在写总结时，我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现，不要过于主观或带有个人情感色彩。结构要清晰，可以采用分段或标题的方式，使得整篇总结更具层次感。看看以下总结的参考案例，或许能给你提供一些写作思路。

简历的几大基本原则篇一

批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟通的刽子手，只会使事情恶化。

三、互相尊重。

只有给予对方尊重才有沟通，若对方不尊重你时，你也要适当的请求对方的尊重，否则很难沟通。

四、绝不口出恶言。

恶言伤人，就是所谓的“祸从口出”。

五、不说不该说的话。

如果说了不该说的话，往往要花费极大的代价来弥补，正是所谓的“一言既出，驷马难追”、“病从口入，祸从口出”甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾哩！所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦，但是完全不说话，有时后也会变得更恶劣。

六、情绪中不要沟通，尤其是不能够做决定。

情绪中的沟通常常无好话，既理不清，也讲不明，尤其在情绪中，很容易冲动而失去理性，如：吵的不可开交的夫妻、反目成仇的父母子女、对峙已久的上司下属。。。尤其是不能够在情绪中做出情绪性、冲动性的“决定”，这很容易让事情不可挽回，令人后悔！

七、理性的沟通，不理性不要沟通。

不理性只有争执的份，不会有结果，更不可能有好结果，所以，这种沟通无济于事。

八、觉知。

不只是沟通才需。

九、承认我错了。

承认我错了是沟通的消毒剂，可解冻、改善与转化沟通的问题，就一句：我错了！勾销了多少人的新仇旧恨，化解掉多少年打不开的死结，让人豁然开朗，放下武器，重新面对自己，开始重新思考人生，甚至于我是谁??在这浩瀚的宇宙洪流里，人最在意的就是我，如果有人不尊重我、打压我、欺负我或侮辱我时，即使是亲如父子，都可能反目成仇，偏泪一点的，离家出走还算什么，死给你看的例子都屡见不鲜哩！

十、说对不起!

说对不起，不代表我真的做了什么天大的错误或伤天害理的事，而是一种软化剂，使事情终有“转圜”的余地，甚至于还可以创造“天堂”。其实有时候你也真的是大错特错，死不认错就是一件大错特错的事。

十一、让奇迹发生。

如今自己愿意互相认错，就是在替自己与家人创造了天堂与奇迹，化不可能为可能。

十二、爱。

一切都是爱，爱是最伟大的治疗师。

十三、等待转机。

如果没有转机，就要等待，急只会治丝益棼，当然，不要空等待成果就会从天下掉下来，还是要你自己去努力，但是努力并不一定会有结果，或舍本逐末，但若不努力时，你将什么都没有。

十四、耐心。

等待唯一不可少的是耐心，有志者事竟成。

十五、智能。

智能使人不执着，而且福至心灵。

警惕办公室红灯亮起。

谨慎从事，注意同上上下下的沟通，工作有头脑，得到老板的赏识。

由于重任在肩，感到自己不可或缺，不再注意细微小事，常常带着刻板的神情进出办公室。

忽视沟通，怠慢同事和部下，用不耐烦的甚至命令的口气说话。

无形的阻力出现，诸多事情都进行得不顺利，不知道自己无意中得罪了别人，反而责怪别人在嫉妒自己。

流言蜚语到处流传，老板失去信心，调离到无关紧要的部门，成功到此终结。

简历的几大基本原则篇二

一个封面，个人觉得最好留有家长的联系方式，便于通知面试的老师第一时间联系你。

小编提醒：第一个不一定非是爸爸，建议把一直以来关心孩子学习的妈妈(或爸爸)写在前面，届时不要老师通知面试，一问三不知，如果错过了，真的`可能是一失足成千古恨(有点夸张了，哈哈!)，同时最好不要留座机，留手机。

(2)拓展要素：孩子照片、学校名称。

如果可以的话放一张孩子的照片，并写上某某学校入学简历等等类似。

小编提醒：看见去年有家长把洗出来的照片直接帖上去，看上去真的很不协调，建议找一个略懂ps图片编辑软件的帮忙弄一下，同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片，不提倡艺术照。

2、简历内页。

(1)基本要素：家庭主要成员介绍。

(2)基本要素：成长手册。

一般情况是四下五上(不过建议把整个四、五年级都找好)。

(3)拓展要素：班主任评语。

如何可以的话，让班主任给你孩子写张评语加盖章。

(4)拓展要素：各类证书。

按主到次排序，不同学校有所区别的，可以先简单打听一下。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

简历的几大基本原则篇三

在求职过程中，简历无疑是大学生向用人单位展示自己的第一机会，求职简历要达到给人留下深刻印象的效果，要遵循五个原则：简明性、真实性、匹配性、针对性和严谨性。

“有事您言语”专栏记者：南开大学大学生涯规划中心大学生职业发展与就业指导导师蒋建荣介绍，在求职过程中，简历无疑是大学生向用人单位展示自己的第一机会，求职简历要达到给人留下深刻印象的效果，要遵循五个原则：简明性、真实性、匹配性、针对性和严谨性，主要在以下几个方面入手：

简历最好不超过两页纸。

大学生制作简历时，往往抱着尽善尽美的心态，总觉得为了充分展示自己的才能，就要把简历制作得面面俱到，生怕疏漏一些用人单位比较关注的细节部分，从而使自己在最初步的竞争中处于下风位置。因此，制作精美，内容详实往往是大学生制作简历时普遍的心理标准。有很多学生为显得简历厚重，把自己有的东西全部附上，让用人单位去选，这样的简历给人的印象是没有重点，同时也缺乏竞争力。用人单位通常只是想通过个人简历能大概地了解应聘者的一些初步情况。大学生缺乏实际操作经验，他们的能力高低难以通过简历表现出来，写得再多再详细也是纸上谈兵，没有实际工作成果，不足以让用人单位信服。而且用人单位会收到许多应聘者的简历，长篇累牍式的简历让招聘者看得头昏眼花。所以建议求职简历最好不要超过两页纸，第一页是基础简历，第二页即是求职信。两页纸虽然简单，但那些真正用心制作的学生几乎每次投递都有机会去面试。在向外资或合资企业投递的简历中可附英文简历，国内的企业则不必附带。

