通过总结，我们可以发现问题、分析原因，并提出可行的解决方法。总结要有重点，突出关键信息，将重要的经验和教训提炼出来。这是一些总结的典型例子，展示出不同领域和层次的写作技巧和表现方式。

我眼中的同学篇一

苦练打谱。

有一次我起得早，路上的车子也跑得顺利，所以很早就来到了棋社。在棋社门外我就想：我肯定是今天第一个到校的。可走进门一看，一个熟悉的身影正坐在桌前。再仔细一看，原来是汪何毅啊，他正坐在座位上独自一人打着棋谱。我准备给他来个恶作剧，吓他一下，于是我轻轻悄悄地走到他的身边，突然“呵”地一声。没想到，过了好一会儿，汪何毅才慢慢的抬起头，很萌地说了一句：“你来啦？。”怎么就没吓着他呢？真是太让我失望了。

我又想着找找什么乐子，于是我把书包里的《三国杀》拿出来，说：“要不我们俩一起玩《三国杀》吧！”汪何毅并没有同意我的提议，而是说：“下周就要比赛了。不如我们一起来打棋谱吧！我先打，你来看对错；然后再交换。”看着他如此恳切的眼神，实在不忍心拒绝啊。我拗不过他，因为我和汪何毅都要参加一个这个大型比赛。而且教练常说，打比赛要取得好成绩就要从打棋谱开始。

于是我们面对面坐着。只见他左手弯曲，肘关节撑在桌子上，手握空拳又撑住左脸颊，真像一个思考者呀，他边思考，边把旗子放在正确的位置上，嘴上还念念有词。直到最后一步，他才问我：“屈乾锦，这是不是最后一步呀？”我说：“yes”。他立刻眉飞色舞，我也佩服不已，毕竟这个棋谱是有六十多步的古印度开局啊！

失败不言弃。

那是我们参加比赛的第一天，我几分钟就把对手给秒杀了。我再看看旁边的汪何毅的棋，他好像丢了一个马，只见他沉思着，又做出思考者的姿势，只见脸都鼓了起来，小小的眼睛直直地盯着棋盘，眉毛皱了起来。当对手又走了一步时，汪何毅好像在说：“这怎么走啊？”就这样，他坚持又走了几步棋，直到最后，只见他把笔记本一合，笑着对对手说：“认输。”汪何毅输了。我奇怪的问:“汪何毅，好可惜呀！不过，既然输了，为什么你还笑得出来呢？”他解释说：“再难过，这个结果也成为现实了，回头我吸取教训，好好的补上一课，下一局再努力，一定会转败为胜的。”

意外的成绩。

几天比赛结束了，汪何毅虽然出师不利，但颁奖典礼时，我们从广播里得知，汪何毅以七局六胜的好成绩名列小组的榜首，荣获b组的冠军。我和我的小伙伴都惊呆了，自信的汪何毅也留下了激动的眼泪。是啊，这个成绩可是他这几个月来勤学苦练的结果。现在，他的汗水中语换来了一份难得的荣誉，作为他的同学，我感到无比的骄傲和自豪。

这就是我的同学汪何毅----一个积极进取、乐观向上的阳光男孩。

我眼中的同学篇二

同学，一个多么熟悉亲切的字眼，她（他）陪伴你学习，陪伴你成长，陪你一起渡过每一天。她，那水汪汪的眼睛，炯炯有声：双双的眼皮是眼睛大有明亮：塌塌的鼻梁上有一颗“美人痣”，那有轮廓的脸蛋——肥肥哒，像一个肉球，红红的小嘴能说会道，甜言蜜语。整齐的牙床上有一点淡淡的黄污渍。每次与她一起玩时，说到一个小笑话她总是要笑个半天。闺蜜们都说她笑点低。她只是继续傻笑的说：“笑一笑活到老！”

记得上学期的一节数学课，临近下课时，老师对同学们说：“明天有节数学公开课，要上新的内容，记得要带数学学具盒，三角尺和量角器，一定不要忘记，否则受惩罚！”我一边摆弄笔盒，一边漫不经心的听着。

