专家点评英文简历（优秀24篇）
通过总结，我们可以看到自己的优点和不足，从而更好地改进自己。在写总结时，我们应该注意评价的公正性，避免过多地使用主观情感词汇，以免影响读者的判断。如果大家有任何关于总结写作方面的问题，都可以随时向我提问，我会尽力给予帮助和指导。
专家点评英文简历篇一
月薪要求：20xx——3500。
希望工作地区：广州，东莞，中山。
工作经历。
阳江三兄刀具有限公司起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性质：民营企业所属行业：机械/机电/设备/重工。
担任职位：机械设计。
工作描述：负责新设备的开发，旧设备的改进，工件的夹具的设计，对设备档案的管理。
离职原因：未离职，因薪资不合适。
中山市卓益精铝制品有限公司起止年月：20xx—04～20xx—08。
公司性质：民营企业所属行业：机械/机电/设备/重工。
担任职位：设计员。
工作描述：在中山市卓益精铝制品有限公司担任设计员一职，在职期间负责绘制铝制品有关的机械设备的3d图和零件图，对机器进行技术改进。
离职原因：寻找更适合自身发展的机会。
中山申川机械科技有限公司起止年月：20xx—04～20xx—10。
公司性质：外商独资所属行业：机械/机电/设备/重工。
担任职位：绘图员。
工作描述：在中山申川机械科技有限公司担任绘图员一职，在职其间负责绘制饲料设备自动化生产线机器的3d图和出零件图，整理设备图纸档案，参与机器的技术改进，配合工程师开发机器。
离职原因：寻找更适合自身发展的机会。
志愿者经历。
教育背景。
毕业院校：广东松山职业技术学院。
最高学历：大专获得学位：专科。
专家点评英文简历篇二
民族：汉族年龄：28。
婚姻状况：未婚专业名称：会计电算化。
主修专业：财经类政治面貌：团员。
毕业院校：福州黎明学院毕业时间：20xx年6月。
最高学历：大专电脑水平：精通。
工作经验：五年以上身高：150cm体重：43公斤。
现所在地：新罗区户籍：上杭县。
期望从事职业：会计，财务，出纳期望薪水：20xx-3000。
期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职。
最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要。
教育背景：
学校名称：福州黎明学院(20xx年9月-20xx年6月)。
专业名称：会计电算化学历：大专。
培训经历：
公司名称：龙岩五菱汽车销售服务有限公司(20xx年4月-至今)。
所属行业：汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务)公司性质：
职位名称：材料会计。
工作描述：一、对每一批新到配件进行清点，检查配件是否缺损、数量是否准确;对采购的配件按先后顺序及时入库，确保帐、实相符;对于新增配件按车型进行编制入库。
二、做每日销售报表，统计当天配件销售款，对销售的配件及时出库。
三、每月配合财务对仓库配件进行盘点、对账，对一些账实不符的配件进行调帐，提高账实相符的准确率。
四、每月月初完成与往来供应商、兄弟公司以及七个网点的对账，保证往来账目准确无误。
五、根据维修工单，配合维修技师进行配件的领用。
公司名称：鑫鸿益国际贸易有限公司(20xx年7月-20xx年4月)。
所属行业：批发·零售公司性质：
职位名称：出纳。
工作描述：(1)每日现金的收付管理，以及银行存款收付结算业务的办理。
(2)审核每日的销售清单，做每日经营汇总表、收入付出明细日报表以及现金、银行日记账。
(3)负责费用的报销、凭证编制和票据、发票的管理。
(4)办公用品和物资领用的管理。
(5)协助会计处理日常财务工作。
(6)月末与客户的往来对账，确保账实相符以及催款业务。
公司名称：龙岩市宝隆包装纸品有限公司(20xx年12月-20xx年6月)。
所属行业：印刷·包装·造纸公司性质：
职位名称：生产统计。
工作描述：(1)统计产品生产量和损耗情况，计算产品生产平方数和损耗平方数，编制产品生产日报表和损耗明细报表。
(2)负责原材料出入库以及不合格产品的管理。
(3)辅助材料的成本核算，生产员工工作效率的统计。
(4)月末盘点原材料、半成品和产品库存，编制半成品盘点表和原材料盘点表。
自我评价：性格活泼开朗，做事认真细致，有责任心，勤奋好学。有会计的专业知识，实际的操作能力，做过整套手工记账实训、参加沙盘模拟实训，会计电算化软件忆能达实训以及用友软件实训，取得会计从业资格证等相关证书。熟练应用word、excel、管家婆等办公软件。也许我不够优秀，但我够努力，真诚地希望加入贵公司，用我的行动，给您一份满意的答卷。
语种名称掌握程度。
英语良好。
普通话良好。
专家点评英文简历篇三
未公开。
自我评价。
2年助教经验，协助导师带领本科学生进行生产实习及指导毕业课题的设计和完成，极具亲和力，有责任心，处理事物和沟通能力强，公开发表多篇论文，逻辑性强，有文字功底。熟练操作电脑和office软件，英语流利。良好的适应能力和团队合作精神。完成课题之余，参与了其它项目的试验和中试。细腻，认真，能为他人着想。
求职意向。
工作性质：全职。
希望行业：互联网/电子商务，快速消费品(食品,饮料,化妆品)，学术/科研。
目标地点：上海市，江苏省，浙江省。
教育经历。
20**--20********学院食品科学与工程硕士。
培训经历。
证书。
20**/09全国计算机等级二级合格。
20**/06大学英语六级合格。
20**/06大学英语四级优秀。
语言能力。
英语熟练。
附加信息。
社会活动：
20**年9月协助导师带领本科生到公司实习;。
20**年11月―1月参与****大米品质研究的课题;。
part2背景挖掘部分(该部分的题目由专业老师出题，旨在挖掘潜在信息，便于更好完善简历)。
a.喜欢现在的工作(专业)吗?如果喜欢，理由是什么?
如果不喜欢，理由是什么?
c.说说你现在对哪些领域比较感兴趣(如果有的话)?
为什么这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的?
对于电子，网络领域比较感兴趣，觉得这些新兴产业发展比较好，有前景，可以接触到更多，感觉这两个领域比较有活力。
f.说说你最喜欢做的三件事情;最擅长做的三件事情;最不擅长做的三件事情。
最喜欢的三件事：阅读、上网、逛街;。
最擅长做的三件事情：领悟、学习新事物并介绍给别人、保密;。
最不擅长做的三件事情：说大话、八卦。
g.请用三个词形容自己的性格。
敏感、认真、乐观。
h.你接受过哪些培训，这些培训给你带来了什么?
