总结是对过去一段时间的经验和教训的总结和归纳。总结的语言要简洁明了，表达准确，避免使用废话和纷杂的描述。9.以下是小编为大家收集的一些优秀总结范文，供大家参考和借鉴，帮助大家提升总结水平。

电教工作总结个人篇一

长征小学在各级领导的大力支持和指导下，本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度，本学年在学校首先发展现代教育技术，主要从四方面入手，一是抓现代化设备，二是抓软件开发，三是抓现代化教育技术实验研究，四是改革课堂教学结构，总目标为“开展科研兴教，加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式”，促使师生全面素质提高。

一、抓学习提高。

加大科研力度，提高科研水平，根据“宣传发动，组织学习，全面展开”的工作安排，组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课，定期上实验研究课、观摩研究，同级同科或跨级科的听课评课，撰写优秀教案，论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高。

二、抓基本功训练。

刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求，学校以科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流为主要内容。要求40周岁以上教师和40周岁以下教师分别掌握不同的英语常用语。

三、抓软件开发。

组织教师参加各级开展的软件开发培训，在校内举办软件制作学习、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训，领导与教师一道参与软件开发工作，并进行软件制作研讨会及软件制作评比，成果展示等活动，一年来，大多数教师能根据各自任的科目制作软件，制作的软件有语、数、英、美、音、信息技术、自然、思品等学科近三十多个。

四、抓课题研究。

学校对教师实行“高标准，严要求”，每上科目都有学科的实验课题，每位教师能承担实验任务，目前开展的实验课题有：《基于校园网环境下的教学资源库应用》等。

五、抓师德修养。

学校全体教师都有一个共同的宗旨是“努力把长征小学办好”，为此我们提出了教师职业道德要求是“忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子”，提出的具体口号是“用教师的爱心”换取家长的放心，用教师的辛勤劳动换取学生的进步。

电教工作总结个人篇二

20xx年，不平凡的一年，经历疫情，我国成为抗疫成就最突出的国家，我们都为自己身在这样的国家感到骄傲和自豪。我们没有理由给祖国添乱，我们没有理由不去搞好自己的本职工作。这一年，感恩领导的指导、关怀培育，同事的支持帮助、亲密配合，使我较为完美地完成了自己所承当的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都获得了一定程度的提升，为今后的工作和学习打下了坚实基础，现将工作学习情况总结如下：

电教工作总结个人篇三

本人坚持马列主义、邓小平理论和科学发展观，拥护共产党，热爱党的教育事业，尤其热爱电教工作。对于先进的教育教学手段非常的感兴趣，并且勇于学习先进的教学技术和手段。对于多媒体教学设备的安装、维护、操作、使用等非常的熟练。个人计算机的组装与维修等方面也有一定的特长。

本人从2019年开始担任一个班的班主任、数学教学和一个年级的音乐教学，同时从事多媒体教室和电子备课室的管理工作。接手电教工作后，为了能够让教师们随时都用上安全、能正常使用的电子备课室和多媒体教室，积极地学习相关设备的操作方法和维护方法。每个设备的说明书我都看过好几遍。为了进一步的搞好电子备课室和多媒体教室的维护工作，我又自费买了好多和电教相关的书籍。如《电脑的组装与维修》、《authorware》、《photoshop》《flashmx》等书籍。在自己多媒体教学技术熟练的掌握后，我就大胆地把它运用到课堂教学中，并且在数学教学和音乐教学中，由于采用了电教设备，教学效果有了大幅度的提高。作为电教室的管理员，不但我自己上课用上了多媒体教学，还带动了大批的青年教师运用多媒体技术教学的积极性。为了让老师们熟练地运用多媒体教学技术，我对老师们进行了一系列的培训。

1、首先，让每位老师都要《多媒体教室》和《电子备课室》的管理制度。只有在老师们清楚了多媒体教室的管理制度后，老师们才更好的使用电子备课室和多媒体教室。

2、让每位教师熟练的掌握微机的操作流程和多媒体教室设备的操作流程。我给每位老师发了一张《多媒体设备操作流程》及《简单故障处理办法》，在给每位老师现场示范操作。只有让每位老师能够熟练的操作了，才能保证多媒体教学设备的正常使用，少出故障，进而延长设备的使用寿命。

