心得体会是对自己的一种思考和总结，可以帮助我们更好地理解和把握事物的本质。那么，如何才能写出一篇较为完美的心得体会呢？首先，我们应该真实、客观地记录和反思自己的经验和感受，避免主观臆断和情绪化的表达。其次，要注意语言的简练和准确，用简洁明了的文字表达出自己的思考和认识，不啰嗦冗长，避免空洞和泛泛之谈。同时，要注重逻辑结构的梳理和表达方式的整合，使心得体会具有一定的条理性和连贯性。此外，多角度思考和深层次的分析能够让心得体会更具独特性和深度。最后，要注重语法和用词的准确性，避免语法错误和用词不当给读者造成困扰和误解。如果你对心得体会的写作不是很了解，以下的范文可以帮助你更好地理解和掌握写作技巧。

勿忘心得体会篇一

20__年，全国人大常委会设定每年12月13日为“南京大屠杀死难者国家公祭日”，中国首次以国家名义悼念大屠杀死难者。

在第_个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际，81年前古城南京发生的那场惨绝人寰的惨案，仍是让人不忍卒读。和平来之不易，国耻勿忘，历史必须铭记!南京大屠杀带来的伤痛从未被时间抹去，人们对国家公祭日这个纪念日的认识也越来越深刻。

国家公祭日的设立，是缅怀过去、扶慰民心、顺应民意的措施。同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。历史告诉我们，国家富强、民族复兴是多么重要。国耻难忘，落后就要挨打，只有国家强大、民族振兴，才是对侵略者最好的回击。忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。悲痛会随时间久远而湮没，但历史的启示不会。

国家公祭日的设立，是铭记历史、唤醒记忆、开创未来的举措。促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。如果说南京大屠杀是近代悲剧的极致，那么当历史翻开这一页，我们最终看到黑暗的离去和光明的到来。筑梦中国，是每一个中华儿女的历史使命。我们当坚持国家至上、民族至上、人民至上，以实现国家富强、民族复兴、人民幸福为己任，把爱国奉献的热情转化为创造创新的不竭动力。

国家公祭日的设立，是国家精神、民族精神、爱国精神的传承。国行公祭，拉近了远去的硝烟，重温了民族的苦难;国行公祭，不为宣扬复仇与怨恨，是为唤起对和平的向往与坚守，许下复兴的心愿：吾辈当自强。国家公祭日，中国人民将聚集在一起，以沉重的心情缅怀逝者，但人们知道，这不是在宣泄情绪，不是在倡导民族复仇，而是提醒每一个人，避免历史悲剧的重演。国家公祭日的设立，也让中国人民更深切地体会到国家存在的目的和价值，体会到国家统一强大的重要，让民族精神提升，让中国人民更加爱国。

“卅万冤魂招不去，百年凄雨惕重来”。一年一度的国家公祭，恰如振聋发聩的警钟，提醒人们：历史记忆需要时常擦拭，人类道义需要不断砥砺，民族精神需要时常检阅。每一个中国人都应该永远铭记，铭记南京的疼痛、南京的眼泪;每一个中国青年要不断前行、振兴祖国的动力。

勿忘心得体会篇二

教训是人生路上最为宝贵的财富，然而往往我们在犯错之后才能明白其中蕴含的智慧。回顾历史的进程，就能看到无数因为忘记教训而付出代价的例子。因此，我们有必要时刻铭记教训，从中吸取经验，以避免再次犯错。本文将从历史、个人经历和心灵成长几个方面，探讨勿忘教训的重要性，并提出一些建议。

第二段：从历史中汲取教训。

历史是最好的老师，给我们提供了丰富的教训。毛泽东在《反对本本主义》一文中提到：“历史上的偏差是要在时局的变动中使之复原的。”莎士比亚也说过：“历史是一面镜子，可以反映出人类经验的真相。”我们应该以史为鉴，深入研究历史事件中的教训，了解其背后的原因和影响。比如，在二战中，纳粹德国的种族灭绝政策给人类带来了巨大的灾难，这也是我们永远不可忘记的教训。通过学习历史，我们可以更好地认识到人类的恶性，从而更好地改进我们的行为。

第三段：个人经历中的教训。

个人经历是我们生活中最直观的反思材料。我们每个人都经历过一些失败和困难，但是重要的是从中吸取教训，不再犯同样的错误。比如，我曾经因为过分自信，没有充分准备考试就去应战，结果遭到了惨败。这次经历让我深刻认识到了优越感和缺乏准备的危害，从而使我在以后更加谨慎和勤奋。经历教训可以使我们成长，更好地把握人生。

第四段：心灵成长中的教训。

心灵成长是个人发展最重要的方面，也是勿忘教训的重要部分。在心灵成长中，我们需要学会虚心接受批评和建议，珍惜友谊和亲情，从他人的经验中吸取教训。比如，一个朋友因为自私和欺骗而失去了所有的朋友，这让他深刻认识到自私和欺骗的危害，从而重新审视自己的行为方式。通过心灵成长，我们能更好地认识到自己和他人之间的关系，并以此为基础改进自己的行为。

为了更好地铭记教训，我们可以采取以下几个措施。首先，要制定明确的目标和计划，避免盲目行动。其次，要注意倾听他人的意见和建议，虚心接受批评，不断改进自己。再次，要保持警惕，时刻自我反省，及时发现问题并加以解决。最后，要珍视感恩之情，通过感恩他人的关爱和帮助，养成谦虚和感恩的心态。总之，勿忘教训需要我们付出一定的努力，但它也会给我们带来更多的收获。

总结：勿忘教训是人生中的一项重要任务，它不仅能从历史中汲取智慧，也能从个人经历和心灵成长中体会到其重要性。通过明确目标，倾听他人意见，保持警惕和感恩之情，我们能更好地吸取教训，不再犯同样的错误。让我们铭记历史，珍惜经验，不忘教训，成为一个更好的人。

勿忘心得体会篇三

近年来，随着中华民族的崛起和国家的繁荣，民众对国耻的记忆逐渐模糊。然而，正是那段历史上沉重的国耻，才让我们今天的自豪与自信得以成为可能。勿忘国耻，是对先烈无言的尊重，更是对我们民族未来的责任与担当。在这篇文章中，我将分享自己勿忘国耻的心得体会。

首先，勿忘国耻让我深刻认识到民族的团结至关重要。国耻的发生往往是由于国家的软弱与分裂。正如鲁迅先生所言：“国家没有在国外团结起来，没有各省在国内团结起来，反倒只能分裂并互相吞食。”在那个历经辗转的时代，人民的团结与集体意识十分薄弱。而如今，我们国家的崛起正得益于全民族的团结努力。只有当我们牢记国耻，珍视团结，才能使国家变得更加强大和稳定。

