开展守护·清明祭英烈活动总结(优质19篇)
适当的总结可以帮助我们更好地规划和安排未来的目标和计划。在写总结时,要注意言简意赅,突出重点,避免过多的废话和空洞的陈述。接下来是一些总结案例的分享,希望能够对大家的总结写作有所帮助和启发。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇一
这个网上祭先烈的网站,我看见了许许多多的祭先烈的网站。使我知道了很多很多的事物,特别是那个“不忘先烈抛忠骨,民族复兴中华魂!”这个网站。
从这个网上,我看到了很多很多对于先烈评论的留言。我自己也写了一两篇。我非常崇敬这些烈士们,是他们,是他们给予了我们现在的安宁平静;是他们,是他们给予了我们新中国;是他们,是他们!牺牲了他们的骨和血,来换取我们这幸福美满的生活!
每当我在10月1日的时候,开了电视机,一开场就听到了主席的话“同志们,你们好!”,这又使我知道了以前烈士为我们新中国付出的劳动与贡献。
对于先烈们的事迹我都很感动。他们舍己救人,帮助了许多人。网上祭先烈是用自己的心去感受从中的只是和用心去祭拜这些伟大的先烈们。网上祭先烈变大了我们对先烈们的感谢。虽然他们以不在人世。但是他们做过的事我们都永永远远记在心里。
为所有烈士们致敬!
旧书不厌百回读,熟读精思子自知。以上这5篇开展守护·2022清明祭英烈活动总结是来自于的守护2021清明祭英烈的相关范文,希望能有给予您一定的启发。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇二
清明节,农历二十四节气之一。它不仅仅是祭奠祖先、缅怀先人的节日,更是亲近自然、远足踏青、植树护绿好时节!春回大地四月天,丁堰镇幼儿园教师和小朋友围绕“踏”清明主题,开展了“亲近自然远足踏青”活动。
“柳叶绿,桃花红,过了寒食是清明。戴柳帽,画彩蛋,荡完秋千放风筝。郊外风景美如画,全家老少去踏青!”伴随着“清明”童谣,孩子们走在田间小路上,呼吸麦苗清香,感受菜花艳丽,欣赏杨柳美姿,感受桃红柳绿完美景象;种植园,给豌豆“盖房子”,小树林“一齐来添绿”活动,让孩子体验了植树护绿的环保精神。
清明节也是缅怀先人的节日。在“踏清明”主题活动中,家长志愿者被邀请进课堂,手把手教孩子进行简单的手工花制作,每个孩子都制作了一朵美丽的花,献给烈士;志愿者给孩子们讲述“火烧竹篱笆”、“__战役”故事。身边英雄事迹逐渐被孩子们熟悉,孩子们油然而生敬意!4月1日早晨,孩子们带着自我手工制作的纸花,前往丁堰镇烈士林园进行“扫墓”活动。活动中,瞻仰革命英雄纪念碑、默哀、献花、参观丁堰历史陈列馆。鲜活的故事事迹真实呈此刻孩子眼前,数百名将士的名字整齐排列着,热血造就的辉煌历史永远铭记在孩子们的心中!
清明节,不仅仅是一个传统节日,更是一个寻找爱的旅程。“踏”清明主题活动,使丁堰镇幼儿园的孩子感受到中华文化的熏陶,在习俗、自然、缅怀中洗涤心灵,更带来无穷的知识和力量!
