滑冰真好玩范文(20篇)
一种特殊的情感体验是指在某种特定的情境下所产生的特殊情感体验。使用简洁明了的语言和合适的词汇来表达总结的内容。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
滑冰真好玩篇一
今天,我们上作文课,老师让我们吹泡泡。有的人是自己做的泡泡,高老师和王老师带着我们同学去大广场上玩吹泡泡比赛的游戏。我的泡泡机是买的,小猪的形状,我和申家和比赛吹泡泡,有的泡泡像气球,有的泡泡像蝴蝶一样飞来飞去,有的像我们同学每个人的梦想,带着梦想飞向天空,还有的像我们每一个人的命运。
我们大约玩了40分钟左右,我们就要离开了,可是我们不舍得离开。
我们玩的真开心啊,下一次还想让老师带我们玩。
滑冰真好玩篇二
今天,我睁开眼睛一看,发现外面都是学的世界了,银装素裹,白茫茫一片,美丽极了!
我们几个小朋友便在草坪上玩起了雪。我拿了一堆雪,把它弄成了一个球,扔向小文,结果雪球打到了小文的脸。突然间,他就像一只发怒的狮子,向我攻击了过来,最后我们就互相扔球,直到两个人都湿透了!
滑冰真好玩篇三
今天,下雪了,我约了几个小朋友,打算一起打雪仗。
我和他们来到我家后面,用黑白老虎配决定,最后,我和严琪豪和范书琪一组,我们都从地上拾了点雪,扔了出去,一不小心砸到了狗,小狗汪汪的,笑死我们了。
这次,我们准备了了许多炮弹,战争一触即发,我先向他们扔了过去,他们也不甘示弱,向我们进攻着,眼看他们的子弹不够了,我在一米高的围墙上制作,别的在上面扔。
我们一对理他们的地盘走得近了,好时机,我们队最后赢了。
这时裁判被叫走了,于是,只好由我来做裁判。
我先让双方休息一下,可他们都没休息,反而在制造炸弹。过了半个小时,战争又要开始了,各方都做好了准备。我喊开始,大家都在奋力为自己队争光。只见有的被扔中了鼻子,有的被扔中了嘴巴,还有的被扔中了额头,大家笑得死去活来,白色的球在空中飞来飞去,最后,终于有了胜负,就是我们赢了,哈哈!
打雪仗真有趣啊!
滑冰真好玩篇四
记得,放暑假的有一天。我和我的朋友在滨江路滑冰,滑了很久我看见有人在训练我看那个人滑,技术一般般,我觉的`没劲,就滑回家了。
终于到家了,我在我家的后面看到了一些人也在滑,我说:“我们来比赛吧!”他们自信的说可以啊,我们比赛开始了3、2、1出发。我毫不犹豫的冲了出去,在第一名心想一定要把这个位置保住,我还是猛力的滑要到终点了,突然一个人超过了我,哎!又有一个人超过了我,我又猛力追了,终点要到了,嗖我们三人一起到达终点,没分出胜负在比,好我们又进入了决赛,出发我在第二名,因为终点比较远要分为一段和二段,滑了很长一会儿,我们三人都进入了一段,到了一段可以三个人同时休息,休息完后又继续了,二段要到了我使出了全身的力气加速,耶!我是第一名,他们两人异口同声说:“你真快啊!”我也有一点感到自豪。
真好玩啊!他们两人又说:“下次我一定要战胜你,我也很欢迎啊!”我们大家都异口同声同声的笑了起来!
