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初三成长高中篇一

责任是一种使命，是一种品质，是对自己所负使命的忠诚和守信。坚守一份责任就是坚守着生命的追求和信念。

看到这里心中有几分激动，但也难免会有几分悲愤，想起以前的南京大屠杀……是英勇的军人们用自己的鲜血才换来了我们今天的幸福生活，因此，我们更应该好好珍惜这来之不易的幸福生活。

有的人说：只要有责任就好，成长是自然的事情。那么，我想问：你明确自己的目标了吗?你知道自己的责任是什么吗?责任固然重大，但是成长是必不可少的因素。如果真的把成长作为自然的事，那么这个人是不知道自己的责任是什么的，因为他没有方向，不知道自己的人生意义是什么。

我们不能去选择或依赖于成长和责任中的任何一个，因为只有你找到了自己的方向和道路，它们才会发生作用，如果你还没有确定自己的道路，就去试用它们，那么将会一事无成，所有的一切将会灰飞烟灭。

我们是祖国的花朵，社会的希望，民族的未来，我们身上肩负着振兴祖国的责任，我们要用青春的汗水浇灌出五彩的宝石，让我们在人生的旅程中开出一朵朵艳丽的鲜花。

初三成长高中篇二

犹记得，那年的那些人，那些事。

杭州的记忆多少有的久远了，但不知为什么，还是可以了解地记得那些美好。游乐园的门前，两个纯真无邪烂漫的小孩子正摆着让人啼笑皆非的姿势合影作为留念。这，就是我儿时最要好的玩伴。虽然有很多大家不可以参与的项目，但对于大家来讲，观看，也不失为一种特别的乐趣。在听到他人的大声尖叫时，大家一直没心没肺地哑然失笑。

当爸爸叫着我跑慢点的时候，我不知当时是故意作对，还是按捺不住急切的心情，迫不及待地冲进了将要开始万圣节特别演出的剧场。一进门便觉昏暗的光线，仿佛墨鱼喷出的墨水一般，混浊了视线，在昏暗的灯光中，两具白惨惨的骷髅骨架映入眼帘。顿时，只听一声“啊”的惨叫，大家两个就犹如受惊的兔子一般，直往爸爸怀里扑去。爸爸妈妈也是丈二和尚摸不着头脑，但他们一看到骷髅时，就掩不住脸上的笑意了，大家也脸红着低下了头。

成长是一场必经的旅途，它既是一段过程，也是最后的目的地：成长是一场不需要讲解的蜕变，这蜕变势必打破幸福，经历痛楚，百转千回之后，萦绕在心头成为少年时的渴求：成长是一场愈演愈烈的话剧，这话剧徐徐拉开帷幕，主人公也一一登台，亦步亦趋地走向岁月深处：成长是一场无悔的征途，征途的起点是家，终点却漂泊不定。其实成长就在每个人的身边，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。”珍惜当下那来之不容易的时光，告别那一去不复返的时光，憧憬那将来，未知的时光。

初三成长高中篇三

等待，是孤单的，漫长的，又是青涩的、充实的。它如同一杯醇正的拿铁，在你胃中灌下了粒粒苦涩后，随即在舌尖上绽开丝丝香甜。

前年寒冬，大雪第一次光顾了我们这个小镇。人们踩在厚厚的雪地上惊喜地欢呼，我只能透过一扇泛着雾气的玻璃窗望着外面的世界，将那些暂不能触及的欢乐悄悄埋在了心底。我将目光收回，望向口琴比赛候场室，叹了声气，一团白气从我嘴中散出，包裹着我焦虑紧张的心。

我独自斜坐在一个角落，寒风夹杂着飞雪刮过窗户的凛冽不时闯入我的耳中，将我原已如同一团纸球的心搓揉得更加破烂。我低下头想逃避紧张的事实，逃避这场比赛，逃避这里的一切……但一切都在眼前。我用双手紧握着口琴，不时搓着琴面，琴面银镜中一张双眉紧锁、两眼躁动、咬着嘴唇微微发抖的面孔映入我的眼中。我立刻遮住了琴面，不想看见镜中的自己。不经意间瞥见窗外一颗青葱小草在大树根边被厚雪压弯了身子，就好似一位驼背老爷爷，“它一定很孤单吧，好可怜。”我在心中暗暗想到。

