学妹,我们将时刻以你们为榜样,刻苦学习,努力拼搏,做好你们的接班人,将我们学校的优良传统发扬光大!
最后,祝参加中考的同学能有完美的表现!
谢谢大家!
厦大毕业典礼致辞年篇十七
尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们,大家好!
今天,我们在这里隆重举行长岭中学20xx届高中毕业典礼,这是一个叫人激动、令人难忘的时刻,一个充满自豪、洋溢希望的时刻,在此,我谨代表全校师生向圆满完成高中学业的721名高三毕业生表示热烈地祝贺!并向为此付出辛勤劳动的老师们致以崇高的敬意!向多年来关心、支持学校发展的区教育体育局的领导表示衷心地感谢!此时此刻,作为校长,看到大家顺利完成高中学业,即将成为国家的有用之才,我感到由衷的高兴和欣慰。
三年来,我们的老师默默耕耘、忘我工作,我们的家长含辛茹苦、无怨无悔。我也曾经听到你们抱怨宿舍的拥挤、食堂的饭菜,运动场迟迟不能塑化,曾经对家长絮絮叨叨的不满甚至顶撞、愤恨,但是老师、家长却经常在心底自问,我们能为你们的成长做些什么?我们的家长为我们倾情奉献,学校尽力给你们提供良好的教育,能使你们幸福、快乐、健康的成长,是老师、家长的巨大动力源泉。伴随着一千多个日子的远去,你们的身体变得强壮,思想变得深邃,情感变得丰富,意志得以坚强。你们获得的不只是一张毕业证书或是一张大学录取通知书,更是强健的体魄、丰富的大脑、乐观阔达积极向上的人生态度,这尤为重要。因此,我建议大家用热烈的掌声表示对老师和父母最诚挚的谢意。
同学们,再过一个星期,你们就将奔赴高考的考场。这将是一次难得的“人生成长”,这将是一次知识能力、心理体能的综合测试,是一场十分激烈的较量与竞争,希望同学们坚定信心,矢志不渝,以坚韧顽强的毅力和冷静沉着的心态、以前所未有的认真和战胜一切的豪情应对挑战,用拼搏铸造不凡,用实力见证未来,父母、学校见证了你们的成长,也将注视着你们这群雄鹰在这里放飞理想。相信你们,并衷心地祝愿每位同学都能取得成功!
在这神圣而庄严的高中毕业典礼大会上,似乎已经成了惯例,老师一定就在今天的场合讲几句话,可能是这样的场合讲话,会给你留下更为深刻的印象,作为校长,我想送给你们几点祝福和希望:
一、希望大家永远怀有对未来的明确追求。你们如果把人生作为一场马拉松的话,那就应当永远怀有目标,不会因一时的成功而骄傲,也不会因一时的挫折而气馁。成功总是对不懈努力的回报,所以成功只属于那些为明确目标而不断努力、不懈奋斗的人。当然,对于成功的理解,应当是广义的,它不一定是金钱,不一定是名望,不一定是地位,而一定是对社会的影响和贡献,一定是你们内心的充实和快乐。今天你们的成绩也许还不那么令人眩目,但你们的人格是高尚的,做人的态度是真诚的,你们追求的权力是同等的,只有在平凡中始终保持着高尚的追求,这才是最给力的人生长跑。
二、希望大家在平凡中超越自己。单调且课业繁重的高中生活,是人生的一次砺炼,有的同学迎难而上,积极进取,有的同学咬紧牙关,奋力坚持,而有的同学却险些败下阵来。但是,同学们,你们都在坚持!其实在坚持中你们已经战胜了自己!我希望今天的毕业生能记住这句话,记住我在开学典礼上曾经反复强调的一句话:播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。愿大家在坚持中超越自己,为命运而战!
