通过读后感，我们可以结合个人经历和实际情况，将书中的观点和理论与现实生活相结合。写读后感不仅仅是简单地描述故事情节，更应该深度思考其中的意义。以下是小编为大家准备的一些精选读后感范文，希望能够帮助大家更好地理解和欣赏书籍。

小说杀死一只知更鸟读后感篇一

知更鸟：书的题目也是本书的核心主题。本书中知更鸟的出现最多不会超过5次。但是每次出现必有深意。这里并非真的指知更鸟，作者更深的是想指代那些善良对社会对他人无害的人。而文章中真正明确为知更鸟的一个是阿瑟拉德利，即怪人拉德利。一个是黑人汤姆。

一、杀知更鸟于无形的是社会。

所以世俗的眼光不一定准确，就像阿迪克斯说的：你永远也不会真正了解一个人，除非你穿着他的鞋子走来走去，站在他的角度考虑问题。

琼露易丝说：“阿迪克斯，后来他们终于见到了他，这才知道他根本没有做过那些坏事儿。。。，阿迪克斯，他其实是个非常善良的人。。。。”

黑人汤姆：种族歧视的牺牲品。好心帮助一个白人顾念，却被反诬陷，即使法庭上洗清了罪名却仍旧被判有罪。而原因就是他的皮肤是黑色的。作为白人却能心安理得的陷害一个人，认为黑人不是人，黑人的命可以随意拿来践踏。

这两个人一个被社会的舆论杀死，一个被社会歧视杀死。一个终身不踏出家门一步，终身与世隔绝;一个陪上性命。

二、原生家庭的爱与保护决定了知更鸟的生与死。

本书中的我，即琼露易丝和她的哥哥杰姆。

我和哥哥应该是幸运的，因为遇到了阿迪克斯作为父亲。作为一名闪耀着人性光辉的正面人物，阿迪克斯宽容，包容，仁慈的培养两个孩子成长。让他们成长为有着正确世界观与价值观的孩子。让这个世界多了美好。

马耶拉尤厄尔：恰恰相反。因为有着扭曲的原生家庭，于是她的心灵也扭曲了。扭曲到了能够心无愧疚地陷害一个人的生命去死。这个家族从上上代就开始住在垃圾场里，做父母的永远只顾自己喝酒。马耶拉是个特例，能够种花，坚持洗澡。但是对爱的缺乏却让她走上了心灵扭曲的不归路。

所以为人父母的应该多学学阿迪克斯，作为一明父亲能够坚守自己开明的教育理念，顶住社会舆论的压力，在不磨灭自己孩子个性的同时正确的引导他们对世界的看法对社会的看法对人性的看法。

三、法庭审判。

在我看来法庭审批这一章节是本书中最畅快淋漓的一个情节。

整个审判展现了各式的人性，好的，坏的，有看客的。而阿迪克斯能够熟练且无声无息地引导犯人说出真想是他做律师功底的表现。这也是为什么法官明确指定他作为辩护律师的理由。

阿迪克斯善恶分明，阿迪克斯没有种族歧视一视同仁，阿迪克斯有慈悲的心。

看到最后拍手叫好。即使结局让人很悲伤。

四、这是一本育儿书。

这是一本融合了很多观点让人反思不断的书，的确值得一读。不论是种族歧视，不论是为人处事。但是最关键的让我觉得是一本不可多得的育儿书。

这本育儿书没有告诉你很多技巧和理论，没有让你买很多育儿书籍，没有让你买很多育儿玩具。但是却让阿迪克斯的一言一行都让做父母的反思自己如果遇到这样的情况会怎么做。

好的说教还不如以身作则!

小说杀死一只知更鸟读后感篇二

很早前就听过这本书，但一直都停留在“想看”的阶段。大约一个月前看见有朋友在“微信阅读”里分享了它，才终于付之行动。看完后甚为赞同其是一本适合亲子教育的书籍，这让初为人母的我很是庆幸能遇见它。

本书的作者哈珀·李终其一生只发表过此篇令其名声大噪的长篇小说《杀死一只知更鸟》，让其获得1961年普利策奖。但本书带来出乎其料的盛誉，让她不堪聚光灯下的生活，从此封笔，过上了隐居的生活。

这本书的背景是美国经济大萧条期的南方阿拉巴马州，也是黑人白人泾渭分明、种族歧视和隔离极为严重的三十年代。它是从一个小女孩斯库特的视角，讲述其所见所闻，从而将整个故事串联起来。故事的主线是女孩的律师父亲阿迪克斯为一个遭白人女孩诬陷强暴的残疾黑人鲁滨逊辩护。

读书伊始，感觉就是一个幼稚小女孩在平铺直叙她和哥哥迪尔以及小伙伴杰姆的生活日常，丝毫没有感受到本书的魅力。但是随着一次次父亲阿迪克斯出场，深深地被其吸引，这样一个父亲，堪称完美。在和子女的交流过程中，能站在平等、尊重的立场，与孩子们沟通。

你永远也不可能真正了解一个人，除非你站在他的角度考虑问题。

这是阿迪克斯在面对女儿斯库特发牢骚时，对她说的。在很多人觉得他人的行为不可理喻时，阿迪克斯从另一个角度给了解释。每个人成长的环境不同，所以不要轻易的以自己的标准去判断别人的对错。

在学校里很多人都称黑人为“黑鬼”时，阿迪克斯纠正斯库特并告诉她这是个蔑称。而斯库特理直气壮的说“在学校里，所有人都这么叫”时，阿迪克斯的回答是“从现在起，从所有人里减掉一个好啦”。父亲阿迪克斯就是这么一个人，有些像《追风筝的人》里父亲的行事风格，就是在大家都认为的“真理”面前，自己先揣度是否合理，合理即接受，不合理就按照自己的意愿来。在这里，父亲阿迪克斯再次展现了他善良的一面，虽然他不能改变大部分人对黑人歧视的观念，但至少他在引导自己的孩子学会去尊重他人。

小说杀死一只知更鸟读后感篇三

知更鸟又名歌鴝(渠)其中红襟雀是英国的国鸟，但是北美的知更鸟是画眉的一种并不是真正的知更鸟，象征着天真善良的人们。

在这个世界上，有些人天生就是来为我们做那些不讨人喜欢的工作。阿迪克斯就是其中之一。作为一名律师，他为黑人辩护，不顾流言对抗根深蒂固的社会偏见，明知结局，但在良心上他并未选择从众;作为一名父亲，他教导一双儿女，没有礼教、没有敷衍，而是引导他们在磨难中历练风度，在不公平中积累正气，感受着人间的温暖与真情。

而这些跟知更鸟有什么关系呢?

