无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

路在自己脚下的说说篇一

夜晚，灯下，电脑旁。

我正在努力回想近半年来我在田径队训练的情景，却总也理不出个头绪。

“又是你的面孔，带给我是笑；在我哭泣的时候，带给我是感动。虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的，尽管痛的苦的没说的。谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦……”

静静地，音乐列表随机到了这首歌，也许是天意，也许是巧合，它如此切合我此时此刻的心境！听着这音乐，我的心竟犹如冰封的湖面被暖阳化开了中心。那湖心柔软起来，也开始粼粼地闪着波光了。真的没有什么可回忆的吗？半年了，那是我曾奋斗过的半年，为了自己的未来而奋斗的半年；半年了，我没有喊累，因为那是自己选择的路；半年了，我没有抱怨，我又有什么权利去抱怨呢？没有追求和付出，哪来的成功！

每天的训练似乎已成习惯：一圈又一圈地奔跑，一次又一次地压线，一声又一声地呐喊……出过多少身臭汗，跑过多少次弯道，闯过多少次红线，每天把自己交给训练场，逼着自己像斗虎一样飞跑在红白相间的跑道上，然后再像烂泥一样把自己甩在草坪上……有谁知道这一片并不宽广的操场上曾留下我多少汗水和泪水？我不是塑胶跑道上的狂人，但为了突破自己，哪怕只是零点几秒，我必须对自己狠一点，再狠一点。也许每一天，都可以是终点；也许每一年，都可以是新的起跑线。看你怎么选！望着那无边无际的地平线，哪里会是极限？只有一次次地突破极限，才有可能实现自己的梦想！

近半年的训练，有喜有悲，我努力过，也思考过。我知道：因为没有人会记得这区区的第二名，我得去争第一！所以，我要不断告诫自己：为了梦想不能喊痛，为了赢就不能喊停！

“谁说我们一定要走别人的路？”路是人走出来的，我的路在我脚下！“谁说辉煌背后没有痛苦……”为了梦想我就不服输！再苦我也不会放弃自己的选择！没有人可以阻挡我追寻梦想脚步！

既然选择了远方，留给世界的便只能是背影！用青春的汗水去浇灌理想之花，它会变得灿烂、芬芳！

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路在自己脚下的说说篇二

人生之旅，时刻风景与你相随。当你伤神于困苦之时，你可否弃掷那困扰你的羁绊？你又可曾在此时在意过路边的风景：春有百花争艳，夏有佳木秀而繁阴，秋有霜叶红于二月花，冬则有银装素裹，分外妖娆。

莫说别人对你的看法和态度，自己终究有自己的路，终究要去经历那些分分别别；莫说自己在困苦中的伤痛有多深，自己的困苦将怎般艰难，该面临的，有何不去面临？事实已经是定局，为何不换个思维，换个态度，去走好自己的路？悬崖边的松树，没有一个人的施肥，没有一个人的浇灌，可还是那般的坚挺，因为它自己明白自己该怎么去做，也可以说它就是它自己，它在为自己奋斗！只有你在乎你自己，才会有更多的人在乎你。

或许，年少轻狂时，情感缠绊这你前进的步伐。突然地风暴雨击，一切皆天翻地覆。可是，你可曾将这些去平行看待--要走的路还很长，不必在这个地方纠结太久。

而这要走的路是谁的？路的始末位置又在哪里？

答案很明显，路，在脚下。该如何走，只有自己去绝定。使人疲惫的往往不是远方的高山，而是脚中的一粒沙子。要走的路很长，困苦是你的羁绊，是你脚中的沙子。

试着去排除再念，弃掷困扰自己的羁绊。路还很长，风景一路与你相随。还有，路，在你自己的脚下。

路在自己脚下的说说篇三

人生的起点好比一张白纸，努力好比纸上的图画，付出得越多，画面越显得精致，从而收获越多。就像我们将要面临的中招考试，我们在成长道路上面对的第一个人生的起点。结果如何，靠的是自己的努力，只要努力了，就一定能画一个自己满意的句号。

