班级年终总结大全(20篇)
总结不仅是对事情做了什么的记录,更是对自身成长的一种检视。写总结时,我们可以结合自己的实践经验和感悟,增加总结的独特性和个性化。希望这些范文能够激发我们的写作灵感,提高我们的总结能力。
班级年终总结篇一
班级实况分析与对策研究。
1、成员情况。
环艺1001班目前共33人,其中19个女生,14个男生。第一批录取32人(其中一名借读生黄凯);后报到两名插班生孙榆良、张恒(分别于11月中旬和12月中旬离校);国庆长假之后补录进来4名同学:王玲玲、马婧、秦仁博、凌赫然;12月商务英语(单学历)班潮丽莎同学系内转专业到我们班。
2、班干部名单。
班长兼生活委员:孙强副班长:杨珂珂学习委员:宋敏。
团支书兼心理健康委员:黄佳妮组织委员:代仙媛宣传委员:尹婷文体委员:颜晶。
1、干部队伍建设。
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。大部分班委对班级的日常工作都相当熟悉,在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。
2、班风建设。
每2个月尽可能召开一次班会,总结小段时间内同学们的生活学习情况。每次班会由不同的班委会成员主持,辅导员做补充说明。一方面锻炼班委会成员的组织能力,一方面从学生和老师两个不同角度更加客观的分析班级问题。
3、学风建设。
都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。
我班到目前为止共有6人参加大学英语四级考试,5人参加普通话等级考试。
在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。本学期由班干部召集组织的以班级为单位的集体活动共有三次。
1、植物园的烧烤之行。
a、由赵凯文同学主要负责召集组织,秦仁博、杨传伟、朱洪宇同学负责采购物品。
b、植物园之行是我们班的第一次集体班级活动,也是赵凯文同学组织的第一次活动,参与人员除了10dq班全体学生、辅导员之外,还邀请了张琦老师,总的来说还是很成功的。同学们做游戏、表演节目,展示了自己的才华,最终都安全的返校。
不足之处:由于经验的不足,负责人没有在事前踩点,导致出现集体去植物园的路上出现公交车改到需要更改线路;同学们烧烤时分的小组不平衡,导致在食物上面出现小小问题。
2、圣诞&元旦晚会。
a、由蒋伊同学主要负责组织策划,朱洪宇同学辅助,白礼云、汪亦琛、黄凯、蒋伊同学担任主持人。
b、双“dan”晚会除了10dq班全体同学和辅导员之外还邀请了张琦老师和刘冉学姐。晚会现场布置美观,同学们在尽情展示自己的才华的同时也积极参加互动游戏,培养了同学们之间的默契和集体精神。不足之处:由于事前没有考虑周到,导致临时更改活动场地,至于一些参与布置现场的同学找不到地方;晚会期间一些性格比较内向的同学处于被动状态,没有完全参加活动。整场晚会还是很成功的,同学们都玩得很开心。
3、益寿苑老年公寓的义工之旅。
a)团日活动,由陶馨怡同学主要负责组织召集,朱洪宇、甘贵龙同学辅助。
b)益寿苑的敬老院之行,让我们了解了那些可爱的老人的可怜的处境。我们同学分成三批,一批是打扫卫生,另一批是在活动中心陪身体相对较好可行动的老人聊天,帮他们捶背按摩,还有一批是去看护区看望卧床的老人,给他们送去我们带去的零食。在活动中心的同学又自发表演节目给老人们看,欢声笑语不断,老人们都很开心。
我们争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;
2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;
3、全班男女同学互动不够;
7、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。
回首这学期,这是我们思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的集体,在这短暂的一学期,我们全体34名同学逐渐融合成一个整体,虽然有困难,可是我们收获很多,但我坚信在我们全班的“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在高英娟老师的指导下,我们会克服更多的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走上更辉煌的明天!
有关班级卫生的标语。
有关学生班级学风调研报告。
班级年终总结篇二
每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。
本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:
开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。
1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。
2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。
3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。
班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。
有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
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班级年终总结篇三
我在农村长大,小时候党员在我心目中的形象十分神圣,没有真正去了解,所接触到的党员,在村上都是德高望重的人,个个都很出众,但没有对党产生什么兴趣,也没有想过自己以后要加入共产党。
在上军校后,我的同学都纷纷入党,我也是很早就随大流地写了入党申请书,但我很快就感受到,先入党的同学确实是在学习上,训练上,作风上,思想上都更优秀一些,这在我的印象中就形成了只有更优秀才能加入党组织,共产党员较群众要更先进一些,是群众的带头人,事事时时处处都是群众的榜样。从此,我有了方向,加入中国共产党成了我的梦想。学习更加刻苦,工作更加努力,学员队的活动参加的更加积极,如果能为中队争来荣誉我更是无比自豪,我担任板报组长,成立文学社自任社长并在全院推出我们自己的《军校生》刊物,在全院的辩论赛中拿到优秀辩手,我表演的小品在全院,在长沙市都获得了好评。
我对中国共产党的认识也慢慢开始清淅起来,毕业的前几天,在入党比率55%的学员队,我终于如愿以偿加入了党组织,中队教导员找我谈话:说我在中队这几年,在学院,在长沙为我们中队争得了很多地荣誉,一个共产党员就是要区别于群众,要优于一个普通群众,虽然你分配单位不差,但你也有资格加入共产党了。
我始终坚定一个信念,就是一个共产党员一定要比一个普通群众先进,无论在什么方面,都是群众的榜样。到部队参加工作后,我开始从各个方面提高自身素质。为提高业务素质,我参加了师、集团军、军区组织的大小几十次集训。在计算机尚不普及的时候,我担起了建设团局域网的重任,并参加了同年军区在我师举行的电子防御演示。我的所学都是部队给予的,我就要回报部队。
对党的忠诚我从来没有动摇过,但面对家庭和个人存在的困难也有所顾虑,这或许也是我没有大局观念,没有把工作真正当作事业来干。小孩出生后,家里的琐事明显多起来,家又安在南京,但我在部队又难以照顾到,经常也有人对我讲,像我这样,家属工资较高,自己到地方去发展潜力更大,离开部队的想法倒是还没有,但我也为不能照顾到家庭和家属那没有说出来的埋怨而苦恼过,或多或少地影响到工作。
面对部队的工资待遇低,我也有过不少想法,也爱和地方高收入的相比,总认为我们在部队奉献较多,索取较少,尤其是与自己的家属比起来,自己的工资还没她的一半,心里头总感到有些不平衡,但现在想来,我们在部队也确实没有干出什么惊天动地的事情来,没有在部队奉献经历,转业怎么可能会给我们那么好的待遇,另外我们也不能总和有钱人相比,他们虽然工资比我们高,但他们的能力素质也是比我们强,他们也是经过辛苦所得的。
参军到部队许多人认为这是一个错误的选择,很长时间以来我也是以一种“既来之,则安之”想法来面对我的这一选择,我的考分高于当年的重点大学分数线,我有许多选择重点大学的余地,当时就想,上军校不用花家里的钱就来了,但一到部队就后悔了,军校根本不是我想像中的大学校园,懊悔不已,但听说退学要三年后才能再参加高考,也就认了。就在那时我学会了抽烟,这也反应了思想上的彷徨。经过部队十年的锻炼,在我的身上,还是存在许多不足。
(一)理论学习不积极。
我也很快调整了心态,现在想来,党和部队给予了我很多,我却回报部队很少,到部队以后,我存在的主要问题就是不注重理论学习,尤其是政治理论学习,每到年终的时候我的理论学习笔记本记得都比别人少,现在虽然是一名副营职干部了,但理论功底还很浅。政治理论学习不够,业务学习热情也是不高,虽然通过参谋集训,参谋业务掌握了一点,但作为一名通信股长,对于通信业务,尤其是现有通信装备,通信组训还不熟练,有些时候甚至出了洋相。
(二)管理协调能力不强。
我的任职经历里没有过连队主官,这对我的管理水平和指导部队的能力带来了很大的.障碍。对于本股人员的管理,没有多少方法手段,只是停留在口头提要求,甚至对下属训斥。
指挥连是我们通信股的股连挂钩单位,对于指挥连的建设,我谈不上指导帮带,尤其是在连队管理上不能教他们方法路子。
