初中生读书的心得体会(汇总16篇)
通过撰写心得体会,我们可以更好地发掘自己的优势和不足,从而不断完善自身。在写心得体会时,我们可以从自己的角度出发,提出独到的见解和思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是我整理的一些总结范文,希望对大家的写作有所帮助。
初中生读书的心得体会篇一
今天,我有幸读了沈石溪老师写的《斑羚飞渡》,感慨万千。
《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事:斑羚被猎人们逼到伤心崖上,它们为了不让种族灭绝,自动分成两拨,一对一对的跳,老年斑羚当青年斑羚的垫脚石,老年斑羚坠落山谷,青年斑羚则顺利地跳过悬崖,直到只剩下头羊时,它毅然走向了彩虹。
到此时此刻,那画面依然浮现在我的脑海中。“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是,我的目光呆住了,我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族,为了别人,甘愿自我牺牲的崇高精神。
在我们身边,也有许多“老斑羚”进行着“爱的飞渡”,他们传承着无私的爱。2010年8月7日22时,舟曲县发生泥石流。暴洪中,惊慌的人们四处逃窜,年仅24岁的民警扬贡确东智在生死以线之间,没有跨出来到安全院墙的一步,他选择返回泥石流救邻居家的小姑娘,狰狞的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他没有,他是好警察,他是人民的好公仆!
其实,生命需要奉献与牺牲,这样才有意义。赠人玫瑰,手有余香。我想,只要人人都有奉献精神,那么世界将会更美好。
初中生读书的心得体会篇二
有的时候我晚上写完了作业还有许多时间,我就会拿一本书出来看,因为看书使我快乐。
有时,我会看书看到连时间都忘了。有一次我从晚上八点钟拿书来看,看到了十一点我都浑然不知,直到我看书看太久了眼睛有点累了,出去休息时才知道那么晚了。我看过的书可多了,有《格林童话》《海底两万里》和《一千零一夜》等书。我看书时都会很开心,因为书里好像有什么东西吸引着我似的,我一打开书就会有一种愉快的心情。
现在我看一些小说来满足我的求知欲,因为童话类的书我已经开始厌卷了,所以我会拿一些小说来看了。现在我看过的小说有:《诛仙》和《拥兵天下》等书,这两个小说每一处都很精彩,仿拂自己就在书中,心情随着事情的发展跌宕起伏。
初中生读书的心得体会篇三
最近,我读了《童年》这本书,读后,我的心久久不能平静,颇有感触。
《童年》是俄国作家高尔基写的三部曲之一,它主要讲述了阿廖沙悲惨的童年生活,揭露了沙俄统治时期的黑暗。
《童年》这本书中有善良和丑恶的人物,其中最另我敬佩的是外祖母。因为阿廖沙从小就丧失了父亲,一直跟随母亲和外祖母在外祖父家生活。外祖父是一个凶狠残暴的人,经常责骂和毒打阿廖沙;两个舅舅更是为了分家产,大打出手。这样黑暗的生活环境给阿廖沙成长带来了严重的影响。而外祖母则维护阿廖沙,时时给予阿廖沙鼓励,让他充满信心,还教导他人生的道理,使阿廖沙能像屹立在风雪之中的松树一样坚强地活下去,逐渐成为一个善良、正直、勇敢的人。
读了这本书后,我现在猛然回首,才发现自己的童年生活是那样的绚丽多彩,是那样的无忧无虑;到处洋溢欢乐,到处冲满阳光!记得在我六年级时,一次数学测验只有78分,我很伤心,整天愁眉苦脸的,还跑到房间里哭。全家人都很担心我,爸爸妈妈语重心长地安慰我;外公外婆更是说笑话逗我笑;弟弟则扮鬼脸让我开心。他们都想我能重新振作起来,刻苦困难,努力学习。
终于,我在他们的鼓励下,又充满了自信,努力学习数学。“皇天不负有心人”在我的付出和努力下,我的数学成绩有了很大的进步,还在数学比赛中获一等奖呢!全家人都为我高兴和自豪,我的脸上绽放出幸福的花朵。我想,年代的不同就是差别,如今父母无微不至的呵护,朋友时时刻刻的关心,老师循循善诱的教导,使欢乐的音符洒落在我们身上。但有些孩子不但不懂珍惜今天的幸福生活,还整天怨天怨地,要父母买这买那的,试问他们何时能体会到高尔基童年的悲惨生活呢?我们现在的生活来之不易啊!如果我们不好好珍惜,认真学习,就实在对不起父母。
《童年》,真让我收获不少。时代在进步,我们是新时代的主人,让我们珍惜现在,展望未来,共同把社会建设的更美好!
