拔河运动会广播稿(实用15篇)
生活是一本开卷的书,总结是我们在其中不断做笔记的重要方式。在总结中可以借用一些引言或有趣的细节,吸引读者的注意力。以下是小编为大家推荐的一些经典文学作品和阅读心得,希望能开拓大家的视野。
拔河运动会广播稿篇一
1、耳边想起震天的呐喊助威声,那是对你拼搏的肯定,每一声都充满热情,每一声都充满激情。
2、任何时刻都不会放下,那属于自己的每一次机会,因为你相信自己的实力,相信自己做的最好茫茫的跑道中,你可爱的身影。
3、无声的呐喊中,为你送上一份祝福。
4、可敬的运动员,努力吧,前进吧,你们是强者,能战胜困难,奋勇进取;你们是鲜花,能给我班增添一道亮丽的风景线;你们是水滴的源泉,愿你们能发挥出令人意想不到的成绩;你们是佼佼者,是独一无二的,加油吧!我们的期望都寄托在你们的`身上。
5、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
6、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。
拔河运动会广播稿篇二
xx年xx月xx日11:00,xx小学教师拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡,伴着寒风,但参赛教师个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成,为自己的老师加油。
本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力,发扬团队精神,提高锻炼意识为宗旨,以比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组,三轮比赛结束后根据得分排名。
比赛中,只听一声哨响,教师脚紧紧地踏着地,身子往后仰着;同学们拼命的喊着:“加油,加油......”。女教师们,此时也放下了平时的斯文,用尽全力“拼杀”。在这短暂的时刻,参赛的队员都为一个共同的目的,进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声,诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。
教师们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采,也展现了我校师生的良好精神风貌,体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩!
10月24日上午,电信学院分团委学生会在我校未央校区足球场举行了一场如火如荼的拔河比赛,10级新生和08、09级专业代表队参加了此次比赛。电信学院分团委书记和10级辅导员到场观看了比赛。
周日10点整,在我院学生会体育部干事为大家讲解了比赛规则和赛事安排后,比赛正式开始。在一阵阵加油声中,同学们热情高涨,比赛中选手全力以赴,场外同学呐喊声不断,整个赛场气氛紧张而热烈,每名队员为了集体荣誉都铆足了劲,经过近两个小时的激烈比赛。最终,100402班拔得头筹,100420、100415分获二、三名。100410班和09级的“电气自动化与生工专业”代表队获得了友谊赛优秀奖。
本次活动不仅丰富了同学们的周末生活,促进了各年级学生间的交流,还使他们认识到了团队协作的重要性,同时也增强了班级的凝聚力,为今后我院更好的`开展周末学生活动做了良好的铺垫。
学校的文化周活动正如火如茶地进行着,今天下午,备受大家关注的拔河比赛终于拉开了"战"幕!
伴随着雄壮有力的军歌,同学们迈着矫健的步伐雄赳赳,气昂昂地来到了绿茵场上.各班的运动员个个摩拳擦掌,兴高采烈.很快,随着一声声热烈的欢呼,一句句无奈的叹息比赛进入了白热化时期---六班和九班的冠军夺战开始了!
比赛圆满结束。但是我想,无论成功与否,只要心中有一颗执着的心,只要我们永不放弃,就已是一位成功者了!
拔河,就是拔一种潜力,每个人都有着无穷无尽的潜力等待着去释放;
拔河,就是拔一种团结,每个人都有着取之不尽的力量等待着去凝聚;
拔河,就是拔一种人生,每个人都有着异样精彩的人生等待着去成就;
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在人生的道路上,谁都想当赢家,靠的是实力,靠的是机遇,靠的是团结,靠的也是一种永不放弃的精神,只要你满腔热忱,终不放弃,你终究会拔出与众不同,精彩绝伦的人生。
你看,伴随着雄壮有力的军歌,同学们迈着矫健的步伐雄赳赳,气昂昂地来到了绿茵场上,各班的运动员个个摩拳擦掌,兴高采烈.很快,随着一声声热烈的欢呼,一句句无奈的叹息比赛进入了白热化时期---拔河比赛开始了。
集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着,运动会现场,气愤热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影形成了一道美丽的风景线,衬出靓亮的青春。它展现了同学们之间的相互帮助,相互理解,相互包容,相互配合,更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。凛冽的寒风不曾催跨他们的意志,只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心,只会为他们加油打气。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。,用你们一颗颗炙热的心,用你们的满腔激情,为你们的班上赢得光荣,赢得胜利吧!
