总结是不断向前发展的动力和方向。写总结时要注意用语规范、准确，不使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

我在挫折中成长篇一

挫折，是人生中不可避免的，我想，大家都有过挫折，我也有过。

那是在四年级的暑假里，我一个人在家，下午就要上英语补习班了，我的作业还没写那，这该怎么办呀？我就赶快写，一遍下来，就剩下不会的了，妈妈又不在家，没人教我，我心里忐忑不安，时间一分一秒过去了，我只能坐在那儿想啊想，想啊想，怎么也想不出来，老师不让空题，空一道，罚抄五十遍。该上课了，我只好拿着没写多少的作业区补习班了。心里真是十五个吊桶——七上八下。

到了那儿，老师就说：“把作业都摆在桌子上，我要检查。”我的心跳加速了，心都快提到嗓子眼儿了，这该怎么办呢？老师检查到我这儿，看见我有那么多没写，就向我吼：“你怎么又那么多没写，去，一个给我抄50遍!”没等老师说完，我的眼泪一滴一滴的落下来，滴在了本子上。我一遍一遍的抄着。

下课了，我问同学：“这题你们都会做吗？”“都太简单了，这都是老师课上讲过好几遍的题了。”我顿时知道了自己的错，上课不认真听讲，老师布置的作业肯定不会做，我以后上课一定认真听讲。

这就是我人生的一次挫折，这次挫折让我明白：上课一定认真听讲。我也渐渐长大了，六年的小学生活，让我明白许多道理；六年的小学生活，让我改正了许多缺点；六年的小学生活，我得到了成长。我在挫折中成长。

我在挫折中成长篇二

她以前很天真，别人问候她一声，给她一个微笑，她就把那个人当做自己的朋友，诚心诚意为那个人付出。然而，就是这种付出让她收到了伤害。

她十二岁生日那天，许多同学早早地来到学校。当她进入教室时，同学们一起唱生日歌。唱完歌后，每个人都给她生日礼物。突然，有一个漂亮的女孩跑了过来，一边从书包里取出一个洋娃娃，一边说：“这是我心爱的洋娃娃，送给你。祝你生日快乐！。”

她把同学们送给她的礼物一个个摆放好，留作永远的纪念。她特别喜欢那个洋娃娃，每次放学都要跟洋娃娃说说话。她忘不了那个把自己心爱的洋娃娃送给她的漂亮女孩，总是惦记着要送个什么礼物给她。

一天她听见同学们都在谈论一件事——漂亮女孩快过生日了。她很高兴，终于有机会回报人家了。一放学，她就拉着妈妈去超市买礼物，可是左挑右选就是觉得不合适。回到家，她看见奶奶在织毛衣，很自然作出一个决定：织一条围巾送给漂亮女孩。她向同学打听漂亮女孩喜欢什么颜色，让妈妈去买所需要的毛线。一有空，就缠着奶奶教她织围巾。漂亮女孩的生日越来越近了，怕赶不上时间，她经常织到深夜。

漂亮女孩的生日在星期六。她按照打听到的住址，骑了很远的路才到了漂亮女孩的家。生日宴会正在举行，漂亮女孩比平常更美、更高贵。她走上前去送上自己精心准备的礼物。可是漂亮女孩像不认识她似的说：“这是我家，谁允许你进来的？”说完扭头就走。她的心好像被刀割了一下，好疼啊！她带着礼物匆匆离开。在路上她伤心地哭了起来，她不敢相信刚才的话是出于漂亮女孩的口。

她终于明白了两个道理：知人知面不知心；外表美不等于心灵美。她经历的挫折让她成长起来。

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我在挫折中成长篇三

漫长的人生就像一条崎岖的小路在这条小路上，有许多大大小小的绊脚石我们正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大而如果你被绊倒后，自己不爬起来，那么，就会在这不快乐的日子中虚度一生既然如此，我们何必和自己过不去呢？”！

“人生的道路上，有许多绊脚石。我们，正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大”我也不例外。

有一次，数学期末考试，我考得很差很差。这个分数是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的！当这个分数亮在我眼前时，我呆住了，不知所措。

生。既然如此，我们何必和自己过不去呢？”

对！我不能屈服，我绝对不能在挫折前低头、屈服！我要爬起来，克服这并不大的困难！如果我站起来了，这次的成绩，只能代表一次；但如果我振作，那么，这次的成绩将会代表我这一生。所以，我要站起来，重新奋斗！

经过我的努力，我终于在五年级下半学期的数学期末考试中获得了94分。虽然仍然不是很理想，但我最起码超过了自己，越过了挫折！

人，是在挫折中成长的，所以，当我们被绊时，一定要起来，不能在困难前低头！

成长需要挫折。

在每个人的成长过程中，我们需要很多很多元素，可我认为成长中需要更多更重要的是——挫折。挫折是人类的“天敌”它可以让你变得软弱无力，也可以让人变的坚强。我们应该时时刻刻都不能让挫折压倒我们，应该在挫折中认识自我，反省自我，重新改变自己。说起面对挫折，我也有个小故事呢！

