心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

大学礼仪心得体会篇一

段1：引言（150字）

大学是一个培养人才的地方，除了学习专业知识，大学生也需要学会与人相处、尊重他人以及遵守社会规范。而礼仪作为社交活动中的重要组成部分，对于大学生的成长与发展具有重要的意义。在大学的学习和生活中，我深刻体会到了礼仪的重要性，并从中获得了许多收获和感悟。

段2：行为举止的礼仪（250字）

在大学中，我们要遵守的礼仪并不仅限于特定的场合，而是贯穿于我们每一天的生活中。首先，在课堂上，我们要遵守师生关系的礼仪，包括尊重教师、积极参与课堂讨论，并遵守上课纪律。其次，在公共场所，我们要注意礼貌，不大声喧哗、不随地乱扔垃圾等。此外，我们还要尊重他人的隐私和个人空间，不做他人不喜欢的事情，如偷窥、恶作剧等。这些都是我们遵循的基本礼仪原则，也是我们与他人和谐相处的基础。

段3：言谈举止的礼仪（250字）

言谈举止是人们交流的重要方式，对于大学生而言，掌握好言谈举止的礼仪至关重要。首先，我们要学会尊重和倾听他人，不插话、不频繁打断别人的谈话，并给予对方充分的注意和尊重。其次，我们要注意文明用语和不说伤人的话，避免粗口和低俗语言，以维护人际关系的和谐。同时，我们要学会用语言表达自己的观点和意见，但也要注重分寸，不得过于冲动和粗鲁。言谈举止的礼仪不仅体现了一个人的教养修养，也是与他人进行良好沟通的基础。

段4：社交活动的礼仪（250字）

大学生活充满了各种社交活动，而良好的社交礼仪能够让人们更好地相互了解、合作和协调。首先，在社交场合，我们要学会主动和他人进行交流，尽量消除自己的羞涩和拘束，以便更好地融入集体。其次，我们要学会尊重他人的意愿和决定，不强迫别人接受自己的想法和意见，要有包容和尊重的心态。同时，我们要注意社交礼仪的细节，如穿着得体、不在公共场所过分亲昵等。这些良好的社交礼仪能够让我们在社交活动中自信大方、态度友好，并与他人建立良好的人际关系。

段5：总结（300字）

大学生活是我们走向成年的重要阶段，要在这个过程中学会与人相处、尊重他人和遵守社会规范。礼仪作为社交活动中的重要组成部分，对我们的成长和发展具有重要的影响。通过遵循行为举止的礼仪，我们能够在大学中有良好的校园形象；通过掌握言谈举止的礼仪，我们能够与他人保持良好的人际关系；通过积极参与社交活动并遵守社交礼仪，我们能够拓宽自己的社交圈子并发展自己的个人能力。在大学中，我深刻体会到了礼仪的重要性，并将其融入到我的日常生活中，成为我一生受益的宝贵财富。

大学礼仪心得体会篇二

首先通过对大学生礼仪这门课程的学习，我感到受益匪浅。

礼仪是我国上下五千年的文化积淀，作为当代的大学生要充分继承和发扬礼仪的作用，给那些不懂礼仪的人做例子，这样才能促进社会文明发展。

一个懂礼仪的人给人感觉是很有气质和风度，而形成的原因有很多因素，我们大学生学习大学礼仪首先是个人的需要，因为礼仪是不可缺少的个人素质，人人都学习礼仪自觉执行礼仪规范，就容易沟通感情，使人际交往取得成功，其次，学习礼仪是社会的需要，文明的社会是一个安定、和谐的社会。

礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。

通过礼仪学习，使我们意识到，原来平时忽略的细小问题，其实带给对方的负面影响是十分大的，试想当一个老师或者老板走到你面前室，看见一个精神不振、衣冠不整的大学生时会是什么的感觉，相信他们会有不愉快的心情。

所以，我觉得我们在平时的学习中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。在大学学习礼仪的过程中，觉得我们在礼仪方面还存在许多不足，觉得学礼仪非常必要，非常及时，对我深有感触，受益非浅。与教师交往的礼仪上，上课迟到到了没喊报告，没有经过老师允许就擅自推门而入，对老师的相貌指指点点，评头论足，请教老师问题时没有注意礼节，请教态度欠谦虚，随意打断老师的讲述，反问和质问老师等。在与同学交往上，不主动与同学打招呼，不尊重同学等，当同学面临困境时没有伸出援助之手，对同学的相貌、体态、衣着评头论足、给同学起侮辱性绰号等，男女之间交往没有相互尊重，乱开同学玩笑有伤同学自尊的事。还有很多没注意礼节的细节。

