可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作方向。在写总结时，我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。以下是社会名流推荐的读书笔记，希望对大家有所启发。

小学拔河比赛命题篇一

有人喜欢荷花的美丽多姿，有人喜欢菊花的凌霜怒放，还有人喜欢昙花的清淡素雅，我却喜欢牵牛花的坚韧顽强。

牵牛花的种子是深褐色的，有棱有角，还带有淡淡的草香味。我拿了几粒种子想种进花盆里，可是，有几粒种子掉到了我够不到的地方，我对它们无可奈何，只好任它们自生自灭。过了几天，牵牛花发芽了，而且掉到外面的牵牛花依靠仅有的一点泥土，竟然也不可思议地发芽了。这真让我大吃一惊。

刚发芽的牵牛花叶子小小嫩嫩，毛茸茸的，左右两边是对称的，形状像一个爱心。过了几天叶子长大，就变成绿色的了。健康的叶子有小朋友的手掌那么大，一阵微风吹过，犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。又过了几天，牵牛花长出了藤蔓，藤蔓每长出一片叶子，就会长长一点。刚开始藤蔓是嫩绿色的，过了几天就会变成嫩红色。叶子边有个侧枝，侧枝上有两个花苞，花苞是绿色的，有淡淡的清香。过了几个星期，花朵绽开了笑脸。牵牛花的底部是白色的，喇叭口却是紫色的，只要你一看到它，就会想起小喇叭，所以它又叫喇叭花。

有一次，我不小心把牵牛花的茎折断了，但是我相信它一定不会死，因为我已经见识到了它那顽强的生命力。我对它精心照顾，施肥、除草、捉虫、浇水，这些都是我每天必做的事情。果然没过几天，牵牛花又恢复了往日的生机勃勃，变得枝叶茂盛。真是没有辜负我对它的期望！

我爱牵牛花，爱她那朴素的美和坚持不懈永不放弃的精神。

小学拔河比赛命题篇二

就在今天中午的时候，哥哥忽然从学校回来，说他们学校给分配好了。按理说这是好事才是，但……哥哥给爸爸打了好几通电话，原因是他的身份证还没给办好，今天就要弄好，可是还要去xx镇，没钱。因为上次买衣服的时候我用了他的钱，结果爸爸今天知道了，也许今天晚上要回来解决吧！

“怎么办啊？天，我这次死定了，没人能救我的！”我对她们说道。“好了，乐乐，我给你想办法了。实在不行你就闪人，今天就别出现在你爸爸的眼前，这就ok了啊！”果果说，“恐怕不行吧！”飞燕接过话“你今天不见是可以，但是你以后不可能不见你老爸了吧？要我说啊，不如离家出走算了啊！”“不，算了啊！该来的总归是要来的！是福不是祸，是祸也就躲不过了！我只能认命了！”我装可怜的和她们说着！“好了，看你们比我还担心呢，怕了你们了，没什么了啊，我看老爸也就是批我一顿吧！那就这样了啊，我先闪了！！”说着我撤出了她们的视线。

现在反省自己的过失，真的太不应该了，小孩子，花那么多钱都不知道干了什么了！现在只想对老爸说声：对不起！女儿，错了！！

其实爸爸真的很不容易的，一个人把我和哥哥拉扯大，我真的很对不起他，可是我又能怎么办呢？也许我只能乖乖的听他的话，但是我连这点都做不到，我真的很不听话，我真的是个坏小孩！！

老爸，对不起，我真的错了！！！

小学拔河比赛命题篇三

“加油”！“加油”！操场上的喊声、欢呼声此起伏。这是我们班和四[6]班进行的拔河比赛。

轮到我们班男生和四班的男生比赛了，双方抓住绳子，裁判把红布对准中线，然后吹响哨子。运动员们用力把绳子往后拉，围观的同学不停地为自己班加油，声音响彻云霄。我们班的运动员门们个个脸涨得通红，腮帮鼓鼓的。我们班的老师在一旁指挥我们班的运动员，叫我们的身体向后倒，边倒边向后退。那快红布虽然在中间一动也不动，可是双方的运动员却在往后退。这时四班的运动员累了，在不停的喘气，我们抓住这个机会，使出全力往后拔，红布在一点一点望我们这边移。场上的气氛变的更加热烈，我们班的同学们加油声更加响了，红布离线很近了，我们用力一拔，红布终于过线了，裁判把哨子一吹，比赛结束。

