蜡炬成灰━━教师节演讲稿(汇总16篇)
演讲稿的主体部分是对所要讲述内容的详细介绍和阐述。那么怎样写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们要明确演讲的目的和受众,清晰地确定表达的主题和要传递的信息。其次,在演讲稿的结构上,可以采用“引言-论点-例证-总结”等经典的结构形式,使整篇演讲内容条理清晰、层次分明。同时,注意使用生动有趣的描写语言、恰当的比喻和引用合适的案例等手法,以增加演讲的吸引力和说服力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考。希望能够通过阅读这些范文,提高我们的写作水平和演讲技巧,让我们的演讲更加生动有力。现在就让我们一起来欣赏一下吧!
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇一
各位老师、同学们:
你们好!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。
下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。
当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想学校,这更是对老师辛勤工作最好的回报。
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!
古人云:“一日为师,终身为父。”值此教师节来临之际,让我们一起衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”“老师,节日快乐!”
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇二
在庆祝北京师范大学建校100周年大会上说:“教师要忠诚于人民的教育事业,要始终牢记自己的职责,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责,百折不挠,奋勇前进。”我想,既然自己戴上人民教师这个桂冠,就要无愧于这个光荣称号,忠诚于这项事业,热爱这份工作。
曾经有人用“警察与小偷”来形容师生之间的关系。这让许多人一提到教师这个词,就会产生师道尊严的印象。其实不然,优秀的教师应该无论是课上、课间都是那样和蔼可亲、循循善诱。苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基矗只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也会爱你。有人曾说,每个教师都是一位雕塑家,他的一举一动都在雕塑着自己,也在雕塑着学生。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”师德本身就是一种强有力的教育因素。教师想得到学生的尊重,应首先热爱学生,了解学生和尊重学生,与其说“尊师爱生”,不如先来个“爱生”,后必有“尊师”,所以能够把学生教育好的秘诀就是一个字——爱。在我所教的学生中,有一位叫蒋欣的同学,他自幼便失去了母亲,父亲又为了生活长年奔波在外,一直跟着年迈的奶奶生活,他的童年生活缺少的是阳光雨露,缺少的是母爱亲情,就这样在浑噩中放任自流、破罐破摔,久而久之他就成了学校里小有名气的“老油条”,学习成绩也是一塌糊涂。我曾对他进行过多次说服教育,收效却总是不大。寒冬腊月的一天,我在上课时,发现他神色黯淡,浑身瑟瑟发抖。
我细细一看,他竟然只穿着两件薄薄的单衣,两只暗红色的手上布满了冻疮,几道裂开的口子还在不停地往外渗着血水。看着此景,我的心一下子就被震撼了。我赶紧找来衣服给他穿上,又带他到校医务室清洗伤口,然后去药店买来云南白药帮他把伤口敷好。经过我一个星期的'清洗护理,他手上的裂开的口子竟渐渐痊愈了。但从此以后,我却发现他仿佛是换了个人似的,不再对其他同学寻衅滋事了,上课专心听讲,按时完成作业,还经常主动给老师擦黑板,学习成绩一下子就拔上了十几名。后进生是受伤的花朵,更需要老师格外扶持,格外关心。如果教师对后进生冷淡训斥,歧视甚至放弃,无异于对受伤的花朵再砍一刀,只能促使花朵过早枯萎和夭折。一个好园丁,决不放弃一颗弱苗。
教育是从爱出发的,没有爱的教育,阳光就无法照射进学生的心灵。“要尊重孩子的无知,善待孩子的错误”,多一份宽容,少点批评,或者会有反效果的作用。丁有宽、魏书生老师倡导我们偏爱差等生,也许能给我们一点启示。是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当你面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当你看到孩子们作文中写着对你的无限信赖时,甚至当你看到孩子们因你的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,你才更能真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,你才更会真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。
孔子在(论语)中曾经说过,士不可以不弘毅,而我却要说:师不可以不德高,没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,德高为范”,每一位教师必须做到“事事无小节,处处皆楷模”,在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,正所谓做人先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的教育者,再然后成为一名优秀的教师。
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们将迎来国家第__个教师节!在这里,我代表全体学生向老师们道一声:“老师,节日快乐。”
今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天下——老师,多么质朴而又神圣的字眼。
感谢您,老师!是您给了我们学习的自信;是您给了我们生活的勇气,是您给了我们发奋发图强的动力,是您给了我们奔向好前程的希望。我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了你们的心血与汗水。
感谢您,老师!您是我们开启智慧的敲门砖;您是我们是打开幸福之门的金钥匙;您是我们生活航程中的引路人;您是我们奏响人生乐章的指挥者。
老师,我们拿什么来回报您呢?也许一声的“谢谢”并不能代表什么,但却是我们此时此刻最想说的——感谢您,老师!
