生活中总会遇到各种各样的问题，我们需要总结经验教训，以便以后更好地应对。高质量的总结要求我们深入思考并总结出精华部分。阅读总结范文可以激发自己的写作灵感和创造力。

学生干家务心得篇一

家务是我们生活中必不可少的一部分，它不仅能培养我们的劳动意识，提高动手能力，还能增进家庭成员之间的感情。作为学生，我们每天都要面对大量的学习任务，但是，合理安排时间，学会做家务也是我们应尽的责任与义务。在我做家务的过程中，我收获了很多，例如学会了独立处理问题、培养了细心耐心、提高了动手能力等等。下面我就来分享一下我的学生心得体会。

首先，做家务让我学会了独立处理问题。以前，我对很多家务活都是束手无策，总是眼睁睁地看着爸爸妈妈完成，感到十分无奈。慢慢地，我明白了，家庭生活需要每个人的参与和尽责。于是，我开始主动向爸爸妈妈请教如何做家务，认真观察他们是如何处理问题的。当我遇到困难时，我会想办法解决，不再依赖他人。通过独立处理家务问题，我逐渐学会了独立思考和解决实际问题的能力。

其次，做家务培养了我细心耐心的品质。打扫卫生、收拾房间等家务活往往需要耐心细心的付出，这也是锻炼我们耐心和细心的好机会。曾经，我总是心急火燎地做事，容易忽略细节，结果往往事倍功半。但是，通过做家务，我慢慢学会了耐心和细心。每次，我都会认真清扫每一个角落，不能马虎大意，直到确认完全完成。这样的细心耐心也渐渐地渗透到我的学习和生活中，使我变得更加成熟和自律。

再次，做家务不仅帮助我提高了动手能力，也让我体会到了劳动的重要性。做家务需要我们运用双手，需要我们动脑筋来解决各种问题。我为家里洗碗、拖地、擦窗等家务活都是亲自动手完成的。一开始，我的动手能力并不是很好，但是，通过不断的实践和尝试，我的动手能力渐渐提高。这让我不仅感受到了动手劳动的辛苦，也让我认识到劳动的价值。劳动不仅能锻炼我们的身体，更能让我们在辛勤付出中感受到获得的快乐与满足。

最后，做家务也是促进家庭成员之间感情的重要途径。在我做家务的过程中，我和爸爸妈妈一起分享时间，共同参与家庭的事务，这增进了我们之间的亲密关系。曾经，爸爸妈妈为了家务事情总是忙得不可开交，而我则玩乐自由。做家务让我与他们走到了一起，我们通过交流合作，感受到了家庭的温暖与幸福。每一次家庭成员一起完成某项家务时，我们的心灵也变得更加亲密。

总之，做家务是我们每个学生应该承担的责任与义务。通过做家务，我们能够学到独立处理问题、培养细心耐心、提高动手能力等等。这并不仅仅是为了照顾家庭，更是为了磨练自己的品质，使自己更好地适应未来的社会生活。让我们一起行动起来，积极参与家务事务，用我们的行动来感受家庭的温暖和快乐！

学生干家务心得篇二

躺在床上，回忆着老师说的话“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。

都是那么辛苦。

我想了想，妈妈平时又要上班，下午回来做家务，多么辛苦啊。

我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。

我想，我还是先把卫生打扫干净吧。

我来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里拖来拖去。

出了一身大汗，终于拖完了。

我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。

时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了好久，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，原来妈妈的.心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。

父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。

以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。

我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。

哎。

我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!

学生干家务心得篇三

家务是指在家庭环境中需要完成的各种日常事务，包括打扫卫生、洗衣、做饭等。对于学生而言，学习是首要任务，但合理分配时间并适当参与家务活动，既可以帮助家人分担负担，又能学到很多知识和技能。下面，我将分享一些自己在做家务方面的心得体会。

第二段：认识到家务的重要性。

小时候，我总是觉得家务是一件麻烦而且无趣的事情。但随着年龄的增长，我逐渐意识到家务的重要性。做家务可以培养孩子的责任感和独立性，锻炼孩子的动手能力和协调能力。同时，通过参与家务活动，孩子还可以学到很多实用的生活技能，如煮饭、洗衣等。在我自己的实践中，我发现做家务不仅可以锻炼自己，还可以帮助家人分担负担，树立良好的家庭关系。

