以亩田地为话题的初中范文(16篇)
透过总结,我们能更好地理解事物的本质和发展规律。7、总结的语言要简洁明了,易于理解。这是一篇优秀的总结范文,可以为我们提供一些建议和启发。
以亩田地为话题的初中篇一
阅读心扉,畅谈古今,徜徉在古人的豪情壮志里。
——题记。
在我们这些少年的心中还有更似宽广的大海,对万物都充满了好奇心。在阅读过万千书本后,我感觉到,一次一次的阅读后,慢慢地,我就阅读的不是文字了。久而久之,仿佛化作了一缕传而不灭的幽魂漂浮在文字的上端。
我在桌边守望已久,又翻到你那一页。是的,我要阅读,你,辛弃疾,守望为国的心扉。你登楼守望,怀着年少无比逍遥的心,看到的不过是一片狼藉的景象,宋国忠将的坟墓布满荒野。从此,你那无比单纯的心,掺进了一丝愁苦,在一次又一次的守望后,你毅然参军,过上了金戈铁马,一去不复返的生活。从清纯少年到一腔热血,从士兵到将领。一系列的变化,布满荆莿的过程,让你成为一代卫国的将军,可最后,白发满头,你还是未能完成愿望。守望,还是守望,而今识得愁滋味,你还是在守望。时至今日,引得无数人感叹。于是,我寻你千百度,又一岁荣枯,暮然回首,你已不在灯火阑珊处。
以亩田地为话题的初中篇二
在秋风中被吹的不停地滑行,跳跃,磨擦着地面的枯叶,它们也有追赶吗?――题记记得不知从何时起,“有追赶”俨然成了一个褒义词,夸一个人时总会说“有远大追赶,崇高的目标”之类的,同时说一个人懒散总会说“态度消极,没有追赶”。我一直搞不到追赶到底是什么。小学老师教导我们做人要有追赶,你们现在就应该确定远大的追赶要好好学习,天天向来为祖国四化做出伟大的贡献。父母告诉我们,你们要有远大的追赶努力考上好的大学找个好工作娶个好老婆。我的追赶,我不知道。有时候,我会很突然想到,我们其实都很像秋风包围中枯叶,随着秋风忽而滑行,忽而跳跃,谁能料定枯叶没有追赶呢?它们只是被秋风吹的失去了方向,吹到了不能回头的地方。人们的追赶无非是名和利,这并不是人类本能的追赶,都是让世俗的“秋风”给吹的。
陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,追赶的是一份宁静,李白的“风歌笑孔丘”追赶的是一种狂放,柳永的“杨柳岸,晓风残月”追赶的是一点空灵,徐志摩的“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”追赶的是一些洒脱。他们都有着不同于常人的追赶,似一片片不随秋风滚动却勇敢地避风而行的枯叶,到不同地方的枯叶。但也只是枯叶,存于秋风中的。我想有没有不动的枯叶呢。寻找,寻找。
庄子,应该没有追赶了吧,他提倡人们“无欲,无求”,拒绝了高官厚禄,在家中自耕自织,不求铭,不为利,应该是无所追赶了吧。可是他那么执着于“无追赶”反而背离了自然,他也有追赶,他追赶的怜是“无追赶”。庄子也有追赶,我当然亦不例外,我所不解的是,我到底追赶什么呢?可怜的在秋风中无所方向的枯叶啊。残阳如血,枯叶如画。恼人的秋风将枯叶吹得卷起,吹得打滚,吹向未知的地方。
以亩田地为话题的初中篇三
追赶,如一艘船,负载着人们在生活的海洋中前进,负载着学子们在知识的海洋中探索与邀游.失去了追赶,就好比失去了人生的航标灯,那么生活将变得黯淡而漫无目的.
只有追赶的人生,才能焕发出闪闪的亮光,生命才会燃烧;只有追赶的人生,人生才会变得美丽,不会丑陋;只有追赶的人生,才会充满美丽的色彩;只有追赶的人生,社会才会不断进步.
