让我们回顾一下过去，总结一下已经取得的成就和遇到的挑战。突出重点是写一篇较为完美的总结的关键，要抓住最核心的内容。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。

在家长培训会上的发言篇一

晚上好！首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里，我要真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下敖游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于一个崭新的起点，作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步，不能让孩子输在起跑线上。

我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，今天我们在此隆重举行一年级新生家长会，就是想让家长知道，在即将开始的小学生活里，我校老师将用我们的爱心、责任心，细心地呵护您的孩子，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

除了孩子个体的原因，家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子，花了大量的时间精力养育他，教他学会走路，教他说第一句话，在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子，您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学，他一天有八九个小时在学校，学校将成为孩子学习的主战场，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师，您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助，只有将家庭，学校，溶为一体，咱们心往一处想，劲往一处使，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性，小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力，这个能力是需要练习的，比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画，讲一个较长时间的故事。

课间十分钟，是孩子可以自由支配的时间，要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念，学会合理利用这段时间，比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。

在日常生活中，家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要坚持做完；什么时间不应该做什么事情，并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写，写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间，这样做是不科学的，应该给孩子一定的时间自己去支配，但要加以引导。独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的，比如电插销、煤气灶、刀子等，明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时，在有家长陪同下，由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法，减少孩子的好奇心。

培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，很多家长在孩子升入小学之后，都沦为“陪读”、“侍读”，而且对这种状况感到无可奈何，“孩子小，记不住作业”；“不看着她，她就不写作业！”

孩子初上学在家做功课时，家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边，一切准备工作由家长给做，有了困难家长马上予以解决，做作业时家长盯着，做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之，孩子会形成一种依赖心理，不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

怎样从“陪读”的角色中解放出来，让孩子获得独立学习的能力和习惯呢？

首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。

孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。

不要“陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子，家长应每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救；家长还要帮助孩子学会学习。例如，低年级的孩子学习粗心，往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查，家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做，让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣，而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的'配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。

培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感：一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的，对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。老师和父母都应重视这份情感。有时父母常说自己的孩子。我讲话你一点都不听，老师的话跟圣旨似的！这种消极的语言不讲为妙。当然，父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。孩子入学后，作为家长还应多与老师联系，及时沟通了解孩子的情况，给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力。在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。体育课当天要穿好球鞋，美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具，有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。总之一句话：培养孩子的良好习惯最重要。

以上是和家长们家长们交流的几点建议，不当之处请批评指正。再次感谢众位家长对学校的大力支持与信任。祝小朋友们学习进步。

在家长培训会上的发言篇二

尊敬的各位家长朋友:。

大家上午好！

我是我们纬三路小学三年级的语文教师徐研，有着多年低年级教学及班主任经验，所以非常熟知，孩子们刚入学家长所面临的困惑和解决问题的一些做法。因此学校安排了今天这个交流，我非常高兴能为家长朋友们服务，解难答疑，如果有讲不到的地方也欢迎家长们会后咨询。

我今天主要讲两方面的内容：一个是帮助家长了解孩子教育的关键期。第二个内容是关于新生入学后的学习习惯的养成。

现在我们开始第一个话题：孩子发展教育的关键期。

1、儿童发展的影响因素：包括四方面。

先天（遗传因素）、个体主观、环境、教育，请问一下在座的家长朋友，您认为哪项因素占最重要的地位？对，是先天的遗传因素最重要，母亲孕期年龄在22——28岁，春季生的孩子相对来说健康聪明。怀孕期间服药、情绪波动、以及哺乳期的情绪、辐射、生产方式都会影响孩子。个体主观因素占第二位，孩子自己从内心里愿意去做，不是被家长强迫着监督者去做，才能真正做好。环境因素包括家庭、所居住的环境、学校环境。环境因素占第三位，它的重要性不用我赘述，大家都知道孟母三迁的故事。实际上，第四个因素教育只占总比例的4%。在这4%中呢，家庭教育占到80%，学校教育只占20%。听到这里我们家长可能会吃惊，家庭教育竟然比学校教育还管用。家庭中主要抚养人是谁？就是陪伴教育孩子最多的人是谁？是妈妈还是爸爸或者是爷爷奶奶姥姥姥爷？用什么样的方式？教育的内容包括哪些？家庭教育大致分为四种类型：民主型的最好，权威型的就是家长说了话，孩子必须听。忽视型的就是家长们一般都很忙，顾不上给孩子多少关注，孩子大部分是自己玩自己发展。最后一个干涉型又分为两种过分溺爱型和过分严厉型。在座的家长朋友属于那种家庭教育类型，可以快速地对号入座，当然有很多家庭存在混合型。孩子的智商遗传谁呢？男孩遗传妈妈，上下加减15%，女孩子长得像谁遗传谁？也是上下加减15%，所以，心理专家孔平教授曾开玩笑说，妈妈对于孩子智商的遗传起了相当重要的作用，所以广大男同志找老婆不要只顾着找漂亮的应该追求聪明的。

2、儿童发展的特殊时期：

0——18个月是孩子安全感的形成时期，这个时候，孩子如果没有离开妈妈的怀抱，得到妈妈温柔的哺乳，心理上的安全感便形成了。反之，这个时期缺乏母爱的孩子青春期就会叛逆、敏感、多疑。

3——12个月是孩子的空间形成时期，这个时候要充分让孩子得到抬头训练、7个月的时候多背着他，8个月的时候练习爬12个月练习走。如果以上训练您的孩子都很好的完成了，那么恭喜你，孩子的空间感建立了，将来数学能力是比较好的。

2——3岁是语言期，家长要多给孩子讲故事、引导孩子复述故事。那么，孩子就拥有了较好的书面语言能力的基础。有些孩子入学后作文比较好，有那么重要的一个原因就是2——3岁的时候，家长抓住了关键期，给孩子讲了大量的故事，孩子自己也会讲很多故事。这个时期呢还是孩子的第一个反抗期，开始有点不怎么听话了，这也想动，那也想去。这个时候家长要放手，在保障安全的情况下，孩子想怎么做就怎么做吧，这个时候如果您严厉地管住他，那么，孩子长大后会逆反严重，或者非常胆小退缩，形成俗话说三脚踹不出屁来的性格。所以，这个时期的孩子就让他尽情地自主探究。

3——6岁是孩子认知能力的形成时期，必须接受正规的幼儿教育，在幼儿园集体的生活中，学习了交往能力。如果这个时候不上幼儿园在家里圈养着，孩子长大后可能和同学关系发展不良，不会和人相处。这个时期也是书面语言的发展时期，家长要多用书面语言和孩子交流，比如叫孩子吃饭，要说，要吃午饭了，快去把手洗干净。千万不要说吃饭饭了，洗手手去。上了小学后，有些孩子写作文，总是出现一些口语，造成作文表达不清楚就是这个时期家长忽视了书面语言的培养。现在是6岁入学，我们一年级的孩子刚好6岁，家长们一定要抓好这一年，生活中用书面语言和孩子交流。

这里需要家长特别注意的一点是：一年级写得作业非常少，但是，每天都会布置朗读、背诵、课外阅读的作业。好多孩子总觉得没有写得作业就是没作业，回家就对家长说今天老师没布置作业，家长也就很爽快地回答：那就玩去吧。结果，第二天，老师检查作业，朗读不熟练，背诵没完成，给知识的.掌握造成漏洞，也容易形成懒惰、不认真的不良习惯。所以，没作业是不可能的，家长一定要对照孩子的记作业本，逐项检查孩子的完成情况。

最后谈一谈如何培养孩子每日课外阅读的习惯。

读书是一种习惯，这种习惯在人的一生中越早养成越好。

伟大的教育家苏霍姆林斯基说：课外阅读在生活中占的分量在很大程度上决定了儿童智力发展的状况。我国著名作家郭沫若也早在1955年提出：儿童应该在书面语言发展的重要阶段6-7岁开始阅读。目前，全国都非常重视课外阅读，提出，一个人的精神发育史，就是他的阅读史。所以，大部分学校都有每天阅读课外书的作业，但是，一年级的孩子识字量小，大部分孩子不能独立阅读，怎么办呢？这就要求我们家长牺牲自己的娱乐及休息时间，耐心地与孩子进行亲子阅读。每天给孩子读1-2篇故事，读完后要与孩子交流读书体会。可以让孩子谈读童话故事后收获的生活道理，也可以朗诵精彩片段，还可以复述故事等，为了激发学生阅读兴趣，每个学期，我们都会选出读书之星、故事大王、小小朗诵家等。还会定期开展家长读书论坛，提供平台让家长交流亲子阅读的经验，彼此推荐好方法好书目，期末还要评选出书香家庭。

我们还建议家长利用周末常把孩子带到书店看一看，选购几本他喜欢的新书；或经常带孩子去单位的阅览室、图书室或市、区图书馆，这对孩子养成良好的读书习惯是大有好处的。

说到这里需要提醒家长的是，一个孩子良好阅读习惯的养成，也是他智力开发、知识积累的过程。所以，我们家长必须下决心从现在开始就养成孩子的读书习惯，孩子将终生受益。

但是，也有的家庭比较特殊，父母工作都很忙，晚上下班很晚，到了家，只剩下一身疲惫，别说督促孩子读课外书，就是正常的家庭作业，也没有精力给孩子检查了。这种情况下，孩子的成长明显低于别的家庭，一年下来，就会在思维上、口语表达上、学习习惯上和别的孩子产生较大的差距，所以，我建议在座的家长没条件也要创造条件，必须在孩子身上投入精力，在他人生起步时，扶他一把，这既是我们做父母的责任，也是最有回报的付出，等孩子一切养成好习惯，步入正轨了，我们看在眼里喜在心头，那时候，一定会觉得我们的付出一个字：值！

今天的交流就要结束了，有一句名言和家长朋友们一起分享：“好的开始是成功的一半”，在孩子入学的初期，希望我们做父母的努力做到上述内容，培养孩子良好的学习习惯、阅读习惯，重视孩子身心健康全面素质的培养，我们纬三路小学每个老师愿意与您携手共同为孩子奠定成功的基础。谢谢大家！

在家长培训会上的发言篇三

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

今天，我们在这里隆重举行__中学第一批金牌教师培训会，能成为__中学金牌教师中的一员我感到十分骄傲，能作为金牌教师代表在这里发言，我感到十分荣幸。此时此刻，我们感激和激动的心情难以表达，首先请允许我代表全体老师向关心我们成长，并倾注了大量心血的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们又为我们创造了一次难得的提高机会，使我们渴望学习、希望提高的梦想在这里即将变成现实。同时，也为能与众多志同道合德优秀老师共同成长而欣喜!