(三)大局意识不强。
在司令部的民主生活会上,同志们给我指出了这一问题,说我对通信股看得比较重,不能站在部门和团队的立场上去解决问题。我认真思考过,确实存在这个问题,当别人指出这们股的工作中有什么不对,或是指出我们股的人员有什么的毛病时,我都会去辩解,过多地去讲客观原因。去年的野营训练中,团里领导指出我们通信兵机上作风差,对下通信保障不得力,这个问题是客观存在的,但我总强调当地老百姓素质差,对我们的被复线经常破坏,没有去想办法解决。
(一)工作作风漂浮。
虽然工作起来,我也很任劳任怨,但办事拖拉,没有不留工作过夜的理念,不愿干细小琐碎的工作,喜欢干大的面子上的工作,喜功好大,急于求成,分析起来,这就是虚荣心在作怪。
(二)工作经验缺乏。
当股长还不到一年的时间,工作中,我明显感到缺乏工作经验,有些工作其实很简单,但让我来干还是显得很困难,例如去年野营训练,刚到驻训地,部队分散住开后,对讲机通信距离达不到而没法使用,我居然不知道有开设基地台一说,还是和参谋长提醒后才用起来。
(三)性格不够稳重。
我自己也有觉察,我性格过于急躁,在许多工作同时压过来的时候,我不能沉着应对,处变不惊,而且易于激动,符合自己意志的事,办起来很爽快,不符合自己的意志的事,哪怕是领导布置的,都会去辩解,总认为别人的办法不如自己的办法好,好一争长短。当同志们对我给予批评指正时,我不能正确看待批评。
班级年终总结篇四
一年来***班在党支部的领导下,坚持以“十七大”会议精神和“三个代表”重要思想为指导,以思想建设为中心,业务技能培养为重点,工作任务完成为目标,团结协作、共同努力、讲成绩、谈效率、促??展。一年时间以来,在***等业务中都取得了一定的成绩,同时为整个保管队工作顺利开展打下了艰实的基础。
一、以思想建设为中心,进一步提高了班内同志的思想觉悟。
年初,人员变动,队伍更新,针对新老交替的实际我们开展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,调整好他们的状态,同时纠正了老同志的思想偏歧,确保了人员变动,思想工作,作风不变。其次在班集体建设中拿出方案,通过班务会,个人谈心得方式使全班同志认清形势,明确方向,教育大家做一个“守纪律、爱本职、爱集体、甘奉献”的新时期好战士,并通过争优比先等活动,进一步促进了班内的思想建设,为全年工作顺利开展铺平了道路。
二、以业务技能培养为重点,努力提高个人业务技能。
作为一个***的***,具备优良的业务技能是更好开展工作的前提,为此我们根据部队工作的实际,一方面注重个人学习,另一方面立足岗位练兵,注重传帮带,通过业务一帮一,一带一的做法,使同志们熟练地掌握业务工作,在这方面特别是两名二年兵同志***,做得比较好,在自己刻苦训练同时,能够及时的把自己的心得和经验传授给新同志,不但提高了班业务训练成绩,而且增进了班级的凝聚力,同时新同志***,在平时工作中扎扎实实、勤勤恳恳,在业务训练上更是刻苦努力,争先恐后,业务水平得到明显提高,可以说全年工作真正把技能推上了一个新台阶。
三、以完成任务为目标,促进工作全面开展。
我们班在担负日常地图管理工作以外,另外还担负着机械安全保障工作,根据以往叉车,巷道车曾发生过事故的情况,***同志在接过工作以后,丝毫没有马虎,牢固树立“紧抓安全不放松、紧抓任务不放松、紧抓保障不放松”的原则,坚持每日小检,每周大检,平时加强对机械操作规程,及相关知识的学习,对机械操作进行大胆的尝试和革新,今在调图工作中全班同志更是不怕苦、不怕累,加班加点,准确快速的完成任务,特别是新同志***,更是严格要求自己,哪里需要,哪里最苦,哪里最累就到哪里干,其他同志更是在业务上比高低,工作上比上下,有效的增强了班级的活力和凝聚力,营造了一个良好的工作氛围。
我们从以上三方面做了一些努力,取得了一些成绩,同时了暴露出许多不足,比如一日生活制度落实不够细致,平时同志间关心照顾不够,业余学习抓得不紧等。我们一定引起重视,戒骄戒躁,在以后工作中刻苦努力。
今年来,在支队党委的正确领导和业务部门的有力指导下,我们班始终以“三个代表”重要思想为指针,以政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力“五句话”总要求为统揽,以《军队基层建设纲要》和总队、支队两级党委扩大会议精神为依据,本着“依据条例抓管理,按照《纲要》抓建设,以管促训,以训促勤,固强补弱,与时俱进创先进”的工作思路以狠抓“三项经常性工作”为出发点,以治理“五个重点问题”和贯彻落实“执勤三项纪律”、“六个严禁”为突破口,在部队全面建设上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好评。
一、主要工作。
一是炊事班人员管理。
炊事班整改以后,每个人都认真落实值班制度,把工作落实到个人,责任到人,哪个环节出问题抓哪个环节。这样不仅增强了同志们的责任心和积极性,还更好的调动了个人单独搞好工作的标准。提高了炊事班的正常运行效率和质量。
1、炊事班的所有人员在请假外出方面做了调整,规定要请假的人员提出申请,大家表决,连队批准的过程,该变了以往盲目请假,乱请假的毛病,使更多的同志从中受益。
2、及时的了解班集体成员的思想状况,对有困难或者有心事的同志实行互帮互导的方法,使大家更好的融合在一起。
二是日常工作管理。
炊事班的同志除了完成连队一日生活外,还必须遵守连队安排,进行政治、理论、军事等个方面的训练学习,在这中实行相互监督,相互督促。增强自我控制意识。
1、通过将近一年的时间以来我们把理论学习和政治教育始终放在政治工作的重要位置,注重教育前进行认真调查摸底,掌握同志的思想实际,理论、政治学习后并组织课后讨论,加深对教育内容的理解和深化,我们在教育形式的多样性和灵活性上下功夫,改变了过去“你讲我听,你讲我做”的灌输式单一模式,大力开展群众性自我教育,拓宽教育渠道,保证了教育时间、人员、内容、效果的落实。运用各种有效载体,开展经常性思想工作。坚持贯彻疏导方针,以理服人、以情感人,同志中出现思想问题能够及时发现,准确掌握,正确处理。
2、抓了条令条例的学习教育。在平时学习训练的基础上,按照支队统一安排,我们从日常生活的点点滴滴抓起,注重作风养成,强化同志们履行职责,遵章守纪,服从命令的意识。-安全防事故工作。
3、在烹饪技术上实行你教我做,我做你看再指导的原则,使大家在互帮互教中增加感情和知识面,使更多的同志在短时间内能独立执行炊事班任务。
二、存在的问题:
我们虽然取得了一些成绩,但仍然存在不少不可忽视的问题。
1、政治教育的方法还不够灵活。主要表现在课堂教育与实习生工作、生活、思想实际结合不是很紧密,还存在照本宣科的情况,教育的“一感三性”不强。
2、军事训练质量不高,主要表现在官兵训练中,还有个别同志思想不够集中,有在训练场嘻笑打闹现象,执勤中处置情况和应急反应能力也不是很强。
3、有时作风还不够严谨。表现在集合站队有个别同志拖后腿,队列养成也不够好。还有一些同志对待工作讨价还价,对安排的任务不能认真积极负责地去完成。
4、组织作用发挥不十分明显。主要表现在工作缺乏主动性、规范化和经常性。
以上存在的不足,我们要在今后的工作中下功夫解决。
三、下一步工作打算。
继续抓好同志们的的理论学习和政治教育要切实加强后勤保障能力。要把保中心、保生活作为后勤保障作为工作重点,坚持以任务为牵引,以质量为核心,提高炊事技能,严格落实连队一日生活制度,条令条列,等规章制度。要下功夫抓好军事训练。以“五句话”去严格要求自己。抓好安全防事故工作,正确操作机械和各类电器,并定期检查炊事班的各项电路确保安全无事故。
以上是我班的年终工作总结,有不完善的地方,希望领导和同志们指出。
一年来,在党委和部长首长领导下,在同志们关怀、支持和帮助下,自己注重政治学习,加强世界观改造,强化业务学习,不断提高业务能力,严格落实各项规章制度,工作取得了一定成绩,基本上圆满完成了上级交给各项工作任务。具体表现在以下四个方面:
一、政治方面。
按照“三个代表”明确标准,树立正确人生观、世界观,时刻保持清醒头脑,提高政治鉴别力,自觉抵制酒绿灯红的影响,坚决同拜金主义、享乐主义作斗争,确保在政治上合格永远忠诚于党、忠诚于人民军队不断加强世界观改造做到了在任何情况下都能听党话跟党走政治坚定旗帜鲜明。认清形势与时俱进在思想上、不早退认真学、认真记写体会、谈感受、说想法从思想深处认识到学习重要性理想信念得到了进一步加强。
二、学习方面。
能够加强学习,坚定政治信念,努力提高业务素质,积极参加部队组织的各类学习活动,认真学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,坚持学以致用不断提高工作水平由于自己刚刚从别部队调来在业务上和工作中不很熟悉但我能得利用一定时间加强学习不断充实完善自己努力使自己成为工作明白人随着形势发展预备役工作在新形势下不断出现新情况、新问题如何在新时期把民兵预备役工作干好必须不断加强学习不断充实完善自己自己深深感到学习问题一个干到老学到老问题学习永无止境只有不断学习适应形势变化勇于面对问题勇于探索才能使自己适应工作需要不落伍认真学习毛泽东、邓小平、江泽民三代领导核心关于讲学习、讲政治、讲正气重要论述,通过读书学习观看录像辅导座谈交流体会加深对以开展“党员先进性教育”为主要内容党性党风教育重要性和必要性认识通过学习民兵预备役工作条例、文件、《中国民兵》、《黄河民兵》等资料刊物不断提高理论水平。
三、工作方面。
