总结是对过去所做的努力和付出的一个回顾，也是对自己成长的一种认知。在总结的时候，我们要客观公正地评价自己的表现。接下来是一些精心挑选的总结模板，希望对您有所帮助。

成功的快乐篇一

如果你想要快乐和满足，那么，只要用积极的态度，就可以找出创造快乐的方法和途径。

每天早上，杰瑞的组员见面时都会热情地背诵：“我觉得健康！我觉得快乐！我觉得大有可为！”然后一起开怀大笑，互相拍背鼓舞，以祝福彼此都能达成当天的销售目标。他们每个人所订的目标，都高得令经验丰富的业务员和销售经理咋舌。

每个周末，每一名销售人员所提供的业务报表，都会使公司的总裁及业务经理开心地大笑。

杰瑞和他旗下的人员满意自己的工作吗？一定是的！以下是他们快乐的秘诀：

1.他们对工作有深入的研究，了解所有相关的规律和技巧，并能实际应用，自然能达成目标。

2.他们经常设定目标，并相信自己做得到。他们知道只要敢想敢信，透过积极的心态，任何事情都可以做到。

3.他们不断地用自我激励的话保持积极的.态度。

4.他们享受工作完成时的满足感。

“我觉得健康！我觉得快乐！我觉得大有可为！”杰瑞的公司有一位年轻的销售人员，他也用同样的话激励自己。他才18岁，是大学生，利用暑假期间打工，到商店和公司行号拜访并推销保险。他从为期两周的训练中学习到了：

1.业务员结束培训之后两周内养成的习惯，会永远跟着他。

2.确定一项业绩的目标，一直努力直至成功。

3.把目标订得高一些。

4.必要时复诵自我激励的话：“我觉得健康！我觉得快乐！我觉得大有可为！”鼓舞自己朝着目标积极努力。

累积数周的销售经验之后，他订出了明确的成功目标——得奖。得奖资格是一个星期内成交100件以上。

到了星期五晚上，他已经成交80件——还差20件。年轻的业务员下定决心，无论如何一定要达成目标，同时他相信自己一定做得到。其他组员到了星期五晚上都结束工作了，他却在周末清晨回到了工作岗位。

一直到当天下午三点钟，他还没有签下一张保单。他知道成交的成功率取决于业务员的态度，而不是潜在客户。

他想起杰瑞·阿山用来自我激励的话，热情地复诵了五次：“我觉得健康！我觉得快乐！我觉得大有可为！”

到了五点钟，他签了三张保单，还差17份。成功是以积极的态度不断尝试。他再度复诵：“我觉得健康！我觉得快乐！我觉得大有可为！”晚上11点钟，他很疲惫，但是很快乐，因为他签下了那天的第20份保单。目标完成，他得奖了。更重要的是，他体会到只要不断尝试，就可以反败为胜的乐趣。

成功与失败的差别在于态度。积极的态度让杰瑞·阿山和他的销售人员从工作中得到满足，并且帮助那名年轻的学生得奖。

看看人们喜欢或不喜欢自己的工作，结果有什么不同？喜欢自己工作的人们，用积极的观点看待周遭的情况；当事情无法推动时，他们先反求助于己，寻求改善之道；努力从工作中学到更多，让自己在业务上更专精，让自己和雇主更满意。

那些不快乐的人紧抱着消极的态度。他们自己不想要快乐，对所有的事物竭尽所能地抱怨和挑剔。工作时间太长、午休时间太短、上司太罗嗦、假日太少、福利不好，甚至抱怨无关紧要的事情，例如，苏西每天都穿同一套衣服、记账的约翰字迹潦草……他们的工作与生活都充满了不愉快的人与事，消极的心态完全占据了他们。

不论工作的性质如何，如果你想要快乐和满足，只要用积极的态度，就可以找出创造快乐的方法和途径。

把快乐和热诚带到工作环境之中，可以使工作变得充满乐趣，效率也会大为提高。

成功的快乐篇二

不成功的孩子找不到真正的快乐。然而，既要让孩子成功，同时还要快乐，快乐似乎更重要。

近两年，台球少年丁俊晖和钢琴家郎朗被大规模报道，成为被追捧的偶像。但我认为，他们的成长之路并不值得效仿。对于绝大多数家庭来说，所冒风险太大，一旦失败，家长和孩子都无法承受。此外，大量资料表明，少年天才固然博得了全社会的艳羡，但审视他们的个体成长之路，无不有着太多的泪水和委屈。

