教育是人类进步的基石，它不仅是知识的传授，更是人格的培养。写作是一种表达思想的方式，它可以让我们更深入地思考问题。通过总结，我们可以学习他人的成功经验，加快自己的成长速度。

医生教学心得篇一

培训第一天：

上午由医院纪委书记给我们讲课，内容关系到我们以后的考核考评，以及继续在教育的学分制等，这点我在附院帮师兄去听过课拿过学分所以比较理解，下午就是财务科和信息科主任给我们讲课，讲到医院职工医疗时费用减半所要办理的步骤程序以及医院的网络建设及安全等…内容很笼统，听的我迷糊的就过了。

培训第二天：

由我们的人事科科长孙老师来讲，今天我听的特起劲…孙老师讲到了我们大家都很关注的问题，工资问题以及我们来回车费的报销问题以及奖金问题，我们这些通过高校直通车过来的都是编内人员，我们的基本工资是：1149（本科）上临床后有百分50的奖金，当然这个月是没有的，还有我们车费一共可以报三趟，当然这前提是你要有车票在手上…可惜我都是电话定票的，没有车票，这无形中让我损失了七百多…后面就是医院感染科，输血科等等主任的'讲课，内容也就滚车轮式的走过了。

培训第三天：

今天早上我们来了个集体坐车逛宁德市区，逛宁德汽车北站，宁德火车站，城市规划馆，我院新院院址（新院占地面积223亩）中途还有很多地方就是停车后孙老师解说，什么三都澳宾馆啦！孙老师说这个宾馆里面设施可以接待国家级官员的，还有体育馆等等，今天上午的培训内容就这样轻松而愉快的过去了。

培训第五天（即今天）：

会，但是也充满了挑战，能不能成为一名更好的医生，就看我们在这里工作时的热情，在这里的细心和认真，让医院再上一层楼，自己得到进步。

在培训中，院长对我们说：“有志之士，当以上士自励。”鼓励我们在工作上不能满足于一时的成就，在给患者的治疗手段上不断地推陈出新，用更高的目标要求自己，让我们在走向成功的路途更加的顺利。

通过此次的岗前培训，我还了解到为了让我们给病人的医嘱更加顺利的进行，要和患者以及患者的家人保持良好的沟通和交流，从而达到更好的治疗效果。在我们的工作中遇到困难不能沮丧，而是要以良好的心态面对难题，以及积极乐观的态度去解决问题，以充满希望的话语和微笑鼓励患者医药放弃自己，给病人带去温暖。另外在现在的医疗环境中，作为医生也要懂得保护自己，根据规定的流程做事，正确的处理医疗纠纷。

医生教学心得篇二

作为一名医生，我从事普外科工作已经多年。在这个过程中，我积累了丰富的经验和深刻的认识。普外科是一个涵盖众多疾病和复杂手术的领域，需要医生具备扎实的医学知识和技能，以及高度的责任心和敬业精神。我将在此分享一些心得体会，希望能对未来的医生有所帮助。

首先，普外科医生需要具备扎实的医学知识和技能。普外科涵盖的疾病种类繁多，包括胃肠、肝胆、胰腺、甲状腺等。医生需要掌握相关的解剖学知识，了解疾病的病理生理学原理，熟悉各种手术的操作技巧。只有具备了这些基础知识，才能在实际工作中应对各种复杂情况。

其次，普外科医生需要具备高度的责任心和敬业精神。普外科手术风险较大，患者需要承担较大的痛苦和风险。医生需要时刻关注患者的生命体征，确保手术顺利和安全。同时，医生还需要与患者家属进行有效的沟通和协作，共同为患者的康复提供支持和帮助。

在实际工作中，我深刻体会到普外科医生需要具备严谨的工作态度和高效的沟通能力。医生需要认真对待每一个病人，仔细分析病情，制定科学的治疗方案。同时，医生需要与患者保持良好的沟通，了解患者的需求和疑虑，提供个性化的治疗方案。此外，医生还需要与患者家属进行有效的沟通和协作，共同为患者的康复提供支持和帮助。

总之，普外科工作是一项充满挑战和机遇的工作。医生需要具备扎实的医学知识和技能，以及高度的责任心和敬业精神。在实际工作中，医生需要保持严谨的工作态度和高效的沟通能力，为患者提供优质的服务。我相信，通过不断学习和实践，未来的医生一定能够胜任普外科工作，为患者带来更好的治疗效果。

医生教学心得篇三

我自2019年开始担任医学教学工作，作为一名医疗教育者，这段经历让我深深感受到作为医生的责任与使命。在这篇文章中，我将分享一些医生教学的心得体会，希望能帮助您更好地理解这个职业。