初中生读书的心得体会篇四
《格列佛游记》以辛辣的讽刺与幽默,离奇的想象与夸张,描述了热爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而搞笑的奇遇。
游记中小人国,大人国里稀怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧访了具有仁慈,诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有”撒谎”和”欺骗”这样的字眼,人们更不了解它的.含义。他们不懂什么是怀疑,什么是不信任,在他们的国度里一切都是真实的,透明的。格列佛在慧因国度度过了一段完美的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时构成强烈的的反差。因为他们总是怀疑他的诚实。使他感到失落,对人类产生了极大的厌恶。我很羡慕稳重的主人公有幸能到慧因国,它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有太多我门不原看到的事情发生;有人用花言巧语骗取别人的血汗钱,有人拐卖谋取暴利,有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母,难怪我们的长辈,在小时候就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮忙他人,爱护他人是很难统一的。当我们遇到有困难的人时,要伸出援助之手,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢理解。这些都让我内心感到痛苦,矛盾,无所适从。
我盼望着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有顾虑,教育与现实是统一的。我原为此付出努力,也期望大家从我做起,从此刻做起,让这个世界多一点真诚,少一点虚伪。
初中生读书的心得体会篇五
寒假里,读了《简爱》一书,颇有感想!
书里主要写了女主人公简爱从小是个孤儿,寄养在舅母家里。由于她没有财产、没有地位,自幼就受到虐待和歧视。也因此,简。爱从小就养成了反抗不合理社会习俗的坚强个性。之后,她进入了罗沃德学校学习。毕业后,简。爱来到桑菲尔德庄园任家庭教师,她的自尊、自爱和自信赢得了人们的敬重。在与主人罗切斯特先生相处的过程中,两人都被对方的气质所吸引,他们经历了无数的挫折和磨难,最终走到了一起。
读完此书,我被简。爱那独立自主、自强不息的精神品格,那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼,我也为海伦的智慧、爱心、真诚所感动。是的,虽然她在人世间的生命是短暂的,可她的一生却绽放出流星般的光芒。我还为罗切斯特先生的热情奔放、敢作敢为、敢爱敢恨、有同情心而感到敬佩。我憎恨里德太太,她对穷人的痛恨是简〃爱以及读者都难以忘记的,她作为简〃爱的舅母,狠心地将年仅十岁的简〃爱送进孤儿所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!
就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简〃爱坚强地面对困难,挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”《简爱》教会了我们坚强地面对生活中的挫折,她也同样教会了我们要平等对待生活中的事物以及各式各样的人,她还教会了我们要在生活中自强自立。
是的,我有时侯还不能够平等待人;还不能够面对各种挫折;还不能够在学习、生活上完全自立。
记得有一次,我数学题目做不出来,我也没有认真地思考一下,就让爸爸帮忙,但爸爸说他没有空,叫我自己思考去解决问题。可我却偷懒,吵着让爸爸教我。爸爸就让我反复看书上的例题,让我真正看懂了,再让我做作业题,我一下子全懂了!我终于明白了,我们遇到困难时要有信心、要敢于面对困难、学会自力更生。