我们班平手了，同学们簇拥上来，热烈得为我们欢呼喝彩，围着我们又蹦又跳。

小学拔河比赛命题篇四

风，它就像是一个脚步轻盈的大家闺秀。在树林里，风把绿叶吹得沙沙作响，但没留下一点痕迹，轻柔而舒服。午后，小狗趴在地上舒坦的享受着风的轻声细语；风轻轻拂过水面，寂静的小溪顿时被弄得波光粼粼；风为那些因做农活儿而感到炎热的人们带去丝丝凉意；风轻轻地掠过金黄的麦田，层层麦浪呈现丰收的喜悦。

风，有时也会作恶作剧。在瑟瑟的冬天，刚下完了一场小雪过后，人们穿着很多件衣服，佝偻地走在狭窄的小巷里。一阵寒风吹过来了，吹得人们腿脚都直打颤。然而，风却调皮地笑了笑，就走了。

风，有时也会发怒。当它发怒时，破坏力极大，什么东西他都能掀起来，等它平息了怒气，人们再来看自己温馨的家园时，已经是一片废墟了。这就是人们所说的——龙卷风。

风，总是无形无影、无处不在的，它能使风景变得更漂亮，所以从今天起，请爱上它的美吧！

四年级:刘祎睿。

小学拔河比赛命题篇五

走到镜子前，一个可爱的女孩出现了。她有一双水汪汪的大眼睛，高翘的鼻子，一双能说会道的嘴，她有一头金黄的长发，显得非常可爱。

她很爱哭，是个多愁善感的女孩，常常为了一点小事而变成泪人儿。一次，学校举行了数学竞赛，她被选去参加，过后成绩出来了，她的好朋友获得了第一名，而一向成绩名列前茅的她没获得名次。于是，同学们总是拿这件事来取笑她，打击她的信心。她为此很伤心，大哭起来，不管老师怎么劝她，她就是不能停止哭泣。

她也很爱帮助别人，临近期中考试，许多同学前来向她“取经”她很爽快的答应了，每天放学都到同学家给同学补习，和同学一起交流学习的方法。她的努力没有白费，同学们的成绩都提高了，同学们都很感谢她。

这就是镜子中的她，哦，忘了告诉你，她就是我——许家文。

小学拔河比赛命题篇六

有一次我语文考了100分，妈妈为了奖励我，给我100元买玩具机器人，第一次买东西。我来到玩具店，琳琅满目的商品顿时在我眼前出现。我这里摸摸，那里抱抱，到处亲亲，仿佛在观赏稀世珍宝，心想：要买哪一个呢？我恨不得把它们占为已有，全都搬回家。

可是没有我要的机器人呀！我东瞧瞧，西望望，还是找不到。我只好问服务员阿姨，她带我来到玩具a区，一个个机器人井井有条地摆列着，我兴奋的心一下子被点燃了，有变形金刚、奥特曼、数码宝贝、蓝猫……真让人目不暇接。数码宝贝把我深深吸引住了，我抱着它飞快地跑到收银台，把那张100元交给收银员阿姨，转身像长了翅膀似的飞了起来，飞到家里时妈妈问：“你找回的钱呢？”我傻了，忘了找钱！

这是我第一次买东西的经历，朋友们，可别象我这样做糊涂虫！

小学拔河比赛命题篇七

在我的身边，有许多不说话的“朋友”，其中有一个是我最友好的“朋友”——水性笔。

我最喜欢我的“朋友”了。你们可别看它的个子小，它的用处可大着呢!在我要写字的时候，它就在我的手中不停地挥动，不一会儿就写出了一篇文章;当它“肚子”里的墨水用完的时候，我就把它漂亮的外套脱下来，重新给它换另一个“肚子”……它陪伴我一年多了，总是默默无闻地为我服务着，不像人一样，服务到最后还是会得到主人的奖赏。有一次，不知怎么了，我的“朋友”居然不见了，我不知所措，拼命地寻找一直陪伴我的“朋友”。翻箱倒柜了一会儿，我的“朋友”还是不见踪影，我急得哭了起来。顿时，不知摸到了什么东西，一看是我的“朋友”兴奋得跳了起来，一直抓着“朋友”不放，不想再让它从我的手里“跑走”。时间像离弦的箭一般飞快地过去了，转眼间我上了五年级，一直陪着我的“朋友”还是没有“抛弃”我，仍然握在手里，帮我写出一篇篇好文章。都已经这么多年了，不知道该如何报答我的“朋友”，但我很希望它一直陪在我身边。