刚开始有点不适应，觉得这些礼仪都很累，觉得在生活中也用不到，但是经过老师的讲解，觉得越来越有用，在以后的生活中、工作中，用处都很大，既为人们所认同，又为人们所遵守，简言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际礼仪的主要好处：一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业交往中进行相互沟通的技巧。

形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高在个人修养方面，现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪，不仅规范了自己的行为，使举止得体，言语文雅，而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。尤其是平时老师举的典例，实训室里的各种模拟，都使我受益匪浅，懂得了许多，了解了许多以前所不了解的，各种模拟使我的紧张感减小了，让我可以从容镇定，落落大方的面对眼前的一切。同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯，多姿多彩的课堂模拟，同学们的踊跃参与，争相表演各国风俗，形象生动，激情澎湃，再谈吐言语中学到了许多。

大学礼仪心得体会篇三

大学生学习社交礼仪是一种无声的人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康，它是我们个人发展、事业进步的需要，是社会时代的需要，是一门必修课，每个人都应该学习社交礼仪。

作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生，我觉得受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促使我的身心健康。

任何社会交际活动都离不开礼仪，而且人类越进步，社会生活越社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。

作为一名大学生，随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，每个人都非常渴望获得真正的友谊，进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母，过着集体生活，与别人处在平等位置，以前那种对父母的依赖已经不存在。通过人际交往活动，并在交往中获得友谊，是适应大学生活环境的需要，是发展成"独立"的人的需要，也是我们成功走上社会的需要。事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。

所以，社交礼仪的基本规范和知识，帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我是熟悉他们，理解他们，尊重他们的。因此我们之间建立真挚深厚的友情。

事实表明，在日常生活中，良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊，降低挫折感，缓解内心的冲突和苦闷、烦恼，宣泄愤怒，压抑和痛苦，减少孤独，寂寞，空虚。这些都是十分有益于我们身心健康，而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生，即使产生也能够得到有效的排遣。

同时，我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言，让我们用社交礼仪的基本知识和规范，去顺利地开启交际活动的大门，让我们建立和谐融洽的人际关系。这样，不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径，而且对我自己来说，也具有极其重要的心理保健功能。

总之，学习社交礼仪知识使我受益匪浅。

以上是以我个人的角度来看的。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要部分。凡是较大的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是与其他企业合作成功的关键，所以学习社交礼仪，不仅是时代潮流，更是提升竞争力的需要。

纵观当今社会，社交礼仪无所不在，因为其对我们真的是很重要，是每个人都应该学习的。

大学礼仪心得体会篇四

大学寝室是大学生活中不可或缺的一部分，它不仅仅是同学们休息的地方，更是同学们相互交流和共同成长的空间。寝室礼仪是指在寝室内与室友相处的一种行为准则，起到增进寝室和谐氛围和人际关系的作用。通过遵循寝室礼仪，我们可以提高室友之间的相互尊重和友善程度，促进健康的交流和共处，同时也培养了我们的责任感和团队合作精神。

第二段：保持寝室整洁和卫生的重要性

保持寝室整洁和卫生是每个寝室成员的共同责任。首先，整洁的寝室能提供一个舒适宜人的居住环境，有利于学习和休息。而乱丢垃圾、不收拾个人物品会让寝室变得凌乱不堪，影响我们的心情和发挥。其次，保持寝室卫生也是保护自己和室友健康的基本举措。在日常生活中，我们要养成良好的卫生习惯，如及时清洁卫生间、保持寝室通风等。

第三段：尊重室友的隐私和个人空间

寝室中每个人都有自己的隐私和个人空间，我们应该尊重室友的隐私。不要私自查看他人的物品或者干涉他人的私人生活。同时，我们也要尊重室友的个人空间，不要随意借用他人的床位、书桌或者物品。如果需要借用，一定要事先征得室友的同意，并及时归还。