这些都是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
感谢您,老师!请接受我们最崇高的敬礼!
全体同学听口令:立正!敬礼!
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇四
老师们,同学们:
江泽民同志在庆祝北京师范大学建校100周年大会上说:“教师要忠诚于人民的教育事业,要始终牢记自己的职责,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责,百折不挠,奋勇前进。”我想,既然自己戴上人民教师这个桂冠,就要无愧于这个光荣称号,忠诚于这项事业,热爱这份工作。曾经有人用“警察与小偷”来形容师生之间的关系。这让许多人一提到教师这个词,就会产生师道尊严的印象。其实不然,优秀的教师应该无论是课上、课间都是那样和蔼可亲、循循善诱。
苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也会爱你。有人曾说,每个教师都是一位雕塑家,他的一举一动都在雕塑着自己,也在雕塑着学生。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”师德本身就是一种强有力的教育因素。教师想得到学生的尊重,应首先热爱学生,了解学生和尊重学生,与其说“尊师爱生”,不如先来个“爱生”,后必有“尊师”,所以能够把学生教育好的秘诀就是一个字——爱。在我所教的学生中,有一位叫蒋欣的同学,他自幼便失去了母亲,父亲又为了生活长年奔波在外,一直跟着年迈的奶奶生活,他的童年生活缺少的是阳光雨露,缺少的是母爱亲情,就这样在浑噩中放任自流、破罐破摔,久而久之他就成了学校里小有名气的“老油条”,学习成绩也是一塌糊涂。我曾对他进行过多次说服教育,收效却总是不大。寒冬腊月的一天,我在上课时,发现他神色黯淡,浑身瑟瑟发抖。
我细细一看,他竟然只穿着两件薄薄的单衣,两只暗红色的手上布满了冻疮,几道裂开的口子还在不停地往外渗着血水。看着此景,我的心一下子就被震撼了。我赶紧找来衣服给他穿上,又带他到校医务室清洗伤口,然后去药店买来云南白药帮他把伤口敷好。经过我一个星期的清洗护理,他手上的裂开的口子竟渐渐痊愈了。但从此以后,我却发现他仿佛是换了个人似的,不再对其他同学寻衅滋事了,上课专心听讲,按时完成作业,还经常主动给老师擦黑板,学习成绩一下子就拔上了十几名。后进生是受伤的花朵,更需要老师格外扶持,格外关心。如果教师对后进生冷淡训斥,歧视甚至放弃,无异于对受伤的花朵再砍一刀,只能促使花朵过早枯萎和夭折。一个好园丁,决不放弃一颗弱苗。
教育是从爱出发的,没有爱的教育,阳光就无法照射进学生的。心灵。“要尊重孩子的无知,善待孩子的错误”,多一份宽容,少点批评,或者会有反效果的作用。丁有宽、魏书生老师倡导我们偏爱差等生,也许能给我们一点启示。是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当你面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当你看到孩子们作文中写着对你的无限信赖时,甚至当你看到孩子们因你的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,你才更能真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,你才更会真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇五
大家下午好!
