积累经验是人们不断成长的过程，总结自己的经验可以帮助我们更好地应对类似情况。写总结时，我们要注意避免夸大和夸张，保持客观、中肯的态度，传递真实的信息。以下是一些经典范文，希望能够为您的写作提供一些新的思路和方法。

以感动为话题的初中篇一

感动是石缝间看似弱不禁风却稳如山体的生命，感动是父亲宽厚的背上孩子甜甜的酣睡，感动是汶川土地上最后生命的存在……教室中稚嫩的女孩怀中抱着幼小弟弟的一个画面让我十分感动。

在一间简陋破旧而昏暗的教室里，朗朗的读书声飘荡着。可是一个八九岁的小女孩却无心学习，她眼睛盯着的不是黑板，而是怀中一个熟睡的小男孩。那是她的弟弟，因为家中没有人看管，她只好带着弟弟来到课堂，一边学习，一边照顾年幼的弟弟。她和弟弟都有一个共同的名字—留守儿童。

在我国农村，这种情况时有发生。在家里，他们常常是饥一顿饱一顿。为了挣钱，他们的父母都去外地打工了，家里就只剩下一群年幼无知、不谙世事的孩子。所以，照顾弟弟妹妹的艰巨任务就全部落在了最大的孩子身上。他们不但要烧水、做饭、干繁重的家务，同时还要肩负着学习的任务。这些孩子显现出了一种与无忧无虑的年龄不相符的懂事。

即使这样，他们却时常面临着辍学的危机。而我们这些生活在城市里的孩子呢?有着父母的悉心照料，家务活从来不用我们操心，拥有轻松愉快的学习环境，而且可以有许多游戏娱乐的时间，还能和小伙伴们快乐地玩耍……和他们比起来，我们的生活环境不知要优越多少倍。

一到冬天，鹅毛大雪从天而降，路上积满了一层厚厚的积雪。由于无人清扫，路面上的雪很快就被来往的行人踩实了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘气的小孩子在上面溜冰，还有一些不文明的人往上面倒脏水。造成路面像镜子一样，都照得出人影。

以感动为话题的初中篇二

你说过，无论怎样，无论以前，现在，还是以后，可能我会不在你的身旁，可能当你想抱着我哭的时候，我不在；可能当你有好事与我分享的时候，我依旧不在；可能你笑过痛过哭过的时候，我还是不在。而相信你能感应到我真正的存在是为了听着你诉说这所有的所有。

朋友，你不在的日子里，我很孤独，想你的时候会想到心碎，如今，你我已很难在一块笑，一块哭，一块闹，一块疯，一块哭着笑了，一声笑着哭了，现在，我学会了坚强，在没有你帮我擦去眼泪的`时候，在没有你牵着我的手跳着的时候，在没有你摸着我的脸骂我的时候，在没有你的肩膀给我靠的时候，我学会了一个人去面对！因为我知道，你一直在默默地支持我。

那天，我们相聚在广场的树下，见面的时候依然很激动，立马冲上去给你一个拥抱，过程虽然很无聊，就只是聊聊天，讲讲自己的烦心事，论论自己的学习心得，谈谈自己感情方面的事，虽然很波动，可我们很开心，我们依然沉寂在彼此地欢声笑语里，傻傻地是我看着你说，是我们这段时间事必须经历的，你也说过，下次见面的时候还是可以看着你傻傻地对我笑，然后冲上来给我一个大大的拥抱！

你还说过，不要老是看着我的背影离去，那样，我会害怕你一直一直不回头！你更说过，不要在看不到我离开的背影之后，你依旧地勾勾的看着远方，然后眼泪哗啦啦地掉下来！这些，都是你说的，我记得很清，并且也会听你的话！因为我知道，没有人能懂，没有人能体会我们之间的情谊有多深，没有人能诉散我们的友谊，或许当我们在彼此最疲倦的时候，在彼此最无助的时候，我想到的还是你！

无论怎样，无论什么变以，不变的是我们恰如往昔的那段最深，最真挚的友情了，相信，你在那头，我在这头时，两人会傻傻地往这边看着，然后想着你，我在干嘛，我会说：“我在想你，怀念我们初中的那段美丽的回忆，想着想着，一直到结束！！”

以感动为话题的初中篇三

“他不高大，但足够伟大，他也许温和，但足够传奇；来，走近他”。听了开场白后，我就早已感动了。他是钱伟长，在这几年中他不断的自学，从一个装卸工变成一个高级工程师，一个高科技企业的总工。他是通过不断的自学，劳动，不断的完善自己，希望能给国家做更大的贡献。这就是他最珍贵的：精神的财富和遗产。每月薪水只够买两个暖瓶。他的完美力学，无名无力无悔，有情有义有中国。

以感动为话题的初中篇四

感动，它是一个动词但却成了美好的代名词。从古至今，多少感动都等着我们去品味，去发掘。《感动中国》这个栏目，记录着许许多多善良、坚强或勇敢的人们，他们都有着各自的故事。

