里坦中心小学第二学期工作计划（汇总13篇）
通过合理的计划，我们可以更好地分配时间和资源，避免做无用功。确定具体的行动步骤，不走“单刀直入”的捷径。这是一份具备创新与实效性的计划，展示了团队的智慧和努力。
里坦中心小学第二学期工作计划篇一
本学期音体美教研工作围绕学校和教研室工作要点，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程改革和建设为核心，以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式，顺利完成了各项工作。现具体总结如下：
一、围绕课程标准，深入教学研究。
1．继续学习新课程标准，重点是教学评价部分，计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。
2．加强教研组的教学与科研活动，保证每次活动有主题。
二、体现教学改革，严格课堂常规。
1．抓好备课组的教科研活动。
2．严格执行听课、评课制度，提倡跨学科听课，努力做到学习、借鉴、提高。
3．规范课堂教学常规，严格执行学生课堂考勤制度，对无故缺勤者，要及时通报教务处和班主任。
三、教研组建设方面：
1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。
2、积极认真开展政治学习以及学校组织的各项集体活动。
3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。
4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学，教研工作计划，并能按照计划工作，具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划，并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。
5、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务中，但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。
四、教学研究方面：
1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的`情况下，通过集体备课，改进教学教法，采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。
2、坚持集体教研活动，有时以学科为单位集体学习教育理论，互相讨论，互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课，研究教材，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间，参加人员，活动内容，主要发言人等。
五、活跃文体气氛，丰富课余生活。
1、4月~5月份成功举行了岳西县职教中心第三届篮球联赛。
2、5月份举行了岳西职教中心首届教职工乒乓球比赛。
3、搞好毕业班级体育达标登记工作，使全校体育达标达率保持较高水平。
4、抓好高三毕业班体育锻炼工作，8人参加了普通高考体育加试，吴磊体育成绩92分，位居全县最高。职高对口考5人参加体育加试，徐亮同学接近满分，其余都在230分以上（全部达体育专业合格线）。
5、搞好音体美学分认定工作。
6、早锻炼安排，由于班级多，所以本学期全部安排广播操，其中朱朱庭岳、祝全会在二职校，刘立新在进校，徐克威、李成林在校本部。每天督查早操，提高了学生做操质量。
7、叶方宏老师在岳西乒协五.一选拔赛并列第二名。职教中心乒乓球寒中获冠军。并在莲云乡建国六十周年红歌会指挥获二等奖。拉赞助给学校添置乒乓球台一付。
8、音乐方面：金灿老师在建国60周年红歌比赛中指导岳西职教中心、县民政局、县农委获二等奖，县地税局获一等奖，县老年大学获特别奖。
9、美术学科也不甘落后，积极辅导学生第二课堂学生作业。还积极配合学校布置橱窗和学校的宣传工作。王立东老师在全国楹联邀集展获优秀奖（由中国楹联学会主办）。
在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的学年，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完。
岳西县职教中心体艺。
2010-6-20。
里坦中心小学第二学期工作计划篇二
指导思想：
我校体育工作的指导思想是：牢靠建立“康健第一”和素质教导的指导思想，以学生成长为本，坚持面向全体学生，全面进步学生身心康健程度；重点开展富厚多彩的群众性的体育运动和小型角逐运动；发扬科学精神，开展科学研究；注意工作质量，进步工作效益。为培养德智体美等全面成长的高素质人才而尽力。
教研目标：
1、继承学习课改精神，在全面实施素质教导历程中，首先进步体育教师本身的整体素质，尽力扶植一个品德高尚、敬业爱岗、业务优良，风格正派的体育教师教研组。
2、认真组织学习《学生体质康健标准》，做好教授教化测试顺利过渡的筹备工作，把全面熬炼学生的身体，加强学生对外界情况的适应才能，把思想品德教导有机地溶入课中。
3、认真反省落实学科教授教化老例工作，各任课教师必须加以看重，必须依据教授教化纲目，认真备课、善于摸索教授教化纪律，教授教化手段多样化，任课教师各上一节教授教化研讨课，交流对课本的摸索经验。
4、抓好“二操”质量，支配好每天跑操、阳光体育运动工作，匆匆进学生做操质量，组织班内学生展开冬季熬炼及小型角逐。
5、认真做好课题指点研究工作，各任课教师认真总结教授教化经验，积极撰写教授教化教案，介入教案教授教化评比运动。