三、希望你们永远乐观、幸福。相对于我们的主观期望,生活永远不可能完美,生活永远存在缺憾,如果以为一时不能如愿得不到想要的东西,认为这辈子就完了,或者人生一时受挫而怀忧丧志,甚至不想活了,这不是一种健康的心态。其实人生总有得不到的东西,如果你认为幸福就是能得到想要的一切,那就永远与幸福无缘。尤其在当今激烈而残酷的竞争世界里,要有充分的准备,要学会在挫折中抗争、奋进,要在不完美和不如意中积极生活。在学校,在家里,你们可以比较放肆地抱怨,老师、父母所给予你们的所谓的责备、处罚,饱含了多少爱与宽容,而当你们走出校门,走入社会,你们就会发现,人生旅程充满风风雨雨,这是人生的另一段真情体验,所以希望你们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富,以特有的自信笑对生活,我们将与你们分享这种快乐。
同学们,当高三的生活渐渐成为过去,当亲爱的母校将要成为清晰的回忆时,我衷心地希望你们不要忘记、也相信你们不会忘记培养教育你们的母校;衷心希望高三精神在你们心中生根发芽,开花结果;衷心希望你们用自己的勤劳和智慧续写母校绚丽的华章;希望你们在新的征途上依然有志有恒,心正义正,依然会学会问,自律自立,进一步学会做人,学会生活,学会创造,学会发展,用你们辛勤的汗水和沸腾的热血去铸就更加辉煌的明天。
同学们,常回家看看,常回母校看看,今天你们为长岭中学而自豪,明天长岭中学为你们而骄傲!衷心祝愿同学们壮志能酬,美梦能圆,高考成功!
谢谢大家!
厦大毕业典礼致辞年篇十八
尊敬的领导、亲爱的同仁、可爱的同学以及在座的所有朋友们:
下午好!
今天是一个喜庆的日子,又略带些伤感。作为老师,很高兴能陪伴同学们在上政渡过你们人生这段最青春的,并且是难以复制的岁月,之所以这样说,因为之前的时光都是在为这段大学岁月做准备,为了漫读诗书喜欲狂,为了修炼高超的技与道,为了花间月影的妙不可言;而此后的生命中则充满了对大学岁月累积起来的一切的一切的使用、拓展、变形的复制乃至疯狂的回忆。从这个角度说,我们今天的聚会当然是喜庆的,你们已经收获了那么多,我们当然要隆重的祝贺。可,同时,我们的内心又有一丝离别的苦味,毕竟“黯然销魂者,惟别而已矣!”
院里安排我来致辞,我实不敢当,因为有那么多付出更多心血的同仁、前辈站在前头,谢谢你们给我这样一个机会站上台来为亲爱的同学们送行。送行的话,祝福的话,实际上总是老生常谈,但在这样一个你们一生中独一无二的庆典上再谈一次,必定变成新鲜的唯一。
我要祝愿毕业诸君都拥有爱,接受爱和输出爱的能力。据我观察,这种能力并不是人人都有的。你有了这种能力才会感知男女的人间四月天,才会因感恩而懂得百善孝为先,才会敬人之时收获别人的尊敬,才会拥有美好的人际关系、幸福的家庭。这是我衷心希望你们拥有的。
我要祝愿毕业诸君都有坚持的精神。就我有限的阅读所知,歌德、康德、拿破仑、孔子、韩愈、苏东坡都很强调坚持。老百姓也懂得生活要熬,熬出一大家子人家,熬出好日子。我想,因为人生有所谓的生老病死,我们需要坚持;因为我们有得意有失意,我们需要坚持;因为每个时代对具体的每个人而言都是最好的,又是最不好的,我们需要坚持。就我自己而言,我向诸位承诺我会坚持到时代善待我的那一刻,我最得意的那一刻,以及不得不死的那一刻。我衷心希望你们学会坚持,热爱生命。
最后,我要祝愿毕业诸君拥有一颗平和的心。你们是我们的未来,是父母的未来,你们有了爱就对我们足够好了,你们有了坚持对自己就足够好了。可是,浮躁复杂求功利的社会定会时时杀灭你们爱的种子,事事破坏你们的坚持。因此,我迫切地愿诸君拥有一颗平和的心。因为你平和,你就会有健康;因为你平和,你就会有智慧;因为你平和,你就会有责任;因为你平和,你就会有诚信。这是我衷心希望你们拥有的,一旦拥有,你们就幸福了。
你们幸福了,我们就会感谢你们。此时此刻正是你们走向幸福之路的新起点!