20xx年感动中国十大人物中，我最欣赏的是两名志愿者老师。他们是夫妻，还有一个年幼的女儿。起初，丈夫到高原的一所孤儿学校支教，后来，妻子也来到了这个地方。了，他们从未后悔过，只是尽心尽力做好每一件事，为这里的儿童送上一份关怀。早上，丈夫会早早的起床，用哨声叫醒每一位同学，让他们做早操锻炼身体。接着，妻子会先给孩子们上课，丈夫就去给孩子们做美味的早餐。他们唯一的女儿也在这所学校上学。在颁奖会上，当主持人问她“为什么叫妈妈‘老师’”时，小小的她稚嫩的脸上写着认真。她说：“因为他们都是孤儿，他们没有爸爸妈妈。”顿时，现场鸦雀无声。几秒钟后，如潮水般的掌声响起。一切尽在不言中。

观众为什么要鼓掌？是观众的内心被这句话感动了，被他们的举动感动了，被他们的精神感动了。但他们给我们留下的不仅仅是感动，更多的是思考。这对夫妇可以为祖国，为孩子，为高原献上自己的一片天，我们是否可以？答案不见得是肯定的。大多数人会安于现状，觉得去高原那种地方是为了“出名”，那是只有伟人才做的事情。但是难道这些举动只是为了这些低俗的东西吗？他们一生只做了一件事，但是却温暖了多少孩子的心，这难道不是一件轰轰烈烈的大事吗？我们应该尊重他们，学习他们的精神，而不是天天忙于计算他们的“得失”。

观望整个社会，现状实在是令我心寒。就拿轰动全国的“小悦悦事件”来说吧，悦悦才那么小，才刚刚开始认识这个世界，但在那场惊心动魄的车祸中，她永远离开了这个世界。之所以说那场车祸惊心动魄，是因为小悦悦被车碾了两次后，几分钟内经过的路人竟无一人对她施以援手。最后，她才被一个捡垃圾的婆婆所救。在惊愕之余，我们应该反思。正因为人性的泯灭，才酿造了今天的悲剧。

但是，唯一值得我们庆幸的是世上还有许多好心人。这让我们感到了一丝希望。如今，人们都在抱怨做好人难，但却有这么一群善良、正直的人说：“做好人不难！”但愿这样的精神可以存于我们每个人的心中。我们要记住：国家兴亡，匹夫有责。只要我们每一个人没有那么多的顾虑，愿为别人做出贡献。我相信，更多的感动就会存于世界的每个角落！

以感动为话题的初中篇五

凉爽的风中夹杂的雨丝，透过窗户扑打在我的脸上，清清凉凉的。窗外，雨像丝线般落在了墙上、地上，渐渐形成了清澈的积水。望着窗外朦胧的景色，我又想起了那件令我忏悔，却又十分感动的事。

那日也是这样下着大雨，我一手撑着雨伞一手抱着刚买的书，急匆匆地往回跑。突然身后传来“咚”的一声，像是有人摔倒了一样，我停了脚步，好奇地转过身望去。是一位年纪与我相仿的女生，她倒在地上，手中的伞和一叠的新书都静卧在积水中，早已湿的不成样子了，她身子的衣服也湿了一大半。

我不知所措地站在原地，不知是该上前扶她还是视而不见地转身走掉，犹豫了一下，最终决定向前去扶，可这时我才发现，我和她的中间有一大滩的积水，几乎难以越过。我停顿了一会，想来想去还是觉得视而不见的好。

正要转身走掉，可余光却瞥见了正朝这边奔跑过来的瘦小身影，也是一个小女孩，看起来似乎比我还要小一些。她跑到摔倒的女生身边，头上的雨伞替那位女生挡住了丝丝的细雨，她伸出白嫩嫩的手，将那位女生从积水中拉了起来，还替那位女生把她的伞和书都捡了起来，小心翼翼地用衣角擦拭着新书上的水。好一会，待她都把水擦干净了，这才还送在那位女生手上。

“你的书。”这是我听到她说的第一句话，语气很轻很轻。那位女生感激的接住了那一叠书，正要向她道谢，可她却举着伞逃离了她的视线。她像来时那样跑了回去，可相比之下，她回去的样子比来时要狼狈地多，她的头发和衣肩在无意时被淋湿了一大半，鞋子也被积水给弄湿了，像极了落汤鸡。

望着她离去的背影，我的心充满了惭愧，但更多的却是感动，在少之又少的路人都不愿扶那位女生时，是她不顾丝丝细雨跑过来，把那位女生扶了起来。我转过身，在奔跑的过程中发现，我的脸上不知何时挂满了水珠，不知道是不小心落在脸上的雨水，还是泪水。

以感动为话题的初中篇六

感动，无处不在，无时不有，用心去看别人，用心去爱别人，你会懂得感动——原来这么简单。

感动是衡量人性一把标尺，是测量爱心的一架天平，是哺育情操的甜美乳汁，更是滋养品质的重要养分。

感动是一个动作，曾经看到一个女孩在玩羽毛球时，不巧的球被打到了很高的树上，她不论怎么努力也没把球拿下来，这时她的同伴不知从何处找来一张凳子，等那个女孩踩时，同伴伸出手来扶了一下。