辅修工商管理，证书及对工商管理的一点了解。
公共关系培训，对个人礼仪和商务礼仪的了解。
part3简历点评(由千里马个人简历网团队点评)。
缺乏基本要素的简历。
1.自我评价对自身的概况比较准确，但是对求职意向的支持不够，如果要朝人事助理，行政/后勤方面的职业发展，目前的自我评价没能显示出足够的优势和排他性。
2.培训经历可以展开写一下，特别是工商管理和公共关系培训这些方面的培训内容可以对你的求职意向以更强的支持。
3.社会活动的时间叙述应该用倒叙，“协助”“参与”都是比较弱势的词语另外也不能让招聘方得知你具体做了些什么内容，即使是做的辅助性工作也可以展开加以详细的描述让hr对你有一个更直观的认识。另外像多次发表论文也不适宜用“多次”这种模棱两可以说法，具体是多少次直接点明，尽管没太多的工作经验,但在研究的课题/方向以及一些学术/技术方面会谈到自己的一些见解和取得的成绩,包括论文发表的时间，发表的媒体和课题简单的罗列一下。尽管这些并不一定表明你的实际工作能力就有多强，但却是对你在校期间各项情况的重要反映，所以要认真的写。
专家点评英文简历篇四
，制作这种简历的求职者自然是大学毕业生，原因就是没有工作经历就要利用学习经历取胜，所以此类求职者一定要采用学习型简历，将重点放在学业上而不要讲兼职当成了重心。在这类简历里列出以下几类内容：
第一类，就是个人基础信息比如姓名、通信地址、还有电话号码、健康状况、性别、身高、体重、身份证号码、婚姻状况等。注意你要是已经有孩子了那也交代下，而不要仅仅说明你是否结婚。
第三类，你就读的学校情况主要是专业名称、学位、起始时间和终止时间、社会活动、课外活动等等。
，制作这类简历需要将工作经历放在学习经历的前面才是正确的方式，不要认为学习经历的时间较早就得出现在前面。因为主打内容就是工作经历，这类简历展示的元素主要是你获得的工作经验以及技巧能不能满足企业的需要。
，也是突出工作经历不过重点是得到的具体能力，意思你在简历里展示的技能都是独立的而跟以前的工作没有绑定在一起。利用职能型简历去应聘不对口的工作岗位，可以淡化不对口带来的影响，个人简历，这种简历也只适合此种状况而不能用来应聘专业对口的工作。
专家点评英文简历篇五
刚刚走出校园的学生由于工作经验很少，写不出太多的东西，如何把你的英文简历写得更充实呢？在此介绍一些特别的技巧：
1、教育背景中写相关课程。不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不很有效，别人也没耐心看。
2、奖学金一项一行。
3、语言精炼，表达准确。
4、加大字号。可将10号、小五改成12号、小四，方便阅读。
5、社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。
6、暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。
专家点评英文简历篇六
目前，广大初三生的中考复习正进行得如火如荼，虽然同学们的复习时间差不多，但复习质量和复习效果却大有不同――有的同学所用时间不多，但复习质量很高；有的同学非常用功，但复习效果却一般。那么，在中考复习中如何复习才能提高复习质量呢？复习方法得当与否，决定了复习的质量。同学们要想提高自己的复习质量，不妨试着按以下几点去做：
复习过程是掌握知识的高级阶段，复习质量的优劣，取决于基础知识的掌握程度。因此，在复习中，同学们应按正常进度“稳扎稳打”，“步步为营”，打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能一知半解，囫囵吞枣。
复习中，要按教材分单元看书研究，系统复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：本单元学过哪些基本概念、基本规律等；找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成提纲或画出图表；本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点；本单元中的实验掌握得如何；本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。
复习时，在自己归纳的基础上，再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，从而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好全部基础知识。通过自学归纳和查漏补缺，主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来，变成系统的知识，从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。
课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究，深刻理解，要透过“样板”，学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法，并能总结出解题的规律。这样，才能举一反三，触类旁通。
复习时不要搞“题海战术”，应在老师的指导下，选定一本质量较高的参考书，通过解题来提高思维能力和解题技巧，加深对所学知识的深入理解。在解题时，要独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。要善于在解题中发现自己的不足，并找出根源，加以充实；要善于在解题中总结解题的规律，提高解题能力。这样，才能以一当十，以少胜多。
在复习中，对于物理、化学要特别注重实验。一方面，要复习实验的原理和做法；另一方面，对一些重要的实验，要亲手重做，加强感性认识，以提高观察能力、分析能力和操作能力。不能只“听实验”、“背实验”，以防遇到考查实际操作的试题时，会束手无策。
复习之法多变，复习之道各异，本着“万变不离其宗”的宗旨，立足课本，试卷立足于课本，立足于大纲，合理安排复习进度，结合学生个性特点，认真组织复习，相信我们的中考复习会出效果，祝愿中考能考出优异的成绩。
给新初三同学的六点建议。
刚刚经历完中的我，深刻体会到学习的习惯和方法是很重要的~真心的，一个好的习惯和方法绝对会事半功倍，有人每天做作业会做到12点甚至1点，而有人却学习的轻轻松松。学习是一个漫长的过程，而如何能高效并能持之以恒的学习，这就需要一个良好的学习习惯。
到了初三，不仅拼的是学习更是拼的是体力，没有良好的睡眠，每天早晨还要这么早起床上课，最要命的就是上课会情不自禁的打瞌睡，这些直接导致了听课效率不高，老师有时候讲的考试重点也自然就听不到了。
第一，努力上课听讲是非常重要的。
即使自己对任课老师或者对某一门不是很喜欢，我想是学生的多多少少都有自己讨厌的老师或者学科。但是，上课我们作为学生就应该认真听和认真记笔记，课后自己琢磨。上课走神是很糟糕的事，上课走神或许考试的时候也会走神。
第二，要合理规划自己的时间，提高学习效率。
一个良好的作息时间能在白天保证自己充足的精神，如果上课实在犯困午休或者下课时间可以睡一会儿。放假也要注意休息和生物钟的正常运作，在开学前一周要及时调整状态。以便在开学之后能更快进入学习状态。
第三，学习不仅是脑力活也是体力活，有一个强壮的体魄会让学习变得更轻松。
现在很多家长[微博]认为学生就是要学习，其实这是不对的。平时的锻炼也不能马虎，不仅是体育算入了中考的总分之中，也是为了有个更好的身体去应对考试压力。周末的时候可以去打打羽毛球之类的，也可以晚上跑跑步，能尽量运动。也可以在适当的时候放松下学习，看看其他自己喜欢的书、打打游戏、上上网。但是在这里也要说明，打游戏和上网还是要有所节制的，毕竟现在升学压力很大不能浪费太多时间在这方面。看书的话，只要是有益的家长最好不要太反对了。
第四，饮食。
民以食为天，中国人更讲究吃。很多家长会在初三的时候给孩子大补特补，认为孩子学习累了需要多吃点。但也要讲究科学，可以多吃点水果蔬菜，肉类不要吃太多了反而脑子可能变迟钝，吃点补脑的核桃之类的，也不要吃太多了对身体也不是特别好。
第五，做题。很关键!