第三段：学习时间管理。

做家务需要花费一定的时间和精力，而正常的学习任务也不能放任不管。因此，学习时间管理成了解决这一问题的关键。在我学习和做家务的过程中，我经常会为自己制定一个详细的时间表，将学习和家务合理安排在一天的时间内。例如，我会在完成作业后的空闲时间里，利用一小时帮助家人打扫卫生，或者在周末的时候，利用一天的时间来完成更多的家务任务。通过学习时间管理，我不仅保证了自己的学习进度，还能有足够的时间做家务，为家庭添砖加瓦。

第四段：培养动手能力和协调能力。

做家务需要一定的动手能力和协调能力。比如，打扫卫生时要学会使用各种清洁工具，洗衣时要掌握各种衣物的洗涤方法，做饭时需要调配各种食材。在我做这些家务活动的过程中，逐渐培养了自己的动手能力和协调能力。通过长时间的练习，我学会了如何高效而细致地清扫房间，如何正确洗涤各种衣物，如何调配出美味可口的饭菜。这些技能不仅可以用于家务活动，还可以在学习和生活中发挥作用，使我变得更加独立和自信。

第五段：促进家庭关系的和谐。

家庭是一个共同生活的集体，每个成员的付出都是为了家庭的和谐和幸福。通过参与家务活动，我逐渐体会到了家庭的重要性，并意识到每个人都应该为家庭的发展贡献自己的一份力量。我乐于与家人一起打扫卫生、洗衣做饭，感受到了彼此之间的互助和关爱。在这个过程中，我也深刻体会到家庭的和谐并不仅仅取决于一方的努力，而是需要大家共同努力，相互理解和包容。

总结：

通过参与家务活动，我学到了很多知识和技能，也培养了自己的责任感和独立性。合理分配时间并学会时间管理，我既能保证学习进度，又能充分参与家务活动。同时，通过做家务，我提高了自己的动手能力和协调能力，培养了自己的独立性和自信心。最重要的是，做家务不仅给家人带来了方便，也促进了家庭关系的和谐。我深信，通过学习和实践，学生可以在做家务中获得更多的收获。

学生干家务心得篇四

上学的时候每天享受着爸爸妈妈的照看，饭来张口，衣来身手，从今日开头，我要做十天家务活，减轻妈妈的负担。

首先，我用水把布子摆湿，我观察茶机上有很多的灰，就一点一点的擦洁净，再把布子摆一次，就开头了擦桌子，桌子擦完了，我累的满头大汗，气喘吁吁，一不作，二不休，我又开头了擦窗台，这窗台的灰可真多呀！

我又把学习桌上的`书本整理得整整齐齐。最终，我又开头了扫地，地下的灰更多，我差不多扫地用了二非常钟，扫不了的地方就用拖布拖，一个地方一个地方的拖，拖了好一阵子，最终拖得干洁净净了。看着这明晃晃的地板，我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务，今日我最终体验到了妈妈的辛苦。

妈妈看到这明晃晃的地板，心情一下子快乐起来，妈妈对我说：“儿子长大了，可以帮妈妈分担一些家务活了，真棒。”我听了更快乐了。

我以后肯定要多干些家务活，虽然自己满头大汗，但能帮妈妈分担家务劳动，换来了妈妈的夸奖，我特别快乐。

父母的爱是宏大的，他们始终在为我操劳。以前是我们小，还不懂得孝敬父母，可现在，我们应当孝敬父母，报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。

学生干家务心得篇五

如果有人问我：“你爱做家务吗？”我会自豪地告诉她：“我最喜欢做家务了。”其实，我第一次做家务时，很不高兴。可现在我却喜欢了。

那是一个夏天的中午，我吃饭刚吃到一半时，妈妈就对我说：“从今天开始，就由你来洗碗。”说完，就去睡觉了。我听了很不高兴，但又没办法。我吃完饭后，到洗手间，打了一盆水，把餐具放到水里，准备洗的时候，我突然看见盘子上的油，心里不舒服。我极不情愿地用洗洁精把餐具洗干净了，我又打了一盆水，把餐具清了一遍，餐具发亮。我的心情一下子高兴起来，心想：“这回能受到表扬了。”哟，果然不出我所料，我真的`受到了表扬。妈妈一起床，看见我把餐具洗得这么干净。笑眯眯地说：“今儿的太阳从西边出来了。挺不错的吗！”我听了，心里乐滋滋的，可高兴了。从此，我很爱做家务。