老师们，我们在万木葱茏中走来，我们在期盼和羡慕的目光中相聚。这次培训，对于我们全体老师来说，将是一次绝佳的学习机会。面对扑面而来的教改春风，我们同时也面对着一些问题和困惑，如：课改在理论和实践上还有很多亟待解决的问题，无论是观念更新、专业知识储备还是教学的实际操作，都对广大教师、教研人员和教学管理者提出了严峻的挑战，即使个人再勤奋，恐怕也会感到一种理论上的单薄与实践中方法与技能的不足。教师是专业人员，需要持续成长，应该具备相当广泛的专业知识，有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进，并对自己身边的同伴产生专业影响力。因此，教师成长需要培养，在这个收获的季节里，我们的金牌教师培训开始了，相信它会如甘露滋润我们渴望的心田，如微风涤荡我们思维的点点尘砂，让我们的双眸明亮，让我们的智慧火花闪现。

古人说得好：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、热情投入，认真学习，不折不扣地完成培训任务，并且把所学知识尽快地应用到工作实践中。在整个学习过程中，我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的课堂教学相结合;把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训，夯实自己的理论基础，转变教学思想;开阔自己的知识视野，完善知识结构;加强同事之间的交流，广纳博采，取长补短;理论与实践结合，学以致用，提高教学科研、实践创新能力。努力使自己成为一名名副其实的金牌教师。

总之，这次培训对我们来说既是机遇，也是挑战，我们会珍惜这个来之不易的学习机会，并以此为契机，努力学习，勤奋工作，在教师专业化成长的道路上，在课改的道路上，拼搏创新，锐意进取;在未来的教育教学中，发挥金牌教师的“带头、凝聚、示范”作用，引来百花满园，为__中学的教育再建新功!

最后祝领导、老师身体健康、快乐!祝全体老师学有所获，学有所得!

谢谢大家!

在家长培训会上的发言篇四

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

大家下午好，刚刚经历了暴雨洗礼的珠海此刻正萌发着勃勃生机，而几十年来一如既往的一中，今天迎来了我们新的一批孩子们，欢迎你们。

进入八月以后，我们这些看起来在放假的人就进入了紧张的准备当中，后勤保障部门详细的检查了你们的宿舍和教室的用水、用电安全，并进行了维修和保养，教务部门紧锣密鼓的开展着各项开学预备工作，教师编配、学生分班、课程设置等等不胜枚举，学生处和总务处一刻不停的巡查着校园的各个角落，确保万无一失，我们的班主任和科任老师们每天绞尽脑汁的思考着新高考的应对和班级建设......去年的8月，天鸽肆虐珠海的时候，我们的老师们自发返回学校清理校园，没有工具，我们肩扛手抬，没有汽车，我们靠腿运送断枝，在全城都还在满目疮痍的时候，珠海一中坚强如旧，如期开学；今年的8月，当暴雨淹没了市区的时候，我们的教职员工再次冲在第一线，排水检修，今天，我们的校园焕然一新，在天灾的洗礼下，一中依然如期开学，这就是一中人，是一中人的精神，我们会遇到困难，但我们不惧怕困难，因为战胜困难笑到最后的一定是一中人！

我不知道今天当你们身着一中校服踏进这片校园的时候，是不是有种兴奋的感觉，但我每次路过一中正门的时候，珠海市第一中学的金色大字都会让我有种热血澎湃的感觉，我犹记得当年我第一天走进一中任教的时候，坐在我旁边的戴主任跟我说，小伙子，一中这块金字招牌是我们用心血一把一把擦亮的，你们可得记得。言犹在耳，如今已经是8个年头了。一中承载了太多社会的期望，也承载着太多梦想的重量，我们每天所面对的孩子们是这座城市最出色的，所以我们每天所承载的.也是这座城市未来几十年的希望，在这里的每位老师兢兢业业，诚惶诚恐，你们可曾知道，即使在那些外界批评我们的年份里，珠海一中的成绩也是拿得出手的，只不过不如另外那几年那么耀眼而已，所以，今天我想告诉你们的第一句话，就是“从今天起，做个名符其实的一中人，因为成为一中人，我很骄傲！”

也许在此之前，很多人曾经告诉你，进入一中，一条腿就已经迈进好大学的大门了。这句话也许没错，但他还有后一句话没说，那就是你就迈进去一只腿，还有一只在外面呢。我记得在电视剧《大秦帝国》里有一个片段，晚年病重的秦孝公嬴渠梁问太子嬴驷，说当年老子西出函谷的时候留下了秦有天下的预言，你怎么看待这句话？此刻的房间内，桌上是传位的诏书，屏风后是刀斧手，嬴驷的回答将决定他是获得传位或者身首异处，嬴驷的回答是“纵使天命所归，亦需人事努力”，就是这句话，让太子嬴驷变成秦孝文王！孩子们，也许你们以为踏入一中，你们是天之骄子，但我得跟你说，你还有很长的路要走，你得想好怎么走。

我想告诉你们的第二句话就是“一中人的骄傲在心底，行动上我们从不松懈。”

踏入高中之后，你不知不觉就从懵懂少年逐渐走向青年，你们中的很多人都会在高三的时候经历自己人生中特别重要的那个时刻――18岁的生日。在这段从少年到青年的路上，你们渐渐长大，所以你们需要知道的是，这段叫做高中的路途与你之前的每个阶段都不同，它意味着更加成熟的性格，更加全面的思考，更有挑战的知识，更加优秀的同伴，还有那个更加接近的梦想。追梦路上，你得先学会适应这个阶段的不同，适应新的老师的授课方式，适应新的同学间的合作竞争，适应新的课程变化，当然也适应新的高考模式。所以，今天我送各位的第三句话就是“一中人延续着十几年的优秀靠的正是一届一届传承不息的学习氛围和学习方法，别轻易说自己尽力了，因为你还可以尝试更高效一些。”

还有太多太多话想跟你们说，好在来日方长，希望从今天开始，每个珠海一中级高一年级的孩子都能在一种圆梦成功！

谢谢各位。

在家长培训会上的发言篇五

同志们：

经过认真筹备，区基层工会干部培训班今天正式开班了。培训班前，听了相关情况介绍，感觉这次培训班时间长、规模大、准备充分，感到非常高兴。首先，我代表市总工会对培训班的开班表示热烈的祝贺！向各位学员表示诚挚的欢迎！

近年来，区总工会在区委的正确领导下，认真贯彻“组织起来、切实维权”的工作方针，按照“两个普遍”的要求，围绕全区工作大局，发挥工会组织优势，在加强工会组织建设、协调劳动关系、健全维权机制、困难职工帮扶、加强自身建设等方面，做了大量卓有成效的工作，为全市工会工作的开展创造了经验。特别是区高度重视工会干部教育培训工作，依托优势资源创办了全市首家“工会干部培训基地”，形成了有特色的区工会干部教育培训模式，为全市工会干部教育培训工作带了个好头。

事业兴衰，关键在人。加强工会干部队伍建设，是关乎工会事业发展的大事要事，加强和改进工会干部教育培训工作，是加强工会干部队伍建设的重要途径。统一思想、提高认识，离不开学习教育培训；认清形势、把握大局，离不开学习教育培训；提高素质、增长本领，离不开学习教育培训；指导实践、推动工作，更离不开学习教育培训。当前，工会工作的领域更宽、范围更广、任务更重，加强工会干部教育培训尤其重要，我们一定要进一步大兴学习之风，真正把学习作为一种责任，作为一种内在的需要，不断提高服务科学发展、服务职工群众的能力和水平。借此机会，我提三点希望和要求。

一是通过学习交流，进一步提高中心意识。“十二五”规划的实施，为工人阶级发挥主力军作用提供了广阔舞台，也为工会工作创新发展提供了难得的机遇。各级工会组织和广大工会干部要深刻认识“十二五”时期的新特点、新要求，坚持科学发展主题，把握加快转变经济发展方式的主线，切实把广大职工的智慧和力量凝聚到各级党委政府的科学部署上来，找准服务大局的切入点，抓住新时期工会工作的重点，不断激发职工群众的创造活力。要广泛开展以“当好主力军，创新建功‘十二五’”为主题的劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术协作等群众性劳动竞赛活动，积极开展岗位练兵、技术培训、技能比赛活动，培养造就高素质职工队伍，把服务强市名城建设、服务企业转型升级、服务产业结构调整的工作做得更主动、更贴近、更富有实效。

二是通过学习交流，进一步提高创新意识。“十二五”规划的推进实施、各级党委对工会做好群众工作的新要求、创新社会管理的新要求等，都给工会组织带来新的机遇和挑战。各级工会组织要进一步开阔视野、开阔思路、开阔眼界，推广基层开展工作的新鲜经验，不断提高运用民主协商、活动推动、项目带动、示范引导等理念和手段开展工会工作的能力；要多用职工身边发生的事情、喜闻乐见的形式、生动鲜活的语言，不断提高与职工沟通交流、说服教育职工的能力；要深入研究加强和改进社会管理的'新形势下做好工会工作的特点和规律，尽可能通过平等沟通、协商协调、教育引导等办法参与社会管理；要进一步完善工作机制，创新工作方式方法，努力在推进依法普遍建立工会组织、依法普遍开展工资集体协商“两个普遍”中做表率、当标兵。

三是通过学习交流，进一步提高服务意识。服务是最有效的群众工作，作为群团组织，工会工作的一切出发点和落脚点都是为了服务职工群众。只有服务工作做好做到位了，工会组织才会更有吸引力、凝聚力，才能赢得职工的信任和支持。做好服务工作，首要的就是要热爱工会工作，对待工作有激情，我在不同的场合反复讲，干工会就要热爱工会、就要研究工会、就要做工会工作的行家里手。要充分认识到，做工会工作光喊口号不行，光讲道理不行，必须动真感情，必须有硬措施，必须下实功夫，必须切实解决职工的实际困难和问题。要多做顺民意、暖民心、解民忧、稳民情的工作，切实维护好、发展好、实现好职工的根本利益，把工会真正建设成为党政靠得住、企业离不开、职工信得过的群众组织。

最后，预祝区基层工会干部培训班取得圆满成功！祝同志们学习期间身体健康、生活愉快、学习进步！

在家长培训会上的发言篇六

尊敬的各位领导、培训的各位老师、同仁们：

大家好！

今天，xx中心学校在这里隆重举行暑期教师培训动员大会，此时此刻，我们感激和激动的心情难以表达，首先请允许我代表全体教师向关心我们成长，并倾注了大量心血的中心学校朱校长、及各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢又为我们创造了一次难得的提高机会，使我们渴望学习、聆听教诲的梦想在这里即将变成现实。

老师们，朋友们，我们在万木葱茏中走来，我们在炎炎夏日里相聚，我们在热烈氛围中切磋。大家放弃休假，不辞辛劳参加这次培训，这种精神难能可贵，对于我们全体教师而言，这将是磨练意志的培训，更是一次全面提升的学习机会。面对当今的教改局面，我们总会遇到一些问题和困惑，如：课改在理论和实践上还有很多亟待解决的问题，无论是观念更新、专业知识储备还是教学的实际操作，都对广大教师、和教学管理者提出了严峻的挑战，即使个人再勤奋，恐怕也会感到一种理论上的单薄，与实践中方法与技能的不足。教师是专业人员，需要持续成长，应该具备相当广泛的专业知识，有能力对自己的教学行为加以反思、研究和改进，并对自己身边的同伴产生专业影响力。因此，教师成长需要培养，在这个“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的季节里，我们的教师培训开始了，相信它会如甘露滋润我们渴望的心田，如微风涤荡我们思维的点点尘砂，让我们的双眸明亮，让我们的智慧火花闪现。