要根据自己的习惯，把弱项放在前面写数学如果成绩不好就做基础题，大题要试着自己做实在不会的老师讲解的时候一定要认真听，一定要搞懂。语文的阅读一定要自己做，不要嫌麻烦。说明文议论文可以用笔勾画，小说散文要通读三遍作答时使自己的语言精练准确，答题套路一会发。英语的话要看弱项，但是完型和词汇一定要做，这两部分考察的是词汇和综合能力。不写也要想，要尝试用新学的词句。物理化学作业相对来说不多，要认真分析，舍得花时间和精力。我这里给大家推荐一个搜题的网站，叫――求解答，我上初中那会儿，就是有不会的题目去这个网站上面搜的，因为上面先有写明解题的思路，一般我先看看解题思路，再自己动手做，做出来以后，再核对一下它上面的解题步骤和我做的是不是一样。
第六，心态。
保持良好的心态是非常重要的，考试前容易紧张是很正常的，但是考试前最好不要玩电脑，容易让人分神把一部分的记忆力集中在游戏上。考后不要对答案，这个会给自己造成很大的心理压力尤其是当自己的答案与别的同学不对的时候。
专家点评英文简历篇七
幼儿期宝宝接触周围事物增多，此时智能发育较快，语言、思维、和交往能力增强。所以教孩子什么和怎么教孩子就成了父母教育孩子一个很重要的环节。让我们看看专家怎么说吧。
“我家宝宝会四样”
张女士（女儿小昕6岁）。
小时候，我跟着爷爷奶奶长大，压根就没机会专门学习什么，想起来有点遗憾，唯一印象深刻的是爷爷坐在窗前读四书五经给我们听。但我女儿可不同了，现在她什么都有机会学，我的观点是只要她不觉得是负担，就让她学，所以现在她同一时间学着四样东西：钢琴、画画、围棋还有跳舞，我感觉她都还学得不错，围棋还得过二等奖呢。
别人都说我女儿爱学习，我很高兴。不过，其实她也有“反抗”的时候，好在我们尊重她的意愿。就说学钢琴吧，是她听了音乐后自己提出来的。开始我找了个老教师教她，觉得会比较有耐心，但我女儿上了一次课，就说不喜欢。结果我又带她到别的琴行，让她自己挑老师，后来她看中了一个俄罗斯来的年轻女教师，我想连老师都是自己挑的，该好好学了吧。结果的确坚持下来了。
我觉得自己小时候和女儿各有各的快乐。我比她幸福的是可以到处走。有时侯，我也想带她出去玩，但是没时间，只好带她去鱼塘，当作亲近大自然。至于会不会认字，我从来没有刻意教过她。反正她以后上小学也要学，但是对这些爱好的培养可是过了这个村就没这个店了。
时代的不同带来父母子女生活环境的不同是必然的，但我们不能简单的说哪个时代孩子很幸福、快乐，而这个时代孩子就累，就不快乐。实际上，不同环境中的孩子有不同的快乐所在。
在孩子心中，一切事物都是好奇、新鲜，具有吸引力的，任何一种事物都可能成为他的爱好，成为他探究的对象。这位母亲在了解孩子心理、尊重孩子意愿的基础上，为孩子选择了四样东西，不仅使孩子从中得到了快乐，而且也使母亲从中感到了欣慰，相信她的所想、所做可以成为众多家长教育子女的一种参照。
“我的孩子会‘背经’”
贺先生（女儿小清5岁半）。
孩子应该学什么，怎么学？我觉得需要家长去发现、选择。我是大学教师，给女儿选了“读经”教育。
我从女儿很小的时候就开始要求她“读经”，古文、古诗之类，凡是我认为经典的作品，我都会要求她读。不过只需要记住就行，不要求理解，我想以后她会慢慢的消化。
说实话，以前我太太对这种教育模式很担心，但是一次有位朋友从重庆来看我们，我女儿脱口而出“有朋自远方来，不亦乐乎”，我们都很高兴。现在，我太太非常配合这种教育。我们不会强迫女儿一天读多长时间，而是按她的兴趣去安排，现在她也对读经有了很浓厚的兴趣，自己会主动去读。
有人说小孩读经容易导致性格沉闷，我觉得不是这样，我女儿就没有，反而我们适时引导，我肯定她的性格健康而又开朗。
每个孩子都生活在不同的家庭背景中，对于这个孩子来说，他所处的家庭氛围充满经文典故的家庭文化，这种教育是最适宜的。幼儿语言能力的培养有多种渠道，散文诗、经典故事、趣味听说游戏、阅读讲述……都是孩子喜闻乐见的、积累词汇语句的行之有效的方法。而幼儿的生活经验在语言发展中至关重要。家长在培养孩子的语言能力时要侧重于发挥语言人际交流及思维工具的功能。
“我女儿会自己去买食物”
陈女士（女儿晓晴5岁）。
现在的小孩依赖性太强了，我最希望我们家晓晴能够自立。我家晓晴现在上幼儿园大班，以前特别胆小，不敢和生人说话。这是她的弱点，我想了不少办法，对她做有针对性的`训练。就拿去到麦当劳吃东西来说吧，我就让她自己一个人去买食物。
我自己小时候也上过幼儿园，不过严格的说，那不叫幼儿园，是保育院。我们一大帮小孩在里面不学习，只管玩耍打闹。但我们都很自立，我4、5岁时就会生炉子做饭了，哪象现在的小孩。
我想，虽然现在的生活条件提高了，但是自立还是很重要。我希望以后幼儿园能够多多帮帮家长，从这方面着手去培养小朋友。
一个孩子能独立自主，首先要让她生活在一个充满安全感的环境，具备一定的自我保护能力才能使他的潜能充分发挥。要在心理环境上多以宽松、和谐、温暖、鼓励、支持氛围影响她，在现实生活中尽可能地把握每个展示独立行为的机会，让她从中受到启发，从而由小渐大，由弱渐强展示个性化的一面，下一次在家长面前表现的不仅仅是自己购物，还会有更多的惊喜，让家长感叹。
“学习兴趣是可以培养的”
车女士（儿子杰宇5岁）。
我小时候只上过一年幼儿园，只记得老师总是叫我们要听话，一边放音乐给我们听，一边要我们趴在桌上休息。要说学才艺，我倒是被父母送去青少宫学了两年唱歌，可我一点儿也不开心，他们从没有问我喜不喜欢，说是女孩子学唱歌有用，但我想学的是武术。
现在我儿子学钢琴，周末上幼儿园的科学班，还学跆拳道。本来他最喜欢的是科学，钢琴也不错，但他不喜欢运动，不愿意学跆拳道。可我觉得应该锻炼一下他，就劝他说，你先试一下，实在不喜欢我们就不学。学到现在他也没有反对。
我觉得儿子比我小时候快乐，现在社会上之所以有一种小孩子不快乐的印象，是因为有的小孩子被迫去学些不喜欢的东西，但我儿子现在学的这些对他来说就是在玩。至于兴趣是可以培养的。
发现孩子，帮助孩子发现自我是父母应该做的一件大事，而这又应该从“帮助孩子发现自己的兴趣”开始。有些孩子的兴趣很早就表现出来，有的表现得较晚，家长可先根据对孩子的细心观察，为孩子选择一些项目。有不少孩子的兴趣，要经过慢慢培养才会产生。当孩子的兴趣显现后，家长全身心的投入会极大地促进孩子的兴趣发展。家长在感情上，心理上支持的重要性尤为重要。
另外，孩子的兴趣有时会发生转移。不论是原来感兴趣的后来不感兴趣了，还是原来不感兴趣，后来又产生了兴趣，这些现象都是正常的，大人不必大惊小怪，需要的是根据具体情况，正确地对待和处理孩子的兴趣转移。
专家点评英文简历篇八
1、要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍，因为别人比你自己更容易检查出错误。
排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。
3、要记住你的个人简历必须突出重点，它不是你的个人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。
4、要保证你的简历会使人才网"招聘者在30秒之内，即可判断出你的价值，并且决定是否聘用你。
5、你的个人简历越短越好，因为招聘人没有时间或者不愿意花太多的时间阅读一篇冗长空洞的个人简历。最好在一页纸之内完成，一般不要超过两页。
6、要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司，附上一封简短的应聘信，会使公司增加对你的'好感。否则，你成功的几率将大大降低。
7、要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，并作为附件附在个人简历的后面。一定要记住是复印件，千万不要寄原件给人才网"招聘单位，以防丢失。
8、一定要用积极的语言，切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。最好的方法是在你心情好的时候编写你的个人简历。
