元旦舞台设计方案（精选19篇）
在制定方案时，我们要考虑到各种可能的情况和变数，并制定相应的应对措施，以保证方案的成功实施。制定方案的过程中需要考虑现有资源的有效利用和管理。方案范文中的经验和教训可以帮助我们避免重复犯错误。
元旦舞台设计方案篇一
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的'问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳。
校团委会拟定主办本次元旦晚会。
“展示青春风采、喜迎元旦佳节”
主办：团委。
协办：办公室、总务科、学生科、教务科、学生会、各专业科组。
1、科组初选地。
点、时间：由各科组决定。
2、学校初选地点、时间：x月x日星期日晚自修，多媒体一室。
3、晚会时间：20xx年x月x日19：00xxx21：00。
晚会地点：学校足球场舞台。
(一)办公室。
1、通知的发放。
2、打印工作。
3、车辆的安排。
(二)总务科。
工作职责：
1、负责晚会现场电缆和照明设备的购买和铺设及安装。
2、保证晚会当晚安全、正常用电。
(三)学生科。
工作职责：
1、晚会当天的保安工作。
2、班主任工作的安排。
(四)教务科。
工作职责：安排晚会当晚上课班级的课程。
(五)团委。
工作职责：
1、晚会具体工作的实施。
2、协调各部门工作。
3、安排各专业科组工作。
(六)学生会。
工作职责：
1、协助团委工作。
2、维持晚会当晚的纪律。
3、安排领导、嘉宾、观众的座位。
(七)各专业科组。
工作职责：
1、对节目进行挑选，并按时上报团委。
2、保证上报节目的.质量。
3、认真组织学生参加，维持本科组学生的纪律。
全校师生。
1、要求节目积极向上，活泼新颖，贴近技校生生活，能够展现时代精神和现代技工学校学生的风采。
2、所征集节目形式不限，可以是现代歌曲、民族歌曲、舞台剧、民族舞、现代舞、相声、小品、器乐以及其他类型的节目。
3、节目征集完成后将组织两次节目审查，第一次是科组审查，各科组上报3x5个节目;第二次是学校审查，择优选用。
注：(教职员工两个节目、学生干部一个节目。)。
4、节目上报时间及地点：x月x日之前，各科组将入选的节目上报团委。
元旦舞台设计方案篇二
20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏。
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
参与人员：实验中班所有家长及小朋友。
开场：新年好。
1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友)。
2、歌曲《好大一个家》(表演者：)。
3、歌舞《踏浪》(表演者：)。
4、游戏《小海龟登陆》。
5、舞蹈《openyourdream(表演者：泡泡鱼班女生)。
6、歌舞《三只熊》(表演者：)。
7、诗朗诵《再别康桥》(表演者：)。
8、歌曲《春晓》(表演者：)。
9、舞蹈《健康动起来》(表演者：嘟嘟熊班女生)。
10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者：)。
11、歌曲《荷塘月色》(表演者：)。
12、舞蹈《×》(表演者：)。
13、亲子游戏《同舟共济》。
14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：)。
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：等)。
16、家长游戏《纸杯传水》。
17、武术操《精忠报国》(表演者：全体男生)。
18、魔术《神奇魔术棒》(表演者：)。
19、自由表演时间段。
20、亲子游戏《春雷阵阵响》。
21、颁发纪念品。
(注：节目如有变动需提前给老师说)。
元旦舞台设计方案篇三
二、活动目的。
丰富企业文化生活，促进全体员工身心健康，加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力，使公司成为高度团结、斗志高昂、生机勃勃、富有开拓进取精神的.一个大家庭。
三、活动时间。
20**年元旦前后。本网。
四、活动领导小组。
组长：xxx。
副组长:xxxx。
组员：各部门负责人。
xxx任总裁判。副裁判为xxxx。
五、活动组织单位。
公司工会，团委。
1、比赛节目。
（1）80分（2）拔河（3）乒乓球。
（4）篮球（5）羽毛球。
2、比赛规则。
（1）80分二人为一组，自由组合，实行淘汰赛。取一、二名。
（2）拔河以部门为单位，十人为为组。取一、二名。
（3）乒乓球实行淘汰赛，（11球）胜出者进入下一轮。取前三名。
（4）篮球四个操作部各选一代表队。抽签分组取一、二名。
（5）羽毛球实行淘汰赛，先得11分者胜出进入下一轮。取前三名。
3、比赛奖励。
（1）80分第一名每人100元第二名每人50元。
（2）拔河奖状鼓励。
（3）乒乓球第一名150元第二名100元第三名50本网元。
（4）篮球第一名200元第二名150元。
（5）羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元。
合计：1250元。
元旦舞台设计方案篇四
二、活动目的：为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使的特长的锻炼与培养，特举办本场迎元旦晚会。
三、主办单位：xx外国语职业学院。
四、活动时间：xx年12月30日。
五、活动对象：全院学生。
六、活动地点：xx外国语职业学院俱乐部。
七、活动流程：
元旦舞台设计方案篇五
1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的本事，提高幼儿的想象本事和创造本事。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达本事和思维本事。
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣。
1、配班教师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
二、在教师指导下，幼儿制作贺卡。
2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。
提示：
1、教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的'操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。
2、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自我制作贺卡的想法。
3、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自我的想法制作自我喜欢的新年贺卡。
4、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