不说话的“朋友”就是水性笔，是我最喜欢的一支笔。它总是默默地服务着我、陪伴着我，一直和我度过美好的童年。

小学拔河比赛命题篇八

今天是星期天。在这烈日当空、酷暑难忍的上午，我们班举行了一次有趣的拔河比赛。

首先，老师把我们分成了两个组，分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后，老师宣布了游戏规则。蔡老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是：大家要脚顶脚，好一齐用力。然后告诉我们：“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线，哪一组就胜利了，你们要加油哦！”宣布完规则，我们就安静下楼了。

我们来到了楼下的一片空地上，只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳，在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条，旁边还有一些路人、保安和户主。也许，他们是为了看热闹而来的吧!

我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的，让我们一决胜负的麻绳，并且紧紧的握住它。看看四周，每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关，准备迎接这次挑战。

随着，“一、二、三、开始！”的号令和一声哨声响，我们开始了比赛。只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚，可是比赛一开始，大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜，红布条左右移动。虽然第一局我们胜了，可二、三局却是“萝卜组”胜。之后，我们带着快乐和失落的心情回到了教室。

这次比赛告诉我们：只要人心齐，泰山也能移。看来以后一定要团结一心，才能胜利而归。

小学拔河比赛命题篇九

今天上午老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室立刻沸腾起来，我高兴的中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午，老师把同学们分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

比赛马上开始了，我们来到操场上，只见在我们前面有一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的线，谁就赢了。

“预备！“裁判员大声喊，双方队员抓起了绳子。“嘟-----”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的劲相后拉。我们队的"大力士"------王林满脸通红，脚下就像长根似的，对方怎么拉也拉不动，红布条儿一会向我们这边移，一会儿又向对方那边移。啦啦队在旁边为我们加油。

渐渐地、渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，最终对方赢了。

交换场地再战。这次我们吸取失败的教训：用力不均匀、步伐不统一。我们决定大嗓门喊号子，经过几分钟的战斗，我们队终于胜利了。对方不服，要求再战，老师说：“这项运动体力消耗很大，需要休息，过几天再比赛吧”

通过这次比赛，使我懂得了团队合作的重要性。团结就是力量。

小学拔河比赛命题篇十

今天，我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。

比赛前，孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士，他们个个力大无比。而我们的对手，他们也经过认真挑选，选出了15名勇士，个个身材高大魁梧。

准备好了，我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子，中间系着一条红布，放在操场上。操场上有3条线，红布放在中间的线上，哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上，哪一方就胜了。

“预备”裁判员唐老师一声令下，大力士们都抓紧了绳子，调整好了姿势。

“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个面红耳赤，都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动，慢慢地又移向了对方。此时，啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员，个个满腔激情：“加油！加油！”渐渐地，渐渐地红布开始向我们这边移。快看，我们班胜利了！

要笑就笑到最后，我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好似故意跟我们做对，直接跑到了对方那边。可能由于某种原因，尽管我们竭尽了全力，但还是失败了。

我们不服，要求再战，可老师说：“不行，这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。

小学拔河比赛命题篇十一

今天中午，我们三班和二班举行了一次拔河比赛。

操场上，一根绳子又粗又长，活像一条冻僵的蛇躺在那儿。绳子中间有一条黄色的标记。地面上有一条河界线。

双方站好队后，裁判员庄重地宣布了比赛规则。前两局比赛，双方队员用尽全身力气，艰难地拉成了一胜一负。

决定胜负的第三局就要开始了，二班的同学个个脱下了外衣，露出了蓝色的运动衫，真像出征前的运动员。他们人人都把袖子挽得高高的，摆出了必胜的架势。

我们中队长见了，马上把参加比赛的同学召集起来把声音放得低低地说：“老师说，拔河要齐心一块儿使劲，决不能思想开小差。另外，站好队后、每个人要脚挨脚，大家听到没有？”同学们点了点头。“嘀嘀……”

准备的哨声响了，大家急忙散开，有的忙着脱衣服，有的干脆脱掉鞋袜，赤着脚，很快列好队站好。同学们抓紧绳子，站稳脚，伸直腿，恨不得一下子把对方拉倒。比赛的号令一下，同学们咬紧牙，鼓足劲，拼命地往自己这边拉。但一开始，双方就僵住了。

