一颗感恩的心（专业21篇）
写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律，迈向更高的层次。写总结要注意用词准确，不要使用模棱两可的词语。总结范文中的经验和教训，或许可以避免我们重蹈覆辙。
一颗感恩的心篇一
保持。让我们感恩为我们操劳的父母，是他们给了我们爱与鼓励，指引我们走出迷惘之路，从而走向光明的大道。这些年来，父母为我们遮挡风风雨雨，关心我们生活的点点滴滴，为我们健康成长付出了最大心血。鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。我们要懂得感恩父母，用自己的实际行动来报答父母的恩情!
保持。让我们感恩教育我们的老师，是他们教会了我们怎样做人，让我们得到知识，享受知识带来的快乐!老师是多么光荣的职业啊!他们默默无闻地奉献，孜孜不倦地教育我们。真是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。正是这种精神影响了我们，让我们知识一天比一天多了。我们会用努力学习来报答老师辛勤的付出!
保持。让我们感恩我们的好朋友们，是他们让我们明白了友情的珍贵。跟着我们一起认真地学习，跟着我们一起尽情地玩耍。他们伴随着我们度过了许多美好的时光，伴随着我们一起快乐地成长。海内存知己，天涯若比邻。我们会永远记住这段美好的友谊，记住朋友对我们的真情!
保持。感恩那些夸奖过我们的人，是他们给了我们信心。感恩那些批评过我们的人，是他们让我们明白自己有不足的地方。感恩那些帮助过我们的人，是他们让我们体会到心灵的温暖。感恩那些伤害过我们的人，是他们让我们懂得吃一堑，长一智。
保持。生活因感恩而美丽，让我们心怀感恩，走向未来人生之路!
六年级:刘雨曦。
一颗感恩的心篇二
“我来自偶然，像一颗尘土……”第一次听见欧阳菲菲的这首《感恩的心》，是在喧闹的大街上，这首如诗般的歌道出了我的心声。怀着去感受生活中的一切，我们将会觉得无比幸福。
我所在的补习班与聋哑学校结成了友好学校，当我看见音乐组的同学与聋哑学生用手语打出《感恩的心》的时候，我惊讶极了，是命运女神的不公!他们生活在这个无声的世界，他们竟然能够以微笑着面对生活!我不禁为自己经常的埋怨而惭愧。
从我们呱呱坠地直至长大成人，父母为我们付出了多少?他们无时无刻不在关注着我们的成长，而我们几时怀着去感受过父母的爱?父爱总是如山般壮美，母爱则如涓涓细流，是他们无私的爱滋润着我们干涸的心灵，是他们，以那无私的爱来保护着我们。
感恩与幸福常常是连在一起的，是啊!懂得感恩的人是幸福的人。
我曾读到过这样一个故事：集盲、聋、哑于一身的海伦?凯勒曾经问到一个风尘仆仆从远地赶来求学的人，“你在经过森林时发现了什么?”那个人回答到：“不就是几棵茂盛的树木吗?有什么好发现的呢?”但是，海伦?凯勒却并不这么认为，她说到：“你难道没有发现那色彩斑斓的花木吗?你难道没有听见鸟语虫鸣的声音吗?”她认为这个健全人的心灵并不健全，他是一个不善于发现美的人。是啊!那个人的身体虽然很健全，但却如同一个盲人，一个聋哑人，他没有用的面对生活，他不懂得感恩。
我总是喜欢把“天恩浩荡”中的“天”理解成香与美，记得巴金先生曾这们说过“我们并不是靠吃米饭长大的。”的确，我们是“啜饮”着他人对我们爱成长起来的，因为有了爱，我们才得以生存;因为有了爱，我们才可以一步步地成长起来;因为有了爱，世界才会变得无限美好;因为有了爱，生命才会无限宝贵。
我们的一生，牵动着太多太多人的心，得到过别人太多太多的帮助。我们的生活是无限美好的。尽管这个世界上有诸多不和谐的现象，但这并不是世界的主流，只要我们怀着，明天将会更加灿烂，更加美好。让我们怀着去面对生活吧!那样，你会更加幸福，更加充实!