故事是从一个六岁小女孩的视角展开，前半部分平淡无奇。只是孩子们的童年生活，充满好奇与恶作剧。就像我们小时候，总会好奇附近的某处空宅子，渴望离开校园撒野于大自然，困惑一些似懂非懂地流言蜚语，也恐惧那些奇怪的人和外面未知的世界......

至少在读完第一部分，我只得到这些信息——知更鸟和蓝冠鸦不同，它们只是哼唱美妙的音乐供人们欣赏，什么坏事也不做，它们不吃人家院子里种的花果蔬菜，也不在谷仓里筑巢做窝。

其实大多数人都是善良的，等你最终了解他们之后。正所谓，因为懂得，所以慈悲。我特别喜欢这个父亲——阿迪克斯，尤其他在庭审时的表现。

当白人小姐在法庭上大喊让在场的每一个绅士为她主持公道时，道德就成了一种不需要人们对此作出思考的行为规范。人们倾向于与自己群落内的人保持一种“一致性”，而不是思考事情本身的对与错。不过，这样的一种道德观，其实质意义上就是非道德的，建立在这个基础上的正义感，其本身也是伪善的。然而阿迪克斯并没有选择从众，而是遵循了内在的良心。正是这样的正义和坚守，让人生敬。

在孩子们的成长过程中，阿迪克斯也很出色。当姑姑要对孩子们回避某些敏感话题时，他却说既然孩子们已经处在这样的环境里，就该学会怎样面对;当面临疯狗来袭的危险时，他也能毫不犹豫举起早已不碰的猎枪;当女儿问他“痛恨希特勒总可以吧?”，他的回答是——痛恨任何人都是不可以的。正是这样的风度和宽容，让人感动。

小女孩是幸运的，她所困惑的都有了回声。阿迪小女孩是幸运的，她所困惑的都有了回声。阿迪克斯是明智的，他允许孩子看见罪恶与丑陋。因为故事讲述的是大萧条时期的美国南方小镇，有它的时代特征。小女孩曾问——“为什么邻居那么痛恨希特勒，转过身对自己家乡的人却那么恶毒呢?”，答案是——因为你是孩子，没有见过大千世界，思维推理没有受到太多干扰，所以能理解白人带给黑人的痛苦。

再想想是什么样的家庭环境教养出暴戾?是什么样的教育体制抹杀了想象?又是什么样的社会风气造就了冷漠?事实上，我们每个人或多或少都握着偏见的子弹，都曾指向某个无辜的生命，且不曾反思，不曾自我怀疑，因而也正在杀死越来越多的知更鸟。一个人，未经风雨，保有纯真与善良很是容易。难得是，不管历经多少磨难，内心都不会滋生恶意。

最后，就用一句影评结束吧——人心中的成见如同一座大山，任你如何努力也无法搬动。最伟大的人也无法对抗固执的偏见，但是最固执的偏见也无法对抗那些善意的人们心中的温柔。(胡少鸿)。

小说杀死一只知更鸟读后感篇四

木芙蓉盛开的日子，“我们读书吧“开始了。

明明是读同一本书，我们看到的却有那么多不同。

有一个安静的女孩子读完了《杀死一只知更鸟》，想要把这本温柔的书读给谁听。

请你看看她写的读书笔记，也许有一天，能听到她温柔的声音在读它。

“lawyers,isuppose,werechildrenonce.”

这是《杀死一只知更鸟》写在正文前的一句话。在看这本书之前，我在许多地方见人带着一丝企盼写下。但我并不知道这具体意味着什么，也不知道是出自于这本书。

很早以前就听说过，太多人推荐我反而不愿意去看。加上我一贯的对于“杀”这个字保持警惕，片面地觉得这是个悬疑小说(从来不看。不要谴责我，我知道我关上了世界给我打开的一扇门。)于是更不想看了。

九月底，苏菲姐在朋友圈里发起了读书小组活动，大家一起来看这本书。我也只是找了放在一边，没有特别大的动力去看，就偶尔看两三页。看书或许真的需要缘分，两三页并不能打动我，但是也没有让我想要丢下这本书，冥冥中有一种吸引力拉着我，跟我说，没事，你不需要特别喜欢，你慢慢看下去就好了。于是我从九月底一直看到了今天，当然更重要的原因是我没有很多时间可以看书，只能在吃饭坐车的时候看一点。

这是一本温柔的书，怎么温柔，第一个原因就是它情节不那么紧凑，对于没时间看上的我十分仁慈，让我有空看看就很好，这让我有一种住在书里的感觉，它会说，你忙你的，常回家看看就好了。

会让人感觉温柔的，更重要是它的语言很温柔。这本书从一个九岁孩子的视角去写，一个九岁的孩子会有什么样的视角?一个似懂非懂的，充满好奇心的年纪，爱冒险，不怕生，不畏死，追寻着有趣与未知，觉醒的理智像慢慢舒张的触角，去探知所处世界的每一个细节，遇见的每一个人，听到每一件事，然后开始感受、思考、判断、反思。

已经成年的世界，有它的一套惯有的运行规则，但对于成长中的孩子，一切都是新的，为什么要这么做，为什么不可以这样做，为什么会有这样的人，为什么会发生这样的事情，许许多多我们已经习以为常的事情，她需要再问一遍为什么，有时候勇气来了还要去对抗一下。

这个时候，生活在她身边的父亲、管家、哥哥、伙伴、学校老师、邻居……这些与她息息相关的人，就是她所有问题的答案的出口，跟着她的好奇心，我们慢慢去了解这些人，她在成长，哥哥在成长，身边人的形象也从过去的印象中剥落，重新显现。

故事的情节并没有特别出彩的地方，让人感到内心一角柔软坍塌的，是梅科姆的每一个人，他们是生活在小镇里的平凡人，但每一个人心底都有自己的一个准则，知道自己要什么，不要什么，支持什么，反对什么。外国文学中最困难的就是辨认每一个人物，在这本书里，这根本不是一个负担，因为他们每一个人的形象都清晰无比，你会清楚地知道，这一个是谁，这就是ta会说的话，是ta会做的事。

最让我感到幸福的，是看到他们尽管是市井小民，却清楚地知道正义的所在，平日里斤斤计较不好相与，但是在正义面前他们很坚定。我想，打动我的是，我从这里能够看到独立思考和正义良知的所在，于是我在看书的时候总是充满希望。

