数字教育心得体会 数学教育的心得体会(三篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
数字教育心得体会 数学教育的心得体会篇一
通过省教育厅、省电教馆专家的详细解读,我懂得了“数字资源全覆盖”项目的政策背景和积极意义,感受到国家对农村教学点的政策关怀和良苦用心,同时也对农村教学点的发展前景充满希望;我初步掌握了教学点操作系统的使用和维护方法,对设备的组成、结构也有了大致了解;基本懂得了如何在语文、数学、音乐、美术等学科教学中应用教学点数字资源。
印像特别深刻的是上课模式这一点上,多种模式,多种选择,这给我们教学点的老师们提供了广阔的舞台,老师们可以根据自己的需求和能力选择适合本节课的模式来给孩子们上好每一节课。
作为教学点老师我们要积极行动起来,认识到教学点数字教育资源究竟有什么,知道怎样用,用了有什么效果。兴趣是最好的老师,在课堂教学时,学生的学习兴趣是十分重要的,数字教育资源具有集信息于图、文、音、视、动、色为一体,综合表现力强的特性,以其新颖性、趣味性、艺术性吸引学生的注意力和好奇心,调动学生的多种感官参与学习。通过多媒体的音效、画面,为学生创设有趣的学习情景,使学生入境动情,在轻松愉快的气氛和美的感受中学习知识,大大调动了学生课堂学习的积极性和兴趣。可见,数字教育资源是激发学生学习兴趣的良师益友,是教师教学的好帮手,更是我们的良师益友。恰当地运用数字教育资源进行教学比“一张黑板,一本教材和教学参考书,一支粉笔和教鞭”的传统教学模式更富有表现力和感染力,它能够促使学生快速、高效的获取知识,发展思维。
通过这次培训,使我对点点通平台有了更深刻的认识,了解了它强大的功能,体会到了它实用性和可使用性。它真的会给教学点的孩子们带来“雨露”,滋润孩子们求知若渴的心田。它是农村教育的福音,是教学点教师的好帮手。
这次培训,对我今后的工作,学习都会有很大帮助。从今以后我将会不断钻研,不断完善,继续为教学点的发展、进步贡献自己的有生力量。同时也希望上级主管部门以后能多举办类似的培训活动,让我们有更多机会接触到先进的教学理念和教育成果,不断提高自己的教学技能和认知水平。
数字教育心得体会 数学教育的心得体会篇二
如今,利用计算机既提高工作效率,又可以达到资源共享。多媒体教学已成时尚。运用多媒体,不仅给学生提供了丰富的感性认识,也使课堂教学目的完成、教学难点的突破更省时、更省力、更有效。多媒体在教学中的应用也越来越广泛。在此谈谈我在开放周的心得体会。
一、在多媒体教室上课,更容易激发学生的学习兴趣。由于多媒体教学是集图像、声音、图片、文本、动画,影视等多种媒体为一体,用图文并茂,声像俱佳,动静结合的表现手段向学生展示学习内容,大大增强了学生对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。俗话说“兴趣是最好的老师”,只有学生对学习有了深厚的兴趣,在教学中,老师讲得轻松,学生学得自如,在教学中遇到的很多困难也就迎刃而解了。
二、利用多媒体进行教学,在教学中很多学生难以理解的问题可以比较直观、形象地展现在学生面前,便于学生理解和接受。多媒体教学以一种动态的方式向学生展示,在多种感官的刺激下,能更好地开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间,在多姿多彩的图片展示下,学生犹如身临其境的感觉,更能体会所学内容,这样的新鲜感也可在一定程度下消除学生由于长时间坐着上课而带来的疲备,也能调动学生学习的主动性,参与性。
三、利用多媒体进行教学有助于加快教学速度,在课堂上有充足的时间让学生练习巩固。在普通的教室里上课,老师要用粉笔板书教学内容、习题、解题过程等,这样浪费了太多的时间。利用多媒体,预先制作好课件,充分利用好课堂上的每一分钟。增加教学的密度;还可以即时反馈,体现反馈的广度。
总之,利用多媒体进行教学,有助于提高教学效果,合理利用好课堂时间,在相同的时间内让学生掌握更多的知识,又促进我们老师学习,提高教学能力。当然我清醒地认识到它也有弊端,应该如何发挥它的用处,扬长弊短,这也是我所要思考的。
作为教师,应该充分利用现代化的技术再结合现代化的思想在教学中去勇于创新,探索出更好的教学方法。在日常的教学过程中,把多媒体教学与传统教学相结合,充分发挥多媒体教学与传统教学的长处,灵活地运用多媒体,让它在教学中起到画龙点睛,恰到好处的作用。
数字教育心得体会 数学教育的心得体会篇三
数字人事“攻坚战”正式打响以来,新疆国税系统围绕“两个覆盖”的总目标,发扬一丝不苟、精益求精的“钉钉子精神”,全力以赴推动重点任务落实,实现了数字人事推行工作精彩开局。
记者从新疆国税局了解到,该局先后召开系统数字人事动员大会和党组专题会议,成立“一把手”牵头,分管领导“分片包干”,各部门分工负责的数字人事工作领导小组,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓,各职能处室协调配合的“一元化领导、一体化管理”机制。结合实际制定实施方案,明确时间表、路线图、责任书,围绕时间节点倒排工期、正排工序,确保推行工作规范化、项目化管理。
在推行过程中,该局把强化宣传动员、“做通干部工作”放在重要位置,通过内网专题专栏、楼宇电视、微信等方式,广泛宣传数字人事在完善干部教育培养、考核评价、管理使用、激励约束等制度机制建设中的重大意义,营造“全员知晓、全员支持、全员参与”的良好氛围,为每一名干部讲清楚、谈透彻数字人事的理念、内涵和要义,减少了干部思想压力。
为了给数字人事工作提供最强智力支持,该局采取专人专岗的方式,组建了一支推行工作骨干队伍,专门赴山东省潍坊市国税局考察学习先进经验。新疆国税局人事处处长曹新川告诉记者:“中秋节前,我们特地邀请了潍坊国税数字人事专家,举办了数字人事推行工作关键任务辅导培训班,为94名各地数字人事团队负责人及工作人员集中讲解系统架构、制度体系和具体操作等知识。此次参训的业务骨干将作为核心师资投入到分级、分类的全员培训中,帮助广大干部人人懂操作、人人会操作。”
在技术保障方面,新疆国税局更是不遗余力、面面俱到:对系统上下计算机配置情况开展摸查,对存在缺口的单位进行统一调剂;分级、分类梳理核实人员机构编制、人事档案等数据,组织全体干部职工填写基本信息采集表,更新干部个人信息;严格审核校验信息,指定专人进行检查,确保录入数据真实、准确、完整;核心团队还借助微信建立了数字人事工作群,安排业务骨干24小时在线指导各地数据录入工作,压茬督促任务落实。截至目前,软件上线前的基础数据导入和信息校验维护工作正按计划平稳有序进行中,各地总体反馈良好。
新疆国税局党组书记、局长刘培平说:“数字人事不仅契合了税收现代化的大趋势,更顺应了全面从严治党的新要求。新疆国税人将继续发扬国税‘铁军’精神,努力从理念、行动上适应、认知、对接、融入数字人事工作,把各项任务部署好、落实好、完成好,夺取数字人事推行战役的全面胜利。”