踢教室门的检讨书（汇总16篇）
具体的实践是我们完成任务的关键。除此之外，也需关注以下是小编为大家整理的一些专家观点和研究成果，希望能够引起大家的思考和讨论。
踢教室门的检讨书篇一
敬爱的老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次所犯的错误感到很惭愧。
早在我踏进主教楼之前，文明督察队就已三申五令，一再强调，全校同学不得带早餐带教室。而我却犯下了这种错误今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书，以此表示我对此次行为的深刻认识以及歉意。我真的不应该不重视学校文明督察队的规定，我不应该违背此规定。
不过，人有失手，马有失蹄，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望大家可以相信我的悔过之心。我的不良行为绝不是向文明督察队进行挑战，相信大家看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望你们可以原谅我的错误，我可以向大家保证今后一定不会再次带早餐进教室。
由于时间匆忙，我忽视文明督察队的规定，把早餐带进教学楼。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向文明督察队做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。我犯的是一个严重的原则性的问题。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的行为付出代价了。文明督察队反复规定言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，错误既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对他人有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让大家能够相信我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。
这次的事件我真的感到抱歉，希望大家可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望大家再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
踢教室门的检讨书篇二
尊敬的老师：
您好!
在这次教室卫生检查中我们教室的卫生不达标，我深感愧疚和歉意。
在此我要做以深刻检讨。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，要注意打扫教室卫生，学校领导会不定时检查，但我却在班长应经通知并说明检查不合格严重后果的情况下，依然犯下这样的错误，在检查时没有收拾教室，不关心班级的荣誉，这是很严重的错误。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
走进高中，我们进入了一个新的集体，在学校安了自己的另一个家。
作为教室的一员，我应该努力的为自己也为同学们创造一个干净的环境，但是我没有做到，大体的卫生我还能每周打扫一次，但是细部卫生，我却没能做好。
没有整洁干净的教室环境，何谈在教室好好学习。
为了自己和同学能更好的学习，今后我不能再纵容自己的懒惰，改正坏习惯。
我作为一名预备党员，应该保持党员同志严谨的生活作风，在日常生活中起到先锋模范带头作用，但是我却没能在教室中树立好榜样，生活作风有悖于党章中作为一名党员同志的基本要求。
在21世纪的今天，党员同志虽然不需要再经历像红军长征和延安窑洞时的坎坷和磨难，但是我们仍应该严格的要求自己，培养自己能吃苦、耐劳的艰苦朴素作风，学习方面我尚能严格要求自己，但在生活方面，我却没能做到严谨求实，为此我感到深深的愧疚。
作为__的一员，我所做的一切，实不该是一名__学子所为。
在此我向老师保证，今后我一定认真细致打扫，做到教室窗明几净，保持良好的教室卫生和环境，我也会以党员的标准来要求自己并督促同学做好教室卫生。
希望老师相信我们改正的决心。
检讨人：xx。
时间：xx年xx月xx日。
踢教室门的检讨书篇三
