方案的制定过程需要综合考虑各种因素，包括时间、资源和人力等。做好一个方案的关键是清晰的目标、详细的计划和严密的执行。首先，我们需要明确问题/目标是什么，确保目标具体明确、可衡量和可行实现。其次，我们要制定一项详细的计划，包括列出需要采取的步骤、确定所需资源和分配责任。最后，我们要严密执行计划，紧密监控进展，并及时调整和改进。通过这样的方式，我们可以更加高效地解决问题/达到目标，并为未来的工作和学习提供可借鉴的经验和教训。方案的制定不仅是解决问题的手段，也是增强竞争力的重要途径。

教师论坛活动方案篇一

方案为主题撰写，由徐果萍本人撰写。以下为本策划书的主要内容目录导读。

封面。

目录。

一、5173游戏讨论区现状分析。

(一)社区功能不是很完善。

(二)社区会员不是很活跃。

(三)社区管理不是很到位。

(四)社区其他存在的问题。

(一)完善和增加社区功能细则。

(二)引导和调动社区会员细则。

(三)规范和有效社区管理细则。

三、

一、5173游戏讨论区现状分析。

5173游戏讨论区(下文均简称为社区)是中国游戏服务网()官方论坛，是游戏玩家交流的互动平台。通过对比其他同类游戏论坛，结合现有的社区发展现状，呈现以下几大方面的问题。

(一)社区功能不是很完善。

功能不是很完善主要表现以下几个方面。

1、缺少独立社区首页。

目前社区是直接引用传统论坛版块展示页面，而没有独立社区内容展示页。缺少社区独立首页，社区重要活动或公告，或精彩帖子，或热门版块，或优秀会员等内容展示汇总页面就无法体现。

2、缺少内容互联互通。

目前社区每个版块话题内容的互通互联不是很到位，版块版主推荐精华功能没有，社区主题顶楼右侧活动或公告帖的广告位没有，社区主题与回复之间帖间广告也没有，正因为这些地方没有腾出位置来做宣传社区活动或版块帖子，浪费了很多宣传与展示的机会。

3、缺少论坛附加功能。

目前社区附加功能还不够完善，如管理版主考核(无管理员权限，不确定是否有考核)、会员勋章颁发、积分威望游戏币互换等功能。这些功能缺少直接影响版主管理版块的积极性，影响会员参与论坛交流的互动性。

(二)社区会员不是很活跃。

社区游戏讨论区在线用户：283人在线，108会员，175游客，发帖量今日3268，昨日:8149(31日中午12时数据)，很显然可以看会员不是很活跃。导致社区会员不是很活跃的原因主要有：

社区目前开展的《大家来灌水，5173币免费送》，奖励的措施是：每日主题回复支持率排行前30名，送5173币10元。首先这个活动细则不明确，前30名如何去考察与评定，没有对每天的比赛结果进行汇总性。

总结。

其次这会引进大量无实质内容的水帖再次目前已经有很多会员发帖报怨说此奖励被社区管理员或版主给拿了。这显然没有把这个活动开展好影响了会员的积极性与参与度。

2、社区现有功能完善不够。

在社区功能不完善中已指出功能不完善存在三大方面，会直接影响着会员活跃度。像管理版主考核、会员勋章奖励、威望转游戏币等功能是对管理版主与会员一种认可，有利于提高自身的积极性与参与度，同时也可以带动其他玩家的参与。

3、社区开展活动力度不够。

社区管理主要是由管理与版主来完成，不论是管理员，还是版主职责主要有维护论坛常规管理、组织活动调动会员积极性，解决版块会员游戏问题。目前社区管理层组织活动的能力还是比较薄弱，可是是因为缺少社区大活动策划的引导，也有可能管理者的考核机制的奖惩制度不明确有关。版主没能带好头来发主题，或是引导会员参与讨论的话，整个版块就会很冷清，所有版块都这样的话，社区自然没有了活跃度。

(四)社区其他存在的问题。

社区其他的存在主要有：首先是社区”帮助”手册需要进一步完善，缺少很多像版主职能、会员等级等内容，其次是”社区论坛”或”游戏论坛”的百度优化没到位，搜索这两个关键字在第一页均没有本社区的排名页面。

从社区现状分析中可知，社区主要存在着：社区功能不是很完善、社区会员不是很活跃、社区管理不是很到位以及其他社区其他问题，如何改善这些问题，这都归结为社区如何去运营。社区运营管理者要抓住社区功能、社区会员、社区管理三大关键环节，才能更好运营开展与发展整个社区。在社区现状分析中已经指出社区存在的问题，只要有针对性去解决的话，同时可以把5173币作为活动与奖励的激发点。对于提高社区会员玩家的积极性会大的改观。如何将社区运营成为高互动的交流平台呢？我认为主要从以下三个方面具体细则要点去落实。

(一)完善和增加社区各种功能细则。

1、增加社区界面功能。

增加社区独立首页，在该页面体现社区重要活动或公告，或精彩帖子，或热门版块，或优秀会员等内容。

2、完善社区广告功能。

首先在每个版块的版主推荐精华功能，此功能与单版置顶不同，其次在社区主题顶楼右。

侧增加广告位，用于宣传全站的活动或公告或优秀的精华帖，再则在社区主题与回复之间增加帖间广告，这些都可以有效充分的位置来宣传社区。

3、研发论坛附加功能。

管理版主考核制、会员勋章颁发、积分威望游戏币互换制等附加功能。版主考核通过优胜劣汰，对有贡献的管理版主给予一定额度的5173币或其他物质或非物质奖励。会员勋章虽然是社区虚拟身份的象征，但像社区的灌水天才勋章、爱心会员勋章、金点子勋章、美女勋章、贵宾勋章、优秀版主勋章，这些都可以作为回报忠实社区会员和管理人员的认可。积分威望游戏币可以相互转换，也可以吸引会员发表和回复主题，尤其是对于威望的管理，更加容易调用会员的积极性。

（二）引导和调动社区会员细则。

1、社区活动精确化。

社区开展的活动应该本着公开、公正、公平的原则，每次活动应该尽可能把方案精确化，要考虑到活动开展的突发问题，活动的参与、评比、颂奖事宜等内容，应该以公告发布，如现在举行的《大家来灌水，5173币免费送》活动就应该将名单公开化，并且让未奖会员可以查证是不是他的帖子有效回复支持率在前三十名以内，这样活动的公信度增加了，会员也不会有所不平了。

2、社区活动多元化。

社区活动是社区赖以发展的必要条件，长期不组织活动，社区就会进入死水一潭的状态。社区活动应该多元化，兼顾会所有玩家的参与度。像目前组织的灌水活动，从一定程度上会带来恶性发展，即会员为了追求所谓的回复率最高的目标，有可能会出现大量的纯表情或简单的”沙发”、”顶”等无实在意义的帖子。社区活动可采用主题性征文、有奖金点子、月度精华帖等多种形式，以上活动均以5173币为奖励基础，可试情况增加其他奖励(具体活动方案详见5173游戏讨论区活动方案)。

(三)规范和有效社区管理细则。

1、社区管理制度化。

社区管理主要是由管理与版主来完成，没有详细的制度难以完成有效的管理。管理制度包括着管理人员的权利与义务，明确规定版主哪些应该做哪些事、必须要完成哪些事、享有社区区别于会员的待遇是什么、如何考核版主能力、版主如何就任与除名等等之类的问题。有了管理制度才可以评定管理人员的工作能力与贡献程度。

2、版主录用透明化。

社区管理透明化，就是对所有版主的申请、任命和撤职应该向所有社区玩家公开通报，版主申请尽可能做到宽进严出，即玩家只要有时间，具备一定的社区操作能力，想要当版主，均可以进入一个月实习版主，考核后晋升为正式版主。录用可以采用优胜劣汰制度来管理。

3、版主能力奖罚化。

版主在社区发展起着很大重要的，版主的主要功能有社区内容维护、社区话题引导、社区活动组织。社区内容维护主要是所管辖的版块不出现违规帖、广告帖、无效帖，及时发现好帖进行回复及汇总；社区引导，就是带头发表一些优质话题或互动性的话题，这样不会造成社区版块长期零回复、零主题的现象。社区活动组织，可以从召集会员来组织活动，参与活动或者自身策划组织上报，通过批准之后，再开展。这些工作，都需要奖罚制度来衡量，对于表现好的管理版主给予奖励，有重大失职的版主或在期期间无作为的版主可予以撤销职位。