朋友，因为你是家里的一员，你也来做家务吧！你会得到表扬的，还会得到无穷的乐趣。度过了紧张而又繁忙的半个学期，终于迎来了暑假，自己早有打算，想在这个暑假里好好放松一下，然后再去做别的事情，随着年龄的增长，自己有些发愁，感觉做什么都很累，作为学生学习上有压力，当父母的呢？更不容易，要努力的挣钱供孩子上学，在异地求学，有的时候想不到父母有多累，当自己回到家的时候，就深深地体会到了，整天做家务也是一种烦躁。那我就帮着父母做吧！

家里来了客人，我会擀饺子皮，只是慢了点儿，每次都是妈妈擀，这次我擀了，一开始的时候还行，擀得挺圆的，也薄厚适中，没过去十分钟，天啊，我的手腕疼，总想举起来晃一晃，可是眼看着，刚才被擀的皮，已经被妈妈包完了，这时我才问："妈，你干活太麻利了，我供不上你了。"真是有些羞愧，还不好意思让外人看见，我就这么坚持着，一直擀！坚持，坚持，再坚持！终于咬着牙，把它擀完了，别提有多累了，腰酸背痛，简直就有些发木啊！

学生干家务心得篇六

家务是每个家庭中必要的一部分，它不仅有助于家庭卫生和整洁，还能培养学生的责任感和独立性。作为学生，我们应该主动承担家务，这不仅是一种义务，更是一种锻炼和成长的机会。在长期的家务体验中，我深刻体会到了学生要做家务的重要性，下面我就与大家分享一下我的心得体会。

首先，做家务可以培养学生的责任感。家里的家务需要每个人都参与其中，如果只是让父母来做，我们就会错过这个锻炼的机会。当我们主动承担家务时，我们会感受到一种责任和使命感，这种责任感可以激发我们更加努力地学习和生活。比如合理安排时间，保证完成学业的同时，还要完成家务工作。这样，我们会更加珍惜每一分每一秒的时间，提高工作效率，培养出一种高效的工作习惯。

其次，做家务可以提高学生的独立性。在做家务的过程中，我们不仅需要自己动手，还需要学会独立思考和解决问题。比如，当我们打扫房间时，需要判断哪些地方需要清洁，如何清洁以及需要准备哪些工具。这些都需要我们自己动脑筋去解决。通过自己动手解决问题，我们可以逐渐培养出独立思考和解决问题的能力，而这些能力在将来的学习和生活中都是非常重要的。

第三，做家务可以增强学生的团队协作能力。家庭中的家务是一个整体工作，每个人都需要发挥各自的作用，达到协同合作的目的。在做家务的过程中，我们需要与家人进行沟通，分工合作。比如，打扫房间时，不同的家庭成员可以负责不同的区域，相互配合，提高工作效率。通过这种团队协作的经验，我们可以学会倾听和尊重他人的意见，增强与他人合作的能力，并为以后的团队合作奠定基础。

第四，做家务可以培养学生的细心和耐心。家务工作需要细致入微地操作，比如，擦拭家具时需要注意每一个角落，洗衣服时需要仔细挑选洗衣品和按照正确的步骤操作。这些需要我们耐心和细心地完成。通过家务，我们可以学会专注于细节，提高我们的观察力和细致性，培养出一种耐心和恒心。

最后，做家务也是一种锻炼身体的机会。家务工作通常涉及一些体力活动，比如搬运重物、清洁地板等。通过这些体力活动，我们可以锻炼我们的身体素质，增强抵抗力和体力。而且，通过做家务，我们也可以了解到各种家务工作对身体的影响，从而更好地保护自己的健康。

总之，学生要做家务是一件有意义的事情。通过做家务，我们可以培养责任感，提高独立性，增强团队协作能力，培养细心和耐心，锻炼身体素质。这些对我们的成长和发展来说都是非常重要的。因此，我希望每个学生都能主动承担家务工作，成为一个有责任感、独立和团队合作意识的人。只有这样，我们才能更好地发展自己，在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