经历描述不要太详细。

工作经历包括在学生工作经历和实习工作经历。经历中取得的突出成果，要着重表达，简单地写：在某单位做过某工作，取得什么样的成果。而不是具体把这个工作中一些日常具体事务写清。因为，将来如果有面试机会，面试官对你的经历感兴趣，会进一步向你询问，你此时可以有机会详细地介绍自己，让别人也有机会进一步加强对你的了解和印象。所有有关能力信息的表达，都要与所求的岗位相匹配，包括知识结构、能力和经历，而不是把大学的各科成绩、四年所有经历，像流水账一样全部附加。

不违背真实原则的变通。

简历的真实性原则，是指真实地填写自己的'各项信息，不能杜撰个人能力和经历。在不违背真实原则的基础上也可稍做变通。比如知识结构一项中可以包括你“学”过但是没有“考”过的各种课程。有的学生在得知某企业的招聘信息后，明知其岗位要求的知识结构自己还欠缺某部分，但是可以通过自学获得，于在简历中先行填写这一部分，在投送简历以后再努力学习，这样并不违背简历的真实性原则，也是可以借鉴的。真实性原则基础上的变通，都必须在个人的可控范围之内，他人或外在条件所控制的，是不可以乱写的。

求职意向明确到岗位。

求职意向一定要明确到岗位，而且要打印出来。一些学生职位的意向写得非常抽象或笼统，比如“企事业单位及政府机关”，还有的学生把求职意向一栏空出来到求职现场再添，这样非常明白地给用人单位的印象是：你其实并不明白你要做什么、能做好什么。

为求职单位写一封特定的求职信。

求职信在整个求职资料中占很重的分量，前提是对企业和岗位的足够了解。写求职信的程序一般是：首先说明是从哪个渠道获得的招聘信息，你要应聘其中的哪个岗位，你对这个岗位的理解，岗位的价值是什么，要做好这个岗位要具备哪些能力；再说明一下自己所学习和工作过的，有何业绩，工作过程中对岗位的认识，即表明自己能力与该岗位的匹配性；接下来要简单地写一下对企业的发展历史和文化的了解，如果能够有幸进入单位自己会以什么样的态度投入工作。求职信必须表达出来四层意思：我了解和认同这个企业的文化并愿意成为其中一员；我是可以胜任岗位的；我是愿意在工作中主动成长的；我愿意为企业的发展做出贡献。

简历的几大基本原则篇四

1、简历的最基本要求——内容全面：在收到简历的时候经常会有一些简历很简单，只有短短的内容。此种简历在投的时候其实大大减少了被通过的机会。通常人事部门在查看的时候，会根据应聘者的情况和工作内容判断是否符合公司职位的要求，如果过于简单，一是说明本人工作和其他的经历不丰富，二是本人的表达能力和遇事思考能力不够全面，就是对自己过去的工作没太大的认识，或许过去的工作完全就是简单的不能再简单的琐事，没有太大的意义。

2、照片：通常简历上面放照片的人还是较少的，但本人反感放照片的两种情况：一是放的照片是用电脑摄像头拍摄的，通常此类照片比较不清楚，拍的效果不好。照片放上去是极大的欠考虑。二是太过的艺术照：用人单位看人不是要看艺术照的，通常艺术照跟本人实际有点不相符，所以没太大的用处。

3、电话号码不正确或关机或根本没人接：此类应聘者根本就没把应聘当成一回事，根本不重视机会，浪费双方时间。

4、以附件形式发送：在病毒肆虐的时代，最好不要以附件形式发送简历，hr害怕电脑感染病毒，有时不会打开此类简历，直接删掉。

5、培训：参加过的培训也是用人单位看的一个重点，培训内容可以是驾驶，专业称职，专业等级，甚至是外面参加的课程班，总之需要有一些内容，并且有简单的培训内容介绍;6、要有针对性投递简历：不能在投递每家公司的简历时都用一模一样的内容。可以适当的根据公司招聘要求和侧重点做一点修改，以增加简历通过的机会。

7、求职目标不宜过多：在求职前需要确定自己的求职目标岗位。如果想应聘主管或经理职位。则不要将助理职位一并写上。以免给人一种“只要有工作，做什么都可以”的感觉。当然也可以运用第六条，根据公司的职位做一下有针对性的岗位应聘。

8、简历的长短：简历内容以两页a4纸以内为宜，大体上以10秒看完时间为佳。字体的大小和整体效果要美观。简单明了。

9、传统信件的投递效果会更佳：通过e-mail和网站递交的电子版简历，得到的关注比通过邮件要少。此外，可能有部分的电子简历由于网络或其他问题没有被hr看到。因此，可以使用传统信件以增加被查看的机率。除非招聘单位有明确表示的。

10、最重要一点——简历必须真实：在人力资源成本逐渐加大的今天，尤其是新劳动合同法实施后，用人单位对应聘人员的背景会格外关注，并做背景调查，以增加招聘的质量，减少人员不合适辞退等带来的赔偿问题。所以在简历中最好注明离职原因，证明人等信息，并保证真实性，以增加应聘的效率。

拓展：求职简历模板。

两年以上工作经验|男|27岁(1989年9月21日)。

居住地：北京。

电话：131*******(手机)。

e-mail：jianli..com。

1年10个月]。

公司：xx有限公司。

行业：制药/生物工程。

职位：医疗器械维修工程师。

最高学历。

学历：本科。

专业：机械电子工程。

学校：北京医科大学。

求职意向。

到岗时间：可随时到岗。

工作性质：全职。

希望行业：制药/生物工程。

目标地点：北京。

期望月薪：面议/月。

目标职能：医疗器械维修工程师。

工作经验。

/12–/10：xx有限公司[1年10个月]。

所属行业：制药/生物工程。

维修部医疗器械维修工程师。

1.运用测试与分析工具，检查并测试医疗和相关设备。

2.拆解故障设备并移除、维修和更换损坏零件。

3.做好保养、维修和设备升级等相关记录。

/9–2013/10：xx有限公司[1年1个月]。

所属行业：制药/生物工程。

维修部医疗器械维修工程师。

1.向人员解释并示范医药设备的正确操作和预防保养。

2.研究技术手册并参加设备制造商举办的训练集会，以保持新知。

3.处理客户投诉，解决售后技术使用问题。

教育经历。

/8—2012/6北京医科大学机械电子工程本科。

证书。

/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。

自我评价。

我是一个积极、乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。对工作持积极认真的态度，责任心强，为人诚恳、细心、乐观、稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