提示：
1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也能够播放轻音乐，创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情景，在贺卡写上自我的祝福语或贺词，并属上自我的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡。
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？
2、送贺卡时，需要跟别人说什么？
3、教师和幼儿一齐收拾教室，结束活动。
提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动：
1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
活动四：庆祝元旦——假面舞会。
元旦舞台设计方案篇六
为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举办元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
一、活动领导小组：
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：各班班主任。
二、评委组成员：
xxx。
三、活动安排及要求。
1、参加对象：各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。
3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程。
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求。
(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排：
xx年12月31日下午2：00正式开始。
五、节目初审小组。
xxx。
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。
六、安全领导小组。
组长：xxx。
组员：xxx。
七、主持人培训：xxx。
八、文娱会演现场工作小组：
(1)舞台布置：xxx和2名学生。
(2)照相：xxx。
九、奖项设置：
一等奖2个。
二等奖3个。
三等奖4个。
一、评分原则。
1、评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、评委评分时不能相互讨论，各自打分，以免分数受他人影响。
3、每个节目满分以10分计。
元旦舞台设计方案篇七
一活动目标：
1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的.经验。
二活动时间：xxx3年12月31日晚18点18分。
三活动地点：泰山饭店影视厅。
四活动主题：欢欢喜喜过大年。
五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;。
一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇;。
一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;。
一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;。
一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。
六节目顺序：
1晚18:18——18:30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)。
218:30——18:40园长致新年贺词15分钟。
318:40——18:50《新东方娃娃送福来》8分钟。
418:50——18:57《相声》7分钟。
518:57——19:07《宝贝课堂》10分钟。
619:07——19:13歌伴舞：《好运来》15分钟。
819:20——19:30小品：《选演员》10分钟。
919:30——19:33《妞妞看戏》3分钟。
1019:33——19:40《真心英雄》5分钟。
1119:40——19:47《highbaby》7分钟。
1219:47——19:51《亲子操》4分钟。
1319:51——19:57《园舞》6分钟。
1419:57——20:00谢幕合影留念3分钟。
15家长有秩序的接小朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，暂时原位不动)。
元旦舞台设计方案篇八
两千零一级一班
1、组长：磊哥;副组长：李凤迪;
2、筹划：全体高三年级一班同学。
3、舞台设计布置：全体高三年级一班同学。
4、音响道具：李凤迪、王一、董广泽。
5、场务：康龙麒、杨曰花。
高三年级一班
12月30号晚(具体时间另行通知。)
1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐班集体。
3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。
模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注：节目必须突出晚会主题)
3、节目来源：班内有才之人。
课余时间不耽误学习的情况下，适当练习
1、节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏;
3、节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。12月29日完成主持串词的编写，发给主持人练习。
4、嘉宾的邀请：各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。
5、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始：
(2)磊哥致辞;
(4)互动环节，主持人宣布游戏规则等;
(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;
得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)
最后感谢同学们的鼎力支持，宣布晚会结束，秩序打扫卫生。
500rmb左右
警告：全体同学必须听从相关安排。
元旦舞台设计方案篇九
朋友，珍重！
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的用心性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧！同时透过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。
会计系大三全体学生。
联系人：xxx。