开展守护·清明祭英烈活动总结篇三
a>。
清明节。
是“我的中国梦”
教育。
活动的重要节点。为引导广大未成年人继承先烈优秀品质,增强爱党爱国情感,济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动,取得了良好效果。现将活动状况总结如下:
济源市礼貌办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视,于3月20日召开清明节活动筹备协调会,确定活动的主题是“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”。3月26日联合下发了《关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,对清明祭英烈系列活动做了具体安排。
二、形式多样,资料丰富。
1.组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日,由教育局牵头组织,城区部分校园分为高中、初中、小学三个组,有秩序地来到市烈士陵园,缅怀革命先烈,祭奠民族英魂,理解革命传统教育。市关工委老领导贾善忠、宋功臣、徐战云、黄存杰轮流为7000余生做了8场“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”的主题。
报告。
使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严必须会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的革命精神爱党爱国忠心报国顽强拼搏奋发有为用实际行动奉献社会让祖国明天更加完美。农村不少校园也自行组织学生到校园周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。
2.组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日,市礼貌办、教育局组织全市中小师生登陆中国礼貌网、济源礼貌网,用心参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言,以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思,表达了。据统计,约有7万名中小学生参加了此项活动。
3.阅读《清明小报》。3月,市关工委、教育局、办联合编印了10000份《清明小报》,刊登有革命传统教育报告讲稿、济源市4个抗日根据地相关状况、12篇学生清明节征文、10篇《玉川烽火》。
读后感。
教育局于3月30日前分发给全市学生(每班4份),由校园组织学生认真阅读,并撰写读后感,对学生起到了较好的教育作用。
4.开展。
国旗下讲话。
一些校园在清明节前的升旗仪式上举行国旗下讲话,安排学生发言,回顾革命历史,缅怀先烈的英魂,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,让学生不忘党恩,知恩图报,倍加珍惜这天来之不易的幸福生活。
三、成效明显,影响良好。
一系列的清明节主题纪念活动,使我市中小学生进一步了解了先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人。
事迹。
更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示要向英烈们学习继承先烈遗志弘扬爱国精神勤奋学习奋勇拼搏勇敢地挑起振兴中华的历史重任为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了。下面小编为大家带来开展2022清明节祭英烈活动总结,希望大家喜欢!
古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了。
年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬志愿精神,加强爱国主义教育,促进精神文明建设,我校区青年志愿者协会于2010年4月4日在副会长朱永涛带领下前往临沂市华东革命烈士陵园进行了扫墓活动。
4月4日早上6点50分代表前往烈士陵园的32名志愿者在办公楼前准时集合,在纪检部部长王福明的领誓下进行了宣誓活动,宣誓结束后做了出行前的最后要求:践行志愿者精神。
7点20分32名志愿者准时乘车出发,8点15分准时到达临沂华东革命烈士陵园,到达后28名干事自觉站好队,时刻准备投入工作当中。副会长与活动负责人沟通,将协会成员分为两队,朱永涛、王福明为队长,邱硕鑫、王保印为副队长,分别负责抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂的秩序维持工作。8点50分32名志愿者排队进入烈士陵园,庄严肃穆气氛使大家感受到了烈士们为新中国的建设浴血奋战时的情景,感受到大家为为国捐躯的烈士们以表沉痛的哀悼,由于当时众多的学校来悼念烈士,志愿者们首先投入了紧张的工作中,哀悼时间定在当天的下午,充分发扬了志愿者的精神。
在烈士陵园的工作人员带领下,第一队前往了抗日浮雕陈列室,第二队前往了革命烈士纪念堂。刚刚投入工作时,由于大家对工作的不熟悉,致使了队伍有些散漫,使得上午的工作没有得到预期的效果。但是志愿者们很快认识到了自己的错误和不足,认真的自我检讨。上午工作结束后,由管理人员提供的水和午餐,在此对工作人员深表感谢。
下午2点,志愿者严阵以待,统一穿着发放的衣服,开始了下午的工作,32名志愿者分成了3队,王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长,第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持,第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。
第一队在抗日浮雕陈列室,安排了10名同学,其中安排在入口和出口共6名同学,入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内,保持馆内的卫生和对文物的保护,馆中安排了4名志愿者,负责告诉游人不用手触摸浮雕,不住拍照,保证了游人的流通和观看。出口的3名志愿者负责引导游人到入口,保证了馆中人员进出的秩序,志愿者的精神的到了展览馆中工作人员的好评,志愿者的积极精神,和对游人友好的精神得到了工作人员的肯定。