第二天，我匆匆忙忙来到学校，准备上课。“同学们，把学具盒放在桌上，准备上课。”“咦？我的学具盒呢？”不一会儿这句话便从我嗓子里蹦了出来，我在书包里左翻右翻，可是始终不见文具盒的踪影。文具盒好似与我玩起了捉迷藏。我仔细回忆着：“今天早上检查书包时还有，怎么一转眼就不见了！”我前排后排挨个问，一排一排找。突然我拍了一下脑门，一道灵光闪过我脑海：“不好！今天早上检查书包时，顺手把学具盒扔到了桌上。”我一想到受惩罚的场面，心情顿时为开心变为紧张和急切，我冒着一头冷汗，急切得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。终于，我忍不住了，好哭的我眼泪汪汪，泪水好像一颗颗断了线的珠子，滚落在地上。这时，朵朵看到了我，她好似比我还着急以百米飞速冲了过来，从书包里拿出一包纸巾，然后一遍我擦拭眼泪，一遍问我：“怎么了，静涵，你怎么哭了，是不是有人欺负你了，我替你报仇雪恨，一边傻笑，一遍拍拍胸脯说，又用古怪的眼神望了望我，我把事情的来龙去买告诉她，“静涵，你先拿着。”还没等我回句谢谢，她又冲出教室，我呆若木鸡站在那里，随后，他便拿着一盒学具，飞奔进教室，又一边大喘气对我说，“对不起，我只带了一点，我找朋友借的”看着她额头上的汗珠滚滚低落，我心里一抽也许她这助人为乐，善解人意的精神，就是她在班上这么受欢迎的原因之一吧。

她还是我的“小老师”呢一天自习课上，郭老师给我们布置了许多作业，并且要在规定的时间完成，我拿到练习题，看到这简单的解方程，“轻而易举太简单了。”时间流逝的，不久二十分钟过去了，我也把题目做完了，前排的同学对起了答案，第一题89，第二题43，第三题等于0第四题······我看了看作业本上的题目“不可能，第三题怎么会是零。”我擦了又擦改了又改，得数就是不对，望着陆续交作业的同学，我忐忑不安。

她乐于助人，心地善良，善解人意，在我眼里她做什么事都有一股拼劲，真心待人，她就是我的知心好闺蜜——小文。

我眼中的同学篇三

我们班有个尽职尽责的好领袖，他就是我们的班长——莫斯。

这节课是语文自习课，班长在讲台上坐镇维持秩序。我后面的两个同学在窃窃私语，班长听到了，大步流星地走下来，在那两个同学还没反应过来时，他就如鬼魅一般地出现在了两个人跟前。两个同学大惊失色，吓出了一身冷汗，吞吞吐吐地对他说：“班……班长，是什么风把您给吹来了？”班长义正严词地说：“你们不认真，在窃窃私语什么？今天不写反思就别想走！”同学自知理亏，低头认错。班长控制好局面，又火速回到讲台上，只留下两个同学你看你看我，我看你，羞得无地自容。

英雄。

班长还有乐于助人，打抱不平的好品质。这天，黑压压的乌云好似打翻的墨水，闷热的天气似乎要让人喘不过气，正值放学，我们几个人结伴回家。突然，班长停了下来，大眼瞪着小巷，他那焦躁的呼吸令所有人不安起来。我们循着目光望去，只见在那小巷里，几名初中生在欺负一名看起来不到三年级的小弟弟！班长的脚不由自主地朝小巷里疾走。他甚至不知道为什么要这样做，又觉得非这样做不可。总而言之，他的脚步就是停不下来。

他快速地跑过去，大喝一声：“放开他！“随后便像凶恶的老虎一样地瞪着那几个无赖，那几个无赖也不是省油的灯，凶神恶煞地朝他走来。班长却不为所动，摆出一副气势汹汹地样子，颇有一副武松打虎的架势。但那几个无赖依旧向他逼来，班长突然朝其中最嚣张、最强壮的那个人扑过去，却被对方一脚踢飞。但班长不顾疼痛，又跳起来，与那几名无赖厮打。我们看大事不妙，赶紧大喊“救命”。最后，我们的喊叫声和他们打斗的声音引来了附近的大人，无赖们见了，便落荒而逃。

这一次，他虽然伤痕累累，却因为勇敢救人成为我们心目中的英雄。

速算大王。

他还有速算本领，在班上与我并称“速算兄弟“。一次数学课上，老师举行了速算比赛。比赛开始后，教室里静得只有作答与写草稿的”沙沙“声。时间一分一秒过去了，三分钟……五分钟……十分钟，他第一个高高地举起了手，老师微笑着示意他把卷子交上去。老师一丝不苟地改着，他胸有成竹、自信满满地站在一旁，并俯视着我们，那姿态，那目光，怎么看都像是神明俯视着他的子民。最后，果然不出所料，他荣获了第一名。嘿！这就是我们班上的“速算大王”。

