警卫工作事迹材料（实用16篇）
总结是一个人不断进步的飞跃点，也是未来规划的引导。在写总结之前，我们可以先进行信息收集和整理，确保有全面和准确的数据和材料作为基础。下面是一些优秀总结范文的选编，供大家参考和学习，提高写作能力。
警卫工作事迹材料篇一
一是必须加强学习。要树立终身学习的习惯，学习政策方针，思想上与时俱进，掌握时代脉搏，提高看问题的高度和深度;学习法律知识，知法懂法守法;学习专业技能，更新专业知识，提高效率，增强工作能力;学习做人道理，与同事融洽相处，共同提高，致力于单位和谐和社会和谐。
二是人必须有所畏俱。不是要畏俱上帝和神明，而是要畏俱单位规章和党纪国法，做事情必须有底线，万万不可超越划定的红线。党纪国法神圣不可侵犯，拿党纪国法当儿戏，就是拿人生做赌注，必定要付出血的教训甚至是生命的代价。
三是人要知足。知足常乐，心大炸肺!名誉、地位、金钱、权力的追求是永无止境的，关键是要摆正心态，学会审时度势，量力而行，切不可勉为其难。不该自己拿的自己不能拿，不义之财万万要不得。作为会计人员，经常和钱财打交道，更要常思律己之心，做到常在河边走，就是不湿鞋。
从建立清洁财务的长效管理机制出发，从根本上杜绝会计人员不发生经济违法案件，我觉得必须从两个方面入手：
一、从单位角度，要有健全的规章制度和完善的内控机制。
二、从个人角度，要培养良好的职业道德和过硬的业务能力。
篇二：财务人员保持党的纯洁性学习心得体会。
加强党性修养、从思想上保持党的纯洁是一项长期的必修课。作为一名财务工作人员，一名共产党员，我深刻的意识到，要做好工作，必须着力提高党员综合素质，把加强党性修养当做对自己的基本要求，并坚持不懈的去实践。坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才行之有效。现就结合学习教育活动，谈几点体会。
一、加强学习，提高自身综合素质、要树立终身学习的观念，掌握学习方法，充分利用时间，针对性地开展学习，不仅要学习科学的理论，科学的管理方法，而且要学习法制知识，强化民主法治观念，成为一名学法、懂法、守法的党员干部，提高依法行政的能力;还要树立终身学习的观念，掌握学习方法，充分利用时间，针对性地开展学习，努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策，特别是胡锦涛在第十七届中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神，刻苦钻研自己的业务知识，以及技术、管理等各方面的知识，全面提高自身综合素质，以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要。作为一名财务工作管理人员，对内财务管理水平的要求应不断提高，对外要应对税务、审计、物价及财务等部门的各项检查、我们不仅应该把握当前时期面临的新形势、新问题，而且应该了解掌握当前的各项有关政策及合理运用，充分认识肩负的责任与使命，按照“认真、求实、落实、克难、创新”的要求，努力塑造财务工作人员的良好形象，同时不断培养自己广泛的兴趣爱好，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理等各方面的知识，全面提高自身综合素质，以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，从而创新工作思路，成长为一个有较高素养、较高水平的工作人员。以更好地适应新时期工作的需要。
二、一个人仅仅学习而不思考，那等于什么也没学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，将学习与行动结合起来，这样才能促进发展，才能时时刻刻锤炼自身的思想品德。通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。要树立正确的世界观、人生观和价值观;要做好“诚信”服务，做到有诺必践，要与人为善、和谐共处;做到“换位”思考，设身处地为别人着想，要行社会公德、家庭美德、职业道德规范。坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。要时刻注重品德的修炼，将之作为人生最宝贵的财富，小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策，用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。
三、在实践中加强党性修养。党性纯洁的问题不仅是思想认识的问题，主要的是实践，在实践中身体力行，我们要在工作的全过程中进行党性修养。“理论是灰色的，而生活之树是常青的”。要着重围绕推动财务工作科学化、规范化、制度化，充分听取各方面的意见和建议，认真剖析问题产生的主客观原因，制定具体整改措施，切实做到边学习、边总结、边整改、边提高。总之，提高共产党员的党性修养，保持党的纯洁不是一朝一夕的事情，而是贯穿党员终身的一项学习内容。作为一名党员，我们必须不断地学习，不断地吸收新的经验教训，正确认识保持党的纯洁性的重要性，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，持之以恒地加强党性修养。
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警卫工作事迹材料篇二
兵团农场在改革开放前那些年，都有警卫班。
警卫班大概是沿用了部队上的叫法，其实应该叫“警通班”,因为它的职能有两项：警卫和通讯。
警卫，就是警卫团首长的安全。团首长指团长、政委、副团长、副政委、参谋长和政治处主任等。首长们白天在团部上班，倒不用警卫什么，主要是外出，如到地方上慰问，到师里开会等，警卫员就得跟着警卫。带枪，以防阶级敌人暗算什么的。
妆后，一个个漂亮得像花儿一样，都用羡慕而深情的眼光看着我，使我心里很舒坦，很兴奋，很甜蜜，结果是这天过的很愉快，很难忘。