社区活动可采用主题性征文、玩家播报员、有奖金点子、月度精华帖等多种形式，以上活动均以5173币为奖励基础，可试情况增加其他奖励，下面是每个活动的详细方案。

主题性征文活动是指定某个主题组织全社区进行原创发帖征文活动，可长期组织，分为投放期、评选期、颁奖期，可各种活动同时进行。

主题组织可从常规的节日征文，如玩家的圣诞之夜的故事、玩家情人节的故事等，也可以从玩家的游戏角度考虑，如秀秀玩家装备、人物造型pk、玩家新手上路攻略、升级打装备经验心得，也可以从其他角度去组织，如《我与客服mm之间发生的……》，《我网络购卡物的成功经验或失败心得》等等。

主题性征文为做到公开、公平、公正，评选分为初选和决选两个阶段，选择标准从帖子浏览量、帖子回复数、征文帖子内容，分为大众网络评分和管理版员评分，这样可能避免单纯的刷票现象。

主题性征文奖励按帖子评分高低为不同的名次，给予一定额度的奖励，包括积分与威望、勋章。

有奖金点子活动是指玩家会员可以随时发表有利于社区健康持续发展的有创意的点子的，入选点子表现为能够从一定程序上给社区营造更为和谐、更为活跃的内容。

改善社区功能或交易过程体验度的点子、营造社区活跃氛围的点子、带动玩友积极讨论的点子、有创意并可操作实施的活动点子，均可入选有奖金点子进行评定，给予奖励。

月度精华帖活动是指玩家的原创或转载的帖子能够引起诸多玩家响应或共鸣的主题帖，这些主题帖可参考主题性征文的形式进行评选，可通过版主推荐与玩家自荐的形式，凡是精华帖均可推送社区独立首页进行更大范围的分享，精华帖加精可给予积分和威望的奖励。按月评选出来的帖子给予游戏币的奖励。

其他互动性活动，比如限时抢楼、最热门版块评选等活动。

教师论坛活动方案篇二

教师论坛活动方案篇三

各位领导，各位老师：

下午好！

在开始今天的论坛之前，我们想请大家先看两段视频。（播放视频）。

看到以上这两段视频，不知在座各位老师有何感想。是啊，一直以来，各地对教师的管理是比较严格的，教师体罚或殴打学生，至少要停职反省，严重的可以直接辞退。但是，对于学生或家长不尊重教师的行为，社会却常常不以为然。作为教师，我们渴望理解与尊重，今天，我们就来探讨一下有关的话题。

从古至今，“尊师重道”一直是中华民族的传统美德。古代的时候，讲究“天地君亲师”，教师的社会地位是相当高的。一个人，如果对教师有不敬之举的话，是要受到社会舆论的强烈谴责的。下面先请张青蔓老师谈谈前人是如何做到“尊师重道”的。（张青蔓讲述）。

其实，不只是过去，在如今，国家也对教师队伍非常重视，温家宝总理也曾经说过“教育大计，教师为本”，国家为此出台了相关的政策法规，下面请杜隽老师来介绍一下。（杜隽讲述）。

通过杜隽老师的介绍，我们可以感受到国家对教师地位的重视，可在现实生活中，却经常发生学生及家长不尊重教师的反面事例，下面请杨晓老师讲述两则案例，请在座老师来谈一谈。（杨晓讲述）。

请在座老师谈谈，如果是你遇到这种情形，你会怎样做？

为什么“教师”这个最需要人们尊敬的`职业现在却缺少尊严？一个教师的幸福到底在哪里？说实话，做小学老师真的很辛苦、很累。只有做一个有尊严的老师，才能体会到做教师的幸福。那么教师怎样做才能赢得别人的尊重，我觉得首先要做到自尊（自己尊重自己），下面请叶小慧老师来谈一谈怎样从教师自身做起。（叶小慧讲述）。

作为教师，应该用自己的人格魅力和广博的学识来赢得学生的尊重。那么在日常教学中，教师怎样教育学生尊重老师，下面请向娟老师来谈一谈。（向娟讲述）。

是啊，教师的地位是崇高的，千万不能让部分学生、家长辱没了教师的尊严。面对如今物欲横流，追求金钱利益的现实社会，作为清贫的教师，我们渴望尊重与理解，下面请听听一位教师的心声。（袁勇讲述）。

今天的论坛快要结束了，我们认为仅仅靠我们微薄的力量想要改变一些现状是不可能的，只有尽我们的努力从自身做起，教育学生，通过学生带动家长，希望能够得到更多的理解与尊重。

下面请周校长对我们今天的活动给予点评。

最后我想用江苏省特级教师吴非的一句话来结束今天的活动，“要想使学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。”

教师论坛活动方案篇四

时间：20__年4月26日16：00~17：30地点：格物楼101教室(能容纳500人左右)。

出席院领导：徐院长、黄院长、马院长、李院长、王院长、陈惠鹏老师、范国祥。

老师、教研室老师、办公室老师(各院长出席由振洋先发邮件告知再电话确认，于周三下班前确认完成，并于周六再次短信提醒)。

演讲嘉宾：徐岩(华拓数码科技有限公司董事长)。

嘉宾简历：徐岩为华拓数码科技有限公司(m&y)创始人之一，澳大利亚新南威尔士大学硕士，具有工科与管理学双重背景，澳大利亚国籍。回国成立大庆子公司，通过成功经营使华拓数码成为国内服务外包行业的'标杆企业，其个人因此获得各方面的认可，并荣膺了黑龙江省工商联副主席，黑龙江省政协委员，大庆市政协的常委，大庆市青联副主席等职位，多次被政府评为优秀企业家、杰出青年。

(预计450人左右)。

2、会议安排：

1、主持人介绍到场嘉宾及学院领导(16：00-16：05)2、徐院长讲话(16：05-16：10)3、主持人对嘉宾介绍(16：10-16：15)4、嘉宾演讲(16：15-17：05)。

8、软件学院全体师生欢送嘉宾及学院领导、老师退场。

二、企业家论坛嘉宾行程安排。

三、企业家论坛会务安排(详见清单)。

第24期企业家论坛会务安排清单。

教师论坛活动方案篇五

由天门华泰投资有限公司（以下简称天门华泰）投资兴建的天门华泰义乌商贸城（以下简称商贸城）是天门招商引资的标志性项目，在江汉平原乃至全省都产生了较大影响。为了扩大商贸城开业庆典的影响、提升商贸城开业庆典的品位、增强商贸城开业庆典的吸引力，我们建议在商贸城开业庆典的系列活动中举办第一次“华泰·天门发展论坛”，并且以此为开端，将这个论坛打造成天门市和天门华泰重要的舞台、窗口和名片。

一、关于论坛。

论坛的实质是政界、商界、学术界、新闻界共邀各界名流，沟通思想、信息、情感，发挥名人效应，传播先进理念，营造社会舆论，取得各方共赢的平台。

“华泰·天门发展论坛”由天门华泰独家冠名，论坛之所以定位为“发展高峰论坛”，首先是表明论坛的目的是促进天门市的发展；其次是论坛名称没有领域的限制，预留了一个广阔的空间；最后表明邀请的是国内外名流，参加的是天门各界高端人士。

二、举办目的。

1、体现天门华泰以天门发展为己任的强烈社会责任感，在天门、湖北乃至全国树立一个知名企业的良好社会形象。

2、密切联系天门华泰在天门投资的商贸、教育、房产、旅游等项目的运作实际，让论坛为商贸城招商、华泰中学招生、后续项目造势及其它的中心工作直接服务。

3、通过邀请政界、商界、学术界、文化界的国内外名人，为杭州华泰实业有限公司在全国的加速发展积累高端人脉。通过邀请省级、国家级新闻媒体的参与，扩大天门市和天门华泰在全省和全国的影响。

三、主办单位。

天门市委宣传部。

天门日报社。

天门华泰投资有限公司。

武汉大学名人演讲局。

四、举办时间。

商贸城开业庆典活动期间。

五、举办地点。

帝苑酒店。

六、主要议程。

上午：名人演讲主持：天门市委宣传部领导。

1、天门市有关领导致辞。

2、天门华泰领导致辞。

3、名人演讲（两个半小时左右）。

4、中餐。

下午：新闻发布会主持：天门日报社主要领导。

1、天门市主要领导介绍天门改革开放、招商引资和社会发展成果。

2、天门华泰主要领导介绍杭州华泰、天门华泰发展历程、投资项目、运作模式、企业理念。

3、天门市领导、天门华泰领导、主讲名人回答记者提问。

4、所有与会人员参观商贸城、华泰中学、天门市主要展示项目、天门市景点。

5、晚餐。

6、所有与会人员返程。

七、合作模式。

天门市委宣传部：邀请省市领导出席，邀请市、省、全国媒体，安全保卫。

天门日报社：牵头策划每期论坛方案，前期宣传造势，活动宣传报道，论坛嘉宾的接待，论坛活动的组织，市场化整体运作。

天门华泰：出资，确定每期论坛主题、主讲人、贵宾、嘉宾，参与策划，参与接待，主要领导论坛致辞，有较多赠票。

武汉大学名人演讲局：参与策划，邀请名人，参与接待，协助邀请省级、国家级媒体。

八、盈利模式。

1、协办。

出资额较大、天门日报有一定宣传版面、有一定赠票、主要领导享受贵宾待遇。

2、赞助。

3、售票。

团体售票为主、零售为辅。

4、签名售书。

依据时间、名人效应确定书目和数量。

5、结集出版。

论坛举办一定期数后，将名人演讲的资料结集出版成书籍、音像。

九、综合效应。

1、集中展示天门改革开放的成果，加速天门融入武汉城市圈的进程，扩大天门在湖北和全国的知名度。

2、汇集各界名流智慧，为天门发展献计献策。

3、增强《天门日报》的影响力，提高在当地媒体竞争格局中的地位。

4、为《天门日报》探索一条新的盈利模式。

十、冠名费用。

论坛由天门华泰独家冠名，冠名费包括名人出场费、名人交通费、名人落地接待费，省级、国家级媒体接待费。其余费用由天门日报社通过市场运作解决。运作成熟后，可每年举办一至两次。