在业务上,能够按照上级领导和本职工作要求与标准不断提高自身业务素质,注重向书本学习,向同事们请教。在工作中,坚持在实践中锻炼自己,努力将知识转化为能力,不断提高发现问题、分析问题、解决问题能力,提高思维敏锐性,善于从本职工作实际出发,吃透上情、摸准下情,强化为基层服务观念,做到不让领导说两遍,不让基层跑两趟,树立对工作高度负责精神,保持饱满工作热情和坚韧不拔毅力,创造性地开展工作。在行动中,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松跨和差错误漏现象,做到工作之前有请示,完成任务有汇报,踏踏实实一步一个脚印提高自控能力,严守保密规定,时刻警惕杜绝发生失泄密现象,适时纠正不严谨、不正规、不规范个人行为和偏差,促进行为素质不断提高。在形象上,不断树立良好机关干部形象,加强责任心,完成好各项工作任务。在上半年,首长机关训练中,能够扑下身子不耻下问,向大家学习请教。在训练方面及时掌握训练情况,根据训练进度制定各期训练计划,协助训练基地完成上半年训练工作,并注重做好各类资料积累。
四、组织纪律方面。
在平时注重强化作风纪律观念,从严自我要求,能够认真落实各项规章制度,自身要求比较严格,始终坚持以条令条例和规章制度为依据,用正规有序工作环境来促进个人行为、素质的养成和提高,坚持从小事做起,从我做起,持之以恒地把个人强制性地规定、被动式的服从变为自觉行为。自律意识不断增强,争做合格军人。认真落实《条例》、《条令》和部队规章制度,严格请销假制度,公私分明,不假公济私、以公为私,在集体利益与个人利益发生矛盾时,做到以集体利益为重,在与地方人员交往中,严格遵守军队纪律,维护军人形象。在团结同志中,讲民主、重团结,与别人发生矛盾、误会时,不背后私下议论人,认真开展批评与自我批评,敞开思想畅所欲言地与对方谈心交心从中达到更好地团结人。
回顾一年来的工作,虽然取得了一定成绩但也仍然存在一些问题和薄弱环节。主要体现在以下几个方面:
一是学习积极性不够强,满足于现有理论水平,缺乏向理论探索意识,事业心、责任感需要进一步培养和加强。
二是工作标准不够高,习惯于已有经验、熟悉套路办事,工作一般化,只求过得去不求过得硬,由于工作头绪多、任务重,个人工作压力大,往往存在顾此失彼现象。
下一步工作打算:
一要加强学习努力提高自身素质;。
二要注重团结协作,从严要求自己,始终坚持工作高标准;。
三要坚持和发扬良好工作作风,努力培养时间观念和快、准、细、严、实工作作风;四要实事求是,紧紧围绕在党委的指示要求,扎扎实实做好自己本职工作,创造性地开展工作。
班级年终总结篇五
20xx半年,在连队组织、领导的热心带领下,在战友同志们的关心、帮忙下,我又在各个方面都取得了很大的进步,真的很感谢领导、战友们对我个人成长进步的关心与帮忙,因为你们,才有我如此明显的进步!
总结具体如下:
首先,在思想、认识方面。我坚持的把思想、认识放在第一位,认真地听取干部骨干对我的思想教育,不断的提高自己的思想觉悟,让思想引导自己不断的进步,让新知识不断的充实自己。这一年来,我能很好的配合班、排里的各项工作,坚决地履行好自己的神圣职责,为连队建设尽心尽力。存在不足的是:在一些细小的方面不够注意,思想重视不够,认识不深,在今后的工作当中,我会努力的提高自己的思想认识,更加的严格要求自己,使自己的思想觉悟向更高层次迈进。
其次,在日常生活方面。我能坚决的服从连队组织领导的管理,牢记部队“到什么时间点该干什么事”!严格地遵守部队的.纪律条例,落实干连队的一日生活制度,充实的过好每一天。在这一年里,我我能严格的要求自己,尊重领导,团结同志,用心的参加连队组织的各项文体活动,坚决的完成领导交给的各项任务。存在不足:有时候请、销假落实得不够好,在今后的日子里,我必须会用心的改正自己的缺点,认真的查找自身存在的问题,生活中切切实实落实好请、销假制度,用心主动的向连队组织汇报工作,老兵退伍工作已经开始了,我更要牢记领导的关心教育,在位一分钟,干好六十秒,高标准、高质量的完成好各项工作任务。
最后,在军事训练方面。部队是一个练就钢铁的大熔炉,我能严格的要求自己,认真的学习掌握各种军事技能,熟练操作各种武器装备,在这一年来的军事训练中,我能按照连队的标准来要求自己、磨练自己,苦练杀敌本领。存在不足:我在训练中缺乏一股拼劲,有时训练上追求过得去就行,训练热情不高,有偷懒现象,在今后的日子里,我必须会戒骄戒躁,充分发挥拼搏赶超的精神,我们都明白“武艺练不精,不算合格兵”!所以我要端正好态度,刻苦努力,锻炼身体,增强体质!
以上就是我这一年来的小小总结,我会时刻提醒自己,绝不能放松自己,好的方面继续持续,不足之处加以改正,将近退伍了,我要迈好军旅的最后一段路!
班级年终总结篇六
过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、级长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家汇报:
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十xxx岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。
在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。
班级年终总结篇七
转眼,我与这群孩子相处已有一年半了,饱尝了日常教学与保育工作的烦锁、辛苦,也从中领略到了其中的乐趣。现将自己的工作作以下简单总结。
关注幼儿的活动,及时准确把握的主题的进程。应该说,我们做到了认真开展每一个主题活动,尽可能地记录下幼儿活动的足迹。例如:在“秋天”的主题中,我们开展了一系列的活动。首先,结合“丰收的田野”,我们布置了刮蜡画“秋天的森林”,接着,随着秋天的季节特征越来越明显,我们又以“种子”为主题,布置了“种子展览区”。我们在带领幼儿游玩恐龙园后,又适时记录下了秋游的足迹及家长和幼儿各自的感受。在整个“秋天”的环境创设中,环境始终是动态的,不断变化,平衡而完整,家长和孩子们一次次驻足观赏。环境中很少见我们老师的作品,但从整体到局部的构图,情景的主次安排,甚至每一种辅助材料的选择和运用,无不渗透着我们自己的理念。
我和刘老师积极创设条件,在班内设立了“传统游戏区”里面有“五彩棒”、“米趣”、“沙画”等项目,这些传统游戏都选用了平时生活中唾手可得的游戏材料;还设立了“科学实验角”,里面有供幼儿才做的实验材料,让幼儿做做、玩玩。如“会浮的鸡蛋”“物体怎样移动等”,并配有活动记录表。今后,我们还得多从网络、书籍报刊上多学习,寻找更多更好地合适幼儿个性发展的区角游戏。
孩子是有差别的,家长同样有差别,如:在学历上、职位上、性格上,对老师而言,无论棉队什么样的家长,都是老师交流的对象。因此,老师应学会与每一位家长交流、沟通。很多时候,一天下来,嗓子哑了,眼睛都快直了,但是到了家长来接孩子的时候,还要面带微笑,这就是职业需要。在家长工作方面,我们自己定的目标是:教师和家长是朋友。家园相互团结、相互支持,共同为幼儿的成长提供良好的保障。
我们大班年级组在我眼里,人人都是“明星”。xx、xx、xx三位老师是舞蹈“明星”,她们的舞姿优美、动人,大家有目共睹;xx、xx两位老师是美术“明星”;她们心灵手巧、富有创意,班级环境、区角环境在她们的精心布置下,美观大方、多而不乱;宋云娟是电脑“明星”,除了履行电脑组长的职责外,每当有新授故事、诗歌,她总是早早打印好放到每个教师的台上;张荷琴老师是体育“明星”,她是一位体育爱好者,所以无论中班的排球比赛,大班的跳绳比赛,她所在的班级总能取得骄人的成绩。记得开学初,我和大家商量:语言和计算每周有两节课,谁愿意多备一节课?宋云娟和刘桔鸿两位老师马上主动承担下来,虽然这是小事,但我很感动。作为教研组长,我在许多方面不及我们的老师做得出色,不过,创设一个良好的教研组氛围,让年级组的每一位老师各尽其才,施展自己的才华,争当教学“明星”是我今后的工作目标。
我深深觉得,幼儿教师不是一个轻易能干好的工作,它不仅要求我们老师弹、跳、说、唱、画样样拿得起,更要求我们能走进孩子的内心世界,倾听孩子的所思所想。在与孩子的互动中有效地推进他们的健康成长。在幼教队伍中,我既是“新兵”,又是“老将”,我愿一如既往地将我的心,我的情,融入这一份事业中去,也祝愿我们横幼的事业如芝麻开花节节高。
关于个人销售年终总结模板集锦八篇。
关于班级工作计划。
关于班级活动策划五篇。
关于校园班级励志对联精选。
关于班级的会议记录。
班级年终总结篇八
近年来,在经济建设持续发展的'进程中,“绿都”的美名同“鹤城”一样成为了齐齐哈尔的别名。这充分说明了委、政府在“绿”字上下大了功夫,在环保工作中做大了文章。在委、政府提出“建生态园林城”的宏伟目标后,我们环卫工人更感到了重任在肩。美化城容貌,社区街道,给人民群众一个舒适的生活、工作环境是我们每一位环卫工作者的神圣使命,也是我们日常工作中必须要遵循的职责。为了响应委政府的号召,为了把我们美丽的齐齐哈尔打扮得更加靓丽,为了提高我们绿都每个民的生活质量,我们环卫工人坚决做到:
随着场经济的不断深化,社会就业远远不限于“七十二行”,而且早已不分什么“三六九”等,尤其是我们环卫工作早已被世人公认为“神圣”的职业,人们还送给我们一个高尚而文雅的名字---城美容师。作为环卫工人的我们非常骄傲,同时我们也感到了责任之重大。为此,我们必须要立足本岗,敬岗爱业,以自已的工作为自豪,在心灵深处珍爱这个行业,让我们把真爱化作无穷的力量,孜孜不倦地耕耘在环卫事业这片沃土上,用我们的辛勤汗水,涤荡大街小巷中的污泥浊水;用我们勤劳双手,描绘城社区的巷道角落!