一颗感恩的心篇三
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我演讲的题目是《常》。
亲爱的同学们，我们的人生之路，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助，而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。
有一首歌叫《感恩的心》，每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，它让我深深懂得了：人的生命是可贵的，存在就是价值，感恩才知惜福，感恩才会领略人生的美丽。有美丽就会有梦想，有梦想就会有奇迹，因为有梦想的人心中常存感恩的心。
心存感恩，常，你就是幸福的。所以，我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的无私奉献、谆谆教诲，感谢美丽的学校为我们搭建七彩的人生。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默地祝福他们所有人。俗话说，“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况父母、老师、亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
当感恩已成修养，当优秀已成习惯，你会发现：在不远的前方，已点起一盏感恩之灯，为你照亮前进的茫茫黑夜，伴你成长，塑你梦想。
此时此刻，站在这个演讲台上，我无比自豪，因为我们都有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩我们身边的每一个人，因为他们给了我们生存的勇气和力量。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，让我们为成为走向世界的现代人而奋斗！
谢谢大家！
一颗感恩的心篇四
我们都有，我们要用这颗心来温暖别人。父母给了我们知识和做人的道理，我们也要学会感恩父母。
记得有一次，我和妈妈到南京去，大概晚上8点才坐船回来，当时船上很冷，我冻得直发抖，于是妈妈用温暖的大手握着我冰冷的小手，我顿时感到一丝温暖。
还有一次，我晚上突然发烧了，爸爸发现了，赶紧帮我量体温，把我送到医院去治疗。在爸爸无微不至地照顾下，我很快就好了。
啊！如果，世上人人都有，世界会变成美好的人间！
点评：小作者用自己亲身经历的两件事写出了父母对自己的无微不至地关爱，又借用了《拐弯处的'回头》的这个故事写出了父爱。她用一件件感人的事例写出了世间的父母对孩子的关爱，唤出了孩子要感恩父母。遗憾之处，文章没有具体的感恩内容。
一颗感恩的心篇五
怀着看世界，把爱的种子撒在我们所到之处。当我们的画版落上最后一笔时，我想我们会架着一朵祥云归去——那是爱的祥云啊！
用看世界吧！
如果你爱一个人，请你告诉她。让她感受春天般的温暖；如果你喜欢一个人，请你告诉她，让她感受清泉般的滋润。不要让沉默和羞涩绞杀了这些美丽的语言，它们是珍珠呀！会在黑夜来临时，暴风雨侵袭时，在对方的心里闪闪发光。你所得到的.也许就是双倍的利息。不要吝啬那些多情的句子，它们是冬日里的暖阳，夏日里的雨滴。它们会象春风一样吹绿大地。
用看世界吧！
如果你恨一个人，请你学会将他遗忘。请紧闭你愤怒的唇，请打开你的窗，让阳光照进来，让恨枯萎；让清风拂进来，把恨吹散；甚至可以，让雨水滴进来呀！轻轻把心头的尘埃洗净。因为，当你在你的画版上落下最后一笔时，你会觉得这些爱和恨其实都不值一提，只不过是过眼云烟而已！
爱我们的父母，因为他们给予我们生命；爱我们的兄弟姐妹，因为我们血脉相连；爱我们周围的每一个人吧，是他们，让我们感受到我们的真实存在！
感悟生命，请珍惜生命吧！
用看世界。
让世界充满爱！
一颗感恩的心篇六
“感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己……”陈红这首《感恩的心》可谓是大江南北无人不知、无人不晓啊。作为中学生的我们不也应该有一颗“感恩的心”吗？来感恩我们身边的人或事。