学生干家务心得篇七

很久没有一个人过周日了，今天老公又去勤劳的加班了，关于他越来越知道赚钱养家的行为我郑重提出表扬，所以，在我睡到日上三竿自然醒来后决定今天我也好好表现一下打扫打扫卫生，其实阿，我所管辖的卫生区并不大，我们的卧室是房子中最小的一个，大大的双人床就占据了2/3的面积，剩下的`被电视、电脑衣橱占了个差不多，我能够走来走去的地方跟我身体的面积差不多，但是我还是认真的干了一个多小时，顺便把公共卫生区——客厅也打扫了一下。所有的卫生死角都被我清理干净了，当然我庞大的身躯能够着的死角也不多。但是，在我的分外努力下，卧室还是干净了不少的。

以前总是在想等我有钱了，一定雇用一个保姆做家务，我才懒得做呢，可是因为直到现在我也请不起保姆（甚至我都有给人家做保姆的打算），所以家务工作一直是自力更生解决，做久了发现其实体力劳动也是释放压力的一种方法，即健身又省钱！

今天下午，爷爷说要炒花生米。一听说是我最爱吃的炒花生米，我的兴趣马上就来了，便问爷爷：“爷爷，我来炒花生米，怎么样？”“世上无难事，只怕有心人。”我一本正经地说。爷爷甘拜下风，只好同意了。

我先把锅热上，然后倒入少许的油，最后放入花生米。这些东西放好以后，开始用铲子不停地翻炒。炒了不一会儿，我的胳膊就酸了，身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下来。眼前不时闪过爷爷每天做饭时，汗水沁满了整个身体的情形。爷爷每天都是这样不辞劳苦地在太阳炎热的酷烤下给我们做着饭菜，可我们却不知道爷爷在厨房里是这么辛苦，还在空调屋里美美地看着电视，吃着点心。

通过这次炒花生米，我体会到了爷爷每天做饭有多辛苦。我以后要多学做一些菜，多给爷爷帮帮忙，让爷爷省省心，享享福。

学生干家务心得篇八

家务是我们日常生活中不可避免的一部分，而在学生时代，更是一个必须要面对的任务。学生做家务不仅能够锻炼自己的生活能力，还能培养责任感、独立性以及组织能力。在我的学生生活中，我也有着做家务的经历，下面我将分享一些我个人的心得体会。

首先，做家务可以培养学生的责任感。作为学生，我们的生活不仅仅是在学校中度过，回到家中，也要承担起一部分家务工作。当父母不在家时，我们需要承担更多的责任。比如，独自在家时，我们需要做饭、洗衣服、打扫房间等等。这些看似简单的事情却需要我们付出很多努力和时间。只有通过亲自体验，才能更好地理解家务的重要性，培养起责任感。

其次，做家务可以锻炼学生的独立性。在平时的学习生活中，我们常常依赖于父母或者老师的帮助。但是，当我们需要独自面对家务时，我们必须学会独立思考、解决问题。比如，有一次我自己尝试做饭，但是结果是失败的。我没有放弃，反而通过查找菜谱，向家人请教，最终我成功地做出了美味可口的饭菜。通过这一次的体验，我不仅学会了面对困难时不抛弃不放弃的精神，也培养了自己的独立思考能力。

此外，做家务还有助于培养学生的组织能力。家务不仅仅是单一的动作，它涉及到诸多方面，例如时间安排、物品分类、工作分配等。为了高效地完成家务，我们需要在有限的时间内合理地安排自己的工作，合理地分配每个家庭成员的责任。这就需要我们有良好的组织能力。通过参与家务，我发现自己的组织能力得到了很大的提高，不仅在家庭生活中，也在学习和社交中受益匪浅。

最后，做家务可以增进家人之间的感情。家务是家庭成员共同肩负的责任，当家庭成员一起完成家务时，既能够减轻每个人的负担，也能够增进彼此之间的感情。在我家，每个人都参与家务，经常有我们一起做饭、打扫房间、洗衣服的场景。在这样的过程中，我们互相帮助，互相鼓励，增进了彼此之间的理解和关爱。