6、增强学诞辰常体育老例教导，开展群体运动。
主要工作步伐：
一、更新看念，建立全新的教授教化看。
1、讲堂教授教化要充分体现以学生为主的主体性，赓续激发学生学习体育的兴趣。
2、充分体现教授教化的条理性，对不合个性、兴趣、喜好、认识才能、发育程度的学生，采纳不合的要求和措施。
3、进一步强化体育讲堂老例和平安教导。讲堂老例有要求、有实施、有习惯；同时注意增强对学生进行平安知识的教导，并落实好平安步伐。
二、面向全体学生，成长学生个性特长。
1、首先要以素质教导为指导，积极构建新的`大课间模式，同时进一步进步课间操的质量，整顿课间操的秩序。
2、要开展富厚多彩，具有时代特色，深受学生喜爱的群众性课外体育熬炼与体育比赛运动，力争运动制度化、内容多样化、要求规范化，注重实效性。本学期，我校将举办秋季田径活动会和中学生广播体操比赛；组队学生跳绳比赛；富厚学生课余生活。
三、开展科学研究，着力打造有立异精神的“科研型”教师。
我们要增强学习，边学习边实践，赓续以新的知识充足本身，尤其要学习今世教导理论、教授教化理论和课程理论，结合本身的教授教化实践，领会“课标”和“课改”的新理念，把教授教化训练等与科研结合起来，成为实践与理论结合型的“科研型”教师。
本学期，我们将依据学校、教育处的工作思路和要求，环抱教研组工作目标，振奋精神，连合奋斗，开发立异、扎实工作！
里坦中心小学第二学期工作计划篇三
新的学期已经开始，新的机遇和挑战又在等待着我们。新学期艺体学科的教育教学、课外活动将以什么样的姿态展现，实现一个什么样的目标，是需要我们认真思考的问题。总结上学期工作经验，结合本学期的情况，我们提出以下计划安排。
一、提高认识，加强学习。
认真进行相关学习，思想上要求进步，理论联系实际，与时俱进，开拓创新，强化主人翁意识，模范遵守教师职业道德规范，履行教师职责，爱岗奉献，顾全大局，团结协作，勇挑重担，做学生的良师益友，根据艺体工作特点，在艺体方面争创学校新的特色品牌，工作特色鲜明。根据《2+2》教育的奋斗目标，结合本校特点，探索多种教学模式，培养体格健康，具有竞争力的学生。
二、爱岗敬业，遵守规范。
1、做好期初的准备工作。
（1）期初的工作，主要是配合学校全局工作的安排，反复抓常规，抓反复学生的行为常规教育。
（2）加强学生广播操的管理。配合教导处德育处对学校各班的广播操、武术操、排球操的质量检查，每天组织检查员进行检查。前两周利用大课间时间进行全面的强化。
（3）加强课的常规要求，认真落实学校计划中提出各项内容。在学期的前几节课中，加大对学生常规教育的力度，使学生形成良好的行为习惯。
（4）做好音乐、美术、体育器械的入库与管理工作。建立健全器械日检查工作。
（5）加强学校卫生工作，把学校的卫生教育活动落到实处。
2、加强艺体学科课堂教学建设。
课堂教学是教育实施的重中之重，虽然艺体教学有其特殊性，但依然不能脱离这一基本，严格规范教育教学的各项行为，不断改革教学方法，从一点一滴做起，提高教学质量。
（1）包括：教材的预览、学生的.了解，教室、教案、教具等设施的准备。
本学期，将进行2次常规检查工作。
第一次：2月16日，检查开学一周教案准备情况。
第二次：根据学校安排，统一进行检查。
（2）提醒本组教师做好课后反思。
（3）让改革的思想立于始终。
善问课堂、三步六环这些思想，使我们的教学改革有了明确的方向。艺体教学由于没有硬性升学率和分数的要求，更应把改革的思想立于行动的始终，保持课堂教学的勃勃生机。
3、教学教研。
（1）根据新课改精神，认真备好每一节课，大但在教学中采用创新教法，使学生充分发展个体思维和个性诸方面，使学生在课中获得较大的锻炼效益培养学生对本学科的兴趣，掌握学生生理、心理活动特点，有针对性的把德育、智育、体育、美育有机的结合在每节课中。
（2）每人每学期进行研究课，整理精品教案，认真撰写课后反思，能够形成案例或论文。
（3）加强个人课题研究。
（4）积极参加各学科的教研活动，争取县研究课的开设。进一步加强新课程理念学习。
（5）规范好本组教学研究，开学初两名教师参加校级教研活动（李蔚、3月28日；徐源5月16日），其余教师参加本组教研活动，做到积极参加网上话题讨论。
三、学校活动要有特色。
1、全面实施《学生体质健康标准》，利用体育节（第二届）开展校级“2+2”拓展和提升的活动，发挥典型的示范作用，激发学生积极参加体育锻炼的积极性和主动性，帮助学生养成良好的锻炼行为的习惯。进一步加强体育节和艺术节的组织，与学校的课本课程结合起来形成学校的特色。做到活动有明确的计划、实施、和组织过程有清晰的记录、每月上报教导处，每学期有详细的总结。
（1）、切实提高学生体育达标水平。
体育达标工作要认真、踏实的做好，平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练，并要采取相应的措施，达到国家规定的要求。对测试工作要诚实、认真、规范。各体育教师对成绩记载要及时规范、对自己的统计数据负责，及时按照学校要求完成对本班数据的统计和电子数据上报汇总。本学期学校将组织对体育达标工作重点检查。
（2）、认真落实两操和组织体艺“2+2”活动。
a、两操。要坚持不懈的抓好两操，根据两操要求，各路队行进必须成直线，拐弯处直角行进。踏步精神饱满一致，做操动作标准、整齐、到位。每次组织评分，做到科学、客观、公正、合理。
b、体艺“2+2”。体艺“2+2”活动是艺体课程的延伸，体育“2+2”活动课按安排表做到有组织、有计划的落实。教师要认真备课、上课，教学内容一方面根据统一安排表，另一方面复习体育课的内容，教给学生身体锻炼的方法，养成锻炼的习惯。在教学过程中，教师要充分利用场地、器材。