祝贺你们!谢谢大家!
厦大毕业典礼致辞年篇十九
大家好!
今天我非常荣幸能够代表全球浙大校友发言。首先要祝贺学弟学妹们,祝贺你们顺利完成学业,祝贺你们如今来到了人生重要的节点上!这个节点的特点就书零。也就是说,在过去的日子里,不论是辉煌还是沉沦,不论是幸福还是痛苦,不论是骄傲还是自卑,在这个节点之后,也就是走向社会后,遇到的人,他们不了解你,没有和你共同生活学习的经历,他们把你当作一个普通人——这就是你们的起点。你们必须卸下包袱,在此重新整装待发,走向社会!
所以我以过来人的体会,回忆着当年我们毕业时那一份激动和不安,感慨着许多年来接触到的新毕业的学生,有许多话要和大家讲;但在各位放下包袱整装待发之际,我特别想与大家分享我们浙大独特的精神力量,相信一定能使你们对未来的人生规划更加实在,更加有效,甚至是无往而不胜。
第一,实事求是地定位。求是精神作为校训,是浙大第一精神,内容博大精深。但对于毕业生来说,最要紧的莫过于实事求是的定位——自己人生的定位,自己水平的定位,自己角色的定位。告诉大家一个你们很久以后才会接触到的秘密:在企业家们的聚会中,最常见的对别人不满的感慨就是“这人,不知道自己要干什么!”也就是说,很多人没有实事求是地给自己定位,因而始于满腔抱负却终于碌碌无为。所以我要给大家留一个作业,就是“想方设法”给自己一个客观的评价,再和你未来的同事以及上司讨论一下,弄清楚工作岗位对你的要求。努力思考,给自己未来的工作岗位、甚至是人生理想做一个较为准确的定位,为日后的发展奠定少走弯路的基础。而且再深说一句:把这个作业所代表的行为,要作为习惯保留下来,在你以后做任何事之前,都给自己做一个实事求是的定位。
第二,务实。求真务实是浙大求是精神的第一要义。对于我们毕业生来说,就要求在日后的工作中,脚踏实地,务实肯干。与各位分享一个我遇见的一个名校硕士毕业生的经历。他到公司来,思绪飘忽了整整两个月,经常在想的一个命题就是“这是我要待的地方吗?”最终他离开了我毛司,但后来又后悔了,我们却没有再给他机会。为什么?因为我们认为,他还没有做好走向工作岗位的准备。他可能需要再过两年历练,踏实了,务实了,才可能正常工作。同学们,虽然你们是名校骄子,但同样面临大批的优秀青年的竞争,不仅有同龄人,还有比你大几岁和小几岁的人与你竞争,你如果能迅速调整心态务实下来,必将在竞争中拔得头筹。
第三,我要说的是创新。请各位注意,在求真务实基础上,千万不要再把其它任何条条框框加在自己头上,否则你就会变成“小老头”。如果说求真务实是你成就未来人生的坚实体魄和躯干,那么创新就是你实现人生理想、鹏程万里的翅膀。哪怕有人说,我就想做一个幸福的家庭主妇或主男,很简单和普通的理想,但你会发现,你如果没有不断地创新来经营你的家庭,可能就会缺乏幸福感。要在求真务实的前提下,不断地挑战现有状态,不断地发现新机会,不断地承担新责任——要有对现有状态发出疑问和挑战的习惯,才能拥有创新的品质,才能拥有创新的人生。
同学们,出了学校的大门,我们就是同类:都是浙大校友。你会发现,这是我们人生里非常重要的资源之一。母校成就了我们,只要我们记得感恩培育了我们的母校、我们的恩师,还有同窗挚友,也就是成就了自己,同时也将成就母校。请记住:母校以及校友总会和各地校友会是我貌同的家!
