在写报告之前，需要进行充分的调研和数据收集，确保信息来源可靠。为了确保报告的质量和准确性，可以请同事或专家进行审阅和提供建议。报告的写作并非一蹴而就，需要不断学习和积累经验。

信息调查报告篇一

信息调查报告篇二

“三基”工程建设开展以来，科技通信科围绕提高基层“三会”能力，组成了2支信息技术小分队，分别深入22个派出所，对派出所信息化建设情况进行调研，并确定了3个派出所作为基层信息化建设联络点。

一是基层民警的“三会”情况。按照市局《xx市公安局关于民警计算机应用技能考试考核工作的通知》要求，“三会”即“会打字、会上网、会收发电子邮件”。在调研中发现，被调查派出所中已有90%的民警达到了“三会”要求，其中有9个派出所的民警100%达到了“三会”要求。二是硬件配置情况。被调查单位中，已有4个派出所实现了人手一台计算机，20%的派出所计算机人均占有率达到了90%，其他派出所计算机人均占有率在30%至40%之间。三是信息化应用情况。首先是应用意识较强。如xx派出所民警认为，现在所有日常工作，包括追逃、查人、警卫、破抢包案件等都离不开网络的支持，每天上班的第一件事就是查看邮箱，不能漏掉一个信息，工作已经越来越离不开信息技术的支持。其次是应用水平较高。如和xx派出所利用内部开发的“办公综合软件”，依托公安网，实现所有案件网上登记录入。xx、xx、xx派出所实现了无纸化办公，问卷、立案等工作全部实现计算机录入，节约了人力，提高了工作效率。

一是强化培训。加强培训是尽快扭转基层所队信息化应用率低的主要办法，调研发现xx、xx、xx、xx等派出所，结合实际工作有重点地开展培训，并采用“小教员”的形式进行帮带，有效地提高了民警计算机操作水平和信息化应用能力。二是发挥区位优势，为民警创造学习条件。如xx派出所利用与第x中学相邻的优势，专门联系教师为民警讲授计算机操作课程，并在所内开展民警一帮一活动，大大提高了民警计算机操作使用能力。三是将计算机操作能力纳入绩效考核。一些派出所坚持每周对民警进行计算机实际操作的考核，并与绩效考核挂钩，以交任务的形式促使民警上机操作，促进了民警计算机操作技能的提高。四是为一线提供贴近业务的实用软件。xx、xx、xx等派出所分别开发出适合一线工作需要的应用软件，使民警能够在工作中以干代练，将“三会”练在日常。

一是还没有完全实现“三会”。由于派出所警力紧张，任务繁重，民警很难抽出专门时间进行集中学习训练，实际操作计算机的机会较少。同时年龄偏大的民警和部分部队转业民警的拼音基础差、打字速度慢，很难达到公安部和市局的考核标准，还需加强培训和练习。二是硬件水平有待进一步提高。个别派出所计算机人均占有率较低，甚至有2个派出所还不到20%。三是应用网络信息服务工作少。目前民警上网主要是查询人口信息,较少查询其他公安业务信息,熟悉并利用公安信息网的其他信息系统服务公安工作的基层民警则更少，加之基层民警上网查询权限低，使民警利用公安信息网的范围过窄。四是一些派出所正在重新整合中，由于网络中断使急需查询的信息无法进行。

一是整合利用现有各类网络信息资源，实现关联和共享，充分发挥信息对一线实战的作用，提高民警的使用积极性和信息利用水平。二是建立健全设备运行管理工作机制，确定专人，落实各项保障措施，确保信息系统的正常运行。三是由科技通信科组建基层技术小分队深入一线，开展现场技术服务。四是组织开展各种计算机和网络应用培训班，提高民警计算机操作水平和网络应用能力。五是通过在科技通信科主页上设立学习专栏，为基层民警提供计算机应用、公安信息网络安全等实用技术和软件，丰富学习渠道。

信息调查报告篇三

摘要：信息化在林业资源调查中的广泛运用，不仅提高了工作效率，同时也为调查工作提供了科学分析和管理数据的途径。对森林资源调查进行分析，为林业可持续发展提供科学保证。

信息化是当今世界发展的大趋势，在森林资源调查工作中广泛推进信息化建设，对于林业产业及时准确掌握森林资源的数量、质量和生长、消亡的动态规律及其与自然环境和经济、经营等条件之间的关系，更好地实现森林资源管理现代化，为发展现代林业、建设生态文明、改善人类生存环境做出新的更大的贡献。

1.1森林资源调查信息化是林业发展的必然趋势。

我国互联网信息科技力量不断发展的形势之下，信息技术已成我国最为重要的技术之一，目前我们正处于信息化时代。因此，信息技术不仅是帮助我国更好发展的必要条件，正是我国不可割舍的重要资源。而林业目前是我国最为重要的基础性产业，如果没有积极进行信息化的改革，将难以较好跟进社会步伐，做到可持续化有机发展。

1.2节省成本，提高调查精度的重要措施。

由于森林面积都相对较大，为了更好开展调查工作，可利用信息化设备之中的gps和掌上电脑等设备，从而做到节省人力成本，提升调查效率。除了调查工作以外，合理利用好信息化技术，还能进行调查工作的整理作业。借助信息化设备，如计算机的使用，能够更为高效进行信息的处理汇总，并将其依据一定的.特征加以分类，帮助各工作人员更为快速找寻相关资料并做好对比工作，为进一步优化我国林业资源贡献力量。

1.3有利于建立现代科学的森林管理体系。

在我国现代化的森林资源管理上，其最终目标是建成自动化、智能化的林业产业。而就林业资源而言，不仅其生物数量巨大且其生物品种也五花八门，为了更好系统性地对其展开分析汇总，必须借助信息化的技术能力。目前许多区域范围之内的相关职能单位，都将自身区域辖区之内的森林区域，进行了信息化建设工作，利用gis技术建立了专属自身区域的森林信息档案，较好地开展了对林业资源的动态管理工作，确保我国林业资源管理工作的高效性。

2.1平台建设思路。

目前我国建设信息化林业资源管理体系中，最为主要的建设任务即为3s技术，并驱动我国信息化设备愈发智能化、便携化，从过往技术一体化向空间一体化转型。基于上述的要求，在未来信息化平台的建设工作，相关职能单位的建设重点应当为立体空间型调查，力求更好利用多元化设备以及多元化方法，开展有效有价值的森林资源调查工作。此外，除了传统的计算机以及互联网设备以外，还要积极利用新型信息化技术的相关设备，如智能传感器、数据监测库等，从而形成一个24h不间断的动态监控系统，确保我国林业资源在持续的保护之下运作。

2.2调查平台建设中的关键技术。

1）无人机技术。无人机技术是我国近年来新兴的一类技术，并且其发展程度较高，在林业资源的调查工作中有着非凡的战略意义。无人机拥有便于操作、成本较低、可循环利用的特点，同时能够高效迅速地完成侦查作业，因此成为我国林业资源调查中快速获取信息的一类重要手段。此外，无人机目前能够搭载有最新科技的数码相机系统，从而可以仅利用简单的操作方法即完成侦查检查任务。除了进行相应的拍摄任务以外，无人机搭载的处理器系统，能够精准处理和分析拍摄的影像资料，从而更好进行筛选调整作业，为后续工作的开展做好了铺垫，方便工作人员处理相应的信息内容。

2）遥感技术。林业资源是我国林业产业中最为核心和基础的内容，而森林树木的数量则为最为直接有效的测量数据。在进行卫星测量并加以信息化计算机技术，能够更好具象化地对森林储蓄量进行统计，结合目前我国较为发达的遥感技术加持，高效完成森林系统的监察以及演算工作。而整个遥感技术是建立在卫星系统与地面信息系统的积极联动之上的，因此地面技术人员的首要任务即为保证二者的有序、流畅联通。

3）林业gis平台。所谓的林业gis平台，是将包括地面设备、无人机测量设备以及卫星遥感影像三个最为主要调查因素有机结合的一类平台，相关工作人员能够较好地利用gis平台，做到高效、高质量地完成林业资源的调查分析作业，并能够通过实时的反馈作业，对目前的林业资源状态有较好地判断，帮助其快速做出对林业资源的决策工作，确保我国林业资源有序可持续化发展。目前我国林业资源的gis平台的主要作用包括，林地面积计算、单木材积计算、每公顷断面积计算、每公顷株数计算、林分蓄积量计算、林分生物量计算、导线测量、坐标放样处理以及各相应功能的统计图、统计表输出等。全面加快森林资源调查信息化建设步伐是林业适应国际国内信息化大趋势的重要措施，是林业发展的必走之路，也是实现全社会森林资源调查成果共享的有效途径。因此所有从事森林资源调查工作的部门都应进一步意识到，加大力度，全面推动森林资源调查信息化建设是必要且利国利民的。