看着一个个选手陆续进入比赛室，被抽到最后一个出场的我担心而又慌张。我在凳子边坐立不安，双腿不停地打着“拨浪鼓”似的冷颤，“到底还有多久才轮到我啊？”“长痛不如短痛！”备受煎熬的我趴在窗户边，用嘴对着窗玻璃哈气，一片朦胧洁白的世界在我眼球里缩放，我用手擦净，一直重复着“呼气，擦窗”的动作来消磨时光。突然，一点鲜绿透过我刚擦抹的一小片玻璃刺入我的眼中，原来是之前的那棵小草，仍被雪压着喘不过气来，在漫漫白雪中显得是那么突兀，“唉，也只有你陪我一起等待这漫长煎熬的结束。”看着“同命相连”的小草我不由发出感概。

屋中的人不断减少，而我却越来越紧张，不仅仅是最后参赛的缘故，更多的还是其他选手良好心理素质给我的压迫感。他们一个个不是昂首挺胸握拳给自己打气，一幅蓄势待发的架势，就是翘着二郎腿，轻松自在，一脸志在必得的样子，即使是一个眼神就足以击碎我脆弱、胆怯而颤抖的心脏。我收回呆滞的目光无奈的缩在一旁，独自忍受这锥心的落魄。窗外，雪并没有减小，就好像比赛对我的压迫打击反而越来越大，但令我惊奇的是那棵奄奄一息的小草却坚强地伫立在那棵枯树旁，虽然身上的雪在不停增多，但仍不肯屈服就算是在死亡的边缘，也要做生命最后的挣扎。“真勇敢啊，我也不应该那么容易向别人低头，向比赛屈服吧？”落魄的青涩感在我心中一缕一缕淡去。

我搓了搓冰冷的双手，端坐在座位上，在心中一遍又一遍地给自己加油鼓劲，好似灌满充足燃料的火箭，时刻做着向前冲锋的准备。我深吸了两口寒气但心中却充满了暖流……我重新看向那些自信乐观的选手，对待那雄赳赳气昂昂的面孔我不再畏怯、恐惧。时间在我练习曲谱的口型中流过，在我打节拍的指尖跃过，在我望向小草鼓励与自勉的目光中窜过——当我听到我的名字被响亮叫起，我冷静地迈向比赛室，每一步都携着自信的微笑踏在我心里。回头望向候场室，这个就在半小时前令我感到孤单、漫长、青涩的地方已空无一人，但在这刻却带给了我充实的收获。

今年的雪不再像那年第一次雪下的那么大，但外面的公路上也铺上了白雪。望向窗外，我仿佛又见到了那年的那棵小草，它在茫茫白雪中格外显眼，因为它突破了风雪，在困境中不畏时间的煎熬，如同一颗明星，在我心中发光、闪耀。那次孤独难耐的等待让我再次突破了自己，让我又一次成长起来。

初三成长高中篇四

跳过欢快的初一，跑过平庸的初二，不知不觉已步入了紧张而繁忙的初三。

尽管我们多不情愿，但从我们踏入初三的那一刻起，就不得童年告别；不管你是否真的长大，不管你是否有足够的承受能力。你都要接受这并不快乐的初三之旅。

下课铃声刚刚响起，我们便一窝蜂的涌出教室，三五成群的围在一起。进入初三，我们并没有变得刻苦，反而比以往更加疯狂，从前像“喜鹊”一样唧唧喳喳的女生，如今讲话的声音越来越大，生怕别人听不到“地球人都知道”的秘密。

升入初三的我们，看着老师一天天消瘦的面孔，面对父母一天天增多的白发，我们依然无动于衷，我们依旧享受着双休日的欢乐；依旧享受着放学路上的追逐打闹；依旧享受着床上的懒觉。

其实，我们没有“书中自有颜如玉”的痴情，我们就是我们，我们只想完成我们应该完成的学业，我们只是不想看着老师每天拉长的脸，不想去听父母每天反复着的唠叨。

事实上，我们也有理想，但是看到老师的放纵，同学的不在意，我们不得不放弃，但我们明白：只有我们尽心尽力，成功没有理由不属于自己，徒然的放纵，只是对时光的不珍惜。

初三的成长过程并不是我们想象的那样轻松快乐，它有曲折坎坷，有烦恼忧伤，有苦辣辛酸……岁月的流逝，日月的穿梭。我们在无声无息间成长，但心灵却未成熟。初三的我们学会了伪装，尽管远未达到自己想要的程度，却还是给自己蒙上了一层面纱。用自己所谓的“成熟”去嘲笑别人的“天真”。