前不久，我在报纸上看到了这样一个故事：在很久以前，一位父亲带着他的儿子来到北京，他们四处拜访老一辈的音乐家，他们的出现并没有引起别人的关注。他父亲费尽精力把他送入一所普通的音乐学校，又花高价请了一位钢琴家来教他儿子音乐。但是第一天，老师就对他父亲说了一句话：“你儿子太笨啦，他不可能考上艺术学院的，你趁早放弃吧。”他父亲呵斥他，而他却说：“老师没有指出自己的不足，是因他没有耐心，这并不怪我。”

他们放弃了，他们打算回到自己的故乡。正当这时，在那天晚会上，同学们想听他弹钢琴，他却说：“我不会，我弹得一点儿也不好听。”但是同学们都鼓励他说：“弹吧，你弹得最好听啦。”他哭了，他看到了曙光，振作起来，很认真的弹了一曲让他重新找到通往人生顶点道路的钢琴曲。他比平时更加努力，更加刻苦。最终，他成功了，他终于考上了中央艺术学院，他就是后来的钢琴天才——郎朗。

曾经有一位记者问他这样一个问题：“你是怎样成为一位知名的钢琴家？”他的回答是：“一个人只要有百分之一的天赋和百分之百的努力，他将会实现自己的目标。”

人生的道路是曲折的。如果在遇到困难时选择放弃，那将不能造就朗朗这样的天才人物。但是有些人他们不屈服，不放弃，哪怕再苦再累，他们依然坚持，他们都拥有一种精神：“明知山有虎，偏向虎山行；不入虎穴，焉得虎子？”只有这样的人才能站在人生的顶峰上。如果当时朗朗面对困难放弃后回到故乡，他就不能实现自己的梦想，他选择了坚持，坚持后定有所收获。

不久，我们将面临一次挑战，没有什么事情是确定的。只有我们想不到的，没有我们做不到的，我们要树立一个目标。未来的路在自己手中，只要你努力了，付出了，目标在慢慢向你走来，在这一过程中有苦有泪，不要放弃。面对以后的路，我们要好好把握，不要让以后的自己留下遗憾。希望我们在今年的中招考试中都能考出优异的成绩。

因为路在自己脚下！

路在自己脚下的说说篇四

脚下的路，是靠我们一步一个脚印走出来的，而不是仰望天空幻想出来的。就像黄粱一梦，梦到人生圆满，但毕竟只是梦一场。

路在脚下，这句话的确很不错，正如我们每一天的生活一样，我们明白自己从哪里走出来，此刻在哪里，我们的目的地又是哪里?正如我们做事情，我们务必要了解我们需要做什么，此刻正在做什么事情，而最终做好了又是什么样貌?只要思考清楚了，你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。首先，你要明确你的目的可不可行，有没有潜力在去做?比如说，一个乞丐什么事都不做，坐在马路上乞讨就能月挣一万，显然这种目标是很不现实的。

《拔苗助长》的故事相信大家都听说过，一个农夫的儿子为了地里的粮食能长快点，自作聪明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己让地里的粮食幼苗都长长了。第二天，农夫到地里一看，幼苗几乎都弯下了腰，却不是粮食压弯的，是因为快死了。这个故事很清楚的告诉大家，农夫的儿子没有常识，想要不劳而获，自以为是的“帮”了家人，却把整块田里的粮食都害死了。想要不劳而获，很显然是不现实的，只有靠自己真实的本领所获取的，才是真实的，自己就应得到的。

路在脚下，是我们就应真真正正自己去走的人生道路，每一个人都有不同的路，路的终点、路的远近，都是不同的，不管走到哪?走的怎样样?，我们都就应脚踏实地的走。

放弃吧!放弃那美丽的空想，走出你我精彩的人生!过上我们想象中理想的生活!