信息调查报告篇四

随着课程改革的全面深入，现代教育技术的应用的开展，在转变学生学习方式、培养学生学习兴趣、实践能力和创新精神中日益发挥着重要作用。因此，在学校教学中必须重视发挥信息技术、实验教学在学生自主学习、主动探究、合作交流等方面的优势。但目前通过多种渠道反映出，我市高中的现代教育技术开展不规范，其主要原因，是信息技术与课程的整合问题得不到合理的解决，针对此问题我进行了深入细致的调查。

为了了解韩城各初中信息技术与课程整合存在的问题，我20xx年10月20至11月18日抽取了新城一中、新天二中、芝阳中学、龙门镇中学、王峰初级中学等五所初中的部分老师和学生座谈并发放了问卷，对一些老师和学生走访。以更深入的了解学校目前信息技术与课程整合的情况。

在此次调查中发放问卷565份，收回540份。通过对问卷和座谈会了解的情况，我发现各学校目前都在积极的运用多媒体进行教学，问其资源整合问题时，大部分都不理解什么是资源整合。通过对调查的资料进行分析，发现目前我市初中在此方面存在的一些问题。

1、对资源整合认识有问题。

在调查中发现相当一部分教师认为只要把计算机应用到教学中就等于进行了课程的整合。也有一部分教师课程整合目标是为了使用信息技术。甚至有一些教师为了追求多媒体效果，把课件中一些不该“动”的文字和图片也想尽办法让它动了起来，结果分散了学生学习的注意力，在不到使用多媒体教学的效果。对这一些问题，说明了目前有些教师课程整合的立足点不对，他把信息技术与课程的整合偏得到了多媒体上，而乎视了课程。我认为课程与信息技术整合的目标是课程而不是信息技术。对于这个问题，我曾听一位学校领导这样说道：在教学中，不能纯粹为了“多媒体”而“多媒体”，“多媒体”的应用应着眼于解决传统教学方法的缺陷和不能达到的领域。真是一语中的。

2、对资源整合的理解不准确。

在调查的五所学校都配备了机房，新城一中、二中和龙门镇中学还专门配备了电子阅览室和电子备课教室，网络环境也较好，但是他们对课程资源整合的理解极为不准，例如课程整合的一个重要的目标是培养学生的信息分析加工能力。为了培养这种素养，他们也开发了一些网站或平台，提供了一些网址，这样不是把教师对信息素养的能力仅理解为学会网上浏览、提高打字速度、会发送e—mail了吗，他们极为极为重要的一个方面——忽视了学生对信息的分析、加工、批判、处理或综合运用等能力的培养。在对学生的调查中，学生普遍反映，他们只是不会了上网、下载，教师从来没有过其它要求。

3、弄不清在资整合中教师与学生的地位。

在调查在发有些教师在教学中把主体回归的课堂变成了主体放任自流的课堂，放手让学生在网络中自学而不进行监控、在讨论区中自由发言而不围绕主题的现象，导致了学生主体极端化的出现。这样，在网络环境下学习的优势不但没有发挥出来，而且连传统教学的任务也没有完成。，我认为教师在实际教学中应系统考虑教学活动诸要素和各教学环节的相互作用，在教学过程中运用多种方式优化教学过程的各个环节，激发学生积极参与。学生在通过信息技术、多种学习策略和活动形式主动学习的同时，不断地将反馈信息传递给教师，教师根据学生的反馈，不断地对教学过程实施随机调控，达到和谐共振的状态。整个教学过程，实际上是一个双向交流互动、不断循环、不断调控的过程。

4、整合中过分偏重于素材性资源。

很多教师在网络环境下进行教学时，只是把通过搜索引擎找到的相关网页资源提供给学生，把大量素材性资源罗列在一起。这样，学生在互联网上学习获得的都是无层次、无系统、针对性差的素材性资源。同时，一些信息垃圾也会给学生带来负面影响。所以，教师在提供相关网页资源前，要做好引导学生对那些无关信息的筛选、过滤工作，有条件的学校可建立“防火墙”或把教育资源下载到学校的服务器上，利用局域网教会学生上网学习的方法，以便防止学生受到不良影响。

1、课程整合中正确认识信息技术的地位。

信息技术仅作为演示交流的工具，而不是替代教师的地位。信息技术将教学内容方便、快速地集成，将教育资源有效整合后，通过文字、声音、图像的形式呈现给学生，有利于学生对知识的获取和保持。信息技术要能形象地展示某些学生难以理解的内容(如：用图标、动画等展示动态变化的过程和理论模型)以帮助学生理解、学习。通过留言簿、电子邮件、论坛等交流工具培养学生的合作精神，拓展学生解决问题的方式和思路。

2、信息技术与其它课程的整合要有明确的目的性。

以计算机为核心的信息技术确实具有优化教育、教学过程的多种特性，集中体现就是能充分发挥学生的主动性与创造性，从而为学生创新能力和信息能力的培养营造最理想的教学环境，这样的环境正是创建新型教学活动进程的结构所必不可少的。而信息技术与课程的整合，能够有效地改进课程的教学，实现以下目标。

信息调查报告篇五

调查历时4个多月，先后接触各类企业2400余家，并从中筛选出有效答卷852份。

基于上述调查的数据，中国社会科学院信息化研究中心专门将中小企业信息化的问题独立出来加以考察，尽可能将中国中小企业信息化的最新发展和特点展现在读者面前。

本次调查的受访中小型企业中，pc机的平均拥有量为128.6台，笔记本电脑的平均拥有量为20.0台，服务器的平均拥有量为5.6台，集线器的平均拥有量为9.2台。调查发现，中小企业选购硬件与大企业一样，有尽可能使品牌一致的倾向，从而形成特定品牌在特定企业所占份额相对集中的现象。

全部受访企业中有98.8%已接入互联网。从接入终端看，平均有66%的企业计算机联上了互联网。在这两方面，大型企业与中小型企业并无明显差异。各类企业接入互联网最主要的方式是采用adsl和数据专线，两种方式所占比例之和高达84.3%，其他方式比例均较小。

调查显示，企业规模越大，建立企业网的比例越高。大型企业中已有96.4%建立了企业网，中小型企业的建成比例稍低，其中已经建立90.5%，正在建立1.0%，计划建立1.9%，未建立的占6.1%。大型企业完全自主建立的比例占43.1%，完全由专业单位建立的占37.1%，19.8%的企业由专业单位协助完成。中小型企业完全自主建立的比例占43.0%，完全由专业单位建立的占34.3%，22.7%的企业由专业单位协助完成。

网站建成率也与企业规模成正比。其中大型企业中有96%已经建立网站，中小型企业中有93%已经建立网站。但企业网站应用目前还多停留在发布产品、服务信息和企业新闻，以及收集客户信息方面，而网上购销等涉及交易的应用尚不足四分之一，说明企业的网络应用还处于初级阶段。

在企业数据库建设上，中小企业的建设率均低于大型企业；在数据库共享方面，大型企业中，84.7%的企业实现了数据共享，正在建设的有4.1%，有计划的3.0%，尚有8.2%的企业还没有计划；中小型企业中，72.7%的企业实现了数据共享，正在建设的有4.1%，有计划的4.1%，尚有17.3%的企业还没有计划。

而在信息安全方面，受访企业中只有两家表示未采取安全措施，其他所有企业都采取了一定的安全措施。在采取了安全措施的中小型企业中，83.9%采取了防病毒措施，90.3%安装了防火墙，25.1%使用了数字加密技术，实行身份认证的企业有14.4%，14.1%的企业进行入侵侵犯检测，定期检测的企业有23.6%，12.7%的企业能够做到数据的自动恢复。

通过与中心20xx年的调查结果进行比较，研究人员发现，中小企业信息化基础设施建设的各项指标均有所改善，但变动幅度平缓。这说明我国企业信息化的基础设施建设在经历了前些年的快速发展后，目前已进入平稳发展的阶段。

调查显示，办公自动化、财务管理和人力资源管理等各项应用系统的建设率与企业规模有较明显的相关关系；电子商务应用系统的建设率与企业规模相关，但相对于其他应用系统，差距明显缩小。这说明电子商务作为企业市场竞争新的手段，中小企业也表现出强劲的需求。受访企业对各项业务应用系统的使用，回答很满意和满意程度两项加总的比例在71%～75%之间，可见，大型企业与中小型企业在这方面并无明显差异。

至于企业信息化下一步建设的重点，排在前几名的分别是企业内部网、外部网、数据整合/数据仓库、互联网和企业资源计划、电子商务和办公自动化，其他方面的需求倾向则很小，几乎可以忽略。其中，中小企业对互联网、外部网、内部网的需求较大型企业要大，大型企业对办公自动化、决策支持系统、企业资源计划、电子商务的需求较中小型企业要大。

除电子商务系统之外，其他大多数业务系统建设与应用的比例，中小企业相比大型企业一般要相差14个百分点左右。在电子商务应用系统的建设与应用方面，上中小企业的指标与大型企业差距较小，说明中小企业在电子商务上也表现出强劲的需求。对各类业务系统的满意度，中小企业与大型企业相比，并无明显差别。