最后,再次感谢母校对我们校友的厚爱,感谢学校老师对我们的培养;衷心祝愿所有的毕业生一路走好,母校将为你们丰富多彩的人生而骄傲!
谢谢大家!
厦大毕业典礼致辞年篇二十
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
非常荣幸,到七中实验学校和大家相识相聚仅仅3个月,但你们依然表达了对毛老师的好感和尊敬,或在路上主动喊“毛老师好”,或关怀地对我说“毛老师辛苦了”,或找我“签名留念”,让我感动不已。为什么会如此?一则是因为各位同学懂得感恩,习得礼仪,修养好,二则是因为你们深切地感受到七中实验老师们对你们的真诚关怀和无私奉献。这给我们一个启示:真诚地帮助别人,让别人因为你的存在而更快乐幸福。“助人者自助”,“爱人者,人恒爱之”,带着感恩之心、关爱之情、助人之力去与人相处,你也必将收获关爱和帮助,你也必将充实而幸福地生活。所以,我们毕业典礼的主题应该是:“带着母校的爱,带着对母校的爱,扬帆远航!”
一所优秀的学校应当以他的文化著称,一位优秀的老师应当以他的思想为要。文化和思想是学生成长的不灭基因,受益一时,享用终身。在你们即将毕业离校之际,在你们即将走向考场之际,我给大家的礼物就是一句话:你要为自己准备好“备胎”。
驾驶员都知道随车有“备胎”的重要性,特别是在长途驾车和野外驾车之时,可能是救命之举。但“备胎”进入我这个教育工作者的眼中,不是因为我是一个驾车爱好者,而是因为“备胎”思维触发了我对教育的反思和追求。
“备胎”可以应急,可以转正。对个体而言,“备胎”意味着自我发展的动力和素养。我建议大家“你要为自己准备好‘备胎’”,是寄希望于你们趁着青春韶华,打好人生基色,绘就精彩人生。
你具有不可替代性,你就有机会,你就有话语权。同学们,你们有这样的“强备胎”吗?如果没有,还不赶快去奋斗?否则,你就不要抱怨别人瞧不上你,不给你机会。你们要培养自己的综合素养,不要把眼光只盯在学习成绩和名次上,要立足于“成人”和“成长”,在品德修养、能力训练、思维提升、习惯养成、情感涵养、视野拓展等诸方面做足文章,下够功夫,练就“七十二门绝技”。
同学们,你们要预设自己多方面的发展方向,不要过早限定自己的发展领域,给自己多准备几个“备胎”。毕竟初中生的可塑性很强,可能性很大,你们今后的发展路子很广,机会很多。当然,选准目标,确定梦想,就要集中精力聚焦发展,不要兴趣游移不定,东一榔头西一棒子而终身无成。
同学们,“少壮不努力,老大徒伤悲”,希望你们珍惜青春年华,不要让未来的你憎恨现在的你。“拳拳相勉无他意,三十年前好用功”(元.吴澄),加油吧,同学们!期待你们不恋既往,多反省和规划自我,用奋斗的汗水去铸就美好的未来。
同学们,无论你在哪,都有父母和老师在你的背后默默地祝福和真诚地关怀。七中实验学校,作为你的母校,是你梦想起飞的地方,值得你眷顾和感恩,记得常回来看看!
谢谢大家!
厦大毕业典礼致辞年篇二十一
亲爱的同学们,又到了说那两个字的时候了。我们现在约定,不到实在忍不住,坚决不说出那两个字。就像这些天来你们当中的一些人,其实都饱含着寓意复杂的泪水,但在你们坚强而绵柔的神经的有效管控下,至少做到了在陌生人面前绝对不让那液体掉下来。
遥想三四年前,你们被老师和老生热情迎接进来。映入你们眼帘的,是他们满脸的灿烂,钻进你们耳道的,是他们满嘴的欢迎。令人每每想起无法不为之伤感的是,短短三四年过去,当初迎接你们的老师,有的白发明显增加,有的黑发明显减少,有的则已退休回家饴养天年。而那些老生,则以每年整体一批的方式,陆续把自己的身份从学生变成了校友,就像你们即将的那样。
如果校园是个生命有机体,定会觉得自己就像你们人生旅途中的驿站,又像是你们长途奔跑中的加油站。总是被留在原地一天天变老的是自己,总是被目送着来去匆匆的是你们。看见你们在这里休养生息,在这里加油添料,在这里成长成才,最后目送着你们以全新的面貌走出校门,融入广阔的外部世界,身为校园永远的留守者,有七分自豪,也有三分伤感。
在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣世界的时候,过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训,想送你们九个字三个问:“我是谁?到哪去?怎么去?”
坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师,可以始终想他那想不清楚的问题,以至忧心至死。你们却不能逃避这个很可能同样也想不清楚的问题,因为知道“我是谁”,意味着为自己给出个新的定位。而准确的定位,则决定着你们以何种方式、向哪个目标进发。鉴于实在无法代替你们做出定位,不妨略加提醒:你们是刚刚褪去学生装、怀揣高涨人生理想的热血青年,年轻是你们最大的特点,阅历是你们最大的短板。投资,你们没有本钱。投机,你们没有经验。投靠,你们没有靠山。绝对不会选择投降的你们应当知道,正因为年轻,有的是机会可以重头再来。正因为年轻,其实根本不存在真正的失败。正因为年轻,许多被叫做“过错”的东西都不值得挂虑。正因为年轻,绝大多数的尝试都总是饱含合理的意含。
“我是谁”的问题在人的一生中,永远没有终极的答案。所有已经的答案,其实都必须冠以“阶段性”。进而在下一阶段来临时,又必须重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一阶段,准确地知道“我是谁”,心灵方才能够获得一块宏大的空间和一片坚实的铺垫。
第二,“到哪去?”。确定了眼下的我是谁,就当确定下步的我要到哪去。我从校园来,要到校外去;我从北方来,要到南方去;我从农村来,要到城市去;我从学生来,要到老师去;我从贫穷来,要到富裕去;我从现实来,要到理想去;我从昨天来,要到明天去;我从曾经的安逸来,要到可能的艰苦去;我从来的地方来,要到去的地方去……你们的所来之处,明确而稳定;你们的要去之处,模糊而多变。尽管从理论上讲,你们所有要去之处都可能去、也可以去,但有一点是肯定的,那就是最终只有一处会被证明是你去的最佳。
窃以为,挣到很多的钱并不是你们的最佳去处,挣到很大的名也不是你们的最佳去处,唯有那兴趣、爱好和职业三者的高度融合,个人追求、社会发展和国家需要三者的有机统一,才是你们人生去处的真正最佳。寻找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路从来都向跋涉者打开。尽管全程都还需要一点点的运气相配合,但缺少努力和追求的人生,是绝对不能接近、更不能拥有、尤其不能留住那个最佳的。
“到哪去?”的问题,如同前面“我是谁”一样,也永远没有终极答案。每个人生的阶段性时间之窗前,都会由“我是谁”派生出“到哪去”,从而使人不得不重新定位、重新出发。想必在等待拿证书的这些日子里,上两个问题早已通过各种变通的方式,在你们波涛翻滚的脑海里沉浮了千百遍。希望你们离开校园后再好生想一想,迅速做出既充满热情又不失理性的判断。
第三,“怎么去?”。认识了自己,定位了自我,确定了方向,剩下来的就是选择道路和交通工具。当然是最好是找到一条专属于自己的路。走在这条私家路上,就可以完全不顾旁边的白眼、斜眼、闲言碎语和玻璃小鞋,还可豪迈地回击“走自己的路,让别人去说吧。”然而不幸的是,这个世界上没有专属于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很拥挤,路上不时有因堵车而批量制造的“路怒”一族,个别僻静的路段甚至还藏有车匪路霸。因此,你们必须学会遵守交通规则,必须学会借道而行,必须学会忍耐可能的堵车,必须学会对付车匪路霸,必须学会必要时另择他路,必须学会可能时选走捷径,必须学会不得已时再走一段弯路。