时间：20xx年6月中旬。
地点：多功能厅。
观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演（表演嘉宾分别助阵红白双方）、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾（学生会干事）做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。
申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。
审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
1、开场节目：舞曲。
2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战。
第一轮：歌曲比拼。
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮：游戏比拼。
终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料（材料为各种饮料），然后开始游戏，输的一方理解惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮：才艺比拼。
双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮：游戏比拼。
我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。
第五轮：歌曲比拼。
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声：大声说出来。
就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一向关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
能够上台演说，也能够写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。
将大三同学写的纸条资料和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们能够自己下载留念。
略
元旦舞台设计方案篇十
一、活动安排：
1、活动名称：待定。
2、活动目的：总结过去，展望未来，放松心情，快乐pk，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调。
3、活动时间：20__年12月31日。
4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）。
5、主办部门：行政人资部。
6、协办部门：公司其他部门。
7、参加人员：__公司全体员工及客户组。
8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，dj，后勤等。
二、活动内容：
（一）、节目类型：
1、卡拉ok大赛：pk：以团队形式参与卡拉ok比赛（或知识竞赛大pk）。
2、群英荟萃大pk：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位pk。
（二）、评委：副总以上及客户组为评委。
（三）、感恩顾问组环节：
1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。
2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。
3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。
（四）、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。
（五）、活动结束，安排晚宴。
（六）、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。
活动所需物料：
1、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。
2、舞台背景墙及条幅：品牌部制作。
3、桌椅：培训室桌椅。
4、感恩卡：品牌部安排制作。
5、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算。
三、活动阶段计划：
1、策划及准备期（12月1日到12月10日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。
（1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。
(2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
2、协调及进展期（12月11日-12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。
(1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。
(2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）。
(3）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）。
3、倒计时期（12月24日-12月29日）。
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
（1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。
（2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。
（3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。
（4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。
四、活动后期工作：
（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品。
（2）费用处理。
（3）书面总结。
（4）vcd制作及网络、宣传窗宣传。
五、公司值班人员：
六、活动当日流程：
七、比赛规则与事项：
八、节录单及参加人员：
九、分队成员：
十、费用预算：
附录1：活动当日流程：（根据节目情况再明细讨论并确定时间配额）。
1、12：30分观众及选手入席。
2、各队长抽签决定参赛顺序。
3、13：00分开始，总经理致词。
4、团体赛pk。
5、其他文艺节目。
6、个人pk。
7、公布团体赛成绩。
8、其他文艺节目。
9、组合pk。
10、公布个人赛成绩。
11、其他文艺节目。
12、颁奖。
13、其他文艺节目。
14、结束。