9、不能凭空编造你的经历，说谎永远是卑鄙的，没有哪个公司会喜欢说谎的员工，但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。
10、要组织好个人简历的结构，不能在一个个人简历中出现重复的内容。让人感到你的个人简历条理清楚，结构严谨是很重要的。
专家点评英文简历篇九
很多简历新手对英文简历写作知之甚少，其实英文简历教育背景和中文简历有明显区别，例如字体加粗还有职位名称等等，很有必要在在动手写作英文简历之前，我们先来系统掌握英文简历书写规范。
简历教育背景的描述顺序采用的是时间倒叙法，这和中文简历是一样的而不像应聘日本企业需采用正叙方式，求职者不要误认为国外企业采用的模式都是相同的，但是英文简历采用的就是倒叙方式。
学校名称和地名都要采用大写模式，如此可以让招聘者迅速看到学校名称，至于地名为什么也得采用大写所有字母大写的方式?这是为了避免出现误解的状况，个人简历模板，比如说你写三亚，那么英文名称应该是：sanya，可外国人可能将其当成名字或者别的东西，而不知道它是一个城市的名字。而你将其写成sanya那么外国人就知道这是个地名了，所以做英文简历可得细心因为弄不好就造成误解了。
学历可以放在学校前面，尤其是你已经彻底结业那就得将学历放在最前面，而后再写毕业学校名称，这一点跟中文简历也是有区别的。在学习部分还得注意干部描述规范，如果你担任的是班级干部那么不必交代具体的干部名称，而是交代职务即可;如果只是社团里的干部，个人简历，那么此时将职务名称和社团名称一并标注出来。如果没有干部职务那就不要做说明了吗?如果没有那你也得在简历里说明你什么职务都没有。
最后是英文简历中的各类名称要符合相应的标准才行，比如班长、学生会主席还有奖学金以及科目成绩等等，这些词语的名称以及表述模式都是大家需要做注意的。
专家点评英文简历篇十
简历，顾名思义就是简单的履历。要将目标、优势、实力浓缩进小小一张a4纸时，大部分人都感觉彷徨，或为阅历丰富难以压缩而惆怅，或为资历甚浅而焦躁。那么，一份出色的简历究竟应具备哪些因素？hr又有哪些制作简历的忠告？如果你正在争取面试的机会，不妨静下心，接着往下看。
为什么是你？为什么是我？
dell（中国）人力资源经理jessica认为优秀的简历无非是求职者对自己和目标职位的高度认识。即whyyou?whyme?——著名的pri（position-relevantinformation）原则。企业需要你具备什么的软性素质，在你的简历中应当体现出这些软性素质，并将对方不需要的删除在简历之外。只有当简历高度契合招聘要求时，求职者才可能获得面试机会。
这也提醒我们，我们不应该只拥有一份简历模版。但目前，仍有超过62%的人只拥有一份简历模版。
细节决定成败。
简历中一些细枝末节的信息往往被我们所忽视，jessic认为这些细节不是构成优秀简历的绝对的因素，但是绝对会影响到面试机会。
基本信息：联系电话应保持12小时畅通，如果电话发生“空号”、“忙碌”或“不在服务区”内的'现象，hr还会再拨打一次，但这并不是绝对的；家庭住址只要写明具体方位即可，保护个人隐私可以选择在此时充分体现；居住地应与目标企业所在地相吻合，减少企业对成本控制的忧虑。
求职意向：希望行业、目标地点两项最好与目标企业相同；目标职能数量不宜超过5个，且应有相关性，避免企业对简历产生“目标不明确”的想法。
教育经历：仅从最高学历或大学学历写起即可。获奖情况应根据目标职位的性质有选择的列入。如应聘软件工程师，应避免“获得高中跳高第三名”等描述出现。
培训经历和证书：对于大学生来说，计算机证书和英语等级证书是加分值；对于有一定工作经验的职场人士，内训经验和注册证书将直接影响晋升和加薪乃至跳槽机会。
（以上字段为前称无忧标准简历模版字段，这个简历模版字段也是招聘系统中hr筛选简历常用字段）。
工作经验描述把握三个点：关键词•数字•结果。
毫不夸张的说，hr前15秒钟的简历审查时间全给了工作经验栏。只有当工作经验符合职位要求，hr才会花100秒的时间去深入阅读包括个人信息，自我评价，教育经历等在内的个人相关资料。因此，工作经验描述的质量决定获得面试的几率。
那么，怎样能使“工作经验”看起来诱人？如何在有限的资源约束下，用最有效的信息展现出工作能力呢？无忧专家建议：要避免用直白的口吻来描述工作经验，而要遵循“用关键词说话、用数字说话、用结果说话”的原则。
用关键词说话：什么是关键词？通用的关键词有“团队意识、创造力、抗压力”等，这些关键词可以从企业发布的职位招聘信息中获得。而某些职位有特定的关键词，如销售职位的关键词有“营销意识、加快”等。由于hr前15妙对简历的浏览实则是对关键词的扫描，jessica建议可以多花一些时间去寻找职位潜在的关键词。
用数字说话：大脑对数字信息的接受和传递更为敏感，且把工作能力量化，能使抽象的能力描述变得清晰起来。例如，我们可以尝试将“卓越的书面表达和交流能力”改成“为1500个用户写了专业术语指南”。
用结果说话：结果就是业绩，在简历中的结果描述中，我们应使其程度化。例如，我们可以尝试将“在分析客户需求上有过成功的案例”改成“创造和实施了一种全面的需求评估机制，来协助对服务和员工预测需求”。
应届毕业生写简历重点打造两个点：实习•社团。
企业发布的职位信息中都要求求职者需要有或多或少的工作经验，这对于应届毕业生来说无疑是一大软肋。应届毕业生的简历需要强调实习经验及社团活跃度，来突出自己的社会实践能力。
用实习说话：jessica表示学生在大二阶段便可以尝试去实习一些岗位，相当多的知名企业都校园招聘活动，学生应当积极参与。实习企业知名度越高，则毕业后的就职起跳高度越高。在面对求职时，如果实习经验相当出色，科目平均分也可能变为一个次要条件。
jessica回忆道：“在成都电子科大招收销售实习岗位时，由于录取者会直接安排到厦门工作半年，所以设下的起点要求很高——科目平均分要在85分以上，英语至少要过六级，还需要有相关的社会经验等等。我们一个晚上收到了大约两千封简历，从中挑选了四五百封，其中有一封简历特别吸引我。这个学生科目平均分才80分，英语也只过四级。他的实习经验这样描写‘我曾在成都某电器城卖数码相机，我当时采取了三条策略（具体的），超过指标的200%，打败了同组卖sony的同学。’虽然他有很多硬性条件都没有达标，但是他非常有条理突出了自己的经历和成绩。于是，我们给了这个男孩一个面试机会。最终，我们录取了他，第二年，他成为了一个优秀的销售人员，我们将他选送去参加当时在迪拜的一个顶尖销售俱乐部。”
用社团活跃度说话：例如在社团中曾经担任过社长，有时就代表着有领导能力。曾举办过社团活动，有时就代表着具有组织力、协调力、谈判力、团队协作力等。hr往往把小社团映射成大企业，通过对环境的转嫁，hr会认为学生在社团中的表现在企业中同样成立。
所以，在大学里，我们除了不能错过谈恋爱，同样不能错过实习和社团活动。
跨行业求职简历强调三个点：语言能力•软性技能•目标行业认知。
俗话说：隔行如隔山。跨行对财务类、行政类岗位的影响并不大，但对于技术类、市场类岗位，换行的壁垒则可大可小。当积累的工作经验因为跨行而付诸东流，企业便不会买求专职者的账。
我们要谨慎规划自己的职业，避免半路出家的情况发生。但总有计划跟不上变化的时候，在万不得已的情况下，为增加个人竞争力，我们可以从外语能力、软性技能、目标行业认知度三个方面来为简历添份量。
突出外语能力：语言的数量或精通程度都是简历的添金剂。“精通行业/专业数语”、“熟知某国人文风情”、“掌握三/五国语言”在如今仍是好卖点。
软性技能出众：软性技能具有无形的、感性的、不确定性等特征。诸如一个人的沟通能力、分析能力、人际关系、领导协调力，还有一些可开发的潜质和能力。研究表明，越往高层职位发展，软性技能所占的比重就越明显。
目标行业高认知：这是唯一能够突显自己不是个局外人。一份观点鲜明的行业报告足以换到一份工作，不过需要在企业真正有招聘需求的情况下。要了解某个行业的最新情报，可以参考无忧行业指数。
但，我们应该意识到，对于跨行者而言，简历始终是绿叶，人脉才是真正的红花.