简历的几大基本原则篇五

个人简历没有统一的格式、基本资料不全、字体字号混乱、错字连篇、在照片栏中粘贴自己的搞笑大头贴……这样一塌糊涂的简历，相信没有一个招聘单位会欢迎。

简历不规范，会让招聘单位怀疑你的学历和能力，怀疑你的人品和求职态度、求职热情;简历不规范，人却打扮得神采奕奕，会让招聘单位很难将简历与你的本人联系在一起;简历不规范，会暴露出你粗心的缺点。

温馨提示：简历的内容应包括最基本的姓名、性别、年龄、毕业学校等个人资料，另外，个人主要经历、主要成绩和简单的自我介绍也不可少。彩色个人艺术照、长篇大论及过于花哨的格式是绝对不应该有的。

有不在少数的人认为，将自己的简历制作得豪华耀眼会更容易获得应聘机会和成功，其实完全没有必要。

刻意使用高级纸张，使用富丽堂皇的印刷效果，将简历制作得像高级请柬或菜单，制作豪华简历，说明你注重做表面文章、奢侈浪费，招聘方容易认为你华而不实。如果招聘单位恰好特别崇尚朴素，你的豪华简历无异于向对方提出批评和挑衅。

温馨提示：制作简历不宜使用豪华纸张，不宜烫金、压膜，不宜制作成相册式封面。

3、简历内容要详略得当。

有的人简历真称得上“简”：一张让人感觉不到分量的薄纸，上面的材料少得只相当于名片，这种简历是绝对不合格的!

简历太简单，一方面说明你对自己不够负责、不够自信、不注重自己的形象、不注重细节、对自己要求过低，另一方面说明你对应聘单位不够负责，不够诚实，不肯向对方透露足够详实的个人信息。过于简单的简历还说明你对自己所应聘的职位采取的是无所谓的态度，让人误以为你对自己选择的职业不尊重、不信任。

温馨提示：简历不应只包含基本资料，不能字数太少，用纸不能太薄、太次。

4、简历不可弄虚作假。

有人在简历上虚构自己的工作经验，照抄别人的自我评价，把别人获得的奖项挂到自己名下，修改个人成绩，在简历上写自己根本不具备的能力和优点……诚信是任何招聘单位都极为看重的要点，也是应聘礼仪必备的项目。

如果你通过虚假简历侥幸进入面试，但很快就被发现制作虚假简历的事实，其结果不仅是遭到眼前这家招聘单位的拒绝，还很可能会招致其它所有招聘单位的拒绝。所以，在个人简历上弄虚作假，即使你外在表现得非常彬彬有礼，也是无法真正达到礼仪标准的。

温馨提示：简历上的基本资料、个人学历、个人经历、自我介绍、所获奖项等都应保证真实。

简历一定要突出自己的优点。

成绩好就把排名之类的写上，成绩中等或者更差的就写一句学习努力或者成绩良好，一笔带过即可。有相关实习经验项目经验的一定要详细写，重点写自己做了什么、学到了什么。

不相关的实习、项目以及学生会、社团工作之类的，挑一两项比较出彩的写即可。

学生会和社团之类的工作，没做到部长及以上级别就不要写了，兴趣爱好可以写，但是一笔带过就好。千万别写太多乱七八糟的学生工作，社会工作，尤其性质偏玩乐的那种。与职业生涯不相关的.东西，写太多反而让hr觉得你很low、很不专业，或者太浮躁太爱玩，不够踏实。

简历排版要整齐。

不会用高大上的软件，就用word(最好转成pdf)就行，发之前一定要检查一下。如果hr打不开简历或者打开是乱码，除了极少数很闲很善良的hr会提醒你重发，大部分就直接pass你了。

简历上最好有照片。

照片要证件照，不要艺术照也不要生活照。有正经照片的简历被看中的概率要高很多。不只是女生，男生也是一样，好的形象绝对是加分项。(妹子们注意，就算对自己身材很自信，也不要在简历里面写身高体重三围哦，不然hr会觉得你很轻浮)。

投简历的时候不要所有职位都投一样的简历。

先要看清楚职位要求：要求专业知识扎实的，简历里面多写自己的学习成绩、奖学金、平均分、排名之类的;要求实习经验的详细写实习经验;要求踏实刻苦的，自我描述里面强调自己能吃苦，做事踏实·····这样子简历回复率才更高。

个人简历的九大注意事项。

1.要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。

2.个人简历最好用a4标准复印纸打印,字体最好采用常用的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字,排版要简洁明快，切忌标新立异。当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。

3.要记住你的个人简历必须突出重点，它不是你的个人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。

4.你的个人简历越短越好，因为招聘人没有时间或者不愿意花太多的时间阅读一篇冗长空洞的个人简历。最好在一页纸之内完成，一般不要超过两页。

5.要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，并作为附件附在个人简历的后面。一定要记住是复印件，千万不要寄原件给招聘单位，以防丢失。

6.不能凭空编造你的经历，说谎永远是卑鄙的，没有哪个公司会喜欢说谎的员工，但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。

7.要组织好个人简历的结构，不能在一个个人简历中出现重复的内容。让人感到你的个人简历条理清楚，结构严谨是很重要的。

8.你的个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉，这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。

9.在结构严谨的前提下，要使你的个人简历富有创造性，使阅读者能产生很强的阅读兴趣。

更多。

简历的几大基本原则篇六

简历的四要素：

【封面】。

简历封面的好坏直接影响到老师对一个孩子的第一印象，封面太过花俏、颜色过于繁多的简历肯定会在第一阶段被扣掉分数。图案简洁，但色彩要明亮，这个年龄的孩子原本就充满着朝气，灰暗的颜色会给人一种压抑的感觉。封面必不可少的信息有电话、姓名、照片和学校名称。下面就来具体讲一下：