首先，我深刻认识到医生的专业性和责任感。在临床教学中，我见证了学生们如何通过细致的观察、耐心的沟通和深入的思考，逐渐成为一名合格的医生。这使我更加坚信，医生的职责不仅是治疗疾病，更是关注患者的生活质量，帮助他们建立健康的生活习惯。

其次，我在教学中也领悟到医生的使命不仅限于传授医学知识，更是要传递人文关怀。在我的课堂上，我引导学生们理解医学不仅仅是一门科学，更是一种人文关怀。我们不仅要学会理解病人，还要关心他们的心理、社会和文化背景，这样才能提供更全面的医疗服务。

最后，我也反思了教学中遇到的问题和困难。例如，有时学生们在学习过程中会出现焦虑和压力，如何帮助他们缓解这些问题，提高学习效率，也是我需要思考的问题。我认为，需要提供更多的心理咨询和支持服务，帮助学生建立正确的学习心态，以便更好地适应医学教学。

总的来说，医生教学的心得体会让我更加深入地理解了医学的本质和使命。我深感医生的责任重大，需要不断学习和进步，以更好地服务于病人。同时，我也希望通过我的努力，将医学的精髓传递给更多的人，为人类的健康事业贡献自己的力量。

医生教学心得篇四

自从我成为一名医生以来，我一直致力于提高自己的医疗技术和治疗能力。作为一名医生，我不仅需要掌握扎实的医学知识，还需要具备丰富的临床经验。在这个过程中，我也学到了很多宝贵的经验教训。

首先，我发现教学相长是医学界的普遍原则。作为一名医生，我们需要不断学习新的医疗技术和理论知识，以适应医学领域的快速发展。同时，我们还需要学会如何有效地与患者沟通，了解他们的需求和问题，以便为他们提供更好的医疗服务。

其次，我意识到团队合作的重要性。在医学领域，我们需要与其他医护人员紧密合作，共同努力，才能为患者提供最佳的医疗服务。因此，我学会了如何与同事们协调合作，共同解决问题，提高工作效率。

最后，我也认识到了医患关系的复杂性。在医学领域，我们不仅需要关注患者的身体状况，还需要关注他们的心理和社会需求。因此，我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，以便更好地为他们提供服务。

总的来说，成为一名医生是一项充满挑战和机遇的职业选择。通过不断学习和努力，我不仅提高了自己的医疗水平，还学会了如何更好地与患者沟通和合作。我相信，在未来的医学领域，我将继续发挥自己的专业技能，为更多患者带来健康和福祉。

医生教学心得篇五

作为一名医生，我不仅要在临床实践中处理各种疾病，还要承担一定的教学任务，培养未来的医生。在这个过程中，我获得了一些深刻的心得体会。

首先，教学相长。作为教师，我们不仅传授知识，更是在引导学生思考的过程中，帮助他们发现问题，解决问题。在这个过程中，我们也在不断地学习和进步，更深刻地理解医学的本质和核心。

其次，培养学生的独立思考能力。我鼓励学生独立思考，提出自己的见解和思路，培养他们的创造性和批判性思维。这种培养不仅有利于他们的个人成长，更有利于医学事业的发展。

最后，关注学生的心理健康。在治疗疾病的同时，我也关注学生的心理健康。在他们面临压力和困难时，我会提供心理支持和帮助，让他们更好地应对生活中的挑战。

总的来说，作为医生进行教学，不仅让我更深刻地理解医学的本质，也让我有机会培养未来的医生，为医学事业做出贡献。我将继续努力，为学生的成长和医学事业的发展贡献自己的力量。

医生教学心得篇六

过去一年里，在院领导和分管领导的领导知道下，和各位同事的紧密配合下，我顺利安全地完成了我的工作任务。作为一名救死扶伤的医生，我有权利和义务将我的病人看好病，安全健康的继续走上工作岗位上去。回首过去的一年，我做的虽然不是非常好，但是也没有什么过错，没有出现一例误诊，切实做好了对人民群众的生命负责任态度。我的过去一年的工作总结，既是我一年的工作成果，也是对我来年工作的一种鞭策，督促我做的更好。我的工作总结内容有下：

一、思想方面。

积极开展医疗质量治理效益年活动，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势，积极参加一切活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满足为标准，全心全意为人民服务。

二、增强法律意识。

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，两次参加学习班，并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作，让所有医生知道在社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。

三、规范护理工作制度。

深化卫生改革，执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标治理责任制，开展医疗质量治理效益年活动等新的形势，对医生工作提出了更高的要求，因而治疗部认真组织学习新条例，学习医生治理办法，严格执行医生执业。

