深入总结我们的行动，可以帮助我们更好地发现问题和解决问题。总结要注意逻辑性，内容之间要有明确的关联。总结范文的分享，可以促进我们之间的交流和学习。

关爱是一盏明灯篇一

关爱是一盏明灯，照亮人们前进的道路；关爱就像一把火，温暖着人们的心房；关爱是一艘小船，带到我们爱的彼岸。

随着关爱的脚步，让我轻轻的打开记忆的闸门。

那天，我和妈妈去姑妈家做客。突然，天空乌云密布，下了倾盆大雨；雷公电闪雷鸣敲锣打鼓，老天爷裹上了一身黑衣。我们心一惊，急忙告辞。因为我家的棉被还在小区的洋楼屋顶上晒着太阳呢！看来要变成落汤鸡了。那位天使姐姐帮帮我呀？“雨呀，慢点下吧！”

我正想着，嘿！真是说曹操曹操就到！黄豆般大小的雨点徐徐落下。“被子没救了！”我失望的说。妈妈没说话，我想可能是她也没办法吧！这可咋办呀？不久，我们终于到家了。我三步并作两步跑回我家，我那时的速度还可以与刘翔相比了。我匆匆忙忙回到了家，屋顶的门打开了，今天小区没有其他人的棉被在晒太阳呀！为什么门打开了呢？嘿，不管了，我走进去拿棉被，咦？棉被不见了，到哪去了？我感到疑惑。

事情原来如此：刚好，巡逻的保安见天突然变脸了，保安又看见了我家棉被没收。他就以最快的速度跑上楼顶帮我们收了棉被，幸好，他一进屋。“哗啦，哗啦······”的雨声响起来。

我想：虽然保安帮助我们收棉被只是举手之劳而已。但是拥有关爱别人的心。我也要把关爱传递与他人，让世界充满关爱，让关爱造福人类吧！

关爱是一盏明灯篇二

晴朗的天空下，操场上同学们在玩游戏，吵吵嚷嚷的，现在是上午地二节课的大课间。

我们几个同学在打乒乓球，来了一个高球，孙艺蒙一拍子下去，没打着球，却打上了我的眼睛。我痛得大喊，使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛热热的，我心想“坏了，眼睛流血了！”果然。我把手拿开，同学们惊叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。

上课铃响了，我们走向教室。我心里七上八下，进了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴变成了“o”型。老师看到我的眼睛，立即给我妈妈打了电话。在回家的路上，我心里忐忑不安，不知道妈妈会说什么呢。到了家，妈妈把我带到医院。医生说，没事，就皮破了。下午，我去了学校继续上课。同学们看到我的伤，不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。我的心暖暖的，有一种从未有过的感觉。这种感觉荡漾在我的心田。

世界是由爱支撑起来的，如果没有爱，世界将被毁灭。从身边的小事做起，在公共汽车上给老人让做；遇到熟人。。。。。。

关爱是一盏明灯篇三

关爱是一盏明灯，照亮人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，打开了记忆的阀门。

前不久，网上的一则新闻引起了许多人的关注和赞叹。这则新闻是这样的，件事发生在江苏一天，天空乌云密布，转而下起了一场暴雨，因腿部残疾而只能靠讨饭维持生活的老大爷，大爷来不及避雨，只能望雨兴叹，就连身边的民警也没有去帮助大爷，不然大爷发现头顶上多了一把紫色的伞。老大爷疑惑的向上望，看到了一位漂亮的姑娘，她身穿一件粉色的衬衣，穿着一件蓝色的牛仔裤，脚下踩着一双运动鞋。就是这么一位姑娘站在那里为老大爷打了那整整两个小时的伞就是这么一颗充满爱的心，让社会充满和谐和关爱。

爱是默默地关注，在他们发生意外的时候，毫不犹豫的伸出手来，给予及时的辅助，如果每一个人都能做到这样，那么中国不仅会是一个经济大国，还会成为一个充满关爱的大国。

关爱是一盏明灯篇四

即使前行的路上充满荆棘，但在大好前途面前，你是否能忍住诱惑，不再前行。

在充满光辉的大路和田间的泥泞小道之间做选择，你会去往哪一个？或者说你是先苦后甜，还是先甜后苦。

前行时万不可走了弯路，如果在弯路上一去不复返，那可就严重了。

青春轻轻的树叶挥动着，在我眼里仍旧是扰乱心神的恶魔，没有什么东西能让我心中的愁绪散尽，那一次我很迷茫，如小船在海中迷失了方向，没有指南针指引我前行，靠着心中的一缕执念，我随着风回归到了港湾。