记得爸爸曾经跟我说过：翅膀若是足够坚硬，雄鹰自然会展翅，水滴若是足够丰富，小溪自然会流淌，心志若是足够坚强灵敏，我们自然会努力前行。

初三成长高中篇五

我性似树懒，可一路上妈妈却对我催唱着鹰之歌。

起步。

我在中学校园里长大，学校的沙坑、爬竿、老樟树替家里省去了保姆开销。妈妈说，宝贝，妈妈要去陪哥哥姐姐了，白雪公主能用沙子堆好自己的城堡吗？如是，沙坑因我改变了原有的模样。小朋友们被爸爸妈妈举上了老樟树比谁高，妈妈说，宝贝，你看，老樟树旁的爬竿像不像通向树上的桥啊？我找到了小朋友们忽视的桥，挪动着短短的小身体，爬上了老樟树，高兴地发现比所有的爸爸妈妈们都高。

路上。

我11岁了，在县城学跳舞，学习的前两天，妈妈带着我坐公交车，让我记清路线，认清公交车标志，并告诉我新近发生的鲜血淋淋的车匪案。第三天，妈妈说：“女儿，从今天起，你得自己去上课。”“我一个人去？”“对，一个人。”我知道妈妈说一不二，可心里怪怪的，昨天不是还说了那么多乘车危险吗？真是狠心妈妈。这一天，我都不知道是如何熬过了，即使在舞蹈课上，也在想着如何乘车回家，看到妈妈等在路边的身影，我才把提着的心放下。

我都读八年级了，上课还是管不住自己，时常偷偷地玩。一节英语课，我又没听讲，小测验，我得了40分，老师拿着测验本早饭没吃就到了我家，我知道这个40分肯定有核武器的杀伤力。果然，挨到最后一口饭吃完，妈妈顺手拿起衣篙横扫在我的屁股上。爸爸抢走了衣篙，妈妈虎目圆瞪，“母鸡倒是会护仔，它的仔啥时能像鹰一样地飞过？”

终点。

我知道，我要到的终点，那里一定艳阳高照，鲜花灿烂。不过，这一路行程，我还得高唱着苍鹰之歌。

初三成长高中篇六

上课铃声响起，老师走了进来：“今天的作文课与往日不同，要让大家看这样四个画面，再写感想。”

台下小声议论了一会儿，投影仪亮了起来。

第一幕：桥。

《清明上河图》上的虹桥出现在画面上，桥上建有楼台，支持着“人”字结构的木条已经弯曲。桥下洪水泛滥，桥依然不倒。

老师解释说：“楼台是石头砌成，很有份量的啊！”

我打开笔记本，写下来：背负沉重的担子，脚下才会有力。根基是否牢固，决定了桥的承受能力的多少。

第二幕：两块石头。

一个孩子捡起一块溪中的石头，向远处扔去。这石块被轻易砸碎了。

探测器到了千米以下的深海中，收集了一块石头。科学家用激光将其切割，发现这石头蕴含有稀有的金属。

我提起笔：环境可以造就事物，在水的压力作用下，石头也变得如此坚韧。溪石外表光滑可材质易碎。

想了想又补充了一句：人的生活是否也需要环境压力呢？

这时第三幕又开始了：雏鹰。

雏鹰出生了，雄鹰、雌鹰忙着喂养雏鸟，充满了温馨气息。当小鹰长出羽毛，雄鹰竟变得六亲不认了。雄鹰抓起一只雏鹰扔下悬崖，扑腾着翅膀的雏鹰几乎快摔到山脚下了，突然又飞腾起来。

这样如同飞机特技表演般的场面拉紧了每个人的心弦。它激起了灵感，似乎回答了我刚才的疑问，是那样的肯定：人的成长一定与环境有关的。危险的处境激发了生物求生的力量，竞争的压力使人更努力地奋斗。孩子的长大就在掉下悬崖的一刹那，人生的成功就是低谷中向上飞跃的一瞬间。

第四幕：孩子又一次背上沉重的书包上学去……。

我的笔尖再次流出灵感，笔记本里的每个文字呼喊着：成长，成长……。

初三成长高中篇七

一支画笔正在行云流水，转眼间“我”的形象在画笔下诞生了。

啊！一头蓬松光亮的秀发，一个充满稚气的脸蛋，左边还有一个盛满了笑意的酒窝。两道弯弯的眉毛下有一对葡萄似炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下面长着一张樱桃似的小嘴巴。你瞧！在阳光下，在清风中，长发飘飘，笑容融融。“真阳光！”“真漂亮！”人们称赞道。

我不但漂亮，而且善良。

记得上幼儿园时，有一天中午，大家在一起吃午饭，我正吃得津津有味，忽然一个小朋友问我：“你能把碗里的肉给我吃吗？”说着小舌头很快在嘴边绕了一圈儿，我看他那可怜巴巴的样子，毫不犹豫地把碗里的肉都给了他，他毫不客气，拿起肉狼吞虎咽的吃下去了。我的肚子里却在咕咕叫，没办法，只好坐在角落里偷偷的抹眼泪。