花，是众人所喜欢的.一种植物。因它很美，穿着一身五彩的霞衣，但它却还需要修剪。如果不修剪它，再美的花，也不堪入目！我们不正是这一朵朵花吗？老师就是那修剪者。虽然，在我们被折断枝条那一刻会很痛，但却是必要的。如果我们任由不好的枝杈肆意的成长，我们最终就会被遗弃，因为这已经不是一朵美丽的花了，而像一簇杂草。
我们应该怀着一颗感恩的心来对待我们身边的人和事，因为她（他）们都是在为我们这棵还什么都不知道，刚刚发芽的小树浇水施肥啊！
一颗感恩的心篇七
夜，恬静幽邃，母亲为正在赶功课的我端上浓郁澄澈的绿茶。夜，和谐柔美，父亲为熟睡的我盖上绒毛暖被，温馨倍感。夜，迷朦苍茫，父母在厨房中张罗着我的早点。
外面的夜，灯红酒绿，花花世界。这里的夜，没有喧嚣，只有爱的氛围。
后来的我才知道，因为我，父母的两鬓过早地出现了银丝，因为我，他们的皱纹会像蜘蛛网般蔓延，散布在那令人爱慕的容颜上。后来的我才知道，何谓感恩。
因此，我常幻想，变成一片七色花，焕发一种玄秘，在落枫满地的秋日，为漫步的母亲披上暖衣一件。也常幻想，变成飘逸的清风一阵，在炽热的夏，轻拂父亲的衣襟，父亲啊，是否有种秋风送爽的悠然？！也常幻想，变成庭阶寂寂，让奔波了一天的父母看庭院深深，赏春花秋月。
还是平淡而不平凡的周末，还是补汤照例，还是忘不了，带上一颗感恩的心。父亲的生日，不需要奢侈的华丽来点缀屋子，只需要一句“happybirthday”的问候，额头上轻轻的一吻。母亲节，要为母亲装点一个康乃馨飘香的日子，让花的静谧细细徜徉，让母亲的欣慰轻拂一片花瓣，每一缕芳馨。
感恩，何需学习？那是一种本能。贯穿天上人间的本能。
社会上，有多少人在呼唤感恩？又有多少人只是随声附和，却有“心”无“力”？不言而喻！
我们，由咿呀学语到蹒跚学步，由懵懂孩童至花季少年，父母是含辛茹苦？是血汗交集？那种情怀，难以言喻！然而，父母的心灵港湾，甚至只企盼儿女能光耀门楣，不求任何回报，但当他们目睹儿女只沉迷于影剧的峰回迭起，只倾倒于歌曲的天籁之音，他们会欲哭无泪，泪，只会在心中积淀，挥散不去。
依旧是一个恬静的午后，背着包走在回家的路上，看见路边满篓满篓的康乃馨，便要了一枝。感恩的心会连同康乃馨的余芳飘进父母的心坎。
梦里，父母的白鬓少了，父母的皱纹朦胧了，父母的容颜越发光彩了，我笑了！
一颗感恩的心篇八
来生活，让我们的生活也变得更美好。
生活中的我们都要学会感恩，一颗感恩的心能让我们看到我们身边存在的美好。
感恩是什么？感恩就要懂得回报生活中那些帮助过我们的人，是我们的父母，是我们的亲人，是我的朋友，是我们的老师，也能是我们的生活中不相识的陌生人。当我们懂得去回报这些帮助过我们的人时，也要懂得学会在生活中去帮助他人。，让我们传递着生活中的美好，让感恩在我们身边常在。
当有人在我们困难时伸出手援助我们，我们要做的，不仅是在心里默默地将这份恩情记下，也该勇敢的走出困境，不让这些帮助过我们的人感到失望。
我曾在学习上遇到过困难，我的学习成绩因为一些原因，一落千丈。在那段我灰心失落的日子里，是老师帮助了我。老师找我谈话，一遍又一遍的为我找出我成绩下降的原因。也正是因为有了老师的开导，才让我走出了伤心，进而专注我学习上那些难点一一突破。
感恩，感恩老师对我的帮助，这才让我的成绩重新迎来了好转，也让我恢复了学习的信心。，要懂得老师的用心良苦，我们还要懂得用进步来回报老师。在老师的心里，我们能给他最大的回报也就是作为学生的我们最主要的任务，那就是积极向上的学习态度，还有良好的学习成绩。
感恩其实充盈在我们生活中的各个角落，这也就需要我们怀着一颗感恩的心去回报我们身边的人。感恩的心会给我们带来意想不到的美好，而当生活中的我们每一个人都怀着一颗感恩的心时，我们能够想象到明天的生活将会有多么的美好。
一颗感恩的心篇九
古人云：一日为师，终生为父。这句话是告诉我们对待老师要像对待父母一样尊敬和感恩。我们的数学老师是一位美丽温柔又非常负责任的女教师。可是我们却把这位传授给我们知识的母亲深深地伤害了。
一想到这些，我心里感到很内疚，身为数学课代表也不能为老师分担。和数学课截然相反的还有音乐课，音乐课上，手柄的点击声都能听见。而数学课的说话声，也许满走廊都能听得非常清楚。
我们的数学老师教课简单，声音明了还非常响亮，悦耳，那一天数学老师来上课，前半节课，同学们表现还行，可是后面的同学，不知从什么时候，一个一个的把手机拿了出来，耳朵上带有耳麦，手里还拿着手机，脚还放在桌子上，数学老师先是说了几句：“别玩儿了。”可是还是不听，俞后就俞严重，竟然有的唱起了歌。老师沉重的给我们讲“少壮不努力，老大徒伤悲”的`道理，可是后面的同学丝毫没有听进去，依旧是自娱自乐，其他调皮的同学也是不亦乐乎。
