国防奖学金协议书(通用20篇)
父母是我们的依靠和支持,他们的关爱是我们成长的力量。写一篇完美的总结需要有良好的计划和时间安排。在这里,小编为大家推荐了一些值得一读的总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。
国防奖学金协议书篇一
为使在_________大学开展的后备军选拔培训工作顺利进行,根据《_________大学为军培养干部意向书》的有关规定,中国人民解放军在_________大学设立国防奖学金。双方签订如下协议:
第一条 根据军和国家教育部有关政策和规定,为了更好地对国防奖学金进行管理,结合_________大学的实际,双方共同制定《_________大学国防奖学金管理暂行办法》。
第二条 甲方承担以下义务:
2.甲方在乙方的配合下,对获奖者进行必要的政治教育和军事训练;
4.甲方按照与获奖者的协议为其安排工作。
第三条 乙方承担以下义务:
3.乙方配合并协助甲方完成好对获奖者的军政训练;
4.乙方协助甲方处理违约者国防奖学金经济赔偿的有关事宜。
第四条 本协议书未尽事宜由甲乙双方协商解决。
第五条 以上协议未经双方同意,任何一方不得单独修改协议内容。
第六条 本协议自签字之日起生效。
第七条 本协议一式两份,甲、乙双方各持一份。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
代表人(签字):_________代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
国防奖学金协议书篇二
国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为自豪崇高的事业,而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬,最可爱的人。当今的中国社会繁荣富强,人民的生活幸福美满,国泰民安,这全靠我国有一支值得人民信赖、给人民带来安全的人民军队,有一支强大国防力量。
国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证国家安全,荣誉和利益的重要支柱。我们每个人都有自己的美好愿望和宏伟的蓝图,可是战争、恐怖的阴影还笼罩在一些国家和地区,甚至全世界,威胁人类的和平稳定。我们可爱的人民军队担负着为社会主义现代化建设保驾护航的重任。没有他们,就不会有和平稳定的发展局面;没有他们,就不能与霸权主义、强权议斗争到底;没有他们,人民的生命财产安全将无从说起,经济建设更是一句空话。
没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生存,生命就没有保障。
这不是危言耸听,而是历史和现实的忠告,是无数鲜血和生命换来的结论。
大家还记得腐败清政府被帝国主义列强打败后被迫割地赔款,签订不平等条约的情形吗?大家还记得当年日本侵略军在中国实行“烧光,杀光,抢光”的三光政策,制造一系列的惨绝人寰的血案吗?大家还记得旧社会的中国人任人蹂躏的惨景吗?大家还记得我们的祖辈被人欺侮的过去吗?……当我想到这些,我心中有一种说不出的愤怒,“天下兴亡,匹夫有责”、“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永世难忘。近有曾经风光富裕一时的伊拉克,现在却只能忍受着被别人主宰的命运。历史和现实告诉我们,没有强大的国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。
邓小平以爷爷曾经说过:“青年是我们的希望和我们的将来”,“青年一代的成长,正是我们的事业必定发达的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖国的未来的建设者、保卫者。青少年国防观念的强弱,关系着祖国的千秋能否永固,关系着中华民族能否永远昂然屹立于世界民族之林。青年兴则国家兴,青年强则国家强。因此作为新世纪的莘莘学子的我们,应该把自己的理想和祖国的前途联系在一起,应紧扣朝代的脉搏,应为祖国美好的明天奋斗。如果有机会,我将毫不犹豫走进庄严的绿色军营,为国防建设添砖加瓦,在军营中充分施展自己的才华,谱写自己壮丽的人生篇章。
月10月16日,一个举国欢腾,群心振奋的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把中国的宇航员杨利伟送上了浩瀚太空,圆了中华民族千年梦想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广大青少年,要努力学习,奋发有为,报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上航天人道一声:你们辛苦了!