2、积极争创江苏省卫生促进学校（银牌）。
3、在学校体育艺术节原有的基础上，根据学校的实际情况，大胆启用学生组织有关活动，规范完善各项活动内容，形成学校的校本特色。
4、积极开展艺体的活动。做活动有计划、实施有方案，组织有教师。本学期艺体组将参加南京市排球比赛、区乒乓球比赛。争取巩固原有成绩。美术组进一步加强美术兴趣小组的活动，争取在上级中取得好成绩。音乐加强合唱队训练，争取在汇演突破原有的成绩。
5、为丰富学生与教师的课外文化生活，我组决定在本学期开展各项活动。包括学生、老师和家长的：体育运动会级相关比赛。拓展教师运动会和家庭运动会的内容和广度。
四、完善管理。
1、建立有关准也对训练档案，包括：参加学生、指导教师、训练内容、展示情况。
各专业对教师辅导安排：
卢昌福程宝银排球队。
卢昌福乒乓球队。
徐源田径队。
张晓晨合唱队。
李蔚美术。
2、建立物资器材管理档案，对现有物资进行清理登记，并建立完善的借用手续。潘文宝。
3、建立有关比赛成绩统计档案，对近些年所有比赛活动参加，包括校内校外的比赛活动成绩，进行登记。
各学科档案管理教师：
体育卢昌福。
音乐张晓晨。
美术李蔚。
总之，年的工作步伐已经迈开，在新的一年中艺体组将齐心协力，在已有的基础上，加强组内建设，争取实现预定目标。
里坦中心小学第二学期工作计划篇四
一、指导思想：本学期我校教研室将坚持以课程改革理念为指导，以推进素质教育为核心，以促进全体学生全面、和谐发展为宗旨，加大名师工程建设力度，深化校本教研，提升全体教师的整体素养，促进小学教学质量的均衡发展。
二、工作目标：围绕一个中心，以课程改革为中心，围绕依法实施和科学实施新课程开展各项教研活动；做好两个服务，为行政部门教育决策服务、为基层教师教学服务；提升三个水平，一是提升教研活动水平，二是提升课程实施水平，三是提升自身生存和发展水平；落实四个重点。
三、工作重点及措施：
一、以学习为契机，打造学习型校园。
“质量兴教、教育为本”，打造学习型校园，引导教师树立育人为本的思想、现代化的教育思想和“终身教育”的思想，开展学习成果展示活动，相互交流经验，畅谈体会，提高教师学习的积极性，营造和谐的学习氛围。举办学校、教师满意的学习、培训和研讨活动，在学习中工作，在工作中学习，使学习成为教师的第一需要，成为我校教育发展的不竭推动力。
二、以校本教研为支点，引发教学教研的崭新活力。
1.本学期教研室将坚持“深入、研究、总结、提高”的工作思路，切实探索扎实有效地教研平台，充分发挥教研的作用，引导教师的同步教研活动走向深入，创设平等、开放的教研机制，推动教研工作的重心下移，形成自上而下与自下而上的双向互动的校本教研新模式。
2、要定期开展各种形式的活动，积极做好准备工作，充分展示我校校本教研和课程改革实施的效果，积极传播先进的教育思想与优秀的教学经验，促进课程改革实施能力和科研水平的不断提升。
3、建立和完善校本教研制度。一是以校为本，立足校情，落实校本教研机制，如制定校本教研方案，履行校本教研活动的义务等。二是打破原有年级、学科组的布局及教研活动内容和形式，以“课堂观察--教学反思--同伴交流”活动的落实，加强校本课程的开发与实践，灵活适用地将教研重点指向同伴合作，课堂研究，以课例为载体，搞好案例教研，构建具有学校特色的教研新模式。
4.发挥网络平台对校本教研的促进作用。教师们要切实通过学科教学博客引领和指导学科教学教研工作，构建上下联动的网络教研平台，及时上传教研信息，广泛征集教学案例、教学经验、试题等，积极发现、总结、推广教师的教学改革成果，激励广大教师积极参与网络教研，实现教学资源共享；从而通过网络教研平台引领课程改革，寻找同伴间的教研支持，使网络教研逐渐成为教师提高专业水平的桥梁。
三、以课堂教学为主阵地，落实提高教学质量的新举措。
课堂教学是提高教学质量的.关键，是课程实施的根本渠道。本学期我们将从素质教育的质量观出发，以落实新课程课堂教学新观念为宗旨，进一步深化课堂教学的评价改革。
1、要落实新课程课堂教学新观念。围绕课堂教学改革新理念，落实学科课程标准。如以调整教与学的关系和课堂教学结构为基础，以多维学习目标为核心，实施目标导学；以课堂的“参与率、互动率、教育的关注率、当堂目标达标率”“四率”评价为关键，实现重“导教”向重“导学”转变，等等。
2、切实加强备课、上课、作业、检测四个基本教学环节的常规管理和质量检测工作管理。要引导教师用“心”备课，把精力放在钻研教材和教学研究上；提倡“备教一致，以学定教”，引导教师精讲精练，合理减轻学生课业的过重负担；建立课堂教学效果当堂检测机制，对教学效果的“常态情况”进行当堂检测。要加大对小学教学质量的监控力度，实施小学学业水平检测和其他各年段的质量跟踪，考核小学教学质量。教研员要深入一线，了解情况，分析研究，扎实地开展质量监控工作。要建立科学有效的教科研工作评价办法，逐步建立新的教学质量评价体系。
四、具体工作安排表。
周次起止日期主要工作
12月21日-25日做好转入学生考试、插班工作；制定教研室工作计划。
22月28日-4日各教研组制订好教研工作计划；正式启动“每人一课”校本研修课活动。
33月7日-11日组织教师参加县第三届小学中青年教师新课程大赛；六年级组老师开课。
43月14日-18日五年级组老师开课，征集小学音乐美术体育教学论文。
53月21日-25日四年级组老师开课。
63月28日-1日二、三年级组老师开课。
84月11日-15日组织教师向《东至教研》投稿。
104月25日-29日组织省市县教科研课题申报立项。
115月2日-6日毕业班第一次模考及分析。
125月9日-13日组织校内名师送课下乡。
135月16日-20日毕业班第二次模考及分析。
145月23日-27日制定毕业班总复习备考计划。