滑冰真好玩篇五
3、增强幼儿对体育活动的锻炼。
教学准备:地垫、绳子、沙包、积木、钻筒。
教学过程:
一、开始部分。
教师组织幼儿排好队;带领幼儿做放松练习-------跑步。
二、基本部分。
第一关、蚂蚁搬豆。
教师先讲解方法与规则:把沙包放在自己的背上从地垫上爬过去,看是谁的.动作快。
教师是示范后,组织幼儿一个接着一个玩,并随时强调要求。
教师总结幼儿再游戏中的情节,并告诉幼儿不足之处。
第二关;钻山洞------青蛙跳。
教师先讲解方法与规则;幼儿先钻过山洞,再学着小青蛙跳到指定的范围内。看是谁的动作最规范,就为胜利者。
教师示范后,组织幼儿玩这个游戏,并注意幼儿的安全。
教师总结再玩的过程中所存在的不足之处。
第三关:过桥。
教师先讲解发方法与规则:把手臂侧平伸直,脚踩着积木往前走。
教师示范后,组织幼儿玩,并注意幼儿的安全。
教师总结游戏中所存在的不足之处。
幼儿讨论,教师总结:球可以拍、踢、传的很多玩法。
三、结束部分。
教师发球给幼儿,让幼儿随意玩。并组织幼儿做放松练习。
滑冰真好玩篇六
秋天急匆匆的走了,一阵寒风轻轻地把冬天的大门打开。
冬天拿出很多很多雪花,从空中慢慢的洒下来,霎时间,天地就变得白茫茫一片。
孩子们穿上厚厚的衣服,从家里跑了出来,在雪地上欢快的玩耍。看!这边的孩子他们在堆雪人。他们先滚了一个大大的雪球,又滚了一个小小的雪球,把大的放在下面,小的`放在上面,一个雪人的轮廓就做好了。他们又拿来两颗瓜子当眼睛,一根胡萝卜当鼻子,最后用番茄酱做了一个小嘴巴。一个漂亮的雪人就这样诞生了。
那边的孩子在打雪仗。他们抓起一把雪就往对方身上扔去,你来我往,玩儿的真开心呀。
冬天最好玩的时候就要数过年了。放鞭炮、做灯笼、拜年……不过我最喜欢的就是放鞭炮。
每年过年时我都和爸爸一起到楼下放鞭炮。我和爸爸来到楼下,爸爸把鞭炮拆开铺在地上,我在旁边兴奋的又蹦又跳。可是,当爸爸拿出打火机准备点燃引线的时候,我吓得连忙跑开。当鞭炮噼里啪啦响起来的时候,我又忍不住跑到跟前去看。看着地上不断炸响的鞭炮,我多么希望每一天的日子,都如这鞭炮一样红红火火的。
我喜欢冬天,不仅因为冬天很美,还因为冬天给我带来很多的乐趣。
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滑冰真好玩篇七
今天,天气格外晴朗,红红的太阳照着我们,舒服极了!
我和表弟一起去玩耍,我们去一个公园玩,没进到公园,就已经闻到花香了。我们跑进公园,只看见满地都有菊花,美丽极了!
我又跑到水池边看鱼。鱼身上金黄色的,它游到水面上,好像在对我说:“欢迎,欢迎!”我微笑起来。看完小鱼,我们就跑到亭子里休息。看着美丽的菊花,心也舒畅了很多。
休息完了,我们走到滑滑梯。一到,我们就立刻跑了上去滑。我们玩得可高兴了,空中的小鸟都好像在说:“真好玩!”公园里有的大树都快升天了,公园里一处绿色,使人眼好;公园里鸟语花香,使人陶醉!
我们一直玩到天黑,才回家。回家,我告诉妈妈,妈妈也陶醉了。啊!公园真好玩!