感动是一杯热茶，在深秋的早上，寒气逼人，可妈妈却在屋里洗衣服，她的手冻得通红，女儿起床后，找不到妈妈，站在窗前看到妈妈正在洗衣服，赶忙倒了一杯热茶端到妈妈面前，看着妈妈的微笑，女孩心里暖暖的。

感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的——从善良心灵中涌出来的一种美好情感。

感动是有选择性的，它会选择那些真诚帮助别人，笑脸接纳别人的人。在这些人身边，你会不经意的发现感动无处不在。

以感动为话题的初中篇七

感动，一个多么美好的名词，那样纯洁，那样高贵，让我们每个人都被她深深折服。本文是本站小编为大家整理的以感动为话题的。

作文。

600初中，欢迎阅读。

感动，就在我们身边，只要用心体会，用爱品味，你会发现—有时感动就是这么简单，电视上总是播这样一则广告：“有一位母亲为孩子洗脚，事毕让孩子先看书，自己再去为母亲洗脚，这一幕让孩子看到，他也学着母亲，打了一盆洗脚水。到窄窄的过道，那稚幼的声音，那不稳的步伐，那激荡的水花，简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。

感动是一双塑料袋。有一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门：“吱呀”响了一声，开了一条缝。我抬头看了看，他气喘吁吁，额头上浸满了汗水，肩上扛了一桶纯净水。哦，原来是一个送水的师傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一会儿他又来了，咦?我听出了声音的异样，低头一看，他的双脚上各套了两只塑料袋，看来，他是怕弄脏了干净的地板。

感动是奉献，在一个游览区的山道上，有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上，很高的样子。老人找来了树枝，却怎么也够不到，这时从人群蹦出了一个小伙子，他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去，还给老人。老人的感谢还未出口，这个小伙子却已消失在登山的人群之中。

感动就是这样的，为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮助别人……感动并不需要轰轰烈烈，只需彼此之间多一份尊重，理解。身边的这些小事并不起眼，可是平凡中蕴含着伟大。

感动就是这样，源于生活，源于真诚，源于爱心。

世界上最美丽的感动是什么?有人说亲情，有人说是爱情，有人说是友谊，他们说的都对，而我觉得最美的感动是那无私的母爱。一丝银发让我感动有一次我发烧，发了高烧。妈妈见我病得很严重，很着急，背起我就往医院跑。到了医院，妈妈马上把我抱到床上，安慰了我几句，也不休息一下就跑到医生那里询问我的病情，并且要开最好的药。来来回回、进进出出，一会儿给我端茶倒水，一会儿给我盖被擦汗，一刻也不停歇。第二天，我睁开睡眼，看见妈妈正趴在我身上小睡。朦胧中我看见妈妈乌黑的秀发里，有了一丝银发。顿时，我的心像打翻了五味瓶，不知什么滋味，泪水如泉水般涌了出来。一把倾斜的雨伞让我感动有一次，在秋季的某一天下了大雨，妈妈打着伞来接我。在路上，我无意中发现，妈妈身上很潮湿，而我的身上确实干的。我观察起来妈妈原来慢慢把雨伞向我这边移，尽量不让我淋着，而她自己却被雨水淋着，这真我让感动。一阵哭声让我感动“你不认真!让你不好好学习”妈妈气得满脸通红。妈妈训完我后，让我在书房好好学习，自己去了卧室。过了一会儿，我听到卧室里传来了哭声。我躲在门后偷听。只听到妈妈哭着道“女儿啊!妈妈也心疼你啊，妈妈也不想打你啊，妈妈是恨铁不成钢啊。”听到妈妈的哭声，泪水夺眶而出。妈妈，你的爱、关怀、严格太伟大了、太无私了。母爱是最美丽的感动。

感动，一个多么美好的名词，那样纯洁，那样高贵，让我们每个人都被她深深折服。生活了十六年了，我不得不承认从第一声啼哭开始，我就开始感动着--我被妈妈那份呵护的爱所感动，被老师循循善诱的教导所感动，被朋友失败时的一声安慰而感动，更被社会上存在的爱而感动。

很小的时候，我还是个无知的男孩。我常常听别人说，有一种心情叫感动。什么是感动?在我小小的心中有了这样的问题，也许长大给了我答案。感动是一泓清泉，洗净我内心的风尘;感动是一缕阳光，射进我从前封闭的内心;感动是一朵芬芳的小花，驱走我内心不干净的东西。