155月30日-3日召开毕业班第三次备考会。
166月6日-10日毕业班第三次模考及分析。
176月13日-17日征集市县级小学语文论文。
196月27日-1日组织非毕业班期末检测；做好教研工作总结。
里坦中心小学第二学期工作计划篇五
“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具体工作目标及要求：（一）提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。（二）深化素质教育、基础文明教育。1、继续向北京朝阳实验小学学习，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化……我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、展开红领巾护绿行动。各中队要制定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。3、以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。（三）推进少先队实践体验活动。我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。2、充分发挥其他校外教育基地的作用，依托校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。4、在德育处的领导指点下，开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的`先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。（四）加强少先队建设，优化少先队队伍。1、各中队继续开展争创卫生文明班级的活动。中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。
2.根据我校实际情况，大力推广普通话，创建文明校园，推进学校教育素质化、现代化。因此，大队部要求各中队积极开展“推广普通话”系列活动，提高普通话水准。
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三、主要工作及活动安排。三月份：活动主题：重温规范，体验生活，学会关心他人，关心环境，关心自我1、重温《小学生日常行为规范》，继续学习北京朝阳实验小学，强化养成训练。（第一周晨会）2、进行中队班务布置。3、各中队完成中队计划、队员制定本学期雏鹰争章计划。4、在学雷锋的日子里，各中队开展“服务他人，幸福自己”活动。5、“三八妇女节”活动、开展“我和妈妈同读书”活动。6、第一期学习园地检查。内容以“学校是我家”为主题。7、少先队对学生干部进行礼仪培训。以提高队干部的素质和工作能力。四月份：活动主题：学英烈事迹，行文明礼仪，注安全教育1、组织学生以各种形式祭奠革命烈士，不忘烈士精神。2、协助教研室开展科技节。3、观看爱国主义电影，进行影评征文活动。五月份：活动主题：勇于实践，体验开拓，培养劳动意识与技能。1、各中队开展劳动实践体验活动，写好劳动体验日记。2、定期检查中队班务与学习园地，完善辅导员手册，中队档案。3、庆五―活动六月份：活动主题：踏实勤奋学习，以实际行为争创佳绩。1、欢庆“六一”。2、开展“三好生”、“优秀队员”、“文明班级”、“优秀中队”评比活动。3、各中队进行班队工作总结。4、认真制定暑假活动计划。
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里坦中心小学第二学期工作计划篇六
为贯彻落实安庆市教体局《关于加强中小学教学管理，全面提高教育教学质量的意见》和xx县教育局即将出台的《高中教育教学管理办法》，根据学年初的年度工作计划，结合本学期实际，制定本学期工作要点：
一、认清形式，增强忧患意识和责任意识。
由于中考人数的减少和学校招生政策的调整，我校生源整体质量在下降，学生懒学、厌学、玩手机等现象越来越严重，而社会对岳中的期望值很高；关注教育、研究教育、懂教育的人也越来越多。面对全国上下狠抓工作作风的新形势，全体岳中人如何面对现实、增强忧患意识和责任意识；如何实现xx中学可持续发展；如何使自己不落伍、不掉队；如何结合自己的岗位特点和工作实际，不断总结、调整和改进等等。这是我们每一位岳中人都需要冷静思考并付诸行动的问题。上学期，学校行政班子成员专门召开了查摆问题的务虚会，在年度教代会上，许多代表也提出了一些有利于学校发展的合理化建议，学生和家长也纷纷提出了诚恳的意见。面对新形势、新问题，开学初学校也走访了部分老师，接触了部分学生和家长，召开了多次会议，形成共识，认为：只有改革才有出路；只有创新才能立于不败之地。只有每一个岳中人不断增强责任感，坚守、执着，捋起袖子加油干，狠抓常规管理，锐意改革创新，不断解决发展中存在的问题，才能实现学校稳定持续发展。
二、坚持抓好常规管理，注重过程和细节。
1、全力以赴抓好毕业班和教育教学工作，力争高考取得好的成绩。
2、各职能部门按照分工，有效开展各项工作。
3、各班主任要做到：跟班勤、深入实际、注重方法和策略；根据班情，研究制订新学期班级管理的改进和提升方案。
4、各教研组长：根据学校统一要求和学科特点、教研组实际，有效落实各项要求，有效开展教学研究工作。
5、扎实开展文明创建工作，按照省文明单位标准，有效开展各项活动，努力抓好教、寝室、环境区和办公室的卫生管理。
6、狠抓学生的安全管理工作，尤其是住宿生和校外租房生的安全管理。加强“防溺水、防火灾、防踩踏”及交通安全、用电安全、饮食安全等方面的安全教育。