追赶,也是考验人生意志的一个过程.人生的道路总是逆境多,顺境少,没有人能够保证自己的一生不会跌倒,但是跌倒了并不要紧,只要按自己所追赶的方向,勇敢地走下去,前途就是光明的.但是有的人,跌倒了,却放弃,他放弃了美好的前途.心里总是想,一直走下去,定会使自己走向失败,倒不如放弃一切.他错了,只看到眼前,却忘记了前途的光明与美好.追赶的人生如火中的凤凰一样绚丽多彩.
欧阳修也曾经说过“强者不自勉,或死而泯灭于无闻,弱者能自力,则必有堪称于一世”这句鼓舞人心的名言.
在此,我奉献上一句拜伦所说的”无论头上是怎样的天空,我将承受任何的风暴".这就是我对人生追赶的信念,更是美丽人生的请柬.
以亩田地为话题的初中篇四
追赶一轮红日,便将强壮的身体化作了山峦去托起它;追赶一个梦想,便将所有的心血化作了地平线去迎接它;追赶一种成功,便将自信的力量去化作风景去展现它。
追赶者上路了,他头顶烈日脚踏黄土,让骄阳晒着黝黑的胸膛,让热浪夹着干燥的尘土,裹拥着向前走去,要走多远?不知道,要走多久?也不知道。
怀着那颗滚烫的心,浑身淌着坚毅的血,含着心中那个不灭的追赶,他继续向前方走去。追赶者走得沉着,走得坚定,走得执着,走得自信和勇敢!
追赶者进入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者。老者说:“年青人,别向前走了,前方有碎石,会磨破你的双脚。”追赶者粲然一笑:“前方是我追赶的目标,那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就让他们磨破我的双脚吧!就让那淌下的一行血迹化成一粒粒的种子吧。待我找到甘泉,这里便是绿洲。
他依旧不停息地向前走,依旧走得沉着、坚定,走得执着、自信、勇敢。可换来的仍是骄阳与热浪,追赶者的双唇干裂了,脚磨肿了,他昏倒了,但在那依稀的视野中,他仿佛看到了绿洲,看到了希望,风沙对他说:“歇歇吧,胜利就在前方。”追赶者说:“不!越是在最后,就越不能放松。只有坚持,才能找到真正属于我的胜利。”追赶者拖着疲惫的身躯,缓缓向绿洲爬去。
这便是追赶者的生活方式,这便是生存者的生命轨迹,追赶心中的绿洲,追赶远方的理想,风暴不可怕,黑暗不可怕!没有什么可以挡住追赶的路!
以亩田地为话题的初中篇五
“书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。”每一次阅读都会有不同的收获,每一次阅读都会增一份对人生的领悟,每一次阅读都会向梦想又迈进一步。
我读过一本曹文轩的纯美小说——《青铜葵花》。一开始哥哥要我看时,我没有多少兴趣,还以为是以一座用青铜雕的葵花展开的一部小说。后来也是经哥哥死命地塞的情况下,勉强收了下来。没想到越看越来兴致,越看越有好奇心,最后深深地爱上了曹文轩的作品集。
曹文轩作者写难——苦难,将苦难写得破天荒地;作者写美——大美,将大美写得淋漓尽致;作者写爱——至爱,将至爱写的动人心弦!在这篇小说里,拥有着一个个催人泪下的情节,叫你泪落如珠,但是他们都挺过来了,他们都是敢面对困难,敢于直视困难的人,在这个心扉舞台的主宰!他们是勇敢的,他们是坚强的,世界因为有这样的人而精彩!
同学们,让我们成为一个心扉舞台的主宰,做一个心扉舞台上的胜者!