岁月不留人，希望你把握现在勇敢的走向未来，你的心中有一盏指引你前行的明灯吗？

关爱是一盏明灯篇五

记得在一个星期天，我看着爸爸忙碌的身影，想到爸爸常常帮我洗头发，可我却没帮爸爸洗过一次头，我心里非常内疚。于是，我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，今天让我帮您洗一次头吧！”爸爸先是愣了一下，接着高兴地说：“好呀，我求之不得呢！”我赶忙取来了脸盆，往脸盆里倒了些热水，然后端了张凳子，让爸爸坐下。爸爸低下头，我轻轻地把爸爸的头发淋湿，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，水烫吗？”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上，一边抓一边挠，时不时还问爸爸：“痛不痛啊？够不够力？”“不疼，尔昆，你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后，我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净，爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发，很慈祥地望着我，拍了拍我的肩膀，对我说：“尔昆，你学会关爱身边的人，说明你已经长大了。”

晚上，我躺在床上，思绪万千。洗头发是一件很小的事，居然让爸爸如此感动，其实，真正让爸爸感动的是，他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。

只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

关爱是一盏明灯篇六

关爱是一盏明灯，它能照亮黑暗，给别人带来光明，带来温暖，甚至让别人重新燃起希望，我对此有着深刻的体会。

那是在我刚从异地转学过来时，语文数学英语都跟不上进度，因为上课与考试的打击太大，让我几乎放弃要再学好的信心，眼前是一片茫然。

一个阳光普照的下午，班主任把我叫到一个墙角。垂头丧气的我不经意发现了一只正在织网的蜘蛛，它一会儿吐丝，一会儿又固定，很快就织好了大半个网，正当它准备收工时，一阵无情的狂风把它连虫带网吹飞了，它却毫不放弃，风忽强忽弱，可这小小的生灵却毫不畏惧的与他搏斗，一次失败再来一次……此时我心中大有感触：一个小虫都如此坚强，我是不是连小虫都不如？老师看出我已经若有所思，和蔼的说：“我知道你的难处，可你也不能万劫不复，总处在下游啊！”我明白了老师的用心，向老师保证用最大的努力学习。我认为，我们不仅会受到别人关爱，还要学会关爱他人。只有这样我们才会受到更多的关爱，孟子也说：”爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。“这就是这个道理，如果说一个人不愿意关爱别人，那他注定不会受到别人的关爱，因为一个人所付出的关爱与所得到的关爱是相对的，付出多少，就会得到多少。这是不可置疑的。

让我们手拉手，心连心，只要每个人都献出一点关爱，世界将变成美好的人间，让一盏盏爱的明灯在夜空中绽放！

关爱是一盏明灯篇七

老师不仅对我们的学习很关心，还很关心我们的为人。记得有一天，班上发生了不好的事情，老师首先就带头，和大家一起抓谋凶，终于抓到了，老师就细心的给她讲道理，老师说的话总能让人心服口服，让人改正错误，还让谋凶变成变成人见人爱的好学生！

小学生活即将结束，我们将走进初中的大门，也许会有新的老师，可是无论在哪，我也永远不会忘记，你们这些关爱过我的老师们！

关爱是一盏明灯篇八

晴朗的天空下，操场上同学们在玩游戏，吵吵嚷嚷的，现在是上午地二节课的大课间。

我们几个同学在打乒乓球，来了一个高球，孙艺蒙一拍子下去，没打着球，却打上了我的眼睛。我痛得大喊，使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛热热的，我心想“坏了，眼睛流血了！”果然。我把手拿开，同学们惊叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。

上课铃响了，我们走向教室。我心里七上八下，进了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴变成了“o”型。老师看到我的眼睛，立即给我妈妈打了电话。在回家的路上，我心里忐忑不安，不知道妈妈会说什么呢。到了家，妈妈把我带到医院。医生说，没事，就皮破了。下午，我去了学校继续上课。同学们看到我的伤，不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。我的心暖暖的，有一种从未有过的感觉。这种感觉荡漾在我的心田。

关爱是一盏明灯篇九

母爱如一盏明灯，照亮我们的人生路，下面是我们学大教育精心为大家准备的初一作文范文-母爱如一盏明灯，希望大家在赏析文章之余，能多加学习作者的写作手法，提高自己的能力。快跟着我们学大教育一起来看看这篇文章的内容吧。

打开记忆的门，往事如潮水般涌来。许多事，记忆已不太真切，就像沉在相册中那泛黄的相片-星星点点，已不必在意。但有件事却深深地烙在我的心底，至今还记忆犹新。

闷热烦躁的夏季，枝头的蝉在不知好歹地苟延残喘着，妈妈那熟悉枯燥而又让人厌烦的唠叨声，仍然是依旧不变：“好好看书去。有风。不能穿的太薄。”我感到窒息。“关你什么事，讨厌。”我甩门而去。死寂般的沉静，让我感到格外的轻松。而沉重的关门声还在死死地扪着我的耳膜，又让我感到一种莫明的烦闷与心痛。