第四段：培养良好的沟通与矛盾解决能力

大学寝室是同学们共同生活和学习的地方，难免会产生一些矛盾和摩擦。在这种情况下，我们需要学会良好的沟通和矛盾解决能力。首先，我们应该多尝试用心去理解室友的想法和感受，而不是过早下结论。其次，我们要学会表达自己的观点和需求，但需要注意措辞和语气，避免伤害他人。最后，如果产生了矛盾和冲突，我们应该及时与室友进行交流，通过积极的讨论和妥协找到解决办法。

第五段：营造和谐的寝室氛围

一个和谐的寝室氛围对室友之间的关系和学习效果都有着重要的影响。为了营造和谐的寝室氛围，我们可以从自己做起。首先，要乐于助人，主动帮助室友解决问题。其次，要分享自己的喜悦和困难，增加室友之间的亲近感。此外，也要尊重室友的意见和习惯，从小事做起，如不大声说话、尊重安静时间等。通过共同努力，我们可以使寝室成为一个温暖、和谐的团队，为我们的大学生活增添色彩。

总结：大学寝室是同学们共同生活和学习的地方，遵循寝室礼仪能够提高室友之间的相互尊重和友善程度，促进健康的交流和共处，同时也培养了我们的责任感和团队合作精神。保持寝室整洁和卫生、尊重室友的隐私和个人空间、培养良好的沟通与矛盾解决能力以及营造和谐的寝室氛围是我们在大学寝室中应该遵循的基本原则。通过这些努力，我们可以共同创造一个宜居、和谐的大学寝室，为我们的大学生活增添幸福和快乐。

大学礼仪心得体会篇五

社交礼仪是一种无声的人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康，它是我们个人发展、事业进步的需要，是社会时代的需要，是一门必修课，每个人都应该学习社交礼仪。

作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生，我觉得受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促使我的身心健康。

任何社会交际活动都离不开礼仪，而且人类越进步，社会生活越社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。

作为一名大学生，随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的发展，每个人都非常渴望获得真正的友谊，进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母，过着集体生活，与别人处在平等位置，以前那种对父母的依赖已经不存在。通过人际交往活动，并在交往中获得友谊，是适应大学生活环境的需要，是发展成＂独立＂的人的需要，也是我们成功走上社会的需要。事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。

所以，社交礼仪的基本规范和知识，帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我是熟悉他们，理解他们，尊重他们的。因此我们之间建立真挚深厚的友情。

事实表明，在日常生活中，良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊，降低挫折感，缓解内心的冲突和苦闷、烦恼，宣泄愤怒，压抑和痛苦，减少孤独，寂寞，空虚。这些都是十分有益于我们身心健康，而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生，即使产生也能够得到有效的排遣。

同时，我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言，让我们用社交礼仪的基本知识和规范，去顺利地开启交际活动的大门，让我们建立和谐融洽的人际关系。这样，不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径，而且对我自己来说，也具有极其重要的心理保健功能。

总之，学习社交礼仪知识使我受益匪浅。

以上是以个人角度来看的。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要部分。凡是较大的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容，同时也是与其他企业合作成功的关键，所以学习社交礼仪，不仅是时代潮流，更是提升竞争力的需要。

纵观当今社会，社交礼仪无所不在，因为其对我们真的是很重要，是每个人都应该学习的。

这个是你自己的事情，你在这里是想给谁不着急作业呢，想多了吧。

大学礼仪心得体会篇六

中国自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成。”所谓“礼”，是教人尊敬与关心他人，使之合乎情理。所谓“节”是教人在言谈举止上要恰到其分，使之合乎事理。可见，小到人与人的交往，大到国家间的交往，都必须遵守社交礼仪规范，否则便在细节上失礼失态。通过一学期大学生社交礼仪课的学习，我对这门学科有了这样几点更深的认识和体会。

任何社会的交际活动都离不开礼仪，人类越进步，时代越发展，人们也就越需要礼仪来规范社会生活。当代大学生随着年龄的增长和生活环境的变化，自主意识有了新的发展，如何为人处世，如何建立自己的交际圈，如何让自己更好的融入适应生活，不再是过去不识礼数，懵懂无知的青少年，社交礼仪便是一把成长学习的金钥匙。

任何一个生活在某一礼仪习俗和规范环境中的人，都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束，大学生是一个即将踏入社会的群体，如何获得社会的认可，得到社会的尊重，实现自身的价值，社交礼仪便起到了敲门砖的作用，它为一个人在生活中如何面对身边形形色色的人提供了最基本的方法，使大学生更好的锻炼成长自己。