1、电话，是学校联系家长的重要方式，建议记录下所投学校的名称，以避免老师打电话时，家长一问三不知的情况，防止错过机会。另外电话最好是父母的电话，曾有一个例子学校打电话到家里后，由待在家里的奶奶接听到，结果老人的家乡话人家听不懂，等回头再打过去已经晚了白白错过了一次机会。

2、孩子照片和学校名称，如果简历上可以放一张孩子的照片的话，一定放上，并写上“某某学校入学简历”等，建议家长，不要把洗出来的照片直接贴上去，这样看上去的效果不是很好，最好用图片处理软件把照片处理一下再放上去，同时选一些清晰、可爱、自然、活泼一些的，建议不要放艺术照。

【简历内页制作】。

内页的基本要素是：家庭成员的介绍、成长手册、班主任评语。家庭成员介绍不用多说，其次是成长手册，主要看四下五上，建议弄好整个四、五年级的`。再一个就是班主任评语了，尽量让班主任给个好的评语，现在也有学校是很看重班主任评语的。

证书按主到次的顺序，把全国奖放到前面，也就是说，含金量高的放到前面，以此类推。复印证书时，建议不要直接复印，因为直接复印出来的效果不是很好，建议先扫描出来在复印，这样复印件会很清晰的。

具体步骤：

第一，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印。市区级以上的复印件附上，校级的就不用了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过市区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。

第二，列出目录，按科目获奖时间排列。

第三，撰写个人简历，重点在自我介绍(也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去，非常有效果)。

第四，成长手册复印五年级上学期的语数外成绩，包括老师对孩子有评语的一页。

第五，选取孩子有代表性的照片1-2张，制作封面，包括姓名，毕业学校。

第六，装订成册，存档，投递。最好是快递，因为需要签收可查询。如果自己送，最好收件人是关键人物。一般都由学校教导处负责招生工作，寄校长办公室也行。

【简历的策略】。

切忌乱跟风，不要人云亦云，要防止迷失方向，要根据孩子的自身情况制定自己的择校目标，选择自己适合的学校。

好心态是制作简历的致胜法宝，有家长说了，您孩子什么都没有怎么进好学校?有没有只是相对而言，比如奥数、英语和语文没有过硬的证书，但在学校如果是连续三年三好、老师评语、优秀干部、全优成绩等，这些也是一个很好的敲门砖，放宽心态坦然面对才是最正确的选择。

简历的几大基本原则篇七

一份合格的简历，基础便是学生的信息，其中包含：姓名、生日、性别、户籍、就读学校和联系电话等。

前面几个点没啥说的，最后一点“联系电话”要多说几句。小编不止一次听说，有些妈妈辛辛苦苦做好简历投递到学校，但是电话号码先写的是爸爸电话。结果老师打电话过去，爸爸一脸茫然，差点错过一次机会。

所以电话怎么填就不多说了吧。

2.父母信息。

简历再往下写，就到了父母信息的内容，小编建议写上父母受教育背景及工作概况即可。

如有需要可适当拓展以突出孩子的成长环境和家庭背景，比如可以写出父母对孩子未来的大致规划。

3.校内荣誉。

这里包含的内容大概有：校三好、重大奖项(如区三好、市三好)、课内成绩、班干部或校干部。其中重要的是各类三好证书和课内成绩，各类干部则是加分项，有则写，没有也不用担心。

至于课内作业，全优是必须的。就算低年级不是，四五年级也一定要追求全优。现在大力提倡减负，单就校内而言，已经是很基础的内容了。但在这种情况下还没有全优，那结果就显而易见了。

信息。

如果有做过hr、或当过面试官的家长就知道这部分非常关键，你被哪些学校录取，这是非常关键的客观背书。

举个很简单的例子，现在有个人要去华为面试，简历中附上了阿里的offer。这时面试官肯定会想，既然能通过阿里的面试，说明这个人还是有实力，说不定就直接免试录取了。

5.特长。

这里的特长指的是相对次要的文艺、体育和科技类特长，学习类的并不在此。只要写清楚获奖和水平即可，不用长篇描述，不是重点，只是加分项。

除非是想通过艺体特长生进入该校。

6.什么都没有的简历该怎么写。

小编的建议是写上能证明孩子潜力的事情。比如几个月内，完成了一件不太可能的事。因为学校招学生，不一定全要牛娃(毕竟牛娃只是少数)。只要学生有潜力，学校同样也会接受。

对于少部分实在没东西可写的家长而言，小编建议将重心放在后续的面试上，尽量做到扬长避短，这样才是最好的。

7.小结。

想要制作一篇“吸睛”的简历，其中包含的内容主要有几个板块，分别是：基础信息、父母信息、校内荣誉、offer信息和特长。

对于没有东西可写的家长来说，就不要拿自己的短处和别人的长处竞争，因为结果也是显而易见。还是根据自己定的计划来走，不要捡了芝麻丢了西瓜，重头戏还在后面。

1)精致的封面。

在简历封面上留上家长的联系方式，最好留2个，方便学校的老师联系你家孩子参加后期的活动或者面试，因此千万不要漏填或者错填。如果可以的话，在封面上尽量贴上孩子的照片，写上学校的名称，比如“某某学校入学简历”等。

在选择照片时，不建议贴艺术照，可以让专业人士编辑一下可爱或者文静的高清的自然照片，尽量让照片和简历看起来协调。

2)孩子情况的介绍。

在小升初报名时，学校一般会有一个填写基本信息的表格，这部分按照表格填写即可。基础信息包括孩子的姓名、性别、身份证号、民族、健康情况、毕业学校、家庭住址、父母的工作单位和电话、担任过何种干部等。

对于担任过干部的孩子学校是非常看重的，一般知名学校录取的学生中，有80%以上的在学校任过干部。因此担任过尽量写上。

3)自荐信&教师评语。

自荐信其实也算是一种自我介绍，在介绍自己的时候尽量不要上网找，应该让孩子自己来写，如实的介绍自己的兴趣和特长，这样也可以体现孩子的文笔，了解孩子的性格。

在介绍时尽量真实客观，不要写有太多情绪化的东西，最后加上老师的评语。评语可以请老师写一下校内情况，或者复印成长手册里老师点评的那一页。

4)获奖情况(校内&校外)。

孩子的获奖情况也是很重要的，小升初比较看重的是奥数类杯赛的获奖，比如华杯等。对于一些看重外语的学校来说，在外语能力竞赛中获得一等奖以上的奖项也具有参考价值。还有作文大赛市一等奖及以上、艺术比赛市一等奖及以上等也是很有分量的奖项。

