心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

园林的心得体会篇一

园林课程对我来说是一次难得的学习体验。学习园林设计的过程不仅让我明白了自然与人类之间的关系，也让我意识到在设计园林时人们需要有很多的技能。本文将分为五个部分，分别是我对园林课程的认识、对园林设计的思考、学习园林课程的收获、园林设计思考的重要性及最后的结论。

第一部分：我对园林课程的认识

在学习园林课程之前，我对园林设计的认识很少。我只知道园林设计可以使人们舒适自在的度过时间、欣赏美丽的花草树木。随着课程不断深入，我意识到园林设计的目的远不止如此。通过园林设计，可以让人与自然之间达成互惠互利的关系。因此，园林设计的过程更多的是为了创造一种健康、舒适、安全、可持续的环境。

第二部分：对园林设计的思考

在学习园林设计的过程中，我意识到设计过程中需要考虑到许多方面的因素，如自然环境、人文环境、社会环境等。在设计中需要从许多角度考虑如何利用建筑、道路、绿化等元素来达到设计的目的。此外，设计者需要对园林中所使用的植物、微生物、动物等有详细的了解，才能更好地利用这些资源设计园林，避免对生态环境的破坏。

第三部分：学习园林课程的收获

在园林课程中，我学习到了许多关于园林设计的知识，包括规划、设计、建造、养护、管理等各个方面。例如，在规划设计阶段，我学会了如何进行功能区划分、植物配置、设施设备设置等。在建造阶段，我了解到一些关于土壤改良、建筑材料、供水排水等基本知识。在养护阶段，我学会了如何对园林进行日常管理，并理解了如何处理植物病虫害等问题。

第四部分：园林设计思考的重要性

园林设计思考的重要性不容小视。园林设计要注重环保，避免对原生生物的破坏；要注重可持续性，避免单一物种的过度使用和导致生态失衡；要注重功能的为本，满足人们的行为、休闲需求等。在园林设计中，需要我们慎重考虑这些因素，从而达到一个良好的设计效果。因此，我们作为设计者必须不断提升自己的素养，独立思考并提出更好的园林设计方案，以推动园林行业不断发展。

第五部分：结论

园林课程的学习让我对园林设计有了更全面的认识。从课程中我了解到园林设计涵盖的广泛，需要我们掌握许多技能与知识，如建筑设计、地形地貌的变化、植物配置等。除此之外，还需要我们具备丰富的想象力和创造力，让设计通过对自然、环境、人群等的深刻考虑而产生真正的价值。如此，园林设计才能真正地利益人民，切实地维护生态平衡。

园林的心得体会篇二

有许多园林楹联写得气势磅礴，如沧浪亭有联云：“商彝周鼎，汉印唐碑，上下三千年，公自有情天得度；酒胆诗肠，文心画手，纵横一万里，我于无佛处称尊。”表现出不羁的豪情。

寺的“大肚能容、容天下难容之事，开口便笑、笑世间可笑之人。”都表现出了豁达开朗、释然物外的禅味，等等。 由此可见，人间百态可尽显于楹联中。中国古典园林的特点之一，就是在幽静典雅当中显出物华文茂，“无文景不意，有景景不情”，这些诗意盎然的对联对园林景观起着烘云托月、画龙点睛的作用，虽只有片言只语，却意蕴隽秀，装点着园林的各个景区，既抒发了园林景色的诗画意境，又表达了园林内涵的美学情韵，充分体现了中国园林艺术的民族特色.

匾额横置门头或墙洞门上，在园林中多为景点的名称或对景色的称颂,以三字四字的为多。楹联往往与匾额相配，或树立门旁，或悬挂在厅、堂、亭、榭的楹柱上。楹联字数不限，讲究词性、对仗、音韵、平仄、意境情趣，是诗词的演变.自宋代之后，楹联逐渐出现于园林景观中。由于文人的参与把建筑环境的创造推向了高潮，并形成了具有中国民族特色的建筑与装饰。

一种对称之美，从对联的语言、声调、内容以及形式上都要求对称。对称既是艺术美的规律之一，同时也应和了中国人的传统审美观和价值取向。尽管对联在形式和内容上各有不同，但它首先是通过装饰这一过程达到目的。