在培训期间，我们要紧紧抓住这一次集中学习机会、端正态度、严守纪律。热情投入，认真学习，并且把所学知识尽快地应用到今后的工作实践中。努力把培训与自己的师德修养相结合；与自己的理论学习相结合；与自己的课堂教学相结合；与自己的教研教改相结合。借这一次培训，夯实自己的理论基础，转变教学思想；开阔自己的知识视野，完善知识结构；加强同行间的交流，广纳博采，取长补短；理论与实践结合，学以致用，提高教学教研、实践创新能力。努力把自己从职业型教师，向事业型教师、科研型教师、复合型教师转变。

总之，我们应该珍惜这次学习机会，“既来之，则安之”。并以此为契机，努力学习，勤奋工作，在教师专业化成长的道路上，在课改的道路上，拼搏创新，锐意进取；在未来的教育教学中，发挥教师主力军的作用，为xx镇的教育再建新功！

谢谢大家！

在家长培训会上的发言篇七

为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色，下面我简单地介绍一下学校的基本情况，并提出几点希望和要求：

xx外国语学校创建于19xx年，是xx省唯一一所公办外国语学校。20xx年加入全国外国语学校工作研究会。20xx年晋升为全国第26家“合格外国语学校”。

建校以来，在市教育行政部门的政策扶持和关怀下，在上级业务部门的精心指导和支持下，从最初面向全市招收的预备、初一两个年级x个教学班近x名学生，发展到今天的xx个教学班x余名学生，学校无论是办学规模还是办学质量都实现了跨越发展，形成了鲜明的办学特色，取得了突出成绩，树起了全省公办外国语学校的一面旗帜，成为xx教育特色办学的闪亮名片。

20xx年7月，外国语学校独立办学，招收独立后的第一届高中生，创建了高中部，形成集初、高中于一体的发展格局，使创办高水平、高质量、国际化特色学校的目标进一步明确，从根本上解决了原外国语学校的发展瓶颈与管理障碍，具备了较为显著的发展优势。

独立一年来，我们梳理和确定更为清晰的办学思路。确立一个目标即建设高质量、高品位；现代化、信息化；多元化、国际化；全国一流、国际知名的学校。构建两个模式即国内发展模式和国际发展模式。努力实现三个示范即素质教育示范校、国际合作示范校、课程改革示范校。打造四个特色即外语特色、课程特色、升学特色、文化特色。尤其是高中部的各项工作有章有序、科学发展，业已形成较为显著的办学特色和发展模式。

在刚刚结束的20xx年高中招生工作中，我校取得了统招段全市第二、自费段全市第一名的好成绩，可以说，xx外国语学校基本走出创业期间的艰难摸索，进入特色发展、稳步发展、高速发展的崭新阶段。

我想说，各位新同事，你们是幸福的，生活在了蓄势调整、上升发展的外国语学校，你们更是负载压力的，每一位教师站在新的人生起点，要认真审视自己，以满腔的热情投入到新的工作与学习中去。庆外的辉煌就是你们的辉煌，庆外的持续发展将是你们实现人生价值、成名成家的基石与保障。

一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。在xx省，xx的教育走在了前列，我校又是xx省特色教育的一大品牌。我们创办的是一流名校，我们打造的是一流团队，我们实施的是一流管理，我们倡行的经典文化。每一位新教师要认真研读学校的长远发展规划，迅速适应当前的发展形势，努力成为学校高速发展的参与者、执行者，甚至是引领者。争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、双语教学的实践者。不仅要出色的完成本学科的教学工作，更要能胜任一门甚至多门拓展型课程。早出成绩，早立新功。

二是社会角色的转换与长远职业规划。你们要迅速适应从学生到教师的角色转换，站好岗位，调整心态。多一份适应，少一些盲从；多一份坚守，少一些观望；多一份热爱，少一些倦怠；多一份稳重，少一些轻率；多一份责任，少一些推挡。这样，才能踢好头三脚，打开新局面，才能在新人中脱颖而出，进而成为年轻教师的楷模；才能被学生和家长认可，享受教育的快乐。同时要有长远的职业规划，有成为名师名家的职业理想。一个成名教师，大体都要经历这样几个阶段：教学适应阶段、强化基本功阶段、形成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”，最后“成名、成家”。你们要从低起点做起，脚踏实地、谦虚谨慎、走好每一步，做好每一事，为自己蓄积能量，为学校贡献力量。

坚守一个本色，即教师本色——高尚的师德。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更要有人格上的感召力。作为一名人民教师，要有崇高的使命感和责任感。曾有人形象地把学生喻作“豆腐”，不仅洁白，而且易碎并极易沾上尘土。你们要时刻牢记这一条，本着对学生负责的态度去工作，始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上，落实在教书育人的一言一行中，为了学生成长默默耕耘。

同时，要努力担当更大的社会责任。当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。要以学生的安全为己任，学生的生命高于一切，保护学生是教师的天职；要以学生的成长为己任，时刻提醒自己，教师是学生的榜样、模范，自己的一言一行都会对学生产生深远的影响；要以家长的信任为己任，学校的生命力是以家长的信任为前提的。要以国家的需要为己任，只有从对国家、对民族负责的高度去认识，教育才能真正适应时代前进的要求，才能跟上教育改革的潮流。爱与责任是师德之魂。希望你们心藏关爱，肩负责任，走在教育的阳光大道上。

在庆外教师提靓工程中，我们提出庆外教师要有高尚的品德、世界的胸怀、渊博的学识、负责的行为、儒雅的气质、阳光的心态、创新的思维、合作的意识、奋进的豪情。要做到提靓九条，我希望新教师努力做好以下五种角色：

一是要做一名“行者”——行者无疆。

在精彩365的画册年鉴中，武校长全校师生的时候，有这样一句话：我们一直在路上，精彩从未停止。做教师要用思想丈量学生的人生。读万卷书、行万里路，交八方友。只有把自己始终放在奔跑的姿态上，才能时刻充满激情，才能全面掌控信息，才能密切与学生联系，才能科学做出决策。

二是要做一名“乐者”——乐者无忧。

教师的职业快乐在理想达成的路途上：在于看到一张张学生的笑脸，在于看到一份份满意的答卷，在于看到学生一天天的快乐成长，在于看到桃李满天下。我们做的职业无以复制，一名医者是神圣的，因为他可以拯救一个人的生命；而我们是伟大的，因为我们可改变的不只是一个人，可能一家人，甚至是几代人。我们乐观学生则乐观，我们豁达学生则豁达，我们胸怀天下学生则放眼世界，我们高瞻远瞩学生则海纳百川。人无远虑，必有近忧。在创业期间，遇到挫折是难免，有困难是正常的，有了烦忧多想未来，困难是暂时的，前景是光明的。只有不以物喜，不以己悲，才能做大事，成大业。

三是要做一名“学者”——学者无限。

首先解决向谁学的问题，包括几大类：有经验的老教师、优秀的同辈、甚至是学生，都可以达到教学相长的效果。其次是学习态度的问题，一要谦虚、二要真诚、三要学以致用。再就是学什么的问题。

第一，要学扎实的基本功。

一名教师首先具备的基本功是普通话和三笔字，还应具有设计教学、组织教学、引导学生自学、及时反思、深入教研的专业基本功。所以说，教师既是演员又是主持人，又是诗人。

第二，要学完备的知识素养。

可以概括为以下几方面：

人文素养：学习掌握丰富的文化知识，上知天文，下知地理，在教学中得心应手。

教育素养：积极倡导民主、合作、探究的学习方式。

科学素养：教师对自然科学的某些知识掌握到相当的深度和广度，做到文理渗透、中外渗透、古今渗透。

创新素养：营造民主宽松的学习环境和学习氛围，培植自信心和主动意识，鼓励独立思考，合作学习，激活想像力和创新思维。

信息素养：掌握一定的计算机网络操作技能，学会使用常用的工具性软件，开发和利用网上信息资源为教学服务。

美学素养：以较高的美学素养去关注并培养学生的审美情趣。

实践素养：加强课程内容与课外、与生活的联系与沟通，变读书、答问的单调形式为课堂上充盈多彩的实践活动。让学生动脑、动口、动手，让讨论、欣赏、评价进入课堂，使学生身临其境地体会、学会、会学。

第三，要学完善的课程理念。

xx外国语学校目前实施高效课堂工程，鼓励学生多质疑多反思，会预习会学习，教师成为合作者、引领者，达到课堂教学的大容量快节奏高效益。在日常教学中，要目光盯在课标上，方法用在预习上，功夫花在备课上，精力用在选题上，时间砸在课堂上，智慧用在讲评上。根据学情，实施教学分层，努力做到低起点、多落点、高终点。使课堂教学变成学生生命的狂欢、知识的超市。进而达到100%升学，高质量的培养国际化多元化的复合型人才。

四是要做一名“智者”——智者无惑。

教学过程是学生知识构建的过程，是师生人际关系融洽的过程，是人文关怀的传递过程，更是教师适时适事地调控教学进程的过程。这就需要教师要有机动灵活的人性化的教学机智。

第一、要培养灵动的教育智慧。

现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。那些只有教学的形式表现而无实质性交往发生的“教学”是假教学。在交往过程中能够相互认同和理解，并在此基础上形成共同的理解。具备了这一理念，才能提升你们的教育智慧，收到良好的教学效果，促进教学相长。

第二，要逐步形成鲜明的教学风格。

教师的教学风格是一位教师教学艺术成熟的标志。要形成鲜明的教学风格，必须做到：

1、站高望远，纵横驰骋。对文本向深度挖掘，向横向拓展；对学生知识水平适当把握，对课堂心理精细分析。

2、收放自如，水到渠成。教学内容安排有序，课堂节奏调控有效，积极促进课堂生成。

3、仪表端庄，感情真挚。使深厚的素养与真挚的情感外化为优雅恰当的举止与自信自主的气质。

4、观点鲜明，风格天成。课堂技能日趋娴熟，教学信念更加坚定，见解力求深刻，使课堂教学凸显个性化风格。

形成自己独特的教学风格，是一个艰苦而又长期的探索、实践的过程。希望各位新教师潜下心来，俯下身去，坚持走风格化成长之路。

五是要做一名“读者”——读者无碍。

要做一名优秀的教师，就要养成“深度阅读”的习惯。

要读当下社会，紧跟时代步伐，与学生同步。

要读教育形势，抢占新鲜资讯，与信息同行。

要读专业书籍，丰富职业素养，与教学相长。

要读班级学生，掌握学情学力，与智慧并肩。

各位新教师，善之本在教，教之本在师。你们面临着前所未有的大好形势，你们肩负着学校发展的重大使命，你们要认清形势，提高成才愿望。xx外国语学校是一个高平台，提高每个人入职起点；xx外国语学校是一个大舞台，青年人的才华可以尽情施展。只要大家热心教育，热爱学校与学生，我们将不遗余力创设契机、搭建平台，使你们脱颖而出，得偿所愿。

最后，祝愿各位新教师在xx外国语学校。

身体健康，

工作顺利，

生活愉快！

在家长培训会上的发言篇八

努力开创人才培训工作新局面。

同志们：

这次全省设区市人事局人才培训中心主任座谈会是经厅党组同意召开的，这次会议的主要任务是：认真贯彻落实全国人事厅局长会议精神，总结2005年人才培训工作，分析研究当前人才培训工作面临的新形势、新任务，部署2008年的工作。今天很荣幸邀请到鲁厅长参加我们的会议，并且将作重要指示，我们一定要认真贯彻落实。