十一、候选名人。

1、中国民营经济研究会会长保育钧。

演讲题目：《当前经济热点问题与民营经济面临的形势》。

2、中国发展研究院院长艾丰。

演讲题目：《中国企业的名牌之路》。

推荐理由：国家级主流媒体背景、深厚的学术功底、中央高层人脉、企业界人脉。

3、北京视野咨询中心主任钟朋荣。

演讲题目：《义乌模式的深层思考》。

推荐理由：深厚的学术功底、曾经的高层背景、企业界人脉、政界人脉。

4、百家讲坛著名主讲纪连海。

演讲题目：《中国企业家的儒家文化修养》。

推荐理由：知名度高、演讲风格独特、平易近人。

5、百家讲坛著名主讲阎崇年。

演讲题目：《中国历史在清朝的沉思》。

推荐理由：深厚的学术功底、知名度高、在百家讲坛德高望重。

以上五人中确定一人。

十二、真诚建议。

1、尽早决策，为论坛准备赢得时间。

2、精心策划、筹备和组织第一次论坛，首战必胜。

3、统筹规划，将论坛与整个庆典有机结合，相得益彰。

4、持之以恒，将论坛打造成湖北乃至中部有名的论坛。

十三、附件。

1、国外名人演讲产业概况。

2、武汉大学名人演讲局简介。

3、候选名人简介。

4、拟邀请省级、国家级媒体。

教师论坛活动方案篇六

20xx年的金融市场，股市、楼市低迷，为控制通货膨胀、稳定cpi，近几个月中国人民银行接连上调银行准备金利率，其20.5%的高利率，已达到历史最高点。致使各个银行贷款收紧，贷款条件也越加严格。面对央行的调息政策，此时，一些仅靠银行贷款生存的弱势中小企业面临着资金吃紧，融资难的困境，而这一系列的问题也影响了中小企业的健康发展。据相关部门资料显示，目前我国中小企业的大部分融资来源于各个商业银行，所以银行的一举一动对中小企业产生着重大影响。

此时，担保行业充分彰显了它的“桥梁”作用，事实证明担保行业的发展与出现，助推了中小企业的稳健发展，同时缓解了银行借贷资金的压力，并增强了金融体系的安全性。但目前担保公司协助中小企业融资尚处于新生行业，由于信息的不对称，势必会让人产生不理解的误区。那么如何让企业从这个误区中走出来?因此，这也是举办此次以“担保协会携手企业共创新蓝天”为主题，高峰论坛的出发点之一，让更多中小企业了解担保行业，使中小企业能够放心、安心的得到担保公司的融资帮助，促进中小企业又好又快的发展，为当地社会经济增长作贡献，同时，也为担保行业在中小企业融资这一领域的`提升影响力和业务能力，打好扎实的基础。

二、活动主题。

企业处在不同的发展阶段，需要不同的金融服务，也需要采取不同的金融方式进行融资。“如何让企业在银根抽紧的金融形势下，走出资金难的困境，无疑成了此次高峰论坛首先要解决的问题，所以本次高峰论坛沙龙的核心主题思想，将围绕“如何让企业了解担保行业？”“担保行业怎么才能务实为中小企业解决融资难、资金吃紧的困境”？相信通过浙江担保行业与浙江中小企业共同努力和创新，面对新一轮的金融形势，中小企业和担保行业唯有心连心，手握手，才能走出一片新的蓝天。因此，活动主题定为：“担保协会携手企业共创新蓝天”。

三、活动介绍。

由浙江中小企业局与浙江省信用与担保协会联合举办，‘“担保协会携手企业共创新蓝天”高峰沙龙论坛，将邀请浙江中小企业局局长、中国人民银行浙江省分行行长、著名金融首席大律师、信用与担保协会会长、各个中小企业老总。此次高峰沙龙论坛，还将邀请浙江经视著名财经类节目主持人王森作为此次沙龙论坛的首席主持人，并和各位嘉宾、特约评论员、与会的各中小企业老总等一起共同进行分析探讨。

最后在下午某个时间，安排一次下午茶时间。

五、组织方案。

我们将整场活动分为准备期、现场、后期三个阶段，为保证沙龙论坛活动的顺利进行，策划者为活动制定了详细的执行方案，一旦确认后，需严格按照方案在规定的时间内开展工作。

教师论坛活动方案篇七

教师论坛活动方案篇八

教师读书活动在我校具有一定的基础，但总体情况不容乐观。基于这一认识，我们决定在全校教师中开展读书活动，用读书活动这一人才素质工程，引导教师读书、明理、做人、成才，为学校生存发展培养所需的高素质教师队伍。

1．学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者。

如果教师整体素质跟不上形势发展的需要势必会影响新课改的深入贯彻落实也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学习并努力将学习与教学工作联系起来不仅要有一桶水还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪永不断流的活水。真正以实际行动改进自身教学行为推进学校的发展。

2．教师专业发展的需要。教师要获得自身的发展，必须依赖学习这一行为，以提高自身专业的素养，从而推动自己的专业发展，实现自己的积极主体价值，专业阅读必不可少，文学滋养尤为重要。

3．维护师道尊严的需要。多元经济知识时代，教师作为知识权威的形象一去不复返，要提高自己应对课改和多元文化的冲击，使自己不负于教师这一光荣称号，维护作为教育者的尊严。

读书，能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。

读书，能够改变教师的精神、气质和品性，腹有诗书气自华。

读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。

读书，能够彻底改变教师孤独、麻木、灰色的人生状态，消除职业倦怠。

读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师历史性地思考人生，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。教师的学习应秉承学高为师，身正乃范的原则，在全面学习，提高整体文化素养的基础上，突出学习教育名著、原著，提高教育理论水平，转变教育理念。通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。

1．通过活动，充实健全图书馆教育理论方面的藏书。

2．通过活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。

3．通过活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

组长：刘湛光。

副组长：吴导、李启达。

成员：李启明、邱智飞、邵研玲、朱胜志。

活动对象主要为学校专任教师，以教研组组成各读书小组。

1．教师每年精读5本（即每学期2－3本）教育理论经典名著，可与公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相结合。

2．最好选用《龙江中学教师阅读推荐书目》。

3．每年订购的书刊。

每位老师和教研组结合个人实际，每学期制订读书活动计划，读书书目内容、目标、措施、效果预测等，教研组还必须有读书交流具体时间安排。

采用教研组每周教研活动日及备课组活动时安排一定时间集中学习和课余教师自学相结合，采用寒暑假学校统一规定和教师自主选择相结合，学校定期安排教师进行交流学习心得。

3．交流研讨反思。

研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照，反思提高。

4．理论指导实践。

每位教师和教研组期末撰写读书笔记、学习心得或经验总结，把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学，改进学科教学、德育工作和管理工作，推进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。

5．设校园读书周。

将世界书香日（每年4月23日）所在周，定为校园书香周在此周集中开展系列读书活动。

6．表彰读书先进。

利用寒、暑假期间和校本培训，学习交流会，对学习心得和总结评出优秀读书教研组和优秀读书个人进行奖励（控制在15%内）。把教师参加学习情况，学习计划和总结缴交情况，作为评优评先中考核工作态度的一项内容。同时，向市、省级优秀杂志推荐优秀教育随笔，发表文章。

1．每学期期初第二周内把读书计划上交教务处，教务处按类装订成册，建立教师学习文件夹，纳入各种参评检查材料。

2．每学期期末放假前二周把读书笔记、学习心得或经验总结上交教务处。要求每个月完成阅读笔记3页（字数不少1000字）。

读书活动作为我校一项思想政治建设的基础工程，我们要使它真正成为教师自我学习、自我教育、自我提高的有效载体，成为提高教师综合素质的拳头工程，培养出一大批适应新世纪要求的合格教师。