人人皆知,环卫工作是辛苦的,是需要付出汗水、力气和爱心的。在他人依然沉睡于梦乡之中,享受着家庭温暖和天伦之乐时,冬日里我们悄悄地爬出热被窝,走出温馨的家,踏上冰冷的街道,在路灯瞌睡的目光下,顶着刺骨的寒风,去清理马路上的积雪、冰块,一锹锹,一镐镐,双臂飞舞,辛酸自知,尽管寒风凛冽,但我们却大汗淋漓;夏日里,我们在烈日下,在风雨中坚守自己的岗位,别人可以打着花折伞,穿着漂亮的超短裙悠闲地走在大街小巷上,我们都只能穿着工作服,忍着酷暑,用条帚一下下清扫马路上的脏物,用铁锹一锹锹端走清理出来的垃圾;在春风中,在秋雨里我们环卫工人的身影始终活动在大街小巷中,为了环境的清洁,为了他人的生活安乐,我们默默地奉献自己的真心和爱意,当阳光明媚,人们走在清洁干净的街道上有说有笑时,我们的心里甜甜的,象是六月里喝了冰水一样痛快,人们的笑脸就是对我们的环卫工人最高的褒奖!
我们同在“鹤城”中生活,同在“绿都”里工作,让人们能生活、工作在清洁干净的环境里是我们环卫工人的目标。当人们清晨喝完一杯豆浆,拿起公文包走上工作岗位时,清洁干净的街道会使你心里舒爽的,这种心情会让你一天工作起来有兴致、有干劲、有奔头;当人们晚上结束一天的工作,吃完晚饭同家人一起散步在清洁干净的大街小巷时,会使你心里自然也是爽爽的,这种心情会让你放松一天的疲倦,愉快地、高兴地开始享受家庭的温馨,感受天伦之快乐。不让环境的脏、乱、差影响人们的正常生活和工作,我们环卫工人就是再苦再累也是值,在座的各位心里都是这个念头,同时我们都在为这个目标而辛勤工作在自己的岗位上,在物质和精神高度文明的今天,我们环卫工人的地位也在逐渐升高,人们对我们的工作都日渐认可,我们有千万个理由相信:用我们的真情,一定会换取美好的明天!
兄弟姐妹们,在举上下齐奔小康社会的洪流中,在“建生态园林城”的齐齐哈尔氛围里,我们环卫工人坚信:凭我们圣洁的心灵,借我们聪明的才智,用我们勤劳的双手,一定把齐齐哈尔打扮得白璧无瑕,青春靓丽,惹人喜爱,让我们在委、政府和有关部门的关怀和领导下,以“建生态园林城”为目标,以“美化环境,提高民生活工作质量”为已任,在平凡而神圣的环卫岗位上默默耕耘,无私奉献,给民营造一个舒适的生活、工作空间,给人们换来一个清洁,环保,健康的明天!
班级年终总结篇九
各位同学:新年好!
谢谢同学们对我工作的支持。
这学期卫生方面改善了许多,逐渐由“为及格,为完成任务”至“表里如一”的心态转变,并且拿了几次流动红旗,那些以前经常不喜欢搞卫生的谢安,罗天涵,晕晕……等同学都积极打扫了,有的甚至为了突破95分及格的成绩,有的同学先用黑板刷黑板擦干净,并且还用手重新把黑板擦了一遍,像ck等同学。他们这种精神值得我们学习!
我记得当团支书时有一次玉树捐款,平时不建议同学“乱捐款”的我,看到玉树灾情后心里有很大的震撼,我想为他们做些什么,于是我花了一节晚自习做完所有的布置作业,写了一份关于玉树捐款的演讲稿,并向全班演讲,我记得那天教室很“热闹”,起初有些同学不是很在意,到后来我发现所有的同学都放下手中的笔,爱讲小话的同学都认真地听着我演讲,再加上演讲里的感人内容,啊!我那时真的很感动。同学们太给面子了,演讲完后好多同学都跑来捐款,最令我感动的是:计划是第二天上午得把所有捐款交到政教处,然后直接u寄给灾区,就在当天下午,罗恬颖找到我,把她手中一叠崭新的钱交给我,要我送到政教处给灾区寄去,一看就是她自己的私房钱,里面有10元,5元,1元,5角,1角面额的钱。于是我马上跑到政教处去,没想到那边说已经把所有钱都寄过去了,所以只得把这钱退给她。我想她的心意灾区人民会心领的,她也是对我工作的一种支持,谢谢你,罗恬颖。
我还记得每次放假时考试时太仓促没来得及安排,但还是有很多热心的同学帮忙一起打扫,布置考场……一忙就是半天,甚至耽误了你们坐车回家和吃饭时间……你们的名字我都记得,你们的好我都记得,在这里我向你们这些曾经帮助过我的同学们由衷地说声谢谢!
“让未来到来,让过去过去”新的一年即将到来,让我们同学之间消除隔阂,团结起来。
国培班级简报模板。
年终总结会议发言稿模板汇编五篇。
年终总结会议发言稿模板汇编六篇。
班级年终总结篇十
转眼间,又一个学期过去了。感觉到了一个班集体从初入大学时的慌乱与迷茫到现在拼搏务实的转变。回顾过去的一学期,我们注会八班是一个燃烧了整个女院的火炬,每个同学都有一颗热切的心积极参与班级活动,我们的心舞动别样的色彩,我们的行动凝聚在一起形成了坚不可摧的集体力量,我们团结向上,为学校创建升本努力拼搏。08注会八班就是在这样的道路上不断前进着。
在学校、学院里的统一计划安排下,我班除顺利完成了本学年的学习及其他各项任务,取得了一定成绩,还在社会实践活动中创造了不少佳绩,为使今后的班务工作更好开展,特作总结如下:
我班是一个朝气蓬勃,团结向上的集体,现有班级成员四十七名,其中男生两名,女生四十五名,班委十人。这学期我校为迎接创建升本对宿舍进行了调整,女生由三号公寓调到一号公寓,男生由四号公寓调到五号公寓。并且把原来的八人间改为六人间,住宿条件得到了明显的改善,避免了原来宿舍太分散通知不及时的情况,同舍关系更加和睦。我班有一人校学生会并担任创业实践部部长一职,所有同学均加入社团,还有部分同学担任社团活动负责人,各项工作积极,表现优异。
学期伊始,我班同学就对各班委做了相应的工作测评,并对班委成员做了部分改动。各班委间既要详细分工,又要紧密结合。在班级制度上,严格执行班规,要求同学们做到的,班委成员自己首先做到,孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”以身作则,时常会受到“无声胜有声”的效果。定期召开班会、班委会,鼓励同学们提出对班级有益的建议,及时找到不足,凡事务求民主公开,总结经验更上一层楼。
1、学习方面。
这学期我校投入大量精力物力为我们改善学习环境。合班楼晚上开放了许多教室供上自习,同学们课余时间不再上网,逛街……而是去上自习。班级整体学习风气良好,课堂上的课程远不能满足同学对知识的渴望,近半同学报名参加了注会考试,所有同学均通过计算机基础考试,全班均报名参加会计从业资格考试和珠算考级。在这种浓厚的学习氛围中,同学都能认真、及时、高质量地完成必修和选修课的作业。
2、纪律方面。
注会八班在班(本工作总结来源于)委会的管理,加上同学们能够自觉地维持下,纪律方面一直保持良好。一个学期以来,我班无一人发现夜不归宿现象。平常的班会、讲座等集体活动均能够准时到场。学校活动中,也能自觉维持会场卫生和纪律。
3、卫生方面。
我班在开学之初,在卫生委员的良好设计与安排下,制定了适合我班自己的卫生管理制度。即每周卫生检查之前卫生委员和团支书预检,意在提前发现并解决问题。为迎接检查团来我校视察,卫生区方面:我班两次到卫生区清理树叶和垃圾,很多同学不怕脏不怕累,把散落在地上的树叶一一捡起来放进垃圾桶。并且以宿舍为单位,分时段实行承包制,充分调动了同学们的积极性,在卫生部的检查中受到好评。宿舍方面:个宿舍真正做到了“窗明几净”连卫生死角都彻底清理干净。
4、活动方面。
这学期里,学校和班级组织了各种多彩的活动。丰富多彩的课余活动充实了我们的课余时间,既强健了体魄,又锻炼了头脑,让自己融入到班级这个大集体生活之中。在会计学院组织的趣味运动会中,我班同学参加了拔河比赛活动充分发挥了团结一致的精神。学院的宿舍文化节活动中,我班已寝室为单位,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,节目和宿舍文章都取得了优秀成绩。可以说,我们八班这个集体已经拥有了团结的力量。当别人还在寻找新的方向去突破时,我们班级就已经经像一列疾驰的火车隆隆向前。
中秋祝词锦集。
班级年终总结篇十一
一、以课堂教学为核心:
1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好作业练习。
2、上课。(1)创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。根究学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。(2)及时复习。新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延伸复习。这项措施非常适合低中段年级学生遗忘快、不会复习的特点。(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链;一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。