这种不情愿的事情只发生在原来，现在我可是慷慨大方，助人为乐。前不久，有一位素不相识的小姑娘在外玩耍迷失了方向，找不到自己的妈妈，站在马路边号啕大哭。我急忙走上去，耐心的哄她不哭，然后仔细询问：“小妹妹，你真乖！跟姐姐说你家住在什么地方？姐姐送你回家找妈妈好吗？”小妹妹见我这样亲切，毫不拘束的告诉了我，我就一直把他送回家。

我是一个开心、快乐的女孩，但是也有一点小小的烦恼，那就是“家长会”和写不完的“作业”。

这就是我——阳光下快乐成长的女孩。

初三成长高中篇八

造物主创造了两极，一极是快乐，一极是忧伤。造物主很烦恼，该怎样把两者联系起来，于是，就有了成长。

成长是一个快乐的过程，因为每天都有不同的收获。今天我学会了站立，明天我学会了走路，后天我学会了。

成长又是一个忧伤的过程，今天我学会了站立，但我的腿脚因为站立而感到酸楚，明天我学会了走路，但我身上却满是摔倒的痕迹快乐与忧伤总是联系在一起，有快乐的地方就有忧伤，有忧伤的地方就有快乐。

我们在成长的过程中，与快乐，忧伤同行。我认识的第一个朋友，猫咪，认识她，我很快乐！但因为有了朋友，我必须开始注意自己的言行，担心会不会因为一句话，一个字眼而使她忧伤。呵，还真是麻烦呢！不过，在成长的过程中，我还做过一次傻事呢！

自从有了那个想法起，我开始庸人自扰，整天抱怨，如果我直接由小孩变成大人，不要再走成长这条路，该多好啊！

成长，你是让我恨你，还是让我喜欢你呢？真是两难的选择啊！

初三成长高中篇九

书是人类进步的阶梯，读书可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，丰富我们的知识，让我们懂得做人的道理。

我读书，我快乐，读书助我成长。

小时候我非常喜欢读书，常常读起来就入了迷，什么事也不顾，为此，还闹过笑话呢——。

记得有一次，爸爸妈妈下午临时有事，要到很晚才回来。妈妈怕我晚上吃不上饭饿肚子，就提前做好了饭放在冰箱里，让我晚上热热再吃。我点点头答应。谁知我读起书来，把什么事都抛到了九霄云外，只顾一心一意的读书。不知不觉天色暗了下来，爸爸妈妈也回来了。他们看到冰箱里的菜还原封不动地在那里，便急忙来询问我，我这才如梦方醒。爸爸妈妈知道原委后哭笑不得：“傻孩子，你不饿呀！书能当饭吃吗？”

“能啊，书是我的精神食粮嘛！”我微笑着说，但恰在此时，我的肚子却饿得不争气地咕噜噜响起来。

读书不仅带给我许多乐趣，还使我勇往直前，战胜前进道路上的挫折与困难。

在以后的日子，我要读更多的书，读更好的书，因为读书使我快乐，读书丰富了我的人生，让书香始终陪伴我健康成长！

初三成长高中篇十

古诗，它充满诗情画意。它可以给我们丰富的想象出诗人复杂心情感受其中的诗意。

古诗是我国文学宝库中的瑰宝它源远流长，每一篇都是出自诗人之手。古诗内容很广泛：有的描写风景之美；有的写在战场上的将士的英勇气概；有的记述思念家乡等等……一首古诗，可以反映社会生活，也可以映照人们心灵。一首美妙的诗，是一幅生动的画，都可以给人带来欢乐和愉快。

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”在小时候，我眼中的鹅，只是穿着一身白色的“毛衣”，昂着骄傲的头颅，在水里嬉戏的绅士，但骆宾王的《咏鹅》却让我发现，原来那普通的鹅，也可以成为一首古诗，这不禁勾起了我对古诗的兴趣。

上了中文学校之后，我就学到了许多的故诗比如形容月亮的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”看着月亮，周围非常安静，月亮照在地上。这一首是远在他乡的诗人，一看见月亮，就会低着头思念起自己的家乡。想到月亮，让我又想起最近学的宋代作家苏轼的一首词：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”这一首词和李白的《静夜思》一样，用简洁的字来描述那一幅生动的场面。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这是唐代诗人李绅的《悯农》。这首诗是来写农民的辛苦，还有要节约粮食，这首诗让我想起了最近去世的伟大的杂交水稻之父袁隆平爷爷，他的伟大给我们带来了现在的美好生活。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。“这首古诗是是孟郊在溧阳所写。这首古诗是用来赞颂母亲的。