楹联与园林在第二个层次上的关系在于内涵上。对联常常扮演建筑意义以及造园者或园主的思想感情之代言人的角色。诗词是人类思想情绪的表达，而园林中对联是通过对诗词进行一番反思、提炼和重整之后所得的，因此它不仅能够抒发胸臆，展示各园独特的个性，还可以表达出一处景点的意境、内涵，与风景、古迹交相辉映达到珠联璧合之美。正如曹雪芹在《红楼梦》第十七回中曾借贾政之口说道：“若大景致，若干亭榭，无字标题，任是花树山水，也断不能生色。”此话很有见地。试想，如果只有幽静的院落，雅致的轩阁，却无名联相衬，纵是鬼斧神工，亦觉美中不足。若有佳联相配，文辞隽永，书法美妙，则会使景观大增光彩，使人平添游兴。 楹联是中国传统文学的精华，也是传统建筑中文化积淀的一种体现。园林中的对联只用廖廖数语，就能描绘出一处景点的特征、内涵，同时还能让人体会到主人的思想感情、世界观、理想、生活经历等，一如园林的面部表情。因此传统园林中常常通过对联来表达意境和情绪，从而使园林的构成要素富于思想内涵和景观厚度。

园林楹联中有该园主人道德品格、文化素养的流露。如苏州

拙政园，它建于明代正德四年，它第一位主人是当朝御史王献臣，他是一位直言敢谏，不讨皇帝欢心而辞官返乡的官员，他不满朝庭，远离皇宫，为此园取名“拙政”，是取晋代文人潘岳《闲居赋》中“筑室种树，灌园鬻蔬，是亦拙者之为政也”之意。园中有不少精彩的楹联传世，如“拙补以勤，问当年学士联吟，月下花前，留得几人诗酒；政余自暇，看此日名公雅集，辽东冀北，蔚成一代文章。”“生平直且勤,处世和而厚。”体现了严谨内敛、敦厚平和的长者的智慧。 楹联中也有园林主人价值观、人生观的体现，如清吴云为苏州的南半园题联说：“园虽得半，身有余闲，便觉天空海阔；事不求全，心常知足，自然气静神怡。”以及镇江焦山别峰庵郑板桥读书处有联云：“室雅何须大，花香不在多。”表达了一种超然物外的达观以及知足不求全的怡然自得。又如可园雏月池馆有联云：“大可浮家泛宅：且可随波逐流。”俨然一副清高自洁的表情。有直接描述园主的生活方式的楹联，如：无锡香草居有联云：“何以遣有生涯,或种菊，或艺兰，或蓄水养鱼，避地即仙源，芳序四时开小径；于此间得佳趣，宜敲诗，宜读书，宜临流垂钓，叩关无俗客，小园一角枕梁溪。”由此可知园主以园艺、垂钓、读书消磨时光。表现出天真拙朴、平淡闲逸的气质。

古典园林是中国传统文化的载体，它所创造的诗化环境，是一种建立在中国传统哲学重人生、重道德的伦理型文化的基础上的艺术养生模式。园林追求“外适内和”，生存空间和精神空间环境并重，体现了我们的先人对生命的关注、对生活质量的关注。园林中的对联就是这种“关注”最好的体现，它蕴含着中国古代哲理观念、文化意识和审美情趣，并带有鲜明的时代印痕，是极为中国式的“表情”。

西方学者海德格尔认为，重建衰败的人文精神与重整破碎的自然是同等重要的，并把希望寄托在文艺上，认定这种最高的境界是人在自然环境中“诗意地栖居”。

园林的心得体会篇三

游园林，是一种独特的旅游方式。近年来，我频繁前往各种花园、庭院，尤其是古典园林，发现这种旅游方式能够让我身心得到充分的放松和愉悦。游园林之所以迷人，是因为它融合了自然景观和人文景观，让人在其中感受到自然与人文的完美结合，寻找内心的宁静与和谐。

第二段：古典园林的优雅与文化

古典园林是人们对美的追求的体现。它不仅注重自然景观的布局，还反映了社会文化和时代精神。在古典园林中，我们可以欣赏到精美的园林建筑、精致的雕刻、细腻的花鸟画等，这是中国传统艺术的瑰宝。而且，古典园林中常有园中假山，浑然天成的造型和精巧的雕刻令人赞叹不已。这些优雅的建筑和艺术作品，让人仿佛进入了一个完全不同的世界，领略到了中国传统文化的博大精深。

第三段：自然景观带来的宁静与舒适

除了人文景观的美丽，游园林的另一个魅力在于自然景观的宁静与舒适。园林中的绿树、鲜花和湖水，给人们带来了一种心灵的宁静和放松。尤其是在绿树成荫的小道上散步，享受清新的空气和湖水的微波荡漾，既能呼吸到自然的气息，又能感受到大自然的力量，仿佛使人忘却了尘世的纷扰和烦忧。这种宁静与舒适的感觉，让我倍感温暖和放松。