3、作业。做到精讲多练,有针对性。同时对学生的作业及时批改,认真对学生的每一道错题进行。分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、注重培养好尖子生,提高中等生,帮助潜能生。对潜能生分层次要求和辅导,在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心。
5、做好测试评估工作。评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,测试的结果不作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,尝试采用按类对比讲解。如:将试卷中有关概念的归类进行讲解。通过这分类,能让学生从不同角度掌握、运用知识,达到举一反三触类旁通的学习效果。
二、积极落实素质教育:
班级年终总结篇十二
班主任除了要求班级在学校集体活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级同学的向心力凝聚力和战斗力,真正做到班级同学心往一处想,劲往一处使。班规根据班级的实际和学校的要求,及时作出适当的调整,使班规跟上学生、班级的变化,不断提高要求,引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。此外,加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。
二、重视培养一支得力的班干部队伍。
俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。因此,我结合班级实际,充分发挥班干部的作用。只有把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。在构建学生自我管理体制中,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。在这方面,能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。可以说,一个班级之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍是分不开的。
三、回顾过去,展望未来。
回顾我们班级所取得的成绩和荣誉,我们自豪,我们骄傲。这些都是我们引以为荣的精神财富。
学习上,我们班的同学们个个认真努力,敢于拼搏,你追我赶,相互竞争,互相鼓励,谁也不甘落后,谁也不给班级扯后腿。在班主任,科任老师的帮助下,我们班期末在中心统一的测试中都取得可喜的成绩。除了学习成绩外,在其他各方面,我们也希望,并尽量做到最好。我们积极参加学校的各项活动,无论是学习竞赛、艺术活动还是体育运动、社会实践都有我们班同学的身影。小小年纪的他们用团结协作取得了一个又一个的荣誉:刘正扬、刘佳怡同学在制作母亲节贺卡活动中分别获得了一、二等奖;黄馨妍、刘佳怡同学在“乐享童年畅想未来”图文大赛中分别获得二、三等奖;班级在庆六一活动中获得了学校和家长的好评;在学校的四项量化评比中经常获得卫生、纪律流动红旗。
虽然我们取得了一些成绩,但我们清醒地认识到,这些成绩还不足以让我们骄傲。我们班全体同学正一起朝着优秀班级的目标努力着,我们信心十足,因为我们是一个团结向上的集体,是一个勇于创新的集体,是一个敢于拼搏的集体。
我们时刻告诫自己:双手放在现在,双眼放在未来。我们将加倍努力,满怀自信,志在千里,勇往直前,争取再创辉煌。我们深信,在未来的路上,我们班一定能够取得更加优异的成绩。
班级年终总结篇十三
一、 基本情况:我市现有中小学校36所(有9个乡镇中小学校合并),在校生64075名,学生宿舍530间,住宿学生3167人,厕所蹲位2616个。36所学校均配备了专兼职保健教师并建立了卫生管理制度及学生健康档案,有专人负责管理。2011年,我所与尚志市教育局共同组织开展了保健教师培训,共培训保健教师38名。我所今年在开展学校日常卫生监督的同时,还组织开展了预防春季传染病监督检查和学校生活饮用水卫生专项监督检查。切实加强学校卫生监督工作,密切与教育部门的配合,积极开展学校卫生的监督检查工作,督促各校建立健全学校卫生工作组织,落实责任。加强对寄宿制中小学校的监督检查,保障学校饮水卫生、公共场所卫生安全。学校卫生监督覆盖率达到100%。日常卫生监督中发现的主要问题有:超学额现象(如一曼小学、希望小学、逸夫中学);厕所蹲位普遍不足;个别学校桌椅高度与学生身高比例不符合有关规定;部分学校保健教师没有按600:1配备。我所卫生监督员对检查中发现的问题逐一下达了卫生监督意见书,限期整改。
二 、预防春季传染病监督检查情况:为全面贯彻落实哈卫监所发【2014】3号文件《关于加强全市各类学校、托幼机构预防春季传染病卫生监督工作的通知》精神,我所于3月2日组织有关人员召开专题会议,研究制定具体工作方案,3月3日正式启动专项检查工作。
经过11天连续工作,共监督检查学校33所(其中中学11所、小学22所)。出动监督车辆44台次,出动监督人员132人次。
1 、检查学校防控流感、麻疹、手足口病等传染病工作的.预案制订及落实情况;配齐疫情报告员和专兼职校医、保健教师,明确其工作职责。本次专项检查的学校有传染病工作预案的31所,无预案的2所; 33所学校均配有校医。
2 、督导校内的环境卫生治理,增加教室、寝室的通风换气次数,并建议学校加强对住宿生生活环境卫生管理,严格查验儿童入学预防接种证明。
3、监督检查学校晨、午检等各项规定的落实执行情况;监督检查学校传染病疫情监测和报告工作的落实情况。经查, 31所学校较好地执行了各项晨午检、学生因病缺课追访、复学医疗诊断登记等规定,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、监督检查疾病预防部门的防控措施及疫情处理工作的落实情况。
5、 监督学校开展健康教育宣传工作,利用各种形式开展预防知识的宣传。我所对检查中发现的问题当场下达了监督意见书,责令被检单位限期整改。
通过开展专项监督检查,提高了我市中小学校对做好预防春季传染病工作的重视,健全了各项工作制度,进一步落实了责任,及时消除了诸多安全隐患,确保了广大师生的身体健康。
三、学校饮用水卫生专项监督检查情况:根据哈尔滨市卫生局、教育局哈卫联发[2011]6号文件精神,我所于4月初组织有关人员对辖区内中小学校开展了饮用水卫生专项监督检查工作,出动车辆24台次,出动监督员72人次,共检查学校36所。
检查的主要内容有:学校饮用水卫生安全机构、有关制度建设情况;水源防护情况;供水设施卫生状况;饮水消毒情况;水质监测情况;涉水产品使用情况等。
在检查中,监督员广泛宣传了饮水卫生知识和相关法律法规,并认真对照检查表的内容逐项进行核实,得到了较为详实的底数。
检查中发现我市绝大部分学校都设有专(兼)职饮水卫生管理人员,并持有效健康证上岗,饮用水卫生管理制度比较健全,餐具清洗用水(除1所农村学校外)均由自来水公司提供,学生饮用水均为尚志市教委统一配送的桶装水;但饮水机无清洗消毒记录、无卫生监测报告单。只有1所农村学校有自备水井(用井水进行餐具清洗),校方未能提供阶段性水质监测报告单。
我们对检查中发现的问题及时向校方领导进行了反映,并下达了整改意见书。特别是对学校水房的管理提出了具体要求。
我所监督员在对学校饮用水检查的同时也对当地自来水生产企业进行了全面检查,进一步落实了责任,确保广大师生生活饮用水安全。
通过开展学校饮用水卫生安全专项监督检查,促进了饮用水卫生管理措施的落实,改善了供水设施卫生状况,有效排除了安全隐患,防止了介水传染病的发生。
班级年终总结篇十四
想了很久决定写写这个年终总结,之前的工作总结都是必要的工作,而这次的总结是我这几天闲来无事,对这个学期的回忆。其实还有很多话想给大家说,我不是个善于言表的人,每次班会都想唠叨下,但害怕自己说不好,想来想去也只有文字是最好的渠道了。大家有时间的话忍受下我大过年的唠叨吧。
不想不知道一想吓一跳,这个学期其实还是蛮丰富的。希望下面这些能带你们进入半年来的回忆。
暑假的我们在班群中开始相识,来学校后,1号的班会让我们第一次对这个“家庭“有了印象,我们挨个站在453寝室的中间用最老套的方法介绍自己。可能大家都想不到,站在中间那个吞吞吐吐介绍自己的人在之后的日子里会是自己的兄弟、闺蜜或者恋人。像一首快节奏的摇滚乐,我们在短短的几天开学教育中建立自己的交际圈,适应大学的生活。随后,我们踏入军训生活。虽然我只训了几天,但我依旧感觉被罚站军姿的抱怨声仿佛还在耳边回响。军训的日子里,我们经历了英语分班考试,看到了学校精心准备的迎新晚会,欢度了第一个没有家人陪伴的中秋节以及姜珊同学的生日。这个月里,我们第一次亲身体会到大学的考试制度,第一次和同学一起过团圆节。我们抱怨,但在不知不觉中也开始慢慢习惯,习惯周围这些人这些事这环境这生活。