路在自己脚下的说说篇五

如今，回首这四年的初中生活，无数的老师曾为我的成长付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感谢。感谢老师们在课堂上深入浅出而融会贯通，感谢他们在课外生活中的谆谆教导，关心呵护，老师们对我来说，不仅是学习上的良师，更是生活中的益友。还有我可爱的同学们，正是有你们在，校园生活变得不同，无边的习题也变成有滋有味的知识积累和情感的升华。感谢你们，可爱的同学们，敬爱的老师们，还有我依依不舍的母校。

当然，初中学习能否圆满光有外在条件还是不够的，我觉得还应养成良好的学习习惯才行。我个人建议在初中学习阶段可以尝试做好以下几个方面：

1、课前坚持预习；

2、课堂上认真听讲，尽量避免走神；

3、课后及时复习总结，高效、准确的复习：所谓“温故而知新”，复习自然也是必不可少，每天将学到的内容巩固一遍，复习也要拿笔。

4、各科注意记笔记，学会整理。例如历史书上空隙很多，就不用专门的.笔记本，而是直接写在书上；英语要记的新单词较多，所以要准备特殊的笔记本等等。

5、各科学习均需多思考：主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习必须具备的能力。在学习时，要边听课边想，边看书边想，边做题边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结规律。

6、要善于归纳出各种题型及解题方法。学会总结是数学学习的最高层次。对所学知识系统地小结，最好就是每周一次，将本周所学的知识进行系统归纳。

7、每一次考试后分析考试结果、做出下一步计划、调整好自己。

时光飞逝，丰富多彩的初中生活于我而言即将结束，这是我人生中重要的一段里程，将永远铭记在我的脑海里。新的征程已经开始，我一直坚信，路在自己脚下，所以我仍将不断进取、逐步完善、充实自我，开拓奋斗的高中生活！也预祝学弟学妹们，在学习上都能更上一层楼，用自己的努力去换取美好的明天！

路在自己脚下的说说篇六

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

――题记

望望窗外，豁然发现这已是初三的天空，充满艰辛、泪水与奋斗。默默在心中给自己一个坚定的声音：“路就在前方，中考就在前方，奋斗吧！”

迎着清晨第一缕阳光明媚，早起晨读，我背起行囊向校园走去。此时路上行人稀少，道路上静静的，我不敢高声一语。匆匆吃完早餐，便奔向学校，唯恐浪费了一分一秒。来到教室，便大声读起书来。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是我心中坚定的信念。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我对学习的理解。李白、杜甫等人的壮志凌云幻化成我心中伟大的丰碑，给予我强大的动力，让我更踏实地走好每一步。

深夜奋笔

夜已深，就连天上的星星都困倦地眨了眨眼睛，房间里静悄悄的，似乎只能听见我奋笔疾书的声音和我的呼吸声。一座座大山般的作业堆在我的眼前，我要一座座地翻越，但心中却无怨无悔，充满斗志，实在困得不行时，便揉揉沉重的眼皮，洗衣把冷水脸，又端端正正地坐在台灯下，奋战题海，攻克难关。每攻克一关，心中美滋滋的，充满自豪与成就感。啊，原来写作业就像寻宝一样，攻克一关，便有意想不到的收获。

华山论剑

我说的这“华山论剑”就是所谓考场上见真功夫或是在课堂上比拼一番。课堂上，每个人都全神贯注地听着老师讲课，生怕自己没听到。老师提问时，同学们便深思熟虑一番，再纷纷举起右手，争先恐后地回答问题。一有不同观点，便会有许多反对的声音。课堂上好似一场激烈的'辩论赛。我参与在这个辩论赛中，心中满怀激情。考场上，拼的是“质量”，看看手表，争分夺秒地认真对待笔下那份试卷。这是我们“华山论剑”的见证，是我们努力奋斗的结果。

脚踏实地

初三的学习，不免有些迷茫。我常常问自己，路在何方，自己应该往哪走。现在我告诉自己人，“路就在脚下”。脚踏实地地走好每一步，虽然每一步都将面临挫折与困难，但我不会灰心，而是将以更好的心态与满怀的信心为我前方的路铺上一块又一块平坦的基石。就像鲁迅在《故乡》中提到的“希望本是无所谓有，也无所谓无的”。有了希望，只有去奋斗，这希望便自然而然地存在了。失败也并不可怕，可怕的是失败后却不知觉醒。