马上就是教师节,教师节就是全国的老师的一次生日,那个小朋友都知道自己的生日,过生日的时候,你们都得到过美好的祝福和精美的礼物,可是老师可不想得到什么礼物,而是希望得到你们用实际行动,给老师一个美好的教师节。
在自习课上就只能做两件事,看书或写作业;要认真做好每一件事,但也不能去多管闲事,会给自己带来麻烦的;下课不能在门外打闹,要是把同学打伤了,不禁你没有好下场,同学也不好受,不能在卫生区扔垃圾,否则会有不好的名声;站队的时候必须排整齐,而且要快,站好以后不能再玩,不能再说话,这样的行为一点也不好。
学习好使我们最终的目标,也是老师的愿望,要是能帮老师把愿望完成了,老师的“生日”那会是多么快乐,多么幸福,同学就是老师的右手。
我们必须做到:上课专心听,不能东张西望,不懂就要问,因为老师可以帮助我们,发言声音要大,能让全班同学都听到他的声音,读书要专心,要认真,不能半途而废。写字要工整,要干净,考出一个好成绩,老师的愿望就实现了。
礼物就是以实际行动送出去的。
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇六
老师们、同学们:
今天,老师们迎来了第xx个教师节。为了解目前北京老师们对自己的生活是否满意,昨天,本报记者成立了特别调查组,兵分三路走访北京幼儿园、小学、初中、高中、职高五类8所学校的教师,对其收入、工作环境、受尊重程度等进行了调查。
北京的老师最满意自己的是什么?现在还有多少老师想转行?老师们对自己的收入满意吗……带着种。种疑问,记者昨天走访了北京第一幼儿园附属实验园、北京小学、北京市一零一中学、京源学校等。本报记者兵分三路对北京的幼儿园、小学、初中、高中、职高等五类8所学校的老师作了一次随机调查。调查中记者发现,在收入、福利待遇、受尊重程度等诸多选项中,几乎所有教师最为满意的都是自己的“受尊重程度”,8名教师的满意率达100%。
两年前,北京某教育研究机构曾做过一次调查。调查显示,北京50%的中小学教师希望换工作,只有17%的教师愿意终身执教。而在记者昨天调查的27位教师中,除一位24岁的男教师表示因“年轻、应多尝试新的工作方式”而有转行打算外,其他教师全部无一例外地表示自己并没有转行计划,90%的老师甚至选择“永远不会离开这一行业”,有些老师甚至表示退休后还会继续当老师。
说起为什么对教师行业如此不舍,总参二部幼儿园的王淑华老师有一番很实在的“说法”:“年轻的时候想过,但那时主要是因为工资待遇低。现在老师的待遇都提上来了,而且很稳定,当然工作着就踏实了。”
此外,许多中小学老师告诉记者,除了工资待遇都不错外,能面对众多可爱的孩子,把知识传授给他们,使他们成为有用之才也是这些老师难以舍弃这一岗位的原因之一。
尽管老师们都很钟爱自己的岗位,但工作强度过大也是教师们,尤其是小学教师反应最为强烈的问题。在接受调查的教师中,百分之百的教师都认为自己工作与休闲时间失衡,有些老师甚至几乎没有休闲时间。
清华附中语文特级教师崔琪告诉记者,她每天的工作时间都在15到16个小时左右。除正常的工作时间外,每天在家中备课的时间也要在6小时左右。尽管她一直十分钟爱和旅游,但这些年来她游泳的次数几乎为零,到外地旅游的愿望也仅在每年暑期才能实现一次。因此,现在崔老师最大的愿望就是能多一些时间,让自己“找回自己”。
记者调查发现,接受调查的教师工作时间平均都在10小时以上,除个别教师外,老师们都认为自己除吃饭、睡觉外,80%到90%的时间都花在了工作上。北京小学二年级组的陈英老师幽默地说:“我惟一的就是睡觉,现在只要有时间,我就希望能多补充一下睡眠。”
在“觉得目前最需要改变的是什么”一项中,10名教师都认为还应提高自己的工资待遇和住房条件,占调查总人数的近40%。而其余教师则希望改变自己的知识能力、自身条件、生活状态等方面。
对于自己的“付出与收获”是否成正比,老师们都表示教育行业是个“良心活儿”,不能单凭收入多少来衡量自己的付出是否值得。但老师们普遍感觉自己的工作强度较大、付出的精力也较多,但收入水平尚属一般。一些普通学校的教师甚至表示,自己的社会地位并不算低,但单纯从收入角度讲,还是会让一些人“另眼相看”。
对于老师们在这方面的忧虑,记者最近倒是听到了不少利好消息。日前,海淀区教委特别设置了百万元奖金,全部用于奖励中小学优秀干部和老师。东城区政府昨天也做出了表彰“东城区首届基础教育教学成果奖的决定”。史家胡同小学实施的“小博士工程”,进行“小学生探究性学习”的实践研究教学成果和北京五中“以人为本,促进学生个性发展,‘引导—互动—探究’教学模式的实践探索”等31项教育教学成果共获得总计十万元奖金。
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇七
尊敬的各位领导:
今天下午,学院党政办一位老师通知我参加明天在学校本部举行的教师节座谈会,我本不想去,但又不能不去,因为通知者反复强调整个学院只报了我一个人作代表,而且座谈会有校长和书记参加,更而且我还被点名要求发言。于是,根据今年教师节的主题“忠诚党的事业,争当教书育人模范”作假想发言如下:
我来自北津学院教务办,作为学校的一员,我参与并见证了北津学院的发展,也感受到了学校的温暖,在这里,特别感谢大家并祝你们节日愉快。
有人说,“大学是一个厨房,教师是的厨师,而领导是端盘子的,目的都是让学生吃好。”从这个意义上来说,我们教学管理人员就是盘子,时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把职业当成事业来做,用良心和智慧去做,只有这样才能忠于党的教育事业,然后才能谈得上教书育人。
世上很少有像教师这样的职业,与国家和民族的兴衰息息相关,也很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会,在这纷扰的市场经济下,我们需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。
感谢学校和这个时代给了我深入教育思考教育的机会和场域。我家没有白头发的传统,但自从20xx年进入北津学院以来,我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着,也感染了本部门的同事,他们从远离教育专业的专业慢慢变得喜欢教育,钻研教育,进而发展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生,其中的甘苦自知。
只要我们怀抱理想,只要教育不再偏离规律,我们的教育才会越来越好,我们的教师节才会令人愉快。
最后,预祝明年的教师节更加令人愉快!
