尚湖游六年级范文(18篇)
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。确保总结的内容准确、客观、具体,并且具备可操作性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何培养良好的学习习惯是写一篇完美总结的关键。以下是小编为大家整理的最新热门总结范文,欢迎参考借鉴。
尚湖游六年级篇一
常熟有“世上湖山,天下常熟,鱼米之乡”的美称,而尚湖,就是这鱼米之乡中的一颗明珠。
尚湖,得名于姜尚公曾在此垂钓并隐居于此。尚湖之美在于无风时的平静柔美,狂风来时的惊涛拍岸,在于烟雨中的朦胧,还在于雪中的那份孤寂。
风平浪静的尚湖,宛如一面镜子倒映出太阳,白云,蓝天的影子,尚湖是平静的,太阳散发着热情,尚湖在太阳的映衬下显得更加的波光鳞鳞,而太阳在尚湖的衬托下是如此的耀眼。湖两旁有很多桃树,柳树,樱花树,每当花儿争相开放时,空气中散发着淡淡的清香,与湖水的美景相挥应,在这如诗如画的尚湖边,走一走,看一看,那真是如同在人间天堂一般。
狂风骤起,湖心堤两侧的湖面上,波浪涛涛,浪花不断地拍打着岸边,栖居在这的水鸟不时被惊,便拍打着翅膀,嗖的一下,向空中飞去,空气中还有残留水鸟的叫声。
下雨了,尚湖又添加了几分朦胧美,如丝般的细雨飘洒而下,落缀在湖上,荡漾起一圈又一圈的波澜。湖旁的柳树将它那纤细腰肢倾斜着,依靠湖水,此时的尚湖雨雾笼罩,云雾缭绕,烟波浩淼的湖面,带给人一种朦胧的感觉。
尚湖游六年级篇二
在这个阳光明媚早晨,春姑娘从睡梦中苏醒,悄悄地向我们走来,作文我建议——游尚湖。请大家不要误会,春姑娘不会只去河边、果园等地方哦!其实,你们有没有发现,到处都有着她染上颜色,我建议同学们去美丽尚湖游玩,一边走一边欣赏着尚湖边漂亮牡丹和参天大树,真是一个人间天堂,美不胜收啊!
尚湖里有着一大片一大片牡丹花园,美丽牡丹花有着很多种颜色,黄、紫、粉、白……,一簇簇、一片片,让人看得眼花缭乱、目不暇接。走近一闻,一股诱人芳香扑鼻而来,真是妙不可言啊!
既然说是尚湖,那就不可能没有湖。放眼望去,湖面上波光粼粼,湖水清澈见底,干净得像一面铜镜,小学四年级作文《作文我建议——游尚湖》。湖中还有一片水上森林,那高大粗壮树木站在水面上,像一个个神气笔挺卫兵,如果你去坐水上森林竹筏,那个划船船夫就会带着你进到里面,这时你会看见树上一个个鸟窝,偶尔还会看见一只只白色鸟,据船夫介绍那种鸟叫白鹭,是国家二级保护动物,只有在尚湖水上森林才有,仔细看那白鹭,那全身洁白美丽羽毛真是与众不同!
同学们,听了我介绍,你们一定会被尚湖美丽景色所吸引吧!那大家就不妨去美丽尚湖看一看、玩一玩、游一游吧,相信你们一定会有更多意想不到收获!