在同学家我玩得很晚。路灯拉长了我微胖的身影，显得那么孤单。在路灯的周围，许多不知名的虫子和蛾子杂乱无章地飞舞着，给本来就很烦躁的夏季增添了更多的苦恼。

“妈妈在干什么？她还在生我的气吗？”我不由自主得加快了回家的路。我打开了门，屋里一片昏暗。我依稀看到沙发上妈妈蜷缩的身影以及从妈妈身上滑落下来的毛衣。我轻轻走过去，慢慢地捧起那件熟悉的毛衣，这不是妈妈时常熬夜并不断给我量身的那件红色毛衣吗？我顿时无语不尽潸然泪下。妈妈啊！现在还是夏天啊！我轻轻地捡起掉在地上的那根长长的针，慢慢举过头顶，在窗外余光的照射下发出熠熠的光，显得格外刺眼，像一支利剑刺破炎热的夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地转过身，餐桌上是妈妈已经准备好的饭菜。在我常坐的桌子边上有一锥鱼刺，妈妈吃过饭了？我半信半疑地走了过去，在其中一个盘子里，是全部被抽出刺得鱼肉。我顿时惊呆了，这就是妈妈的依旧不变。泪水顺着我的.脸颊打在毛衣上，将手染成了暗红色，滴在地板上，溅起了深褐色的花。

此刻，妈妈的眉头轻锁着，锁出一道忧伤，一道沧桑，与一道道善良和美丽的沟壑。我轻轻地抚平妈妈轻锁的眉心，抚平妈妈睡梦中的委屈和不安。妈！对不起！我转过脸，透过朦胧的视线，窗外的一排排灯在夜色中开放着晶莹的花，照亮着行走的人们，照亮着我的人生，我未来的路。那是永不熄灭的灯，为了我的爱，永不熄灭。

关爱是一盏明灯篇十

几个小时后，我觉得我妈是个博学的老师，因为无论我问什么问题，哪怕是离谱的问题，我妈总会给我一个满意的答案。小时候因为我当时数学不好，妈妈总是一个个给我讲解数学题。

高二高三的时候，我以为妈妈是医生。我的健康状况很差。三天小病，一月大病，但在妈妈的精心呵护下总能康复。但是在这个暑假里，我觉得妈妈是一盏灯，一盏照亮我人生的明灯。

那天下午，我正在按照妈妈的意愿打扫卫生，不小心在地上滑倒了。我妈冲过去，看到我膝盖肿了，脸上有一种从未有过的恐慌。然后，她用力把我抱起来，放在床上，给我揉药。他一直对我说:对不起，都是我妈的错不知道为什么，我之前对妈妈的怨恨在这一刻烟消云散，心里有种叫感动的东西。

晚上睡不着，就起来看星星，不小心看到妈妈在批改作业。我看到她打瞌睡，但仍然勉强支撑着自己。看到这样的场景，我的眼睛湿了。直到这时，我才突然意识到，妈妈这样做是为了我好。安排了那么多作业和培训班，让我在暑假里不至于荒废学业；早睡早起，是妈妈想让我睡个好觉；每天听英语是为了加深记忆；我不经常玩电脑，因为我妈妈想保护我的眼睛我妈为我做一切，但我觉得她不理解她对我的残酷政策。

妈妈，你就像一盏明灯，为我照亮前方，指引我前进的方向！

关爱是一盏明灯篇十一

摘要通过具体事例反映人物的优良品质或美好心灵，让学生感受人间真情的美好，从而懂得关爱他人。写一件人们相互关爱500字。

关键词课前收集描写方法。

教学目标：

1。通过课前收集人与人之间相互关爱的事例，让学生自行解决“无米之炊”的“米”（作文素材）的问题。

2。通过具体事例反映人物的优良品质或美好心灵，让学生感受人间真情的美好，从而懂得关爱他人。（重点）。

3。学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法，把一件令人感动的事写具体清楚，抒发真情实感。（难点）。

教学时间：

一课时（50分钟）。

课前准备：

1。课前布置学生留意身边发生的事或媒体的报道，收集人与人之间相互关爱的事例。

2。教师课前准备一篇“下水文”（习作例文）以及本次写作指导的阅读资料与电脑课件。

教学过程：

一、课前谈话。

师：（播放《存亮湾之歌》）同学们，刚才播放的这首歌曲好听吗？你们猜一猜歌词的作者是谁呢？这首歌曲的歌词是我写的，它赞美了硇洲岛存亮村的新面貌，反映了人们建设新农村的成就。每当我工作之余或烦闷之时，我都欣赏一番自己创作的第一首歌词，我的疲倦与烦恼便烟飞云散了。