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇八
尊敬的领导,亲爱的同事:
大家好!
xxx在庆祝xx师范大学建校xx周年大会上说:“教师要忠诚于人民的教育事业,要始终牢记自己的职责,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责,百折不挠,奋勇前进。”我想,既然自己戴上人民教师这个桂冠,就要无愧于这个光荣称号,忠诚于这项事业,热爱这份工作。
曾经有人用“警察与小偷”来形容师生之间的关系。这让许多人一提到教师这个词,就会产生师道尊严的印象。其实不然,优秀的教师应该无论是课上、课间都是那样和蔼可亲、循循善诱。苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也会爱你。有人曾说,每个教师都是一位雕塑家,他的一举一动都在雕塑着自己,也在雕塑着学生。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”师德本身就是一种强有力的教育因素。教师想得到学生的尊重,应首先热爱学生,了解学生和尊重学生,与其说“尊师爱生”,不如先来个“爱生”,后必有“尊师”,所以能够把学生教育好的秘诀就是一个字——爱。在我所教的学生中,有一位叫蒋欣的同学,他自幼便失去了母亲,父亲又为了生活长年奔波在外,一直跟着年迈的奶奶生活,他的童年生活缺少的是阳光雨露,缺少的是母爱亲情,就这样在浑噩中放任自流、破罐破摔,久而久之他就成了学校里小有名气的“老油条”,学习成绩也是一塌糊涂。我曾对他进行过多次说服教育,收效却总是不大。寒冬腊月的一天,我在上课时,发现他神色黯淡,浑身瑟瑟发抖。
我细细一看,他竟然只穿着两件薄薄的单衣,两只暗红色的手上布满了冻疮,几道裂开的口子还在不停地往外渗着血水。看着此景,我的心一下子就被震撼了。我赶紧找来衣服给他穿上,又带他到校医务室清洗伤口,然后去药店买来云南白药帮他把伤口敷好。经过我一个星期的`清洗护理,他手上的裂开的口子竟渐渐痊愈了。但从此以后,我却发现他仿佛是换了个人似的,不再对其他同学寻衅滋事了,上课专心听讲,按时完成作业,还经常主动给老师擦黑板,学习成绩一下子就拔上了十几名。后进生是受伤的花朵,更需要老师格外扶持,格外关心。如果教师对后进生冷淡训斥,歧视甚至放弃,无异于对受伤的花朵再砍一刀,只能促使花朵过早枯萎和夭折。一个好园丁,决不放弃一颗弱苗。
教育是从爱出发的,没有爱的教育,阳光就无法照射进学生的心灵。“要尊重孩子的无知,善待孩子的错误”,多一份宽容,少点批评,或者会有反效果的作用。丁有宽、魏书生老师倡导我们偏爱差等生,也许能给我们一点启示。是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当你面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当你看到孩子们作文中写着对你的无限信赖时,甚至当你看到孩子们因你的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,你才更能真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,你才更会真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。
孔子在《论语》中曾经说过,士不可以不弘毅,而我却要说:师不可以不德高,没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?“学高为师,德高为范”,每一位教师必须做到“事事无小节,处处皆楷模”,在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,正所谓做人先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的教育者,再然后成为一名优秀的教师!
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇九
老师和学生:。
明天,我们将迎来难忘的第30个教师节。在这个快乐、温暖、激动人心的时刻,我谨代表学校所有的学生,表达我们最纯洁、最真诚、最温暖的心,祝所有关心和关心我们成长的老师节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福,能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁太阳穴上的微微霜,让园丁智慧的眼睛永远发光!
当老师很辛苦,但是塑造灵魂的工作很伟大。红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己,照亮别人的心,是永恒的。你之所以伟大,不仅在于传授了我们的科学文化知识,更在于给我们树立了做人的榜样。
谢谢老师,让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担,而是一种乐趣和责任,一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!