其次，勿忘国耻让我深刻认识到教育的重要性。过去的国耻发生在一个科技不发达、教育普及率低的时代。大量的人民因为无知而被殖民统治，国家因为科技的滞后而沦为他人的附庸。如今，我们已经取得了很大的进步，教育的普及率不断提高，科技的发展也不断推动国家的繁荣。我们要在教育中重视国耻的教育，引导年轻一代牢记历史，积极参与国家建设。

第三，勿忘国耻让我深刻认识到爱国主义精神的重要性。国耻是民族深重的痛，爱国主义则是国耻的化解之道。只有充分发扬爱国主义精神，全体人民才能紧密团结在一起，为实现国家繁荣而努力奋斗。正如毛泽东所说：“为了中国人不再成为任人宰割的‘受气包’，中国人民必须团结起来，脊梁要硬起来。”只有意识到我们每个人都是国家发展的奋斗者，才能在自己的岗位上发光发热，为国家的繁荣作出贡献。

第四，勿忘国耻让我深刻认识到和平与发展的可贵。国耻的危机并不仅仅限于战争和敌对状态，更包括无尽的苦难和痛苦。国家繁荣发展是建立在和平稳定的基础之上的。我们当下的日子过得是那么幸福而安宁，与先烈们抵抗外侮的牺牲有着莫大的关系。他们的血与泪，为我们争取到了今天的和平与繁荣。我们要在和平发展的基础上勿忘国耻，维护国家的和平稳定，为国家的长治久安贡献自己的力量。

最后，勿忘国耻让我坚信未来的民族必将更加伟大。勿忘国耻并不是陷入过去的沉思，而是走向未来的热情。历史给了我们伤痛，也给了我们启示。我们要从过去的国耻中吸取教训，牢记先烈的嘱托，积极参与国家建设。作为新时代的青年一代，我们要有志向，有担当，为国家的繁荣添砖加瓦。

总之，勿忘国耻是对历史的尊重，更是对民族的责任。唯有牢记国耻，才能珍惜今天的幸福生活，为明天的民族伟业贡献自己的力量。让我们共同努力，勿忘国耻，肩负起伟大民族复兴的责任！

勿忘心得体会篇四

“勿忘历史，方能开创未来。”这是一句著名的名言，也是我们不断涵养民族精神的重要指导思想。历史是人类前行的提醒，是我们认知世界的基础，只有深入研究历史，才能够更好地认识当下，为未来做出更好的规划。在我看来，勿忘历史是一种精神，是一种承担的责任，同时也是一种美德。

第二段：历史考验国家命运。

历史为国家的发展提供了重要的前提和基础，而每个国家的历史又都面临着不同的考验。无论是从希腊文明的兴衰、罗马帝国的崛起、英国工业革命、法国大革命，到现代的中华民族，都是历经千辛万苦得来的。在中国的历史长河中，我们能够看到一系列的磨难和苦难，无数先辈为了民族的安宁和繁荣作出不懈的努力，遭受的艰辛与牺牲，也成为了我们民族千万人的珍贵财富。因此，勿忘历史，不仅是对历史的尊重，更是对民族精神的塑造和传承。

第三段：历史教我们相信未来。

勿忘历史同样也告诉我们，过去的痛苦和苦难并不一定意味着未来没有美好。通过历史，我们能够看到人类在面对困境时是如何应对的，他们们展现出坚韧、毅力、智慧、勇气等美德。历史告诉我们，人类不会被困难所打败，困境是创造力的源泉。因此，我们可以从历史中学得勇气、信念和动力，相信未来会更美好。我们也应该从中汲取力量，不断追求进步，创造更加美好的世界。

第四段：勿忘历史，不断反思与进步。

许多人通常会记起历史带着一些悲伤和不愉快的记忆，但历史也是用来反思的。勿忘历史的精髓在于，在历史的回顾中，我们能够看到自己的不足，从中寻找机会改正。也许是因为一个细小的误判导致的历史悲剧，也许是因为不良的社会风气裹挟我们进入错误的时代。因此，我们需要审视我们的过去，发现并改善错误，从中吸取经验教训。通过反思过去的错误，我们能够在未来中更好的应对形势，提高我们的发展速度和发展质量。

第五段：结语。

历史是人类的镜子，勿忘历史是我们必须要做的事情。只有通过历史的回顾才能认识自己的路向，正确认识自身的不足，也只有在反思历史的同时，我们才有可能更好的开创未来。在今后的生活之中，要时刻追忆历史，反思过去，吸取教训，取得不断的进步，为振兴民族和推动社会繁荣做出积极性的贡献。

勿忘心得体会篇五

近几年，我们所处的信息时代给了我们无限的选择和方便的途径，但读书的重要性却被一些人所忽视。读书是开启智慧之门的钥匙，是提高个人修养和开阔眼界的最佳途径。我深感读书的重要性，通过大量的阅读，我获得了许多心得体会。勿忘读书应该成为我们生活的一部分，接下来，我将分享我的读书心得体会。

首先，读书能够拓宽视野，开阔思维。书籍是文化的载体，阅读不同类型的书籍，可以让我们接触到各种不同的思想和观点，拓宽了我们的心智。例如，通过阅读历史类书籍，我深入了解到了世界各地的文化和历史，增强了自己的文化素养。而通过阅读哲学类书籍，我思考自己的人生价值观和世界观，形成了自己独特的思维方式。因此，勿忘读书可以帮助我们开阔思维，与众不同。

其次，读书能够提高个人修养和思辨能力。在读书的过程中，我们会接触到各种不同的人物，通过他们的言行举止，我们可以了解到不同的道德观和价值观。这些对我们的个人修养和行为规范起到了很大的影响。同时，读书还能提高我们的思辨能力。在阅读时，我们需要理解作者的观点，并加以思考和分析。这样的思维训练可以让我们在日常生活中更加头脑灵活，善于思考和解决问题。

第三，读书可以让我们陶冶情操和提高人文素养。在繁忙的现代社会中，我们经常会感到紧张和压力。而读书可以成为我们放松心灵的方式，使我们更加平静与沉稳。我们可以通过阅读文学作品感受到不同时代和不同国家的人文风情。例如，读一本诗集，可以让我们领略到诗人创造的美妙世界；读一本小说，可以让我们体验到主人公的喜怒哀乐。这些文学作品中所蕴含的情感和思想，给予我们心灵的滋养和启示，提高了我们的人文素养。