巴丹的《阅读改变人生》所说：阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。培根说：读书足以怡情，足以成才。

老师们，为了以后我们的人生依然丰富多彩，为了不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰，我们应把读书作为今天的选择，在以后的日子里，即使蜘蛛网尘封了我们的炉台，即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我们依然会固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：沉醉读书，相信未来！让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界吧！

教师论坛活动方案篇九

教师论坛活动方案篇十

一、活动目的：

为了响应我校深入开展创先争优活动的政策号召，加强学生党员素质建设，加强思想政治理论知识的学习，加强师生间交流，进一步促进基层党建。

借以当前热点话题，师生面对面进行讨论，搭建师生全面交流平台，在讨论的过程中，帮助学院了解研究生当前的思想状况，为研究生管理提供一定的参考帮助，同时，创建渠道方便研究生了解学院和老师对研究生发展的关心，使双方关系更加融洽。

二、活动时间：xx年。

三、活动地点：4月26日晚。

四、活动对象：材料学院老师党员，研究生党员。

五、活动安排：

1、前期策划准备。

1）确定思辨话题：

当代研究生的婚姻爱情价值观（心理健康）；是否支持裸婚？有房有车是否是结婚的必备条件，婚姻中门当户对重要还是两情相悦重要。

（话题可以继续展开，只要是关于爱情婚姻的相关话题都可以讨论）。

2）选择双方嘉宾。

正反双方各由至少三名学生组成（每班推荐一名思维活跃，善于言谈的'同学参加讨论会，根据最终报名人数及报名时选择的立场进行分组）。

邀请两名老师组成讨论组，全场参与讨论。

3）选择两名主持人。

4）两个小组分别收集相关材料，并与讨论会前两天交给活动组织者，由组织者转交对方小组。双方相互了解各方证明材料，做好讨论的准备。

5）主持人充分准备讨论会小话题；

2、活动流程及规则。

1）正方代表上台，运用ppt陈述本方观点，列举各种材料证明本方观点，包括视频案例（两份），政府部门文件，相关组织机构的文献等。时间为5分钟以上。

2）反方代表上台，运用ppt陈述本方观点，列举各种材料证明本方观点，证明材料可包括视频材料，新闻材料，相关文献等，形式不限。时间为5分钟以上。

4）针对反方所提供的证明材料，进行自由讨论。方式同（3）；

6）全场观众投票，统计正反方的支持率，了解研究生通过本次讨论对该话题的态度；

7）主持人对本次活动进行总结，做出综合评论。

3、其他事项。

1）本次活动以交流谈话形式为主，要求正反方观点明确，立场坚定；

2）主持人要有较强的掌控讨论过程的能力，在讨论过程中充分调动嘉宾参与讨论；

3）本活动要与观众进行足够的互动，对于参与互动的观众给予一定的奖励；

4）讨论会上，尊重所有人的个人观点，请文明用语，礼貌谦和；

5）各讨论小组准备一台笔记本电脑，讨论过程中可以随时收集材料和案例，支持本方的观点；会场将提供无线网络。

1、文明，健康，积极的参与活动，并做好相应的宣传工作。

2、做好活动记录。

3、活动后要提交活动心得。

1）本次活动以交流谈话形式为主，要求正反方观点明确，立场坚定；

2）主持人要有较强的掌控讨论过程的能力，在讨论过程中充分调动嘉宾参与讨论；

3）本活动要与观众进行足够的互动，对于参与互动的观众给予一定的奖励；

4）讨论会上，尊重所有人的个人观点，请文明用语，礼貌谦和；

5）各讨论小组准备一台笔记本电脑，讨论过程中可以随时收集材料和案例，支持本方的观点；会场将提供无线网络。

教师论坛活动方案篇十一

随着时间的飞逝，转眼间一学期又即将结束，到__幼儿园这半年使我学习了很多的教育理念和教学技巧。首先非常感谢园领导，在你们用心、爱心、耐心的栽培下，让我快速成长起来。其次非常感谢各位老师，平时在你们的帮助下我克服了种.种困难。在这学期即将结束之前，我还是把本学期的工作做个总结：

在工作方面，由于班上的孩子年龄偏小，又没离开家长身边，导致孩子上幼儿园哭闹，甚至有点抗拒上幼儿园。所以一开始我们老师认真的观察每位幼儿，根据幼儿不同的个性特点，采取不同的方式来抚平幼儿的情绪。同时，我们还培养幼儿良好的习惯。如：坐姿，饭前洗手，勤剪指甲，物品的取拿。待幼儿情绪基本平复后，严格按照教学计划实施教学活动，丰富了幼儿的知识经验。

在家长方面，每周按时发放幼儿一周情况表，让家长了解孩子在园的情况，同时家长反馈给我们一些信息或建议，让我们了解孩子在家的情况(或对我们老师的要求)。对于生病的孩子及时打电话关心。经常跟家长沟通，让他们支持我们的工作。

在学习，学术方面，本学期我观摩园内的公开课，让我从这些老师身上学到了很多宝贵的经验，受益匪浅。另外，还参加了园里组织的蒙氏操作，蒙氏阅读，普通话，三笔字等培训，以及职幼的绘本教研活动，还参观了金红姊妹园的早操和环创。我们大多数教师还参加了教育部组织的青年教师培训。通过学习，确实让我的专业技能得到了很大的提升，同时也感谢园领导给予了我这么多学习的机会。

以上就是我这一学期的工作总结。在新的学年中我将继续努力，开拓创新，用心去爱、滋润孩子幼小的心灵，使他们在童年快乐，开心，美好。

教师论坛活动方案篇十二

班主任是班集体的组织者和指导者，是学校德育工作的骨干力量。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹，给班主任创造更多的交流展示的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，介绍自己在班级管理过程中的有益经验，同时发现班主任工作中的不足，探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义，开展“我的治班方略”首届班主任工作论坛。

治班方略是班主任建设班集体的策略。具体地说，是班主任老师在班集体建设中逐步形成的建设班集体的方针、策略、方法的综合，是班主任为了实现育人的目标在工作中逐步形成的相对稳定、体现优势、富有个性、已见成效、师生认同的管理特色。

论坛的选题内容要新颖，要有创新性、针对性、实效性，时间掌握在8分钟以内。可自己选题，也可参照如下内容选题：

1、好习惯益终生。

2、将师爱化为母爱。

3、无为而治润物无声。

4、善用“激励机制”促进学生健康成长。

5、细节成就完美。

6、用心架起家校沟通之桥。

7、培养责任意识，参与班级管理。

8、让“美”充满班级——谈班级文化建设。

9。提高班级管理效率之方略。

10。让学生在活动中健康成长。

2、四月份：确定主题交流会。

3、五月份：实施调整阶段。

4、六月底：初赛。

5、七月初：决赛。

1、论坛人员：一年级至六年级班主任。

2、参与人员：全校教师。

1、学校将选出最具睿智奖，最具个性奖，最佳风采奖。

2、学校对获奖者给予物质奖励和精神鼓励。

1、会议主持：xx。

2、会场布置：xx。

3、会议地点：四楼多媒体。

教师论坛活动方案篇十三

在校团委和社团联合会的积极领导下，我们文娱协会经过上学期的快速发展，取得了众多的成果，但在协会发展过程中不可避免的出现了许多亟待解决的问题，尤其在新的学期里，又出现了一些新的问题。为了在新的一年里，更好的迎接新的挑战，给协会带来新的发展，必须制定出新的解决方案，战胜和克服困难。

二、活动目的及意义。

为了团结协会的所有成员，共同深思、探讨和解决协会在发展中的各种问题，以期协会能够达到更加的团结向上，使协会能够更好更快的发展。同时，确定协会各部门的建设工作，使各部门具有更高的独立运作能力和与其他部门的密切合作和协调能力。此外确定协会各种文化标志，打造属于文娱自己的品牌，为协会更好地走出去，打下坚实的基础。

三、活动主题。

齐聚交流共谋发展。

四、活动举办。

主办：共青团郑州大学委员会。

郑州大学社团联合会。

策划承办：郑州大学文化娱乐协会文讯部。

五、活动时间。

_年3月20日。

六、活动地点。

郑州大学数学系402教室。

七、活动内容。

本次论坛总共分为三项内容如下：

(1)协会部门建设。由各部门汇报其部门建设的情况，包括工作制度、会议制度、部门特色活动、文化建设等。

(2)讨论和解决协会发展中存在的若干问题。包括协会的制度问题、实施情况的问题、新学期出现的新问题等。

(3)确定协会文化标志。包括协会的宗旨、口号、会徽、会歌等。

八、活动前期准备。

1、由会长助理指导协调各部门依据《文娱协会_年部门建设模板》，进行各部门的一个包括制度、特色活动、文化等建设，并在活动开始前，将各部门的建设方案收集齐全，并在会上作相关报告。

