好的交流是实现人际关系和工作效果的关键。在写总结时，我们可以借鉴一些范文和优秀案例来提升自己的写作水平。小编整理了一些培养品德的方法，帮助你成为更好的人。

放风筝三年级第二单元篇一

阳光明媚的星期天，我和小明一起来到公园里放风筝。

公园里放风筝的人很多，有的拿着线轴飞快地跑着，想让自己的风筝飞得高一点；有的看着自己的风筝飞得很稳，高兴地跳了起来；还有的看着风筝怎么也飞不起来，急得直跺脚。

我和小明找了一块空地，也准备放风筝。我叫小明举着风筝别动，我拿着线轴向远一点的地方跑去。看距离差不多了，我大声喊道：“快放！”小明立刻松开了手，追着风筝跑了起来。我撒开腿就跑，一边跑，一边放线，还不时地回头看看风筝。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞，仿佛在对我说：“小主人，我要去远方了！”

看着半空中的风筝，我真想像风筝一样本站在天空中飞舞呀！

放风筝三年级第二单元篇二

蔚蓝的天空，像大海一样的蓝；天上的白云，像棉花糖一样，软绵绵的。嫩绿的草地上，几个小孩子在开开心心地放风筝。天上的风筝各式各样，太漂亮了。

小兴、小蓝、小红也兴高采烈地来到了碧绿草地上，高高兴兴地加入放风筝的盛会。他们放风筝的技术可真高，一会儿功夫，那活泼可爱的“小金鱼”、巨龙似的“蜈蚣”、雄伟的“老鹰”，飞上了天空。这时，天上美丽的风筝、白白的云朵、蓝蓝的天空，加上嫩绿的草地，勾画了一幅美丽的春日风筝图。这时，有一只可爱的“小燕子”要落下来了，小兴想：“燕子”啊，你一定要飞起来！“小燕子”好像明白了小兴的心思，一下子飞起来了。

一阵春风吹过，风筝们在高高的天空时而翻两个跟头，好像在云朵玩游戏；“小金鱼”时而和“老鹰”在天空中飞行，好像在比赛似的；时而在空中盘旋，像是在寻找猎物呢！远处的小军在放一个五彩缤纷的风筝，他的爸妈站在那里看着飞起的风筝，小红看着空中的风筝，别提多羡慕了，她恨不得把自己的风筝也飞到天空去。

风筝带着我们的希望在天空中飞翔着，欢笑着……。

放风筝三年级第二单元篇三

星期天早上，碧空如洗，万里无云，我和王小刚、赵小丽到广场玩。一进广场，我们就被各种各样的风筝吸引住了。哇！“老鹰”在空中翱翔，“鲤鱼”忽高忽低，活像在海里游泳，“小兔子”竟然跟云朵玩起了捉迷藏……我们也想放风筝，正巧，旁边有位卖风筝的爷爷，我们花了50元钱买了一个燕子风筝。

王小刚双手托起风筝，我在前面拿着线轴跑起来，一阵风吹过，风载着风筝慢悠悠地飞了起来。忽高忽低，像一只正在学飞的小燕子。吧嗒，风筝在我们前方不远处落下来了，我们不甘心，便再一次地放起来了风筝。

现在赵小丽负责双手托起风筝，我便一边卖力地跑，一边不停地转着线轴。一阵微风拂过，我们的“燕子”越飞越高，都快要进入云里去了。这时，我听见有人说：“看！那个燕子飞得真高！”我们三个心里美滋滋的。玩累了，我们便恋恋不舍地走回家去了。

放风筝三年级第二单元篇四

碧空如洗的天空，嫩绿的草坪，美丽极了。一群小孩在公园里放风筝。

广阔的天空中有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……金鱼风筝的尾巴在空中飘荡，像在跳舞似的。蜈蚣风筝在天空摇啊摇，真威武。老鹰风筝在天空翱翔，扇动着它的翅膀，飞来飞去真霸气。这些风筝可真美丽，像活了一样。

有三个小孩，他们是好朋友。丫丫拿着蝴蝶风筝，还有两个小男孩，明明拿着线轴放线，光光拿着风筝等风来。风一来，明明便突然奔跑起来，光光用力地抛起风筝，风筝就飞起来了。风筝飞得原来越高。突然又飘飘摇摇地落了下来。哦，原来是风太大风筝被刮到了树枝上，明明的线轴脱手了。远处还有一家三口也在放风筝，其乐融融。