“银川舰”,我们在10月22日,参观了它。我在导游姐姐的讲解中,知道了“银川舰”资料:“银川舰”是北海舰队107号导弹驱逐舰,旅大级,1972年1月15日在大连红旗造船厂正式组建,1972年6月下水。“安全航行22万海里、航时16280小时的‘银川舰’是英雄的战舰。”“银川舰”政委索德胜在接受本报记者专访中说,“银川舰”参加过编队远航训练,参加过神威、联合、北方、砺剑、鹰击等系列演习,曾在10级大风浪下解缆启航,远出东海搜救渔民等重大任务,多次受到表彰和通令嘉奖。此外“银川舰”还有三个第一的功勋:航行最远南太平洋、连续航行时间最长36天、航海里程最多9000海里。“银川舰”从1972年下水到1976年入列服役,从1986年被命名为“银川舰”到20完成使命退役,作为国产第一代导弹驱逐舰,“银川”舰见证了新中国海军由弱变强的发展历程。
国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。国防,你永远在我心中。
国防奖学金协议书篇三
甲方在签约后二十日之内将应付航空报国奖学金金额汇入丙方指定银行帐户,丙方在签约后一个月之内将应付航空报国奖学金金额统一汇入丁方提供的银行帐户,由丁方按照实际情况发放。
第七条享受航空报国讲学机的学生有下列行为之一,应终止协议:
(一)政治立场不坚定,有反党,参加非法组织者;
(二)违反国家法律规定,受到司法和公安部门处罚者;
(三)违反校纪校规,受到警告以上处分者;
(四)一学期有三门主课不及格者;
(六)因身体原因经治疗后仍不符合签约单位要求者。
被终止协议的.学生不再享受航空报国奖学金,并退还已享受的航空报国奖学金。
第八条违约及违约处理。
乙方有以下行为之一者视为违约:
(一)签约学生不愿履行协议到签约单位工作;
(二)主动提出解除协议者;
(三)考取统招研究生及非甲方定向研究生;
乙方提出违约需填写违约申请,经丁方与甲方和丙方协商后,可解除协议,乙方违约后必须退还已享受的航空报国奖学金,并按已享受航空报国奖学金的50%缴纳违约金,乙方所退航空报国奖学金及违约金由丁方统一收取,由丙方支配,从次年丙方拨付丁方航空报国奖学金经费中扣除。
第九条本协议未尽事宜由四方协商解决。
第十条本协议一式四份,甲、乙、丙、丁方各一份,从四方签字或盖章之日起生效。
协议各方签字或盖章:
甲方:______________。
乙方:______________。
丙方:______________。
丁方:______________。
国防奖学金协议书篇四
甲方有权利了解乙方在校期间的各方面情况;乙方若违反协议,甲方有权根据有关条款终止协议。
乙方每学年可享受航空报国奖学金人民币7000元(由甲方,丙方各提供3500元);可以报考甲方定向研究生;可以申请终止航空报国奖学金,但必须退还已享受航空报国奖学金,并缴纳违约金;可享受其他与就业无关的奖学金和奖励。
丙方有权了解乙方在校期间的各方面情况;乙方若违反协议,丙方有权根据有关条款终止协议;有权对丁方管理的航空报国奖学金经费的使用情况进行审查。
丁方有权要求丙方及甲方按时支付航空报国奖学金经费;有权考核乙方在校期间的表现,并根据乙方表现给予适当奖惩。
(三)违反校纪校规,受到警告以上处分者;
(四)一学期有三门主课不及格者;
(六)因身体原因经治疗后仍不符合签约单位要求者。
被终止协议的学生不再享受航空报国奖学金,并退还已享受的航空报国奖学金。
国防奖学金协议书篇五
第一条为规范航空报国奖学金签约各方的责任和权利,制定本协议。
第二条本协议所指签约方为:
(一)甲方:_________。
(二)乙方:_________。
(三)丙方:_________。
(四)丁方:_________。
第三条签约各方责任。
甲方:承担乙方50%航空报国奖学金;在乙方毕业后为其安排工作。
乙方:按协议规定完成学业,毕业后按时到甲方工作,服从其工作分配,完成工作任务,服务期不少于_________年。
丙方:承担乙方50%航空报国奖学金,按时向丁方拨付航空报国奖学金经费。
丁方:在招生简章公布设立航空报国奖学金的专业、标准、数量等;对乙方进行资格审查;负责乙方在学校期间的培养、教育、考核,并制定相应的管理细则,及时向甲方和丙方提供乙方情况;按时发放奖学金,并按照财务管理的有关规定管理好航空报国奖学金经费;在乙方毕业是将乙方派遣到甲方,并将乙方的毕业证、学位证和报道证等相关材料交甲方人事部门。
第四条各方权利。
甲方有权利了解乙方在学校期间的各方面情况;乙方若违反协议,甲方有权根据有关条款终止协议。
乙方每学年可享受航空报国奖学金人民币_________元(由甲方、丙方各提供_________元);可以报考甲方定向研究生;可以申请终止航空报国奖学金,但必须退还已享受航空报国奖学金,并缴纳违约金;可享受其他与就业无关的奖学金和奖励。