一年前，我曾看过对美国摇滚歌星杰克逊的一次访谈，说起自己的童年，他甚至痛恨将自己培养成人的父亲。他缺失童年的玩伴，从有记忆起就经受着严酷的训练和疲于奔命的演出。他说自己没有童年，长大后一直渴望重温童年的快乐。在那些引起世人诟病和猜疑的种种怪异之举背后，我看到他童年生活的累累创伤，从心理分析的角度是令人悲悯的。其实，谁也不能说杰克逊的父亲不爱孩子，他甚至可称为一个伟大的父亲，将在贫困环境中成长的孩子培养为享有世界声誉和拥有亿万资财的音乐家。

现今中国家庭大多是独生子女，子女不仅承载着一般的社会义务，在中国强大的传统文化中，还承载着父母以至祖父母们的梦想。每个孩子只有一次生命，童年的时光短暂而且宝贵，这一时期的种种经历往往会埋藏下影响其一生人格的重大情结。在阳光下健康快乐地长大不仅是童年的需要，也是孩子成年后拥有健全人格的前提。

一位父亲谈起女儿的教育，很是苦恼。他和妻子为此屡生争执。他希望孩子多一点玩耍，别搞得太累，但左右不了妻子的想法。他说，根深蒂固的“唯有读书高”固化在妻子的每一根神经里，一天到晚让女儿学这学那儿，孩子的天性受到很大压抑。但他又想，让孩子从小受苦，也许不是件坏事。现在约束了孩子的自由，说不定还是一种磨炼呢。他问我到底应当采取什么样的态度？我告诉他，孩子也生活在现实中，应对现实的本领肯定是需要的，关键要把握一个度，“适当”才好。孩子上学了，成绩不好，同学会歧视，老师也不喜欢，自然谈不到自尊和自信。

我的儿子从小成绩优秀，但上中学以后，对政治及作文课极其厌倦，曾有一度成绩不大理想。问他理由，孩子理直气壮，说政治口号三天两头变化，今天花了很大功夫背诵，明天就可能什么都不是。此外，规范作文的起承转合像八股，和同学们时尚活泼的表达方式相差甚远。儿子曾拿出他的语文试题让我作答，结果竟令我这样一个作家出了不少“错误”。但我并不希望孩子鄙薄这些课程，因为在当下的教育制度下，这些课程在高考中将和数理化一样计算成绩。我告诉他，考试成绩的好坏将直接影响他能否进入理想的大学，进而影响自己未来的前途。我教给他一些学习方法，比如怎样提高记忆力，怎样归纳和整理，用最聪明的方法和最短的时间将课内功课掌握好，这样才可能用多出来的精力去发展和实现自己的天性和爱好。

现在许多专家质疑我们的教育制度和教育内容，我也同样有此质疑。然而，教育体制的形成是个长期的过程，不是短期内能够改变得了的，更不是作为个体的家长和孩子所能抗衡的。

还是那个观点，丁俊晖和郎朗的成功没有普遍意义。谈孩子的未来不能离开成长的环境，孩子在成长过程中需要一般意义上的世俗成功，比如在学校成绩好，长大了有个好工作。如果将来孩子走入社会，同龄人纷纷在职业和收入上超过他，会使孩子心理失衡，那同样体验不到幸福，这不是简单的心理素质问题。

孩子在童年和少年时期自然不可能懂得这些，那么，家长的态度攸关重要。

成功的快乐篇三

这几天比较闲，我没事情干，就给自己安排了一个艰难的任务：研究出正二十面体的展开图。正二十面体是我在数学书上看到的，看它最难，就做它了。

这可不是一件容易事。我先找来了工具：铅笔、橡皮、圆规、尺子、剪刀、胶布、纸和草稿本。工具准备好了，现在开工！我拿着铅笔，看着数学书，在草稿本上使出我全部的空间想象力，一笔一画、认真地画了一张草图。我看着这张草图，总觉得有点不对，于是就画在纸上，剪下来用胶布粘好，发现有六个面画错了位置。我又展开来，在草稿本上把草图修改了几下，又在纸上画好，剪下来拼好后，还有三个面不对。我叹道:“果然不简单！”