看，草坪上放风筝的人们玩得多开心啊！

放风筝三年级第二单元篇五

春天到了，万物复苏。嫩绿的小草探出了脑袋，树木也都抽出了叶子。春风轻轻柔柔地吹拂着，这正是放风筝的好时候。

放风筝的人可真多呀！天空成了风筝的舞台，有活泼可爱的小鱼、多条腿的蜈蚣、还有凶猛的老鹰……各种各样的风筝，在蓝天白云的映衬下，展翅飞翔。

姐姐拿着她的蝴蝶风筝，跟在哥哥背后。我举起哥哥的燕子风筝，等待着风的到来。“呼呼”起风啦，哥哥飞快地向前奔去，我跟着他，一直跑到很远的地方。风筝飞得很高，在云层中穿来穿去。有时它会在空中翻几个跟头，好像是在炫耀自己的美丽，有时它又消失得无影无踪。哥哥把风筝扯到哪都看不见了，他迅速地把线收回来，终于看到风筝了，那时他已经急得满头大汗。

我们开开心心的玩了一下午，直到夜幕降临，才依依不舍地回家了。

放风筝三年级第二单元篇六

今天是星期日，天气格外晴朗，小明吃完饭想出去玩。刚一出门，一阵清新的空气迎面扑来，真是放风筝的好天气呀。于是小明决定去找小丽和小壮去公园放风筝。

小丽拿着她的花蝴蝶风筝，小壮拿着他的燕子风筝，三个人开开心心的来到大草坪前。小明先拿着风筝线，小壮拿着风筝，小明大喊一声“放”小壮就把风筝一扬，风筝一下子就飞起来了，小明看了说这也太美啦！只见天上五颜六色的风筝，有火红火红的金鱼风筝，有展开翅膀自由飞翔的老鹰风筝，最引人注目的是飞得最高的蜈蚣风筝，别看它头部非常小，但是这只蜈蚣最少也有五米多长呢！

三个人玩了很久才准备回家，小明开心的说：“真是愉快的一天呀！因为我亲自感受了放风筝的乐趣，也亲眼目睹了这么多美丽的风筝”。

放风筝三年级第二单元篇七

星期天，阳光明媚，我和小文、小明一起到公园放风筝。公园里的人真多呀！有追逐打闹的小朋友；有推着婴儿车散步的父母；有练太极的老人；还有放风筝的大人小孩儿。我们三个抬起头望向蔚蓝的天空，天空已经布满了各式各样的风筝：有小金鱼的，有蜈蚣的，有老鹰的……风筝在天空栩栩如生，活灵活现。

我们也赶快加入放风筝的队伍中。小明迫不及待的对小文说，“你去拿着这个燕子风筝，我来拿着棉线，我们一起让风筝飞起来吧。”小文赶紧点了点头，说道：“没问题。”小文把燕子风筝高高举过头顶，而小明则健步如飞，一手拿着线轮，一手拿着棉线往天空中抛去。风筝不一会儿就飞上了旷亮无比的天空。

我把蝴蝶风筝放在胸前，抬头望着越飞越高的燕子风筝，恨不得让手中的蝴蝶风筝也赶快飞上天空，这时小文跑过来对我说：“咱们也一起把蝴蝶风筝放飞吧。”我使劲的点点头，我手持线轮，逆着风边跑边放线，我扭头看着风筝的一举一动，我手中的线越来越紧，蝴蝶风筝慢慢飞向天空。我们三个人欣喜若狂。

放风筝三年级第二单元篇八

春天来了，春回大地万物复苏，小草偷偷地从地里钻出来，小燕子从南方飞了回来，又到了放风筝的好时节。

星期天，我和小明还有小红一起来到了森林公园儿，一进大门，我们就被天空中的蜈蚣所吸引，它有大大的圆圆的眼睛和长长的身体，身体两侧有上百只腿，还有一身红色的皮肤。蜈蚣的左面有一条大金鱼，金鱼的眼睛也非常大，尾巴特别长，活灵活现，在天空中游来游去。蜈蚣的右边有一只雄伟的老鹰，它展开翅膀，苍劲有力的翱翔在天空中。他们的下面是一个三角形的风筝，它五彩缤纷，看起来像彩虹似的，它的主人是一个三四岁样子的小朋友，他的父母看着他渐渐升起的风筝，幸福的微笑着。

我们来到草地上，迫不及待地打开风筝，我拉着线跑了起来，但是不管我跑得多快，风筝就只是在地面上不高的位置打转，小红过来说：“风筝是逆风而飞的，你刚才是顺风跑的，所以飞不起来。”我和小明立刻找准风向，小明逆风站立在草坪上，把风筝高高举过头顶，我们一起喊着口号“1、2、3”，他把风筝抛向天空的同时我也奔跑起来。我左手扯着线，右手握着手柄，不断的抖动风筝线，“小燕子”一点点的飞了上去。我们都开心的大笑着。有时风速会突然变小，“小燕子”就会降下来一些，这时我就会像只小猎豹一样跑起来，生怕它掉下来。等到风筝升到一定高度时，他就可以在天空平稳飞行了。小红举着她的蝴蝶风筝也高兴地替我们欢呼着。