下面，我将2005年全省人才培训情况及2008年工作思路向各位作个汇报。

2005年对培训工作来说是最困难的一年，也是最具挑战性的一年，一方面政府环境评议评价要求减少培训项目、降低培训费用，另一方面随着公务员法颁布要求加强对公务员的培训力度，如何处理这一矛盾，是摆在我们面前的头号难题。一年来，在厅党组的正确领导和各设区市人事局的大力支持下，各级人才培训部门认真落实科学发展观，坚持人才强省战略，积极推进和加强人才队伍建设，按照人事部、省委组织部、省人事厅的部署，大力开展三支队伍的培训工作。全年组织开展公务员培训近35万人次，专业技术人员近10万人次，社会其它人才培训近3万人，在培训总量上较去年提高了16，圆满地完成了全年工作任务，取得了较好的社会效益和经济效益。

（一）以公务员法培训为重点，加强公务员队伍素质建设。公务员法培训是我们去年工作的重点，为确保公务员法的顺利实施，我们把公务员法的培训摆在了今年培训工作的首位。早谋划，早安排，在去年元月份召开的全省培训中心主任会上，对公务员法的培训进行了初步研究和部署，在公务员法正式出台前夕，一边向厅领导汇报，一边着手准备，聘请相关专家开始编写教材。《公务员法》4月27日颁布，5月份就完成了近20万字的《中华人民共和国公务员法学习资料》编写工作。经厅党组和人事部有关司局同意后，7月份正式发行，8月份会同省委组织部对全省公务员法的.培训工作作了全面的部署，9月份举办了全省公务员法师资培训班，全省共有150余人参加培训，10月份举办了两期人事系统领导干部《公务员法》研修班，各设区市人事局正副局长、纪检组长、厅内各处室、中心主要负责人计120余人参加，师资班、研修班都是揭厅长亲自授课，结合我省人事工作实际，对公务员法进行全面的解读，并组织对公务员法的贯彻实施中将要遇到的难点、热点进行讨论与分析。各级组织人事部门也普遍举办了领导干部和业务骨干等各种不同类别、层次的公务员法培训班，宜春市分县、处级以上干部，组织人事系统、市直、国税系统、交通系统、林业系统六期开展骨干培训班。12月24日，全省各设区市、省直单位共15万余人参加了公务员法统一考试工作。这次公务员法的培训时间紧、任务重、要求高，但全省上下齐心协力，工作开展得很顺利，也达到了预期的目的，其中赣州、景德镇市参训率都高达140多，尤其是赣州市在12月24日的统一考试中，实行集中考试，全部租用学校教室，单人单桌，每个考场安排一名老师监考，市领导亲自参加巡考，组织严密，工作扎实，取得了很好的效果，也得到了厅领导的肯定。去年还启动了公务员普通话培训工作。5月份我们与教育厅合作，正式启动培训测试工作。为减轻受训单位的负担，避免不必要的培训，公务员普通话培训本着自愿的原则，由各地、各单位自行组织，我厅不收取任何费用。至目前教材发行近10000多册，省直已有近20个单位进行了普通话测试工作。在这项工作中，萍乡、新余在省里召开协调会后，立即着手布置，主动与市教委协调，7月―9月份，萍乡组织了2245名公务员参加了培训测试，有2087同志达到三甲以上水平，其中含地市级干部7名、县级干部110名，参训率达100、合格率达93。

去年全面完成我省公务员mpa主要课程的培训考试工作。6月、12月份已相续组织了全省mpa主要课程的第三、四门的统一考试工作，全省共10万余人次参加了考试。mpa主要课程培训是一项跨年度工作，收费较高，难度较大，但南昌、新余、宜春、九江等设区市工作一直抓得很紧，每门的参训率都在80以上。公务员电子政务培训工作因去年上半年开展保持党的先进性教育活动，我们考虑适当延期，但大部分地市已着手开展，尤其是上饶市人才培训中心，能够正确处理学习与工作的矛盾，大力开展公务员电子政务培训测试工作，共培训测试了13000人，参训率达100。

（二）以协会换届选举为契机，加快搭建继续教育工作平台。

在家长培训会上的发言篇九

义翔铝业公司下设基层单位9个，职工600余人，厂区占地面积300多亩。一年来，在公司党委、行政的正确领导下，在上级综治委的关怀支持下，我们以“维护稳定为目的，强基固本为基础，法制教育为手段，创安活动为载体”为工作思路，通过开展思想道德教育和法制宣传教育，提高职工的道德素质和法律意识，从而取得了全年无重大治安案件，无重大责任性灾害事故，无聚众闹事和群体性上访的好成绩。保证了公司各项工作的顺利开展，为维护企业的政治稳定做出了应有的贡献。从6月8日投料试车，全年共生产氢氧化铝吨，完成计划的%；产值万元，完成计划的%；实际利润260万元。一期扩建完成资金12973万元，全年实现了安全生产无事故。我们的主要做法是：

一、领导重视，齐抓共管，是搞好社会综合治理工作的根本保证。

义翔铝业有限公司党委自202月份成立以来，就把综合治理工作当作头等大事来抓，为实现“创建文明安全单位，做好稳定工作，推动综治创安工作的各项措施落实”这一重要目标，公司领导把综合治理工作列入本单位总体工作的重要议事日程，成立了以党委书记和总经理为组长的综合治理领导小组，制定了帮教、防火、矛盾纠纷排查、安全保卫等各项规章制度80余条，制作了五块喷绘牌板上墙，形成了层层推进的工作格局。并明确提出“高度重视综合治理工作，坚持谁主管、谁负责”的制度，切实做到“看好自己的门，管好自己的`人，办好自己的事”。

二、健全规章制度，完善管理网络，是搞好社会综合治理工作的有效措施。

我公司厂区占地面积达300余亩，周边区域村庄达16个，给我们的日常治安管理带来了较多不便。针对这一薄弱环节，我们先后制定了《综治例会制度》《安全检查监督制度》等一系列制度，中心任务就是为了实现“守好自己的门，看好自己的物，管好自己的人，矛盾自己化解，问题自己解决”的目标，为实现企业稳定创造良好的条件。为落实综治工作目标，我们在分析厂区系统的治安现状后，制定了年社会治安综合治理工作安排，公司领导和基层科室和各车间负责人签订了《社会治安综合治理工作目标管理责任书》，明确了责任范围和工作目标，责任书的签订率达成100%。强调综治工作必须单位党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，职能部门系统抓。基层单位坚持“属地管理”和“谁主管、谁负责”原则运用上，明确“条、块”关系及各自的责任、义务，消除“条、块”分割、脱节现象，充分调动两个方面的积极性，从而使综合治理的各项措施落实到基层，及时消除不稳定因素，把问题解决在基层，消灭在萌芽状态，实现社会治安秩序持续好转。通过签订责任书，基层单位建立健全了社会治安综合治理网络，把综治工作做到细化、量化、规范化、经常化，确保了年度综治目标的实现。在责任书签订以后，我们重点工作放在措施的落实上，使各项综治工作目标得以实现，通过每月召开综治小组例会和基层单位互检，找出存在问题和不足，督促有关单位限期整改，推动了公司综治工作的顺利开展，为企业的政治稳定，社会安定以及单位内部两个文明建设做出了贡献。

三、加强法制教育，做好民事调解，真抓实管，是搞好社会综合治理工作的关键环节。

作为新建单位，公司青年职工占到了职工总数的95%，平均年龄只有22岁，他们的整体素质是占绝对优势的，但由于各种社会因素的影响，法律意识和法制观念比较淡薄，责任感和自制力较差。针对这种状况，我们邀请了三门峡市监狱三名服刑人员到公司有针对性地对员工进行现身说法，大大增强了教育的警示作用，收到了良好的效果。通过深入广泛多层次的全面普法教育，广大干部群众的法律意识明显增强，法制观念不断提高，为全面推进依法治企奠定了良好的基础。

在普法宣传方面，我们主要抓组织、协调。一年来，共张贴宣传横幅六条、宣传标语十六块，利用黑板报每季度出专栏一期，上法制课6场次，受教育达300余人次，基本形成了普法宣传网络化、阵地化、经常化格局。同时，我们还利用每周政治学习的机会，对员工开展经常性和针对性的“四五”普法教育，充分发挥思想政治优势，把干部群众思想统一到讲稳定、讲大局、讲奉献上来。

矛盾纠纷排查调解是综治办的一项重要的基础性工作。我们除健全了矛盾纠纷排查调解工作机制外，按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，把工作重心放在最基层，抓早抓小抓苗头。注意发挥基层组织的作用，协助做好化解矛盾、维护稳定的工作。目前，我们共调解和制止各类矛盾纠纷、违规违纪事件63宗，这不仅使许多矛盾和纠纷得以化解，而且还防止一些矛盾的激化和升级，避免了一些案件的发生，将矛盾纠纷化解在萌芽状态中，为确保我公司稳定和经济的发展做出了积极的贡献。

四、群策群力抓好安全防范工作，是搞好社会综合治理工作的重要途径。

安全保卫工作是社会治安综合治理和创建文明单位的第一防线，也是衡量创建成果的尺码。一年来，公司党政领导始终把安全保卫工作摆在重要位置抓紧抓好，按照目标责任制的标准对照检查，逐条落实，从而使企业的治安现状秩序更加稳定。一是切实加强保卫队伍的建设，不断提高保卫人员的政治素质和业务素质，增强事业心和责任感。确保每天29小时无脱岗、漏岗、离岗现象；二是公司领导在资金紧张的情况下，在原有设备的基础上，又投入了万元，购买了两辆摩托车；投入了2万元购买了5部对讲机，配备了巡逻吉普车，从而保证厂区的巡逻工作。三是保卫人员配合帮教领导小组，实施对后进人员的思想转化工作，使法制教育和思想教育有机地结合起来，确保了综治和创安工作的顺利进行。

总之，虽然我们在社会治安综合治理中做了大量的工作，也做出了一些成效，但与先进单位相比还有一定的距离，与上级综治委的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作中迎头赶上，为不断开创我公司维护一方社会稳定工作做出自己的贡献。

在家长培训会上的发言篇十

尊敬的各位家长：

大家好!