四、加强业务学习，努力提高医生队伍素质。

3、加强业务学习，提高自身医术，做到对所有病人认真负责;。

4、选派医疗人员外出进修共x人，x次参加学习班共计x人次;。

5、鼓励在职医疗人员参加大专学习，现专科毕业x人，本科学习的x人，提高了整体水平。

医生教学心得篇七

时光飞逝，转眼间在上海复旦大学附属xx医院xx分院的规培生活已经过去八个月了。还记得最初进入xx医院时内心的担忧和焦虑，然而有负责任的科教科以及温柔耐心的带教老师，所以我们也很快消除了内心的担忧，满怀信心立志成为一名合格的助理全科医师。我们都清楚地知道规培是比实习更上一层楼的学习和培训，同时内心也牢牢记得规培前科教科老师提醒我们的两年后将面临严峻的出站考核，因此我严格要求自己，认真对待这为期两年的规培生活。

犹记得寒冷的冬天我们被安排在急诊轮转，那时正是上呼吸道感染发病的高峰期，因此我们也跟随着带教老师忙碌了起来。深深的记得那时的icu弥漫着一种凝重又压抑的气息，一进去一台台呼吸机、心电监护仪，病床上躺着的都是危重病人，看着他们痛苦的'模样心里很不是滋味。我们认真跟随主任以及带教老师查房，在带教老师的指导下去学习如何管理病人，从问病史、体格检查、书写入院录、作出初步诊断及对症治疗，再到患者病情好转、办理出院、健康宣教等，这些都是在带教老师的辛勤指导下完成的，培养了我们全面系统的临床思维以及诊治疾病的能力。

在抢救室的两个星期轮转中让我印象深刻的是由“120”救护车送来的病人突发心脏骤停，跟随老师争分夺秒抢救病人，帮助老师拉心电图，那也是第一次真正接触电除颤仪，看到病人从死亡线上被拉回来，我们的内心十分激动，深刻体会到抓住黄金抢救时间是多么重要，同时我们也钦佩带教老师从容应对紧急情况、临床诊断能力、丰富的知识储备。带教老师仔细给我们规范的培训了心肺复苏的操作流程，在今后遇到这样的病人，我们也就少了几分胆怯，多了一份勇敢。

在内科病房的轮转中，我们还接触了一些临床操作，比如消化科的腹腔穿刺，带教老师带领我们亲身操作，认真耐心的指导我们正确的操作方法，指出我的不足之处，并且为我们执业助理医师操作考试奠定了扎实的基础。在临床的学习过程中，我认为医患沟通技巧也是我们值得学习的地方，学会倾听，以病人为中心，牢记并真正理解“有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰”的道理。

在xx医院充实的规培日子也完成将近一半了，让我受益匪浅，感受颇多。在接下来的规培日子里我将一步一个脚印，认真对待每一个病人，用心完成每一份工作，认识到自己的不足，并不断提高自己的能力，相信这都将会为我以后更好地服务基层、服务人民、扎根基层打下坚实的基础。

医生教学心得篇八

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》精神，湖北省20xx月组织了全市共计23人的临床实践培训工作。现将实践培训情况总结如下：

为了将培训工作落到实处，医院成立了全科医师培训工作领导小组，由分管院长担任组长，下设办公室，明确市场部、科教科为全科医师培训工作的管理部门，要求全科医学临床和社区培训基地切实搞好培训工作。由于领导重视，各机构人员落实，形成了自上而下的全科医学培训网络，从而保证了全科医师实践培训工作的顺利开展。

临床实践科室分管主任及社区卫生服务中心（站）主任全面负责培训项目工作。全科医学科组织专家对培训要求和目标进行了讨论，同时征求了部分学员的意见，结合基层医疗卫生工作性质，制定了全面的、具体的培训计划。统筹安排学员实践轮转表，充分保证每位学员在各个科室的实践时间，并安排了有丰富临床与社区实践经验的医师进行实践带教。临床培训基地结合乡镇卫生院工作的特点，为提高学员的专业水平，每周利用晚上时间邀请内科、外科、妇科、儿科等专业学科带头人组织学员进行业务学习，重点介绍各专业学科的新业务、新技术和新进展，并对乡村常见病、多发病的诊治进行分析，同时加强病历书写质量、体格检查、心肺复苏、外科无菌术等基本技能的操作培训。学员参加率极高，反映极好。

社区培训基地为转变学员的社区卫生服务理念，特举办了“医患沟通技巧”等专题讲座，分批安排学员深入社区，开展上门服务实践活动，对辖区内的慢性病人、老年人、残疾人进行访视、开展健康咨总之，20xx年度的乡镇全科医生培训工作在各级领导的高度重视和各部门的大力支持下，通过培训使乡镇卫生院临床医师掌握全科医学的基本理论、基础知识和基本技能，熟悉全科医疗的诊疗思维模式，提高其对基层常见健康问题和疾病的防治能力，能够运用生物——心理——社会医学模式，以维护和促进健康为目标，向个人、家庭提供公共卫生和基本医疗服务，达到全科医师岗位基本要求。