7、按上级要求做好贫困学生的扶贫助学工作。
8、努力搞好教育教学的常规管理。每位老师都要在备课、上课、作业批改、课后辅导、考试分析研究、学生行为习惯的训练、学习兴趣的培养、学习动力的增强、学习方法指导、学生心理辅导等方面做深入细致的工作。在教学上按照安庆市《关于加强中小学教学管理，全面提高教育教学质量的意见》中提出的“备课要深、上课要清、作业要精、辅导要勤、反思要敏”20字教学常规要求进行有效教学。狠抓早、晚自习的管理和辅导质量，狠抓学风和考风，狠抓薄弱班级和薄弱学科的提升。
9、搞好教育教学服务工作，统筹好学校有限资金，争取外援，保障学校良性运转，优化美好校园。配合县政府、县教育局做好岳中新区谋划的各项工作。
10、党、团、工、妇要按照上级要求和学校实际，有效开展各项工作。全体党员教师要发挥模范带头作用，在遵守职业道德、开展教育教学等方面成为教师们的榜样。
11、每一位教职工都要增强大局意识，在本着对学校、对自己负责的态度，站在一定高度支持改革、落实各项规章制度，不断优化自己的心态，结合自己的工作岗位，思考如何为学校发展、个人成长做出更大的努力。
12、不断健全各项规章制度，保障学校健康稳定持续发展。
三、革除旧弊，推动创新。
按照安庆市教体局《关于加强中小学教学管理，全面提高教育教学质量的意见》和xx县教育局即将出台的《高中教育教学管理办法》，自本学期开始，对教育教学工作提出以下改进思路和办法：
1、所有行政人员深入到年级、班级、备课组，实行分包班级和教研组的责任制。每个教研组、班级的责任人要深入到年级、班级、备课组参与活动和管理，开展听课、检查备课笔记、检查作业、召开教师和学生座谈会，解决存在的问题。责任人要对联系班级、教研组老师的备课笔记和学生作业进行一月一查。学校还将不定期组织人员随机抽查。
2、所有学科要制订出作业量标准，根据作业量标准进行检查（作业量标准方案要上报县教育局）；理、化、生实验要根据教学内容开齐开足，在教学计划中要有具体安排。实验员要对教师演示实验和学生实验都要如实记录，以备学校和上级主管部门检查。
3、所有上课教案要一课一案（试卷、试题讲解均要有教案），每个教案都要有课后反思（这也是职称评审与考核的要求）。
4、规范请假程序，加强上课、早晚自习、各种会议、活动、监考等出勤考核。教师监考按每学期统计平均监考场次，如有特殊情况，监考期间需要请假的，由分管校长批准，且在下次监考时补齐监考场次。
5、组织和实施好上级主管部门制定的课题研究、学科解题大赛、上课比赛、论文比赛、县级学科教研活动。
6、初步酝酿职称晋升、晋级与工作绩效和考核相配套的竞聘方案；制订与教育局相配套的奖励方案。
7、加强课间操管理，由学生会组织，各年级之间进行交叉考核。
8、加强考试管理，选择性地实行家长参与监考。
9、举行教学开放日，面向兄弟学校和家长开放。
10、按省优秀家长学校的标准和要求，各年级、各班级根据管理的需要，定期召开班级家长会或家长代表会议，切实搞好家校合作。
11、有计划地组织老师外出参观学习和培训。
12、做好与店前中学的结对帮扶工作，切实开展好校际交流。
里坦中心小学第二学期工作计划篇七
我班是复式教学班，共有12名同学，我将他们分成a、b两组，a组是属于高年级组的7位同学，分别是许家杰、朱姣、杨丽华、龙星辽、庾俭聪、李健基、尹邦霖；b组是属于低年级组的5位同学，分别是莞彦敏、谭宇谦、杜小青、郑开楠和孙大为。
1.扎实学生安全教育工作。坚持“安全第一，预防为主”,培养学生安全意识，提高学生自我保护能力。
2.抓好学生的日常行为规范，促进良好班风的建设。
3.重视班集体建设，开展探究性活动，使每一个学生在探究实践活动中得到更多地锻炼和提高，引导班级管理走向科学化、自动化。
4.抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等。
5.做好学生的家访工作，形成家校合力，共同做好对学生的教育工作。
6.继续做好学习型家庭的创建工作，重视学生良好学习习惯的养成教育。
7.培养学生兴趣，积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的活动。
（一）德育工作要常抓不懈。
1、利用班、队会，晨午检等对学生的进行日常行为规范教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。这学期将利用学雷锋月、妇女节、五一劳动节和母亲节等重大节日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
（二）学习方面力争使学生形成你追我赶的良好风气。
1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里，开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，通过“一帮一”活动，使学生共同进步。同学之间要找好自己的竞争对手。
3、参加校本活动，发展学生的个性特长，并给予学生必要的帮助。
（三）环境及个人卫生。
1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。卫生委员每天负责检查，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有问题及时向老师汇报。
2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好广播体操。
3、综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”.