我想老师是不是不教我们了，老师是教导处的主任完全可以不教我们，有的不知从哪听到，说老师不教我们了，我的心里忐忑不安，我想，如果老师走了，其他老师是不可能叫我们的。
没想到第二天上课，我又看到了老师的身影，真是喜出望外，老师给我们每个人发了一张卷子，开始认认真真的讲课，同学们一个接一个回答题，下课时，老师给那些调皮的同学一个一个讲解。
老师还是学校的主任，负责全校教学的工作，我每次去办公室，办公室的桌子上的书本，都可以把人遮挡住，有时老师批不完的卷子，还要拿回家去批，回家后老师不但照顾孩子，还要给我们批卷。
我想我们这样对待老师，老师还能这样负责任。我们对不起老师，老师的艰辛谁又能知道？我们真的缺少。我真希望那些同学做早点明白，早点做一个有道德的人。
一颗感恩的心篇十
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《怀揣》。
美国有一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”，美国举国上下热闹非凡；按照习俗，人们前往教堂做感恩祈祷，举行化装游行、戏剧表演或体育比赛，品尝美味的“感恩火鸡”，借此感谢已经拥有的和即将得到的。
“感恩节”是美国的，但“感恩”却不分国度。
让我们对我们拥有的一切时刻怀有，一颗感谢生活的心。
感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱的宝贵。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺谎言人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！。
多一份感恩，就少一份贪婪与抱怨；多一份感恩，就少一份自大与冷漠；多一份感恩，就少一份苛刻与虚荣；多一份感恩，就少一份索取，多一份奉献。感恩让人更加友善，让人更加平和。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。
当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧，怀揣，把感恩这一美德发扬光大！
谢谢大家！
一颗感恩的心篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学大家好。今天我演讲的题目是《常》。
天空用雨水赐予了大海生命的源泉，大海报答天空最好的方法，用天空赐予的胸怀承载的生命，是用感恩的心孕育更精彩的生命。学会感恩，则是我们青少年走向成熟，迈向社会最基本，最关键的一步。一个人，纵然他知识再渊博头脑再聪慧，如果不懂得感恩，那也只能算得上是一个高学历的“野蛮人”。
感恩他人不需要华丽虚伪的言语，不需要惊天动地的举动，只需在别人帮助我们后主动说上一句谢谢，这是多么有力的两个字，我们很容易说出口，但往往意义非凡。例如：同学帮助了我们，我们只需说声谢谢，便会令人心中一暖；同学们指出我们的缺点时，如果我们不是反驳，而是主动说声谢谢，就会令人开心不已。老师辛苦一天我们授课，如果我们不是上课说话，小动作，跑神，而是规规矩矩的听讲，认认真真的完成作业，便会然疲惫的老师精神抖擞；老师家长批评我们的不足时，如果我们不是毫无意义的强词夺理，而是谦虚的改正错误，那么，大家会喜欢指出我们的错，我们也会慢慢完善自己。
如果说老师，同学是我们成长道路上的引导者，那么父母则是终身的朋友。同学们，我们拥有一个幸福的家庭。母亲无私的奉献出她的爱，那爱源源不断，绵绵不绝，似春风似朝阳；父爱如山，坚定，稳重。如果说母亲的爱能培养我们的爱心，让我们懂得如何去爱，那么，父亲的爱则教给我们怎样面对困难，直面人生，培养我们面对困难的勇气！
母亲节就要到了，当年父母哺育之心似春蚕抽丝，如今，我们侍奉双亲也应斩钉截铁。让我们怀着一颗感恩的心，用自己的实际行动来表达对父母真挚，纯洁的爱！
爱真的是相互的，人真的是需要相互扶持的。只索取而不愿回报，这样的人怎能不让人失望？一个人撑不起一片爱的天空，但大家一起努力，就会成功。老师们，同学们，让我们从此刻开始，怀着一颗感恩的心，让生命因感恩变得更加美丽而永恒！
谢谢大家，我的演讲完毕。