当然了，并不是所有获奖的证书都要上的，家长应该清楚学校看重的是什么样的证书，针对性的放，才会有效。证书尽量附在简历的后面，为了避免简历手册过厚，建议缩印，能看清楚字就行了。

5)成长手册。

学校在选学生的时候，肯定要看学习成绩，为了方面被了解，在制作简历时，应当放上成长手册，成长手册上会有五到六年级的语数外成绩，除了记录成绩外，也会记录学生的综合素质，比如学生努不努力学习、课堂活不活跃等情况，另外还有老师的评价。

在制作简历的最后，学生可以手写一小段话，比如初中学习的目标和为什么选择这家学校等。总的来说，简历的制作流程就是简洁的封面-基础信息表格-自荐信-获奖情况和证书-成长手册。不过制作简历的流程也不是统一的，只要你觉得好能被学校中意就ok。

简历的几大基本原则篇八

目前为止，“”的主打工作变成了“制作简历”。随着近日“小机灵杯”成绩的公布，家长算了算，基本上重量级的竞赛证书都已“露面”。

从历年“”的时间段来看，从现在到三月下旬，是家长制作简历的高峰期，对每个“”的家长来说，这样的经验都是第一次，而且仅有一次。所以，对于简历的制作，多数家长有些头大。

家长疑问：简历要包含哪些东西。

“klauszhang”在本市一家知名“”论坛上询问，“递交简历包括哪些东西，除了简历外，是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等”。

过来人总结：换位思考，把握细节。

自从徐女士的`儿子去年进入中学就读后，她在朋友圈子中也变成了一位颇有经验的“老法师”。在谈起制作简历需要注意的问题时，她提醒家长：优秀的民办学校往往会收到上千份的学生简历，仅是单纯地“阅读简历”这个工作量对招生老师来说就已经很大了，不用说到了面谈前，老师还要电话通知家长时间。所以，徐女士说，在制作简历时，家长不妨设身处地进行换位思考，把自己想象成招生老师，在看简历时会特别注意哪些环节。而徐女士认为，好的简历一定要具备“关键信息清晰和醒目”这个要素。

徐女士说，首先家长要想好做一份什么样的版面。有时学校会有不同的要求，家长要针对这些特殊要求，有的放矢地“打通”简历这道关口。她举例道，有些家长想做一份像书本一样的简历，但是要注意的是，这些简历是不可以拆装的；有些家长做的是“日历式”的简历，那就可以拆装了。

在具体制作简历时，一些细节问题要特别值得家长的注意：

第一，自我介绍不用很长，但要生动，突出孩子的特点。

第二，家长的联系方式要清晰，不要“埋没”在一堆信息中，建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”，并在封底中也注明联系电话，便于老师查找。

第三，获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类，但是对招生老师来说，看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色，如有些学生更青睐数学较好的学生，而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果按照年级来排列的话，老师在找相关信息时可能会花上一定的时间。

徐女士建议，可以按照学科类别进行分类排列，比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类，按照时间顺序，从后往前排列，其他学科类似。这样老师在查找信息时，就可以一目了然了。此外，她也建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项，再按照格式进行排列。

第四，如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项，可以单独列出。

让简历更出挑诀窍：自荐信。

从事广告设计的范老师拥有多年制作“”简历的经验，他说不少面临孩子“”的家长都是一张“白纸”，缺乏实战经验。虽然在制作简历时，可以从网上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的简历变得很普通，不能第一时间吸引老师。

其实，简历中其他内容每个孩子都很相似，但是如果有一份新颖的自荐信则可以帮助孩子“突出重围”，得到印象分。但是让孩子写一篇好的自荐信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在几百字内既写出了自己的特色，又给老师留下印象呢？这是需要家长和学生好好琢磨的。

范老师建议，写自荐信时要自然。不要参照模板来写，这样就会变得好像以前的“八股文”，要有些新意。

实战：“”简历要素。

在民办初级中学校门口，家长和学生可以明确看见学校对简历的要求：

1.自我介绍一份(毕业小学、班级、本人优缺点、综合素质方面成绩、父母联系电话)。2.小学四年级、五年级成长记录手册中相关材料的复印：(1)思想品德与行为规范情况记录表(第一、二学期各一张)(第3、26页)；(2)语文、数学、英语三门课程学习情况记录表(第一、二学期各一张)(第7、8、9、30、31、32页)；(3)心灵沟通《老师评语》(第一、二学期各一张)(第24、48页)(注：四年级第一、二学期共10张，五年级第一学期共5张)。3.四、五年级中反映学生综合素质情况评价的复印件。

校方详解：是让学校了解学生的载体，非“敲门砖”

民办校教导主任徐老师说，一份完整的“”简历应包含以下几个要素：

第一，学生的基本信息，包括：学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。第二，学生四、五年级成长手册中相关的内容，包括：主要学科的成绩(包括体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)第三，户口本，证明孩子是上海户籍。第四，能反映学生学科、才艺特长的相关材料。

投材料者均能得到面谈机会。

有些家长费尽心思将简历做的再精美些、再华丽些，是希望能博得招生老师的“好感”，得到面谈的机会。其实，这是一个错误的想法。徐老师说，前几年市教委就规定，民办初中应给予每一位投简历学生面谈的机会。所以，简历是一份让学校老师了解学生的材料，而不是获得学校面谈的“敲门砖”。

徐老师说，曾经有位家长花了上千元为孩子制作“”简历，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，俨然就像一本写真。对此，他表示，家长不用刻意花大价钱为孩子制作简历。招生老师一般更注重简历中的内涵，而不是外表。

有些家长本身有条件和资源将简历做得漂亮些，那也无可厚非，可以将简历当做成长道路上的一本集子，为孩子留作纪念。但是如果是单纯希望招生老师留下印象，就没有必要了。如果说做简历有要求的话，那唯一的要求就是用a4纸装订整齐了，这样能便于招生老师获取学生的基本信息。