第四段：人文景观带来的思考与启迪

除了自然景观的美丽，游园林也是一种思考和启迪的场所。经过古典园林、花园、庭院一番游览，人们常常会对文化、历史和人生产生更深入的思考。例如，在一些古典园林中，特别是宫殿附近的园林，我们可以感受到权力与统治的历史痕迹，同时也会对人们的生活和社会制度产生思索；而在一些庭院花园中，我们则常常可以从其中的设计和植物中找到一些启发，如何布置家居，如何打造理想的生活环境等。这些思考和启发，让我在游园林的过程中不仅是欣赏风景，更是愉悦心灵。

第五段：游园林的意义与价值

游园林的意义与价值在于让人们在繁忙的都市生活中找到平衡和愉悦。通过欣赏自然、领略人文，我们能够重新审视自己的人生，平衡身心，找到内心的宁静与和谐。同时，游园林也增进了人们的人际交往，例如亲朋好友一同游览园林，不仅可以增进感情，还能够共同感受到大自然和文化的美好。因此，游园林不仅是一种旅游方式，更是一种生活态度，让人们不断追求美好，享受生活。

总结：游园林给予我们的不仅仅是眼前的景色和繁琐的旅游计划，更是一次身心灵的洗涤和启迪。通过游园林，我们可以欣赏到自然的美丽和人文的魅力，找到内心的宁静与和谐。同时，游园林还能够增进人际交往，让我们与亲朋好友共同感受到大自然和文化的美好。因此，我相信，游园林将成为人们追求美好生活和人文关怀的一种重要方式。

园林的心得体会篇四

第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的时机，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主，能有时机走进设计公司去实习，对我来说是受益匪浅的我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以到达事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的经理也给了我很多时机参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲，这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与人沟通协调。亲身经历和熟悉了景观设计的工作程序，开阔了眼界。和设计部的同事在一起，我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友。老师和长辈一样的帮助和指导我，我内心非常地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的根底。

园林的心得体会篇五

这次培训的内容有：

1、园林景观识图与施工；

2、城市生态与立体绿化；

3、园林法规；

4、植物繁殖与栽培技术；

5、绿化植物配景造景与施工；

6、园林景观规划与设计。

通过这六个方面系统地学习，使我全方面的了解和理解了景观建筑、城市生态学、植物基础知识和植物在造景中的作用。在过去的工作中，大多是植物景观设计，都是多年工作中积累起来的经验，通过这次专业知识学习，使我懂得园林造景中植物是重要的一个要素，又由于园林植物具有生命，其种类复杂多变，观赏性质及生态适应性各异，所以在以其为材料而进行的造景设计就显得复杂许多。植物在形态、叶色及花果等方面有的不同观赏价值，如和建筑结合，能体现出不同的园林艺术效果，所以作为园林设计者，在掌握各种园林植物的生态学、生物学特性的有关知识的同时，还必须掌握园林植物的艺术功能，才能在设计中充分运用。这也使我认识到，在景观设计中还要有美学，艺术、音乐等多方面的知识，在设计中也需充分考虑植物是有生命的，需要用科学的。方法设计和养护。

逐着科学的发展，人们对生活的环境不断提高，城市环境生态化，是今后发展趋势，城市生态学是以生态学的原理与方法研究城市的结构、功能和动态调控的一门学科；从生态学的角度出发，城市生态学是研究城市人类活动或城市居民与城市环境之间关系的一门学科。因此城市生态学既是一门重要的生态学分支学科，又是城市科学的一门重要分支学科，也是一门两者的交叉学科。运用生态学原理规划、对调和管理城市，提高资源利用率，改善城市系统关系。增加城市活力。这些知识充实我自己，也了解了今后发展的方向。对于今后理解设计师的意图，在实际施工工程中更好的体现设计师的设计有着较大的帮助。

本人多年从事园林、景观专业技术工作，具有良好的职业道德和敬业精神，在任职期间，工作积极主动，具有一定的综合、分析、判断、总结和组织协调能力。通过这次专业知识学习，更加提高了自身的专业知识水平，也使自已认识到要不断学习新知识、充实自己，才能设计建设出耳目一新的好作品。

园林的心得体会篇六

园林美术是一门结合了自然之美和人文之美的综合艺术，是将美学与园林景观设计相结合的一种创造性的表现形式。在我学习园林美术的过程中，我深深地感受到了这门学科的魅力和意义。园林美术既是一种表达自然之美的方式，也是人们追求心灵和谐的一种手段。通过研究和实践，我受益匪浅，深深地认识到了园林美术的重要性和价值。