丙方有权了解乙方在学校期间的各方面情况;乙方若违反协议,丙方有权根据有关条款终止协议;有权对丁方管理的航空报国奖学金经费的使用情况进行审查。
丁方有权要求丙方及甲方按时支付航空报国奖学金经费;有权考核乙方在学校期间的.表现,并根据乙方表现给予适当奖惩。
乙方每学年的航空报国奖学金标准为_________元,最多可以享受_________学年。乙方由于身体等原因造成休学的,休学期间不再享受航空报国奖学金,复学后经申请可继续享受航空报国奖学金。
第六条航空报国奖学金的拨付及管理。
甲方在签约后二十日之内将应付航空报国奖学金金额汇入丙方指定银行帐户,丙方在签约后_________个月之内将应付航空报国奖学金金额统一汇入丁方提供的银行帐户,由丁方按照实际情况发放。
第七条享受航空报国讲学机的学生有下列行为之一,应终止协议:
(一)政治立场不坚定,有反党、反社会言论或行为,参加非法组织者;
(二)违反国家法律规定,受到司法和公安部门处罚者;
(三)违反校纪校规,受到警告以上处分者;
(四)一学期有三门主课不及格者;
(六)因身体原因,经治疗后仍不符合签约单位要求者。
被终止协议的学生不再享受航空报国奖学金,并退还已享受的航空报国奖学金。
第八条违约及违约处理。
乙方有以下行为之一者视为违约:
(一)签约学生不愿履行协议到签约单位工作;
(二)主动提出解除协议者;
(三)考取统招研究生及非甲方定向研究生。
乙方提出违约需填写违约申请,经丁方与甲方和丙方协商后,可解除协议,乙方违约后必须退还已享受的航空报国奖学金,并按已享受航空报国奖学金的50%缴纳违约金。乙方所退航空报国奖学金及违约金由丁方统一收取,由丙方支配,从次年丙方拨付丁方航空报国奖学金经费中扣除。
第九条本协议未尽事宜由四方协商解决。
第十条本协议一式四份,甲、乙、丙、丁方各一份,从四方签字或盖章之日起生效。
甲方(盖章):_________乙方(签字):_________。
代表(签字):_________。
签订地点:_________签订地点:_________。
丙方(盖章):_________丁方(盖章):_________。
代表(签字):_________代表(签字):_________。
签订地点:_________签订地点:_________。
国防奖学金协议书篇六
为使在_________大学开展的后备长官选拔培训工作顺利进行,根据《_________大学为部队培养干部意向书》的有关规定,中国人民解放军在_________大学设立国防奖学金。双方签订如下协议:
第一条根据部队和国家教育部有关政策和规定,为了更好地对国防奖学金进行管理,结合_________大学的实际,双方共同制定《_________大学国防奖学金管理暂行办法》。
第二条甲方承担以下义务:
2.甲方在乙方的配合下,对获奖者进行必要的.政治教育和军事训练;
4.甲方按照与获奖者的协议为其安排工作。
第三条乙方承担以下义务:
3.乙方配合并协助甲方完成好对获奖者的军政训练;
4.乙方协助甲方处理违约者国防奖学金经济赔偿的有关事宜。
第四条本协议书未尽事宜由甲乙双方协商解决。
第五条以上协议未经双方同意,任何一方不得单独修改协议内容。
第六条本协议自签字之日起生效。
第七条本协议一式两份,甲、乙双方各持一份。
签订地点:_________ 签订地点:_________。
国防奖学金协议书篇七
为使在_________大学开展的后备军官选拔培训工作顺利进行,根据《_________大学为军队培养干部意向书》的有关规定,中国人民解放军在_________大学设立国防奖学金。双方签订如下协议:
第一条根据军队和国家教育部有关政策和规定,为了更好地对国防奖学金进行管理,结合_________大学的实际,双方共同制定《_________大学国防奖学金管理暂行办法》。
第二条甲方承担以下义务:
2.甲方在乙方的配合下,对获奖者进行必要的政治教育和军事训练;。
4.甲方按照与获奖者的协议为其安排工作。
第三条乙方承担以下义务:
3.乙方配合并协助甲方完成好对获奖者的军政训练;。
4.乙方协助甲方处理违约者国防奖学金经济赔偿的有关事宜。
第四条本协议书未尽事宜由甲乙双方协商解决。
第五条以上协议未经双方同意,任何一方不得单独修改协议内容。
第六条本协议自签字之日起生效。
第七条本协议一式两份,甲、乙双方各持一份。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________大学学生工作部。
代表人(签字):_________代表人(签字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
签订地点:_________签订地点:_________。
国防奖学金协议书篇八