好领袖。

他还是一个运动健将，篮球对他来说不在话下。比如上个运动会的决赛，他潇洒的身影成为全场的焦点，深蹲、起跳、投篮……动作一气呵成。那一次，他单场拿下个人分数18分。

瞧，这就是我们的莫斯，德智体美劳全面发展的好班长，尽职尽责的好领袖！

我眼中的同学篇四

小学六年来，我曾经和不少人同桌，有文静的银燕，有勇敢的文劲，有活泼的慧雅……但给我印象最深的，还是我的上一任同桌——陈敏儒。

他今年12岁，高高瘦瘦的，五官还算端正。可是有一点美中不足的，就是他的右眉毛下面有一条长约2厘米的疤痕，听他说是他在小时候和伙伴打架后留下的。哎，同桌的毛病还真不少：爱上课说话，爱打闹，爱在下课时玩得满身灰、满头汗地跑回来，然后肆无忌惮地往我身边一坐。

看完我的一番叙述，你可别以为他是个讨厌鬼。相反，我为有这样的同桌而感到高兴。

同桌很爱帮助人。尽管我的语文成绩比他高，但我经常要向他请教数学题。有一次，我遇到一条棘手的题目，便去请教他。他一把抢过我的书，一丝不苟地埋头算出答案，又认真地给我讲解了一遍。见我还不懂，他又讲解了一遍，直到我懂了他方才善罢甘休。

同桌不仅爱帮助人，而且非常幽默。

记得有一天放学，天下起了大雨，我们这十几个没有带伞的同学只好聚在楼梯口，大家都烦闷不已。这时，同桌大摇大摆走到同学们面前，说：“各位请注意了，我现在要出一道智力题。有三个人，他们分别叫多、来、眯，他们正在路上走着，突然他们三人中有一个人摔倒了，这人既不是多，也不是来，那是谁呢？”大家听了，没有一个人笨得说是眯（me，是“我”的意思）摔倒了，但为了不使同桌大丢脸面，我们几乎异口同声地说：“是你摔倒了。”“答案正确”大家听了同桌的回答，都发出哄堂大笑。这时，同桌走到我的身边，小声地对我说：“怎样，我一个人装傻，结果十几个人乐，有魅力吗？”我心一动，原来他早就料到不会有人中计。嘻笑之余，真感激同桌，让倒霉的'等待时间充满快乐。

我的同桌，他就是这样。愿意真心真意地帮助人，愿意以各种幽默甚至恶作剧来驱走沉寂，给四周带来欢笑。和他坐在一起，我也变得待人坦诚，临事放松，也学会了用笑声来填平生活中的每一个坎坷。尽管现在我已经不再与他同桌，但我仍以曾经有过这样的一个同桌而感到高兴。

我眼中的同学篇五

每个人的性格都不同，我们班上的36个小精灵也是如此。那么，他们都有哪些奇怪的特点呢?快跟我走进我们班上的几个同学的内心世界吧!

先来看看我最铁的“哥们儿”——wsy。她是个快乐的女孩，两根“羊角辫”天天甩来甩去。她是英语课代表，要办很多事。查作业的时候，她的气势架子摆得很大。同学们都围上去看，好像她很有磁力似的。她在同学面前嗓门很大，一见老师来了，就缩了起来，这是龙和虫的区别。别人围着她，她有些烦，让我喊一下“走开!”结果没人听我的。她无奈之下，自己起了身子，狮子般地大吼一声：“快走开，老虎不发威，当老娘是病猫啊?”人群吓得瞬间逃散了。上课发言时，她就像装弱小一般，掐细了嗓子柔柔地说话，娇滴滴的。这大嗓门、这女汉子，这小嗓门，这淑女，就是她的彩色性格。

再来看看我们班男生最讨厌的女生——zxy。她可以说是我们班的班花。她有点儿小洁癖，买来的新鞋子，穿了几个月还是完好如初，崭新的。她的脾气有些古怪。她买了双新鞋，穿了两天后，沈怡君说：“哇!zxy，你买新鞋啦?”“你怎么现在才知道啊?”就嘟起小嘴嘟囔了几句。不就是一双新鞋吗?至于么?我心里想。可她和我关系很好，天天粘着我要和我玩，即使心情不好。有一次，我拉着她的手一起在校园里闲逛，一个同学和她吵了起来，她一边转着头和那同学吵架，脸崩得紧紧地，毫无一丝表情。吵完又转回头朝我露出了洋溢灿烂的'笑容。多变的表情就是她的小秘密。

再来看看我们班的男生za吧!他就想做自己想做的事。不想做但一定要做的话，他就做鬼脸。他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，把从嘴里的气堵在口中，两个脸蛋就鼓起来了，好像要喷气似的。这鬼脸就是他的小可爱。