我违反了学校的纪律，擅自把早餐带进教室，这样的行为是不尊重同学，不尊重老师的行为，其他同学都能遵守，我学去触犯是我错了，还望老师原谅。
我这次来的比较晚已经没有时间在吃完早餐再来进教室了，为了不迟到，又不想忍饥挨饿，我就偷偷的把早餐藏在书包里，就这样带进了教室，上课的时候，我太饿了我就打开了塑料袋，在课堂下面吃起了早餐。
没想到早餐的香味，没有一会儿就弥漫了整个教室。老师在上课的时候都能够闻到了，这简直是不大自招，老师生气的询问全班，看向我有人，我知道了已经被发现了，也只好硬着头皮站起来，被老师单独教育了一番。
经过了老师的训斥，我终于明白老师们为什么禁止带早餐进入教师了，原来是早晨味道会影响到其他同学，有些同学可能没有吃饱或者没吃，已经香气的吸引就会分散精力，就会让没有心思在学了，严重的降低了学习效率，并且我自己在吃早餐也会受到影响，我也会分神，这样也会影响到我自己。
因为早餐迁出这么多的问题是我之过，我以后绝不会在把早餐带进学校了，我一定会遵守老师学校的规定，一定会按要求来，不会私自去触碰这些规定。早上我一定会早点起，一定报早餐解决了在进入教师，绝不会匆匆忙忙的来，就算来晚了也不再带早餐了，我会牢记这次的教训，同从老师的吩咐和教导。
侥幸心理要不得，这样抱着侥幸总会犯错的，因为没有人不犯错，一旦这样抱着侥幸心理只会让我陷入无法自拔的深渊，让我犯错不断，更会对我的学习造成影响的，这只是一个小小的不良习惯，但是却会给我以后造成更大的影响。
来到学校我应该已学习为主，以学业为重，而不是做一些小动作，做违背学校规定的事情。这样对我不利也会让我变得不可收拾，一次两次都会让我身陷其中。
一旦我习以为常，这次我只是犯了小错误，但是难免会返现大错，到那个时候我将后悔晚已，我不能够这样做，我来到学校学习，是承载责任的，我不能够让爸爸妈妈的血汗钱白流，也不想成为一个混账，学习才是我最需要做的，也是我该做的，而不是去挑战学校的规定，去破坏一切，老师我一定会改正的，以后将来一定不会在带早进入教室。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
踢教室门的检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
对不起，我错了。我不该带早餐进教室。您说过了最近评估，我们不能带早餐进教室，我知道我的行为很放肆，但是，我真的知道错了。请您原谅我，我不是故意的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的底线，我们还是学生，不应该对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名大学生还像小孩子一样违反纪律，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
经过老师您的教导，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的'进步。
我真的知道错了，还是恳请您的原谅。给我一次改过自新的机会.我保证不再有下次.也希望同学们能以我为例.别犯同样的愚蠢的错误。
20xx年x月x日。
踢教室门的检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
对不起，我错了。我不该带早餐进教室。您说过了最近评估，我们不能带早餐进教室，我知道我的行为很放肆，但是，我真的知道错了。请您原谅我，我不是故意的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的底线，我们还是学生，不应该对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名大学生还像小孩子一样违反纪律，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
经过老师您的教导，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
我真的知道错了，还是恳请您的原谅。给我一次改过自新的机会.我保证不再有下次.也希望同学们能以我为例.别犯同样的愚蠢的.错误。
检讨人：xx
20xx年x月x日
踢教室门的检讨书篇六