调查显示，各类企业it有偿培训的需求总体不强，而中小型企业更弱。其中，大型企业当中有39.7%表示接受培训方式，有37.4%表示不接受这种方式，而22.9%的受访企业表示要视费用而定；中小型企业当中有27.0%表示接受培训方式，有48.4%表示不接受这种方式，而24.6%的受访企业表示要视费用而定。

针对培训内容需求的调查显示，包括中小企业在内，最需要的为软件知识和网络知识。大部分培训内容的指标，都是大型企业好于中小型企业，但在电子商务和人事管理知识上，中小型企业表现出更高的兴趣。

培训方式按被选择的频度从高到低，依次为：外单位派人上门提供培训服务（40.6%）、到外单位提供的场所去培训（36.9%）、光盘（13%）、web方式（10.1%）。这说明企业还是习惯于传统的面对面培训，这可能是由于面对面培训方式比较有利于互相交流。对此，不同规模的企业未有明显差异。

受访企业中，大型企业上年度平均在it培训上的投入为14.9万元，中小型企业为4.1万元—就绝对数而言，大型企业是中小型企业的3.6倍；而就人均it培训投入而言，全部受访企业平均为96元/人年，其中大型企业为53.7元/人年，而中小型企业为162.7元/人年—中小型企业是大型企业的3倍。

在it咨询服务方面，数据显示，各类企业对it有偿咨询的需求较低，中小型企业更弱。其中，大型企业中有16.2%的受访企业回答需要，21.6%的受访企业选择视费用而定，而高达62.2%的受访企业选择不需要；有11.2%的受访中小型企业回答需要，18.1%选择视费用而定，而高达70.7%选择不需要。上一年度发生it咨询费用支出的中小型企业仅9.2%，平均支出为4.69万元／年。而大型企业此项支出是中小型企业的4倍左右。

专业的it系统维护的指标，落在it培训与咨询之间。其中，大型企业中有20.0%、中小型企业中仅有16.8%选择需要。上一年度有it系统维护支出的大型企业中有36.9%、中小型企业为31.0%。中小型企业平均支出额为6.30万元/年，仅为大型企业平均支出额的40％。

总体上看，各类企业对有偿的it培训、咨询、系统维护的需求都不够旺盛，相对于大型企业而言，中小型企业的需求更弱。这说明国内与企业信息化相关的服务市场发育不足，各类服务提供商面临着严峻挑战。

从it培训、咨询、系统维护费用支出上看，大型企业的支出额虽是中小型企业的2.5～4倍，但相对于其资产或人数对比来说，这个比例差距不大。就人均水平而言，中小型企业在上述三方面都高于大型企业。这说明，比起大型企业，中小企业自身的it能力更不足以实现自我服务，it服务企业应该针对中小型用户企业的特点，通过提供质优价廉的服务刺激需求，逐步做大市场。

调查显示，信息化投资额与企业规模明显相关。软件投资，大型企业与中小型企业相差2.6倍；硬件投资额相差2.5倍；网站投资额相差2.3倍。见图1。

中小型企业对今年信息化投资的预期略高于大型企业。大型企业中，预计信息化投资额会增长的为22.6%，基本持平的为52.2%，投资额下滑的为9.2%，不一定的比例为16%；而中小型企业中这四项比例分别为23.3%、56.1%、7.5%和13%。

对比分析显示，更多的中小型企业认为在降低库存、缩短周期、提高履约率和改善企业管理等方面，信息化建设能有效帮助实现效率提高；在降低企业成本和加快资金周转方面，大型企业的评价较高。

综合考虑企业信息化投入和实际效果，受访大型企业中，16.1%认为企业信息化非常有效，73.4%认为比较有效，这两类合计达到89.5%。认为收效不大的占10.5%，认为目前没有实效的占3.5%。

中小型企业中，11.9%认为企业信息化非常有效，79.7%认为比较有效，这两类合计达到91.6%。认为收效不大的占8.5%，认为目前没有实效的占1.7%。说明绝大多数企业对企业信息化持积极的肯定态度。其中，中小型企业的指标稍好于大型企业。

通过交叉分析显示，中小企业在信息化机构设立、信息化规划、培训计划三大指标上与大型企业有明显差距。设立信息化机构的中小企业为72.9％，而大型企业为83.9％；制定信息化规划的中小企业为66.1％，而大型企业为81.1％；制定信息化培训计划的中小企业为50.8％，而大型企业为67.1％。

中小企业可能受企业规模所限，在信息化专门机构的设置上持保留的态度。但信息化整体规划和信息化相关培训的中长期安排对中小企业信息化至关重要，在这方面中小企业的工作还有待加强。

在信息化主管设立与信息管理制度制定上差距不大，分别为98.3％：97.9％、91.5％：91.6％。总起来看，两种信息化组织的几项指标均比较理想，成为企业信息化深入发展的重要保障。

信息调查报告篇六

作为教育信息化的“先行者”，高中信息技术教师担负着重要的使命。高中信息技术教师能否适应信息技术教育发展的需要?能否有效促进信息技术课程的实施及学生信息素养的提升?能否顺应时代变化对自己进行科学、动态的定位并主动发展?为了解其素质状况，我们构建了高中信息技术教师专业素质结构体系，据此编制了调查问卷，通过网络和现场集中对山东省17个地市的502名高中信息技术教师的专业素质进行了调查。每个地市按照约20%的比例发放问卷，共发出问卷560份，回收521份，有效问卷502份。

基本情况。

502个有效样本的基本情况如下：

1.性别：男、女高中信息技术教师分别为230人和272人，所占比例分别为45.8%和54.2%。

2.年龄：年龄小于25岁的高中信息技术教师有12人，占2.4%;25岁―35岁的有362人，占72.1%;36―45岁的有126人，占25.1;年龄大于45岁的有2人，占0.4%。

3.工作位置：工作学校在乡镇的有73人，占14.5%;在县城的有328人，占65.3%;在17个地级城市的有83人，占16.5%;在省会城市的有18人，占3.6%。

4.学历：具有本科学历的占86.7%，另有11.6%的教师具有学术研究生及在职研究生学位。

5.职称：具有中学二级、一级职称的教师有241人、224人，分别占48.1%、44.7%，中学一级及以下职称的教师占调查总数的95.4%，具有高级职称的教师只占4.6%。

突出问题。

教师自我发展意识淡薄，专业素质存在差异。

通过对调查数据进行分析，进一步明确山东省高中信息技术教师的专业素质存在如下突出问题。

1.教师对学生的情感投入较少，自我发展意识淡薄。

对于影响自身课堂教学水平的首要因素，在502位调查对象中，193位教师(38.4%)认为是“自身素质”，126位教师认为是“学生态度”(25.1%)，114位教师认为是“学校态度”(22.7%)。相对较多的教师认为“自身素质”制约着教学水平的提高，这一方面表明高中信息技术教师对自身的教学水平有着比较清醒的认识，另一方面反映出这部分教师难以有效地开展课堂教学，换言之胜任力较差，这应该引起足够的重视。

在调查中，当向调查对象询问“从事的工作是否重要”时，56.4%的高中信息技术教师认为自己从事的工作“非常重要”，19.7%的教师认为“不重要”或“可有可无”，23.9%的教师“不确定自己从事的工作是否重要”。

调查显示，只有42.3%的高中信息技术教师经常关心学生的生活、学习情况，34.3%的教师“不太关心”或“偶尔关心”，23.3%的教师认为“心有余而力不足”。半数以上的高中信息技术教师对学生缺乏情感的投入，这是影响教师专业发展和学生全面发展的重要障碍。

关于“如何对待自己的专业发展问题”，67.3%的高中信息技术教师表示“经常考虑，但没有规划”，18.1%的教师“从未考虑”或“偶尔考虑”，只有14.5%的教师“经常考虑，并有详细规划”。这表明大部分高中信息技术教师自我发展意识较为欠缺。

调查显示，68.3%的教师“经常”或“总是”主动学习一些软硬件技术，30.7%的教师“偶尔”主动学习软硬件技术，14.3%的教师“从不”主动学习软硬件技术。由此得知，半数以上的高中信息技术教师具有较强的学习意识，但也有不少教师学习意识淡薄。

2.学科知识、教育学知识及实践知识比较欠缺。

学科知识在高中信息技术教师专业知识体系中是“主干”与“核心”。调查显示，98.8%的教师能够驾驭《信息技术基础》必修模块，73.7%的教师能够驾驭《网络技术应用》选修模块，62.9%的教师能够驾驭《多媒体技术应用》选修模块，46.0%的教师能够驾驭《算法与程序设计》选修模块，22.7%的教师能够驾驭《数据管理技术》选修模块，只有2.8%的教师能够驾驭《人工智能初步》选修模块。整体而言，高中信息技术教师比较欠缺“算法与程序设计”、“数据管理技术”和“人工智能”等方面的知识。