大家的性格真是太多趣了，只要你留心观察身边的每一位同学，就会发现他们那些奇怪、有趣的个性。

我眼中的同学篇六

我心目中的，“三好同学”，乐于助人、热爱学习、关心集体的同学才是真正的'“三好同学”，可是我觉得我们班暂时还没有这样的同学。

我的同桌，上课总爱说废话，下课还找你闹。如果选“三好同学”，他第一个被删掉。

我的班长，各方面都好，可是她太严肃。也被删掉。

卫生委员，太“活波”，整天就象打了鸡血一样，吵个没完。

语文科代表，太难相处。

副班长，乐于助人，我也是她的受益者。热爱学习，她的成绩更是没得说。关心集体，她每天检查迟到的人数。对工作认真负责。我看，她就是我们班的“三好同学”。

副班长，小谢我们班的“三好同学”。

我眼中的同学篇七

一晃眼已经六年级了，闭上眼睛，我就会想起那群跟我朝夕相处的同学。其中印象最深的，就数那个皮肤黝黑、壮得像头小牛犊似的小然了。

小然身材矮小，两条腿粗壮有力。我总觉得小然像一股黑色的旋风，“唰”，一个50米就跑完了，“唰”，一个100米也跑完了。

说起小然啊，那可叫一个传奇……。

我记得小然是二年级的时候转来的。在来到我们班上的第一个星期，他就找到了与他“臭味相投”的柯子豪。两人当天就成了结拜兄弟。随后，他们一“张”一“柯”的形象就经常活跃在我们班。上课最调皮的是他俩，下课最疯闹的他俩，最令老师头疼的也是他俩。他们成了名副其实的“捣蛋兄弟”。

后来，小然和班上最娇小、可爱的女生吴静静成了同桌。从此，小然就多了一个任务：欺负吴静静。吴静静也不是好惹的，她在某一天的早上把自己的爷爷给叫来了。吴静静的爷爷我没见过，不过听说是个很厉害的风云人物呢。小然被这一震，给镇住了，竟然还当起了吴静静的“小保镖”。有一次，柯子豪弄哭了吴静静。小然“大义灭亲”，对柯子豪“大打出手”。其实，小然是多么不忍心啊！

转眼间，我们到了五年级。吴静静转走了，这对小然来说是个大解脱。但与此同时，他的好兄弟柯子豪也转走了。小然同学陷入了悲伤之中，但仁慈的上帝从来不抛弃他，又给他带来了新的好运。

杜老师是四年级时调来教我们数学的，一个很年经的小伙子。杜老师人很幽默，每次上杜老师的课，我都感到轻松、愉快。小然更是和杜老师一见如故，成了好朋友。每次上课时，杜老师总要逗一逗小然。小然呢？当然也很默契地配合啦！有一次上课，杜老师照例说“上课”，班长清脆的“起立”声响起后，接着是师生问好。小然故意在鞠躬时半个身子贴着桌面。杜老师可看得清清楚楚哪。等大家都坐好后，杜老师又接着说：“小然上课！”小然心领神会地站了起来。“小然同学好！”“杜老师您好！”小然恭恭敬敬地鞠了一躬。“坐下。”由于强大的惯性，小然坐得太用力，竟从椅子上滑了下去。全班一阵哄堂大笑。小然也不害羞，还冲我们做了个鬼脸。

结尾：还有一次更好玩。那次上数学课，我们排队交本子，小然交完后便往窗外望了会儿。杜老师看见小然的目光正追逐着一只小鸟，便打趣说“想跟鸟一块飞呀？”小然毫不上当：“有点。”“那我帮你！”杜老师说着竟抱起了小然在空中摇了起来。飞呀飞呀，没飞一会，就飞不动了。杜老师喘着气抱怨小然太重。小然得意地笑了，边笑边说“飞得爽！”。此时，同学们早已笑得肚子痛了。

好了，我就写到这里。不过，小然同学的传奇还在继续，敬请期待。

我眼中的同学篇八

我们班的小陈，真是活泼可爱，也真是班级里面的“开心果”。那一次，下课铃刚刚响，他就用闪电般的速度冲出教室，到外面“呼吸新鲜空气”去了。那时，老师还没有宣布下课，我们都在安静地写作业，却被这突如其来的开门声吓了一跳。我们看着老师气得发青的脸和那空空的座位，都忍不住笑出了声。当然，小陈也没少不了挨一顿批评啦。

接下来，该轮到古怪精灵的小赵上场了。当小陈从办公室闷闷不乐地走出来时，小赵便赶忙跑上前，拿着“话筒”，像记者一样有模有样地问道：“陈先生，办公室的茶味道怎么样呀？”小陈一脸委屈地说：“苦极了！”看到这一幕，同学们又忍不住哈哈大笑。