第四，读书能够提高语言表达能力。读书意味着学习，我们可以通过读书来学习不同的写作技巧和表达方式。在阅读中，我们可以接触到各种优秀的作家和他们的经典作品，借鉴他们的写作风格和技巧，并尝试将其运用到自己的写作中。这样的学习和实践，可以让我们的写作更为流畅、有逻辑性，提高了我们的语言表达能力。良好的语言表达能力不仅可以增强我们的沟通能力，还可以提升我们的个人魅力。

最后，读书可以让我们获取更多的知识，提升自己的竞争力。现代社会的竞争越来越激烈，知识是我们在竞争中立于不败之地的关键因素。通过读书，我们可以学习到各种各样的知识，无论是专业知识还是日常生活中的技能知识。这些知识的积累和运用，可以让我们在求职、学业甚至生活中更加出色。因此，勿忘读书不仅可以满足自我学习的需求，还能让我们在竞争中获得更大的优势。

综上所述，读书是我们人类进步的阶梯，是我们生活中不可或缺的一部分。通过阅读，我们可以拓宽视野，提高个人修养和思辨能力，陶冶情操和提高人文素养，提升语言表达能力，获取更多的知识，提升自己的竞争力。因此，勿忘读书应该成为我们生活的一部分。读书的道路永无止境，在读书的过程中我们将不断成长和进步。愿我们每个人都能够时刻保持阅读的习惯，开启属于自己的智慧之门。

勿忘心得体会篇六

近年来，“勿忘心得体会”这个主题在教育领域和社会生活中得到了广泛的关注。它强调的是通过总结和回顾过去的经验、学习和成长，不断地提升自己。在这样一个充满竞争和机遇的时代里，勿忘心得体会成为了人们追求进步的重要法宝。

首先，勿忘心得体会的重要性体现在它可以帮助人们发现和改正自身的不足之处。在我们生活和工作中，总会遇到一些困难和挑战。如果不及时总结经验教训，就很难找到解决问题的方法，也很难提升自己的能力。通过记录下来的心得体会，我们可以找到自己存在的缺陷和不足之处，然后有针对性地进行改进和提升。只有经过不断地反思和总结，我们才能够不断进步，更好地应对挑战。

其次，勿忘心得体会能够帮助人们巩固所学知识和技能。我们知道，学习是一个不断积累的过程，但是过多的学习内容如果没有及时分享和总结，很容易遗忘和淡化。而通过将所学知识和技能进行总结和归纳，我们不仅可以更好地巩固和记忆，还可以在实际运用中更加得心应手。就像箭要先射出去，才能够看到飞行的轨迹一样，只有将所学知识和技能运用到实际中去，才能发现它们的不足和不完善之处，进一步增长自己的见识和能力。

此外，勿忘心得体会也可以帮助人们保持积极的心态和姿态。人生就像一场长跑，会遇到各种困难和挫折。如果没有经过心得体会，很容易产生消极的情绪和心态，从而影响我们继续前行的勇气和信心。正如一句古语所说：“随遇而安，得失如常”，只有经过总结和回顾，我们才能够更好地面对困难和挫折。通过总结失败的经验教训，我们能够看到问题的根源，找到解决问题的方法，从而重拾信心和动力，继续追求成功。

最后，勿忘心得体会还可以为人们提供宝贵的人生经验和智慧。人生就像一本书，只有通过不断地总结体会，我们才能够从中学到更多的东西。那些值得我们总结和回顾的经验教训，都是我们成长和进步的财富。通过总结和回顾，我们可以将它们转化为自己的智慧和能力，用于解决当前和未来的问题。而那些不断总结和回顾的人往往能够更好地应对困难和挑战，更加从容和自信地面对人生的各种变故。

总的来说，“勿忘心得体会”这个主题强调的是通过总结和回顾过去的经验、学习和成长，不断地提升自己。这不仅能够帮助我们发现和改正自身的不足之处，巩固所学知识和技能，保持积极的心态和姿态，还可以为我们积累宝贵的人生经验和智慧。在今后的学习和工作中，我们应当时刻记得勿忘心得体会，不断总结和反思，为自己的成长和进步添砖加瓦。只有这样，我们才能够在竞争激烈的时代中不断超越自己，实现更加辉煌的人生。

勿忘心得体会篇七

人生的旅途仿佛是一本书，每一段经历都像是一页页翻开的文字。而这些文字，正是我们心得体会的结晶。无论是生活中的点点滴滴，还是工作中的层层递进，都是我们成长的一笔宝贵财富。在这个飞速发展的社会中，我们应当勿忘心得体会，让这些经验成为我们前行的动力。因为只有总结经验，才能更好地适应生活，不断进步。

第一段，回顾过往，感悟生活。人们常说，生活是一面镜子。而我们的心得体会，则是在这面镜子前展开的思考与反思。每一个人的经历都是独特的，而每一次体验都会带给我们不同的收获。回想起自己的过往，是时候静下心来，总结其中的心得体会。不管是快乐还是痛苦，每一种情感都是宝贵的经验，值得我们细细品味。只有从中总结经验，我们才能更好地认识自己，明确自己的人生目标。

第二段，吸取教训，勇于改变。人生并非一帆风顺，我们也会犯错误，喝过一些苦头。然而，正是这些挫折和失败，让我们更加坚强和成熟。回首过去，总结经验教训，对我们的人生非常重要。面对失败和挫折时，我们要敢于反思，从中寻找问题所在，并勇于改变。改正错误，不断进步，才是我们成长的关键。所以，我们应该勇敢面对过去的错误，吸取教训，不断改正自己，让自己更加从容。

第三段，发现亮点，放大优势。在总结经验时，我们不仅要看到自己的缺点和不足，更应该关注自己的优势和亮点。人人都有优势，只不过我们没有发现和利用它们。我们要时刻保持积极的心态，学会以积极的目光看待自己。无论是学习还是工作，只要我们善于发现自己的亮点，将其发挥到极致，我们便能在自己的领域脱颖而出。因此，要学会发现自己的优势并加以放大，用积极的心态去面对挑战，才能更好地实现自己的人生目标。

第四段，总结经验，传承智慧。没有总结，就没有进步。我们通过总结经验，才能更好地认识自己，了解自己的优势和不足。只有在总结了自己的经验之后，我们才能通过实践磨砺自己，让自己变得更加完善和强大。同时，我们要勇于分享和传递自己的智慧，与他人一起成长。通过分享自己的心得体会，我们在传递智慧的同时也在提升自己。因此，我们要懂得总结经验，将所学所知分享给他人，与他人一起进步。

第五段，不断进取，追求卓越。心得体会只是人生旅途中的一个小小站点，而我们要不断前行，不断追求卓越。总结经验只是我们成长的一部分，只有在不断前行的过程中才能真正体会到人生的乐趣和意义。我们要保持积极向上的心态，不断学习，不断进取，不断拓展自己的领域。要相信自己的能力和潜力，不断追求卓越。只有这样，我们才能不负韶华，让自己的人生更加精彩。