专家点评英文简历篇十一
招聘会开始了，很多人都加入寻找工作的大军中，开始奔波在各种大型的招聘会上，这个时候，对外企感兴趣的人来说，一份漂亮的英文简历真是非常必要的。
所谓求职信coverletter是附着在简历resume之前，用于陈述个人求职意向、优势和目的的信件。求职信是容易被国内学生忽略的简历中的重要一项，其实它对于详述简历中的重点，解释和补充求职目的有绝佳作用。而且，一份漂亮的简历会透露出你不一般的英文运用能力。切记，求职信和简历一定要简明扼要，突出重点，最好各一页纸。若你以为凭一份简历就可以高枕无忧，笑傲职场，绝对痴心妄想。在你驰骋职场之前，改简历的经历足够让你回味终身。
大多数求职者为了争取更多的机会，求职行业跨度较大。这样就需要制作适合不同行业的简历。一般情况时，国企、外企、技术行业、管理工作、金融行业各一份。
具体到某些行业，例如金融行业，人力资源经理对数字相对敏感，那么，简历中当然要突出数字，哪怕你在学校时只为演讲比赛拉到过1000元的赞助。而管理类的职位较看中求职者的管理经验。
对于跨国企业，上传简历的格式最好是pdf格式。因为word格式的简历容易带病毒，也不美观。
专家点评英文简历篇十二
英文简历是使用英文写的简历。英文简历(resume)并无固定不变的单一形式，应聘者完全可以根据个人的具体情况来确定采用何种形式，灵活设计。
做英文简历可不能按照中文简历的要求来写，因为中文简历和英文简历无论在基本要求还是企业要求等方面都是不一样的。也就是说简历的内容以及招聘者的审核标准都是不一样的，为此做英文简历必须重视以下十个问题才行。
不要使用任何简历模板，因为根据相关调查得出的结论是使用简历模板获得的机会会大大降低的，因为外企比较看重个人创造力而厌恶那种复制的风气。
简历必须具备专业性，也就是简历里的内容一定要突出重点才行，该写的写、有用的写，没有用的或者无关的全部扔掉以免影响简洁度，老外的风格就是简洁至上而讨厌任何多余的东西。
不要出现任何夸张性的东西，因为夸张的语句给人一种很不实在的感觉，对于外国人来说本来就喜欢直白而你却塑造了一种自吹自擂的印象，外国人能够对你产生什么好感吗?他们最厌恶的急是华而不实或者拐弯抹角、油嘴滑舌的人。
不要在简历里把政治面貌状况进行说明，因为政治在外国人眼里不值一文，但是他们却会顾及你的政治身份，也就是说他们不希望你带有政治方面的身份以免影响工作。
经历丰富但是不能什么都说，你可以把正式工作、兼职、实习等具有实践性的经历都写出来，但是和应聘关联度不大的经历是不能出现在简历里的，这样会影响审核简历的速度。
不要把你会的软件全部写进简历，虽然老外对计算机能力比我们更加看重，但是你一定要展现你真正熟悉的软件以及对工作有帮助的软件，不要在简历里加上所有软件。
姓名要按照外国标准写，不要按照香港或者个人喜欢的方式写，要知道姓名可是留档的，而不只是在工作当中用下而已。如果姓名不符合标准写法那么被淘汰的概率很大，连名字都不写清楚可是令人不能容忍的。
语言一定要准确并且精练，没有本事弄出复杂的语句就不要弄了，到时候弄得一个句子出现那么多的问题，这样的语句叫人家怎么看得懂了?还有注意缩写的情况，一定要遵守标准写而不能按照个人想法，该缩写的时候就缩写，不该缩写则不要偷懒或者认为可以缩写。
专家点评英文简历篇十三
注：希望这样的分析没有损害到原作者的“知识产权”。
我看到过很多的简历，自己也写过无数遍的简历。这是我目前看到的一份最为优秀的简历。
为什么说这个简历最优秀呢？不是因为这个人最优秀，而是他写的是最好的。
这个简历的最大优点就是他抓住了看简历人的一种心理，就是他能恰当地表现自己的优秀。当然他本身也是很优秀的。
他当初是找我合作的，我让他发来他的简历，结果见到他得简历之后，我立刻跟他联系上了。
后来我们见面了，他告诉我，他对这份简历下了非常大的功夫。凭着这份简历，他得到了大公司及外国著名大学的offer.