但此时，席欣悦还稳坐如泰山，十分安静，她正在动笔写着什么。我定睛一看，原来是语文家庭作业。我暗暗佩服席欣悦专心学习的精神，心想以后也要向她学习。

下一节是美术课，要画戏剧人物，但我却没有带颜料。我急得像热锅上的蚂蚁。在这个紧急关头，尚玉兰的一句话一下子让我镇定下来：“我们俩一起用吧！”从那时起，我们的心中就种下了友谊的种子。

这几年中，我和我的朋友们一起玩耍、嬉戏，经历了一次又一次的磨炼，一起哭，一起笑，一起挥洒汗水……虽然天下没有不散的宴席，我们总要分离，但是无论走到哪里，我都会记得你们，我的好同学，好朋友！

我眼中的同学篇九

在学校里，我交了很多同学和朋友。但我记得最清楚的是朱杰。他个子很高，在队里一眼就能认出他来。让我深深记住他的不是他的身高，而是他每次都想蒙混过关的内心。

我记得有一次老师让我们写一篇单元作文。他从书中抄了一大段。第一个人草拟了一份草稿，抬头看了一会儿。我在想他是怎么混过去的。过了一会儿，他站起来递给老师。看完后，老师有点怀疑这不是他自己工作的结果，所以他把“教科书分析”翻了过来。果然，这不是他写的.，而是老师发现的。朱杰没有停下来，而是向老师解释了很久。老师想了想，觉得他没有抄太多，所以他勉强通过了考试。这时，学生们都羡慕朱杰，但朱杰拿起作文抄了下来。通常，他会修改作业并交给老师。所以这对每个人来说都很普遍。

啊，朱杰，你真是强得过且过！但是我希望你能把你应付过去的能力转变为稳定学习的能力。只有这样你才能真正坚强！

这就是我眼中的同班同学，一个不努力学习的高大的朱杰！

我眼中的同学篇十

我的同学他叫柏炎，他五官端正，留着一个时髦的蘑菇头。

柏炎在同学眼中就是一个普通的不能再普通的人，但是他在我眼中是一个有担当的真汉子。

那是一个星期天的下午，我们来到小区的院子里玩，常玩的游戏都玩过后才过了一个多小时，我和柏炎心里都觉得时间太快。正在这十分无聊的时候，只见楼上的一个小孩从楼上放了一根红彤彤的的跳绳垂到地上。这时柏炎急中生智说：“江忆凯，我们偷偷潜伏过去把那个小孩子的跳绳拉下来吧。”我听了他的话悄无声息地走了过去，用力猛一拉，跳绳掉到了地上，楼上的小孩子差点被拽下，只听见他哇哇大哭起来，我和柏炎立刻跑到三楼，得意地大笑起来，小孩子的妈妈听见了立刻跑了过来责问我们，那小孩哭得也更加厉害，他妈更是火冒三丈，指着我的鼻子骂道：“是不是你们把我家孩子的跳绳拉下去了的?”我低头说：“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人，柏炎立刻站了出来说：“对不起，是我拉的。”说完，他深深的鞠了一躬。

“你们再这样，就让你们的家长来教训你们。”她说完就一个拍掌打在了柏炎身上，怒气冲冲地走了。

柏炎挨了一巴掌，他丝毫没迁怒我。我心想：“柏炎果然是一个真汉子。”

我眼中的柏炎，就是这样一个有担当的男子汉。

在学校里，我有许多同学，但是青青是在我看来，是最棒的。

在她的瓜子脸上，一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。

她很爱美，经常拿着镜子照，如果发现头发乱了，她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步，她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会，青青参加了跑步。当哨声想起，她飞快的冲向了前方。刚开始，她一直冲在最前面，可是后来，她有点体力不知，被其他同学超过了。这时，我们班的同学们都为她高喊：“青青，加油!青青，加油!”她听到了同学们的呐喊，就像浑身充满了劲，努力向前冲，很快又超过了其他人。快到终点了，她一个箭步冲了过去，终于，在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。

有一天下午，我前面同学的手不知怎么流血了，正好我的纸用完了，青青毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学，还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢青青。

有一次，她遇到了一道数学难题，数学老师又催我们赶快交作业，我想借她抄，可她却说：“只有自己做出来的，才能学到知识!”过了一会儿，“做出来了!”青青大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。

我和青青互相帮助，互相理解，互相学习。她歌儿唱的好，跑步快。她是老师的好帮手，同学的好榜样。

她乐于助人，做事细心。不知别人怎么看，她是我学习的榜样，是我的好同桌，好朋友，好同学。

同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了57个新同学。他们将陪伴我，度过初中的三年。

刚刚入学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，57个人，来自不同的学校，今天能相聚在一起，共同走过3年，想来也是一种缘分吧!古代的诗人说：“相逢何必曾相识。”是啊，我们何必在乎曾经呢，只要相聚，就应该珍惜现在的这份情谊。