在古诗里，我可以认识到许多伟大的诗人，在古诗里可以想象诗人千姿百态的`心情，在这我明白了古诗其实就是一位老师，伴随着我的成长。

初三成长高中篇十一

在我的生活中，有许许多多的书在为我指航，它们像一颗颗明星，指引着我前行。

在我一二年级的时候，语文成绩还不错，但是到了三年级时我的成绩只能用一个字来形容—“烂”！到了四年级，何老师让我们多看些课外书，多积累些课外的知识，从那时候开始我才喜欢看起书来。

有一句格言说的好：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”在我家中书柜里，满满当当放着的全是课外书，有笨狼系列故事，有四大名著，有《狼王梦》等动物小说，还有《福尔摩斯探案》等侦探小说……这么多的书，开启了我对阅读的热情，减少了我做阅读训练时的错误。现在我又开始看国学古文了，原来古时候的文章也是如此的有意思。

我所有的书就像一片书海，我浮在上面，随意捞起一本来，翻开它，就会被这里面的知识所吸引。一本书，相当于一个美味的“大蛋糕”，当这个“蛋糕”吃完了，这本书也就被我消化掉了。当你回味起这本书的“美味”时，一定会说：“这本书真精彩啊！”

我是在读书中成长的，读书就如同“熬粥”。“熬粥”要有三要素，即：“好米、文火、持续”。“好米”贵在多读经典好书；“文火”贵在耐心细读；而“持续”贵在持之以恒。我在看课外书时，看到一句好句就用直线画出来，遇到一个好词就用圆圈圈出来，并且“见句记句，见词记词”，一个个，一句句地都记入脑中，到写作时可以将它们合理地使用进去。

我在读书中成长！我随时随地都会挤出时间来看我所喜爱的书。

初三成长高中篇十二

花开花落，秋风瑟瑟……。

那年秋天，刺骨的寒风吹动着每个人的心弦。落叶随着秋风轻轻地散落在被雨水打湿的土壤上。一切都显得十分静谧。

可是伴随着这份静谧的却是一份让所有人都始料未及的噩耗……。

凌晨“2：43”

父亲缓缓地挂断了电话，对我们说：“爸去世了……大哥让我们回去参加葬礼……”

凌晨“4：58”

清晨“6：34”

我们吃过早餐就准备登机了，因为是最早的一班飞机，机场没有很多人。

上午“10：28”

下午“2：55”

老家是一栋古宅，据说年代比较久远了。

陈旧的墙壁，掉漆的房檐……这一切都让年幼的我感到无比的新奇。

我心里泛起一阵酸楚，不禁潸然泪下。

又是一年秋天，

因为她，长大了！

初三成长高中篇十三

玩得就是心跳。

——题记。

奔腾。

微风从我脸颊轻轻浮过，嗅到大海细腻的咸淡，我们盼望已久的假期来临，我像个被困在笼子里的鸟儿渴望自由，终于有一天我飞向了天空，我与云朵而过，在长途百里中来到了你的怀抱——大海。追求刺激地我来到了游艇的身边，我与妈妈一起登上了游艇，希望再快一点，我只求再快一点，恨不得要上天和太阳肩并肩，“轰——”游艇加快速度，两行泪水从脸颊下落下。“我再也不坐游艇了，呜呜呜。”你要做一个勇敢的孩子，这时心跳加速像个闪电一样穿过我的心，我已经成长了不能总像小孩子一样，我在心跳中成长。

豪放。

我只是贪玩的小鸟，喜欢追求新鲜感，我们走在郊外的小路上，走呀走呀就到了草原，牛羊成群，青草遍野，开着草原上的卡丁车，大家都在烤羊肉，赛马，我的心也随风飘荡，爸爸一举，我就窜到了马背上，爸爸问我要不要自己骑？小意思，这都不叫事，是事也就烦一会，一会就完事。马儿先是小碎步走，后来谁偷走了它的温柔变得狂躁不安，我的身体随它一起一伏，很是惊险，越走越快，越走越快！扑腾，我柔软矫健的身体窜了下去。没错，玩的亦是心跳，在心跳中成长。

跳跃。

“轻轻地走向了你，她冲你微笑后那双血眼死死的望着你”啊！一声尖叫声传出了九霄云外，这个景点有个特色鬼屋，因为爸妈内心是快乐的，可我的内心永远是拒绝的，可是又不情愿独自一人，我只好随爸妈按他们的意思而去，鬼是人人害怕的一种怪物，让我很是惊险，见了很多红眼睛，白头发，血指甲，不露脸的女鬼她的声音像上辈子被谁冤死而伸冤而伴着凄惨的声音，我整个人都不好了，但见爸妈一直拉着我的手，这种恐惧感就消失了。跃过了这道门槛，没错，在心跳中成长。