那是一天早上，我们经过月考后，都是信心十足，显然，考的不错。可是，当第二天早上的考试卷到手后，我们都绝望了，除了英语之外，其它两门课考的好像并不是自己所想的成绩。我的眼睛湿润了，泪水挡住了我的视线，走在放学的路上，风儿不刮了，鸟儿不叫了，花儿也不在散发清香了，路似乎变的更长了些，平时轻轻的书包，此时此刻却变得沉甸甸，压得我喘不过气来。好不容易跑回了家，我马马虎虎的做完了家庭作业，再也无心去品味那本书了。我早早的睡觉了，一个人躲在被窝里痛哭了好长时间，枕巾都全湿了，我灰心了，丧气了，也放弃了，我彻底对自己丧失了信心。

第二天，我装课外书时，“挫折是宝，贵在用好”八个大字映入了我的眼帘，我茅塞顿开，是啊，我虽然这次失败了，但我还有下一次机会，现在该做的不是哭，而是努力，向下一次努力。做个不轻易言败的人，因为，年轻没有失败。

“挫折是宝，贵在用好”我们一定要牢记这八个字，使自己成为一个不轻易言败的人。

我在挫折中成长篇四

没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。”

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。

欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。

无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。

我在挫折中成长篇五

不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。

人生如一条漫长的道路，有平坦的大道，也有崎岖的小路，有美丽的鲜花，也有布满荆棘的陷阱。在这段路中，你跌倒了，不要指望别人将你扶起；你失去了，不要指望别人帮你寻回；你只有在挫折中不断进取，才能让生命更加美丽。

人生如瀑布，没有断崖，就冲不成雄伟的壮观。

人生如海，没有暗礁，就激不起美丽的浪花。

我在挫折中成长篇六

贵州黔南福泉学员：杨绍秋。

这不是教育教学中的小故事，而是发生在为教育教学努力成长，把握今天、努力创造明天的老师身边的真实故事，也是我们成长中经常会遇到的畔脚石，所以我把他似为教育小故事给读者，希望同伴们在成长中能一路阔步向前，努力实现自己的理想。

每天力求进步一点点是我近几年来对自己的行为要求。因此，很多场合我都会有展现自己独特的风格、展现出我的自我主见和观点、展示自己那份不随大众的个性，当然，不知不觉中也会有一些意外的收获。

能荣幸获得国培（2012）——贵州省小学数学骨干教师置换脱产研修的学习机会，我更加珍惜其中的分分秒秒。因此，认真学习和主动创造学习条件是我这次学习所坚持的态度。所以，和我有同样价值观的老师（杨厚香）来到璧山八建招待所就主动邀请我和她同挤分给她的那间单人房，理由是：和我住在一起才会更有学习的奋劲和行动。

利用晚上时间加班完成自己的作业，白天主动请示其他年级组的指导老师、申请到其他年级组学习，积极参与其他组老师的备课、听课、论课。这样一来，感觉更踏实了。

对于我来说，学习是当务之急，是我现在唯一的行动，而收获是我学习的乐趣。然而，这其中却有些畔脚石，让我在前进中偶尔停下来反思自己、检讨自己。

师刚散，我就抓住机会请教了这位指导老师：“老师，从你刚才的评课中，我也有共同的想法，请问，到底在教学平均分（第一课时）时，“2×4＝8”口诀引导，和教师在归纳学生操作平均分8根小棒的板书乘法的教学，这样的方法是否合理，以后我们在这节知识的教学时该怎样落实？”我话音刚落，一位来自贵州省的女教师（学员）就大声反抗：“你又不是这组的学员，你问什么问，指导老师要休息，不要浪费人家的休息时间！不要丢贵州省来学习的一百位老师的脸，你代表的是贵州老师的形象！”在这种情况下，我没有说话，指导老师也还能认真对我分析他的想法！

很好，比如：听课后我们会回到住处，几位老师赶紧针对课堂，围着讨论听课中的一些话题，发表观点等等。昨天叶老师的课就上得不错，但他在备课过程中却谦虚地请教很多老师„„没等我说完，那位老师又大吼起来，“在这里说干什么，课上得好在这里又怎么样？能干又有什么用？有本事回去自己上！”等等。当时真是听得我一头雾水，我只是向领导汇报我们的学习和生活情况，又怎么了？这话对于来关心我们的老师们根本不知道是怎么回事，但在场的其他学员都听出个所以然了。之后，一位老师对我说：“杨老师，没想到你当时忍得住，把事情处理得这么滴水不漏！”

其实，在领导和老师们面前，面对这样的刺激我真的能视而不听吗？为了让关心我们的领导们失望，我必须学会忍让！

但那几天，我还是认真思考着，反思着我到底做错了什么。是不是因为我到其他组学习时没有号召他们，或者我太认真的学习态度和行为她看不顺眼等等。时间在忙碌中不知不觉过去了，两天后，一位老师对我说：她太过分了，白天玩和晚上娱乐总想号召大家行动与她一致！再过两天，又一位老师说：她也太敷衍了事了，还说自己是地级骨干呢，真不知道这个骨干怎么得到的？再者说：她自己不学，别人学她还在旁边讽刺，“你那么认真干嘛？学好了回去又能怎么样，能到教育局去吗？能当局长吗？”等等这类的对她不满的话不断在我耳旁不断出现，很多学员也对她由开始的真心和热情渐渐疏远。这让我对自己的思想和行为有了更深的认识！