除警卫团首长个人外，还要警卫团部机关和团首长住宅，这主要指夜间站哨，流动哨，流动巡逻。全班包括班长在内，每人每晚轮班一小时，一个不能例外。三百六十五天，雷打不动。一般是没有事的，倘若有事，你可得小心了，这可不是闹着玩的，所以谁都不敢偷懒，误岗，再不想起也得硬着头皮起床。
带，没两步，就看到有一堆黑东西蜷在地下。我倒退一步侧身倚树，枪口对着他：“起来，不起来就开枪了！”他仍是一动不动，毫无反应。我判断他可能对我无威胁后，走过去用脚一踢，软软的一堆。原来是个喝醉了酒、已成一摊烂泥般的醉汉。
再说通讯，通讯说白了就是“送信”.团里向各基层连队下发的文件、通知，皆由警卫班送达。每天都有，每天都需有三个警卫员来完成：一个送团值附近如学校、医院、加工厂、修造连、建工连等十几个单位；一个送一至八连西线农业连队；一个送九至十四加三个牧业连的东线连队。
铺天盖地，对面不辨人。路两旁林带靠路边的一溜树，半身上下都沾满了尘土，像站了一排未洗脸的脏兮兮的孩子，让人看着心里难受。而到了冬天，下雪了，整个农场就银装素裹，“分外妖娆”了。路面经人踩车压，踩压出一条洁白的大道来，这大道又光又滑又干净，于是就有了个最美的名字：“白釉路”.可再到了春天，雪化了，雪水把路面上的泥一泡，车马在上面一压，就搅成了糊糊，这路就成了“水泥路”了。
车马倒不怕，照常在上面“搅”就是了。人走就不行了，需得穿雨鞋，最好是高雨鞋才最安全，所以那时的农场人，不管大人小孩，只要你会走路，就得有一双雨鞋，雨鞋是必备的交通工具。
要说穿雨鞋最少的，就属我们警卫班了，因为警卫班有马骑，什么路也不怕。
随便骑。
我的马叫“黄骠马”,与《说唐》里秦琼的马是一个名儿，一听这名儿就叫人振奋是不是？它原来是我们的顶头上司、最高首长苏副营长的马。真也是来得早不如来得巧，我进警卫班，它刚好就分给了我（苏副营长不骑了，首长们都不骑了）。
都说“马通人性”,这匹马通得有点过分了。有一次，我到十三连送信，送完回来，出连队走了也就两三公里，经过一片沙枣林，正逢深秋，满树沙枣开得正旺，空气里弥漫着一阵阵的沙枣香。我跳下马，一手扯着缰绳，一手伸进沙枣树里想摘几个尝尝，未提防这马一甩头，挣脱了缰绳，掉头就跑。
我慌了神，掉头赶紧追。它看我追来，便加快脚步，跑得更快了。跑出一两公。
里，我哪能跑过它，只好放慢脚步，一边喘着气，一边喊它：“停下，停下，快停下――”它停下了，转过头来看着我，很温和的看着我，还把头低一低，一动不动。
我都快有点感动了，消气了，慢慢走到它跟前，还有五六米就捉到缰绳了，突然它头一甩，又掉身就跑。我摇摇头，苦笑了半天，耐着性子再喊它：“停下――停下――你干什么？”它跑了一段路后，见我不追了，就又停下来，转过头来再看着我。
情（它无法有表情），仿佛说：看你怎么办？
我真是有点哭笑不得，招手让它过来，它不过，装着听不懂，我只好脱鞋下水趟过来，再喊它，它还是掉头就跑。前面已经上了大路，我怕它乱跑碰上车撞了人怎么办？提着心还不敢惹怒它，想：你往哪跑呀小姑奶奶（他是匹小母马），可不能跑到场部人多的地方去闯了祸呀！要是叫首长碰见可怎么办？你要害死我呀！我心里恐慌着，累死也得跟上它，却眼看着它顺顺地往马号的路跑去，我有点放心了。
果然，它半步未差地一直冲进了马号，钻进马棚里那块属于它的马槽边。等我一身大汗地喘着气进到马号，马班长（马号班长也姓马）堵住我（马号有规定，不准外人随便进马棚，包括你主人），笑笑说：“小黄（他称黄骠马为”小黄“）又自己回来了？”我有点不好意思，但由此知道了小黄干这事儿已经不是第一次了。马班长是老资格，在这喂马有一二十年了，他对每匹马熟悉得已经超过了对自己的孩子（他好像没有孩子）。
其实叫“警通班”也还不全面，最全面的叫法应该叫“警通看班”（这名字有点不顺口了），因为除了警卫通讯，还有一项任务：看管“犯人”,也就是说警卫班还兼着“看守所”的职能。
犯人，指那些不够判刑却已危害家庭、社会的不良分子。大体可分两类：重犯与轻犯。重犯要关进“地窑子”,地窑子就是在警卫班后院，挖下去七八米深一个大坑，上面盖住只留一个井口，从井口放下去一架长长的梯子，以供进出（上下）。
的麻烦和钱了）。自己给自己怎么理？这样的：拿一张报纸，揉搓得皱巴了，卷成卷儿，划根火柴将其一端点着，然后吹灭明火，用残存的星火（你见过以前农村用以熏蚊子的“火绳”吗？）来燎头发。报纸毕竟不是火绳，过一会儿将要灭了，就赶紧拿回来再用嘴吹着，用劲还不能过大，过大了会又吹燃了明火，一旦吹燃，还得再吹灭它，仍用星火去接着燎。如此反复数次，无数次，以致“理”好。后拾起两面小“镜子”（不知在哪里捡到的两块碎镜片），两手各持一面，放脑袋前后，对着一照，前后各处都可看到。行了！他似乎也很满意。
值班的警卫员一看，确实“理”得挺好，了不起，不禁暗暗称赞：郭以金，绝技呀（搁现在，可申请发明专利了）！背地里给他这项手艺取了个最有文化的名字：星火燎原。
轻犯就关进“地窝子”了。地窝子是从平地挖下去一两米深，上面再砌上半截。
土块，盖上房顶，房顶上留个天窗，等于是半截地下半截地上的一间房子。地窝子条件比地窑子当然好多了，起码有个天窗，阳光可以直接照射进去，里面不至于太阴。地窝子里关的人常常是关两天，就放了。
警卫班的编制如何呢？其共有十二个人，简介如下：
一，班长老黄。甘肃人，二十八岁，转业军人，共产党员（不知为何在部队未提干，可能是从小家贫，没上几天学不太识字的原因吧）。刚成家，全班只有他一个人成家。人很干练，又沉稳，所以能当班长。警卫班的人都是从全团挑出来的“三好”小伙子：出身好、长相好、表现好。
说曾摔断过前任警卫员两个人的腿。
三，大个子。本名王心军，没人叫，都叫他大个子,有时或叫他“孙达得”,就是《林海雪原》里的那个长腿孙达得。他腿长，个子大，有一米八几。人勤快得不行，从来没见他能稳坐两分钟。每晚一小时的政治学习，他坐不住，一会儿站起来，一会儿出去解手。
班长就板着脸，从我手里夺去报纸，说；“大个子，你来读这一段！”全班人都看着他偷笑，这时他满脸通红，伸伸舌头坐下来，像个犯了错误的小学生。他老家是河南的，也没上过几天学，让他读报纸，等于是对他的惩罚。