拔河,就是拔一种潜力,每个人都有着无穷无尽的潜力等待着去释放;
拔河,就是拔一种团结,每个人都有着取之不尽的力量等待着去凝聚;
拔河,就是拔一种人生,每个人都有着异样精彩的人生等待着去成就;
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在人生的道路上,谁都想当赢家,靠的是实力,靠的是机遇,靠的是团结,靠的也是一种永不放弃的精神,只要你满腔热忱,终不放弃,你终究会拔出与众不同,精彩绝伦的人生。
加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量
集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着,运动会现场,气愤热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影形成了一道美丽的风景线,衬出靓亮的青春。
它展现了同学们之间的相互帮助,相互理解,相互包容,相互配合,更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。
凛冽的寒风不曾催跨他们的意志,只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心,只会为他们加油打气。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。
加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量,用你们一颗颗炙热的心,用你们的满腔激情,为你们的班上赢得光荣,赢得胜利吧!
拔河运动会广播稿篇三
为了丰富我校学生的校园文化生活,增强各班级同学的集体荣誉感,培养学生的团队协作能力,xx小学于20xx年10月13日——20xx年11月3日在学校小操场举行为期20天拔河比赛。13日比赛有两场,第一场是六年级的601班对阵602班,第二场是603班对阵604班,同学们纷纷以极大的热情参与到这次活动中,体育组全体老师担任比赛裁判。
赛前同学们就摩拳擦掌、跃跃欲试。当比赛的哨声一响起,队员们使出浑身力气把绳子向后拉,绳子中间的红线左右摇摆。两边队员都整齐地往后倒、向后退,观赛的同学们为选手们呐喊助威、加油鼓劲,班主任也在队伍旁边助阵加油,特别是602班的李华军老师和604班的蒋青峰老师,激情洋溢,恨不得抓起绳子和学生一起努力。加油声、呐喊声,此起彼伏,飘荡在整个操场上空。
经过一番激烈的角逐,602班和604班胜出。此次拔河比赛充满乐趣,让同学们体会到了团结的力量。
拔河运动会广播稿篇四
1.双手紧握着缰绳,双脚进抓着地面,没有一丝的放松,没有一分的松懈,比赛的双方鼓足力气,时而呐喊为自己加油。拔河比赛,是意志的考验,是团结的比拼,拔河运动员们,加油,拔河健儿们,坚持,坚持!
2.集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力,参赛的同学纵情地投入着。运动会现场,气愤热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影形成了一道美丽的风景线,衬出靓亮的青春,彰显团结的力量。
3.时间一分一秒的流淌,没有一分懈怠,看拔河赛场上,运动员们僵持不下,随着红绳左右但,没有一个人肯放弃,大家坚持着,坚挺着。通红的脸颊,淋漓的大汗,加油,你们是最棒的。
4.赛场上飒爽的寒风和着拔河运动员们热烈的呐喊声汇成高昂的斗志,两队的运动员都紧握缰绳用力后移,充分展示了团结的庞大力量,左右摇摆的红绳激发着运动员们的毅力,燃烧着场上热烈的气氛,加油吧,拔河运动员们,这是意志的比拼,团结的比拼,集体力量的比拼!