首先，我代表全体教职员工对前来参加这次会议的家长朋友们表示热烈欢迎。

召开这次家长会原因有三点：首先是本学期期中考试刚刚完毕，利用这个时间，和各位家长通报一下孩子的学习情况。第二，通过家长会理解和掌握各位家长对学校工作的期待和建议。第三，与家长亲密沟通配合，共同做好学校教育和家庭教育。

我代表学校先谈两个方面的问题：一是近期的一些学校要求;二是与大家分享家庭教育几点看法。

学校的要求：

1、到校的问题。学校要求是：不过早到校也不要太晚，学校对这一规定已经三令五申，反复通过班主任告知家长，但目前仍有部分学生到校过早。我们学校规定教师早看班时间是7点半，午看班1：30，值班指导到岗时间是早7点，午1点。因此，学校7点开校门，值班指导到岗，学生方可陆续进入校门，进展上交作业、卫生分担区清扫等工作。但如今发如今7点前到校的学生不在少数，甚至有的学生六点就进入。这就让学校陷入两难境地，假设不让孩子进校，孩子在校外逗留，会有许多隐患;假设让孩子提早进入校园，值班教师没有到岗，同样存在平安隐患。所以，基于孩子的平安，我校强调各位家长7点以后送孩子到校，尽量让孩子保证充足的睡眠时间，实在在家用好早餐，假设已经养成早起的习惯，可以培养学生在家早读的习惯。学校将严格按照值日教师到岗后，7点开校门这个规定进展。请各位家长务必配合，以保证孩子的平安。

2、关于接送问题：最近学校周围进展道路拓宽工程，可能给学生上学带来不便，作为城市建立的一项改造工程，希望大家也要理解。越是道路紧张，家长接送越要到指定地点。如今上学、放学两个时段，是校门口人流最密集、最拥堵的时刻，也是最容易出现安全事故的时段。我们认为最不平安的因素仍然是接送孩子的机动车辆。你送到门口就影响到别的孩子的平安。你们接送的这份心情我们完全理解。但是，任何地方任何时候都要有一个秩序!遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，个别家长不理解、不支持学校的安保工作，对值班人员很不友好。这些现象说明了什么?说明了我们的个别家长的文明素质确实存在差距，学校不是某一个人的学校，而是三千多名学生的学校，我们的安保体系是为全校学生效劳的，我们的目的就是确保全校学生在校平安。您可能偶尔感到不便，但和您的不便相比，我觉得孩子的平安更加重要。也有的家长比较自私，不顾保干劝阻，强行进入校园，影响学生学习不说，在无法断定您身份的情况下，您的行为还有可能威胁到其他学生的平安，所以，他们有权利阻止进入校园，也请大家谅解。

3、《影响学生终身开展的36个习惯》一书的保存与使用。

4、关于平安教育平台的使用。最近徐州市教育局专门开通了一个平安教育平台，这个平台很好、很实用。它把每学期要进展的平安知识、平安技能都以图片、视频、讲座等形式生动地展示出来，学校将利用晨会课时间系统引导孩子观看。当然知识的掌握、技能的形成，还需要大家的配合，按照徐州市教育局的要求，学生在学校学了这些平安知识后，回家还要进展稳固和测评，所以要求有网络的家长要利用空暇时间催促孩子利用专用账号(班主任把学生账号公布给家长并演示登陆方法)进展相关学习;家中没有网络的家长会后作下登记，以便安排在学校登陆学习。

关于家庭教育：大家都知道，孩子的第一位教师是家长。孩子一言一行，都是他看到而后长期模拟的结果。很多优秀的家长，对学生的成长起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家长不顾工作的'疲劳，下班后能细心的询问孩子在学校一天的学习生活情况，耐心的辅导孩子完成作业。也有的家长主动向学校和教师提出这样和那样的合理化意见和建议，促进学校和的管理。

最近，我在网络上发现了这样一篇家庭教育日志，题目是《洋媳妇教育孩子的方法，令中国婆婆大开眼界》。在这里，我把其中的两个片段与各位家长分享一下。希望大家可以理解和汲取其中的经历，做好自己的家庭教育，让自己的孩子茁壮成长!第一个片段《自己的事情自己做》。

托比是作者的混血孙子，苏珊是孩子的美国妈妈。每天早上，托比醒来后，苏珊把早餐往餐桌上一放，就自顾自地忙去了。托比会自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃饱后，他回自己的房间，在衣柜里找衣服、鞋子，再自己穿上。毕竟托比只有3岁，还搞不清楚裤子的正反面，分不清鞋子的左右脚。有一次托比又把裤子穿反了，中国奶奶赶紧上前想帮他换，却被苏珊制止了。她说，假设他觉得不舒适，会自己脱下来，重新穿好;假设他没觉得有什么不舒适，那就随他的便。那一整天，托比反穿着裤子跑来跑去，苏姗像没看见一样。有一次，托比出去和邻居家的小朋友玩，没多大会就气喘吁吁地跑回家，对苏珊说：“妈妈，露西说我的裤子穿反了，真的吗?”露西是邻居家的小姑娘，今年5岁。苏姗笑着说：“是的，你要不要换回来?”托比点点头，自己脱下裤子，仔细看了看，重新穿上了。从那以后，托比再也没穿反过裤子。

第二个片段：《不吃饭就饿着!》听听这个标题，年轻的家长，你们谁能做到?一天中午，托比闹情绪，不肯吃饭。苏珊说了他几句，愤怒地小托比一把将盘子推到了地上，盘子里的食物洒了一地。苏姗看着托比，认真地说：“看来你确实不想吃饭!记住，从如今到明天早上，你什么都不能吃。”托比点点头，坚决地答复：“yes!”我在心里暗笑，这母子俩，还都挺倔!下午，苏珊和我商量，晚上由我做中国菜。我心领神会，托比告诉我爱吃中国菜，一定是苏珊觉得托比中午没好好吃饭，想让他晚上多吃点儿。到了晚上，我施展厨艺，做了很多托比最爱吃的菜肴。开始吃晚饭了，托比欢天喜地地爬上凳子。苏珊却走过来，拿走了他的盘子和刀叉，说：“我们已经约好了，今天你不能吃饭，你自己也容许了的。”托比看着面容严肃的妈妈，“哇”地一声在哭起来，边哭边说：“妈妈，我饿，我要吃饭。”“不行，说过的话要算数。”苏珊毫不心软。作为奶奶的我心疼了，想替托比求情，说点好话，却见儿子对我使眼色。想起我刚到美国时，儿子就跟我说，在美国，父母教育孩子时，别人千万不要插手，即使是长辈也不例外。无奈，我只好保持沉默。那顿饭，从始至终，可怜的小托比一直坐在玩具车里，眼巴巴地看着我们三个大人狼吞虎咽。我这才明白苏珊让我做中餐的真正用意。我相信，下一次，托比想发脾气扔饭碗时，一定会想起自己饿着肚子看爸爸妈妈和奶奶享用美食的经历。饿着肚子的滋味不好受，况且还是面对自己最喜欢的食物。临睡前，我和苏珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地问：“妈妈，我很饿，如今我能吃中国面吗?”苏珊微笑着摇摇头，坚决地说：“不!”托比叹了口气，又问：“那等我睡完觉睁开眼睛时，可以吃吗?”“当然可以。”苏珊温顺地答复。托比甜甜地笑了。大部分情况下，托比吃饭都很积极，他不想因为不吃而错过食物，再受饿肚子的苦。这个案例说明了什么?说明了不管中国孩子还是美国孩子，幼年和少年时期的脾气秉性都有相似之处。可为什么我们孩子有这样或那样的难以改正的缺点?因为我们的教育理念尤其是家庭教育出了问题。以上两个家庭教育片段相信我们每个人都有切身体会，仁者见仁，智者见智。但有一点共识我们一定要达成，那就是：孩子的成长不仅依赖学校的日常教育，也需要家长正确、正面和阳光的教育。陪伴孩子安康成长，是学校和家庭的共同目的。为了实现这个目的，我们只有携起手来一起努力。假设想让自己的孩子成为一个优秀的孩子，首先你们也要努力做优秀的家长。在这里，我给家长们一些中肯的建议：

1、做孩子的典范。家长对孩子提什么要求，你自己首先要做到。比方，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，假设家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒，我们自己却抽烟喝酒，当然就没有说服力。永远要记住：你自己才是孩子最好的教师，你的一言一行，受到最直接影响的，其实就是你的孩子!所谓有样学样，孩子的行为习惯确实多多少少表达了家长的一些脾气秉性。同时，我还想提醒大家：要在孩子心中树立教师的良好形象。在孩子面前要多说教师的优点，少去指责教师。人无完人，教师也会有错误或失误的时候，家长要包容。你对教师的一份尊重会传递给孩子，孩子会更加尊敬教师，也更能促进孩子努力学习、安康成长。

2、营造良好的家庭气氛。孩子有自己的书架，有一个安静的阅读和做作业的区域，(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)家庭语言文明，别在孩子面前说脏话。不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子都要保证一次谈话和交流的时机，及时理解孩子的思想动向。

3、让孩子尽量少看电视少上网，多阅读课外书。课外书的选择也很重要，书读了对孩子成长反而有害。学校每学期会有推荐书目供参考。

4、让孩子学会自我管理。如，每天该穿什么衣服，红领巾干不干净，鞋子是不是干干净净，头发梳理整齐没有?书包是不是干净?书包里面有没有得井井有条，钢笔的墨水有没有灌满等等……孩子的精神相貌，其实是一个家庭的精神相貌，或者说是一个母亲的精神相貌。

5、及时和教师保持联络，关注孩子在校的表现，配合教师做好孩子的学习、生活等方面工作。

最后一点，我知道今天参加会议的家长有相当一部分人不是每天接送孩子或者不能长时间经管孩子，我希望这类家长一定要把今天会议强调的问题和事项全面、仔细、准确的传达给直接经管和接送孩子的人。否那么，你参加的这次家长会便失去了意义。各位家长，孩子是您的，也是我们学校的，为了孩子们更好的明天，我们全校教师定会尽心尽力地去培养学生，为了我们共同的心愿，也真诚地希望大家今后能一如既往地支持学校工作，继续关心和配合学校，加强联络，共同努力，让我们携手共创实验小学美妙的明天!最后，我衷心的祝愿各位家长工作顺利，快乐安康。祝福我们的孩子茁壮成长，天天向上!谢谢大家!

在家长培训会上的发言篇十一

对管理人员的培训，是企业不可缺少的投资之一。怎样才能确保培训投资获得有效回报，即用什么样的模式才能更有效地培训企业的这些骨干力量?以下5个问题决定了你的培训成效。

第一问：30人还是50人?

在决定培训管理人员之前，首先要明确培训对象，是企业首脑还是某个部门管理人员，如人力资源部门、财务部门、生产部门等。明确了培训对象，才能有针对性地设置培训课程;培训对象的确定还包括对培训对象数量的确定，参加培训的是30人?50人?或者更多?知道了要培训的人数是多少，才便于选择培训形式。

第二问：培训目标是什么?

企业当然应该根据自身发展的需要对人员进行培训，但不同的管理人员有不同的培训需要，重复让一个管理人员参加他不需要的培训，无异于浪费资源。企业在确定培训目标时，要结合企业需要和参加培训的管理人员需要考虑，争取制定一个对企业有利，又让参加培训的管理人员真正有收获的培训目标。制定了这样一个明确的培训目标之后，通过怎样的渠道达到这样一个目标也就渐渐明晰了。例如培训需要管理人员掌握企业管理知识，在现有的基础上提升管理能力与管理素质，那么可以在培训中设置有效沟通与协调、激励的原理与实践、企业决策分析、企业风险分析等工商管理必备知识，企业发展战略、市场营销等管理能力专项知识以及热点讨论这类课程，通过专题学习、案例分析达到提升管理能力的目标。

第三问：培训内容合理吗?