第二队在革命烈士纪念堂,在入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西,馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建设的保护。出口的同学负责把游人引领到入口,保证了观赏的通畅。
第三队负责清理垃圾的志愿者,不放过陵园中的每一个角落,每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾,放到垃圾箱中,这不仅减少了园中的垃圾,而且还使得游人也知道了保护园中的环境。志愿者们这一小小的弯腰动作,却感染了许多人,使我们得到了游客的肯定与支持。
一天的工作结束了,32名志愿者排队来到了烈士碑前,对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念,我们对烈士们致上了崇高的敬意,缅怀先烈。32名志愿者为新中国解放和建设而牺牲的战士们深深3鞠躬,为了他们的英勇,为了他们的无畏,为了他们的无私,志愿者对烈士们表示了哀悼和敬佩。
结束了所有的活动,志愿者们合影留念。
由于我校距离市区比较远,考虑到交通、安全等问题,清明节扫墓活动不能全员参加。
4月1日下午2点45分出发,3点到达延边烈士陵园,参加人员为:一、二年级学生干部共60人,参加的老师有:政教处主任、干事、校长、团书记和摄影老师共5人。
扫墓活动按照事先活动安排,顺利完成,在本次活动中,参加的同学都很认真,服装统一,队伍整齐,纪律严明,团员佩带团徽,打团旗、校旗。听工作人员讲解革命烈士事迹时,每个同学都拿出了袖珍手册,认真记录,特别是讲解到学生家乡的烈士事迹时,如:安图、汪清、开山屯等,记录的更加认真,心情十分激动。在革命烈士纪念馆中,同学们认真观看,倾听,没有说话、嬉笑等不良现象发生得到了工作人员的好评,由于时间关系,我校师生依依不舍的离开了革命烈士纪念馆。
本次活动,基本达到了预期的效果,参加的人员已于5日晚自习时间,向同学们讲述了本次活动的'过程、感受,特别是参观革命烈士纪念馆时,记录的真人真事迹。部分班级已经把“感恩先烈,奋发学习”的主题作文上交到政教处。
又是一年一度的清明节,我校根据省市县文件精神,结合学校的实际情况,认真开展了“传递亲情、传承文化、缅怀先烈”为主题的系列活动,本次活动以清明节为契机,以唱红歌、讲故事、诵经典、踏青、演播等形式为载体,深切怀念为了实现民族的解放,人民的幸福和祖国的统一而英勇献身、奋斗终身的革命先烈们,激励人们永远铭记革命传统,大力弘扬民族精神。现将我校开展活动情况作如下小结:。
一、加强领导,广泛发动。
我校对清明节系列教育活动工作高度重视,我校把凭吊革命先烈活动作为“我们的节日。清明”主题文化活动的重点内容,作为近期精神文明建设和未成年人思想道德建设的重要抓手,广泛发动全校师生积极参与各项活动。并要求各班级要明确任务,落实责任,推动活动顺利开展。
二、精心策划,确保实效。
我校充分利用现有各类资源,精心设计形式多样、青少年乐于接受的教育活动。
1、是开展国旗下的讲话。周一的升旗仪式上很多学校举行了以“我们的节日·清明”为主题的国旗下讲话,讲述革命先烈的感人事迹,缅怀革命先烈的丰功伟绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,师之恩,养育之恩……珍惜今天来之不易的和平生活。
2、利用红领巾广播站给全体学生介绍清明节来历、各种习俗,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。还利用演播各学生宣讲革命故事活动,向学生介绍革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
3、文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。分别让学生了解清明节的由来和英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。通过本次活动学生对清明有了更多的认识,也深深地体会到幸福生活来之不易,更懂得珍惜幸福生活。
4、经典诵读、主题演讲比赛:本次活动结合__市教育局的发出的“党在我心中”主题演讲比赛活动要求,开展学生历史的选择、光辉的旗帜读书活动,并在各班开展“党在我心中”主题演讲比赛,通过层层选拔,五(3)班的朱羽晗同学和三(2)班的于艺羚同学表现突出,代表__县参加__市区和__县两地中小学生“党在我心中”主题演讲比赛,两位同学表现突出,分别获二等奖和三等奖。
5、全校传唱红歌活动:四月是缅怀先烈的季节,我校积极开展缅怀活动,为此我校开展红歌大家唱活动,学校通过广播和红领巾广播站,在全校范围内形成红歌大家唱的氛围;接着凡上音乐课之时,要求先唱红歌,让红歌深入孩子的内心深处;五月初,全校将开展“红歌大家唱“班班有歌声歌咏比赛,通过本次活动让学生对先烈们有更深刻的认识。
6、踏青活动:清明时分正是春光明媚草木吐绿的时节,也是人们春游踏青的好时光。4月2日我校开展了全校学生的踏青活动,在活动中,学生们除了感受家乡的美丽景色外,还参观了沙阳乐园文化长廊和民俗博物馆,让学生对先人有了更深的认识。
通过这次活动的开展,学生对清明节有了更多的认识,感受了中华传统节日的精髓,同时大家也深深感受到,今天的幸福福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血还来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应做的事情。珍惜幸福生活,从身边事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
时值清明,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,我们20级8班利用清明节契机,在班主任鲍老师和家委会的共同组织下,开展了以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。