哼，老虎不发威，当我是病猫啊！我找来一张草稿纸，画了二十个正三角形，剪了下来，又把正确的十七个按照第二次的草图粘在一起，一合，哈哈！那三个洞露出来了！我在那三个三角形洞的旁边的三角形上画上箭头，把它展开，在箭头那里粘上那三个三角形，一拼，果然正确！我高兴得一蹦三尺高，自豪地拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈都赞叹不已。

我成功了，我享受到了！

成功的快乐篇四

快乐是无处不在的，有人说快乐是劳动，有人说快乐是给予，有人说快乐是奉献。。。。。。但我认为快乐是成功。成功，这是一个有人拥有，与人幻想的境界，而在那一刻，我真真切切地感受到了取得成功后快乐的感觉。

二年级的我很害怕举手发言，每次上课都不敢举手，担心自己讲不好。放学后，我把这件事告诉了姐姐，姐姐听了后，笑了笑，对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会骂你的。”我只是犹豫地点了点头，在以后的课上，我还是不敢举手，渐渐地发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢?于是每天回家，我又给自己加了一个作业，读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读的也不是很有感情，后来在妈妈的提议下，我才把声音读大了些，有感情了些。

成功的快乐篇五

每个人的生活中都会做很多事情，而有些事情做成功了，也有些事情做失败了。今天，我就想说一说我做实验成功的故事。那是去年暑假，我自己在家里看四年级下册的科学书。科学书里全是枯燥无味的定律，枯燥死了。正当我准备合上书时，一个小实验吸引了我书上说醋和小苏打混合后会冒出气泡。真的吗？我半信半疑，决定做个试验。我先将醋倒到一个容器里，再放了一勺小苏打，呼的一声，立刻冒出了许多泡泡，还有特殊的气味。“到底是为什么呢？”我百思不得其解，要到电脑上去查资料。我打开百度，输入“为什么醋和小苏打混合后会有特殊反应”点搜索，我找了一个又一个网页，终于弄明白了：原来，这是一个酸和酸式盐的化学反应，反应时可以看到有气泡生成，是反应放出了二氧化碳。

多的知识，不过这次成功了我真的很高兴诶！哦，我明白了！我以后要通过实验得到更。

成功的快乐篇六

初冬的一天，漫天的飘雪就像柳絮随风而起（注：未若柳絮因风起），路上的行人匆匆来去。同学们都憩睡在午觉的怀里，而我却正准备参加艺术节绘画比赛。寂静中，我的心在跳，虽然美术老师总表扬我画得不错，但以前我从没得过一等奖，所以这次我也开始怀疑自己。

“不经历狂风暴雨，怎能迎来彩虹……”就在那一刹那，我脑海中瞬间浮现出那天——星期三晚上，草草地吃过了晚饭后，我懒洋洋地准备看电视，却被妈妈急匆匆地拉起。我正丈二和尚摸不着头脑时，妈妈郑重地告诉我：“今天咱们去陈老师那儿培训一下，为你的艺术节比赛做准备”。夜，是静谧的，黑暗昏睡在树林上（注：泰戈尔《你一定要走么》），当我筋疲力尽地回来时，已经九点多钟了。我暗叫不好，加急赶作业，当我再一次有时间抬头看表时。已经十一点钟了。

一想到那天已经做好了充分准备，我便逐渐平静了下来。比赛开始了。我懒洋洋地活动了一下腰身，拿出油性笔，开始起稿。我一边勾着边，一边为自己的画编着故事。我画的是我和中国第一位登上月球的英雄——“杨利伟”一起握手。

两个小时的时间不知怎的，就悄悄流逝了。“好了同学们，收画了。”讲台上的老师和蔼的说道。我轻轻地对我可爱的画说：“希望你能给我拿个好成绩”风儿吹动，纸张“沙沙”的响了起来，好像真的在应答我呢！