感动，是一杯甜甜的果汁，这杯果汁对我至关重要，有关着我的命运!记得我在一二年级的时是一片枯萎的叶子，我每天都生活在阴影之中，那时我讨厌老师，讨厌学习，也讨厌上课。我就像是地狱中的俘虏，而老师则是审判官。那时老师只注意盛开的鲜花，不去关心陪衬鲜花的叶子。面对老师的歧视，我自卑。我认为我已无可救药，我已经对自己不包有什么希望。直到三年级时，她的出现，本来已经绝望的被她用温柔的关注扶起。那时我的作文水平非常差，是她不断鼓励我，放学让我留下，不顾劳累为我补课，尽管我的进步并不大，可她仍然没有放弃我。看着为我奋斗的她，我的心中有了一股坚定的信念，不能让她失望!于是我的心中有了自信。我前进的动力越来越大，这都是她的功劳。现在，我这棵小苗长大了，已成为一个好学生，这只因为我的努力吗?还有戴老师的帮助。

归巢燕子的双翼，慈祥老师的汗水，还有那金色天空下一同飞翔的背影，我，从未忘记……。

以感动为话题的初中篇八

王伟是救大家舍小家的'这么一个英雄人物。他救援后的最大的愿望就是带着妻子的照片去西藏。王伟最愧疚的是他一直没有去找寻妻子。“妻儿需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。”但他却选择了去做人民更需要的那根脊梁。这就是他，王伟，一个舟曲泥石流中的砥柱。

但更加让我印象最深的是王茂华和谭良才。在江西宜春市有一栋民房发生火灾。他俩数次冲进火海，成功救出五名孩子，而他们却被严重烧伤，王茂华应烧伤太重，已逝去。当记者问他们是否后悔做这些事时，他们却说不后悔。我想，如果是我，我一定很后悔。但他俩不是，被烧成炭黑一般的王茂华和谭良才，却从不后悔自己当初冲进火场的决定。我听了非常感动，但同时我也很心痛。它为我们讲述了什么是舍生忘死，答案是人间挚爱！他俩用生命救出了素不相识的人们。

以感动为话题的初中篇九

我，是一个喜欢垂纶的人。垂纶使我的思维逐渐清晰、简略，使我的全国归于宁静、平定。一阵完全的放松后，偶尔还能提着大把大把的功劳，回家享受鲜味好菜。

又是一个放松身心的好日子，我装着满满的一桶欢愉，准备去劳绩香香的鲜味。但是本日鱼儿似乎休假了，只带着轻盈的脚步，柃着桶哐当而归。忽见湖边的小洋房里，从二楼的窗户伸出一条长长的鱼钩，上面挂着的不是鱼饵，而是一朵火红的玫瑰花。我倍感好奇，便对着窗户喊：“你这是在干什么的，垂纶吗？不会有鱼儿上钩的。”一个扎着羊角辫的小女孩探出了头，看起来大约只有五、六岁吧，眨着一双水汪汪的眼睛。间尔，表露两个深深的两个小酒窝，自豪地说：“不，我不是在垂纶，我在钓蝴蝶呢！”钓蝴蝶，我的心不觉为之一震。

钓蝴蝶，那是多么清澈的一颗心才华想出来的啊！她是用芬芳的玫瑰吸引五彩缤纷的蝴蝶，而不是用尖利的鱼钩去刺穿鱼儿的咽喉。它因标致而更加灵动感人，而非以私欲去破害生命。有好多人能做到如此！

阳光起头变得有些刺目，我又接连迈步前行。脑子里反反复复地明灭着一幅画面：一个小女孩提着垂纶杆，鱼钩上挂着火红的玫瑰。俄然一只蝴蝶上钩了，它驻留在标致的玫瑰花里，纵情地允吸芬芳和甜美，轻轻地抖动着双翅，久久不愿拜别。周围萦绕着女孩银铃般的笑声，清脆，悦耳。

这是多么动人的一组画面，它是心灵的体现，是实际与艺术的完善连系。它把人善良、纯挚的素质透露得尽滞淋漓。

因为它，我起头理解如何才是敬畏生命；因为它，我才体味到做人的意义；因为它，我才真正第一次用眼睛发现了生活中的美。

我知道，我并没有赤手而归。相反的，我不光劳绩了愉悦的心情，清晰的思路，更劳绩了把我的脑子、身材充筮得满满的冲动！

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以感动为话题的初中篇十

在我卧室里摆放着一辆用泡沫做的、算不了精致的小坦克。随着时间的推移，上面已有了一层厚厚的尘土。虽然它是那样的不起眼，但它却被放在了我的书桌上，因为它有着一段不寻常的来历。时时激励着我成长，时时鼓励着我进步。

记得有一次，爸爸出差到外地，回来时给我带回了一辆特别漂亮、精致、崭新的小坦克。我看了又看，摸了又摸，高兴得一蹦三尺高，对着爸爸大声喊道：爸爸万岁！我那心中甭提有多高兴了！

我把小坦克拿在手中，洋洋得意的走下楼去，准备向小伙伴们炫耀炫耀。刚走到楼下，小坦克立刻就把小伙伴们的目光吸引了过来，大家围着我，你一言我一语，都想抢过去一睹为快。我自然也是非常得意啦！

正当我还在洋洋得意时，突然，一件意想不到的事情发生了，只听“啪”的一声，不知是谁失手把小坦克掉在了地上。看着心爱的小坦克静静的躺在那里，我那不争气的眼泪一下就掉下来了，哭得是那么的伤心，小伙伴们也不知所措。我边哭边三步并作两步回到了家里，爸爸妈妈问我也没有理睬，只顾一个人坐在那里生闷气，虽然爸爸答应我重新买一个，但我还是高兴不起来。

，虽然做得不好，但它是我们大家的心意，请你收下！听着他们真诚的话语，我笑了，笑得那么开心......