信息调查报告篇七

前言：

作为大一的学生不久以后也即将踏入社会，开始我们人生中的又一个旅程。走出校园，我们面临的第一个问题就是择业，而在当今这个就业压力很大的社会，每个人的就业方向也不同，这要根据不同的人而定，选择什么样的具体职业是由每个人的潜能和特长来决定的。现在社会的一个重要特征就是行业的更加细化，于此相对的职业更加多样化，这就为不同的人提供了不同的职业岗位。

自从2010年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，中国经济深入其影响，经济危机表现的非常明显，很多用人单位出现裁员现象，招聘需求大幅度减少，劳动需求减少，这给我们以及外来务工人员带来了严重的就业压力。

此次调查主要是采访用人单位的主要负责人，向他们咨询现在就业形势，以及对企业未来的规划等，以及采访用人单位的员工，了解他们对现在就业形势的看法，以及对自己以后就业的规划。

1、关于就业形势。

关于目前社会的就业形势，企业负责人指出目前就业形势比较严峻，在家务农的妇女较多，他们大多数想出去找活干，以便挣更多的钱，补贴家用，这就给一些用人单位造成一定的压力，同时也给用人单位提供了机遇，用人单位可以挑选较为优秀的劳动力来雇佣，同时随着劳动力的增多，企业规模也需要扩大。

2造成就业压力大，就业难的原因。

造成就业压力的原因有很多，其中中国人口众多，用人单位减少用人的需求是其中原因之一，再加上经济危机，经济不景气，使用人单位不得不减少对劳动力的雇佣，这使得一部分人面临着失业的危险；同时现在社会是知识和技术飞速发展的社会，高等院校高等学历毕业的人数越来越多，这也给毕业的大学生造成了压力，所以这要求政府调整政策，用人单位尽量扩大单位规模以便吸纳更多的劳动力。

3职工对于现在就业形势的看法。

普遍的职工表示现在就业形势很复杂，就业压力大，受到经济危机的影响。同时农村劳动力向城市转移的速度加快，下岗职工的人数增多，劳动力市场越来越激烈，高素质、低成本，低年龄劳动在就业形势中占据优势，而低素质、高年龄的劳动者在劳动力市场中越来越没有竞争能力，对此他们表示有些担忧。

4职工对以后工作的规划。

大多数企业职工表示为了应对这严峻的就业形势，使自己找到一份较为理想的工作，大多数都愿意在工作闲余之下多学习增长自己的知识，丰富自己的头脑，掌握更多的专业知识，以便于更好的在工作岗位上发挥出自己的优势，不至于被飞速发展的社会所淘汰。

5企业负责人对大学生的告诫。

企业负责人表示现在就业形势如此严峻，为了应对这种形势，能使自己。

2011年聊城大学思政学院寒假社会实践调查在社会中占有一席之地，首先要树立崇高的理想，时刻严格要求自己不能松懈；学好自己专业知识的同时还要多学习其他知识，使自己有过硬的知识储备，还要多参加一些社会实践活动培养自己的能力，使自己走进社会、了解社会，通过实践积累经验，提高认识，增强动手能力。

三、

总结。

为了更好的了解现在就业形势，实行了这次调查，通过这次调查显示，让我们更深层的认识到现在就业形势的严峻，社会竞争的残酷性，更认识到认真学习课堂知识、扩宽知识面以及亲身实践的必要性，同时也锻炼了我的社交能力，受益匪浅。

信息调查报告篇八

随着高等教育的迅速发展，大学毕业生数量急剧增加，大学毕业生供给紧缺的时代已经一去不复返了，大学毕业生与社会需求之间的关系由“供不应求”转为“供大于求”，大学生就业工作由过去的“卖方市场”转向“买方市场”。这是一个不以我们个人意志为转移的、历史性的转变，也是大学毕业生就业工作所面临的新形势的一个重要标志。

在毕业生通过市场配置实现就业的今天，就业政策与就业信息对大学生择业尤其重要。通过就业政策指导，使毕业生了解国家的就业政策，使他们的想法和社会的需求结合起来，引导毕业生确定正确的择业观和符合实际的就业期望值，引导毕业生树立自主择业的意识；指导学生收集就业信息并帮助他们分析信息，从而正确选择职业。以帮助大学生找到一个比较适合自己的工作岗位。

根据这几年的社会形势发展，想要找到一份合适的工作并不是一件容易的事，下面的调查结果显示：多数人无法一次应聘成功：2.7%的人应聘次数在5次以内；2成的人应聘次数在6—10次。而且人们在求职的过程中花费很大：2/3以上的人不足500元；将近2成的人花费在500—999元之间。在求职成功后，据不完全统计：10.8%的人很满意；52%的人比较满意；不满意者仅占3.2%。另外，求职时间长也是一个因素：20%的人在1个月之内就找到了工作；24.8%的人在1—2个月之内找到了工作；22.9%的人在2—3个月之内找到了工作，人均费时3.13个月，有的甚至成为“校飘族”。

就拿我们计算机行业来说吧，就业就十分困难：不同高校计算机专业毕业生的就业不平衡，名牌大学、工科院系计算机专业毕业生的就业表现为热，而一般院校毕业生的就业表现为冷；从社会总体需求来看，社会及用人单位对计算机专业毕业生的需求量大，很多单位急需计算机专业人才，有的单位是高薪引进，有的单位则是降格以求。而现在计算机专业的毕业生还不能认清当前的就业形势，认为学计算机专业是高投入，在找工作时应该得到高的回报，习惯于和以前的师兄师姐们的工作环境和待遇攀比，导致期望值与用人单位所能提供的报酬相距甚远。校际差异更大，名校女生的收入最高，试用期与转正后月均净收入分别为3291元与3975元；而同校男生为3012元与3670元。如果我们将名校女生中一名到国外就业、月收入高达15000元去掉后，女生月均净收入跌至2974元和3660元，低于同校男生，但仍明显高于其他9所高校的男生与女生。

男女有别，这个别除了生理上的不同之外，在性格、学习、思考等诸多方面都有其较大的差异性。而这些差异又导致了女大学生将来的就业成败存在一些差异。

基于“腾讯-麦可思-2010届大学毕业生流向月度跟踪调查”。该调查以2010届大学毕业生为调查对象，对应届大学毕业生求职和求学进行跟踪调查，实时了解应届本科及高职高专毕业生求职与进一步发展计划。

基本发现：

女性签约集中于文化体育教育和娱乐业等行业。男性传统上主导的行业吸纳女性比例较低，根据麦可思对往届大学毕业生的抽样研究，部分行业存在女性准入歧视。

2.签约薪资及工作与专业对口率：时代不同了，男女还是不一样1)女性大学毕业生签约薪资明显低于男性，截止2月底，2010届签约的大学毕业生中，男女生的平均签约月薪最大差距为563元，专业对口率女性低12个百分点。根据麦可思对往届大学毕业生的调查，毕业半年后女性月薪低280元，毕业半年后专业对口率女性低6个百分点;2)截止2月底，黑龙江不同性别2010届本科毕业生签约月薪相差最大，女性本科毕业生(1644元)比男性(2537元)低893元;北京不同性别高职高专毕业生签约月薪相差最大，女性高职高专毕业生(2010元)比男性(2622元)低612元;3)当前签约民企的2010届大学毕业生女性月薪比男性低370元，专业对口率女性低12个百分点;国企女性月薪低357元，专业对口率女性低14个百分点;4)部分行业存在同工不同酬的薪资歧视。签约于交通、物流、仓储和邮政服务业的2010届大学毕业生女性月薪比男性低523元，签约于电信及电子信息服务业的2010届大学毕业生女性月薪比男性低420元。

截止2月底，2010届女性大学毕业生签约率明显低于男性。腾讯-麦可思调查显示，近3月2010届女性本科和高职高专毕业生平均签约率均为21%，较男性本科毕业生(30%)和男性高职高专毕业生(29%)分别低出9个和8个百分点。

同学历层次、同专业的应届女性毕业生就业率最多比男性低出24个百分点。调查覆盖的专业中类中，“化工与制药类”为不同性别2010届本科毕业生签约率相差最大的本科专业中类，当前女性(19%)比男性(38%)低出19个百分点;“港口运输类”为不同性别2010届高职高专毕业生签约率相差最大的高职高专专业中类，女性(20%)比男性(44%)低出24个百分点。辽宁不同性别大学毕业生签约率相差最大，女性本科毕业生签约率(15%)比男性本科毕业生(34%)低19个百分点，女性高职高专毕业生(15%)比男性高职高专毕业生(33%)低18个百分点。