医生教学心得篇九

在医生这个职业中，我们所面对的不仅仅是病人，还有着敏感而有压力的工作环境。作为医生，需要经历着长时间的学习与培训，才能够拥有医疗的职业资格。然而，在实际工作中，很少有人能够真正地理解这个职业的辛苦和艰巨。正因为如此，医生这一职业的体现更多地是在我们的内心世界里。因此，我想分享一下我身为一名医生的心得体会。

第二段：医生职业的选择。

成为一名医生，是我小时候的梦想。作为同龄人，我也常常和他们一起流连于沉浸在年少时轻松的玩乐中。但是，除此之外，我也有着自己的理想。正是这样的理想支撑着我，让我专注并坚持着我的职业选择——成为一名医生。

第三段：医生工作与负责任的精神。

作为医生，我们需要具备严谨的治疗技能以及强大的精神韧性。我们需要在高压之下，时刻保持冷静、清晰的头脑，以确保病人能够获得尽可能好的治疗效果。同时，我们也需要负责任地面对着病人的家属，并时刻保持着说服、安慰，以便能够优化治疗方案以及提供最好的医疗照顾。

第四段：近年来医患矛盾的升级。

尽管作为医生，我们始终坚持着治病救人的理念，但是在现实生活中，我们也会面临着别样的挑战。近年来，医患矛盾甚至愈演愈烈，医生身处的压力变得更加沉重。常常被要求具备充足的专业技能和经验，同时也需要承担着巨大的责任和压力。

第五段：总结。

作为医生，我们走过千辛万险、点滴耕耘。我们用汗水和心血为病人带来了生命的延续，让世界变得更加美好。每一次经历，每一个病例，都是对我们精神层面的一次洗礼。然而，我们仍然要砥砺前行，不断提升自己的技能和专业素养，为患者的健康和生命贡献更多的力量。

医生教学心得篇十

20xx年9月，我们一行五人为安顺市计生委派遣的“腹腔镜护理技术培训班”学员有幸来到贵州省人民医院手术室进修学习。在这段紧张的培训时间里，我们逐一学习了腹腔镜的基本理论知识和操要点，熟悉了腹腔镜器械的名称及其维护和保养，感到受益匪浅。

通过这次学习，我们真正学习到了手术室护理新理论、新技能，感受到现代手术室管理模式和护理文化，领略了省人民医院专科护士的'风采，我们将总结学习的收获带回单位与同事分享，并以书面形式向院领导提出我们本单位可以改进的方面，以期在不久的将来建设起更规范和安全的手术室环境，并营造起温馨和谐的手术室护理文化。

最后，我们要感谢省人民医院领导提供我们本次学习的机会，感谢手术室护士长对我们生活上的照顾和工上的支持，感谢带教老师和授课老师对我们毫无保留的讲解，感谢手术室全体护理同仁为我们营造的良好学习氛围和实践环境!尽管我们因时间太短而稍有遗憾，但我们更庆幸参加了此次学习，因为他对我们来说不仅是一次理论武装，更是一次实践指导，具有十分重要的意义。

医生教学心得篇十一

这段时间来，通过集中学习和自学相结合得方式，学习领会了县委县政府和主管部门关于开展作风建设的会议精神，认真地学习了《江选》、《党章》、《党内监整条例》、《中共中央》关于构建和谐社会若干就问题的决定》、《八荣八耻》、《社会主义医德规范》等资料，倾听了上级领导和院班子成员的辅导讲话，深感收获颇丰，进一步开阔了视野，提高了自己政治理论水平，加深了对邓小平理论、“三个代表”重要思想以及落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要论述的认识和理解。我认为，在构建社会主义和谐社会的伟大实践中，医疗卫生部门要认真实践“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分领会“发展为第一要务,稳定为第一责任”的重大意义，举一反三，深刻反思工作中存在的不足，认真汲取教训，加强作风建设，赢得患者及家属的信任。

一、进一步认识开展作风建设的重大意义。

在全县开展作风建设，是县委的英明决策，是加强党的建设，提升党的形象的重要内容，是提高队伍素质，增强执政能力的重要抓手，事关党的兴衰和事业成败。作风建设是全县人民政治生活中的一件大事，也关系到我院的建设和发展。医疗卫生行业，在作风建设方面还存在一定的差距，群众对医疗卫生机构有怨气和情绪，尤其是在技术水平不高，服务态度不好，部分患者负担过重方面。医患纠纷，充分暴露了我院的医德医风，工作作风建设方存在严重不足。这次在全县开展的作风建设是非常及时的，也是非常必要的。