滑冰真好玩篇八
没有买电脑时,我一家三口抢看电视,自从我家买回了电脑,我家的电视被冷落了。
我妈妈喜欢上qq聊天、打牌,我爸爸喜欢在电脑里看新闻、听歌,我喜欢玩蜡笔小新的游戏。我玩电脑游戏时经常忘记一切,妈妈说这样会对我的眼睛有害,我不听,妈妈就在电脑上设了密码,我再不能随便玩电脑了。为了讨好妈妈,我每天都要表现好,自觉完成作业,多看课外书,让妈妈高兴时,妈妈就让我玩电脑了,不过还要限制玩的'时间,每次不能超过一个小时。我每次玩到高兴时,妈妈说时间到,我只好乖乖地听妈妈的话,依依不舍离开电脑。
电脑实在太吸引我了,只要妈妈让我玩电脑,我就很高兴。如果我自己有一台电脑多好啊!妈妈说:“等你长大了,你会有一台电脑的。”我多么希望快快长大。
指导教师:林玲。
滑冰真好玩篇九
一个“口”字,一个“井”字,一个“一”字,这三个汉字真有趣。
“口”字真有趣,它的样子就像一张张开的大嘴,又像一扇方方正正的门。那张大嘴好像在说:“我好饿呀,谁能给我点吃的?”
“井”字真好玩,像一块块巧克力一样,好像在说:“不要把我吃了,我虽然甜,但是我生气了会苦的!”
“一”字更有趣!它的样子就像一架小飞机,在天空上飞翔,好像露出骄傲的眼神说:“哈哈,我可以在天上飞,你们可以吗?”
一个“口”字,一个“井”字,一个“一”字,这三个字真有趣。三个字连起来就叫“一口井”,意思是在奶奶家有一口深不可测的井。
谁会去给奶奶家打井呢?
那就是小荷的“地鼠国王”!嘻嘻。
滑冰真好玩篇十
我们快毕业了,毕业生可不是那么好当的。
妈妈走了进来,心疼的对我说:“,你累了一天了,玩去吧。”听了妈妈的话我不敢相信自己的耳朵,连忙解释说:“我还没写完作业呢!”“我知道,玩去吧!“什么?平时妈妈把我玩的时间抠的很紧怎么今天作业都没写完就让我去玩?太好了!我高兴地跳了起来,一下子冲下楼。
走到一楼,就看见郭老师从学校回来,我怕他看见我在玩,赶快躲起来。哪知他看见了我,把我叫了过去,说:“放心的玩吧,学校放假一个月。”我莫名其妙了,怎么平时反对我玩的人都支持我玩呢?管他呢,放假一个月,让我玩个够!
我兴奋的往前走,突然与同学撞了个满怀,原来他也是被他妈妈推出来玩的。我俩抱在一起,又是唱,又是跳。我们一会打乒乓球,一会玩篮球,追啊,赶啊,痛快极了。
“嘟……“只见一辆汽车向我们驶来,同学他爸爸从驾驶室里扔给我们一个吹得鼓鼓的汽车轮内胎。呀!救生圈。我们套着救生圈在水中游啊游,河水尽情地拍打着我们黑黝黝的身体,我一个猛子从河的这头扎到那头,我低头看水,水是蓝的:抬头看天,天是蓝的,真叫人心旷神怡!
突然,我觉得脚下升起一股风来。哦!原来我骑着自行车在街上飞奔,街上到处都是初中生,都开心地玩着。我飞奔着,忽然发现了车不知什么时候安上了小马达,还伸出一支翅膀,成了一架小飞机。我乘飞机来到吉首城的上空,俯视挺拔秀丽的鳌鱼峰,绿得像碧玉的猛峒河……突然,飞机失控,我一下子从飞机上栽下来,栽倒在”一心阁“顶。
“啊!”我猛地惊醒过来。一看我还是坐在书桌前。桌上仍堆着那么多没做完的作业。我回想梦中的情景,啊!做梦真好玩!