莫迪小姐，卡波尼，泰勒法官，怪人拉德利，甚至是凶悍的杜博思太太等等等等，都让我感到很温暖，光明与黑暗界限模糊，但他们清楚地知道，面对什么，应该站在哪一边。他们不是东倒西歪没有根的人，不是屈膝折腰没有脊梁骨的人。我感到欣喜，因为“我”生活在这些人中间。

放到最后写的，是“我”的哥哥杰姆和父亲阿蒂克斯，这两个她生命中最亲近的人。

我很羡慕她能够有哥哥杰姆一起长大，他们一起恶作剧，一起玩耍，矛盾多多，但是从未改变的是他们都关爱着对方，希望对方能够好好的。在一个人冲动的时候，另一个人会拉住ta，拉不住的时候，就陪着ta一起去冒险。杰姆先斯科特(我)一步长大，看见这个男孩子从一个冲动的小孩渐渐成长为一个沉稳的少年，在斯科特的眼里，他“走了不一样的路”，这一个过程，是在一系列大大小小的冲突事件中悄无声息得蜕变而成。在我这，杰姆的成长很大部分的推动因素在于他对父亲阿蒂克斯的爱，以及父亲对他的影响。

这个小说的核心人物，父亲阿蒂克斯。他是一个律师，起初他是一个低调不怎么特别的人，所以我一开始并没有觉得他有什么存在感。但随着孩子们闯的祸和镇上发生的事情越来越多，这个父亲的形象越来越清晰，孩子们开始在父亲的教育和莫迪小姐的讲述中慢慢了解到自己的父亲是一个什么样的人。他待人有礼，对人宽厚，他从不跟孩子们说什么是好的什么就是坏的，他只教了孩子们两件事，一是“除非你穿上那个人的鞋子，不然你不会知道那个人在想什么”，没有人可以真正的理解别人，但要尽量去理解，另一个是，不要对人心怀恶意，伤害别人的事情是绝对不允许的。

很多时候他像是个和稀泥的，这个也好，那个也好，这个没关系，那个也没事，但是最后在法庭上，在他需要为人辩护的时候，在触及底线的时候，他始终站稳了正义的那一条线，从未挪动过脚步，即便那会给他带来无尽的麻烦。在他身上责任与正义是绝对不允许推托的。

这样的人，这样的“好人”似乎是很累的，但我觉得他又是幸运的，因为他内心坚定而强大，他不需要为良知的动摇而备受折磨。

他就像一片大海，内心宽广而深远，稳稳地流动，容纳世间无数河流，心底是他人无法触及的沉静。他无声地保护着他的孩子们，无声地为自己心中的正义坚持着，又像一座沉默的大山。他清楚地知道自己的一言一行会对孩子们产生什么样的影响，他对孩子有要求，却也最大限度地去让他们自由生长，用他的爱去理解和包容他们，每一次他讲话，都让我觉得内心十分的平静，由此，两个孩子在成长中长出来的倒刺和因此生出的伤疤，都在他沉静的力量里渐渐被抚平。

“我想让你见识一下什么是真正的勇敢，而不要错误地认为一个人手握枪支就是勇敢。勇敢是:当你还未开始就知道自己会输，可你依然要去做，而且无论如何都要把它坚持到底。你很少能赢，但有时也会。”

“但在我能和别人过得去之前，我首先要和自己过得去。有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心。”

“你射多少蓝鸟都没关系，但要记住，杀死一只知更鸟就是一桩罪恶。”

“当一个孩子问你问题的时候，看在上帝的份上，你要好好回答他。千万不要编故事。孩子虽然是孩子，可他们比成人更快地发现你在回避，而这种回避只会把他们弄糊涂了。”

“阿蒂克斯，你从来没打过她。”

“我承认。到目前为止我的口头威胁还管用。杰克，她是尽量听我的话。虽然有一半的时候都达不到要求，但她努力了。”

有这样的一个父亲陪在身边成长，是一件多么值得骄傲的事情。

看阿蒂克斯的时候，我常常也会想起我的父亲。他从未在我面前掩饰过世间的险恶，人性的扭曲，即使是很小的时候，他让我看到这些，他跟我说，这存在，这是存在的，没必要去回避，但你要去理解。他从来不跟我断言这个人怎么样那个人怎么样，只会跟我一起去试着理解，他为什么会这样做，然后我们不要心怀恶意。他会说，也许我们可以怎么做，那样会更好。他跟我说，对事不对人，人无完人，不要去对人有所要求，但对于自己，要尽力做到最好。对人对事，不要有怨气，去接受，去解决，不要乌烟瘴气。无论什么时候，都要向善。

他对我的期盼只有一个，做个好人。他对自己的要求只有一个，尽力做个好人。他说，做好人很累，但是每一次我感到累的时候，就会想，我多做一件好事，说不定就能积点福报，让我的女儿过得幸福。

此生何其有幸，成为他的女儿。

看到这一本书，同样也是一种幸运，无论什么时候，正义，爱，坚持，永远都能够给感动。这温暖，点点滴滴治愈着我，愿大家去看的时候也能够为自己找到一份安宁。

小说杀死一只知更鸟读后感篇五

本书的书名为《杀死一只知更鸟》。知更鸟，又名反舌鸟，它是本文的`一个象征。知更鸟在字面上与情节没什么联系，但在小说中具有强大的象征意义。它代表了天真无辜者。而“杀死一只知更鸟”的故事就是一个罪恶毁灭天真无辜者的故事。我想，在小说中，知更鸟象征着很多人物吧。杰姆、汤姆鲁滨逊、迪尔、布拉德利等都是一只只无辜的“知更鸟”。

本小说的主题是多重的。

其一，人性的善恶问题。在现实生活中，善良与罪恶并存，因而应当欣赏他人美德并以同情态度从他人的视角看待生活来理解罪恶。对待罪恶，我们不能以暴制暴，而是应学会理解、学会包容。同情与理解是化解罪恶与仇恨最好的良药。

其二，种族歧视与社会等级的虚伪。法律明明是维护人权的最好工具，但是它却没能拯救了无辜者，而且还成为制裁无辜者的罪恶工具。这是法律的悲哀，也是被统治者的悲哀。

其三，儿童在知识和道德上的教育。最重要的是要教育他们具有同情和理解之心，具有向善之心。人活着，不泯灭良知而又不丧失希望、不愤世嫉俗是可能的。

这就是我读《杀死一只知更鸟》的感想。我深深地被阿迪克斯的为人、特兄妹的天真善良、布拉德利的无辜所震撼了，所感动了。

小说杀死一只知更鸟读后感篇六

这是一本从孩子的角度写的书，孩子们有一个勇敢的父亲，他教会孩子去平等地对待每个人，学会勇敢。其实这些我们何尝不知道?书中的其他人也知道，他们知道黑人没有错，他们也知道需要有个人来为他辩护，但他们做不到这样的勇敢。