每次家里做清洁时，妈妈都嚷嚷着要把小坦克扔掉，但都被我一口回绝了。因为这辆小坦克虽然简陋了点儿，但它却记录着我和小伙伴们之间那纯真的友谊啊！！！

以感动为话题的初中篇十一

在我的人生中，有很多事让我感动，其中有一件事最让我感动，最让我记忆犹新。我现在就给你讲讲。

那是一个阳光明媚的早晨，我怀着轻颖的脚步奔向外婆家的路上。当我走到了一条公路旁，正准备过马路时我看见了一位盲人老爷爷他正要过马路，这时我想到了平时老师教我们的话“我们在生活中要助人为乐，这才是我们少先队员应该做的”。

想到这个我飞快地跑到了老爷爷身旁说：“老爷爷我扶你过马路吧!”老爷爷先是一惊然后露出了笑容，一路走一路夸我是好儿童。我别提有多高兴了，心里还在想：啊，今天太高兴了，我虽然没戴红领巾，但我还是被人尊敬的少先队员呀!

我就这样想着，突然我的脚踢到了什么东西，我顿时来了一个精彩表演——“狗啃泥”。这下可把我摔疼了，我一看害我摔倒的其实是一块石头，顿时我火冒三丈从地上爬起朝着公路上的行人破口大骂：“是那一位没良心的人把石头放在公路上，是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰，转向老爷爷，看见了老爷爷拄着他那盲人拐，东碰碰，西敲敲。

我非常好奇地看着老爷爷的一举一动，这时老爷爷的拐碰到了那块石头，我也终于忍不住我的好奇，问老爷爷在干什么。老爷爷回答道：“我是要把这块石头推到马路边去，这样就不会再有人再摔倒了。”老爷爷说完就开始推了起来，不一会儿老爷爷就完工了，我继续扶着老爷爷过马路。

以感动为话题的初中篇十二

感动，相信每个人都遇到过不少。有来自父母的，也有来自的同学、老师的。不过，我相信，给予你最多感动的，一定是你的父母。我就在暑假一个台风天，收获来自爸爸满满的感动。

就在今年的8月8日，那时正值台风“苏迪罗”降临福州的日子。可偏偏就在今天，我在外面培训篮球的训练营因为要打比赛，赶着集训(在室内场)，也有叫我过去。由于我最爱打篮球了，连忙请求爸爸说：“我可以去那边打球吗?”爸爸看看窗外，说：“雨这么大，还是别去了吧。”妈妈也点头赞同。可我不甘心，一直死缠烂打。爸爸看到我这么想去，叹了口气说：“居然这么想去，那就去吧。”说完就下去开车。

在路上，到处都是一片狼藉，由于风和雨的缘故，很多矮建筑全都被淹，不牢固的也也全都被吹走，很多坚硬的东西还在空中乱飞。爸爸在车上几欲想放弃，但看到我的坚持，还是把我送到那边。

打完球，已经是3点多了。马路上的水都已经可以淹到膝盖，爸爸把我接到车上，把车开到大门口，门口前的大马路有三道水坑，爸爸开着车，犹豫的冲过了第一个水坑，又在我的怂恿下冲过了第二个水坑。只剩最后一个水坑了，爸爸特意下去量了一下水的深度，回来说：“太深了，虽然有可能冲过去，但几率太小，为了安全起见，我们还是回球馆广场躲躲吧。”听到这里，我只好答应了。

回到球馆，不知不觉5个小时过去了，天空已经在风雨的侵蚀中看不见了，爸爸看看我说：“今天可能要在车里过夜了，跟爸爸一起过这样一个难忘的夜晚好不好啊?”我点点头，不过接着又说：“我还没吃饭呢，好饿啊。”爸爸听到这句话，楞了一下，接着好像想到了什么，连忙在车里找起来，可找了半天什么都没找到。爸爸突然对我说：“儿子，你呆在车里，爸爸去给你买点吃的，一会儿就回来。”我点点头，坐在车里等爸爸回来。10几分钟后，爸爸回来了，手里拿着一个面包和一瓶水。看到这些食物，我连忙大吃起来，过了一会儿，我才发现给我买东西的爸爸却什么都没吃，我赶紧问爸爸：“爸爸，你怎么不吃啊。”爸爸笑着回答：“爸爸钱没带够，只购买这些，你吃就可以了，爸爸没事。”听到这句话，我不禁鼻子一酸，想到爸爸从一开始就尽力把我带过来，还一直集中精力开车，5个小时一口水，一口饭都没吃，一到眼泪就这样流了下来。爸爸看到了，问：“怎么了，不开心了吗?”我连忙摆摆手，恢复常态。