（四）学生心理健康教育。
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的`学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。
3、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。
（五）其他方面：
班级管理中还应注重学生个体的发展，在各项活动中挖掘素质特长生及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
二月：开学初安全教育，学生日常行为规范教育。
三月：1、学雷锋，做好事，帮助学生树立为他人服务的意识。
2、“三八”妇女节让学生“为妈妈做一件事”,进行尊敬父母的教育。
3、植树节开展爱绿护绿活动。
四月：1、强化学风的养成、继续抓好常规教育。
2、观看专题教育片，对学生进行安全教育。
3、文明评比活动：文明之花、卫生标兵、学习之星。
4、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
2、“五一”劳动节，开展劳动最光荣的活动，培养学生热爱劳动的情感。
3、进行爱国主义教育，纪念为国献身的革命者。
4、读书交流会。
2、进行夏季安全教育。
3、制定复习计划，交流学习心得，鼓励学生努力学习。
4、班级的各项评比活动。
2、期末家长会。
里坦中心小学第二学期工作计划篇八
本学期，根据区教育局20xx年的工作意见，结合我校的实际情况，学校计划开展“绿色减负”行动，切实把“减负”工作落到实处。
1、学期初，根据减负的要求，计划分别制定“小学生十项基本权利”，“小学教师十项基本能力”的规范化目标，为学生营造绿色的成长环境。
2、在开齐开足各类课程的同时，积极开展综合实践活动，因地制宜组织开展校园文化艺术节等健康多元的校园文化活动，开放图书馆，为学生安排丰富的课余生活；大力推进体育“大课间”，每天大课间实行广播操，跳绳、踢毽子并行的活动，确保学生在校每天至少一个小时的活动时间。
1、改革集体备课和集体教研的方式，增加作业预设与批改反思一项，以此来实现作业布置的系统性，督促作业批改质量的提高。
2、实行作业网上公开制度。班主任老师每天协调各科书面作业的时间，将作业发布到各班的博客专栏中，接受社会的监督。
3、开展“菜单式作业”活动。计划将学生作业分成“学科作业”、“德育作业”、“文体作业”、“综合作业”等若干类型，学生选取适合自己的内容完成作业。在活动开展过程中，学校计划收集经典作业设计，编辑菜单式作业集，制作菜单式作业视频，整理菜单式作业感想，独创一种“菜单式作业”的作业模式。
1、开展学生学业评价活动。
（1）组织教师修订学生学业评价标准，并增加学期中段闯关和学期末闯关的等级评定。
（2）每班设立学生学业评价员，由学生和老师共同对本班学生进行学业评价。
（3）加强教师对本班学生学业情况的综合反馈工作，组织教师制定出具体的整改措施。
2、开展星光少年评价活动。
学校继续开展星光少年评价活动，并且计划在原有基础上进行改革。
（1）组织家长对星光少年的评价进行反馈，同时组织教师谈对星光少年评。
价的感想。
（2）星光少年评价与大队活动结合，由大队对参加学校组织的综合实践活动的学生进行表彰。
（3）举办“星光少年”评价成果展。
1、通过班级博客，将“课程、课时、作业、考试和节假日安排”发布在博客中，面向社会公开，接受社会监督。
2、学生评教活动，了解掌握教师日常教学行为。评教内容主要有：老师有无体罚或变相体罚学生；有无上课拖堂现象；作业批改是否及时、认真；作业量是否过大等情况。通过开展评教活动，利用学生监督老师，督促老师上好每一堂课。同时，通过教研活动提高每位教师的课堂效率，真正做到“减负不减教学质量”。
3、开展减负调查活动。（学生问卷、家长调查、实地考察）。
里坦中心小学第二学期工作计划篇九
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习科学发展观和党的十八大、团十六大精神。在教育党工委的领导和团区委的指导下，围绕局团委和我校的中心工作，坚持党建带团建，结合学校发展目标，发挥共青团的特殊功能，扎实工作，务实推进，不断增强团组织的生命力、凝聚力和战斗力，进一步巩固基础、完善机制、履行职责，努力开创学校教工青年教师、团支部工作的新局面。
二、具体工作。
（一）丰富内涵，提高团员青年政治思想素养。
1、坚持“党建带团建”的原则，与党组织保持密切联系，经常向党组织汇报工作。积极加强团支部思想建设，在青年教师中有针对性、有层次、有实效地开展学习和贯彻“三个代表”和党的十八大、团十六大精神，把理论学习与树立良好的校风、学风结合起来。继续推进“推优”工作，做到学以致用，学用相长，鼓励团员青年政治上积极向党组织靠拢。
2、认真学习、全面贯彻落实《松江区关于进一步加强师德建设的实施意见》和《九亭第二小学关于进一步规范教师若干行为的实施细则》，积极探索实践师德建设工作机制，积极参加“塑师德、正师风、强师能、铸师魂”系列活动，发扬友爱和谐，善教乐学的校风和爱生敬业，真诚谦和的教风，树立青年团员教师良好的形象。
（二）努力提升团员青年教师教育、教学、科研水平。
本学期，学校将继续围绕“搭建平台，多元引领，促进青年教师成长”这一指导思想开展青年教师工作。为此，团支部将配合学校开展好相关的学习活动。
1、学校要求青年教师要继续加强教育、教学的理论的学习；鼓励青年教师积极参加继续教育和学历进修；认真参加校内、校外组织的各种培训、学习活动；积极参加各级各类考试。