我始终坚信，成功一定需要努力，所以我必须要确定自己正确的价值观，再用自己的思想指导行为，努力创造学习条件，为落实新理念不断奋斗，让自己与教育同成长。因为在人生的旅途中，我才是我自己唯一的船长，千万不要让别人驾驶我的生命之舟。我要稳稳地坐在舵手的位置上，决定自己何去何从。人生的旅途十分短暂，要珍惜自己所拥有的选择权和决策权，虽然可以参考别人的意见，但千万不要随波逐流。

亲爱的老师朋友们，作为一名老师，我们要让自己积极主动的在瞬息万变的竞争环境中不断成长，因此在这里我借用李开复博士的话：“只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功；只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。”人生中一定会有很多挫折或不如意，但我们要学会分辨，要为自己确立奋斗目标，努力做最好的自己！

2012年10月21日。

我在挫折中成长篇七

我们每一个人的生活都逃离不掉挫折；也只有在挫折的奋斗中才能锻炼我们的意志更加坚强。

记得上次体育考试，800米在3分内跑完。我本来体育就不好，跑200米都要挥汗如雨，满脸通红，更不要说跑800米。于是，我便一咬牙，上阵开始了艰苦的“战斗”。一开始，我还能轻松应对，步伐与别的同学一样，可跑到后面，我的步伐越来越慢。但又不能走路，我便脸一憋，双眉一撇，眼睛鼓得圆圆地，一边捂着肚子，一边跑。但还差最后50米的时候我实在不行了，但还有15秒就到时间了，于是我再次鼓起气力，使出所有劲儿，脸憋得通红一挥头，一把汗，然后终于跑到了终点。但那时已是3:18分了，哎！就差18秒，就得了一个“良”。哎，体育全优的计划泡汤了！那时候，我从挫折学到了坚强，使自己的心更“硬”了。坚强地面对各种挫折和失败。

那一次，我本想竞选地理的组长。那时，我们把成绩看作是当地的地理组长的首项评判原则，要全班1、2名才可当。我那时斗志十足，一心想考个好成绩。可成绩出来后，才91分，低于第1名8分！仅仅8分！仅仅考了个15名，以成绩说话，我顿时灰心丧气，心里如同被风雨洗礼过的，泥像，已缩成于一团，我真的想顿足捶胸一顿。我落选后，从挫折中有学到了奋发，使我更加努力，让我更好地接受了挫折，以有机会赢得下次的胜利。

挫折如同风雨，它能让花凋落，无能地低垂下头屈服，能让老鹰更加坚强，以能搏击长空。在挫折中，你能做得更好！

我在挫折中成长篇八

“轰隆隆”，一声雷鸣惊天动地，树上的叶子也被震落了下来。天灰蒙蒙的，似有一种黑云压城的感觉。曾经万物复苏的春天，现在却是万籁俱寂。

我冲出家门，迷茫地向远方跑去。周围的一切都显得如此阴暗，花儿耷拉着脑袋，大树摆弄着衣服，平常叽叽喳喳的小鸟此时已经消失得无影无踪。

我停下来，倚靠在一块孤立的石头旁回想着今天的一切，心中似翻江倒海一般。想起老师失望的眼神，同学们轻蔑的笑声，心中痛苦不已。

拿出那份惨不忍睹的卷子，鼓足勇气凝视着那单薄的分数，万千苦闷一齐涌上心间，似乎要将我淹没。想着自己的努力就这样付诸东流，终于泪如雨下，啪嗒嗒地打在那份卷子上。伴随着一声巨响，豆大的雨滴从天空中掉落下来，砸在我的身上。一阵刺骨的冷风吹来，“啊……”我叫了出来，内心十分痛苦。

无力地瘫在地上，承受着风雨的责罚，承受着雷电的训斥。

掩面叹息时，不经意间看见一株小草。在风雨面前，她显得如此弱小，简直不堪一击。豆大的雨滴压得她直不起腰，整个身体都匍匐在地上。可她却毫不放弃，面对眼前的挫折，她一次次尽力挺直腰板，试图摆脱雨点的压迫。这种面对挫折不屈不挠的精神，像一粒种子，开始在我的心中萌芽。

雨停了，太阳公公露出了他温柔的脸庞，一缕阳光照在小草身上，显得如此晶莹明亮。瞬间，雨珠从小草身上滑落，小草重新挺直了腰板，像一位胜利的将军面对世间的一切。

那粒种子在我内心发芽长叶了。小草都能勇敢地面对挫折，我为什么不能呢？我站起身来，却发现母亲不知何时站在了我的身后。

母亲语重心长地说：“孩子，你要勇敢地面对挫折，要知道，挫折也有它独特的美呀！”

似乎在那霎那间，那粒种子长成了一株挺拔的小树，和我一起抵挡风雨。

万物复苏，天空出现了一道彩虹，那七彩的光芒照耀着我心中的绿树，陪我一起快乐成长。

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我在挫折中成长篇九

生活，像一本厚厚的书，字里行间记录着喜怒哀乐，生活，像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。如果说生活是一首优美的乐曲，那么挫折则是一个不可缺少的音符。

看着墙上那一张张浸透了汗水的奖状，欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来，别人看见，或许会羡慕，或许会称赞，但只有我自己知道，张张证书都是那么来之不易，它记录着我成长的足迹，见证了我成长中的喜悦与挫折。