一颗感恩的心篇十二
“我还有”霍金的心声唤起了我美好的回忆，在我的生活中，有许多值得让我感恩的人和事，不过，我最想感谢的还是和蔼可亲的老师。
六年来，如果没有老师，我也不会有那么多的知识和懂得一些做人的道理。如果没有老师呕心沥血的付出，也不会有今天的我们。
参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢？让我们向敬爱的老师表示最忠心的感谢吧！
一颗感恩的心篇十三
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！我是四年二班的刘益函，今天我演讲的题目是《常》。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝……世人只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌，我们就会想起:当我们在褪袱的时候，是妈妈晃动着疲惫的臂膀，哼着《摇篮曲》，哄着我们进人甜蜜的梦乡;就会想起，在呀呀学语时，是妈妈用无数遍的鼓励，教我们说出人生的第一句话;就会想起，在蹒跚学步时，是妈妈用温暖的手，牵引着我们迈出人生第一步;就会想起，第一次背起书包跨进学校大门的时候，是妈妈叮嘱我们要做一个勤奋学习的好孩子……今天，在妈妈的爱抚下，我长大了、懂事了;从妈妈身上，我学会了关心、学会了爱护、懂得了爱。只有爱自己的妈妈，我们才会爱同学、爱老师、爱我们周围的每一个人，才会爱我们生活的这个世界，才会爱我们自己。
同学们，在今年的“母亲节”到来的时候，你会用什么样的方式来表达对妈妈的爱呢?让我们行动起来，用一束最美的花，用一个细小的进步，用一句温馨的话语，用一个甜蜜的吻，温暖母亲的心灵，报答母亲的挚爱，告诉她――我爱您！
最后，让我们祝愿天下所有的父母安康！快乐！永远年轻！
一颗感恩的心篇十四
感恩是一种处世哲学，更是一种人生的智慧。我们常常有愿望，却少有带着感恩的愿望。此时，你若开始用凝视这个世界，并超越世俗的斤斤计较与恩怨，你将会发现，在一天当中，有太多可以感恩的事。学会了感恩，你会得到更多的恩惠。
记得有一次，下班回到家的妈妈疲倦地坐到床上，轻轻地闭上了眼睛。妈妈的工作：医生。和护士一起为病人治病，帮助他们恢复健康的医生。看着妈妈皱着眉头的脸，我心疼极了，想：妈妈为了我能过上好日子，日夜辛苦地工作，我应该懂得感恩，帮妈妈洗双脚吧！我走进卫生间，拿起妈妈的脚盆，放在椅子上，倒了一些冷水，又拿起热水瓶，在妈妈的脚盆里倒上适量的热水，用纤细的手指拿起毛巾，在妈妈的脚盆里，按照顺时针的方向搅了搅，调节好温度。又用稚嫩的小手拿起妈妈的脚盆，颤颤巍巍地走出卫生间，走进妈妈的卧室。听到脚步声的妈妈睁开眼睛，看了看我，惊奇地问：“奕行，你来干什么呀？”“来帮您洗脚。”我回答道。听了我的回答，妈妈一下子把疲惫抛到了九霄云外，用手把袜子脱掉，把脚放进清澈的水里。我蹲下来，用手摸着妈妈粗糙的脚，轻轻地来回搓动。我抬头看见妈妈乌黑的头发上添着几根银发，眼泪落进了脚盆里，我连忙低下头去，不敢抬起头来。可是，妈妈还是发现了，妈妈一只手抚摸着我的头，另一只手把我抱在怀里，许久没有分开。
感恩，这个熟悉的字眼，每个人都应该做到。苍鹰应该感恩天空，因为天空任由它自由翱翔；大树应该感恩大地，因为大地给予它营养；而我应该感恩妈妈，因为妈妈给了我生命，还陪伴我长大。
一颗感恩的心篇十五
感恩，让生活充满了爱；感恩，温暖了人们的心灵；感恩，包容下了一切……心怀感恩的人，看到的人世间是不一样的，那是一个温暖的、充满爱的世界！懂得感恩的人，是世界上最美的人。
师恩，像滋润万物的雨露，将我们的心灵净化；师恩，像一缕温暖人心的阳光，让在寒冷中的我们感到温暖；师恩，像一盏指航灯，为迷途中的我们指引正确的道路……老师们就像辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵。当他严厉地批评你时，你要知道，那是爱，他愿意帮你改正错误；当他一遍又一遍讲题目时，你要知道，那也是爱，他想让你们掌握的更好！感恩，让老师们的心血得到了回报，使我们和老师之间有了一种爱。不管怎样，我们要感谢师恩！
母爱，是一杯浓浓的牛奶；父爱，是阻挡风雨的大伞。生活在这样环境下的我们，怎能不怀有？生命是父母给予我们的，这是无法改变的。他们辛辛苦苦地养育我们、教育我们，我们作为子女，不应该不知足，应当理解他们“望子成龙”的心情。所以，我们要感谢父母。