以亩田地为话题的初中篇六
有梦想的地方,痛苦也会成为欢乐。
我相信,被称为“杂交水稻之父”的袁隆平日日夜夜用汗水所浇灌的,不仅仅是水稻,更是梦想,是解决全球粮食问题的梦想。
梦想是一种神奇的转化剂,它可以将世间所有的痛苦转化为欢乐。唯有播种下我们的梦想,才能在人生经历中得到意想不到的收获。
放眼古今中外,多少人因为拥有梦想而展现出自己别样的光芒。而他们的梦想,无一不是深深地扎根于他们的内心深处。
播种梦想,获得平凡的快乐。
快乐,也许并不需要太多的金钱来装饰。因为快乐就像梦想的叶子,当梦想生根发芽的那一刻,快乐也便应运而生。正如家喻户晓的郭明义,虽生活朴素,但奉献他人的梦想却成了他快乐的源泉。有梦想的地方,一切,都为你鼓掌。
播种梦想,成就非凡的事业。
有志者,事竟成。一切伟大的事业背后,都曾有一个坚如磐石的梦想作为支撑,无论风雨再大,只要梦想不倒,事业总会闪光。现任美国总统奥巴马,曾为谋生计,奔波世界各国。但他从未忘记儿时的那个梦想——当一名总统。一个伟人的成就,也许并不需要太多的机遇,更多的时候,只不过是需要播种并坚持自己的梦想。
播种梦想,将推动历史的进步。
在历史的长河里,总有那几朵水花,因为执著的梦想,引导了历史的潮流。孔子周游列国,虽然他的学说多次不被采纳,但他仍抱定自己开导国君以“仁”“礼”“德”治国的梦想。他的思想,如一粒火种,点燃了中国两千多年文明的火炬。
梦想如一缕阳光,穿透乌云带来光亮;梦想如一股清泉,带来沁人心脾的清凉;梦想如一曲摇滚,能使人热血澎湃,慷慨激昂。总之,梦想飘过的地方,一切都将变得色彩斑斓。
播种下你的梦想吧!让它深深扎根于你的心底。用信念去耕耘,用汗水去浇灌。当秋风吹起时,你将收获一个多彩的人生。
以亩田地为话题的初中篇七
今天,是班里一年一度的大扫除。刚上完英语课,我们都已经按捺不住,一个个摩拳擦掌,卷裤卷衣,一副信心十足的模样。
我是来自机动第四小组彩虹队的队员,搬水洗刷成了我们的活动。开场,我们就用力地将桌子推向目的地,并同时开工。
带着粉红色的桶子,装满整整一桶水,我不禁哼起了小曲儿。一到场后,便大喊一声:“水来了!”霎时,一大堆人都往我的桶子挤,那场面,可谓壮观。一块块抹布搅了不少水后便被轻松地拿走,一个个刷子沉淀在水中,浮出一个个圆圆的小泡泡。
我们首先援助的是擦桌子和椅子的小组。由于人手不太够,所以我和队员蔡润羽就带着一块抹布,一把刷子,还有一个水桶,在桌子上开战了。桌子上的图案有些已经类似于洗不掉了,但我们的目标就是干净漂亮。于是,我们带着一股劲儿,拿着刷子在桌子上像旋风一般地擦了起来。“唦唦唦”的声音如同音符一般,形成了一首动听的乐曲。一厚沓的灰尘如同雨水一样往下“唰唰”地流着。不多一会儿,桌子就被我们擦得光光亮亮的。连续擦了8张桌子后,忽然该援助另一个方向了:装水!
最后,我和队员们带着拖把,援助着拖地的小队。将污水全部推出,将垃圾全部拉出,聚集到垃圾桶旁……这系列运动是手的前后运动。而推水的场景也颇为壮观,好似一场山洪,“哗”的一声水花飞溅,吓得过路的人呆若木鸡。
终于,我们干完了所有的活儿。大伙儿们都干的很不错,最后一个个疲惫的身影都逐渐离开了学校。虽然疲惫,但是我们觉得非常快乐。
以亩田地为话题的初中篇八
亦如窗外的阴雨,大朵大朵的乌云笼在我的心间,叹着人世无常。
“姐姐,陪我玩玩嘛!”雪儿——我的妹妹,跳到我的面前撒娇道。于是我被迫帮她搭建小窝。无外乎就是铺一张毯子,在周围堆点东西做墙,再打把伞做屋顶,顺带扔点装饰而已。真是幼稚到了极点!