社交礼仪作为一种非法律性的社会规范，它在教我们礼仪规范的同时，帮助我们树立我们正确的人生观，世界观，价值观，提高了我们的思想道德修养。其次，社交礼仪对大学生进行人文知识教育，提高大学生的人文素质文化素质教育主要是指通过人文学科的教育去塑造和培养大学生的内在品格和修养，也就是塑造大学生具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。

一个知书不达礼，知识水准和道德水准严重不协调的大学生，不可能成为一个优秀人才。一个优秀人才，不仅应当有高水平的专业知识，还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。因此，当代大学生学习社交礼仪的具有现实意义。

社交礼仪是一种无声的人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康，它是我们个人发展、事业进步的需要，是社会时代的需要，是一门必修课，每个人都应该学习社交礼仪。

作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生，我觉得受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促使我的身心健康。

任何社会交际活动都离不开礼仪，而且人类越进步，社会生活越社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。

作为一名大学生，随着年龄的`增长和生活环境的变化，自我意识有了新的'发展，每个人都非常渴望获得真正的友谊，进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母，过着集体生活，与别人处在平等位置，以前那种对父母的依赖已经不存在。通过人际交往活动，并在交往中获得友谊，是适应大学生活环境的需要，是发展成"独立"的人的需要，也是我们成功走上社会的需要。事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。

所以，社交礼仪的基本规范和知识，帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我是熟悉他们，理解他们，尊重他们的。因此我们之间建立真挚深厚的友情。

事实表明，在日常生活中，良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊，降低挫折感，缓解内心的冲突和苦闷、烦恼，宣泄愤怒，压抑和痛苦，减少孤独，寂寞，空虚。这些都是十分有益于我们身心健康，而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生，即使产生也能够得到有效的排遣。

同时，我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言，让我们用社交礼仪的基本知识和规范，去顺利地开启交际活动的大门，让我们建立和谐融洽的人际关系。这样，不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径，而且对我自己来说，也具有极其重要的心理保健功能。

总之，学习社交礼仪知识使我受益匪浅。

大学礼仪心得体会篇七

第一段：介绍护理礼仪的重要性和现实意义（200字）

在当今社会，护理行业日益发展，护士作为医疗服务的重要一环，无疑是现代医疗体系中不可或缺的力量。然而，护理工作不仅仅是技术的表现，更重要的是其背后的人文关怀和礼仪。良好的护理礼仪不仅能提高患者满意度和医院形象，还能为患者带来心理上的安慰和温暖。作为大学生，深刻认识到护理礼仪的重要性，以及学会正确的护理礼仪，对于今后成为一名合格护士是至关重要的。

第二段：接触护理礼仪的途径和方法（200字）

作为大学生护理专业的学生，我们不仅要学习护理相关的理论和技术，还要学习护理礼仪。我们通过课堂上的学习、模拟实践和临床见习等方式渐渐了解到什么是护理礼仪以及怎样正确地实施护理礼仪。例如，在与患者的交流过程中，我们需要学会正确的言语和行为举止，保持微笑和声音温和，体现尊重和耐心。此外，我们也要学会穿戴得体，做到整洁干净，戴好工作证，确保面部干净等，这样才能够给患者带来安全感和信任感。

第三段：护理礼仪的实践和体会（300字）

在临床见习的实践中，我亲身体验到护理礼仪在工作中的重要性。例如，在给患者打针之前，首先要重复核对患者的个人信息，以确保安全无误。在感受到患者紧张和不安时，要及时进行安抚，为其解释医疗操作的过程和目的，让患者参与其中，提高他们的安全感和舒适度。此外，在患者面临病痛或不适时，及时关注患者的生理和心理需求，提供必要的援助和关怀，让患者感受到我们的温暖和关心。这些实践让我深刻认识到护理礼仪的价值和作用，激发我不断提高自己的动力。

第四段：护理礼仪的困难和挑战（200字）

然而，实施护理礼仪并非易事，需要我们面对各种困难和挑战。首先是时间和工作压力的限制，有时候我们需要同时照顾多位患者，难免会出现疏忽和不细致。此外，有些患者情绪波动大，沟通起来会较为困难，对我们的情绪管理能力提出了更高的要求。对于这些困难，我们需要不断提升自己的专业能力和心理调适能力，通过学习和实践不断突破自己，提高护理礼仪的水平。