首先，园林美术教会了我如何欣赏自然之美。自然的美丽是无与伦比的，园林美术将其表现得淋漓尽致。在园林中，我们可以看到各种各样的植物和动物，它们共同构成了一个个自然的景观。当我们欣赏园林时，我们不仅是在欣赏植物的美丽，更是在欣赏大自然给我们带来的愉悦和宁静。园林美术告诉了我，自然之美是如此广阔而又精致，我们要学会用欣赏的眼光去体验和感受它。

其次，园林美术让我明白了人文之美的重要性。园林不仅仅是大自然的表现形式，更是人们创造的空间和环境。在园林中，我们可以感受到人类对美的追求和对自然的敬畏。通过园林设计，人们可以创造出和谐、舒适的环境，使人们在其中得到心灵的满足和放松。园林美术不仅是一种创造性的艺术，更是一种人与自然和谐相处的方式。人文之美和自然之美相辅相成，共同构成了一个完美的园林空间。

此外，园林美术还教会了我如何运用艺术的手段来表达自己的情感和思想。园林设计是一门综合性的艺术，需要考虑到诸多因素，如空间的布局、植物的选择、形式的表达等等。在设计园林的过程中，我们需要学会运用色彩、材料、造型等艺术元素来表达我们对自然和人文的理解和感受。园林设计是一门复杂而又有趣的学科，通过实践和不断的探索，我们可以培养出我们自己独特的艺术表达方式。

最后，园林美术还教会了我如何将美学的理念应用于实践。美学是一门关于审美和美感的学科，园林美术则是美学在实践中的体现。通过学习园林美术，我了解到了美学对于设计的重要性。一个园林的美丽不仅仅取决于外部的形式，更需要通过细节和综合感知来体现。将美学的理念应用于园林设计中，不仅能够提升园林空间的美感，还能够给人们带来更好的观赏和体验。

总而言之，学习园林美术给我带来了诸多的收获和体验。通过欣赏自然之美和探索人文之美，我更加深入地了解到了园林美术的魅力和意义。通过运用艺术的手段和美学的理念，我能够更好地表达自己对自然和人文之美的感受和理解。园林美术是一门综合性的学科，它不仅仅是一种艺术，更是一种追求心灵和谐的方式。我相信，在未来的学习和实践中，我会进一步发现园林美术的魅力，并将其运用到现实生活中，为人们创造更美好的园林空间。

园林的心得体会篇七

园林实验作为一种独特的教学模式和实践方式，旨在通过实地考察和亲身体验，让学生对园林设计和规划有更深入的理解。近期，我参与了一次园林实验，通过对园林规划的深入研究和亲身实践，我获得了很多宝贵的体验和心得。在这篇文章中，我将分享我参与园林实验的五个关键体会。

首先，园林实验使我对园林设计的理论知识加深了理解。作为一个园林专业的学生，我在课堂上学习了许多园林设计的理论知识，但只有通过实地考察和亲身实践，我才真正理解这些理论的意义和应用。在园林实验中，我们参观了多个著名的园林景点，通过仔细观察和分析，我学会了如何将理论知识应用到实际设计中。例如，在参观一座古典园林时，我了解到这种风格强调的是对大自然的模仿和再现，通过模仿自然景观，设计师可以打造出一个和谐、平衡的园林空间。

其次，园林实验增强了我对团队合作的意识和能力。在园林设计中，团队合作是至关重要的，没有良好的团队合作，就无法完成一个成功的园林项目。在园林实验中，我们分成了小组，每个小组负责一个园林设计项目，需要共同商讨和决策。通过与同学们的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了适应不同的团队角色。团队合作不仅帮助我们更好地完成园林项目，也培养了我们的沟通和协调能力，这对我们今后的园林工作将大有裨益。

第三，园林实验让我对自然环境有了更深刻的认识。园林设计的核心是与自然环境的和谐相处，只有了解自然环境的特点和需要，才能做出合理的园林规划。在园林实验中，我们进行了大量的实地勘察和调研工作，在与自然进行亲密接触的过程中，我观察到了植物的生长规律、土壤的特点以及地形的变化。这些观察和了解让我更加珍惜自然资源，并深刻认识到人类尊重和保护自然的重要性。