附录2：比赛规则与注意事项，比赛分为三个类型：
1、团体赛：以团队为单位大合唱比赛。
2、个人赛：以个人为单位歌唱比赛。
3、合唱赛：以小组（2人以上）为单位合唱比赛；除比赛节目以外，另有其他文艺节目（具体节目根据大家报名确定）。
附录3：比赛组分组：（具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌）。
附录4：节录单及参加人员目录。
附录5：费用预算明细。
元旦舞台设计方案篇十一
本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
2．确定人选。
主持人两名。
舞蹈《今夜无眠》，表演者四名。
英文诗《师恩难忘》朗诵者两名。
“成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学。
领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场。
“新年的打算”发言人：4人。
青春劲舞《动起来》表演者6-8人（视场地面积而定）。
歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学。
3．道具准备：
周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带。
录音剪辑《新年的钟声》音乐。
《成人宣誓誓词》准备。
“新年打算”发言稿准备，英文诗《师恩难忘》内容准备。
“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡（每人一张）。
“感谢您，亲爱的老师”贺年卡（视教师的数量而定）。
《动起来》音乐（香港艺人郭富城演唱版）。
歌曲《明天会更好》伴奏音乐。
1．（主持人出场）。
甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。
乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始！
甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩！
乙：山河铺锦，疆南地北总宜春！
甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来！
乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来！
甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，
乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了，
甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限！
乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限！请听。
2．舞蹈《今夜无眠》表演（放周冰倩演唱带）。
甲：踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了，
乙：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。
播放“新年的钟声”录音。
甲：钟声一响辞旧岁，它是个感叹号，感叹岁月的流逝！
乙：钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美好的明天。
甲：从16岁变成了17岁，从17岁变成了18岁，虽然这只是一个数字的的跃进，它却昭示着我们已向成人靠近，或者已经加入了成人的行列。
乙：民法规定，已满18周岁的公民是完全民事行为能力人，法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台，在班主任老师的引导下，举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。
4．成人宣誓仪式。
甲：抚今追昔，我们豪情满怀；展望未来，我们任重道远。
5．领导致辞。
甲：权利与义务是一对孪生兄弟，长大成人，我们拥有了更大的权利，
乙：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。
甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，
新年的打算（学生发言）。
乙：当我们聆听着新年的钟声，第一次站在成人方阵中，举起稚嫩的拳头，庄严地宣誓时，我们心中有太多的感谢。
甲：我们感谢阳光的普照，雨露的滋润。
乙：我们感谢父母的呵护，老师的恩泽。
6：英文诗朗诵《师恩难忘》，在朗诵中间，主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。
甲：有人说，年轻是银，年轻是金，年轻就是一颗奔腾的芯。
乙：年轻人气宇轩昂，年轻人斗志昂扬，年轻人是早晨八九点的太阳。
甲：今天是个特殊的日子，今夜是个不眠之夜，世界因我们而精彩，今夜由我们来主宰，
乙：踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现，
甲：跳起来，晃动欢快的脑袋，
乙：动起来，和着青春的节拍！请所有爱好街舞的同学们都跳起来。
７：多人劲舞《动起来》。
甲：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么？
乙：是在传递着我们的歌声、笑声，等待着你我精彩的人生。
甲：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧。
乙：用我们青春的朝气将激情的火焰点燃，放飞我们的希望，升腾我们的梦想，
合：祝愿大家在新的一年里万象更新，好运常伴，祝同学们学业有成，早日成为一个大写的人！
7．合唱歌曲《明天会更好》在演唱中，主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发，主题班会在歌声中结束！
元旦舞台设计方案篇十二
载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年。
通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
20xx年12月31日下午2：030——16：00。
五一班全体师生。
拟请人员：任课老师。
1、黑板报：庆元旦联欢会。
2、气球：60个。
3、彩带：若干。
4、奖品：口香糖糖66个。
1、主持人：xxx（负责讲话稿）。
2、活动实施以及会场布置：xxxxxx。
3、物品采购：老师。
4、摄影。
5、黑板报布置。
1、主持人致开幕词。
2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。
3、节目表演。
4、游戏。
元旦舞台设计方案篇十三
喜气洋洋，向快乐出发——2018让我们舞起来!