3、定期给老师们作课件制作的培训。定期让老师们集中学习上网的基本技巧和flash、powerpoint等课件制作方法。

4、每学期每位老师都安排至少一节多媒体教学课，然后对不熟练的老师进行个别的辅导。除了对老师进行培训、辅导外，我在每次设备使用后，都及时地进行设备的检查。对于操作上有问题的老师进行指导，并且对设备能够进行及时地维护。

电教工作总结个人篇四

我负责电教室的管理工作，在管理的过程中，我一直认真地尽到我的职责，做到责任明确、细心管理、负责到位和加强学习。努力确保教学设备正常使用，能更好地为教师们的教学服务。现将管理电教室工作的实际操作总结如下：

电教工作总结个人篇五

1、继续做好“在线课堂”工作，促进教育公平。“在线课堂”实验工作实施以来，我校一直把此项工作作为工作重点，并且实现了常态化教学。xxxx年x月x日，省教育厅厅长程艺莅临我校调研“在线课堂”，芜湖市教育局局长王红月、xx县县长xx等领导陪同调研。x月xx日，参加xx省在线课堂经验交流会部分与会领导，在省电教馆常务副馆长李锋率领下来到我校，就学校教育技术装备工作开展情况进行实地调研。调研组一行先后来到寒塘小学与金盾希望小学，现场观摩了两节“在线课堂”音乐课、数学课。查看了学校的校园环境、图书室、班班通教室、电子备课室、计算机室等功能室，调研组观成员对学校的校园环境及教育技术装备管理应用所做的工作与所取得的成效给予高度评价。

2、继续开展网络电子备课实验工作。本学期，学校及时召开新增实验教师动员会，加强对实验教师的培训，规范教师电子备课的行为。开学初，中心小学对全镇各校分片又进行了一次电子备课专项培训。加强对电子教案、课件和教学资料的检查，每周抽查部分备课资料，对备课情况进行检查评价，印发检查通报，纳入学校对教师教学常规考核评价。xxxx年5月xx日，学校组织专门人员参加了在城关四小会议室召开电子备课部分学校专项培训。xxxx年3月xx日，市电教馆吕勇主任在县电教馆馆长张开发的陪同下，来到我校调研网络电子备课实验工作。x主任和x馆长对我校电子备课工作给予很高的评价。

3、加强对各专用功能室的使用。为配合做好国家教育技术装备现场会工作，我校先后对金盾、新林两所完小配齐了班班通、音乐室、美术室、图书室、实验室、计算机室、多媒体教室等多种功能室及现代教育装备，先后为两所完小引进了图书管理系统，为寒塘小学配备了计算机室等。要求各校使用和管理好各专用功能室，提高各功能室的使用率，每生每学期至少借阅xx本图书，每班每周使用班班通不少于xx节，3-6年级每周至少开设一节信息技术课，音乐、美术课要在专用教室上课，按规定上科学课的分组实验和演示实验，要求各校及时做好使用记录，并对以上工作纳入到学校的常规考核。

4、“班班通”实现常态化教学运用。中心小学要求相关学校制定“班班通”使用管理制度，针对运行过程中出现的问题，及时反馈、整改。本学期，学校“班班通”设备运行正常，管理到位，每周每班做到至少使用xx节以上，课程使用率较高，使用效果良好。

5、充分发挥学校电子显示屏的宣传作用。两所完小都能够使用好电子显示屏，遇到大事进行滚动宣传，重视对学生德育、安全、法制的教育，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

电教工作总结个人篇六

本学期，我校在资金异常紧张的情景下，投入近800元的资金购进一批图书填补我校图书稀少的困扰，解决学生读书难的难题，增进学生的读书的兴趣。本学期以来，我校各年级学生读书的热情有增无减，就四年级学生借阅图书记载能够明白每一位学生本学期借阅图书达30本以上，确保每两到三天就阅读一本图书。经过开展阅读课外书籍的活动来，学生的知识面大大增加，知识面也得到了扩充。

总之，本学期的我校的电教工作根据镇电教工作要点和学校工作计划的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情景，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育教学科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现教育现代化新的跨越和发展。

电教工作总结个人篇七

我校坚持现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与休息时间进行“wodr文档的撰写修改”、“演示文稿的设计制作”、“个人博客的正确利用”;“指导教师进行博文和图片的发送”，音频、视频资料的采集;进行对因特网(internet)的学习了解及其应用;如何开展网络教研活动等现代教育技术本事的培训活动，提高各位教师信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作与信息资源和网络资源整合的应用本事，也为教师们进行电化教学课题的研究创造条件。