下面我们一点一点地来欣赏吧。
首先，从整个简历的架构来说，跟一般人的简历“模板”不一样。这点，我很想提醒那些求职的同学，不要把那些流行的“模板”太当回事，至少你用的那种模板最好是人数用的少，最好是你比较独特的。
一、关于教育背景：
他的教育背景写得非常干练，写完大学专业之后就是成绩，当然他的成绩很好，而且他用数字来说话，这也是他这个简历的一个特色。数字说话是最具说服力的。如果同学们成绩不好，就不要这么写了，呵呵。
关于奖学金，他没有写他得了多少奖学金，就写了一个“200x年xxx奖学金,xx学院150人唯一获奖者”，那个学院是很牛的，那么他能够成为唯一的获奖者，这一下子就抓住了看简历的人的心！说实话，正是这句话，让我产生了强烈的兴趣，一直往下看。后来我问他了，你这个奖学金的评奖人数到底多少人？真的是150人都在竞争这个奖项么？他说不是，只有几十个，不过他说得没有错，最后得这个奖的只有他一个！这是他这么写的一个妙处----真实的优美！
关于教育背景，同学们往往在简历中写得比较多，这其实没有必要，捡最重要的写，千万不要写得太多，没有必要，你上什么大学都是不可更改的，如果你的大学不好，那么你就是第一的话，看简历的人也不是很感兴趣的，除非你的成绩全优。
当然如果大学不好专业很好，那么可以强调一下的。
二、关于实习经历。
一个是公关顾问公司，对于不熟悉这个行业的人来说，这个公司的名字不能引起人的兴趣，但是他写得非常好，他这个公司的客户很多是世界五百强，这给人的暗示就是这个公司不是一般的公司，而且他写了他在这个公司的感受：“培养了敏锐的新闻视角；锻炼和提高了媒体沟通及信息收集分析能力”，这是点睛之笔。
另一个实习单位是世界五百强公司，他的职位也是很一般的，都是白描，但是他照样写出了感受：“提高了领导力、数据分析以及市场分析判断能力”，这点也是很重要的。
这两点能力都跟他要应聘的职位所需要的核心能力相关。
这里我没有把他在这两个公司的实习时间列出来，其实他在这两家公司的实习时间都是仅仅三个月，但是这总共不到半年的实习时间确实让他的简历跟别人的不一样的，很精彩。
如果他的教育背景已经让人刮目相看的话，到这里就能看到这份简历的不一样的地方了，这是一种花了很多心血的杰作。
当人hr人员看到这里的时候，是不是会产生一种很想“尊重”和想见这个人的感觉呢？
三、关于课外活动：
如果说实习经历写得有点雕琢的痕迹的话，那么这部分正好是他大放异彩的地方。因为对于一个见过很多世面的hr人来说，他的实习经历显然不能反映他的核心竞争力的。换句话说，任何一个在那两家公司实习过的人都可以那么写，所以他必须在“课外活动”这里显出他的独特的魅力来。
这就是为什么他这部分写的比较多的一个重要原因。
这里我就不仔细分析了，大家都能看懂，只是想提醒同学们的是，他用的都是夺人耳目的词：如“两千名申请者中的两名入选者之一”，“评比第一名”等。很多同学都写自己的学术或活动的能力，在哪里发表了文章，但是就不告诉人家，你这个发表的地方是不是有档次的啊？也许你自己知道它的档次很高，但是要知道，看你简历的人往往是不懂你这个行业的人啊，所以请同学们一定要注意这个问题！
比如：这里面写到了：
“学术刊物《xxx》主编地点，时间。
国家xx学基础人才培养基地刊物,连续三年全国xx个基地班评比第一名”
可以说，很少有人真的知道他这个刊物有多么地牛气，但是后面的注释却让人耳目一新。再往深里说，他一个本科生，能够做多大的刊物主编呢？可是人家这么写的话，因为有根据，所以显得很宝贵。
这里面希望同学们好好体会这种写法的妙处。
四、关于英语水平。
专家点评英文简历篇十四
民族：汉族。
年龄：25。
婚姻状况：未婚。
专业名称：
主修专业：电子类。
政治面貌：群众。
毕业院校：连城3中。
毕业时间：20xx年7月。
最高学历：高中。
电脑水平：精通。
工作经验：四年以上。
身高：175cm。
体重：70公斤。
现所在地：新罗区。
户籍：连城县。
求职意向。
期望从事职业：营销。
期望工作地区：新罗区。
期望工作性质：全职。
最快到岗时间：随时到岗。
需提供住房：不需要。
教育/培训。
教育背景：
学校名称：连城3中(20xx年9月-20xx年8月)。
专业名称：普高学历：高中。
所在地：连城证书：
培训经历：
培训机构：重庆共好(20xx年6月-20xx年7月)。
课程名称：店长职责证书：有。
课程描述：店长职责管理。
工作经验。
公司名称：福州顺祥江淮汽车4s店(20xx年5月-20xx年3月)。
所属行业：汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务)公司性质：国有企业。
公司规模：1000人以上工作地点：福州晋安区。
职位名称：销售顾问。
工作描述：汽车销售。
离职原因：个人。
公司名称：红星美凯龙(20xx年7月-20xx年2月)。
所属行业：家电业公司性质：私营.民营企业。
公司规模：10～50人工作地点：福州晋安区。
职位名称：店长。
工作描述：真皮沙发销售。
离职原因：个人。
公司名称：高意科技(20xx年9月-20xx年6月)。
所属行业：机械制造·机电·重工公司性质：外商独资.外企办事处。
公司规模：1000人以上工作地点：福州。
职位名称：技术员。
工作描述：数控机床调试。
离职原因：夜班。
自我评价。
自我评价：多年销售经验吃苦耐劳阳光健康保险网络营销诈骗勿扰。
语言能力。
语种名称掌握程度。
英语良好。
普通话良好。
专家点评英文简历篇十五
英文简历的格式结构一般包括页眉部分、教育背景、工作经历和个人资料四部分。如果已经有全职工作了，一定把工作经历放在第二；如果您目前还是在校学生，应该把教育背景放在第二。
1）、求职人名字对于求职人名字有很多种写法，不过采用国际通用的写法比较妥当，即“名在前姓在后”。譬如求职人的名字为杜军军，用“junjundu”就比用“dujunjun”要好，这样也很方便招聘人员，尤其是人事部经理为中国人。另外，在平时中发现有少部分人国人采用外国人的姓，如marysmith，本人觉得非常不可取的。因为如果你用外国人的姓，别人会认为你是外国人，或者你父亲是外国人，或者你嫁给了外国人。
2）、英文简历地址很多人觉得写地址时在“北京”再写“中国”显得多余，他们认为“谁不知道北京是中国的呀！”但一个完整的地址、全球畅通的邮址应该是加国名的，但“中国”英文最好别用“prc”，因为用“china”简单清楚。另外，邮编的标准写法应该是放在省名与国名之间，即放在“china”之前。
3）、电话写法很有讲究，中国人名片中的电话经常写得不清楚、不专业，有以下五点提醒大家注意。
a、电话号码前一定要加地区号，如（86-10）。因为您是在向外国公司求职，您的简历很可能被传真到伦敦、纽约，大家不知道您的地区号，也没有时间去查，如果另一位求职者的电话有地区号，招聘者很可能先和这个人沟通。
e、传真号千万不要留办公室的，免得办公室的同事都知道你想跳槽，最好留家里的传真号。
2、教育背景。
1）、时间要倒序，最近的学历情况要放在最前面。
2）、学校名要大写并加粗，这样便于招聘者迅速识别您的学历。
3）、地名右对齐，全部大写并加粗。
4）、关于学历。如果正在学习，用candidatefor开头比较严谨；如果已经毕业，可以把学历名称放在最前。
5）、社会工作担任班干部，只写职务就可以了，不必写年月和工作详情。
6）、奖学金。一般用一句话概括。如果有多个，也争取用一句话概括。但如果是学生简历，则可以多写一点。
7）、成绩。如果不是前十名，建议不写。因为如果排在十名之外，感觉您不是一个优秀的学生。一旦写上，有些人会穷追不舍地猛问，让你尴尬。
3、工作经历。
首先要再次强调一下，对于正在工作的人，experience应写在education的前面，而对于在校生education则应放在experience之前。写时间时应注意：
1）、目前的工作要最先写，左侧写时间，如写成-present。此外更要注意拼写，不要把“present”写成“president”，这种拼写错误要避免。
2）、以前的工作，只写年份，如1993-1995。这样的写法主要适于以下三种情况：一是工作时间较早；二是工作时间在两年以上；三是旨在巧妙地拉长工作时间。例如，如果您曾于12月到1月就职于某家公司，虽然只有短短两个月，但写成1997-就显得工作时间较长，同时也没撒谎。
4、个人资料可以介绍个人业余爱好等内容。
专家点评英文简历篇十六
上诉状主要由三个部分组成：
1.首部。这部分应写明以下事项：
(1)标题，写明“刑事上诉状”字样。
(2)在上诉人栏内，写明上诉人的.姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、住址。
(3)在被上诉人栏内，写明被上诉人的姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、住址(刑事公诉案件被告人提出上诉者不列被上诉人)。