至于交通工具么,从你们的双腿,到各种古代、近代和现代的车辆,你们都可以伺机选择。只是便宜的,往往速度就比较慢;速度快的,往往又不便宜。还有,很可能因前方的天气不好,或自己的视力不佳,一时看不清前面的路况时,一定要停下来仔细观察。如果碰到实在绕不过去的障碍时,不妨退回出发点,重新定位、重新选择和重新出发。
“怎么去?”中,窃以为最重要的,是坚信、坚定和坚持。只要是自我定位清楚,路径选择正确,就要坚定信念,坚固信心,坚持走下去。要知道,往往愈是觉得最难熬下去时候,希望愈大。就像往往愈是人烟稀少的地方,景色愈美。还有:做人要低调,生活要低碳,起步要低端。生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人,往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。
同学们,自打三年或四年前的秋天,你们来到这座校园,你们的人生就被突然抛进密集的惊讶、惊吓和精彩中,xx周年校庆,本科评估,5。12地震,北京奥运会,xx周年国庆,南非世界杯……如此饱满而丰富的人生经历与情感体验,你们的学长学姐们不曾有过,你们的学弟学妹们也未必会有。因此我们有充分的理由相信,幸运的你们必然意志坚定,无所畏惧,前程似锦。只是在你们功成名就的时候,千万不要忘了母校,因为母校关系不可再造;千万不要忘了老师,因为师生关系不可再造;千万不要忘了同学,因为同学关系不可再造。
至此,在下已经实在忍不住,就请亲爱的同学们允许,把那两个字说出来——再见!
延伸阅读:毕业感言。
岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”!
毕业倒计时里的一个个告别的夜晚,以前那枯燥、无聊、单调、烦闷的每一天,也都被我们好生珍惜了一遍又一遍!校园的每个地方,都能触动人的某条神经!失去才知道珍惜,虽是句老掉牙的话,但现在,方真切地感受到确是箴言!
虽然即将与相处四年的同窗好友分别,但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉,因为在那个美好的年龄,我们已将自己最美好的青春做了一次交换。含着泪,回头读起身后的脚印,这些脚印离学生时代越来越远,伸向远方。即使脚窝泥泞,步履蹒跚,但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的,我不会注入太多的眷恋,太多的叹息;将要得到的,我也一定不会迷惑,不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的,明天还要继续。真正令我魂牵心动的是那未来的梦开始流浪的地方!生命在律动,风景在行走,对于一个人来说,他的梦想就是他的翅膀!有梦想的人,随时都会放飞自己梦想的翅膀,到他想去的地方尽情地遨游。看!山那边如今又是香草萋萋,满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方,实现我的梦想,实现我的价值。在此,我要把心中最美好的祝福,献给我的母校、我的老师、我的同学和我的朋友!与你们的相识,是我人生最大的一笔财富!真诚的祝愿大家好运!
厦大毕业典礼致辞年篇二十二
尊敬的领导、同仁、家长,亲爱的同学们:
大家晚上好!