就这样在车上度过一夜后，第二天早晨，我终于回到了家。回家不久，妈妈就把我叫到她的身边，问我：“过的怎么样，还好吗?”我点点头，。她接下去说：“我告诉你个秘密，你爸刚刚告诉我的，就在你昨天睡觉时，你把一直都放心不下，不敢睡觉，每10分钟就起来换个气，就这样一整个晚上都没有睡觉。”听到这句话，我再也忍不住了，扑到爸爸怀里。边哭边对爸爸说：“爸爸，谢谢你!”爸爸呆了一下，随即摸摸我的头，对我说：“没事，这是爸爸应该的。”

经过这件令我感动的事，我与爸爸的感情进一步加深了。

以感动为话题的初中篇十三

雨一直下，我在学校门口庆幸：“幸好我带了伞，不然我会被淋成‘落汤鸡’。”

我边走边想，这场雨可能是上帝的哭泣。还是雨儿无家可归，我的思绪忍不住飞向远方。

突然，我不小心撞到了一个人。我刚想说对不起，对方先说：“对不起，对不起！”我一看，原来是邻居陈阿姨，残疾，有点腿病。她是我们社区的劳动模范！我说：“陈阿波，我送你回去，反正在路上。”“好！”陈阿姨爽快的答应了，我们边走边聊很开心！

走着走着，有个人孔，但是井盖掉在一边了。我气愤地说：“这是谁干的？”！人掉进去很危险！来吧！陈阿波要来这里。”没想到，陈阿波站着不动，说：“小孩子和老人都做不好腿脚。如果他们扑通一声掉进水里，那可不是闹着玩的。我必须掩盖它。”然后陈奶奶把伞和拐杖递给我，慢慢蹲下身子，用力把井盖挪了挪。她手上青筋毕露，但井盖没动。我站在一旁劝道：“陈奶奶！你做梦去吧。下雨了，路很滑。你要小心！”陈阿姨只是摇摇头，站了起来。我以为陈奶奶要回家了。没想到，陈奶奶又俯下身，更加努力了。最后，井盖被掀开。陈奶奶盖着，汗水不停的往下滴。雨打在她身上，陈奶奶脸上却露出了幸福的笑容。

这次虽然送陈奶奶回家，但她是我人生路上的引路人。陈阿姨感动我，佩服我。我想向她学习。

以感动为话题的初中篇十四

每个人都有自己亲爱的母亲，母亲为我们做的每一件事都让我们感激不尽，我的母亲那亲切的话语一直在我耳边回荡。

那是在我上六年级的一个晚上。像往常一样，我写完作业，就想出去散步，我对妈妈说：“我肚子吃得太饱了，想出去转一圈，你陪我一起去吧!“今天晚上有雷阵雨，何况天还这么冷，别去了!”妈妈一边刷碗一边对我说。我对妈妈撒娇：“妈妈，我不冷，如果你不去，我自己去也行啊!”我用哀求的目光看着妈妈。妈妈终于经受不住我的“甜言蜜语”了。对我说：“那好吧，自己小心点，早点回来!””好!妈妈万岁”我高兴地欢呼着。

我跑下楼像一只刚出笼的小鸟，疯狂的跑着，细细地享受着快要下雨时的空气。灰尘似的小雨点落到我的额头上，脸上，又连绵不断的飘到我的身上我坐在小区里的石凳上，舒服的享受着这凉爽的夜晚。但是，好景不长，过了一会儿，天空由刚才的蒙蒙细雨，变成了现在的倾盆大雨。我双手抱头往家里跑，最后跑累了，便躲到一个报亭底下避雨。

突然，我看见一个熟悉的身影，一个瘦小的身影，啊!是妈妈!我亲爱的妈妈!我奋不顾身的向妈妈扑过去，大声呼唤着妈妈，妈妈抬头一看，脸上便露出欣喜的笑容。我和妈妈共用一把伞，妈妈把伞往我这边打，自己却被雨淋湿了。我的眼被泪水遮住了，这是感动的泪水。我对不起妈妈，我不该出来散步，不该不听妈妈的劝告。唉!我真后悔。

妈妈是爱，是亲切的话语，是慈祥的笑容，是热情的鼓励。

以感动为话题的初中篇十五

因为触摸，我们会用心记住生活的点点滴滴!心的颤动，可以鼓舞文人，赋予文字生命，所以流水是感性的，落花是有意的!灵魂的震撼可以给战士们勇气，所以“主醉卧战场，别笑，古时候几人还击”，所以“黄沙穿金甲百战，不破楼兰，就不会回来。”学会感动，为人民的幸福感动，为太阳的祝福感动，为英雄的事迹感动!