4月2日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——赤霞广场。
寒风料峭,阴霾的天空透着沉重的气氛。同学们来到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。
高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。”
同学们列队安静有序地走进济南战役纪念馆。在陈列厅,看着反映济南战役的一幅幅照片、文字,还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物:牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹,同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!
在全景画馆,只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮。栩栩如生的3d画面,让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着:那是解放阁!那是千佛山!多么强烈的视觉和心灵震撼啊!当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。
通过此次活动,同学们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想,决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,我校少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士墓”的主题活动。
首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个数字震惊了。
4月1日,我校组织一至六年级学生来到红花营子烈士墓前,进行扫墓仪式。面对著名英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。
此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
他们生活在幸福的社会主义社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;赵校长和教师代表、学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。
从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
通过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇五
为进一步突出中华传统节日蕴含的思想教育内涵,增强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,不断深化“我的中国梦”教育实践活动,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据上级有关通知,特制定此方案。
一、活动主题。
围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,以清明节为契机,采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式,组织开展丰富的爱国主义教育活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
二、活动时间。
20__年4月1日至4月7日,为期一周。
三、活动内容。
各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭奠英烈、敬献鲜花,抒写感言体会,引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区__学校(街镇)__(班)__(姓名)。”
清明节期间,按照就近就便原则,组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念等。
结合“我们的节日清明”主题,充分挖掘节日文化内涵,创新活动形式和载体,结合实际,开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动,引导未成年人认识和了解中华民族传统文化,继承弘扬中华传统美德,提高教育效果。
四、工作要求。
1、高度重视。
开展“网上祭奠英烈”活动,是推进“中国梦”学习教育的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视,广泛动员,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。
2、精心组织。
各年级要组织未成年人广泛参与,要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强未成年人参与的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时,要落实各项安全措施,确保活动正常开展。
3、及时总结。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇六
迟日江山丽,春风花草香。时光荏苒,倏忽闻一袭令人敬畏的气氛,转眼间春风拂起,娇艳的朝阳,从东边群山升起,万屡红霞四溢,与山谷中缓缓升腾的晨霭交融,变幻着五彩斑斓的光圈,这一抹光的金纱将万物遮掩,草木的苞蕾,微微抽出,淡黄中参透了几缕成熟的黛绿,凸显了一股神幻的色彩。
驱散了料峭的寒风,携来了温暖的初春。四月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更动人心弦。
萧索的冬季,总在渴盼着春。盼望她草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她千树琼花,碧波涟漪,盼望她兰馨蕙草,润物如酥;盼望她葳蕤满园,落红如雨。怎料知,春的背后,裹藏着多少冬刺骨的汗泪!