2、由文讯部到各部门收集协会发展中存在的各种问题或一些解决方案，统一起来整理分类。

3、由会长助理和文讯部提前向各部门征集一些会歌、协会口号等。

4协会各部长干事要与对接会员联系交流，让他们指出协会发展的若干问题，给协会提一些好的方案和建议。

本次活动是以一次大讨论和交流的形式开展，因此，能够让更多的协会成员积极配合和参与进来，畅所欲言，能够在一定程度上促进协会的团结融合。

十、活动流程。

1、由会长首先介绍本次论坛的主要目的，鼓励大家畅所欲言，带动起干事和会员的积极性。

2、由会长助理根据收集到的部门建设方案，向全体成员汇报各部门的建设情况，鼓励各部门在新的学期里，团结向上，共度难关。

3、有文讯部大体分析所收集到的协会发展中的不足之处和若干问题，让大家一一讨论想出措施，解决问题。

4、由各部门及成员补充协会发展中的不足之处和建议，让大家再次讨论交流。

5、随后由会长助理提出收集到的协会的文化标志，向大家公布，并作最终确定。

教师论坛活动方案篇十四

为进一步提高我校班主任的工作能力和工作艺术，加强学生管理，提高我校的德育管理水平，打造一个和谐、文明的校园环境。经学校研究，决定在我校开展班主任论坛活动。

以“走进学生心灵，关注学生成长”为主题，结合平时对学生的教育实际和总结出来的班主任工作经验，从不同角度谈对教育的认识、看法和如何当好一名合格的班主任。

1．参赛对象：z（论坛按此顺序进行）。

2．论坛地点：大会议室。

3．活动程序及要求：

（1）参赛内容自定，能结合班级管理实际，着重就班级管理中的难点、疑点、盲点问题展开论述，观点鲜明，内容充实生动，主题深刻富有感召力并有借鉴意义。

（3）活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

4．评分标准：

项目权重参照标准。

主题与阐述4主题明确，见解独到，逻辑性强，富有说服力。

语言与表达2语言风格鲜明，表达流利、准确，富有感染力能脱稿。

仪表与展示2展示自我独特魅力，仪态大方，神情自然，富有表现力。

反应与效果2时间掌握较好，与听众交流自然融洽，富有感召力。

说明：以十分制打分，去掉最高和最低分。

5．评委：

领导小组：z。

教师论坛活动方案篇十五

长江是中国最长的河流，是世界第三大河。密西西比河是美国最长的河流，也是世界第四大河。长江与密西西比河的航运发展在中美两国各自的经济发展中占据着重要地位。为举办好20__年“中国长江—美国密西西比河战略合作论坛”，特制定本筹备工作方案：

一、论坛目的`。

通过“长江—密西西比河战略合作论坛”，交流两江流域在发展内河航运、现代物流和区域经济等方面的成功经验，并就战略合作交换意见。使中美对长江、密西西比河的发展形成沟通交流的机制和平台，为两江流域的区域合作提供高层战略对话机制，为两条河流航运物流业建立高层交流平台。分享中美两江内陆开放和发展经验，促进区域经济合作。

二、论坛主题。

主标题：中国长江—美国密西西比河战略合作论坛。

辅标题：内河航运、流域经济发展与内陆开放高地建设。

(二)论坛主要议题。

1.内陆港口城市现代物流和综合交通发展研讨。

2.内河航运和现代物流发展配套保障研讨。

3.干支联动和江海联运发展研讨。

4.邮轮游艇新兴旅游产业研讨。

5.沿江临港产业和滨江经济发展研讨。

6.内陆地区航运中心和金融中心联动研讨。

7.水资源综合利用研讨。

8.绿色航运与沿江生态保护研讨。

论坛总规模控制在300人左右，其中：

中方参会人员：国家相关部委(国家发改委、交通运输部、商务部、环保总局等)官员20位，中央社团负责人10人，专家、学者20人，新闻单位20人，沿江城市官员30人，沿江和__主要港航企业、科研和设计单位150人。共计约250位。

美方参会人员：官员5位(来自商务部，运输部，使领馆)，专家15-20位(来自美国运输与物流协会，加州州立大学，威斯康星州立大学，美国内河航运协会等)，企业30位左右(来自美国港口企业、物流企业以及制造和流通企业)。共计约50位。

四、举办单位。

支持单位：中国交通运输部、中国商务部、美国联邦运输部、美国商务部。

主办单位：中国交通运输协会、美国运输与物流协会、__市人民政府、中国交通运输部水运管理局、交通运输部长江航务管理局、美国联邦交通部水运管理局。

承办单位：__市交通委员会、__市对外经济贸易委员会。

协办单位：中外运长航集团、美国驻成都总领事馆、__市交通规划勘察设计院等。

五、活动安排。

论坛时间：201_年10月17日至20日。

论坛地点：__君豪酒店。

日程安排：

(一)第一天(10月17日)。

参会者到达__。

下午17：30至18：00，__市领导会见美方官员、国家部委等重要参会代表。

晚上__市政府欢迎晚宴，乘游轮观赏__夜景。

(二)第二天(10月18日)。

上午9:00至10:00，开幕式。主要议程为：__市领导致开幕辞并发表主旨演讲;中国交通运输部领导致辞;美国联邦运输部、美国商务部官员致辞;中国交通运输协会主旨发言;美国运输物流协会主旨发言;美国芝加哥市政府官员发言。

上午10:15至12:00，举行“内河航运与综合交通”专题论坛交流发言。主要议题为：内陆港口城市现代物流和综合交通发展研讨、内河航运和现代物流发展配套保障研讨、干支联动和江海联运发展研讨。

下午14:00至17:00，举行“流域经济发展与开放高地建设”专题论坛交流发言。主要议题为：沿江临港产业和滨江经济发展研讨、内陆地区航运中心和金融中心联动研讨、邮轮游艇新兴旅游产业研讨。

晚上论坛酒会或冷餐会(按国际惯例)。

(三)第三天(10月19日)。

上午09:00至12:00，举行“绿色航运与水资源综合利用”专题论坛交流发言。主要议题为：水资源综合利用研讨、绿色航运与沿江生态保护研讨。

下午14:00至17:00，互动对话，闭幕式，签署《中美两江合作论坛__宣言》，举行新闻发布会。

(四)第四天(10月20日)。

参会代表返程。

六、组织机构。

由中国交通运输协会、美国联邦运输协会和__市政府成立本论坛组织工作委员会，在组委会的领导下，由市交委、市外经贸委和中交协成立专门工作班子，负责具体工作。

(一)论坛组织工作委员会。

主席：中国交通运输协会主要领导(名单待定)。

美国运输与物流协会主要领导(名单待定)。

__市政府主要领导(名单待定)。

副主席：中国交通运输协会分管领导(名单待定)。

美国运输与物流协会分管领导(名单待定)。

__市政府分管领导(名单待定)。

委员成员单位：(排名不分先后，待各单位落实人员)。

市委研究室、市政府研究室、市政府办公厅、市委宣传部、市交委、市财政局、市外经贸委、市外办、市发改委、市政府接待办、市公安局、市卫生局、团市委、市环保局等。

主要职责：领导、审定论坛工作方案，统筹组织协调，处理关于论坛工作的重大事宜。

(二)论坛组织工作委员会办公室。

主任：市政府办公厅领导(名单待定)。

副主任：中国交通运输协会分管领导(名单待定)。

美国运输与物流协会分管领导(名单待定)。

市交通委员会分管领导(名单待定)。

市对外贸易经济委员会分管领导(名单待定)。

市委宣传部分管领导(名单待定)。

团市委分管领导(名单待定)。

论坛组织工作委员会办公室下设7个专项工作组：综合协调组、会务组、专题论坛组、宣传组、安全保卫组、青年志愿者组、医疗卫生组。

前言：

在21世纪的第二个十年中，中国面临经济全面转型的重要时刻，在头个十年间发展的电子商务产业，如今正如火如荼的走在引领时代潮流的浪潮中，成为了当今社会的朝阳产业，也是国民经济转型中的重要一环。作为从事电子商务经济行业的我们，应保持着灵敏的嗅觉，纵观世界经济的风云变幻，为整个国民经济的转型、发展出谋划策，助推中国经济的高速发展。

一、论坛背景。

在中国电子商务文化节在金华的成功闭幕，文化节产生了大量富有成效的成果，为全国电子商务行业发展、地方经济的提升和电子商务应用人才培养、就业提供了强有力的支撑和保障，为电子商务行业确立了风向标。就其成果是从事电子商务行业的我们将要长期坚持和务必即时加以讨论和研究，运用到实践当中，加快公司自身发展的实效方式。

深化经济全面改革。此时此刻，我们有责任为全国的经济转型，有力推进电子商务产业的快速发展，进一步提升地方经济，增加就业机会和岗位，提高电子商务行业在当今经济体中的地位和作用，为国民经济的鱼跃发展和突破出谋划策，特举办2014《金华中和联电子商务高峰论坛会》，为国民经济的高速发展贡献应尽的力量!