我复又捧起一本伤春悲秋的书来,稍读了几页,耳边便响起一声稚嫩:“姐姐,欢迎来到贝贝国。”我轻抬双眸,只见刚刚凌乱的小地方已经换了副模样。她趴在一只肥肥的圆眼睛熊娃娃上和熊娃娃一起咧开一朵憨憨的笑:“我是贝贝雪,那里有我们的后花园,这里是活动的地方,伞下是睡觉的地方……”
看着她胖嘟嘟的小手朝周围一指一点的天真样儿,我噗嗤地笑了出来:“那么小的伞怎么容得下我们两个人?”她偏着头想想说:“贝贝雪有魔法啊。要不要不,我抱着姐姐,这样姐姐就淋不到了。”
我愣了一下,她还不明白风雨不好躲躲不了,但她说,她帮我挡。心中想有块糖被她的小手的温热捂得化开来。
她蹬蹬地跑过来,扯住我的衣角,把我拉进“贝贝国”。“贝贝国”很窄。坐下后只能容下我们两。她扑在我身上,两只小手捂在我的脸上。莫不是她会很戏剧化的抚平我的眉?正想着,哪料脸上一痛,就见她一脸兴致盎然地揉捏着我的脸,一会又用指腹戳戳我的脸,一会又好奇的翻开我的眼皮,继而又拍拍我的嘴,玩得不亦乐乎,还"咯咯咯"地笑了起来。我哭笑不得地听到她呢喃了一句:“姐姐的脸真好玩。”
“哦?在雪儿眼里什么是有趣好玩的呢?”我突然问道。她咂巴咂巴小嘴:“吃东西,看巧虎,玩姐姐的脸,搭小屋……都好玩都有趣!有好多好多好玩的事啊。”
不知何时,窗外的雨停了,听得几声涓涓的鸟鸣,飘来一丝丝青草的芳香。而身边的小东西对我说:有好多好多好玩的事啊。
我一下子笑开来,世上哪有那么多纠结于悲伤,只要你愿意,随时都可以把自己浸在幸福的海洋里。
他问我为什么笑得这么开心,我上扬着语气道:"因为有好多好多好玩的事啊!"因为你带来了幸福的味道。
以亩田地为话题的初中篇九
人的心扉像一块玻璃,透明但易碎;人的心扉像水,清澈且甘甜;人的心扉像天空,美丽且广阔。
心扉,它没有城市那样繁华,也没有社会那样复杂,更没有天气那样多变。因为美丽的东西是不需要任何东西来点缀的。正是因为它的朴素,它的纯洁,所以它才会显得那样美丽,那是原始的美。
心扉是人的窗口,要认识一个人是否美丽,首先是要阅读它的心扉。
每天清晨见面的一声问候,坐车时为需要的人让坐,捡起身边掉落的纸屑,在困难时的一个微笑,在危难时的一双手……在我认为,这些都是一个人心扉没的体现。虽然微小,常见,可这不正是美丽心扉的体现吗?再想想,这些微不足道的小事汇集起来,会有多大力量,会给世间带来多少美好!
即使你长的并不漂亮,不能打动他人的心,可是你可以换一种方式。你用你心扉的美感动他人,这或许比那写妩媚的容颜更能侵占他人的心,更能感动他人吧。
心扉的美十分重要,她不但关系着个人,它关系的是一个社会,一个国家,以至一个世界,如果每一个人都拥有美丽的心扉,那世界将会有多美好。
人的心扉像海,有时翻谰澎湃,有时平和宁静,只是不管怎么样都能给人以美的享受,因为大海永远是那么宽广,永远都会包容下世界万物。
以亩田地为话题的初中篇十
五一节,我和父母去了扬州。一到扬州,我就被江南的美景迷住了。一旦进入瘦西湖大门,呵呵!风景太美了,远处的山是绿的,附近的水是绿的,湖两边的柳是弯的,柳絮是飘飘的,燕子在柳絮里绕来绕去,像捉迷藏,看得我傻傻的。
当我走过吴婷大桥,来到二十四桥风景区,站在其中一座桥上,我不禁想起了一句唐诗:“青山远离水,但江南的草永远不会在秋天枯萎。二十四桥月夜,玉人们教吹哪里?”