果然，这次比赛我得了“一等奖”。眼泪在那一刻，也不禁潺潺流淌。当然，这是成功的泪水，是喜悦的泪水！

北京石油附小五年级一班韩鲁伊。

联系电话：15801196158qq:1052407596。

成功的快乐篇七

不久之后，各班教官带领同学们走到场地上训练。教官说：“我姓孙，民元祥，山东青岛人……”教官声音刚落，便传来了一阵又一阵的嘲笑声，“有这口音我也是醉了，非笑掉大牙不可呀！哈哈！

军训开始进行。我们一个个英姿飒爽，站在操场上。教官反反复复的说：“站军姿，双手（中指）贴紧裤缝线，可我们却总是站的不成样，东倒西歪的，一下子从打了胜仗的将军变成了残兵败将。

教官都无言以对了。于是，他起了一个带头作用。只见他威武的站立着，双眼目视前方，我们好好反省了一下：既然教官做得到我们为什么就做不到，所以，我们一个个打起精神，一动不动地站着，活像一棵棵高大挺拔的树。

站军姿这个问题已经解决了，可眼前又来了一个巨大的问题“跑步走”，我们一个个说说笑笑，排面却是乱七八糟，教官摇摇头，“哎”地叹了一口气。可见教官的内心是崩溃的。

炎热的太阳火辣辣地照耀着大地，好像连硬币都要融化似的。我们就在这烈日炎炎下暴晒着，豆大点的汗珠从头发中“飘扬”下来。

终于，教官一遍又一遍的训练，我们也好不容易克服了一个又一个困难。

人都有两个面，教官也不例外；军训时严肃，娱乐时疯狂。

我们一下课就围在教官旁边，一会儿让教官叫我们唱“强军战歌，”一会儿要教官的帽子玩。还死缠着教官粘着他不放，教官想挣脱开，大喊了一声：“喝——。”可是，没有打人。

在离别的那一天，我们还挺舍不得教官的，纷纷套出了纸和笔向他要亲笔签名和电话号码。

……。

成功的快乐篇八

成长是逃离父母的羽翼，在跌落与爬起中，开始疼痛却快乐的长大；成长是把爱揉碎在心里，在黑暗中穿梭时，心中仍然是满满的阳光。

——题记。

曾经的我们带着纯真的笑容，带着憧憬与希望步入了初中的校园。年少轻狂的心灵在这初中的生活中逐渐被魔力的平滑，学习的压力与生活疑惑是我们迷茫，自己心中一直深埋的理想的种子被一块巨石压抑着……为什么呢？因为我们心灵的空间被烦恼与压力占据，而再也没有地方能为那一点点的快乐留下立足之地。

初三的生活很少有阳光，正因为如此，烦恼的重量使我们前进的更加艰苦，而追不上快乐。我们应时常打扫自己的心灵的库房，把昨天的烦恼与忧愁扔掉，来存放明天更多的快乐。这，才是我们快乐的成长道路，才是完美的初中生活。

成长的道路不可能是一帆风顺的，在这条路上，我们悲过，喜过，忧过，那为什么偏偏只留下悲伤和忧虑的阴霾，而赶走欢喜快乐中那灿烂的阳光呢？只要我们去认真的感受，就会发现，快乐其实无处不在，快乐就在我们的身边；只要我们敞开心扉，快乐就会进入我们的心灵，在成长的道路上一直陪伴着我们，给予我们无尽的力量。

成长一定会经受磨砺，也一定会享受收获成功的欢愉，只有快乐的成长经历是不完整的，品味酸甜苦辣才是成功的真谛，他们会跟随我们走过青春四季，走进成熟。所以，烦恼不算什么，只要我们懂得如何享受快乐，就一定可以战胜一切黑暗，获得属于自己的光明与未来。

也许我们成长的道路上少有灿烂的阳光，但我们可以在心里留一束。只要这一点点阳光，我们就能在黑暗中感觉到快乐和温暖。

成功的快乐篇九

每天见很多人，说的大都是不快乐的事。事业成功的说压力大，工作清闲的人说没前途，没有结婚的说怎么还遇不到合适的人，结婚的却说遇到的人不适合自己。幸福像皮球一样被踢来踢去，烦恼却像宝贝一样谁都不肯撒手。我们往往以为通过外界的满足才能使自己快乐，其实，真正的'快乐是需要通过内心来寻找的。