二、论坛概要。

开幕式+主题演讲+专题研讨(讨论)。

(二)论坛主题。

待定。

(三)论坛议题。

待定。

(四)论坛组织。

主办单位：金华市中和联集团。

承办单位：金华市中和联企业管理咨询有限公司。

(五)论坛时间9月28日-29日。

待定。

(七)论坛参会对象、拟邀嘉宾。

待定(八)论坛组委会。

负责人、联系电话等。

四、论坛实施。

(一)确定参会对象、特邀嘉宾，制作完整名单。

(二)制作论坛参会对象须知单页(包括论坛会流程、时间、地点、寝居、主议题、需准备资料等)。

(三)联系好会场、住宿、就餐等合作伙伴。

(三)准备会场必备物品、音响视频等(桌布，席签，音响设备，演讲台，影音播放素材，vi展示，会中参会对象拿到的资料袋：包括会议流程、注意事项、笔记本、中性笔等，摄影摄像等等)。

(四)报到事宜。

3、组委会负责人对本次论坛的相关事宜介绍(介绍本次论坛议程、相关安排及注意事项等)。

(六)主题演讲。

3、特邀嘉宾、参会代表各自主旨演讲。

4、分组讨论、感想，畅所欲言(会前以根据参会对象，分区分组，期间组委会人员收集各演讲文稿)。

(七)晚宴。

(八)专题研讨会。

4、合作等方面的签约(若有)5、成功闭幕。

五、组委会成员、联系方式等，组织参会对象形式等。

官网、商城平台、教育课程等内容的告知等，论坛会需准备的资料等按总体策划方案确定后，按其制定和落实。

三、论坛形式。

开幕式+专题研讨会。

四、论坛组织。

指导单位：国家能源局。

科技部。

建设部。

农业部。

环境保护部。

主办单位：中华全国工商业联合会新能源商会。

承办单位：北京恒基伟业电子产品有限公司协办单位：中华全国工商业联合会。

科技部科技促进发展研究中心。

《中华工商时报》社。

中国欧盟商会。

英国工商业联合会。

法国大使馆。

挪威能源环境联合会。

德国可再生能源学会。

美国可再生能源委员会。

世界风能协会。

西班牙太阳能协会。

媒体单位：

五、论坛主题。

全球能源困局中的新能源前景。

六、论坛目的。

政策研讨、融资合作、科技交流、市场展望。

七、论坛特色。

高端交流、凝聚共识、促进合作、开拓共赢。

八、论坛定位。

国际化、时效性、高层次。

九、论坛嘉宾拟邀请。

十、论坛日程11月27日上午开幕式11月27日下午专题研讨会。

11月28日上午气候变化与金融资本论坛。

十一、议题规划。

报告会规模300人左右。

参与对象如下：

·政府官员：发改委、财政部、农业部、科技部、环保局、各国驻京大使馆、地方政府。

·金融机构和投资机构。

·各国商会驻华代表、新能源领域行业性组织。

·专家学者。

·工商业人士。

教师论坛活动方案篇十六

一、媒体选择：主选光明日报。理由：全国性大报，全国思想理论学术界的旗帜和标杆，纪念活动共同主办单位，适合刊发学术争鸣类文章。以光明日报为先导，国内其他媒体、网站适时跟进。

二、时间安排：20_年3月——20_年10月，包括前期预热、国际学术研讨会(20_年9月)以及会后宣传。

三、宣传策划：通过策划，设计系列新闻看点，形成连波宣传高潮，为国际学术研讨会预热造势。分外宣和内宣两个层面进行。

对外宣传。

(一)启动阶段(20_年3月份)。

1、做好赴京百度总部更改李渔词条的新闻发布会。3月中下旬，由光明日报浙江站牵头，在杭州邀请新华社浙江分社、中新社浙江分社、人民日报、浙江日报等10-15家媒体负责人或记者，以晚宴形式统一发布信息，作为启动由头。

2、配合光明日报刊发《李渔故里李渔研究新突破》综述文章，由学术界引发李渔争议。

3、光明网《李渔故里李渔研究新突破》，引发网上讨论;兰溪新闻网开辟专栏，交流讨论李渔文化;适时推出李渔文化专家学者新浪对话视频。

(二)升温阶段(20_年4月-20_年8月)。

1、配合光明日报就李渔出生时间、出生地、作品、思想文化价值评价等有争议的观点开展讨论(具体内容附后)。

2、在刊登李渔文化活动信息同时，积极争取浙报、金报文化专版刊发李渔文化研究、交流、争鸣文章。

3、组织兰溪dv拍客，开展《发现李渔》比赛。

(三)高潮阶段(20_年9月份)。

1、做好两个新闻发布会。一是8月底，李渔国际学术交流会前的新闻发布(发布内容主要为活动安排、参加专家、交流课题等)。二是9月4日的学术交流会期间，发布交流讨论的内容，研究新成果等信息。

2、结合兰溪产业特点，推出李渔特色品牌，做好外宣，把文化活动拓展到产业发展。

(四)第四阶段，年底做好总结，逐步把李渔文化外宣作为一个长期的工作内容。

市内宣传。

市级媒体，包括兰溪广播电视台、兰江导报及兰溪新闻网，要开辟专栏专版，为李渔诞辰__周年纪念活动营造热烈的舆论氛围。具体可从以下几个层面来操作：

1、在《兰江导报》连载刊登《闲情偶寄》及李渔园林、养生、文学等专栏专文，扩大在市民中的影响，兰溪电视台恢复办好《芥子艺苑》栏目，宣传李渔。

2、市广播电视台和兰江导报，组织精干采访力量，沿着李渔足迹到福建、杭州、南京、如皋、杨州、甘肃武威等地开展寻访活动。

3、在兰溪新闻网开辟李渔研究版块，抛出李渔的五大争议，引起社会讨论;依托新浪网，制作有关李渔的视频动漫，借助有关专业网络力量开展炒作;由李渔研究专家开辟李渔文化研究微博，引起高校层面的讨论。

4、编印市本教材，撷选李渔生平、小故事、艺术成就、廉政建设等方面的内容编成乡土教材，发至全市机关干部、村干部、中小学生人手一册，亦可委托新华书店销售，扩大影响面，从而使市民尽快从内心知晓、认可这位兰溪历史文化名人。

5、兰溪婺剧团增挂“李渔剧团”牌子，所有兰溪剧团演出前必须以“李渔折子戏”闹台，每年演出节目中必须保证20%以上的李渔剧目节目，市财政给予适当补贴。

6、农村文化站要做好李渔文化宣传工作，配备相关宣传资料，市本教材及李渔书籍，供农村群众借阅。

7、结合“四城同创”，为提高城市品位，在选址定点基础上设立李渔主题雕塑，彰显名人地位。

8、加大公益广告力度。结合溪西防洪坝文化墙的开辟，可以适当增添李渔生平佚事的内容;沈村高速出口，建议制作有关李渔的大型广告牌一块，迎宾大道沿线的广告牌亦可增挂关于李渔的公益性广告，大张旗鼓地告诉外来客商，兰溪是李渔故里。

教师论坛活动方案篇十七

教育改革对班主任工作的要求,说到底就是师生关系的解放,因而班主任开始树立以人为本的学生观,开始注重师生之间人格的平等.然而长期的“师者传道、授业、解惑”师道尊严等传统思想束缚着教师，更定势了孩子。所以班主任首先必须解放学生，从人性的角度去了解学生，从人格的角度去理解学生，建立新型民主平等的师生关系。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹，结合学习全国优秀教师李镇西的《以心灵赢得心灵》的报告。给班主任创造更多的交流展示的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，介绍自己在班级管理过程中，如何处理与学生关系的.先进经验。