温暖的初春背后是冬的凛冽,宛如我们今天美好生活的背后有千千万万位英烈的牺牲一样。
当然还有很多英烈不顾生死地为祖国而牺牲,他们的壮举至今都感动着每一位中国人。他们在战场上,英勇无畏地战斗,直到流尽最后一滴血,永远长眠在我们脚下的这片热土。他们用生命保卫了我们的祖国,维护了社会的安宁,为我们创造了幸福的生活。
怎能忘记董存瑞炸碉堡时的高大身影?怎能忘记狼牙山五壮士为祖国的壮烈牺牲?多少英雄英雄为祖国抛头颅、洒热血?他们为的是祖国的繁荣昌盛,他们用自己的生命谱写了“义勇军进行曲”的韵律,他们用自己的鲜血染红了五星红旗。作为他们的后代,我们要使红旗更加鲜红,使五颗星星更加明亮!
开展守护·清明祭英烈活动总结篇七
清明节是我国的重要传统节日,我校以清明节为契机,,以网上向先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语、网下清明祭扫等活动为载体,对广大青少年学生进行革命传统教育和传统美德教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
各班级通过班会宣传清明节的历史渊源,以及革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感和爱国主义热情,珍惜今天幸福生活,树立报效祖国的远大志向。
学校积极组织学生,利用微机课以及发动能上网的同学和父母在家一起开展网上祭英烈主题活动,同学们通过网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等祭奠活动,引导他们了解民族优秀传统文化和革命传统,学习英模等事迹,寄语留言,表达心声,抒发自己对先烈的感恩和敬仰。
学校发动同学就近就便到附近的烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,培养爱国情感。
四、开展小手拉大手,文明祭奠共携手志愿者活动。
学校中国年级成立文明祭扫志愿者活动小组,走进家庭、社区宣传倡导用种植草木、敬献鲜花、清扫墓碑等文明形式和网上祭奠、社区公祭、家庭追思等新型祭扫方式来寄托哀思,引导家庭亲友、社区居民不乱烧香烛、纸钱,不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品和燃放鞭炮,认真遵守公共秩序,自觉保护环境,为倡树健康、文明、环保、平安的祭扫新风当好义务宣传员。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇八
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明了活动的顺利进行。
一、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队。
员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。主要以一下方式展开:1、3月31日——4月1日开展宣传活动。
(1)、学校组织一次以“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的升。
旗仪式,通过国旗下讲话,宣讲活动的目的与要求。
(2)、各中队要通过中队会会,组织学生学习关于清明节的有关知识,了解英雄先辈的光辉业迹,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动,营造浓厚氛围。
2、4月1日——4月7日组织学生利用微机课,登录网站“网上祭英。
烈”专栏,开展网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等网上祭奠活动。
3、4月1日——4月3日开展文明清明志愿服务行动。各中队组织学生开展假日小队活动,慰问社区复退军人和烈士家属,或同父母到红色旅游景区景点、革命战争纪念地等祭扫和献花,表达对先烈先辈的感恩怀念。
二、效果明显,意义深远。
英勇斗争、为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“清明祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,激发了他们勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担的责任心,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇九
一、活动主题:
二、活动目的:
为加强我校学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“中国梦”主题活动内容,响应中央开展清明节“祭英烈”活动号召,进行“中国梦清明祭英烈”主题班会活动。通过此活动,引导我校学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动内容:
四、活动对象:
六年级全体学生。
五、活动时间:
六、活动地点:
六年级教室。
七、活动流程:
1、介子推的故事。
2、清明节习俗的`介绍。
3、介绍烈士陵园。
4、举例我国的烈士,请同学们介绍。
5、欣赏歌曲《感恩的心》。
6、诗朗诵:《我的自白书》。
八、总结。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇十
2021年是“十四五”开局之年,也是中国共产党成立100周年。为深入贯彻落实习近平总书记关于烈士祭扫工作的重要指示精神,缅怀为民族独立,为人民解放抛头颅、洒热血的革命英烈,在清明节来临之际和做好疫情防控工作的前提下,我们倡导清明节期间开展以“守护·2021清明祭英烈”为主题的网上祭扫活动,缅怀和学习英烈,表达我们对英烈们的崇高敬意!市退役军人事务局特向社会各界人士发出“守护·2021清明祭英烈”网上祭英烈活动的倡议:
一、避聚集祭扫,倡网上祭扫。全市各单位、团体和个人不组织大规模聚集性祭扫活动,全市广大烈属、退役军人及社会各界人士可登陆退役军人事务部门户网站、中华英烈网平台进行祭扫,向英烈献花、留言寄语等,以表达对英雄烈士的敬仰和追思。
二、宣英烈事迹,传红色基因。倡导广大社会各界人士通过微信公众号、融媒体、抖音等媒介平台,发布展示烈士遗物、家书、战斗事迹史料的短视频等,进一步传承和弘扬英烈精神,营造学习英烈、缅怀英烈、致敬英烈、守护英烈的良好社会风尚。
三、扬英烈精神,承先烈遗志。要坚定崇高理想信念,增强报效祖国、支持国防、建设家乡的责任感和使命感,坚持疫情防控与网上祭扫英烈活动有序整合推进,用英烈精神汇聚起巨大力量,迎难而上、顽强拼搏,为张家口的发展和幸福美好的生活而努力奋斗。让我们以时尚、文明、环保、节俭的方式在网上祭奠英烈、敬仰英烈、抒写情怀,做文明祭扫的践行者,用新时代新担当新作为告慰英烈!