5.雄赳赳,气昂昂,拔河赛场上,两个团队之间燃烧着竞争的烈火,每一方都带着勇夺第一的士气。比赛开始的刹那,两个团队鼓足力气,只见系在中间的红绳左右摇摆,每一次偏移都牵动着运动员的心。加油吧,拔河健儿们,坚持就是胜利,团结就是力量。
拔河运动会广播稿篇五
盼星星,盼月亮,终于盼来了星期四下午。虽然天空飘下了毛毛细雨,但同学们个个都兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼,进行拔河比赛。
到了楼下,只见一条又粗又长的麻绳放在操场上,好象一条“巨龙”卧在大地上。同学们自觉地站好队,李老师不住地交代我们:“使劲儿,一定要使劲儿呀!”我听在耳边记在心上,暗下决心:一定要为班里争光,一定要赢!再看看男同学们一个个都昂首挺胸,伸出自己的胳膊在比劲,说:“一定能打败别的班!”信心十足。“请四一班同学上前来,和四五班比赛。”裁判员说到。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我紧张极了!心“扑通通地跳着,旁边的同学似乎猜透了我的心思,对我说:“没事儿,别紧张,放松点儿”“嘟——”哨声响了,大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,有的眼睛瞪得圆圆的,咬着牙,有的双眼紧闭,嘴里一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齐向后倒,旁边的同学则大声喊:“加——油,加——油:”此起彼伏,震耳欲聋。此时,麻绳中间的'小铃铛犹豫了,到底该往哪班跑去?如果去这班,那班输了,如果去那班,这班又输了,唉,还是让他们自己争夺吧!小铃铛心想。只见小铃铛一会儿往西,一会儿往东,可是大家力不从心,渐渐地,小铃铛离我们越来越远,“停”裁判员有力地说。欢呼雀跃声从四五班传来。同学们互相加油,互相打气,交换场地后继续比赛。“嘟——”牵动人心的哨声又响了,同学们还按照刚才的办法,慢慢来。可这回小铃铛主动跑向四五班,还嘲笑我们。最终,大家的希望破灭了,四五班赢了。同学们个个垂头丧气,无奈的摇摇头。雨下大了,我的心情也随之越快越沮丧了。这次的拔河比赛我们输了,但下一次一定会赢,毕竟失败乃成功之母,有失败,才有成功!
这是20xx年12月24日下午发生在xx中学操场拔河比赛中一幕。整个赛场气氛紧张而热烈,每名队员为了集体荣誉都铆足了劲。比赛中使上了“吃奶的力气”;候赛的摩拳擦掌;观战的呐喊助威。竞争异常激烈,但比赛中那种和谐与“友谊第一、比赛第二”团结协作精神,还是值得我们学习和发扬的,这次比赛七年级6个班参赛。经过激烈争夺,最后,七年级四班获得了本次比赛的第一名。此次比赛旨在进一步陶冶学生情操,鼓舞士气,激发学生热爱班级体的热情,增强团队的凝聚力和战斗力,弘扬锦园学子奋进、拼搏的精神!
x校长、x主任、体育老师和各位班主任老师亲临现场,兴致勃勃地观看了比赛。x校长说,拔河比赛赛出了水平,赛出了风格。x校长亲自为学生呐喊助威,x主任亲自为学生老师拍照,大家士气高涨,对比赛高度重视,各班要像拔河比赛一样,万众一心,齐心协力,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成合力,要把爱校、爱班的精神转化为扎实学习的实际行动,要提高团队协作能力,共创锦园新的辉煌!
拔河比赛讲求的是一种团结就是力量的优良精神,爱拼才会赢的精神。一条麻绳拉近了大家的友谊,一条麻绳连接了团结和友爱,一条麻绳,演绎了奋斗和拼搏。拔河,是拔一种潜力;拔河,也是拔一种人生。在人生的道路上,只要我们满腔热情,终不放弃,终究会获得胜利。一场激烈而又振奋人心的拔河比赛在大家的欢呼声中圆满结束了。
拔河运动会广播稿篇六
加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量。。。
集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着,运动会现场,气愤热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影形成了一道美丽的风景线,衬出靓亮的青春。
它展现了同学们之间的相互帮助,相互理解,相互包容,相互配合,更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。
凛冽的寒风不曾催跨他们的意志,只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心,只会为他们加油打气。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。
加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量,用你们一颗颗炙热的心,用你们的满腔激情,为你们的班上赢得光荣,赢得胜利吧!
拔河运动会广播稿篇七
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在人生的`道路上,谁都想当赢家,靠的是实力,靠的是机遇,靠的是团结,靠的也是一种永不放弃的精神,只要你满腔热忱,终不放弃,你终究会拔出与众不同,精彩绝伦的人生。
你看,伴随着雄壮有力的军歌,同学们迈着矫健的步伐雄赳赳,气昂昂地来到了绿茵场上,各班的运动员个个摩拳擦掌,兴高采烈.很快,随着一声声热烈的欢呼,一句句无奈的叹息比赛进入了白热化时期---拔河比赛开始了运动会广播稿 拔河运动会广播稿 拔河。
集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着,运动会现场,气愤热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影形成了一道美丽的风景线,衬出靓亮的。它展现了同学们之间的相互帮助,相互理解,相互包容,相互配合,更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。凛冽的寒风不曾催跨他们的意志,只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心,只会为他们加油打气运动会广播稿 拔河广播稿。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。
加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量,用你们一颗颗炙热的心,用你们的满腔激情,为你们的班上赢得光荣,赢得胜利吧!