在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母的眼中，我们永远是他们的心肝。每一个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有自己那片多彩的天空。

在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短1个月的相处，我发现好多同学都有着自己的闪光点：他积极上进，他孜孜不倦，她认真，她写字好看，他画画漂亮，她勤奋刻苦……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象。

同学，是多么美丽的词汇啊……。

我眼中的同学篇十一

她是一位名副其实的学霸，成绩优异、多才多艺、性格豪爽。她就是我崇拜的对象芳名毛一竹，江湖人称“毛哥”。

“毛哥”聪明好学。上课听讲专心致志，自习做题认真仔细。所以“毛哥”很喜欢考试，因为只要一考试，好成绩对于她来说就是探囊取物。瞧！老师刚通知要突然袭击，她的脸上立刻挂满笑容，两眼发光，就像是一只饥肠辘辘的狼看到了猎物。

考试开始了，她表情凝重，下笔慎重，就像是在面对一场重大的战役。写着写着，她手中的钢笔停了下来，眉头紧锁，额头渗出了细小的汗珠，准是遇到了什么难题！但没过多久，她便解决了问题，眉头舒展开来。考试后同学们都习惯性的互对答案，懊恼的叫声和遗憾的叹息此起彼伏，唯有“毛哥”脸色从容，毫无波澜。大家都暗下决心，下次一定要超过“毛哥”！但每次考试她的成绩总是名列前茅，真是令我们望洋兴叹啊！

“毛哥”多才多艺。刚开学不久，她就向同学们展现出了画画的才艺。她的画线条流畅、比例恰当、颜色鲜明、搭配合理总之，悦目！可绘画仅仅是她才艺的“冰山一角”。“毛哥”还会朗诵，她的朗诵饱含深情，抑扬顿挫，令人叹服，很快成为了激情诵读的主力军。她朗诵爱国华章时激情四射，朗诵写景美文时舒缓悠扬，朗诵抒情散文时深情婉转总之，走心！不仅如此，“毛哥”还能引吭高歌，她唱歌紧跟节奏，音调准确，余音绕梁，让人陶醉总之，悦耳！

我喜欢“毛哥”的力争上游，喜欢“毛哥”的“艺多不压身”，喜欢“毛哥”身上的人情味儿。“毛哥”快到我的笔下来！

我眼中的同学篇十二

小伟这个名字在六年级时很有名。六年级没有人长得帅。他在班上学习很好，但在足球场上他是一名伟大的球员。他经常打前锋。有时候他想在受伤时上场，他扮演守门员。

小伟又瘦又高，因为他很瘦，经常被别人撞倒。小伟，我建议你多吃点。你看起来很强壮，不会轻易被别人撞倒。

说了这么多，我们一定要看看小伟的足球水平有多好！让我给你介绍一下！

来吧来,“小伟又把球带到了球门前。哦，太棒了。他进球了。中场开球时小伟又把球拿了下来。继陈炳若和董莉之后，下一个是金牌后卫胡迪飞。胡迪飞是一个著名的金牌后卫。我不知道我是否能做到。太棒了。在胡迪飞之后，我又进了一个球。可以想象何鸿燊。”小伟真棒。

小伟热爱运动。他是我们班的体育委员。在每一次运动会上，小伟都被认为是第一名跑步者或第一名跳高运动员。在篮球比赛中，我们班的飞虎队获得了第一名，篮球队长是小伟。

小伟喜欢在课堂上帮助他人，维护正义。

我曾经和小伟坐在同一张桌子上。我经常不带这带那。小伟总是热情地帮助我。到处借我的'帮助。

他很有正义感。有一次，付阳和叶玉祥打了起来。小伟上前阻止t。

我眼中的同学篇十三

同学，多么亲切熟悉的一个词。他们从上学那天起就一直在你身边，陪伴你度过生命中的每一天。

不知不觉，已经升到初中了。在和小学在一起六年的同学不愿意去的时候，我身边有90个新同学，他们会陪我度过初中三年。

刚开学，我们不熟。这一刻，一句友好的问候，一个慈祥的微笑，一支若有所思的笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼里，每个同学都是那么可爱。90个来自不同地方学校的人，今天可以聚在一起，一起走三年。我觉得也是缘分。古人说，“我们相遇。我们理解。熟人有什么关系？"是的，何必在意过去，只要在一起，就要珍惜，重视。

同学们，在我眼里，每个人都是那么美好，我们都是父母的宝贝，在父母眼里，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独特的性格，每个人都有不同的精彩，都有自己多彩的天空。