谢谢你——老师,你是一个我们永远可以信任的人,在生活中遇到困难的时候,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。你经常说你曾经是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
谢谢老师,让我知道我们可以从失败中学习,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气,要求我们豁达。你把美放在我们的心里,给我们教导、洞察和想象,从而构建我们的整个人生。无论我们建设什么,你总是帮我们打好基础,你为我们成长做的最好!也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良将永远保留。
谢谢你从不嘲笑我们。当我们尝试时,你总是密切关注。即使结果如此微不足道,你总是让我们知道你看到了我们的成就。你让我们知道,生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,我们必须做出自己的选择。你带领我们经历的每一个问题、发现和经历都让我们着迷,让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。
突然有一天我们发现你老了,累了,累了。为什么不需要别人的理解、安慰和支持,而此时此刻的你却是那么的沉默、安静、坚决、庄严。
红烛,你摇曳的烛火,像你疲惫瘦弱的身躯一样摇曳,却在学生眼中那么坚定:你滴下的泪水打湿了你的衣服,你知道吗,在学生眼中,它把世界上最完美的雕塑投在你脚下。
各位老师,你们的光和热是有限的,但正是你们有限的光和热的结合,点燃了祖国腾飞的灿烂之光!
最后,再次祝各位老师节日快乐!
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天由我们1414班组织国旗下的活动,我们活动的主题是《感恩老师》。
老师,这个亲切而又温馨的名字,从小就在心里扎根萌芽;老师,这个简单而又丰富的名字,从小就在心灵中茁壮成长。
是老师,无微不至,拨开我们求学路上的阴霾;是老师,不辞劳苦,助我们扬起生命的风帆。
首先,请听诗朗诵《九月赞歌》。
九月的长空,天高气爽。
九月的大地,硕果飘香。
九月的鲜花,芳香四溢。
九月的您,沉浸在幸福的海洋。
迎着九月的和风,我们来到大自然。
采一束鲜花献给我们最亲近的益友,
采一缕欢笑献给我们最尊敬的师长。
我们共同祝愿:愿您永远幸福、快乐安康!
忘不了,讲台上您那怡人的风采,
忘不了,夜灯下您批改作业的繁忙,
忘不了,您为了我们和家长耐心地沟通,
忘不了,您两鬓又添了几缕银霜。
您给我一句话,
我就打开一扇窗;。
您给我一个微笑,
我就浑身是力量;。
您给我一个眼神,
我就找到了方向。
您放开双手,
让我遨游知识的海洋。
老师,您像我的母亲;。
老师,您像我的朋友。
牵着您的大手,
总能体验到蹒跚学步的惊喜;。
跟着您的脚步,
总会拥有自由自在的飞翔。
任岁月更替,
任寒来暑易。
您如一颗大树,
让后代乘阴纳凉;。
您如一株小草,
谱写平凡的华章。
您是清泉,涤荡着心灵的污垢;。
您是宝藏,充盈着知识的琼浆。
三尺讲台,撑出多少飞舟;。
一根教鞭,送多少学生远航;。
一支粉笔,又画出多少栋梁。
是您用知识的火焰,把我们的心灵照亮;。
是您把理想的光环,播送到远方。
是您昭示了民族的希望,
是您创造者祖国新的辉煌!
然而,
您却甘于平凡,随清风无声润物;。
您不畏贫穷,执着于春华秋实的梦想;。
您甘于辛劳,愿做希望田野上的孺子牛;。
您敢于燃烧,让生命的红烛静静流淌。
加减乘除,算不尽您做出的贡献,
诗词歌赋,颂不完对您的敬仰!
是啊,加减乘除,算不尽您做出的贡献,诗词歌赋,颂不完对您的敬仰。
今天我们依然要用歌声来表达对老师的敬爱,下面请听我们献给老师的歌《我爱米兰》。
老师们我们会带着您的谆谆教诲,努力学习,践行不悔的誓言。
同学们,我们会沐浴在大家的祝福中,开创出一片艳阳天!
谢谢大家!
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇十一
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
又到教师节了。这一天,幼师们应该是开心的。各地会举行各种庆祝活动,老师们会收到来自四面八方的节日问候。但是,这样的快乐能打消网络论坛上的“幼师职业倦怠论”吗?快乐的假期过后,我们可能仍然会厌倦各种各样的考试和评比,可能仍然会面对父母的`评价而感到巨大的压力,可能仍然会觉得自己正被日复一日的繁琐工作和贫乏生活所消耗。
在这个节日里,你会偶尔收到祝福的短信和意想不到的鲜花。当我收到这些的时候,我会沾沾自喜,开心不已......