因为被感动，历史会变得遥远而接近，深刻而激情。《山流水》已唱千载，依旧不见衰落，却依旧“曹寒飞音，鸟语晚，深泉声游出”。为什么?因为被触动，人们的心弦被拨动、共鸣!于是，每一个灵魂深处都在演奏着同样动人的歌谣!“今人不见古月，今月似古。”因为感动，月亮也深情，天空也泪流满面!

因为被触动，风景变得深邃、意味深长、流连忘返。国家如此细腻，人心博大博大，人心在大自然的滋养下生长，故而纯洁纯洁，美丽脱俗。有人感动地把柳树折起来送给朋友。于是，柳树不再孤单。“东一柳，西一柳，南一柳，北一柳，让你们相依为命，难舍难离。”多么美妙的触感，它将永远持续下去!

因为感动，世界变得多姿多彩!父母的养育之恩是最感人的，所以人们尊敬和爱护父母!情人与情人之爱最感人，故有一句“自古伤感离别，更如清秋佳节寒”!亲朋好友的思念也在感动，于是“异乡异乡，逢年思亲”广为流传!

因为感动，所以快乐;因为我快乐，我是朋友爱和谐!每一缕春风都被大自然所感动!每一滴雨都被造物主感动!每一寸土地都蕴藏着情怀，触动人心!

学会感恩，学会感动，这样就没有勾心斗角;让所有的善意、委屈、悲伤和仇恨，在清流中冲刷而去，随水而去!因为被感动，一切都是感伤的，自然感慨万千!让我们学会移动，移动自己，移动身边的人。

以感动为话题的初中篇十六

上个星期天，我和妈妈约好去公园玩。我快活得像只老鼠，希望尽快赶跑期中考试带来的紧张情绪。

出发前，妈妈提醒我带水、纸巾等东西，方便在我们玩耍时用。

“啊!”在我推开门的那一瞬间，妈妈的一声尖叫引得我慌忙回身望去。只见妈妈站在桌边，右手捂着左手食指，鲜血一滴一滴从指缝里直往外冒，桌上摆着一大把切了一半的香蕉，旁边还扔了一把带血的削皮刀。我被眼前突发的状况吓坏了，赶紧冲过去看个究竟。

原来，妈妈怕我到公园玩累时饿着，想带点香蕉给我补充体力。可是，香蕉的梗太硬用手掰不下来，妈妈就用削皮刀来切，当她用下面的刀口对准香蕉梗使劲切的时候，忽略了削皮刀中间层削皮的刀口。猛地一刀下去，妈妈的食指尖被削掉了一块皮，鲜血汩汩地往外冒，捂都捂不住，我赶忙去扒药箱，找来创可贴给妈妈贴上，鲜血很快就把创可贴浸透，又一滴一滴地往下掉。

这时，妈妈的脸变得更严肃了，眉头紧皱拧成了一个疙瘩，嘴巴紧紧抿着，不时发出“哧……哧……”的呻吟。看着妈妈痛苦的表情，我心急如焚!

拿好钥匙，我催着妈妈赶忙到诊所包扎。最后，在医生的帮助下，妈妈的手指才止住了血，上了药后还裹上了一层白纱布。

有位诗人说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”妈妈，你赋予了我生命，赋予了我力量，赋予了我幸福，而我却无以回报。母爱似阳光，温暖着我的心灵，我将永远珍藏这份感动，学会感恩，学会付出。

以感动为话题的初中篇十七

世界无时无刻在给予我们感动，因为感动，我们才能让自己的灵魂得到升华，警醒着我们自己，激励我们的斗志，背负着希望走向远方。

感动中国的几个故事让我感动之极……

在刘伟的身上，似乎印证了一句名言：生活如同一扇紧锁的大门，如果你敲了一次，他没有开，那么你就去敲第二次，第三次，第四次……他终会被你感动的。

一首扣人心弦的片尾曲，结束了感动中国的节目。但是，感动却没有结束，远远没有结束，生活中，每一分、每一秒让我们感动的事情还在继续上演。他们的事迹，印证了：有了爱就有了一切！

以感动为话题的初中篇十八

感恩节快到了（11月22日）。现在，让我们怀着一颗感恩的心，感谢我们所爱的人，感谢那些教育和帮助过你的人，感谢我们所拥有的一切美好。

我们忘不了父母的辛苦，忘不了父母的汗水，忘不了夜的忙碌背影，忘不了父母的亲切话语；深深地印在我们的脑海里。也许曾经你不知道父母的辛苦，但我们已经长大了，必须学会感恩。感恩节可能是百分之一；也许做家务；也许是一个温暖的词；也许是一种姿态，也许是一种听话的行为，等等。比如爸爸忙了一天回来，你亲切的递上拖鞋甜甜的叫爸爸，爸爸辛苦一天后的疲惫感会突然消失的无影无踪。感恩有千万种方式，为什么不去做呢？也许你会问，你为什么感恩，为什么要这样做？那我告诉你，这是由于生与死的报偿，和爱的感激。生与死都是善良与爱。朝气蓬勃的心，乐于助人的心，感恩的心，才是最好的心。