在培训对象和培训目标都确定的情况下，设置培训内容说起来应该是一件很简单的事，而实际上要设置好它们，也并不是想像中的那么简单。

首先，培训对象的不同决定了培训内容的不同。如果是一批企业首脑们参加的培训，除了要涉及工商管理知识外，还要多涉及一些国内外经济形势分析、行业动态、企业前沿问题、经济热点问题，以及企业领导方法与领导艺术、企业家精神、企业家心理等;而假如参加培训的是财务管理部门的人员，那就不妨多讲一些财务管理、资本运营、财务报表、公司融资与决策等方面的内容。

其次，培训目标的不同也决定了内容设置的不同。假设某一次培训是针对公司高、中及一般管理人员的培训，培训目标是在公司内部建立良好的沟通，那么，培训的内容将围绕着沟通这样一个主题进行，可以设置一些案例分析，请专家或成功企业家讲沟通技巧，进行互动式讨论，让每一个管理人员为公司建立更好的沟通平台建言献策等。

最后，培训课程的设置还可以将考察企业、学习成功的管理经验、请成功企业的创业者参与互动式讨论等内容包罗进去。

总之，一次培训不可能让参训人员学到所有的东西，有效的培训应该具有自身的特色和针对性。一些经验丰富的培训机构和企业最近推出的颇有特色的培训项目，在内容设置上就颇具特色。如深圳经理进修学院最近推出的经理职业化培训，就把培训内容分为工商管理必备知识和职业能力专项知识两部分，不仅注重经理人的新理念、新方法的培养，还注重技巧和能力的提升，注重培训后的实际运用。而广东某资产经营公司，在培养经理人时就注重实地学习国外企业的先进经验，与韩国三星集团签定了培训协议，准备定期派员学习其管理观念及方法。

第四问：培训方式灵不灵活?

培训方式多种多样，按照培训与工作的关系可分为在职培训、半脱产培训和脱产培训;在具体的培训过程中，又可以分为课堂讲座、专题研讨、案例分析、实地考察、撰写论文等不同的方式。选择什么样的方式可以达到最好效果，可以根据上面的三个步骤来确定。

有效的培训模式是能够让参与培训的人员全身心参与进来，对培训产生兴趣，即便不能整个身心沉浸培训之中，也应该能够在培训过程中保持集中的注意力。为了达到使参训人员精力集中的目的，培训的形式就应该在可能的范围内保持足够的灵活性，例如上午我们讲了一整个上午的财务报表，大家对表格、数字注视了一个上午，下午就可以适当安排一些相对轻松的专题讨论、案例分析，不但可以让大家有吸收消化的时间，还可以加深对上午讲课内容的理解，有利于今后在工作中的实际运用。再如可以让参与培训的人员一边听讲座、参观知名企业，一边观察、思考，结合本企业实际，选择自己感兴趣的话题，写一篇专题论文，通过撰写论文加深理解培训知识，把对培训内容的感性认识提高到理性认识。

第五问：培训效果怎么考核?

培训结束后，观察管理人员如何在企业的日常管理中运用学到的管理知识、管理技能，不用说是对培训的最好考核。而培训过程中的考核也必不可少，这不仅是对培训效果的考察，也是对参加培训的人员有没有重视培训、认真配合培训的有效监督。

考核可以采取笔试、口试、课堂提问、研讨发言、商战模拟和论文撰写情况等形式，其中笔试可采取完成一门课程进行一次笔试的形式，对培训内容采取各个击破的战术;口试、课堂提问和研讨发言可采取记分的方法，记入培训考核的总成绩;商战模拟类似电脑游戏，把学员分成不同的组，一个组相当于一个企业，组里的每个人担任企业的不同角色，给每个组一定的资金、土地、原材料，让学员模拟经营，选址、投资、选料，看谁达到最好的经营效果;论文撰写可以延续到培训结束后几周，类似家庭作业的形式，完成后上交。

为了激发管理人员参与和配合培训的积极性，可以将培训考核的成绩送交企业的人力资源部门，作为企业内部提升、加薪、奖励等的参考或依据。

在家长培训会上的发言篇十二

参加一次会议，参加一次视察调研活动，有一次会议发言，写一篇提案或者一个社情民意等，下面是众鑫文档网小编给大家带来的区委书记在2022年区政协委员培训会上的演讲报告，希望大家喜欢。

一、当前政协工作的新形势和特点。

2018年以来，经党中央批准，全国政协系统深入开展了习近平总书记关于加强和改进人民政协工作重要思想学习研讨活动。这次学习研讨活动，既是为了加强党对人民政协工作的领导，坚持用党的创新理论武装头脑，推进新时代政协事业的发展创新，也是为了切实解决政协工作中存在的一些突出问题，特别是作风建设上的问题。那么有什么突出问题呢?2019年汪洋主席在全国地方政协工作经验交流会上指出：作风的改进没有休止符，觉悟的提升永远在路上。但在地方政协中，仍然存在着四个方面的不好倾向：一是将政协当作休养所，存在懒散作风;二是将政协当作名利场，存在虚荣作风;三是视政协为贵族院，存在官僚作风;四是视政协为终点站，存在消极作风。这四个方面的问题，在x政协中是否存在呢?我看也不同程度地存在。所以大家注意看，我们在这次全会的报告里边，专门提到了“政协建言议政的语言边界”问题，要求大家“懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行”，“正确把握协商的边界、协商的程度和协商的性质，守住话题和话语的立场界限，坚定不移听党话、跟党走。”

各位委员在政协履职的实践中，要把握住政协工作的特点和规律，特别是要正确处理好三个关系：

一是虚与实的关系。政协工作不论建言资政，还是凝聚共识，总体上属于务虚的事情。但是，务虚的目的是为了务实，为了更好地解决问题，不着眼于务实的务虚就会变成形式主义。但是另一方面，政协不是国家权力机关，协商但不决策，监督但不强制，参政但不行政，因此我们不能按照权力机构、决策机构、行政机构那样的思路和办法开展政协工作。这根弦，大家要始终调准音，不能跑了调儿。

二是松和紧的关系。政协工作处于凝心聚力第一线、决策咨询第一线、协商民主第一线、区域治理第一线。四个“一线”的提法，凸显了政协工作的重要性，但“一线”毕竟不是“火线”，我们不必直接处理具体的经济社会发展和管理问题，不像党政机关干部那样，从谋划到实施，都要亲历亲为。这样说，不是说我们的工作要求可以放松，工作标准可以降低。我们要像毛主度所说的那样，团结、紧张、严肃、活泼地做好份内之事。

三是稳和进的关系。新进政协的委员都怀有满腔热情，想要奋发有为，这是对的，也是政协永葆生机与活力的内在要素之一。但“欲速则不达”，急于求成可能适得其反。我们还是要先“懂政协”，学习和掌握好政协履职的基本规矩和基本方法。“稳”不是懈怠，不是当“年委员”，“在册委员”，而是要厚积薄发，就是报告中提到的“建言建在需要时、议政议到点子上、监督监在关键处。”

二、六点希望。

一是重品行。政协委员是从各界别人士中推荐出来的优秀代表，我认为这个“优秀”首先就应该是道德、人品方面的，我们在这方面不能出任何的问题。为什么要这么提?因为过去在政协委员中出现过问题，有半路上被除名的。还有的虽然没被除名，但在社会上的口碑也并不好，认可度不高。我们作为政协委员，要十分注意自己在社会上的形象，如果不注意形象，那你本人就会遭到别人的非议，“政协委员”这块牌子也会因你的言行而蒙尘。作为政协委员，“大德”要修，“小善”更要为，心里要时刻绷紧“形象”、“口碑”这些弦，要从点点滴滴注重自己的品行。品行问题重在个人修养、内心修为，这是一个独善其身的事，是一个慎微、慎独的事，是一个人立于社会第一重要的事。

二是守纪律。我不知道大家是否有一种既成的概念：政协是个轻松愉快、比较松散的组织，纪律性一向不是很强?按说呢，委员出席会议、参加视察调研、撰写提案、会议发言，都是有要求的，但是，不落实也没大事、也行。确实有的委员把政协当成了“俱乐部”，想来就来、想走就走，加入政协时很积极，等挂上委员的“名签”后，却不按要求履行委员的职责。所以，现在我们就要用“矫枉过正”的方法，加强委员队伍的纪律建设，把过去一些不守规矩、不守纪律的思想、观念、做法纠正过来。刚才我们一起观看了警示教育片《警钟长鸣》，大家可能会觉得那些事离自己很远，自己犯不了那样的错误，其实不然，错误有大小，规矩日日多，一不留神可能就犯了错误。普通委员要遵守纪律，候选人、党员干部、各方有影响力的代表人物更应该遵守纪律。我真的不希望我们今天坐在这里看片子的人，将来成了片子里被看的人。为了加强纪律性，明年我们也要制定《加强对委员履职考核的办法》，履职好的加分，履职不好的、违反纪律的扣分，年底总算账。

三是勤学习。人民政协历来重视学习。1954年12月，毛主席把学习列为政协的五大任务之一，他要求政协委员“在自愿的基础上学习马列主义，进行思想改造。”《政协章程》也明确规定：学习，是政协委员的一项基本任务。那么作为新委员，我们主要学习什么呢?需要学的东西太多了，在这里我建议大家先紧着三方面内容学：一要学习政治理论。主要包括：习近平新时代中国特色社会主义思想，中共十九大和十九届历次全会精神，习近平总书记在中央政协工作上的讲话，以及《政协章程》、市委和区委政协工作会精神，中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等。二要学习委员履职的基本知识。比如协商议政过程中我们应该怎么说话，怎么提意见，怎么写提案等等。特别是要学习区六次党代会确定的各项工作思路和区政府确定的工作任务，了解x的功能定位、工作重点，做到知情明政。新委员要学习，老委员也要学习。区政协专门设有学习委员会，我们会及时组织大家学习一些内容，并给大家做一些辅导，希望大家认真阅读相关的学习资料。我一直强调，学习的问题，关键还是在自己。我们要求大家学习的内容，网上都能找得到，新闻里基本都有，关键看你自己是否关心、是否想学。我希望大家都能成为一个关心时事、自觉学习的委员。

四是善履职。当政协委员就要当责任委员，要认真地履行好自己的职责。我们也有“四个一”的要求：参加一次会议，参加一次视察调研活动，有一次会议发言，写一篇提案或者一个社情民意等，这些是我们履职规定动作，是底线，请大家一定要认真地落实好。我讲的“善履职”的“善”，就是希望大家能有一些精彩的自选动作，请各位委员，也请各专委会在工作过程中认真研究、探索。政协天地，大有可为，关键是你要有热情，有责任感，有“天下兴亡、匹夫有责”的思想境界，否则也只能是一个业绩平平的委员。明年是履职的第一年，也是大家的形象展示年。我相信各位委员都有能力，只要重视了，就一定能做到善履职，做一名责任委员。

五是肯奉献。我们履行委员的责任是本职，不能说是奉献，而做的更好、做的更多才是奉献。大家都不是“职业政协人”，在政协委员之外还有其他身份，还有许多其他重要的工作要做。所以要在政协履好职，肯定会牺牲一些自己的休息时间，甚至有时候干政协的事会跟干你自己的事时间上发生冲突。这个时候，希望大家能够正确地摆布好，努力把各方面的事统筹安排好，尽可能都不耽误、两全其美。总之，就是大家要多辛苦、多受累，这就是奉献。另外，专委会可能会组织大家开展一些比如义诊、助学、访贫问苦、募捐等公益活动，希望大家都能按照政协的倡议，热情参与。