斯库特的老师痛恨纳粹对于犹太人所做的事情，但她为什么对于就在她身边的，并没有罪的黑人如此苛刻呢?为什么大家会把小镇里的所有人按家族按肤色贴上标签呢?其实大家都知道这并不对，但没有人去反抗，而是默认这一切，但只有斯库特问出了这些问题。

斯库特爸爸曾经说过：勇敢是在面对别人都不认可的事时，依然坚持去做。镇上的人都知道应该有个人去为黑人辩护，但他们不敢，他们在表面虚张声势。只有斯库特爸爸愿意站出来，坚持下去。

关于平等，关于勇敢，这真的是看起来容易做到却难以做到的事。但我相信斯库特，杰姆能做到，因为他们有一个真正能做到这些的父亲，并愿意用自己的行为去影响孩子们。

希望自己可以努力做到这些，正确地引导未来的孩子们。

小说杀死一只知更鸟读后感篇七

偏见，一种自以为是且在旁人刻意的引导下不肯正视的刚愎自用。

温和，本身带有可任意对待的误解。

如，在生活相互接触的过程中，发现这个人总是笑脸盈盈，说话声音从来都不太高，提出什么请求都满口答应，轻易见不到他发脾气。那么，这时我们一般会认为这个人没脾气好相处，善良温和，我可以随时提出我的要求，逐渐地过分程度加深，直至理所当然地认为我比他更有优越感，我比他更有社会价值，从而逐步埋没了他的存在，更有甚者，口出恶言认为这样的人不配生活在我们之中，应该早早消失。所以当有一天需要炮灰，那么，名正言顺地他就成了炮灰。那个原本温和善良的人，怀着一颗有益于他人的人被利用之后却并没有被载入史册，连在茶余饭后都无人表达怜悯之情。

不!这个正义感的人比什么时候都在意孩子身体的健康，人格的健全，无时无刻地在用自己的信念引导孩子们步入正途。哪怕，受到无数无知者的指责，误解，正义之人依然教导孩子们，我们不能有粗暴之举，告诉他们大多数人都是善良的，我们要站在对方的角度思考一下。坚信人们都是善良的，看问题一定要站在对立面去考虑，这无疑是这位正义者人生的信条，也是他宝贵的财富，高贵的人格。他无所谓孩子的外在形象怎样，他更注重孩子们健全人格的养成，他教会孩子一定要有自己的信念，那样才能心安理得不留遗憾地走完人生。

显而易见，这个正义感的人就是内心善良高贵优雅的知更鸟，致力于拯救正遭遇不公的同类，即便受到切肤的疼痛也不愿伤害别人一丁点并且奋不顾身地维护同类的利益。这是一场颠覆恶意偏见的革命，是一场艰辛的持久战，需要巨大的勇气和智慧，更需要人们的觉悟与开悟。因为他要让人们知道，那些知更鸟只为我们唱动听的曲子，其他什么坏事都不做!

故事最后，警长一再强调那个可恶的报复者白人尤厄尔是被自己的刀子杀死的。而律师则认为是杰姆过度防卫保护杀死了尤厄尔，因为律师的信念才是知更鸟，他一定要坚持用事实真相来维护内心的知更鸟。但警长真正的用意是为怪人拉德利开脱。最后，我们没有看到杰姆醒来故事就结尾了。

警长是本书中另一只知更鸟，为了维护拉德利这只不常露面的知更鸟，拉德利杀死尤厄尔是为了拯救杰姆和斯库特这两只小小的知更鸟。但是，你知道吗，杰姆和斯库特也曾是拉德利的知更鸟，让拉德利狭小的空间里与外界有了联系，让他知道外面有人关注他并想要接近他。

如果说真的善有善报，恶有恶报，知更鸟们和尤厄尔就是本故事的例证!他们的构成让本书成为长盛不衰的经典。对于当代青年更应该保持正义感。(许瑜祺)。

小说杀死一只知更鸟读后感篇八

《摩登家庭》第九季中大女儿海莉抱着这本书试图寻找被杀死的那只知更鸟，显然编剧只为达到喜剧效果。但书名确实很具误导性（这也是作者的聪慧之处），本书的主角不是“知更鸟”，而是像知更鸟一样的人。

2、哈珀·李以孩子视角审视、探寻梅科姆镇上发生的寻常或不寻常的事。通过思维方式、行为方式等的差异化将孩子的世界与成人的世界剥离开来，孩子总归对成人世界充满好奇，比如总想引出拉德利家被禁闭二十多年的怪人。孩子会慢慢成长，成长过程中对人和事的看法不可避免会受到周围成人的影响，可以是父母亲戚，也可以是邻居街坊。立场不同导致观点不同，不可避免地孩子会通过不同渠道获取对同一事物的不同看法，这可能会使他们感到困惑，尤其在是非判断上。

所幸杰姆和斯库特有个有着高贵灵魂的父亲，在充满惊吓、恐慌的成长过程中让他们安然度过一个个考验，他会将自己思维方式通过小镇上发生的寻常或不寻常的事情传输给孩子，让他们知道“人人生而平等”，要接受不同人的不同立场和观点，人也不能简单地被划分为“好人”和“坏人”。哈珀·李很巧妙地通过芬奇家族两代人将孩子的世界与成人的世界融通。

小说杀死一只知更鸟读后感篇九

知更鸟，是一种益鸟，它不伤害其他种类。因为传说它与圣婴出世有关，又被称为“上帝之鸟”。它代表了善良，美丽。

本书站在一个女童的视角，用她的心态与所见，为我们描绘了上世纪初美国南部小镇的人文风情，以及这背后的大时代背景，种族歧视严重，有色人种被区别对待，这让我想起之前看过的电影《隐藏人物》(强烈推荐此片)。通过对黑人汤姆的“强奸案”开庭审理的详细描写，我能感受到那份不公平。全文描述多在走温情路线，即便是提到这种社会不公时，也只是轻描淡写，没有激起多少浪花。

贯穿全文神秘的怪人，一直以‘阴森’、“恐怖”的形象出现。当斯科特、迪儿他们通过儿童剧去影射他时;当他们一次一次试图引诱怪人出现时，阿蒂克斯都加以阻拦，开始，我认为是他发自内心的绅士品格，不允许孩子们去做这种带有侮辱不敬的事情，看到最后我才知道，阿蒂克斯看问题的深刻，在他眼里拉德利一家是不满现实，逃避在自己世界里“知更鸟”，善良了人值得被呵护。也正是这深居的怪人拉德利，在关键时刻挺身而出，救下了詹姆和斯科特。