与国企签约的女性大学毕业生占已签约女性大学毕业生的比例远低于男性同项比例。当前已经签约毕业生中，与国企签约的女性本科毕业生占已签约女性本科毕业生的比例(17%)比男性本科毕业生的同项比例(31%)低出14个百分点;与国企签约的女性高职高专毕业生占已签约女性高职高专毕业生的比例(16%)比男性高职高专毕业生的同项比例(28%)低12个百分点。再加上女性毕业生原本签约率就低于男性，国企招收的应届大学毕业生男性实际上占了绝大多数，女生不是“半边天”。民企是2010届女性大学毕业生最大雇主。签约于民企者分别占到已签约本科和高职高专女性毕业生的50%和54%，而同学历层次男性毕业生同项比例分别为41%和45%;女性比男性毕业生高出9个百分点。国企与外企是应届大学毕业生求职的热捧企业类型，在国企碰了壁的女性大学毕业生退而求雇于民企。

男性传统上主导的行业吸纳女性比例较低，根据麦可思对往届大学毕业生的抽样研究，部分行业存在准入歧视。当前，女性大学毕业生从事制造业、建筑业、电信及电子信息服务业的比例明显低于男性，而集中于文化体育教育和娱乐业等男性毕业生签约比例较低的行业。女性大学毕业生签约薪资与专业对口率均明显低于男性。从就业质量来看，时代不同了，男女还是不一样。截至2月底，女性本科和高职高专毕业生平均签约月薪分别为1884元、1731元，较男性本科毕业生(2245元)和男性高职高专毕业生(2063元)分别低出361元和332元。并且，女性毕业生的专业对口率较男性低，女性本科(61%)和高职高专(59%)毕业生分别比男性低12个和11个百分点。女性大学毕业生通过接受较低薪资和与专业相关度较低的工作来实现就业，其就业质量较低。

同层次、同专业应届男女毕业生的平均签约薪资最大差距为563元。“电子信息科学类”为不同性别2010届本科毕业生签约薪资相差最大的本科专业中类，女性(1836元)比男性(2399元)低出563元;“计算机类”为不同性别2010届高职高专毕业生签约薪资相差最大的高职高专专业中类，女性(1539元)比男性(2054元)低出515元。

黑龙江不同性别本科毕业生签约薪资相差最大，女性本科毕业生签约月薪(1644元)比男性本科毕业生(2537元)低893元;北京不同性别高职高专毕业生签约薪资相差最大，女性高职高专毕业生签约月薪(2010元)比男性(2622元)低612元。

女性大学毕业生与各类型雇主的签约薪资、工作与专业对口率均低于男性。签约民企的女性本科毕业生签约薪资以及工作与专业对口率和男性差距最大，女性本科毕业生签约薪资(1693元)较男性(2098元)低405元，其专业对口率(57%)较男性(70%)低13个百分点;签约国企的女性高职高专毕业生签约薪资以及工作与专业对口率和男性差距最大，女性签约薪资(1833元)较男性(2233元)低400元，专业对口率(62%)较男性(78%)低16个百分点。

部分行业存在同工不同酬的薪资歧视。签约于电信及电子信息服务业的女性本科毕业生(2021元)与男性(2524元)薪资差距最大，为503元;签约于交通、物流、仓储和邮政服务业的女性高职高专毕业生(1597元)与男性(2172元)薪资差距最大，为575元。

尽管当前男女毕业生签约率相差较大，但据麦可思对往届大学毕业生的调查研究，从长期来看，女性大学毕业生就业率不输男性，其签约率差距在毕业时会缩小，到毕业半年后基本持平。如，2008届女性本科和高职高专毕业生的毕业时就业率分别为53%和46%，男性分别为61%和49%，相差接近6个百分点;至毕业半年时，女性本科和高职高专毕业生的半年后就业率为88%和85%，与男性的88%和84%持平。值得注意的是，这并不说明男女毕业生在就业上的平等，这一过程实际上是由于女性大学毕业生是不得不通过接受较低薪资和与专业相关度较低的工作来实现就业，其就业质量较低;招聘时社会对女性仍有歧视存在。

作为一名女大学生，“坚决拼一个美好的未来”是我们的目标。我们已经没有退路了。我们所承受的不仅仅是生活上的拮据，而更大的是巨大的精神压力。作为受过高等教育的大学生，毕业后勇敢面向社会，理性分析，理性选择，去寻找适合发挥自己才智的新天地，自立自强，回报社会，这才是进取的人生态度。

时下又是毕业生就业的高峰了，很多人已开始进入“准工作”状态。快速成长是每个毕业生的理想，但好高骛远的策略会让他们赔上老本。因此，必须从基本做起，累积实力，才能在稳健中不断增长才干，获得职位的升迁与报酬的增加。

选准原点——从基本做起：应届生别图高职位，现在许多公司在招聘中都美其名曰招聘“销售经理”、“客户主任”来吸引应届生前去应聘。当学生信以为真地去了，才被告知是从事拉广告、直销、甚至是陪客户喝酒等工作。有些学生不愿意屈就，愤而离开；可也有些学生、特别是一些外地来的大学生，迫于工作难找就勉强留了下来。其实一般而言，大学毕业生就业也应该从基本做起。在一两年工作期间，表现出你的天分和潜力，被管理层认可，才会把你放上管理岗位。所以，现在开始，脚踏实地地努力。青岛啤酒股份有限公司人力资源部经理于东兴讲：“从基本做起，即使高学历的人也要风雨无阻跑业务扎扎实实从基层做起，这就是青啤的用人风格。企业用人，专业不重要，看中的是人本身：有潜质，有良好的适应能力。让吃苦耐劳成就你的职业生涯。”

脚踏实地——不要眼高手低：即使是学校最优秀的毕业生，能在短时间内转换为优秀员工的人也是很少见的。心态不正确，异想天开，甚至有严重的幼稚病，是毕业生的另一大通病。一个刚刚毕业走入社会的年轻人，应该带着学习的态度去对待工作，专业再好，经验你总缺乏吧，眼高手低，看不起试用期是不对的。其实试用期不是你吃了亏，而是公司给你发工资培训。即使是经过比较系统的培训再上岗，也是以牺牲服务质量为代价的。

在人才市场上把自己卖个好价钱，目的是要较高的收入和一个好的职业发展。所以我们现在所作的一切都应当满足企业的要求，符合企业的标准，而不是首先满足自己的愿望。

老板们欣赏做事到位的人。如果你能够尽到自己的本分，尽力完成自己应该做的事情，那么总有一天，你能够随心所欲从事自己想要做的事情。反之，如果你凡事得过且过，从不努力把自己的工作做好，那么你永远无法达到成功的顶蜂。对这种类型的人，任何老板都会毫不犹豫地把他排斥在自己的选择之外。

向左走？向右走？——精明的跳槽：据近日对河南7所高校的216名毕业生统计表明，有67%的人在入职6个月内有跳槽行为，其中22%的毕业生在第一家企业60天内选择了离职或被单位炒了鱿鱼。

对此，职业顾问李金保先生认为：毕业生在就业后短时间内频繁跳槽是多方面原因共同造成的。从学生本身来讲，由于大学生对社会需求了解不够、对自我估计过高和对工作想像过于单纯等原因，第一次择业准确性很小。从学校方面来讲，尽管高校都有就业指导服务，但由于教育体制等原因，校方对学生接触社会的引导不够，并没有很好地为学生就业搭建桥梁。从用人单位方面看，“国”字号企业要人少，而民营、私企往往在待遇、规范度、稳定性等方面不能尽如人意，提供给毕业生的“好”机会相对较少。跳槽看做一个逐渐改善个人生存环境的过程，表明现在的年轻人规划自己职业发展的意识很强，主动将自己置于流动的市场化的竞争状态，这在一定意义上是一个可喜的现象。李金保先生还告戒广大毕业生朋友：“初涉职场，大学生一要明白‘频繁跳槽，起点永远是零’的道理，二要合理规划自己的职业生涯。在未明白自己真正想做什么，能做什么之前，最好不要盲目跳槽。”

结论：追求成长是每一位毕业生的理想，如何达成目标却须经过层层考验。好的成长策略可以协助毕业生一步一脚印地累积成长实力，但好高骛远的成长策略最终可能会让毕业生赔上老本，两者之间的取舍不可不慎。

为了能够顺利就业，为了能够找到满意的职业，为了今后在职业生涯中有比较好的发展，求职者必须具备很强的就业竞争能力。只有具备了较强的就业竞争能力，才能顺利走上高要求的工作岗位，才能大有作为。

学业扎实，技术娴熟，才能在激烈的就业竞争中胸有成竹，稳操胜券。为了在就业竞争中掌握主动，具备竞争优势，必须在平时的学业中高标准、严要求，努力学好专业知识、职业技能和各门文化课，以储备充足的知识和高水平的技能。平时不积累，缺乏必要的知识和技能储备，在面临招聘考试或者应用知识时再着手弥补，临渴而掘井，必然会丢掉许多好机会。

择业绝不是悠然自得的活动，要实现理想的择业目标，需要付出艰辛的劳动，甚至要历经种种曲折。作为一名毕业生，了解就业政策，调整择业心态，做好充分心理准备，在择业过程中显得十分重要。毕业生择业时要客观地评价自己，正确地认识与把握自我，明确自己的择业目标或方向，根据所学专业和自身条件，懂得自己适合做什么或不适合做什么，才有可能把握住机遇，减少择业中的失败。