总结而言，学生做家务是一项重要的任务，它不仅能够锻炼自己的生活能力，还能培养责任感、独立性以及组织能力。通过我的学生生活中的亲身经历，我深深体会到做家务的好处。因此，我鼓励每位学生都要主动参与到家务中，通过亲身体验获得更多的成长和收获。为了更好地适应未来的社会生活，学生应该从现在开始，培养自己的独立和责任感，做一个全面发展的人。

学生干家务心得篇九

假期我帮妈妈做家务，从中体会到了家长的辛苦。

首先是擦地，为了让地板显得特别洁净，我特意将拖把放进装有洗衣粉的水桶里浸湿，然后我弓着背、低着头、弯着腰，用劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，最终把地板擦洁净了。啊，真累！

清扫书桌，再一次让我体会到妈妈的辛苦，书籍的归类摆放让我晕头转向，碎纸屑、顺手乱放的.铅笔、橡皮和布满杂物的窗台让我无处下手，在妈妈的指挥下，我认真地把每个角落清扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最终我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这时我已经满头是汗，但是我感到整个卧房都洁净多了。

学做饭算是我的最爱，我已经可以单独用燃气炉煎鸡蛋了，妈妈说；“我煎鸡蛋的水平能和饭店的厨师相比拟了，外形和火候到达了很高的生活水平了”。固然，假期我单独在家时吃得最多的就是煎鸡蛋。今日在妈妈的监视下，我又学会了拿菜刀切黄瓜片的本事。

通过假期的家务劳动，我感悟到了爸爸妈妈辛苦和对家庭的喜爱。我想在新的学期取得更好的学习成绩，应当是对爸爸妈妈最好的回报，这也是他们对我的最大盼望。

学生干家务心得篇十

今年寒假，我最大的收获就是帮忙我的父母做了很多的家务。

每一天早晨，吃过早饭，我和母亲就分工，起先了一天的家务。母亲整理厨房，我整理房间。将整个房间打扫一遍，直到没有灰尘。有时候我们也换主角，每一天都这样感觉很是快乐，也很充溢。

放假这段时间下了多次雪，由于父亲上班，因此扫雪的重任就落在了我和母亲的身上。终归母亲已经五十岁的人了，体力明显不如以前，扫雪的时候，我让母亲用锹，而我则是将雪从院子里运到外面。这样母亲能够省许多的力气。从这些小事上方我也看出了，母亲老了，头上也有了很多白发，不再是当年的'那个浑身气力的母亲了。看着母亲的皱纹，我的心酸了，多想此刻就能给母亲最好的生活，不再让她受苦了，为了我上学。母亲没有买过新衣服，更没有说想吃什么就买什么，她将钱都攒了起来，就是能让我在学校不用那么惊慌。我想也只有父母会为儿女想得如此周到吧。我还有一年的时间就要工作了，这也意味着，母亲不用再为我操劳了。

当我放假回家的第一件事就是把我得的证书和奖状都拿给母亲，母亲看了，笑了。我明白这个笑代表着她的女儿没有给她丢脸。我没有让她操劳。剩余的这一年，我会努力的学习，将自我变得更能适应这个社会，也为了我母亲和父亲，我会让他们过上欢乐的生活！

学生干家务心得篇十一

在这个暑假，我最大的收获就是帮助我的父母做了家务。开学前的一天，我最终按捺不住自己的喜悦心情，早餐没等妈妈叫我，就早早地起来扫地、擦桌子，把房间整理得干干净净，爸爸妈妈对我的举动非常惊异，我朝他们慧心地一笑。上学的时候每天享受着爸爸妈妈的照看，饭来张口，衣来伸手，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今日我最终体验到了妈妈的辛苦，过了一个多小时，我最终将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。看着干净的`地板，我心里乐极了。

妈妈过来了，她看到了这一切后，慈爱的脸上露出了满足又绚丽的笑容。平常在生活中我们都是感受着父母的照看，今日我有机会为父母做一些家务活，我真正的体会到了他们平日里的辛苦，通过做家务，我自己也想了许多，我们现在要好好学习，不辜负父母的期望，等走出校内那天，给父母一份满足的答卷。