去，去了也白克。”我一直怀疑，能表达这两种意思完全不同的词，怎么会是一个词？会不会是两个字并不一样的同音词？也从来没人问，没人管，没人知道。
陈小兵呢，自然是前者了。陈小兵在警卫班年龄最小，才十七岁，长得很白净，小眯眯眼。人很聪明，精细，要不怎么能被挑到警卫班来。
余下还有我和其他七人，因与本案无关，就不一一介绍了。
班。
白克值班。晚上查夜，照例地打开手电，四处照照，看有无异常现象。打开地窝子门，往里一照（白天开会，班长专门叮嘱，夜里特别要警惕，看好新犯），只见那女犯已解开衣扣，两手把两扇大襟一掀，用手指着里面，对着他笑。白克一眼看见她胸前有两团雪白硕大的肉团上下一跳，顿时给吓傻了，赶紧关掉手电，向后退去。退至门外，关上门。
他哪见过这个？别说是他，警卫班的人，除了老黄，谁也没见过。他左右看看，似乎看看再有无人看见，没有。可自己不知怎么办好了。心里咚咚地跳着，仿佛自己都能听到响声。
静，便再轻轻走上去，趴在门缝上往里看看，并没敢开手电。看不太清楚，只能借着天窗上投进来的一点夜光，看到她站在床前，似乎干脆脱光了衣服，两手不时在胸前比划着。
白克的心又狂跳起来，迅速轻轻退出门口，转身快步回警卫班来。半路碰上大个子，大个子看他脚步匆匆，有点失常，就问一句：“怎么了？”“没怎么。”他没跟大个子讲，直接找到小冯，向小冯汇报了情况。小冯也立刻严肃起来：“走，去看看。”就同白克一块返回，大个子也跟了来，三个人心里都有点紧张，谁也没说话。
锁上门，退出十几米来站定。
小冯从来处事果断，来警卫班这么长时间还未碰到过处理不了的事，这回可真不行了，当即命令大个子：“你赶快去，把班长叫来。”大个子说声“好”,转身撩开长腿，去了。
二十分钟后，老黄（老黄不值班时，晚上在家住，新婚不久，晚上没事早早就回去了）来了，说：“你们都在外面等着。”他自己进去，打开手电，却见女犯已披上衣服（时值深秋，大概有点冷了），坐在床头，见有人来了，却又站起来，撩开衣襟，指着胸前，对着老黄傻笑。
老黄大喝一声：“快把衣服穿上，我毙了你！”说着，果然掏出手枪，哗啦一声推上子弹，对着她，“快，快穿上！”那女犯可能也从未见过这个，面对着黑洞洞的枪口，害怕了，马上乖乖地把衣服穿上，低下了头，歪坐在了床边，再也不敢动了。
“你再敢脱衣服，我就毙了你，听见了没有？”老黄再喝一声，退出门外，让白克把门关上，跟大家说：“都回吧，没事了。”
第二天，老黄向保卫股汇报了情况，保卫股提审了女犯，审后命令：把她放了。警卫班一听，马上、迅速、赶快把她放了。谢天谢地！一打听，原来这女犯是个疯子兼哑巴，是惠远公社那边跑过来的，家里人正到处找。
事后，大个子给我们讲了以上的这些事，边笑边讲，讲得好热闹。我们听了，都特感兴趣，想象着那里面的细节场面，反复追问大个子。大个子说：那得去问白克。我们就去问白克：看到什么了？快说快说！逼得白克满脸通红（他本来就爱脸红，这下可更红了，像个红脸关公），浑身着急，挤个人缝就逃走了。
再以后，我们都埋怨白克：别去告诉班长，把我们都叫上，去看看，怕啥，也不犯法，可谁也没敢说出来。
多年后，大家再回忆起警卫班来，这事就成了一件最难忘，最喜欢谈论、回味的事了。
这算什么事呢？真是。
作者简介：
高云霄，男的；
共和国同龄人，没错的；
发表作品很多很多，虚的；
文学爱好者，真的；
现居乌市，无意的。
更名韵潇，有意的，有诗（藏头）为证：
高处不胜寒，
韵致也涅。
潇洒走一回，
好逢艳阳天。
――写的。
警卫工作事迹材料篇三
xxx是检修二部汽机本体副班长，他工作踏实、勤奋学习、爱岗敬业，能从检修工成长为优秀的班长，源于他有一个美满幸福的家庭。xxx夫妻和睦，孝顺老人，和谐融洽，互相帮助，其乐融融。
xxx的妻子是一名药剂师。xxx长期在外检修，为了支持丈夫的工作，她承担了家庭的全部家务，对婆婆比亲妈还要亲，带婆婆看病，洗衣做饭，还要抚养刚刚半岁的宝宝，毫无怨言。正是有着妻子的支持，xxx才能工作如此出色。xxx经常说：我的军功章有她的'一半。xxx的母亲是村支部书记，村里红白喜事总要帮忙，有病人都亲自探望，经常早出晚归，非常辛苦。母亲告诉他：我虽然累，但看到村民的事儿办妥了，心里就踏实了。
警卫工作事迹材料篇四
1.4负责全公司的夜间治安防范工作；
1.5认真巡逻，保证公司财物不被偷盗；
1.7保持警卫室内、卫生区清洁；
1.8完成领导交办的其它任务。
2、权限与管理接口。
2.1权限。
2.1.1对各部室、公司的安全预防、消防工作有巡视检查权。
2.1.2对厂区内发生的.违章、违纪事件有权制止，并如实向领导反映情况。
2.1.3对当班时发生的各类异常情况有处置和请示权；
2.1.4有与本岗职责范围相对应的其它权利。
2.2管理接口。
2.2.1护厂警卫受班长领导，班长受董事会办公室保卫领导。
2.2.3本岗离岗时，由董事会办公室保卫安排人员代行其责。
3、岗位技能要求。
3.1应具备下列条件之一：
1）具有三年以上工龄；
2）取得初中以上文化程度。
警卫工作事迹材料篇五
保安队的苏志龙今年31岁，自到我院工作以来，已是五个年头。在这五年里经历过院内大大小小的医疗纠纷及寻滋闹事者多起，每次只要院内有什么事，他总是第一个冲在最前面，以个保安队员的特殊身份护卫着员工及患者的人生安全，在领导与同事们的支持与帮助下，经过长期的学习与磨练，个人素质与能力得到了提高，工作取得了一定的成绩。
他常说服务于患者，就是尽自己最大的能力保障他们的生命安全、财产安全。在保安队工作期间，他曾受过很多委屈，需要面对有些患者及家属的不理解和外来人员的滋事生非，那些为人知的、不为人知统统都忍了下来，尽自己的能力协调矛盾，感动患者，争取理解与支持。作为保安人员，他和他保安兄弟们经历过很多事情：联系醉酒居民的家人，将其安全送抵家中;平息多起打架斗殴事件和协调多起医闹事件，积极配合公安机关擒获犯罪分子等等，只要患者及员工的利益受到保护，公司的荣誉得到维护，作为保安人员我们才觉得自己的工作是多么的神圣!