当老师被称为光荣的职业。作为幼师,我觉得更光荣。在幼儿园工作的这几年,我深深地感受到,要成为一名专业的幼儿教师,我们要付出很多心血和爱心……孩子就像一张白纸,需要我们用爱和耐心去呵护。有时候,为了营造一个有利于孩子成长的环境,我们会加班加点设计装修环境;有时候,为了更多地了解孩子的心理发展,我们需要花费大量的精力和时间去研究和讨论。除了这些,更多时候是一种精神上的责任和负担。既要保证孩子能得到更多的自由发展空间,又要保证这个特殊群体的生命安全。这些体力和脑力的劳动,只有父母才能感受到。所以,幼师看似轻松的工作,其实并不轻松。很多时候,如果你在幼儿园花了耐心,你就不能给家人和孩子更多的关心和耐心。
虽然目前抱怨很多,但我们最能控制和调节的还是自己。如果不能主动调整自己,就永远摆脱不了“被消费”的心态。如果我们不能摆脱整天担忧和抱怨的负面情绪,我们怎么会有心情去理解和关心孩子,怎么会有精力去创造和超越孩子?蜡烛、蚕等带有牺牲隐喻的符号并不是幼师职业的本质。相反,教书能给我们带来快乐。
我们向往幸福的生活,幸福是我们的目标。幸福是一种主观的心理体验,幸福的生活只有在追求幸福的过程中,在现实生活中才能体验到。人生虽然不能完美,但有意义,有价值。每天发现新问题,想办法解决,可以提高我们的教育能力;每天发现孩子的新亮点,带着喜悦去欣赏,可以丰富我们生活的色彩。因此,我们绝不是“夜夜笙歌”式的受害者,也不是单调乏味工作的消费者,而是一群为人生意义和价值的幸福而奋斗的幼师。
当今社会,我们的职业得到了更多人的理解和支持。父母给我们送来了鲜花和祝福。这个祝福是发自内心的。我们也感谢他们对我们工作的支持和帮助。同时也要感谢一直在背后默默支持我们的家人。谢谢大家的辛苦!
祝天下所有的老师:工作顺利,家庭幸福!
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇十二
大家下午好。
在这个丹桂飘香的九月,我们迎来了第26个教师节。首先,请允许我代表全体同学,向辛勤耕耘在讲坛的老师们致以最真挚的祝贺和最亲切的问候。
昨天黄昏,我走在路上,看那些缺水的树木,叶儿已经枯黄;今天早晨,一场秋雨过后,我奔跑在操场,看脚下绿绿的小草,露珠儿闪闪发亮。于是我忽然想起了你,你不就是那浇灌绿叶的水吗?消了自己,来滋润我们成长!
老师,您是冬日的火把,带给我寒冷中的温暖;老师,您是黑夜的灯光,带给我迷茫中的光亮。老师,是您给了我一双翅膀,让我在知识的天空中飞翔;老师,是您给了我一盏明灯,让我在人生的路上前行。
9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。
老师,是您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,是您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。无数个春秋,您为我们的未来呕心沥血,却不羡财富的金山就在身旁;无数个日月,您为我们的成才奋力划桨,远航又远航。灭了灯光,又亮烛光;换了冬装,又着夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,您用优美的音符谱成知识的乐章;白发如雪,双眸如水,您无尘的心灵犹如圣洁的殿堂。爱心如火,信念似刚,辛勤的汗水必将浇灌出桃李芬芳。您的心灵,是人世间最最圣洁的殿堂;您的胸怀是天地间最最宽阔的海洋。
在今天,在这个孕育希望的九月,在这个播种未来的秋天,让我们一同唱响心中的赞歌,祝福我们的老师美誉传四方,祝福我们的老师桃李满天下!
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇十三
大家好!
又是一年雁过飞来,又是一年芦花烂漫,又是一年雨雪风霜,又是一年桃李芬芳。还记得九年前的那个早晨,我怀着忐忑不安的心,出现在一双好奇的眼睛里。从此,一支白色的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向了一条很长的路,引向了一个充满无限智慧的美丽境地。无论是第一次老师的“上课”,还是学生的“老师你好”,都成为我人生中最难忘的回忆和最珍惜的时光。
长期以来,教师这个职业与我有着千丝万缕的联系。
有一个关于古代意大利一位造船者的故事。他一生都在造船,但从未坐过自己造的船。他的愿望和享受是,当他建造的船驶向大海时,他可以趴在码头的栏杆上观望,直到船消失在茫茫大海中...有快乐经历的老师不就是这样的造船师吗?虽然你不能驾着自己建造的小船扬帆远航,但你的爱、你的努力、你的人生智慧已经化作了风帆,小船正在驶向生命海洋中的蓝色彼岸。能陪孩子快乐成长?生活中还有什么比这更快乐的呢?幸福要自己尝,虽然不能指着股市笑江湖;虽然我们不能在学术的世界里独行,但是当你生病的时候,电话里孩子们温暖的话语,你能不感到幸福吗?当你觉得累了,想休息一会儿,带着灿烂的笑容,喊着说一句“老师,让我打你的背”,你能不感到快乐吗?当你看到你的大孩子即将离开香港,在蓝色童话中扬帆远航,你是不是觉得自己像意大利造船师一样幸福?面对这份幸福,我激动,更为自己骄傲!