你们可知道，落叶懂得感恩，它度过充满绿意的春夏后，有在金黄满地的秋天回归大树的根部，作为肥料让大树吸收；而蜜蜂在采过花粉后，酿成了蜂蜜，但它心怀感恩，迟迟不肯离去。
心怀感恩的人，他所感受到的是暖暖的情，浓浓的爱，是人世间的真情。让我们还有，让我们的生活充满爱吧！
一颗感恩的心篇十六
“感恩的心，感谢有你……”这首歌你一定很熟悉。感恩是什么？感恩是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望；是一种最美的心态；是人生幸福的源泉。感恩是一盏使人们对生活充满理想与希望的灯塔，它为我们指明了前进的道路；感恩是两支摆动的船桨，它将我们在汹涌的波涛中一次次摆渡过来；感恩是一把精神钥匙，它是我们在艰难过后开启生命真谛的大门。所以，我们要拥有。
感恩的心，感谢父母。父母是孩子的创造者，没有父母，哪来今天的我们。父母从小把我们拉扯长大，他们为我们付出了多少心血,从一口一口喂我们饭，到今天我们长成一米多高的小大人，我们是他们一点一滴哺育长大的，我们身体里留着他们的血液。在生活中父母给予我们点点滴滴的关爱、照顾与鼓励。因此，我们要感恩。
感恩的心，感谢老师。在我心中，老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默的在黑板上耘耕着，为我们播下了知识的种子。老师是我们在学校最亲切的人，如果没有老师，我们的知识怎能上涨？因此，我们要感恩。
感恩的心，感谢朋友。朋友是我们朝夕相处的人，处处给予我们帮助。朋友带给我们真诚的友情，在生活中给予我们关心和鼓励，因此，我们要感恩。
拥有，能让你的生命变得无比充沛，更能让你的精神变得无比崇高！，就是一粒美好的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，一种追求阳光人生的精神境界。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人。人生是精彩的，正是因为有了感恩之心。
朋友，愿你拥有。
一颗感恩的心篇十七
同学们，当你坐在教室里聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着美味的、可口的饭菜时，你可曾想到从婴儿到长大成人的你，父母要付出多少汗血？你是否想过，有一天你该把送给父母？我们中华民族素来有着“礼仪之邦”的称号，感恩也是一种礼仪，我们感恩的第一对象就是父母。
我国汉代有一个叫黄香的孩子，在他九岁的时候，母亲已经丧命了，他与父亲相依为命。在寒冷的冬天里，父亲在外头给人打工，辛苦劳作。晚上，为了让父亲能好好休息，黄香就为父亲暖好被窝，然后再爬出来点灯看书。在别人熟睡时，他在昏暗的灯光下看书，目的就是长大后能有出息，不让父亲在外面受苦。
同学们！黄香如果没有对父亲的挚爱和感恩，他就不会那么懂事，那么刻苦学习。
在这里，我想向同学们倡议，对照古人，反省自身，把送给父母，从今天开始行动吧！
一颗感恩的心篇十八
告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
：高越，马翌超。
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人。
感恩你所有的所有。
互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的经典。
邬一丰：经典文学《悲惨世界》。
陈思维：经典诗词《满江红》。
凌霏开，王文博：经典电影对白《向左走，向右走》《笑傲江湖》。
听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事。
施徐量：腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话。
黄青：与父母沟通的益处。
杨依曼：姨父在人世给自己上的最后一课。
小型辩论赛：
正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上。
无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》.