初二:_____男屌丝。
滑冰真好玩篇十一
凉爽的秋天过去了,就走进了寒冷的冬天。
一天早晨,我吃好早饭,出去玩,我一开门,一看,天上落下了美丽的雪花,飘到我面前,我把哥哥和姐姐都叫到了我家门口。
我们开始打雪仗了:首先我们在地上挖了个坑,是专门用来放雪球的。我把雪球全部捏好了,当我要把雪球扔向姐姐的时候,哥哥居然先朝我扔了过来。我又堆了一堵雪墙——是挡住雪球的特殊设施。姐姐和哥哥都把雪球扔向我,可都打不中我。该我出手了,我把雪球扔了一半,哥哥被我打中了。哥哥气红了脸,他把全部雪球滚成一个大雪球,扔向我的雪墙。糟糕!我的雪墙被哥哥打破了,哥哥哈哈大笑。我可气死了。我和姐姐把所有的雪球扔向他,这下完了,哥哥没有了雪球,他被打倒了,我和姐姐胜利了!哥哥垂头丧气地认了输。
滑冰真好玩篇十二
今天变异了。体育课上做数学课的事。做了一张数学卷子,数学老师去了一次,她说:“做好了,就游戏。”
但是,等做完数学试卷以后,等了一会儿,就打下课铃了,我们就出去玩了。
葛外舒昕就和我们玩了第二次的“星球探险”。
我们先去了太阳,在太阳上我们得拿(穿)能耐得住高温的航天服。要是有闪电,我们可拿它没办法,因为闪电的温度可比太阳表面还要热。
妈妈和小姨都不知道,问我:“是吗?你从哪儿看到的?”
我说:“我是从书上看到的,但是我不知道那本书的名字了。”
她们都很吃惊,我懂得的竟然比她们都多。
然后,我们就上飞船了。上飞船之后,又有人上来占领我们的飞船了,我们又到下一个飞船去。那个飞船特别大,人也特别多。我们就准备出发去水星了。
水星上也得穿上耐热的航天服,因为水星离太阳最近,比地球还近。水星上只有夏天和春天,没有秋天和冬天,所以,水星特别热。
然后呢,我们就到水星的专用房里去吃桃子去了。我带了两个桃子,给葛外舒昕一个。葛外舒昕说:“在水星上吃桃子,真是舒服啊。”
“叮咚,叮咚。”水星上的专门上课铃打响了,我们就跑向自己的座位,开始上课了。
下课的时候,我们就接着玩,接着坐我们的大飞船,接着去金星。这时候,放学了,我们就在金星上告别。
滑冰真好玩篇十三
在这个寒冷的冬天里,我们孩子最期盼的就是下雪。今天,冬爷爷送了我们一份厚礼——我们终于迎来了朝思暮想的一场大雪。
洁白的雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来。地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
雪终于停了,我在家早就待不住了,飞快地冲到楼下,大声喊:“雪停啦,雪停啦,大家快来玩雪啊!”我们一会儿打雪仗,一会儿扔雪球,一会儿滑雪,玩得不亦乐乎。小手冻成了胡萝卜,小脸蛋儿冻成了红苹果,可大家一点儿也不在乎。不过时间久了,大家不想再玩这些糟糕透了的游戏。原来,卉卉新买的鞋子穿了一天就变得脏兮兮了,可可的花棉袄已经湿淋淋的了。
这时,我高兴地跳了起来:“我有主意了,我们来堆雪人。”“好!”“好!”我的提议立即得到小伙伴们的应声附和。
我们齐心协力,使出吃奶的劲儿滚雪球。不一会儿,我们大功告成,滚出一大一小两个大雪球。开始堆了,我们先把大雪球立稳,接着小心翼翼地将雪人的“脑袋”安装上去,一个雪人雏形堆好了。“雪人没有五官,还能叫人吗?”刚出来玩雪的邻居小姐姐问。哎呀,瞧我们这群马大哈,刚才还兴高采烈到处夸耀的我们,现在一个个如同破了洞的皮球,无精打采。小姐姐帮我们找来材料,我们一起给雪人按上乌黑发亮的纽扣眼睛,插上红红的胡萝卜鼻子,戴上漂亮的水桶帽子,小丽甚至取下脖子里的大红围巾给它戴上……顿时一个栩栩如生的雪人出现在我们面前,瞧,它瞪着炯炯有神的大眼睛冲我们乐呢,多神气呀!我马上喊来妈妈给我和小伙伴们跟雪娃娃合影。
夕阳西下,我和小伙伴们迟迟不肯离开这片站着雪人的雪地。
滑冰真好玩篇十四