如果说九月是快节奏的摇滚乐,那十月就是慷慨激昂的交响曲。十月可能也是最忙最累最丰富最充实的一个月了。破冰活动中我们结识了食科院其他班的同学们,拓展了自己的交际圈。第一次的农家乐活动也让我看见了我们班的女生是多么的能干!那令人垂涎的美食虽然我没口福吃,但是始终忘不了。随后院里的篮球赛排球赛中,排球赛我们与冠军擦肩而过,篮球赛和安三搭伴的队伍倒是争气的第一!大学生手册的考试让我们这些从高中来的“天之骄子“第一次对那个60分的及格线有了望而生畏的感觉。第一次的团生会也让我们和大二的学长学姐们快乐的玩耍。早训、训操、仪仗队、鼓手,这些名词在十月中旬时像个魔咒折磨着我们,累就一个字,但我们不会只说一次。但还好我们的付出并不是没有回报,校运动会我们院的出色表现就是回报,所有同学都是最棒的。时间不会给我们休息的时间,新生才艺展也如期而至,牺牲大家晚自习的时间来排练换来的是院新生才艺展的第一和校新生才艺展的一席之地。而十月月底的班级考核,我们班也是第一。十月是一个丰收的月份,我们收获了成功,也在忙碌中不知不觉的在成长。
相比较9、10月,11月是枯燥的。像个老教授的唠叨一般,令人昏昏欲睡。我们被迫在课本和辅导书中艰难跋涉,我们浸泡在对挂科的担忧中。而现实也的确狠狠给了我们一巴掌,告诉我们学习的重要性。一切都会过去,一切又都不会过去,我们在令人难堪的成绩中学会的是学业为本。有阳光的地方就一定会有阴影。而反之亦然。收拾好坏心情,让我们重新出发的是党团学的“大招募“,这是很多人第一次面对面试,面试场外,你们紧张而我也不轻松,结果或许有的不如人意,但是我们经历过了的就是最好的。第二次团生会,我们不要什么规矩不要什么寓教于乐,我们在亚跨彻底的疯狂了一回,总之那瓶安四特质饮料我虽然没尝,但还是印象深刻。
好纠结的一个月,前半月我们还在疯狂,后半月我们就进入了比期中复习更紧张的期末复习。前半月,疯狂的包饺子,吃饺子,疯狂的准备班级立项。一切都那么得心应手,我们在不知不觉中已经完全适应了大学的生活模式,后半月,我们紧张的`开始复习,不过还是忙里偷闲的在平安夜出来唱了把歌,吃了苹果。大叔的骑马舞,支书姐姐的猫步,全体女生的各种伴舞,思宇唱歌的嘶吼。全成了记忆里的不可或缺。
只有半个月,很短,又很漫长。我们坐在一起吃了“年夜饭“,经历了恶心到吐的选课。然后就是漫长的复习漫长的考试,再然后,我们欣喜的回家。
接下来的话,我本来想在咱们考完最后一门微积分时说的,但看到你们迫切回家的表情,就没去占用大家时间。
从九月一日第一个班会,学班就强调过,这4年里,我们就是一家人。随后,无论大小,只要是大家大部分都露面的场合我都会顺带提一句我们是一家人。原谅我的失职,到现在我才真正的用正式的形式去谈这个问题。可能“我们是一家人“这句话对大多数人来说,只是一句场合下的官话。但我从很早以前就开始思考了,我不想让这句话只是说说而已。小学六年,初中三年,高中三年,大学四年。小学因为尚且年幼先不考虑,大学的同学是你的青春中陪伴你最长的一群人,人生中能陪我们走一程的人能有多少?大学的我们,远离家人,自力更生,但人总是需要”家“这个东西的来做我们的港湾的。
我曾经在班会上说过,人的交际圈其实是墙的文化,我们建立了墙来包住一个同一个交际圈的人,到了大学,我们会有各种各样的交际圈,我们会对不同的人群组建心理围墙。但是始终不能忘了三个最基本的关系圈,先是个人,再是寝室,然后是班级。四年的时间我们已经过了八分之一,可能现在说这个为时过早,但我还是希望我们安四能够真的像是家一般的温馨。在这个温馨的家中,每个人都坦诚相待,每个人都熟悉彼此,即使是大学毕业过了很多年,我们的心里还是牵挂着彼此,按时的问候,必要的帮助。
当时班级立项的候选主题有三个,我执意选了温暖这个老掉牙的命题。我希望从班级立项的一系列活动中,我们能向着“家庭“更进一步。我坚信的是,只有真正意义拧成一团的集体才能有更大的作为。这不是我一个人就能做到的事,新年伊始,我们的路还很长。
每当有人问我我的大学生活怎么样时,我都会先说一句“我比较奇葩”对于我来说,大学目前的半年是精彩的,而对于我了解的其他人来说,大学。就是个坑。我想大多数人都会这么想吧,大学没有想象中的美好,我们被迫的忙碌,连目标也不清楚。我们莫名其妙的忙着军训,忙着运动会,忙着各种面试,忙着自习复习,忙碌的久了就会身心疲惫,开始怀念高中的生活。但不觉得这一切都有点熟悉吗?在高中,我们不也是骂着学校残忍的制度,怀念着美好的初中生活吗?我想说的是珍惜眼前,大学是我们迈向社会前的最后一个平台,过了大学之后,我们就真的要变得成熟变得世故,就再也不会有学生时代的这一份美好了。这半年中,困扰我们的问题我稍稍总结了一下。以下都是我个人观点,如有错误,敬请见谅,如有巧合,不胜荣幸。
我们进入大学,不知道未来在何方,不知道大学生活该如何统筹安排,其实这半年的生活并不能说累,我们都是从高三的题海中浴血奋战而来,到现在我还奇怪自己高三时怎么挺过来的。我们的累是心累,我们不知道我们忙碌的意义。对于这种情况,我觉得应该先找一个目标,高三的我们是看着教室的那一块倒计时表生活的,大学我们也是应该有目标的,而目标的制定比起高三是丰富的也是难以选择的。大学,能够活出精彩的无非三种人:潜心搞科研的人,专注学生工作的人,提前跨入社会去创业的人。当然,这三种都是我固定式思维所能想到的,其中必然还有跳出思维定式存在的目标。有了目标,我们的奋斗也就有了方向。而学长学姐的作用则更重要。咱们目前经历的一切都是他们所经历过的,向他们请教则更有借鉴意义。
可能来到大学,很多同学都是第一次过这种群居生活。我们都是来自五湖四海,也的确存在地域差异这种东西。偶尔有些摩擦很正常。四个字,求同存异。没有谁天生就是和谁过不去的。遇到问题,不要想着逃避,更不要想着正面去对抗。寝室的四个人是要过4年的。上篇说过,关系圈先是个人,后是寝室,再是班级。不可调和的矛盾往往是因为不让步。有句话是青春就是骄傲的小狗。其实,退一步才是海阔天空,人本性都有好的一面,时间长了,大家都会看到。
在这个问题上,作为学渣的我真的是很难启齿啊。学生时代的最主要问题还是学习,大学又和高中的学习模式很不一样,没有熟悉的题海,没有老师及时的解答,没有人追着你提醒你要学习,全凭借自觉。可能班上期中考试前组织去集体自习一直是大家有点诟病的,但我还是期望通过这种方式让大家完成学习模式的转变。但是就如同辅导员所说“你若自我放弃,我也无能为力”。自觉的心始终是必不可少的,之后才是学习方法。而经过两次大考,大家也都知道周围哪些人的学习方法是行之有效的。我们能进入这个学校证明我们还是有一颗学霸的心的。不管现在如何,只要愿意去改变,我们就能实现这华丽的逆转。
刚进入大学,就有很多人去报名各项组织活动,也就开始了面试生涯。很少会有人在大学之前感受过面试的氛围,紧张是肯定的,失败是合情合理的。一开始的成功只代表你比想象中的更能适应这种模式。但面试的能力大多是后天养成的,言辞,仪表,思想都是面试的重要因素之一。而紧张这个问题,我觉得是和准备的充分程度成反比的,准备的越充足,紧张程度也就越小。如果你在这半年失败过,没关系,在心里告诉自己,那个组织或活动失去你是他们的损失,而你在这之中得到的是成长和经验。
很多第一次踏入大学生活的人都会出现不同程度的理财危机,有的同学的家长给的生活费高所以可能就没有在意,但这的确也是潜在问题之一。第一次自己完全掌握财产的走向,难免去买些不必要的东西,花些冤枉钱。如果真有这样的问题,其实也不用担心,这种东西是真的会随时间解决的,到了大二大三你就会发现,自己已经很少回去买一些不必要的东西了。而现在自己能做的就是记账,这个好习惯对将来步入社会是极好的。
所有我想到的问题中,唯独这个是最难说的。我嘛,大家都懂的,没啥经验。就我一个情感白痴所看到的,大学很多人谈恋爱是盲目的,就好像赵忠祥老师那一句脍炙人口的话“过了雨季,又到了动物们交配的季节”。很多人在中学被学校遏制的荷尔蒙仿佛一夜间爆发了,于是就有了很多的悲剧。对于咱们班,我觉得还好,没有什么问题。很多异地恋也维持的蛮好,班里两个班队也是那么的令人羡慕。大学四年,总能遇见合适的人。遇不见也没关系,大学是让我们变得优秀的,只要优秀,何愁没人走过一生?恋爱这种东西,不需要数量,只需要质量。
大家看到这篇总结应该就是大年初一了。新的一年,新的气象。不管之前的日子怎样,我们也要坚信未来会更好。请准许我用特大号字,在这个喜庆的日子里所有同学新年快乐!