我们不能忘记老师。每个人都有老师。一个人无论有多大的成就，有多高的威望，他的老师都有不可磨灭的成就。教师被称为“人类灵魂的工程师”，没有教师，他们的灵魂就不可能有多彩的颜色。老师是勤劳的园丁。每一朵美丽的花背后，都有一个园丁在挥汗如雨，默默耕耘。

教师是一个神圣的职业，他们为自己神圣的职业努力了一辈子。所以，感恩老师就是从我做起，从身边的小事做起，上课认真听讲，这是对老师最基本的尊重。下课见到老师要说“老师好！”好好学习，取得好成绩，让老师为我们骄傲。这些都是我们应该做的，也可以做的！

“一日为师，一生为父”。老师很厉害。是一句可以做到的话吗？让我们行动起来，用我们优秀的成绩回报每一位老师，让他们的脸上永远充满幸福快乐的笑容！

什么是感恩？我们在阳光下感到温暖，说：多温暖啊！这是对太阳的感恩。炎热的夏天，一阵风吹来，我们会说多凉爽啊！这是对自然的感恩。我们在吃好吃的时候，可以认为五谷杂粮来之不易，珍惜五谷杂粮，这是对农民伯伯的感激。能够理解父母为养育我们付出的艰辛，能够孝顺父母，能够在家里做更多力所能及的事情，就是对父母的感恩。看着试卷上的优异成绩，可以想到老师的艰辛和努力学习，这是对老师的感谢。那么感恩节就是告诉我们，懂得感恩，生活才能更快乐。

有人说，善良的本质是有一颗感恩的心；有人说，一个人如果有一颗感恩的心，他就是一个快乐的人。是的，有一颗感恩的心，你就会懂得关心和帮助别人。如果你有一颗感恩的心，你就可以学会包容。只有怀着感恩的心，我们才能赢得真爱和友谊。如果你有一颗感恩的心，你就会有幸福、快乐和光明的未来。

以感动为话题的初中篇十九

日子好像过得没有什么意义，每天只是随心所欲着。不，“随心所欲”这个词似乎不恰当，就像流沙尽情地在瓶子里流着，它再自由却依旧生活在瓶子里。若是没有透亮晶莹的瓶子，流沙就如同地上的泥沙，没有了它美丽的生命。

耳朵里听着游鸿明一遍一遍地唱《下沙》，看着他走在空旷的沙漠上，深情地演绎“天空还下着沙……”我想这个世界再古怪，也只可能在晴天下冰雹；我没有他那么会骗自己，去想像天空会下沙。所以我拿来了去年在地摊上买的流沙瓶，看着流沙缓缓在瓶子里流动，我感觉屋子里真的下起了沙。每一个触摸到我的沙粒，都是我曾遇过的人；每一个粘在我身边的沙，都是我身边的人；而满眼的沙粒就是这个世界上或熟悉或陌生的人呀。

蓝色的流沙落到了我的手上，它渐渐在我手间流逝着。伤感的一瞬间，我想起那年在海边和兰若拖着一个瓶子在沙滩上走着，潮水涨起来了，冲进瓶子里，淹没了我们的脚丫，当潮水退去的时候，瓶子里满满的，都是我们的故事，双脚上全是沙，那都是我们留下的回忆呀！也许真的当指尖沙流尽的时候，当潮水退落的时候，一个故事也结束了。在海边，我们分离了，不必说为什么，只是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。就像兰若说的，有昨天就是幸福的。

紫色的流沙或隐或现地环绕在我的周围。神秘的一瞬间，我想起了喜爱网络的湖。湖喜欢在网络上收集关于“斜纹沙”的一切。那天，有“斜纹沙”的专题节目，湖没有空陪着失落的我看蓝蓝的天。就是因为她对我如此真诚，所以我也愿意为她付出。课上，湖没有带书，我会把书偷传给她，然后受老师严厉的训斥；我会为了陪她尽兴，跟她斗笔，尽管她的笔会把我的手划两厘米长的口子，我还是会说“没关系”……有着满脑子千奇百怪的念头她终究与我分校而读了，但她会每月都给我写信，尽管我可能连续几封都不回。但我想，使人怀念的东西多是好的，美的，放飞的风筝依然与你有一根细线牵着，那真是唯美。

粉红色和白色的流沙纷飞着，交错着，那样迷人与梦幻。浪漫的一瞬间，我记得我和欣打着同一样的伞一起去吃饭。那把伞太小了，我们互相推给对方，让雨水打湿了我们的衣服，最后，干脆，我们把伞收了起来，那一刻我们是多么深切地感动着对方。走得太近，也许就不会那么美，一年多的相处，争吵是难免，但那似乎也是女生的小幸福，生活的怪味豆吧。我们会在和好的时候说：“那是生活的情趣。”

流沙飞尽了，故事已经成为过去，但是故事却仍然年轻，故事里的人也很真实。正因为很爱很爱对方，所以愿意让对方飞向有着更多幸福的地方，所以当流沙一点一点流尽，感动却永远留在我们彼此的心里。