一切似乎没变，一切却又都在改变。除非你穿上一个人的鞋子，像他一样走来走去，否则你永远无法真正了解一个人。眼见未见真实，所以不要妄对人，对事轻易下结论，深以为然，勉。

不，我们不会胜利，一百年来从来都没有过的。―――题记。

人之所以呼吸是因为逼不得已，读书也是这样。看这本书是在的1月，然而作者哈勃李去世是在2月份，很庆幸能够早早的读它。

小说反映了大萧条背景下美国民众的普通生活状态，以及种族间的隔阂与歧视。这些偏见让无辜的人遭受莫须有的灾难，黑人罗宾逊成为这种偏见的牺牲品。好在主人公阿迪克斯身上闪耀着人类良心责任与仁慈的光芒。他积极地为黑人辩护，总是知道自己必败无疑，但他依旧选择正义。令无数的人为他站立，鼓掌，欢呼。

康德曾说，如果地球上失去了正义，那么一切都没有存在的意义了。

只有违背良心的准则可以不遵守。

是的，主人公用实际行动告诉孩子们做人应有的品质和精神。不应该因为别人的偏见就放弃和退缩，他用正直的人生观和价值观去公平对待每一个人每一件事。即使这件事情受到所有人的反对，自己的儿子也遭受到了伤害。可他依然坚持不放弃。因为他的目的是为正义代言。明知道自己可能会失败，不会成功，但他仍然想要试一试。他以一己之力抵挡舆论的批评与指责。在那个种族纠纷盛行的年代，阿迪克斯用善良与正义为孩子们做了榜样，让他们得到黑人的尊重与认可。

主人公阿迪克斯年轻时是一名神枪手。

武力不是拿来炫耀的。

他告诉孩子们，无论你射杀多少只蓝鸟都没有关系，但是杀死一只知更鸟就是一种罪过。因为，他们不毁坏别人的花园，也不在玉米地做窝，除了专心唱歌，什么都不做。知更鸟象征着天真无辜和善良的人，当你杀死知更鸟的时候，就好像杀死无辜善良的人。他们从来都是无辜的，而人们却对其不断残害，就像小说中的许多人物并未做过任何坏事，却被人伤害。也因此，他们更需要有正义感的人为他们挺身而出。后来，人们都喜欢给孩子取名斯库特(主人公的女儿)那代表着正义无畏与勇敢。他们希望自己的孩子都能做一个美好的人。

其实，我们的社会还是有些差劲的，生活中随处可见“世风日下”的不正义现象。比如公交车上的乘客目睹小偷“肆意妄为的工作”却无动于衷，路遇摔倒老人急忙退避三舍，你往我的奶粉里加点三聚氰胺，我往你的酸奶里放两双皮鞋...在义与利面前，人们还是毫不犹豫的选择了利。没办法，现实总不会像歌词唱的那么好听。

有种善良叫做正义，需要人们的维护。也许这些人会与社会的大众思想背道而驰。但他们仍然会一句心中所想，坚守正义与良知。

所以，请为正义代言。

小说杀死一只知更鸟读后感篇十

很久没有读外国文学了，因为它的人名太难记了。好在杀死一只知更鸟故事的趣味性克服了这一缺点，读完有种酣畅淋漓之感。

这是哈珀李写于1960年的小说，正确的翻译应该是杀死一只反舌鸟。只是1961年改编成的电影用了这个名字杀死一只知更鸟，还获得了奥斯卡金奖，后者就代替了前者。

故事的背景发生在19世纪的美国梅岗，一个基本隔绝于世，种族歧视弥留的小镇。核心内容是律师阿蒂克斯芬奇为黑人汤姆鲁宾逊作辩护的故事。该书主要宣传一种普世价值观，平等正直博爱等精神，还有对阿蒂克斯教育孩子方法的推崇。

知更鸟，是一种唱歌动人，与人无害的鸟。在书中象征着阿瑟拉德利，汤姆鲁宾逊等善良的人。弹无虚发阿蒂克斯因年轻时射杀了一只知更鸟而感到内疚，三十五年没有再开过枪。而后，他尽心尽责地去帮汤姆打官司，虽然还是败诉了，但这种精神依然值得人学习。

从另一个层面看，人不能当一只知更鸟。可以善良，但不能软弱。拉德利先生是个足善人，与世无争，忍受着别人怪人的嘲讽;但他的怪也保护着自己，夜晚枪击吓唬闯入庄园的孩子。而汤姆在败诉后不愿再去上诉，越狱而被射杀，再也洗脱不了自己。只能说逃避是没有用的。善良的人更要学会保护自己，不能让你的纵容成全了别人的罪恶，让你的善良伤害了自己。善是有原则的。

大多数人的选择不一定是对的，这是我从书中看到的另一种精髓。一个正直的律师和一个公正的法官也斗不过一群野蛮人组成的陪审团。汤姆案子的败诉，佐证了真理是掌握在少数人的手里这句话。多数人反而更容易形成暴政。当价值判断与别人相冲突时，还得尊重自己内心深处的选择。

最赞同的还是信任。虽然有些谎不得不撒，但撒下一个谎的同时得撒下很多个谎去维护。反省自己这么些年来，只有在欺骗上做到了嫉恶如仇。以前太过相信别人，所以遭受了不少次被人欺骗的恶果;后来学乖了，受不了背叛，也因此失了些朋友;再后来学着宽容，一次两次，或是没有突破底线的失信也就算了;但再多次就不行了，量变引起质变，友情间的裂痕也会慢慢变大到不可修复的地步。

再大的心也终究不能无视失信后的隔阂。一个人，一次让我不相信了，便再也不能让我相信了。

宽容这条道，还有很长的路要走。

小说杀死一只知更鸟读后感篇十一

这本书好像不是很有名，我现在还不清楚他的作者是谁。但是某天我偶然开始读了几句，就被主人公斯各特——一个八岁小女孩天真可爱的声音吸引了。

我在考虑着是否可以称这个小说为倒叙，因为文章是从介绍小女孩的哥哥杰姆为了救她而伤了手臂而开始的，而这件事一直到最后才水落石出。

整个故事大概持续了三年，这期间主要发生了两件事儿，一是不懂事的孩子们想方设法诱使怪邻居亚瑟先生出来，结果在不知不觉之中和他变成了好朋友。第二件事儿是黑人约翰的审批。本来无罪的约翰，被白人流氓诬陷强1奸，即使在斯各特爸爸的竭力辩护下仍被判为有罪。