开展守护·清明祭英烈活动总结篇十一
清明节是一个给人缅怀先人的节日,是一个让人们表达情感的节日,它让人们时刻谨记那些烈士的事迹,烈士的精神。它在牵引着中华民族精神的源远流长。与往常不同的是,学校组织我们去烈士陵园扫墓,这是一个让我期待已久的缅怀先烈的日子,也是一个接受革命教育的机会。
上午7:30分的时候,我们全体五年级师生以及代表在操场集合。一路上同学们一改往日叽叽喳喳的风格,纷纷默不作声,仿佛一夜之间长大了,整个队伍很庄重。
走出烈士纪念馆,放眼望去,迎春花开了,在早春料峭的寒风中绽出一串串金黄色的小花,如璀璨的金星缀满枝头,给庄严肃目的烈士陵园带来一派盎然的春意。迎春花迎接着春天和阳光,寓意着成长和希望,春天来了,祖国强盛了,先烈们,你们安息吧!为了祖国的明天,我们一定努力学习,不辜负你们的期望!
开展守护·清明祭英烈活动总结篇十二
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:。
一、领导重视,统一部署。
接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开师生大会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。
二、形式新颖,内容丰富。
1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇十三
日前,浙江省民政厅下发了《关于做好20__年清明期间疫情防控和安全祭扫工作的通知》,要求各地暂停组织群众集中祭扫、骨灰撒海等集体性活动,倡导群众采取网络祭扫等绿色文明安全祭扫方式,待疫情结束后再开展现场祭扫。
这对于一些习惯现场祭奠的人来说,不免有些遗憾。清明时节雨纷纷,寄托着我们对先贤的思念;人们从四面八方来到墓前,通过一系列仪式,将堆积在心底对亲人的思念倾诉出来。
清明时节也是一年里万物吐故纳新、生机勃勃之时,此时郊外踏青,感受天地灵气和百花芬芳,令人心旷神怡,许多家庭在外出扫墓之余到野外踏青。
然而,今年的清明节注定是一个特殊的日子。由于疫情尚未结束,若是大家都扎堆去扫墓,就难免会形成大规模群体聚集,这对疫情防控来说是很大的隐患。不论是出于对疫情防控的重视,还是为大家的健康安全着想,当前都不宜提倡集中性的现场扫墓。
该《通知》中所倡导的网络祭扫,不失为时下祭祀亲人和表达哀思的一种好方式。虽说网上祭祀是疫情之下的权宜之计,但事实上,网上祭扫因其绿色、安全等特点,是这些年来民政部一直在积极倡导的文明绿色祭扫方式,也逐渐得到了许多人的认可。
据了解,浙江境内的各殡仪馆、经营性公墓、城镇骨灰堂等殡葬服务单位,都通过官网、移动客户端、微信公众号等方式,为民众提供免费网上祭扫服务,即方便又简单。
网上祭祀虽然不像现场扫墓那般身临其境,但多了互联网特色,比如网上纪念馆中包含了祭文、留言等功能,同时也可以进行上香、献花等高仿真的祭祀操作,同样能传达出对亲人的深深思念之情。
扫墓重在表达哀思。事实上,千百年来,我们祭奠的方式随着时代的变迁而变化。比如,古人最初祭奠方式也不是烧纸钱的,而是用动物祭祀,后来又用木头替代,自发明了纸张后,才改用更为方便的纸制品。所以,传统习惯可以根据社会发展做出相应的形式变革而同时保留精神层面,无论采用什么形式,清明寄托哀思的核心精神一直没变。
令人欣慰的是,该《通知》并没有对祭扫的方式进行一刀切,而是根据实际,考虑了不同人群的不同需求,在网络祭扫之外,还给出了代为祭扫和预约祭扫的方式。这充分体现出了政策的灵活性以及对民众不同偏好的尊重。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇十四
4月5日下午,天气晴朗,阳光明媚,我们学校为了缅怀烈士的丰功伟绩,对全校师生进行爱国主义教育,组织全校师生到淮海烈士纪念塔去扫墓。
大家怀着沉痛的心情,排着整齐的队伍,迈着坚实的步伐,迎着春风,来到了淮海烈士纪念塔。