时光似一支离弦的箭，飞快地流逝着，时间亦如东流之水，一去不复返。转眼间，初一的下学期就已过去二分之一了。在半年多的学习生活中，我认为七科中最难的就是数学了。为什么呢？因为数学题目灵活，可谓是“孙悟空的脸——七十二变”。记得有一次数学单元测试，我考得糟糕透了。看着桌上那张错得惨不忍睹的试卷，我心里乱七八糟的，有些沮丧，甚至也有些气愤这是我最失败的一次。那天，我揣着一颗忐忑不安的心，回到家，我到房间里放书包，突然瞥见了书桌上名人名句中的一句至理名言——从哪儿跌倒，从哪儿爬起。顿时，我脑中蓦然闪过一个信念，对，要爬起来。我仿佛从名言中获得了巨大的能量，于是，后来，我刻苦钻研，发奋努力，在一次次挫折中不断战胜自己，在以后的测验中，我的成绩有了较大的进步。

不经历风雨，怎能见彩虹。是啊，我们每个人都会在生活中经受许多的困难和挫折，但是在经历挫折的同时，我们应学会，总结经验，不断进取，不断奋斗，做生活的强者。

挫折，加深了我们对生活的感悟，激发了我们内在的潜力。正视挫折，只会让我们变得更坚强。美学家朱光潜写过一篇文章《朝抵抗力最大的路径走》，文章告诉我们要正确对待挫折。

一个人的成长总不可能一帆风顺，总会有大小不同的困难与挫折，在这日新月异的新时代，我们每个人都要学会。

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我在挫折中成长篇十

没有谁的生活会一帆风顺，一马平川。面对挫折，我们要有千磨万击还坚劲的毅力；面对挫折，我们要有“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的豁达；面对挫折，我们要有天生我材必有用的自信。

毅力是战胜挫折的力量之源。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，这说明在挫折中需要有，坚韧不拔的毅力。孙膑双足被废，凭着坚毅的性格写出了被世人称道的《孙子兵法》；司马迁身受腐刑，却没有自暴自弃，走访多地，翻阅大量书籍，著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；在风华正茂的时候，失去行走的能力，只能在轮椅上度过，他也曾挣扎，彷徨，但并没有沉沦在挫折里，完成著作《我与地坛》，感动了无数读者，也救助了很多心灵上迷失方向的人。

战胜挫折需要豁达的态度。

“上帝为你关了一扇门，会为你开一扇窗”，你需要自己亲手将窗户推开，才能看见阳光。面对挫折，不能怨天尤人，要坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，奉旨填词的柳三变，追求的是朝堂上的激扬文字，指点江山，施展才华。可是阴差阳错成了秦淮河畔填词的词人，现实改变不了，就坦然接受，他的词走向顶峰，留下著名的诗句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

自信，才能无所不能。

自信是李白遭贬后，面对起伏不定的仕途，仍坚信“生我材必有用”，面对人生的挫折，自信的回击，做酒中仙，一生好入名山游，写出了很多千古名句，他的诗歌就像一部盛唐的历史，带后人领略唐朝的风采。

需要毅力需要豁达的心态足够的信心！

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我在挫折中成长篇十一

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”人的一生不可能一帆风顺，失败和挫折在所难免，挫折虽然令我们一时痛苦，但它也会成为人生一笔宝贵的财富，所以，我总是喜欢哼唱着这首歌，信步走在大街上。

记得那时我还在上六年级，因为我的作文写得非常优美，所以常常被当做范文，有时被广播站选取朗读给同学们听。那天下午，我坐在家门口读报纸，读着读着，我发现了一则重大的新闻，立即精神起来，瞪大了眼睛，仔细阅读起来，“小记者们开始投稿啦！……”只要我投稿，我的文章就一定能被选中，到时候……哈哈！我就成为了有名的小作家，全国的人们就都可以认识我了。一番痴想后，我马上行动起来，写一篇好的文章投寄报社。

我构思好内容，就开始在稿纸上写了。这次写作的时候，与往常不太一样，写作的时候心是浮躁着的，有时候还东看看，西瞧瞧，丝毫没有用心去写，把文章里的一切写得都太虚拟了，没有一点真实感。

但我还是毅然决然的将文稿塞入妈妈的手中，让妈妈给我寄过去，妈妈也非常支持我的答应了。

在接下来的几天里，日日都盯着报纸，报纸也从不离手，我越来越兴奋，越来越激动。一个星期后，我照常坐在门口看报纸，这时，妈妈拿着手机，满脸忧愁的走了过来。“哎！没有被选上。”我顿时呆住了，我的作文写得这么棒，怎么可能没有被选上？我站了起来。使气似的把报纸扔在地上，头也不回的跑进书房，趴在桌子上抱头大哭。这时，妈妈小心翼翼地走进来，温柔的对我说：“孩子，成功不是那么轻而易举的，通往成功的道路上偶尔会有拦路虎将我们困住，只要我们坚持不懈，勇往直前，冲破一切阻扰我们的障碍，就可以走向成功。”

我明白了妈妈的话。我擦干眼泪，振作起来，拿起笔和稿纸，重新构思文章。这一天下着蒙蒙细雨，所以我就写了一篇《雨的气息》。果然，在不久后，我的文章登上了报纸，我欣喜若狂，连忙把这个好消息告诉了妈妈。