拔河运动会广播稿篇八
年xx月xx日11:00,xx小学教师拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡,伴着寒风,但参赛教师个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成,为自己的老师加油。
本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力,发扬团队精神,提高锻炼意识为宗旨,以比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组,三轮比赛结束后根据得分排名。
比赛中,只听一声哨响,教师脚紧紧地踏着地,身子往后仰着;同学们拼命的喊着:“加油,加油。”。女教师们,此时也放下了平时的斯文,用尽全力“拼杀”。在这短暂的时刻,参赛的队员都为一个共同的.目的,进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声,诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。
教师们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采,也展现了我校师生的良好精神风貌,体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩!
拔河运动会广播稿篇九
1、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
2、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
3、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
4、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
5、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
6、生活中,我们每天都在尝试;我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利;无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。
7、今日学校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。溢香桃李风华正茂,一声枪令一代英豪。你追俺赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标。
拔河运动会广播稿篇十
今天是周五,九中青春校园广播继续播音。
下面我们来听听张程同学与足球的故事。
说起足球,我与它的缘分真不小。首先是我们学校经常举办足球比赛,同学们都来观看,呐喊助威。其次是我们家有一个球迷老爸!
我先介绍一下我所认识的足球吧!
足球是足球运动和足球比赛的简称,它最早起源于中国古代的一种名叫“蹴鞠”的球类游戏。最后经过一些欧美国家的发展,演变为现代足球。现在有不少国家将足球定为“国球”。
记得当我六年级的时候,观看了一场中超联赛。我便感到自己深深的爱上了这们力量和智慧兼在,天赋和努力并存的运动。所以,我便励志长大后做一名足球运动员,并从那个时候便开始着手准备。但是,具体的足球训练却一直没有开始,原因很简单:我没有足球。爸爸也不知道我也开始喜欢上这项体育运动。
后来我急中生智,借来一个篮球当作足球来踢,直到把别人的篮球踢的球皮脱落,球胆爆掉。爸爸上门和借我篮球的人道歉。为此爸爸还狠狠地批评了我一顿。但是爸爸也就是在这时候知道了我热爱足球的事。
下面先来休息一下,来听一首歌曲《习惯-李慧珍》。
上了初中后,体育课上可以踢足球了,这个事情让我欢呼雀跃了许久。每每想到在学校可以驰骋在绿荫场上的时候,总是怀着满满的欣喜昂首阔步大步流星的走向学校。但是,我也逐渐发现了问题。在学校的足球场上,会踢得不会踢的,踢得好的,踢得不好的人总是在抢来抢去的。这导致了我根本就没法练习。
那一天,临近期末考试的时候,老师把叫到了办公室里说:“寒假有什么计划?”这使我深感意外,一时竟不知所措的不知道说些什么。这时,老师从书包里拿出了一个足球说:“这是给你的。”一霎那间,我呆住了。可是当我反映过来,发现前面这个圆乎乎的东西竟是我梦寐以求的足球!心理想着就这样得到了吗?忍住满怀一心的激动和想到场上试试的兴奋,连忙向老师表示感谢。可是老师却把足球收了回去,对我说:“这是你的奖品。首先是你能得到这个奖项。老师知道,你的英语不好。总是在及格线徘徊,这次只要你考到70分,这个足球便属于你。当然,我现在就会给你足球。但是这不是你的,你的分数就是分期付款。等你付完最后的月供,它才会真的属于你了。好了好了,看你那一脸猴急的样子,拿走去踢吧。这孩子,呵呵。去吧。”然后我终于有属于自己的足球了。每天除了踢球,研究过人姿势。其余的时间都是在好好的学习英语。结果到最后的考试,居然考了一个看似很狗血的分。我考了整整85分!我却一点都不意外,我知道是足球的力量和老师的正确指导给我能自我完成理想的机会,也让我的学习更上一部楼。
从此以后,我便找到了实现梦想的绳索。虽然,我的理想可能不会实现,成为不了众多球星中的一份子。可能,我的一切梦想都会化为泡影,回想起来只是美好的回忆。但是我永远都不会忘记,当我在茫然的黑夜中找不到北的时候,是老师帮助了我。
老师的帮助我离我的梦想更近了一步。我一定会努力拼搏,好好学习,练好足球技巧,将来为职业打下坚实的基础。
认识我的人,请看我五年后的发展吧,请年我五年的归宿!我坚信,老师给我的那一个足球一定会能够让我获得成功的!(《高飞-张杰》)。
今天讲的故事想必大家都还在回味,那么现在的我们也要抓紧时间为自己的理想而奋斗了!今天的校园广播到此结束,我们下次再见!