希望明年的春天还可以来到森林公园放风筝。

放风筝三年级第二单元篇九

周六，阳光明媚，强强带着弟弟妹妹去公园放风筝。草地一望无边，嫩绿的小草像给大地铺上了一层地毯，天空中白云朵朵。

草地上放风筝的人真多啊！远处有一个小男孩把风筝放上了天空，那个小男孩手拉着风筝线，边跑边笑，站在一旁的爸爸妈妈也跟着笑了起来。他们抬头向天空望去，有活泼可爱的金鱼、有勇猛高飞的老鹰、有长着无数只脚的蜈蚣……它们像一个个淘气的小孩在一起玩耍。

强强看了，心里好生羡慕，他赶紧对弟弟说：“你帮我拖着燕子风筝，我拿着风筝线在前面跑。”弟弟照做着，这时一阵风吹过，强强回过头来对弟弟说：“快松手！”强强飞快地跑了起来。风姐姐伸出一双无形的大手，将风筝拖了起来，风筝飞起来了！风筝飞起来了！他们心中有说不出的喜悦。

妹妹见了，也赶紧“忙趁东风放纸鸢”，把自己的蝴蝶风筝也放上了天空。

哇！这真是一个愉快的周末啊！

放风筝三年级第二单元篇十

阳春三月，正是放风筝的好季节。

星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天；妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗？”

天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。

放风筝三年级第二单元篇十一

“春天来了，春天来了!”我们高兴地欢呼着，“我们又可以放风筝了”。

今天是星期天，天气晴朗，碧空如洗，壮壮、明明和我相约到公园放风筝。我们拿着自己心爱的风筝兴高采烈地来到公园，啊!这里有好多放风筝的人，蓝蓝的天上飘着形态各异的风筝，有机灵的小金鱼风筝，有栩栩如生的蜈蚣风筝，还有展翅高飞的老鹰风筝……色彩斑斓的风筝在天空中时而高，时而低，看到这幅景象，我们也迫不及待地想把自己的风筝飞上天。

我拿的是一只五颜六色的蝴蝶风筝，心想：我的风筝一定可以飞得更高。我们分完工后，明明托着风筝，壮壮拿着线轴，我在一边当指挥说：“一二三跑”，壮壮就像离弦的箭似的跑了起来，明明也紧跟在后面，我又说：“放”，明明立马松手，蝴蝶风筝就颤颤巍巍地挥动着它的翅膀飞了起来，我们的心都提到了嗓子眼，生怕它掉下来，边跑边喊：“飞起来，飞起来”，壮壮也慢慢地放线，风筝好像听懂了我们的话越飞越高，就像一只真的蝴蝶在煽动着它那美丽的翅膀翩翩起舞，我们大声地呼喊着：“成功了，我们成功了，”每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。后来我们用同样的方法把明明的小燕子风筝也放飞了起来，虽然我们累得气喘吁吁，满头大汗，但看到我们的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中飞翔，我们仍然觉得乐此不疲。

放风筝的感觉真好，春天真好!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，风筝是我童年快乐的伙伴，它带给我无穷无尽的快乐，也给我的童年留下了最美好的回忆。

放风筝三年级第二单元篇十二

今天的蓝天格外晴朗，白云像棉花糖一样白，碧绿的小草，还有风筝，风筝的形状，有雄伟的老鹰，像龙一样的蜈蚣，金黄金黄的小金鱼真是活泼可爱，这三只小动物风筝都很可爱。

你来猜猜我们在哪里呀？你没有说错，没错，我们就在山脚下里放风筝呢，我这在和一对兄弟在一起放风筝，他们带的风筝是小燕子的，而我带的风筝是一个蝴蝶的，我自己看的很美，不知的他们看的好不好看。

我一个好兄弟一个叫小萝还有一个天天，小萝是弟弟，天天是哥哥，小萝他拿着小燕子说看我抓到了一只小燕子，天天他拿着细线跑了起来，风来了，小萝松开了手，风筝飞了起来，飞在天空中很美，我也想让我的小蝴蝶飞起来，天天说我来忙你一把，因为我已经很熟练了，我拿着我的小蝴蝶，他拿着细线，也是和刚才一样风来了我就放手了，我的蝴蝶风筝飞起来了，我的蝴蝶一会飞到了老鹰的旁边和老鹰赛跑，一会飞到蜈蚣的前面和蜈蜈的玩耍，一会飞到小金鱼的旁边和它捉迷藏。

还有家三口也在这里玩耍，他们放的风筝好像是三角形的，我也看不出来，你们能看出来吗？好像是三角形的两边有两个小辫子。这是什么风筝呢你们猜猜吧！

这一天我过的很开心很快乐！