妈妈语重心长的对我说：“做事要认真，如果遇见了困难和挫折，就要勇敢的去面对。”

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我在挫折中成长篇十二

不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为迷了路而忽视了自然风光，不要因为受到挫折而不敢接受挑战。也就是只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能享受成长中的每一天的精彩。

那是一个阳光明媚的早上，我们的期中考试拉开了帷幕。数学是我的强项科目，前两次的单元测试都是一百分，所以我这次也没有太过于担心这一科目。考完试两三天后，成绩发下来了，数学成绩让我吓了一跳，不会吧！才七十多分，这是我最差的一次成绩呀！以前曾教过我的数学老师也大吃一惊，她也认为我不应该考出这样的成绩。随后，我看了题目，其实错的题目都是计算过程中出错，是因为我以为这些题目很简单而忽略计算的问题，但是这些问题却让我丢了如此多分。然而对于这个数学成绩不错的我来说，这就是一个多么大的打击。经过了同学的安慰和老师的鼓励，我把这次的挫折化为动力，让我不停的复习着这些简单而又容易出错的内容。终于功夫不负有心人，再不久后的考试我又以一百分的成绩出现在考场上。

挫折，不会让我失去信心，不会让我变得脆弱。只会让我懂得乐观、学会坚强、让我的生活充满了挑战性，让我的生活更精彩，挫折伴我成长，真乃是一件多么美好的事呀！

我在挫折中成长篇十三

事后，我独自一人坐在房间里，静静地回想着，哪个父母不是望子成龙，望女成凤呢？其实，责骂也是一种爱，那就让我用良好的成绩来回馈他们吧！不能让他们失望了！从此，我下定决心努力学习，想在下一次考试中给父母交一份满意的答卷。

皇天不负有心人，机会最之后了。在期末考试过程中，我认真答题，仔细复查，争取不让一个错误在眼底下逃过，没过几天，成绩最终出来了，我取得了满分，我幸福地笑了。

挫折，是块绊脚石，很多人都憎恨他，但我却要感激他，因为，在失败的过程中，我懂得了很多，激发了我的斗志，使我奋发图强。

我在挫折中成长篇十四

成长需要挫折，用微笑面对挫折。

当生活中遇上失败。挫折时，给自己一个微笑吧！因为它可以给你面对困难。挫折的勇气。

有挫折了：前一周，有一场年级大考极为重要！要在年级上名的，一向骄傲的我当然不想在怎么重要的考试中丢脸。可是天不从人愿，唉，在考场上，我被几道趣题所困，我决心解出题目。

草草稿纸上刷刷的写字声，在一番奋斗之下我终于有了一些成就(解出题目了)但时间已经不多了，还有15分钟，怎么做得完呀?我只好带着遗憾步出考场。几天后，成绩公布了，这次效率怎么这么高呀！唉，怨天怨地也没用，66分，意料之内呀！妈妈的唠叨是躲不了的啦，回到家，却没有意料之内的怒骂。责怪，她一脸慈祥的说：“孩子，不要被一时的挫折击垮，给自己一个鼓励的微笑，还有下次呢，就算灰心又怎样呢?”闷闷的`应了声“恩”，我慢慢的走回房间，看见梳妆镜中的自己拉下脸，一副“生人勿近，后果自负”的表情。不，不能做这样的自己！想起妈妈的话，我挤出一抹鼓励的微笑，握紧双拳，下次要更努力呀！

挫折带来的动力：很快，期末考试到了，我努力的复习又调整了做题方式，在期末考试中取得了优异的成绩，老师同学都替我高兴，向我道贺，看着一张张真诚的笑脸，我想起了妈妈的话。但不同的是：这次给自己的应该是战胜挫折后欣慰开心的微笑。要更加努力呀！

回到家，我我把成绩告诉了妈妈，妈妈也替我开心：“孩子，记住妈妈的话，成长需要挫折，用微笑面对生活中的挫折，才能活得快乐！”“恩！”遵照妈妈的人生宣言“笑对挫折”，我活在一片阳光蓝天下，不管有多大的困难与挫折，我都会用微笑面对它。因为我认为：微笑像晴天，能赶走生活中的下雨天！

我在挫折中成长篇十五

面对困难与挫折，你可以选择逃避，也可以选择前行，但只要有一线希望，我绝不会放弃，因为，前行过后，后面将是一片光明大道等待着你，用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一分退缩。

大家知道伟大音乐家贝多芬的故事吧，他从小生活困苦，晚年又失去了音乐家最重要的东西，听力。但他却没有放弃在音乐的道路上，他靠顽强的意志力写下了许多著名的乐曲。上台演奏指挥完后他都是通过别人在台上给的`时候向观众致谢的。

还有我看过一个新闻，一个小男孩独自在家时不小心点燃了爆竹，发生了火灾，但小男孩并没有慌张，他赶忙跑到厕所，用湿毛巾捂住自己的嘴，逃离了火灾现场，并及时打电话给消防队赶来灭火。