尚湖游六年级篇三
今年寒假,我去看望在尚湖景区工作的爸爸。汽车在高速上奔驰,而我的心早就飞到了爸爸身边。
到了车站,爸爸早已在等我了。放下行李后,我迫不及待地问:“你们这儿有什么好玩的?”爸爸说:“游尚湖、爬虞山”
第二天,我早早地爬了起来,缠着爸爸起床,爸爸没办法,只好乖乖投降。虽然还是冬天,可我们仍然兴致勃勃。到了尚湖,我们租了一条游船在湖面上荡漾,波光粼粼的湖面上时而有几只野鸭、白鹭掠过,湖水碧绿,远处的虞山倒映水中。我们的船缓缓的驶向湖中心两座小岛中央,渐渐的、渐渐的我看见在岛上的芦苇丛中,栖息着数不胜数的野鸭、灰鹭、白鹭,还有许许多多我不认识的鸟。当我们的船靠近时,忽的一声,成千上万的鸟儿一下子都飞了起来,密密麻麻的,鸟叫声此起彼伏,不绝于耳。
上岸后,我们去了牡丹园,可惜现在是冬季,牡丹还在沉睡之中,等待春天的到来。
下午,我们爬了虞山。沿着曲折蜿蜒的道路,我们一鼓作气爬到山顶,四周苍松翠柏,奇石耸立,俯瞰山下,山腰处有薄雾缠绕,真是山不在高,虞山不愧是吴文化第一山。
短短几天的行程结束了,我和爸爸一起回了上海,但虞山、尚湖给我留下了许多美好的回忆。
尚湖游六年级篇四
尚湖,在常熟虞山的西面,相传商末姜太公在这里垂钓,所以小有名气,游尚湖。远远望去,仿佛一面银镜,把青山绿树全部容入湖中,另人心旷神怡,让人忍不住说一声:“真美!”!步入尚湖,只见十里虞山山水相映,环湖绿树成林,拂水长堤横卧湖中。尚湖的外湖烟波浩淼、袅鸥翻飞;内湖碧波涟漪、菱荷滴翠、鸢翔鱼泳,真美。
走进尚湖的山水文化园,凉爽的清风迎面扑来,送来湖上湿润的空气和泥土花草的芳香。在远处,有一座高大的人造瀑布,瀑布左侧的岩壁上刻着“天岩瀑布”,听起来就气势非凡。如果名字听起来已经气势非凡那么瀑布水倾斜而下就更气势非凡了。看,那清澈的水从褐色的瀑布上迅速地滑落下来,发出“哗哗”的声响,溅起高高的水花,十分壮观,真美。
走过“天岩瀑布”,便能见到一片鹅卵石滩,大大小小的鹅卵石团成一片,另人眼花缭乱,不时还有人拿着扁平的石头玩水漂,鹅卵石在清澈的河上飞速的跳来跳去,真像活泼可爱的小兔子。鹅卵石滩旁的河边长着比较茂密的芦苇,长长的、绿色的芦苇在风中摇摆着它们的细腰,真美。继续走,经过一段时间的步行,饶过一条条弯弯的小路,就来到了久负盛名牡丹园。只见这时的花圃里种满了牡丹花。有红的,有白的,有粉的……有的含苞欲放,有的昂首怒放,有的却还是花骨朵儿。只见一株开着白色的牡丹长着笔直的枝干,墨绿色的叶子,枝杈上有一朵完全开放了的牡丹花。它的花瓣每一片都很薄,层层叠叠的,仿佛风一吹,这一片片花瓣就会扇动起来。在花蕊周围的地方,花瓣渐渐地泛起了红色,越离花蕊近越深,真是朵美丽高贵而又优雅的牡丹,谁不喜爱呢?“世上湖山,天下常熟”。尚湖,是锦绣江南鱼米之乡的一颗明珠。清澈的尚湖,灌溉了常熟田,是常熟人民的生命之源。我爱家乡,更爱这美丽的尚湖!