两件事儿都对小女孩产生了重大的'影响，使得她慢慢地学会分析事情，学会克制，成为一个有教养的人，懂得尊重的人。

而题目中所提到的知更鸟，很抱歉是在百度百科上看到的。

小说第一章里斯各特的保姆，一个贤惠的黑人，就告诉她，无论如何都不能用气1枪秒钟一只知更鸟，因为它们除了给人们唱歌外，什么坏事都不做。类似地，斯各特的爸爸也多次告诉她，无论如何都不可以欺负黑人，因为那是最不可原谅的。两句话放在一起，我们似乎就明白了，无辜可怜缺乏知识，但是却只是踏踏实实做事的黑人就是这里的知更鸟。杀死他们是最大的罪恶，因为他们无知。

这里通过一个小女孩的成长经历为我们描绘了黑人遭到白人歧视的悲惨境况，但是我们也能从中感受到一些明智的人已经意识到了黑人与白人的平等，并且开始付出努力。而在孩子们心中，黑人与白人是一样的，已经是合理的事儿，不需要任何人的审判。正如斯各特的爸爸所说，如果陪审团是由你们这些十来岁的孩子组成的话，约翰就不会死了。孩子终会长大的，长大后他们将坐在陪审团的位子，决定黑人的命运，以及这个国家的命运。

庆幸我们已经看到了他们选择的结果，那就是在美利坚合众国，无论你是什么肤色，你都享有平等的权利和义务。

除了这些深刻的历史人权问题，我想，那些斯各特在游玩学到的为人处事的道路也值得我们细细体味。

小说杀死一只知更鸟读后感篇十二

在这本书中，史铁生讲诉了自己的故事，每一件事都有自己的一番独特见解，文字里充满了哲思，蕴含着深刻的道理。

书中有一篇讲到他与他母亲的，那时他还没从瘫痪的悲伤里走出来，他的母亲想方设法想让儿子振作起来，说话时遇到敏感的词比谁都在意。看到这里，我也想起在小时候我因为自己一不小心摔跤哭得稀里哗啦后妈妈一边哄我一边用手拍着地板借此让我消气。虽然现在想起觉得幼稚，但那关切的眼神我一辈子也忘不了。

书中的一篇文章讲史铁生对来世的想象，他的想象和我们的一样，倘若有来世，都希望自己先占住几项先天的优越，聪明，漂亮和有一副好身体。而命运的天平是不平衡的，总有人走运或倒霉。如果一个人受尽了生活里的各种霉运，会灰心丧气或一蹶不振。但当一个人受到了世界的种种好运，我们很难在这顺畅的人生路里尝到幸福的滋味，生活的魅力也可能会被这顺利所冲淡。文章说到苦尽甜来，这才是最为关键的好运道。受到了霉运的人只要遇到好事，哪怕那件好事小到不足以与他的那些坏事对抗，他也会觉得很高兴。而有了好运的人已经被太多的好事所麻木了，一点点的不顺心对于他来说都会觉得很难受。挫折和困难不是坏事，它们像一剂良药，虽然让我们在人生的道路上摔了一跤，但会激励我们向前，磨炼意志。

轮椅限制了史铁生的身体，却阻止不了他的`思想的行走，从某种意义来说，他是自由的。他的文章贴近生活，让读者体会到生活的美，学会享受生活，珍惜现在所拥有的。

诚如文中的一句所说：“我们都在时光的罅隙里苟延残喘，可是我们都还有一个平凡生活中的英雄梦想。”

小说杀死一只知更鸟读后感篇十三

读完之后目光、大脑在最后一段文字上停留了许久：“斯库特，大多数人都是善良的，等你最终了解他们之后就会发现。”他关上灯，回到了杰姆的房间里。他要在那里守护一整夜，等杰姆明天早晨醒来的时候，他还守在床边。

故事一直到最后都用平凡的文字讲述着并不平凡的道理：大多数人都是善良的，等你最终了解他们之后就会发现。故事的结局很平淡，但无论是心里还是脑袋里却并没有像故事结局一样很快平静下来。

故事已经结尾，我相信后面还会二读、三读这本书、这些故事、这些人、这些道理……。

小说杀死一只知更鸟读后感篇十四

这本书好像不是很有名，我现在还不清楚他的作者是谁。但是某天我偶然开始读了几句，就被主人公斯各特――一个八岁小女孩天真可爱的声音吸引了。

我在考虑着是否可以称这个小说为倒叙，因为文章是从介绍小女孩的哥哥杰姆为了救她而伤了手臂而开始的，而这件事一直到最后才水落石出。

整个故事大概持续了三年，这期间主要发生了两件事儿，一是不懂事的孩子们想方设法诱使怪邻居亚瑟先生出来，结果在不知不觉之中和他变成了好朋友。第二件事儿是黑人约翰的审批。本来无罪的约翰，被白人流氓诬陷强1奸，即使在斯各特爸爸的竭力辩护下仍被判为有罪。

两件事儿都对小女孩产生了重大的影响，使得她慢慢地学会分析事情，学会克制，成为一个有教养的人，懂得尊重的人。

而题目中所提到的知更鸟，很抱歉是在百度百科上看到的。

小说第一章里斯各特的保姆，一个贤惠的黑人，就告诉她，无论如何都不能用气1枪秒钟一只知更鸟，因为它们除了给人们唱歌外，什么坏事都不做。类似地，斯各特的爸爸也多次告诉她，无论如何都不可以欺负黑人，因为那是最不可原谅的。两句话放在一起，我们似乎就明白了，无辜可怜缺乏知识，但是却只是踏踏实实做事的黑人就是这里的知更鸟。杀死他们是最大的罪恶，因为他们无知。

这里通过一个小女孩的成长经历为我们描绘了黑人遭到白人歧视的悲惨境况，但是我们也能从中感受到一些明智的人已经意识到了黑人与白人的平等，并且开始付出努力。而在孩子们心中，黑人与白人是一样的，已经是合理的事儿，不需要任何人的审判。正如斯各特的爸爸所说，如果陪审团是由你们这些十来岁的孩子组成的话，约翰就不会死了。孩子终会长大的，长大后他们将坐在陪审团的位子，决定黑人的命运，以及这个国家的命运。

