小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话(模板20篇)
总结是一种成就感,看到自己的进步,我们会更有动力继续前行。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。4.希望通过这些总结范文的阅读,能够对大家的总结写作有所帮助
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇一
亲爱的同学们、老师们,大家下午好!
今年9月17日是第16个“全国国防教育日”。
那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以响应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。
我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青少年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。
现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队就是一个所向披靡,不可战胜的军人。”祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。
那我们需要进行那些必要的学习呢?
一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。
六、积极参加军事训练是我们学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识。增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。
七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。
八、积极参加课余国防教育演讲、实践、参加和宣传国防教育理论和知识及全民教育,提高全体学生以及全民的国防意识。
只有这样,我们的国家才会不断强大,在国际上才能有好的地位,我们始终为自己是中国人自豪!
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇二
上周的星期六是我国第十四个全民国防教育日,今天,我们国旗下讲话的内容题目就是:心系国防,共筑和谐家园。
在2001年8月31日,我们国家正式确定了每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。同学们,不管你现在对国防了解多少,但有两点我们必须明白:
第一,“国无防,则国不立”。一个国家、一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵略,它的生存就会面临威胁,人民的生活就会得不到保障。1937年的南京大屠杀,日本人在我们中国杀害了三十万无辜老百姓,同学们,30万人啊!相当于我们德山人口总数的三倍!这段民族的屈辱,我们永远无法忘记。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。如今,战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们千万不能骄傲自大。
第二,学习国防知识、掌握防护本领是我们的权利和义务。我们每一个人都要知道它了解它。近年来,国内少数极端分子与国外恐怖势力勾结,制造了一起又一起的恐怖事件,他们杀人、放火,甚至拿刀砍向了与我们同龄的小学生!可恶的是,他们还大肆炒作、恶意攻击我们党和政府,千方百计煽动不明真相的群众造反,在国内造成了恐慌,因为他们就想分裂我们的祖国。
所以,事实告诉了我们,落后就要挨打,不团结,也会要挨打。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,你们是国家和军队建设的未来,关系到国家的进步和发展,所以,必须学习国防教育。
同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天,决定着中华民族的未来。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄、养好习惯、形成美德,树爱国之心,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平发展贡献自己的力量!以优异的成绩向母校献礼!
谢谢大家!
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇三
老师们、同学们:
大家早上好!
水是生命的源泉。
电是光明的使者。
保护水资源,造福千万代。
节约一度电,光明在明天。
节约用水,从我做起。
节约用电,匹夫有责。
作为祖国未来的建设者,我们应当从现在做起,树立节约能源的观念,养成“节约用电、节约用水”的好习惯。为此,向全体同学发出如下倡议:
1、不浪费一度电:课间操时、去专用教室上课时,在教室无人的情况下,一定要及时把电灯、电扇关闭。平时指定同学专人看管。看一看,哪个班级的同学最自觉!
2、不浪费一滴水:洗脸、洗手、刷牙后一定要养成随手关紧水笼头的好习惯。看见没关紧的水笼头要主动将水笼头关紧。
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇四
于是,我展出了我所有的邮票/然后,一笔一笔用力写上:美丽的地球我们的家/我们都要保护她。同学们,听了这首诗歌,你的心情一定不会平静。地球正遭受着人为的破坏,我们喜欢的.动物、植物正濒临灭绝,人口、粮食、资源、环境越来越成为制约人类生存、发展的难题。19xx年,在《中华人民共和国土地管理法》颁布5周年的时候,国务院常务会议决定把每年的6月25日这为全国“土地日”,以深入宣传、贯彻《中华人民共和国土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切实保护耕地”的基本国策。
在全国“土地日”到来之际,我们作为国家的小公民,应当积极地宣传国家的《土地法》,让全社会的人都了解国家的动物,增强“土地意识”,自觉珍惜每一寸土地,担负起保护土地的责任。为了“老虎”一灭绝,为了“森林”绿色长青,为了“海滩”重现美丽,为了“春天”鸟语花香,为了“山涧”清澈如故,为了大自然的风调雨顺,更为了我们人类的丰衣足食,让我们从保护脚下的每一寸土地做起,用爱心扮靓我们的家园。
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小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇五
各位老师、各位同学:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:《心系国防,共筑美好家园》。
全国人大会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。作为中国公民,我们应该牢记国土沦丧的历史,赞颂祖国的辉煌成就,树立居安思危的忧患意识,建设强大国防。
同学们,不管现在你对国防了解多少,但有两点我们必须明白。第一,一个国家一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵袭,它的生存就会面临威胁,人民的和谐生活就会得不到保障;第二,学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务,我们每一个人都要知道它了解它。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,青少年也是国家和军队建设的未来,青少年的国防观念如何,关系到我军人才队伍的建设,关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛,所以我们必须加强国防教育。2008年四川抗震救灾让我们深刻体会到“灾难面前万众一心、众志成城、不屈不挠、顽强拼搏、团结互助、同舟共济”的抗震救灾精神。2008年北京奥运会的举办,让我们体会到“为国争光、振兴中华”的民族精神,在这种精神的鼓励下,我们青少年学生更应以饱满的精神投入到国防教育的学习和实际中去,参加好每一次的国防教育的实践活动。
同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!