是否录取学生没有硬性要求。

有些家长会询问招生老师，是否孩子有哪张奖状，学校就一定录取，或者没有哪张奖状，学校就不要了。徐老师说，学校对于奖项没有硬性的规定，这不像中考或高考有一定的分数线，学校最终决定是否录取学生并不是只看奖项的。

有些家长在递交了简历后发现，漏了内容。对于这类家长，徐老师说，已经投给学校的简历可以再次补充。每个简历都会有相应的编号，家长如需补充材料可以前往学校，告知具体编号将材料添加进去。

徐老师提醒家长，制作简历时需要材料的复印件，而不是原件。但是，在面谈时则需要携带材料的原件。

简历的几大基本原则篇九

在求职自我介绍中，我们常常发现下面几个问题，比如说：

1不真诚。

2挤牙膏。

3负面信息太多。

自我介绍时候要正握一下的本掌面试交流原则。

1真诚。

2健谈。

3幽默。

4夸赞自己。

5个性化。

再以后的.文章中我会把这些自我介绍技巧一一列出来,这些都是没有人会教你的道理,对你求职之路一定要帮助.

简历的几大基本原则篇十

目前为止，“小升初”的主打工作变成了“制作简历”。随着近日“小机灵杯”成绩的公布，家长算了算，基本上20重量级的竞赛证书都已“露面”。

从历年“小升初”的时间段来看，从现在到三月下旬，是家长制作简历的高峰期，对每个“小升初”的家长来说，这样的经验都是第一次，而且仅有一次。所以，对于简历的制作，多数家长有些头大。

家长疑问：简历要包含哪些东西。

“klauszhang”在本市一家知名“小升初”论坛上询问，“递交简历包括哪些东西，除了简历外，是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等”。

过来人总结：换位思考，把握细节。

自从徐女士的儿子去年进入中学就读后，她在朋友圈子中也变成了一位颇有经验的“老法师”。在谈起制作简历需要注意的问题时，她提醒家长：优秀的民办学校往往会收到上千份的学生简历，仅是单纯地“阅读简历”这个工作量对招生老师来说就已经很大了，不用说到了面谈前，老师还要电话通知家长时间。所以，徐女士说，在制作简历时，家长不妨设身处地进行换位思考，把自己想象成招生老师，在看简历时会特别注意哪些环节。而徐女士认为，好的简历一定要具备“关键信息清晰和醒目”这个要素。

徐女士说，首先家长要想好做一份什么样的版面。有时学校会有不同的要求，家长要针对这些特殊要求，有的放矢地“打通”简历这道关口。她举例道，有些家长想做一份像书本一样的简历，但是要注意的是，这些简历是不可以拆装的；有些家长做的是“日历式”的简历，那就可以拆装了。

在具体制作简历时，一些细节问题要特别值得家长的注意：

第一，自我介绍不用很长，但要生动，突出孩子的特点。

第二，家长的联系方式要清晰，不要“埋没”在一堆信息中，建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”，并在封底中也注明联系电话，便于老师查找。

第三，获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类，但是对招生老师来说，看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色，如有些学生更青睐数学较好的学生，而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果按照年级来排列的话，老师在找相关信息时可能会花上一定的时间。

徐女士建议，可以按照学科类别进行分类排列，比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类，按照时间顺序，从后往前排列，其他学科类似。这样老师在查找信息时，就可以一目了然了。此外，她也建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项，再按照格式进行排列。

第四，如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项，可以单独列出。

让简历更出挑诀窍：自荐信。

从事广告设计的范老师拥有多年制作“小升初”简历的经验，他说不少面临孩子“小升初”的家长都是一张“白纸”，缺乏实战经验。虽然在制作简历时，可以从网上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的简历变得很普通，不能第一时间吸引老师。

其实，简历中其他内容每个孩子都很相似，但是如果有一份新颖的自荐信则可以帮助孩子“突出重围”，得到印象分。但是让孩子写一篇好的自荐信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在几百字内既写出了自己的特色，又给老师留下印象呢？这是需要家长和学生好好琢磨的。

范老师建议，写自荐信时要自然。不要参照模板来写，这样就会变得好像以前的“八股文”，要有些新意。

在民办初级中学校门口，家长和学生可以明确看见学校对简历的要求：

1.自我介绍一份(毕业小学、班级、本人优缺点、综合素质方面成绩、父母联系电话)。2.小学四年级、五年级成长记录手册中相关材料的复印：(1)思想品德与行为规范情况记录表(第一、二学期各一张)(第3、26页)；(2)语文、数学、英语三门课程学习情况记录表(第一、二学期各一张)(第7、8、9、30、31、32页)；(3)心灵沟通《老师评语》(第一、二学期各一张)(第24、48页)(注：四年级第一、二学期共10张，五年级第一学期共5张)。3.四、五年级中反映学生综合素质情况评价的复印件。

校方详解：是让学校了解学生的载体，非“敲门砖”

民办校教导主任徐老师说，一份完整的“小升初”简历应包含以下几个要素：

第一，学生的基本信息，包括：学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。第二，学生四、五年级成长手册中相关的内容，包括：主要学科的成绩(包括体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)第三，户口本，证明孩子是上海户籍。第四，能反映学生学科、才艺特长的相关材料。

投材料者均能得到面谈机会。

有些家长费尽心思将简历做的再精美些、再华丽些，是希望能博得招生老师的“好感”，得到面谈的机会。其实，这是一个错误的想法。徐老师说，前几年市教委就规定，民办初中应给予每一位投简历学生面谈的机会。所以，简历是一份让学校老师了解学生的材料，而不是获得学校面谈的“敲门砖”。

徐老师说，曾经有位家长花了上千元为孩子制作“小升初”简历，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，俨然就像一本写真。对此，他表示，家长不用刻意花大价钱为孩子制作简历。招生老师一般更注重简历中的内涵，而不是外表。

有些家长本身有条件和资源将简历做得漂亮些，那也无可厚非，可以将简历当做成长道路上的一本集子，为孩子留作纪念。但是如果是单纯希望招生老师留下印象，就没有必要了。如果说做简历有要求的话，那唯一的要求就是用a4纸装订整齐了，这样能便于招生老师获取学生的基本信息。