庆幸我们已经看到了他们选择的结果，那就是在美利坚合众国，无论你是什么肤色，你都享有平等的权利和义务。

除了这些深刻的历史人权问题，我想，那些斯各特在游玩学到的为人处事的道路也值得我们细细体味。

所以这基本上可以说是本适合小孩的读物吧。

小说杀死一只知更鸟读后感篇十五

听过很多很多人推荐这本书，可我总因为它这个奇怪的名字而拒绝。

《杀死一只知更鸟》讲的是两个孩子在一个小镇上的成长故事，里面有他们的朋友，她们的亲人，和她们都冒险之旅。

这本书最亮眼的地方，在于它是以八岁小女孩的角度写的，里面令人印象最深刻的角色是父亲“阿迪克斯”。

父亲是一位律师，平时喜欢看报看书，会用最简单的话语告诉孩子们这个世界上最本质的道理。比如说:。

“你永远都不可能完全了解一个人，除非你站在他的鞋子上走来走去”

“每一个人的话都值得被尊重。”等等等等。

这本书从头到尾，都在言语之中渗透出教养这个词的含义。教养不是传统意义上的淑女，而是内心的善良坚强。这本书通过一点点的小事，通过一点点父亲的教诲，告诉了读者许许多多应该留意的善良的举动。

故事的结尾，这本书又教给我们，人不仅要善良，也应该保护好自己，因为这个世界上除了善良的知更鸟，还有邪恶的冠蓝鸽。

以上。受益匪浅。

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小说杀死一只知更鸟读后感篇十六

阿迪克斯作为父亲，对子女的言传身教无疑是成功的，他善良，公正，温暖，不跟随众人的想法和行为去行事，只做让自己内心无愧，敢于直视儿女眼睛的事情；心怀悲悯之心，对所有人都一视同仁，不因他人的种族，贵贱和表面上的行为去随意批判。作为一名律师，他时刻保持着自己作为律师的本心，坚守着自己的职业操守，有着自己独立且清醒的判断。他是这本小说中让我最印象深刻的人物。

杰姆，库斯特和迪尔的暑假趣事，一起做的游戏和每次都离不开的对于拉德利家怪人的兴趣，从开始的听信谣言，小孩子最容易的非黑即白开始，从对怪人拉德利的害怕，讨厌和冒险到后面怪人在树洞里给他们礼物，帮杰姆缝好裤子放在铁丝网下，在火场外面给库斯特盖了毯子和最后他救了杰姆，库斯特最后明白了阿瑟先生是个很温柔的人。没人能够真正了解一个人除非他走过他走过的路，穿着他穿过的鞋，经历过他所经历过的一切。

小说杀死一只知更鸟读后感篇十七

我惊奇的发现自己仅仅用了六七个小时就读完了这本书。要知道一本四百多页的小说我往往需要一周才能读完。阅读速度快了好几倍还不是最让我开心的，最让我开心的是我清楚地感受到了自己的进步，这增加了我继续追求梦想的信心！我是无意中因为《罗马假日》这部电影认识了好莱坞明星格里高利·派克，然后因为他，发现了《杀死一只知更鸟》这部电影。

当时由于剧荒，才点开这部名字并不吸引我的电影。看完之后，我立马被这部电影圈粉了，其原因有三：里面有一位睿智又充满教育智慧的爸爸、用儿童的纯真视角讲述了一个复杂真挚的故事、引人深思的主题思想和令人身临其境的场面。因此，我在阅读这部小说时，边读文字边对照电影场景，真是别有风味，其乐无穷。

我记得看过一部电影，胡军饰演的项羽跪在秦二世的.仪仗队旁暗暗发誓：大丈夫当如此。这跟我看完《杀死一只知更鸟》感受到的震撼是一样的，不过，我暗暗发的誓是：做父母当如此！小说比电影更详细，因此我就通过小说中的细节来说明主人公“阿迪克斯”是怎样的睿智。他的两个孩子可以不喊他爸爸，而是直呼其名“阿迪克斯”。

小说的背景是美国经济大萧条时期，在那时孩子对父母直呼其名绝对是离经叛道的行为。在小镇居民眼中这位律师父亲在教育孩子方面比这离经叛道的行为还有很多——允许女儿满大街疯跑、允许女儿不穿裙子、允许孩子不刻板地遵守各种礼仪、认真倾听孩子的心声、耐心解答孩子的疑问、能用威胁解决的从不动手打孩子……最让人感动的是阿迪克斯总是把“我一直努力让自己活得堂堂正正，才能够直视孩子的目光”“如果我不站出来，你觉得我还能面对自己的孩子吗”这样的话放在嘴边，时刻用父亲的身份约束自己的言行，努力通过自己的正义行为来赢得孩子的信任。因此在黑人永远有罪的法庭上，阿迪克斯挺身而出为无辜的黑人汤姆·鲁滨逊辩护；也因此阿迪克斯平静地擦掉了罪魁祸首白人鲍勃·尤厄尔吐在脸上的报复性的口水，他要用自己的行动来教育孩子什么叫“穿上对方的鞋考虑问题”——虽然鲍勃·尤厄尔罪无可赦，但是阿迪克斯的辩护确实当众揭发了其罪行，导致其少的可怜的一点儿名誉也一扫而光，站在对方的角度看，确实值得愤怒报复。

读小说时你会发现作者是以一个八九岁的儿童的视角来讲述故事的。20世纪初的美国，白人对黑人的歧视态度坚不可摧，在这样的背景下，一位白人律师为无辜的黑人辩护，这个故事中的婉转隐幽并不是一个八九岁儿童所能理解的。这个复杂的故事却被作者恰到好处的用一个纯真的儿童视角展现出来了，其中的精彩绝伦只有你自己亲自阅读才能发现。无论是电影还是小说都营造出一个身临其境的氛围感，也让人陷入沉思，久久不能平静。小说中对小镇环境的细致勾勒和对人物外貌的传神描摹都自然而然地把读者带回到20世纪初的梅科姆镇。而小说的主题思想——有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心——真的有让人沉思的力量。

小说的结构也独具匠心，可以用“首尾呼应”来形容——小说以“刺探怪人拉德利”开篇，又以“怪人拉德利救人”结束全篇。最后用文中的一段话结尾：“知更鸟只是哼唱美妙的音乐供人欣赏，什么坏事也不做。它们不吃人家院子里种的花果蔬菜，也不在谷仓里筑巢做窝，只是为我们尽情地歌唱。所以说杀死一只知更鸟是犯罪。”