二、开展作风建设，自己做到三个必须。

一是必须与时俱进。加强政治理论学习，思想观念、理想信念必须与时俱进，提高政治敏锐性和前瞻性。要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精辟论述，认真学习党的xx届六中全会精神和中央《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，认真学习各项法律法规，熟悉了解时事政治，关心国家大事，了解掌握卫生法律法规、部门规章，提高依法进行业务管理的能力。牢固树立共产主义理想信念，加强党性煅炼，提高党性修养，学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题，特别是解决当前工作中遇到的实际问题，提高政治敏锐性和前瞻性。增强对日常工作和突发事件的处理能力。要注意在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界。

二是必须牢记宗意识。向英模学习，增强宗旨意识。要向“和谐天使”汤群芳同志学习，努力学习她亲民、敬民、爱民、助民的崇高思想境界和工作作风;向健康卫士杨世和医生学习，努力学习他视工作如生命，视病人为亲人，乐于助人的高尚品质和情系人民健康的无私奉献精神;努力学习他爱岗敬业、恪尽职守、求真务实、坚忍不拔的崇高精神，大力弘扬白求恩精神，增强救死扶伤，全心全意为人民服务的宗旨意识。以汤群芳、杨世和同志为榜样，践行三个代表重要思想，解放思想，开拓创新，实事求是，扎实工作，把自己的干劲和热情积聚到保障人民健康、实现富民强县的目标上来，为医院的建设和发展做出自己应有的贡献。

三是必须发挥带头作用。首先要做到守法、懂管理、精业务，为全院医务人员作好表率作用，要求医务人员做到的，自己必须先做到，牢记古训“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，时时处处不要忘了自己是一位业务管理者，从小事做起，从每个细小的环节入手，踏踏实实做好各项工作，深刻吸取教训，整治医德医风，改进工作作风，改善服务态度，简化服务流程，公开服务内容，提高服务质量，降低服务收费，以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到为病患服务的工作中去，以一流的工作业绩回报社会，始终把为民、助民、便民、利民、追求社会效益放在工作首位，重塑医院新形象。

三、开展作风建设，继续加强科室管理。

增强“以病人为中心”的服务意识，努力做到心系病人，知患所虑，解患所愁，排患所忧，温馨服务献爱心，科室应发扬“民主集中,敢干负责”的求实作风和“甘于吃苦,乐于奉献”的务实精神，以“坚持原则，团结务实,与时俱进,创新发展”为班子进行指导思想，强化使命意识，服务意识，和谐意识，以病人为中心，尽职尽责，精益求精。加强和改进学习，讲学习，讲政治，讲正气，发扬实事求是，密切联系群众，批评与自我批评的优良传统和作风，用正确的方法分析和解决工作中存在的问题，简化就医流程,切实改进工作作风,改善医德医风,最大限度地减轻病人痛苦,最大限度地减轻病人负担,最大限度地提高诊疗技术水平。把医院建设成为作风优良，技术过硬，群众满意的优秀医院。

医生教学心得篇十二

在儿科已经呆了三周了，再一周，我就可以从这个鬼科室出去了，想想就好兴奋，终于可以不要再忍受了。不过剩下的一周也还是够我受得了，毕竟革命尚未成功，我还需努力......

回想这三周，我的感受除了忙，还是忙，忙得我都快忘了什么叫休息了，甚至有时我都不知道自己叫什么了，只记得自己在儿科实习。从早上08:00到科室，要忙到23:00才能会宿舍。从门诊到病房，从查房到开单，从写病程到办出院，从化验单到整病历，从值班到交班，还负责当别人的出气筒，时不时挨顿骂。概括起来就是：做好了没人夸，一做错就死定。整个吃力不讨好!!

其实我也挺衰的，做好事的时候没一个人会看见，但稍一偷懒就被抓。想想就气啊，我努力想当一个好学生，结果......真想哭!记得我每天晚上都有去儿科加班到11点才回来，直到星期天晚上累了，就休息了一下，没去科室，结果就点名，被抓了。还有就是值班，那天晚上我做完所有事情，请示一线后就回去睡觉了，结果凌晨一个病人变症，突发呼吸骤停，一直抢救到06:00，连科室主任到来了，我去在宿舍睡觉，结果自然惨不忍睹......当天早上交班，全科室都向我投来同情的目光，并为我祈祷三分钟，默哀三分钟，然后就是批斗会......苦啊!!!

不过俱往矣，数人流人物，希望那时我还在......

一周之后......