2、青年团员教师是学校教育教学的生力军，是学校发展的巨大潜力。（）本学期继续鼓励团员教师在接受校本培训过程中要除了自觉学习现代教育理论、学习各科新课程标准，认真反思外，还将继续参加学校提供的.各类学习机会，加强理论指导教学实践，依托委托管理的契机，聆听专家讲座，瞄准教改进程中的教学热点、难点问题，把问题转化为课题，以个人小课题为抓手，合力攻关，把研究做实、做深、做优，做出成效，提高团员教师理论水平。
3、教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。为了提高青年教师的职业技能，优化青年教师的整体素质，加快青年教师成长的步伐，鼓励优秀青年教师在教学岗位上脱颖而出，根据学校青年教师培养目标意见精神，由教导处和团支部牵手，为青年教师搭建展示才能的舞台。组织青年教师定期开展技能比武、教学大赛和读书沙龙等活动，引领青年教师不断学习，不断探索，努力提升自身综合能力。
（三）加强团组织建设，增强团组织凝聚力和影响力。
1、加强组织建设，提高组织能力，完善管理体系。组织好各类活动，调动一批有朝气、有才能、热心共青团工作的青年团员教师积极参与团支部开展的各项活动，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。
2、坚持团支委每月一次的工作例会，加强学习，提高自身道德修养，充分发挥“先锋模范”的带头作用，以此带动全体团员的共同进步。
3、协调好各方面的关系，使团支部能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于青年教师的成长为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使团支部能得到学校各部门的鼎力支持。与校党支部、工会共同策划举行教师休闲系列活动和迎新晚会，丰富团员教师的课余文化生活，增强团员教师的身体素质，促进团员教师体育锻炼的能力和成效，推动团员教师参与业余活动的开展，增加团员教师在全校教师中的影响力。
4、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，为青年团员教师搭建自我展示，共同交流的平台，继续建设好九亭二小青年教师“青春绽放”博客，不断增强团组织的生命力、凝聚力和战斗力，努力开创团工作的新局面。
三、具体安排。
3、九亭第二小学第28届教师节教师庆祝活动。
1、青年教师人文素养系列活动之钢笔字比赛。
2、九亭第二小学第三届1-5年教龄青年教师课堂教学大奖赛。
1、青年教师人文素养系列活动之读书沙龙。
1、20九亭第二小学毕业晚会。
1、“推优”青年恳谈会。
里坦中心小学第二学期工作计划篇十
以“”重要思想为指导，全面贯彻执行党的教育方针，坚持“以人为本”的观念，深化新一轮教育教学改革，深入实施素质教育，促进学校健康协调发展，逐步把学校办成质量一流，特色鲜明，内涵丰富的名校。
二、发展目标。
创建成江都市素质教育合格校。
创建成扬州市素质教育先进校。
创建成江都市特色学校。
创建扬州市示范学校。
三、实施方案及措施：
（一）学校规模。
目前，我校拥有25个班级（1-5年级4轨，6年级5轨），学生1441人，随着学校布局调整到位和出生儿童逐年减少，学校将定位在四轨24个教学班的规模。
（二）硬件建设。
用三年时间进一步改善办学条件，优化育人环境，按照近期发展目标和升格标准加强校舍、校园教学设施等硬件建设。
（1）20，建好临街综合楼第一期工程及树人楼前西侧“校李园”。装好学校内部程控电话及校园音响，举办建校一百周年庆典。
（2）20，吸引社会资金建好临街综合楼二期工程及学校大门楼。建设好教师课件制作室，第二个学生微机房及学生伙食房。
（3）20，建好语音室、音乐室、多媒体教室，建好第二个学生操场（两幢教学楼之间）及树人楼前东侧的绿化、美化的工程。
（4），北教学校维修装饰并搞好与树人楼连接工程，完善师生食堂设施。
（三）队伍建设。
1、建设一个觉悟高、业务精、作风好、团结奋进的领导班子，勇于开拓，敢于争先，以“勤、实、率”的工作作风，影响、带动广大教职工。
2、优化教师队伍，进一步实施“敬业、爱岗、奉献、为人师表”为内容的“师表工程”，树立五种形象，严谨治学的学者形象，廉洁自律的人格形象，爱生如子的慈母形象，以校为家的主人翁形象，无私奉献的红烛形象。不断提高师德素养。同时实施“名师工程”、“蓝青工程”，提高青年教师政治、文化、业务水平，培养一批名教师、学科带头人。
（四）教学研究。
认真落实《江都市基础教育课程改革意见》，积极开展新课标改革实验工作，切实开展新课程教学研究活动，提高教师实施新课程的水平和能力。以“一人一课”活动为载体，改革和优化课堂教学，教师达到“三个学生”（学会改善自己的知识结构，学会开发利用课程资源，学会师生之间的.紧密合作），形成“三大技能”（具备课程开发的能力，增强对课程的整合能力，提高信息技术与学科教学有机结合的能力）。大面积、大幅度地提高课堂教学效率（益）。进一步开展课题研究。对已立项的市、省级课题扎实地依照实施方案有序有效地进行，定期交流、评估阶段性成果。已立项课题要早出成果，如期结题。教科研的全程做到既注重实践，又加强理论学习，不断提高研究水平，课题研究覆盖面要扩大到每门学科，力求实现课题多、档次高，积极申报国家级课题。
（五）规范管理。
加强学校管理，发挥管理育人的功能。校园管理，学生管理，教师管理，教学管理，后勤管理，档案管理进一步加大力度，建立健全各项规章制度，实行校内结构工资制，引入竞争机制，建立各项工作的运行机制和激励机制，提高规范、民主、科学管理的质态，保证实现近期发展目标。
里坦中心小学第二学期工作计划篇十一