医院保安，是一个很普通、平凡的岗位，但这个岗位却又不平凡，肩负着维护院内正常秩序，创建平安、和谐医院这个职责。身为保安人员，只有具备了高度的工作责任心和处理突发事件的应变能力，才能称为合格，才能在这平凡的岗位上作出不平凡的贡献。
警卫工作事迹材料篇六
xx县聚焦驻村帮扶工作队的“选、育、管、用”关键环节，推动122支驻村工作队、363名工作队员真帮实扶，以实干实效赢得了村里干部和党员群众的一致肯定。
尽锐出战“选”。坚持“因村精准选派”原则，选派政治素质好、作风扎实、责任心强、农村工作经验丰富的工作队员驻村帮扶。全县106个县直企事业单位、10个省市派驻单位组成122支工作队363人，其中80后队员186名、90后队员90名，有农村工作经验的人有296人，占比达81.5%。推动125个脱贫村、乡村振兴重点帮扶村、易地搬迁安置村（社区）、党组织软弱涣散村按要求派足派优驻村工作队，实现驻村帮扶全覆盖。122支工作队363名工作队员扎根一线，聚焦驻村帮扶“八大推动”职责定位，帮助壮大集体经济，优化基层治理，帮助筑牢乡村振兴坚强堡垒，让组织强起来，人才动起来，产业旺起来，乡村美起来。
一线淬炼“育”。扎实开展“红擎引领”行动，把到基层一线锻炼作为培养锻炼优秀年轻干部的.大熔炉，选派16名年轻干部到乡镇（街道）挂职锻炼。组织开展乡村振兴驻村工作队业务培训5期，培训1149人次。开展乡村治理人才培训5期，共培训达17131人次。建立县直单位党组织与农村党组织结对共建机制，通过“组织联建、活动联办、人才联育、发展联促”解决群众急难愁盼问题38560件次，全县889个党组织全部达到“五化”标准，干群联动和干事创业活力明显增强，实现“党员干部受教育、基层群众得实惠、党建工作上台阶、乡村振兴见成效”的共建共享效果。
严督实导“管”。严格落实“三个一”制度要求，派驻单位党委（党组）每半年至少听取1次驻村工作开展情况汇报，单位主要领导每季度至少到驻点村指导调研1次，分管领导每月至少到驻点村指导调研1次，倒逼工作落实。同时，落实“每周一次现场走访调研，每月一次督导，每季一次工作通报和考核，每半年一次总结研判”“四个一”举措，压实驻村帮扶工作责任。建立谈心谈话机制，召开座谈会5次，传导工作压力，打消思想顾虑，帮助解决实际困难。开展“五天四夜”作风督查8轮，下发通报5期，下发交办函15份，对人员选派不力的单位和工作队员作风不实情况进行通报和批评教育。
保障激励“用”。严格按规定为工作队足额发放伙食补助、保障交通和通讯补助，并为每名驻村帮扶干部每年安排健康体检。驻村工作队乡村振兴工作经费由县财政全面保障，并为每名驻村工作队和村干部购买了500元每人的人身意外伤害保险，保额达50万元。xx年以来共帮助5名驻村干部和村干部落实保险理赔，为他们送去组织关爱。通过召回一批、处理一批、提拔一批“三个一批”举措，提拔重用10名在驻村帮扶中表现突出的队员，进一步激发驻村工作队内生动力。
警卫工作事迹材料篇七
根据兵站部通知精神关于加强警勤分队全面建设，抓好警勤分队教育训练和管理，提高警勤分队的整体素质和能力及站长政委指示要求，结合本排实际，特制定今年4月份到12月份训练计划如下：
以专题教育为主，进一步强化新兵的思想，提高思想觉悟，主要针对条令条例的知识了解，规范好各项秩序，同时认真地学习领会拉萨大战正规化管理条例里面的相关内容。时间允许的情况下，对战士进行适应性的体能训练，例如俯卧撑，仰卧起坐和慢跑等强度不大的基础性训练。
严格抓落实，按规章制度是否落实的到位，利用时间让大家了解一些有关战备方面的知识，让每名同志都树立起高度的战备观念并充分的做好战备的准备工作。这段时间可以强化战士们的队列素质和养成，主要进行单个军人的队列动作训练，利用每天的晚上看完新闻后的时间进行时间不长的体能训练，主要对大家的耐力进行强化，体能训练就以长跑为主，俯卧撑相结合的方式进行训练。
政治方面主要就是强化安全意识，树立安全理念，认真学习安全条例和预防犯罪工作条例的相关内容。组织大家学习我军重要的军事装备知识，最我军的主要装备有初步的了解和认识，此阶段的体能训练可以适当的增加训练的强度，增加一些负重跑，引体向上，深蹲起立等科目。
这段时间主要对警卫的勤务训练进行训练，其内容包括，执勤的基础，警调勤务工作，勤务战斗动作，警卫，警戒，搜索，巡逻等。根据大战的具体任务和现有条件进行科学合理的组织谋划进行组训，有针对性地进行训练，同时继续上阶段的体能训练内容，适当的安排合理的时间进行训练，确保体能素质不下调。
临近兵站部比武的'到来，这个月就体能训练进行针对性地强化，加大强度的训练，开始全装五公里长跑，100米速跑，背沙袋负重跑，等一系列的基础性训练任务，目的就是能在今年的比武上拿一个令领导满意，令自己自豪的好成绩。
学习一些高科技技术，如电子战技术，作战防护技术，侦查探测技术等，结合实例进行讲解和说明，让战士们能更了解夺得军事方面的知识，同时在比武之后开始对战术方面进行训练。
组织好队列训练，主要进行班队列动作，并在合适的时候组织一次以班为单位的队列会操，目的是为了提高大家在班里互相的团结性和班长灵活的训练方面以及成员的协调能力。另一方面对格斗的基本功进行训练，组织一次格斗操的集体表演。
在学习巩固三大条令条例的内容，并组织一次条令知识考试，使大家熟悉条令条例的内容，培养遵章守纪的自觉性。同时天气转冷，要开始进行恢复性的体能训练或者进行一些器材方面的训练内容。
老兵退伍过后，要做好安全思想教育，树立“年尾出事，白干一年”的安全理念，有必要进行一些队列训练和一些基础性的体能训练。要严格要求，强化每名同志的责任意识，明确好自己的职责和行为规范，建立和保持正规的战备，训练，工作和生活秩序。
警卫工作事迹材料篇八
一、警卫人员负责全校的日常安全保卫工作，保障学校及师生的安全。
二、警卫人员必须爱岗敬业，工作认真。
三、日常工作职责：
1、学校警卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一。警卫实行全天候值班，警卫人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控，警卫要着装整齐，仪表端庄，说话和气，讲究文明。
2、对到校办事和找学生的外来人员实行电话联系并进行登记，否则不准进入楼内。警卫人员应切实负起登记责任，不得以口头询问代替登记。如无故不登记或强行进入，应及时阻拦，并向主管领导报告，发现有危险倾向的及时与公安局联系。
3、学生上学、放学时，警卫必须在门口值勤。
4、禁止学生私自出校门，有班主任的假条方可放行。
5、应当劝阻学生不到校门口聚集，不到门外购物，不代替学生到校门外购物。为了维护学校秩序，保障校园安全，警卫人员必须禁止商贩在校门口摆摊叫卖，及时清理校门口的妨碍学生出入的车辆、商贩等。
6、值班期间，认真巡视校园周边、操场，及时处理学生发生的问题；防止社会闲散人员进入校园寻衅滋事，有情况及时处理并及时与派出所联系，电话：6622116。
7、平日里、节假日和夜间值班时，随时巡查教学楼各层水、火、电、铁门、水暖设备等，发现情况随时处理，必要时与相关人员联系。
8、坚实岗位，防止盗窃现象发生，看护好校园内的一切物品。
9、保持责任区卫生清洁。
10、代为收发报纸并妥善保管，教师信件直接送到办公室。
11、做好交接班工作，值班期间如有事，需向主管领导请假并串好班。