六是做表率。大家都是各方面的优秀代表，做表率也是对大家的必然要求。做表率是方方面面的。比如，在本职工作上做表率，就是把自己的本职工作干好、干出色，搞科研的能多出创新成果，当老师的能教出品学兼优的好学生、取得好成绩，当医生的技艺精悍治病救人，做企业的能多创造就业岗位和税收，搞社会管理的能在社会治理现代化中出新招、立新功，这都是表率。政协也会因为你们的业绩而骄傲。再比如，在社会生活中做表率，好的方面就不多说了，我只希望违法建设、违法经营、偷税漏税、弄虚作假、不学无术、奢靡享乐、为富不仁、自私自利这些让人不齿的词语，离我们委员越远越好。还比如，在政协履职中也要做表率，大家都要争当勇挑重担、组织力、号召力、执行力强的责任委员，而不要当“尾巴”委员。什么是“尾巴”委员?凡事都是跟着走、跟着做，专委会主任想给你派个活还得掂量半天，怕你不愿意干或者干不了耽误事。要争当优秀委员，不能仅限于完成“四个一”，而是要多学习、多调研，多提出有价值的提案和社情民意信息。

三、开好大会的两点要求：

一是精准议政，议出好点子。会议文件已经发给大家了，可以看到各种报告都在讲过去五年我们取得了多少成就，未来五年我们有多少美好的梦想和期待。希望大家都能够心系x发展大局，联系自己的岗位实际和专业特长，找到结合点，能够在政治协商、民主监督、参政议政、凝聚共识方面发表真知灼见，能为x的发展提供助推的动力，促进x展翅腾飞。意见建议不论是宏观的还是具体的，只要是有益的就好。

二是严肃选举，选出好班子。本届政协新委员名单有一个很长的酝酿过程，候选人名单也是各界别认真推荐、各部门严格把关、各方面综合平衡的结果。希望大家能够正确理解、正确对待，按组织的要求办，实现市委、区委的人事安排意图。

下一步，区政协机关将加强与各位委员之间的联系。一是用一年的时间，分期分批把各位委员尽可能都走访一遍。二是创造机会，多组织界别委员、跨界别委员的交流活动，让大家尽快熟悉起来，在交流中产生友谊，在交流中产生好提案，也在交流中产生合作机会。

我相信在未来的五年，我们在一起边学边干、边干边学，在五年履职中大家会不断有新的认知、新的收获和新的进步。我相信在未来的五年，我们在一起相处，一定能够成为知心的好朋友，能够成为推动x发展的中坚力量，我们每个人都能成为一名光荣的、优秀的政协委员。

最后，预祝在我们全体委员和工作人员的共同努力下，大会能够获得圆满成功。

在家长培训会上的发言篇十三

今天,我们在这里与中国建设银行股份有限公司襄樊分行的领导、专家以及企业界的朋友们欢聚一堂，共商合作大计，共谋发展大业，是一件值得庆贺的大事、喜事，这对于加强各方合作，扩大相互交流，促进共同发展，实现共赢多赢，具有十分重要的意义。在此，我代表樊城区委、区政府向莅临今天会议的各位领导、专家及企业界朋友表示热烈地欢迎，对长期以来关心支持樊城发展的各界人士表示衷心地感谢！樊城历史悠久，文化底蕴深厚，资源比较丰富，区位优势明显，具有厚重、包容、多元、开放的经济文化特征。全市生态环境良好、投资环境优越，开发前景广阔。近年来，我们团结带领广大干部群众，开拓创新，锐意进取，全区经济社会持续快速发展，城乡面貌大为改观，人民生活水平明显提高，gdp在“十五”期间连续五年以两位数速度增长，年财政收入达到1.7亿元。

今后五年，樊城将进入一个加速发展的新时期，站在新的起点上，我们提出要以科学发展观为统领，以建设小康樊城、和谐樊城、魅力樊城为目标，围绕提升区域经济竞争力这一主线，突出转变经济增长方式、创新体制机制、促进协调发展三大任务，实干攻坚抓突破，团结创新谋发展。

“十一五”期间全区储备的项目、正在实施和即将实施的各类项目近百个，所需项目资金在20亿元以上。这就为我区企业进一步加强与包括建行在内的金融部门的合作创造了良好的条件。

金融是现代经济的核心。任何一个地区发展经济，都离不开金融的参与和支持。去年，在我区各方面与驻樊金融单位的共同努力下，我们成功举办了第—次银企项目推介活动，并初步探索出一条企业与银行“联手、联利、联心、联谊”，互利共赢的发展模式，形成了银政联手推动经济发展的合作机制。实践证明，这是—种银企双方互相支持、共同促进的一种有益形式。

今天，我们诚邀中国建设银行股份有限公司襄樊分行及各支行的领导和辖区企业界的朋友，相互交流各自的合作意向，谋划合作发展的具体事宜，探索合作共建的有效机制和发展路子，我们将以此为契机，不断创新发展理念，加强合作交流，依托樊城的资源优势、产业优势、人文生态优势和良好的发展环境，与各方一道，互相借势，互为促进，立足樊城，多点、多层、多领域合作共建，为樊城的发展注入新的活力，为各方事业的共同兴旺，创造机遇和条件。

各位领导、各位朋友，同志们，政企银合作为我们共同发展架起了一座桥梁，搭建了一个新的平台，让我们更加积极主动地行动起来，真诚合作，携手共进，充分发挥各自优势，不断加大合作力度，强化合作深度，密切合作关系，拓展合作领域，努力实现优势互补、互惠互利、合作共赢，把我们的合作与发展提高到一个新的水平。我们坚信，经过大家的共同努力，我们的合作共建一定能够结出丰硕成果，我们的事业一定能够更加兴旺发达，我们的明天会更加灿烂美好。

最后，预祝座谈会圆满成功！谢谢大家！

在家长培训会上的发言篇十四

尊敬的各位家长朋友：

下午好。

我是学校的校长xxx，代表学校领导班子与大家进行一个简单的交流和汇报。

一学期来，我们xx小学学生在老师和家长的帮助下无论是思想品德，还是学业成绩上，都有了很大的进步。有的同学在学习上取得了骄人的成绩，写了一手好字、读书上万字、有的同学关爱他人、讲文明、有礼貌。我校一、二年级的学生每天见到老师和同学都热情地打招呼，让老师和同学们拥有一个个美好的清晨时光。三、四年级的的学生则经常在操场上捡起纸屑，创造出一个清新文明的xx校园。五年级的学生全面发展，多次为学校赢得各项殊荣。7月25日他们还将带领三、四年的学生参加黑龙江省团委组织的大型演出。尤其值得表扬的是3班的xxx和5班的王佳茂两位同学，他们是全校同学学习的好榜样。

4月12日3班的xxx乘73路公交车时，主动给老人能让座献爱心的行为，使老年人非常感动。老人吴凤洲执笔给学校写了一封感谢信，并亲自送到学校。现在同学们看到的就是吴凤洲老人写的感谢信，信上建议学校以此为例在校园开展文明教育，让xxx者这朵文明美丽的小花绽放校园。同学们，xxx的行为不是偶然的，平时在学校里她也总是那么的.文明有礼。在这之前，许多老师并不知道xxx是谁，当xxx站在升旗台上介绍自己的事迹时，大家才知道5年级那个每次见到老师都主动热情打招呼的高个子女生就是xxx。

另一位值得全校同学学习的榜样是5班香梅园的王佳茂，他在上学的路上拾到了钱包后主动交到学校，学校在没有找到失主的情况下带着王佳茂把钱包交到了建国派出所。拾金不昧是一个公民应有的素质，我们希望和家长一起培养出更多拾金不昧的xx美德好少年。

xxx和王佳茂两位同学是xx美德好少年，在xx像他们这样优秀的学生还有很多，我们要优中选优，从中选出10名xx美德星级少年。现在，每班老师和学生已经推荐了两名候选人，他们的事迹已经在xx小学的博客上陆续公布，希望家长们和自己的孩子一起关注这项活动。也许有的家长认为，我的孩子也没有评上的可能，因此不去关注这些活动。但是我要提醒各位家长，学生最好的老师是身边的优秀学生。我们xx组织十佳xx美德星级少年评选的目的是给学生提供学习的榜样，我们目的是让xx每一名学生在校学生活中都学习进步、能力增长、心灵更美。

家长朋友们，学生们即将迎来愉快的暑假生活，衷心希望家长们帮助孩子们度过一个愉快的、充实的寒假。

安全，是家庭幸福的保障，是孩子健康成长的保证！那么，怎样保障孩子的安全呢？现将一些关于安全的注意事项告知您，望您为了孩子的健康成长，教育、督促其做到以下各项要求：

1、有序的生活，安全的保障家长应使生活有序，有规律，让孩子始终保持充沛的精力、良好的情绪，才不容易发生意外事故。父母要经常告诫孩子什么事有危险，什么事不应该做，应该怎样做，让孩子知道什么样的事有危险，后果会怎样，应当怎样避免。

2、户户离不开火，家家须防火，常言道“十灾九大意”，只要认真防火，提醒孩子谨慎用火，不玩火，增强防火意识，就会避免火灾。

“车祸一秒钟，亲人两行泪”。油板路、水泥路修通了，给我们带来便利的同时，也带来了更多的危险，学生走出校门，就由家长负责了，故要求家长时时提醒、要求孩子，注意交通安全，要求孩子做到：遵守交通规则，靠右侧行走；专心走路，在路口要做到“一慢二看三通过”的原则；不在马路上追逐、奔跑、打闹、玩耍。

我们小学生不能单独外出。沙堆塌方窒息而死、江边游玩溺水身亡的一个个血淋淋的事件提醒我们家长，我们的孩子太小，家长千万不能让他们单独行动。放假了，我们家长也不能让孩子单独在家，现在的托幼机构很多，如果激励没有老师帮助照顾孩子，家长一定要想其他的方法，保证孩子假期有人看护。借今天的机会，我们还想和家长朋友交流一点家庭教育方面的内容。

我们xx的老师认为实事求是家庭教育中最重要的方面。实事求是是比黄金珍贵的四个字，我们家长要反省自己是不是一个实事求是的人。

我们几乎可以从一切值得尊敬的人身上看到这四个字，也可以从一切人格缺损者身上感受到他们在这方面的缺失。“实事求是”的主要对立面不是虚假，而是虚浮——虚荣、浮躁，以及由虚荣、浮躁而产生的偏执和嫉妒等。

很多父母亲不当的教子方法其实不是由于他们教育知识欠缺，而是由于虚荣和浮躁。

家长往往不容易对自己的虚浮产生警觉，这也是虚荣和浮躁经常发生的原因——小到胡乱奖赏和惩罚孩子，虚话大话连连，言语间贬损对手；大到孩子选专业、选工作甚至选对象等方面乱指挥——日日月月，点点滴滴，不知不觉中搞乱孩子的价值观，使他们的双脚不能踩在地上。