学生干家务心得篇十二

每当我望见爸爸妈妈做家务累得气喘吁吁时，心里救很不是味道，总想为爸妈做点什么。星期六晚上，妈妈说要给我和爸爸做一桌好吃的。我和爸爸很兴奋，在沙发上兴致勃勃地看着电视，等待妈妈的佳肴。过了一会，只见信念百倍的妈妈端着刚出锅的菜放在了茶几上。我和爸爸迫不及待走到茶几旁闻着菜的香味。妈妈坐在沙发上说：“开吃！”我和爸爸就大吃特吃起来。菜不一会就吃完了，妈妈做的菜让我回味无穷。看着妈妈乏累的样子，我想：今晚我要帮妈妈干点活！于是，我便从沙发上起来，整理碗筷到厨房，起先我的“餐具大扫除”。爸爸说：“儿子真懂事了呢！他知道为咱们分担家务了！”妈妈说：“是呀！还是儿子好！”我在厨房听得真真儿的，心里甭提多兴奋了。我首先拿起钢丝球，挤一滴洗干净在钢丝球上，再用钢丝球把碗的正反面全部刷一遍，最终用水冲洗，知道碗盘被我修理得干干净净，然后整整齐齐地摆放在碗柜里。我把劳动的成果给老爸老妈看，他们脸上都露出了甜甜的笑容，我也乐得喜笑颜开。接下来我要起先打扫地板了。可是扫地并非我想的.那么简单。我先拿起扫把，把每个屋的灰尘扫在一起，让它们“家庭大团聚”，接着我就要把它们扫进撮箕里，可是它们不听我的使唤，不是飞到这，就是飞到那。我费了好大劲才把这些“调皮鬼”扫进它们应当去的地方……看着一尘不染的地板，爸爸妈妈的脸上再次露出了甜甜的微笑。哦，我最终明白老爸老妈每日又上班、又做家务的辛苦了。以后我得多干点家务活，为爸爸妈妈分担一份劳累。

我最终做了一件我最想做的事，那就是让我的爸爸妈妈露出欢乐的笑容！

学生干家务心得篇十三

暑假作业马上就写完了，可以适宜的休息了，这个时候才发现，家里已经乱的不行了，所以，我和妈妈决定大扫除。

平日里，我是不怎么做家务的，偶尔做起来还是很有新鲜感的。妈妈说：“家里需要收拾的地方很多应该从哪开始呢？”我说：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢。”我和妈妈就准备先擦地板。

我和妈妈仔仔细细的擦了起来，刚擦了一会儿，我已经热得满头大汗，气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦。坚持就是胜利，大约过了一个小时，我终于将地板擦完了。看着亮亮的地板我的心情也很好。

我和妈妈把地板擦干净后，就开始整理屋子，这项任务根本难不倒我的，只是把东西放回原位，并把屋子里脏的家具擦一擦。但做起来挺费精力跟时间的。……家具也擦完了，屋子大体就收拾完了。

我收拾完了屋子，再看妈妈，已经把玻璃擦完了。用了大半天时间，终于把家里收拾的干干净净，在以后的日子里，我也要多做家务，不仅帮妈妈分担了家务，也是在锻炼自己！

今天放学后，我回到家里，我把作业做完后，就帮妈妈做家务，一边做一边想：妈妈的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家务，她为我付出了很多，我却不懂得关心她。我越想越恨自己，为什么自己不会关心我的妈妈？想着想着，几乎忘了自己在扫地，我提起精神，把家里所有的垃圾全扫走了。接着，我打来一桶水，拿起拖把，用力地抹着地板，不一会儿，就把地板拖得干干净净。我看着干净的地板，心里有说不出的高兴。

妈妈回来后，看见地板干干净净的，她笑了，我从没有看见过她笑得那么甜。

虽然，妈妈对我是非常严格，但我并不会因此而生她的气，因为我知道，她对我严格要求是对我学习方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法来教育我。

今天，我很累，却感到很快活，因为我为爸爸妈妈做了一件事，同时，也减轻他们的负担。

学生干家务心得篇十四

看着妈妈每天做家务劳动很辛苦，我下定决心减轻妈妈的负担，自己也当了一回“小小清洁工”，没想到挺累的。

我拿上“装备”，整装待发了！先去擦地板了，我拿好抹布，在地板上擦过来，擦过去，十分费力，但我还唱着快乐小调，“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷噢噢……”正当我得意洋洋之时，“地板不作美”！居然出现困难了，许多灰尘像调皮的小孩一样，都躲在了地板缝隙之中，该怎么办呢？我灵机一动，拿来几根棉签，沾水，往里面擦，哇！“灰尘宝宝”都被扫出来了！房间的`地板干净得一尘不染，让人看了舒服许多！