警卫工作事迹材料篇九
“热爱人民的教育事业，扎根家乡的贫瘠田壤，关爱学校的所有学生，力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近２０年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。
１９９３年８月，意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文，一直担任班主任工作１７年。在这１７年中，我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂，２０１０年秋学期，学校领导体谅我的辛苦，让我不再担任班主任，仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情，这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况，关注分管年级的学生管理，关爱所教班级的学生成长。
教学工作是学校的中心工作。如果说，校长室是人的大脑，那教导处就是人的心脏。身为副教导主任，我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查，还要了解全校学生的精神状况，静心分析原因，提出扬长弃短的建议，协助其它职能科室做好相关工作。
课堂是师生活动的主阵地，是第一现场所，是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听３节随堂课，除了完成相关常规检查任务外，还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况，必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。
我是每周四的总值，能做到提前半小时到校，巡查各班老师指导到校学生的早读情况，白天做好常规管理，晚自修下巡查学生宿舍，了解住宿生的生活情况，询问住宿生的需求，直至学生都到宿舍准备就寝，宿舍大门锁门时才离开。每天课间操，我都准时出现在操场上，协助团总支指挥学生进退场，巡查学生做操情况。
xx-xx学年度，我分管九年级。九年级面临中考升学的压力，加上我校这几年来中考成绩不理想，我深知自己的担子重，压力大，除了抓好教师的教学常规，调动老师的工作积极性，还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况，课间也经常到九年级教室外巡视班级管理，发现问题与班主任进行交流，发现闪光点进行表扬，与九年级班主任及科任老师一起努力，激发学生积极向上的进取心，做好问题学生的心理疏导。
在学校领导的关心指导下，在全体九年级师生的共同拼搏下，xx届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定，从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在xx中考中，我校总分取得了全市公办学校第８名的佳绩，一举甩掉了落后的帽子，取得了骄人的成绩。
xx学年度，我根据学校的安排，接手教学九（4）班语文，这个班级在八年级时，问题突出，班级调皮学生多，学习成绩基础差。升入九年级时，学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况，学校找我谈接手此班时，我立即答应了，并做好了思想准备，准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风，促学风，提成绩”。
1、用爱心点燃学生的希望。
我接手任教九（4）班语文之初，首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况，尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学，年幼时原是路边的弃婴，被单身年老卖菜的养父收留，生活拮据，更要命的是她患有癫痫病，每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她，还曾为她无偿垫去上千元医疗费，为了增加她营养，每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动，将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中，且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱，除了关心她的生活，鼓励她的进步。她学习很刻苦，但作文一般，我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中，让同学们进行欣赏，从而激发了她写作的兴趣。
2、用习作激发学生的热情。
为了增强九（4）班同学的班级凝聚力，寻找到从掀起全班同学的写作狂潮作为突破口与凝聚点，我坚持将生活中的点滴写成一些文学类的文章发到自己的博客之中，打印后贴到教室《佳作欣赏》中，与学生同栏竞技。在任教九（4）班的一年中，我先后写成文学类的文章近百篇，激发起全班学生写作的热情。在批改学生作文时，一旦发现学生中有好的进步的佳作，我都打印后张贴到《佳作欣赏》中。还组织了多名同学参加各类比赛，并获得佳绩，其中陈春蓉、周健同学获得江苏省第十一届中学生作文（现场）大赛（初中组）的决赛二等奖；邱小菲同学获得了兴化市第三届“板桥杯”初中生现场作文大赛一等奖、第五届“兴中杯”全国中小学生作文大赛兴化赛区二等奖。
3、用诚心化解学生的坚冰。
初中生处于人生的青春期叛逆期，他们有自己的思想与个性，常常体现在以我为中心，因而彼此之间也常发生一些矛盾。要想加强班级的管理，增强班级凝聚力，就得化解学生间的个人芥蒂，我常常通过找学生谈话，了解班级学生的情况，一理发现矛盾，就找双方个别谈话，引导他们珍惜同学情，关爱身边的人，将更多的精力用于学习上，再让双方见面“化干戈为玉帛”。如我发现好强的陈春蓉同学与单亲家庭周健同学，彼此间时常调点小别扭，我不但找她们谈话，还创造机会化解他们的矛盾。我认真修改她俩的作文，鼓励她们参赛，她俩都通过江苏省第十一届中学生作文大赛预赛后，领取到《决赛证》，周六上午，我和学校陈老师带领全校三名学生去姜堰三水学校参加现场大赛，一路上，我找些轻松快乐的话题让她们共同参加讨论，放松彼此的心情。下午决赛结时，大雨滂沱，我将买来的花雨伞送给她们共同撑着，我与陈老师冒雨跑，她俩很受感动，化解了矛盾，之后她俩感情融洽，成了要好的朋友。
4、将案例写成教育论文。
我喜欢与学生交流，喜欢思索，喜欢总结，喜欢动笔，一来年就如何做好学生的思想工作，写成10多篇论文发到自己的博客之中，便于以后更好工作。
做好学生的工作也是一门艺术，沟通是化解坚冰的最好方法。一年来，通过与学生的沟通，使九（4）班同学增强了集体荣誉感，相互间建立了纯洁的友谊，全班同学一致明确了奋斗的目标------拼搏xx年中考，最终实现了既定的各项目标。
警卫工作事迹材料篇十
xx(单位)办公室：
因本人即将临产，根据国家规定产假为90天，自即日起向办公室请产假，
特此请假，恳望批准!