一个孩子在未来生活中的踏实度，取决于他成长中多大程度上受到实事求是这四个字的影响，取决于他长大成人后的思维方式与这四个字有多接近。不踏实是生命中的硬伤，扭曲人的思维方式，使人既无法客观地面对他人，也无法真实的面对自己。卢梭说“最高尚的道德是消极的，同时也是难于实践的，因为这种道德不是为了做给人家看的”把这句话从对待他人那里推广到自己上，就可以这样理解：人在针对自我做一件事情时，也必须要实事求是，做什么事情“不是为了做给人家看”，这就是对自己的真实，也是对自己的善待——不过它同样是难于实践的。

没有实事求是精神的人，即使他很精明，也往往目光短浅；即使他很努力，也总是后继乏力；即使他很自大，也暗中没有底气；即使他想去爱，也不会好好把握。他既缺少平和与宁静，做不成一个平凡而幸福的人；也缺少个性和创造力，很难成为一个出类拔萃的人。

实事求是是比黄金珍贵的四个字，我们家长一定要经常反省自己是不是一个实事求是的人，这样我们的家庭教育才会走上光明的大道。

各位家长，我们xx小学被市教育局确定为规化改造学校，经过规划后，学校将增加电子白板等许多先进的教学设施。在学校改造期间，我们将借用周边学校教室上课，因此我们xx的老师、学生和家长要克服眼前的暂时的一些困难。首先就是在今天家长会后，我们要把学生的桌椅搬到楼下和我们学生将要去上课的学校。新学期开学后，我们将到附近的学校去上课，所以希望家长一定要教育孩子爱护借用教室学校的一切设施，尊重其他学校的管理，不与他校的学生、教师、家长发生冲突。我们这次到外校上课，在很大程度上来说是对xx全体教师、学生、家长素质修养的一次大检阅。我们希望在我们家校的共同努力下赢得借用教室学校师生对我们的良好评价。同时，如果我们调整好心态，这次暂时的搬家，对我们每一位教师、每一名学生、每一位家长来说更是一次锻炼成长的机会。

各位家长朋友，最后再一次衷心感谢您一直以来对学校各项工作的支持。

在家长培训会上的发言篇十五

企业培训讲师谭小芳在培训、咨询的过程中发现现在的企业流行于外招，头喜欢朝外看，实际上多数公司对企业内部的人才都知之甚少，很奇怪，他们宁可把时间和金钱浪费到外边，也不愿把目光投向自己的公司。找出你公司里已有的哪种人才，是非常有价值的，即了解他们能做什么？如果有机会他们会怎么做？你如何以此做好组织工作？深入的人才盘点需要投入精力和热情，但这的确值得。

实际上，每个企业内部都有大量被大材小用或未受重用的人才。比如《企业上层》的作者罗伯特说过：“大多数经营者抱怨缺乏人才，所以到外面招人进来占据关键职位。这是胡说八道！我采用的是‘50%原则’。在公司内部找一个有成功记录（在任何领域）、有心做这份工作的人，如果他符合50%的条件，就把这个工作交给他。”

说到这里，我就想到一个小故事，在一个山村里，有一位智者，村子里的人遇到什么难事都去请教他。一天，村子里一个顽皮的小孩，每只手里都拿着一只麻雀，跑过来找到了这位智者，问这位智者，你猜我两个手里的麻雀哪一只是活那一只是死的？智者沉思了片刻说到，我说是死的吧，你一放手，麻雀就飞了，我说是活的吧，你的双手一用力麻雀就会被你捏死，因此，正确的答案就在你的手里。从这么一个简单的故事中，我们就可以感悟到，对于企业来说，没有最好的，只有适合不适合；适合自己企业的人才，就是最好的人才；适合的人才，也是我们企业所需要的人才。

从人才的标准，我们可以看出，市场上不是没有人才，只是很少有适合自己企业的人才。因此，由于企业的发展阶段、行业背景、竞争环境、发展前景、国家政策等因素的不同，也会影响到企业对人才的要求标准也将不同。市场上只有潜在的人才，唯有通过企业的再次教育（价值观等），根据自己企业对人才的特殊要求，有针对性的培养出适合本企业的真正人才，从而满足企业对人才的个性化需求。

也可以说，每一个企业都是一个潜在的人才库。调整企业内部人才的使用位置，不仅可以从中发现人才，而且也可以在具体实践中造就大批人才。这样既可以降低培养人才的成本，同时也可以激发人才的创新精神，为企业获取更大的利润。谭小芳老师建议――关于内部选材，主要要做好以下三条：

1、从被动到主动的转变。

要将招聘的思维从被动地依据工作岗位缺口等待应聘者，向积极主动地通过各种内部渠道途径进行对人才的主动争夺。在日益激烈的企业竞争环境中，优秀人才倾向于向优秀企业集中，而优秀企业依靠优秀的企业文化吸引优秀人才。在企业与人才的双向选择中，高明的企业总是以平等、尊重、合作的态度来取得人才的加盟。

2、从应急到储备的转变。

面对企业战略规划阶段性目标形成的态势，企业的人力资源输出存在严重的问题，如果不能抓紧储备、培训、锻炼、培养人才，将随时面临捉襟见肘的困境。企业家必须有站得高望得远的眼界，清楚地认识和解决“先有人才后有业务还是先有业务后有人才”的人力资源悖论，不能再停留在出现缺口再来应急的低层次人才运作上，要高度重视内部复合型人才、重点人才的内部选拔，也要重视从外部提前引进战略性人才、管理型人才进行储备。

3、从外聘到内聘的转变。

这不能单纯把问题归结到人力资源素质上，我们要真正解决外聘员工的优秀经验是否得到传播和内部人力资源开发是否充分两个问题。因此不能过分依赖外聘人才，而是既要发挥外聘人才的积极作用，又要拓展内聘渠道。

谭小芳认为，企业没有职业生涯规划的完善，没有内聘机制的系统化、制度化，内部人才更加缺乏提升的平台，那将使内部人才的发展陷入恶性循环。但内部人才提升机制的完善必须依靠年轻有潜力的新员工栽培和培训开发战略的持续进行。下面呢，我们就来看一个案例：

有一天晚上，索尼董事长盛田昭夫按照惯例走进职工餐厅与职工一起就餐、聊天。他多年来一直保持着这个习惯，以培养员工的合作意识和与他们的良好关系。

这天，盛田昭夫忽然发现一位年轻职工郁郁寡欢，满腹心事，闷头吃饭，谁也不理。于是，盛田昭夫就主动坐在这名员工对面，与他攀谈。几杯酒下肚之后，这个员工终于开口了：“我毕业于东京大学，有一份待遇十分优厚的工作。进入索尼之前，对索尼公司崇拜得发狂。当时，我认为我进入索尼，是我一生的最佳选择。但是，现在才发现，我不是在为索尼工作，而是为课长干活。坦率地说，我这位科长是个无能之辈，更可悲的是，我所有的行动与建议都得科长批准。我自己的一些小发明与改进，科长不仅不支持，不解释，还挖苦我赖蛤蟆想吃天鹅肉，有野心。对我来说，这名课长就是索尼。我十分泄气，心灰意冷。这就是索尼？这就是我的索尼？我居然要放弃了那份优厚的工作来到这种地方！”

这番话令盛田昭夫十分震惊，他想，类似的问题在公司内部员工中恐怕不少，管理者应该关心他们的苦恼，了解他们的处境，不能堵塞他们的上进之路，于是产生了改革人事管理制度的想法。之后，索尼公司开始每周出版一次内部小报，刊登公司各部门的“求人广告”，员工可以自由而秘密地前去应聘，他们的上司无权阻止。另外，索尼原则上每隔两年就让员工调换一次工作，特别是对于那些精力旺盛，干劲十足的人才，不是让他们被动地等待工作，而是主动地给他们施展才能的机会。在索尼公司实行内部招聘制度以后，有能力的人才大多能找到自己较中意的岗位，而且人力资源部门可以发现那些“流出”人才的上司所存在的问题。

从上述案例可以看出，后备人材的培养最好在公司内进行。一个公司与另一个公司是不同的，一个行业和一个行业也是不同的，所以，企业家和经理人要考虑包括诸如特征、文化、价值、历史、工作程序和一些不能忽视的体系等。他们组成了后备人才成长培养的平台，决定着领导人培养的成败。

谭小芳老师认为，只有在公司内现实的岗位上培养锻炼后备人才，新经理们才能看清机构的使命和公司的未来发展方向。而且，置身于一个被上级、同事和下级所包围的氛围，被培养的人能学会怎样汲取别人的意见和建议，从而有助于一种全方位视野的形成。此外，公司内进行培养能营造一种现实客观的环境，强迫参与哲学习。形象地说，一个在蓝天白云下、柔软草垫上的人是很难学会射击的，但如果在泥巴坑里被枪声炮火所包围，而且不远处还有在向你射击，想想吧，不会射击也会了。

另外，目前的企业普遍对培养后备人才有个错误的认识，就是认为后备人才最缺乏的是领导力，而领导力体现在人际关系的把控能力。但倘若将后备人才培养看成是一种人际交往的过程，就相当于说开刀和缝合伤口的技能就能代表一个好的外科医生。而这恰恰忽视了外科医生在手术前后所运用到的各种生理学和解剖学的知识。培养一种清晰的眼光并不一定需要通过人际交往，而好的眼光却是领导能力最重要的元素。

各位经理人，在实践中，在企业在培养后备人才的过程中，为其打造一个支持他的团队也很重要，越是高级的人才越是这样。最后，谭小芳老师提醒各位――企业选人一定要务实，把合适的人提升到合适的岗位，这样才能保证执行的畅通，而不出现人浮于事，职位与能力不匹配，抱怨的抱怨，流失的流失，工作中想法和思路根本无法落实到位。

在家长培训会上的发言篇十六

连日来，统战部门通过召开座谈会、学习研讨会等多种形式，对党的十九大精神进行深入学习、深刻领会。

首先，要解决好学什么的问题。十九大报告凝聚了全党智慧、反映了党心民心、顺应了时代要求，是迈向实现中华民族伟大复兴中国梦新胜利的伟大旗帜和根本指针。

其次，要解决好怎么学的问题。对于统战部门来讲，还要注重把学习十九大报告与学习中央统战工作会议、全国宗教工作会议上的讲话精神相结合，与贯彻落实全国、全省新的社会阶层人士统战工作会议等中央、省委有关统战工作会议精神相结合，切实增强学习的针对性和实效性。十九大精神要落地生根，就必须让广大群众特别是基层群众熟悉内容、领会实质。在这方面，统一战线既有着成员众多、联系广泛的特点，又有着人才荟萃、智力密集的优势。我们将发挥党外专家优势，引导他们用通俗易懂的语言让统战成员及所联系群众尽快掌握了解十九大精神，推动十九大精神入心入脑，家喻户晓。

最后，要解决好怎么干的问题。对于统战工作来说，我们将紧紧围绕市委、市政府中心工作，充分发挥统一战线重要“法宝”作用，努力为服务全市改革发展稳定大局找到最大公约数，画出最大同心圆，推动十九大精神在统一战线开花结果。突出在优化营商环境、助推民营经济发展上发力，打造网上工商联，扎实推动“放管服”改革举措落实，着力解决制约非公有制经济发展的“三座山”“三道门”;突出在维护社会和谐稳定上求实效，扎实推进民族宗教等领域工作，推动统一战线各领域大团结，为促进经济社会发展争取人心，凝聚力量。