成功的快乐篇十

相信每位同学都有自己挑战成功的经历，挑战过程中内心的五味杂陈，在成功的那一刻都会化作“甜”。

我曾不喜欢吃蔬菜，看见菜就感觉恶心，甚至到了“谈菜色变”的程度，也正因为如此，各种肉类占据了我的菜单，我十分苦恼。吃绿色蔬菜对小我来说是一个不小的挑战。“吃饭了！”妈妈一边喊一边端来盘子，我则期待着红烧肉那诱人的光泽，羊肉烩面那喷香的味道。可我探头一看，竟是一大碗油菜！妈妈明明知道我不喜欢吃青菜，怎么还做啊？妈妈立即向我碗里挑了几个绿油油的菜叶。“吃一些油菜吧！它们很健康的。”我盯着碗里的油菜不做任何选择，顿时酸、甜、苦、辣、咸的滋味涌上心头，菜散发的味道使我感到恶心。妈妈又开始开导我了，但我仍没有去尝，或许我有心理障碍，无论怎么劝说都不愿去吃。

最后，我心里想要挑战它，安慰自己：“吃口青菜有什么可怕的？”想象着绿色蔬菜营养丰盛的模样，屏住呼吸，快速地用木筷夹住油菜，将它想象为一大块流油的红烧肉，送入嘴边。还没有来得及闻到气味，我就把它夹入口中了。努力把原来的快速下咽，换做了细嚼慢咽，我感觉到青菜竟不那么难吃了，同时体味到了前所未有的快乐——挑战成功了！

从此，各类绿色蔬菜被依次安排到三餐之中，“甜”的滋味证实了我挑战。无论面对什么困难，都要去勇敢地挑战它，细细地品味挑战滋味吧！

成功的快乐篇十一

生活是一个“五味瓶”，包含酸甜苦辣咸。生活中，人人都会经历成功，体味到成功的快乐，成功的甜！

经过一段时间的不懈努力，我终于在今晚加班完成了8404字毕业实习报告。其实在早些日子，就该把这项工程给结束了。只因我意志不坚，生性拖沓，才把这项工程拖到了现在。

不管有多忙，我还是得教爸学电脑，不然家里边每月几十的宽带费就给浪费了，电脑也会锈掉……在家的时间就剩这么几天了，爸和我的任务都很艰巨！但我会尽最大努力去教爸，虽然这对爸来说有些困难……但我应该树立信心，相信爸能行！

明天得开始做毕业论文了，今晚老师已经催了我一次了，但我感到欣慰的是实习报告完成了，而且感觉挺不错！这会儿可以安心做毕业论文设计了。“只为成功找理由，不为失败找借口”！不要分散自己的精力，相信自己，不要养成拖沓的习惯，这样才会看见成功的曙光！

成功的快乐篇十二

是个偶尔实现的梦想。

人人渴望成功的到来，

人人追求成功的欣慰。

是群常常出现的星星。

只要你用心发掘，就一定能找到。

我认为，成功代表着快乐。

有了成功，你自然就会感到快乐；

有了成功，你自然就会感到骄傲；

有了成功，你会觉得快乐是理所当然。

我认为，快乐并不代表着成功。

失败也是一种快乐的痛苦。

暴露了自己的弱点，学到了别人的优点。

成长是艰辛的，但又是值得回味的。

如果要你二选一，你会选哪个？

有人会说，选成功。

成功难得，换来的是众人的羡慕和敬仰。

成功难遇，因为机会不会常常降临于你。

成功象征着胜利，象征着辉煌。

有人会说，选快乐。

快乐象征着幸福，象征着甜蜜。

让我们一起努力，

抓住成功的'脚步，

拥抱快乐的时光。

成功的快乐篇十三

塞尔玛陪伴丈夫住在一个沙漠的陆军营里，天气热得令人受不了，在仙人掌的阴影下也有华氏125度，没有人和她谈天，那儿只有墨西哥人和印第安人，而他们不会说英语，她非常难过，于是就写信给父母，说要丢开一切回家去。她父母的回信只有两行，然而这两行字却永远留在了她心中，完全改变了她的生活：“两个人从牢中的铁窗望出去，一个人看到泥土，一个却看到了星星。”