xx(单位)。
xx(部门)xx(姓名)。
请假条书写格式。
首先顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重，
吴老师：
第二行空两格开始写正文。
首先写明请假事由，其次写明请假时间，最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等。请假条内容较少的，不用分段。
语言应朴实，简单，不能作无谓的修饰，把事情说得清楚简明就好。
警卫工作事迹材料篇十一
并兼任学校少先大队总辅导员。
他是一个有着在农村任教30年教龄的优秀教育工作者。
从参加工作那一天，他秉承真抓实干的优良作风，坚持踏踏实实的做人态度，保持勤劳质朴的本色。
他像一头默默耕耘的老黄牛，在他所挚爱的教育热土上，播撒汗水和希望，换来满园春色。
他就是社会、家长、师生心目中的“实干家”——杜月明。一、抓教研，从不放松。
他担任业务辅导员工作后，发现学校教师在教研工作上缺乏进取心，没有创新意识，整个学校教研工作恰似一潭死水，看不到一点活力。
为尽快扭转这一局面，他决心以“科研兴校”为突破口，以校本教研为切入点，开展一系列的教学研讨活动，使教研与教学做到有机结合，推动教师在教中研，研中学，学中用，从而有效地调动了教师从事教科研工作的积极性，教师的工作热情也空前高涨。
为使学校的教科研工作真正深入人心，身为业务责任人，首先起表率作用，凡事都要亲自抓，掌握第一手材料，在“十一五”科研规划的执行工作中，他作为镇教委课题组组长，全权负责实验课题的全面运作工作。
立项的“十一五”市级科研课题——《新课改下课堂教学的关注点》于2008年顺利通过专家的鉴定验收。
在研究过程中，对课题研究的各个环节，他都亲自过问，亲自安排。
对于教师来说还比较大，为此，他让每个教师结合各自的学科特点，确定教研课题共31个。
从而形成了人人有专题，全员都参与的科研氛围，有利地推进了学校教科研工作的顺利运行。
为全面提高教师的综合素质，同时，也避免工作上少走弯路，他把学校的教科研工作与校本培训有机地结合起来，围绕新课改的贯彻与实施，结合学校的五年发展规划，又确立了省级十一五课题《课堂问题式（探究式）。
教学法应用与实效性实验研究》这一课题。
同时要求教师每月要拿出一篇比较有价值的教学感悟或论文类的经验材料从不同程度不同侧面提高教师的整体素质。
为了让教师尽快地转换角色，改变自己的教学方式和。
学生。
的学习方式。
经过他的总结，他对教师提出在课堂教学中必须做到努力改变忽视学生主体、忽视学生个性、忽视学生实践、忽视学生创造潜能的教学方法，大力弘扬学生的自主性、创新性和实践性，着力构建以学生为中心，以学生自主活动为基础的教学方式，使教学过程真正成为学生自主活动和自由发挥的学习过程。
进一步贯彻“一本”、“两式”、“三点”、“四以”、“五让”的教学组织方式。
探究的学习方式，引导学生学会学习，培养学生的创新精神和实践能力。每学期要求每个教师开展了一趟有质量的公开课。
目前，在他亲自协调和指导下，教师的论文已有两篇在省级和国家级刊物上发表，另有近十篇科研论文获奖、编辑成书或交流。
学校课题的实验研究贵在坚持，重在跟踪、指导，成在总结、推广。
为使科研工作能够顺利进行，他定期召开调研会，及时总结经验，查找不足，把问题解决在基层，消灭在萌芽之中。
同时，为使实验教师的科研成果能够及时地应用并服务于一线教学，近年来，我镇各校开展了“五个一”和“教师讲坛”等一系列活动，他让所有的教师都紧紧围绕自己的科研课题或教研专题去进行教学设计、出课、撰写论文、开展论坛。
这既是对教师科研成果的检验，同时也为教师之间的相互交流提供了平台，教师的科研成果也得到了推广。
二、在思想上，爱国爱党，积极上进。
他积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，认真学习胡锦涛主席《在十七届四中全会上的重要讲话》等，并思考“如何在自己的岗位上实践科学发展观”,还深知要教育好学生，教师必须身先士卒，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长和其他教师能接受、喜欢。
近几年在新课程改革中，为了适应新形式，杜月明同志认真拜读了各学科《新课程标准》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没，同时撰写了《小学语文新课程标准解读》打印下发到学校，指导小学语文教师深入理解和掌握课程标准。
养入党积极分子五名，其中转为正式党员二名，其中一名教师获得嘉峪关市优秀教师称号。
因为他深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、提高教学质量工作放到了最重要的地位。
在工作中，他积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受领导布置的各项工作；注重文化学习，参加了“汉语言文学”的本科进修。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
由于工作认真踏实，近几年来该同志先后被评为“峪泉镇优秀党务工作者”；“市级优秀辅导员”；“甘肃省‘星星火炬’，奖章获得者”
获得嘉峪关市新课程改革“先进个人”。
三、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名业务辅导教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，他刻苦钻研如何使教师提高课堂教学质量和改进课堂教学方法，把学校文化与校本课程达到有机的融合，从而显现出我镇的校本特色。
平时积极深入课堂听课，在教师上课中，提出教师在课堂教学过程中要努力实践和坚决贯彻先进的教育理念，自己总结性的提出教师在课堂教学中要以“一本”、“两式”、“三点”、“四以”、“五让”的教学理念为主。
学生表达，倡导自主、合作、探究的学习方式，引导学生学会学习，培养学生的创新精神和实践能力。
经常指导与要求教师在平时教育教学工作中做到“三心、三不、三个一样和四个喜欢”。
“三心”就是：
待学生要爱心、耐心、和信心；“三不”就是教师对待学生要不埋怨、不嫌弃、不放弃；“三个一样”就是：
对待学生要像对待自己的孩子一样；对待工作要像对待家事一样；对待同事要像对待亲人一样；“四个喜欢”就是：
让学生喜欢我的为人，让学生喜欢我的上课，让学生喜欢我的学科，让学生喜欢与我研究问题。