二、论坛主题：

和谐师生关系大家谈。

三、论坛要求：

1、以论文的撰写和现场交流的方式介绍自己的工作经验。

2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例，围绕学生，某一件事情展开交流，论述某一观点。

3、要求切入点小，事例具体，观点鲜明，可操作性强。

4、交流的时间不超过5分钟。

四、参加对象：

1、论坛人员：现任全体班主任。

2、参与人员：报名参加班主任培训的教师（其他教师可自愿参加）。

五、活动时间安排及评奖办法。

1、论文字数：至少在1000字以上。

2、论文上交时间：20xx年12月9日。

3、交流时间：20xx年12月18日上午9：30。

4、评奖办法：本次论文根据材料和交流效果综合评分，第一等奖5名，二等奖5名，三等奖10名。

5、评奖标准：

（1）按时上交，字数符合要求（至少1000以上）。（2分）。

（2）文章体现自己的观点，事例真实，不得抄袭。（2分）。

（3）主题鲜明，重点突出，从小而实的角度入手展开论述，具有较强的指导价值和借鉴作用。（2分）。

（4）文字材料观点积极正确，条理清晰，文笔流畅。（2分）。

（5）交流时态度端正，感情真挚，语言精炼流畅，生动。（2分）。

六、组织领导及分工。

组 长：汤文江。

副组长：季春丽（活动安排）。

成 员：张厚波（活动宣传和会议记录）。

鞠爱君（会议主持）。

邹秀芹（交流材料基本条件审核，评分统计）。

高晓峰（摄影）。

周桂荣（分数统计）。

教师论坛活动方案篇十八

各位领导，各位同事：

我叫刘兴明，20xx年毕业加盟宏力，在初中部做一名英语教师，马上就满10年了。这期间，做了3年副班主任，6年班主任。上班第二年接手八年级班主任，第一次尝试班主任就非常失败，事后统计，犯了至少十条错误，第二年就下台了。10-12年三年学习，观察，纠错。13年接手八年级班主任，开始尝试，并养成了一个记录得失的习惯。15年终于带上了自己的班，从七年级开始并荣幸地一路带到九年级，这三年也是一路学习，一路观察，一路尝试，一路总结。今天整理了一些自己班主任工作的心得与各位分享。

一、班委及小组建设：

一个班集体，需要班主任的权威。但是如果只有班主任一人“说了算”的班级是一种不健康的管理模式，也不利于优秀人才的锻炼和培养，也不符合“以学生为本”的思想。在入校军训期间每天的班会，反复介绍了这个集体的管理模式和思路，告诉学生这个集体需要什么样的人，同学们应该在哪些方面得到锻炼和培养，经过一周的了解和观察，从责任心，集体感，人缘，和个人能力等方面考察确定了朱世凯和徐欣欣两位同学暂代班长，经过继续考察，十月份确定了班级的班委团队，副班主任朱世凯，班长徐欣欣，副班长于蕊，毕航，团支书海斯羽。班委相互合作，各司其职，出色地完成了班级班风，学风的建立和日常管理的规则和制度的建立。在整个过程中班主任基本可以“袖手旁观”。集体的各方面工作都有序而完美。有一次，班里的某位同学被多位老师反映上课扰乱他人，班主任要求他停课反思，结果最后他拿来了各位班委和他组长签名担保的保证书，班主任只好作罢。做了这么多年班主任才发现，原来还有比班主任更深刻的教育方式。

同时，从个人的理念上和班级的规则上都要求班委会是一个动态的团队，责任意识第一，个人能力第二。班级和老师也会不定期就班委的工作投票打分和点评，以做到权利的控制和责任心的保持，动态团队的初衷是方便管理，让规则和要求来自学生自己，让每一项规定更快地下达和执行，结果也顺便让更多的学生得到管理能力的锻炼，培养了班级公平正直意识和群众监督机制。

与班委团队并行的是在学习上的组长团队，班级实施小组合作式学习和管理模式。小组长挑选组员，对组员的座位，课堂学习，作业完成和订正，自习纪律和安排全面负责。同时也有组长团队的考核和淘汰机制。小组长团队根据每次考试动态换届，班主任尽大限度营造仪式感，调动认同意识。保证了优生团队的竞争氛围。组长团队为班级和同学们的服务不只是学习上的帮扶，还有学习习惯和学习方法的推广，课堂状态和纪律的保证，同学关系的培养等。小组制度培养了一部分优生的责任感和担当意识，更有目的性地照顾了后进生，也在事实上减轻了教师的负担。

小组考核方案的制定和完善，也调动了小组长的积极性和责任心。小组长权利和职责的落实和保证，也让其他学生对组长感恩，服从。同时，让班委和组长参与小组模式的制定和操作，小组模式也在实践中不断更新，不断完善。

组长团队的锻炼和成长得益于好的制度，而这一制度的建立和完善却又来自于全体学生，尤其是组长团队本身。班主任只需要随时维护、调整并把自己看到的正能量说出来并大肆夸奖。

总结起来，很难说清谁是小组模式最大的受益者，对学生而言它是一种合作交流模式，一种相互管理，监督促进模式，对老师而言，它是一种分而治之的手段，是一个评比促进的手段，也是切实减轻负担的好办法，对班级而言，它是有效防止两极分化，融洽同学关系的最好措施。

二、主题班会及学生人格教育：

教师的工作除了教书，还有育人，由于班主任身份的特殊性，育人工作甚至会更多一些。建班之初就向家长各种承诺，育人工作我们绝不会缺席，甚至要做得更好。初中生处于年龄特别的阶段，也是习惯，性格，观念的形成期，思想教育更为重要，班会的作用就非常明显。其实事后反思，班会开得好，会省去很多麻烦，可以弥补很多单独教育的力不从心，也可以省去打地鼠式的处理学生犯错的焦头烂额。

很庆幸我在开始七年级之前领略了班会的作用，所以这一届从七年级开始，我每一期都回认真选题，精心策划，设计开场语，选取导入视频图片或诗句，设计互动活动，小组讨论，情景模拟表演，再设计总结语。设计到每一句话的语速和力度。

慢慢地，现在备一节班会课也快了不少，也尝到了甜头。因为班会上能达到共识，共鸣的东西，会给一个集体带来极大的正气和能量，也会给老师省去不少麻烦。

三、班级文化建设：

班级制度和管理上实施学生自我管理，优生表率，树立典型，及经验分享。于是在班级文化上形成了一种互助，团结，积极，向上的文化。自我管理培养了学生的班级事务参与意识，优生表率培养了学习上，生活上，习惯上突出的学生的责任感和其他学生的是非分辨能力。典型树立是每天观察寻找尤其是七年级每天要切实做的任务，但绝不可缩小到学习层面。经验分享让同学们互相学习，相互认同。

另一方面班主任表率，对班级任课教师，生活教师，学校各岗位人员，理解，尊重，并时时教导学生学会感恩,班级形成了感恩文化。另外，班级的班章，班徽，班级刊物设计，班级文化栏布置都由学生参与制定并执行。形成了一种以自豪感为支撑的凝聚力和幸福感。

四、班级学习氛围营造：

如果说班会的人格教育是一个持续不断的过程，那么班级学习氛围的营造就是一波一波的助推力。个人曾深切体会，没有成绩不硬气，为了给自己的发言权和语言力度甚至是管理力度撑腰，在班级学习氛围的营造上挖空心思是绝对值得的。

15级2班依托小组模式的优越性营造班级了不错的学习氛围，效果显著，成绩明显。加之对学习态度，习惯，方法较好的学生进行研究，推广。对一种高效方法推广后实施跟踪，反馈，总结。让学生以最真实，最实际的方式感受到好态度，好习惯，好方法的好处。班级学习氛围一路良好。

在特定时期，特定学科上实施各种阶段性，运动式的战略。例如：高效战略，时间经营计划，弱科补习方案等。结合每月主题，学习氛围营造工作持续不断。

为了保持新鲜感，刺激方式要常换常新，即使是换汤不换药，也给更多学生抓取本月主题或是在本轮运动中赶上机会和提供动力。

把每一次班级活动当成是班主任送给学生的礼物。精心设计班级活动，促进师生关系，亲子关系和同学关系。比如：猜词游戏，放飞理想活动，班级刊物设计活动，班徽设计活动，“选择远方，历练成长”黄河远足活动，弦歌湖足疗活动，复习营养餐系列活动。每一次活动都设计班主任总结和学生感言或随笔记录。活动中充分考虑家长的参与和支持，及时给家长群体发送活动记录和活动效果。把班级活动效果最大化。

六、文字的力量：

师生交流，重视文字的力量，坚持给班级写每月班主任寄语。与学生沟通中，相信小纸条的力量，随时写上几句悄悄递给学生，把对学生的感谢，认可，期待，喜爱，引导等以手写小纸条方式塞给他，语言诚恳，态度鲜明，最后必须提出可操作的甚至是具体任务型的建议。文字表达相比较口头交流虽然缺乏互动，但是情感更丰富，效果更持久，更能让学生感受都一种真诚。

同时开辟教室名言栏，勤奋，优秀，进步代表可以下上自己的名言，鼓励学生自己创造名言。

同时，动员家长定期给孩子写信，让家长也感受到文字对于说教式教育的弥补性和相比之下的优越性。

七：结尾：

个人认为：班主任既要有教书的能力，也要有育人的胸怀，既要有能够默默做事的坚持，也要有踏实做人的清醒。成绩是责任心和踏实工作的附属品，在总结的同时，更要注重的是发现问题和规划未来。