尊敬的xx老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对教室卫生不干净这种不良行为的深刻认识以及再也不在检查时做出不开门这种举措的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，要注意维护教室卫生，学校领导会不定时查教室卫生，但我却在班长经通知并说明检查不合格严重后果的情况下，依然犯下这样的错误，在查教室卫生时没有打扫教室，还不在教室，不关心班级的荣誉，这是很严重的错误。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
此致
敬礼！
检讨人：xxxxx。
20xx年x月x日。
踢教室门的检讨书篇七
今天的xx课下课时，我没有控制住自己的贪玩的个性，就不自觉地踢了一下门，在此过程中，xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨.在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该.这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够.这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队.在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人：
20xx年xx月xx日。
踢教室门的检讨书篇八
尊敬的老师：
您好！
对不起，我把您的话当耳边风了，没有听到心里去，我又在教室吃泡面了，我就不该存在那该死的侥幸心理，觉得自己不会被您发现的，我真的是太不应该了，我还是班上的班干部啊，虽然是一名不起眼的体育委员，但好歹也算是班干部啊，思想觉悟这么底下，对于您在班上才颁布的新规定，我居然视而不见，明知故犯，我现在对自己的行为感到十分的后悔，您不知道我是以什么样的心情给您写下的这份检讨书，内心全是对您的内疚啊，请您大人有大量，原谅学生这一次吧，我保证不会再犯了。
因为近期我们班的学生，沉迷于学习，导致到了饭点根本无心去食堂抢饭吃，而且食堂那么远，正好我们班的设备齐全，不仅有饮水机还有热水壶，所以大家就选择在教室泡面吃，我也忘了是谁带的这个头，反正后面大家陆陆续续也开始效仿，前段时间我们班的就有了这样一幕奇异的画面，一到吃饭时间，一大半的同学都在教室开始泡面吃，一到这时候班上的饮水机跟热水壶就开始忙碌起来，烧完一次热水又接着烧了起来，我们班的同学们就这样络绎不绝的使用它们，我们也知道您为什么严厉的制止我们在教室吃泡面。
1、在教室频繁使用大功率电器，会导致我们教室的用电量持续增长，您一直提倡我们要节约用电，但是我们这样的行为正好跟您的理念背道而驰。
2、因为泡面的味道太大，导致老师来上课了，那股味道都久久不能说散去，严重影响上课氛围，任课老师多次跟您反映了这件事。
3、我们正是长身体的青少年，而泡面确实真的一点营养都没有，并且您还告诉我们泡面属于难以消化的食物。
4、教室是没有地方让我们洗碗的，可是我们哪管这些，因为泡面的难以清洗，我们也只能继续烧热水把脏东西冲下去，我们的洗碗水就倒在走廊的下水道那里，但是那里只有一个小口，被我们弄堵了不止一次了。
这一系列的种种原因都证明了我们在教室吃泡面是个非常错误的决定，您多次劝阻我们，可我们屡教不改，于是在前天的晚自习上您终于生气了，严厉的批评着我们，并宣布谁要是再被您发现在教室泡面吃就罚款50元，并且搞一个月的教室卫生，并且每次都要搞到您满意为止，否则再加一个月，因为这条规矩的颁布，我们班真的就没人在教室吃泡面了，直到我今天再次被您发现，我就这样成了第一个去接受这个惩罚的学生。
老师您放心，我既然有犯错的行为，就有接受惩罚的思想准备，您放心我会老老实实的搞一个月的教室卫生，不会有一点抱怨，并且向您保证再也不会在教室吃泡面了，我知错了。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
踢教室门的检讨书篇九
尊敬的老师：
您好！
老师对不起，因为我们的调皮打闹，损坏了班级财产，影响了同学们上课，我们犯的错很严重，因为这个事，我的家长头一次被请来了学校，我很是惭愧，我觉得很丢脸，这是我长这么大觉得最丢人的一次，幼儿园、小学、初中我什么时间犯错严重到请过家长，偏偏在高中犯错请了家长，这次的教训很深刻，让我这辈子都忘不掉了。我也十分深刻的认识到了自己的错误。