我反复读了好几遍《简爱》,也流了好多的眼泪,是同情、感动的眼泪,也树立了奋发自强自立的信念。漫漫人生路上,《简爱》是我的精神财富,将鼓励我不断前进。
初中生读书的心得体会篇六
看完大熊校长这本书,觉得大熊校长真好,就像我们和蔼可亲的校长一样。
我们的校长看到小在走廊上奔跑跌倒时,他会温柔的将他扶起来,并且和蔼的告诉他以后要小心点。当我们看到害怕的小动物时,校长会叫我们不用怕他,只要不去惊扰它,就可以和它和平相处。校长常常会跟着我们一起去户外教学,他像我们的保姆,像一样随时都会在我们身边陪着我们保护我们,引导学生勇于面对困难。
如果我是一位校长我也会帮小朋友解决无法处理的`事,而且会尽自己所能,像大熊校长一样以自身得体验去帮小朋友克服难关,也要了解小孩子们的心声,发觉他们心中的困难。
有一次我考试考不好,画图没得奖时我好沮丧,可是校长安慰我,叫我要振作起来,下次继续奋斗努力。经过校长的鼓励我坚持下去,终于,得到了第三名。我开心极了,所以我立志要在每一次的比赛都得名次,好让校长更开心,让他对我的鼓励不白费。
我觉得一个好校长就应该跟我的校长一样,常在小朋友遇到困难时,用许多话鼓励他们,让小朋友度过重重难关。
初中生读书的心得体会篇七
《瓦尔登湖》是本特别的书,他没有热血的剧情或是极尽华丽的语句。但这是一本让人读来很舒服的书,他的平静并不是浮于表面的,是在字里行间的无处不在的真正的心灵深处的安静。
《瓦尔登湖》的作者卢梭,将自己放在人烟稀少的瓦尔登湖,洗净所有的浮华,开启了一段新的人生。虽然生活的很清贫,但卢梭也寻到了一个很难能可贵的东西——心灵的澄净。
读这本书的时候,我都会想起我小时候的一次旅行。那次我和父母去了个偏远的小山村,游客很少,只有小小的几家农家乐的旅馆。我们坐在简单的床上,透过窗子就能看见远处潺潺的流水和碧绿的山石。在远山的深处,是几个小瀑布,站在山谷之中,耳边是瀑布悦耳的声音,深吸一口气,仿佛真的来到了世外的桃源,避世的隐居。
直至现在我还记得这种感觉,那是种真正的心灵的宁静,只有时光在细细流淌。
我们当然不可能像卢梭一样,去瓦尔登湖畔隐居。但我们可以在自己心中建造一个属于自己的“瓦尔登湖”。城市的生活有太多的喧嚣,所以我们有的时候也需要片刻的宁静。
当名利、金钱、控制了我们的时候,人们心中也越发需要一个“瓦尔登湖”,让“每一个清晨都是一个愉快的邀请,使得我的生活跟大自然自己同样的简单,也许我可以说,同样纯洁无瑕。”
初中生读书的心得体会篇八
初中生读书是一种与知识互动的过程,是培养阅读习惯、拓宽知识面的重要途径。在我的初中生涯中,我始终坚持读书,积累了很多宝贵的经验,并从中获得了许多启发和心得体会。下面我将结合自身感受,从提高认知能力、培养学习方法、拓展思维视野、树立正确人生观和情操修养等方面,对初中生读书教育进行一些思考和总结。
第二段:提高认知能力。
初中生读书能够激发自我的主动学习能力,提高认知能力。通过阅读,我们可以更加全面地了解世界,不断丰富自己的知识储备。可以选择不同类型的书籍,包括文学、历史、科普等多个领域,从而使自己对各个方面的知识有所了解。同时,读书也可以锻炼我们的思维和逻辑能力,培养我们的判断和分析能力。通过不断地思考和探索书中的内容,我们可以培养自己独立思考的能力,提高我们的思维水平。
第三段:培养学习方法。
初中生读书还可以帮助我们培养良好的学习方法。在学习一门知识的过程中,我们可以通过读书来查找资料、借鉴前人的经验和思路,找到适合自己的学习方法。同时,读书也能够帮助我们建立自己的学习计划,提高学习的效果。在读书的过程中,我们可以制定自己的阅读计划,合理安排学习时间,使自己的学习更加高效。
第四段:拓展思维视野。
初中生读书可以拓展我们的思维视野。通过阅读不同类型的书籍,我们可以了解到各种不同的文化、思想、观念。书籍是知识和智慧的源泉,它们记载了人类的文化传承和历史沉淀。通过读书,我们可以从不同的角度去思考问题,了解不同的观点和思维方式,拓宽自己的思维视野。这对我们的成长和发展都非常重要,可以培养我们的创新能力和独立思考的能力。
第五段:树立正确人生观和情操修养。