第四，园林实验培养了我发现问题和解决问题的能力。在园林设计中，遇到各种各样的问题是不可避免的，如土地利用不合理、植物选择不当等。在园林实验中，我们遇到了许多实际问题，需要我们通过思考和探索找到解决办法。通过这个过程，我锻炼了自己的问题分析和解决能力，学会了从多个角度去思考问题，寻找最优解决方案。这种能力不仅在园林设计中有用，也可以在我今后的生活和工作中发挥重要作用。

最后，园林实验激发了我对园林设计的热情和动力。园林设计是一项充满创造力和艺术性的工作，只有具备热情和动力，才能设计出优秀的园林作品。通过参与园林实验，我对园林设计的热情得到了进一步的提升。亲身实践让我感受到了创造和改造环境的乐趣，也让我更加坚定了在园林设计领域发展的决心。无论未来遇到什么困难和挑战，我都会怀着对园林设计的热爱和激情去面对。

总之，园林实验是一次宝贵的学习和成长的机会。通过实践和体验，我加深了对园林设计理论的理解，提高了团队合作的能力，增强了对自然环境的认识，培养了问题解决的能力，并激发了对园林设计的热情和动力。这些体会不仅对我的个人发展有着重要的影响，也为我今后的园林工作奠定了坚实的基础。

园林的心得体会篇八

通过参与“春笋计划”训练营资料的制定，我得知这次培训的主讲人都是公司高管。他们能够亲自授课就可以看出公司对这次培训的重视，对我们“春笋”的重视。

看到们为这次培训精心准备的ppt课件及认真的讲解，无不凝聚着他们多年的工作经验和公司在园林行业强劲的实力，无不体现出公司严谨，认真，负责的精神。这种经验值得我们好好汲取，这种经验值得我们好好学习，这会成为我们受用一生的宝贵精神财富！

在开营仪式上意景园林韩宏董事长讲了下他的人生经历和创业历程。鼓励我们做“学习型”人才，活到老，学到老。不断丰富自己的知识，使自己与时俱进。听了韩董事长的经历更加坚定了自己的信心和人生规划的选择；更加坚定了我作为一名园林人的自豪感和归属感。

在培训中印象最深刻的是行政中心张总经理在讲解“职业角色转换”提出了“我是谁？我想要什么？怎么让自己成熟起来？我该做什么？”使我们对自己的职业生涯规划有了更深刻的认识。参加游戏“达芬奇密码”，虽然我们组没有取得最后的成功但听了第一组同学对游戏的分工让我认识到了团队合作的力量是无穷的，只要大家分工明确，就能取得成功！

有幸在培训期间赶上感恩节，公司举办“感恩有你，意路同行”为最美意景人下厨活动。让我们深刻感受到了意景的人文关怀和对员工的关爱！更加坚定了我选择意景的信念！

通过各位的讲解，让我们认识到了自己的不足，同时对公司的各项工作有了清晰的了解。更加明确了自己的职业方向，我相信这次培训的收获会成为今后更好开展工作的基础。

在培训中，我感受到了一种情谊的存在，认识了很多新同事，虽然大家都来自不同的地方，不同的.学校，但是我们相聚在意景园林，有了一个共同的身份那就是“意景人”。在未来的工作中，我们同心协力，各尽所能为意景的发展奉献自己的力量！

通过3天短暂的培训我们能有如此多的收获，离不开公司领导的关怀，离不开行政中心的精心安排。请允许我代表“春笋”们对公司表示衷心的感谢！

3天的培训结束了，但我们的工作才刚刚开始。如何更好的开展工作应是我们当下思考的核心问题，我提出几点建议与20xx届“春笋”们共勉。

1、尽快实现角色转换，找准个人的定位融入新环境。

2、增强“责任”意识，“效率”意识。

3、时刻学习，培养自己的学习意识。

园林的心得体会篇九

今年是我踏上社会的第一个年头，也是比较陌生的一年，感觉有压力，但却对这几个月的工作感觉非常满意，回想这几个月，有感觉良好的地方，也有处置不当的缺点，但更多的是思考。现就这几个月的工作做以下总结：

1、之所以感觉有压力，是我正赶上局里的工程与养护分离最彻底的一年，对于新南工程及西区等全是新栽植的苗木，对我及养护组都是一个严峻的考验。年初，我们制订了一些常用的硬性养护制度;根据不同季节，及时制订不同的养护办法;具体落实了一些养护措施，配合每月的检查条款，上下管理者具体真正的落实到位(比如浇水量、浇水频率、甚至每一棵有问题的树，上下管理者与该片养护工人都心中有数)。在日常养护中，组织大家不断的总结、交流经验。经过这些努力，终于看到了与以往明显不同的景象："苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得骄傲。也终于摆脱了以往死不拉叽的局面。现在进入我们的范围，终于可以理直气壮地和人家比效果"。