记得您早就跟我们说过，教室是用来学习知识的地方，是神圣的地方，不能干其他的事情，要时刻保持安静，禁止大声喧哗，禁止玩耍打闹，禁止在教室跑来跑去，就算是下课也不行，因为也有很多同学选择利用下课时间来预习课本的，不能打扰到他们，要聊天可以去走廊上，想玩的可以去楼下，各班之间窜教室更是不允许的。可是过了这么久，我仿佛把您的话给忘了，埋在记忆最深处了。
昨天中午休息时间，我的好朋友xxx来我们班找我玩，他在我们隔壁班，经常来找我玩的，我没有把你话当一回事，没有阻拦他进来找我，这点我先向您道歉，然后我们在教室没有丝毫顾虑的聊起天来，正常的说话音量，这时候班上还有同学趴在桌子上午休，我们聊着聊着就开起玩笑，然后我们就在教室过道里面追逐打闹，肯定会不小心碰到一两张课桌凳子哦，但是我们都没管，我就是要抓到他教训他一下，他还挑衅的向我勾勾手指头：“来啊来啊，抓到我，我就随你处置，不过你还是太嫩了，哈哈”，我休息片刻后，趁他放松警惕，立马冲上去抓住了他，不过遗憾的是用力过猛，“砰！”的一声，我们一起撞在黑板上，把黑板撞碎了，裂开的花纹就像蜘蛛结的网一样，那样散开蔓延着，我们两个懵了，我问他有不有事他说没有，我也没有，可能只是黑板太脆弱了，就这样全班人的目光都被我们吸引了过来，睡觉的也醒了，时候别的班的看到了也到自己班上去宣传，搞得我们班成了动物园的大熊猫，大家都跑来参观我和xxx成就的“艺术品”黑板。
就这样，我们被您领到办公室好好的一顿训，老师您的办事效率是真的高，不到半个小时，我们的爸爸妈妈就赶到学校为我们善后了，父母对我们也是一顿训，双方平摊黑板费用，去外面购买了一块，叫维修师傅给我们班安上了，真丢人啊，因为一块黑板被老师请家长，还因为这事出名了，居然不是因为成绩优异出名，真丢人，老师，我们深刻的认识到了错误，如果黑板把我们两个人弄伤了，那就没有现在这么简单了，所以还是得听您的话，不在教室打闹，有学生的样子。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
踢教室门的检讨书篇十
尊敬的老师：
您好！
营造一个安静的学习环境有利于同学们的学习，能够提高同学们的学习效率与学习热情。我今天必须对自己做出一个深刻的反思，我应该检讨一下自己了，这个学期已经到末尾了，即将迎来期末考试，在今天中午同学们坐在座位上认真的复习功课，而我却在教室里吵闹，一个十分安静的学习环境和一场良好的学习氛围被我一个人的吵闹的声破坏了，针对我的行为，我反复的思考，终于我发现出现的问题，已经到了期末，同学们认真的复习，甚至做出的努力比学期初还要多很多，而我却还在旁边吵闹，我自己的行为严重的影响到了同学们的学习，因此我有必要做出检讨。
紧张的期末考试即将来临，而我去只顾着吵闹，丝毫没有把学习放在心里，看着周围的同学在努力的复习也不为所动，依旧在在教室里吵闹，我的行为，影响到了同学们的复习，我破坏一个非常安静的学习坏境，同时也影响了同学们学习的心情，作为一个学生期末考试快到了，应该做的就是把心思放在学习上，而不应该每天嘻戏吵闹，虚度在教室的美好时光，到了期末就应该挖空心思想着怎样才能把期末考好，我对自己的行为很后悔。
教室，是我们学习的地方，我们应该时刻的保持安静，给自己营造一个有利于学习的环境，我的吵闹恰恰是破坏了学习的氛围，让同学们浓郁的学习氛围出现了瑕疵，这是我长时间的懒散造成的，我并没有养成好的学习习惯，我也有没有在学校严格的要求自己，导致了这中情况的发生，都说一个好的习惯是经过长时间养成了，我想我就是缺少了这样的好习惯，所以我才会在学习上和班上的同学有着很大的差距，在同学们认真学习的时候干扰到他们的思绪，这是对他们学习成果的不尊重，也是我没有班级荣誉感的表现，我不会为他人着想，只顾着自己的玩乐。
期末已经临近我更应该好好的检讨自己，作为一个学生，我们的目的就是学习知识，取得好的成绩，我对自己在教室吵闹的行为深表歉意，我也检讨到了自己存在的坏习惯，越到期末就应该严格要求自己，作为一个学生，只有不断的严格要求自身，才能在学习上，在自身有不断的进步，针对我的行为，我向老师做出深刻的检讨，作为一个学生，我一定会在以后的学习中严格的要求自己，请老师监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月xx日。
踢教室门的检讨书篇十一
尊敬的老师：
您好！
在教室中追逐打闹本就是容易引发安全事故的导火索，然而当时的自己没有考虑这么多以至于在教室追逐打闹的时候被老师批评，尽管有些不服气却也在事后明白了老师对我们这些学生的苦心，毕竟年轻气盛的我们在教室里打闹本就容易使不稳定的情绪变得更加暴躁易怒，即便没有造成太大的损失也应当对在教室打闹的行为进行相应的检讨。