拔河运动会广播稿篇十一
现在是中午12:00,又是新的一周,让我们一同呼吸着校园新鲜的空气,开始我们今天的广播吧!我们今天的主题是“歌声飘过六十年”。九中校园广播稿每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,让我先来听一首“童年”,让记忆的风筝线将我们牵回金色的童年...
津天市第九中学始创于1920xx年至今已有120xx年的历史,由近代着名教育家温世霖先生创办。其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学。津天市第九中学是津天市南开区重点完中校学校坚持“传承‘普育’思想,弘扬创新精神,构建和谐文化,师生共同发展”的办学理念,严谨治学,视质量为生命,以优质的教育获得家长和社会的赞誉,以教学改革的优秀成果,受到教育专家和教育同行的高度评价。学校教育教学质量稳步提高,继20xx年初、高中双双荣获教育教学质量优秀校,20xx年我校中、高考更是取得历史性突破,成绩斐然。我校坚持“以人为本、文化立校、科研先导、特色兴校”的发展理念,学校各项工作全面、协调发展。先后被授予津天市文明学校、津天市教学改革先进校、津天市艺术教育先进校、津天市青少年科技活动示范校、津天市教育科研先进单位等多项荣誉。听了以上的介绍相信大家一定对九中的校史有了更深的了解吧..
一首好听的“外婆的澎湖湾”送给大家....
上世纪80年代,在老校长单树增的创意和领导下,全校开展了“三法”(教法、学法、考法)教学改革实验研究。经过十多年的潜心研究、艰苦实验,创造性地构建了“三法”教学改革模式。通过实验和推广,取得了令人瞩目的效果,在南开区、津天市产生了很大影响,也传播到了其它省市,被称为津天市教育改革特色之一。“”期间,学校坚持科研先导、特色发展的办学理念,承担了津天市教育科学“”规划重点课题——《深化“三法”教学改革,优化教学策略的研究》。在科学总结十多年“三法”教学改革经验的基础上,以主体教育理论为指导,构建了“目标-主体-发展”教学模式,并动员组织广大教师构建了富于学科特点和教师教学风格的子模式,推进了教学改革的深化,学校教学质量和学生学习效益稳步提高。先后被评为津天市教学改革先进校、津天市教育科研先进单位。十五”期间,我们承担了全国教育科学“十五”规划重点课题—《主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实践研究》之子课题《科学探究课程建设的实验研究》,该项目也被确立为津天市教育科学“十五”规划课题。目前,该课题研究已取得重要阶段成果,先后多次在全国主体教育学术年会上汇报交流,并在《科学素养与科学教育国际会议首届研讨会》上做汇报展示,受到中外专家和香港、内地教育同行的高度评价。有效促进了基础教育课程改革的深化发展。与此同时,学校德育科研也取得令人瞩目的成果,“”“十五”期间,我们承担的国家重点课题《整体构建学校德育体系的研究》多项研究成果在全国会议上获一、二等奖,学校被中央教科所命名为德育科研先进实验校。
一首庾澄庆的“蛋炒饭”送给大家...
成长中的故事从来都有着许多朦胧和欲说不能的情愫,无论是同桌之谊、同学之情,还是师生之间都有着许多让我们忘却不了的故事,更别提那份朦胧的情感,在我们心里刻下过怎样的烙印。这些故事不仅给还在菁菁校园中的我们一些有用的建议,更希望能给大家一些启迪,一些感悟,一份永久的纪念。当你失去一件你非常想拥有,而且也“本该属于你”的东西时,你会怎么办?是耿耿于怀,沉湎其中,还是努力从中吸取教训,提高自己,这种心度真的很重要,这会决定你的一生。俄罗斯现任总理、前总统普京的事例就很能说明这个问题。普京生于彼得格勒的一个普通工人家庭。母亲生他时,已经41岁了。不知道是不是因为这个缘故,普京生来就比其他同龄孩子矮半头,而且瘦小得多。然而就是这样一个小伙子,性格却很要强。为了弥补身体的不足,还在上小学的时候,普京就去了一个叫波尔波斯特罗伊捷里的俱乐部跟着名教练拉赫林学习摔跤,之后,又师从拉赫林教练学习柔道。普京的悟性好,又肯努力。经过几年的勤学苦练,普京的功夫就有了很大提高。结业那天,道场举办了一场学生成绩汇报会,所有学生的家长都去了,包括普京的母亲。根据规则,32个学生先是四人一组,捉对厮杀,前两名直接晋级,然后再四人一组,直至决出冠亚军。前几轮,普京发挥出色,都是轻松击败对手。然而在争夺冠军时,他却出人意料地输了,而且输得很难看。
我们先听一首小虎队的“爱”在听故事...