2018年元月1日-2日下午2:00准时开始。
1、向家长汇报9-12月教学成果，增强班级凝聚力，激发班级战斗力。
2、颁发奖状，树立标兵，嘉奖品学兼优的学生。
3、服务老生，师生与家长同乐，喜迎元旦。
各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。
各校区排练室。
1、学习成果展示。
2、颁发奖状。
3、家长代表发言。
4、家长达人欢乐秀。
(1)家长表演节目，歌、舞、演等形式不限，提前一周报给各班老师。
(2)“我来教，你来做”由孩子担任舞蹈老师，教家长跳舞。
5、欢乐家庭大pk。
每班选择一个亲子游戏，老师担任“欢乐天使”宣读游戏规则，监督游戏，最终评出一个“欢乐家庭”，颁发奖状。
6、老生带新生。
尊敬的家长，如果您的孩子在手拉手快乐成长，如果您对我们的教学满意，如果您朋友的孩子也想学习舞蹈，请邀约参加元旦活动，体验我们欢乐的校园文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费，奖励老生100元代金券(可在下一年抵学费)，新生奖励价值35元舞蹈书包一个，价值15元舞蹈鞋一双。
元旦舞台设计方案篇十四
为迎接2021年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题。
安全、文明、和谐、热烈、节约。
三、具体安排细则。
1.时间：2020年12月31日下午。
2.形式：各班自行举办。
3.地点：本班教室。
四、创意阐述。
1.特色统一性：
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。
2.加强互动性：以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
3.扩大参与性：争取更多的学生参与此次联欢活动。
4.丰富欣赏性：参与节目者和节目单要经过班主任（或班主任指定班长）进行的审核节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
5.联欢会的几点说明和注意事项：（联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项）。
（1）为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
（2）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（3）班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛；班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系__老师。
（6）联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（7）活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。
（8）联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校（东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位）保证学生安全。
补充说明：
1.班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。
2.牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想，警钟长鸣。
3.31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4.对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。
5.教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
元旦舞台设计方案篇十五
展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在小一。
二、活动目标。
3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备。
1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。
2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教。
育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。
四、活动过程。
1、亲子游戏：吹鸡毛。
目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行_次。
2、幼儿表演。
儿歌《老师的手》、《别说我小》。
歌曲《我们是小班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》。
3、亲子游戏：运气球。
目的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏_次。
4、幼儿表演。
儿歌《家》、《月亮》。
歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》。
5、亲子游戏：蹲蹲乐。
目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行_次。
6、幼儿表演。
儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》。
歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》。
7、亲子游戏：贴鼻子。
目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行_次。
8、幼儿表演。
儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》。
歌曲《逛公园》、《郊游》。
9、亲子游戏：两人三足。
目的：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行_次。
10、幼儿表演。
儿歌《小熊砍树》、《新年》。
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》。
11、亲子游戏：拷贝不走样。
目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。
玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行_次，猜的准确的为获胜队。
12、幼儿表演。
儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》。
歌曲《请你和我跳个舞》。
13、亲子游戏：奇趣口香糖。
目的：锻炼家长面部的协调能力和控制能力。
玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行_次。
14、幼儿表演。
儿歌《拜年》。
歌曲《听》、《雪花和雨滴》。
15、亲子游戏：踩气球。
目的：锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。
玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各_只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行_次。
元旦舞台设计方案篇十六
中共中央发出《关于1984年农村工作的通知》（简称1984年中央1号文件），强调稳定和完善生产责任制，提高生产水平，疏通流通渠道，发展商品生产，延长土地承包期一般应在15年以上。16日至26日，农牧渔业部召开全国农业工作会议，讨论贯彻落实《通知》精神，表示要用大胆探索、勇于改革的精神，巩固和完善联产承包责任制，迅速把主要精力转到抓好商品生产上来，使广大农民尽快富裕起来。
1985年1月1日。
中共中央、国务院发布《关于进一步活跃农村经济的十项政策》（简称1985年中央1号文件）。文件指出：打破集体经济中的“大锅饭”以后，农村的工作重点是，进一步改革农业管理体制，改革农产品统购派购制度，在国家计划指导下，扩大市场调节，使农业生产适应市场需要，促进农村产业结构的合理化，进一步把农村经济搞活。以这个文件为标志，我国的农村开始了以改革农产品统购派购制度、调整产业结构为主要内容的第二步改革。
1986年1月1日。
中共中央、国务院发出《关于1986年农村工作的部署》（简称1986年中央1号文件）。文件指出：我国农村已开始走上有计划发展商品经济的轨道。农业和农村工业必须协调发展，把“无工不富”和“无农不稳”有机地结合起来。1986年农村工作总的要求是：落实政策，深入改革，改善农业生产条件，组织产前产后服务，推动农村经济持续稳定协调发展。
元旦舞台设计方案篇十七
20年x月x日19：30(暂定)。
学院演播厅。
我们满怀着希望，我们带着美好的憧憬，我们拥着相聚的欣喜，我们揣着离别的寓意，我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚，表达对毕业生的祝福，留下大学生活一个美好的尾声。“毕业了，我的大学!”