我又把门上的贴纸刮掉，这些贴纸“历史悠久”，是我小时候贴的，整个门都是，看上去很不美观！我要把他们全都消灭掉！可是，问题又出现了，用刀刮吧！可会把门损坏，用指甲一点一点弄吧！不行，太慢要弄到何年何月！于是我左右为难，想出了一个好办法。我把水枪拿来，射向贴纸，它们变湿了，一弄就掉，一下子都消灭了！我看着整洁的门，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜！

这次家务劳动虽然我满头大汗，但是体验到了家务劳动不容易，佷辛苦，但我觉得还是值得的。

学生干家务心得篇十五

随着社会的变迁，家庭的责任越来越多地落在父母的身上。但是在传统中式文化中，家长需要从小教育孩子如何承担家务，这也让我在成长的过程中养成了家务习惯。本篇文章主要介绍小学时期在家中承担家务的心得和体会。

2.参与家务的意义。

作为家庭成员，我们不能只享受父母的呵护和关爱，而应该承担一定的家务责任。相较于家庭成员的数量，家务的分担比例确实可以很轻松地分配。但我们参与家务不仅仅是为了家里的长治久安，更是对父母的一种负责，一种感恩。另外，在日常家务中，我们接触到的许多小事情都能够增强我们的生活能力和独立性。

在家务中，我学习到了很多东西。帮妈妈洗衣服和打扫房间时，我学会了分类收纳，收拾整理空间的技巧。在帮父亲到菜市场购物散步时，我学到了如何写小清单，如何品尝水果的方法，了解基本的计价方式和技能等。

此外，我在参与家务时也锻炼了自己的耐心和毅力。在切菜、擦洗餐具时，可能会出现意外或颓废。但是家务的每一个环节，都需要我们耐心持之以恒，不断尝试和调整。这种负责任和坚持不懈的态度，让我受益良多。

4.家务对人格的培养。

在参与家务的过程中，我们也能够关注到人格培养的重要性。家务需要我们责任心、自觉性和创造力等美德。例如，我们需要保持家务区域的整洁，懂得独立思考和创新办法来管理空间和时间。需要多次尝试后才能成功，并且需要不断改进，这需要我们锻炼毅力和创造力。这些美德和品质不仅使我们在家庭生活中表现出色，还可以在实现个人梦想和事业发展中得到贯彻。

5.结论。

在采访中，许多家长反映养成好的家务习惯有益于培养孩子的自立能力，提高孩子的生活购买能力，增强孩子的社交能力。因此，从小家务教育就变得尤为重要。总的来说，参与家务增强了我自己的生活能力和尊重父母的责任感。因此，我们应当更加主动地承担家务，尤其是在小学时期，大胆尝试，参与进去，让我们成长为更好的个人。

学生干家务心得篇十六

从放暑假开始，每天茶余饭的垃圾都是我主动下楼扔的。我每时每刻都在提醒着自己，随着自己一天天的长大，要为父母做一些力所能及的事，不但能为他们分担家务活，还能从劳动中体验快乐。

周末，又是妈妈在家里忙碌的日子。我正在做作业，看到妈妈正挥汗如雨地忙上忙下。于是，我干紧放下手中的笔，去帮妈妈做家务。

“妈妈，就让我来帮你做家务吧!”我来到妈妈面前，羞涩地说。

“你平时在家里娇生惯养的，现在又想来帮我做家务，是不是有什么事情要和我说呀?”妈妈咧开嘴笑了。

“才不是呢，”我撒娇地对妈说，“就是娇生惯养才要锻炼嘛，你去休息，我来做。”妈妈被我缠得无可奈何，不得不答应了。

我来到厨房，把餐具放到厨房的洗碗池里，再把鱼刺、虾皮等垃圾倒进垃圾桶里。把水龙头打开，把碗弄湿，再用洗洁精往抹布上一挤，把抹布往碗上抹一抹，最后把它们冲洗干净。碗洗完了，该给盘子和勺子洗洗澡了。盘子之间轻微的碰撞声和水的哗哗声奏成了一曲欢乐的交响乐。