(4)案由，写明不服原审判决(或裁定)的事由：“上诉人因××一案，于x×××年××月××日收到×××人民法院××××年××月××日(××××)×字第××号刑事×××，现因不服该×××提出上诉。”
2.上诉请求和理由。上诉请求，主要写明上诉人不服原审裁判，要求二审法院撤销、变更原审裁判，或请求重新审理。
上诉理由部分主要是针对原审裁判的不当，采用驳论手法，在反驳中正面说理，阐述上诉的根据。
这部分写完，正文即结束，下面写：“为此，特向你院上诉，请求依法撤销原判决(或裁定)予以改判(或重新审判)。
专家点评英文简历篇十七
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写简历，往往是每个人进入职场的第一课。然而据职业咨询机构分析发现，即使有着数年从业经验的'人，能在此门功课中交出优秀成绩单的也寥寥无几。想要应聘成功，面试是少不了的。而面试的机会90%都来自那份小小的简历。简历写的好，能为你创造机会；相反，如果不得要领，装帧得再精美恐怕也会让你求职无门。
专家点评英文简历篇十八
专业一：机电一体化专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
20xx—0920xx—06广东松山职业技术学院机电一体化毕业证书—。
语言能力。
外语：英语一般粤语水平：优秀。
其它外语能力：
国语水平：良好。
工作能力及其他专长。
1。熟悉机械设计原理，液压传动，机械制造工艺，熟悉机电一体化的设备。
2。熟练solidworks软件和cad软件，使用solidworks软件绘制机械设备零件图，机械装配图。
3。使用pro/e和ug软件绘制机械设备零件图。
4。整理机械设备图纸图档。
自我评价。
具备一定的机械设计经验，对机械设计原理和过程有一定的了解，熟悉标准件的设计计算和选型，熟悉机械制图的标准，对机械工艺有一定的认识，根据功能需要改进机械设备，熟悉机械制造公司的工作流程。经过三年的工作，使我对机械设计的工作有很深的了解！
专家点评英文简历篇十九
英文简历是进入外企的“敲门砖”，很多时候“用”与“不用”全凭你简历上寥寥数语就能作结论。如何写好应聘外企的求职简历就显得尤为重要。
语言简练对于求职者来讲，目的明确、语言简练的简历是求职外企行之有效的基础。如在教育背景中写相关课程时，不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。
千万别搞错顺序包括求职者的姓名、性别、出生年月等，与中文简历大体一致。第二部分为教育背景(education)，必须注意的是在英文简历中，求职者受教育的'时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反。即从求职者的最高教育层次(学历)写起，至于低至何时，则无一定之规，可根据个人实际情况安排。
“技能”一定写清楚在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则，即从当前的工作岗位写起，直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称、自身的职位、技能写清楚。把社会工作细节放在工作经历中，这样会填补工作经验少的缺陷。例如，在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。而作为大学生，雇主通常并不指望你在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果有就更好了。
切忌列举所有获奖励和发表的作品将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二，可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。书写上，奖学金一项一行。另外，大多数外企对英语(或其它语种)及计算机水平都有一定的要求，个人的语言水平、程度可在此单列说明。
专家点评英文简历篇二十
语言简练。对于求职者来讲，目的明确、语言简练是其简历行之有效的基础。如在教育背景中写相关课程，不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不会有效，别人也没耐心看。
包括求职者的姓名、性别、出生年月等，与中文简历大体一致。第二部分为教育背景(education)，必须注意的是在英文简历中，求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反，也就是说，是从求职者的最高教育层次(学历)写起，至于低至何时，则无一定之规，可根据个人实际情况安排。
在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则，即从当前的工作岗位写起，直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称、自身的职位、技能写清楚。把社会工作细节放在工作经历中，这样会填补工作经验少的缺陷。例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。而作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。
将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二，可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。书写上，奖学金一项一行。另外，大多数外企对英语(或其它语种)及计算机水平都有一定的要求，个人的语言水平、程度可在此单列说明。
语言简练对于求职者来讲，目的明确、语言简练的简历是求职外企行之有效的基础。如在教育背景中写相关课程时，不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。
千万别搞错顺序包括求职者的姓名、性别、出生年月等，与中文简历大体一致。第二部分为教育背景(education)，必须注意的是在英文简历中，求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反。即从求职者的最高教育层次(学历)写起，至于低至何时，则无一定之规，可根据个人实际情况安排。
“技能”一定写清楚在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则，即从当前的工作岗位写起，直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称、自身的职位、技能写清楚。把社会工作细节放在工作经历中，这样会填补工作经验少的缺陷。例如，在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。而作为大学生，雇主通常并不指望你在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果有就更好了。
切忌列举所有获奖励和发表的作品将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二，可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。书写上，奖学金一项一行。另外，大多数外企对英语(或其它语种)及计算机水平都有一定的要求，个人的语言水平、程度可在此单列说明。
专家点评英文简历篇二十一
在自我评价一栏，我们经常可以看到“活泼开朗、外向大方、勤奋努力”等词汇。千篇一律的风格很容易让你的简历落入“不通知面试”的行列。在文字中无法突出自己的个性，是这种简历最失败的关键。
那么，简历需要如何突出自己的特点呢？将你的成果和业绩进行量化是最有效的方式之一。成功的简历在制作的过程中时时刻刻都会以“为雇主带来的价值”为线索，可以通过量化过去实践中的成果来强调自身价值。对于有过多年工作经验的朋友而言，可以列举出自己曾经的业绩。如曾为公司赢来几万元的订单或为公司创造了几十万元的效益等等。如果你的工作无法为公司带来直接的效益，那么我们也可写出你的工作成果。但是注意，一定要让hr明白你的价值所在。切忌用笼统的语言描述自己的成绩。
简历不像文学创作，词汇越丰富，就越会赢得hr的青睐。简历更像数学问题，需要理性和逻辑的'思维，思路清晰、重点突出、论据充分是好简历的几大特征，此时的论据就需要量化的表达了。当量化的论据丰富了，简历自然也会与众不同！
误区二：言过其实对于自己的描述水份过多。
简历写得漂亮，并不是意味着不切实际地把自己表扬一番。造成现实中很多人的简历水分过多，丢失了诚信分数。尤其是一些学生朋友，因为没有工作经验，就猛对自己大学期间的表现做文章，学生会的干事成了学生会副主席，做过两份家教也变成了社会实践丰富等等。此举一定会让阅人无数的hr产生怀疑。