塞尔玛一再读这封信，觉得非常惭愧，她决定要在沙漠中找到星星。塞尔玛开始和当地人交朋友，他们的反应使她惊奇。她对他们的纺织、陶器表示兴趣。他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、生态、还学习有关土拨鼠的知识;她观看了沙漠日落，还寻找过海螺壳，这些海螺壳是几万年前的海洋留下来的…….就这样，原来难以忍受的环境变成了这么大的转变。沙漠没有改变，印第安人也没有改变，但是这位女士的念头改变了，心态改变了。一念之差，使她把原先认为恶劣的环境变为一生中最有意义的冒险，她为自己发现了新世界而兴奋不已，并为此特地写了《快乐的城堡》。她从自己建造的“牢房”望出去，终于看到了星星。

生活中，多数的失败者是心态观念出了问题。用美好的感觉、信心和目标去影响别人，任何人都喜欢跟积极乐观的人在一起。使你遇到的每一个人都感到自己重要，被他人需要。每个人都有一种欲望，即感觉到自己的重要性以及别人对她的需要与感激。

成功的快乐篇十四

一旦拥有快乐，你会别无所求。快乐是什么？快乐是撒在世界各地，隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在，只要你找到了它，发现了它，并且体会到了它，它就会让你觉得生活如此有意义，做一件事如此快乐的神奇的元素。快乐，只要你拥有它，你的生命才会有色彩，有价值，快乐好像是上帝，他可以改变你一生的命运；快乐又像是生命的开关，你失去了快乐，也就失去了自信，失去了自信就相当于你失去了生命。拥有快乐，不在于多少，只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值，如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值，那么你拥有很多的快乐又有什么用呢？如果把灾难比喻成熊熊大火，而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤，还可以浇灌你受伤的心灵，让你找回以前自信，快乐，活泼的你。快乐，好像是一本书，你翻开它，就会看到希望，你阅读它，它就会给你消除烦恼，让你获得无限的欢乐与自信，让你的心灵充满阳光。快乐，又像一缕美丽的阳光，可以照亮你黑暗的心灵，让你看到生活的希望，还可以修复你受伤的心灵，让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人！快乐是水，可以浇灭你忧伤的心情；快乐是一本书，可以让你获得自信，走向成功；快乐还像一缕阳光，照在你黑暗的心灵上，让你重新做人。快乐不在于多少，在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐，让地球变成一个快乐的家园！

快乐不是家财万贯、富甲天下；快乐不是高高在上，所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢？我认为快乐是自己经过努力，靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午，这个烈日炎炎的时刻中体会到的。

不愧是七月盛夏，杂草抵挡不住烈日的烘烤；耸拉着脑袋，柳叶打着卷儿，没有一丝精神；连林子里的小鸟也张着嘴巴，歇在树上，懒得再出去觅食了。在这样闷热的'午后，人也总是特别容易疲惫，老是一副懒洋洋的样子，昏昏沉沉地，不想动弹。

这时，屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题：有若干大于0的自然数，平均数是10，如果去掉最大的一个，余下的平均数为9；如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个？最大的是多少？唉，这道该死的题目，已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法，还是x方程，都没有一点思路。它就像顽固真菌一样，根深蒂固，无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃，可这早晚要做。于是，我又埋头做了起来，非把这道难题做出来不可……啊，我做出来了，“有10个数，最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题，我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐，它不是中了500万大奖，也不是天上掉下馅饼，它是平凡的，可它却给我无穷无尽的快乐。快乐是什么？如果有人这样问我，我会告诉他，“快乐是自己努力的果实！”

快乐是什么？快乐是付出，是回报；快乐是助人为乐；快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么，不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看；子女的快乐是老人健康幸福，家庭万事如意；小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰；旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光；辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。解放军的快乐是老百姓能安居乐业；科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类；医生的快乐是为更多的病人解除痛苦；教师的快乐是自己教出的学生人人成才；学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素。

成功的快乐篇十五

上个世纪初，有一位犹大少年，他做梦都想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家，他一有空闲就练琴，练得心醉神痴，走火入魔，却进步甚微，连父母都觉得这可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐天赋，但又怕讲出真话会伤害少年的自尊心。