第五段：总结体会和展望未来（300字）

通过这一段时间的学习和实践，我深刻认识到护理礼仪对于一个合格护士的重要性和必要性。正确的护理礼仪不仅能提升我的专业形象和患者满意度，还能影响到我所照顾的每一位患者。虽然实施护理礼仪会遇到一些困难和挑战，但我相信通过不断学习和实践，我会成为一名优秀的护士，并能为患者带来更多的关爱和温暖。

在未来的护理工作中，我将不断学习和提升自己的护理礼仪，在与患者沟通和照顾中充分展现对患者的关爱和尊重。我相信，秉持正确的护理礼仪，我们可以成为更好的护士，为患者提供更好的护理服务，为医疗事业的发展贡献自己的力量。

大学礼仪心得体会篇八

第一段：引言（100字）

大学是一个新的环境，对于刚步入大学校园的我们来说，良好的大学礼仪是必不可少的。大学礼仪不仅仅是一种规范，更是一种修养和素养的体现。通过与同学、老师以及社会交往的过程中，我深刻地认识到了大学礼仪的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会和总结。

第二段：外部形象与举止（300字）

大学是社会的缩影，作为大学生，我们要时刻注意自己的外部形象和举止。首先，要注意穿着得体，衣着要整洁、得体、不要太过张扬或不得体。其次，说话要有分寸，不可随意发表冒犯他人或不恰当的言论。在走廊或公共场合行走时，要注意遵守人行右侧行的规则，并保持一定的距离，尊重他人的私人空间。与此同时，对于老师和长辈，我们要学会示敬，遵守基本的尊重礼仪。这些外部形象与举止的细节将会在大学生活中产生积极的影响。

第三段：人际交往与团队合作（300字）

大学是一个交际的平台。在与同学、老师以及社会人士的交往中，我们要注重人际关系的处理和团队合作的价值。在与同学相处时，我们要学会换位思考，学会倾听他人，尊重他人的观点，共同解决问题。在与老师的交往中，要尊重他们的教学成果，遵守他们的安排，保持与他们良好的沟通关系。在团队合作中，我们要积极主动地承担责任，尊重他人的工作，不推卸责任，共同努力达成目标。通过积极的人际交往和团队合作，我们可以建立良好的人际关系和增强团队合作的能力。

第四段：公共场合与社交礼仪（300字）

在大学校园和社会中，我们常常需要参加各种场合的活动。在公共场合，我们要注意礼貌待人，遵守基本的社交礼仪。比如，进入教室或会议室时要注意先后顺序，不要争先恐后，不要插队；在用餐时要懂得文明餐桌礼仪，不要吧唧嘴、发出各种声响；参加演讲活动时，要有礼貌地听讲，不要打断他人，不要分散注意力。此外，在社交场合，要注意言谈举止，尽量避免敏感话题，并学会与他人进行适当的交流。通过在公共场合和社交场合的表现，我们能够树立良好的个人形象，提高自己的社交能力。

第五段：至理名言与个人感悟（200字）

有许多至理名言告诉我们，大学礼仪在我们的成长中扮演着重要的角色。例如，孟子说过：“君子有三戒，少言、少欲、少争。”这告诉我们，在大学校园中要学会克制自己的情绪，控制自己的欲望，并减少争吵与争执。乔布斯曾说：“简单就是智慧和纯洁。”这告诉我们在大学中要学会简单的生活，有着简单而纯洁的内心。通过以上的理论与实践，我深刻认识到大学礼仪的意义和价值，并在实践中逐渐获得了修养和素质的提高。

结语：总结（100字）

大学礼仪是我们面临新环境、新人际关系时必不可少的工具。通过外部形象与举止的规范、人际交往与团队合作的锻炼以及公共场合与社交礼仪的运用，我们能够树立良好的个人形象、增强优秀的素质与能力。大学礼仪不仅是我们面对大学生活的要求，更是我们成长为有修养的人的必由之路。

大学礼仪心得体会篇九

大学护理专业是培养未来医护人员的重要环节，而在这个过程中，学习和掌握合适的护理礼仪显得尤为重要。我在大学四年的护理学习中，不仅接受了严格的理论培训，还参与了丰富的实践经验，使我对护理礼仪有了更深入的认识和体验。下面将从四个方面谈谈我的心得和体会。