我是一只小鸟，冲向天空，享受着这种心跳带来的幸福……。

初三成长高中篇十四

作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的人生伴侣，它是我生活中必不可少的朋友，是我重要的精神食粮。

一个家庭必须有书籍。正如所说的一样，我家真是一个“书香家庭”。爸爸爱看书，妈妈也爱看书，而我就更不用说了，受了父母的影响，我从小就疯爱看书。记得在幼儿园时，我还不识字，爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画子上的故事，让我可以安然入睡。上了小学一、二年级，我开始翻阅一些注音的儿童故事书，我总是沉浸在无限的幻想中。随着年龄的增长，我接触到的书籍越来越多了，发现原来书籍是一杯色香味齐全的奶茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道。

记得那是一个漆黑的夜晚，当我做完作业后已是九时了，我打了个哈欠，伸了个懒腰，就麻利地爬上了床，铺好被子后，我正想关灯，突然发现椅子上“躺”着一本《丢了影子的孩子》，我惊讶起来，拿起书便开始看，忘记了现在已是深夜，沉浸在书的海洋中。时而为主人公成功感到高兴，时而为他遇到危险揪紧了心……“不许看书了，快睡觉。”耳边传来了妈妈的一阵催促。虽然妈妈不反对我看书，但在睡觉时看书，的确有点过火。唉！又要睡觉了，又要和书说再见，我多么希望能再多看一会儿书啊！在我睡着后，我梦见主人公把影子找了回来……看来，我真的很喜欢“啃书”。

书香伴我成长，书用它丰富的知识甘露，浇灌我的心田。读书能给我们带来许多欢乐；读书能使我们变的更加聪明；让我在知识的'海洋里畅游。

是书，让我增长阅历，陶冶情操，明白事理。是书，让我的世界丰富多彩！让书中蹦出的每个“音符”伴随我们成长吧！

初三成长高中篇十五

成长是条路，是一条荆棘遍地的路，可我们期待期待道路尽头繁花如梦。于是，我们就向着这美好的目标摸索着努力前行，尽管路途遥远艰辛，那寻梦之人依然坚定不疑。

在儿时的我眼里，整个世界被成千上万种斑斓的色彩充斥着，鲜艳饱满。所以那个我就在纸上描绘起来，绘出一个大人们看不懂的世界，那是唯有用孩子的干净纯真的眼睛才看得懂的世界。父母表扬我、鼓励我，使我的信心不断加固，并且越来越坚信自己画的画在他们眼里是漂亮的。一颗梦想的种子静悄悄在心底种下。

我对绘画的执着持续到小学四年级，一直在不断创作着并享受着，乐在其中。曾经画的那些幼稚的画儿如今都不知道流浪到了何处，但给我的启发和欢乐是无法忘却的，就好似给梦想的种子浇的水，被吸收，但一直在那儿从未改变。

过了四年级那道弯儿，不论是身体上还是心灵上都比之前的那个我成熟了许多，对绘画的兴趣被紧张起来的生活渐渐冲淡了，但也不是不留痕迹。我对时尚的服装设计产生了浓厚的兴趣，打心底佩服那些想法独特具有新意的设计师们，“我想当设计师”我对母亲说，她看着我笑笑：“那这要靠自己努力哦！”她帮我从她上班的学校的图书馆中借来许多有关服装设计的书籍。我沉浸在设计师们的思维的浩瀚海洋里，简直无法自拔、废寝忘食。我也开始尝试，靠着之前画画的基础和小小的天赋。但我最后还是发现，设计师不是那么容易当的，我的思维远远不及那些专业的设计师们那么开阔，也没到学习专业知识的年龄，到最后，这个梦想也渐渐淡去。

进入了初中，爱看闲书的我频繁的出现在校门口的书店里，也不惜放弃买小物件的机会，省下钱来买书。一本有关旅行的书吸引了我的视线，当我从书架中取出它的那一刻，我就知道它与我是命中注定。

书中各国的绝美风景收录其中，高耸入云的山脉，广阔无边的海滩，华丽时髦的大街，或是古色古香的街巷，都使人一看就移不开眼。摄影这个梦想就是那时开始萌发的。要是有一天我长大了，也能走遍世界的每个角落，拍摄美妙的瞬间来给人们欣赏，那该有多好！我憧憬着，期盼着，追寻着这个梦。它还没有改变，至少今天我还是有这个梦想。