是否录取学生没有硬性要求。

有些家长会询问招生老师，是否孩子有哪张奖状，学校就一定录取，或者没有哪张奖状，学校就不要了。徐老师说，学校对于奖项没有硬性的规定，这不像中考或高考有一定的分数线，学校最终决定是否录取学生并不是只看奖项的。

有些家长在递交了简历后发现，漏了内容。对于这类家长，徐老师说，已经投给学校的简历可以再次补充。每个简历都会有相应的编号，家长如需补充材料可以前往学校，告知具体编号将材料添加进去。

徐老师提醒家长，制作简历时需要材料的复印件，而不是原件。但是，在面谈时则需要携带材料的原件。

简历的几大基本原则篇十一

无论是谁，找工作的时制作的制作的求职简历都要遵循下面这两个基本原则：

1、真实性。

即便你是清华北大毕业的，如果在个人简历中花费大量的篇幅去描述自己的丰功伟绩，而不去关注自己内心看法的话，那也不算什么。要知道，世界山最珍贵的不是书本上的理论知识，而是自己勇于动手之后总结出来的能力跟经验，失去了这些，你的个人简历就仿佛失去了精神，灵魂与活力。我们要去做的就是能有针对性的去结合个人的体会解决一些实践层面的问题。还有一点就是：贵在真实!如果你写的东西自己都不相信的话，你觉得在一个更加冷静心态下看待这一现象的人会试图去相信你么?答案显然是不可能的。

2、针对性。

最好是在应聘一个公司的时候就去书写一份有针对性的简历，因为人们的天性是懒惰的，任何人都一样，如果去盲目的大量投递个人简历，势必会造成石沉大海，渺无音信的结果。而在书写简历之前能首先去研究一下这个公司基本概况跟对于人才需求的话，事情就容易办很多了。永远要记得：公司老板之所以看上你，并不是因为你的长相，家庭背景或者个性比较优秀，绝大部分情况下只是因为你在技能跟能力方面比其他人更加的出色。

简历的几大基本原则篇十二

我们在书写的时候如果能遵循一定的原则，那么就不会毫无头绪，不会在这个框架里面跟苍蝇似的去胡乱的发挥，而我们所要做的就是去发现这些一般的原则，并且应用到实际书写的过程中来。下面，我就为大家介绍几点在书写个人简历的时候一般应该注意的几点：

即便你是清华北大毕业的，如果在个人简历中花费大量的篇幅去描述自己的'丰功伟绩，而不去关注自己内心看法的话，那也不算什么要知道，世界山最珍贵的不是书本上的理论知识，而是自己勇于动手之后总结出来的能力跟经验，失去了这些，你的个人简历就仿佛失去了精神，灵魂与活力我们要去做的就是能有针对性的去结合个人的体会解决一些实践层面的问题还有一点就是：贵在真实！如果你写的东西自己都不相信的话，你觉得在一个更加冷静心态下看待这一现象的人会试图去相信你么？答案显然是不可能的。

最好是在应聘一个公司的时候就去书写一份有针对性的简历，因为人们的天性是懒惰的，任何人都一样，如果去盲目的大量投递个人简历，势必会造成石沉大海，渺无音信的结果。而在书写简历之前能首先去研究一下这个公司基本概况跟对于人才需求的话，事情就容易办很多了。永远要记得：公司老板之所以看上你，并不是因为你的长相，家庭背景或者个性比较优秀，绝大部分情况下只是因为你在技能跟能力方面比其他人更加的出色。

简历的几大基本原则篇十三

1,简洁，易读。一般情况下，不要超过一页纸，字体不能小于10号字体，不同的部分之间不要离得太近太密。要知道用人单位的人停留在每份简历上的平均时间只有20-30秒。

2,量化、具体。在描述以前的经历时，尽可能量化、具体。尤其是在申请外企时，更是要尽可能的告诉他们你在某次活动中具体做了什么，哪怕是很小的事情。西方人的思维习惯更多的是从具体物化的事实出发，而我们的大脑似乎更习惯抽象概括。

3,认真检查，多次修改。成功的简历绝对是需要数易其稿。认真检查，绝对不能在拼写上犯任何错误，注意中英文两份简历上面的时间是否一致。这类错误虽然低级，但绝对是硬伤。

4,在细节上多投点资。如果是需要提交纸质的简历，最好花点时间去打印室找较好一点的纸张来打印，一般120g的纸比较合适，如果能买来专门的带水印的简历纸最好（在北京不太好找）。另外，打印简历用的纸要和求职信用纸一样。

5,及时更新。

6,不要花哨。除了少数需要艺术创作的工作以外，在申请其他绝大多数工作（尤其是商业金融等）时，简历的制作要保证干净，整洁，一致，职业。过多的字体、下划线、图片甚至色彩都只能让人感到申请人及其不专业，保守一点可能会更好。英文简历中timesnewroman我们常用的字体，palatinolinotype也是哈佛商学院毕业生简历中常用的字体。

7,不要使用负面的词汇。

8,不要过分夸大其词，因为简历的后面还有面试。

9,简历最上端不必写上？resume?,因为没有人会怀疑这一点。

另外，还要重点提醒一下面试的准备：

1,认真准备――凡事预则立，不预则废；

2,彼知己――搞清楚自身的素质与公司的应聘要求在哪些方面相匹配；

3,保证状态――精神要好，体力也要跟的上，保证睡眠，好的状态是决胜的关键；

初春的追忆（4）。

4,模拟热身――有很多问题的答案，在脑子里可能已经想了很多遍了，但一上战场却发现其实想出来了并不代表能流利的.说出来。

简历的几大基本原则篇十四

老员工究竟是公司的财富，还是公司最大的仇人，老板在受害前和受害后的看法想必是不一样的，当然，世界上没有绝对的好与坏，在商业领域，就更没有绝对的是非标准，有些老板之所以把老员工看的非常重，自然有他的道理，不过，这些道理往往只是老板自己的一厢情愿，若是站在客观的角度，或者是这些老员工自己的角度，估计有相当多的所谓道理是占不住脚的。