信息调查报告篇九

一、调查目的通过本次调查，初步了解信息管理学的一些基本信息、湖南文理学院图书馆的信息资源分布以及湖南文理学院图书馆中信息管理学参考资料的馆藏信息，并且从其馆藏信息中分析是否存在问题。

2011年12月10日--至2011年12月20日。

三、

实地查找，网络资源查找。

（一）信息管理学的一些相关信息。

（二）湖南文理学院图书馆的基本信息。

（一）信息的特征。

（1）信息的时效性；

（2）信息产生的广延性和无限性；

（3）信息在时间和空间上的传递性；

（4）信息对物质载体的独立性；

（5）信息对认识主体的相对性；

（6）星系对利用者的共享性；

（7）信息的不可变换性和不可组合性；

（8）信息存在的普遍性与客观性；

（二）基本背景资料。

信息管理学是一门建立在数学、管理科学、信息科学与技术的基础上，涉及多个学科和多领域的综合性学科。本课程的任务和目的是使学生既能宏观地全面的了解人类社会信息管理活动的客观规律，掌握信息管理的基本理论和方法，自觉运用所学的知识和技能丰富信息管理的实践活动。

信息管理的实践虽然源远流长，可以追溯到遥远的古代，但作为一门学科的信息管理则是现代计算机和通信技术广泛应用于人类信息活动各环节的基础上发展起来的新兴学科领域。它主要研究信息的生存、传播、分布、加工、利用的特征、规律及其控制和管理的理论、原理、原则、技术方法与社会体制。

图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就出现了最早的图书馆，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。据《在辞典中出现的“图书馆”》说，“图书馆”一词最初在日本的文献中出现是1877年的事；而最早在我国文献中出现，当推《教育世界》第62期中所刊出的一篇《拟设简便图书馆说》，时为1894年。

湖南文理学院是1999年3月，经国家教育部批准，由常德师专、常德高专、常德教育学院三校合并，组建成的一所多科性普通高等教育本科院校。目前湖南文理学院图书馆分设两处，分别始建于1958年和1978年。

（1）馆舍与人员。

西院主校区新图书馆耸立在历史悠久、风景秀丽的白马湖畔，是学院的标志性建筑，新馆实现自动化、网络化、数字化、智能化管理。配备有安保自动化系统、计算机网络及自动化系统、多媒体信息查询系统、电子公告系统、背景音乐及广播系统、数字式程控交换系统、办公自动化系统、视频会议系统、监控系统、中央空调等。空间采用通敞式大开间布局，实行藏、借、阅一体化管理，馆舍面积30800平方米，阅览座位4000个。东院图书馆分馆为原常德高专图书馆，馆舍面积9658.8平方米，阅览座位1000个。全馆共有阅览座位5000个，计算机200多台。

图书馆属学院二层机构，下设资源建设部、系统建设部、文献借阅部、信息咨询部、东院图书馆分馆、文献检索教研室、办公室。全馆现有工作人员69人，大学本科以上学历占60%，其中博士研究生1人、硕士研究生9人。工作人员全都具有专业技术职称，其中教授3人，副高职称15人，中级职称35人，初级职称16人。

（2）馆藏资源及特色。

种，以及全套人大复印资料。古籍阅览室藏有清代藏书家赵务滋先生收藏的线装书6000多册，其中还有珍本书、四库全书和其他大型丛书等共计2万册。外文阅览室藏有大英百科全书、大美百科全书等大型工具书，旅美华人简伊女士等友人赠送的图书也收藏于此，并订有《数学评论》、《物理评论》、《化学文摘》等国际权威期刊。地方文献特藏室还专门收藏了我市各界人事出版的各类著作和艺术作品。常德细菌战、环洞庭湖研究、城市文化建设等资源已初步形成了我馆的馆藏资源特色。

数字化资源：在数字化资源建设方面，我馆采取了自建和共建共享两种方式。目前我馆独立购买的数据库有7个：《中国期刊全文数据库》、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《中国重要报纸全文数据库》、《超星读秀数据库》和《人大复印资料数据库》。另外，独立购买了北大方正和超星公司的数字图书14万种。除自购的数字资源外，我校加入了湖南省高校数字化图书馆的共建共享工程，全校师生可通过网络利用湖南省高校数字化图书馆的数字资源。目前省数图可用的数据库有15个：《维普中文科技期刊数据库》、《中文社会科学引文索引》、《中国科学引文数据库》、《中外专利信息服务平台》、《万方中国标准全文数据库》、《中国疾病知识总库》、《北大法意网》、《国家法规数据库》、《新华在线道琼斯数据库》、《中国资讯行在线数据库(全文库)》、《cohost》系列数据库、《英语模拟练习近平台》、《同方高校考试系统》、《博看网》、《央视教育视频资源库》。

（3）读者服务。

（二）信息管理学资源。

在本次的调查中发现，湖南文理学院关于信息管理学的参考资料主要关于以下几个部分：

（1）关于原理的介绍。

比如《信息管理学基础》、《信息管理学基本理论》等等。在这一部分，主要系统的介绍了信息管理学的一些基本定义、产生及其发展以及在发展过程中相关的的一些理论与研究，譬如：洛特卡定律、普莱斯定律：主要研究的是信息生产者的分布；布拉德夫定律、齐夫定律：主要研究信息的离散分布情况。

（2）信息管理学理论的应用。

在这一部分中相应的资料比较多一些，有《因特网信息资源深层开发与利用研究》、《信息系统开发》、《数据资源的开发与运用研究》、《信息社会的理论与模式》、《信息融合技术及其应用》等等。在这些书中，尤推丁浩与高学贤编著的《信息系统分析与设计》，对我们信息管理专业的学生来说，这是我们的专业目标，是我专业的最高运用。在该本书中，全面介绍了信息系统工程的基本内容，即在建设经济与社会领域中得信息系统时所采用的一般方法与主要技术。

六、分析与建议。

通过在湖南文理学院图书馆关于信息管理学参考资料的的实地考察，我了解到：在此图书馆中，关于这方面的一些资料还是挺少的，虽说是在其参考资源中有理论又有应用，但是多是纸上谈兵，没有给出具体的操作方法，让人无所适从。或许只有进行专业研究人员就会去借一借。再有就是，在此图书馆中的这些资料基本上都是2006年以前的，而如今已接近2012年。对于处在信息社会的我们来说，不管是哪一个领域，其发展都是非常迅速的，这显然违背了信息的时效性原则。

综上所述，对于湖南文理学院图书馆信息管理参考资料的馆藏资源还有待丰富的很大空间。与此同时，还应该加大资源的更新力度。

信息调查报告篇十

随着it市场及internet的高速发展，个人和单位将越来越多地把商务活动放到网络上，发展电子商务和网络经济已成为传统企业重现活力与生机的重要路径与支撑。我国的电子商务和网络经济发展始于90年代初期，特别是近年来得到了空前的发展，从外经贸部的“中国商品交易市场”、“首都电子商务工程”到以电子贸易为主要内容的“金贸工程”，有关电子商务和网络经济的活动和项目大量涌现。因此电子商务和网络经济的安全问题就更加关键和重要。为了加强网络信息的安全防范，制定相应的安全策略，我们开展了网络经济风险问卷调研。以下是这次调查的总结。

此次调查以国内120家企事业单位为调查对象，涉及教育、信息技术单位、机械制造、政府机关、金融服务等五个行业，大多数处于江苏省南京地区。调查时间范围从20xx年3月到20xx年12月。有72家被调查单位填写并寄回问卷，有效率为60%。

被访单位以中小型单位居多，其中200-400人以上的单位占六成以上，另外值得强调的是，本次调查的针对性极强，被访者多为单位的科技、信息或电脑主管、计算机专业人员和管理决策层人士，对网络安全产品有极高的认知程度。从事计算机相关工作的被访者达90%强，其中科技、信息或电脑主管占56.1%。

调查的内容主要包括被调查单位自然状况、网络应用状况、网络信息安全的软硬件（包括规章制度）、紧急情况及应对措施和政府政策的支持等五个方面。

由此可见，本次调查的结果具有一定的代表性。

一、网络安全问题不容乐观。

internet技术的高速发展带动了单位及政府各部门的上网工程，他们纷纷采用先进的互联网技术建立自己的内部办公网（intranet）。在被访的单位中，“已经建立”单位内部网（intranet）的单位达82.3%，“正在规划”的单位占15.0%，只有2.7%的单位还未考虑单位内部网的建设。在intranet已建成的单位中，平均每单位拥有1.3台服务器及28.4台客户终端。