同学们，路很远，挫折也会很多，但解决困难有很多种方法。只要我们面对困难不逃避，我们也会有雨后的彩虹。

我在挫折中成长篇十六

你一定还记得你的梦吧？你一定不会忘记你为之流下的血汗吧？，也许看蜘蛛结网你懂得了坚持，也许听龟兔赛跑你明白了不懈，也许回忆流年往事，你总会叹息，也许你脑海里的相册上会有斑斑血迹。

从我们艰难的从地上站起来开始，从我们向着前方迈出第一步开始，就注定我们要接受挫折的洗礼，也许你的腿还在打颤，也许你还不明白你第一步迈出的意义，但一切都已注定，你注定要在成长的道路上留下你斑斑的血迹。

也许你下一秒就会摔倒，也许你会受到世俗的嘲笑，可那又怎样，你只需缓缓的站起，骄傲地扬起你的下巴，绽放出你那灿烂的微笑。用你心中的那缕阳光冲破黎明前的黑暗，用你的脚屹立在天地之间，从挫折中吸取经验，在失败里接受教训，就算在黑暗里，也依旧能露出灿烂的脸。

那笑脸，一定非常美丽。

我在挫折中成长篇十七

增长我想这个术语离我很远，但它总是伴随着我，每分钟都在我的全身上下穿梭。

成长意味着成长。成长意味着学会在成长的道路上应对挫折、挑战和成功。只有通过风雨，我们才能到达成功的彼岸。

上学期期中考试临近时，我们进行了一次数学考试。对于考试，我从不复习，从不紧张，也从不检查。因为我相信自己。文件分发了。起初我做得很好，但后来越来越难了。我绞尽脑汁想不起来了。下课后，我终于提出了两个问题。这是我的头痛。我不想思考。我闭上眼睛休息了一会儿。我知道这次一定是考试不及格了，于是我绝望地躺在桌子上“叮叮铃声无情地响了起来，试卷被收了起来。

这两天，我一直在焦虑地思考我的成就。在这一天，成绩就下来了。班长把试卷放在我桌上。我跑到座位上，急忙拿起试卷。第一方基本上没有问题。当我转向第二面时，我惊呆了“哦，我的上帝”只答对了两个问题。我从未遇到过这样的情况。看看67分，哦，天哪！我坐在座位上，鼻子酸酸的。看看我最后问的两个问题。这个想法是对的，但答案是错的。如果我检查一下自己，在过去的80年里绝对没有问题。

听着，我理解我的错误：我没有认真对待考试，也没有检查。经历了这次小小的挫折，我明白我们应该认真对待每一件事，每一项任务，每一次考试，这样我们才能有所收获。

我遇到了挫折，找到了解决方案，发现了我的缺点，总结了一些哲学。我长大了。

说实话，我希望生活会给我很多考验和挫折，因为如果我遇到困难，我会学会承受失败，我会学会反思，我会经历耻辱，我会学会振作起来。我感谢生活中的不幸，感谢每一次让我成功的挫折。

挫折是我成长的唯一途径。没有它，我永远无法到达成功的彼岸！

我在挫折中成长篇十八

小学的时候，因为一些环境与人缘的问题，我的厌学心理很重，也很怕老师。我记得，小学三年级的时候，我因为丢了一张语文试卷而不敢去上学，仅仅是因为我很害怕她会打我。

我记得有一次我们的语文老师对一个男生说：“你爸妈真是有病。”我们全班的同学都很害怕她，那时候我的数学成绩很差，我们的数学老师在每次考完试以后，就会对我说一句：“你每次都是拖后腿的那一个。”每当同学们提到我名字的时候都会用“数学白痴”来形容我。

到了初二的时候，进入了一个陌生的班级，第一天进入班级的时候和一个陌生的同学做了同桌，与她的第一句话很简单。

“我跟你换个位子吧，你那边都是我们班的。”我什么都没说，只是答应了一声。

初一的那场分班拆散了我原有的班级。开学的第一次班会课，老师选班委，把几乎所有的班委都交给了原来她们班的学生。我们的语文老师也很奇怪，每次在上语文课的时候，我很正确地回答了她的问题，她却在班级里表扬别的同学。我的同桌对我说了一句：语文老师是不是对你有意见。

同学们有各自的团体，还好班级里有两位最亲密的朋友陪在我左右，三人也组成了一个团队。时间长了，由于老师的各种语言，与同学们异样的眼神，我变了，变得讨厌上学，讨厌老师，讨厌同学了。

那时候的每天放学，晚上我都会和朋友出去，甚至有时候和一些在社会上打工的人一起玩，时间长了，我学习成绩直线下滑，但当时的我对此无所畏惧。

到了下半学期，我的那两位朋友忍受不了同学们的种种嘲讽，相继退学了。从此我变得更孤单了，原本应该性格开朗的我变得沉默寡言，一个人吃饭，一个人回家，一个人……但那时候我好像忽然觉悟到了什么，断绝了与那些社会上打工的朋友的一切联系，专心学习。在一次月考中，我的语文成绩取得了全班第一。

升上初三，我也应该懂得了学习的重要性吧，每天放学我都会一个人就在教室写作业，每次我都会最后一个走，到家就是七八点了，回家做作业也要至凌晨几点。

冲刺那一阶段，每天埋头奋笔疾书到深夜的我换来了语文成绩98分，全班倒数第二，我至今还记得语文老师那鄙夷的眼神与在全班同学面前对我的讽刺。我也记得在全班同学都不敢回答她的问题时，我说出了自己的想法却换来了她在全班同学面前的批评：“你这思维奇怪的，回答问题根本不沾边，我劝你以后回答问题前先三思。”