呵呵，今天终于出科了，我此刻的心情实在是无法形容，但喜悦之情溢于言表，谁都看得出来。这几天，过得很high，因为一想到不久的将来，就可以从这鬼科室出去，浑身上下就充满了力量，真是腰不酸了，腿不痛了，脚也不抽筋了，整一个爽字了得。回头看着还在儿科受苦受难的兄弟姐妹们，我深表同情，不过也小小的幸灾乐祸了一番。兄弟们，我saygoodbay了，你们顶住啊。

其实在儿科，我虽然过的郁闷，但学到挺多东西的。本来外科这轮的实习，我过的有气无力的，但儿科让我打起精神。刚开始是不得不精神起来，后来就成习惯，这样挺好的，至少除掉我身上颓废的味道，让我重新振作，我会继续将这活力进行到底的。

不说了，这种历史性的时刻，我要去happy了，发泄一下下喽。哈哈......

医生教学心得篇十三

本人于20__年毕业进入临床，20__年晋升为内科主治医师，回眸过去的工作、学习、生活既辛苦、忙碌，又让人感到充实和自豪。现将任职以来的工作情况总结如下：

晋升为内科主治医师是独立开展工作的开始，为迅速提高自己的诊疗技术，前两年本人一直在急诊科工作，急诊工作的锻炼使我迅速提高对急危重病的认识和抢救水平，能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。

在工作中，本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，阅读大量医学杂志及书刊，坚持写读书心得和综述，经常参加各种学术会议，从而开阔了视野，扩大了知识面。及时应用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术，同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等，工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，在程度上避免了误诊差错事故的发生。我的信念是尽自己努力做好本职工作，解除病人痛疾。

临床工作离不开科研，同时我也希望自己有所创新，并开展了以脑卒中为主题的系列研究，针对脑卒中发病后肢体瘫痪后遗症多，且发病年龄高，治愈率低，申报了《强制性运动疗法治疗脑卒中偏瘫的临床应用》课题，提出使用强制性运动疗法加强肢体康复，在康复治疗中发现强制性运动治疗对上肢运动功能恢复疗效较好，但对下肢功能恢复与一般康复治疗区别不大，故又提出《脑卒中下肢偏瘫病人踏车运动疗法临床分析》的相关研究，采用踏车运动治疗患侧下肢，并且取得较好疗效，经过一年多的努力攻关，最终完成课题，在临床推广中使我深深体会到医学研究的艰辛，虽然我的课题已取得阶段性结果，但治疗脑卒中是一项长期工作，希望在今后的工作中有更多建树。

自任职以来非常注重人才的培养，积极开展对下级医师的指导工作，培训下级医师进行各种常用内科操作，规范三级查访制度，提高下级医师对常见病、多发病的诊治水平，多次组织院内讲座，规范各种常规操作技能，真正发挥了业务骨干作用。

希望自己能通过这次晋升评审，使自己的业务工作更上一层楼，做一个优秀的内科医生。

医生教学心得篇十四

今天，我观看了一部名叫《我是医生》的电影，感触很深。故事主要讲了新冠疫情爆发后，原本为呼吸科主任医生的郑直临危受命，转入重症区全面负责新冠肺炎的收治工作。在病人数量暴增，医疗物资奇缺，甚至连在抗疫一线的医生也感染上病毒的情况下，他们不惧困难，尽心尽力，团结一致，终于迎来了胜利曙光的故事。

最令我印象深刻的场景是，郑直在医疗物资紧缺，人心涣散的情况下，对每一位医护人员说的话："我们每天坚守岗位，为的是什么?因为我们是医生!"就是这么简单朴实却又掷地有声的一句"我们是医生"，深深地打动了我，让我体会到了他们坚定的意志与伟大的精神!从事了这个职业，走上了这个岗位，就不惧生死，责无旁贷，他们用坚守让我们敬仰，用热情让人感受到了无与伦比的爱。

最深深打动我的一幕，是郑直的父母感染新冠肺炎隔离时，与郑直一门之隔的"对话"。郑直用便利贴贴在病房门上，写道：“爸妈，你们要照顾好自己，多吃蔬菜。”夫妇俩见了门上的字，笑着朝郑直点了点头。当郑直又写道：“我以后会经常来看你们的。”夫妻俩却轻轻地摇了摇头。谁不想自己的孩子留在身边照顾自己呢，何况是在那样的情形下，但他的父母却知道自己的儿子是医生，他有责任与义务要去救助更多的人。

靠手指的比划，眼神的交流，那对孩子的亲情与不舍的深情，深深地融入在父母含情脉脉的眼神中，就是这样一场"无声"的交流，使我的眼泪情不自禁地滑过脸颊。

就是这样一部普通而又不寻常的电影，令我不止一次笑着流泪，心痛又欣慰。

没有一个冬天不会过去，没有一个春天的来临，医护工作者们的不懈努力终于迎来了回报，全国的确诊、疑似病例全部清零。

经历了这一次疫情，观看了这样一部电影，我不禁为中国而自豪!雄踞东方的狮子，不会因疫情倒下，只会愈战愈勇!