说不准哪天梦想又溜走了，像之前的那些梦想一样，会有另外一个它来取代，但我不会失落，也将不会后悔，因为寻梦就是我成长的过程，我在这过程中快乐着、幸福着。

追寻自己的梦想吧，在成长路上！

初三成长高中篇十六

成长，与习惯不同，习惯，那是日积月累，它只是让我们知道应该怎么做，而成长，是一瞬间，却让我们明白了为什么要这样做。

以前的我，好高骛远过，自以为是过，争强好胜过。我以为自己很了不起，以为自己会解几个难题就天下无敌以为别人只有按自己说的做才可以。同时，我还是个固执的女孩，从小就是。我认定的事情就是八头牛也拉不回头，我还自以为这是坚持，可明明就是固执，不懂变通的一根筋。有些事，哪怕我知道这是错的，我也不可能去改变，改变我的作风和立场。更不可能去放下，放下我那渺小到如同尘埃的骄傲。就这样，我带着一身锐气走过了十年春秋。

一直到五年级时，我突然长大了，就这么莽莽撞撞的成长了。

那时，我是班长，以我的性格，自然“非常负责”地对待这个班。终于，在我的“强制管理”下，有人开始反抗了。

早自习的时候，我怕督促他们早读。一个班嘛，有好学生，自然也不会少了坏学生，这很正常。于是，我很负责的“提醒”了几次。其中一个不认真的学生，当再一次准备开口的时候，他竟然对着我破口大骂：“你以为你是谁，别以为别人会害怕你，他们只不过是看在老师的面子上才不好意思反驳你什么，可我不一样，你也不用太自以为是了吧！”这句话，像是在我的脸上狠狠地抽了一耳光，从小到大，没有人这么骂过我。我气不过，又顶回去：“那又怎么样？我自以为是，那是因为我有这个资格，谁让我比你厉害，有本事你也自以为是啊？谁叫你没本事！”这是我一概对他们说的话，我以为，我骄傲，那也是因为我有这个骄傲的资格。可谁知，接下来，他竟一脚揣在我的肚子上，连我爸爸都没有打过我，我的大脑一片空白。不知是因为痛，还是因为委屈，亦或者是感悟。总之，泪水在我的脸上纵横，流到了嘴角，那种苦涩的味道记忆犹新。那个男生最后自然被教训的很惨，而我也有了很大的改变，我渐渐地学会了以同学的身份和大家相处，学会了凡事不去争，做自己最好，学会了知错就改，学会了默默付出不为人知。他们也都说我变了，变得更好了，而我，一笑应之。

其实，在那一刻，我想了很多，我在想：难道我真的错了吗？这么多年，一直都是我错了吗？原来，不是所有人都会以我为中心，也会有人讨厌我甚至恨我吗？后来，我明白了，这个世界，没有谁是世界的中心，没有谁会比谁更有资格，也没有谁能够做到最好，你成功背后的汗水和付出，没有必要向全世界宣告，他们有自己的生活，他们很忙，没有空听你说这些无聊的事，你向他们炫耀，除了你自己会有那么一丁点儿的自豪，甚至自负的感情以外，对别人，毫无影响，你不过是他们生命中的过客，在他们的世界里，多你一个不多，少你一个不少。你的成功，与他们没有任何关系。有时候，认错并不代表认输，它需要的是勇士般的勇气，是一种以退为进的智慧，是为人处世的基本，它能够让你变得更好，更适于生活在这个社会中。

年少轻狂，让我们认为胜者为王，让我们学会了锋芒毕露，让我们习惯了好胜争抢。殊不知，这个世界上，没有谁会以你为中心，你以为，你以为的就会是你以为的吗？每一个人，都在作茧自缚，所以，等待我们的只有两种结果：要么一生呆在茧里，一生平淡无奇，或许不需要努力，但你一生都无法欣赏外面的精彩与炫丽；要么就是破茧成蝶，领会世界的多彩多姿，而要破茧，要蜕变，必先要成长！

初三成长高中篇十七

那天，章阿姨请我吃饭。她还带上了刚上一年级的儿子，阳阳。

瞬间的感动，突然心动。

好久没有看到如此单纯的孩子了。

看到他，仿佛看到了很久以前的那个我，还有许许多多的朋友。小学时代的我们如同璞玉，天真烂漫，不识愁滋味。脑海里不禁浮现出一个个熟悉而又陌生的身影，渐渐和名字对上号，从记忆深处被挖掘出来——单纯的孩子们。我早已遗忘的单纯。

阳阳说：“我已经上一年级了，姐姐也上一年级吧？”

阳阳说：“我数学很厉害的，2+2=4，3×6=18。”

阳阳说：“姐姐，我会唱‘一闪一闪亮晶晶’，我唱给你听，你不要告诉我妈妈。”说完，自顾自地唱了起来。

阳阳指着天空说：“姐姐，那是星星还是飞机啊？它会动呢……”