谢谢!
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇六
上周的星期六是我国第十四个全民国防教育日,今天,我们国旗下讲话的内容题目就是:心系国防,共筑和谐家园。
在8月31日,我们国家正式确定了每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。同学们,不管你现在对国防了解多少,但有两点我们必须明白:
第一,“国无防,则国不立”。一个国家、一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵略,它的生存就会面临威胁,人民的生活就会得不到保障。1937年的南京大屠杀,日本人在我们中国杀害了三十万无辜老百姓,同学们,30万人啊!相当于我们德山人口总数的三倍!这段民族的屈辱,我们永远无法忘记。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。如今,战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们千万不能骄傲自大。
第二,学习国防知识、掌握防护本领是我们的权利和义务。我们每一个人都要知道它了解它。近年来,国内少数极端分子与国外恐怖势力勾结,制造了一起又一起的恐怖事件,他们杀人、放火,甚至拿刀砍向了与我们同龄的小学生!可恶的是,他们还大肆炒作、恶意攻击我们党和政府,千方百计煽动不明真相的群众造反,在国内造成了恐慌,因为他们就想分裂我们的祖国。
所以,事实告诉了我们,落后就要挨打,不团结,也会要挨打。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,你们是国家和军队建设的未来,关系到国家的进步和发展,所以,必须学习国防教育。
同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天,决定着中华民族的未来。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄、养好习惯、形成美德,树爱国之心,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平发展贡献自己的力量!以优异的成绩向母校献礼!
谢谢大家!
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇七
老师们、同学们:
早上好!
我是四(2)蔡宝进,今天我国旗下讲话的题目是:《如何做好期末复习》不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不能仅看成是机械的练习,而应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,做到堂堂清、单元清。课后要养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。
同学们!“一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇八
老师们、同学们,大家早上好!
学生是祖国的未来,是中华民族的希望,是未来社会的开拓者,是中华民族几千年文化的传承者,也是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。
当然,我更不会忘记旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱,日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏,以及南京大屠杀中无数的冤魂。“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。
同学们,让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。
谢谢大家!
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇九
老师们、同学们,我今天国旗下讲话的题目是:心系国防,共筑和谐家园。
208月31日,九届全国人大会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日,依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。
什么是国防教育?国防教育是以爱国主义为核心的国防思想、国防知识、技能等方面的教育。加强国防教育,是适应国际形势的发展变化、维护国家安全稳定的客观需要,是振奋民族精神、增强民族凝聚力和向心力的重要保证。国防教育的根本目的在于弘扬爱国主义和革命英雄主义精神,普及国防知识,使全体公民提高国防观念,增强保卫国家安全的意志、技能和体魄。
同学们,不管现在你对国防了解多少,但有两点我们必须明白:第一,“国无防不立”。一个国家、一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵袭,它的生存就会面临威胁,人民的和谐生活就会得不到保障。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,也仿佛近在咫尺,八年的抗战,多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。如今,战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,必须居安思危。第二,学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务,我们每一个人都要知道它了解它。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,是国家和军队建设的未来,我们青少年的国防观念如何关系到我军人才队伍的建设,关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛,所以我们必须加强国防教育。
同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们今天的努力决定着中华民族明日的复兴。作为新时代的学子,我们应该心系祖国的发展,关注祖国的安危,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致。让我们发奋学习,为祖国的发展、强盛全力以赴;让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,节约用水、节约用电,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!老师们、同学们,让我们共同努力吧!谢谢大家。
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:《心系国防,共筑美好家园》。4月28日是《中华人民共和国国防教育法》颁布_周年纪念日。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据国防法和教育法,制定《中华人民共和国国防教育法》。
作为中国公民,我们应该牢记国土沦丧的历史,赞颂祖国的辉煌成就,树立居安思危的忧患意识,建设强大国防。
同学们,不管现在你对国防了解多少,但有两点我们必须明白。第一,一个国家一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵袭,它的生存就会面临威胁,人民的和谐生活就会得不到保障;第二,学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务,我们每一个人都要知道它了解它。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,青少年也是国家和军队建设的未来,青少年的国防观念如何,关系到我军人才队伍的建设,关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛,所以我们必须加强国防教育。四川抗震救灾让我们深刻体会到“灾难面前万众一心、众志成城、不屈不挠、顽强拼搏、团结互助、同舟共济”的抗震救灾精神。20北京奥运会的举办,让我们体会到“为国争光、振兴中华”的民族精神,在这种精神的鼓励下,我们更应以饱满的精神投入到国防教育的学习和实际中去.