尚湖游六年级篇五
这是一个阳关明媚的早晨,和谐的春风吹来,舒服极了,所有的烦恼都抛到了九霄云外。
在这么美好的季节里,我怎么可能窝在家里呢,所以爸爸妈妈带着我来了尚湖。
来到门口,只见门前几米处有一块巨石,上面端正地写着两个醒目的大字,在旁边被放着许多的花,有紫的、有红的、有黄的……当我抬头看向天空时,发现在这这个“花园”上有两条龙,龙的中间挂着“欢迎你”三个字。
走进里面,放眼望去,一片蓝绿相间的景色。碧绿的草地上长满了漂亮的花,一阵微风吹来,散发出草地特有的香气息。来到尚湖,,当然要有湖了!放眼望去,几只小鸟从湖面轻轻掠过,湖面便泛起了层层涟漪。来到湖前细看,只见湖水清澈见底,在阳光的照耀下闪烁着金光。湖边长满了柳树,阵阵微风吹来,仿佛在向我问好。一股淡淡的花香随着微风飘来,我寻着来到了牡丹园。牡丹花开的正旺,这一簇紫的,那是一簇红的……远远望去,就像一道道彩虹。近看母带,他那绿色的几杆上长满了碧绿的叶子,在叶子的衬托下牡丹花显得格外漂亮。我最喜欢这朵牡丹花了。它的花瓣全展开了,每片花瓣的外面都是粉红色的,里面都是深红色,淡黄色的花蕊散发出沁人心脾的香味,引来了只只蜜蜂和蝴蝶。
“哈哈哈,呵呵呵……”是那里传来的笑声,哦,原来就在不远处有一个儿童乐园,我便拉着爸爸妈妈和我去玩。我们先坐了“太空漫步”只见一辆“椅子”停放在轨道上,来到车上只要想骑自行车一样踩脚踏板,车就可以在轨道上行驶了。坐在上面可以将尚湖美景一览无遗。接着,我眼睛一亮,反现了一个新奇的游戏“鬼屋”,刚走到鬼屋钱,我便听到随着一阵尖叫声后便冲出一群人,看到这我已经毛骨悚然了,吓得鸡皮疙瘩掉了一地。来到里面随着一阵恐怖的鬼叫声,突然,一个鬼窜了出来,我还没看清他的样子就逃了出来。
时间过得真快,不知不觉中,已经到了该回家的时候了。听着小朋友们的欢笑声的,闻着牡丹花的淡淡芳香,离开了尚湖。
尚湖游六年级篇六
阳春四月,暖意融融,晴空万里,正是郊游踏青的大好时节。在这样一个春暖花开的大好时节里,我们来到了常熟尚湖公园。
走进景区入口,一座宽敞的桥便出现在我们眼前。沿着桥往前走,我们来到了太公岛。在我们的正前方,有一尊姜太公的石像。只见他双手稳拿着一根钓竿,双腿盘坐,神态安详,显得十分庄重,正在怡然自得地垂钓着。整尊雕像显得栩栩如生,我们在雕像面前拍照留念,随后便各自散开了。
我与另外几位同学径直往祈福台方向走。登上祈福台,四面美景一览无余。放眼望去,四周都是或浓或淡的新绿。站在这往远处眺望,发现四周都被蔚蓝色的湖水所环绕着。湖水清澈无比,湖面水平如镜,泛着道道白色的波纹,在阳光的照耀下闪闪发光。再仰望天空,碧蓝碧蓝的,蓝得是那么透彻,几朵洁白的云飘浮其中,让人心旷神怡。
离开祈福台,我们沿着湖边小道继续前行。两旁都是青翠欲滴的树木和绿莹莹的草地,令人赏心悦目。终于,我们来到了航模展示馆。展馆中向我们展示了古代造船用的各种工具,以及各类船模。在这其中,既有高大威武的战船,也有结构复杂的楼船,既有普普通通的客船,也有一次能够运载很多货物的商船……这些做工精巧的船模使我们赞不绝口,同时也深刻地体会到能工巧匠们无穷的智慧和高超的'技艺。
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尚湖游六年级篇七
暑假到了,妈妈带着我和姑妈、小妹妹一起去尚湖游玩。
来到尚湖,这儿真是山清水秀,水平如镜,景色美极了。我们拎着满满一袋水果来到了湖边,坐在大石头上边吃边赏景。
身边婀娜的大柳树垂下它那长长的秀发,微风轻轻吹过,长发轻轻摆动,有的将湖水划出一道道波纹,有的轻抚到我们的脸上,有的则在空中翩翩起舞呢。真是美!
朝湖中央望去,随着风儿地变大,湖面先是微波荡漾,接着是波浪滚滚。风儿好像一个调皮的小孩子似的,和清清的湖水玩耍起来了。风儿在前面跑,波浪在后面追,呼呼呼,哗哗哗,你听,它们笑得多开心哪!