医生教学心得篇十五

今年48岁的乡村医生居马泰·俄白克，在中央电视台主办的20xx年“寻找最美乡村医生”大型公益活动中，成为新疆唯一获此殊荣的医生。他是广大医务工作者尤其是同样身在基层的医务工作者的学习榜样。本人认为居马泰几个方面值得我们学习。

一是他爱岗敬业、心系群众全心全意为人民服务的精神。居马泰所在的包扎墩牧业村，进包扎墩冬牧场路途十分艰险，而居马泰从没有被恶劣的环境所吓倒，心中始终牢记自己是一名村医，始终牢记着全心全意为人民服务的宗旨,始终把挽救病人的生命作为自己的最高职责。每当群众有就诊需求时,他从不推脱，总是能及时雨般的去为病人解除痛苦，他这种爱岗敬业、全心全意为人民服务的精神充分体现了一名村医的优秀素养,一名村医所具有的仁爱之心和普救众生的高尚医德情操。

二是他兢兢业业、任劳任怨的奉献精神。包扎墩也被当地的人称为“天堑之地”。居马泰在这样的地方一干就是20年，更让人肃然起敬的是：他身患心脏病，不能在高原山区工作，随时有生命危险。加之他妻子动了5次手术，3个孩子尚还年幼。卫生局领导签于他的实际情况，准备把他调至农业村，但是他婉言谢绝。他总是不辞劳苦，爬山涉水，走村串户为牧区群众送医送药，驱除病魔。他在平凡的工作岗位上，以救死扶伤为己任，守得住寂寞，守得住清贫，经得起考验，始终兢兢业业、任劳任怨地奉献着自己的生命与青春。这种一心为民的无私奉献精神，无愧于他“全国最美乡村医生”的荣誉称号！

学习之后我感慨万千，要树立正确的人生观，以他们为榜样，学习他们至

高无尚无私奉献的精神，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

不平凡的业绩。

医生教学心得篇十六

医生是一份充满挑战和责任的职业。他们担负着救死扶伤的重任，决不能有丝毫的差错。在医院的病房里，我见证了许多医生在紧张、疲惫、甚至是绝望的状态下，仍然能够保持专业、细心、负责的态度，令我深为感动。作为一个热衷于健康行业的从业者，我对医生这个职业有着深入的了解，今天我来分享一下我的心得体会。

第二段：工作职责部分。

医生是一个以照顾病人为主要职责的职业。这项工作非常细致，需要医生们时刻保持清醒、关注。对每个病人进行详细的分析和病情评估，为他们制定最合适的医疗方案和治疗方案，这都需要非常细心的呵护。在过程中，医生还需要与其他医护人员保持沟通，协同工作，并在病人的治疗过程中进行及时的数据记录和汇总。只有做到这些工作，才能够保证取得最佳的治疗效果。

第三段：费用控制部分。

作为医生，费用控制也是其主要工作范畴之一。每个病人的治疗方案都必须遵循医疗保险政策和医疗援助政策，以确保治疗费用在可承受范围内。因此，医生需要确保病人所获医疗和药物治疗的合理性和质量。同时，医生需要与医院管理团队协作，优化医院和病人医疗模式，以确保目标费用得到控制。

第四段：挑战与压力部分。

医生这个职业的主要挑战有很多，其中最主要的挑战是如何让每个病人获得最佳的治疗效果。医生需要在复杂的状况下进行分析，做出关键的决策，因此他们时刻面临着挑战和压力。医生们需要保持专业和耐心，以便左右病人的命运。挑战和压力都使得医生的职业发展非常具有吸引力，并且成为他们获得职业成就的重要因素之一。

第五段：理念和自我要求部分。

作为医生，不能只依靠职业与技术水平，更要注重工作态度和对病人的关注和呵护。一个优秀的医生，理应遵循高度自制力，并且尽一切努力，通过用心照料病人使他们得到最佳医疗效果。尽管身负巨大的责任，但医生不应被阻挡，将自己的理念和职业要求融入到每个病人的治疗过程中。

结束语。

在整个工作过程中，医生需要保持高度的专业性、才能、耐心和责任心。尽管这份工作缺乏表面的光芒，但医生们在职业中所提供的服务和关怀，特别是在疾病的时候，给病人和他们的家庭带来了巨大的助力，代表着一种无可替代的价值和力量。作为一个知道医生所承担挑战和压力的人，我衷心感谢医生在完善健康状况方面所做的卓越贡献。