2、由于今年我们部门的养护工人工资都偏低，以至于在管理方面我们无法和单位其他部门相比，所以，经过站长与我们的商议，决定以感情的方式来管理比较适合。没有大的过错的情况下，管理者都以朋友或平等的关系相处。现在，我觉得，在林业站工作虽然工资不高，但干起活来心里舒坦，再苦再累的活都没有任何怨言。

3、在这几个月的工作中，我也存在着很多不足：由于我在给该站选择抗性品种时有些脱离了实际，只是按照课本按部就班，以及养护这些植被的.时候没有尽到职责，导致吸毒尘毒气品种的植株死亡不少，造成了一定的损失。

4、新南片区局部因so2危害，当时我没有引起足够的重视，导致多处马蹄金危害严重，虽然没有造成经济损失，但影响了观赏性。

5、在这期间我除了做好本职工作，还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步，但思想决不能原地踏步，自己必须要有短期和长期的理想，然后向着理想的方向前进，也许很多理想不能实现，但我觉得自己以后该这么做下去。如果我长时间停留在施工、养护的心理状态，将很快就会被单位淘汰，甚至被社会淘汰。面对以后的机遇，我将努力学习更多的东西。

我深刻的意识到：面对机遇，必须要自己有能力胜任，才会有胜任的机会。

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼学校实习期已2个月多了，回首这段的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些段时间中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去五个月的内，通过不断地学习，公司使我健康成长，使我充分的认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的2个月中在公司的同事关心下收获不少。我收获了很多很多，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是在校的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小，我不得不笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

园林实习心得体会【篇2】

园林的心得体会篇十

园林是人类文明的重要组成部分，随着城市化进程不断加快，园林绿化变得越来越重要。为了更好地了解当今中国园林设计的现状和未来发展趋势，我们团队进行了一次园林调研。在这次调研中，我们深入了解了一些园林设计的现状、园林建设的困境和如何解决这些困境。本文从这三个方面对本次园林调研的主要发现和个人体会进行了总结和概述。

第二段：现状

在调研中，我们发现园林设计已经不再仅仅是简单的栽种树木和花卉，而是变得越来越复杂、技术含量越来越高。现代园林设计注重创造独特的空间体验，提供多种用途的区域，并创造出令人流连忘返的美丽自然风光和景观，从而提高城市的整体品质。但是，我们也发现，有些园林设计方案在实施中存在不足和问题，例如设计过于复杂，建设难度大，难以维护等。

第三段：困境

在调研中，我们还发现，园林建设正面临着一系列的困境。例如，一些地方经费的不足使得园林维护难以得到保障，甚至有些园林因为缺乏资金而荒废。此外，一些园林因为设计不合理、建设粗放等原因也遭受了生态破坏的威胁。如何解决这些问题，成为了我们园林建设人员普遍关注的问题。

第四段：解决方案

针对园林设计和建设中的问题，我们提出了以下解决方案。首先，我们强调了在园林设计的过程中要秉持“以用户为中心”的设计理念，园林设计要更注重在实现人与自然的和谐共处。其次，我们倡导通过开发创新的园林设计理念和技术来实现更有效地利用园林，例如利用地形和水源等自然元素来创造出美丽数字景观。最后，我们主张通过增加政府投资，鼓励私人资本参与，实现公共与私有资本合作等多种方式，来保证园林建设的长期可持续性。

第五段：结论

为了更好地促进园林设计和建设的发展，我们需要贯彻“以人为本”的设计理念，借助现代科技方式提高园林设计和建设的效率和质量。同时，需要政府和社会的多方位参与和支持，实现相互合作，协作共治，达成更好的社区、公众的利益和环境效益。只有坚定地秉持这些理念，才能更好地实现园林美化、环保、公共文化等多种目标，进而提高城市的整体品质，让更多的市民得到更好的生活质量，达成城市和谐的目标。

园林的心得体会篇十一

通过参观各种园林，我对于园林有了更深入的了解。园林不仅仅是简单的绿化，更是将自然与艺术结合的完美体现。

在参观园林时，我发现园林的设计十分讲究。不仅要考虑到植物的生长和环境的因素，还要将其与园林文化相结合，形成独特的园林文化氛围。例如曲径通幽、亭台楼阁、池塘荷花等，都是园林文化的典型表现。

在园林中散步，除了欣赏园林的美景，还能感受到园林的历史和文化底蕴。例如，鸟语花香的园林里，常会建有古亭、古朴的桥梁等。这些都是园林的文化遗产，也是园林中令人心旷神怡的景致。