在创立“我镇教育现代化”的工作中，我校电教工作按镇中心学校规定的目标认真计划、组织教师进行现代教育、办公培训。我们采用培训学习，辅导应用，还使用自主学习平台、网络办公平台等，进行技能学习和培训。本学期我校已经进入网络化、无纸化办公行列。

电教工作总结个人篇八

省教育厅、电教馆和娄底教育局、电教馆对教育信息化工作非常重视，为了提高电教机构人员的素质，一年来省教育厅和电教馆组织了多次电教人员的业务培训，现将我一年来参加的培训活动汇报如下：

1、3月7日，我在娄底市教育局参加了20xx年度湖南省现代教育技术工作视频会议。会上，葛建中副厅长做了重要讲话，他肯定了20xx年的成绩，对20xx年的工作提出了期望和意见。

省电教馆陈德平馆长认真总结了过去一年全省电教系统推进现代教育技术工作的主要成绩及经验，部署了20xx年全省电教系统推进现代教育技术工作的主要任务。视频会后，娄底市教育局姜永红副局长对视频会进行了总结，并安排了20xx年全市电教系统的具体工作。这次培训会议使我了解了全省现代教育技术发展的面临的基本形势和发展趋势，为以后如何推进现代教育技术工作理清了思路，明确了任务。

2、4月15日-16日，我在长沙市参加了湖南省基础教育“三通两平台”建设研讨会。此次会议是为全面贯彻《教育信息化十年发展规划》和全国教育信息化工作电视电话会议精神，按照《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》要求，加快推进我省基础教育“三通两平台”工程建设召开的。省电化教育馆陈德平馆长就我省“三通两平台”的建设提出要求，并在会上强调：“十八大”提出在20xx年要基本实现教育现代化，教育信息化是教育现代化的重要组成部分，是重要的支撑引领力量，以教育信息化带动教育现代化已经成为共识。作为教育信息化工作者，要深刻领会教育信息化是教育理念和教育模式的一场深刻革命，要对教育理念、教育方法、教育模式、学习方式和办学的理念思路模式进行全面的更新。

3、7月20日至24日，我在湖北省宜昌市参加了教育部“教学点数字教育资源全覆盖”项目骨干培训者培训。中央电教馆副馆长王晓芜、教育部科学技术司信息化处处长张拥军、湖北省电教馆馆长方正平、中央电教馆培训部主任韩骏和宜昌市教育局局长苏开美等先后就基础教育信息化进展情况、当前教师培训形势与任务、国家教育信息化“三通两平台”战略部署、湖北省和宜昌市教育信息化等内容向广大学员做了报告。本次培训内容包括设备运行维护、数字资源的接收与使用、利用数字资源开展教与学活动、中心校与教学点的协同教研与典型案例展示等。

4、10月9日至12日，我在长沙市财经学院参加了湖南省教育信息化管理干部培训班。这期培训班的重点是“提高认识，转变观念，加快推进教育信息化”。什么是教育信息化的理念？如何理解教育信息化？王健厅长从小米手机、淘宝、腾迅、苹果等公司的成功案例，要大家提高认识，转变观念，正确理解教育信息化，要从“为信息化而信息化”转变为“为教育现代化而信息化”，我们不能把信息化理解为多少台计算机、多少台服务器、多少个多媒体教室、多少兆带宽。这只是信息产品，不是教育信息化。教育信息化是信息技术与教育教学的深度融合，最关键在“融合”上。

电教工作总结个人篇九

今年以来，在中心领导的正确领导下，在省、市电化教育馆的具体指导下，今年的工作中心突出，重点明确，圆满地完成了上级安排的各项工作任务，在教师教育技术能力培训、“省基础教育资源网”建设与应用、教学点数字教育资源全覆盖项目建设、“省现代教育技术实验市”的创建等工作取得了显著成果，现将20xx年工作情况总结如下：

电教工作总结个人篇十

在上级领导的关怀下，学校的多媒体建设日新月异，蓬勃发展，已经走上了常规发展的轨道，向标准化、现代化的目标步步“迈近”。在创建教育现代化的东风下，学校添置了大量的设备和器材，丰富了教师的教学手段，改变了传统的教育教学方式，同时更丰富了我们的工作内容。