初中生读书也可以帮助我们树立正确的人生观和情操修养。通过阅读优秀的文学作品,我们可以接触到各种不同的人生经历和价值观。这些作品中通常会萦绕着伦理、道德、友情、爱情等主题,通过描写人物生活和命运的曲折变化,我们可以更加深刻地思考人生中的问题,从而树立正确的人生观和价值观。同时,读书也能够培养我们的情操修养,提高我们的素质。通过欣赏文学作品中的优美语言和细腻情感,我们可以提高自己的情感表达能力,培养我们对美的感受和追求。
总结:
初中生读书是一种非常重要的教育方式,它对我们的成长和发展有着重要的影响。通过读书,我们可以提高自己的认知能力、培养良好的学习方法、拓展思维视野、树立正确的人生观和情操修养。因此,我们应该坚持读书,将其作为我们学习和成长的一个重要环节,不断提升自己的修养和素质,为未来的发展打下坚实的基础。
初中生读书的心得体会篇九
段一:读书的重要性(200字)。
读书是一种学习的方式,不仅可以增长知识,提高自己的语言表达能力,还可以培养丰富的想象力和独特的思维方式。对于初中生来说,读书更是扩大眼界、培养品格、促进成长的有效途径。通过阅读优秀的作品,我们可以走入一个个奇妙的世界,接触各种各样的人物和故事,感受到生活的无穷魅力。读书是大门,它能够为我们打开未知的领域,为我们指引前进的方向。
段二:读书的乐趣(200字)。
读一本精彩的书,就像与作者在同一片天空下交流,与主人公同行,是一种沉浸于文字和故事中的奇妙体验。这样的乐趣,在我心中留下深深的印象。细腻的描写、深邃的思考、感人的情节,让我仿佛变成了书中的人物。有时候,书中的情感与我多年的生活经历不谋而合,读起来就像是与一个知心朋友聊天。读书并不是为了高分和冠军,而是从中汲取正能量、感受其中真善美的力量。
段三:读书的益处(200字)。
读书可以帮助我们开阔视野,拓展知识面。通过读各种不同类型的书籍,我们可以了解到不同的文化、生活方式和历史背景,这将使我们变得更加成熟和追求卓越。此外,读书可以习得语言表达能力,提高阅读理解能力和写作水平。在课外阅读中,我们可以接触到更加广泛的词汇和句型,学习到不同的修辞手法和表达方法,这对我们的语文学习和写作能力的提高有着积极的影响。
段四:读书的挑战(200字)。
读书并不是一件容易的事情,尤其是对于初中生来说。课业繁重,学习压力大,时间和精力都受到了很大的限制。而阅读需要时间、耐心和心态,需要有毅力和坚持。有时我们会感到疲倦和困倦,想放弃。但是,只有克服困难才能收获到满满的成就感和快乐。每一本书都是一段人生的旅程,只有阅读到最后,才能获得完整的收获。
段五:读书的期待(200字)。
作为初中生,我们还有一个更重要和宝贵的机会,那就是读书。在这个信息爆炸的时代,我们需要培养阅读的习惯,保持思考和反思的能力,培养读懂、理解和建构自己知识体系的能力。看书就像品味美食,每一口都能给你带来惊喜和愉悦。读书并不是一件孤单的事情,我们可以和同学、朋友一起组织读书分享活动,互相倾听和交流心得体会,共同成长和进步。
初中生读书分享心得体会,对于我们来说是一种机遇也是一种挑战。通过读书,我们可以陶冶情操,增长才干,培养美好的品德,更好地应对前行的道路。让我们共同努力,多读优秀的书籍,分享心得体会,让读书带给我们更多的欢乐和学识。
初中生读书的心得体会篇十
课文《乌塔》讲了一个小女孩14岁就独自一人游历了欧洲,这是多么了不起啊!不管来到哪一个国家,都不忘自己的爸爸妈妈,买礼物送给他们,这又是多么孝顺啊!而去欧洲时,有一半是自己挣的,这又是一个多么独立的女孩啊!她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍。"。
我认为爱孩子就应该让他们独立,现在中国的孩子属于小公主、小皇帝,但却整天赖在父母身边。少有几个想独立的,又被家长困禁在那狭小的空间,没有那一片自由的天地,只能通过电视、书本理解观看世界,别说让孩子出国旅游,就是在国内,家长也都不让的。在“傻根”眼里,天下无贼无强盗;但在家长眼里,坏人太多了,似乎所有的坏人都瞄上自己的'孩子,为了“孩子”的安全,家长强迫孩子放弃快乐,让孩子终日在自己的翅膀下生活。