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在平时，虚心、主动地向同办公室的教师学习信息技术，丰富教学手段。
抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，在几年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
自己撰写的教育教学论文《创设问题教学情景，培养学生求异思维》荣获全国教育管理与科研论文二等奖；《浅析语文教学中学生创新能力的培养》荣获全省小学优秀教学论文比赛二等奖。
《关注实践过程，促进全面发展》荣获全省教学设计一等奖；《学校德育模式构建设计》荣获中国优秀论文大赛二等奖，并在全国发行的杂志《教学案例》上发表。
有两篇论文先后发表在《嘉峪关教育》2009年第2、3期上。
四、在分管工作上，服从安排，积极主动。
在自己分管业务工作的情况下，每学期认真制定教学。
工作计划。
扎实安排学校教研工作和教师校本培训。
在领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展。
近几年为了扎实地推进新课程改革实验，我尽量抽出时间，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。
能积极的配合上课教师作好竞赛、公开课等课前准备工作，能帮助教师修改论文案例等。
学生学科竞赛也能尽自己的力量，进行合理安排与指导。
无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。
平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。
同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
五、提高素养，加强计划落实。
在各位领导和教师的大力支持、帮助下，该同志于2005年11月获得嘉峪关市“131骨干教师”称号，同时被聘为嘉峪关市小学语文学科兼职教研员。
在这学期他积极要求各学校落实学校教研课题，认真开展教师“一帮一”互助结对活动，互相学习，取长补短。
但是在不断的工作实践中，他深深地认识到，课程的改革需要不断的加强学习、反思，提高自身的素养。
在条线管理中也暴露出不足，如何做。
到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力，在工作中虚心开展批评与自我批评。
六、狠抓教育。
教学。
他为师生的共同发展提供了强大的保障。教学质量是学校的生命线。
认真抓好教学工作，一直是他工作的重中之重。
他积极组织教师学习新课标，更新教学理念，转变。
教育。
观念，改变教学方法，让思维教学代替记忆教学。
他坚持课堂教学改革，实行科研兴课，鼓励教师积极参与教科研工作，以科研促教学。
2009年经过他的培养，有4位同志参加了中青年课堂教学竞赛，其中三人获得奖励。
他狠抓常规教学，听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期，每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行3—4次检查，发现问题认真纠正，促进了教师认真备好课，有效实施课堂教学，认真批改作业，确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他坚持走向课堂，认真听课，和教师探讨课堂教学的好方法，促进课堂教学改革，提高课堂教学质量。通过努力工作，狠抓常规教学，学校的教育教学工作取得了优异的成绩。
近三年以来，学校的教学成绩意志排在农村学校的前列。
尤其是教研室统考的年级，每次都有科目排上名次。
骄人的成绩，一直得到上级。
领导。
的好评，并产生广泛的社会好影响。
警卫工作事迹材料篇十二
刘庆东，男，汉族，1983年4月4日出生，中共党员，高中文化，湖南耒阳市人。20xx年12月应征入伍，时任衡阳市珠晖消防中队一班战士。
20xx年11月3日凌晨5时39分，天刚蒙蒙亮，雁城人民还在睡梦中。突然，衡阳市消防支队珠珲中队警铃大作。“不好，起火了！”
刘庆东听到警铃一跃而起，着装、冲向车库、着战斗服、登车，几乎是一气呵成！消防车尖锐的警报声划破了寂静的夜空，刘庆东和一班其他四名战士在代理副指导员张尚的带领下迅速赶赴现场。
到达火场时，但见浓烟滚滚，燃烧正呈猛烈发展趋势。刘庆东临危受命，协助中队代理副指导员张尚出一支水枪和两盘水带，从东面对火场发起进攻。
在近2个小时的火灾扑救中，刘庆东忍受高温炽热和浓烟熏烤，一直与张尚并肩作战在火场前沿，没有休息过一分钟。
8时左右，一楼仓库内的大火得到有效控制，火场指挥部立即命令全体参战官兵向火场发起总攻。在总攻的过程中，为了将火控制在最小范围内，刘庆东扛起水枪冲向了二楼的入口处，加大压力将水射向火势蔓延处。
8时30分左右，正当他酣战之时，突然，8层高的楼房发出“轰”的一声巨响，着火大楼突然倒塌，刘庆东被埋压在废墟下，壮烈牺牲，用其英勇无畏的行动，实践了为消防事业奉献一生的铮铮誓言。
警卫工作事迹材料篇十三
广大森林公安干警：
值此新春佳节即将来临之际，谨向你们致以节日的祝福和亲切的慰问!
过去的一年，全国林业系统深入学习领会系列重要讲话精神，牢固树立中国特色社会主义生态观，认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署，加快推进林业治理体系和治理能力现代化，大力推进生态林业民生林业建设，各项工作都取得了明显成效，为建设生态文明、促进经济社会发展作出了重要贡献。一年来，武警森林部队和森林公安队伍以林为业、以警为荣，加强自身建设，认真履职尽责，圆满完成全年各项任务，为保护森林资源、维护林区社会稳定发挥了重要作用，受到各级党委政府的充分肯定和广大人民群众的普遍赞誉。在此，谨向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
20，我国林业改革发展任务更加艰巨，特别是经济发展新常态下保护森林资源的压力越来越大，林业部门承担的责任越来越重。希望武警森林部队和森林公安队伍，在党中央、国务院、中央军委的坚强领导下，牢记职责使命，弘扬法治精神，提高能力水平，采取更加有力的措施保护好林业生态资源，为生态林业民生林业建设再立新功，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!