这句话听得我心如刀割，那时候的我放弃了考高中的想法，来到了上海市工商外国语学校面试商务英语专业。

她对我说：你选专业的时候专业还要来选你！还有你考不上高中就是能力差！

我什么也没说，只是笑了笑！坦然面对这一切，心想还有没几天就要到新的学校去重新开始了。韩寒不是也会说过吗：无论你做什么，总会有一些人在后面笑你。所以不要害怕被别人嘲笑，哪怕你励志做第一位华人的美国总统。

那时候同学们也并不愿意和我为伴，女生有11人，而我每次都会成为那个第11个人，每次体育课，仰卧起坐的时候，老师出于无奈，让一个男生来帮助我完成。

这个状态一直保留到了初三毕业，心理学专家说过人一旦处于这种冷暴力的环境中是很难活下去的，但我很幸运地活到了毕业。

后来我来到了工商外，来再来这个学校以前我就没有想过要交什么很好的朋友，刚开学的时候，我就一直独来独往，但没过多久，就有一些同学主动找我来沟通，很快我就跟大家打成了一片。新的学校，打开了我原本封闭的心灵，让我变得像原来那样性格开朗。

我也原本以为，中职学校的老师会像以前老师那样喜欢成绩优良的学生，但我发现她们不仅注重各门功课的成绩，更以提高学生的综合素质为目标。也是在中职学习中，我有了人生第一个梦想，成为一名文字编辑，这个梦想来自我的职业生涯规划书，当时为了规划书，我找到了我曾经的德育课老师，她当时很乐意帮助我，面对我获奖后的回答也很诚恳：我的任务就是帮助我的学生，这也是我的职责，担不得如此感谢。

我们的班主任也在各类活动中发觉了我身上的闪光点，鼓励我去参加各类活动，很多时候也把班级里唯一的名额留给我，当然我也从来没有让她失望，每一次都带着名次回来了。

他们的好不仅仅让我感受到了感动，更让我学会了如何用欣赏的眼光去看待别人，我是一个成长与挫折中的孩子，我也要感谢那些挫折，让我更加的自信，沉稳与阳光。

读完这段文字的你：如果你有相同的经历看到了这段文字，那么请你记住，在世界的某一个角落还有一个跟你有着相同经历的人打下了以上文字，请你一定要记得，总有一天你会变得很优秀，请你耐心地等待。若没有经历过类似的情形，谢谢看完这段文字的你，也请你勿忘初心，活出自己，挫折会让你变得更成熟。

我在挫折中成长篇十九

什么是挫折？顾名思义，就是指我们所遇到的困难。在生活中，挫折与我们朝夕相伴；在学习中，挫折与我们暗暗较劲；在失败面前，挫折是主谋；在胜利面前，挫折却是必不可少的指明灯。挫折与我们相伴，如果不能打败它，我们将因它而毁于一旦。

古往今来，伟大的人不计其数，他们都经历了各种挫折，而在挫折面前，他们却没有退缩，而毅然接受。伟大的革命领导人毛主席之所以能走出草地，过长征，不正是靠着这种精神吗？他们吃的是精神，而不仅仅是草，毛主席曾说过“革命斗争，需要我们吃草，我们就去吃它。而且，我们还要好好总结经验，把草吃得好一些”。

面对挫折，红军战士的态度是多么坚决，多么乐观。而上中学的我虽然没有经历过什么大风大浪，但是从他们的精神中，我明白挫折并不可怕，可怕的却是我们的态度。

骄阳的暴晒，狂风的肆掠，暴雨的侵袭，也挡不住小蜗牛抓上屋檐喝露水的决心。我蹲在一旁，仔细观察着，螺旋形且薄削的外壳毫无光泽，它拼命地往上爬，但冲刷过的覆盖着青苔的木柱光滑得很，蜗牛多次攀爬，也若干次地落下，但它并没有放弃，一次，二次，三次……它已身负重伤，但仍往上爬，可是身心疲惫让它无法再起来战士。这时，一滴透明而纯净的露水滴落在蜗牛壳上，它奋力吸允着，享受着成功的喜悦。

此时此刻，我看见的一仅仅是一只蜗牛，而是那昂扬进取的不言放弃的战士形象，面对挫折，弱小的它并没有放弃，它的努力和不怕挫折的精神成就了它。

是的，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。遇到挫折并不是坏事，如果我们正确地面对挫折，它给我们带来的影响是多么巨大，它将成为一笔伟大的精神财富。