转眼，进入初中已经三个多月了。在这三个月里，我逐渐熟悉了我的同学。在我眼里，他们是那么可爱，那么优秀，那么。

同学，多么美好的一句话，它总是以它的纯净打动我的心。

我眼中的同学篇十四

她是一个时髦的“假小子”，圆头，黑色短发，鼻子上戴着一副眼镜。是的，她是小若，我英语培训班的同学。

小若是个热情大方的人。

有一天，我又去她家玩，因为刚学滑板，所以对滑板越来越感兴趣。于是我去了阳台，准备带滑板去玩。突然，我看到阳台上有一个新的bk滑板。我直勾勾地盯着新滑板，心想：哇！这是最灵活的滑板，牛哥（我给她起的外号）太牛逼了！

小若走过来拍了拍我：“你看什么？那恍惚！”我指着新滑板。

“哦！那个啊……”

我想：“算了，是人家新滑板，bk滑板很贵。像我这样的新手弄得脏兮兮的，坏了也不好。”“你真的想滑冰吗？”

没等我想好，小若说：“把新滑板拿下来，让你试试我的新滑板！”“真的？”我半信半疑。

“那不是真的吗？来，下去玩！”于是我们牵手，拿滑板，下去玩！

小若也是个善解人意的人。

一个周末，天空是蓝色的，明亮的阳光透过窗户照射进来。我抑制不住喜悦，早早起床，因为我们家和小若一家要去欢乐谷玩！

我一进去，小若就把我拉到disco，说：“先放这个吧！”“嗯！”我不情愿地点点头，但我的声音似乎被恐惧压了回去。

我看了看正在玩的人。他们似乎被死神扔了出去，被无情地拖了回来。他们突然转向左边的高点，又转向右边的高点。我不禁感到有点害怕。

我排队的时候，因为害怕手有点抖，冷汗都出来了，时不时咬一下嘴。小若似乎看穿了我：“别怕，这个游乐项目叫‘迪厅’。你就像跳迪斯科，跟着音乐跳舞，你就不会害怕！”“嗯！”我为自己加油。

轮到我们了。我们走到娱乐设备前，系好安全带，开始了。

我按照小若的指示，放松，跟着音乐跳舞。不一会儿，我找到了感觉，不再害怕，也放开了把手，感动了。

娱乐过后，小若说：“怎么样？玩得开心！”“嗯！”我笑着说。

这是我的同学xx，一个热情大方，善解人意的人。

我眼中的同学篇十五

要是说到我们班上的红色麻辣女孩，很多同学就会不约而同地想起班上的杨子怡，这个女孩虽然看起来很斯文，却是个不折不扣的麻辣女孩。她的性格用一个字来形容就是辣，用两个字来形容就是真辣，用三个字来形容就是真够辣！有一次，她在下课时大发脾气，原来同桌俞奕阳服了她的橡皮却没有和她说一声。只见她两眼冒火、咬牙切齿、怒火中烧的样子，又听她狠狠地说了一声：“俞！奕！阳！！！”这一声就象河东狮吼，把大家都吓住了。这还不够，她还像个男生一样大声地骂了起来。

白色天使。

要说正义维护色，大家会不自觉地想到白色，我们班的郭严羽就是这样子的一个同学。说起来也十分奇怪，我们班的同学都特别喜欢欺负一个叫周天仪的女孩。有一次，郭严羽看到几个男生又在欺负她时，她二话不说就到了那两个男生的面前，把那两个男生狠狠地骂了一顿，从此，那些男生再也不敢欺负周天仪了。

绿色小精灵。

绿色精灵，古灵精怪，活泼可爱，用这些词来形容我们班的绿色精灵童画就再合适不过了。为什么说她古灵精怪，因为她时常做一些让人费解的事。有一次，一下课她就拿着我的笔满教室跑，见我跟不上，就越跑越欢，上课了才把我的笔还给我。

粉色小清新。

我们班的金沛雨可以用小清新来形容，她的嘴很甜，无论谁听到她的话都会笑成一朵花。

我们的同学是不是颜色多多？让我们都做一个拥有色彩的人，让生活更加的多彩一点吧！

这就是我们班，班级七彩树，树上的颜色真的是多又多呀！

我眼中的同学篇十六

在充满欢声笑语的操场上，一场激动人心的50米短跑比赛拉开了序幕，那一声声枪响扣击着我的心弦，我激动、我紧张可我的同学他面带微笑，一副胸有成竹的样子，似乎感觉到这场激烈的短跑比赛只是一场小游戏罢了，仿佛大海中击起的小水花一样微不足道。

可在这千钧一发的时刻，他突然意识到自己的发型向外倾斜了，他停下脚步，仔细地用手去理头发，唉，真怪！他听见同学们在议论，他却说了别有一番滋味的话：“头可断，血可流，发型可不能乱。”