小说杀死一只知更鸟读后感篇十八

对黑人的敌视与鄙夷已经深深扎入大多数梅科姆镇的居民心中。在本书第九章中，“主角”斯库特就因为父亲替黑人辩护而受到一个名叫塞西尔的男孩的羞辱。

那个黑人名叫汤姆，只因为好心帮助马耶拉小姐，却被马耶拉和其父亲诬告。事实上，当阿蒂克斯决定为汤姆辩护时，其实是需要很大的勇气的。他甚至一开始就知道他不可能赢得这场官司，只因为被告是黑人。而在证据明显不足，是非真相十分明了的案件。就因为汤姆是黑人，就被人们刻意地颠倒黑白。牧师曾向杰姆说过这样一段话：“杰姆先生，你也不要太自信，我还从没见过任何陪审团会在裁决时让黑人赢了白人。”。从这句话可以看出，对黑人深深的歧视已经在美国根深蒂固了。

“我”的哥哥杰姆曾说过这样的一段话：世界上有四种人：一种是我们和邻居那样的普通人，一种是像坎宁安家那样生活在林子里的人；一种是像尤厄尔家那样生活在垃圾场的人，还有一种是黑人……我们这种人不喜欢坎宁安家的人，坎宁安家的人不喜欢尤厄尔家的人，尤厄尔家的人又鄙视黑人。，这种情况好像在我们周围也很寻常，城市的看不起农村的，有钱的看不起没钱的。书中这种种问题发人深省，我们同在一个地球上生活，谁比谁更优越呢？我们之所以比某些人显得优越，是因为我们一生下来环境就不相同，如果我们生在非洲大地，恐怕还吃不饱肚子吧！这本书让我们看到，有许多连小孩子和疯子都懂得的道理，为什么大人们却不懂呢？因为他们带着仇恨与偏见。

这样的情况让我想到了元朝时期的四等人制。在“四等人制”下，不同的阶层所受到的待遇差别极大。例如在法律上，同样的罪过，蒙古人所受到的刑罚比汉人要轻得多。对于个人拥有武器，蒙古人和色目人没有限制，但汉人和南人则绝对不允许。从人口比例上来说，是非常不公平的。

当今的社会，又何尝不是这样？不仅有种族歧视，还有经济歧视，社会地位歧视，学历歧视……我认为《哈利·波特》中的一句话可以给我们启发：一个人的出身并不重要，重要的是他成长为一个什么样的人！

小说杀死一只知更鸟读后感篇十九

在我看来，《杀死一只知更鸟》是一本值得所有人阅读的好书，而且越早读到越好。读罢此书，或多或少都会有收获，可能是关于家庭教育，可能是关于如何理解他人、与人相处，可能是关于怎样面对偏见与不公。两年前听完《杀死一只知更鸟》，更多的感触在教育。而前几天重读后，印象最深的则是三个孩子的眼泪。同为眼泪，所代表的情绪却不尽相同。

在阿迪克斯为汤姆辩护的庭审现场，迪儿哭了起来，刚开始只是静静地哭，之后抽泣声越来越大，被斯库特带了出去，遇到了雷蒙德先生。他为什么哭呢？我们可以从他与斯库特、雷蒙德的对话中得到答案。迪儿说，“斯库特，这些我都懂。是他说话的样子让我恶心，恶心透了”“我才不管呢。那样不对，不应该那样对待他们。谁都没有权利那样对人说话――真让我恶心”，雷蒙德说，“他的本性还没有被破坏。等他再长大些，就不会觉得恶心，不会再为此哭泣了”“为了人给人带来的苦难而哭泣――他们这样做时甚至想都不想。为了白人给黑人带来的苦难而哭泣，他们甚至都不愿停下来想一想其实他们也是人”。

迪儿哭的原因就是因吉尔默先生对汤姆的态度而感到恶心，包括一直叫他“小子”、冷笑等等。在孩子眼里，没有白人和黑人的区别，眼前的人都是人，没有人可以那样对另一个人，给他人带来苦难。如果没有环境的影响或社会的规训，小孩子应该永远不会认为黑人比白人低一等而歧视一部分群体或作为被歧视的群体生活。本性不被破坏就是还葆有童心，有对人的一视同仁以及对道德的朴素感知。

“这回轮到杰姆哭了。”判决宣布前，杰姆踌躇满志地说，“不过也别担心，我们已经赢了”“就凭我们听到的这些，什么样的陪审团会判定有罪呢”。可泰特法官宣读的结果却给了杰姆重重一击，让他的脸上布满了愤怒的泪水。“这不公平。”“阿迪克斯，这不公平。”“他们怎么能这么做？他们怎么能这样？”

杰姆哭是因为他觉得这不公平。在孩子眼里，汤姆就是无罪的，不应该得到这样的结果。他不明白这是为什么。阿迪克斯说，“我不知道，可是他们做了。他们以前做过，今天又做了，他们将来还会做，当他们这样做的时候……好像只有孩子在哭泣。”只有孩子在哭泣，孩子以眼泪抗议不公，孩子不会像一些大人那样对系统性的歧视熟视无睹，不会因为种族歧视长期存在就习以为常。他们对公平与正义有不掺杂其他因素的直观感受与理性思考。不公平就是不公平。审视自己，面对不公的存在，可曾掉泪、可曾不满、可曾抗争，还是小时候的那颗童心早已被蒙上厚厚的灰尘。

在亚历山德拉姑姑拒绝斯库特与沃尔特一起玩，还骂他是垃圾时，斯库特也开始了愤怒的抽泣。斯库特说，“我不在乎，杰姆，因为她骂沃尔特是垃圾，我才忍不住的，不是因为她说我让阿迪克斯头疼。”在这一段情节中，斯库特哭泣的原因就是因为她认为“世界上只有一种人，就是人”，她不接受姑姑对坎宁安家人的诋毁。而杰姆说，“我像你这么大时，也是这么想的。”长大到底意味着什么？是不再愤怒吗？不再哭泣吗？那我宁愿永远不要长大。

“你好，怪人。”说出这句话的时候，斯库特面前邻居阿瑟的形象被她突然涌出的眼泪弄模糊了。她凝视着站在房间角落的阿瑟先生，看到他紧张的神情消失后露出的羞怯的微笑，眼泪夺眶而出。斯库特为什么哭？书中并无明确答案。或许是因为终于见到了“怪人”，但他并不是想象中可怕的怪物，而是一个会紧张、会羞怯的人，还救了她和杰姆。也许斯库特还想到了阿瑟先生为杰姆缝的裤子，为她自己披上的毛毯，放在树洞里的礼物……这里的`眼泪是孩子真挚情感的流露，是对温暖而善良的邻居的喜欢与感动。

孩子的眼泪里藏着的是他们水晶般的童心。珍惜孩子的眼泪吧，珍惜那水晶般的童心！我们无法抗拒长大，也无法抗拒被世俗所影响，但我们可以与自己的内心不断对话，保持清醒的头脑，留住真挚的情感和朴素的道德感知。