总之，勿忘心得体会是我们成长的风向标。无论我们经历过什么，经历过多少挫折和失败，总结经验都能让我们在前行中更加坚定，更加明确生活的方向和目标。因此，我们应该时刻坚守初心，保持积极的心态，学会总结经验，将其传承和应用。只有这样，我们才能在人生的旅途中领悟到更多的智慧，实现自己的人生价值。

勿忘心得体会篇八

教育家裴斯泰洛齐说过：“。

教学。

的主要任务不是积累知识，而是发展思维。”杜威也指出：“学习是一种心智活动，没有思维就没有真正意义上的学习，没有思维能力的提高，也就无法谈教育质量的提高。”蔡元培先生早在上世纪初就提出了“国民教育以养成健全人格为标准”。爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更重要……智力上的成就在很大程度上依赖于人格的伟大。”所以，我本人认为，在悄无声息中对学生进行人格教育是每一个教师都应该做好的一项工作，如果每一位班主任包括每一位教师都做好了，也许中国就不会出现类似马加爵样的人物了。

在人类历史长河中，中华民族创造了光辉灿烂的文化。她的连续性、统一性在世界上是独一无二的。她源远流长，博大精深。塑造了中华民族的精神品格。在历史上，涌现出了千千万万的仁人志士、英雄豪杰，他们就是中国魂。而这正是我们进行教育的宝贵财富。但是呢，每个人似乎都对此视而不见。

历史承载着一个民族的精神，只有只有记住历史，全面提升人的精神，才能迎接知识经济、生存危机和道德危机的挑战，为人的可持续发展和社会的可持续发展提供基础。

根据以上个人观点，本人特设计《“勿忘国耻，爱我中华”主题班会方案》，现将活动方案及记录贡献如下：

活动目的：

通过本活动，让学生了解历史，理解意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

准备过程：

学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。班会形式：

小品表演、诗歌朗颂（配乐《满江红》等音乐）、自由讨论相结合的综合活动方。

实施步骤：

诗歌朗颂《我骄傲，我是中国人》主持人：可是，一百六十年前的祖**亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，下面，请观看小品表演《割让香港岛》（学生明炯、志展等上）。

（太监宣琦善进见）道光：琦爱卿因何事进见？

琦善：小得很。中国是一个鸡蛋，香港只是鸡蛋上的一个小点儿，拿袖子一抹就去了的。

道光：那就给他们好了。（演员谢礼后下）。

主持人：从此，祖**亲生活在水深火热之中，生活在悲伤与哭泣之中，我们的清政府很快接着割台湾、割辽东，甚至被英法烧毁了我们的万园之园--圆明园。1860年10月18日，圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。（手指屏幕圆明园图）让我们看看侵略者的丑行吧！

播放影片《火烧圆明园》，放映至石柱像止。

故事表演《旅顺惨案》。

主持人：看过、听过、也感受过以上这些之后，同学们，你们有何感想，请大家畅谈。

（学生踊跃举手后）。

同学a发言：看过、听过也感受过以料后，我想到了一个历史的狗熊，对于这段历史，它逃脱不了干系。那么，它是谁呢？请同学们猜一猜谜语便知。（放映幻灯片）（1）太白全集--猜一历史的狗熊（2）宰相合肥天下瘦，司农常熟世间荒。--猜一历史人物（同学回答后，同学a评价）。

一、爱国主义教育与常规教育结合，促聋生良好品行的形成1、结合大队部要求，开展以“我爱我的祖国”为主题的班会活动，加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。

2.结合本学期班级特色“我爱好习惯”，从培养聋生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展“言行美少年”的评选活动，鼓励同学们从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导聋生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做“言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。

二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力。

1、开展读书活动，引导大家学习一个爱国人物的小故事。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生。通过读书活动的开展引导聋生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦，上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起的具体行动。

2、重视对聋生的环保教育，要求聋生们将可以回收的废纸、软包装、矿泉水瓶等搜集起来，变废为宝。全体同学人人都参与其中，不仅增强了聋生的环保意识，也培养了孩子们节约的好习惯。

总之，爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们班将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个聋生的心中生根发芽，开花结果。

爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下：

一、主题教育——创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感。

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。

(一)上好爱国主义教育第一课。

每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温“形势教育”课的内容，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。

(二)国防教育大讲堂。

为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅使学生获得了大量的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

(三)走近伟人，学英烈事迹。

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国六十周年到来之际，我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动，包括：

1.邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理，开展讲座活动并接受赠书。

2.开展“向英烈学习”读书活动。

3.利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。

4.利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。

5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。

总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

二、践行爱国主义，做合格小公民。

本学期我校以“献礼中华65年，争做合格小公民”为开学主题，把爱国主义教育和小公民教育相结合，将爱国主义的教育内容渗透到日常的学习生活中。

(一)“红色”教育。

每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，以团带队，进一步加强对学生的爱国主义教育。

(二)“四个一”教育。

结合“四个一”活动，通过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观，了解我国的56个民族，以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯，了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习，亲自走进“民族小屋”，触摸具有民族特点的器物，从而增强民族的认同感，达到对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

(四)走进社区，增强小公民的责任感。

一个社区就是一个小型的社会，带领学生走进社区，在社区中或是寻找一个岗位，或是体验一次服务，或是参加一次慰问，在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动，如走进三里河“母亲居”慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆“六一”等，这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历，增强了学生的社会责任感，树立正确的价值观。

(五)结合阳光快车进校园活动，让学生欣赏爱国主义影片。

爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。

学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求，制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。

针对青少年的特点，注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号)，并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。

运用爱国主义教育基地开展活动，精心设计，周密组织。科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。

少年儿童是祖国的花朵，民族的未来，是中国特色社会主义事业的接班人，是实现中华民族伟大复兴的希望。读书活动作为爱国主义教育的重要形式，是新时期加强未成年人社会主义荣辱观教育、思想道德教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育的有效载体，是一项利在当代、功在千秋的大事。因此，提高对青少年读书活动重要意义的认识，真正把这项工作作为事关国家前途和民族命运的战略工程，作为关系千家万户的民心工程，作为社会主义精神文明建设的基础工程，切实抓紧抓好。

为此，新港镇中心小学成立了爱国主义读书教育工作领导组。我本人担任副组长职务，具体负责该项工作。我高度重视爱国主义读书教育活动，精心组织策划，制定了新港镇中心小学爱国主义读书教育活动方案，并组织贯彻落实。