当我们初次踏入教室的时候就应该明白这是用来安心学习的场所，只有在教室中营造安静而舒适的环境才有利于我们学习成绩的提升，然而事实上这次在教室打闹的行为却对原本的学习环境造成了严重的破坏，而且若是导致事故发生的话还会使同学之间的情谊全部消散一空，即便到时候再怎么后悔也难以将时光倒流至教室打闹事件之前了，更何况身为学生的我们不应该将教室的相关规定当成一纸空文，需要在平时的学习生活中遵守教室的规定才不会破坏这份来之不易的和谐。
只要留心观察的话便能发现在教室打闹容易产生的安全事故实在是太多了，无论是尖锐的桌角还是讲台下的台阶都容易让人在不经意间受伤，而且当我们的情绪产生大幅度波动的时候谁又能保证不会做出什么危险的事情，也得益于后来老师的批评使得我们的情绪顿时成了泄了气的皮球，即便再怎么不服气也能在事后想通了以后明白自己在教室打闹的错误性，将一个原本用来学习的场所弄成这般乌烟瘴气实在是让人感到气愤，尤其是平时在老师教导下的自己应当明白面对同学之间的矛盾应该怎样做才能合理解决。
经过这次批评至少让我明白在教室打闹会造成怎样的后果，而且进入初中阶段的自己面对生活中产生的问题应该要懂事一些才不会让老师担心，对于自己将来的成长而言需要做到与同学团结起来才能在学习上互帮互助，而这次在教室打闹很明显会造成一些不利于自身在学习生活中发展的影响，哪怕是为了让自己的思想更加成熟一些也应当摒弃在教室打闹的幼稚念头，毕竟相对于在教室打闹而言其实还存在着许多解决问题的合理方法。
身为学生便应该明白产生矛盾以后再以打闹的方式来解决是愚蠢的，无论是容易产生的安全隐患还是失去的友情都不是此刻的自己能够承担的，而且老师的批评也是希望自己能够从这件事中认识到错误所在并将其改正，因此我需要好好审视自身的问题并保证不再做出在教室打闹的事情。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
踢教室门的检讨书篇十二
尊敬的老师：
您好！
在班级分配的卫生打扫中，我负责的区域卫生打扫的不彻底，一些角落还有垃圾，没有清理干净，我要检讨，我这样不认真不负责的态度实在是太不好了，也是影响学校对我们班级的看法，觉得我们班级搞个卫生都搞不好，还需要搞第二次。
经过老师发现后，我已经把角落的垃圾清理掉了，而且也再次的检查了下我负责的区域，已经彻底的搞干净了，不过我这种不认真的态度，还是需要好好的反省的，老师常说一句话，一间屋子都打扫不干净，那么干其他事情怎么能做好呢？我们每一件小事都要做好，这样才能在以后做好一件大事。打扫卫生就是一件比较小的事情，作为学生，虽然不是我们主要要做的事情，但是把卫生搞好，也是为了让我们有一个良好的环境可以用来学习的，如果都乱糟糟，臭烘烘的，我想我们也搞不好学习。
我的不认真，其实也是反映了我本人平时做事情不认真的，所以搞卫生也没有那么认真，比较马虎，而且我在家里也是不喜欢搞卫生的，觉得这个太麻烦了，所以到了学校，即使是老师分配的，我也做的不是太好，今后我要改进这个缺点，不认真的话，不但是卫生搞不好，学习也是不容易搞好的，像我平时上课也是，经常容易思想跑路，老师讲的东西听不太进去，这样就会造成我成绩不太好，而且我作业也是做得不太认真，经常出错，一些简单的题目也是不认真导致做得不是很好。更别提考试了，更是没有检查就交卷了。
这次的事情也是让我警醒了，我虽然只是卫生不认真搞，其实我很多事情都没有认真，而这就会给我带来很不好的影响，导致我的成绩也不是太好，别的同学都是认真的听课，做作业和考试，可是我就不认真了，也拖了班级的成绩后腿，如果我认真点，我的成绩也会好很多，我学的东西也会更多的理解和了解了。
老师，我已经知道了我的错误，今后无论是做什么事情，我都会认真的，打扫卫生也不会再发生这次这样的事情，还需要老师来检查发现我没搞彻底，像学习和生活中，我也是要认真的对待，不能够再马虎了，作为一名学生，本来就是要认真负责的学习的，而我却没有做好，我也感到很愧疚，今后也请老师监督，让我无论什么事情都能够认真起来，不再马虎了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
踢教室门的检讨书篇十三
尊敬的xx：
您好！
很抱歉为您呈上了我的检讨书，这次是我没有尽到自己应该做的，没有将大家每天身处的教室环境的卫生做到较好的清扫，是我对于整个集体的责任的失责，我内心很痛苦。