天气预报说这两天要下雪,晚上,到了我睡觉的时候了雪还是没有落下来,我想:天气预报一定在骗人。
第二天,我睁开眼睛就跑到阳台上,惊奇地发现:马路上、屋顶上和树上都盖上了一层厚厚的雪,仿佛来到了一个冰雪世界。我忍不住大叫了起来,然后飞快地跑向房间,告诉妈妈。妈妈说:“你想不想到楼下去打雪仗?”我兴奋的.说:“好呀!”于是,妈妈就说:“那我们就出发吧!”我听后,以最快的速度穿鞋、又以最快的速度和妈妈下了楼。
到了楼下,我看见地上像铺上了糖霜一样,我想用雪做一个雪球。呀,好冷的雪啊!我将做好的雪球扔向了妈妈,只听见“啪”地一声,雪球成功打在了妈妈的衣服上,妈妈看后,假装生气地说:“好啊,王子奕,你居然敢扔我,看招!”说着,一个雪球就向我飞了过来,呜呜,我被妈妈扔了一身的雪……就这样,我们玩了很长时间。
滑冰真好玩篇十五
今天,xxx过生日,他请我们几个好伙伴一起庆祝。散学典礼后,我们便来到了xxx宾馆,吃完饭,我们来到跳跳虎玩儿。
一进去门,我就奔向“龙腾虎跃”,像猴子一样荡过来荡过去,同学们也来玩儿了,有的像我一样娴熟,有的却一个也过不了,我告诉了他们技巧,虽然能过几个,但还是不熟练。
后来,我们来到了篮球框下,开始打比赛。我和夏浩凯的对手是一位大哥哥。首先,我先发球,我扔给了夏浩凯,大哥哥连忙去守,但夏浩凯一个高抛传球给了我,我连忙抓住空档,投出一球,哈!球进了!啊,团结的力量真大呀!
直到我们玩儿得筋疲力尽,这才回家。
最近,我被手机游戏诱惑着。因为手机有五花八门的游戏,使我眼花缭乱。可是妈妈每次都不让我玩。
今天上午,我想玩二姨爸的手机,于是我问二姨爸:“二姨爸,我能不能玩一会你的手机吗?”“不行,手机的辐射对你的大脑不好。”“我玩一会好吗?就一会。”经不住我的软磨硬泡二姨爸终于答应了。于是我拿着手机玩了起来。我玩得很入迷,似乎达到了忘我的境界,忘记了周围的人。不知不觉玩了一个小时,我才把手机给了二姨爸。可是上次,我玩妈妈的手机,我对妈妈说:“让我玩会手机好吗?”“不行。”妈妈坚定地说。无论我怎么说,妈妈就是不让我玩,并给我说了许多玩手机的危害。听了妈妈说后,我才明白原来玩手机有这么多的危害,我一定要下定决心改掉这个玩手机的还毛病。
滑冰真好玩篇十六
一天,阳光明媚,我和伙伴们约好到公园去玩捉迷藏。
我们都到了之后,刘红规定了范围大小。接着我们黑白配。是刘红来抓,他蒙上眼睛,我们迅速躲了起来。刘红趴在石头上,数到了十。然后就慢慢地一小步一小步走着,不发出任何声音,两手放在胸前,小心翼翼的。我们有的躲在桌子下面,蜷缩在一起,双手抱膝,头藏在两腿中间。有的藏在大树上,把头躲在枝叶茂盛的树里,笑哈哈地看着刘红,并同时两手抱住树干,以免自己掉下来。有的躲在石头后面,等刘红走过来,绕着圈逗他玩,气得刘红脸涨得通红;还有人跳到大石头上,弄得刘红鼻青眼肿的,但他一点儿也不放弃。大家见刘红捉不到我们,便偷偷地跟着他,不时地踮起脚尖,把手伸到刘红鼻尖前摇晃,同时也不发出声音,生怕刘红一个转身,把我们抓住。终于,我再也忍不住了,哈哈大笑起来,刘红听了忙一转身,我向外跳了出去,但刘红灵敏地一把抓住我的衣服,我就被抓了。
滑冰真好玩篇十七
1、让幼儿初步了解纸的种类以及各种纸张的作用。
2、让幼儿在利用报纸的游戏中,感受纸的特性,体验玩纸的乐趣。
3、培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合能力和创造力。
4、引导幼儿进行尝试与创新废旧报纸的多种游戏,培养幼儿的合作精神。
废旧报纸该怎样玩出新花样,教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇玩法是整个活动的重难点。
1、听音乐教师与幼儿一起跳韵律操,做准备活动。
今天,老师带小朋友去一个美丽的城堡,你们想不想去啊?