当问及被访者对于信息系统安全的认识时，92.2%的被访者认为信息系统的安全事关单位运行，其余认为不很重要的被访单位均还未建立单位内部网。由此看来，享受到信息共享的单位已充分意识到网络安全的重要性。在信息安全的六个领域，被访者对其重要性的认知不一，90.3%的被访者认为病毒防护最重要，81.7%的被访者认为防止来自internet的恶意入侵的重要性次之，排名第三重要的为服务器及数据库应用的访问控制和内部用户口令管理、安全审计（均为75.9%），第四、五位为数据加密和虚拟单位网（59.4%）和身份鉴别、电子签名（58.8%）。

在已建立单位内部网的单位中，其信息安全领域亟待解决的问题分别有病毒防护、防止来自internet的恶意入侵、服务器及数据库应用的访问控制、内部用户口令管理、安全审计、身份鉴别、电子签名、数据加密和虚拟单位网。电脑主管对以上问题处理的紧急程度可以体现出其问题的重要性。在以上单位中，68.2%的被访单位已感受到网络安全的威胁，其中35.8%的被访者认为威胁主要来自于单位外部，另外32.4%的被访者认为威胁主要源于内部。

二、安全投入有待提高。

从技术层面来看，网络安全现在已经有了各种各样的解决方案，但在实际应用过程中，真正重视网络安全的单位并不是很多。在国外单位的it投资中，网络安全投资将占20～30%，而在中国，单位对网络安全的投资在整个it系统投资中的比例不到10%。本次调查结果验证了这一说法，高达75.5%的被访单位能够接受网络安全产品投资在信息化建设总投资中的比例都在五个百分点以下。

“服务是增值商品”的概念在中国还不普及。在问及被访者是否愿意接受免费或低价但需为此支付服务费用的网络安全产品时，53.8%被访者愿意，29.5%的被访者认为无所谓，16.7%被访者明确表示不愿意。在愿意接受服务费用的被访者中，比例也不高，通常都在3%以下。

三、曾遇到的网络安全问题及其处理。

在问及被访单位遭受病毒侵害的悲惨遭遇时，有18.0%的被访单位很庆幸地回答“从没有”遭受过病毒的侵害。在遭受侵害的单位中，频率多为一年或更长（21.3%）、一个季度（21.0%）、半年（18.3%）和一个月（16.2%）。为免遭病毒和黑客的侵扰造成损失，14.8%的单位时时备份数据，25.3%的单位每天备份一次数据，28.2%的单位每周做一次备份，23.0%的被访单位的备份频率较为稀疏，为8天或更长时间。从以上数据中我们发现，单位备份数据的周期通常为时时备份、当天、一周。在从不备份的.单位中，多是从未尝试到病毒威力或长时间未遭受侵害的单位。在单位备份数据和文件时使用最多的介质是可擦写光盘（48.8%）、软盘（44.2%）和磁带机（37.8%）。

随着互联网的日益普及，计算机安全问题不再仅仅局限于单机安全。由于病毒不仅可以通过软盘，而且能通过网络传播，随着联入因特网的用户不断增加，受国际病毒传播的机率大大增加，所以，使得计算机病毒防范、防治范围也不断扩大，加之计算机犯罪的手段近年来出现日趋新颖化、多样化和隐蔽化的发展态势。据被访者对于不同类别的安全防护产品的市场潜力预测显示，网络防病毒产品的市场潜力最大，为54.3%，其次为网络监测产品（20.1%），再次为端到端安全通道及认证（13.8%），网络安全评估审计产品和vpn产品的潜力较小，分别为7.9%和3.9%，由此可见病毒给单位带来的巨大压力。

对于网络安全产品，目前使用最多的是防病毒软件，在200个被访用户中，有191个正在使用防病毒产品，占总数的95.5％；其次是防火墙产品，使用者占45.0%。

在问及遭到攻击后是否向政府相关法律部门报告时，65%的单位选择不会，其中70%认为报告会引发消极影响（例如客户对其保护其私人信息安全的能力的怀疑），12%的人为不知道向哪个部门报告，还有8%的认为采取内部补救措施比报告来得更好。

四、最迫切需要的网络安全产品和服务。

调查显示，目前有36.5%的用户对网络安全产品无需求，无需求主要有两种情况:一是已有网络安全产品，暂无需求(70%);二是目前未遇到安全问题，购买安全产品还未纳入议事日程（30%）。接下来，需要的网络安全产品是防火墙、防病毒、黑客入侵监测，分别占被访者的31.5%、26.0%和18.5%。前两种产品又是目前使用最多的产品，对于防病毒产品，单机版占近一半。黑客入侵监测、漏洞扫描等也有许多用户迫切需求，这说明一些用户的总体网络安全意识已经提高。

在问及希望政府的支持方面，76.3%的单位认为政府相关部门应开通企业信息化管理咨询热线提供对口技术支持，20%希望政府开设信息安全方面的免费讲座。96%的认为应该加强相关法律建设。

调查报告最后认为，我国国内企业的信息化基础建设整体还比较落后，投入较少，对网络信息安全缺乏足够的重视，网络信息安全前景不容乐观。

南京审计学院《网络经济及其风险防范》课题组。

执笔人：xx。

调查人：xx。

信息调查报告篇十一

目前，信息技术已经广泛应用在各行各业，对改善工作模式，提高工作效率起到了至关重要的作用，同时也直接反映了应用单位的现代化管理水平。本课题组将本着积极推进我院信息化建设的想法，针对目前信息技术在法院审判、执行工作中的具体运用情况进行汇总，将问题进行整理归纳，提出法院近期开展信息化建设，更好地服务审判、执行工作的一些建议和要求，使信息管理工作更加具体，软件应用更加深入，在日后的工作实际中迅速、高效的予以完善和提升整个司法信息系统的网络化建设的目的。

众所周知，信息科学技术是当今现代化最显著的标志和最先进生产力的代表，对社会的变革和发展产生着广泛深刻的影响。充分利用现代信息技术，实现司法信息的网络化已经成为人民法院工作发展和融入社会的客观趋势。

近年来，随着我国改革开放不断深入，经济建设飞速发展，同时，案件数量也在逐年增加，新型案件更是层出不穷，这样的客观事实要求我们的法官除了要不断提高自身法学理论素质外，还必须有足够的精力应对大量的案件压力，如果我们仍然按照传统手工模式处理案件审理过程中的相关事宜，办案速度和效率根本无法保障，法官们会感到力不从心，筋疲力尽。举个简单的例子，以前，仅就法院审理案件中的裁判文书制作，传统方式完成撰写、核稿、签批、印发，费时、费力，效率不高，反反复复，挤占了法官大量的办案时间，现在通过网络，文书的撰写、审批和分发工作均在网上实现，节省大量时间和办公费用，自然工作效率也提高了。还有，以前法院办理的案件数量较少，没有相应的统计软件，完成每月的司法统计工作都是统计员手工完成，不仅工作量大，而且准确度也不高，目前，法院全年审理的案件成百上千件，手工操作根本无法想象，而且核对表与表之间的关系非常困难，报表的准确度更是无法保障，现在有先进的司法统计报表软件使得这一工作变得轻松多了。我们应该充分认识到信息化在提高审判效率，促进司法公正，加强法院管理，践行司法为民等方面所发挥的重要作用。

具体体现在以下几个方面：

(一)案件审理高效、公正。

目前我国在加快经济建设的同时也在不断加强法制建设，根据需要我国制订和修订完善了很多的`法律条文，出台了很多新的法律法规，要求法官尽快消化这些新的法律知识，提高驾驭庭审，处理疑难案件的能力。

依据有关的诉讼程序，运用网络技术和数据库技术设计的“案件信息管理系统”软件，在该系统中我们将在案件审理过程中的所有诉讼活动全部记录下来，包括立案、分案、排期开庭、主要证据材料(图片格式)、裁判文书、宣判情况、上诉情况、结案和案卷归档等信息，相关人员通过浏览电子卷宗可以全面了解案件流转情况，严格控制审理期限，规范法官审判活动，是案件流程管理强有力的监督工具，通过设置审限预警机制，杜绝超审限案件发生，确保审理案件程序公正，法官将主要精力用在审理案件上。利用案件质量评查体系，监督法官办案质量，通过证据展示、庭审笔录、庭审录像等技术手段，规范了庭审行为，提高了庭审效率。异地办案，法官可通过专有网络实现法律文书签批和授权电子签章，方便快捷审理案件，及时将法律文书送达到当事人手中，减少来回奔波，劳顿之苦，基层法院审理的案件，如当事人上诉，通过内部专用网络即可自动向上级法院提交电子卷宗等，重大疑难案件提交审委会，可以在通知召开审委会的同时，将案件的电子卷宗和相关信息发送给每位审委会成员，便于提前了解案情和查阅相关法律，提高审委会对案件的指导和监督力度。通过随机摇号程序产生的评估、拍卖机构，规范对外委托工作，这些都让当事人切实感受到法院司法行为公正高效。