怀揣责任，做好本职是一种职业要求，也是一种办事态度。

怀揣责任，做好本职是对自己成长的一种回馈，也是对自己成长环境的报答。

《怀揣责任，做好本职》也是今天发言的题目。

谢谢大家。

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教师论坛活动方案篇十九

教育改革对班主任工作的要求,说到底就是师生关系的解放,因而班主任开始树立以人为本的学生观,开始注重师生之间人格的平等.然而长期的“师者传道、授业、解惑”师道尊严等传统思想束缚着教师，更定势了孩子。所以班主任首先必须解放学生，从人性的角度去了解学生，从人格的角度去理解学生，建立新型民主平等的师生关系。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹。给班主任创造更多的交流展示的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，介绍自己在班级管理过程中，如何处理与学生关系的先进经验。

和谐师生关系大家谈。

1、以论文的撰写和现场交流的方式介绍自己的工作经验。

2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例，围绕学生，某一件事情展开交流，论述某一观点。

3、要求切入点小，事例具体，观点鲜明，可操作性强。

4、交流的时间不超过5分钟。

1、论坛人员：现任全体班主任。

2、参与人员：报名参加班主任培训的教师（其他教师可自愿参加）。

1、论文字数：至少在1000字以上。

2、论文上交时间：

3、交流时间：

8月28日上午9：30。

4、评奖办法：本次论文根据材料和交流效果综合评分，第一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。

5、评奖标准：

（1）按时上交，字数符合要求（至少1000以上）。（2分）。

（2）文章体现自己的观点，事例真实，不得抄袭。（2分）。

（3）主题鲜明，重点突出，从小而实的角度入手展开论述，具有较强的指导价值和借鉴作用。（2分）。

（4）文字材料观点积极正确，条理清晰，文笔流畅。（2分）。

（5）交流时态度端正，感情真挚，语言精炼流畅，生动。（2分）。

组长：xx。

副组长：xx（活动安排）。

成员：xx（活动宣传和会议记录）。

xx（会议主持）。

xx（交流材料基本条件审核，评分统计）。

xx（摄影）。

xx（分数统计）。

教师论坛活动方案篇二十

一、论坛主题：

论坛主题为“尊重规律创新方法实现高效”。此次活动旨在基础教育各学段，树立和推广一批常态教学中创新课堂模式（或方法）的先进典型。

二、参加条件。

1、凡我市中小学、幼儿园年龄在35岁以下（即1980年1月1日以后出生），并已注册本会会员的青年教师，均可报名参加。

2、对“高效教学”有坚持不懈的追求与大胆创新的探索。尊重教育规律，创新教学方法，日常教学始终能够很好的体现“高效教学”的思想，教学效果好，效率高；学生兴趣浓，负担轻。方法和质量赢得本校和本区县教师的广泛认同。

3、对“高效教学”有较为深入的思考。能够清晰表达基本思路和具体做法，并总结出比较系统，便于操作，可以推广的教学经验。

三、活动安排。

1、校级论坛：上半年进行。

校级论坛由各中小学幼儿园（幼儿园含乡镇中心园）基层学会组织，有条件的学校，可以自行组织本单位的校级论坛，部分规模较小的学校，可按乡镇总校、合作学区或就近学校联合举办。

2、区县级论坛：20**年9月20日之前举办，具体时间由各区县教育学会根据本区县实际情况自行确定。

区县级论坛由各区县教育学会组织。各区县教育学会协调本区县教育学会各专业委员会，研究确定本区县论坛活动方案（包括本区县聘任的评委、评选标准、评选办法等），并推选出本区县参加市级论坛的选手。各直属单位每单位推荐一人参加直属单位联合会论坛，在此基础上推选产生市级论坛人选。

按参评教师任教学段，分设中学、小学、幼儿园3个分论坛，进行论文宣讲与交流研讨。

论文征集：

每位参与论坛活动者（含校级和区县级论坛参与者）须提交一篇论坛讲稿。论坛讲稿应为一篇教学论文，字数字左右。内容要紧扣论坛主题，并能回答本人进行“高效教学”教改创新的以下四方面问题。即背景思考：即此项创新的动因和意义；理念阐释：即此项创新的思路和理念；具体方法：即此项创新的做法和措施；实际效果：即此项创新的成绩和反思。

学校基层学会，组织对参评论坛讲稿进行初审，择优安排在校级论坛发言，并将校级论坛获胜选手的优秀论坛讲稿推荐参加区县级论坛。区县教育学会将本区县获奖选手的论坛讲稿向市级论坛推荐。市教育学会将把各区县推荐的优秀论坛讲稿编辑成册。

四、组织培训：

本届论坛将在暑假期间组织对推荐参加市、区两级论坛的选手进行培训。具体安排，另行通知。

五、推荐参加市级论坛名额分配：

各区县和滨海新区的塘沽、汉沽、大港，推荐参加市级论坛的选手3人（中学、小学、幼儿园各一人）；开发区、海滨教育中心、天铁教委及直属单位联合会各2人。承办论坛的区县可增加一个名额。

各区县要协调本区县各专业委员会对推选出来参加市级论坛的选手进行课堂教学随机考查，随堂听课，主要考查常态教学的效果和质量，包括面向全体，师生互动，精讲多练，技术应用，目标达成，反思深刻等基本要素。选手本人论文中所提出的观点、策略、方法等高效教学理念及模式，应在其课堂教学中有所体现。本区县教育学会相关专业委员会评议后在选手报名表专家推荐意见一栏中填写推荐意见，并由理事长或秘书长签章。

六、程序规则：

论坛活动分为论文宣讲、答辩互动、素质考核三部分。满分为10分，论文宣讲8分，答辩互动1分，素质考核1分。论文宣讲时间为8分钟，答辩互动（与评委及现场教师互动答疑）时间为5分钟，评委现场点评、打分。素质考核提前进行，采取笔试方式，时间为30分钟。

1、论文宣讲要求论点正确鲜明；论据翔实有力；论证清晰明确；语言准确、鲜明、生动；富有逻辑性，体现创新精神。普通话标准，流利；声音响亮；语调、语速节奏合理、适当；以流畅、平实、清新的语言阐述本人的学术研究成果，富有较强的感染力。着装得体，仪态端庄，文明礼貌，举止大方，体现教师应有的素养。

2、答辩互动部分为评委和现场观众围绕论文宣讲中涉及的问题向该选手提问，选手回答。要求选手回答正确、准确、全面、完整。

3、素质考核为笔试，与抽签一并进行。主要内容是，关于教育的政策、法律、法规和中外教育名家的教育思想及有关教育新理念方面的内容。市教育学会学术委员会专家指定《国家中长期教育改革和发展规划纲要20**-20**年》为参加本届论坛活动的主要自学资料。

活动奖项：本次活动设一、二、三等奖，学校推荐奖，区县组织奖，突出贡献奖。

七、申报要求：

1、申报材料内容为4项：

（1）申报表，在文件附件中下载《天津市第八届青年教师学术论坛申报表》；

（2）论文，即论坛讲稿，内容长短以参评者本人正常语速宣讲不超过8分钟为限；

（3）照片，参评者本人近期工作照或生活照；

（4）个人简介，含个人信息与工作业绩，其中个人信息包括姓名、性别、学历、党派、从教时间、职称职务、任教年级、学科等，工作业绩包括获奖情况、论文发表情况、承担或参与课题研究情况等，总字数约为300-500字。

2、材料要求：

以上材料均报电子版文档，另外《申报表》还须要有加盖公章并有推荐专家签名的纸介文档。

电子文档要求：设一个总文件夹，文件名为“区县编号区县名称八届教师论坛报名材料”，如“006红桥八届教师论坛报名材料”；在总文件夹中，为每个选手设一个子文件夹，文件名为“区县单位姓名”，如“红桥勤俭道小学李芳菲”；在子文件夹中的4个材料文档，分别命名为“姓名材料主题”，如“李芳菲申报表”、“李芳菲论文”、“李芳菲照片”、“李芳菲个人简介”。

教师论坛活动方案篇二十一

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采。

口号：“我能行，我努力，我真棒！”

四、活动安排：

1、活动时间：

x月xx号早上9：00全园组织彩排；

x月xx日9：00节目正式演出。

2、活动地点：xx镇中心幼儿园。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、组长：

5、主持人：

6、安全工作：各班班主任、科任教师、门卫。

7、医疗卫生：

8、音响设备：

9、后勤人员：

五、活动流程：

1、家长代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、园长总结讲话。

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（一）、庆祝大会。

1、入场9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）。

2、园长讲话及家长代表发言。

（二）幼儿文艺汇演。

（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达、表现的能力。

（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐良好。