道理一：对老员工有感情。

人与人在一起相处的时间长了，自然有感情，别说人和人的相处了，就是家里养个小猫小狗，时间长了还有感情呢。但是，这人与人之间的相处，有个双积累效应，所谓双积累效益，就是人际之间在长期相处的过程中，一边在积累感情，一边在积累抱怨，毕竟，老板给员工发工资发奖金，给员工带来利益，这自然有感情，另外一方面，任何一个老板有些时候也会侵害到员工的利益，例如罚钱，批评，不给员工面子等等，这也会带来抱怨，感情和抱怨同时都在积累，有多少年的感情就会有多少年的抱怨，所以叫双积累效应，也就是说，老员工对老板有多少年的感情，就会有多少年的抱怨，所谓感情，往往是老板单方面对老员工的认为，而老员工对老板的，不但有感情，还有同样多的抱怨。

道理二：对老员工负责。

在老板的创业初期，有些员工就一起加入，共同奋斗到今天，这些老员工在公司里度过了人生最宝贵的青春时光，也放弃了很多东西和机会。所以，在有些老板心里，总觉得有点对不起这些老员工，所以这些老员工即便今天的工作能力和业绩产出有限，仍然对他们很宽容，并且认为自己是在对员工负责任，甚至可以帮员工养老。

幼稚!什么对员工负责任，不是给员工一碗饭吃，而是确保员工拥有足够的自立和发展能力，不但在你的公司有发展，出了你的公司门，到处都能有饭吃，而且能吃的好，这才是对员工负责，具体的来说，对老员工负责任，不是把这些老员工都留在公司里，你给他们发些工资养着他们才叫负责任，而是让自己有足够的成长，其个人价值在某个区域内获得广义的认可，甚至要提升到为社会培养人的高度，这才是对员工负责。

道理三：老员工熟悉公司情况。

按说是没错，天天就待在这里，三五年下来，对公司情况一定很熟悉，可是，这有什么价值?让员工熟悉公司情况，而且是快速熟悉情况，应该是老板要考虑的事情，按说，员工在进入公司后，应该有相应的岗位说明，公司内外情况介绍，作业流程，工作执行标准，这些工具和体系，可以让新进员工对公司情况进行快速熟悉，不能让员工自己去慢慢摸索和熟悉，这浪费的不仅仅是员工的时间，更是公司的时间资产。

道理四：老员工熟悉市场。

第二，既然市场都这么熟悉了，会不会随之而来产生一定的市场感觉麻木?这一旦产生麻木之后，对创新意识会不会在一定程度的下降?为什么公司里很多问题很多创新机会点，多年的老员工一直没有发觉，往往是一些刚进入公司的新员工却能发现出来，往往就是因为新员工不熟悉市场，反而能有些新的创意出来。

相反，看看这些对市场非常非常熟悉的老员工，这些年又提了多少新的创意出来?

道理五：老员工熟悉客户有客户关系。

做生意就是做人，这个道理大家都懂，从业务工作的角度来说，员工与客户之间也的确保持一定的客情关系，不过，老板得想明白一个问题，这些客户关系最终是建立在谁身上的，是维系在公司上，还是维系在员工个人身上?实际情况是，当员工长期与客户相处之后，自然建立能一定的私人关系，这时候，有些员工往往就能产生一种想法：“这都是我个人的客户，是我的私人关系在维系，是看在我的面子上才和公司合作的，是我在给公司带来生意~~”。客户是公司的客户，员工只是其中的具体经办和执行人，客户关系从根本上来看要维系在谁身上?员工的客户关系与公司的客户关系如何进行分离和分别定位?员工与客户之间的私人关系如何进行引导?这应该是老板要重新思考的问题了。

道理六：老员工积累有足够多的工作经验。

法国有位叫罗曼罗兰的作家曾经说过一句很有哲理的话，说绝大多数人只活到三十岁就死了，因为后来他就一直在重复自己。十年的老员工，看起来似乎有十年的经验，那么，究竟是连续十年的经验，还是十个一年经验?这可是完全两回事，固守以往的经验不放手，抵触创新，打击新员工的新思想，甚至是抱着这些老经验一直做到死为止!这也是为什么新产品推广的成活率越来越低，创新活动的效果与预想的相差很大，往往都是老员工所坚持的老思想老经验在作崇~~。

人事管理的两大难题，一是没法做到真正意义上的深入了解，二是持续可变性，老员工的管理更甚，我不是完全否定老员工的价值，只是建议各位老板理性的看待老员工，不要总是按照自己的一些主观想法来看待老员工，更别自己的单方面判断来取代员工自己的想法，或者，在一定程度上减少些感情感性的因素，而多一些客观理性的分析角度。

简历的几大基本原则篇十五

简历上电话关机或无人接听，别以为这只是个别现象，大概有5%的人因为电话联系不上而失去一份工作。所以别忘记更新简历上的电话，并保证能顺畅地找到你。

白忙乎。

很多人为了保证格式，喜欢用附件，但事实证明，现在电脑病毒比较多，一些用人单位的邮箱防备比较严格，经常有附件打不开，而且网速慢的时候，实在没时间等着附件慢慢打开，建议直接粘贴简历。

马大哈。

简历做完后，检查下语法拼音。这虽然是细节问题，也体现一个人潜在技能。曾经有一个英语专业的学生，英语非常好，工作经历也很符合岗位要求，因此很顺利地得到了一家世界500强企业总经理秘书岗位的面试机会，但是最后对方却没有录用她，就因为她在填写英语求职表的时候拼错了一个单词，企业认为这个人不够细心。

简历的几大基本原则篇十六

成绩好就把排名之类的写上，成绩中等或者更差的就写一句学习努力或者成绩良好，一笔带过即可。有相关实习经验项目经验的一定要详细写，重点写自己做了什么、学到了什么。

不相关的实习、项目以及学生会、社团工作之类的，挑一两项比较出彩的写即可。

学生会和社团之类的工作，没做到部长及以上级别就不要写了，兴趣爱好可以写，但是一笔带过就好。千万别写太多乱七八糟的学生工作，社会工作，尤其性质偏玩乐的那种。与职业生涯不相关的东西，写太多反而让hr觉得你很low、很不专业，或者太浮躁太爱玩，不够踏实。