除了欣赏园林的美景外，还能学到很多的园林知识。例如，园林中的植物经过精心的挑选与设计，可以实现四季不同的色彩落叶，达到更美的效果。此外，千姿百态的石头也是园林中不可或缺的设计元素之一。从中，我了解到设计师对于园林的用心与创意。

园林也是一个和谐的生态系统。天、地、人、植物等统一构成了园林的和谐环境。在园林中，我们可以把平时熟知却不常见的植物重视起来，能够体验生态的美好和自然的恢弘。

最后，我认为，园林不仅仅是一个绿化的场所，更是我们生活的一个重要组成部分。在园林中走一走，放下心中的烦恼，欣赏大自然的美丽，是我们解压与休闲的好方式。希望更多的人能够关注园林，从中汲取自然与文化之美。

园林的心得体会篇十二

园林栽培是一门古老而神奇的艺术，通过种植各类植物，我们可以创造出丰富多样的景观和美丽的花园。在我多年的园林栽培经验中，我积累了一些心得体会，我希望通过这篇文章与大家分享。

首先，培土是园林栽培的关键。好的土壤是植物生长的基础。当我们栽培花草树木时，我们应该选用质地细腻、排水良好的土壤，并根据不同植物的需求，添加有机肥料和营养剂。在培土的过程中，我们可以将不同的植物分类，根据不同植物的生长特点和土壤要求，为它们创造最适宜的生长环境。

其次，灌溉是园林栽培的关键环节。水分是植物生长的重要条件之一。定期浇水可以让植物保持充足的水分供给，促进其正常生长和发育。但是，我们在浇水时要注意适量、适时。过度浇水会导致根系腐烂，而干旱则会使植物缺水而枯萎。因此，我们要根据不同的植物种类和生长阶段来科学浇水，保证其正常的生长。

第三，修剪是园林栽培中不可或缺的环节。通过修剪，我们可以控制植物的形状和大小，保持花园的整洁和美观。在修剪时，我们应该注意使用锋利的剪刀和锯子，以免损伤植物，同时要根据不同植物的生长特点和修剪的目的来进行科学修剪。例如，对于落叶乔木，我们可以在秋季进行整形修剪，保持树冠的稳定和均匀。

第四，疏花是园林栽培中应该注意的事项之一。许多花卉在生长过程中会产生过多的花蕾，为了保证植物的健康生长和花朵的品质，我们需要及时疏花。疏花可以让植物能够集中更多的养分和能量在少数花蕾上，使其开花更加鲜艳、持久。对于一些多肉类花卉，我们还可以将疏花的花枝用于繁殖，达到资源的最大化利用。

最后，园林栽培需要耐心和细心。花园的建设和维护需要长期耗费时间和精力，然而结果是值得的。在我多年的园林栽培中，我发现有些植物需要较长的时间才能开花或结果，这就需要我们有足够的耐心去等待。除此之外，园林栽培还需要我们对植物保持细心观察，及时发现和解决植物的问题，以确保它们能够健康生长。

总之，园林栽培是一门需要不断学习和研究的艺术。通过细心的培土、科学的灌溉、恰当的修剪和疏花，以及耐心的等待和细心的观察，我们可以创造出美丽的花园和多样的景观。我希望通过与大家分享这些心得体会，能够帮助更多的人在园林栽培中取得更好的成果。

园林的心得体会篇十三

20xx年2月至5月这段时间，我在xxxx园林公司实习。这是第一次踏上工作岗位，第一次把学到的理论知识运用到实践中，结束了每天三点一线的课堂生活，踏入了上班族的行列。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我曾彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。面对失败时，会有来自各方面的压力。回想以前在学校的日子，有老师同学的关心和支持，每日只是上课学习。俗话说：实践出真知。实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

在大学里学的不是知识，而是一种自学能力。参加工作后才深刻地体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的极少。我的专业是园林技术，而我也工作在一家园林方面的公司，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。在这个信息爆炸的时代，知识更新很快，靠原有的一点知识肯定不能胜任当前的工作任务。我必须在工作中勤于动手善于思考慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

由于我工作的公司要求较严，每周一到六得去上班，有时候业务繁忙，晚上需要加班，这样留给个人支配的时间很少。我必须克制自己，不能随心所欲地放任自己。在这种工作环境下必须严于律己，形成良好的作息规律，才能做好公司安排的各项工作。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。我的工作就是每天对着电脑整理资料，给公司做做网页，或者跟着同事们外出去栽植、养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等，显得枯燥乏味。一直以来，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才体会父母挣钱的艰辛。我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉餐费和日常开支，我们常常所剩无几，一不留神就会入不敷出成为月光一族，所以我也开始有意识地培养自己的理财能力。