首先，礼仪的外观形象要注意。作为一名大学护理学子，我们首先要做到的就是外观整洁，穿着得体。每天按时起床，使自己保持旺盛的精神状态，避免啤酒肚、黑眼圈等不雅观的外表。另外，合适的穿着也是表达专业形象的重要元素之一。我们应该时刻保持整齐的头发，穿戴干净整洁的制服，严禁穿着暴露的衣物和佩戴过多的饰品。只有以良好的形象示人，才能获得他人的尊重和信任。

其次，言行举止要规范得当。作为医护人员，要时刻保持良好的仪态和谦虚的态度。在与病人或患者家属接触的过程中，我们要彬彬有礼，言语文明，不得嘲笑或诋毁病人，给予他们温暖和鼓励。同时，我们还要端正自己的仪态，不得对病人有不尊重的举止，要像对待亲人一样关心悉心照顾，给予他们安全感。

再次，护理场所的整洁也是护理礼仪的一部分。无论是病房、手术室还是其他医疗场所，都要保持干净整洁。在病房中，我们要及时清理床铺、更换床单，保持室内空气清新，并保持室内温度适宜。另外，还要保持工作区域的整洁，例如洗手台、工作台等。只有这样才能给予患者一个清洁、卫生和舒适的环境，减少感染的发生。

最后，尊重病人隐私也是护理礼仪的一部分。在接触病人时，我们要充分尊重他们的隐私权，不得随意将病人的个人信息泄露给其他人。在帮助病人洗澡、换衣时，要用毛巾或帘子遮住其他人的视线，保护病人的隐私。在进行医疗操作时，要注意隐私，避免将医疗操作进行得过于公开。只有保护好病人的隐私，才能赢得他们的信任，并提高护理工作的质量。

总之，大学护理礼仪的学习和实践对于我们成为优秀的医护人员至关重要。通过实践和反思，我深刻认识到良好的形象、规范的言行举止、整洁的护理场所以及尊重病人隐私都是护理礼仪的核心内容。只有通过不断地潜心学习和实践，我们才能真正成为能够给予病人温暖和关爱的护理人员。我相信，在未来的工作和生活中，我将会把这些护理礼仪的心得体会融入到实践中，为病人提供更加专业和贴心的护理服务。

大学礼仪心得体会篇十

中国是一个礼仪大国 。我们商务英语专业的同学这一周进行了实训。实训主要是为了让我们更好掌握商务之上的一些礼仪，对这一周的实训我有颇多的感受。

我 们先是看了有关商务礼仪的视频，它让我对商务礼仪有了有深层次的了解。商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。商务礼仪的核心是一种行为的准则， 用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。我们可以用一种简单的方 式来概括商务礼仪，它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。在这段视频中系统地介绍现代商务礼仪的特点、要点、规范，使我们在商务场合中事事 合乎礼仪，处处表现自如、得体，从而使商务交往活动顺利进行，事半功倍。商务礼仪知识共享礼仪是人际交往的艺术，教养体现细节，细节展现素质。要塑造良好 的交际形象，必须讲究礼貌礼节，为此，就必须注意你的行为举止。举止礼仪是自我心诚的表现，一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。做到彬彬有礼，落落 大方，遵守一般的进退礼节，尽量避免各种 不礼貌、不文明习惯。 其中有很多是细节问题是我们需要注意的。

到顾客办公室或家中访问，进门之前先按门铃或轻轻敲门，然后站在门口等候。按门铃或敲门的时间不要过长，无人或未经主人允许，不要擅自进入室内。

在顾客面前的行为举止，当看见顾客时，应该点头微笑致礼，如无事先预约应先向顾客表示歉意，然后再说明来意。同时要主动向在场人都表示问候或点头示意。站立 时，上身要稳定，双手安放两侧，不要背在背后，也不要双手抱在胸前，身子不要侧歪在一边。当主人起身或离席时，应同时起立示意，当与顾客初次见面或告辞 时，要不卑不亢，不慌不忙，举止得体，有礼有节。

要养成良好的习惯，克服各种不雅举止。不要当着顾客的面，擤鼻涕、掏耳朵、剔牙齿、修指甲、打 哈欠、咳嗽、打喷嚏，实在忍不住，要用手拍捂住口鼻，面朝一旁，尽量不要发出在场，不要乱丢果皮纸屑等。这虽然是一些细节，但它们组合起来构成顾客对你的 总印象。在人前整理头发，衣服，照镜子等行为应该尽量节制 。在视频中我了解到了社交的十不要：