决赛时,拉赫林教练采用的是三局两胜制。第一局,教练刚喊了声开始,对方就突施冷手,给普京来了个背摔。普京后来说,本来,他还是想抵抗一下的,可对方的个头太高了,而且体重也比他多出十多磅,所以被对方突袭得手的那一刻,他就失去了主动权。普京觉得比赛开始前,应像平时训练一样,双方先相互行个礼,但教练没说什么,他也只好作罢了;第二局,在双方僵持不下时,普京先发制人,给对方来了个旋风腿,然后借势抓住对方的衣领,将对方重重摔倒在地,然而由于求胜心切,普京竟未能牢牢锁住对手,结果反被对方轻松翻身,将自己压在了身下;第三局,普京充分发挥出了自己轻灵的特点,巧妙运用杠杆借力,将对手的力量转化为自己的竞争优势,但为时已晚……尽管普京还是获得了亚军,但因为那是他人生的第一次“比赛”,他对那个冠军看得非常重,而他也是冲着冠军去的,所以赛后他还是感到很难过。回家后,他委屈地对母亲说,那家伙虽然比我高很多,块头也比我大很多,但在平时的训练中,他是很少赢过我的啊,妈妈,你知道,这个冠军对我来说是多么的重要,而且它本来是属于我的,可……说着,说着,普京竟伤心地哭了。看着小普京难过的样子,母亲微笑着摸了摸他的头说,看你这点德性,不就输了一场比赛吗?以后类似于这样比赛的事情多着呢。母亲见普京听得认真,接着说,其实,无论多么不妙的事情,一旦成为过去,你就没有必要再为它伤神和影响以后的生活了。有一句话说得好,不要为打翻的牛奶而哭泣,所以你要记得从失败中吸取教训,当然,最好不要总是打翻牛奶。那次比赛,对普京日后的人生影响太大了,而母亲的话也让他悟到了很多。走出校门后,普京又多次遇到类似于那场比赛的竞争,但因为心中记住了母亲的那句话,他再没有因为不如意而影响到自己的心境。也许正是因为有了这种心态,普京在克格勃工作的那段时间,因为表现出色,多次得到嘉奖,直至后来被叶利钦慧眼相中。
一首李宗盛的“凡人歌”送给大家...
很多时候,我们总是因为“一瓶打翻的牛奶”而纠缠不休,却忽略了一个很重要的事实:世上再美妙的事情,都有其兴衰和成败。大仲马说:“人生是由一串串无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。”这位参透人生的大文豪用自己的经验告诉我们,人生烦恼是客观存在,无法避免的,关键是要笑迎烦恼,然后从中吸取教训,不断总结,最终达到提高和升华。唯如此,你才能在人生的道路上取得引人注目的成功和辉煌。
最后用一首“送别”结束我们今天的广播。
歌声飘过,余音绕梁,绕梁的歌声唱出家国整整六十年风雨沧桑。铭记,为了遗忘过去的痛苦,更为了懂得珍惜现有的幸福。
拔河运动会广播稿篇十二
1、耳边想起震天的呐喊助威声,那是对你拚搏的肯定,每一声都充满热情,每一声都充满激情。
2、任何时刻都不会放下,那属于自己的每一次机会,因为你相信自己的实力,相信自己做的最好茫茫的跑道中,你可爱的身影。
3、无声的呐喊中,为你送上一份祝福。
4、可敬的运动员,努力吧,前进吧,你们是强者,能战胜困难,奋勇进取;你们是鲜花,能给我班增添一道亮丽的风景线;你们是水滴的源泉,愿你们能发挥出令人意想不到的成绩;你们是佼佼者,是独一无二的,加油吧!我们的期望都寄托在你们的身上。
5、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
6、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。
拔河运动会广播稿篇十三
赛场上飒爽的寒风和着拔河运动员们热烈的呐喊声汇成高昂的'斗志,两队的运动员都紧握缰绳用力后移,充分展示了团结的庞大力量,左右摇摆的红绳激发着运动员们的毅力,燃烧着场上热烈的气氛,加油吧,拔河运动员们,这是意志的比拼,团结的比拼,集体力量的比拼!