第一条为规范航空报国奖学金签约各方的责任和权利,制定本协议。
第二条本协议所指签约方为:
(一)甲方:中国航空工业第一集团公司所属企事业单位。
(二)乙方:签约学生。
(三)丙方:中国航空工业第一集团公司。
(四)丁方:北京航天航空大学,西北工业大学和南京航天航空大学等三所高等院校。
第三条签约各方责任。
甲方:承担乙方50%航空报国奖学金;在乙方毕业后为其安排工作。
乙方:按协议规定完成学业,毕业后按时到甲方工作,服从其工作分配,完成工作任务,服务期不少于5年。
丙方:承担乙方50%航空报国奖学金,按时向丁方拨付航空报国奖学金经费。
丁方:在招生简章公布设立航空报国奖学金的专业,标准,数量等;对乙方进行资格审查;负责乙方在校期间的培养,教育,考核,并制定相应的管理细则,及时向甲方和丙方提供乙方情况;按时发放奖学金,并按照财务管理的有关规定管理好航空报国奖学金经费;在乙方毕业是将乙方派遣到甲方,并将乙方的毕业证,学位证和报到证等相关材料交甲方人事部门。
第四条各方权利。
甲方有权利了解乙方在校期间的各方面情况;乙方若违反协议,甲方有权根据有关条款终止协议。
乙方每学年可享受航空报国奖学金人民币7000元(由甲方,丙方各提供3500元);可以报考甲方定向研究生;可以申请终止航空报国奖学金,但必须退还已享受航空报国奖学金,并缴纳违约金;可享受其他与就业无关的奖学金和奖励。
丙方有权了解乙方在校期间的各方面情况;乙方若违反协议,丙方有权根据有关条款终止协议;有权对丁方管理的航空报国奖学金经费的使用情况进行审查。
丁方有权要求丙方及甲方按时支付航空报国奖学金经费;有权考核乙方在校期间的表现,并根据乙方表现给予适当奖惩。
国防奖学金协议书篇九
甲方:
乙方:
为贯彻、落实教育部教体艺[xx]3号文件的精神,进一步强化师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下:
一、甲方在乙方门口挂牌建立基地。
二、乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。
三、军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。
四、军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。
五、乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方,甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。
六、本协议自签定之日起,即可生效。
本协议一式贰份,未尽事宜,双方协商解决。
国防奖学金协议书篇十
甲方:
乙方:
为贯彻教育部教育体育艺术[20xx]3号文件精神,进一步增强师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律,培养艰苦奋斗作风,提高学生综合素质。国防教育基地建设协议如下:
甲方。
四、学生。
全面学习乙方。
在甲方训练期间,乙方为教职员工食宿提供优惠。
(,教职员工乙子干部)。
本
本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。
甲方(签字):。
乙方(签字):。
xx。
年xx月xx日。
xx。
年xx月xx日。
国防奖学金协议书篇十一
协议书。
甲方:
乙方:
为贯彻、落实教育部教体艺[20__]3号文件的精神,进一步强化师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下:
一、 甲方在乙方门口挂牌建立基地。
乙方为甲方提供学生24小时全封闭。
军训。
场所。
军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。
军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。
乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方,甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。
本协议自签定之日起,即可生效。
本协议一式贰份,未尽事宜,双方协商解决。
甲方(签章):
乙方(签章):
国防奖学金协议书篇十二
为贯彻、落实教育部教体艺[20xx年]3号文件的精神,进一步强化师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的.综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下:
一、甲方在乙方门口挂牌建立基地。
乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。
军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。
四、军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。
五、乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方,甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。
六、本协议自签定之日起,即可生效。
本协议一式贰份,未尽事宜,双方协商解决。
甲方(签章):______。
乙方(签章):______。
___年___月___日。
国防奖学金协议书篇十三
今天,这是一个秋高气爽的季节,我们怀着兴奋和好奇的心情驱车来到国防教育基地。
进入基地,啊!里面就像一片大型的森林公园,这整个营地环境静雅宽阔、绿树成荫、芳草青青。我们先来到模拟地震馆,这是一件简陋的小木屋,通过模拟的纵波摇晃,使我们深刻地了解有感地震,和破坏地震,真切感受地震发生时地动山摇的情景。我们了解火灾逃生时要用湿被子盖住身体,并用湿毛巾捂住口鼻,蹲着行走,迅速逃离现场。接着,我们又参加了楼宇逃生,映入我们眼帘的是一堵“被火烧着了的墙”上面有一根绳子,我们来到墙边,工作人员把我和绳子串在一起,并让我用右手抓住绳子,慢慢地松抓,再松抓……,几个回合下来,我们安全着地了。通过这次演习,让我们知道了,当火灾发生时,住在高层的同学可以用被子等物品作为绳子来逃生。
中午同学们吃午餐时,还不时地交流着当自己遇到火灾、地震时采取哪些措施。
下午,我们又了解了20块常用标志,又知道了防御雷暴的知识。
这次秋游考察,虽然没有与往常一样有很多游乐项目,但从这次考察中我们获得了许多知识,这也是一次快乐而有意义的秋游啊!
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国防奖学金协议书篇十四
甲方:
乙方:
为贯彻、落实教育部 号文件的精神,进一步强化师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下:
一、甲方在乙方门口挂牌建立基地。
二、乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。
三、军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。
四、军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。
五、乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方,甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。
六、本协议自签定之日起,即可生效。
本协议一式贰份,未尽事宜,双方协商解决。
甲方(签章):
乙方(签章):
___年___月___日。
国防奖学金协议书篇十五
按照培训班的安排,我在武装部民兵训练基参加了为期一周的军事训练。这期间,我认真按照军训的要求,端正态度,转换角色,遵守纪律,勤学苦练,认真锤炼自己的思想和作风,较好地完成了军训任务。同时,经过短短一周时间的军训锻炼,使我感受颇深,具体有以下几点:。
一、顽强拼搏,勤奋实干,是取得成绩的前提。
这次军训,是为了加强后备干部的国防教育、增强国防观念,对我们锤炼作风、磨练意志、增强体魄、提高综合素质、培养大局意识、团队精神、提高办事效率而进行的一次练习。在整个军训期间,我按照任务要求,始终把自己当作一名普通战士,严格要求,进行了认真的学习和刻苦的练习。军训使我知道了部队的终极目标是“打得赢,不变质”,一切训练和工作都围绕此目标展开,不允许空谈,只有实干,必须付出血和汗的代价才能取得成绩。令我感触较深的是,现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”,稍有不适便可请假,而部队仍在提倡“挺一挺”的精神,不准随意请假。军人的理念是:平时都不能咬牙坚持,还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。我们参训刚开始的几天,春寒料峭,气温忽高忽低,昼夜温差大,是感冒多发季节,加上训练强度很大,拉伤韧带的有之,感冒生病者有之。参训的都是各单位的负责人,很少有这样的经历,但面对困难,没有一个人愿意退出,因为这是勇气和意志的较量,谁也不愿当懦夫。