以亩田地为话题的初中篇十一
幸福在哪里?我惘然;幸福是什么?我困惑。
——题记。
放学回到家,我懒懒地趴在床上,“累死了!”。妈妈闻言,从厨房里端出一杯带着清香的花茶。这芬芳充满了整个房间,我深深地陶醉在这清香中。我抿了一口茶,让它慢慢地从喉咙滑下去。在这茶香里,飘荡着母亲对我的浓浓的爱。突然间,我觉得自己很幸福。原来,幸福就在我身边。
晚上,妈妈做了我最爱吃的甜酸排骨。我幸福地埋头扒饭,突然,一块排骨悄悄地从天而降,轻轻地落在了我碗里。我抬起头,母亲亲切的话语传过来:“快吃吧!”我夹起妈妈给我的排骨,轻轻地放在了爸爸的碗里,爸爸微微一愣,微笑着把它送到了妈妈碗里。妈妈看了一下,又把排骨放在了我碗里。就这样,一块带着爱的排骨在三人之间转了一圈,最后又回到了我碗里。我觉得很幸福,我发现,幸福就在我身边。
半夜,我还在小台灯下埋头苦读,外边已万籁俱静。这时,爸爸端着一杯热气腾腾的牛奶进来,轻声对我说:“趁热喝了吧,早点休息,别累坏了。”小房间在台灯的晕染下,铺了一层奶白,牛奶那甜甜的香气在房间里飘荡,飘进来了我的心里。我突然觉得很幸福,带着牛奶的味道。
我现在突然明白:幸福原来就在我身边。
以亩田地为话题的初中篇十二
周一“丁”开始上课,老师快步走进教室宣布:“今天班会,请同学们选一个劳动委员。同学们都沉默了,你看看我,我看看你。没有一个学生知道选择谁。有同学在悄悄讨论;有的同学在认真思考;其他同学绞尽脑汁也不知道选谁。大家都很紧张。突然,我站起来说:“老师,我可以自己选吗?”“老师说:“好吧,说说你为什么想当劳动专员?”我回答说:“我和李晓庆是好朋友,李晓庆是二(3)班的劳动专员。我要像她一样热爱劳动,关心集体,带领同学打扫教室,打扫区域!争取被评为文明班,争取在学校被评为好班。我希望学生们将来支持我的工作,我会做好我的工作。”这时,整个教室响起热烈的掌声。
看到同学们的笑脸我好开心!
以亩田地为话题的初中篇十三
来着尘世已经十三个岁月流年,在这沧海桑田的短短十三个春秋中,我知晓了这世界究竟是有多么的复杂,而今天看着考场上这或许早已被文人墨客写尽的话题,心中荡起了丝丝涟漪。
曾天真的认为幸福一词已经离我远去,或许只能待他日寻见了她时,才会感触的到吧,现在看来这是多么的幼稚。
这人世红尘又岂能永远一帆风顺?让时间回到那段漆黑如墨的岁月,那是不堪回首的记忆,不说那身体被病魔肆虐,单是说精神上被学习所碾压所带来的惶恐,迷茫,无助,彷徨,就已经击垮了我那本就卑微的自信心,或许,这就是一蹶不振,这就是所谓抑郁吧。如果不是为了不浪费你们每年几万块的学费,以及期待的眼神,我或许早就……对吧,我的母亲。
可笑的是这天下或真如有一双无形的手,将万物的命运掌控,在这人生的深渊谷底,却总给人希望与信念,当某个不该出现的眼泪滴在了我的世界,一切或已逆转。
那个灵魂深处的仿佛昨日的雨夜,再次在脑海中呈现。一如既往的走向那个满载绝望的诊所,身体的伤痛甚都被灵魂的剧痛所遮掩。天空朦胧下起了几点雨,可却是咸的。
走过那个拐角,我的人生也走过了一个拐角,拐角的另一头就是一个熟悉又陌生的身影,母亲啊,我熟悉的是你是我的母亲,而陌生却是因为自从你的工作青云直上之后,就再也没看见你对我露出如此真实的表情了,哪怕是哭泣。
我如曾经幼稚的小孩已经冲进你的怀中,这一刹那,仿佛跨越了时间的界限,空间的距离,回到了久违的昨日。您的泪水,流过我的脸颊,流进我的心中,母亲啊,我心中的枷锁被您的泪水锁消融,我灵魂的癌症被这幸福治愈。这一刻,我在心中呐喊:“我一定不会再让我的母亲为我担心,为了哭泣。”这是我的誓言。
这或许就是幸福的滋味,幸福的力量,这久违的幸福让我的一切发生了蜕变,包括那虚无飘渺的命运!