大功告成，一大堆的碗和餐具都被我洗干净了，擦干后，在灯光下闪闪发光，还能照出人影呢!我把它们都放进消毒柜里消毒，一想到能受到妈妈的表扬，心里比吃了蜜还甜。

这时妈妈走了过来，看了这一切后赞不绝口，慈祥的脸上绽开了灿烂、满意的笑容。洗完碗后，我还帮妈妈扫地、洗衣服、叠被子……经过我一天的努力，家里变得一尘不染。虽然今天我累得筋疲力尽，但一想到能为妈妈分担家务活，我还是感到十分高兴。

学生干家务心得篇十七

随着社会的快速发展，越来越多的家庭都面临着双职工家庭的困扰。为了让孩子们更好地适应未来的生活，多数家长开始给他们分担家务，让他们在家庭中也承担一份责任。作为一名小学生，我也在家里承担着一些家务，这让我逐渐有了一些心得体会。

第一段：认识家务，从小事做起。

从我最初开始做家务的时候，我开始认识到家务的重要性。但是，刚开始做家务时的时候，我经常会做一些小事情，例如整理玩具、拾掇我的书包、叠被褥、折洗衣服等等。虽然这些家务看似简单，但是却可以让我逐渐养成爱整洁、有责任心的好习惯。

第二段：分工明确，做事更有条理。

在家务方面，家长通常会为孩子们分派一些家务任务，以分担自己的负担。对于我而言，妈妈总会让我负责做饭和洗碗。而我也会把这些小任务分成几个步骤，比如选购食材、准备食材、洗菜、蒸饭等等，这样做事才更有条理，也更不容易出问题。

第三段：注意安全，保护自己。

每个孩子都应该知道安全至上。在做家务时，我们也常常会面临一些危险的情况，比如在打扫卫生时，要注意避免滑倒和碰伤等。此外，在做饭时，也要特别小心，避免烫伤或者食物中毒等意外发生。因此，在做家务时，一定要时刻注意自己的安全。

第四段：体会到家务的意义和价值。

虽然家务看起来不是很容易，但是其价值和意义不容小觑。由于我们承担了一定的家务责任，我们也会逐渐养成让家居整洁、守护家庭幸福的习惯，也让我们在未来的人生道路上更加独立和自主。因此，做家务虽然看起来不重要，但是确实对我们的成长有着重要的意义和价值。

第五段：总结家务带来的收获。

在家务中，我们不仅培养了自己的劳动精神，还锻炼了我们的责任心和自立意识。在和家人一起做家务时，还可以增强家庭的凝聚力和互相帮助的意识。这对我们的成长都是非常有益的。因此，我们应该重视家务，努力做好家庭中的一份子，做一个爱劳动、有责任心的好孩子。

总之，家务虽然看起来比较琐碎，但是却是增强孩子们责任心、培养独立自主能力以及锻炼劳动习惯的一条有效途径。对于我们而言，如果能够认真对待每一次家务的任务，那么一定会在今后成长的过程中受益无穷。

学生干家务心得篇十八

假期我帮母亲做家务，从中体会到了家长的辛苦。

首先是擦地，为了让地板显得十分干净，我特意将拖把放进装有洗衣粉的水桶里浸湿，然后我弓着背、低着头、弯着腰，使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，最后把地板擦干净了。啊，真累!

打扫书桌，再一次让我体会到母亲的辛苦，书籍的归类摆放让我晕头转向，碎纸屑、随手乱放的铅笔、橡皮和布满杂物的窗台让我无处下手，在母亲的指挥下，我仔细地把每个角落打扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这时我已经满头是汗，但是我感到整个卧室都干净多了。

学做饭算是我的最爱，我已经能够单独用燃气炉煎鸡蛋了，母亲说;“我煎鸡蛋的水平能和饭店的厨师相比较了，形状和火候到达了很高的生活水平了”。当然，假期我独自在家时吃得最多的就是煎鸡蛋。这天在母亲的监督下，我又学会了拿菜刀切黄瓜片的本领。

通过假期的家务劳动，我感悟到了爸爸母亲辛苦和对家庭的`热爱。我想在新的学期取得更好的学习成绩，就应是对爸爸母亲最好的回报，这也是他们对我的最大期望。