班级年终总结篇十五
转眼间又一学期的班主任工作结束了,在这段时间里,我对班主任工作也有了一定的体会。班主任工作是管理人的工作,班主任面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。现就我体会最深的几个方面谈谈对做好班主任工作的认识。
作为班主任,我时刻以端庄的仪表,稳定的情绪出现在学生面前,以充满热情的言语对待学生,让学生在轻松的气氛里受到人格的熏陶,在愉快的心境下体味做人的道理。教师的劳动对象是可塑性大、模仿性强的学生,在实践中,我很注意日常生活细节。如在课堂上发现有的学生没精打采,会主动询问他是否不舒服;见到学生的笔掉到地上,会捡起还给他;借用学生的东西或让学生帮助老师干个啥,都会说声“谢谢”等,这些,对学生有潜移默化的作用,是一种导行力量,影响深远。
我觉得现代社会将儒法结合,既讲民主又有法制,是很值得推崇的。管理班级也应该是民主与法制的结合。明白了这一点,我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有据可依。同时,班集体是由学生组成的基层组织,一个健全的班集体,要有一批团结在班主任周围的班干部,他们不仅是老师和学生联系的桥梁,而且是班主任完成各项任务的直接协助者。本学期我们班除了7位班委及课代表,每天有值日生值日,并从每组选出一位值日班长。课代表负责收、查作业完成;值日班长主要负责登记日常德育加减分情况;值日生、值周班长的职责在班规中都有明确的规定。每周班会先由学生自己总结上一周班级的情况,然后由我总结。凡有班级问题需要讨论时,鼓励每一位同学发表见解等等。因为管理规范,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。也充分发挥了他们的积极性、调动了他们的主人翁意识。
同时我认为课堂是学校的主阵地,师生和谐非常重要。如果同学们在上课时,有和谐的师生关系,老师可能由正常发挥变为超常发挥。因此同学们每节课都能和老师很好的配合,上我们班课的老师都认为我们班的学生配合密切,气氛浓厚。同学们之间关系融洽,团结友爱,互谅互让,互相帮助,形同兄弟姐妹,从来没有发生过大的矛盾。
班主任的工作是比较琐碎的,主要体现在每天的日常管理工作中。在平常的班级管理上,勤跟严管很重要,主要是勤跟班。我觉得主要有以下几“勤”。一是要“脚”勤,无论是从早读到两操,再到晚读、晚自习,班主任都要深入学生的生活中,了解学生情况,遇到偶发事件及时处理;二是“眼”勤,既要勤于观察,了解学生,了解班级,获得关于学生的第一手资料,又要时时留心,注意观察,感知学生的思想动态和心理状态,发现偶发事件的萌芽及时采取措施;三是“口”勤,要勤于与学生交谈,说服教育的过程是一个从晓理、动情到导行的过程,道理的阐发,感情的表达,行为的引导,往往要借助于口头语言来实现;四是“手”勤,就是班主任要以身做则,用行动做出榜样。例如,刮风时,随手关窗;顺手捡起地上的一块废纸扔进垃圾筒中;随手整理一个清洁用具等诸如此类,尽管极其微小,但给学生以积极的心理暗示,使学生效仿,对学生有潜移默化的作用,达到好的效果。
总之,在这半年的时间里,我通过以上几方面的努力,班级工作取得了一定的成绩,学生的整体素质在不断的提高。 在工作中,我认识到,班主任要在各项工作中,善于采取各种教育措施,充分发挥自己的主导作用,从宏观和微观两方面双管齐下,使班集体在学校的教育教学工作中起到一定的积极作用,使学生的积极性得到发挥。
班级年终总结篇十六
由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:
全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。
2.培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。
3.重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。
4.减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(当然也有其他原因,后面还要提到。)专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。
班级年终总结篇十七
xx年小班班级工作总结 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我班的孩子们要给“小班”画上句号了。这半年来在园领导的热情支持与帮助以及同事们团结协作、广大家长紧密配合下,我班坚持以幼儿为中心,努力为幼儿和家长服务,顺利完成了本学期任务。
我班本学期间在原有的基础上又插进了几名新生,本学期小班共有孩子30名。这30名孩子组成了一个班集体,老师的工作对象也是每位幼儿。每一个孩子都有其个性特点,要针对孩子的特点因人施教。
我也是这个小班的插班老师,刚到的时候,每一个小孩子给我的感觉都是天真活泼,经过一个学期的了解,原有他们各有各的特点。xx、xx等幼儿思维活跃,乐意发言;xx、xx等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;xx和xx幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯。幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。
1、本学期在我园举行了我是“小能手”比赛,每位幼儿都能积极准备,认真参与,很多幼儿较好地完成了比赛的任务,动手能力有了明显的提高。
2、我班的个别幼儿体质比较差,经常感冒咳嗽;xx身体瘦小,饭量也小;xx体质较差,xx经常在早上呕吐。我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在早上、进餐、时的表现,户外活动中也特别关心他们,提醒他们多喝水。
3、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,引导幼儿通过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。
1、本学期我们小班有《扮家家》、《车子叭叭叭》、《可爱的动物》、《大和小》、《蔬果舞会》、等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,帮助幼儿八种智能的发展。
2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了英语区、美工区、大胃王区等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑的能力,幼儿活动的兴趣很高。
3、《扮家家》我们希望在这个课程单元中,幼儿能通过有趣的的游戏活动重现家庭生活,分享家庭生活的点滴经验和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好地认识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。借助于这样的经验,我们可以帮助幼儿建立脱离自我中心、逐步走入群体的基础。
4、《车子叭叭叭》,在这个主题活动中,我们将孩子一起玩车,分享玩车、坐车的经验,学习用瓶子小车子,孩子也从这个主题中了解了各种各样的车子的外型和用途,也会认识到车子肚子饿了要去加油站、身体脏了要去洗车房。最重要的是在玩开车的游戏中,孩子学会了遵守交通规则,注意交通安全。并养成良好的乘车习惯。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
5、《可爱的动物》主题活动中,为切入的核心经验,从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,通过故事、儿歌、参观、游戏等各种不同的活动内容,来发展幼儿对动物的探索愿望,进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的信息,并在活动中帮助幼儿增强学习感受力。还让幼儿学会如何与动物相处、如何照顾动物、爱护动物等。
6、《大和小》这个主题中是通过比较得来的。对孩子而言,他们不仅是要在学习中获得这些相对的的概念,而且还要通过多角度的观察,对“大”和“小”的概念有更深入的认识。
7、《蔬果舞会》单元中,我们从生活中易见的蔬菜小果出发,引导幼儿观察各种蔬菜水果的里里外外、形形色色,也让幼儿运用蔬菜水果的叶子或果实进行创意造型。
我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,于是我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰当的语句表达。
在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。杨冠豪小朋友“攻击性”非常强,在班里常常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说悄悄话,讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩马上表扬。通过运用恰当的方法进行引导,现在他打人的现象有所减少,这是一个进步。
1、切实做好常规性的家长工作。
为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,为了使家长能经常性地了解孩子在 幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
2、积极争取家长资源,丰富主题活动。
每个主题活动即将开展,我们通过家园园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
3、半日公开活动,拉近家园距离,增进亲子感情。
在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
4、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。
有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
教学工作是一份常做常新,永无止境的工作,因此在工作我还要继续努力,跟上社会的进步,时代的发展。
班级年终总结篇十八
军训 是大学里的第一课,每个人都是带着期待与畏惧的心情在等待着军训的到来,炎炎烈日,谁不担心自己的脸蛋被晒黑啊!