关爱是一盏明灯篇十二

我的语文老师，一会儿严格，一会儿有意思，使班里欢歌笑语。

伴随着新学期开学的来临，它如一阵轻风，赶到校园内，走入公司办公室是那般细声免息，却十分引人注目。在这个躁热的时节里，班里十分炎热，又大吵大闹，讲话的讲话，玩乐的玩乐，就连树枝的鸟儿都唧唧喳喳的鸣叫。语文老师慢慢的走到课室的大门口，班里如同耗子看到猫一样，很快的跑回坐位，平静下来，只见语文老师高声宣传说：“清静一点，该校就我们班最吵。”只听后排座的同学低声的嘟囔，又并不是我吵，总说干什么？这时候刘老师可能，用上他一双顺风耳了，只见教师慢慢的走到这位同学眼前，笑着说：“我明白大家班级有一部分同学一直很安静，我敢确信就在这其中，可是希望在你自己清静的与此同时，也没忘记提示别人，那样大家都能一起瞬间静了。”这位同学听了不高了头。

也有一次，天突然越来越黑沉沉雾蒙蒙，接着便飘起了瓢泼大雨，同学们都接连不断的离开了，仅有我一个人留到那边，今天我又沒有带雨伞，或是自身走吧，这时候我十分心急，泪水都快流下来了，这时候刘老师，对于我微微一笑，从包内取出了一把雨伞，拿给了我讲：“你没有雨伞吧让你。”我对刘老师说：“你嘞？我这也有一把。”刘老师说。我拿着这把雨伞摆脱院校，开心的笑了。我眼中的自己的刘老师，他就是我人生道路的一盏明灯，总领着我走出困境。

关爱是一盏明灯篇十三

每当我一个人走在夜晚的小路上，我就总会想到那天晚上发生的事情，那“一盏明灯”。

每当夜暮降临，我就总会祈祷千万不要一个人走在那“阴森森”的大街上，从小就怕黑的我生怕突然从某个地方冒出一个“妖怪”吃掉我，可今天竟然要一个人行走，不禁心慌慌。

那一天，我学完英语课一个人独自走在夜晚的路上，我一边走一边东看西望，时不时用手甩一下自己的身边，就像一个从神精病院走出来的人，我的心怦、怦、怦以每分钟三百六十次下的跳着，我的汗毛几乎都要炸成刺了。

就在这时一个带微笑的大姐姐出现在我面前，“你怎么了，你害怕吗？用不用我和你一起走”，那声音仿佛是春天里的第一缕风轻盈而又温柔，又似乎是从很远很远的地方传来的。我抬起头看着她，马上放松了戒备愣在了那里，只见她那大大的眼睛长在樱桃似的小嘴上面，中间还有一个小小的鼻子，她的眼睛犹如那黑夜里的一盏明灯，照亮了我前行的路，却又因为担心我从那眼睛里透出了几分担忧。她以为我吓傻了，二话不说上来就用力摇我，直到我“醒”来，她怕我在出事所以就让我和她一起走。

那一路是我人生中最美好的事情，一路上欢声笑语，路上的人纷纷回过头来，用疑惑的眼光看着我们，仿佛在说：“这俩个孩子怎么了？”可是我们笑的太厉害，就不管身边的一切，大步流星地往前走着，就这样我们的笑容定格在那一秒，上一秒的害怕，下一秒的开心，这一刻我永不能忘。

终于，我们分头走了，我一直看着她走出我的眼帘，走进了夜暮。然而她那像灯一样的明亮的笑容却刻在了我的心里，每当夜暮降临便闪闪发亮。

关爱是一盏明灯篇十四

母爱是什么？有人说，母爱是甘露，滋润我们的心田；有人说，母爱是大树，为我们遮挡风雨；有人说，母爱是清泉，抚平我们心灵的创伤。我认为，母爱是一盏明灯。

母爱是一盏明灯，照亮我们的人生之路。当我们在最困难，最无助，即将跌倒的时候，挽住我们的手，告诉我们要学会坚强，要挥动起坚强的翅膀，向着梦想的天空自由飞翔。

母爱是一盏明灯，指引我们前进的`道路。在我们迷茫，不知所措该选择哪一条人生之路时，耐心的帮我们指引方向。

母爱是最伟大的，对无私的爱。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”一首《游子吟》淋漓尽致的表现了母亲对子女的爱。

在512大地震中，一位母亲和她的孩子被困在废墟下，母亲把孩子压在自己身下，用自己柔弱的身躯来保护孩子，这是多么伟大的举动，也正是她的举动，照亮了孩子生命的希望，最后的结果，也可想而知了。

母爱，是一盏明灯，它照亮了梦想；它照亮了心灵；它照亮了希望；它照亮了生命。

母爱这盏灯，虽然无形，但却异常的亮，照亮了我们心灵的彼岸，照亮了我们的灵魂深处。