我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，当我真正踏入园林行业，真正搞园林的时候才体会到难度有多大。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的'欠缺和知识的匮乏。实习这段期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。

在这期间我除了做好本职工作，还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步，但思想决不能原地踏步，自己必须要有短期和长期的目标，然后向着自己的理想迈进，也许很多理想不能实现，但我应该坚持下去。如果我停滞不前，将很快就会被单位淘汰，甚至被社会淘汰。面对以后的机遇，我要努力学习更多的东西。

时光如水，岁月如梭，斗转星移，三个月的实习生活过去了，回首这段时间的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这段时间中经历的每一天，都在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了我的成长。在过去三个月的内，通过不断地学习，公司使我健康成长，使我充分的认识正确的人生观，世界观，价值观。在这繁忙的3个月中，在公司同事的关心下我受益匪浅。逝者如斯夫不舍昼夜，我一直在为了不被时间丢下而拼命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一点一点的成长，美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价。

回想自己在学校的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也会嘲笑现在的渺小，我不得不微笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

经过三个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为单位和国家创造更多的价值。

最后感谢我的指导老师及单位领导和同事对我的支持和帮助，我会继续努力的！

园林的心得体会篇十四

职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事园林行业的职业道德行为和提高从事园林行业人员素质，加强园林绿化事业的建设发展，因此，就必须以园林行业的职业道德和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

一、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次园林系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短，但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。

二、通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。

随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，城市园林绿化建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事园林行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时要遵守园林行业的职业道德行为，要不断学习提高园林绿化职业技能，在自己的工作岗位自觉树立园林行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为首府南宁的绿化、美化和创建全国园林城市做出应有的贡献。

园林的心得体会篇十五

20__年2月至5月这段时间，我在____园林公司实习。这是第一次踏上工作岗位，第一次把学到的理论知识运用到实践中，结束了每天三点一线的课堂生活，踏入了上班族的行列。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我曾彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。面对失败时，会有来自各方面的压力。回想以前在学校的日子，有老师同学的关心和支持，每日只是上课学习。俗话说：实践出真知。实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

“在大学里学的不是知识，而是一种自学能力”。参加工作后才深刻地体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的极少。我的专业是园林技术，而我也工作在一家园林方面的公司，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。在这个信息爆炸的时代，知识更新很快，靠原有的一点知识肯定不能胜任当前的工作任务。我必须在工作中勤于动手善于思考慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

由于我工作的公司要求较严，每周一到六得去上班，有时候业务繁忙，晚上需要加班，这样留给个人支配的时间很少。我必须克制自己，不能随心所欲地放任自己。在这种工作环境下必须严于律己，形成良好的作息规律，才能做好公司安排的各项工作。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。我的工作就是每天对着电脑整理资料，给公司做做网页，或者跟着同事们外出去栽植、养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等，显得枯燥乏味。一直以来，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才体会父母挣钱的艰辛。我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉餐费和日常开支，我们常常所剩无几，一不留神就会入不敷出成为月光一族，所以我也开始有意识地培养自己的理财能力。

我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，当我真正踏入园林行业，真正搞园林的时候才体会到难度有多大。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这段期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。

在这期间我除了做好本职工作，还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步，但思想决不能原地踏步，自己必须要有短期和长期的目标，然后向着自己的理想迈进，也许很多理想不能实现，但我应该坚持下去。如果我停滞不前，将很快就会被单位淘汰，甚至被社会淘汰。面对以后的机遇，我要努力学习更多的东西。

时光如水，岁月如梭，斗转星移，三个月的实习生活过去了，回首这段时间的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这段时间中经历的每一天，都在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了我的成长。在过去三个月的内，通过不断地学习，公司使我健康成长，使我充分的认识正确的人生观，世界观，价值观。在这繁忙的3个月中，在公司同事的关心下我受益匪浅。逝者如斯夫不舍昼夜，我一直在为了不被时间丢下而拼命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一点一点的成长，美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价。

回想自己在学校的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小，我不得不微笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

展望未来：

经过三个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

一、 继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、 努力实践，自觉进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、 提高工作积极性和主动性

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为单位和国家创造更多的价值。

最后感谢我的指导老师及单位领导和同事对我的支持和帮助，我会继续努力的!

园林实习心得体会【篇3】