我们把读书活动分为三个阶段：

第一阶段：启动阶段：营造读书氛围，每班配备小书橱与图书，同时利用好校图书室，每班轮流借阅。

第二阶段，活动阶段，各班级开展“好书交换看”活动，手抄报展评活动。

第三阶段，评比，总结阶段。分别于3月25日与4月8日举行。

勿忘心得体会篇九

近些年来，随着科技的发展和生活水平的提高，人们的思考方式也发生了很大的变化。在这个信息爆炸的时代，人们往往变得浮躁和追求刺激，很容易忽视一些前人智慧和传统价值观。而在这样的背景下，我们更加需要时刻牢记“勿忘坚守”，它的意义在于提醒我们要时刻保持对自己最初的初心与承诺，并在生活的道路上继续前行。回顾一直以来的经验教训、体验得失以及对未来的展望，我深感这个主题的重要性，在此分享我的一些心得体会。

第一段，切记始终要坚守真实的自己。在这个粉饰太平的社会里，有太多的诱惑和忽悠等待着我们，如果我们不保持清醒，很容易迷失自己。坚守真实的自己，不仅仅是要保持做人的底线和道德伦理，还要勇于追逐内心的梦想和渴望。只有当我们了解自己的需求和动力，并坚守自己的信念，我们才能够真正做到“人不为己，天诛地灭”。坚守真实的自己是非常困难的，因为外界的压力和诱惑是无处不在的，但只有坚守自己，才能获得最真实的满足和幸福。

第二段，保持正直和道义的坚守。在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的困境和诱惑，人们不断的探索争权夺利等现象也层出不穷。在这样的社会风气下，人们很容易在利益面前迷失自己的原则和信念。然而，我们应该时刻保持对道义和正直的坚守。这并不意味着我们要做圣人或者完美的人，而是在面对各种利益和选择时，我们要有足够的勇气和坚持，选择正确的道路。在这个道德混乱的时代里，我们更加需要“勿忘坚守”，成为那个不受外界干扰和引诱的人。

第三段，坚持亲情友情爱情的坚守。亲情、友情和爱情是我们生活中不可或缺的一部分，它们是我们最亲密的关系和动力源泉。然而，由于工作忙碌和社会压力，我们往往忽略了这些关系的重要性，并忘记了我们曾经承诺的承诺和责任。在追求梦想和成功的过程中，我们需要时刻保持对这些关系的坚守。无论在何时何地，我们都要向家人、朋友和伴侣传达出我们的关心和爱意，尽可能地付出更多。只有这样，我们才能够在人际关系中获得真正的快乐和满足。

第四段，坚守对自己事业的热爱和追求。在职业生涯中，我们可能会面临很多困难和挫折，但只有坚守对自己事业的热爱和追求，才能够取得真正的成功和满足。无论是外界的压力，还是内心的迷茫，我们都要坚持走下去。只有坚守自己梦想中的事业，我们才能突破重重障碍，实现自己的理想和价值。在追求事业的过程中，我们要保持坚韧不拔的精神，争取更好的未来。

第五段，勿忘坚守的内涵和价值。综上所述，勿忘坚守是一种坚持和自律的精神，它要求我们始终保持对自己初心和承诺的牢记和坚守。虽然人们的生活方式和价值观在不断发生变化，但是这种精神和品质却是永恒不变的。面对今天瞬息万变的社会，我们需要时刻铭记这一理念，坚守自己的原则和信念。只有在坚持中，我们才能够获得内心深处的宁静和满足。

在我们生活和工作的旅途中，我们时刻需要提醒自己不忘初心，勿忘坚守。这个主题不仅仅是一种信念和坚持，更是一个指引和警示。只有在勇敢面对各种困难和挑战时，我们才能真正成长和取得成功。让我们坚守自己的梦想和目标，与自己保持一直的约定和承诺，勇往直前。通过不断的守护并尊重这个主题，我们定能在这个纷繁复杂的世界中找到属于自己的方向和意义。

勿忘心得体会篇十

书籍是人们的良师益友，是一本追求知识、启迪思维的宝库。在现代快节奏的生活中，我们常常忽略了读书的重要性，而将大部分时间花在了社交媒体、电视等消遣娱乐上。然而，我们应该时刻牢记勿忘读书的重要性，读书带给我们的不仅仅是知识的积累，更是一种内心的修炼和精神的滋养。通过读书可以开拓视野、培养兴趣、提高写作能力等等，下面我将从这几个方面谈谈我的读书心得体会。

第二段：开拓视野。

读书能够帮助我们开拓视野，让我们认识到自己所处的世界是多么的宽广。通过阅读，我们可以了解到各个领域的知识，不断地增长见识和扩展思维。在阅读的过程中，我们会接触到各种各样的观点和观念，有利于我们形成自己独立的思考方式。同时，阅读还能让我们跳出自己的舒适区，了解不同的文化和习俗，增长我们的国际视野。读书不仅仅是获得知识，更是一种心灵的修炼，能够使我们对待世界更加开放包容。

第三段：培养兴趣。

读书能够帮助我们培养兴趣，让我们对生活更有激情。通过阅读，我们可以了解到各个领域的精彩，从而产生对这些领域的兴趣。有人说，读一本好书就是与一个杰出的人谈话。当我们读到一本引人入胜的小说时，会情不自禁地投入到故事情节中，仿佛置身其中，感受主人公的喜怒哀乐。当我们读到一本启发性非常高的哲学书籍时，会不断思考其中的问题，从而提升我们的思维能力。读书能够极大地丰富我们的生活，让我们对自己的兴趣产生追求和热爱。

第四段：提高写作能力。

读书能够帮助我们提高写作能力，让我们表达更加准确和精彩。通过阅读，我们可以学到各种各样的写作技巧和表达方法。阅读优秀的作品有助于我们提高语言的表达能力，拓展词汇量，从而使我们的写作更加生动、精彩。通过阅读，我们还能学习到各种不同的写作风格，了解各个时期的文学流派和文学思潮，从而能够更好地理解和欣赏文学作品。读书能够激发我们的创作灵感，让我们在写作时更加自信和有趣。

第五段：总结。

读书是我们人生中不可或缺的一部分，通过读书我们能够开拓视野、培养兴趣、提高写作能力等等。然而，在现代社会里，我们常常忽略了读书的重要性，将大部分时间用在消遣和娱乐上。因此，我们应该时刻提醒自己勿忘读书，从每天抽出一些时间来培养读书的习惯。只有通过不断地阅读，我们才能不负人生，不负这个快节奏的社会，更不负自己内心对知识的渴望。

勿忘心得体会篇十一

当五星红旗冉冉升起时，当我们唱着：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城……”时，我为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。