同学们,我们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇十一
70年前的那场战争,我们刻骨铭心;70年后的国家公祭,我们祭奠亡灵。繁华金陵,30万同胞坠入深渊;短短8年,3500万国人饱受蹂躏。一切都来得这么突然,一切都显得那么短暂,但这却真实地发生过,不容回避,不能忘却。
有些人,我们不该忘却。我们不该忘却那些无辜的生命,他们原本是那样的鲜活来到人间,却转瞬即逝,缅怀他们,是对生命的一种敬畏和尊重;我们不该忘却那些为了民族生存而捐躯的抗日英雄们,是他们在民族危急关头,挺身而出,勇于担当,他们是民族的真正脊梁;我们不该忘却那些在困境中守望相助的同胞们,是他们演绎着人世间的真善美,使人在恐惧之中得以片刻的安息,在离开人世之前得以一丝安慰;我们不该忘却那些国际友人,是他们在我们最苦难的时刻,向我们伸出了援助之手,传递着人类的理性和善良。还有一些人,我们不能忘记,是他们造成了人间地狱,人类悲剧,他们是历史的罪人;是他们百般抵赖,矢口否认,他们是现实的无赖。
时间不能抚平所有的伤痛,记忆依旧是如此深刻痛楚,我们需要一个庄重的仪式,祭奠逝者,抚慰生者,凝聚勇气,珍惜和平。甲午之年,国家公祭,穿越时空,超越地域,以国家的名义,以法律的形式,缅怀逝者,纪念英灵,让善忘的民族注入理性,让善良的我们保持理智。
70年来,我们曾以无数形式祭奠死难同胞,以无数方式进行反思:民族的复兴、和平的共识、战争的伦理、人性与人道。现在,我们设立国家公祭,以肃穆的仪式来悼念历史,以开放的姿态迎接未来。国家公祭展示了我们的人文关怀,它让我们重回70年那座血与火的城市,阅读写在华夏大地上的民族屈辱,感受那种紧紧挽结着我们每一个人的血脉深情。国家公祭让我们学会以宽阔的历史视野正视历史、思考问题,不是宣泄情绪,也不是民族仇恨,而是提醒自己,保持历史的伤痛,避免历史的重演,更加懂得珍惜和捍卫。国家公祭让历史书上的文字变得意象丰满,让每一个人的生活获得了历史重量,也让一个民族的几代人之间有了心传默契。正是在这种低头默哀的瞬间,来自不同地域职业的你和我,抹平差异,形成整体,汇成力量。
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇十二
辅导员老师们、全体少先队员们:
你们大家好!!!时令已进入了金秋十月。十月是多彩的季节,成熟的季节,硕果累累的季节。它充满浪漫的色彩,洋溢着灿烂的花香,铭记着许许多多让人激动、催人泪下的故事。十月是红色的,一个多世纪以来,千千万万的革命志士前仆后继,英勇奋斗,坚毅的颅骨垒就了共和国大厦的基石;十月是金色的,党亲手创建的少先队,风风雨雨走过了60年的历程,我们的父辈,我们,还有你们的父辈都曾在鲜红队旗下宣誓,火红的队旗指引着前进的路程。今天是10月13日,是中国少年先锋队建队60周年的日子!在这里,我想和大家一起重温少先队的光荣历史!