公园里,笔直的道路两旁是苍翠的松柏,高大挺拔,就像一个个绿衣卫士守卫在这里安息的烈士们。
在纪念塔前,队伍缓缓停下。只见墓碑上刻着“革命烈士永垂不朽”几个刚劲有力的大字,四周还有各位革命先烈的生平简介。看着这些,我不由得想起了抗日战争和解放战争时期,有多少烈士冒着枪林弹雨冲锋陷阵,献出了宝贵的生命。我常想,大地上的花儿为什么这样红?因为每片土地上都洒有烈士的鲜血;红旗为什么这样鲜艳?因为它是烈士们用鲜血染成的。想着想着,我的心情难以平静。
我们开始举行扫墓仪式。先是奏《国际歌》,然后是少先队员代表献词。我站在台上献词,既自豪又紧张。在默哀中,我仿佛看到在和平年代,无数烈士为了祖国的繁荣,为了人民的生活幸福,舍身跳进洪流中,献出了宝贵的生命。又有许多英雄为了人民生活安定,与歹徒展开搏斗,不顾个人安危,以身殉职……我们今天的幸福生活不都是他们用生命换来的吗?现在,我们应该好好学习,珍惜今天的美好生活,将来把祖国建设得更加美丽,更加富强。
烈士们,安息吧!我们将踏着你们的足迹奋勇前进!
开展守护·清明祭英烈活动总结篇十五
“清明时节雨纷纷,路上行人遇断魂”……又是一个清明节!我校全体师生怀着无比沉痛的心情来到了烈士陵园,缅怀先辈们的丰功伟绩。经过了这次漫长而又不同寻常的红色旅程后,我的心灵受到了深深的震撼。祖国河山,处处闪耀着革命的光芒,印记着红色的史迹。经历了12个“重点红色旅游区”,我的思想受到了启迪,意志受到了激励,心情更是久久不能平静。多少革命先烈用生命、用鲜血谱写了一首首振兴中华的诗篇:多少能人志士一路路、一步步传承可歌可泣的精神与磅礴于天地正气间的英雄史诗。
同学们,让我们歌唱不朽的历史,追寻先烈的足迹,弘扬伟大的爱国精神,以热爱祖国为荣,真正把爱国之志变成报国之行,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌贡献自己的力量。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇十六
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。
2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。
在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4——6年级每班上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。
3、召开大队会,组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。
3月31日下午1:30,学校少先队在操场举行“踏先烈足迹承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为《让安息在地下的烈士,享受永垂不朽的荣光》报告,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会。
三、效果明显,意义深远。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇十七
清明节逐渐临近,日前,据媒体报道,“未来扫墓,直接扫二维码”将不再是网络段子,重庆市某陵园将二维码印到了逝者墓碑上。重庆市永川区白塔园负责人介绍,为方便家属祭扫,该陵园的花坛旁、大树下将竖立铜牌,上面印着逝者姓名以及二维码,好似一张逝者的名片。
扫墓真的变成了“扫墓”。扫二维码后,会进入网上纪念墙,上面有逝者姓名、生平简介、生前照片、足迹、印象评价、纪念日志等板块,亲友上传图片以及相关的缅怀文字来缅怀故人,就可以完成指尖祭扫。今后,二维码扫墓,将逐渐在重庆主城区各大陵园推广。