幸福所带来的不只是温暖,不单是快乐,不仅是美好,他带来的也是无尽的力量与信念,感受着久违的幸福,流着泪微笑的告别昨天。
以亩田地为话题的初中篇十四
昨天,我和母亲去“恐龙来了”公园玩,走进公园里,我看到了几只假恐龙,它们都非常凶猛,也非常可拍,它们的爪子会动。有一只恐龙背上还背了一对双胞胎,还有一只恐龙全身装满了刺,还有一只霸王龙,它是公园里的一只恐龙。大家还看见了两个大喷泉,喷的有高的水柱,也有低的水柱,风一吹,水花四溅,随风飘散,仿佛冲浪一样。
后来,我和好朋友麟角在一块玩水,大家互相泼水,水花溅了大家一身。大家把石河道里面的草当成萝卜,一块儿玩拔萝卜。麟角的父亲在河边钓鱼,他一共钓了四条鱼。大家还玩了各种游戏,可高兴了!
太阳慢慢落下了山,大家依依不舍的互相告别,并约好有空重来玩。
以亩田地为话题的初中篇十五
对于爱情,我毫无头绪,觉得它有如将各种颜料胡乱地泼到白色的画板上。许多色调,几多感慨。或许于凌乱之中才能真正品味出它的味道吧。但这非是我对爱的不负责,它之于我太过深邃。我只能承认自己是单细胞,不懂得它的真谛,可我也还不愿明白它所谓的魅力。
我,用灰色渲染一片天空,用绿色甩些希望的点迹,用黑色勾出一道曲折的小径,用五彩刷一条氤氲的独木桥,用金色绘出一座天堂--这是我梦的轨道,是我人生的旅途。
我低调地走过昏暗,走过荆棘;我走过迷雾,走过独木。顾城说“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我相信,在终点定会光芒四射,百花吐馨!
还是想说:我不是画家。但我愿有个调色盘,调自己的世界,或红或蓝或绿或白,或单调或煊烂或繁复或平淡。我的地盘我做主,我的未来我绘鸿图!
以亩田地为话题的初中篇十六
今天,我体会到了劳动的辛苦。
今天快中午放学的时候,老师说明天领导要检查卫生,让第一大组一人带一块抹布,我们第二大组一人带一个钢丝球或一个刷子,第三大组一人带一个扫把。
一回到家,我就准备好了刷子,到了上学的时候,我从家里拿了刷子,便急匆匆地赶到学校,在上完了三节课后,老师便让我们到操场集合,集合完毕后,老师便把我们带到了一年级的图书室(厕所门口)我心中充满了疑问,到这里来干嘛?难道要打理图书室?这时候,老师开始布置任务了:拿扫把的同学扫厕所,拿抹布的同学擦墙,拿……在这时,我的心里冒出一个想法,莫非……果然不出我所料,老师说:“拿刷子或钢丝球的同学擦厕所外面的墙。”这几个字我听得非常清楚,顿时,我就有点不情愿了,我宁愿去扫地,也不愿意去擦厕所外面的墙,可是当我看见其他拿钢丝球的同学在认真地擦着时,我的想法彻底改变了:同学们都那么勤奋,我这个文体委员不是更应该带好头?想到这里,我拿起刷子,也朝水池跑去。灌好了水,我拿起刷子就往墙上刷,不知是我的刷子质量不好,还是钢丝球太耐用,钢丝球只用刷几秒就能刷干净的脏东西,我的刷子却要刷十几秒,我要刷几秒的脏东西,钢丝球一抹就掉,所以我擦得更卖力了,终于,在我和同学们的努力下,墙终于擦干净了,我们欢呼着回到了教室,不一会儿就放学了。
今天真是开心的一天,因为我体验到了劳动的乐趣。