爱国诗人文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照清汗青。”的豪迈誓言，激励人们为正义而奋斗；七步成诗的曹植曾说过：“捐躯赴国难，视死忽如归。”让我明白了：为了解除国难而献身，在我们眼中也如同回家一样；秋瑾说：“浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才，拼将十万头颅血，须把乾坤力挽救。”

1860年10月6日，英法联军侵入北京城，闯进了圆明园，他们把园内凡是能拿走的，统统掠走；拿不动的，就用牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，最可恶的是他们为了销毁证据，竟放火烧了圆明园。这一园林的瑰宝和建筑艺术的精华，就这样化为了灰烬。1937年7月7日，日本帝国主义发动了震惊中外的卢沟桥事变，对我们泱泱大国施以兽行。从此，中国人民走上了艰难的救国救民的抗日战争。

祖国经历了枪林弹雨，遭到列强欺的凌，日寇的蹂躏，承受千灾百难，我们怎能忘记了？我们铭记在心，同时，我们应该振兴中华，保卫祖国。

为了国家，杰出的爱国工程师詹天佑不怕帝国主义的阻挠和要挟，毅然接受了修筑京张铁路的任务。他克服了重重困难，京张铁路比计划提前两年竣工。正是因为他有强烈的爱国心，才给了藐视中国人的帝国主义者一个有力的回击。俗话说：“有国才有家，国泰才民安”，不错的，国是家的支撑，国是家的后盾。“女中豪杰”刘胡兰在敌人威逼前毫不动容，宁死不屈，最后壮烈牺牲了，当时她年仅十五岁。像这样爱国的英雄人物有许多许多。

沉睡的东方雄狮从噩梦中奋起。1949年10月1日，毛主席站在**城楼上庄严地向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！那声音响彻了祖国的大江南北，中国人民从此站起来了。1977年7月1日，香港回到了祖**亲的怀抱，雪洗我中华百年耻辱；2003年，我国成功加入了世贸组织；2016年10月17日神舟十一号飞船发射成功更好地掌握空间交会对接技术，开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。如今，我们的国家繁荣昌盛，正走向世界的民族之林。邓小平爷爷曾说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”今天，我们生活多么幸福，没有战争，没有压迫，我们没有任何理由不爱我们的祖国。我们要时刻想到祖国，要为建设祖国贡献力量。从现在起，我们要养成文明习惯，遵守学校纪律，做一名优秀的“三好学生”坚决不做损坏学校和班级荣誉的事；我们要热爱学习，认真完成作业，努力学习，争取学得更多知识，长大后成为建设祖国的栋梁。

今天，“振兴中华”要靠我们实现，站在新的起跑线上，我们将谱写中华更辉煌的篇章！

勿忘心得体会篇十二

小时候，老师教过我们识字、数数、认字母，我们感激老师。长大后，老师教过我们知识、人生、思考，我们更应该感恩老师。师恩无穷，似水茫茫，一声谢谢，难以感激。于是，在这个“师恩难忘”的主题下，我们回望心路历程，品味教育科技带来的变革对人类启示和下一步努力，深深感受到勿忘师恩的重要性。

（二）师恩难忘，深深感悟。

无论是当年初入校园的稚嫩之躯，还是现在的成年人，师恩永难忘。一直以来，我都坚信，教师是天职，是为了将孩子们引向更高更远的未来。老师不仅传授知识，更是传授生命的经验和人生道路的指引。是老师的教育，让我们有了扎实的知识基础，成为了今天这样的自己。

（三）当代教育科技的启示。

当今的教育科技发展日新月异，对人类生活和学习方式带来了颠覆式的变革。一方面，技术手段和学习资源的爆发性扩张，为老师们的教学和学生们的知识获取开启了一扇全新的大门。另一方面，这些变革也要求我们重新审视教育的本质，强化教师的专业成就感和敬业精神。这是教育科技发展的启示之一。

（四）勿忘师恩，铭记教育之真谛。

回想自己不断成长过程中的老师们，那些悉心教导，耐心开导，批评指导的教师，是他们的言传身教，引导我一直走在正道上。正是因为有了这些启迪和引导，我现在才更加明确自己的位置和想做的事情。所以，我们要常怀感恩，勿忘师恩，铭记教育之真谛，传承奉献精神，在我们的教育实践中去分享和回报。

（五）总结。

勿忘师恩，这一话题是众口相传，流传至今的传统。在时间的侵蚀中愈发凸显其实际价值，与教育科技的发展相辅相成。让我们用一颗感恩之心，去与老师们共勉，共同推动教育的向前发展。这是我们应当肩负的社会责任，也是我们应当实现的人生价值。

勿忘心得体会篇十三

“人有两恩，一恩是父母养育之恩，一恩是师长教育之恩。勿忘师恩，感恩师长”这早已成为我们成长过程中最重要的一句话。师长教育我们知识，引导我们理性思考，获取社会知识，是我们人生道路上的一位重要引路人。在这个充满机遇和挑战的世界中，回忆我们的过去，坚定我们对未来的信念，勿忘师恩是我们应该铭记的重要良知。

第二段：感恩师长教诲。

在我们探索成长之路的过程中，师长是我们的向导和指南。他们传授了我们如何读书，如何运用和应用知识等。尤其是在我们犯迷惑时，帮助我们寻找出路。不仅如此，他们还培养了我们的思想品性和人格，让我们成为真正的人。即使是社会经验的积累，也来自他们的经验交流。因此，我内心深处有一份感恩之情，要想起他们的好处，勉励自己成为一个更好的人。

就像师长对我们在实际生活中的引导，勿忘师恩的深刻道理也需要在生活中跟进使用。一方面，在人生旅程中，我们要学会将师长的教导记在心中，将之贯彻落实。这既是一种内化，也是一种外化。另一方面，勿忘师恩还应有着开放的思想，在我们和每一个人的交往中都应显露出来。就像同事或朋友们的劝说，如果我们能够心平气和地去接纳或互相交流意见，顶多把好处转换到生活中去。

第四段：踏实努力，以回报师长。

勿忘师恩不能单单停留在感恩的阶段，更要从感恩走向回报。要把教育师长不仅当成是个人生的向导，而且要当成是我们的良师益友。我们应该在提升自身素质的过程中，展现我们所学到的东西，尽可能向其他人传递我们的知识。而且，要通过实际行动来回报师长，这既是一种责任，更是一种尊重和关怀。因此，花点时间、精力、金钱，去打造和发展其中所蕴含的价值——敬重，礼仪，尊敬并赞扬，是很有意义的。

第五段：结尾。

勿忘师恩，感恩师长——这是人类文明史上最伟大、最情谊的一种表达。在学习和工作中，随时铭记它，使自己成长更为迅速。在晋升中，勿以患难险阻而使其成为自己人生中的指点明灯。让我们以坚定的信念为价值同伴，以敬意为荣耀上司——直到最后，直到我们的内心，还有一份深深的感恩之情。

勿忘心得体会篇十四

第一段：引出勿忘坚守的重要性，并表明本文将以个人体会为主。

勿忘坚守是每个人都应该时刻铭记在心的信念。在人生的道路上，各种诱惑和困难不可避免地出现，而能够保持初心和坚守信念的人，往往能够取得更大的成就。在我的个人经历中，勿忘坚守给我带来了很多启示和收获。接下来，我将通过自己的体会，结合一些事例来展开论述。

第二段：讲述家庭中坚守的重要性，并举个人例子。

在家庭中，勿忘坚守对于个人的提升和家庭的和谐至关重要。我记得有一次，我与父母发生了争吵，心情沮丧的我几乎想要放弃和他们沟通。然而，我内心深处坚守着对家庭的责任和尊重，最终选择了主动向他们道歉和解决问题。这一次的经历让我明白，无论遇到什么困难，我都不应该忘记自己在家庭中的坚守和责任。

第三段：探讨在学习中坚守的重要性，并以学习经历为例。

在学习中坚守，也是每个人都应该牢记的一点。我曾经在一门特别难的课程上遇到了巨大的困难，尝试许多方法后仍然无法解决。这时，我感到非常沮丧和挫败，想要放弃学习。然而，我追求进步和知识的决心让我选择了坚守，在老师和同学的帮助下，最终我成功地掌握了这门课程。这次的经历让我明白，在学习中坚守信念和努力是取得成功的关键。

第四段：阐述在事业中坚守的重要性，并以自身职场经历为例。

事业的成功离不开坚守和决心。我在职场上经历过很多挫折和困难，但始终坚信只要努力必将取得成功。曾经有一次，我在工作中遇到了一个难以解决的问题，困扰了我很长时间。在经过数次失败后，我很想选择放弃。然而，内心深处坚持了我坚守的信念，我不断尝试新的方法和思路，最终成功地解决了这个问题。这次的经历让我明白，在事业中坚守和努力是不可或缺的品质。

第五段：总结全文，强调勿忘坚守在人生中的重要意义。

通过以上的个人体会和经历，可以看出勿忘坚守是每个人都需要遵循的原则。无论是家庭、学习还是事业，坚守信念和始终如一的努力是取得成功的关键。在人生的道路上，我们会经历各种困难和诱惑，但只要坚守初心，勇敢面对挑战，我们就能够最终实现自己的目标和梦想。因此，无论何时何地，我们都不应该忘记坚守，始终保持信念的火种，为自己的人生赋予更大的意义和价值。

勿忘心得体会篇十五

每年的4月4日是我国的“清明节”，也是“全民勿忘国殇宣传日”，旨在缅怀在抗日战争、解放战争、抗美援朝和对外维权等战争中为国家和民族做出杰出贡献、英勇献身的烈士和革命先烈。在这一天，我们需要向这些为我们奋斗、为我们献身的先烈们深深地鞠躬，表达我们的敬意和感激之情。

第二段：勿忘历史，不忘初心。

一件事情的重要性，往往由它的历史背景和深刻性来决定。战争，无论是任何国家，都是一件令人痛苦的事情。在战争中，不仅有士兵和他们的家庭，也有许许多多的普通民众和无辜的生命。他们或是一些妇女、儿童、老人，或是一些手无寸铁的百姓群众。昔日的战争，是我们打破外敌侵略、维护国家和民族安全的伟大革命，它让我们感受到家园的珍贵，让我们更加坚定了忠诚、爱国的信念。今天，我们要勿忘这背后的初心，传承英烈精神，更好地履行我们的社会责任。

勿忘国殇，应该让我们产生思考。我们做家长的，需要怎样教育下一代的子孙，让他们能够珍惜和保护自己的家园？我们做政府的，需要怎样多做一些具体的事情，让广大百姓的生活更为美好？我们做艺术、文化、娱乐，或者身处各行各业的普通人，又需要怎样尽己之力，让社会更为和谐、美好，同时又更具有激励力和凝聚力呢？勿忘国殇，正是我们在面对这些问题时，应该时刻心系国家、民族、社会的标志和指引。

第四段：勿忘国殇，重温英烈精神。

勿忘国殇，同时也需要我们重温英烈精神。我们既可以从中国最出色的军事英雄、革命战士、民主先锋等中找到着力点，也可以从普通的一位战士、工人、学生、老百姓等身上找到灵感。任何时候，无论我们处在何种地段，都有义务树立起弘扬英烈精神的意识和行动，这不仅是对故去应得的尊重，更是对革命先烈精神的传承和永续。

勿忘国殇，最终需要我们自身去履行社会责任。这个时代变化万千，需要我们每个人去承担自己的尽责，以实际行动支持我们国家的发展，推动民族复兴的步伐向前迈进。我们需要更加奋发努力，去学习、去反思、去创造，让国度更加强大、民族更加兴旺、人民更加幸福。我们需要远离浮躁和任何损害国家和民族利益的行为，将勿忘国殇的精神内化于心，外化于行。

总体而言，“勿忘国殇”是我们每个人的经历之一，它既代表了一段历史和痛苦的回忆，也代表了强大的、团结的、不屈不挠的信念。唯有不忘，才能铭记，历史的镜头犹旧，现在的责任更莫大。让我们把勿忘国殇的精神融入到自己的生活和工作中，相信这个国家和民族一定会因我们每个有担当的人而更加强盛和美好。

勿忘心得体会篇十六

20__年，全国人大常委会设定每年12月13日为“南京大屠杀死难者国家公祭日”，中国首次以国家名义悼念大屠杀死难者。

在第六个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际，81年前古城南京发生的那场惨绝人寰的惨案，仍是让人不忍卒读。和平来之不易，国耻勿忘，历史必须铭记!南京大屠杀带来的伤痛从未被时间抹去，人们对国家公祭日这个纪念日的认识也越来越深刻。

国家公祭日的设立，是缅怀过去、扶慰民心、顺应民意的措施。同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。历史告诉我们，国家富强、民族复兴是多么重要。国耻难忘，落后就要挨打，只有国家强大、民族振兴，才是对侵略者最好的回击。忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。悲痛会随时间久远而湮没，但历史的启示不会。

国家公祭日的设立，是铭记历史、唤醒记忆、开创未来的举措。促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。如果说南京大屠杀是近代悲剧的极致，那么当历史翻开这一页，我们最终看到黑暗的离去和光明的到来。筑梦中国，是每一个中华儿女的历史使命。我们当坚持国家至上、民族至上、人民至上，以实现国家富强、民族复兴、人民幸福为己任，把爱国奉献的热情转化为创造创新的不竭动力。