那时的纯真，去哪里了？

我们长大了，成熟了，却也失去了那一份纯真和儿时简单的容易满足的心。把孩童般的快乐藏起来的不是别人，是我们逐渐长大的灵魂。

我们长大了，学会了思考。从此，我们开始思考那些从前不用思考的问题。是不是？行不行？该不该？为什么？……为什么孩子们能够那么的快乐？看吧，我又开始思考了。思考是好事，但是过多的思考会使人疲惫，会使人混乱。孩子们不用思考，也不会思考，不也和大人们一样过得好好的，甚至更快乐。

没有答案。

因为，没有人有心去统计过。

或许吧，这些都是那些所谓的成长后的大人，所谓的智者做出来的事情。于是，一代又一代恶性循环。孩子的孩子早已不再纯真，丧失了孩子的天性。

成长之后，不再相信童话，不再相信有会魔法的仙女，不再相信有芝麻开门和睡美人。大人们会说——幼稚！

呵呵，那些背叛、残忍、痛苦、流泪，都是大人们的事情。孩子，拥有幸福。单纯的幸福。长不大的幸福。

很久很久以后再次回忆，却已经遗忘了梦里花落知多少。

如果可以，我愿意永远都不要长大，永远不要成长，永远没有烦恼，永远开心地咧着嘴笑。

初三成长高中篇十八

不会因为摔倒而不敢奔跑，不会因为风雨而错过彩虹，不会因为迷路而不敢前进。我一路成长，一路面对坎坷。

他们说，走山路会快很多，我不顾前面的山路多么险阻，径直向前走去。

雨后山间的空气如甜蜜的泉，混着泥土的气息。我低着头，看着脚下的泥泞，一不小心就会有掉下深渊的危险，同行的人递给我一根棍子，撑在地上，沿路继续向上，越往上，这条山间小路就越窄，路上布满了枯叶和荆棘，我踩着它们，不顾被溅满污泥的裤子，磨损了鞋子，被烂枝割破的外衣，一步一步向上爬去。

“孩子，快跟上！”同行的人为我加油。我走在队伍的后面，不禁后悔起来，可这道路是我自己选的，不管怎么样，我也要把它走完。

时不时的踩到坎坷的洼地，重心不稳，整个人四肢着地，趴倒在地上，我手撑着地，慢慢爬起来，拍拍衣服上的泥，扶着棍子，继续前行。

不知过了多久，这条路慢慢开阔，温暖的阳光照进了我的眼睛，向前走去，天空离我越来越近，迈出最后一步，我登上了顶峰，豁然开朗，仿佛伸手就可以碰到天，时不时的刮来微风。回头看，这一路走来，胆战心惊，爬完这座山，才知道到达山顶有多么的不容易，以前的路是多么的平坦。

成长，正如这山路，崎岖不堪，曲折蜿蜒，面前是一个一个的困难。但我走过这条路，一步一步脚踏实地，我有着坚硬的支柱，我有身边人的鼓励，我有勇于攀登的信心，有坚持走完的毅力。跌倒了，站起来，继续向前。面对前路的坎坷，不用怕，拍去身上的灰，擦干头上的汗，迎难向前走去。

小草之所以繁盛，是因为经过了风雨烈火的洗礼，傲然生长；雄鹰之所以展翅高飞，是因为跌落多次，尝试飞行。努力向前，阳光总在风雨后。当我踏上前路，看见阳光，这一路的坎坷，就是我成长路上的基石。我，在这一路的坎坷中，继续向前，努力成长。

不是因为这一路的荆棘一路的坎坷，我不会悠然的下山，成长的路上，只有面对坎坷，努力前行才能看到阳光，获得成功。

我，一路坎坷，一路成长。

初三成长高中篇十九

8岁。

12岁。

我结实了许多朋友，也看透了友情。

有些友情很美好，很纯洁，在弥漫着芳香的情谊中，我们快乐成长。

但是有些友情就像是那种山寨版的水晶杯子，一旦落到地上就立马破碎，再也无法拼合起来。心疼友情，想把水晶碎片拾起来，可能当你捡起最后一片时，你的已经血迹斑斑，手在流血，同时心也在滴血，因为友情没有我想象的那么珍贵，我没有理由去珍惜这种友情。

14岁。

把自己埋入书堆，只为后年的中考，卸下多愁善感的面具，找回阳光活泼的自己，找回真正的自己。这时的我就像是挣脱了鸟妈妈怀抱的自由飞翔的小鸟，冲向高空磨练自己的翅膀，用自己的双翅撑起属于自己的一片蓝天。

我，独一无二的我，就像是数轴上的点，无论如何终究会找到那个与自己相对应的点。