xxx。
xx年x月x日。
警卫工作事迹材料篇十四
辉煌的地下城中，人造太阳早已落下，喧闹的夜市开始了。
我独自在一条偏僻的小路上走着，时不时抬头望望“天”。然而，我再也看不到小时候见过的美丽星空了。
听说50年来，没有一个人上过地球表面，人类全都已迁移到地下――地下熔岩已被人类征服。
我也有50年没上过地球表面了。我叹了口气。
“你，怎么才来？”一个阴森森的声音从前方传来，打断了我的思绪。
没错，是他――科学怪人卡斯达。
我停下了脚步，静静地站在卡斯达身旁。卡斯达是个古怪的家伙，经常搞出一些新奇的玩意儿。
我望着他黑洞洞的双眼，低声问：“卡，你约我来到底有什么事？”
卡斯达缓缓举起一瓶浑浊的气体：“这是一瓶‘时间气’，它可以使地球的环境回到100年前。所以，我要你去把这瓶气体送到地球表面。”
地球表面？我浑身一凉，那……那还是人待的地方吗？由于人类的破坏，大气层已不复存在，紫外线等射线无情地直射大地。除了人类，地球上的.其他生命已成为历史。人只要在地球表面待上20秒，就必死无疑。
卡斯达也许看出了我不想去，他平静地说：“你是这项任务最合适的人选了。因为十天后将是新总统的‘改造日’，那时，所有克隆人将被处死。”
克隆人？我低下了头。没错，我是一个克隆人。30年前，真正的“我”因车祸死亡，于是，我诞生了。完美的克隆技术加上新研制的记忆移植技术，造就了与过去的“我”思维一样的我。
我闭上眼，轻轻地点了一下头。
狂风无情地刮着地球表面的沙石。我爬了上来。
啊，星空！我们阔别重逢了。
离开了50年，我们又见面了。
警卫工作事迹材料篇十五
不是伟人，常伴随伟人的足迹。
不是英雄，却留下英雄的壮举。
看不到硝烟弥漫。
听不到战马驰骋。
沙场无际，阵地无形。
心弦紧绷，秣马厉兵。
这就是中国警卫。
天职、使命、忠诚和责任的代名。
无畏、凛然、热血和奉献的化身。
华夏版图绘出锦绣山河。
历史车轮驶出滚滚雷声。
我们以最自豪的姿式。
敬礼，中国警卫
二
中国警卫，浩浩漫漫的历史见证。
我们想起毛主席1959年回韶山。
探望师生，畅游水库，宴请乡亲。
毛主席问孩子们上学了没有。
问乡亲们的粮食够不够。
人流汹涌，欢声如雷。
我们警卫战士。
也想握住领袖的手。
这双指挥了百万雄师的手。
多么神奇有力。
也想聆听领袖的话。
那口震撼了寰宇的韶山方言。
多么悦耳听动。
可是，我们只能在特殊的岗位上。
坚守，再坚守。
警惕，再警惕。
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”
吟诵着《到韶山》的壮丽诗篇。
我们以最经典的姿势。
敬礼，中国警卫
我们还想起小平同志1992年南巡。
春寒料峭，暗流涌动。
中国的路，怎么走。
京广线上，警卫战士和铁路一起延伸。
桥梁、涵洞、岔路口严密注视。
隧道、弯道、制高点高度戒备。
长沙站台，总设计师对湖南嘱咐。
“改革开放的胆子要大一些，经济发展要快一些”
这个声音在神州大地上。
拨云见日，解除羁绊，摒弃杂音。
“总路线一百年不变，发展才是硬道理”
东方风来满眼春。
改革开放的号角再次高亢劲吹。
聆听着《春天的故事》的动人旋律。
我们以最虔诚的姿式。
敬礼，中国警卫
三
中国警卫，磅磅礴礴的中国精神。
洪峰肆虐的七月。
湘江危急，澧水危急，洞庭湖危急。
不能勘察地形，来不及设计行程。
险情就是命令，洪峰就是军情。
警卫战士和朱熔基总理一起。
趟过泥泞的路，顶起倾盆的雨。
我们担心。
总理的担心已穿过骇浪，扑向受困的人群。
我们焦虑。
总理的焦虑已压过涛声，安抚受伤的心灵。
无数双满是雨水、汗水、泪水的手。
在风雨咆哮中，握的.紧紧。
无数颗充满悲伤、悲痛、悲悯的心。
在坚毅目光中，渐渐平静。
还有许多感恩的手，托举生命的手。
缓缓举起。
敬礼，中国警卫
连片特困地区扶贫开发。
温家宝总理来到湖南湘西。
连绵的崇山，山势险峻。
连绵的梅雨，雨季阴冷。
警卫战士提前进入。
住地、路线、现场反复评估。
点多、线长、面广精密布控。
期盼的眼神和激动的话语，一起迸发活力。
留守的人们和破旧的房屋，一起挺起背脊。
在这土家和苗寨最盛大的节日里。
我们以最感动的姿式。
敬礼，中国警卫
四
中国警卫，轰轰烈烈的中国创新。
“大警卫”工作格局。
联勤互动，无缝对接。
景区景点警卫。
前疏后导，适时分流。
高铁警卫。
动静结合，分区控制。
湖南警卫。
递交了闪闪发亮的湖南名片。
扬起了铮铮铁骨的湖湘志气。
一幅中国梦的宏伟蓝图，镌刻了八项规定。
要轻车简从，要近民亲民。
要万无一失，要外松内紧。
责任更大，要求更高，工作更细。
请首长检阅，请人民考验，请祖国放心。
小部队，大作为。
我们是忠诚卫士。
我们是警卫铁军。
我们用忠诚捍卫长城。
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警卫工作事迹材料篇十六
xx，女，汉族，20xx年x月参加工作，现任xx县xx学区校长，学校少先队总辅导员。十多年来在少先队工作岗位上，她快乐、幸福的播洒汗水和爱心，收获快乐和期望。一分耕耘，一分收获，20xx年度她被评为“xx市优秀少先队辅导员”，20xx年度被评为”xx省优秀少先队辅导员”，她所在的大队多次被团市委、团县委评为“优秀大队”。
一、她是孩子们人生追求的引领者。
自担任辅导员以来，她根据学校实际、学生特点，结合时代要求，组织少先队员开展了丰富多彩的爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、“诚信礼貌主题曲”等系列活动。其中“诚信礼貌主题曲”活动已成少先中队特色活动之一，这是学校围绕“诚信”主题开展的具有规范性、目的性、实用性的系列活动，这些活动相互紧密联系、有头有尾、环环相扣，构成了一个相对完整的诚信教育体系。
二、她是帮助孩子们成长的探究者。
辅导员工作中，她不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条贴合实际状况的少先队工作的新路子，构成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。
三、她是孩子们实践体验的组织者。
她以“成长在中队”为基点，开展了丰富多彩的系列主题中队活动。如：六年级中队以“老师您好！谢谢您！”，三年级中队以“雏鹰争飞——我是红领巾”，二年级中队以“做诚信人，办诚信事”为主题的活动，开阔了队员的视野，活跃了课余活动，调动了队员的主动性、用心性和创造性。丰富多彩的少先队活动，深深地吸引了校内广大儿童，使爱国主义、群众主义与社会主义教育在队活动中得以深化。
四、她是孩子们健康成长的服务者。
她爱教育事业，她爱少年儿童，她更爱少先队工作。在丰富多彩的学校活动中、教育教学过程中和同学们一起成长。这些年来，她就是以这种用心的工作态度和无私奉献的精神，赢得了学校的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
有一种颜色，飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色；有一份光荣，想起就会激动不已，那是与红领巾同行的光荣；有一份真情，藏在心中永不磨灭，那是对红领巾的真挚情怀。这就是我校的优秀辅导员----xx同志。她与红领巾们共成长，情为红领巾所系，心为红领巾所牵，愿她在星星火炬的世界里漫漫求索，让青春在星星火炬中闪光！