这时，助威的同学拼命地喊：“加油，加油……”我们班上的同学喊得更凶：“三班加油！三班加油！”

我的位置在队列的最后，干脆向后倾着身子，双脚紧紧蹬着前面同学的脚跟，使劲拉住绳子。一会儿，我觉得自己在向后仰，没隔多久，我们班的同学一齐倒在地上，我也被两个同学压住了。这时，顾不了那么多，大家都翻身爬起来，一边拍着屁股上的灰尘，一边跳着喊：“我们胜利了！我们胜利了！”

小学拔河比赛命题篇十二

“加油！加油……”操场上，我们正在举行激烈的拔河比赛。

今年，我们班要与“四连冠”——一班交战，我不免有些紧张，但参赛的同学个个信心满满，昂首阔步走入场，下定决心要打个翻身仗。

随着“嘟”的一声哨响，比赛拉开了序幕。只见小鲍将麻绳绑在身上，用尽全身的力量，把麻绳往后拽。小朱的双手如铁钩一般牢牢地抓住麻绳，涨红了脸，把牙齿咬得“咯咯”响。拉拉队员大声喊着：“一——二——拉！一——二——拉！”我嘴里喊着口号，心里却像揣了一只兔子似的，扑通扑通地跳动着，屏息凝视，盯着麻绳中点的红领巾。

眼看中点的红领巾离我们越来越近了，我屏住呼吸，注视着中点。小董爸爸一边挥舞手臂指挥，一边反复喊道：“一——二——拉！”他的双手仿佛有魔力似的，同学们一点一点后退，胜利离我们越来越近……随着哨声响起，那鲜艳的红领巾彻底拉到了我们这一边。耶！

众人拾柴火焰高。这一刻，我忍不住欢呼起来。

小学拔河比赛命题篇十三

星期五下午，我们五年级迎来了一场精彩的拔河比赛。

我们班的同学来到操场，首先与五（1）班来了场比赛。双方队员都把脸绷得紧紧的，好像要爆发出全身的力量。“预备——开始！”哨声打破了安静的场面。“拔过来！加油！五（5）班必胜！”啦啦队正在为队员们叫喊呢。只见每一个同学都将身子向后仰，用尽全力向后拔。“笃——笃”裁判员吹哨说道：“五（5）班胜利！”我们班同学都欢呼雀跃，沉浸在欢乐之中。

第二场比赛开始了。同学们又紧张起来。啦啦队又卖力地大喊：“拔过来！加油！五（5）班必胜！”所有同学都用了九牛二虎之力把红绳给请了过来。我们又胜利了！第二场我们又胜利了！同学们欢呼着，有的同学紧紧地抱在一起，有的女孩子还流下了激动的眼泪。

接着，我们又与五（4）班来了场精彩的比赛。他们班可“厉害”了，在双方力量相当最关键时就使诈，叫一个同学踩住绳子或加人！所以他们班很难对付。当然我们也会用全力的。

“五（4）班，五（4）拔不赢就使诈！”啦啦队正在叫喊呢。我潜到对方场上数了一下没有加人，绳子也没被踩住。我暗想：他们不使诈定输！果然哨声响了他们输了。第二轮开始了，我又与两个同学到对方场上数人，一数加了两个同学，后面还有三个同学踩绳子。我们立即向裁判报告，结果他们直接被判输了。

经过几场比赛，我们班得了第三名。“太棒了！太棒了！”比赛在同学们的欢呼声中结束了。

小学拔河比赛命题篇十四

终于盼来了星期四下午。同学们个个都兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼，进行拔河比赛。

先是四【3】班和四【1】班比，马上就要到我们班了，我们都很紧张。

准备好了，我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红布，谁能把红布拉过靠近自己的那条线上，谁就胜了。

第一次哨声响后，老师叫我们先抓住绳子，第二次哨声响后，我们就正式比赛了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的劲用力向后拉。红布一会儿移向我们，一会儿移向对方。啦啦队也不甘示弱，激情四射地为我们加油！

渐渐地，渐渐地，绳子移向了我们，嘟——我们赢了！校园里立刻欢呼起来。

交换场地再战，这次，我们好像没有了拼搏的毅力，经过几分钟的较量，我们终于赢了

这次的拔河比赛我们赢了，也让我们明白了，友谊第一、比赛第二的道理。请选择作文体裁