军训那些天,站军姿,走正步成了我们的家常便饭,烈日下,我们对着太阳挺拔着身躯,即便再累再苦,我们都不曾轻言放弃。虽然军训的时候,男生女生是分开来训练的,可是我们班的女生也不输给男生,看,烈日下她们昂扬着坚毅的脸庞,,认真的对待教官的训练,告诉自己一定能够坚持,一定可以成为最棒的。
当然军训中也有欢乐,每次休息的时候,教官就教我们唱《团结就是力量》,一时高兴,还会教我们军体拳,有时还会讲笑话,讲故事给我们听,每次的这个时间就是我们最开心的时候了。
时间过的好快啊,两个星期的军训生活很就接近了尾声,而我们也面对着新一轮的挑战最后的检阅,因为最后的一次关系着方队的荣誉,于是我们更加齐心协力,朝着同一个目标努力。而在军训结束的前一天晚上,我们又再一次感受到了学校的温暖高雅艺术进校园,专门为大一新生准备的活动。看,大家都期待着夜晚的到来。那一晚上我们充分的感受到了艺术的魅力。
检阅结束之后,教官们走了,而我们也即将面临新的学习生活,幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海,短短两个星期的军训生活教会了我们团结,坚强,每个人都在合影上留下了最灿烂的笑容,也在向我们昭示着,新的生活会更加美好。
学生手册知识竞赛, 军训期间,为了让大家更好的了解经院的规章制度以便更好的融入这个集体,院里举办了一个学生手册知识竞赛,大家竞相报名,为这个比赛增添了一点神秘色彩。邢月月、张凡、成思代表我们班参赛,我们对他们充满了信心,而他们充分的准备也使他们更加自信的迎接挑战。在激烈的比赛过程中,他们机智的回答赢得了满堂喝彩。最终他们自信的站在领奖台上,露出了会心的微笑。
通过这次活动,我们班级的凝聚力加强了,最重要的是,我们加深了对学校规章制度的了解,知道了如何才能成为一个合格的大学生。看,我们的未来熠熠生辉,我们的脚下的路也将越走越宽!
我们心中的责任感与使命感油然而生。升旗仪式结束后,就是新生代表发言,我们班的查新星同学很荣幸的获得了这个机会,而她也不负众望,给我们带来了精彩的演讲。升旗仪式就这样结束了,而我们也正式成为湖北经济学院一员!
为了加深对彼此的了解,我们便有了第一次班级联谊会,犹记得我们当初期待的心情。班会进行的很顺利,首先是优美的华尔兹,为这个大家准备了将近一个星期,虽然时间不是很充足,可是他们都很努力的去做,而他们的舞姿将当天晚上的气氛带到了高潮。接下来是游戏环节,虽然大家有一点羞涩,但是还是有人勇敢的站了出来,他们的本色表现让所有在场的人忍俊不禁。
笑够了之后,大家便开始了下一段的奇妙旅程---才艺表演。他们摩拳擦掌,尽情的展示着自己的才艺,为大家带去视觉、听觉的享受。
活动结束了,我们或多或少收获了友谊,每个人的脸上都挂满了笑容,咔嚓一声,时间就在那一刻凝结。
大学生活如同一张洁白的画纸铺展在我们面前,而这一次的拔河比赛及足球联赛为它增添了亮丽的色彩。我们挥洒汗水,奋斗拼搏,在赛场上齐心协力,争取做到最好!
班级年终总结篇十九
岁月将会沉淀最美的年华,历史将会铭记属于我们的欢笑与回忆。
在刚过去的一年中,10化学班这个温暖的大家庭创造了太多的传奇,留下了太多动人的瞬间,绘出了青春无悔的画卷。欢笑与汗水,幸福与艰辛同在。经历了成长的快乐与忧伤,经历了奋斗的充实与厚重,见证了属于我们的辉煌与感动。41个人,在这里共同书写着火热的青春,共同创造着人生靓丽的风景,共同为了更加辉煌的明天而奋斗。
大二班级秋游,我们去了九峰山动物园,在那里我们度过了温馨而又快乐的一天。那天,我们尽情的完了很多游戏,观赏了很多动物,其乐融融,心与心的距离很近,欢笑声在空中弥漫,也在我们心头荡漾。中午,我们自己做饭,许多男生大显身手,炒了几十个菜,炒出的菜色香味俱全,也目睹了鬼斧神工般的切菜技术。那天,我们吃得很开心,聊得也很开心,多么希望时间能在那一刻静止,让我们尽情享受班级的温馨。
起,展示了10化学班的才情与创造性。另外一个是舞蹈《华尔兹》,动人的舞姿,优美的旋律,让我们沉醉其中。
十月,10化学班全体同学参加了开幕式的排练与表演,我们分属于第二幕的三个节目中。不管晴天还是下雨,白天还是晚上,我们不折不扣的排练,从没有丝毫怨言。其中表现特别优秀的吴晓云和王雅琴被挑出来额外参加第一幕的水鼓表演,10化学班真是才华尽显,技艺超群。
再说说社会实践吧,我们班同学积极参加课外兼职和暑假兼职,有做家教的,有当服务员的,有去商场当促销员的…一方面为了提高交际能力,锻炼吃苦耐劳的精神,积累社会经验,为踏入社会做准备,另一方面为了为了通过自己的劳动贴补生活。只要尝试过,努力过,我们就收获了充实与踏实,就体验到了奋斗的快乐与感动,就体验到了成长的艰辛与不易,也就更加能明白生活的真谛。
文化知识,为自己储备能量的重要性。其中有很多同学已经决定考研,在接下来的学习过程中,他们将分秒必争,废寝忘食,寒窗苦读,为辉煌的明天而努力奋斗。
关于同学间的真情,依然记得有同学生病时班干部带着礼物来问候,依然记得下雨时有同学帮着送伞,依然记得在无助的时候同学的安慰与关怀,依然记得生日时,有人还记得,依然记得为了班级,很多同学整晚赶材料,依然记得天真的,傻傻的笑,没有杂质的笑。
由41个人组成的大家庭在大家的共同努力下,不断的成长,不断的散发着凝聚力的光芒。大家珍视彼此的友谊,关心这个班的发展,用班长杨晨的话来说,他对这个班的感情就跟初恋的感觉一样。在班干部的领导,全班同学的共同努力下,10化学班不断散发出独特的光芒和强大的感召力,这种光芒将温暖彼此的心灵,汇聚成一条小河,永远发出欢快的声音;这种力量将生生不息,在我们心中发芽,长大。
难以忘却的是我们共同经历过的阳光和雨露;值得用心去铭记的是我们共同努力创造的感动与温馨。时间可以抹灭很多东西,但是抹灭不了的是我们的真情,那就是同学间的真情,对于班级的真情。
回望过去,辉煌的瞬间历历在目;细数那些动人的片段,我们都会从中获得力量。展望未来,10化学班将会创造出更多的奇迹。
太多的精彩,无法一一用文字记录下来,太多的珍视,太多的惊喜无法用语言来表达。让我们铭记美好,铭记感动,铭记属于我们的10化学班!精彩还在继续,辉煌还在创造。美丽的10化学班,属于我们的化学班,你一定会变得更加美好。
班级年终总结篇二十
时间飞逝,转眼间一年就过去了。在这一年的工作里,就我个人而言,没有什么惊天动地的大事件,也没有什么惊动之举。我就是兢兢业业的工作,做了一些平淡的工作,但是在这期间,我学会了如何踏踏实实的去完成上级分配给我的任务。在取得进步的同时,我也看到了自己的不足和缺点,但是我有信心去改正我的错误,去实现自己的最大的价值。现做一下总结:
一年来我们积极参加政治理论的学习,学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果忠诚于党的事业。作为一名基层战士,我深刻的认识到要严格要求自己,在思想上与当中央保持高度一致。常学,在刻苦学习中夯实自己履行职责所需理论水平的根基;常思,在创新中提高履行职责的能力水平,努力在理性思考中提高判断问题、筹划工作和指导落实的能力素质;常用,在工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效。成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的参谋人才。
在训练中我可以严格的要求自己,做到没有最好只有更好。各项训练也能按要求标准不错的'完成。积极参加各类能提高自身军事素质的训练,对于不断提高自身素质充满热情。我会时刻秉持着做精兵做强兵的思想在训练方面持之以恒,是自身的素质更上一次楼。
其次就是工作与学习,在一年的班副工作中,锻炼了我的工作能力,也从各级领导班长及各位战友身上学到了许多工作技巧,我不仅学会了如何与他人配合从而更完美的完成上级领导下达的任务也学会了如何与战士们更好的沟通。一年的工作中我积极辅助班长,尽可能完美的完成班级的工作。相信这一年来的宝贵经验为我以后的工作于学习都打下了坚实的基础。
良好的的作风纪律是我军的优良传统,认真学习条令条例和各项规章制度,在组织的条令条例中能够充分利用时间来学好并应用到平时的生活中。虽然我现在做的还不是特别的优秀但是还是有所提高的,我会更加认真改正,更加注意生活上的细节,将自身的缺点逐一瓦解。
为了更好的开展新一年的工作,我与对自身让需提高的部分做了如下总结:
一是与“用科学的理论来武装头脑”的高度有差距,
对于政治理论的学习浅尝辄止不够深刻,课后自主学习的意识不够强烈。
二是训练的激情不够高涨,专业学习不够深入,体能训练有待进一步强化,队列素质也需要进一步改善。
三是在日常业务工作中有时存在着满足于现状,上面布置什么就干什么,工作方法平平踏踏、照抄照搬的现象。
有时工作不够刻苦,工作不够深入,精力和能力没有百分之百地发挥,“脑勤、嘴勤”做得比较好一点,“手勤、腿勤”做得差一点。
四是作风纪律不够严谨,容易放松对细小部分的要求,不能一如既往的保持。没有注意树立
严肃认真的形象,给领导和同志们留下了不稳重的印象。
以上是我对于一年的工作和学习所做的总结,深感不十分全面,还有许多自己没有意识到的不足,希望大家能予以指出我一定加以改正,在明年的工作中脚踏实地,彻底落实,用实际行动证明这不只是一篇程序性的总结而已。