国家公祭日的设立，是国家精神、民族精神、爱国精神的传承。国行公祭，拉近了远去的硝烟，重温了民族的苦难;国行公祭，不为宣扬复仇与怨恨，是为唤起对和平的向往与坚守，许下复兴的心愿：吾辈当自强。国家公祭日，中国人民将聚集在一起，以沉重的心情缅怀逝者，但人们知道，这不是在宣泄情绪，不是在倡导民族复仇，而是提醒每一个人，避免历史悲剧的重演。国家公祭日的设立，也让中国人民更深切地体会到国家存在的目的和价值，体会到国家统一强大的重要，让民族精神提升，让中国人民更加爱国。

“卅万冤魂招不去，百年凄雨惕重来”。一年一度的国家公祭，恰如振聋发聩的警钟，提醒人们：历史记忆需要时常擦拭，人类道义需要不断砥砺，民族精神需要时常检阅。每一个中国人都应该永远铭记，铭记南京的疼痛、南京的眼泪;每一个中国青年要不断前行、振兴祖国的动力。

勿忘心得体会篇十七

在我们的日常生活中，历史似乎很遥远而无关紧要，但实际上历史的意义却是不容忽视的。通过了解历史，我们可以更好地理解现在的世界和未来的发展趋势。而了解历史并不是停留在表面上，更应该深入去研究历史的背景和原因。下文将从不同的角度，展开历史留给我们的启示和体会。

第一段：历史启迪我们的未来。

历史教会我们许多东西，例如，历史中的成功和失败教育我们如何做出对决策和解决问题的更好选择。过去的历史也是未来的一种参考和预测，使用过去的经验来模拟未来的情境，我们可以更好地了解未来可能会发生什么以及该如何做才能应对未来的发展趋势。在这样的意义上，了解历史可以为我们未来的决策提供有价值的参考。

第二段：历史在改造和塑造我们的价值观。

历史可以帮助我们形成正确的价值观和行动方式。历史学习让我们了解不同社会，在不同发展阶段所面对的问题和挑战。此外，在读历史的过程中，我们也能够感受到人类的进步和希望。通过深入研究历史，我们可以了解不同文化和民族的价值观和思维方式，这有助于我们超越自我和打破界限，掌握更广阔的世界观和价值观。

第三段：历史加深我们的国际视野。

历史给我们展示了各国之间的联系和互动。发生在一个国家的历史事件可能会对世界产生影响，好像二战中德国的侵略带来了全球的混乱和失序。了解历史也可以使我们学会欣赏和尊重不同文化和思维方式。了解其他国家的习俗和历史事件，有助于我们更好地理解其他华夏文明,以及世界的多元文化，进而消除根源于文化差异带来的误解和冲突。

第四段：历史提高我们的思维能力。

研究历史需要冷静的思考和理性的推断。当我们拿到一份历史文献时，需要在正确解读文字的基础上推断其意义、背后的含义以及其他相关事件。这种推断的过程也可以帮助我们在日常生活中更准确地理解信息和信息的真实背后。此外，通过深入地研究历史事件，我们可以学会更加多角度的思考问题，发展我们的批判性思维能力和判断力。

第五段：学习历史，让我们更有责任感。

历史教育让我们知道我们作为普通人的责任在什么地方以及我们需要承担何种责任。我们借韵于不忘历史中如马前卒的国际英雄那样，我们可以学会承担风险的责任，同时研究上一代人从历史事件中吸取教训，更好地面对和预测未来的进行计划和安排。

总结：知史知今，能引导我们在未来中做出更好的决策。当我们学习历史时，我们不仅需要了解史实，还需要挖掘历史事件背后的真相和原因，更将其跟当代和未来进行精心的对话。因此，了解历史，需要我们用心去读，从中汲取人类的价值和智慧。

勿忘心得体会篇十八

每个星期一，我们都会身着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，站在熠熠生辉的五星红旗下向它敬礼。难道这一点意义都没有吗?其实并不是的。五星红旗象征着中国共产党，象征着我们的祖国。每当国旗升起的时候，那就是我们的祖国在升起!他是我们心中冉冉升起的一颗明亮的星，他是我们中国人的骄傲，我们为他骄傲，为他自豪!那为什么五星红旗是红色的呢?因为五星红旗是许许多多革命先烈抛头颅洒热血换来的，是他们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们都应该珍惜这来之不易的幸福。

那么这幸福又是革命先烈经过怎样的抗争，就算是死也要为我们争取来的呢?大家都知道，我们中国曾经有过一段屈辱的历史——南京大屠杀。这是1937年七七事变后日本侵略中国最大的一次战争。日军在中国烧杀抢掠，不管男女老少，统统以残酷的罪行至于他们死地。天啊!整整35万的无辜的老百姓成为了他们手下的战力品。但当他们把这一切罪恶的事干完后，还不知羞耻，闯入各种市场和博物馆进行剥夺与抢劫，再放一把火进行烧毁。那里面凝聚着多少我们中华儿女的心血与智慧啊!他们那狰狞的表情，狂妄的笑容，没有人性的躯壳，无一不深深地刻在了我们中华人民的脑海里。他们发誓，他们要向全世界宣布：终会有一天，我们会迈着沉着的步伐，怀着坚定的信念，走向更广阔的天地。我们要向全世界证明，我们中国人不是“东亚病夫”，而是一位正在走向成功道路的英雄!

沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们这些21实际的孩子们为什么不用自己的实际行动来表达对祖国的热爱呢?少年兴则国兴，少年强则国强!我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后!祖国哪里需要我们，我们就必须不畏艰难险阻，勇敢地上前!

“凄凉读尽支那史，几个男儿非马牛?”“落后就要挨打。”“灾难唯有进步来补偿，尊严唯有奋发来扞卫!”从万历帝到努尔哈赤的铭文明亡清兴，从康乾盛世到咸丰帝火烧圆明园，无一不让我们亢奋，历史的悲惨深深地刻在了我们沸腾的爱国之心上。各种血淋淋的惨案无一不让我们痛彻心扉，回忆那段惨不忍睹的充满血光的历史，我的心沸腾了。那一张张日军邪恶的嘴脸在我的脑海里充斥着，游荡着，嘲笑着我们中国的无能。想着想着，我愤恨地留下了泪。凭什么我们中国人就得被他们日本人欺负!凭什么我们就得被他们踩在脚底下!凭什么!

前事不忘后事之师，以史为鉴，努力学习，振兴中华!要让世界上的每一个人都知道，我们中国人是好样的!