不要到忙于事业的人家去串门，即便有事必须去， 也应在办妥后及早告退；也不要失约或做不速之客。 不要为办事才给人送礼。礼品与关心亲疏应成正比，但无论如何，礼品应讲究实惠，切不可送人“等外”、“处理”之类的东西。 不要故意引人注目，喧宾夺主，也不要畏畏缩缩，自卑自贱。

不要对别人的事过分好奇，再三打听，刨根问底；更不要去触犯别人的忌讳。

不要拨弄是非，传播流言蜚语。

不能要求旁人都合自己的脾气，须知你的脾气也并不合于每一个人，应学人宽容。

不要服饰不整，肮脏，身上有难闻的气味。反之，服饰过于华丽、轻佻也会惹得旁人不快。

不要毫不掩饰地咳嗽、打嗝、吐痰等，也不要当众修饰自己的容貌。

不要长幼无序，礼节应有度。 不要不辞而别，离开时，应向主人告辞，表示谢意。

昨 天，我们去西餐厅学习了餐桌礼仪，在餐厅里我们犯了一个致命的错误。老师在之前反复强调：学习第一，享受美食第二，但我们偏偏是忘了这一条，完全忘记了要 学习敬酒，只顾着要享受美食。为此我们挨了批评，这件事给了我一个教训，对待事情严肃的人是不会做出这样的事情来的。就座时，身体要端正，手肘不要放在 桌面上，不可跷足，与餐桌的距离以便于使用餐具为佳。餐台上已摆好的餐具不要随意摆弄。将餐巾对折轻轻放在膝上。回到学校后，老师让我们谢了送我们来回的 司机，我想我们平常也应该学着这样，对许多的事或物应怀有感激的心，这也是起码的礼仪也是对自己的尊重。 吃西餐时大餐巾可对摺成三角形放在膝盖上，抹嘴时，宜用餐巾角落的位置；离开座位时，可把餐巾摺好放在椅上或桌上；用餐后，应把餐巾摺好，放在餐盘的右 边；喝汤时忌发出声音。喝汤后，汤匙不应放在碗中，应把汤匙拿起放在汤碟上。有关餐巾的使用问题，必须等大家都坐定之后，才可开始使用。餐巾摊开后，应该 摊平放在大腿上，千万不要放进领口。

大学礼仪心得体会篇十一

在放暑假之前，学校组织老师学习了金正昆教授的《教师礼仪》，通过金教授的讲解，我深深地感到讲究礼仪很重要，教师不但要遵循礼仪规范，而且要严格训练，因为教师作为人类灵魂的工程师，是学生增长知识和思想进步的导师，是学生学习、模仿的榜样。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。因为“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过：“其身正不令而行，其身不正，虽令不从，我是一名企业职业教师，作为一名人民教师，首先应要有高尚的师德，拥护中国共产党的领导，忠诚于党和人民的教育事业。关心和爱护学生，言谈举止不能随便，要注意形象美、语言美，说话忌粗口，忌训斥，忌侮辱，忌讽刺，忌妄言乱语。”

其次，要尊重自己，尊重别人，作为一名教师，都希望得到学生的尊重，前提是你要尊重学生。对待学生要摆正自己的位置，与学生平等相处。严于律己，宽以待人，要注意教师的形象，不做有损教师形象和荣誉的事情。教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人，首先自己就必须知道怎样做人，教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。与学生平等交流，善于沟通，因材施教，因人施教，有爱心和耐心，这样才能得到学生的尊重。因为教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的，因此在教育教学中要注意尊重学生，与学生互动时要使用文明语言。

学习了有关教师礼仪方面的内容，我认为教师在平时应注意以下几方面的礼仪问题：

1、教师的行为举止：作为老师，要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。

2、教师的言谈：教师的教学任务需要语言表达。作为一名教师，要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。

3、与学生谈话：谈话提前与学生打招呼，让学生有一个思想准备，这是一种礼貌，又是对学生的尊重。平等气氛举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，要有耐心。在与人谈话时，老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。总之，通过学习我懂得了学习礼仪是一门很重要的课程，也是对民族和后代负责的表现，作为教师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高。以上是我这次学习的体会，在以后的工作中我会严格要求自己，不断的学习，不断的努力，做一名让家长、学生信赖的人民教师。