初三这条路，虽荆棘丛生，可我就是那个勇士。我将用勇敢、坚强、勤奋……这些石头铺就属于我自己的路。

路在自己脚下的说说篇七

路在自己脚下的说说篇八

小的时候，我从来没有想过梦想是什么。直到有天我的姐姐问我：“你有梦想吗？”我脱口而出说：“梦想是天天都有好吃的好玩的呀，还有那漂亮的衣服嘛！”

十岁那年，我爱上了画画，天天要画的是自己幻想的世界，可是我画不出来，我不会幻想。后来我的朋友她跟我说：“你要大胆的画，大胆的想象，你不定比别人差，”后来这句话让我非常深刻，但可能要让她失望了。我把画交给老师，之后老师说我画的不好，我的心里很伤心。但这点点困难没有阻止我追梦。

因为，我的心中有位英雄，他是我的榜样，那就是我的外公，他是xxx员。有次外公跟我说：“在他那个年代，我和你外婆生了六个小孩子生活很艰苦。粥不像粥点饭都没有，芥菜饭里全都是菜，只有点点饭，还有早上的粥到晚上已经坏了，但孩子们都很喜欢吃。你们粥不吃就倒掉了多么浪费啊，所以以后不要再浪费东西了。”我心想：妈妈是这么辛苦过来的我不能在不听她的话了。我又换了个角度想：是谁让我们得生活过的那么美好，是谁让我们可以安心的上学，其实就是中国xxx，是他们给我们献出了这么多，我们要向他们学习。在梦想的路上，总会有困难，但是我们定能挺过去，就像xxx样，跨过任何困难，到达自己的目的地。

而今，我又爱上了唱歌。我跟我爸爸说：“我的梦想是音乐家，做个优美、漂亮的音乐家”可是爸爸教育我说：“梦想是不可以随便更改的，梦想是自己心中的个目的地，如果更改很多次，心中的路会阻止你前行，”所以这次过后我没有改过，在音乐的道路上定会有阻碍你继续前行的障碍物，可是你不可以害怕，必须勇敢大步向前进。

陽光下的我们，追逐自己的梦想，沿着梦的足迹，为自己的梦想而奋斗，为祖国奉献自己的青春，奉献自己的能量。梦在远方，路在脚下。

路在自己脚下的说说篇九

老师给我讲了一个20分钟的故事，深深地启发了我。什么样的灵感？先说一下故事的大致内容。事情是这样的。

一个农民的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫绞尽脑汁想救驴子，却救不了哭了很久的驴子。

最后，农夫放弃了救驴子。他想知道为什么他要大费周章去救那头老驴。农民打算用土把它埋起来，以减轻它的痛苦。

后来，农夫叫邻居帮忙，他们用铲子把土挖出来，扔进枯井里。驴子似乎意识到了厄运的到来，所以他停止了悲伤的哭泣。人们出乎意料地发现，驴没有发出声音：驴用身体抖落了将要埋葬它的泥土，然后踩在上面。就这样，人们把土挖出来，丢在它身上，它抖落泥土，不停地踩着它的脚。很快，驴的身体越来越靠近井口，到达入口。人们惊讶地盯着驴子。驴子悄悄地离开人群看着他。

虽然这个故事很短，但是给了我踩坏运气的想法。如果驴一直哭喊着倒霉，它可能已经被活埋了。幸运的是，驴子凭借智慧躲过了厄运。人生哲学说：“在困难面前，把它举过头顶，它是顶石，但如果你踩在上面，它就是敲门砖。”是的，如果你把它压在头上，它会毁了你的一生，但如果你踩在上面，你可以把一个困难变成你的垫脚石。面对无数的困难，我们不应该害怕，而应该尽力远离。我相信人可以战胜厄运(困难，命运)！