目前，信息技术已经广泛应用在各行各业，对改善工作模式，提高工作效率起到了至关重要的作用，同时也直接反映了应用单位的现代化管理水平。本课题组将本着积极推进我院信息化建设的想法，针对目前信息技术在法院审判、执行工作中的具体运用情况进行汇总，将问题进行整理归纳，提出法院近期开展信息化建设，更好地服务审判、执行工作的一些建议和要求，使信息管理工作更加具体，软件应用更加深入，在日后的工作实际中迅速、高效的予以完善和提升整个司法信息系统的网络化建设的目的。

信息调查报告篇十二

【背景二】：在如今物质不缺乏的年代，人们想要什么就有什么。

【目的】了解信息于物质之间的关系。

【步骤1】第一步我组成员首先建立调差问卷,时间：5月20日。

地点：三十四中。

对象：初一八班，初一四班，以及高一五班部分同学成员：杨镇李金晟徐文斌。

过程：去往指定地点，对对象授予调查问卷问题如下。

1你有明确的世界观吗。

a有b没有c不知道。

2你认为物质是什什？

a微粒b幻觉c资源d其他。

3你认为信息是什么？

a电子信号b文字语言。

c应用程序d其他。

4你认为现有物质还是现有信息？物质与信息的关系是什么？

5你能理解这个题目吗？

6你认为信息是物质吗？

7同学们认为世界是什么？

结束整理时间5月21。

小组分析时间5月22。

根据上表我们发现。

1有一些人的世界观是唯心主义，一些人是唯物主义，有一些人没有世界观。

信息调查报告篇十三

---和实施计划等。

一、南昌旺中旺现有状况分析及问题确定。

从消费者的角度来分析旺中旺现状。

蔬菜、谷物、油、调料、水果都是居家男女的必经之地。

2---形象带来摧毁性的影响。

从科技快速发展的今天来分析旺中旺现状当前信息技术的发展已经使得计算机的应用已经遍及世界各地，众多企业也都纷纷依靠it技术构建企业自身的信息系统和业务运营平台。并且it网络的使用使得企业的核心竞争力得到极大的提升。而现今旺中旺这一大型超市，同时也无疑是现今大型的企业，而它却在信息技术的应用上并没有得到很好的体现。

另外，在网络技术迅速发展的今天，旺中旺并没有利用现今的网络技术给予顾客一个快速便捷的查询商品价格的方法。

从科技快速发展的今天来确定问题。

旺中旺会经常导致货架缺货这一现象及不能给予顾客一个方便人性化的购物享受可以归纳为其erp系统尚不完善这一原因。

就以上对旺中旺的即期盈利与预。

4---该着力于做好企业员工管理系统这一模块。

从企业erp系统运营来分析企业战略目标。

管理信息系统作业。

作业题目：行知图书销售管理信息系统开发报告。

学生姓名：熊阳骏专业：金融。

班级：0903学号：0901010312。

完成日期：2011年6月25日

前言。

6---。

本系统是基于数据库对书店的销售,管理进行统一管理的软件.通过对几个书店的调查，可以得知现有的书店有如下的不足与缺陷。

第一，顾客在购书前对本书店的查询，在原有的条件下，顾客买书需要耗。

8---等等。

第六，对加入本书店的会员进行统一管理，实现优惠购书，与书店经理人进行交流等等。

编号：分析报告。

教学课程名称。

管理信息系统。

专业班级。

学号。

学生姓名。

实验指导教师。

学生教务管理信息系统需求分析报告。

第一章学生教务管理信息系统开发项目介绍。

一、新系统的目标和功能。

1.新系统的名称：安徽工程大学建工学院学生教务管理信息系统。

2.新系统的总体目标：采用本方案建议的新的教务管理信息系统后，可以期望实现的目标：

（1）在原先系统的功能基础上，10---。

这对于正在迅速发展的各大高校而言，同样有着重要意义。作为高校日常教学主要管理工作之一的教务管理，它涉及到院校、专业、师生等诸多方面。特别是目前国家的教育体制也正处在不断改革、创新的阶段，教育部门充分吸取国外优秀的教学模式，结合国内多年的办学经验，逐步探索出了适合中国特色的教学形式，国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。同时，随着选课制的展开和深入，教务日常管理工作也日趋繁重、复杂，如何把教务工作信息化、模块化、便捷化便成为了现代高校发展的重点。

12---。

二、现行系统的使用情况和不足。

1.现行系统已经实现的功能：

（3）包括：学生信息管理、教师信息管理及其他信息管理。

（4）现行的教务系统已经具备许多功能，具体包括：教师信息、学生信息、课程信息、系统管理等。

2.现行系统存在的问题：

（1）选课模块需要完善。尤其是网上选课和网上报名等。

（2）现行系统功能不足。增加“素质技能拓展”板块。通过本板块，可实现职业资格证书、技能竞赛获奖情况的网上填报和统计，便于管理部门及时了解和跟踪各专业的职业资格证书获取情况和技能竞赛得奖情况，该板块的相关数据能在学生成绩报告单和学籍卡中得到反映等。

3.初步需求分析。

1.新系统硬件设备配置及网络建设方案。

硬件设备配置：服务器3台，网管。

14---次的教学规模日益扩大，采用原先的教务信息管理方法（如开发程度不高的管理系统）不但浪费大量人力、物力和财力资源，而且不能满足当前教育发展的需求。基于学生对于自己学习事业的关心，开发具有高效，易于查询并且便于管理员管理的教务信息系统的需求就明显增多。

2.技术上的可行性。

16----。

信息调查报告篇十四

【背景二】：在如今物质不缺乏的年代，人们想要什么就有什么。

【目的】了解信息于物质之间的关系。

【意义】：更好地了解事物的本质，对世界有了更近一步的了解，对世界观的建立奠定基础。

【步骤1】第一步我组成员首先建立调差问卷,时间：5月20日。

地点：三十四中。

对象：初一八班，初一四班，以及高一五班部分同学成员：杨镇李金晟徐文斌。

过程：去往指定地点，对对象授予调查问卷问题如下。

1你有明确的世界观吗。

a有b没有c不知道。

2你认为物质是什什？

a微粒b幻觉c资源d其他。

3你认为信息是什么？

a电子信号b文字语言。

c应用程序d其他。

4你认为现有物质还是现有信息？物质与信息的关系是什么？

5你能理解这个题目吗？

6你认为信息是物质吗？

7同学们认为世界是什么？

结束整理时间5月21。

小组分析时间5月22。

根据上表我们发现。

1有一些人的世界观是唯心主义，一些人是唯物主义，有一些人没有世界观。

信息调查报告篇十五

随着it市场及internet的高速发展，个人和单位将越来越多地把商务活动放到网络上，发展电子商务和网络经济已成为传统企业重现活力与生机的重要路径与支撑。我国的电子商务和网络经济发展始于90年代初期，特别是近年来得到了空前的发展，从外经贸部的“中国商品交易市场”、“首都电子商务工程”到以电子贸易为主要内容的“金贸工程”，有关电子商务和网络经济的活动和项目大量涌现。因此电子商务和网络经济的安全问题就更加关键和重要。为了加强网络信息的安全防范，制定相应的安全策略，我们开展了网络经济风险问卷调研。以下是这次调查的总结。

此次调查以国内120家企事业单位为调查对象，涉及教育、信息技术单位、机械制造、政府机关、金融服务等五个行业，大多数处于江苏省南京地区。调查时间范围从3月到月。有72家被调查单位填写并寄回问卷，有效率为60%。

被访单位以中小型单位居多，其中200-400人以上的单位占六成以上，另外值得强调的是，本次调查的针对性极强，被访者多为单位的科技、信息或电脑主管、计算机专业人员和管理决策层人士，对网络安全产品有极高的认知程度。从事计算机相关工作的被访者达90%强，其中科技、信息或电脑主管占56.1%。

调查的内容主要包括被调查单位自然状况、网络应用状况、网络信息安全的软硬件（包括规章制度）、紧急情况及应对措施和政府政策的`支持等五个方面。

由此可见，本次调查的结果具有一定的代表性。

一、网络安全问题不容乐观。

internet技术的高速发展带动了单位及政府各部门的上网工程，他们纷纷采用先进的互联网技术建立自己的内部办公网（intranet）。在被访的单位中，“已经建立”单位内部网（intranet）的单位达82.3%，“正在规划”的单位占15.0%，只有2.7%的单位还未考虑单位内部网的建设。在intranet已建成的单位中，平均每单位拥有1.3台服务器及28.4台客户终端。

当问及被访者对于信息系统安全的认识时，92.2%的被访者认为信息系统的安全事关单位运行，其余认为不很重要的被访单位均还未建立单位内部网。由此看来，享受到信息共享的单位已充分意识到网络安全的重要性。在信息安全的六个领域，被访者对其重要性的认知不一，90.3%的被访者认为病毒防护最重要，81.7%的被访者认为防止来自internet的恶意入侵的重要性次之，排名第三重要的为服务器及数据库应用的访问控制和内部用户口令管理、安全审计（均为75.9%），第四、五位为数据加密和虚拟单位网（59.4%）和身份鉴别、电子签名（58.8%）。

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