简历的真实可以反应出一个人的诚信品质，而这往往是hr对于求职者的基本要求。在自我评价一栏的发挥确实可以为自己增彩不少，但是坚决不要言过其实。此外，即使是自我夸奖也要有针对性，与职位不相关的部分大可删除。因为与应聘的岗位相关经验与技能才会有价值，如果是不同的领域或职能，再丰富的经验也不会让自己脱颖而出。
建议大家在简历或面试过程中，尽量让人事经理关注自己的特长与优势，比如学习能力、专业理论等等，作为一个新人，你也可以坦诚的加一句：虽然我缺少经验，但相信时间可以证明，我会是你优秀的员工。若是在简历的最后能够附上班主任或学校领导的推荐信，会显得更客观、公正一些，避免王婆卖瓜之嫌。
误区三：无针对性用相同简历应聘不同岗位。
一份简历闯天下是当今求职者的一种常用手法。然而这也是应聘失败的根源，同一份简历无法相对应不同的公司、不同职位，即使是相同职位，如果不是同一家公司那么简历也一定要区分对待。
简历需要有针对性，所谓有的放矢即是如此。不同的公司或岗位需要不同面貌的简历来应对，每一份简历都有自己的特点，也会有针对某特定公司与岗位的文字。从阿灿投递简历的情况来看，他虽然投出了上千份，但是成效却不明显，症结就在于此。他没有分析好所应聘职位和公司的特性，并按照这个特定来突出自己简历的特点。
职业规划师建议大家，根据所应聘的岗位要求来写自己的优势，所谓对症下葯，才能事半功倍！
我们祝愿所有的求职者都可以顺利地找到自己称心的工作。当然，单是避免了简历撰写的误区还不够，除此之外我们还需要理解：想要获得一份好职业，没有足够含金量的职业资本和清晰的职业规划，一切都免谈！如果有些求职者的性格类型与所应聘的职位并不符合，即使简历写得再精美、应聘再成功也只会对未来的职业之路造成阻碍。所以，还是建议大家在写简历之前务必先确定好自己的职业定位，这才是简历成功的根本所在！
专家点评英文简历篇二十二
英文简历按照中文简历写，准会被人骂“傻瓜”。英文简历是进入外企的“敲门砖”，人家全凭你简历上寥寥数语判断你的能力，所以，你一定要写好了，不马虎。
语言简练。对于求职者来讲，目的明确、语言简练是其简历行之有效的基础。如在教育背景中写相关课程，不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不会有效，别人也没耐心看。
包括求职者的姓名、性别、出生年月等，与中文简历大体一致。第二部分为教育背景，必须注意的是在英文简历中，求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反，也就是说，是从求职者的最高教育层次(学历)写起，至于低至何时，则无一定之规，可根据个人实际情况安排。
在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则，即从当前的工作岗位写起，直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的'名称，自身的职位、技能写清楚。把社会工作细节放在工作经历中，这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。而作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。
将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二，可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。书写上奖学金一项一行。另外，大多数外企对英语(或其他语种)及计算机水平都有一定的要求，个人的语言水平、程度可在此单列说明。
专家点评英文简历篇二十三
简历上的获奖情况、学习成绩、社会活动/社团经历，是展现毕业生能力的重要内容。毕业生们都注意了这一点，在这几个部分浓墨重彩。但是，一条条内容的罗列未必会给招聘人员一个直观的印象。简历中经常出现：
“曾获得班级一等奖学金两次，班级二等奖学金三次。”
“担任校学生会××部部长，组织过多次大型活动，组织能力突出。”
专家点评：
简历要用事实说话，事实要靠数字支持。hr与求职者是完全陌生的。他不可能了解毕业生学校的具体情况。从第一个例子看，班级一、二等奖学金很能突出毕业生的学习成绩，说明他在学习方面一直名列前茅。但是，学校不同、专业不同，奖学金的发放数量不一样，光写出几等奖学金，还是不能让hr对你建立起直观认识，这个求职者到底处于什么水平。如果毕业生在一等奖学金后面标上获奖的`几率，如一等奖学金(1/25)，这就说明25个人中只有一个人能获得，那么一个班级一般50个人左右，这个求职者绝对是班级的尖子了。
第二个例子中，虽然求职者强调有组织大型活动的经历，但是hr看不出求职者到底组织过多少次活动，活动规模怎么样，当然也不清楚组织能力到底如何了。如果毕业生改写成：“担任学校口才协会会长期间，曾组织过校级演讲比赛两次，参赛人数达300人，是在校期间的第二大规模社团活动。任职期间，协会会员达到100人，成为全校第三大社团。”效果就大不一样了。
自我评价要客观、能突出某个胜任职位的优势。
自我评价经常是毕业生简历上的最后一项内容。写还是不写，很多毕业生把握不定。不写呢，觉得简历上的事实罗列缺少情感色彩，没有展示个性魅力;写呢，总觉得几句话难以全面描述自己的性格特点，说不清楚自己到底属于哪种人。几经琢磨，毕业生们往往在简历的自我评价中出现这样的语句：
“本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，细致踏实，对工作精益求精、积极主动，能吃苦耐劳，勇于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，乐于助人，具有较强沟通、协作能力;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。”
专家点评：
从简历上的自我评价上看，这个求职者简直就是一个“完人”,基本具备了一切职场人士的美德。
用人单位招聘时看重自我评价主要有两个目的：
一是看求职者适合做哪项工作。比如性格沉稳、做事细致的人大多能胜任行政管理、助理等工作，勇于创新、喜欢接受挑战的人，比较适合做销售等职位，而态度温和有耐心的人适合做客服等工作。
二是用人单位通过日后的面试，对求职者得出一个企业评价，企业评价与简历上的自我评价比较，两者较为一致，说明求职者自我评价较客观，而两者差距较大，用人单位就要考虑求职者的诚信度了。
明白了用人单位看自我评价的目的，毕业生在写简历时就要相对客观地写出自己的突出特点，最好结合职位要求，突出某个能胜任职位的优势。
不仅有态度还要有结果。
毕业生由于没有工作经历，求职的资本除了专业基本只剩兴趣和态度了。在毕业生简历上，往往会看到这样的语句：
“自幼向往记者职业，立志于从事新闻工作。”
“喜欢接受挑战，对市场营销工作感兴趣。”
专家点评：
这些话语透出毕业生只关注自我，自说自话的思维定势。兴趣、爱好是干好工作的前提之一，可是空说无凭，hr喜欢看到毕业生兴趣、爱好的结果。比如自幼立志从事新闻事业的人，在上大学期间是不是掌握了新闻专业基本知识，是不是有过新闻采写的基本训练，有没有在相关的媒体或者校园活动，有什么作品发表。没有结果的兴趣和态度，会被hr当作没有相关素质、能力的表现。毕业生们其实不乏类似事例，只是思维没有扭转过来，没有好好地搜集、准备。
专家点评英文简历篇二十四
1、页数：一两页即可，人事部门更喜欢简练的“onepage简历”（一页纸简历），有的学生的简历有五六页，甚至做成写真集，人事部门花大量的时间才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一张内容简练适当的个人履历（有时还要一份英文版），一封求职目标意向明确的求职信是比较基本的配置。
2、版式：要有美学意识就像照片的构图一样，简历也有信息太满、框线顶天立地或参差不齐等方面的忌讳。“一般而言，人事部门在一份简历上的停留时间不会超过30秒，好的版式可以给人留下深刻的印像。不过版式无需刻意。”
3、个性：要有定位意识个性在简历上如何运用也有讲究。有份简历的封面精美，内页个人照片为浅底色，栏目名称是“关于我”、“我上过的学”、“我学过的课”等别出心裁的用语。虽然这份简历很别致，但简历的个性首先要与求职者的个性、求职的工作风格相吻合。“他学的是思想政治专业，应聘的岗位是辅导员，而他的简历却体现出他更适合应聘平面设计类岗位”。还有份简历用了大幅个人照片，有“震撼人心”的效果，但不是每个人都适合做的，毕竟大家不是都来应聘设计师的。
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