昨日生活委员在对今日值日的同学进行决定布置时，还特别的来跟我说了要值日的事情，但是当时沉迷于他人话语我净想着与周围人聊天讲话，而没有很注意他过来同我说的话。生活委员一般都把当天值日的同学的排班情况都写与于黑板的边角上，以便于同学们都能够知道，并相互提醒一下。由于我现目前的位置，我在看向黑板的时候，及正好哪个角被斜前方的高大的同学给挡住了，我便没有及时的留意到。在等到放学过后，我就立马背上书包回家去了，对于这件事根本没有一丢丢感受。直到第二天来到教室，有同学过来跟我说我完蛋了，并指向黑板上的值日情况表时，我才反应过来，我无比的后悔。看着布告栏上我们班的名字后面跟着“未打扫，-10分”的字样，我难受无比，都是由于我一个人的原因，导致班级的分被扣了，我真的是太罪恶了。
教师卫生本就是在班级上面轮流来的，整个班级这么多个人，其他人每天都可以不忘记，并将教室卫生打扫干净，为什么我就能忘了呢，是我对于班级的整体意识不够强烈，是我没有将班级的事情记于心里，是因为我的不作为才导致了这么严重的错误。才发现原来我的思想，我的行动，都已经严重的伤害了班级，我竟然不知道应该如何才能补上我的过失。已经由于我没有打扫卫生而少掉的班级分，我没办法让这个分数加回来，但是我一定会想办法在其他方面多多为班级加分。我自愿向老师请命，杂接下来一个星期的教室卫生均由我一个人负责，我会保证每天的教室都干净整洁，并用我一个周切实的行动来表示我对于这次犯错的悔过。再者，我会多多寻觅可以为班级有贡献的事，如像是做一些志愿者，或是为校园公区打扫卫生等，我都努力做做，以期能够将我这次造成的扣分补上。
之后的每一天我都会以班级的荣辱来要求自己，我是班级的一份子，班级的任何事都是我的事，我都会冲在前头，尽力将班级打造成为全校的“模范班级”。我这次的行为就应该多多向班级讲述，希望每位同学都能够以此为警醒，时刻控制好玩的行为，在班级卫生上多加留意，尤其是在放学的时候，多多留意值日的同学，若是有遗忘，都相互提醒和帮助一下，毕竟事关班级整体。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
踢教室门的检讨书篇十四
尊敬的老师：
您好!
我是您班里的一名班干部，我叫xx。作为一名班干部不仅要在学习上给同学们树立榜样，也要在生活的其他方面给同学们带好头。但是我这次却连打扫教室卫生的这么简单的任务都没有完成，所以我根本不配做这个班干部。
昨天是轮到我和xx同学打扫教室卫生的日子，本来在上完最后一堂课后，我和xx同学就要齐心合力的把教室卫生打扫干净。因为一天下来，教室已经积累了很多垃圾和灰尘了，我们再不打扫就会影响到晚自习要来教室上课的同学们。但是刚好昨天的最后一节课是数学课，我碰到了一个很难算的数学题目，我一直没有解答出来，所以下课了我还一直在沉浸在解题的思路里，根本还没有想到要打扫教室的问题。xx同学在提醒了我几遍之后，我依旧也只是敷衍着答应他。
他感到很无可奈何，所以就只能先自己打扫着，他已经打扫到了一半，我那题还没有解出来，所以他一直在催我，我感到很烦躁，所以就干脆不理他。等我终于把题目解答出来的时候，抬头看了一眼亮堂堂的教室的时候，我发现xx同学已经一个人把教室打扫了干干净净，把椅子也摆放的整整齐齐了。我才意识到，我只顾着埋头做题目，连教室卫生都没有帮xx同学一起去打扫的，更何况xx同学还提醒了我这么多次，我却连抬头看他一眼都没有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。
但是我绝对不是故意偷懒不去打扫的，请老师要相信我，为了表示我认错的诚恳，我决定我在下一次的班会上，我要当全班同学的面给xx同学郑重的道歉，我要大声的把我这份检讨书念出来，于此同时，保证下不为例。
经过这次之后，我已经认识到了打扫教室卫生的重要性，也意识到了不仅仅只有学习是我们学生的职责，打扫教室卫生也是我们学生的任务。本来昨天是我和xx同学一起完成打扫任务的一天，可是我却因为要钻研我的数学题目而让他一个人完成这个打扫任务，这是我最不应该的地方。所以我今后一定会认认真真完成我每一次的打扫任务，绝对不会再让其他同学帮我完成了。我希望老师能再给我一次机会，让我弥补这个过错，让我作为一个班干部给同学们树立一个爱干净勤打扫的榜样。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
踢教室门的检讨书篇十五
尊敬的班主任：
您好!