还记得,小学一年级时,老师为你们戴上鲜艳的红领巾。那一刻,你们一定会在心底默默告诉自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员了,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
还记得“五角星加火炬”的队旗含义吗?五角星代表党,火炬象征光明,红色象征革命胜利!每个少先队员都应该知道,我们少先队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从劳动童子团,到抗日儿童团,到少先队,再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队,都是始终如一地为祖国建设“准备着”!“准备着”不仅仅是口号,更是行动,无论是战争年代还是和平年代,少先队都是中国建设的参与者,并发挥了重要作用。
今天是中国少年先锋队建队纪念日,在这特殊的日子里,我们学校少先队队伍又将壮大啦!一年级一百五十名小同学明天下午将佩带着鲜艳的红领巾,走进我们的队伍里来了。我们欢迎你们,也祝贺你们,更希望你们在队旗的指引下,好好学习,从小树立远大理想,严格规范行为,健健康康地成长,长大成为对社会有用的人才。全体少先队队员们,你们是花朵,是祖国的未来和希望,你们是新世纪的雏鹰,。要知道,今天,你们磨练羽翼;明天,你们就会搏击长空!学习时光,人生的一瞬,就在这一瞬,你们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,时刻准备着,让少先队的光荣历史因为你们而谱写得更加辉煌!
谢谢大家!
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇十三
老师们、同学们:
今天我国旗下讲话的题目是《勿忘国耻,强我国防》。
今天国旗下讲话的主题是国防教育!什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。
我们不禁想起那次给中国人民带来深重灾难的“九一八”事变。
1931年9月18日,日本侵略中国的关东军按照预先设计好的阴谋,炸毁了位于沈阳北郊柳条湖附近的一段铁路,然后布置假现场,诬谄是中国军队炸的铁路,并以此为借口,炮轰沈阳北大营中国军队驻地,制造了震惊中外的"九一八"事变。1937年7月7日,贪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊区宛平城制造了"七七事变"。随后,日本帝国主义者全面发动了侵华战争,日寇的铁蹄野蛮地践踏在中华大地上,无数个中国家庭生离死别,无数的中国人民陷入了水深火热的灾难之中。日本侵略者所到之处先要烧光、杀光、抢光,仅仅1937年12月,日军攻占南京后,就残酷地制造了杀害了三十多万手无寸铁中国人的南京大屠杀。
经过中国人民长达八年的艰苦卓绝的抗日战争,终于把侵略者赶出了中国的土地。不管过去了多少年,1931年9月18日,都是铭刻在中华民族心灵上永远的伤痛。从1840年的鸦片战争,到1949年新中国成立,中国人民经历了太多的屈辱和磨难。直到1949年10月新中国成立,中国人民才站了起来,中国才获得了巨大的发展。
历史告诉我们,落后就要挨打,不团结就要挨打。同学们,我们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族的未来。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄、养好习惯、形成美德,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!以优异成绩向母校献礼!