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由我院学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活、贴近主题，内容健康、积极向上。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。节目表演时，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在院刊上发表，或发到微博。
顾问：(教育科学学院院长)。
(教育科学学院党总支书记)。
总策划：(教育科学学院团总支书记、学前教育学生党支部书记)。
策划：兵(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)。
策划组组长：(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)。
副组长：
成员：
节目筹备组：组长：
成员：
监督组：组长：
副组长：
成员：
主办：学院教育科学学院。
承办：教育科学学院团总支、学生会。
协办：待定。
赞助商：待定。
序号：
时间：
具体安排：
活动初步筹备。
各班文艺委员上报节目x月x日前报到院学生会办公室。
要求：节目名单、联系方式、排练时间、排练地点等。
x月x日—x月x日。
各班由班长、文艺委员负责监督节目排练(要求：有固定时间、固定地点，每天排练至少一小时，监督组组织查看排练情况)。
进行节目选定(大礼堂注：如有变动另行通知)。
x月x日19：30。
学校演播厅举行晚会(暂定)。
因工作需要，团总支将学生会全体学生干部分为以下几组，实行责任负责制，各组务必认真负责组织完成：
1、节目组。
组长：
副组长：
成员：
任务：
a、x月x日前完成主持人的选拔、形象设计及包装及收齐各。
个节目音乐光碟。
b、x月x日进行节目初选(大礼堂注：如有变动另行通知)。
c、x月x日进行节目复选(大礼堂注：如有变动另行通知)。
元旦舞台设计方案篇十八
《荆楚岁时记》隋注讲的处方是：武都雄黄丹散二两，用蜡调和，使之像弹丸一般，正月初一早晨，男的佩戴在左臂上，女的佩戴在右臂上。如此鬼便会逃避的。不过《荆楚岁时记》说的却鬼丸是服食的，与注不同，可能佩戴是后起的`风俗。南朝梁的文学家庾肩吾《岁尽应制》中有“金簿图神燕。朱泥却鬼丸”之句，说明除夕夜有准备却鬼丸的活动。司空曙《酬卫长林岁日见呈》有“朱泥一丸药，柏叶万年杯”的诗句，反映了唐朝尚有此俗。
各人吃一个鸡蛋的习俗，在吴晋间的《风土记》中已出现。《风土记》说“正旦，当生吞鸡子一枚，谓之练形”。练形是道家用语，指修炼形体，认为可以成仙。生吃鸡蛋是为了长生。《太平御览》卷二九引《荆楚岁时记》说：“梁有天下不食荤，荆自此不复食鸡子，以从常则。”即梁武帝信奉佛教，不再吞食属于小荤的鸡蛋。
元旦舞台设计方案篇十九
一帆风顺吉星到；万事如意福临门。横批：财源广进。
一年四季行好运；八方财宝进家门。横批：家和万事兴。
绿竹别其三分景；红梅正报万家春。横批：春回大地。
红梅含苞傲冬雪；绿柳吐絮迎新春。横批：欢度春节。
日出江花红胜火；春来江水绿如蓝。横批：鸟语花香。
春满人间欢歌阵阵；福临门第喜气洋洋。横批：五福四海。
春临大地百花艳；节至人间万象新。横批：万事如意。
福星高照全家福省；春光耀辉满堂春。横批：春意盎然。
事事如意大吉祥；家家顺心永安康。横批：四季兴隆。
春色明媚山河披锦绣；华夏腾飞祖国万年轻。横批：山河壮丽。