著名的文学家海明威的代表作品《老人与海》中有这么一句“英雄可以毁灭，但是不能被击败。”英雄的肉体可以毁灭，可是英雄的精神和斗志则永远在战斗。

成功并非遥不可及，只要我们不畏惧挫折，勇于挑战挫折，那么挫折则是开得最艳丽的花朵。

我在挫折中成长篇二十

在成长这段旅途中会有许许多多的挫折和困难，但不经历风雨，怎能看见彩虹呢？我就是从这挫折中成长的。

还记得四年级的时候，我写的钢笔字十分潦草，刚开始语文老师好像不怎么在意。我有事得游泳似的中，但有时感到写的还不错，渐渐地换了语文老师，我就每次得良我也没太注意，终于有一次语文老师找我，说我的字太难看了，让我把今天作业好好打格的抄一遍。我心里很不是滋味，心里暗暗恨老师，第二天我把写的字交给老师，老师还是不满意，叫我抄了四遍，说完他把纸扔给了我。从此我不停地练字，现在的字跟以前相比，简直是天壤之别。要不是老师那一次给我的挫折，我就不会有进步，在成长中更加优秀。

现在我马上就要上初中了，英语班要我背初一单词，我瞅了一眼，觉得太多了，怎么办呢？放弃吧！最后“魔怪”战胜了我在我战败后妈妈过来跟我说：“我给你讲个故事”：从前成长中的挫折总是阻拦小鸟的道路，总比小鸟制造麻烦和小鸟毫不畏惧，毫不退缩，最后他成功了。你一定要战胜：“魔怪”。从此以后，我每天坚持背单词。直到最后我战胜了“魔怪。”

通过从成长中的各种挫折，使我明白了：在成长过程中遇到挫折，要坚持不懈，就能看到明天的彩虹。

我在挫折中成长篇二十一

每一次挫折都是一种磨练，生活中会有挫折，学习上会有挫折挫折虽然避免不了，但是每遇见它一次，预示着我们又有了一次向成功之道迈进的机会。

20xx年9月，一个热情似火的九月，我们一如既往地在那个优美的课室中学习，朗朗读书声洋溢着整个校园。

可是我们不一样，不一样了，因为我们上六年级了，六年级了！六年级意味着什么？意味着我们从一年级一路带着欢声和泪水，跌滚带爬地走过来了，六年级意味着我们长大了要懂事了，六年级更意味着我们人生中的一个转折点正迎面而来！我心里一直敲打着：熬一熬，就这一年，迈过去就海阔天空了！

虽说有充分的心理准备，可是，当背上那个一年比一年加大一号的书包，每天起早摸黑地上学，完成一堆又一堆的试卷和习题，心里头的那份沉重不由地又重了几分。特别是经过一摞摞的测试后，我的成绩就像过山车一样，时高时低，总是站不稳。努力将学习成绩达到稳上不跌的趋势毫无疑问地成了我这个六年级学生的一大挫折，为了克服它，我用了很多的方法，可最后都行不通。我想难道真要栽倒在这个挫折上了吗？是因为我的学习方法不对吗？我又经过了一翻沉思苦想，便重新开始规划我的学习方法和时间分配。我严格执行计划，每天早上6：00背记英语单词及课文，写完作业就复习到9：00。很快，我就感觉到学习稳住不跌了，并不断往上走。可是要按计划坚持，坚持再坚持才能成的话，我又开始烦恼了，能坚持下去是很好，可是我的身体也慢慢透支了，万一撑不住，一切都前功尽弃了。于是如何攻破轻松学习，保持成绩这一大挫折成了我最近的一个心头烦。经过几个日夜的研究探讨，我借鉴了一位学霸哥的学习计划，整改了我自身的学习方案。从中领悟到，温故而知新的真谛。明白了学习不能嗷嗷待哺，三心两意，想要与众不同，就得脱颖而出！不甘落后，就得砥励前行！有了这些信念，在学习的路上，我越努力越幸福，遇见的各种挫折也迎刃而解了，学习成绩也跟着一线直上。

在漫漫人生中，就因为有了挫折这一调味剂，我们的人生才会有跌宕起伏的状美。所以当我们的成长路上充满挫折时，只要时刻保持着意气奋发斗志昂扬，披荆斩棘奔向前方，等待我们的将是人间天堂！

我在挫折中成长篇二十二

清晨的浓雾挡住了远方的视线,无法眺望,远方是否平坦,生活,成长亦如此.

——题记。

步入花季,虽以成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担.回想往日,一切平坦顺利,无须烦恼.但,梦归梦,始终得回到现实.

可以预测往后的挫折会更多,当然,也会更难承受,这仅仅是因为长大了.

山清和水秀,如此美景,然而,心中的直觉却让我选择了狂风和暴雨.虽然不可思议,但总有它的乐趣.相信吧,阳光总在风雨后,因为,没有人能随随便便成功.

成长是残酷的,前一回的内容历历在目,而后一章的消息,紧封不泻,我们无从知晓.

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现时,掸掸灰尘,依旧神采飞扬.新时代的花季,正如此,始终保持着顽强抵抗,不怕痛的精神.

成长道路上,摔跤是难免的,膝盖磕肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中这点痛不算什么,擦干泪,至少我们还有梦.

成长在于挑战,柳暗过后的花明正是成功.生命中的每一分钟都涌动着为理想全力以赴的血液.

道路还是脚步多,千万条路就有千万个脚印.突然间,自我的观念发生改变,看待问题的角度也会发生变化,比如挫折.

在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰.站在高山之巅,俯首下视,一个个的阶梯正是挫折!

挫折见证,艰难与成功同在.不要在意成就的大小,实现一个是一个,人生在世,目标如满天繁星,了解一个征服一个!

浓雾渐渐淡去,远方的景色原来如此美丽.

——后记。