我校每位教师都配备了笔记本电脑。同时，还将原有的台式电脑用于课堂教学中，充实我校电化教学，这些现代化教学设备的投入使用，极大地提高了我校现代化教学效果。

本学期，在老师们使用教学设备熟悉，规范的同时，辅导工作更为重要，进一步加强老师们的对电脑利用，还利用学校的电视机、展台、各式音像设备发挥为教学服务更大更辉煌的作用，看到老师们欣慰的笑容，我们虽然做不到春风化雨的神奇，但老师们的笑颜早已融化了工作时的紧张和疲惫。在学校这样现代教育教学上我们虽是一颗小小的“螺丝钉”，但我们用“发动机”来定位自己。

电教工作总结个人篇十一

本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右，较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右，话筒报修60次，课后不能及时关闭话筒电源，致使话筒电池损耗严重。话筒的损坏也较为严重，有不少是人为损坏，有的我们已经进行了处罚，处罚后有明显的改善，为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日，当天的事当天解决。(特殊的情况除外)。

随着英语考试听力的增加，演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的编辑制作、软件刻录等。尤其是高三年级的听力磁带复制和播放，我们电教组更是尽心尽力，每次听力考试都认真检查线路，准备备用录音机保质保量。并修复了科学馆部分数字广播。广播室全学年按时准点完成每日正常播放。学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。给学校的教育教学提供了有力的保障。

本学期学生广播电台工作正常，每周正常制作、播出，学生电视台也开始工作。本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。

本学期我们电教人员发生了变化，在工作量相同的情况下，减少了一人，新来了电教新兵。由于不熟悉工作，刚开学时维修工作有些压力，目前新同志已基本熟悉工作，今后的维修工作将会有一定的好转。微格先后多次接待了各级领导和兄弟学校同行，受到了一致好评。微格教室本学期开课不到20节，使用频率不高在微格教室上课的教师都及时取得录像光盘。对他们开展教研活动和课堂教学分析提供了依据。另外还对全校的电教设备进行了全面清理，并对教室电教设备进行了财产登记贴标。

电教工作总结个人篇十二

坚决拥护中国共产党的领导，思想上、政治上与党中央保持高度一致，认真学习党的基本路线方针和政策，落实科学发展观。遵纪守法，坚决抵制了各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义，大事大非面前始终保持清醒的头脑。

电教工作总结个人篇十三

本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等，并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修，并反映电教设备的使用情况，电教ic卡的遗失情况也有所好转，讲台的卫生情况也有所改善。

2、电教设备的维护维修和教学软件的制作。

本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右，较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右，话筒报修60次，课后不能及时关闭话筒电源，致使话筒电池损耗严重。话筒的损坏也较为严重，有不少是人为损坏，有的我们已经进行了处罚，处罚后有明显的改善，为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日，当天的事当天解决。（特殊的情况除外）随着英语考试听力的增加，演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的`编辑制作、软件刻录等。尤其是高三年级的听力磁带复制和播放，我们电教组更是尽心尽力，每次听力考试都认真检查线路，准备备用录音机保质保量。并修复了科学馆部分数字广播。广播室全学年按时准点完成每日正常播放。学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。给学校的教育教学提供了有力的保障。本学期学生广播电台工作正常，每周正常制作、播出，学生电视台也开始工作。本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。本学期我们电教人员发生了变化，在工作量相同的情况下，减少了一人，新来了电教新兵。由于不熟悉工作，刚开学时维修工作有些压力，目前新同志已基本熟悉工作，今后的维修工作将会有一定的好转。微格先后多次接待了各级领导和兄弟学校同行，受到了一致好评。微格教室本学期开课不到20节，使用频率不高在微格教室上课的教师都及时取得录像光盘。对他们开展教研活动和课堂教学分析提供了依据。另外还对全校的电教设备进行了全面清理，并对教室电教设备进行了财产登记贴标。

3、电教教材和内勤管理。

本学期我们添置了自动光盘储存柜，对部分的光盘电教教材实行了电脑管理和自动查阅、借阅登记。新增电教教材210片。英语教材分发到各个班级，及时办理退补手续，不造成浪费。从电教馆采购的电教教材及时编录入库整理上架，配合购置教师课程改革所需电教教材,教材目录上网。认真接听班级（或各教研组）报修电话，做好维修记录、送交有关工作人员及时维修。添加的固定资产及时登记入库，继续完善固定资产的出、入手续。