“可是城堡的主人想先让我们小朋友为他表演个节目,现在我们就一起为他跳个舞好不好!”
2、利用课件,请小朋友们观察城堡里都住着谁。
“刚才看了小朋友这么优美的舞蹈,也许城堡的主人该为我们开门了,我们一起敲敲门吧。”
提问:城堡里都有住着谁?它们为什么会住在一起?(全都是纸制品)。
1、请小朋。
友们说一说自己都见过什么纸?
2、出示“魔术箱”(里面装有各种纸:皱纹纸、吹塑纸、卡纸、素描纸、宣纸、水彩画纸、包装纸、复写纸、挂历纸、相片纸、卫生纸、面巾纸、报纸等)。
请小朋友们把手伸入箱中摸一摸,猜猜里面是什么纸?这些纸有什么用?(教师利用实物展台示范一两种纸的用途)。
3、出示报纸:集体游戏《魔毯变变变》。
“最后一位出场的是‘报纸先生’,报纸有什么用呢?”“现在‘报纸先生’还想跟小朋友们做游戏……”
请幼儿把手中的报纸平放在地上,然后站立在报纸中间,播放音乐,跟老师一起做动作,音乐停,谁若跳出报纸外即算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折后站在报纸中间,播放音乐,继续表演,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁能成为最后的优胜者。
4、请小朋友想想:报纸除了铺在地上做《魔毯变变变》,还能做什么其他的游戏呢?先请个别幼儿说一说自己的办法。
引导幼儿想出其他的游戏玩法,鼓励幼儿创新出新的玩法。
5、请幼儿展示自己的玩法,教师示范幼儿未发现的玩法:
(1)、“顶一顶”:把报纸折叠放在头上、肩上——发展幼儿的平衡能力;
(2)、“贴纸跑”:把报纸放在胸前奔跑,尽量不让报纸脱落——发展幼儿的奔跑灵活性。
6、利用纸球、纸棒进行游戏。
“小朋友想一想,如果把报纸变一变,比如改变形状,能跟我们做什么游戏呢?”