我一定要像乌塔一样:独立自主,提高自我保护意识,做一个有责任心的人。
初中生读书的心得体会篇十一
是我很久以前读过的一本书。最近又读了一遍,我想说这本书最感人的部分是简爱童年的悲惨经历和她少年时的坚韧。
当我看到她姑妈的恶毒言论和她姑妈的三个孩子的行为,看到简被他们几个人欺负时,我眼睛疼,心也疼。然后他又问自己,“如果我是简,我能坚持吗?我能像简一样成长而不愤世嫉俗吗?”我相信我不会。因为我在一个美好的环境中长大。我在父母、祖父母和外祖父母的呵护下长大。我从未感到痛苦或疲倦。后来,在一个善良的女仆的帮助下,她去了学校。在那所困难的学校里,简学习努力,学得很快。我没有抱怨。我只是觉得有点放心。我不知道是不是因为她姑姑家的痛苦日子,她觉得她的生活现在很好。
当我在学校见到简两次时,我总是放下书,静静地想:简,她真的很好!经历了如此不公平的生活后,她仍能在如此艰难的环境中保持自己的心态。好像以前所有的不幸都是上帝对她的考验。通过测试后,她从测试中长大,她的心变得更加美丽而不是扭曲。这可能是简的力量的体现——如果她很弱,那么她将成为一个不想进步、讨厌这个世界的人。
然后她默默地离开了。她毅然离开了爱德华·罗杰斯。但是简在爱德华最尴尬的时候回到了他身边,照顾她并陪着他。在这里,简对爱德华的爱感动了我。简爱是一种混合物,一种理性、坚韧和坚持的混合物。当然,我最钦佩的是他的坚韧,我相信每个人都需要。你不够坚强。你现在如何面对复杂多变的世界?这个社会市场是不公平的,这要求我们坚定地面对它。如果你不坚强,我想在这个社会里你会有非常痛苦的生活。面对危险,我们需要勇敢。然而,面对困难,我们不仅要勇敢,还要坚强!对我们来说,困难几乎可以说是贝诺。我们从小就走在成人铺成的路上。路上没有大石头,只有一些小石子,它们可能会粘在我们身上,犯一些错误。但是最大的困难已经过去了。
我们现在说的话是苦涩的,但事实上全是假的。那是因为我们没有受太多的苦,所以我们会对最轻微的挫折大喊大叫!现在我们路上的大石头已经被成年人小心翼翼地移走了。我们怎么办?你想让你父母来吗?这不可能!!因此,面对挫折和困难,我们必须学会坚强和坚持。很难面对未来的生活!
初中生读书的心得体会篇十二
在我们的成长之路上,读书是一种重要的方式来丰富知识、培养兴趣、提升能力。作为初中生,我们要将读书作为一种必修课,努力去挖掘书中的智慧和力量。在我们的读书过程中,不仅可以开阔眼界,增长见识,还可以锻炼我们的思维能力和表达能力。下面我将以三个方面来分享我对读书的心得和体会。
首先,读书能够帮助我们拓宽视野,开阔思维。通过阅读各类图书,我们可以了解到不同的文化、历史和社会现象,拓展自己的知识面。例如,通过读历史类书籍,我们可以了解到先贤的智慧和奋斗精神,从而从他们身上汲取到力量和激励。文学作品则能够带我们进入不同的世界,感受到不同的情感和思想。通过阅读,我了解到了世界上各种各样的人物和故事,这不仅让我对人生有了更深层次的思考,也使我更加懂得包容和宽容。
其次,读书可以提升我们的思维能力和逻辑思维。通过阅读一些哲学、心理学、逻辑学等学科的书籍,我们可以训练我们的思维能力。哲学书籍可以启发我们思考人生的意义和价值,让我们从各个角度去思考问题。心理学书籍则可以让我们更加了解自己和他人,提高我们的情商和人际交往能力。逻辑学则可以训练我们的逻辑思维能力,让我们在解决问题的时候更加理性和准确。通过读书,我逐渐养成了思维灵活、观点鲜明的习惯,在与他人讨论问题时也能够做到有理有据,深得他人的认可。
最后,读书对于我们的表达能力也有很大的帮助。通过阅读优秀的作品,我们可以学习到一些优雅而准确的表达方式,丰富我们的语言和词汇量。同时,读书也可以让我们更加擅长用文字来表达自己的观点和情感。通过写读书心得,我们可以总结自己的读书体会并加以表达,这样不仅可以巩固我们的阅读理解能力,还能够提升我们的写作水平。在实际应用中,我发现通过读书,我的表达能力有了很大的提高,不论是在写作文还是交流演讲方面,都能够更加流利地表达自己的看法和思考。