通过军训期间的锻炼,增强了求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气,使我体会到:只有顽强拼搏,勤奋实干,才能取得良好成绩命;失败只有一种,那就是放弃努力!苏轼曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。位列全球四大金融公司之一的美国摩根斯坦利公司,每年新招聘的员工都要参加海军陆战队的残酷的体能训练,结业的时候教官说:“从今天开始,我相信你们能够承受未来将要发生的一切。”时下中国正处于一场剧烈的社会转型过程,价值体系多元,各种利益格局消长、变化。在人文化浪潮方兴未艾、高涨不已的今天,人们总会时时面对激动与困惑,进取和消沉,艰难与忧患等极具冲击性的矛盾情绪。我们在工作和生活中也经常面临着许多新情况新问题,通过这次军训之旅,我将以此自励,面对挑战,履行好自己的职责。
二、严守纪律,令行禁止,是战无不胜的法宝。
实践经验告诉我们,守纪律是一种无形的巨大力量。部队作风纪律好,战斗力就强,在战斗中就会攻如猛虎,守如泰山,无论条件多么艰苦,环境多么恶劣,都拖不垮,打不烂,坚持到底。这一点,在经济建设上同样重要。记得一首军歌中唱到:“纪律中有无穷的战斗力”。这是对作风纪律重要性的深刻诠释。军队讲求集中统一,不讲等价交换,以服从命令为天职,对上级的命令,绝无讨价还价的余地,必须无条件坚持执行。纪律严明、令行禁止,是军人的第一要义,是军队的生命所系。秩序,是理性的选择,是一个社会健康发展的保障。法治社会、和谐社会强调的都是一种秩序。军歌是良好作风的展现形势,也是军人核心价值观的凝练表达,它可以起到统一思想、鼓舞士气、抒发感情等等作用。
在军训的日子里,我们每天都要唱好几遍的军歌,喊“番号”就不计其数了,嗓子哑了只能自己解决,但绝对不允许出工不出力,这样一来,南郭先生无所遁形,滥竽充数销声匿迹。军队的思想和行为具有高度的指向性和确定性,要求每个人都为了一个共同的目标而努力的态度和由此表现出来的勇往直前的精神,而且这种行为的驱动力普遍是出于一种自觉、一种需求。追求真理也应该有这样的精神,我们作为共产党员、单位负责人,也应有这种精神,才能真正做到情为民所系,权全为民所用,利为民所谋。
军训的感受。
军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。军训还能培养人有吃苦耐劳的精神呢。其实军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且还能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避。
军训过后我有以下感受:
一、“团结就是力量”
水滴石穿,绳锯木断微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。这种团队精神的打造,友情的培养,完全是由汗水凝成,是无法用金钱来衡量的。而团结要靠共同的信念来凝聚,所谓“兄弟同心,其利断金”。总之,团结是大道理,不团结就没道理。
二、苦中作乐。
真正的快乐是苦中作乐。军训虽然使得我们的身体疲惫不堪,但却使得我们的精神无比愉悦。我想,它净化的是我们的精神世界。听教官说起自己的经历,感叹其所受之苦远于我们之上,更感叹于他们以苦为乐,苦中作乐的精神。我也更加懂得了,真正的快乐并不是一种物质满足,也不是一种简单的乐观主义,而是在经历了痛苦磨难后的心灵净化与人格升华。我们的教官也许书读得没我们多,但他们的人生体验却比我们更加丰富,他们比我们更懂得做人的道理。古谚有云,读万卷书,行万里路。
三、面对挫折。
军训时,我们的双肩虽然很酸痛,我们的双腿虽然很麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。
四、一分耕耘,一分收获。
的确如此呀,没有付出就没有收获。军训,对每个同学来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
五、勇敢。
我想:一个人面对的是重重困难与艰难险阻,在你面前只有一条路勇往直前,不应该有退缩的想法,也不能退缩。无论这时的你是痛苦还是千千万万个不愿意,也不该有任何怨言。你应该有别人没有的顽强的意志与坚强;因为你是军人,你就不应该有所谓的累与苦,而拥有的是更多的勇敢。
六、不做温室的花朵。
温室的花朵,永远都经不起风雨的考验。平静的湖面,永远都训练不出精悍的水手。我们要懂得吃苦,更要经得起磨练,这样我们才经得起大风大浪,才不会被社会淘汰。
天空愈晴,星辰愈灿烂,一天军训后,我们的灵魂将得到升华。我相信军训后回拥有一个绚烂的星空,会有一个美好的明天,让我们大声说:军训,感谢你,感谢你,军训。我们爱你!
国防奖学金协议书篇十六
乙方:
为贯彻、落实教育部教体艺[20__]3号文件的精神,进一步强化师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律性,培养艰苦奋斗的.作风,提高学生的综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下:
一、甲方在乙方门口挂牌建立基地。
二、乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。
三、军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。
四、军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。
五、乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方,甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。
六、本协议自签定之日起,即可生效。
七、本协议有效期贰年,协议期满后双方可根据需要续签。如一方需终止协议,须提前30天书面通知对方;本协议一式贰份,未尽事宜,双方协商解决。
甲方(签章):
乙方(签章):
___年___月___日。
国防奖学金协议书篇十七
乙方:_________。
丙方:_________。
根据《_________》的有关规定,经考核,确定为享受国防奖学金培养对象。在三方自愿的基础上,签订如下协议:
第一条甲方承担以下义务:
1.甲方根据《_________》的有关规定按时足额向乙方提供国防奖学金;。
5.甲方本着人尽其才、学以致用的原则为乙方安排工作,并尽可能为乙方提供工作和学习条件较好的岗位。
第二条乙方承担以下义务:
一、乙方在享受国防奖学金期间必须遵守以下规定:
3.根据甲方的安排,定期或不定期向甲方汇报自己在校的思想、学习和生活情况;。
4.遵守因甲方工作性质所决定的其他特殊规定(如根据军队有关保密规定提出的外事要求)。
二、乙方在毕业时必须达到以下标准:
2.完成教学大纲规定的全部课程,学习成绩良好以上;。
3.完成甲方安排的军政训练,并且考核合格;。
4.毕业体检符合《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》(从事技术岗位工作的视力标准可适当放宽)。
三、乙方承诺毕业时在第四条规定范围内服从军队工作安排,并安心工作。
第三条丙方承担以下义务:
1.丙方关心乙方的学习和生活情况,并及时向甲方通报乙方的思想、学习和生活情况;。
2.丙方配合甲方对乙方的违约进行处理。
第四条乙方对工作性质和工作地域提出意向_________。(附《工作志愿表》)。
第五条甲方如不能按第四条之规定为乙方安排工作,甲方必须在乙方毕业前一年的11月底之前向乙方明确。若乙方不同意甲方对其工作意向的调整,乙方已享受的国防奖学金作为甲方对乙方的补偿不予退回。
第六条甲方允许(不允许)乙方免试直读本校硕士研究生。
第七条乙方因《_________》第_________条第_________款被淘汰,除退回已享受的国防奖学金以外,还必须向甲方缴纳与其在享受国防奖学金期间应缴学费一半相等的赔偿金。
第八条乙方在享受国防奖学金期间或毕业时,符合条件,但不愿履行协议到军队工作,必须退还已享受的国防奖学金,并向甲方缴纳与其在享受国防奖学金期间应缴学费数额相等的赔偿金。
第九条本。
协议书。
未尽事宜由甲乙丙三方协商解决。
第十条以上协议三方必须遵照执行,未经三方同意,任何一方不得单独修改协议内容,单方违约,由违约一方承担违约责任。
第十一条本协议自签字之日起生效。
第十二条本协议一式三份,甲、乙、丙三方各持一份。
甲方(盖章):_________乙方(签字):_________。
代表(签字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
丙方(盖章):_________。
代表(签字):_________。
_________年____月____日。
国防奖学金协议书篇十八
根据教育部、总政治部关于国防生管理的有关规定,经考核,确定_________同志为国防生,三方自愿签订如下协议:
第一条甲方的权利和义务。
二、按计划对乙方进行军政训练,并负责全程考核;
三、关心乙方的思想、学习和生活,会同学校和家长,督促学生完成作业;
四、乙方履行了其全部义务,甲方为其安排工作。
第二条乙方的权利和义务。
三、积极参加甲方安排的军政科目训练,考核合格;
五、自身素质达到拟任岗位工作要求,毕业考核等级为合格以上;
六、毕业时由甲方安排到军队任职。
第三条丙方的权利和义务。
一、对乙方实施全面教育和管理,及时配合甲方了解乙方的思想、学习和生活情况;
二、结合甲方对乙方的军政训练,帮助甲方进行考核筛选和奖学金的发放等工作;
三、会同甲方对乙方进行违约处理。
第四条违约责任。
凡是未履行其义务者,即视同违约,应追究其责任。
一、甲方不履行其义务,经上级主管部门和学校批准,乙方可以终止协议;
二、乙方不履行其义务,甲方经与丙方商定后,可终止协议,并根据乙方违约情节按以下办法处理:
1.违反第二条第一、第二、第三、第五项时,乙方除退回已享受奖学金外,并按所享受奖学金的一倍数额缴纳赔偿金。
2.违反第二条第四、第六项,或乙方本人提出退出国防生时,除退回已享受奖学金外,另需缴纳所享受奖学金二倍数额缴纳的赔偿金。
3.乙方属按国防生招生计划经高考录取的学生,入学后本人提出解除协议,除按1、2条处理外,另需缴纳_________元赔偿金;高考分数未达到学校相同专业最低录取分数线的,取消录取资格。
4.乙方因非主观性伤残或因病治疗后仍达不到《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》,经甲方同意本协议终止,乙方退还已享受的奖学金。
第五条本协议一式三份,三方签字盖章后,经上级主管部门批准之日起生效。
甲方(盖章):_________乙方(签字):_________。
经办人(签字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
签订地点:_________签订地点:_________。
丙方(盖章):_________。
经办人(签字):_________。
_________年____月____日。
签订地点:_________。
国防奖学金协议书篇十九
国防奖学金协议根据教育部、总政治部关于国防生管理的有关规定,经考核,确定_________同志为国防生,三方自愿签订如下协议:
二、按计划对乙方进行军政训练,并负责全程考核;
四、乙方履行了其全部义务,甲方为其安排工作。
三、积极参加甲方安排的军政科目训练,考核合格;
五、自身素质达到拟任岗位工作要求,毕业考核等级为合格以上;
六、毕业时由甲方安排到军队任职。
一、对乙方实施全面教育和管理,及时配合甲方了解乙方的思想、学习和生活情况;
二、结合甲方对乙方的军政训练,帮助甲方进行考核筛选和奖学金的发放等工作;
三、会同甲方对乙方进行违约处理。
凡是未履行其义务者,即视同违约,应追究其责任。
一、甲方不履行其义务,经上级主管部门和学校批准,乙方可以终止协议;
二、乙方不履行其义务,甲方经与丙方商定后,可终止协议,并根据乙方违约情节按以下办法处理:
1.违反第二条第一、第二、第三、第五项时,乙方除退回已享受奖学金外,并按所享受奖学金的一倍数额缴纳赔偿金。
2.违反第二条第四、第六项,或乙方本人提出退出国防生时,除退回已享受奖学金外,另需缴纳所享受奖学金二倍数额缴纳的赔偿金。
3.乙方属按国防生招生计划经高考录取的学生,入学后本人提出解除协议,除按1、2条处理外,另需缴纳_________元赔偿金;高考分数未达到学校相同专业最低录取分数线的,取消录取资格。
4.乙方因非主观性伤残或因病治疗后仍达不到《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》,经甲方同意本协议终止,乙方退还已享受的奖学金。
甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________
经办人(签字):_________
签订地点:_________ 签订地点:_________
丙方(盖章):_________
经办人(签字):_________
_________年____月____日
签订地点:_________
国防奖学金协议书篇二十
今天我和好朋友们一起徒步来到佳木斯青少年国防教育基地参观体验。
我们在辅导员白鲸教官的来领先下,徒步走进青少年国防教育基地。我们首先来到国防教育基地的车库,在这里摆放着30多辆重型卡车,20多辆炮车,炮车高有100多米,重有30多吨,可见大炮是很重的呀!现在我们所看见的炮车与重型卡车是已经“退伍”的了,只供大家参观欣赏使用。接着辅导员带着我们去教育基地最有意义地方――国防教育基地展馆。
走进国防教育展馆首先映入眼帘的是南昌起义时照片,还有中国抗日、抗美援朝战争的部分照片。展馆内摆放这许多抗战时期使用的武器模型等等。出了国防教育基地展馆用过午饭后,我们来到了大礼堂,在这里我们将动手和辅导员一起学习整理内务,辅导员三下五除二就叠好了被子,像一块大大的“豆腐干”,可是被子在我们手里一点都不听话,叠出来后有很多皱纹,有的像被咬了一口的“豆腐干”……辅导员笑着拿着被我们弄得乱七八糟的被子,瞬间叠好了,真是“化腐朽为神奇”!
在不知不觉中结束参观体验,在4月5日清明节的今天,我在国防教育基地学习先烈们的英雄事迹缅怀先烈,我觉得是一件非常有意义的事。我也要向先烈们学习,誓死捍卫国家尊严,不畏惧生死保家卫国的精神。