我是您班里的一名班干部，我叫xx。作为一名班干部不仅要在学习上给同学们树立榜样，也要在生活的其他方面给同学们带好头。但是我这次却连打扫教室卫生的这么简单的任务都没有完成，所以我根本不配做这个班干部。
昨天是轮到我和xx同学打扫教室卫生的日子，本来在上完最后一堂课后，我和xx同学就要齐心合力的把教室卫生打扫干净。因为一天下来，教室已经积累了很多垃圾和灰尘了，我们再不打扫就会影响到晚自习要来教室上课的同学们。但是刚好昨天的最后一节课是数学课，我碰到了一个很难算的数学题目，我一直没有解答出来，所以下课了我还一直在沉浸在解题的思路里，根本还没有想到要打扫教室的问题。xx同学在提醒了我几遍之后，我依旧也只是敷衍着答应他。
他感到很无可奈何，所以就只能先自己打扫着，他已经打扫到了一半，我那题还没有解出来，所以他一直在催我，我感到很烦躁，所以就干脆不理他。等我终于把题目解答出来的时候，抬头看了一眼亮堂堂的教室的时候，我发现xx同学已经一个人把教室打扫了干干净净，把椅子也摆放的整整齐齐了。我才意识到，我只顾着埋头做题目，连教室卫生都没有帮xx同学一起去打扫的，更何况xx同学还提醒了我这么多次，我却连抬头看他一眼都没有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。
但是我绝对不是故意偷懒不去打扫的，请老师要相信我，为了表示我认错的诚恳，我决定我在下一次的班会上，我要当全班同学的面给xx同学郑重的道歉，我要大声的把我这份检讨书念出来，于此同时，保证下不为例。
经过这次之后，我已经认识到了打扫教室卫生的重要性，也意识到了不仅仅只有学习是我们学生的职责，打扫教室卫生也是我们学生的任务。本来昨天是我和xx同学一起完成打扫任务的一天，可是我却因为要钻研我的数学题目而让他一个人完成这个打扫任务，这是我最不应该的地方。所以我今后一定会认认真真完成我每一次的打扫任务，绝对不会再让其他同学帮我完成了。我希望老师能再给我一次机会，让我弥补这个过错，让我作为一个班干部给同学们树立一个爱干净勤打扫的榜样。
此致
敬礼!
检讨人：xx。
x年xx月xx日。
踢教室门的检讨书篇十六
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对教室卫生不干净这种不良行为的深刻认识以及再也不在检查时做出不开门这种举措的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，要注意维护教室卫生，学校领导会不定时查寝，但我却在班长应经通知并说明检查不合格严重后果的情况下，依然犯下这样的错误，在查寝时没有收拾教室，还不在教室，不关心教室的荣誉，这是很严重的错误。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定会保持教室卫生，让教室看起来干净明亮。我这种不认真搞好教室卫生的行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了教室的形象。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于教室的寝风建设。
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的不收拾教室也非常的生气。我也知道，对于教室的一员，保证教室卫生的干净是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己严重错误。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对教室的荣誉不关心，以后我将重视教室卫生，保证教室的时时整洁。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更，好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。
古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这证明了我的思想作风没有端正，责任意识不强。教室是我们每个教室人员的“脸面”，不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对教室卫生更应认真对待！
2、本次的错误在于我的惰性，将自己的生活环境弄得一团糟，对老师检查不在乎并存在侥幸心理，当老师检查时，还没有开门，使错误更加巨大！每每想起当时的想法，心中甚是羞愧。
通过这件事，我重新反思了自己做人、做事的态度，感悟到：
1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。
2、学习最重要的境界是体悟。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展。听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧！
总之，我的行为带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。我会从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢老师的教诲，希望在今后的成长过程中，学到更多的智慧。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
3、和室友加强沟通，保证不再出现上述错误。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
短短3千多字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我不该不打扫教室卫生，使教室很脏乱。我希望老师能给我改过重新做人的机会。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，是老师让我认识到自己的错误，给了我改过的的机会，使我离成功更进了一步。我会努力的过好自己的教室生活，使自己的教室卫生更干净。
请关心我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功！
xxxxx。
20xx年xx月xx日。