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇十四
老师们、同学们,我今天国旗下讲话的题目是:心系国防,共筑和谐家园。
8月31日,九届全国人大会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日,依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。
什么是国防教育?国防教育是以爱国主义为核心的国防思想、国防知识、技能等方面的教育。加强国防教育,是适应国际形势的发展变化、维护国家安全稳定的客观需要,是振奋民族精神、增强民族凝聚力和向心力的重要保证。国防教育的根本目的在于弘扬爱国主义和革命英雄主义精神,普及国防知识,使全体公民提高国防观念,增强保卫国家安全的意志、技能和体魄。
同学们,不管现在你对国防了解多少,但有两点我们必须明白:第一,“国无防不立”。一个国家、一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵袭,它的生存就会面临威胁,人民的和谐生活就会得不到保障。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,也仿佛近在咫尺,八年的抗战,多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。如今,战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,必须居安思危。第二,学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务,我们每一个人都要知道它了解它。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,是国家和军队建设的未来,我们青少年的国防观念如何关系到我军人才队伍的建设,关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛,所以我们必须加强国防教育。
同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们今天的努力决定着中华民族明日的复兴。作为新时代的学子,我们应该心系祖国的发展,关注祖国的安危,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致。让我们发奋学习,为祖国的发展、强盛全力以赴;让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,节约用水、节约用电,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!老师们、同学们,让我们共同努力吧!谢谢大家。
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家上午好,今天我国旗下讲话的主题是:让拼搏成为一种习惯。
金秋九月,我们举行了运动会,运动员们在操场上挥洒汗水,拼劲全力,取得了一个又一个好成绩,无不体现了拼搏的精神。但我认为,这种精神也应该体现在生活中和学习上。那么,到底应该如何运用拼搏精神呢?下面就由我来告诉大家。
相信大家都或多或少得听说和了解过《20_》这部影片,但是你们知道吗,这部影片的导演曾经因愚不可及的构思而被老板开除。他就是罗兰?艾默里奇。他出身于德国古城斯图加特,小时候的艾默里奇被迫学习雕塑,无聊的他只能在雕塑时进行天马行空的幻想,此时的他做梦都不会想到在多年后他会成为好莱坞的巨星。几年后,他进入了一家策划公司,他的老板骂艾默里奇的幻想太天马行空,无奈之下艾默里奇只能离开公司。这时他决定重新开始学习,他要将羞辱还给当初他的老板。在学校里的日子很苦,但他只能继续拼搏下去。多年的学习使他的毕业作品博得柏林电影节的头魁。20_年,他的旷世巨著《20_》问世,震惊世界,他终于成功了,他的拼搏最终成功了。
世界上,生活中,还有许许多多的人像这样在拼搏。将不可能变为可能的拼搏精神,是我们每个同学都应该具有的,虽然这听起来仿佛遥不可及,做起来仿佛困难万分,但是只要我们有恒心,并且努力去做了,就一定能有所收获。将这种拼搏精神变为我们为人处事的一种习惯,它便能在我们的成长道路上提供许许多多的帮助。对此,我有以下几点建议:
1首先,拼搏是需要超强的毅力的,我们在拼搏的道理上必定会遇到困难,这时,我们绝对不能放弃,因为在他人拼搏的道路上,同样会遇到很多困难。如果我们咬咬牙,坚持下去,定会比别人收获的更多。
2其次,拼搏需要有规律的计划和行动,在拼搏路上善于规划时间的人定会比别人走得容易。我们可以在假期,周末,甚至每一天时都制定一个时间表,这样我们就会更有效率地去完成每一件事。
3最后,拼搏还需要一种积极向上的态度。只有当我们有了积极向上的态度,我们才能以更好的状态去将拼搏精神融入到我们的生活中。
让拼搏变成一种习惯,让拼搏变成一种态度,让我们将拼搏贯彻到学习生活中的每一件事中。
谢谢大家。
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小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇十六
尊敬的同学们、老师们:
大家下午好!古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。
国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防的建设。
一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。
回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三座大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权的主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防的建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。
实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防的建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防的建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。
国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的`精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。
国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇十七
亲爱的同学们、老师们,大家下午好!
今年9月17日是第十二个“全国国防教育日”,我校结合实际,组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能在广播中对大家进行一次国防教育的宣传。
那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以响应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。
我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青少年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。
现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队就是一个所向披靡,不可战胜的军人。”祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。
那我们需要进行那些必要的学习呢?
一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。
六、积极参加军事训练是我们学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识。增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。
七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇十八
老师们、同学们:早上好!