拔河运动会广播稿篇十四
为庆祝xx节,丰富教师文化生活,进一步增强学校女教师的凝聚力,3月8日上午,在校工会的精心组织下,西南中学在学校体育场举行了女教师拔河比赛。比赛场面热闹非凡,笑声不断,呐喊声、加油声、助威声,此起彼伏。
比赛分为两组参赛,每组10人,分别以叶惠芳老师为队长的穆桂英队和以余春玲老师为队长的花木兰队。比赛还未开始,比赛场地已是人声鼎沸,热闹非凡。随着裁判哨声响起,女教师们都拼起全身气力向后拉,旁边观战师生的加油声此起彼伏,选手们使尽全身力气,拼得面红耳赤,但谁都不会轻易放弃,一定要坚持到最后一刻。学生们的阵阵呐喊助威声使比赛氛围更加热烈,在一片加油声中,双方的拉锯战把每局比赛推向了高潮,经过激烈角逐,最终穆桂英队获得胜利。
比赛场上,女教师们的飒爽英姿、团结拼搏,给师生留下了深刻的印象,充分展现了我校女教师自强不息、顽强拼搏的精神风貌。活动在紧张、激动、轻松、欢乐地气氛中圆满结束。
xx年xx月xx日11:00,xx小学教师拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡,伴着寒风,但参赛教师个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成,为自己的老师加油。
本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力,发扬团队精神,提高锻炼意识为宗旨,以比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组,三轮比赛结束后根据得分排名。
比赛中,只听一声哨响,教师脚紧紧地踏着地,身子往后仰着;同学们拼命的喊着:加油,加油......。女教师们,此时也放下了平时的斯文,用尽全力拼杀。在这短暂的时刻,参赛的队员都为一个共同的目的,进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声,诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。
教师们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采,也展现了我校师生的良好精神风貌,体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩!
20xx年4月15日,经济管理学院教师在东区操场参加了我院教师拔河比赛。
为增强集体凝聚力,发扬团队精神,激发教师参与体育健身的积极性,锻炼意志,丰富教师的课余文化生活。我院组织学校教师进行了教师拔河比赛。最后我学院赢得了冠军,为学院添光加彩。激动人心的决赛开始后,双方教师紧紧抓牢手中的绳子,齐心协力向后拉。热情的学生啦啦队为老师们高喊着加油!加油!加油声,叹息声,欢笑声此起彼伏,在这紧张时刻,教师们咬紧牙关,使尽全力,奋勇拼搏。每一组的参赛队员都全力以赴,比赛现场气氛热烈,充分展现了积极、向上、团结、奋进、运动、健康的宗旨,赛出了精神、赛出了风尚。比赛在一片欢声笑语中落下了帷幕,教师们个个满面红光,兴奋地谈论着拔河时的感受,都一致对此次活动给予了肯定。
本次拔河比赛,既增强了教师们的团队精神,又活跃了教学气氛。不仅锻炼了教师的体魄,增强了教师的意志品质,更凝聚了学校的向心力,为创建和谐校园增添了亮色。教师们纷纷表示这种集体活动今后还要多举行,同时也会以更充足的干劲投入到日常工作中。
拔河运动会广播稿篇十五
xx年xx月xx日11:00,xx小学运动会拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡,伴着寒风,但参赛人员个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成,为自己喜欢的运动员加油。
本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力,发扬团队精神,提高锻炼意识为宗旨,以运动会比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组,三轮比赛结束后根据得分排名。
比赛中,只听一声哨响,比赛人员脚紧紧地踏着地,身子往后仰着;同学们拼命的喊着:“加油,加油……”。女子运动员,此时也放下了平时的.斯文,用尽全力“拼杀”。在这短暂的时刻,参赛的队员都为一个共同的目的,进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声,诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。
运动员们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采,也展现了我校师生的良好精神风貌,体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩!