暑假补课方案范文（14篇）
在实施任何项目或任务之前，我们都需要精心设计一个可行的方案。制定方案时，我们需要权衡各种利弊并做出权威决策。以下是小编为大家收集的方案范例，供大家参考和借鉴。
暑假补课方案篇一
英语辅导班：
二、课时设置上午。
店面租金：1500元一个月+水电费600元共2100元/月。
注：店面已经和商业街一个奥术辅导班谈好，两间店面，不用装修，，教学设备都有，
能容纳四十多个学生。具体费用视情况而定以上成固定投入成本__元，浮动成本__元，
四、投资收益分析小学英语辅导班__元初中英语辅导班__元（注：此处以开设科班而定）。
共计：__元这是第一个版本：
招生简章署期补习班招生正在火热进行中……。
英语学习进度没跟上怎么办？还有问题没弄懂，可是学校放假了，怎么办？担心孩子开学后把知识全忘记了，怎么办？别着急，快到上__期补习班报名参加学习吧！
一步领先，步步超前！
收费标准：小学__元。
初中__元。
上课地点：__路__院__（详细的上课地址）。
报名地点：__路__院__（详细的上课地址或流动报名地点）报名时间：即日起开始报名前来咨询报名者必有学习礼品相送)。
联系人：x老师电话：__。
把孩子交给我我把知识还给您。
(5人以上团体报名优惠，凡是。
暑假补课方案篇二
贵家长您好：
因本校个别学科在乡中心校的月考中单科成绩较差，学生基础知识欠缺，经校领导班子研究，为提高学生成绩，特针对薄弱学科进行星期天补课制度，现将有关事项告知家长。
1.学校任课教师免费给学生辅导，不收取学生任何费用。学生需遵守学校各项安全、学习制度。
2.补课时间为每星期的星期六一天(特殊情况除外，以任课教师通知的补课时间为准)。
3.家长需按时接送学生到校接受辅导，如不接送，出现安全事故学校概不负责(如学生有事要请假，请家长给任课教师打电话替学生请假)。
4.对各班学生采取自愿补课原则，如不同意您的孩子补课，您需在家认真辅导学生，以免学生跟不上课程进度，成绩落伍。
5.如您同意以上事项，要求学生补课，请签字。
家长(监护人)：__。
学生：__。
__小学。
__年__月__日。
暑假补课方案篇三
一年一度的暑假即将开始，为了解决广大家长的后顾之忧，闽源幼儿园应家长的要求将开设幼儿暑假留园班。我们特聘请实验幼儿园的教师来园任教，暑假班上午进行正常的教育教学，下午则根据孩子的爱好，进行美术与舞蹈的教学。
幼儿园的环境安全、舒适，设施设备齐全，每个班都安装了空调，是幼儿暑假期间的好去处。欢迎全县各园的幼儿到闽源幼儿园于我们共同体验快乐地学习生活。现将有关事宜通知如下：
一、招收对象：三至六岁大、中、小班幼儿。
二、办班形式：
1、全日制寄午：上午8：00—下午5：00。
2、全日未寄午：上午8：00—11：00，下午3：00—5：00午。
3、半日制：上午或下午。
三、办班时间：20__年6月27日—8月12日，共7周。
四、收费：全日制寄午每天38元(含一餐两点心);计1330元。全日未寄午每天32元(含两点心)，计1120元。半日制每半天__元(含一点心)。计560元。
五、报名时间：即日起即可请填写报名表报名，交到幼儿园。
通知人：__。
日期：__
暑假补课方案篇四
我园在暑假期间推出亿童早期教育研究中心研发的。情景创意美术和幼儿英语两门兴趣课程。这两门课程强调从孩子的已有经验出发，享受涂抹、动手创意带来的快乐；选取贴近幼儿生活、感兴趣的材料调动英语学习过程中的积极情感因素，让孩子愉快、轻松地学习英语。在自由参与中张扬自己的个性，体验成功的愉悦。本兴趣班实行小班教学，确保教学质量，坚持自愿、自主参与原则，广大家长可根据孩子的兴趣、爱好、踊跃报名。现将报名有关事项通知如下：
让幼儿掌握绘画基础知识、学习各种线条、油棒画、简单涂色技巧、多种材料小制作等。培养孩子的观察能力、思维能力、创造性能力，让幼儿能从生活中去发现美、感受美、创造美。
报名须知：
1、报名时间：即日起至7月4日前。
2、招生对象：小、中班幼儿。
3、报名地点：各班教室。
4、报名原则：坚持自愿自主原则。是否参加兴趣班活动根据家长及幼儿的意愿自行确定，报名后不办理退费。
欢迎有兴趣的家长向各班老师咨询，并在7月4日前将幼儿学费交到幼儿本班教师处。
通知人：__。
日期：__
暑假补课方案篇五
为了落实学校、学部补缺补差精神，帮助数学、英语两科目薄弱的学生尽快提高学习成绩，学部决定高一即日起利用晚自习时间实行补缺补差，各班主任及各任课老师要积极支持和配合。具体安排如下：
说明：
1、任何学生不能无故缺课，有事须与班主任或授课老师请假，否则取消补课资格。
2、每次补课座位固定，未经老师同意不允许私自调座位，否则取消补课资格。
3、凡补课学生严格要严格遵守补课纪律，每人准备一个补课笔记本，作业本。认真做好笔记，独立完成老师布置的作业。
4、若遇上考试、放假则补课时间顺延。
暑假补课方案篇六
__中小学英语辅导班招生简章尊敬的家长：您好!
孩子的聪明活泼，是每个家长的心愿;孩子的成绩拔尖，需要后。
天的勤学苦练。假期是孩子们休息的时候，更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。当您为孩子学习成绩不够理想时;当您为了工作无时间照看你的孩子学习时;这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧，为了让更多的学生充分利用黄金暑假来弥补学习的某些不足或强化提高自己的某些学科，上宋幼儿园辅导班特开设假期英语辅导课程。
__中小学英语辅导班简介：
本辅导班教员均为在校有着丰富家教经验的优秀大学生，深受。
广大学生的喜爱和家长的好评。我们将以务实的精神为各位同学服务，为学生着想，对学生的成绩负责，对学生的发展负责。辅导班实行面对面教学，让每位学生都可以面对面的与教员交流、学习。同时我们的教员对学生以朋友相待，彻底打消学生对传统教学的厌恶之情，让孩子在轻松自在的暑期环境中学习进步、心情愉快。我们的办学特色：我们的教员常年进行教师工作，经验丰富。一贯坚持精细化教学，分层次针对性辅导，确保学生随时有问题随时解决，在上课时间内，实行封闭式管理，学生没有按规定的时间到校，我们将立即通知家长了解情况并随时与家长保持联系。
一步领先步步超前!
假期辅导班简介：
教学目标：巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。
教学内容：1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。
2、对新学期内容提前预习，(小学、初中英语课程)3、辅导学生假期作业。课程设置：1、以英语为主。
2、针对即将参加中考的学生开展专题辅导。招生对象：小学三——六年级;初中一——三年级。辅导方法：根据学生年级和学习内容的不同进行分组，实行集体教学和个别辅导相结合，在保证学习时间的同时以适当的作业巩固学习内容。
制度，做到让家长放心，让学生度过一个愉快充实的假期!名额有限，报名从速!期待您的关注。
暑假补课方案篇七
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：
早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时。
既不要睡懒觉，也不要开夜车。
习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的'成绩不会没有进步的！
呵呵，不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
1、早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟（适当的运动有助于大脑血液循环）。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书（课外的，但是适合初中生的），那样有助于培养语感、积累词汇；然后（大概10点）你可以看一些文学类的课外书（当然不是英文的了）。适当地让自己有一个闲适的生活状态。
再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书。
3、下面说说下午的任务（忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。
5、总的来说，你一天要有9-10小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧！加油！
一。阅读。
1、阅读世界名著2本。
3、阅读古文学常识书籍。
4、中国名著，文学若干本。
5、科学类书籍若干。
方式以自由学习为主，
二。文体。
1、下象棋，围棋，国际象棋。
2、笛子。
3、溜冰。
4、自行车。
5、散步。
养成每天锻炼的习惯。
三。写画。
1、钢笔字。
2、毛笔字。
3、英文。
4、画画。
5、打字。
四。美文一篇。
五。每天坚持写日记一篇。
六。整理房间和自己的学习用品。
暑假补课方案篇八
近日，跟一位嫁到法国的朋友网聊，问她孩子干啥去了。“卡米尔一早就去学校了。”“法国也有暑期补课？”“补课？不，她是去玩的。”原来，一到暑假，法国的260多所学校就变成了孩子们的“娱乐中心”，这些娱乐中心提供半天或全天服务，整个暑假期间都免费开放。
“娱乐中心”安排的暑期活动是纯娱乐的，除了在学校里游戏，孩子们还被带着过“自然日”，如去植物园骑车、去郊区农场参观；过“文化日”，如参观自然博物馆、看电影；过“发现日”，如参观科技展览、学做中国菜等。针对年龄稍大的孩子，“娱乐中心”会定期组织旅游或体育项目，由专人带他们走出市区看一看。
相比之下，中国青少年的暑期生活就沉重和乏味得多。尽管教育部门连续十多年印发“禁补令”，但暑期学校集体补课的现象并未得到根本遏制。记者在安徽、江西等多地调查发现，“暑期学生一周补课6天”的现象依然不同程度地存在。除了学校和老师组织的补课，社会上林林总总的补习班、培训学校也是铺天盖地，有的孩子一天要上好几种补习班。
暑期补课乱象屡禁不止，有多方面的原因，学生和家长“选择”补课，也可以找到很多理由。作为上班族的家长把孩子送到补习班，除了“起跑线情结”之外，还有“没时间照顾孩子”的无奈。从这一点上来看，相关主管部门还应找出更多的办法，社会还需要付出更多的努力，让暑假的内容更丰富、形式更活泼，同时又能真正做到为孩子和家长“减负”。
“大破不难，难在破而可立。”不补课的暑假该怎么过？这是一个更为复杂的课题。对这个课题的研究，已经远远超出了“补习班”的范畴，说它指向教育思想和教育手段的核心也不为过。可以肯定的是，一个家长、学生不累的假期，意味着教育部门更多的付出，也意味着整个社会对教育更深刻的理解，甚至可能是以考试为坐标的教育指导思想的根本扭转。
暑假补课方案篇九
每个人对假期补课都有着不一样的看法，下面就跟随小编一起看看大家补课时的感悟吧。
刚刚冒着雨把上舞蹈班的女儿接回来，就读了刘文来老师的博文《暑期别让漫天的补课糟蹋孩子们了》，不由也乱语几句。
首先声明，我虽是教师，但不属于办班一族。好容易有个假期，还没来得及干点私事，各种各样的培训就接踵而来。无论是班主任培训、骨干教师培训，还是普通话培训、教育技能培训，虽说年年没闲着，还是发现有许多新的名目在等着你。有时也疲倦，但培训下来，觉得受益匪浅，毕竟“学海无涯”，所以，有机会我还是会报各种培训以充实自己。
但孩子们就为难了。作为家长的我，自然是希望孩子能有个快乐的童年，当然是在学业还不错的情况下。这一前提，说起来我们这些做教师的好像有些别扭，因为在人们的眼里，教师应是教育理念最先进的人，提倡素质教育，不唯分，只唯能。但恰恰教师最注重自己孩子的分数，我同事的儿子只因比我女儿少了六分，就取消了孩子所有的暑假兴趣班，自己在家给儿子补课。我也曾因孩子没上学前班就用暑假给女儿开了个“衔接班”，就怕上小学一年级就跟不上。
即便孩子学习不错，你也想让她快乐，怎样快乐？他们没我们小时候一群伙伴儿全村子撒欢的快乐，小孩子少，又都不出门；到别人家去又不方便；到外面玩吧，安全隐患让我们因噎废食。再说，即使集中了一些孩子，他们玩什么？哪有我们小时候推铁环、砸钱儿、摸螃蟹、跳大绳？他们只好猫在家里看电视。
而各种各样的培训班就承担了一些过去的社会功能。聚集一群孩子，玩一种相同的游戏，有一定的游戏规则，也有老师的评价机制，正是我们小时候群体游戏的翻版。去年给女儿报了个武术班，虽然整天太阳下晒着，衣服很少有干的时候，可孩子们就喜欢，别说请假几天去玩，就是迟到了，孩子都会抱怨家长的。因为离家远，整个暑假接送她，弄得我也晒成了黑泥鳅。
培训班确实有其市场需求。如果学校的寒暑假生活指导和组织到位，有场地供孩子们玩耍，有老师负责好安全，我们做家长的也不愿掏那个钱去上什么培训班啊！毕竟那可不是个小数目。作为教师的身份，我们甚至愿意负起假期指导的责任，带孩子走出教室，走向生活，进入不同于以往的“课堂”。但事实上，各种条件都不成熟。
像我这种只是让孩子有个爱好的家长心态还是挺少见的，大部分家长让孩子上培训班，不断地考级，有着功利目的，孩子就不单单是兴趣了，一旦开始，就必须学好，且不准半途而废。这样的孩子可就惨了。
刘老师说的补课是指文化课，这更是家长的需求。连我这个教语文的都有人老问，你怎么不办班啊，我家小子不喜欢语文，您给陶冶陶冶。毕竟将来考学是要成绩的。
我不好事，婉拒了，但我希望有人能帮帮他。虽然不一定提高多少，能遇到一个真正懂语文的人开启他的兴趣之门也未可知。
很矛盾！怎样解决孩子们的课余生活问题，一直是个大难题。
至于贿赂监考老师；只要给三五百元钱，随意调换学生座位；课堂上胡侃扯淡，课后强拉学生补课；肆意订阅各种名目繁多的学习资料，从中渔利等等现象，不能说没有，但请您还是对教师们有些信心吧，绝大多数教师都是有最起码的职业道德的，我和身边的老师都守着自己的道德底线。守住一份净土，是教师的责任！
这个暑假有补课时的作业，又有暑假作业，双重压力……紧张啊！ 。
我的暑假没有旅游这一项任务来放松心情，也没有笑客陪伴着我，只有一堆又一堆的作业，也只有老师的讲课与父母的“鞭策”，悲惨！我的暑假！
因为上学期的期末考考得不大好，所以，妈妈为我报了在地下图书馆上课的英语补习班。因此，我每天从早上9；00到12；00都得上课。
新的课室，新的老师，新的同学，新的书本，为我带来了新的朋友，新的知识。
我的补习老师叫王丹丹，她有一副娃娃脸及肩的长发，看起来十分年轻。她虽然年轻，但她的知识十分渊博。
丹丹老师很认真地教我们，但有的同学却不听讲，上课的时候大声喧哗，吵闹。因此，丹丹老师常常调座位，但效果依然不好。丹丹老师十分无奈，她私下与吵闹的同学商量了好几次，那些人依然屡教不改，上课依然吵吵闹闹。丹丹老师每节课必须很大声的说，因此，她的喉咙很快受不了了。
教到第100课左右，丹丹老师终于受不了了，她请了另一个老师代课，因为她的喉咙实在没有办法说话了。
天上酷暑的烈日烘烤着大地，小草没有了雨后的生机、河边的柳树也无精打采地低垂着头、田野里青蛙的叫声不再那么的清楚动听、只有树枝上知了叫个不停，打破了整个夏天的宁静。
本以为忙了一个学期，暑假可以好好的休息一下，放松、放松自己，带上家人和朋友们一起出去旅游。
可惜，美好的愿望化成为了泡影。
刚从讲台上走下的自己，还没有来得及拍打衣服上的粉笔灰，又不得不继续。
看到教室里一群群充满求知欲望的学生，作为教师的我只有对他们无言的鼓励，就是自己牺牲一个假期，也觉得无所谓。为了明天太阳的热量，这样的付出、又算得了什么？也许，别人会说自己很傻，不为名不为利。最终什么也没有得到，却如此的卖力。我想可能老师的付出，却得不来学生毕业后的一句节日的祝福。可是我不在乎，真的不在乎。只要我的付出能够给别人带来好处。
其实，作为老师我恨这无休止的补课，因为我们没有了休息的时间。学生也是人，他们也有休息的权利。可是社会就是如此的无情，你休息了别人还在努力，你放松了别人就会超过你。
在这充满竟争的现代社会，一秒钟的停顿，就会决定你的输赢；我们的不经意，会给家人带来无尽的付出；我们的不小心，就会改变自己的命运。所以我们必须努力，没有借口、没有理由。生活就是这样残酷。
也许，我曾经的选择，决定了自己今天的命运，可是今天我没有抱怨、没有感伤、没有后悔，一切都是那么的自然、和谐。
我热爱自己的工作！
许多时候，很多人羡慕教师的工作，当然不是羡慕教师职务的待遇，而是很长的假期。开学---上班---放假，放假---开学---上班这就是教师的生活。其实教师的辛苦谁又能够体会，教师的无奈谁又会关心，不过现在又一些教师就是这样：为了生活而当教师；为了当教师而当教师；为了工作而当教师这是人生的一种悲哀！“师者也，传道、授业、解惑也。”
我的暑假生活，很充实也很无奈。
我知道自己本身就是一个只有忙着才会快乐的人。匆忙、紧张的暑假我觉得没有什么不好，反而是因为没有虚度年华而高兴。
只是希望学生能够理解，学生不是羔羊、老师不是猎人。我们都是为了一个目的：实现自己的人生价值。
其实，快乐是因为你快乐而快乐。
“兄弟抱一下，说说你心里话，说尽这些年你的委屈和沧桑变化。兄弟抱一下，……”手机闹铃响起来了。这首由庞龙主唱的《兄弟抱一下》是我在初一时听音乐频道的时候听到的。我清楚地记得，在听到这首歌时，我就立刻在手机上搜出来并设为了手机的闹铃音乐。因为这首歌打破了我记忆深海中的宁静，使它泛起了涟漪。
记得在一个阳光四溢的早晨，当时我还只是一个小学四年级的学生，我牵着三年级的弟弟去上学。然而，在下完第四节课放学时，我像往常一样在小学的校门口等待弟弟从班级出来，和他一起回家。但是在我等了10分钟后，弟弟还没有在校门口出现。我着急了。因为我们家在当时比较穷，爸爸妈妈忙着工作，没有太多时间照顾我们。而我和弟弟的营养跟不上，个子都比同辈人（同龄人）的个头要小，身上也几乎是一点肉也没有，骨瘦如柴的。所以我担心弟弟会被人欺负。
于是，我赶紧跑到他的班上去看，结果门都锁了。可弟弟还是没见到。“难道弟弟被坏人带走了？或是和人打架了？”我胡思乱想。“不行，我要去他经常玩的双杠旁边去找他，他应该会在那里吧？”我心里没底地想。
想完后（没等想完），我立即打开“自己80迈的速度”向心中所想的地方冲去。果不其然，我看到弟弟在双杠那里，但是，弟弟却是被人压在双杠旁的地上。我一看到这个画面（这种情景），就像着魔似的撞向那个压在弟弟身上的人。那个人被我促（猝）不及防地撞倒在双杠的旁边，而我则把弟弟扶起来，赶紧看看弟弟身上有没有伤，顺便帮弟弟把衣服上的灰尘掸了掸。
等我把弟弟弄好（安顿好）之后，我回头看了看之前压在弟弟身上的人。天啊！他这么胖，难怪把弟弟压得动弹不得！我是怎么把他撞开的啊？我心想道：“难道这就是血缘（亲情）的力量？”想完后（我索性一不做二不休），我立即对他怒吼道：“你怎么能打我弟弟？信不信我找人把你打了！（“打”字在这里力度不够）让你受受被人打的滋味！”一说完我就后悔了。这个人这么胖（块头这么大），万一他看我和弟弟都个子小，好欺负，过来把我和弟弟都打了怎么办？把他吓走了还好办，要是没吓走……。果然，那个人在听完我的话后就笑了，并且双手扭在了一起，晃了晃，就朝我和弟弟冲过来了。
我赶紧叫弟弟去把老师叫来，而我去抱住他的腿，希望可以等到老师的到来。可弟弟不听我的话，于是我们三个人扭打在一起，他（那个人）的拳头打在了我和弟弟的背上和脸上，而我和弟弟因为力气小，就只好用手掐他的大腿和脸，让他痛得嗷嗷大叫。但是，我一不小心，让他抓住了我的辫子，把我的头皮勒得生痛。弟弟见状，就随手拿起被我不小心弄掉在地上的塑料杯，朝那个人的手在砸去。果不其然，那个人吃痛就松了手。（塑料杯哪有那么大的力量？）。
我和弟弟和他纠缠了大约十分钟后，那个人竟哭着跑开了。我和弟弟相互看了看对方脸上打架留下的花猫脸，都忍不住笑了。
弟弟在笑那个人的狼狈模样，而我却在笑弟弟与我并肩作战时的“英勇无畏”。
暑假补课方案篇十
为了使暑假补课在一个稳定、有序的环境下进行，保证补课质量，特制定以下制度，所有班级成员都必须遵守。
纪律。
对迟到者，罚写1000字检查，累计三次迟到者请。
家长，并按规定予以处分；
2、对旷课、早退者写出xx字检查，并告知家长；
3、对上课睡觉者，当节罚站一节课；
4、穿戴符合要求，按要求着校服上课，违者罚写1000字检查；
5、上课做与学习无关的事情一经发现，没收相关物品，并罚写1000字检查。
卫生。
2、值日期间迟到，未在规定的时间内完成者，罚值日一周，值日生每人罚写1000字说明书，未及时对打扫完卫生的'值日生，罚三天的值日，做到每人的卫生区域保持清洁。
学习。
上课认真听讲，独立完成老师布置的作业；
对于不按时完成学习任务者，一次（含一门）不完成罚写1000字检查，并补上未完成的作业。违反二次请家长。
暑假补课方案篇十一
放暑假，对于我们小学生来说，确实是一个十分开心的节日，因为在暑假里，大家都可以轻松，休息一下，也能到处活动，旅游，暑假乐趣，我呢?当然也不例外呢!
又有一次，我们全家都放假休息。于是，我们就炒了几道家庭小菜。那次真是十分幸福，温暖。
……。
转眼间，一个多月的暑假已过去了。但是，我也会把暑假的乐趣带到学习来，让学习也同样精彩，充实，有趣!
小学三年级暑假补课作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
暑假补课方案篇十二
1.学校放假时间：义务教育阶段学校从7月7日(星期二)起放暑假，普通高中、职业学校和师范学校从7月14日(星期二)起放暑假。
需要放假的'幼儿园，参照义务教育阶段学校的放假及开学时间。
各县(市、区)学校的放假及开学时间，由各地结合实际，参照上述时间进行确定。
2.学校开学时间：新学期学生于8月31日(星期一)报到，9月1日(星期二)正式上课。
任何学校、任何教师不得向学生推荐或变相要求学生参加校外补习活动，并提醒家长不要到非法辅导机构参加培训。
此外，学校因大型公共活动、恶劣天气等特殊情况耽误课时确需补课的，应报当地教育行政主管部门批准，补课时间不得超过所耽误的时间。
对于个别学校和少数教师以补课为名，行盈利之实的错误做法要坚决杜绝，严肃查处。
如果发现以上行为，市民可拨打市教育局暑假违规违纪(补课)举报电话：632531846320122563252761。
暑假补课方案篇十三
它自言自语地说：“怎么有个那么大的洞？我要是把它补好，妈妈肯定会表扬我的！”
它又搬来一张小椅子，坐在窗边。它先穿好线，打了一个小小的结，左手捏住窗帘，右手拿针认真地缝了起来。“哎哟！”忽然，小熊猫不小心扎到手了，手指上冒出了红的血球，小熊猫正想去药箱那里包扎手指，想：“要是我走了，妈妈看见了肯定会继续补的，那我岂不是前功尽弃？”于是，小熊猫继续认真地补了起来。
不一会儿，窗帘就补好了，像新的一样，小熊猫高兴地跳了起来。忽然，它觉得有点不对劲儿。原来啊，裤子和窗帘缝在一起啦！小熊猫大叫起来：“妈妈，妈妈！”熊猫妈妈急急忙忙地从房间里走了出来。小熊猫把事情原原本本地告诉了妈妈，熊猫妈妈说：“你真是一个粗心的小熊猫啊！”
从此以后，小熊猫再也不粗心了。
（辅导老师：叶老师）。
暑假补课方案篇十四
暑假即将来临，我们希望每位幼儿能过一个快乐并有意义的暑假，并让家长能安心专心的工作。我园为幼儿制定了一个科学轻松的`暑假学习方案，丰富幼儿暑期生活、开发幼儿潜能、训练幼儿思维、陶冶幼儿情操、解决家长暑期托管幼儿的后顾之忧。给孩子一个健康而又有收获的暑假。具体安排如下：
大班：幼小衔接班（开班时间7月6日——7月31日）。
中班：蒙氏数学、国学唱诵、综合艺术、礼仪教育（幼儿园另赠送《绘本阅读》、《创意美劳》两门特色课程）。
小班、小小班：音乐欣赏、国学唱诵、生活常规训练、礼仪教育（幼儿园另赠送《绘本阅读》、《创意美劳》两门特色课程）。
暑期班每月举办一次泼水狂欢节活动，让孩子在快乐中体验、在学习中成长！
遵照《幼儿园教育纲要》及《幼儿园工作规程》之精神科学合理安排幼儿日常作息时间，科学合理安排幼儿课程及幼儿适当的游戏锻炼时间，保证孩子的身心健康。
第一期：7月6日——7月31日。
第二期：8月3日——8月28日。
请于20xx年6月24日之前到班主任处报名，望各位家长朋友报名从速。