是的,再多的夸奖和赞美,也抵不过孩子简单的一句话。这是我们的价值观!
我们很伟大,因为我们知道如何去爱。我们的爱不需要惊天动地,也不需要太多温柔的呢喃。她只是一句温柔的问候,一个关怀的眼神,一个充满爱意的抚摸,一个鼓励的掌声,甚至是一句啰嗦的说教,一句严厉的批评。
“紧张的早晨,忙碌的白天,不眠的夜晚,再加上疲惫的周末”是我们教师生活的真实写照。就像一首歌里曾经唱到的“静夜繁星点点,老师的窗明几夜……”的确老师很辛苦,但只要我们有爱,我们就会永远幸福。
谢谢大家!
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇十四
亲爱的校领导、老师们:
你们好,伙计们!
在教师节到来之际,我谨代表我们的小学生,向老师们致以最诚挚的祝福。谢谢您孜孜不倦教导。
一年一度,春风和秋雨带给我们xx教师节。此刻,亲爱的老师们,也许你们还在思考如何让明天的课生动有趣。也许你还在思考如何把班会活动做的全面彻底。也许你什么都没想过。育人教书是你义不容辞的责任。努力工作是家常便饭。
亲爱的老师,如果我们不能提供一份丰厚的礼物,请接受我们真诚的诗。我们深感我们的学校是一个培养人才的大课堂,因为这里有一群团结、有能力的老师。你的突出成绩早就得到社会的称赞。
清晨,当第一缕彩霞升起的时候,老师,您的身影已经出现在学校的走廊里。
傍晚,当晚霞燃尽最后一缕光的时候,老师们,你们的话语还在活动室荡漾。日复一日,年复一年,你用语言播种,用彩笔耕耘。
用汗水浇灌,用心血滋润。
皱纹爬上你的额头,你的身体不再美丽,但你的笑容依然灿烂,因为你的心永远年轻。
再过几年,十几年,当我们取得了巨大的成就,拿到了证书、奖牌、奖状,我们永远不会忘记,是你们为我们付出了艰辛,指引我们追寻理想的光芒,直到那时。即使回不了校园,我们也要把更新更美的诗词呈现给亲爱的老师们。
教师节感言学生感言(下)自古以来,秋天都是悲凉无声的,但这个秋天比第三个春天更好。春天的绚烂,夏天的葱绿,还在我的脑海里挥之不去,秋天的果实,阵阵稻香已经出现在我们的视野里。在这个收获的季节,我们不能忘记也永远不会忘记一个节日——教师节。这个节日不属于任何人。它属于一群让我们感激和敬佩了一辈子的人。
老师,祝你节日快乐!
每个人的人生都有你的过去,无数的青春通过你的精心雕琢变得更加蓬勃,无数的梦想通过你的启发和引导得以实现。也许没有我们的闪耀岁月,你们只是普通人,但你们给予我们的,才是生命中最珍贵的东西。也许你会一直站在我们身后,过着平凡的生活,但正是你的平凡生活让我们熠熠生辉。我们感谢你!
无论我走到哪里,即使到天涯海角,我也不会忘记和你在一起的那些难忘的岁月。
当我第一次走进学校,你面带微笑站在学校门口,牵着我的小手,传递着我的勇气和信心;
当我面临难题时,是你娴熟的灵感和生动的描述吹散了笼罩在我头上的乌云。
当我的人生遇到很多挫折的时候,是你温暖的话语和深邃的眼神给了我克服困难的无穷力量。
在我孤独失落的时候,是你陪伴着我,像朋友一样给我不一样的关心和温暖的帮助。
正因为如此,当我离开学校去工作时,我不能忘记我的老师。
一通电话,我听到了谆谆教诲;我在网上聊天中向你敞开心扉;一封邮件,满满的醉人的点点滴滴;一张贺卡,表达我们的真情和最美好的祝愿。
这一切,我无法忘记;
这一切,我感激一生;
一次同学聚会,有人问:你最尊敬的老师是谁?我想了很久,我觉得你们都是我最尊敬的老师。
你付出的太多了。现在你们中的一些人已经永远地离开了我们,而你们中的一些人已经因为灰色的太阳穴而步履蹒跚。你需要快乐健康,安享晚年。
此时此刻,我有很多话想说,但千言万语也无法表达我对你的感情。我只能祝你长久:
老师,你真幸运!
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇十五
各位老师、同志们:
今天,镇党委、政府在这里隆重集会,共同庆祝第xx个教师节。借此机会,我代表镇党委、政府,向全镇广大教师和教育工作者致以节日的问候!多年来关心和支持我镇教育发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!
近年来,我镇教育事业不断取得新发展新进步。教师队伍结构不断优化,整体素质明显提高;素质教育深入推进,教育教学质量稳步提高;学校布局更加合理,办学条件进一步改善。全镇广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,教师育人,默默耕耘,为促进全镇经济发展和社会进步做出了积极的贡献。
这些成绩的取得,是社会各界大力支持的结果,更是全镇广大教师和教育工作者辛勤劳动、无私奉献的结果。在此,我代表镇党委、政府,向多年来辛勤耕耘在教育教学一线,为全镇教育事业做出突出贡献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢!
各位老师、同志们,办好教育是经济社会发展对我们提出的迫切要求。当前,我镇已经进入改革发展的关键时期,我们必须站在战略和全局的高度,充分认识加快教育发展的重大意义,进一步增强加快教育改革与发展的责任感和紧迫感,更加重视教育,更加支持教育,努力推动教育事业持续稳定健康发展。
下面,我讲三点意见,与大家共勉:
优先发展教育是我们党和国家的一项重大方针,全镇上下一定要从思想上高度重视,深刻理解和把握其重要战略意义。首先,经济的发展,社会的进步,很大程度上取决于劳动者素质的高低,取决于各类人才的数量和质量,取决于科技进步和知识创新的水平,归根结底取决于教育的发展。其次,子女受教育的问题已经成为现阶段群众最关心的问题之一,我们必须把发展教育事业作为改善民生的重点内容来抓,努力让每一个孩子都受到公平优质的教育。因此,我们一定要充分认识教育在现代化建设中的重要使命,切实把教育摆在优先发展的战略地位,努力办人民满意的教育。
素质教育使以提高学生全面素质,促进人的全面发展为目标的教育。因此,我们要自觉树立与时代的发展要求相适应的教育观、质量观和人才观,全面实施素质教育,推动教育科学发展。要不断完善素质教育评价机制,不断创新教育教学方法,正确处理好传授知识和培养能力的关系。要把思想品德教育摆在重要位置,抓好学生的思想道德素质,深入实施爱国主义教育、诚信教育、生命教育和心理健康教育,促进学生身心健康。要继续深化教育教学改革,遵循教育规律,培养学生的科学文化素质,努力使学生得到全面发展。
教育的关键在教师。实现教育又好又快发展,必须建立一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力、人民满意的教师队伍。全镇广大教师和教育工作者要深刻认识自己的神圣使命和责任,忠诚于教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业,爱岗敬业的模范。要加强学习、提升素质,既要学好专业知识,实现知识更新,紧跟时代步伐,又要学好其它知识,不但拓宽知识面,努力成为热爱学习、善于学习和终生学习的典范。要求真务实、勇于创新,积极探索教育教学规律,改进教学方法,钻研教育教学艺术,不断提高教学水平和能力。要提升教书育人、为人师表的境界,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让群众满意的教师。
尊师重教是一个国家兴旺发达的标志,是中华民族的传统美德,是社会发展的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。因此,关心和爱护教师,使全社会的责任,全镇上下要对教师多一份理解,对教育多一份支持,对学校多一份关爱,形成党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的良好局面。各级各部门要主动支持教育,千方百计为广大教师办实事、做好事、解难事,依法维护教师的合法权益,改善教师的工作和生活条件,不断提高教师的社会地位。要大力宣传先进教育集体和教育工作者的事迹,让教师成为最受尊敬的职业,让尊师重教在全社会蔚然成风。
各位老师、同志们,民族的希望在教育,教育的希望在教师。我们要认真贯彻落实党的教育方针,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,努力开创我镇教育的新局面,为我镇经济和社会发展作出更大的贡献!
祝广大教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!
蜡炬成灰━━教师节演讲稿篇十六
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第29个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!
回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!!
我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。
我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!
最后,再次祝愿老师们节日快乐!
身体健康!
事业有成!
谢谢大家!