此时此刻,风轻云淡,夜色朦胧。我相信你们是怀着百感交集的心情坐在这里,因为你们刚刚经历了一场严酷的人生考验,对这场考验的结果心怀期待而又忐忑不安。
然而今晚我们是以告别过去和走向未的名义相聚在此。一场考试无法羁绊你们前进的脚步,更无法阻挡你们对远方的追求。所以在分数的战场上如果你幸运的胜利了,我真心的恭喜你,好风凭借力,希望你走得更好飞得更高;如果你不幸的失利了,我诚挚的告慰你,那也没有关系,人生之路刚刚开始,一点痛算什么,希望你今后走得更稳飞得更远。
而此刻,作为一名关注并陪伴了你们三年的即将退休的老教师——我想跟你谈谈有关分数之外的未。
我希望你们未是一束阳光,永远保持巴音郭楞人的奋发、豪迈、宽容的光辉形象。因为你们是华夏第一州的子孙,塔克拉玛干的浩瀚,天、昆仑的雄壮,孔雀河的清澈;这些天地奇秀,不仅锻造了你们血肉之躯,而且赋予你们高人一等的身材和体魄的强壮;库尔勒的香梨,若羌的红枣,轮台的白杏,尉犁的黑头羊,且末的野牛,博斯腾的肥鱼,这些人间的精华,不仅滋养了你们敏感的味蕾,而且丰富了你们善良宽容的灵魂,使你们傲视群雄,品格优良。无论你走到哪里,身处何方?你要自豪的告诉人们,我是巴音郭楞的儿郎,xx二中是我成长的摇篮,她的办学蓝图是:学校名校,教师名师,学生成才;她的办学目标是:xx前列,xq一流,全国有名。这些宏伟的梦想,时时激励着陶冶着你们,也一定在你们身上沉淀下xx二中的强大而恒久的精神力量。催促你们追求进步,不断超越。也许你们无法像乔布斯那样改变世界,但是目光所及、视野所在,要因我们xx二中学子的存在而让世界变得更敞亮精彩。
我希望你们未是一个终身学习的阅读者。你们要有高雅的情趣和强大的心灵,终生以阅读为伴,这不仅关系到软实力和自身素养,而且关系到你生活幸福的质量。你们要多读点书。心静时读书,能读出宁静的心态,心乱时读书,能读出心乱的理由,心烦时读书,能让烦躁的心复归自我,读书其实不仅仅在于读书的结果,更在于读书的过程,享受读书的过程,感悟读书的快乐,这才是读书的最终目的。你永远不要等到有了大块的时间才去阅读,要见缝插针,想读就读;永远不要坐进书房里才阅读,任何地方都可以阅读;永远不要有用才阅读,急功近利,立竿见影是妄想;阅读永远不恨其晚,阅读永远不勉其强。毕竟,书是人类从自然、社会生活及心灵世界中提炼出的精神粮食,是另一种果品菜肴,酒肉禽蛋,心灵鸡汤。腹有诗书气自华。因此,对颜值不高的女孩子说,你不必担忧,不必整容,阅读是你最好的气质美容品;对矮矬黑胖的男孩子说,你不必苦恼,不必自卑,阅读是你最挺刮的名片。
我希望你未是一个正直的公民。坚守良知、捍卫公平,有自己的判断力。不可否认,我们在流行和被流行中生活,我们在规则与潜规则中挣扎,时代和社会在塑造我们,同时我们也在塑造这个时代与社会。我们每一个人的善良与正直才能使中国社会向着公正和谐的方向发展,你不是沧海一粟,无穷的远方,无数的人们,都与你有关。
如果你能在这个大时代砥砺进取,捷报频传,我们将为你骄傲;如果你能在自己的世界过好你温暖平实的小人生,我们将为你欣喜。无论你是否获得现实意义的成功,无论此后你在天涯或是海角,我们都期待你的消息。
别梦依稀,离歌渐起。今天,对于你们,xx二中20xx届的毕业生说,是一个阶段的终点,我们每一个人身上都深深地烙着xx二中的印迹,那是库尔勒雪白的梨花,那是巴音郭楞挺拔的白杨,那是教学楼前那棵召唤凤凰的梧桐;那是陪伴你三年的老师、同学,那是一千多天积累起的感情和牵挂,那是从不需要想起,永远也不会忘记的青春岁月,那是离歌,是奋进,是怀想,是天涯咫尺的qq、短信与微博。
所以,请你记住人生中最好的一段时光,以及那些陪伴了你走过这段时光的人。他们此刻就在你的身边;请你记取今生今世的证据,你的教室、你的桌、你的操场、你的篮球、你的图书、还有你的高考倒计时,它们也将永远收藏关于你的记忆。
你们顺利毕业了,即将离开自己的母校;我也功德圆满,即将退休,告别xx二中。我想给大家朗诵徐志摩的《再别康桥》,以此表达我对大家和xx二中的依依惜别之情。
再别康桥
轻轻的我走了,
正如我轻轻的;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草。
那绿荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
未的日子,祝福你健康、平安!此后的人生,盼望你珍惜、珍重!谢谢!