以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。积极探索研究新的.美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。
1、认真制定学校美术工作、教学计划、美术活动等计划。
2、学习新课程标准，认真设计教案。
3、认真组织、辅导美术兴趣浓厚的学生。
4、加强对美术优秀生的辅导。
1、学习美术新课程标准。
2、准备、积累资料编写美术案例。
3、制定美术工作、教学工作、周六活动计划。
1、辅导、组织美术兴趣小组同学进行积极投稿。
1、宣传窗布置，刊出美术作品。
1、撰写美术论文。
2、参加市组织部分美术教师周边考察。
1、手工制作、优秀作品展览。
1、全校学生美术作业抽查。
里坦中心小学第二学期工作计划篇十二
贯彻落实国家和北京市《中长期教育改革和发展规划纲要》，提升教育教学水准以满足广大人民群众对教育的需求的不断提高；认真学习、实施新的小学学科标准，以适应教育教学的不断发展；扎实高效的工作，以学生素质全面发展为核心提升教育教学质量。
（一）、德育。
1、弘扬践行北京精神——爱国、创新、宽容、厚德。
制定详细的工作方案，有计划、有步骤的践行北京精神。首先要让学生了解北京精神的内容和实质，了解践行北京精神的目的和重要性，进行积极的倡导和宣传；开展富有本地区特点特色的活动，结合本地区优势和我校传统，以实际行动践行北京精神；结合学科教学，思想品德与生活、思想品德与社会两个学科要在教学中有所体现；结合德育工作，在计划中要明确安排，有目的有条理的开展相应活动。
2、弘扬践行中国传统美德。
我校自05年开始，开设了国学校本课程以来，孩子们在经典诵读方面受益颇深，孩子们的行为言谈改观颇多，在历次上级领导参观检查后，都予以了较高评价。弘扬践行中华传统美德首先是华夏儿女义不容辞的责任，是教师学生个人、学校发展的原动力，是人生观价值观形成的源头。
在本学期的德育工作中，还要重点体现美德教育：结合开学第一课、每周一升国旗活动、国学课程展示活动对学生进行美德教育。
（二）教学。
1、新的课程标准已经下发，要围绕新课标要求老师们认真学习，组织相关的教师学习竞赛活动。
2、继续坚持自聘专家工作。
3、继续坚持教学评价兼顾常规与特色工作并举。教师教案、文章论文、学生作业、学生作品、学生竞赛成绩、学生优异表现，都作为评价项目加以评价，还要不断加大这些项目所占比重。
4、在日常听评课活动中，积极鼓励倡导教师上出a类课，不断提升课堂教学水平。
5、开展走出去、请进来活动，已和大兴二小研究洽谈，力争本学期开展一次送课活动。
6、国学课程本学期要开展听评课活动，探索国学课程的授课模式、研讨教学方法，迎接国学课程走进学校活动。
7、积极开展校本教研活动，认真组织、实施、提升校本教研的质和量。
（三）、安全后勤。
1、安全教育工作要深入人心，符合教师学生实际，让教师学生知法懂法，形成工作学习方面的习惯。
2、安全管理还要严要求、抓落实，力争安全工作0疏漏。
3、加强值班人员的管理，在到岗到位、值班时间上进行抽查。
4、利用班会例会校会对学生教师进行安全教育，不断总结安全工作的新情况，解决安全工作出现的新问题。
5、整理安全工作档案，有备可查。
（四）学校管理。
1、体现细节，各项工作要有计划、有方案、有步骤，干什么像什么。
2、突出特色，学校特色与教师特色、班级特色有效融合，相得益彰。
3、严格履行学校各项规章制度的同时，提升人文性管理，提升学校管理的软实力。
里坦中心小学第二学期工作计划篇十三
以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材、探索教法、稳步推进、和谐发展为宗旨，深入开展教学方法和学习方式的研究。规范数学主题化系列教研活动，整合本校的校本研修，加大对新教师的培养指导力度，全面推进素质教育，提高教育质量。
二、主要工作和措施。
1、规范数学主题化系列教研活动。
本学期开展“理解性教材与教法的和谐性研究”为主题的教学研究。发挥学校数学中心教研组的.龙头作用，扎实开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节（学习思辨、实践探索、研讨交流、总结反思）为主线，做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著。以学校中心组为龙头联动全体数学教师积极参与校本研修活动。具体安排如下：
学习思辨阶段 时间：3月底。
（1） 收集相关理论资料，并于网上发布。要求每位教师完成一篇以上。
（2） 交流心得与收获（时间3分钟以上）。做好摘录。时间：第五周。
（3） 确定研讨教学内容，撰写心得，资料存档。
实践探索阶段 时间：4月中旬。
（1） 分高、低段各位教师备课一节。
（2） 集中交流，两位教师主讲自己的设计思路。 时间：第七周。
（3） 根据实际情况自己上课实践，写出课后体会：课的设计理念、课堂教学过程、课堂反应、成败原因。
研讨交流阶段 时间： 4月底。
（1） 镇主题教研活动，课堂展示，互动式评课。 时间：第十周。
（2） 参加城区主体研训展示活动。地点： 岳林中心。
（3） 组长完成研究报告，教研组成员完成研究论文。
总结反思阶段 时间： 5月初。
（1） 交流教学论文。
（2） 提出问题，商量下学期的研究主题。
2、加强青年教师队伍的建设。
（1） 参加市“与课改同行”征文比赛，要求每位教师结合教学撰写论文、随笔。(3月25日之前)。
（2） 推荐精兵，能手参加镇“与课改同行”演讲比赛。（4月初）。
（3） 5月中旬市优秀论文评比。
（4） 积极培训参加下学期教坛新秀的教师。
（5） 倡导“科学、严谨”的教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。