总之,作为初中生,我们要充分利用阅读这个工具,让它成为我们的好朋友和良师益友。通过读书,我们可以开阔视野,了解到世界的多样性和丰富性;通过读书,我们可以提高自己的思维能力和逻辑思维,培养自己的思考习惯;通过读书,我们可以提升我们的表达能力,让自己的想法更加清晰和有力。所以,让我们珍惜读书的机会,多读好书,用心体会,让读书成为我们成长道路上最好的伴侣。
初中生读书的心得体会篇十三
如今,有父母阻挡孩子的独立生活,可谓是捏在手里怕冻着,含在嘴里怕化了———这就是溺爱。我记得那天,我下楼玩,看见一位家长对一个和我差不多的小孩说:“明明,天冷了我给你送来一杯牛奶。”看到这一幕,我不尽叹气起来,想到了一句话:溺爱不是爱,而是对我们(小孩子)一种甜蜜的摧残。
未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。
初中生读书的心得体会篇十四
在某天午夜,我读了《悲惨世界》,这本书是法国作家维克多?雨果的又一佳作。
这本书叙述了这样一个故事:冉阿让由于饥饿过度偷了一个面包,使他在监牢里度过了黑暗的19年。出狱后,他受到人们的歧视,没有人理会他,就这样,冉阿让已经绝望了,但是奇迹出现了,一位善良的主教用他仁慈的心改变了冉阿让的后半生。
看完书后,我感受到雨果先生通过作品揭示贫苦人民的悲惨命运和揭露资本主义的黑暗。在维克多?雨果的笔下,他一直期盼着用“博爱”、“仁慈”、“善良”和“饶恕”来改变这个“悲惨世界”。
要以一颗真诚的心去对待所有人,要相信他人,这样你才能得到别人的信任。如果你心怀叵测,那你永远都得不到别人的信任,只会受到猜疑、冷落。要勇于奉献,要以帮助人为乐趣,要热情待人,这样,你才会受欢迎。
英国的史美尔斯说过:“好书是生活最宝贵的财富之一”我们要把读书当作生活中必不可少的一件事情。
初中生读书的心得体会篇十五
学了《乌塔》这篇课文,我被她的行为深深地触动了。
课文主要讲了一个十四岁的小女孩独自一人游历欧洲的故事。她用了三年的时间准备这次旅行,不光阅读了许多书籍,还自己赚钱,不怕苦,不怕累,通过自己的努力实现了梦想。在中国,父母会给孩子很多爱,这些爱却大部分是溺爱。在生活中,父母往往过于注重孩子的学习成绩,而忽略了他们独立生活能力的培养。他们在父母的“翅膀”下长大,甚至有的人上了大学都不知道如何购买生活用品和安排自己的日常生活。在外国却有不同的教育方式,他们更注重于培养孩子的自立能力、动手能力和社会实践能力。乌塔就是这样一个坚强、勇敢拥有独立生存能力的小姑娘。
作者汪晓洁在罗马认识了乌塔,经过谈话作者知道了乌塔住在德国的汉堡,是个14岁的小女孩。作者还了解到乌塔这次趁暑假去了瑞士、奥地利和意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊,而且她为了这次旅行整整准备了三年的时间,在家里先就设计好了旅行路线和日程,并阅读了很多有关这些国家的书籍。从这些可以看出,乌塔是一个自理能力强、生存能力强的并且活泼开朗的`小女孩,如果她不勇敢自立,一直依赖父母,就不可能独自游历欧洲,我非常羡慕她。
让我们向乌塔学习,离开父母温暖的怀抱,只要我们拥有独立生存能力和自主的意识,我相信终有一天我们会像小鸟一样飞上蓝天。
初中生读书的心得体会篇十六
今天我读了《乌塔》。我认为乌塔是一个自立能力很强的人。
本文主要讲述了乌塔是一位12岁的小学生,趁暑假游历欧洲。表现出了《乌塔》那惊人的自理能力。
我读了文章之后想:中国的小孩子大多数都是在家中过着衣来伸手,饭来张口的生活,尤其是多数是独生子女,在家里被视为掌上明珠,“称霸全家”是“理所当然”的常事。更有甚者,有些大人把小孩当成“小祖宗”、“小皇帝”。孩子在这样的环境中长大,自然养成娇生惯养了。
话又说回来,小孩子应该学会在逆境锻炼自己,学会在逆境中长大。一个总一帆风顺的话,长大后走出社会,遇到一些困难在所难免的,这个时候,就要看他怎么去处理问题了,平时得到锻炼的人,面对困难时,处理起来应该会得心应手啦。如果现在的孩子能像乌塔那样,长小锻炼自己,像他那样自强自立的本领,那世界上一定会人才济济。如果没有了自立自强的本领,什么工作都干不好的。