有一天，少年去请教一位老琴师，老琴师说：“孩子，你先拉一支曲子给我听听。”

少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第三支，简直破绽百出，令人不忍卒听。一曲终了，老琴师问少年：“你为什么特别喜欢拉小提琴？”

少年说：“我想成功，我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”

老琴师又问道：“你快乐吗？”

少年回答：“我非常快乐。”

老琴师把少年带到自家的花园里，对他说：“孩子，你非常快乐，这说明你已经成功了，又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家不可？你看，世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，不能结果的花更加美丽，比如玫瑰，又比如郁金香，它们在阳光下开放，没有任何明确的目的，纯粹只是为了快乐，这就够了。在我看来，快乐本身就是成功。”

老琴师的话意味深长，耐人咀嚼。少年听了琴师的话，深受触动，他回家后又思索良久，完全明白过来，琴师教给他的是一种人生哲学，快乐胜过黄金，世间成本最低、风险也最低的成功，却能给人真实的受用。倘若舍此而别求，就很可能会陷入失望、怅惘和郁闷的沼泽。少年心头的那团狂热之火从此冷静下来，他仍然常拉小提琴，但不再受困于帕格尼尼梦想。这位少年是谁？他就是日后以狭义相对论和广义相对论名震天下的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦，他一生仍然喜欢小提琴，拉得十分蹩脚，却能自得其乐。

快乐即成功，这是充满阳光的人生哲学。

成功的快乐篇十六

一天中午，妈妈和奶奶在裹粽子，芦叶与糯米的清香吸引了一只大馋虫——我。

我看着奶奶行云流水般的动作，暗想：不就粽叶弯一下，舀几勺米，再盖些粽叶嘛，有什么难的！我也来试试，肯定容易！

但是，做比说难。我拿来几片粽叶，学着奶奶卷成一个没底的角锥形，可我刚把糯米放进去，调皮的米粒就争先恐后地从尖角里跑出来。奶奶看着我手忙脚乱的样子，再看看撒了一地的糯米，显得哭笑不得。

终于，在奶奶的指导下，我弄好了一个像样的角锥形。然而，所有事并不是一帆风顺的，在绑绳子的时候，我直接往粽子腰上一系，粽子不但没绑成功，而且前功尽弃。

费了九牛二虎之力，我才“东山再起”，照着奶奶样子，把粽子“五花大绑”，弄了个结实，生怕又给它从我掌中逃走，让我从头再来。

功夫不负有心人，我终于做出了一个粽子，太好了，成功了！此时，我体会到了“失败是成功之母”的真谛。当你经过失败，努力后获得成功，有一种快乐是无与伦比的。

成功的快乐篇十七

“我是护蛋小冠军，我是护蛋小冠军……”一路唱着歌回到家。

“妈妈，我是护蛋冠军，我们班许多同学都是，可惜陈雨欣忘带了。”妈妈笑着说：“不错呀，这说明我儿子很有耐心，也很细心，也很有责任心”。

回想起我的护蛋过程，至今记忆犹新，老师刚布置完护蛋任务，中午放学回家我就开始忙活了，选一个最大的鸡蛋，画上绿色的头发，又黑又圆的大眼睛，红红的嘴巴，始终带着微笑。我找了一个长盒子，可是鸡蛋露出来了，上下合不严，两边太长，就有找了一个四方形的盒子，妈妈把鸡蛋竖着放，我看着不保险，就把鸡蛋横着放，这样盖子才能合上。于是我用卫生纸把鸡蛋包好，再用纸把空隙塞严，我的蛋蛋住在安全的屋子里了。

每天上学，我把它端到学校，有同学要看时，我小心翼翼的把它拿出来，看完再小心的放进去，没事尽量不动它，一天，两天，三天，终于第四天到了，我的蛋蛋安让无恙，我好兴奋呀。

星期四下午，我把我的蛋蛋带到学校，参加我班的护蛋成功大赛，老师给我班的护蛋冠军照一张合影，还给我的蛋蛋和它的身份证单独照了一张。，站在台上，看着台下同学们羡慕的眼光，我高兴的乐开花。

一分耕耘，一分收获；我成功，我快乐。