在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。（班主任工作）听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明“走近经典，体验感恩”的活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。
让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。
我们也要学会感恩，感谢这一切。
伴我一生，让我又勇气作我自己。
花开花落，我依然会珍惜。
一颗感恩的心篇十九
有的人有着一颗充满感恩的心;有的怀着恒古不变的恒心;还有的人有着一颗可爱善良的爱心。但它们她们都不是每个人都会拥有的。每个人都会拥有的是。
我曾经埋怨自己的命运是如此的不公平。我出生于一个偏僻的小山村，且是在一个世代耕种的家庭中。小的时候，从来没有受过好的待遇;稍长大些呢?便要帮助家人干农活，每天饱受烈日的煎熬，或经受风吹雨淋。在电视上看到出生和生活在城市富人家的同龄人，他们的生活是那么的美好。我的眼中充满了羡慕的目光，此中又隐藏着缕缕无奈之情。现在的我，已经不是曾经的我了!我不再因为自己的命运而悲伤，我还要感谢自己命运中的挫折和坎坷。是它锻炼了我的意志，是我有着强健的体魄，变得百折不饶，自强不息。我真的非常感谢自己的命运!
我们从出生的第一天到现在，都是在浓浓的母爱中长大的。我们还是婴儿的时候，我们的妈妈给予我们无微不至的关怀和照顾。我们饿时，妈妈给我们喂奶，吃粥：哭的时候，妈妈哼着小曲哄我们开心。稍长大了，到读书的年龄，妈妈把我们送进校园，学习知识。每天早早的起床为我们做早饭，傍晚，昏黄的霞光映出妈妈您的身影，是您站在村口接我们回家。现在我们远离家门，到高一级学校读书，您还是不放心我们。时常听老师说您又打电话来问一下我们的情况。我们没有什么报答伟大的母亲，我们能做到的，就是照顾好自己，勤奋的学习，别让母亲整天牵挂着我们!
我们长期生活在学校，老师们辛苦地传授知识给我们，帮助我们解决困难，教育我们怎样做人，从不求回报。我们还能如何感激老师们呢?或许，向他(她)们道一句：“亲爱的老师们您们辛苦了!”就是给老师们最好的安慰。我们每一个人都应该知道：自己要感恩，且要学会如何感恩。让自己拥有，去回报自然界中的一切事物赐予自己的恩惠吧!
一颗感恩的心篇二十
通过“常”主题队会活动,学生认识到孝敬父母,尊敬长辈是我们中华民族的传统美德,每一个少年儿童应该以一颗感恩的心来回应父母的爱,使他们成长为有孝心,有责任感的阳光好少年。
各小队根据本队的实际情况准备节目,由心里辅导员辅导。
唱歌、小品、朗诵、家长与学生之间的互动节目等。
集合列队,整理队伍。
小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。
一、全体立正。
二、出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)
三、唱队歌。
四、中队长讲话,宣布活动开始。
敬爱的老师们、亲爱的少先队员朋友们:。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从婴儿的“哇哇”坠地到长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,老师、长辈给予了多少慈爱与关怀。你们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着我们。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,长辈们为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你们为我们倾注了心血、精力,我们将会牢记你们的生日,体会你们的劳累,察觉你们那缕缕银丝,丝丝皱纹。我们将会用感恩的心去体会,去报答。一句问候,一声呼唤,一丝感慨,都是我们的孝敬。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待长辈,看待亲朋,我们将会是快乐的,学会感恩,会使世界更美好,使生活更充实。让我们一起走进我们五一中队的“常”主题队会。
五、进行活动。(范例)。
主持人男:草木为了感激春的到来吐露新芽;。
主持人女:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;。
主持人男:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;。
主持人女:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
主持人男:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。
主持人女:首先请欣赏第一小队刘阁同学的演讲《学会感恩》(4分钟)。
主持人男:学会感恩——感激我的父母,是你们给了我宝贵的生命。
主持人女:学会感恩——感激我的老师,是你们给了我无穷的知识。
主持人男:学会感恩——感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量。
主持人女:学会感恩——感激我周围的一切,是你们让我和谐健康地成长。
主持人男:不要忘记对他们说一声——“谢谢”
主持人女:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,。
主持人男:有一个词语最亲切,。
主持人女:有一声呼唤最动听。
主持人男:有一个人最难忘记。
主持人女:有一个人最要感谢。
同学们!这个人就是我们的——。
(合)“妈妈”!