传统祭扫方式需要焚香燃烛、点炮烧纸,常被诟病为“焚烧节”“消费节”,并容易引来形式上的相互攀比。随着时代的发展变迁,以及环境问题的日益受关注,以前很多生活习惯与方式似乎也应“更新换代”。以祭扫的形式表达缅怀,其用意应在慎终追远,传承先人的美德、表达后人的感恩,以及善待健在的亲人。“心香一瓣”与“高香一束”相比,虽不胜在形式,却更强调发乎于心、体现于情,以虔诚之心与真切而深沉的情感感怀先人。
如何祭奠逝者,一定程度上体现了现代人的文明修养。最近几年,代理扫墓、代人哭丧等常在祭奠先人的时刻粉墨登场,令人啼笑皆非。因此,二维码扫墓这种类似的文明祭扫方式值得提倡。这些新颖的方式并非不注重传统仪式的意义,也不是让传统祭扫方式“屈就”于现代文明,而是在与时俱进的同时,让祭扫方式更合理,同时也更强调祭奠的深层内涵——启发人们在缅怀先人的同时,常怀感恩之心。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇十八
1920__年,中国共产党诞生。从此,中国的命运开始了翻天覆地的变化。中国人民站起来了!中国人民吃饱饭了!中国逐渐走向繁荣富强!
然而,这都离不开我们的党和那些革命烈士。
1937年7月7日至1945年8月5日,中日两国军队鏖战八年。直至1945年9月2日,以中国的胜利而告终。这场战争,中国伤亡人数达3500万人,这是一个令人发指的数字。
在这场战争中,也涌现出了许多令人赞佩的抗日英雄。
是什么,让他们如此视死如归;是什么,让他们这般宁死不屈?
是义,舍生而取义,“宁以义死,不苟幸生。”这就是他们的信念。
1940年云岭抗敌,新四军军长叶挺,凭着地利设伏,仅以200兵力,击退日军。1938年临汾作战,八路军总司令朱德,靠着灵活机动,也以200兵力,吸引日军3天。都是以200兵力,就把敌人打得鼻青脸肿。
他们都是为着民族大义与救亡真理,前仆后继,舍身忘死,无私奉献的人。
相信大家都看过《为了新中国前进》这部片。里面讲述了六班班长董存瑞的英雄故事。1946年6月,蒋介石撕毁《停战协定》,发动全面内战。总攻的进攻号已经吹响,战友们都已经开始向那里猛冲,不明白多少战友要倒在旱桥的火力之下。董存瑞不假思索的用自己的左手抵住了炸药包,然后拉响了导火索。在导火索“嗤嗤”的声中,董存瑞回头应对我军阵地大声喊道“为了新中国,前进!”随着天崩地裂般一声巨响,桥型暗堡被炸得粉碎。大批后续部队踏着英雄的血迹冲进隆化中学,全歼守敌,红旗插上了隆化城,隆化解放了!董存瑞和他的战友们用自己的鲜血和生命为部队和解放全中国开辟了胜利前进的道路。
这就是英雄,这就是革命英雄,这就是英雄的故事。他们都值得我们敬佩,学习。他们可称得上是“侠之大者,为国为民。”“义之所在,虽千万人吾往矣”。与天地齐,万世景仰。这就是中国的铁血军人。这种精神是可贵的,是天赐与的。作为中国共产党的接班人,我们要向英雄们学习,把这种可贵的精神传扬下去。爱人民,爱劳动,爱科学,孝敬父母,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养潜力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。为共产主义事业谱写光辉。
开展守护·清明祭英烈活动总结篇十九
在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。
学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。
这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍。
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行,平安清明”活动。
学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。