本学期网络中心人员进行了调整，目前网络中心三人，本学期完成工作如下：

1、进一步做好了校园网安全管理工作，在暑假期间对班级计算机进行全面维护，使本学期故障率明显降低。

2、查杀arp病毒，对办公室台式机及教师笔记本电脑的进行相关维修服务工作。

3、对校园网网站的内容更新与维护工作。

4、网络核心设备维护。

5、政府招标相关工作。

6、教育一线通帐号的管理、故障排除等。

7、配合图书馆做好电子阅览室的新建工作。

电教工作总结个人篇十四

我校坚持现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与休息时间进行“wodr文档的撰写编辑”、“演示文稿的设计制作”、“个人博客的正确利用”；“指导教师进行博文和图片的发送”，音频、视频资料的采集；进行对因特网（internet）的学习了解及其应用；如何开展网络教研活动等现代教育技术能力的培训活动，提高各位教师信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作与信息资源和网络资源整合的应用能力，也为教师们进行电化教学课题的研究创造条件。

在创建“我镇教育现代化”的工作中，我校电教工作按镇中心学校规定的目标认真计划、组织教师进行现代教育、办公培训。我们采用培训学习，辅导应用，还使用自主学习的平台、网络办公平台等，进行技能学习和培训。本学期我校已经进入网络化、无纸化办公行列。

电教工作总结个人篇十五

本学期我校的电教工作将是轰轰烈烈、热血沸腾的一学期，教师们坚持做到精心设计制作适合学生学习、领会、理解的课件，做到每一节新授课都利用多媒体进行教学，指导学生学习。我校每一位教师都建立了个人博客，将自我优美的教案、论文、反思等文章在自我的博客上发送。

本学期，我校还开通了班级博客，同时还发挥班级博客作用与家长应对面的联系和沟通，让家长在第一时间了解自我的学生在校学习和一切动态，同时也反馈学生在家的情景，教师能及时得到第一手材料。

我校加强现代化教育教学的研究和探讨，教师们都能撰写出经过自我实践得到的经验论文。如我校的关校长撰写的论文题目为《幻灯片在英语教学中的应用浅析》一文中充分发挥幻灯片的作用，指导学生学习，学生学得简便愉快，记得牢固、应用灵活。又如李敏教师撰写的论文题目为《多媒体在数学教学中的应用》一文中写到;多媒体能直观的指导学生认识物体。现代化的教育教学更能发挥教师们的教学技能，本学期我校开展教师利用多媒体上课的展示平台，经过教师们多媒体课堂展示，出现了一派喜人的景象，老年不减当年，精心设计制作优美的课件，踊跃参加展示活动，成果斐然，中青年也能发挥自我的独特优势，积极参加课堂展示，经过多媒体课堂展示比武，收到较好的效果。

我校以充实学生的知识面，学习本事为目标，充分发挥远程资源的潜能，增强学生的知识，扩充学生的`视野。利用远程资源引导学生观看红色电影和名人、伟人的童年的事迹的电影，开阔了学生的学习兴趣，增进学生的学习进取性。

电教工作总结个人篇十六

4、开展2020年中小学电脑制作活动，全县共收到作品151件。评选出一等奖30件，二等奖40件，三等奖54件；上交市上30件，获市一等奖5件，二等奖5件，三等奖11件；获省二等奖1件，三等奖1件。

5、完成县资源库升级，开展教师微课及课件评比活动。全县共收到作品七千余件，评选出县级一等奖113件，二等奖219件；上交市上4件，获市一等奖二等奖各2件。

6、积极组织远程互动教学之城乡同步互动课堂研究活动。城乡同步互动课堂教学由初步尝试走到了多校常态化，深受师生好评，取得了可喜的成绩，数家新闻媒体相继报道。召开研讨会3次；远程互动教学之城乡同步互动课堂全点位现场调研活动1次；远端互动课老师到互动端现场授课1次。

9、确保数字校园办公平台正常运行；学校网络维护、班班通维护、视频监控调试数次。

10、参加教育科技和体育局组织的年度工作检查1次。