主持人男:请欣赏第二小队的组合诗朗诵《妈妈的爱》!
主持人男:展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,。
主持人女:写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。
主持人男:请听第三小队戴吴广同学的《写给妈妈的一封信》。
《写给妈妈的一封信》(3分钟)。
主持人男:让我们把赞歌献给母亲,给妈妈朗诵一首诗吧,这是我们最动情的作品,给妈妈唱一首歌吧,这是我们最动情的心声。请欣赏三中队表演的《颂歌献给母亲》。(集体朗诵诗歌)。
主持人女:妈妈是伟大的,给了我们一个生命,为我们无私的奉献着一切,我们应该做一个有孝心的人,孝敬我们身边为我们无私奉献的每一个人,接下来是由六中队表演的小品《奶奶的生日》,让我们一起来学学他们是怎样孝敬长辈的。
主持人男:如果说是父母给了我们生命,那么是谁--。
把无知的我们领进宽敞的教室,。
教给我们丰富的知识?
主持人女:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
(合)是我们的——老师!
主持人男:那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧!请欣赏全班合唱《每当我走到老师的窗前》(4分钟)。
主持人男:我们沐浴着爱的阳光长大。
主持人女:我们滋润着人间的真情成长。
主持人男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
主持人女:多少回含着感动的泪花把未来畅想。
主持人男:亲爱的父母、敬爱的老师、亲密的朋友、美丽的校园、伟大的祖国……。
主持人女:是啊,我们要感激的太多太多,。
主持人男:可是,我还是一名小学生,我应该如何感恩?
主持人女:其实这很简单,每个人都能做到,只要你有颗感恩的心。
一颗感恩的心篇二十一
“许嘉玮！你怎么搞的？鞋子脱了怎么不放好啊？”妈妈人还没有进门，声音就已经先人一步，传了进来。
“我和你说过多少次了？每次穿鞋子手总要扣着鞋底？你知不知道脏啊？”我不想和妈妈顶嘴，咚咚咚的跑下了楼。
那天，又因为吃晚饭的时候的一滴油不当心碰到了身上，她又开始说个不停。我忍着，拿着纸把油腻擦掉。可她又看不惯我的样子，又说了起来，我不想理她，于是生气的走进自己的房间。
唉，静下心来仔细想一想，妈妈除了有时候会大声训斥我以外，其实妈妈真的对我非常非常的好。
无论严寒酷暑，在我还睡意正浓的时候，妈妈已经早早的起床，为我准备可口的早饭。晚上，当我躺进温暖的被窝的时候，妈妈还要洗衣服，做家务。双休日的时候妈妈为了让我能多睡一会，总是把小闹钟拿到厨房。每天我上学的时候，妈妈总是千叮咛万嘱咐的，一直送我下楼，直到我乘着爷爷的车远去。
因为妈妈是一个很爱干净的人，而我这个人十分的马大哈，所以妈妈才会对我发脾气。妈妈很勤劳，无论什么时候，我的校服、鞋子都是最干净的。无论什么事情，妈妈都会帮我有条不紊的安排好。
记得刚上六年级的时候，信息课老师说明天上课要准备鞋套，不能是塑料的。直到晚上我才想起来对妈妈说，第二天早上一双手工缝制的鞋套整齐的放在我的书包旁。为了我，妈妈肯定又熬夜了，这样的事情太多了。“可怜天下父母心”，在这个世界上，妈妈为我倾注了太多的心血。
我轻轻地推开房门，看见妈妈仍然把我的饭和菜留着，没有一起收掉，我感动了。我知道，有时候妈妈说我也是为我好。我懂得父母是值得我们用一辈子去感激的，所以我会用一生去回报，而回报他们最好的办法就是拥有。
母亲节快到了，我祝天下的母亲健康，快乐！