我随手拿起一个桃子用力地咬了一大口,真甜!咦?那边发生了什么事?只见不远处有个人和狗狗一起在湖里游泳。那个人也许是狗狗的主人吧。狗狗被主人拉下水游了几下就跑上了岸,抖抖身子。主人不停地叫着狗狗的名字,可狗狗呢,就是不愿意下水了,好像还要逃跑似的。看着狗狗和主人的争执,我们都忍不住扑哧笑了出来,我摇摇头说:“唉,狗狗主人哪,狗狗可比你懂事多了。它一定是看到这么清澈的湖水,不忍心把它弄脏呀!
尚湖游六年级篇八
我盼星星盼月亮,终于盼到了春游这一天。这天天气十分晴朗,太阳照在人们身上感觉暖暖的。
这么美的景色我们可要好好珍惜啊!当我们坐在碧绿的草坪上开始自由活动时,一位小姐姐发现地上有一张纸,就连忙捡起来扔到垃圾桶里。我看见这一幕时心想:小姐姐真是个文明的好孩子,值得我向她学习。于是我看了一下四周,也发现了一个薯片的包装纸,就学小姐姐的样把包装袋扔到垃圾桶里。我想:如果我们每一个人都不随地扔垃圾,世界会变得更加美好。而且世博会马上要召开了,我们也更应该讲文明呀!
自由活动结束,我们开始收拾打扫。这时许多小手拿着垃圾袋,把垃圾捡到袋子里。看来,我们都是讲文明懂礼貌的好孩子。
半天的时间过得真快,我们排着整齐的队伍依依不舍地离开了尚湖。在回来的路上我想:离世博会的召开还有十多天了,我们一定会点点滴滴地创造出更多的文明,为中国增光,为世界添彩!
尚湖游六年级篇九
啊!春游,终于盼到你了,同学们高兴地跳起来,到处都可以听到欢呼声。于是,就这那个风和日丽的星期五,同学们像一群快乐的小鸟,兴高采烈地跟着老师向尚湖出发了。
一进尚湖的大门便看到了一片美丽的`春景:百花竞相开放,万紫千红,清香扑鼻而来,鸟儿在枝头欢快地唱歌,蝴蝶赶来为美丽的春天献舞,风儿轻轻地吹,远处的湖面上波光粼粼,如同一面硕大的明镜似的,不时有几只不知名的鸟儿从湖面上轻轻地掠过。我们走在湖边欣赏着这盎然的春景,心情好开心啊!
我们边走边看,没过多久,来到了欢乐岛,这里有:铁索桥、鬼屋、旋转木马、碰碰车……我们在里面欢呼雀跃,三五成群,活泼乱跳的声影在竹林间穿梭,顿时游乐场里充满了欢声笑语。
你要问我最有趣的的是什么?那肯定是又惊又险的铁索桥了,走在桥上,望着下面宽阔的湖面,我真有点胆战心惊,但好奇心又驱使我走上了铁索桥,看到同学们一窝蜂地向前冲去,我也勇敢地向前走去,走到桥中间,桥像摇篮一样摇摇晃晃,人像飞了起来,漂浮在空中。还有些男同学故意在桥上“跳舞”,顿时桥索摇晃得更加厉害,真是刺激好玩。我鼓起勇气一下子冲了过去,哇!当我走过铁索桥时,回头抬望,喜悦之情充满了我的心头,我甜甜地笑了。同学们也玩得十分开心,个个脸上洋溢着欢乐的笑容。笑声一路伴随着我们。
春游真快乐呀!春天的景色更美丽,让人流连忘返,沉醉在美景和游戏之中。
尚湖游六年级篇十
人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。
一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。
尚湖游六年级篇十一
六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。
自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是,六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。
六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;
六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;
六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。
尚湖游六年级篇十二
有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。
晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。
总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!
尚湖游六年级篇十三
时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。
来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。
尚湖游六年级篇十四
夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。
似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。
“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。
“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了,永远的睡了。
尚湖游六年级篇十五
我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。
一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。
我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。
尚湖游六年级篇十六
看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。
上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。
接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险,还真是非常有趣!
尚湖游六年级篇十七
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。
尚湖游六年级篇十八
小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!
微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!
进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!
微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。
不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。
“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”
没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!