站在两旁为他加油的啦啦队员全都目瞪口呆，简直不敢相信他会在这节骨眼儿上犯错，而且还是犯整理头发这种低级错误，这可让啦啦队欲哭无泪呀！结果他还是第一名，倒数！

他就是这样一个注重发型的人，无论在什么场合，形象在他心目中占据了主要位置。虽然他早已转走了，可他的这一特点却永远印在我的心上，他就是彭冠中！

我眼中的同学篇十七

我眼中的小陈是一个运动型的人，让我们借助今天的访谈来看看他到底是不是运动型的吧。

当小陈说出他最喜欢打篮球时，我更加肯定他是运动型的。可是，每一个人喜欢某一种东西肯定会有一个原因的.。瑞言回答道：“因为有助于我长高，还可以锻炼臂力。”听到这个回答，我灵机一定，想到了一个搞笑的问题：是因为你的身高或身体脆弱才打篮球的吗？一听到这个问题，瑞言果然笑得趴在桌子上。瑞言笑着纠正了：“不是，是因为我喜欢运动。”

我转移话题，问道：“你在家通常在干什么呢？”

他想都不想就说出三个字：玩电脑。

小陈，果然是运动型的，可没想到他还是个电脑迷，我之前还以为不玩哩。

我眼中的同学篇十八

“全部给我安静！”这如同河东狮吼一般的叫声是从哪传来的呢？噢，原来是我们班上的“母老虎”班长发出来的。

她还有乌黑亮丽的长发。还有那像鹰一样锐利的眼睛什么事都逃不过她的眼睛。高高的鼻梁上有一个100多度的眼镜。她那樱桃小嘴之中，有两颗巨大的门牙俗称“兔牙”。看起来斯斯文文的.，可她办事却特别严肃，却别有一番风格！

她有一次做了一件让我刻骨铭心的事。那一次上课的时候因为有事耽误了，我们班上有了一场战乱，那些领头人我也不用说什么刘震、杨洋、赵文卓·······这些人勾结同党，妄tu引发战乱，可是由胡妍、何蓓等组成的战队也毫不示弱。此时的班长立刻站在讲台上，用她的必杀绝技“河东狮吼”一声大吼，瞬间班上鸦雀无声。这时皇上来了——老师来了，来制裁了那些反叛之徒。老师还表扬了她。

她就是我们班的班长、数学课代表胡欣瑶，我很敬佩她。

我眼中的同学篇十九

她是一个时髦的“假小子”，圆头，黑色短发，鼻子上戴着一副眼镜。是的，她是牛若尘，我英语培训班的同学。

牛若尘是个热情大方的人。

有一天，我又去她家玩，因为刚学滑板，所以对滑板越来越感兴趣。于是我去了阳台，准备带滑板去玩。突然，我看到阳台上有一个新的bk滑板。我直勾勾地盯着新滑板，心想：哇！这是最灵活的滑板，牛哥（我给她起的外号）太牛逼了！

牛若尘走过来拍了拍我：“你看什么？那恍惚！”我指着新滑板。

“哦！那个啊……”

我想：“算了，是人家新滑板，bk滑板很贵。像我这样的新手弄得脏兮兮的，坏了也不好。”“你真的想滑冰吗？”

没等我想好，牛若尘说：“把新滑板拿下来，让你试试我的新滑板！”“真的？”我半信半疑。

“那不是真的吗？来，下去玩！”于是我们牵手，拿滑板，下去玩！

牛若尘也是个善解人意的人。

一个周末，天空是蓝色的，明亮的阳光透过窗户照射进来。我抑制不住喜悦，早早起床，因为我们家和牛若尘一家要去欢乐谷玩！

我一进去，牛若尘就把我拉到disco，说：“先放这个吧！”“嗯！”我不情愿地点点头，但我的声音似乎被恐惧压了回去。

我看了看正在玩的人。他们似乎被死神扔了出去，被无情地拖了回来。他们突然转向左边的高点，又转向右边的高点。我不禁感到有点害怕。

我排队的时候，因为害怕手有点抖，冷汗都出来了，时不时咬一下嘴。牛若尘似乎看穿了我：“别怕，这个游乐项目叫‘迪厅’。你就像跳迪斯科，跟着音乐跳舞，你就不会害怕！”“嗯！”我为自己加油。

轮到我们了。我们走到娱乐设备前，系好安全带，开始了。

我按照牛若尘的指示，放松，跟着音乐跳舞。不一会儿，我找到了感觉，不再害怕，也放开了把手，感动了。

娱乐过后，牛若尘说：“怎么样？玩得开心！”“嗯！”我笑着说。

这是我的同学xx，一个热情大方，善解人意的人。