(1)、引导幼儿将报纸制作成纸球。
游戏一:纸球投准——让幼儿将手中的纸球抛到对面的盒子中,看谁能够投准。
(2)、引导幼儿将报纸制作成纸棒。
游戏二:打纸球——让幼儿利用纸棒将纸球打到门洞中。
1、放松整理游戏:《假如我是一张纸》。
(1)、教师拿一张报纸左右摇动、折叠等,请。
幼儿根据纸的变化,用肢体模仿表现出来。
(2)、教师把报纸揉成一团,请全体幼儿变成“一张大纸”,一起模仿纸张变成纸团的样子。
2、“‘报纸先生’都没想到小朋友会利用它做这么多好玩的游戏,我们一起来看一看。”——请小朋友看上课做游戏的照片。
(用数码相机拍摄刚才小朋友做游戏的场面)。
有个小朋友还会用‘报纸先生’折出很多有趣的东西呢,你们会折吗?”发给每个小朋友一张报纸,让幼儿自由折叠。(结束)。
滑冰真好玩篇十八
今天,学校组织我们到光明广场滑冰。同学们听到消息后,都兴奋得不得了啦!可是今天乌云密布,有的同学没带伞,但他们说“淋着雨就淋着雨吧,可以玩就什么都可以。”我们穿着雪白的上衣,排好队,就像一支军队一样向光明广场走去。我们来到了滑冰场,服务员给我们每人一张卡,我们拿着卡去取鞋子,通过检卡,换上滑冰鞋,我们走进滑冰场。白色的烟在冰上飘着,教练先让我们扶着栏杆走一圈,再教我们踏步,我们进步很快,走了几圈就能徒手滑冰了。“军队”一下子变成了一群“白天鹅”!“白天鹅”在冰上飞驰而过。岚岚说:“喂!小悦,你已经会滑了!我真羡慕啊!”小悦说:“笨蛋!多一点儿在这里滑冰自然就会了!”说完,小悦就溜走了。琳琳说:“雯雯!我们手拉手一起滑吧。”雯雯说:“好啊!我们互相帮助吧。”叮铃铃……“时间到了!请各位小朋友马上离开现场,多谢合作!”我们听到广播后都很伤心,最后,还是走了,依依不舍地走了。我们知道时间是有限的,但快乐是无限的,我要把无限的快乐投进有限的时间里,好好地珍惜我们的每一天!一次刺激好玩的滑冰结束了。xx年5月3日简评:二年级的小朋友能把事情写得这么清楚,可真不容易啊!加油!
滑冰真好玩篇十九
今天吃完早饭,八点三十,我和姥姥一起去西门坐车上拉丁舞课。刚走到西门车站,就有一辆20路车过去了;过了一会儿,游1过来了,我和姥姥立刻上了车,不一会儿,我们就在中国人寿站下车了。
我们往里走的时候,走错路了,没找到学校;我又沿着岔路口往另外一个方向走,唉!这次对了,走到头就是我们学跳舞的地方了。
姥姥和其他家长们都出去了,我们就来到了教室。老师先给我们说了今天这三节课怎么上:第一节课跳舞,第二节课pk,第三节课玩新年游戏。我们就开始坐着、躺着、趴着,一会儿抬左腿,一会儿抬右腿,一会儿抬两只胳膊和头。
做了一会儿,就下课了,休息几分钟,第二节课就开始了。我们就自己开始跳恰恰的时间步,第二个是伦巴,第三个是双人舞。我举手上台表演,老师让我跳伦巴,其实我更喜欢恰恰,跳完舞,老师奖励给我一个手环。
第三节课,老师教我们玩“坐爆气球”的游戏。我也坐爆了一个气球,只听见“叭”的一声响,气球坐爆了!我有点害怕,也有点开心!
最后一局可惊险了!只有两个组可以获胜,我们是a组。最后只有一个气球了,大家都跑到气球掉落的地方,我们组有个大朋友,他用手一抓,就把气球给抓爆了,我心里想:好险啊!我们终于赢了!
滑冰真好玩篇二十
今年夏天,妈妈带我游玩了很多地方:景德镇、杭州各大博物馆、野生动物园……可我最喜欢的还是杭州的水公园。
水公园真是孩子们的乐园。那里的游乐设施非常多,有大水浪、懒人河、彩虹滑梯、超级大喇叭、滑板冲浪……最刺激的当然要数“大水浪”了。我穿上泳衣,套上游泳圈,慢慢地滑进水池里,如同刚学游泳时那样,双手用力往前划,双脚使劲向后蹬,没一会儿手就累了,腿也酸了。可奇怪的是,如果我在水里浮起来保持不动,身体就会随着水流向前漂,真好玩。我一次又一次尝试让身体不动,可一次又一次被水流推涌着,往前漂去。凉爽的水花,放松的身体,哈哈!真是夏日最爽的游戏啦!旁边的小朋友有的打水仗,有的潜水,还有的在水中憋气,玩得热火朝天。
时间过得很快,不知不觉就到回家的时间了。我意犹未尽,央求妈妈明年夏天再带我来玩。