医生教学心得篇十七

20__年度，脊柱骨科始终坚持“以病人为中心，发挥中医特色”，结合“三好一满意”活动的开展，全科医护人员团结协作，锐意进取，积极主动，求真务实，踏实苦干，圆满地完成了各项任务，现就一年来工作总结如下：

一、医疗业务稳步增长：

截止至12月31日，累计收住院患者1150人次，其中疑难病例269人次，抢救危重病人312人次，70岁以上的老年患者278名，完成手术645台次，一级护理760人次。收治患者的数量及医疗业务收入稳步增长，位居全院住院科室第一名，位居全国同行前列。今年的业务工作特点有：老年患者增多，多数为骨质疏松性椎体压缩骨折、腰椎椎管狭窄及退行性脊柱侧凸，且大多合并有高血压病、糖尿病、冠心病等，病情复杂，处理棘手，治疗困难。

二、重点专科建设步伐加快：

20__年10月15日，由脊柱骨科主办的第一届“骨质疏松相关脊柱病从基础到临床”高级研修班在我院成功举行。会议邀请了多名国内顶尖专家与我科专家组成高级讲师团队，针对骨质疏松的最新热点问题、骨质疏松相关脊柱病的诊断治疗策略等重要问题进行了精彩演讲。研修班的成功举办是我院脊柱骨科重点专科建设一个新的里程碑。本年度在国内专业核心期刊发表临床研究论文5篇，其中包括脊柱外科领域权威杂志——《中国脊柱脊髓杂志》。10余篇学术论文被多个重要学术会议收录，并在广东省脊柱外科年会及中华医学会第十三届骨科学术会议暨第六届coa国际学术大会上宣讲，得到与会专家的赞誉。

三、行风建设硕果累累：

我院行风建设的总任务和要求是，以病人为中心，以切实解决损害群众利益的突出问题为重点，为人民群众提供质优、价廉、便利、满意的高水平医疗服务。脊柱骨科紧紧围绕医院的方针政策，深刻理解精神实质，结合实际工作，坚持边建设、边评议、边整改，以评议促整改，创造性的开展工作。一抓医德医风教育，让患者满意;二抓医疗安全，监督各项核心制度的落实;三抓合理用药，做到合理使用抗生素，有效控制药品比例;四抓单病种管理，降低医疗费用。五抓病床周转，提高服务能力。通过采取一系列强有力的措施，科室圆满完成了各项任务指标。把患者的利益放在第一位，切实减轻了患者负担，受到患者好评，全年患者评议满意度在97%以上。紧紧围绕“安全、质量、服务、费用”开展自查自纠，使脊柱骨科的科室管理质量、服务质量又跃上了一个新的高度。

四、教学科研靓丽跨越：

加强对教学实施过程的量化监控，充分调动带教人员的积极性，有计划地加强带教师资培养;将教学工作纳入质控范畴，确保教学质量。继续抓好全科各级医护人员的医学继续教育，尤其是住院医师规范化培训和脊柱骨科专科医师培训，培养高级的脊柱骨科后备人才。我科医护人员在完成繁忙的临床工作的同时，加班加点为实习医生进行高质量的专题授课，得到了实习医生及管理部门的好评。

责人之心责己，恕己之心恕人;天之道，利而不害，圣人之道，为而不争。在新的一年里，让我们继续携起手来，团结一致，踏实敬业，争取为患者提供更优质的服务，为科室和医院的发展做出更大的.贡献!

医生教学心得篇十八

一年来，在医院的领导下，紧紧围绕全院的发展大局，认真开展各项医疗工作，全面履行了主治医生的岗位职责。

一、加强政治业务学习，不断提高自身素质。

一年来，能够主动参加医院组织的各项学习活动。同时，坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真负责地做好医疗工作。

1、“救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，主动做好各项工作。

3、是坚持业务学习不放松。坚持学习放射理论研究的新成果，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高。

3、是坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热度接待每一位患者，认真对待每一例患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项工作的质量，受到了社会各界的好评。全年共计接待患者___余人ct检查患者。

三、严格要求自己，主动为医院的发展建言出力。

作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来，紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益，提出合理化建议，充分发挥一名老同志的作用。同时，严格要求自己，不摆老资格，不骄傲自满，对比自己年长的同志充分尊重，对年轻同志真诚地关心，坚持以工作为重，遵守各项纪律，坚持代病工作，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身优良形象。

一年来，在领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与组织的要求还差得很远，与其它同志相比还有差距，在今后工作中，要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。