20__年8月31日,九届全国人大会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定,每年9月的第三个星期六为全民-国防教育日,这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。
今天,仰望冉冉升起的五星红旗,那是成千上万的烈士用鲜血染成。我们千万不要忘记我们的中华民族曾经饱受过深重的灾难。1840年,英帝国主义发动了鸦片战争,用他们的军舰和大-炮,轰开了中国的大门,中国从此变成了半殖民地半封建的国家。而后帝国主义一次又一次的发动侵华战争,逼着清政府签订了一个又一个丧权辱国的不平等条约,割地赔款、开放口岸、血腥屠杀。仅赔款一项,总数达7亿2千多万两白银,使中国人民陷入了苦难的深渊。
1931年,日本帝国主义强占我东北三省,1937年,又发动了全面侵华战争,烧杀抢夺,无恶不作。八年抗日战争,中国-军民死亡就达3500万人之多,仅在震惊中外的南京大屠杀中,就有30多万中国-军民惨死在日本鬼子的屠刀下。经过全民抗战,万众一心,团结奋斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布无条件投降。这是中华民族的伟大胜利,是近代以来反对外敌入侵第一次取得的全面彻底的胜利,也成为中华民族走向复兴的历史转折点。
随着新中国的诞生,以美帝国主义为首的西方敌对势力,妄图把她扼杀在摇篮里,又发动了侵朝战争,严重威胁着我国的安全。1950年10月初,朝鲜党和政府向中国党和政府提出出兵援助的请求。10月8日,_下令,组成了中国人民志愿军。开赴抗美援朝的前线。在十分艰苦的环境下,经过三年多的战斗,终于打败了美国侵略者,在世界上展示了新中国的力量。
改革开放以来,我们伟大祖国的建设事业日新月异,人民群众的生活逐步改善,幸福安全。当前虽然处在和平年代,但天下并不太平,西方敌对势力对我西化、分化的图谋从未改变,颠覆、分-裂活动从未停息,支持台-独、藏-独、疆-独反动势力,制造事端,破坏社会稳定,我国东海钓鱼岛、南海诸岛被周边国家侵占和分割,资源遭到大量掠夺。今年是第十个国防教育日,我们在普及全民-国防教育中一定要有坚定的爱国情怀,一定要树立忧患意识,一定要认清形势,增强国防观念。
同学们,当年,孙中山先生喊出了振兴中华的响亮口号。一百年来,一批又一批仁人志士,为了中国的重新崛起,前赴后继,作出了不懈努力。我们重温历史,是为了深刻认识过去,更好走向未来,实现中华民族的伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴要靠一代又一代的中华儿女奋斗拼搏来实现。你们是肩负振兴中华神圣使命的一代,一定要永远记住历史赋予你们的这个光荣而伟大的使命。努力学习吧,用你们的知识和智慧去描绘中华民族更加绚丽多彩的明天!
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇十九
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:《心系国防,共筑美好家园》。20xx年4月28日是《中华人民共和国国防教育法》颁布14周年纪念日。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据国防法和教育法,制定《中华人民共和国国防教育法》。
作为中国公民,我们应该牢记国土沦丧的历史,赞颂祖国的辉煌成就,树立居安思危的忧患意识,建设强大国防。
同学们,不管现在你对国防了解多少,但有两点我们必须明白。第一,一个国家一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵袭,它的生存就会面临威胁,人民的和谐生活就会得不到保障;第二,学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务,我们每一个人都要知道它了解它。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,青少年也是国家和军队建设的未来,青少年的国防观念如何,关系到我军人才队伍的建设,关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛,所以我们必须加强国防教育。20xx年四川抗震救灾让我们深刻体会到“灾难面前万众一心、众志成城、不屈不挠、顽强拼搏、团结互助、同舟共济”的抗震救灾精神。20xx年北京奥运会的举办,让我们体会到“为国争光、振兴中华”的民族精神,在这种精神的鼓励下,我们更应以饱满的精神投入到国防教育的学习和实际中去.
同学们,我们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!
小学国防教育国旗下讲话国防国旗下讲话篇二十
老师们、同学们:
国防事业是每一个中国人都引以为豪的事业,国防事业就像一个强有力的盾,保护着我们不被暗箭刺杀,国防事业就如山上的大树,在尘暴袭来时,它帮我们挡住了重重灾难。
中国,是一个历史悠久的古国,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇观——万里长城。到了唐宋年间,中国的国防更是发展到了鼎盛时代,在这两个朝代里,英才倍出,有李白、苏轼等大名人,我国的国防在全亚洲算得上最强大的一个,没有人敢来侵犯我国,这一直延续到了——清朝。
清朝,历史开始走下坡路,经济衰退,政治腐败,因此国防减弱,亚洲的帝国主义者纷纷前来侵略中国。八国联军、火烧圆明园、南京大屠杀、等。他们把我们国家古代的结晶抢掠一空,为了毁灭证据,他们用一把大火,将这结晶烧毁了。
这些历史的教训过去几千年几百年了,但我们依然不能忘怀曾经所承受的痛苦……。
历史的经验告诉我们,国防系着我们的心,它保障了我们的未来。
看!现在的国防是多么的强大!社会生活是多么美妙!这一切都来自于国防。